第一篇:校車安全教育材料 警鐘長(zhǎng)鳴促規(guī)范
警鐘長(zhǎng)鳴促規(guī)范 真抓實(shí)干保平安
(曹范鎮(zhèn)中心小學(xué)校車安全教育材料)
11月10日下午,曹范鎮(zhèn)中心小學(xué)組織校車駕駛員、校車照管員在會(huì)議室召開本月的安全工作例會(huì)。會(huì)議由學(xué)校分管安全領(lǐng)導(dǎo)主持。安校長(zhǎng)對(duì)前段工作進(jìn)行了回顧與總結(jié),指出了前段工作中存在的問題與不足,并對(duì)這些問題提出了整改要求:
1、司機(jī)早上出車有遲到現(xiàn)象,請(qǐng)嚴(yán)格遵守作息時(shí)間;
2、及時(shí)搞好車輛衛(wèi)生;
3、提高個(gè)人素質(zhì),維護(hù)學(xué)校形象,服務(wù)好學(xué)生和家庭;
4、工作耐心、細(xì)致,加強(qiáng)安全意識(shí),開好平安車。
學(xué)校分管安全的趙敏主任作了“腳踏實(shí)地,以高度的責(zé)任感和使命感做好安全工作”的主題發(fā)言,并對(duì)駕駛員如何切實(shí)履行安全職責(zé)提出了五點(diǎn)要求。趙主任指出:1.提高思想意識(shí),始終牢牢把握安全第一為要?jiǎng)?wù);2.不斷提高自身素質(zhì)與職業(yè)修養(yǎng);3.加強(qiáng)車輛的日常維護(hù)及檢修工作;4.駕駛員必須有敬業(yè)心和責(zé)任心,把安全放在第一位;5.駕駛員必須遵守交通規(guī)則,寧停三分不搶一秒,嚴(yán)禁超速行車,酒后開車,疲勞駕駛。
本次會(huì)議還特別邀請(qǐng)了交警中隊(duì)王隊(duì)長(zhǎng),來(lái)學(xué)校對(duì)駕駛員進(jìn)行新交通法規(guī)的解釋及安全駕駛的培訓(xùn)。王隊(duì)長(zhǎng)淺顯易懂和生動(dòng)的法律法規(guī)宣講,讓駕駛員懂得遵守交通法律法規(guī)的重要性和必要性。王隊(duì)長(zhǎng)特別指出:不得超速超員,萬(wàn)事安全為先;加強(qiáng)職業(yè)道德,提高責(zé)任感,做好安全服務(wù)工作。同時(shí)還刻意安排駕駛員進(jìn)行了自由發(fā)言以緩解緊張氣氛。駕駛員紛紛表示,以后一定加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),安全第一,遵守交通規(guī)則,文明駕駛。
最后安校長(zhǎng)進(jìn)行了總結(jié):新的交通法規(guī)的頒布實(shí)施,既是對(duì)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的維護(hù),更是對(duì)廣大司機(jī)朋友生命財(cái)產(chǎn)的保障。為使我們更好地遵守交通法律法規(guī),王隊(duì)長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)為我們學(xué)法、用法、守法進(jìn)行了宣講,我們應(yīng)以此為契機(jī),珍愛生命,尊重法律,當(dāng)一名遵紀(jì)守法的好司機(jī),辦一所人民滿意的好學(xué)校。
第二篇:安全教育,警鐘長(zhǎng)鳴(最新)
安全教育,警鐘長(zhǎng)鳴
一.執(zhí)教者:
江蘇省揚(yáng)州市邗江中等專業(yè)學(xué)校
二.上課地點(diǎn):
學(xué)校汽修實(shí)習(xí)車間
三.開課背景:
上午一節(jié)課下,班長(zhǎng)向我匯報(bào)學(xué)生校內(nèi)實(shí)習(xí)的情況,他若無(wú)其事的一句話:“剛才王某被老虎鉗夾了一下!沒什么大問題!”引起了我的高度重視??
四.開課時(shí)間:
上午兩節(jié)課下9:30——9:45 五.教育目的:
通過本次微型德育課讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)期間安全的重要性,包括以后的校外實(shí)習(xí)、工作,任何情況下都必須將安全放在第一位,從內(nèi)心深處一定要將安全的警鐘長(zhǎng)鳴。
六.教育過程:
1.班主任心理活動(dòng):
實(shí)習(xí)是職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)過程中一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),但在實(shí)習(xí)過程中的安全問題尤其重要。這個(gè)問題往往決定著組織學(xué)生實(shí)習(xí)活動(dòng)的成功與否,學(xué)生的實(shí)習(xí)成于安全,敗于事故,嚴(yán)重的甚至影響到職業(yè)學(xué)校的招生和發(fā)展,因此,學(xué)生實(shí)習(xí)安全工作是重中之重,是刻不
容緩的工作。
如何做好學(xué)生實(shí)習(xí)期間的安全教育工作?我決定使用企業(yè)安全教育的方式方法。
2.教育準(zhǔn)備工作:
(1).每人一張心型的彩紙
(2).一本《實(shí)習(xí)安全手冊(cè)》 3.班主任引言: 同學(xué)們,上一節(jié)課我們班王某同學(xué)的手指被老虎鉗夾了一下,只起了一個(gè)小泡,后果不太嚴(yán)重,也沒有引起大家的重視。下面我們請(qǐng)同學(xué)們做一個(gè)游戲。
游戲規(guī)則:我們使用每個(gè)人的實(shí)習(xí)工具——老虎鉗——夾一顆螺絲,前提是每個(gè)人只允許用4個(gè)手指,大拇指不允許使用,看誰(shuí)夾得又快又好!
4.學(xué)生做游戲:
開始,同學(xué)們覺得這游戲太簡(jiǎn)單了,每個(gè)人立即拿起老虎鉗開始夾螺絲,但立刻發(fā)現(xiàn),并不是想像中的那樣簡(jiǎn)單,我圍繞著大家邊看邊拍照片,將同學(xué)們夾螺絲的POS拍到相機(jī)中,記錄了好多學(xué)生“精彩”的瞬間,經(jīng)過1分鐘左右的游戲,大家勉強(qiáng)能完成這個(gè)游戲。
班主任語(yǔ):同學(xué)們,剛才我們用了1分鐘左右的時(shí)間做了這個(gè)游戲,下面請(qǐng)大家再做一個(gè)游戲,用日常正常的方法拿老虎鉗去夾螺絲,同時(shí)體會(huì)一下兩次夾螺絲有什么感想。
第二次,同學(xué)們毫不費(fèi)力的將螺絲夾住,老虎鉗上夾著螺絲沖著我揮舞著,一股勝利者的姿態(tài)。
班主任語(yǔ):同學(xué)們,剛才我們做了兩個(gè)游戲,下面請(qǐng)同學(xué)們談一下兩次夾螺絲的感受,按學(xué)號(hào)到前面來(lái)講,聲音宏亮一點(diǎn),讓大家都要能聽到,同時(shí)講過的同學(xué)將相機(jī)拿過去,看一下自己第一次游戲時(shí)的照片。
5.實(shí)錄:
學(xué)生1:第一個(gè)游戲覺得很別扭,怎么都抓不好老虎鉗?? 學(xué)生2:少了一只手指去做,確實(shí)很困難?? 學(xué)生3:兩次游戲有說(shuō)不出的感覺?? 學(xué)生4:要注意安全,保護(hù)好自己的身體?? 學(xué)生5:安全第一,實(shí)習(xí)期間一定要注意安全?? 學(xué)生6:想想那些殘疾人,真是??
學(xué)生7:我們的身體好好的,一定要保護(hù)好,缺少了哪一樣都是不健全的,對(duì)自己的生活都或多或少有影響??
學(xué)生8:我們一定會(huì)注意安全的?? ??
在學(xué)生講解的過程中,我一邊聽,一邊偶爾對(duì)學(xué)生講解的內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充、點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo);同時(shí)看過相機(jī)里照片的同學(xué)不時(shí)傳來(lái)耐人尋味地笑聲。
班主任語(yǔ):同學(xué)們,剛才大家所講解的內(nèi)容都很有道理,很淺顯
易懂,最終的目標(biāo)就是要注意安全。在我們的周圍,我們看到的、聽到的關(guān)于安全事故的人、事太多了,一個(gè)小小的大意、一個(gè)偶爾的瞌睡、一個(gè)小小的玩笑、一個(gè)不經(jīng)意的違規(guī)操作都有可能釀成大禍。當(dāng)你缺了一只手、少了一條腿,甚至失去了自己的生命,對(duì)你自己、對(duì)你的家人帶來(lái)多么大的損失呀!同學(xué)們,這些生產(chǎn)事故都有真人真事,例如,我們學(xué)校06級(jí)就有一位學(xué)生在上海工作時(shí)右手被沖床壓成了肉泥,現(xiàn)在終身殘疾。同學(xué)們,實(shí)習(xí)、工作期間一定要注意安全,來(lái)不得半點(diǎn)的馬虎,否則后果是不堪設(shè)想的。
今天我們班的王某雖然傷勢(shì)不嚴(yán)重,沒有什么后果,但今天王某如果將手指夾碎,終身殘疾,對(duì)王某的打擊將是一輩子的。所以我們還要利用幾分鐘繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)一下實(shí)習(xí)安全手冊(cè)。
6.學(xué)習(xí)《實(shí)習(xí)安全工作》的相關(guān)材料:(1).實(shí)習(xí)安全工作的要求(2).實(shí)習(xí)安全工作的注意點(diǎn)(3).實(shí)習(xí)安全工作的細(xì)節(jié)(4).實(shí)習(xí)安全工作的重要性等
班主任心理:學(xué)生全部都認(rèn)認(rèn)真真地聽,很多學(xué)生還記了筆記,畫了一些特殊強(qiáng)調(diào)的符號(hào)。我想,通過這次活動(dòng),對(duì)安全工作一定有了更深刻的認(rèn)識(shí),我們班級(jí)在今后的實(shí)習(xí)過程中,學(xué)生一定會(huì)嚴(yán)格按照要求操作,注意自己與他人的安全。
7.寫關(guān)于安全實(shí)習(xí)的警語(yǔ)
班主任語(yǔ):同學(xué)們,通過剛才我們對(duì)安全知識(shí)的共同學(xué)習(xí),下面每人發(fā)一張心型的彩紙,每個(gè)同學(xué)寫一句警語(yǔ),牢牢地印在自己的心里,時(shí)刻注意安全,警鐘長(zhǎng)鳴,最后將彩紙貼到實(shí)習(xí)車間的宣傳欄中,時(shí)時(shí)刻刻地警示自己。
8.實(shí)錄:
學(xué)生1:安全重于泰山 學(xué)生2:生命更寶貴 學(xué)生3:安全是一切的基礎(chǔ) 學(xué)生4:我一定要注意安全
學(xué)生5:安全第一,時(shí)時(shí)刻刻記在心; 學(xué)生6:今天工作不安全 明天生活不保障 學(xué)生7:實(shí)習(xí)一走神 事故敲你門
學(xué)生8:安全是生命的源泉,失去它生命就會(huì)枯萎 ??
看著學(xué)生一個(gè)個(gè)認(rèn)認(rèn)真真地將寫好警語(yǔ)的心型彩紙貼在實(shí)習(xí)車間的宣傳欄上,我看到了學(xué)生的責(zé)任與決心。
9.教育期待:
班級(jí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間沒有任何事故發(fā)生,大家都能認(rèn)真實(shí)習(xí),將理論與實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合好。
七.教育反思:
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;
“幸福”,一個(gè)多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過今天的微型德育課,我再一次深刻的休會(huì)到:“重視安全”不僅是一種態(tài)度,一種責(zé)任,更是一種需時(shí)刻化為實(shí)際的行動(dòng)。做好學(xué)校的安全教育工作和防范工作,是使學(xué)生健康成長(zhǎng)的基本前提,也是學(xué)校作為教育部門義不容辭的責(zé)任。
八.點(diǎn)評(píng):
班主任能夠運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)的理論,結(jié)合職教學(xué)生管理的特色,認(rèn)真做好安全教育工作。能夠從學(xué)生不在意的一句話中,看到了問題的嚴(yán)重性,開展實(shí)習(xí)安全教育活動(dòng),充分體現(xiàn)了班主任對(duì)工作的認(rèn)真、細(xì)心、負(fù)責(zé),使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到:在安全的問題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
通過這種就事論事的短小的微型德育活動(dòng),在一種真實(shí)而特定的環(huán)境中,讓學(xué)生有更大的震懾,更能體現(xiàn)班主任的智慧,具有更好的說(shuō)服教育效果。
第三篇:安全教育警鐘長(zhǎng)鳴口號(hào)
安全教育警鐘長(zhǎng)鳴口號(hào)
安全教育警鐘長(zhǎng)鳴口號(hào)
安全警鐘長(zhǎng)鳴——安全教育主題班會(huì)
為增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí),達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力,永昌小學(xué)各班級(jí)于3月27日下午第一節(jié)課召開以為“ 珍愛生命,安全第一”主題的班會(huì)。經(jīng)過熱烈的討論,同學(xué)們統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),共同達(dá)成了以下關(guān)于安全的共識(shí)。
一、交通安全:遵守”交通規(guī)則”,禁騎自行車上學(xué),不乘坐無(wú)牌證車輛,橫穿公路一看,二慢,三通過,不搶道,不騎英雄車,不搭肩騎車,不猛拐彎,不攀爬機(jī)動(dòng)車輛。
二、財(cái)產(chǎn)安全:不的帶貴重物品到學(xué)校,注意保管好自己的零花錢和必需品,防止他盜,如發(fā)現(xiàn)盜竊行為或線索及時(shí)班主任舉報(bào)。
三、游泳安全:不私自下溪,河,池塘,水庫(kù)等水域游泳,洗澡或游玩,不在水邊戲水,劃船,捕魚等。
四、消防安全:不接觸易燃易爆物品,不玩火,不得在野外使用明火,不準(zhǔn)上山野炊,寄宿生宿舍禁用蠟燭.不損壞消防設(shè)施。
五、飲食衛(wèi)生安全:不隨便吃零食,野果,不買”三無(wú)”產(chǎn)品.不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)食品,防止食物中毒。
六、用電安全:不準(zhǔn)隨便接觸電源和帶電電器,不得在教室觸摸電源,不在雷雨時(shí)躲避于樹下,電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。
七、校內(nèi)活動(dòng)安全:不翻越圍墻,不攀爬樹木或建筑物,不在教室,走
廊嬉鬧或進(jìn)行不安全的戲鬧(互相追逐,奔跑,動(dòng)手動(dòng)腳),不開不文明或過激玩笑.不往樓下投擲雜物。
八、運(yùn)動(dòng)安全:體育課和課外活動(dòng),應(yīng)注意場(chǎng)地,運(yùn)動(dòng)設(shè)施,器械是否安全,注意安全保護(hù),體弱或有疾病的同學(xué),應(yīng)向老師請(qǐng)假說(shuō)明,不要做住劇烈運(yùn)動(dòng)。
九、勞動(dòng)安全:參加勞動(dòng),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,注意安全防范,清洗門窗,注意安全保護(hù)。
十、校外活動(dòng)安全:未經(jīng)家長(zhǎng)同意,不得私自外出,外宿和遠(yuǎn)游,防止綁架,拐騙和走失,不到危險(xiǎn)地域游玩.要特別注意節(jié)假日安全。倉(cāng)庫(kù)路學(xué)校開展的這次安全教育主題班會(huì),提高了全校師生的安全意識(shí),對(duì)日常學(xué)習(xí)生活起到了很好的警示作用,對(duì)減少學(xué)校的安全事故起到了積極的作用。
讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!
安全教育警鐘長(zhǎng)鳴口號(hào)
人人講安全,安全為人人
金帽銀帽我不要,只要我的安全帽
落實(shí)一項(xiàng)措施勝過十句口號(hào)
抓基礎(chǔ)從小處著眼,防隱患從小處著手
安全人人抓,幸福千萬(wàn)家
筑安全之堤,走幸福之路
安全很重要,金錢買不到
成敗不在一時(shí),但安全卻在瞬間鋒
注意安全常記得,快快樂樂每一刻
無(wú)論你走到哪里,請(qǐng)與安全同行
安全到位全家福,安全疏忽全家哭
平安行千里,危險(xiǎn)退萬(wàn)步
生命在安全中孕育,幸福在安全中徜徉
安全隨身攜帶,快樂無(wú)處不在 安全靠大家,健康你我他
生命大于一切,安全重于泰山
要想一生過得好,注意安全很重要
多一份安全,生命就多一份保障
生命似塊寶,珍惜少不了
安全是個(gè)大問題,切忌不可當(dāng)兒戲
遵守安全規(guī)定,創(chuàng)造亮麗人生
[安全教育警鐘長(zhǎng)鳴口號(hào)]
第四篇:安全教育 警鐘長(zhǎng)鳴
安全教育 警鐘長(zhǎng)鳴
9月12日,我校召開了學(xué)校安全教育工作會(huì)議,會(huì)上副校長(zhǎng)傳達(dá)了全市安全工作會(huì)議精神,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際提出了以下要求:
一、抓好校園安全工作;
二、抓好交通安全工作;
三、抓好校園周邊環(huán)境整治工作;
四、抓好食品安全;
五、抓好消防工作。最后校長(zhǎng)作了總結(jié)講話,要求各相關(guān)職能部門,明確職責(zé),找準(zhǔn)問題,措施到位,協(xié)力合作,為打造平安校園立功建業(yè),為爭(zhēng)創(chuàng)自治區(qū)平安(縣)市獻(xiàn)一份微薄之力。
第五篇:校園安全教育-警鐘長(zhǎng)鳴
校園安全—警鐘長(zhǎng)鳴
教學(xué)目標(biāo):
1、了解有關(guān)知識(shí);明確校園不安全的行為。
2、通過學(xué)習(xí),時(shí)刻提高警惕,自覺做好防范工作。
3、認(rèn)識(shí)校園安全隱患存在的必要性,樹立自我安全意識(shí);增強(qiáng)自我保護(hù)能力。教學(xué)重點(diǎn): 通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的校園安全觀念.教學(xué)難點(diǎn):遇到安全問題學(xué)會(huì)用如何處理
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
1、安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要,在校園里也要時(shí)刻注意安全。
2、發(fā)生在校園里的事故:
⑴ 高空拋物,砸到同學(xué)。⑵ 在教學(xué)區(qū)打鬧,撞到了同學(xué),出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。⑶ 攀爬護(hù)欄,摔倒樓下。
3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。
4、總結(jié):在校園里我們也一定要注意安全。
二、交流:討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全。
1、上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?
上下樓梯靠右邊走;下樓時(shí)用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動(dòng);放學(xué)時(shí),排隊(duì)下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。
2、在走廊里應(yīng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?
輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護(hù)欄;不向樓下吐痰、丟東西;無(wú)事不到其它樓層亂竄。
3、在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?
輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點(diǎn)燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告,不亂動(dòng);實(shí)驗(yàn)課,聽從老師指揮,不亂動(dòng)實(shí)驗(yàn)儀器和化學(xué)藥品。
4、在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?
不瘋跑大叫;不到操場(chǎng)玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國(guó)旗臺(tái)上及其周圍玩耍;不做危險(xiǎn)游戲;參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng),要遵守紀(jì)律、聽從指揮,按要求集合、行動(dòng)、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具。
5、在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?
不追逐打鬧做游戲;大便入坑,小便入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴(yán)防跌倒。
6、體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?
要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng),注意安全。特別是在一些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,自覺遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是非常重要的。
7、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么? 在每天緊張的學(xué)習(xí)過程中,課間活動(dòng)能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面:
l.室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。
2.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3.活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。
4.活動(dòng)要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
三、校內(nèi)臨危逃生的基本原則
1、保持鎮(zhèn)靜,趨利避害。
2、學(xué)會(huì)自救、保護(hù)自己。
3、想方設(shè)法,不斷求救。
4、記住四個(gè)電話:“119”火警電話、“110”報(bào)警電話、“120”急救電話、“122”交通事故報(bào)警電話。打電話要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著的特征。
小結(jié):安全無(wú)小事,無(wú)論在哪個(gè)地方我們都應(yīng)該時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴,不能疏忽大意。