第一篇：92中2014計(jì)生計(jì)劃

烏魯木齊市第92中學(xué) “5.29計(jì)生

協(xié)會(huì)會(huì)員集中日活動(dòng)”計(jì)劃

今年5月29日是中國計(jì)生協(xié)成立34周年紀(jì)念日，自治區(qū)計(jì)生協(xié)成立29周年紀(jì)念日，“十二五”時(shí)期，我國人口計(jì)生工作進(jìn)入全面做好人口工作、促進(jìn)人口長(zhǎng)期均衡發(fā)展的新階段，黨的十八大報(bào)告對(duì)新時(shí)期人口計(jì)生工作提出“堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國策，提高出生人口素質(zhì)，逐步完善政策，促進(jìn)人口長(zhǎng)期均衡發(fā)展”的總體要求。多年來計(jì)生協(xié)在工作中堅(jiān)持“正面宣傳、服務(wù)大局，面向基層、服務(wù)群眾，遵循規(guī)律、與時(shí)俱進(jìn)，整合資源、形成合力”的原則，著力以正面宣傳樹立良好形象、以輿論引導(dǎo)優(yōu)化外部環(huán)境、以文化建設(shè)增進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神、以改革創(chuàng)新提升宣傳活力，努力為計(jì)生協(xié)事業(yè)科學(xué)發(fā)展?fàn)I造良好的群眾基礎(chǔ)、社會(huì)環(huán)境和輿論氛圍，從而為全面落實(shí)人口計(jì)生工作任務(wù)做出了計(jì)生協(xié)組織的應(yīng)有貢獻(xiàn)。

當(dāng)前全疆上下廣泛深入開展“訪民情、惠民生、聚民心”活動(dòng)之際。根據(jù)區(qū)計(jì)生委、計(jì)生協(xié)要求，現(xiàn)將我校開展計(jì)生協(xié)會(huì)員集中日活動(dòng)具體工作安排如下

一、活動(dòng)主題

情暖計(jì)生、服務(wù)萬家

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、組織開展計(jì)生法律法規(guī)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

通過黑板報(bào)、校園廣播、組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國計(jì)生協(xié)宣傳員管理辦法》和《中國計(jì)生協(xié)關(guān)于加強(qiáng)宣傳工作的指導(dǎo)意見》。另一方面積極動(dòng)員廣大女會(huì)員帶頭學(xué)習(xí)調(diào)整完善后的生育政策，人口與計(jì)劃生育事業(yè)取得的巨大成就，進(jìn)一步發(fā)揮女工委員會(huì)、計(jì)生宣傳員、計(jì)生協(xié)會(huì)會(huì)員、志愿者的有效作用，推動(dòng)計(jì)生協(xié)宣傳工作的深入開展。

2、開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。要廣泛發(fā)動(dòng)和組織師生開展知識(shí)講座、主題班會(huì)、小組討論等活動(dòng)，通過校園網(wǎng)絡(luò)、廣播、手機(jī)短信等大眾傳媒，廣泛宣傳計(jì)生法律法規(guī)、生殖健康等知識(shí)，傳播計(jì)劃生育、男女平等文明婚姻觀念，倡導(dǎo)科學(xué)人口觀、新型婚育觀和幸福家庭觀，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼、鄰里和睦等傳統(tǒng)美德。

3、真誠關(guān)懷計(jì)劃生育家庭和群眾。

學(xué)校結(jié)合黨的群眾路線教育活動(dòng)和“訪民情、惠民生、聚民心”活動(dòng)，廣泛開展關(guān)懷計(jì)生困難家庭和群眾的慰問活動(dòng)。重點(diǎn)開展關(guān)懷獨(dú)生子女傷殘死亡家庭，積極發(fā)揮會(huì)員、志愿者的作用，了解他們的需求，開展針對(duì)性、經(jīng)常性幫扶活動(dòng)，既幫助他們解決生育、生產(chǎn)、生活實(shí)際困難，又給予他們精神關(guān)懷和心理慰籍，促進(jìn)家庭幸福。

三、活動(dòng)安排

1、活動(dòng)時(shí)間2014年5與11——31日

2、任務(wù)分解

（1）校園宣傳（廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)）：

負(fù)者：刁維瓊、王國棟（2）專題講座、主題班會(huì)

負(fù)責(zé)：孫志英、高玉玲

（3）計(jì)生困難家庭和群眾的慰問活動(dòng)

負(fù)責(zé)：劉淑華、熱孜萬（4）活動(dòng)總結(jié)：熱孜萬老師6月3日前將活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)及活動(dòng)照片（電子版）傳報(bào)行政事物管理執(zhí)法中心。

烏魯木齊市第92中學(xué)

二〇一四年五月十二日

第二篇：分配生計(jì)劃

市教育局“組團(tuán)”為學(xué)生、家長(zhǎng)答疑解惑

今年中考分配生最多可降25分

初中區(qū)管、升學(xué)政策成咨詢會(huì)高頻詞

今年中考有哪些新政策？城區(qū)初中實(shí)施“區(qū)管”后會(huì)有啥變化？教育一直以來都是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。昨日上午，市教育局派出陣容強(qiáng)大的咨詢團(tuán)，在夷陵廣場(chǎng)集中解答學(xué)生和家長(zhǎng)關(guān)心的教育疑難問題，并征求對(duì)教育發(fā)展的意見建議。

據(jù)了解，現(xiàn)場(chǎng)咨詢的問題主要集中在中考變化、升學(xué)政策、辦學(xué)特色等方面。針對(duì)其中出現(xiàn)的高頻問題，記者特進(jìn)行整理并在本報(bào)刊登，希望對(duì)廣大學(xué)生和家長(zhǎng)有所幫助。小升初政策6月出臺(tái)

問：我的孩子今年小學(xué)畢業(yè)，目前，城區(qū)16所初中、8所幼兒園已劃歸區(qū)管，請(qǐng)問今年小升初政策會(huì)有變化嗎？具體的方案啥時(shí)候出來？

答：城區(qū)初中實(shí)施“區(qū)管”后，2013年小升初政策會(huì)有些相應(yīng)的變化。具體方案預(yù)計(jì)在6月份左右出臺(tái)，屆時(shí)將在媒體公布，您也可以向?qū)W校咨詢。

今年中考分三批次錄取

問：請(qǐng)問今年的中考分配生錄取是怎樣進(jìn)行的，與往年有何差別？

答：2013年宜昌省級(jí)示范高中招生按統(tǒng)招生（統(tǒng)一劃線錄取的指令性計(jì)劃）、分配生、擇校生三批次進(jìn)行，統(tǒng)招生和擇校生采取城區(qū)統(tǒng)一劃線錄取。分配生錄取在統(tǒng)招生錄取結(jié)束后、擇校生錄取前進(jìn)行，其錄取最低控制分?jǐn)?shù)為各省級(jí)示范高中統(tǒng)招生錄取線下25分。最低控制分?jǐn)?shù)線上不能完成的分配生計(jì)劃，其空余指標(biāo)調(diào)整為統(tǒng)招生計(jì)劃，面向城區(qū)統(tǒng)一錄取。分配生“降25分”有細(xì)則

問：我們看了今年中考的分配生政策，對(duì)其中的“錄取最低控制分?jǐn)?shù)為各省級(jí)示范高中統(tǒng)招生錄取線下25分”不是很明白，意思是分配生可以直接降25分被錄取嗎？

答：這個(gè)是指分配生的錄取分?jǐn)?shù)下限為各省重點(diǎn)高中統(tǒng)招線下25分，錄取時(shí)將按照考生的志愿和分?jǐn)?shù)，根據(jù)各初中學(xué)校分配生計(jì)劃，按學(xué)校從高分到低分錄取。對(duì)于學(xué)生考得普遍較好的學(xué)校，可能只比統(tǒng)招線低八九分就錄滿了，而對(duì)于普遍考得不理想的學(xué)校，如果降

到統(tǒng)招線下25分，分配生的計(jì)劃還沒有錄滿，則剩余的計(jì)劃就會(huì)轉(zhuǎn)為全市統(tǒng)招計(jì)劃。同時(shí)，由于各“省示范”是分校錄取，統(tǒng)招錄取線不會(huì)一樣，而最終分配生的錄取分?jǐn)?shù)也不會(huì)一樣。11所學(xué)校有“飛翔計(jì)劃”

問：我們是農(nóng)村戶口，孩子馬上要中考了，請(qǐng)問今年我市是不是有個(gè)“飛翔計(jì)劃”？答：繼2012年實(shí)行“飛翔計(jì)劃”，農(nóng)村籍學(xué)生有機(jī)會(huì)就讀省級(jí)示范高中后，我省今年將繼續(xù)實(shí)行這一政策。這也意味著，宜昌市11所省級(jí)示范高中（城區(qū)3所為夷陵中學(xué)、宜昌市一中、葛洲壩中學(xué)）今年將繼續(xù)另外各自招收50名農(nóng)村籍學(xué)生，由省里補(bǔ)助學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。

“飛翔計(jì)劃”招生對(duì)象為農(nóng)村戶口

問：什么樣的學(xué)生才可以報(bào)“飛翔計(jì)劃”？

答：“飛翔計(jì)劃”招生對(duì)象原則上為農(nóng)村戶口，且初中三年均在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校學(xué)習(xí)的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，各縣市區(qū)縣城中心城區(qū)初中學(xué)校不安排計(jì)劃和招生?！帮w翔計(jì)劃”錄取時(shí)間安排在第二批，即省級(jí)示范高中指令性計(jì)劃和分配生錄取之后。市屬省級(jí)示范高中和縣屬省級(jí)示范高中 “飛翔計(jì)劃”填報(bào)志愿在同一批次，可以兼報(bào)。

“飛翔計(jì)劃”的錄取對(duì)象為資格審查合格、填報(bào)了“飛翔計(jì)劃”志愿且尚未被縣市區(qū)一中及以上批次學(xué)校錄取的農(nóng)村學(xué)生。錄取時(shí)按志愿和計(jì)劃從高分到低分錄取。

“飛苗班”今年仍招42人

問：請(qǐng)問市十三中是不是有個(gè)“飛苗班”，今年招多少人？招生政策有啥變化？答：市十三中的“飛苗班”今年的招生政策與去年基本一致，計(jì)劃招42人。納入省級(jí)示范中學(xué)同一批次招錄學(xué)生，與夷陵中學(xué)、宜昌市一中、葛洲壩高中等重點(diǎn)中學(xué)共同面對(duì)城區(qū)學(xué)生的選擇。

陽光班、中英班政策無變化

問：城區(qū)三所省重點(diǎn)高中，除了普通班外，還開設(shè)有哪些班？招生政策與往年有何變化？答：夷陵中學(xué)今年開設(shè)有陽光班、中英班和飛翔班，分別招50人、100人和50人；宜昌市一中開設(shè)有陽光班、珍珠班，分別招收50人和65人；葛洲壩中學(xué)開設(shè)有飛翔班，招生50人。相關(guān)招生政策與去年比，基本沒有變化。

三峽藝高26日有專業(yè)考試

問：我的孩子想上三峽藝術(shù)高中，請(qǐng)問今年的招生政策是怎樣的？需要進(jìn)行專業(yè)考試嗎？

答：今年的招生計(jì)劃為200人，其中音樂生80人，美術(shù)生120人。招生對(duì)象和范圍：應(yīng)屆初中畢業(yè)生，熱愛藝術(shù)，具有一定的學(xué)習(xí)音樂、美術(shù)的條件和基礎(chǔ)。以宜昌市（含縣市區(qū)）為主，面向全省招生。

學(xué)校將在5月26日組織專業(yè)考試，專業(yè)測(cè)試內(nèi)容分別為：音樂專業(yè)：聲樂、器樂、聽覺測(cè)試、朗誦、舞蹈（選考三項(xiàng)）；美術(shù)專業(yè)：素描、速寫。該校將根據(jù)考生專業(yè)測(cè)試成績(jī)和中考成績(jī)擇優(yōu)錄取。（記者 張蕾 整理）

第三篇：電力系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全

電力系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全

來源：004km.cn

O．前言

汁算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用越來越廣泛．可以在電力系統(tǒng)自動(dòng)化、監(jiān)控、保護(hù)、電力企業(yè)物資管理、電費(fèi)收繳、電量調(diào)節(jié)等各方面進(jìn)行集成管理，發(fā)揮著越來越重要的作用．而且國家電力數(shù)據(jù)通信網(wǎng)把各級(jí)電網(wǎng)企業(yè)連接起來，實(shí)現(xiàn)了電網(wǎng)企業(yè)間信息系統(tǒng)互聯(lián)互通、資源共享。但是值得我們注意的是．電力系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全問題也就顯得越來越突出。電力信息或電力系統(tǒng)實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)的傳輸已經(jīng)超出了目前遠(yuǎn)動(dòng)系統(tǒng)的范疇。常規(guī)遠(yuǎn)動(dòng)系統(tǒng)必將被融合計(jì)算機(jī)、保護(hù)、控制、網(wǎng)絡(luò)、通信等技術(shù)于一體的網(wǎng)絡(luò)化電力信息傳輸系統(tǒng)所代替．并終將打破現(xiàn)行的專業(yè)分工，引起遠(yuǎn)動(dòng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的一場(chǎng)革命攻擊事件造成的影響日益嚴(yán)重，發(fā)生的頻率也日益增加 眾所周知．計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)具備信道共用性、分布廣域性、資源共享性、體系結(jié)構(gòu)開放性的特點(diǎn)．因此．也不可避免地會(huì)存在著系統(tǒng)的脆弱性．使其面臨嚴(yán)重的安全問題．而幾乎所有的攻擊者都是利用現(xiàn)有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中的安全漏洞來進(jìn)行活動(dòng)2006年4月29日．國家電網(wǎng)公司提出了在全系統(tǒng)實(shí)施“SG186工程”的規(guī)劃．它的出臺(tái)對(duì)整個(gè)電力行業(yè)產(chǎn)生了巨大的影響 “SG186工程”的六大保障體系中，首當(dāng)其沖的就是“安全防護(hù)體系”．這充分說明信息網(wǎng)絡(luò)安全在電網(wǎng)信息化過程中的重要性

1．計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的重要性

計(jì)算機(jī)安全一般包含信息安全和物理安全兩方面．信息安全也就是網(wǎng)絡(luò)安全，能夠有效保護(hù)網(wǎng)絡(luò)信息的可用性、完整性和保密性。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的威脅主要有計(jì)算機(jī)病毒、黑客的攻擊等，其中黑客對(duì)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的攻擊方法已經(jīng)大大超過了計(jì)算機(jī)病毒的種類．而且許多攻擊都是致命的。因此．加強(qiáng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)尤為重要 只有針對(duì)這些網(wǎng)絡(luò)威脅采取必要的保護(hù)措施．才能確保計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息的可靠性、安全性和保密性。絕大多數(shù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全入侵事件都是因?yàn)闆]有及時(shí)補(bǔ)上系統(tǒng)漏洞、系統(tǒng)安全措施不完善造成的．一旦網(wǎng)絡(luò)軟件“后門”洞開，黑客就可以很容易地進(jìn)入到別人的系統(tǒng)，造成的后果可想而知。

根據(jù)美國FBI(美國聯(lián)邦調(diào)查局1的調(diào)查．美國每年因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)安全造成的經(jīng)濟(jì)損失超過170億美元．75％的公司報(bào)告財(cái)政損失是由于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的安全問題造成的，平均每天會(huì)有1．5萬個(gè)網(wǎng)頁受到病毒感染或者遭受黑客攻擊 也就是說．每5秒鐘就會(huì)有一個(gè)網(wǎng)頁成為黑客們的“盤中餐”。在中國國內(nèi)．互聯(lián)網(wǎng)的安全問題形勢(shì)也非常嚴(yán)重 據(jù)國家計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急技術(shù)處理協(xié)調(diào)中心2007年的評(píng)估數(shù)據(jù)顯示．在全球的620萬臺(tái)“僵尸”電腦中．約有360萬臺(tái)在中國．占58％以上 同時(shí)．感染了“特洛伊”病毒的電腦數(shù)量仍在穩(wěn)步上升

2．如何有效保障電力系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全

2．1完善防火墻技術(shù)防火墻的英文名為“FireWall”．它是目前一種最重要的網(wǎng)絡(luò)防護(hù)設(shè)備。從專業(yè)角度講，防火墻是位于兩個(gè)(或多個(gè))網(wǎng)絡(luò)間。實(shí)施網(wǎng)絡(luò)之間訪問控制的一組組件集合 將大力加強(qiáng)和規(guī)范信息網(wǎng)絡(luò)安全工作．提高信息網(wǎng)絡(luò)整體安全防護(hù)水平，實(shí)現(xiàn)信息網(wǎng)絡(luò)安全的可控、能控、在控．按照國家電網(wǎng)的要求．對(duì)接入信息內(nèi)網(wǎng)辦公地計(jì)算機(jī)進(jìn)行安全自杏．對(duì)存安全隱患的計(jì)算機(jī)要求及時(shí)整改 網(wǎng)絡(luò)安全是安全生產(chǎn)管理體系的重要組成部分．電力窗口將按規(guī)定、有步驟的開展信息網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)工作．保證信息系統(tǒng)安全好局面 再次強(qiáng)調(diào)在工作時(shí)間計(jì)算機(jī)終端不得使用與工作無關(guān)的相應(yīng)軟件．將納入月度責(zé)任制考核

2．2防病毒技術(shù)隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和信息技術(shù)的不斷發(fā)展，計(jì)算機(jī)病毒對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)構(gòu)成了極大的威脅，同時(shí)，病毒也變得越來越高級(jí)、越來越復(fù)雜 目前市面上普遍使用的防病毒軟件一般可以分為單機(jī)防病毒軟件和網(wǎng)絡(luò)防病毒軟件兩大類 單機(jī)防病毒軟件一般是分析掃描本地和本地工作站鏈接的資源．通過快速檢測(cè)來達(dá)到清除計(jì)算機(jī)病毒的目的 而網(wǎng)絡(luò)防病毒軟件則不是側(cè)重于單臺(tái)電腦的防病毒處理．而是主要注重于網(wǎng)絡(luò)防病毒．一旦病毒從網(wǎng)絡(luò)向其它資源傳染．那么該軟件就會(huì)歷盡檢測(cè)，并及時(shí)加以刪除 例如金山毒霸網(wǎng)絡(luò)版V7．0具備提前被系統(tǒng)加載特性．可以在病毒模塊還沒有加載或被保護(hù)的時(shí)候刪除被保護(hù)的病毒文件或攔截禁止病毒的保護(hù)模塊：精確打擊．定點(diǎn)清除頑固惡意軟件和木馬．解決能查不能殺的難題從而完成正常殺毒任務(wù) 金山毒霸網(wǎng)絡(luò)版V7．0實(shí)現(xiàn)了集中式配置、部署、策略管理和報(bào)告．并支持管理員對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)行實(shí)時(shí)審核．以確定哪些節(jié)點(diǎn)易于受到病毒的攻擊．以及在出現(xiàn)緊急病毒情況時(shí)采取何種應(yīng)急處理措施 網(wǎng)絡(luò)管理員可以通過邏輯分組的方式管理客戶端和服務(wù)器的反病毒相關(guān)工作．并可以創(chuàng)建、部署和鎖定安全策略和設(shè)置．從而使得網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)保持最新狀態(tài)和良好的配置 金山毒霸網(wǎng)絡(luò)版v7．O采用分布式的漏洞掃描及修復(fù)技術(shù)。管理員通過管理節(jié)點(diǎn)獲取客戶機(jī)主動(dòng)智能上報(bào)的漏洞信息．再精確部署漏洞修復(fù)程序：其通過Proxy(代理)下載修復(fù)程序的方式．極大地降低了網(wǎng)絡(luò)對(duì)外帶寬的占用。全網(wǎng)漏洞掃描及修復(fù)過程無需人工參與，且能夠在客戶機(jī)用戶未登錄或以受限用戶登錄情況下進(jìn)行

2．3建立完善的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全防范制度負(fù)責(zé)電力系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)管理的值班人員要明確分工．落實(shí)責(zé)任。當(dāng)班人員因故不能值班或者離開值班崗位者．應(yīng)找本中心人員替代，在替代人員到崗后方可離崗。值班人員必須嚴(yán)守操作規(guī)程．密切注視系統(tǒng)運(yùn)行情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)上報(bào)：同時(shí)．在征得領(lǐng)導(dǎo)同意后．迅速果斷地采取相應(yīng)的措施．如硬件故障．則通知硬件維護(hù)人員．并與之相配合做好故障處理工作 所有工作人員不得將中心任何一臺(tái)計(jì)算機(jī)或服務(wù)器的IP地址及密碼公開，防止外來人員進(jìn)入。同時(shí)．制定《中心機(jī)房管理制度》、《門戶網(wǎng)站管理規(guī)定》、《專線網(wǎng)通信平臺(tái)運(yùn)行管理制度》、《局域網(wǎng)管理制度》，《網(wǎng)絡(luò)保密管理制度》、《全程同步錄音錄像系統(tǒng)管理規(guī)定》等管理規(guī)定．明確工作責(zé)任和使用程序 設(shè)立多道防火墻，經(jīng)常更換密碼，防止外來有害信息進(jìn)入。安全負(fù)責(zé)人應(yīng)隨時(shí)了解網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行情況、信息發(fā)布情況，定期或不定期的檢查網(wǎng)上傳輸?shù)倪\(yùn)作情況。經(jīng)常了解用戶使用情況。針對(duì)出現(xiàn)的問題．及時(shí)解決。各部門要切實(shí)增強(qiáng)保密意識(shí)．加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)等涉密載體的管理，做到認(rèn)識(shí)到位、組織到位、工作到位，確保萬無一失。另外，按照“誰上網(wǎng)、誰負(fù)責(zé)”的原則．每臺(tái)計(jì)算機(jī)均設(shè)置系統(tǒng)登錄密碼．嚴(yán)格規(guī)定訪問權(quán)限．工作中臨時(shí)離開計(jì)算機(jī)或會(huì)見客人時(shí)，必須將計(jì)算機(jī)置于鎖定狀態(tài)．局域網(wǎng)內(nèi)計(jì)算機(jī)不得通過任何途徑接人互聯(lián)網(wǎng)，嚴(yán)格實(shí)行內(nèi)外網(wǎng)物理隔離。

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[2]蔡忠閩、孫國基等．入侵檢測(cè)系統(tǒng)評(píng)估環(huán)境的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)．仿真學(xué)報(bào)2002，3(14)．

[3]Bace Rebecca．Intrusion Detection．Macmillan Technical Publishing．2000．

[4]劉永華．基于Agent的分布式入侵檢測(cè)系統(tǒng)．濰坊學(xué)院學(xué)報(bào)2006，3(6—2)

[5]蔡洪民，伍乃駭，滕少華．局域網(wǎng)絡(luò)安全掃描系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)．微計(jì)算機(jī)應(yīng)用．2005．1：45—48．

第四篇：?jiǎn)栴}生幫教計(jì)劃

問題學(xué)生幫教、轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

為貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，在教育廣大學(xué)生的同時(shí)，對(duì)問題學(xué)生（學(xué)困、心理、品行）實(shí)施重點(diǎn)幫教、轉(zhuǎn)化，使他們學(xué)習(xí)成績(jī)得到提高，杜絕案發(fā)和重大事故，使學(xué)校的思想道德建設(shè)上一新臺(tái)階。

二、幫教措施：

１、建立一個(gè)后進(jìn)生檔案，以便今后更好地開展工作。

2、落實(shí)定時(shí)輔導(dǎo)及談心制度?！耙粚?duì)一”的幫教領(lǐng)導(dǎo)要定時(shí)與他們談心及輔導(dǎo)功課，了解他們的學(xué)習(xí)、生活、家庭情況，掌握其思想動(dòng)態(tài)、情緒變化、學(xué)習(xí)情況，并及時(shí)加以心理疏導(dǎo)。

3、加強(qiáng)與后進(jìn)生家長(zhǎng)聯(lián)系。

4、要求有針對(duì)性地召開以理想道德、紀(jì)律法制教育為主題的主題班會(huì)。

5、后進(jìn)生經(jīng)反復(fù)教育，有明顯進(jìn)步的，可破格評(píng)為特色學(xué)生。優(yōu)先參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，以資鼓勵(lì)。

9.在課堂教學(xué)活動(dòng)中，做到每節(jié)課至少提問每個(gè)問題學(xué)生一次，給他們更多的發(fā)言的機(jī)會(huì)和自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。即使他們答錯(cuò)了，也要以鼓勵(lì)代替批評(píng)。

10.每周調(diào)研一次，從與其他學(xué)生交流的中間獲取一些有關(guān)問題學(xué)生的近期表現(xiàn)，及時(shí)了解掌握問題學(xué)生的進(jìn)步狀況，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)并及時(shí)的給予肯定和表揚(yáng)，使他們獲得信心。

11.每周至少與問題學(xué)生親切交談一次，了解他們?cè)谒枷?、學(xué)習(xí)、生活各方面存在的現(xiàn)實(shí)困難和問題，并給予耐心、細(xì)致地指導(dǎo)，幫助他們解決問題、克服困難，促使他們進(jìn)步。

12.每?jī)芍芘c問題學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行電話交流一次，了解學(xué)生的家庭情況，掌握學(xué)生在假日里的家庭表現(xiàn)，與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)，取得家長(zhǎng)的理解與支持，使家庭與學(xué)校協(xié)調(diào)做好學(xué)生的教育。

13.在日?；顒?dòng)中，要多給問題學(xué)生創(chuàng)造發(fā)揮自身特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，使他們?cè)诜e極的表現(xiàn)中獲得心理上的滿足，不斷增強(qiáng)自信心。14.要經(jīng)常地與其他教師進(jìn)行聯(lián)系，了解幫扶對(duì)象在其它課上的表現(xiàn)，并及時(shí)將學(xué)生在該科學(xué)習(xí)中存在的問題與該科教師溝通，與其協(xié)同幫助學(xué)生解決這些問題。

入學(xué)教育

（2010~2011學(xué)年一學(xué)期）

凌源市鐵北逸夫小學(xué)

一年四班

2010年9月10日

逸夫小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、情況分析

全班人數(shù)

人，男生

，女生

，本班的學(xué)生男生占多，所以整個(gè)班表現(xiàn)比較好動(dòng)。部分學(xué)生的學(xué)習(xí)能力比較弱，做事能力差，速度太慢。通過一年級(jí)上學(xué)期的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成，該班學(xué)生已初步養(yǎng)成了一定的行為習(xí)慣，但離理想還太遠(yuǎn)。所以，需要繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，多培養(yǎng)有能力的班干部和學(xué)習(xí)積極分子帶動(dòng)全班一起進(jìn)步。

二、工作目標(biāo)

1、堅(jiān)持不懈地抓好日常行為規(guī)范教育。在強(qiáng)化行為規(guī)范教育的基礎(chǔ)上，從細(xì)節(jié)著手，抓細(xì)抓實(shí)。重點(diǎn)抓好課前準(zhǔn)備、課堂紀(jì)律和文明禮儀。

2、結(jié)合學(xué)校的“禮儀教育”，全面促進(jìn)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣養(yǎng)成。

3、教育和促使學(xué)生自覺做好“兩操”；按時(shí)完成每期的墻報(bào)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成有責(zé)任感的好習(xí)慣。

4、關(guān)注最末一名學(xué)生，保證班級(jí)良好的教學(xué)秩序。

三、主要教育內(nèi)容

（一）搞好日常管理工作，組織和建立班集體。

1、狠抓紀(jì)律，保證學(xué)生遵章守紀(jì)。

2、各項(xiàng)集體活動(dòng)做到集合快，紀(jì)律強(qiáng)，效果好。

3、早操，眼保健操要人人會(huì)做，人人求好。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé)，實(shí)行班級(jí)垃圾袋裝化。

5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。

（二）對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

1、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則 》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，讓學(xué)生以此為范，導(dǎo)之于行。

2、結(jié)合教師節(jié)和9.28孔子誕辰開展尊孔敬師愛生活動(dòng)。

3、結(jié)合建國60周年開展賽歌、講故事比賽、手抄報(bào)評(píng)比，激發(fā)學(xué)生的愛國情懷。

（三）教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

1、開展“讓讀書聲在校園回響”、“同讀一本書”等豐富多彩的讀書活動(dòng)。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂學(xué)，而且會(huì)學(xué)。

（四）關(guān)心學(xué)生身心健康。

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識(shí)。

2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

4、在班級(jí)之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

5、教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。

6、密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向，進(jìn)行適時(shí)教育。

7、探索“好孩子、好學(xué)生、好公民”的新“三好”學(xué)生評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展”。

（五）加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作

通過走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。

四、班隊(duì)務(wù)管理措施

1、常規(guī)教育

從生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及良好的道德品質(zhì)幾方面著手，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。本學(xué)期我們將首先從常規(guī)抓起，爭(zhēng)創(chuàng)常規(guī)管理優(yōu)秀班。

2、培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力

教會(huì)學(xué)生正確的自我服務(wù)的方法；采取“以大帶小”的形式，請(qǐng)大哥哥大姐姐幫助弟弟妹妹；同伴間相互學(xué)習(xí)，樹立典范，正面教育，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì)。

五、班隊(duì)干培訓(xùn)內(nèi)容及措施

（一）認(rèn)真選拔小干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信； 第二，鼓勵(lì)小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；

第三，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；

第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。

六、每月工作安排：

九月份

教育主題：行為規(guī)范我能行

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育，開學(xué)迎新。

2、制定新學(xué)期的少先隊(duì)工作計(jì)劃。

3、各中隊(duì)以祝福、詩歌、歌曲等形式慶祝教師節(jié)活動(dòng)。

十月份

教育主題：我把祖國比母親。

1、慶祝國慶。各中隊(duì)召開以”祖國在我心中”主題班隊(duì)會(huì)。

2、開展紀(jì)念10 月 13日少先隊(duì)建隊(duì)節(jié)活動(dòng)，組織學(xué)生入隊(duì)。十一月份

教育主題： 珍愛生命 拒絕危險(xiǎn)

1、配合體育組，開展體育鍛煉活動(dòng)。

2、安全教育。開展“安全伴我行”主題教育。

3、文明禮貌教育。

4、消防宣傳周系列活動(dòng)。11月9日消防安全日，了解消防知識(shí)，開展火災(zāi)逃生演練。

5、講故事比賽。

十二月份

教育主題：爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、迎接新年

1、舉行一次以迎新年、迎挑戰(zhàn)為主題的班隊(duì)活動(dòng)。

2、開展法制教育活動(dòng)。

3、各中隊(duì)開展“手拉手互助”學(xué)習(xí)活動(dòng)。

4、各中隊(duì)為“慶祝元旦”文藝演出準(zhǔn)備節(jié)目。一月份

教育主題：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，安全迎考。

1、開展慶祝元旦活動(dòng)。

2、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取期末取得好成績(jī)。

3、寒假安全教育。

4、制定寒假活動(dòng)計(jì)劃，部署暑假生活。

2010年9月

第五篇：?jiǎn)栴}生轉(zhuǎn)化計(jì)劃

問題生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃

轉(zhuǎn)化問題生是班主任教育工作中的一個(gè)難題。是否做好轉(zhuǎn)化問題生工作，是直接關(guān)系到全面貫徹國家教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育，培育“四有”新人，提高勞動(dòng)者素質(zhì)的重大問題。為加強(qiáng)班級(jí)德育工作，特制定工作計(jì)劃如下：

一、差生基本情況

本班8名學(xué)生，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，同時(shí)在德育方面也存在著許多的問題。特別是通過暑假，開學(xué)來我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生由于自身原因、家庭原因等，使自己與別人差了一大截，成了問題學(xué)生。他們有的表現(xiàn)為成績(jī)不良，有的表現(xiàn)為品德行為不良，還有個(gè)別的表現(xiàn)為成績(jī)不良且附帶品德行為不良。

二、轉(zhuǎn)差對(duì)策與措施

每一個(gè)德育問題生都有極強(qiáng)的自尊心和自信心。做為班主任應(yīng)該尊重他們的人格并信任他們，他們就會(huì)力求不辜負(fù)這種期望和信任，積極上進(jìn)，努力使自己的行為符合要求。所以，班主任要以自己的真誠去激發(fā)問題生的真情，引導(dǎo)他們信心十足，自覺或不自覺地去學(xué)習(xí)別人的優(yōu)秀道德品質(zhì)，從而調(diào)動(dòng)了他們改變自身不足的積極因素，提高德育教育效果。所以班主任要注意以下幾點(diǎn)：

1、教師首先要熱愛自已的工作。班主任工作是一項(xiàng)繁瑣的，責(zé)任大且費(fèi)氣力的工作。要做一個(gè)稱職的班主任，就應(yīng)該做好差生的轉(zhuǎn)化工作。德育差生，有的品德差，有的則是品德學(xué)習(xí)皆差。差生的心理狀態(tài)復(fù)雜，表現(xiàn)形式各式各樣：有的情緒低沉，沉默寡言;有的好動(dòng)，易惹事;有的自暴自棄,無心向?qū)W。由于差生存在自制力差，意志不堅(jiān)定，認(rèn)識(shí)能力和分析能力差，易受社會(huì)不良風(fēng)氣影響，間接影響學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，造成班主任的壓力大。教師只有熱愛班主任工作，才會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力，才敢面對(duì)壓力，不厭其煩地把時(shí)間和精力投放在教育學(xué)生，轉(zhuǎn)化差生的工作上努力地把他們教好。因此，熱愛班主任工作是做好差生轉(zhuǎn)化工作的前提。作為教師，應(yīng)該把愛無私的奉獻(xiàn)給學(xué)生，教育、培養(yǎng)他們成為“四有”新人。

2、堅(jiān)持正面教育與紀(jì)侓約束并舉的方法進(jìn)行教育。正面教育，就是用事實(shí)和道理進(jìn)行正面教育，啟發(fā)、調(diào)動(dòng)學(xué)生自覺地接受教育。并用嚴(yán)肅的紀(jì)律去約束，使其嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。所以，班主任必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《學(xué)生守則》《學(xué)生日常行為規(guī)范》《班級(jí)管理常規(guī)》等規(guī)范教育。一旦有學(xué)生違反學(xué)校紀(jì)律，就要認(rèn)真對(duì)待，堅(jiān)持說服教育，指出其危害性，并嚴(yán)格要求改正。但這“嚴(yán)”有別于體罰，動(dòng)輒處分的“嚴(yán)”，應(yīng)以愛作為嚴(yán)的基礎(chǔ)。如學(xué)生違紀(jì)情節(jié)嚴(yán)重，造成極為不良的影響，在給以適當(dāng)處罰的同時(shí)，更重要的是要堅(jiān)持說理教育。處分學(xué)生的目的也是為了教育學(xué)生。說理可使受處分者進(jìn)一步理解紀(jì)律的嚴(yán)肅性，心悅口服地接受教育。要讓嚴(yán)的目的真正為學(xué)生理解，做到愛與嚴(yán)互相交融，疏與導(dǎo)辯證統(tǒng)一。差生既有較強(qiáng)的消極心理，又有一此積極的心理因素。做好差生轉(zhuǎn)化工作就是促進(jìn)他們思想上，學(xué)習(xí)上的消極因素。做好差生轉(zhuǎn)化工作就是要促進(jìn)他們思想上，學(xué)習(xí)上的消極因素向積極方面轉(zhuǎn)化。而正面教育，是發(fā)揚(yáng)積極因素的主要手段。所以我認(rèn)為應(yīng)尊重他們，理解他們，關(guān)心他們，信任他們。與嚴(yán)格要求有機(jī)結(jié)合起來，利用靈活多樣的教育方式，可達(dá)到預(yù)期的目的及時(shí)抓住其轉(zhuǎn)化的契機(jī)，春風(fēng)化雨般地使其受到感化，促進(jìn)轉(zhuǎn)化。