第一篇：10考研歷史復習專題10（最終版）

二、歷代中央政府對邊疆民族地區(qū)的管轄

1、按朝代分

秦：征服越族，設象郡、桂林郡、南?？?，管轄珠江流域。西漢：在西北設西域都護，云桂川設郡縣。

唐朝：西北設安西、北庭都護府，東北設黑水、渤海都督府。

元朝：設嶺北、云南、遼陽行省，設澎湖巡檢司，管轄澎湖和琉球（臺灣），派官吏管轄西藏（正式成為元朝的行政區(qū)）明朝：東北設努爾干都司

清朝：設盛京（今遼林）、吉林、黑龍江、伊犁（今新疆霍城南）、烏里雅蘇臺（今蒙古國）五個將軍轄區(qū)，設西藏、西寧兩個辦事大臣轄區(qū)，設臺灣府。古代中央政府對邊疆地區(qū)的管轄情況表 朝代西北東北南部西南臺灣

秦朝派蒙恬奪取河套，置縣、移民、筑長城統(tǒng)一珠江流域，設三郡 兩漢BC60年設西域都護，東漢重設西域都護武帝時在四川貴州云南等地設郡 三國蜀國對西南的治理，230年衛(wèi)溫率船隊達夷洲 隋朝派人去西域隋煬帝三次派人去流求

唐朝設置安西、北庭都護府設渤海、黑水都督府唐玄宗封皮羅閣為云南王 元朝設宣政院，西藏成為元的行政區(qū)域設澎湖巡檢司管轄澎湖和流球

清朝設烏里雅蘇臺將軍，伊犁將軍設盛京、黑龍江、吉林三將軍轄區(qū)確立冊封制度及設駐藏大臣1662年鄭成功收復臺灣，1684年設臺灣府

2、按地區(qū)分（1）新疆

公元前60年西漢政府設西域都護。這是新疆歸屬中央政權(quán)的開始。

唐朝設安西都護府和北庭都護府管轄新疆地區(qū)。

清朝于1762年設伊犁將軍，統(tǒng)管包括巴爾喀什湖在 內(nèi)的整個新疆地區(qū)。

東北地區(qū)

唐：在黑水靺鞨地區(qū)設置黑水都督府，這標志著黑水靺鞨地區(qū)正式劃歸唐朝版圖；玄宗封粟末靺鞨首領(lǐng)大祚榮為渤海郡王，統(tǒng)轄忽汗州，加授忽汗州都督。從此粟末靺鞨以渤海為號。渤海也 正式成為唐朝版圖內(nèi)的一個州。

明：在東北設奴兒干都司。

清：在東北設黑龍江、吉林、盛京三個省級行政單位。（2）東北 ?唐朝 ?元朝 ?明朝

?清朝

（3）西南：云南

西漢：武帝改滇為郡，賜予滇王玉印。

唐：唐玄宗冊封南詔首領(lǐng)皮羅閣為云南王。

兩宋：云南處于大理國統(tǒng)治。

元：在云南設省。

清：康熙年間，平定“三藩之亂”；1726年雍正帝在云 南大量委派流官代替土司，實現(xiàn)改土歸流。

（4）東南：臺灣自古以來是我國領(lǐng)土不可分割的一部分

三國吳：孫權(quán)派衛(wèi)溫、諸葛直率軍浮海至夷洲，這是古代文獻中關(guān)于大陸人大規(guī)模去臺灣的最早記錄。隋唐：稱流求

元：設澎湖巡檢司負責管轄澎湖和流球。

清：1662年鄭成功從荷蘭殖民者手中收回臺灣。1684年，清設臺灣府，隸屬福建省。臺灣府的設置，加強了臺灣同內(nèi)地的聯(lián)系，促進了臺灣的開發(fā)，鞏固了祖國的海防。

注意 臺灣不同時代的稱謂：三國至南北朝--夷洲；隋朝--流球；唐至元--琉球；明--小琉球；

明末開始--臺灣。

（5）西藏

唐：松贊干布和文成公主通婚，加強了唐蕃之間的經(jīng)濟文化交流；金城公主與尺帶珠丹再次和親；“長慶會盟”，會盟碑至今仍立于拉薩大昭寺門前。

元：在西藏設宣政院轄地，藏族地區(qū)正式列入中國版圖。

明：在西藏設烏斯藏都司，任用藏人擔當各級官吏；建立僧官制度，法王是最高僧官。整個明代西藏各教派都一心擁護中央。

清：順治帝封五世**“**喇嘛”的封號，康熙帝封五世**“**額爾德尼”的封號。此后歷世**和**都須經(jīng)中央冊封。雍正時設駐藏大臣，標志中央政府對西藏管轄的加強。

3、注意西北（西域）、東北（黑龍江流域）、西南（西藏）、東南（臺灣）四個地區(qū)歸屬中央政權(quán)的標志。這在當前來說是個很熱、很敏感的問題。

西域：前60年，西漢政府設置西域都護，進行軍事政治管理，這是西域正式歸屬中央政權(quán)的開始。東北黑龍江流域：8世紀前期，唐政府在黑水 地區(qū)建立黑水都督府，建立了比較完整的行政機構(gòu)進行統(tǒng)治。

西藏地區(qū)：元朝政府設宣政院，管轄藏族地區(qū)行政事務和全國佛教事務。元朝在西藏委派官吏，駐扎軍隊，清查戶口，征收賦稅。西藏成為元朝的正式行政區(qū)。

臺灣：元朝政府設立澎湖巡檢司，管轄澎湖和琉球。琉球就是臺灣，從此臺灣正式成為我國領(lǐng)土不可分割的一部分。

三、民族首領(lǐng)和民族使者杰出貢獻

在古代歷史上有許多民族首領(lǐng)和民族使者，他們順應歷史潮流，對本民族的生產(chǎn)發(fā)展、社會進步和密切各民族之間的關(guān)系作出了杰出貢獻。

1、鮮卑族的杰出政治家、改革家孝文帝進行漢化改革，是加速北方各民族封建化的過程，同時也促進了北方民族大融合。

2、契丹族首領(lǐng)耶律阿保機，任用漢族文人制定各項典章制度，并逐步接受在原封建文化，他在位其間，契丹還創(chuàng)制了文字。這些少數(shù)民族首領(lǐng)能順應歷史潮流，就會對社會生活和歷史發(fā)展產(chǎn)生重大影響。

3、黨項族首領(lǐng)元吳仿照宋朝制度建立官制兵制，并任用一些漢人擔任重要官職。當時，西夏還創(chuàng)制了文字。

4、女真首領(lǐng)金世宗，利用黃河故道實行屯田，招募農(nóng)民墾種。有的地區(qū)遇到荒歉，政府便減免那里的租稅。金世宗執(zhí)政期間北方的經(jīng)濟得到恢復和發(fā)展。

5、張騫通西域使西域的經(jīng)濟文化同漢朝的交流得到加強，同時張騫也為促進西域各民族的發(fā)展、進步和漢族的融合作出了杰出的貢獻。所以，我們可以說張騫是我國歷史上為鞏固統(tǒng)一的多民族國家，溝通西域同內(nèi)地的聯(lián)系，促進中西交往作出巨大貢獻的杰出人物。

6、東漢班超出使西域，他在西域活動了30年，不但幫助西域各族擺脫了匈奴的束縛和奴役，而且密切了西域和內(nèi)地的聯(lián)系。

7、文成公主入藏，使吐蕃和內(nèi)地的聯(lián)系不斷加強，唐朝的許多釀酒、制磨、造紙墨的工匠來到吐蕃養(yǎng)蠶技術(shù)也傳到那里。這為發(fā)展吐蕃的經(jīng)濟文化，加強唐蕃的聯(lián)系，促進漢藏友誼和民族團結(jié)作出了重大貢獻。

8、唐朝鑒真和尚，應日本邀請出生入死六次東渡到達日本，傳播唐朝文化，為中日友好作出了積極貢獻。

9、唐朝著名僧人玄奘，西游印度，對促進中印文化交流作出了不可磨滅的貢獻。

認識：堅持歷史唯物主義觀點，在肯定人民群眾創(chuàng)造歷史的同時，也要肯定杰出歷史人物對歷史發(fā)展的作用。他們順應歷史發(fā)展的潮流，推動了歷史的發(fā)展和社會進步；張騫、班超通西域，鑒真東渡，玄奘西游等都歷盡艱辛，他們的執(zhí)著和奮斗精神，對青年一代有很大的教育價值；青年一代要樹立愛國主義精神和國際主義精神，為促進祖國的發(fā)展和世界文明與和平的進步而努力學習、工作；樹立胸懷祖國、放眼世界的遠大抱負；形成正確的人生觀、世界觀，并主動地落實在行動上。

四、古代的民族政策

所謂民族政策是指統(tǒng)治民族對被統(tǒng)治民族處理關(guān)系的策略?？偟膩碚f封建統(tǒng)治者實行的是民族壓迫政策，但在有些王朝，有些開明皇帝在位期間也實行過一些開明的民族政策。

1、歷史上的開明民族政策：

三國時，諸葛亮注意改善同西南少數(shù)民族的關(guān)系，鼓勵少數(shù)民族發(fā)展經(jīng)濟，任用少數(shù)民族首領(lǐng)為地方官員，對南中實行羈康政策。南中地區(qū)實際上已成為民族自治地區(qū)。

北魏孝文帝在位期間，適應封建化的趨勢，實行向先進的漢族學習的政策，推行一系列漢化措施。結(jié)果既鞏固了統(tǒng)治，緩和了民族矛盾，又促進了統(tǒng)治民族的封建化。

唐朝中央政府承認周邊各族在政治上的“自治權(quán)”，不直接干涉各族的內(nèi)政，各民族的地方官吏由本族的統(tǒng)治者擔任。唐政府對少數(shù)民族首領(lǐng)冊封很多。許多民族地區(qū)實際上是唐政府的特別行政區(qū)。唐朝的民族政策：

1、承認少數(shù)民族在多民族國家中的合法存在。

2、對少數(shù)民族不歧視甚至給予照顧。

3、尊重少數(shù)民族的風俗習慣和生活方式；

4、在一定條件下允許各少數(shù)民族自行處理內(nèi)部事務。這在我國封建社會是空前開明的民族政策。947年契丹改遼后，一時尚不能適應被征服地區(qū)先進的封建文明，便決定“蕃漢分治”的政治制度，以國制（遼朝固有的制度）治契丹，以漢制待漢人。實行遼境內(nèi)南北不同的統(tǒng)治政策，這實質(zhì)上是古代的“一國兩制”。

思考：漢武帝和唐太宗在處理民族關(guān)系上有哪些相似之處？產(chǎn)生了什么影響？” ?漢武帝

漢初，匈奴兵經(jīng)常掠奪西漢北部邊郡。漢武帝時，對匈奴展開了長期猛烈的戰(zhàn)爭。前119年，派大將衛(wèi)青、霍去病分道深入蒙古大漠，大敗匈奴兵。這次戰(zhàn)役具有決定意義。此后，西漢北部邊郡得到安定。

前138和前119年，派張騫兩次出使西域。從此，漢朝同西域往來頻繁，人員、物產(chǎn)、技術(shù)不斷交流，豐富了漢族和西域各族人民的生活，密切了各族關(guān)系。

漢武帝派人到西南少數(shù)民族地區(qū)，在四川西南、貴州、云南等地建立郡縣，加強了內(nèi)地同西南的聯(lián)系。?唐太宗

唐初，東突厥不斷發(fā)兵南下威脅唐朝。太宗派兵大敗東突厥軍，俘其首領(lǐng)頡利可汗。在東突厥舊地設都督府，任命突厥貴族為都督。

為加強對西突厥地區(qū)管理，唐太宗時設安西都護府，管轄天山以南直至阿姆河流域。641年，派人送文成公主入吐蕃與松贊干布結(jié)婚，加強了漢藏兩族的關(guān)系。?共同：

兩人都打敗了少數(shù)民族貴族的騷擾，穩(wěn)定了北部邊境。都重視加強各民族間的聯(lián)系和友好往來。都加強對邊境地區(qū)的管轄。

思考：試比較唐、宋在處理民族關(guān)系方面的不同方式和特點 ?唐朝的主要方式和特點：

通過戰(zhàn)爭挫敗少數(shù)民族貴族的進攻，如唐太宗打敗東突厥的進攻；在邊疆少數(shù)民族地區(qū)設置管理機構(gòu)，如安西、北庭都護府及黑水都督府等機構(gòu)的設置；冊封少數(shù)民族首領(lǐng)，如渤?？ね酢⒃颇贤?、懷仁可汗的冊封；進行和親活動，如文成和金城兩公主入藏。?兩宋的主要方式和特點：

在少數(shù)民族的進攻和民族戰(zhàn)爭中始終處于劣勢地位，以議和的方式緩解沖突，采用支付錢物（歲幣）的辦法取得邊境相對安寧。兩宋在對遼、夏、金的關(guān)系中普遍存在上述狀況。

?唐朝以強有力的中央政權(quán)控制和影響少數(shù)民族地區(qū)，促進了民族間交流；兩宋時內(nèi)地政權(quán)對周邊地區(qū)沒有力量上的優(yōu)勢，控制和管理松弛，但民族間的經(jīng)濟文化交流仍然有發(fā)展。

思考：元朝和清朝在處理民族關(guān)系上表現(xiàn)出哪些共同點？試從中國歷史發(fā)展規(guī)律的角度分析其原因。

2、歷史上的民族壓迫政策：

西晉王朝對內(nèi)遷各族進行殘酷剝削和壓迫，逼迫內(nèi)遷各族人民納稅、當兵，甚至將之掠賣為奴隸，不少人破產(chǎn)后淪為流民。

元朝實行民族分化政策，將全國各族人民分為四等，規(guī)定不同的等級享受不同的權(quán)利。在民族壓迫下的階級矛盾異常尖銳。

清兵入關(guān)后才過兩年，政策就突變，開始強制推行一些民族壓迫政策。其中主要有“剃發(fā)、衣冠、圈地、投充、逃人”五事，在戰(zhàn)爭中還多次發(fā)生屠城之事。

思考：元朝實行民族分化政策，是否表明其主要矛盾是民族矛盾？

為了鞏固蒙古貴族的統(tǒng)治地位，元朝實行民族分化政策，把全國各族人分成四等，他們的政治、法律地位高低不同。這是否表明元的社會主要矛盾是民族矛盾？實際上，漢族地主也能擔任官職，廣占土地。而蒙古族貧民也有破產(chǎn)流亡，甚至淪為奴隸的。蒙古貴族勾結(jié)各族地主階級，共同壓迫各族人民。農(nóng)民和地主的階級矛盾，仍然是元朝社會的主要矛盾。同理，清朝也實行民族分化政策，其社會主要矛盾也是階級矛盾?？梢姷刂髋c農(nóng)民階級的矛盾一直是封建社會的主要矛盾。

3、認識：

運用主現(xiàn)動機與客觀效果的辯證關(guān)系分析認識古代開明民族政策。運用發(fā)展的觀點認識古代開明的民族政策。

運用現(xiàn)象和本質(zhì)關(guān)系的原理分析認識古代的民族壓迫政策的本質(zhì)是階級壓迫。階級矛盾以民族矛盾的形式表現(xiàn)出來。

我國是統(tǒng)一的多民族國家。新中國成立后，經(jīng)過民主改革和社會主義改造，實行少數(shù)民族區(qū)域自治制度，確立了平等、團結(jié)、互助的社會主義新型民族關(guān)系。我國處理民族關(guān)系的基本原則是：堅持民族平等、民族團結(jié)和各民族共同繁榮的三項原則。

盡早解決臺灣問題，是我們面臨的重大任務。因此，要堅決反對民族分裂勢力，為實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一而奮斗。

五、民族間經(jīng)濟文化的相互交往

1、少數(shù)民族接受漢族先進文化，促成了各少數(shù)民族的進入農(nóng)耕經(jīng)濟、建立政權(quán)、封建化，也促進了民族大融合。

A．秦漢時期，邊疆得以開發(fā)，各民族經(jīng)濟文化聯(lián)系加強。秦在越族設置郡，遷徒中原人與越族雜居，中原鐵器和先進技術(shù)隨之傳人；西漢張賽通西域后，西域各族得到漢朝絲織品和鐵器，學會了鑄造鐵器和鑿井技術(shù)，公元前60年西漢設置西域都護，西域正式歸屬中央政權(quán)的開始，絲綢之路形成。

B．魏晉南北朝時期，五族內(nèi)遷，各族頻繁交往，進一步促進了民族融合。北魏統(tǒng)一黃河流域后，北方各族逐漸改變原來的游牧生活，學會農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，成為農(nóng)業(yè)居民，孝文帝改革后，促進了北方民族大融合。

C．隋唐時期，多民族統(tǒng)一國家進一步發(fā)展，民族間交往空前頻繁?；丶o族用馬匹和皮毛交換漢族的絲和茶；粟末靺鞨派人到長安學習，帶回漢文書籍；南詔在內(nèi)地影響下，經(jīng)濟文化迅速發(fā)展；文成公主去吐蕃后，帶去蔬菜種子、手工業(yè)品和醫(yī)藥、生產(chǎn)技術(shù)的書籍。

D．宋元時期，各族經(jīng)濟文化交流頻繁，邊疆經(jīng)濟進一步開發(fā)。契丹族從唐末開始就學會種田、紡織、冶鐵、煮鹽、建筑城郭和房屋，有了農(nóng)耕和定居生活；契丹統(tǒng)一后，耶律阿保機提倡農(nóng)耕、任用漢族文人制定制度，接受中原封建文化，澶淵之盟后，遼宋間開展貿(mào)易、技術(shù)、文化交往，契丹族學到制瓷、印刷技術(shù)；黨項族建立西夏后，元吳仿照宋朝制度建立官制和兵制，任用一些漢族人做官，創(chuàng)制了文字；女真族ll世紀時進入農(nóng)耕和定居生活，能夠冶鐵和鑄造鐵制工具、農(nóng)具。

E．明清(鴉片戰(zhàn)爭前)時期，多民族國家進一步發(fā)展。明朝前期，建州女真從貿(mào)易中得到漢族的鐵器、糧食、鹽、絲織品，明朝后期建立后金(清)。

2、在民族交往中，少數(shù)民族經(jīng)濟文化豐富了漢族人民生活，促進了中原地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展，也有利于中外交通的溝通，為中華民族的大融合作出了巨大的貢獻。

A．促進了中原地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展：西漢通西域后，傳人葡萄、苜蓿、核桃、胡蘿卜種子；北朝時漢族人民學到了兄弟民族畜牧業(yè)經(jīng)驗，《齊民要術(shù)》還總結(jié)了北方游牧民族生產(chǎn)經(jīng)驗；唐朝時期少數(shù)民族與漢族交往頻繁，回鶻的馬匹、皮毛，渤海的貂皮、海東青、人參、馬、銅等傳入；遼宋和議后，邊境榷場成為民族交往的重要場所，漢族在貿(mào)易中得到羊、馬、駱駝等；元朝黃道婆傳播了黎族棉紡織技術(shù)，并改進工具，為棉紡織業(yè)的發(fā)展作出了貢獻；明代韃靼蒙古的俺答汗與明和好后互市，雙方交換各自所需的物品，建州女真也用馬匹、韶皮、人參、珍珠等與漢族進行交換。

B．豐富了漢族人民文化生活：西漢末年，佛教通過西域傳人中國，唐朝時玄奘經(jīng)西域到天竺(印度)學習佛經(jīng)；北朝時北方民歌反映出游牧民族的生活狀況和思想感情，為古代文學注入清新氣息；《齊民要術(shù)》總結(jié)了北方勞動人民生產(chǎn)經(jīng)驗，包括北方游牧民族生產(chǎn)經(jīng)驗，是我國現(xiàn)存最早、最完整的農(nóng)書，也是世界農(nóng)學史上的優(yōu)秀著作之一。

第二篇：考研歷史復習章程

2013年全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試

歷史學基礎(chǔ)考試預測

（一）中國古代史

1.夏商西周

（1）從盤庚遷殷到武丁中興。從盤庚遷殷以后，商代的政治經(jīng)濟和文化都有了比較迅速的發(fā)展，到武丁時期便達到了商代后期的極盛時期；

（2）三個朝代建立了一系列的制度，包括政治方面商朝的內(nèi)、外服制度，西周的分封制、宗法制、一系列的禮制以及國野制；經(jīng)濟方面的井田制、“工商食官”；

（3）夏商西周時期的考古與文化，尤其是甲骨文、金文；對這一個時期的文化遺址進行的考古發(fā)掘，如二里頭文化、殷墟考古等重要知識點需有所了解，此部分容易出選擇題。

2.春秋戰(zhàn)國

（1）春秋戰(zhàn)國的改革與變法：重點掌握商鞅變法的原因、內(nèi)容及影響。

（2）從諸侯割據(jù)到秦統(tǒng)一：春秋五霸、葵丘之會、弭兵盟會、三家分晉、馬陵之戰(zhàn)、徐州相王、合縱連橫、長平之戰(zhàn)都是比較重要的名詞解釋。了解春秋爭霸的過程及影響，戰(zhàn)國七雄及秦朝統(tǒng)一的過程及意義。

（3）戰(zhàn)國時期的社會經(jīng)濟要有所了解，包括運河的開鑿、城市的興起、貨幣關(guān)系的活躍等。3.秦漢

（1）名詞解釋預測：

1、《呂氏春秋》；

2、約法三章；

3、《九章律》；

4、《二年律令》；

5、《新語》；

6、算賦口賦；

7、七國之亂；

8、左官律；

9、附益法；

10、酎金律；

11、中外朝；

12、算緡告緡；

13、鹽鐵會議；

14、居延漢簡；

15、鑿空；

16、昭宣中興；

17、霍光；

18、清議；

19、黨錮之禍；20、征辟（音必）；

21、七科謫；

22、劉秀度田；

23、《僮約》；

24、代田法；

25、五斗米道；

26、班超；

27、董仲舒；

28、《七略》

（2）問答材料預測：

1、韓非的思想對秦有何影響？

2、秦始皇是怎樣鞏固專制主義中央集權(quán)制度的？

3、漢對秦的施政措施及方針有何繼承和發(fā)展？

4、西漢政府削弱王國勢力的措施。

5、武帝加強中央集權(quán)的措施。

6、簡述武帝的經(jīng)濟政策。

7、簡述武帝的文化政策。

8、簡述漢朝與西域的關(guān)系。

9、評價漢武帝。

4.魏晉南北朝

（1）名詞解釋預測：

1、官渡之戰(zhàn)；

2、士家制；

3、租調(diào)制；

4、賜租?？蛻糁?；

5、走馬樓吳簡；

6、世襲領(lǐng)兵制；

7、復客制；

8、九品混通；

9、占田蔭客制；

10、徙戎論；

11、八王之亂；

12、“王與馬共天下”；

13、土斷；

14、王敦之亂、蘇峻之亂；

15、祖逖北伐；

16、北府兵；

17、卻籍；

18、侯景之亂；

19、典簽；20、部曲；

21、湖田；

22、輸估、散估；

23、國史之獄；

24、雁臣、25、僧祗戶、佛圖戶；

26、河陰之變；

27、六條詔書；

28、府兵制

（2）問答材料預測：

1、曹操統(tǒng)一北方的原因。

2、曹魏在制度方面與此前有何不同？

3、試述西晉戶調(diào)式。

4、西晉滅亡的原因是什么？

5、試述門閥政治興衰的過程。

6、南朝時期寒人興起的表現(xiàn)是什么？

中國近現(xiàn)代史

1.列強的對外侵略

（1）兩次鴉片戰(zhàn)爭的原因、過程、后果要好好把握。有可能在這部分內(nèi)容出非常細節(jié)的選擇題和名詞解釋。

（2）資本主義世界性擴張的必然性?！赌暇l約》、《北京條約》、《馬關(guān)條約》等不平等條約的內(nèi)容及特點，以及對中國社會造成的影響。

（3）中法戰(zhàn)爭和中日甲午戰(zhàn)爭及八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭中的重要戰(zhàn)役要記住。2.清統(tǒng)治的衰落

（1）太平天國當時具體采取了哪些制度，像天朝田畝制度的內(nèi)容、評價要熟記。注意《資政新篇》的內(nèi)容及影響。

（2）義和團運動要注意和太平天國的農(nóng)民戰(zhàn)爭作比較，它的影響要知道并掌握。（3）“扶清滅洋”口號的評價。3.近代化的啟動

（1）關(guān)于洋務運動的背景、洋務派和頑固派的代表人物、以及它們在中央和地方的代表人物都要掌握。

（2）洋務運動的內(nèi)容，前期求強，后期求富所采取的措施要知道。建立的一系列軍事企業(yè)和民用企業(yè)，對于建立的時間、地點、代表人物等要熟記。對于內(nèi)容、影響有可能會出現(xiàn)論述題和史料分析題。4.清末改革與社會變遷

（1）清末新政這是清政府的一次重要的自救運動。對于背景、內(nèi)容、意義要熟記。史料分析和論述題的可能性很大。預備立憲的內(nèi)容也要掌握。

（2）八旗綠營的衰落與新軍的編練要大致了解一下。

（3）會黨和民變是今年大綱里明確寫出來的，有可能會出道名詞解釋，同學們要認真總結(jié)。

（4）西學傳播、革命思潮興起以及它們之間的關(guān)系要搞清楚。

世界古代史

1.古代西亞諸文明

本章比較重要，主要掌握古代西亞各個文明的名稱、大致時間、文明發(fā)展變化的過程及其歷史意義。

（1）名詞解釋預測:

1、《漢謨拉比法典》

2、腓尼基文字

3、猶太教

4、貝希斯頓銘文

5、波斯帝國

6、居魯士

7、高黑塔運動

8、腓尼基城市國家

9、以色列—猶太國

10、《烏爾納木法典》

11、阿卡德王國

12、瑣羅亞斯德教

（2）問答材料預測:

1、古代兩河流域的地理范圍與歷史內(nèi)容。

2、蘇美爾－阿卡德時期城邦政治的主要特點。

3、亞述帝國奴隸制的特點。

4、新巴比倫王國的擴張及統(tǒng)治政策。

5、大流士一世改革的背景、內(nèi)容和歷史意義。

6、簡述波斯帝國的建立。2.古代印度文明

（1）名詞解釋預測:

1、瓦爾那制（種姓制）；

2、孔雀帝國；

3、列國時代；

4、吠陀時代；

5、阿育王；

6、哈拉帕文明；

7、釋迦牟尼（喬達摩?悉達多）

（2）問答材料預測:

1、古代印度種姓制度是如何產(chǎn)生的？種姓制度在古代印度經(jīng)歷了怎樣的演變過程？

2、婆羅門教包括哪些經(jīng)典？婆羅門教的基本內(nèi)容是什么。3.古代希臘文明

本章內(nèi)容為世界古代史的重點內(nèi)容，是世界史出題的重要對象?？梢哉f任何一類題型都有可能出現(xiàn)。一定要認真學習記憶并融會貫通。不要遺漏任何知識點。

（1）名詞解釋預測:

1、希波戰(zhàn)爭

2、伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭

3、愛琴文明

4、希臘化時代

5、雅典民主政治

6、伯里克利時代

7、荷馬時代

8、提洛同盟

9、伯羅奔尼同盟

10、科林斯會議

11、米利都學派

12、畢達哥拉斯學派

13、科林斯戰(zhàn)爭

14、馬拉松戰(zhàn)

15、薩拉米海戰(zhàn)

16、提洛同盟

17、基倫暴動

18、德拉古法典

19、梭倫改革 20、庇西特拉圖的僭主政治

21、克里斯提尼改革

22、陶片放逐法

23、雅典十將軍委員會

（2）問答材料預測:

1、簡述古代希臘世界的地理范圍及其特點。

2、比較愛琴文明與荷馬時代，說明兩者的異同。

3、公元前8－6世紀的希臘處于怎樣的歷史階段？

4、公元前8－6世紀希臘海外殖民的背景、范圍、性質(zhì)和影響。

5、比較提秀斯改革、梭倫改革與克利斯提尼改革，說明雅典國家形成的歷史軌跡。

6、比較雅典與斯巴達，說明兩者的相同處與不同處。

7、雅典民主政治建立在怎樣的經(jīng)濟社會基礎(chǔ)之上？有何具體表現(xiàn)？其性質(zhì)如何？

8、說明古典時代希臘奴隸制經(jīng)濟的特點。

9、亞歷山大東征的背景、經(jīng)過與歷史遺產(chǎn)。（或者：馬其頓帝國是怎樣形成的？）4.中世紀的西歐

（1）名詞解釋預測:

1、神圣羅馬帝國

2、阿維農(nóng)之囚

3、“末日審判書”

4、“授職權(quán)之爭”

5、“黃金詔書”

6、“諾曼底”征服

7、采邑改革

8、西歐莊園制

9、經(jīng)院哲學

10、英法百年戰(zhàn)爭

11、收復失地運動

12、沃爾姆斯協(xié)定

13、卡諾沙之辱

14、“大空位時代”

15、“漢薩同盟”

（2）問答材料預測:

1、西歐封建制是怎樣形成的？

2、以法蘭克為例，說明封建土地所有制形成的三個階段。

3、簡述中世紀時期教權(quán)與皇權(quán)的關(guān)系。

4、簡述英法的等級代表會議的產(chǎn)生與特點。

5、十字軍東征的原因、過程與影響是什么？

6、簡述基督教文化在中世紀的發(fā)展與演變。

7、簡述查理曼帝國的建立。

8、簡述基督教神權(quán)政治文化傳統(tǒng)的內(nèi)容。

世界近現(xiàn)代史

1.近代初期的歐洲

（1）名詞解釋預測:

1、價格革命

2、胡格諾戰(zhàn)爭

3、《南特敕令》

4、圈地運動

5、星室法庭

6、清教運動

7、馬丁?路德

8、加爾文主義

9、路德教派

10、日內(nèi)瓦神權(quán)共和國

11、英荷戰(zhàn)爭

12、西班牙王位繼承戰(zhàn)爭

13、七年戰(zhàn)爭

（2）問答材料預測:

1、闡述意大利文藝復興的歷史條件。

2、闡述人文主義的核心觀念。

3、人文主義的文學、繪畫、雕刻藝術(shù)成就表現(xiàn)在哪些方面？

4、比較馬丁.路德的宗教改革與加爾文宗教改革的異同。

5、新航路開辟的社會背景、主要內(nèi)容與歷史影響。

6、早期殖民掠奪的內(nèi)容與特點。

7、簡述德國農(nóng)民戰(zhàn)爭的過程與影響。

8、簡述英國宗教改革的過程。2.歐美主要國家的社會轉(zhuǎn)型

（1）名詞解釋預測: 吉倫特派、雅各賓派、熱月政變、大陸封鎖令、馬斯校場事件、“哥德利埃俱樂部”、珍妮紡紗機、法國七月王朝、《宅地法》、密蘇里妥協(xié)案、三K黨、憲法糾紛、彼得一世

（2）問答材料預測:

1、論述拿破侖帝國的性質(zhì)和作用。

2、怎樣看待拿破侖對外戰(zhàn)爭？

3、比較分析熱月黨人和督政府統(tǒng)治的異同。

4、簡述1832年英國議會改革的背景、內(nèi)容及意義。

5、簡述法國從波旁王朝復辟到法蘭西第二共和國的歷史發(fā)展線索。6.簡述1848年代德意志民主解放運動。

7、如何評價戰(zhàn)后美國南方的重建？

8、簡述美國內(nèi)戰(zhàn)的背景、內(nèi)容和歷史意義。

3.近代歐洲國際關(guān)系與第一次世界大戰(zhàn)

（1）名詞解釋預測: 三皇同盟、三國同盟、三國協(xié)約、海牙和平會議、薩拉熱窩事件、“光榮孤立政策”、神圣同盟、摩洛哥危機、波斯尼亞危機

（2）問答材料預測:

1、闡述兩大軍事集團爭霸的戰(zhàn)爭危機。

2、簡述第一次世界大戰(zhàn)的進程。

3、闡述三國同盟和三國協(xié)約的形成及影響。

4、評價第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)及后果。4.俄國革命與共產(chǎn)國際

（1）名詞解釋預測: 民粹派運動、勞動解放社、二月革命、《四月提綱》、“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策”

（2）問答材料預測:

1、蘇聯(lián)為什么要實行新經(jīng)濟政策？其內(nèi)容、實質(zhì)如何？有什么意義？

2、簡述戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策的實施背景、內(nèi)容與影響。

3、簡述二月革命的背景與過程。

4、簡述十月革命的內(nèi)容和歷史意義。

5、怎樣認識《布列斯特和約》的簽訂與意義。

6、簡述蘇維埃社會主義國家的建立與鞏固。

7、簡述1919-1920年蘇俄紅軍反對國內(nèi)反革命武裝叛亂和國內(nèi)外武裝干涉的過程。

8、簡述二月革命的背景與過程。

2013年全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試

歷史學基礎(chǔ)考試預測

（二）中國古代史

1.隋唐五代

（1）名詞解釋預測：

1、衣冠戶；

2、回鶻；

3、松贊干布；

4、天可汗；

5、長慶會盟；

6、安西四鎮(zhèn)、北庭都護府；

7、怛（音達）邏斯之戰(zhàn)；

8、《大唐西域記》；

9、武宗滅佛；10景教；

11、《五經(jīng)正義》；

12、《史通》、《唐六典》、《通典》、《元和郡縣圖志》；

13、《千金方》；

14、縻羈府州；

15、《茶經(jīng)》；

16、《經(jīng)行記》；

17、朝集；

18、南選；

19、大索貌閱；20、輸籍定樣；

21、義倉；

22、封駁與涂歸；

23、馬嵬之變；

24、永貞革新；

25、甘露之變；

26、祆教、景教、摩尼教；

27、《開成石經(jīng)》；

28、《封建論》；

29、打谷草；30、回造納布與和糴。

（2）問答材料預測：

1、安史之亂發(fā)生的背景及其后果。

2、藩鎮(zhèn)割據(jù)是怎樣形成的？其對以后歷史有何影響？

3、評價唐朝的民族政策。

4、簡述五代十國割據(jù)形成的原因及其影響。

5、評價周世宗的改革。

6、與唐前期相比，中期宰相制度有何演進？

7、“開元盛世”是怎樣形成的？其表現(xiàn)如何？ 2.宋、遼、西夏、金、元

（1）名詞解釋預測：

1、隆興和議；

2、開禧北伐；

3、嘉定和議；

4、慶元黨禁與端平更化；

5、公田法；

6、抽分；

7、交子務與行在會子務；

8、端平入洛；

9、腹里；

10、驛站和急遞鋪；

11、五戶絲；

12、郭守敬；

13、《農(nóng)書》；

14、鵝湖之會；

15、事功學派；

16、《營造法式》；

17、《文獻通考》、18、《金石錄》；

19、《通志》；20、古文運動；

21、更戍法；

22、通檢推排；

23、閏年圖；

24、慶歷新政；

25、哲宗紹述；

26、靖康之難；

27、《大札撒》與札魯忽赤；

28、宣政院；

29、澎湖巡檢司；30、探馬赤軍；

31、《元典章》與《至正條格》；

32、《夢溪筆談》；

33、《資治通鑒》；

34、《續(xù)資治通鑒長編》；

35、《太平御覽》；

36、市舶司。（2）問答材料預測：

1、元朝在鞏固大一統(tǒng)局面方面采取了哪些舉措？效果和意義如何？

2、簡評元朝對邊疆地區(qū)的管理。

3、元朝采取了怎樣的民族政策？

4、如何認識元朝時代的民族歧視政策與民族融合的關(guān)系？

5、唐宋時期南方是怎樣成為全國經(jīng)濟重心的？

6、簡要評述唐宋時期租佃制的發(fā)展概況。3.明清（鴉片戰(zhàn)爭前）

（1）名詞解釋預測：

1、《防范夷商規(guī)條》、十三行；

2、耗羨歸公；

3、包買商；

4、齊行叫歇；

5、班匠銀；

6、陸王心學；

7、《明夷待訪錄》；

8、考據(jù)學（樸學）與乾嘉學派；

9、《廿二史札記》、《廿二史考異》、《十七史商榷》；

10、《文史通義》；

11、六科給事中；

12、通政使司；

13、賦役黃冊；

14、魚鱗圖冊；

15、八股文；

16、靖難之役；

17、奴兒干都司；

18、土木堡之變；

19、南宮復辟；20、一條鞭法（十段錦）；

21、京察與廷推；

22、三餉；

23、建州三衛(wèi)；

24、剃發(fā)令；

25、多倫會盟；

26、密折陳奏；

27、南書房與軍機處、明發(fā)與寄信；

28、駐藏大臣；

29、《西藏善后章程》、《欽定西藏章程》；30、金瓶掣簽制度；

31、伊犁將軍；

32、伯克制度；

33、下三旗與下五旗；

34、綠營兵；

35、《讀通鑒論》；

36、《日知錄》、《天下郡國利病書》；

37、《本草綱目》、《農(nóng)政全書》、《天工開物》、《徐霞客游記》

（2）問答材料預測：

1、康乾盛世主要體現(xiàn)在哪些方面？

2、清朝是怎樣實行文化專制政策的？

3、清朝民族政策有何特點？效果如何？

4、清朝對西方國家來華貿(mào)易采取了怎樣的政策？影響如何？

5、清代經(jīng)濟發(fā)展的原因是什么？

6、清代手工業(yè)領(lǐng)域出現(xiàn)了怎樣的變化？原因是什么？

7、簡述明清的軍事制度。

中國近現(xiàn)代史

1.辛亥革命

（1）資產(chǎn)階級民主革命思想的廣泛傳播和同盟會的建立。

孫中山的思想、三民主義的內(nèi)容及評價都要熟記，可能出現(xiàn)選擇題、論述題。（2）革命派與改良派的論戰(zhàn)的內(nèi)容、焦點集中在哪方面要知道。（3）辛亥革命的歷史意義和經(jīng)驗教訓。2.五四運動與國民革命

（1）五四運動中的口號、發(fā)展過程要熟悉。熟記它的意義，可能出現(xiàn)論述題。（2）第一次國共合作是怎樣形成的。（3）資產(chǎn)階級改良思潮的興起。（4）新三民主義的內(nèi)容。

（5）中國新民主主義的初步思想。

（6）國民革命中工農(nóng)運動、北伐戰(zhàn)爭的背景、意義以及國共合作和分裂，大革命失敗的原因。

3.社會主義發(fā)展道路的探索（1956-1966）

（1）經(jīng)濟建設的曲折：要了解1956年中共八大的重要意義。（2）關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾理論的內(nèi)容以及意義。（3）中國共產(chǎn)黨探索中國特色社會主義建設道路的經(jīng)驗教訓。（4）建國初期的外交關(guān)系。4.改革開放的進程（1978~1992年）

（1）農(nóng)村經(jīng)濟體制的改革：與共和國史中其他時期的內(nèi)容相比較來掌握，同時注意鄧小平南方講話的內(nèi)容。

（2）特區(qū)設立的時間，先后順序要知道，有哪些特區(qū)要知道。有可能會出現(xiàn)選擇題。（3）“一國兩制”的構(gòu)想。

（4）社會主義初級階段理論及基本路線。（5）中共十四大的內(nèi)容和意義。

世界古代史

1.伊斯蘭文明的興起與擴張

（1）名詞解釋預測:

1、哈里發(fā)

2、《古蘭經(jīng)》

3、《天方夜談》

4、阿拉伯帝國

5、什葉派

6、遜尼派

（2）問答材料預測:

1、伊斯蘭教產(chǎn)生的社會背景及其作用。

2、簡述伊斯蘭教的主要教義。

3、阿拉伯帝國的對外擴張及其后果和影響。2.中世紀東歐

（1）名詞解釋預測:

1、《查士丁尼法典》

2、“尼卡起義”

3、“普洛尼亞”制度（2）問答材料預測:

1、五至六世紀拜占廷帝國經(jīng)濟政治發(fā)展的特點及其后果。

2、拜占廷帝國是怎樣封建化的？其影響如何？

3、拜占廷帝國衰亡的原因及其影響。3.中世紀的東亞與南亞

（1）名詞解釋預測:

1、大化改新

2、幕藩體制

3、《大寶律令》

4、班田制

5、鐮倉幕府

6、承久之亂

7、柴明達爾

（2）問答材料預測:

1、大化改新的原因、過程及其意義。

2、班田制的實施及其歷史意義。

3、試比較鐮倉幕府、室町幕府及其德川幕府經(jīng)濟基礎(chǔ)及其特點。

世界近現(xiàn)代史

1.兩戰(zhàn)之間的世界

（1）名詞解釋預測: 凱末爾主義、“阿姆利則慘案”、“羅拉特法案”、魯爾危機、道威斯計劃、洛迦諾公約、拉巴洛條約、“國會縱火案”、基洛夫事件、啤酒館政變、皇道派、統(tǒng)制派、“五一五政變”、“柯立芝繁榮”、魏瑪共和國、《貝爾福宣言》

（2）問答材料預測:

1、簡述20年代資本主義繁榮與“相對穩(wěn)定”的實質(zhì)。

2、分析并總結(jié)一戰(zhàn)后世界民族解放運動的特點與類型。

3、簡述土耳其資產(chǎn)階級革命的過程。

4、簡述印度非暴力不合作運動的過程與意義。

5、評析墨西哥卡德納斯改革。

6、簡述20年代國際關(guān)系的特點及實質(zhì)。

7、闡述羅斯福新政的背景、內(nèi)容與意義。

8、簡析希特勒納粹政權(quán)建立的背景、過程與后果。2.第二次世界大戰(zhàn)

（1）名詞解釋預測: 不干涉政策、萊茵蘭事件、軸心國集團、歐洲集體安全、東方戰(zhàn)線、反法西斯同盟、《租借法案》、《大西洋憲章》、莫斯科戰(zhàn)役、斯大林格勒戰(zhàn)役、庫爾斯克戰(zhàn)役、中途島戰(zhàn)役

（2）問答材料預測:

1、分析說明30年代國際關(guān)系的特點。

2、分析說明蒙特婁會議的內(nèi)容與意義。

3、簡述英法蘇三國談判的過程及影響。

4、分析法國在二戰(zhàn)初期迅速失利的原因。

5、闡述德黑蘭會議、雅爾塔會議和波茨坦會議的主要內(nèi)容和歷史意義。

6、簡述斯大林格勒戰(zhàn)役的過程及意義。3.第二次世界大戰(zhàn)后的西方國家

（1）名詞解釋預測: 蒙巴頓方案、柏林墻事件、戴維營會談、華沙條約組織、紐倫堡審判、“鐵幕”演說、杜魯門主義、馬歇爾計劃、不結(jié)盟運動、第四點計劃、“里根革命新聯(lián)邦主義、《東南亞集體防務條約》、“新東方政策”、撒切爾主義、“三環(huán)外交”、戴高樂主義

（2）問答材料預測:

1、什么是雅爾塔體系？它包括哪些基本內(nèi)容？其性質(zhì)如何？

2、簡述冷戰(zhàn)的發(fā)生及美蘇爭霸局面的形成。

3、試析三次柏林危機及其歷史意義。

4、北大西洋公約組織是怎樣建立起來的？

5、簡述拉丁美洲的獨立及其發(fā)展和問題。

6、試析阿以沖突的歷史根源及主要表現(xiàn)。

7、談談古巴導彈危機后美蘇雙方政策的變化。

8、如何評價里根經(jīng)濟學？

9、簡述二戰(zhàn)后歷屆美國政府的社會經(jīng)濟政策及外交政策。

10、第三次科技革命的內(nèi)容以及意義，注意與第一次、第二次科技革命的比較；

2013年全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試

歷史學基礎(chǔ)考試預測

（三）中國古代史

1.夏商西周

（1）夏商時期主要有:武丁中興、武王伐紂。商湯滅夏，武王伐紂的過程大概了解一下。（2）西周時期主要有：掌握西周各種制度—內(nèi)外服制度、分封制、宗法制、井田制、國野制。比較容易作為問答出現(xiàn)的是：

1、西周的宗法制與井田制。

2、商、西周的政治制度（國家機構(gòu)）。還要注意這一時期的考古發(fā)現(xiàn)，例如二里頭文化遺址、司母戊大方鼎、毛公鼎等。

2.春秋戰(zhàn)國

（1）井田制的瓦解和封建生產(chǎn)關(guān)系的產(chǎn)生；

（2）春秋戰(zhàn)國時代的改革與變法是比較重要的，每一次變法的時間、內(nèi)容、意義要掌握。這部分極易出名詞解釋和論述題；

（3）戰(zhàn)國時期的社會經(jīng)濟要有所了解，包括運河的開鑿、城市的興起、貨幣關(guān)系的活躍。3.秦漢

（1）秦漢時期內(nèi)容較多，也比較重要，需重點把握。

（2）名詞解釋預測：

1、《熹平石經(jīng)》；

2、《白虎通德論》；

3、《睡虎地秦墓竹簡》（《法律答問》、《封診式》）；

4、巨鹿之戰(zhàn)；

5、樓船材官；

6、文景之治；

7、踐更、過更；

8、《治安策》；

9、推恩令；

10、六條問事；

11、《傍章》、《越宮律》、《朝律》；

12、察舉制；

13、任子與貲選；

14、西域都護；

15、河西四郡；

16、五屬國；

17、王田私屬制；

18、六筦；

19、舂陵、綠林、赤眉軍；20、三獨座；

21、《四民月令》；

22、子錢家與辜榷；

23、《太平清領(lǐng)書》（《太平經(jīng)》）；

24、《西域記》；

25、經(jīng)今古文之爭；

26、《新論》；

27、《論衡》；

28、《東觀漢紀》。

（3）問答材料預測：

1、簡述漢朝與西域的關(guān)系。

2、評價漢武帝。

3、王莽改制為何失??？

4、劉秀在政治上有何措施和政策／劉秀是如何鞏固東漢政權(quán)的？

5、簡述東漢后期政治上的危機。

6、東漢時期地主田莊的特點。

7、漢代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟有何發(fā)展？

8、簡述董仲舒的思想。

9、簡述班馬異同。4.魏晉南北朝

（1）名詞解釋預測：

1、《人物志》；2《崇有論》；

3、清談；

4、法顯；

5、《抱樸子》；

6、《水經(jīng)注》；

7、《洛陽伽藍記》；

8、宗主督護制；

9、將毋同；

10、赤壁之戰(zhàn)；

11、夷陵之戰(zhàn)；

12、九品中正制；

13、單車刺史；

14、高平陵政變；

15、五胡；

16、寧平城之戰(zhàn)；

17、參合陂之戰(zhàn)；

18、僑州郡縣；

19、瓜步之役；20、宗主督護制；

21、河陰之變；

22、周武滅佛；

23、三玄；

24、《神滅論》；

25、《弘明集》、《高僧傳》；

26、《禹貢地域圖》；

27、《齊民要術(shù)》

（2）問答材料預測：

1、南方經(jīng)濟的發(fā)展。

2、評價孝文帝的改革。

3、六鎮(zhèn)起兵的原因及其影響。

4、北朝時期北方民族融合是怎樣完成的？

5、試比較淝水之戰(zhàn)、滅陳之戰(zhàn)的性質(zhì)。

6、試述魏晉玄學產(chǎn)生的原因及其發(fā)展變化。

中國近現(xiàn)代史

1.列強的對外侵略

（1）戰(zhàn)爭后簽訂的重要不平等條約，可能會以論述題的形式出題。（2）中國邊疆危機產(chǎn)生的原因及主要內(nèi)容。

（3）《中法新約》、《馬關(guān)條約》和《辛丑條約》對中國社會造成的影響。（4）鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)后，中國社會矛盾錯綜復雜，在諸多矛盾中，民族矛盾上升為主要矛盾，列強劃分勢力范圍的情況要熟悉。2.清統(tǒng)治的衰落

（1）義和團失敗的原因及其教訓。（2）清廷政局的變化。

（3）湘淮軍勢力的崛起在2009年的簡答題已經(jīng)考過，2013年不排除繼續(xù)再考大題，要引起注意。3.近代化的啟動

（1）維新變法思潮及戊戌變法這兩者之間的關(guān)系要知道。這都是晚清時期的重要活動，要從背景、內(nèi)容、意義方向好好掌握。對于當時的代表人物，像王韜、陳禮垣等人物具體的思想要知道。維新變法失敗的原因及歷史意義要掌握。

（2）“師夷長技以制夷”的根源，以及商辦企業(yè)要了解具體有哪些，目的是什么。4.清末改革與社會變遷

（1）民族資本主義的發(fā)展要作為重點來看，要聯(lián)系后面的知識把整個民族資本主義發(fā)展的過程梳理好，形成一個體系，這種跨度比較大的題最能考查出考試的綜合素質(zhì)，往往容易出論述題。

（2）科舉制度的廢除和晚清的教育改革，這兩點的一些具體措施可能會作為選擇題來出現(xiàn)。

（3）中國近代民族資本主義產(chǎn)生、發(fā)展的特點。（4）科舉制度廢除的意義。

（5）近代科學技術(shù)的輸入與初步發(fā)展。

世界古代史

1.古代埃及文明

本章是古代東方文明之中的重要內(nèi)容。主要要求掌握古代埃及歷史的發(fā)展線索、宗教、墓葬習俗和重要的任務以及大事。

（1）名詞解釋預測:

1、木乃伊；

2、齊阿普斯金字塔；

3、哈特舍普蘇特；

4、埃赫那吞（阿蒙霍特普四世）；

5、古埃及金字塔；

6、馬涅托；

7、沙杜夫；

8、涅捷斯；

9、拉美西斯二世；

10、卡疊什戰(zhàn)役（2）問答材料預測:

1、比較古王國與新王國，說明古代埃及政治生活的演變趨勢。

2、阿蒙霍特普四世宗教改革的背景、內(nèi)容和結(jié)果。

3、埃及古代文化的主要成就。

4、簡述古埃及的歷史分期。2.古代印度文明

（1）名詞解釋預測:

1、貴霜帝國；

2、迦膩色迦王；

3、《摩奴法典》；

4、旃陀羅笈多（孔雀王朝創(chuàng)立者）；

5、婆羅門教；

6、吠陀；

7、哈拉帕文明

（2）問答材料預測:

1、闡述佛教產(chǎn)生的歷史背景、社會基礎(chǔ)和早期基本教義。

2、簡述佛教的傳播。3.古代羅馬文明

本章十分重要，是世界古代史中的重點內(nèi)容。從大的簡答題、材料分析題到小的名詞解釋和選擇題都很有可能出題。應該掌握所有內(nèi)容，包括細小的知識點、基本和重要的概念、大的歸納、綜合敘述的歷史問題。

（1）名詞解釋預測:

1、奧古斯都元首政治

2、蘇拉獨裁

3、斯巴達克起義

4、前三頭同盟（前三頭政治）

5、后三頭同盟

6、布匿戰(zhàn)爭

7、《十二銅表法》

8、西西里奴隸起義

9、格拉古兄弟改革

10、馬略軍事改革

11、同盟者戰(zhàn)爭

12、蘇拉獨裁

13、李錫尼-塞克斯圖改革

14、《霍騰西阿法》

15、喀提林事件（公元前63-62年）

（2）問答材料預測:

1、簡述羅馬共和國前期平民與貴族之間矛盾的起因、經(jīng)過與歷史后果。

2、簡述羅馬的擴張進程與統(tǒng)治政策。

3、簡述羅馬帝國的三世紀危機。

4、簡述羅馬帝國的奴隸制度與奴隸制經(jīng)濟。

5、基督教產(chǎn)生的社會背景與早期思想。

6、何為“蠻族”？簡述4-5世紀民族大遷徙的情況。4.中世紀的西歐

（1）名詞解釋預測:

1、克勒芒會議

2、《薩利克法典》

3、騎士精神與騎士文學

4、《大憲章》

5、“紅白玫瑰戰(zhàn)爭”

6、馬爾克制

7、“特恩權(quán)”制

8、卜尼法八世事件

9、十一稅

10、克呂尼改革運動

11、《牛津條例》

（2）問答材料預測:

1、簡述中世紀國王涂油加冕典禮的內(nèi)容與意義。

2、簡述教皇國的建立。

3、簡述中世紀西歐城市產(chǎn)生原因與過程。

4、簡述中世紀西歐城市爭取自治的斗爭及結(jié)果。

5、中世紀西歐城市經(jīng)濟的特點與城市階級斗爭的內(nèi)容。

6、簡述中世紀西歐社會宗教生活與宗教藝術(shù)。

7、簡述英、法封建國家的形成與強盛。

8、簡述中世紀西歐學校教育概況。

世界近現(xiàn)代史 1.歐美主要國家的社會轉(zhuǎn)型

（1）名詞解釋預測: 加里波第、英國1885年議會改革、布朗熱事件、巴拿馬丑聞、德雷福斯案件、謝爾曼反托拉斯法、英布戰(zhàn)爭、“泰羅制”、英國工人憲章運動、蒲魯東主義、巴枯寧主義

（2）問答材料預測:

1、德國統(tǒng)一的背景、過程和意義。

2、論述俄國農(nóng)奴制改革的背景、內(nèi)容和歷史意義。

3、簡述彼得一世的改革。

4、簡述美國兩黨制的內(nèi)容及意義。

5、資本主義發(fā)展的不平衡性體現(xiàn)在哪些方面？

6、敘述第二國際創(chuàng)立的歷史背景和修正主義泛濫的原因。

7、敘述第一國際成立的背景和歷史意義。2.近代的亞非拉（1）名詞解釋預測: 多洛雷斯呼聲、阿亞庫喬戰(zhàn)役、蘇丹馬赫迪大起義、考迪羅、伊朗巴布教徒起義、倒幕運動、“戊辰戰(zhàn)爭”、“安政大獄”、“櫻田門之變”、“禁門之變”、巖倉使團、大久保利通材

（2）問答材料預測:

1、什么是明治維新？簡述它的背景、內(nèi)容和歷史意義。

2、簡述日本自由民權(quán)運動。

3、簡述巴西的獨立運動。

4、簡述19世紀后期拉丁美洲民族運動。

5、簡述19世紀亞洲民族解放運動。

6、簡述埃及阿里改革的主要內(nèi)容。

7、為什么埃塞俄比亞抗意戰(zhàn)爭會取得勝利？

8、簡述1908-1909年土耳其資產(chǎn)階革命的主要內(nèi)容。

9、簡述帝國主義對非洲瓜分的情況。

10、英國是怎樣對印度進行殖民統(tǒng)治的？ 3.近代歐洲國際關(guān)系與第一次世界大戰(zhàn)

（1）名詞解釋預測: 巴爾干戰(zhàn)爭、《威斯特伐利亞和約》、三十年戰(zhàn)爭、擲出窗外事件、維也納體系、神圣同盟

（2）問答材料預測:

1、為什么說第一次世界大戰(zhàn)是19世紀以來帝國主義矛盾發(fā)展的繼續(xù)？

2、第一次世界大戰(zhàn)是怎樣結(jié)束的？其影響如何？

3、什么是維也納體系？它有何影響？

4、簡述維也納會議后的歐洲國際關(guān)系的發(fā)展演變。

5、簡述三十年戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景、過程和結(jié)果。

201

3年全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試

歷史學基礎(chǔ)考試預測

（四）中國古代史

1.隋唐五代

（1）名詞解釋預測：

1、玄武門之變；

2、《貞觀政要》；

3、租庸調(diào)制；

4、手實與計賬；

5、都?。?/p>

6、本司與子司；

7、三司；

8、釋竭試；

9、雜色入流（流外入流）；

10、長從宿衛(wèi)與長征健兒；

11、律令格式；

12、《唐律疏議》；

13、十惡八議；

14、《唐令拾遺》；

15、二圣；

16、《氏族志》與《姓氏錄》（勛格）；

17、斜封官；

18、《水部式》；

19、唐三彩；20、短番匠、明資匠、長上匠；20、坊市；

21、北門學士；

22、中書門下；

23、參知政事、同中書門下三品（平章事）；

24、河朔三鎮(zhèn)；

25、牙兵；

26、涇原兵變；

27、元和中興；

28、神策軍；

29、劉宴；30、僦柜與飛錢。

（2）問答材料預測：

1、試述“貞觀之治”出現(xiàn)的原因及表現(xiàn)；

2、簡述唐代中央政治體制的概況和特點；

3、簡述北魏以來均田制的發(fā)展變化及其作用。

4、曹魏至唐中國古代賦稅制度有何變化？

5、西魏至唐府兵制有何發(fā)展變化？

6、魏晉隋唐時期南方經(jīng)濟發(fā)展的原因是什么？其表現(xiàn)為何？

7、評價武則天。

8、唐玄宗時期政治、經(jīng)濟、軍事方面發(fā)生了怎樣的變化？

2.宋、遼、西夏、金、元

（1）名詞解釋預測：

1、殿前都點檢；

2、陳橋兵變；

3、三司使（計相）；

4、三衙；

5、二府；

6、監(jiān)司；

7、通判；

8、北面官與南面官；

9、頭下軍州（斡魯朵）；

10、捺缽制；

11、勃極烈制；

12、猛安謀克；

13、屯田軍；

14、主、客戶與五等戶；

15、支移折變；

16、丁口之賦與雜變之賦；

17、詭名寄產(chǎn)與詭名子戶；

18、市易務；

19、三舍法；20、《三經(jīng)新義》；

21、元豐改制；

22、元佑更化；

23、蜀洛朔黨爭；

24、造作局與應奉局；

25、西城括田所；

26、永熙北征；

27、澶淵之盟；28海上之盟；

29、八字軍；30、紹興和議

（2）問答材料預測：

1、北宋建立之初，在制度建設上有何措施？影響如何？（可分幾個小題）

2、試述遼朝的胡漢分治制度。

3、評價王安石變法。

4、宋代經(jīng)濟較之此前有何發(fā)展變化？

5、成吉思汗是怎樣完善蒙古國制度的？

6、簡述蒙古帝國對外征服戰(zhàn)爭，并對其進行評價。

7、忽必烈加強中央集權(quán)的措施。3.明清（鴉片戰(zhàn)爭前）

（1）名詞解釋預測：

1、三司；

2、胡惟庸案；

3、《大誥》；

4、空印案與郭桓案；

5、錦衣衛(wèi)與東廠；

6、隆慶和議；

7、歸化；

8、隆慶開關(guān)；

9、格魯派（黃教）；

10、二十四衙門；

11、票擬與批紅；

12、大禮儀；

13、東林黨；

14、爭國本；

15、三案；

16、《東林點將錄》與《同志錄》；

17、復社；

18、利瑪竇；

19、滎陽大會；20、比餉鎮(zhèn)撫司；

21、薩爾滸之戰(zhàn)；

22、寧遠之戰(zhàn)、松山之戰(zhàn)、山海關(guān)之戰(zhàn)；

23、嘉定三屠與揚州十日；

24、夔東十三家軍；

25、三藩之亂；26烏蘭布通戰(zhàn)役與昭莫多戰(zhàn)役；

27、改土歸流；

28、《尼布楚條約》；

29、《布連斯特界約》與《恰克圖條約》；30、《恰克圖市約》；

31、議政王大臣會議；

32、更名田；

33、攤丁入畝；

34、《大義覺迷錄》；

35、博學鴻儒科；

36、《古今圖書集成》、《四庫全書》；

37、盟旗制（札薩克）；

38、海禁；

39、遷海令

（2）問答材料預測：

1、明代初年加強中央集權(quán)的措施。

2、明代在邊疆方面面臨著怎樣的局勢？采取了怎樣的政策？

3、張居正改革。

4、簡述明朝內(nèi)部的黨爭。

5、試述明清時期耶穌會士傳教的特點及對西學東漸的影響。

6、明末農(nóng)民戰(zhàn)爭的特點及失敗原因。

7、試述清軍入關(guān)后的社會矛盾。

8、清朝在治理邊疆方面取得了怎樣的成就？

中國近現(xiàn)代史

1.辛亥革命

（1）革命黨人的反清起義有哪些，出現(xiàn)過哪些著名的人物，這些都要清楚，出現(xiàn)選擇題和名詞解釋的幾率比較大。

（2）中華民國的建立有很多需要注意的，比如天地會、陳天華、章炳麟、鄒容、興中會、?；逝膳c革命派的區(qū)別這些都是很重要的，另外還要注意一些平時關(guān)注較少的團體、人物，比如三合會、鄭士良等等，每年名詞解釋都會出到幾個比較偏的名詞，這就需要考生也要全面復習，遇到這類型的題的時候就不會手忙腳亂。2.民初政局

（1）袁世凱專權(quán)的統(tǒng)治，包括其專權(quán)、賣國、復辟。

（2）反對袁世凱的斗爭，國民黨的競選活動，二次革命，護國運動。3.抗日戰(zhàn)爭

（1）中國抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭的聯(lián)系。（2）中國抗日戰(zhàn)爭的歷史地位。

（3）“國民政府的內(nèi)政與外交”中幣值改革、改訂新約運動等等都有可能考到。（4）淪陷區(qū)與偽政權(quán)要了解一下。4.從新民主主義到社會主義(1949—1956年)（1）土地改革，工商業(yè)的調(diào)整，“三反”“五反”運動。（2）外交工作的開展和《中蘇友好同盟互助條約》的簽訂。（3）過渡時期總路線的提出，第一個五年計劃的編定。（4）社會主義改造的基本完成。5.撥亂反正（1976~1978年）

（1）“兩個凡是”和關(guān)于真理標準問題的討論。

（2）十一屆三中全會的政治、思想和組織路線以及意義要了解。

世界古代史

1.伊斯蘭文明的興起與擴張

（1）名詞解釋預測:

1、“徙志”

2、哈瓦立及派

3、倭馬亞王朝

4、阿拔斯王朝（2）問答材料預測:

1、阿拉伯—伊斯蘭文化的成就及其歷史意義。

2、簡述阿拉伯文化的西傳和東漸。3.簡述奧斯曼帝國的形成。4.簡述阿拉伯帝國的形成。2.中世紀東歐

（1）名詞解釋預測:

1、圣像破壞運動

2、基輔羅斯公國

3、伊凡四世

4、普洛尼亞制（2）問答材料預測:

1、拜占廷文化的特點及其歷史地位。

2、拜占廷帝國為什么沒有隨西羅馬帝國一起滅亡？

3、基輔羅斯國家的形成及其封建關(guān)系的確立。

4、莫斯科公國的興起和中央集權(quán)國家的形成。3.中世紀的東亞與南亞

（1）名詞解釋預測:

1、應仁之亂

2、德川幕府

3、笈多王朝

4、阇提扎吉爾

5、“三世一身法”

6、圣德太子改革

7、“班田收授法”

（2）問答材料預測:

1、日本文化發(fā)展的情況及其特點。

2、德里蘇丹國的統(tǒng)治制度。

3、簡述笈多王朝的興衰。

世界近現(xiàn)代史

1.俄國革命與共產(chǎn)國際

（1）名詞解釋預測: 德國十一月革命、基爾水兵起義、《魏瑪憲法》、余糧征集制、喀瑯施塔得士兵叛亂

（2）問答材料預測:

1、簡述十月革命的內(nèi)容和歷史意義。

2、怎樣認識《布列斯特和約》的簽訂與意義。

3、簡述蘇維埃社會主義國家的建立與鞏固。

4、簡述1919-1920年蘇俄紅軍反對國內(nèi)反革命武裝叛亂和國內(nèi)外武裝干涉的過程。

5、共產(chǎn)國際產(chǎn)生的條件是什么？

6、共產(chǎn)國際“七大”召開的背景、內(nèi)容、意義及其評價

7、匈牙利革命失敗的原因與教訓是什么？

8、比較俄國十月革命、德國十一月革命與匈牙利革命的異同，談談你對無產(chǎn)階級政權(quán)及社會主義革命道路的看法。2.凡爾賽一華盛頓體系

（1）名詞解釋預測: 巴黎和會、凡爾賽體系、《凡爾賽和約》、國際聯(lián)盟、華盛頓會議、《四國條約》、《限制海軍軍備條約》、《九國公約》、《色佛爾條約》、《納伊條約》、《特里亞農(nóng)條約》

（2）問答材料預測:

1、什么是凡爾賽—華盛頓體系？它的實質(zhì)和影響如何？

2、簡述國際聯(lián)盟建立的背景、內(nèi)容與實質(zhì)。3.第二次世界大戰(zhàn)

（1）名詞解釋預測: 蒙特婁會議、綏靖政策、慕尼黒陰謀、蘇德互不侵犯條約、美國中立法案、阿拉曼戰(zhàn)役、開羅會議、德黑蘭會議、雅爾塔會議、波茨坦會議、珍珠港事件、諾曼底登陸

（2）問答材料預測:

1、分析蘇聯(lián)從建立歐洲集體安全的努力到簽定《蘇德互不侵犯條約》的轉(zhuǎn)變。

2、述評二戰(zhàn)前英法美對法西斯主義的綏靖政策。

3、評價東方戰(zhàn)線。

4、簡述世界反法西斯同盟的建立過程及意義。

5、簡述不列顛之戰(zhàn)。

6、分析蘇德戰(zhàn)爭初期蘇軍失敗的原因。4.第二次世界大戰(zhàn)后的世界格局

（1）名詞解釋預測: 麥卡錫主義、戴高樂主義、“德洛爾斯計劃”、歐洲煤鋼聯(lián)盟歐洲經(jīng)濟合作組織、“布拉格之春”、波茲南事件、匈牙利十月事件

（2）問答材料預測:

1、簡述歐共體成立的歷史背景及其在歐洲經(jīng)濟一體化中的作用。

2、簡述德國“新東方政策”的內(nèi)容和特點。

3、評述撒切爾夫人的經(jīng)濟政策。

4、簡述戰(zhàn)后日本的民主化改革及日本政治的特點。

5、70年代后日本是如何謀求政治大國地位的？

6、簡述東歐劇變的經(jīng)過。

7、簡述勃列日涅夫改革的主要內(nèi)容與問題。

8、簡述50-60年代東歐的改革。

9、簡述赫魯曉夫改革的主要內(nèi)容。

第三篇：北大歷史學院考研有什么復習建議范文

北大歷史學院考研有什么復習建議

（一）參考書的閱讀方法

（1）目錄法：先通讀各本參考書的目錄，對于知識體系有著初步了解，了解書的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，然后再去深入研讀書的內(nèi)容。

（2）體系法：為自己所學的知識建立起框架，否則知識內(nèi)容浩繁，容易遺忘，最好能夠閉上眼睛的時候，眼前出現(xiàn)完整的知識體系。

（3）問題法：將自己所學的知識總結(jié)成問題寫出來，每章的主標題和副標題都是很好的出題素材。盡可能把所有的知識要點都能夠整理成問題。

（二）學習筆記的整理方法

（1）第一遍學習教材的時候，做筆記主要是歸納主要內(nèi)容，最好可以整理出知識框架記到筆記本上，同時記下重要知識點，如假設條件，公式，結(jié)論，缺陷等。記筆記的過程可以強迫自己對所學內(nèi)容進行整理，并用自己的語言表達出來，有效地加深印象。第一遍學習記筆記的工作量較大可能影響復習進度，但是切記第一遍學習要夯實基礎(chǔ)，不能一味地追求速度。第一遍要以穩(wěn)、細為主，而記筆記能夠幫助考生有效地達到以上兩個要求。并且在后期逐步脫離教材以后，筆記是一個很方便攜帶的知識寶典，可以方便隨時查閱相關(guān)的知識點。（2）第一遍的學習筆記和書本知識比較相近，且以基本知識點為主。第二遍學習的時候可以結(jié)合第一遍的筆記查漏補缺，記下自己生疏的或者是任何覺得重要的知識點。再到后期做題的時候注意記下典型題目和錯題。

（3）做筆記要注意分類和編排，便于查詢?？梢栽诓煌碾A段使用大小合適的不同的筆記本。也可以使用統(tǒng)一的筆記本但是要注意各項內(nèi)容不要混雜在以前，不利于以后的查閱。同時注意編好頁碼等序號。另外注意每隔一定時間對于在此期間自己所做的筆記進行相應的復印備份，以防原件丟失。統(tǒng)一的參考書書店可以買到，但是筆記是獨一無二的，筆記是整個復習過程的心血所得，一定要好好保管。

本文系統(tǒng)介紹北大歷史學系考研難度，北大歷史學系就業(yè)，北大歷史學系學費，北大歷史學系考研輔導，北大歷史學系考研參考書五大方面的問題，凱程北大老師給大家詳細講解。特別申明，以下信息絕對準確，凱程就是王牌的北大考研機構(gòu)！

一、北大歷史學系考研難不難，跨專業(yè)的學生多不多? 最近幾年北大歷史學系考研很火，特別是北大這樣的名校。北京大學2015年歷史學系研究生共招收42人，招生人數(shù)還是比較多的，北大歷史學系考研專業(yè)課623歷史學基礎(chǔ)復習較為容易，考研難度不大。在考研復試的時候，老師更看重跨專業(yè)學生的能力，而不是本科背景。其次，考試科目里，歷史學基礎(chǔ)本身知識點難度并不大，跨專業(yè)的學生完全能夠?qū)W得懂。即使本科學歷史的同學，專業(yè)課也不見得比你強多少（大學學的內(nèi)容本身就非常淺）。所以記住重要的不是你之前學得如何，而是從決定考研起就要抓緊時間完成自己的計劃，下定決心，就全身心投入，要相信付出總會有回報。在凱程輔導班里很多這樣三凱程生，都考的不錯，主要是看你努力與否。

二、北大歷史學系碩士畢業(yè)生就業(yè)怎么樣？

作為名牌院校的北京大學，本身的學術(shù)氛圍好，有良好的師資力量，人脈資源也不錯，出國機會也不少，碩士畢業(yè)生社會認可度高，自然就業(yè)就沒有問題。2014年北京大學碩士畢業(yè)生就業(yè)率高達97.86%。

北大歷史學系碩士研究生畢業(yè)后主要就業(yè)方向分別為：政府機關(guān)，新聞出版，公司，高校任教，讀博，出國。

三、北大歷史學系各招收專業(yè)介紹

北大歷史學系共有兩個專業(yè)招生，即中國史和世界史。學術(shù)型碩士學費總額2.4萬元。北京大學2015年歷史學系研究生共招收42人，其中中國史25人，世界史17人。擬接收推薦免試生50%-70%。應試生差額復試比例為200%。復試權(quán)重為50%。其考試科目如下： 101思想政治理論

201英語

一、202俄、203日、253法、254德任選一門 623歷史學基礎(chǔ)(中國史或世界史)

考北京大學的歷史學研究生是分專業(yè)分科目考試的，也就是說考中國史專業(yè)的研究生，在專業(yè)課方面只考中國史，不再考是世界史；同樣，考世界史的研究生不考中國史。世界史專業(yè)研究方向如下： 01.史學理論及史學史 02.國際關(guān)系史 03.世界歷史

中國史專業(yè)研究方向如下： 01.中國歷史地理 02.歷史文獻學 03.禮學與經(jīng)學 04.中國少數(shù)民族史 05.敦煌吐魯番文書 06.古代中外關(guān)系史 07.先秦史 08.秦漢史

09.魏晉南北朝史 10.隋唐史 11.宋遼金史 12.元史 13.明史 14.清史

15.古代中西交通史 16.中國古代社會史 17.中國近代史 18.中國現(xiàn)代史

19.近現(xiàn)代中外關(guān)系史 20.中國近現(xiàn)代社會史

21.中國近現(xiàn)代思想文化史 22.中華民國史

23.中華人民共和國史

四、北大考研輔導班有哪些？

對于北大考研輔導班，業(yè)內(nèi)最有名氣的就是凱程。很多輔導班說自己輔導北大考研，您直接問一句，北大歷史學系考研參考書有哪些，大多數(shù)機構(gòu)瞬間就傻眼了，或者推脫說我們有專門的專業(yè)課老師給學生推薦參考書，為什么當場答不上來，因為他們根本就沒有輔導過北大考研，更談不上有北大的考研輔導資料、考上北大的學生了。

在業(yè)內(nèi)，凱程的北大考研輔導非常權(quán)威，基本是考北大的同學們都了解凱程，尤其是業(yè)內(nèi)赫赫有名的五道口金融學院，50%以上的學員都來自凱程教育的輔導。凱程有系統(tǒng)的輔導講義和應試題庫與解析，也有系統(tǒng)的考研輔導班，及對北大北大深入的理解，在北大有深厚的人脈，及時的考研信息。不妨同學們實地考察一下。

五、北大歷史學系各專業(yè)考研參考書是什么 北京大學沒有指定歷史學考研參考書目，凱程老師根據(jù)多年的輔導經(jīng)驗及學員反饋，推薦北京大學歷史學系研究生參考教材如下： 中國史專業(yè)： 《中國古代史》（上冊）晁福林 北京師范大學出版社 《中國古代史》（下冊）寧欣 北京師范大學出版社 《中國近代史》 鄭師渠 北京師范大學出版社 《中國現(xiàn)代史》 王檜林 北京師范大學出版社 《中國當代史》 郭大鈞 北京師范大學出版社 世界史專業(yè)：

《世界上古史》 周啟迪 北京師范大學出版社 《世界中古史》 孔祥民 北京師范大學出版社 《世界近代史》 劉宗緒 北京師范大學出版社 《世界現(xiàn)代史》 張建華 北京師范大學出版社

以上參考書實際復習的時候，請按照凱程老師指導的重點進行復習，有些內(nèi)容是不考的，幫助你減輕復習壓力，提高復習效率。

六、北大歷史學系各專業(yè)復試分數(shù)線是多少

2015年北京大學歷史系系考研復試分數(shù)線總分不低于345分，政治、英語不低于50分，專業(yè)課不低于180分。

世界史：復試所占權(quán)重為總成績的50%。復試成績由專業(yè)外語筆試、考生資格審查、面試三部分組成，其中筆試占20%，考生資格審查占10%，面試占20%；

中國史：復試所占權(quán)重為總成績的50%。復試成績由考生資格審查和面試兩部分組成，其中考生資格審查占20%，面試占30%。

最終錄取成績?yōu)槌踉嚕?0%）+復試（50%）+英語聽力成績的總和。

具體計算方式為：總成績=[初試權(quán)重×初試各門總成績＋復試成績（換算成百分制）×復試權(quán)重＋外語聽力成績（換算成3分制）] 考研復試面試不用擔心，凱程考研有系統(tǒng)的專業(yè)課內(nèi)容培訓，日常問題培訓，還要進行三次以上的模擬面試，還有對應的復試面試題庫，你提前準備好里面的問題答案，確保你能夠在面試上游刃有余，很多老師問題都是我們在模擬面試準備過的。

七、北大歷史學系考研623歷史學基礎(chǔ)復習建議 很多同學對于623歷史學基礎(chǔ)不清楚怎么復習，在這里凱程老師系統(tǒng)介紹一下如何高效率復習歷史學基礎(chǔ)，供同學們參考。

第一，關(guān)于教材的問題?？佳袣v史學教材有所謂的“十一本”說法，比較好的組合是：朱紹侯編的《中國古代史（上、下）》（福建人民出版社），李侃、李時岳編的《中國近代史》（中華書局），王檜林編的《中國現(xiàn)代史》（上、下）（高等教育出版社），吳于廑、齊世榮編的六卷本《世界史》（高等教育出版社）。當然，北師大版本的書也是不錯的。凱程老師建議大家，選擇什么樣的教材無所謂，因為基本史實就那些，不同的教材只不過會有不同的敘述而已。把知識點記牢、把握好是最重要的。

第二，關(guān)于各高校歷史學真題。凱程老師輔導學生特別注重真題的訓練。這些真題真的是非常非常重要，其重要性不亞于英語復習中的近10年真題。凱程老師教授學生在復習完參考書的每個部分后，就把相應的真題拿來復習。比如在復習完中國古代史之后，就把這本書上的幾套真題拿來仔細研究一番，對于一些重要的題目，要求同學們能把答案背出來。

第三，歷史學復習沒有捷徑可循。歷史學復習要花費大量的時間和經(jīng)歷，因為參考書的內(nèi)容很多，而一張真題試卷上考到的知識點則相對很少，所以有人會在復習的過程中會產(chǎn)生一種“僥幸”、“逃懶”的心理，總會認為一些看似不重要的知識點不會考。凱程老師強烈說明這種心理是不能有的，要盡量全面的復習，不留死角，絕對不能留有很明顯的空白點。比如說，關(guān)于“拿破侖三世和法蘭西第二帝國”的論述題，教材上和輔導書上都沒有直接明確提到關(guān)于拿破侖三世和法蘭西第二帝國的地方。所有，這就需要在平時全面復習的基礎(chǔ)上，對相關(guān)的知識點進行歸納總結(jié)，最后完成回答。

第四，基礎(chǔ)知識要扎實。凱程老師嚴格要求學生對于教材上提到的基本史實要能夠熟練、扎實的掌握。要求學生把教材和輔導書一遍又一遍的看，一遍又一遍的加深對基礎(chǔ)知識的記憶，再配合凱程的輔導講義和解析，效果更好。你要正視下面一個事實，歷史學考試時間是3個小時，20道單選（每題2分），8道名詞解釋（每題10分），2道材料分析題（每題30分），3道論述題（每道40分）。在真正的考試過程中，最多能有90分鐘（如果前面做的不順的話，只能有70分鐘）來完成，而且每題都要寫滿一頁A4紙那么大的空間，還有語言組織、思路邏輯之類的答題要求。在這種種要求下，如果你的基礎(chǔ)知識不熟練、不能迅速提取出與題目相關(guān)的答題要點的話，要在90分鐘內(nèi)完成3道論述題基本上是不可能的。所以，切記要把基礎(chǔ)知識復習好。

最后，無論以何種方法復習，考生都要全身心投入，這樣才能取得好成績。相信廣大考生對于北京大學歷史學系考研都有自己的理解，也希望以上內(nèi)容能夠給考生帶來幫助。凱程考研祝大家考研順利!

小提示：目前本科生就業(yè)市場競爭激烈，就業(yè)主體是研究生，在如今考研競爭日漸激烈的情況下，我們想要不在考研大軍中變成分母，我們需要：早開始+好計劃+正確的復習思路+好的輔導班（如果經(jīng)濟條件允許的情況下）。2017考研開始準備復習啦，早起的鳥兒有蟲吃，一分耕耘一分收獲。加油！

第四篇：歷史復習

2012年考試大綱于已經(jīng)正式頒布，《中國近現(xiàn)代史綱要》(以下簡稱“綱要”)穩(wěn)中有變?！胺€(wěn)”是指“綱要”在所有學科中的占分比例仍然是14%?！白儭笔侵附衲辍熬V要”有23處變化。其中第六章有兩處變化。第一處是第2標題下，2011年抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成改為2012年抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成及其基本策略;第二處是第4標題下中國共產(chǎn)黨的自身建設調(diào)整成延安整風運動與中共七大。2012年是延安整風七十周年，延安整風運動與中共七大考點的增加，標志著可能要命制選擇題，乃至結(jié)合其它知識點命制分析題。

2012年是延安整風運動的七十周年，1945年的中共七大把毛澤東思想確立為全黨的指導思想。這是兩個非常重要的考試內(nèi)容，為了加強這個考點的復習，萬學海文政治[參數(shù)1]輔導專家們提醒2012年的考生們需要注意詳細掌握這兩個知識點：

第一，關(guān)于延安整風運動。

1941年5月，毛澤東作了《改造我們的學習》的報告，整風運動首先在黨的高級干部中進行。1942年2月，毛澤東先后作了《整頓黨的作風》和《反對黨八股》的講演，整風運動在全黨范圍普遍展開。

整風運動的主要內(nèi)容是：反對主觀主義以整頓學風、反對宗派主義以整頓黨風、反對黨八股以整頓文風。其中，反對主觀主義是整風運動最主要的任務。主觀主義是中國共產(chǎn)黨內(nèi)反復出現(xiàn)“左”、右傾錯誤的思想認識根源。主觀主義的實質(zhì)是理論脫離實際，它顛倒了認識和實踐的關(guān)系，是實際工作中的唯心主義。當時它的主要表現(xiàn)形式是教條主義和經(jīng)驗主義，尤其教條主義是整風運動的重點。毛澤東指出，學風問題是領(lǐng)導機關(guān)、全體干部、全體黨員的思想方法問題，是對待馬克思列寧主義的態(tài)度問題，是全黨同志的工作態(tài)度問題，所以是第一個重要的問題。克服主觀主義，必須以科學的態(tài)度對待馬克思主義，堅持理論聯(lián)系實際，一切從實際出發(fā)，實事求是。毛澤東對“實事求是”這個成語作了新的解釋。他說：“實事”就是客觀存在著的一切事物，“是”就是客觀事物的內(nèi)部聯(lián)系，即規(guī)律性，“求”就是我們?nèi)パ芯?。我們要從國?nèi)外、省內(nèi)外、縣內(nèi)外的實際情況出發(fā)，從其中引出固有的而不是臆造的規(guī)律性，即找出周圍事物的內(nèi)部聯(lián)系，作為我們行動的向?qū)?。這樣，實事求是就成了黨的辯證唯物主義的思想路線的通俗而又生動的表述。調(diào)查研究是把理論和實際結(jié)合起來的不可或缺的中間環(huán)節(jié)。毛澤東強調(diào)，加強調(diào)查研究是轉(zhuǎn)變黨的作風的基礎(chǔ)一環(huán)。

在整風運動中，全黨黨員，特別是黨的高級干部，認真學習馬克思主義著作和黨的整風運動文獻，聯(lián)系黨的歷史，聯(lián)系個人的思想實際和工作實際，開展批評與自我批評，端正了思想路線，增強了運用馬克思主義的立場、觀點、方法解決中國革命實際問題的自覺性和能力。整風運動是一場偉大的思想解放運動。一切從實際出發(fā)、理論聯(lián)系實際、實事求是的馬克思主義思想路線，在全黨范圍確立了起來。

第二、中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會。

1945年4月23日至6月11日，中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會在延安舉行。將以毛澤東為主要代表的中國共產(chǎn)黨人把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合所創(chuàng)造的理論成果，正式命名為毛澤東思想，并將毛澤東思想規(guī)定為黨的一切工作的指針。這是中華民族智慧的最高表現(xiàn)和理論上的最高概括。中國共產(chǎn)黨在毛澤東思想的基礎(chǔ)上，達到空前的團結(jié)和統(tǒng)一。中國革命在毛澤東思想的指導下，取得了一個又一個勝利。

第五篇：考研歷史重點

第一部分 中國歷史的開端★

(1)有重大史學價值的遺址文明發(fā)現(xiàn)，如北京人遺址、仰韶文化、紅山文化、良渚文化、龍山文化等是本章出題的重點。

(2)氏族公社、關(guān)于遠古社會的傳說以及相關(guān)內(nèi)容也有出選擇題的可能。氏族公社也可能出名詞解釋題。中國古代社會的傳說如果要考查的話會以選擇題的形式出題。

第二部分 夏商西周★★

(1)夏、商、西周三族的起源發(fā)展，夏、商、西周朝代更替的過程、背景、影響；

(2)三個朝代國家制度的架構(gòu)，建立了一系列的制度，涵蓋了政治方面的分封制、宗法制、一系列的禮制(周公制作“禮樂”)，經(jīng)濟方面的井田制、“工商食官”；

(3)夏商西周時期的文化，尤其是甲骨文、金文；對這一個時期的文化遺址進行的考古發(fā)掘，如二里頭文化要重點掌握，可能以名詞解釋的方式出題。

(4)分封制、宗法制很容易以名詞解釋的形式考查。

(5)西周后期的社會矛盾及其滅亡的過程大概了解一下就可以。

(6)夏商周的社會經(jīng)濟一般不會考查，可以大概了解一下。

第三部分 春秋戰(zhàn)國★

(1)春秋戰(zhàn)國社會經(jīng)濟的發(fā)展也不是出題重點，大概了解一下這個發(fā)展過程就可以；

(2)春秋戰(zhàn)國時代的改革與變法是比較重要的，每一次變法的時間、內(nèi)容、意義要掌握。有可能出名詞解釋和簡答題；

(3)春秋戰(zhàn)國社會等級關(guān)系的變化不會出簡答題，如有考查，會以選擇題的形式考查。

(4)春秋戰(zhàn)國的思想、文化和科技是比較重要的。這個時代的百家爭鳴，九流十家、儒家、孔子的思想，著作等細節(jié)知識要扎實掌握這是重要的知識點，容易考查。

第四部分 秦漢★★★★

本章學習重點內(nèi)容：

(1)掌握秦朝統(tǒng)一專制集權(quán)國家的建立及為鞏固國家統(tǒng)一所采取的一系列措施，了解我國第一個中央集權(quán)王朝的歷史意義；

(2)漢承秦制與文景之治：文景之治是重點知識，要識記整個背景、內(nèi)容、意義，并且要知道如果出現(xiàn)名詞解釋應該怎么來解答。

(3)漢武帝時期的統(tǒng)治是非常重要的，他統(tǒng)治時期奠定了西漢強盛的基礎(chǔ)，掌握漢武帝時期政治、經(jīng)濟、文化、軍事的一系列改革以及西漢政權(quán)的強大。

(4)西漢的統(tǒng)治危機要了解；王莽改制的背景、內(nèi)容、意義及其失敗的原因都要掌握，很可能出簡答題和名詞解釋；

(5)劉秀統(tǒng)治時期的政策要識記；光武中興要掌握。東漢后期的外戚與宦官之爭以及黨錮之禍。

(6)秦漢時期的經(jīng)濟發(fā)展以及秦漢時期的農(nóng)民起義可能出選擇題；

(7)秦漢時期的思想、文化和科技進步可能出選擇題，這些都是基礎(chǔ)知識，要掌握扎實，不能在這種題上失分。

(8)漢代的服役制度以及農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)。

(9)掌握陳勝、吳廣起義以及黃巾起義的原因、過程以及影響。

(10)理解秦漢時期與匈奴的關(guān)系及絲綢之路的開通。

第五部分 魏晉南北朝★★★

(1)掌握官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、夷陵之戰(zhàn)等重要戰(zhàn)役及戰(zhàn)役后的政局變化。

(2)了解曹魏的政治、經(jīng)濟改革，如九品選官制、曹魏屯田等重要措施。

(3)了解魏蜀吳的政治、經(jīng)濟、文化，要注意孫吳對江南地區(qū)的開發(fā)等事實。

(4)要了解曹操其人以及他的用人思想。

(5)了解諸葛亮以及對他做出客觀評價。

(6)了解西晉的建立以及統(tǒng)一全國的過程

(7)掌握太康之治、八王之亂、門閥制度、淝水之戰(zhàn)、祖逖北伐、“王與馬，共天下”等知識點。

這部分內(nèi)容主要集中在民族問題和社會結(jié)構(gòu)的變化上。兵制是這個時期具有代表性的制度，比如府兵制度，就對后世產(chǎn)生了極大的影響，九品中正制、門閥制度很重要。北魏統(tǒng)一北方和孝文帝改革是重點知識，無論是材料分析還是簡答題都容易考到。魏晉南北朝的思想、文化和科技容易出選擇題，要掌握基礎(chǔ)。

第六部分 隋唐五代★★★★★

(1)了解隋朝的建立的過程及加強中央集權(quán)的各項措施。

(2)貞觀之治的時間、內(nèi)容、影響要識記。

(3)武則天和唐玄宗的統(tǒng)治政策要掌握。要對武則天做出客觀的評價。

(4)安史之亂是考查的重中之重，簡答題容易出，它的背景、內(nèi)容、影響要全部掌握，而且答題的時候要做到全面，最好是根據(jù)不同的教材來整理答案。

(5)藩鎮(zhèn)割據(jù)也是重點，要著重掌握。

(6)兩稅法是唐朝時期實行的一項重要的措施，它的背景、內(nèi)容、意義要反復記憶，非常重要，出簡答題的可能性最大。

(7)隋唐時期的民族關(guān)系與中外經(jīng)濟文化交流也是重要內(nèi)容，這里的民族關(guān)系比較復雜，最好整理成表格的形式，這樣看起來比較清楚也容易識記。

(8)五代十國的政治與經(jīng)濟可以大概了解一下，不是重點內(nèi)容，可能以名詞解釋的形式來出題。

(9)能夠根據(jù)史實對五代十國的人物如馮道做出評價。

(10)掌握周世宗改革的內(nèi)容和意義，并能做出評價。

第七部分 宋、遼、西夏、金、元★★★★

(1)北宋加強中央集權(quán)、王安石變法的背景、內(nèi)容、評價是歷年出題的重點；

(2)科舉制的發(fā)展也是一個重要的知識點；

(3)元朝鞏固大一統(tǒng)國家的貢獻；

(4)澶淵之盟、隆興和議、宋元理學、耶律楚材容易出名詞解釋。

(5)慶歷新政和王安石變法是重點中的重點，容易以名詞解釋和簡答題的形式考查，2009年宋朝作為重點來考查，其中重要的知識就是慶歷新政和王安石變法。

(6)元代的行省制度已經(jīng)在2008年的考題中出現(xiàn)過，所以暫時不會作為考查重點了。

(7)元朝的民族政策要了解并掌握。

(8)宋元時期的經(jīng)濟、文化、科技方面的內(nèi)容，是選擇題的命題重點。

第八部分 明清(前期)★★★★★

(1)明太祖的重典政治以及加強中央集權(quán)的措施是重點，可以作為簡答題來考查。一定要做到識記全面，不能有漏答的現(xiàn)象，所有加強中央集權(quán)的措施都要記住，要做到全面，詳細。

(2)鄭和下西洋與南倭北虜容易出名詞解釋題。

(3)張居正改革的背景、內(nèi)容、意義要熟記，這也是考試的重點，往往會出簡答題和材料分析題。

(4)東林與復社以名詞解釋來做準備就可以了。

(5)明末農(nóng)民戰(zhàn)爭可能出現(xiàn)選擇題和名詞解釋，戰(zhàn)爭的領(lǐng)導者以及幾次重要的戰(zhàn)役要了解。

(6)清軍入關(guān)與清初的社會矛盾不是考查的重點，可以略看。

(7)康熙帝鞏固多民族國家的貢獻，康乾盛世是怎么出現(xiàn)的都是重點。

(8)明清時期的經(jīng)濟發(fā)展狀況、表現(xiàn)內(nèi)容比較多、而且零散，經(jīng)常會在選擇題中涉及到；

(9)明清的文化特點、代表人物及著作也是較為重要的內(nèi)容

(10)明代的衛(wèi)所與清代的八旗，綠營制度是很重要的制度，往年很多學校出過題。元代的行省制度2008年已經(jīng)在簡答題里出現(xiàn)過，2010年最有可能出的名詞解釋和簡答題應該屬清代的八旗和綠營制度，要重點掌握。

清代疆域的奠定與多民族國家的統(tǒng)一最有可能出簡答題，這是一個綜合性很強的題，要自己整理好答案，不能有漏寫的情況。很有可能會問清代的疆域是如何奠定的？這就需要從很多方面來回答！比如平定準格爾叛亂，土爾戶特部回歸，平定大小和卓叛亂等等。多民族國家的統(tǒng)一也是一個重要的問題，出簡答題的可能性比較大

通過精心研究07、08、09年歷史考研真題，我們可以明顯發(fā)現(xiàn)07、08、09年中國近現(xiàn)代史選擇題占了10分，07年名詞解釋占10分，08、09年名詞解釋占20分，比重有所提升，而近三年都沒有在中國近現(xiàn)代史里面出材料分析題，只是出了一道30分的簡答題，總分共考查了60分的內(nèi)容，占總成績的19.4%。從中我們也可以發(fā)現(xiàn)，中國近現(xiàn)代史材料分析題一般不會考查。因為新大綱囊括的知識面非常廣，考試不可能面面俱到，從新大綱規(guī)定的考試范圍來看，考察的都是一些重大、重要，有著深遠影響的歷史事件。

新大綱的考察目標主要有以下幾個方面，第一，掌握基礎(chǔ)史實，了解中外歷史發(fā)展的主要過程，基本線索和階段特征。第二，掌握基本理論，能正確運用辯證和歷史唯物主義的觀點評價重要的歷史事件和人物。第三，了解歷史研究的基本史料，以科學的理論和方法分析解讀，能辨析史料的價值、篇幅、局限，并獲得有效的信息。第四，要求論據(jù)確鑿、論證嚴謹，能夠邏輯合理，準確地進行表述。中國近現(xiàn)代史部分，去年和前年的分值保持不變，2010年也不會出現(xiàn)大的變動，預測會出現(xiàn)5個選擇題、2個名詞解釋和1個簡答題。

復習的重點應該放在中國近代史上，對于晚清民國的幾次重要運動，像義和團運動、洋務運動、戊戌維新、辛亥革命、新文化運動等要好好掌握。

從簡答題來看還是比較容易得分的，因為出題不偏，但是雖是簡答，但是對于它的分值來說卻是應該好好的答，不能幾句話就草草了事，那樣是得不了高分的。在答題的時候字跡要工整，思路要清晰，邏輯層次感要強，同時一定要全面、深刻。試題可能會在重視基本知識點(重點及要點)的基礎(chǔ)上，進一步加強對考生整合歸納能力的考察，包括橫向和縱向兩個方面?？忌跍蕚涞臅r候要注意培養(yǎng)自己的綜合能力并加強理解能力的鍛煉。

2、對于中國近現(xiàn)代史重要知識點的梳理

第一部分 列強的對外侵略

(1)兩次鴉片戰(zhàn)爭的原因、過程、后果要好好把握。有可能在這部分內(nèi)容出非常細節(jié)的選擇題和名詞解釋。

(2)資本主義世界性擴張的必然性?！赌暇l約》、《北京條約》、《馬關(guān)條約》等不平等條約的內(nèi)容及特點，以及對中國社會造成的影響。

(3)中法戰(zhàn)爭和中日甲午戰(zhàn)爭及八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭中的重要戰(zhàn)役要記住。

(4)戰(zhàn)爭后簽訂的重要不平等條約，可能會以簡答題的形式出題。

(5)中國邊疆危機產(chǎn)生的原因及主要內(nèi)容。

(6)《中法新約》、《馬關(guān)條約》和《辛丑條約》對中國社會造成的影響。

(7)鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)后，中國社會矛盾錯綜復雜，在諸多矛盾中，民族矛盾上升為主要矛盾。

第二部分 太平天國和義和團運動

(1)太平天國當時具體采取了哪些制度，像天朝田畝制度的內(nèi)容、評價要熟記，有可能出現(xiàn)簡答題。注意《資政新篇》的內(nèi)容及影響。

(2)義和團運動要注意和太平天國的農(nóng)民戰(zhàn)爭作比較，它的影響要知道并掌握。

(3)“扶清滅洋”口號的評價。

(4)義和團失敗的原因及其教訓。

第三部分 晚清政局

(1)關(guān)于洋務運動的背景、洋務派和頑固派的代表人物、以及它們在中央和地方的代表人物都要掌握。

(2)洋務運動的內(nèi)容，前期求強，后期求富所采取的措施要知道。建立的一系列軍事企業(yè)和民用企業(yè)，對于建立的時間、地點、代表人物等要熟記。對于內(nèi)容、影響有可能會出現(xiàn)簡答題和史料分析題。

(3)清末新政這是清政府的一次重要的自救運動。對于背景、內(nèi)容、意義要熟記。史料分析和簡答題的可能性很大。

(4)湘淮軍勢力的崛起在2009年的簡答題已經(jīng)考過，2010年應該不會再考大題，了解一下即可。

第四部分 晚清社會經(jīng)濟和思想文化

(1)民族資本主義的發(fā)展要作為重點來看，要聯(lián)系后面的知識把整個民族資本主義發(fā)展的過程梳理好，形成一個體系，這種跨度比較大的題最能考查出考試的綜合素質(zhì)，往往容易出簡答題。

(2)科舉制度的廢除和晚清的教育改革，這兩點的一些具體措施可能會作為選擇題來出現(xiàn)。

(3)中國近代民族資本主義產(chǎn)生、發(fā)展的特點。

(4)西學東漸與中西文化沖突。

(5)科舉制度廢除的意義。

(6)近代科學技術(shù)的輸入與初步發(fā)展。

第五部分 維新運動與辛亥革命

(1)維新變法思潮及戊戌變法這兩者之間的關(guān)系要知道。這都是晚清時期的重要活動，要從背景、內(nèi)容、意義方向好好掌握。對于當時的代表人物，像王韜、陳禮垣等人物具體的思想要知道。維新變法失敗的原因及歷史意義要掌握。

(2)資產(chǎn)階級民主革命思想的廣泛傳播和革命團體的建立。

孫中山的思想、三民主義的內(nèi)容及評價都要熟記?？赡艹霈F(xiàn)選擇題、簡答題。

(3)革命派與改良派的論戰(zhàn)的內(nèi)容、焦點集中在哪方面要知道?？赡軙院喆鸹蛘哌x擇題的形式出現(xiàn)。

(4)辛亥革命的歷史意義和經(jīng)驗教訓。

第六部分 北洋政局與社會革命

(1)袁世凱與北洋軍閥的統(tǒng)治是一段黑暗時期。對于統(tǒng)治時期的重大歷史事件，像二十一條，可能作為名詞解釋出題；像張勛復辟也可能出名詞解釋。

(2)新文化運動是非常重點的內(nèi)容。往年各個學校的自主命題中經(jīng)?？疾欤袝r作為名詞解釋考察，有時作為簡答題考察。無論是從哪方面來考，都要把握住背景、內(nèi)容、意義。要注意它的長遠影響。

(3)五四運動中的口號一定要知道什么時間提出來的、內(nèi)容是什么，比如“還我青島”等。五四運動的發(fā)展過程也要熟悉。最重要的是它的意義，一定要記住，非常有可能出現(xiàn)簡答題，以往很多學?？歼^。

(4)第一次國共合作是怎樣形成的，這是需要自己動手整理的東西。有可能作為簡答題出現(xiàn)。有什么樣的意義也要知道。

(5)資產(chǎn)階級改良思潮的興起。

(6)新三民主義的內(nèi)容。

(7)中國新民主主義的初步思想。

(8)北伐戰(zhàn)爭。

第七部分 南京國民政府的建立和蘇維埃革命的興起

(1)南京國民政府初期的內(nèi)外對峙

(2)南京國民政府的建立及其政治制度，其中的一些小細節(jié)要注意掌握。針對這一章出大題的可能性不太大，所以一些基礎(chǔ)的知識要認真把握。

(3)國民黨政權(quán)的階級性。

(4)毛澤東關(guān)于工農(nóng)武裝割據(jù)的理論。

(5)中國共產(chǎn)黨的土地革命政策。

(6)中間派的主要政治主張與活動。

第八部分 抗日戰(zhàn)爭

(1)西安事變是非常重要的一次事變，尤其對于事變的影響要熟記。當時事變發(fā)生后國際、國內(nèi)的反應要熟記。國際上像蘇聯(lián)、美國、英、法等國家，國內(nèi)像馮玉祥等軍閥的態(tài)度要注意。中共的主張得到大多數(shù)人的歡迎，為全國抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成做出了貢獻。

(2)中國共產(chǎn)黨抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線策略方針的形成。

(3)國民黨對日政策的變化以及國民黨的正面戰(zhàn)場。

(4)延安整風運動與中共七大的背景、內(nèi)容、意義要熟記。

(5)中國抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭的聯(lián)系。

(6)中國抗日戰(zhàn)爭的歷史地位。

第九部分 國共和平談判與全面內(nèi)戰(zhàn)

(1)重慶談判要了解背景、過程、意義。

(2)三大戰(zhàn)役與解放軍渡江作戰(zhàn) 對于三大戰(zhàn)役的起止時間、每次戰(zhàn)役的領(lǐng)導人和作戰(zhàn)地區(qū)以及作后消滅敵人的總數(shù)要記住，因為有可能會出現(xiàn)選擇題。

第十部分 民國時期的科學與思想文化

(1)中央研究院的成立。

(2)左翼文化運動。

(3)民國年間的戲曲成就。

(4)民國時期的各種思潮。

第十一部分 從新民主主義到社會主義

(1)新中國的鞏固與經(jīng)濟建設：這方面的知識點要掌握。新中國是怎樣一步一步鞏固的，像三大改造、抗美援朝、土地改革等內(nèi)容都要知道并好好把握。經(jīng)濟建設的成就也要知道，2007年的選擇題就出現(xiàn)了第一個五年計劃的時間。

(2)和平共處五項原則。

第十二部分 社會主義發(fā)展道路的探索(1956-1966)

(1)經(jīng)濟建設的曲折：要了解1956年中共八大的重要意義。

(2)關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾理論的內(nèi)容以及意義。

(3)中國共產(chǎn)黨探索中國特色社會主義建設道路的經(jīng)驗教訓。

第十三部分 文化大革命(1966-1976)

(1)考生在注意掌握文革歷史教訓的同時，還要掌握文革中的一些領(lǐng)導人是如何艱難維持正常的工作局面。

(2)文革十年間，我國在外交領(lǐng)域取得的一系列的成就。

(3)文革的原因、性質(zhì)以及結(jié)果要知道。

(4)林彪、江青反革命集團的危害。

文革一般不會出題，大家可以作為一般了解，不用作為重點復習。

第十四部分 撥亂反正(1976~1978年)

(1)兩個凡是和關(guān)于真理標準問題的討論。

十一屆三中全會的政治、思想和組織路線以及意義要了解。

(2)撥亂反正的歷程。

第十五部分 改革開放的進程(1978~1992年)

(1)農(nóng)村經(jīng)濟體制的改革：與共和國史中其他時期的內(nèi)容相比較來掌握，同時注意鄧小平南方講話的內(nèi)容。

(2)特區(qū)設立的時間，先后順序要知道，有哪些特區(qū)要知道。有可能會出現(xiàn)選擇題。

(3)“一國兩制”的構(gòu)想。

(4)社會主義初級階段理論及基本路線。

(5)中共十四大的內(nèi)容和意義。

紀史在考試中所占比例為20%，也就是60分。世界古代史實際上包含世界上古史和世界中古史兩部分內(nèi)容，從教學內(nèi)容的安排和課時的分配來看，這兩部分內(nèi)容均要較世界近現(xiàn)代史少。這從世界史最權(quán)威的教材——吳于廑、齊世榮主編的六卷本教材也可以看出。世界上古史和世界中古史各一卷，而世界近代史兩卷，世界現(xiàn)代史兩卷。如僅就此而言，那么在碩士研究生入學考試中世界古代史能占到20%的比重顯然已經(jīng)相當高了。

精心研究07、08、09年歷史考研真題，我們可以明顯發(fā)現(xiàn)07、08、09年世界古代史選擇題占了10分，07、09年名詞解釋占10分，08年名詞解釋占20分，比重有所提升，而這兩年世界古代史都沒有出材料分析題，只是出了一道30分的簡答題，根據(jù)今年的大綱，世界古代史出材料分析題的可能性也非常小。世界古代史命題的重心在“古代希臘羅馬”以及“中世紀的歐洲”這兩部分，大題的出現(xiàn)也基本在這兩個重要部分節(jié)之內(nèi)。

2、對于世界古代史重要知識點的梳理

第一部分 史前人類★

(1)人類的進化過程要了解，各個階段發(fā)現(xiàn)的典型化石代表。

(2)農(nóng)業(yè)革命的意義與新石器時代的文明成果要知道；

(3)史前文化的特點、內(nèi)容和意義要知道。

第二部分 古代西亞諸文明★★

(1)蘇美爾城邦的產(chǎn)生、發(fā)展及經(jīng)濟制度要熟悉，有可能以名詞解釋和選擇題的形式來考查；

(2)古巴比倫王國的興起、漢謨拉比的統(tǒng)治和古巴比倫的社會經(jīng)濟制度都是比較重點的知識，要注意理解并識記；

(3)亞述帝國時代的一些重要措施要掌握；

(4)新巴比倫王國的擴張與衰亡；

(5)腓尼基的海外殖民和文字的發(fā)明；猶太、以色列統(tǒng)一王國的形成及其分裂；

(6)猶太教的形成與發(fā)展；

(7)波斯帝國的建立與大流士一世的改革；

(8)波斯帝國社會經(jīng)濟的發(fā)展狀況要熟悉。

(9)波斯帝國的歷史地位要了解并掌握。

第三部分 古代埃及文明★★★

(1)古代埃及帝國形成的過程和采取的措施；

(2)對金字塔的評價；

(3)宗教崇拜與墓葬習俗要了解；

(4)古代埃及的文化成就包括的內(nèi)容比較多，也產(chǎn)生了深遠的影響，要注意名詞解釋和選擇題的出現(xiàn)。

第四部分 古代印度文明★★

(1)哈拉巴文明、吠陀文明作為名詞解釋往往會被考到；

(2)早期佛教產(chǎn)生的社會背景、基本教義及其進步性和實質(zhì)；

(3)新興宗教與思想要知道；

(4)孔雀王朝的政治經(jīng)濟制度；

(5)佛教的傳播過程和范圍要清楚。

第五部分 古代希臘文明★★★

(1)克里特文明和邁錫尼文明是非常重要的知識，無論是簡答還是名詞解釋、選擇題，出的可能性都比較大；

希臘城邦制度的特點和內(nèi)容；

(2)希波戰(zhàn)爭與伯羅本尼撒戰(zhàn)爭的原因及其影響要熟記，這是很重要的知識。要注意比較希波戰(zhàn)爭與伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭的原因和歷史影響；

(3)雅典民主政治繁榮的原因和表現(xiàn)；

(4)馬其頓帝國與希臘化時代采取的一系列措施和政策要了解。

第六部分 古代羅馬文明★★★

(1)羅馬共和國時代要注意早期平民反貴族斗爭的原因、過程和意義；

(2)羅馬對地中海區(qū)域的征服及其后果；

(3)屋大維為維護元首政治采取的內(nèi)外政策；戴克里先和君士坦丁統(tǒng)治的政策措施及歷史地位；

(4)西羅馬帝國衰亡的原因與日耳曼人征服西羅馬帝國的歷史意義；

(5)羅馬法學的發(fā)展情況；

(6)古羅馬文化上的成就與歷史地位。

第七部分 古典文明向中古文明的過渡★

(1)早期基督教的產(chǎn)生和演變；

(2)西羅馬帝國衰亡的原因與日耳曼人征服西羅馬帝國的歷史意義；

(3)對查士丁尼一世的評價；

(4)民族大遷徙的意義；

(5)拜占庭帝國封建制度形成和發(fā)展的過程及滅亡的原因。

第八部分 伊斯蘭文明的興起與阿拉伯帝國★★

(1)伊斯蘭教產(chǎn)生的背景及其教義；

(2)阿拉伯人在伊斯蘭教旗幟下統(tǒng)一阿拉伯半島以及建立地跨亞非歐三洲的大帝國的過程；阿拉伯文化的成就、對外傳播過程及在世界歷史中的地位。

第九部分 歐洲基督教文明★★

(1)法蘭克封建制度的形成和發(fā)展；

(2)中世紀基督教文化的表現(xiàn)；

(3)西歐封建制度的建立過程；

(4)商業(yè)危機的表現(xiàn)和城市經(jīng)濟的發(fā)展特點及表現(xiàn)；

(5)十字軍東征的原因、經(jīng)過及其影響；這是非常重要的內(nèi)容，很可能作為簡答題來考查；

(6)英法百年戰(zhàn)爭的起因、經(jīng)過及其影響；西歐封建莊園的構(gòu)成及其特點；

(7)西歐城市興起的原因、方式及其影響；

(8)天主教在西歐封建社會中的歷史地位；

(9)諾曼征服對西歐歷史尤其是英國歷史的影響。

第十部分 中世紀東歐與亞洲的歷史★★★

(1)拜占庭帝國滅亡的過程及原因；

(2)俄羅斯國家的早期歷史；

(3)奧斯曼土耳其帝國的興衰過程及原因；

(4)莫臥爾帝國阿克巴改革的背景、內(nèi)容和歷史地位；

(5)笈多王朝和莫臥爾帝國的統(tǒng)治措施和政策以及產(chǎn)生的影響；

(6)日本大化改新的背景、內(nèi)容和意義。

第十一部分 古代美洲文明★

美洲瑪雅文化、阿茲特克文化、印加文化的特色及其貢獻。這些文明很可能出名詞解釋題。

世界近現(xiàn)代史包含世界近代史和世界現(xiàn)代史兩部分內(nèi)容，在考綱中共劃分為19個子目，68個知識點。世界近現(xiàn)代史能占到30%的比重是由它在整個世界通史體系和世界通史教學中的地位所決定的。其中，文藝復興、宗教改革、工業(yè)革命、俄國農(nóng)奴制改革、日本明治維新、德意志的統(tǒng)一、巴黎公社及凡華體系、羅斯福新政、赫魯曉夫改革、東歐劇變和蘇聯(lián)解體都是比較重要的知識點，要認真復習，做好筆記。

世界近現(xiàn)代史占歷史考試總成績的約30%，根據(jù)07、08、09年的真題，我們也可以看出，07年總共出了100分的題，占總成績的33.4%，08年出題90分，占30%。一般來說，世界史命題的側(cè)重于歐洲史方面的內(nèi)容，07年歐洲史130分，非歐史占20分；08年歐洲史出題126分，非歐史24分，大致維持在這個水平不變。而世界近現(xiàn)代史的內(nèi)容在簡答和材料分析中都被作為重點，07、08年簡答和材料分析都出了一道題，每題30分，09年出了一道簡答題。這個比重還是比較大的，今年世界近現(xiàn)代史出題仍會出現(xiàn)簡答題。簡答題，一種是考查單一的重大歷史事件或歷史現(xiàn)象；一種是橫向深分析，需要考生對分布在不同章節(jié)中的相關(guān)內(nèi)容進行歸納和概括；一種是縱向梳理型，主要考查考生縱向梳理歷史基本線索的能力。這也是歷史問答題的三種基本類型。估計2010年的考題將會繼續(xù)使用這三種基本類型。前兩年的史料分析分別涉及了社會經(jīng)濟和政治制度兩大內(nèi)容，今年在這兩個最重要的部分之外，還要特別注意戰(zhàn)爭史和國際關(guān)系部分的內(nèi)容。

如果出現(xiàn)選擇題，依然會是以考查歷史基礎(chǔ)知識為主，范圍主要是歷史上的重大事件、重要人物、重大現(xiàn)象、重要結(jié)論等內(nèi)容。名詞解釋同樣也將會以考查歷史上的重大事件、重要人物和重大現(xiàn)象等為主，但需要提醒考生的是，可能將會有一些比較小的名詞，出題或許會比較偏，不過這種類型的題目數(shù)量不會超過兩道。

2、下面就世界近現(xiàn)代史的具體內(nèi)容做一下分析：

第一章 16世紀的歐洲★★

(1)文藝復興發(fā)生的背景，為什么會首先發(fā)生在意大利；

(2)文藝復興的表現(xiàn)和歷史意義，要重點掌握；

(3)近代自然科學的發(fā)展與表現(xiàn)；

(4)地理大發(fā)現(xiàn)的原因、條件、過程、影響；

(5)宗教改革發(fā)展的背景；德意志成為矛盾焦點的原因；

(6)路德教、加爾文教、英國國教的主要教義主張異同；

(7)各大宗教在各國的成就及歷史地位。

第二章 資本主義的確立與發(fā)展★★★★

(1)英法兩國資產(chǎn)階級革命的原因以及意義；

(2)美國獨立戰(zhàn)爭發(fā)生的原因、過程以及影響；

(3)俄國農(nóng)奴制改革的背景、內(nèi)容以及意義；

(4)日本明治維新的背景、內(nèi)容以及意義；這是非常重要的內(nèi)容，會以簡答和名詞解釋的方式進行考查；

(5)德意志統(tǒng)一的過程一定要知道；

(6)第二次工業(yè)革命的背景、內(nèi)容以及意義；

(7)自由資本主義和壟斷資本主義階段的特征；

(8)世界殖民主義體系形成的過程。

第三章 工人運動與社會主義運動★★★

(1)馬克思主義誕生的條件；

(2)第一國際的成立及其歷史作用；

(3)巴黎公社的成立、革命措施以及巴黎公社的性質(zhì)；

(4)第二國際的建立及修正主義的產(chǎn)生；

(5)第一國際與第二國際的比較。

第四章 亞非拉民族主義運動★★

(1)殖民地入侵前的亞非拉各個國家的情況大概了解一下就可以；

(2)西屬拉美獨立戰(zhàn)爭；巴西獨立戰(zhàn)爭；印度尼西亞爪哇人民的反荷大起義；

(3)伊朗巴布教徒起義；

(4)印度民族大起義；

(5)埃及人民抗英斗爭；

(6)蘇丹馬赫迪的大起義；

(7)埃塞俄比亞的抗意斗爭；

(8)古巴獨立戰(zhàn)爭；

(9)墨西哥資產(chǎn)階級革命；

第五章近代科學技術(shù)與文化

(1)牛頓和牛頓力學體系；

(2)萊布尼茨與微積分學；

(3)愛因斯坦的相對論；

(4)“近代化學之父”道爾頓；

(5)門捷列夫的化學元素周期表；

(6)生物進化說；

(7)啟蒙運動；

(8)保守主義、自由主義和民族主義；

(9)德國古典哲學、英國古典政治經(jīng)濟學和實證主義社會學；

(20)社會達爾文主義；反理性主義哲學。

第六章近代歐洲國際關(guān)系與第一次世界大戰(zhàn)★★★

(1)維也納會議的時間、內(nèi)容以及意義；

(2)歐洲國際體系的內(nèi)容；

(3)德法矛盾；英布戰(zhàn)爭；美西戰(zhàn)爭；

(4)日俄戰(zhàn)爭；三皇同盟；兩大軍事集團的形成；

(5)第一次世界大戰(zhàn)的影響要注意；其中薩拉熱窩事件容易出名詞解釋題。

第七章 俄國十月社會主義革命★★★★

(1)二月革命與十月革命可能出簡答和名詞解釋題，要注意區(qū)分；

(2)四月提綱可能出名詞解釋；

(3)蘇維埃社會主義國家的建立。

第八章 凡爾賽—華盛頓體系★★★★★

(1)凡爾賽條約的內(nèi)容及實質(zhì)；

(2)各國對待凡爾賽體系的態(tài)度；

(3)國際盟約與國聯(lián)建立，美國為何最終未加入國聯(lián)；

(4)國際聯(lián)盟與聯(lián)合國的比較；

(5)華盛頓會議召開的原因及影響；

(6)《四國條約》、《限制海軍軍備條約》、《九國公約》的內(nèi)容及各自影響；

(7)凡爾賽—華盛頓體系的內(nèi)容，建立過程以及最終建立對世界的影響。

第九章 第一次世界大戰(zhàn)后的世界★★★

(1)“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義”；“新經(jīng)濟政策”；

(2)德國十一月革命與匈牙利革命的比較；

(3)共產(chǎn)國際產(chǎn)生的背景；

(4)印度甘地主義與非暴力不合作運動的內(nèi)容及意義；

(5)土耳其的凱末爾革命；

(6)卡德納斯改革的背景、內(nèi)容、意義；

(7)一戰(zhàn)后西方國家的恢復與調(diào)整；

(8)兩次世界大戰(zhàn)之間的國際關(guān)系；

(9)“羅斯福新政”是非常重要的知識點，很可能出簡答題；

(10)德意日法西斯的崛起的過程以及其中發(fā)生的一些重要事件；

(11)蘇聯(lián)社會主義建設的巨大成績；

(12)“斯大林模式”的內(nèi)容以及產(chǎn)生的影響。

第十章 第二次世界大戰(zhàn)★★★★★

(1)不干涉政策的實質(zhì)；

(2)軸心國集團形成過程；

(3)英法蘇三國談判；

(4)《蘇德互不侵犯條約》；

(5)綏靖政策；慕尼黑會議；

(6)不列顛之戰(zhàn)；斯大林格勒戰(zhàn)役；

(7)珍珠港事件；

(8)反法西斯同盟形成過程；

(9)開羅會議與德黑蘭會議；雅爾塔會議；波茨坦會議的內(nèi)容、影響；

(20)第二戰(zhàn)場的開辟；

(11)德日法西斯的投降。

第十一章 第二次世界大戰(zhàn)后的世界★★★★★

(1)聯(lián)合國的成立時間及成員國；

(2)雅爾塔體系建立的過程；

(3)杜魯門主義；

(4)“馬歇爾計劃”；

(5)北大西洋公約組織；“華沙條約”組織；

(6)殖民體系解體的過程與第三世界興起的影響。

第十二章 第二次世界大戰(zhàn)后的主要資本主義國家★★★

(1)第三次科技革命的內(nèi)容以及意義；注意與第一次、第二次科技革命的比較；

(2)戰(zhàn)后資本主義發(fā)展的新特點要識記；

(3)杜魯門的“公平施政”；美國內(nèi)政與外交措施的具體內(nèi)容；

(4)艾森豪威爾；麥卡錫主義；肯尼迪的“新邊疆”；約翰遜的“偉大社會”；“星球大戰(zhàn)計劃”；“遏制政策”；

(5)撒切爾主義；“三環(huán)外交”；戴高樂主義；

(6)“新東方政策”；

(7)西歐一體化的進程。

第十三章 第二次世界大戰(zhàn)后的蘇聯(lián)與東歐★★★

戰(zhàn)后蘇聯(lián)和東歐國家的發(fā)展、變化是考研真題中的?？純?nèi)容。名詞解釋中注意東歐國家改革及劇變中出現(xiàn)的事件，簡答中注意蘇聯(lián)及東歐國家改革的具體內(nèi)容及東歐劇變和蘇聯(lián)解體的原因。戈爾巴喬夫改革容易出簡答和材料分析題，要注意加強這方面的訓練。