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      播種希望——2012年4月份少先隊(duì)活動(dòng)提示

      時(shí)間:2019-05-13 09:54:53下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:播種希望——2012年4月份少先隊(duì)活動(dòng)提示

      播種希望——2012年4月份少先隊(duì)活動(dòng)提示

      紀(jì)念日掃描:

      4月1日,愚人節(jié);4月2日,國(guó)際兒童圖書日,著名童話作家安徒生誕辰紀(jì)念日;4月5日,清明節(jié);4月7日,世界衛(wèi)生日:4月11日,世界帕金森病日;4月22日,世界地球日;4月23日,世界讀書日;4月25日,全國(guó)兒童預(yù)防接種宣傳日;4月26日,世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日;4月30日,全國(guó)交通安全反思日。教育點(diǎn)點(diǎn)播:

      4月份.春回大地,春花爛漫,隊(duì)員們紛紛走出家門,開展踏青、祭掃等活動(dòng),各地少先隊(duì)組織可圍繞清明節(jié)等節(jié)日,深入開展革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育,引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)革命先烈的英勇事跡,歌頌他們?yōu)閲?guó)為民的崇高晶質(zhì),培養(yǎng)隊(duì)員愛黨、愛社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。

      同時(shí),可結(jié)合國(guó)際兒童圖書日、著名童話作家安徒生誕辰紀(jì)念日、世界讀書日、世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日等開展讀書讀報(bào)活動(dòng),豐富隊(duì)員文化知識(shí),提升隊(duì)員文化素養(yǎng),幫助隊(duì)員養(yǎng)成愛讀書、讀好書的好習(xí)慣?;顒?dòng)設(shè)計(jì)圖:

      英 雄 精 神 記 心 上

      (“清明節(jié)”主題活動(dòng))(會(huì)場(chǎng)上,“英雄中隊(duì)”隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),“少年先鋒崗”的隊(duì) 員莊嚴(yán)肅立,主持人清清上場(chǎng)。)清清:隊(duì)員們,今天是清明節(jié),我們?yōu)楦锩攘揖传I(xiàn)花籃,學(xué)習(xí)他們的崇高品質(zhì),做黨的合格建設(shè)者和可靠接班人!下面,有請(qǐng)“左權(quán)中隊(duì)”、“劉胡蘭中隊(duì)”、“焦裕祿中隊(duì)”、“錢學(xué)森中隊(duì)”的隊(duì)員為我們講述他們學(xué)習(xí)英雄的故事。

      左權(quán)中隊(duì):小伙伴們,我們中隊(duì)學(xué)習(xí)了“英勇救國(guó)”烈上的英勇事跡,知道了許多烈士可歌可泣的英雄故事,其中有血灑抗日戰(zhàn)場(chǎng)的八路軍最高軍事指揮員左權(quán),有抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的新四軍高級(jí)將領(lǐng)彭學(xué)楓,還有抗美援朝特級(jí)英雄黃繼光??

      (音樂起,左權(quán)中隊(duì)的偉偉、陽(yáng)陽(yáng)、松松三位故事大王深情 講述左權(quán)“先人后己,血灑抗日疆場(chǎng)”的故事,彭學(xué)楓“屢建戰(zhàn) 功,忠誠(chéng)于黨”的故事。黃繼光“用胸膛堵住敵人槍眼”的故事。)劉胡蘭中隊(duì):我們中隊(duì)匯報(bào)的是“精忠報(bào)國(guó)”烈上的英勇事跡,我們搜集了“在烈火中永生的偉大戰(zhàn)士”邱少云、“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨”的劉胡蘭、“舍身炸碉堡”的董存瑞等英雄的感人事跡。(隊(duì)員們自備道具和服裝,用真摯的情感、出色的表演和深刻的理解,重現(xiàn)烈士事跡。)焦裕祿中隊(duì):我們中隊(duì)學(xué)習(xí)的是“一心治國(guó)”先輩們的先進(jìn)事跡,他們分別是新中國(guó)締造者毛澤東、人民的好總理周恩來(lái)、帶病堅(jiān)持工作的好干部焦裕祿等。小畫家、小博士和小書法家們發(fā)揮各自的特長(zhǎng),做了很多準(zhǔn)備工作,現(xiàn)在讓我們中隊(duì)的小能人們出場(chǎng)吧!(焦裕祿中隊(duì)的“小畫家”、“小博士”、“小電腦迷”、“小書法家”等發(fā)動(dòng)隊(duì)員共同查找資料.一起設(shè)計(jì)、寫標(biāo)題、畫圖,制作“繼承先輩遺志.爭(zhēng)做四好少年”系列展牌。)錢學(xué)森中隊(duì):我們中隊(duì)搜集的是“強(qiáng)國(guó)富民”前輩的先進(jìn)事跡,他們雖然不是在戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱,灑熱血,但是和烈士們一樣,為了新中國(guó)的強(qiáng)大和富強(qiáng)嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn)。他們中有杰出的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺、中國(guó)導(dǎo)彈之父錢學(xué)森爺爺、中國(guó)原子彈之父錢三強(qiáng)爺爺?shù)取?/p>

      (隊(duì)員代表講述錢學(xué)森為了新中國(guó)繁榮富強(qiáng)放棄國(guó)外工作的優(yōu)厚條件,克服重重困難.回到祖國(guó)懷抱的事跡。)清清:同學(xué)們,今天我們以講故事、表演情景劇、觀看展板等形式緬懷革命先烈,相信你們也了解了更多先烈的光榮事跡,深刻地感受到了他們的崇高精神和偉大人格?!坝⑿壑嘘?duì)”的旗幟會(huì)永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我們心中,讓我們以紅領(lǐng)巾的名義宣誓!(烈士碑前,全體隊(duì)員宣誓:珍惜寶貴時(shí)光.樹立遠(yuǎn)大志向,學(xué)好文化知識(shí),陶冶道德情操,養(yǎng)成良好習(xí)慣,鍛煉強(qiáng)健體魄。)好 書 相 伴 潤(rùn) 童 年

      (“世界讀書日”主題活動(dòng))“本個(gè)一”行動(dòng)燃火花。出一期板報(bào)、制作一個(gè)書簽、介紹一本好書、寫一篇讀后感、做一張讀書小報(bào)、開展一次讀書主題活動(dòng),在全校掀起“全員讀書、讀精品書”的熱潮。

      “漂流書屋”照征程。設(shè)立“漂流書屋”,開展“獻(xiàn)一本,讀百本”活動(dòng),一周一個(gè)中隊(duì),輪流管理。隊(duì)員們可利用課余時(shí)間到“漂流書屋”坐一坐,翻一翻,看看其他隊(duì)員都推薦了哪些好書,互相交流,互通有無(wú)。舉辦“漂流書屋”讀書征文評(píng)選,編印優(yōu)秀征文作品集。

      “書里書外”亮新星。除了培養(yǎng)濃厚的讀書興趣,還要努力養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。開展“讀書新星”評(píng)選活動(dòng),交流提高閱讀效率的方法,并在集體晨會(huì)或者紅領(lǐng)巾電視臺(tái)的節(jié)目中與大家分享,爭(zhēng)做一陜樂讀書星”、“智慧讀書星”。

      珍 愛 生 命 五 部 曲

      (“全國(guó)交通安全反思日”主題活動(dòng))

      一看。以展板、視頻、紀(jì)錄片的形式,讓隊(duì)員看一看近年來(lái)發(fā)生的重大交通事故,以及這些事故造成的巨大損失和人員傷害,幫助他們從直觀上了解不遵守交通法規(guī)的危害。

      二聽。邀請(qǐng)交警為隊(duì)員介紹交通法規(guī),幫助隊(duì)員識(shí)別交通標(biāo)志,提升隊(duì)員對(duì)遵守交通規(guī)則的重要性和必要性的認(rèn)識(shí)。

      三說(shuō)。以論壇形式,請(qǐng)隊(duì)員講述自己曾經(jīng)做過或見過的違反交通安全的事例,并進(jìn)行反思,總結(jié)危害。

      四寫。以“珍愛生命”、“請(qǐng)不要邁出那一步”、“伸出你溫暖的手”等主題開展小報(bào)設(shè)計(jì)賽、漫畫展,用文字和圖畫的形式形象生動(dòng)地宣傳交通安全,號(hào)召大家都嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

      五體驗(yàn)。開展“做一日小交警”、“與交警叔叔同站一班崗”、“我與市民話安全”等活動(dòng),帶領(lǐng)隊(duì)員體驗(yàn)交警工作的艱辛,以實(shí)際行動(dòng)珍愛生命,注意安全。

      節(jié)日袋袋庫(kù):、4月22目是世界地球日,不妨帶領(lǐng)隊(duì)員自主查閱、搜集資耪,了解近年表環(huán)境污染的程度和危害??膳e辦“世界地球日”征畫大賽、“我為地球媽媽洗把臉”DV大賽等活動(dòng)。,

      第二篇:少先隊(duì)活動(dòng)《放飛夢(mèng)想,播種希望》

      放飛夢(mèng)想 播種希望

      【活動(dòng)主題】放飛夢(mèng)想 播種希望 【活動(dòng)背景】

      1.夢(mèng)想是我們心中最深切的、最美好的渴望。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)國(guó)家和民族也有自己的夢(mèng)想?!皩?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”是總書記提出的中國(guó)夢(mèng)想;“有志向、有夢(mèng)想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó),德智體美全面發(fā)展,長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才”是習(xí)總書記對(duì)這一代青少年提出的要求和殷切希望。

      2.進(jìn)入五年級(jí),很多隊(duì)員無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是心理上都存有很多的困惑。有的隊(duì)員在學(xué)習(xí)上很被動(dòng);有的隊(duì)員在心理上給自己過多的壓力,所以在出現(xiàn)了不適應(yīng)狀態(tài);還有一部分隊(duì)員對(duì)學(xué)習(xí)和未來(lái)還沒有明確的目標(biāo),學(xué)習(xí)效率有待提高。為了更好地幫助這些隊(duì)員, 我組織隊(duì)員開展了這次中隊(duì)活動(dòng),希望借助活動(dòng),幫助隊(duì)員調(diào)整好心態(tài),放飛夢(mèng)想,播種希望,充滿信心迎接未來(lái)?!净顒?dòng)目的】

      1.通過各種形式來(lái)表現(xiàn)隊(duì)員們的夢(mèng)想,使大家懂得放飛夢(mèng)想的重要性。2.聯(lián)系實(shí)際,讓隊(duì)員看到自身的不足,明白為實(shí)現(xiàn)理想必須艱苦奮斗的道理。

      【活動(dòng)中隊(duì)】金洞鎮(zhèn)中心小學(xué)五一班中隊(duì) 【活動(dòng)時(shí)間】2015年9月28日下午 【準(zhǔn)備工作】

      輔導(dǎo)員:組織隊(duì)員布置教室;制作課件; 隊(duì)員:收集理想格言、故事;準(zhǔn)備朗誦的詩(shī)歌?!局鞒秩恕?【活動(dòng)過程】

      一、隊(duì)會(huì)程序 1. 小組匯報(bào)人數(shù)

      從第一小隊(duì)開始依次(行禮)報(bào)告:報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第一小隊(duì)原有XX人,實(shí)到XX人,報(bào)告完畢。(四組依次)

      中隊(duì)長(zhǎng)還禮:接受你們的報(bào)告。五小組小隊(duì)長(zhǎng)跑步返回隊(duì)伍前喊“稍息”。2. 中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù)

      中隊(duì)長(zhǎng):立正?。ㄅ苤林嘘?duì)輔導(dǎo)員處,敬隊(duì)禮)中隊(duì)原有隊(duì)員XX人,實(shí)到XX人,一切準(zhǔn)備活動(dòng)就緒,請(qǐng)批準(zhǔn)我們開展活動(dòng)。

      中隊(duì)輔導(dǎo)員:接受你們的匯報(bào),祝你們的活動(dòng)取得圓滿成功。(敬隊(duì)禮)3. 出旗

      中隊(duì)長(zhǎng):出旗,敬禮?。ㄓ珊箝T繞一圈回到講臺(tái)旁)一人執(zhí)旗,兩人護(hù)旗。

      4. 唱隊(duì)歌

      5. 中隊(duì)長(zhǎng)講話,宣布活動(dòng)開始

      中隊(duì)長(zhǎng):親愛的各位隊(duì)員,五年前,我們?yōu)榱烁髯缘睦硐胂嗑墼诮鸲粗行男W(xué),我們一起讀書,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),一起快樂和悲傷。但時(shí)間總是那樣的匆匆,還有一年多的時(shí)間,我們就要畢業(yè),離開母校。即將的分離是不是永別,而是我們追求夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)理想的延續(xù)。

      現(xiàn)在,我宣布五(1)中隊(duì)“放飛夢(mèng)想,播種希望”主題少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在開始。有請(qǐng)兩位主持人上臺(tái),大家掌聲歡迎。

      (主持人上場(chǎng),與中隊(duì)長(zhǎng)互敬隊(duì)禮,中隊(duì)長(zhǎng)回到自己的位置上)

      二、隊(duì)會(huì)過程

      (一)夢(mèng)想(理想)名人名言大比拼

      主持人A:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)國(guó)家和民族也有自己的夢(mèng)想?!皩?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”就是總書記提出的中國(guó)夢(mèng)想。

      主持人B:很多人認(rèn)為夢(mèng)想是幻想。其實(shí),夢(mèng)想是人們?cè)趦?nèi)心深處對(duì)某一種成功的渴望。生活中,常有“夢(mèng)想成真”之說(shuō)?!皦?mèng)想”是人生最美好的愿望,是人生追求的目標(biāo)。

      主持人A:歷代偉人對(duì)夢(mèng)想是怎樣看的呢?現(xiàn)在進(jìn)行夢(mèng)想的名人名言大比拼。(內(nèi)容略,主持人相機(jī)評(píng)價(jià)。)

      (二)關(guān)于夢(mèng)想(理想)故事的知識(shí)搶答

      主持人A:夢(mèng)想就理想,是對(duì)未來(lái)的憧憬,是對(duì)生活藍(lán)圖的描繪。主持人B:有了夢(mèng)想,你就會(huì)斗志昂揚(yáng);有了夢(mèng)想,你就敢于挑戰(zhàn)自我。主持人A:在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,有許多從小樹立遠(yuǎn)大志向的人,他們?yōu)橹畩^斗不已,最終有了一番成就。

      主持人B:讓我們一同走近名人的故事,夢(mèng)想知識(shí)搶答賽現(xiàn)在開始。主持人A: 故事一

      有位少年在青年時(shí)代就樹立了立志報(bào)國(guó),獻(xiàn)身革命志向。他在中學(xué)讀書時(shí),同學(xué)稱他“身無(wú)分文,心憂天下”。1914年他在長(zhǎng)沙第一師范讀書時(shí),全部的費(fèi)用只有幾塊大洋,而他三分之一就花在定報(bào)紙上。他與同學(xué)三不談:不談金錢,不談身邊瑣事,在校期間不談戀愛。后來(lái),他成為新中國(guó)第一位主席。請(qǐng)問他是誰(shuí)?

      A 孫中山 B毛澤東 C周恩來(lái) D魯迅 隊(duì)員:(搶答)主持人A:(相機(jī)評(píng)價(jià))主持人B:答對(duì)了,答案是B.故事二

      20世紀(jì)初沈陽(yáng)一所小學(xué),校長(zhǎng)問同學(xué)們:“你們?yōu)槭裁醋x書?”課堂上頓時(shí)寂靜無(wú)聲。停了片刻,一個(gè)同學(xué)站起來(lái)回答:“讀書為了尋求生路?!绷硪粋€(gè)同學(xué)說(shuō):“為了光宗耀祖?!边@時(shí),一個(gè)學(xué)生站起來(lái),昂首挺胸地說(shuō):“為了中華之崛起,騰飛于世界而讀書!”當(dāng)時(shí)這位少年年僅12歲。請(qǐng)問這位少年是誰(shuí)?

      A毛澤東 B周恩來(lái) C巴金 D劉翔 主持人B:大家都知道嗎?知道的一起說(shuō)。隊(duì)員:(齊答)

      主持人B:對(duì),他就是我們四年級(jí)《為中華之崛起》課文里的周恩來(lái)。也是我們新中國(guó)的第一任總理。

      主持人A: 故事三

      哥赫巴德猜想一直被看作數(shù)學(xué)王冠上德明珠。200多年來(lái),有不少科學(xué)家試圖制服它,并因此耗費(fèi)了巨大的精力,卻始終沒有成功。有位中國(guó)少年暗暗立志要摘取這顆明珠,他把它當(dāng)作自己的事業(yè)和理想。他拼命積累知識(shí)、奮力演算難題,草稿紙算了一麻袋又一麻袋。最后終于用自己的智慧和理想的合力,移動(dòng)了數(shù)學(xué)墻群山,摘取了數(shù)學(xué)王冠上的這一璀璨的明珠,發(fā)明了以他姓氏為名的定理。請(qǐng)問這位少年是誰(shuí)?

      A牛頓 B巴金 C陳景潤(rùn) D華羅庚 隊(duì)員:(搶答)主持人A:(相機(jī)評(píng)價(jià))主持人B:答對(duì)了,答案是c。

      主持人A:要成就大業(yè),首先要有遠(yuǎn)大的理想,然后不懈地為之奮斗,這樣才會(huì)取得成功。各位隊(duì)員,你們有夢(mèng)想嗎?(隊(duì)員回答)

      主持人B:那么,讓我們來(lái)分享各自的夢(mèng)想吧!

      (三)暢談夢(mèng)想

      播放歌曲《真心英雄》,營(yíng)造輕松、活躍的氣氛。1.主持人現(xiàn)場(chǎng)采訪隊(duì)員的夢(mèng)想

      主持人A:剛才大家都談了自己的夢(mèng)想,盡管各不相同,但都能為祖國(guó),為社會(huì)繁榮貢獻(xiàn)力量。你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,他的夢(mèng)想了,我們大家的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了,那我們中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)也就實(shí)現(xiàn)了。

      主持人B:要想成功,沒有目標(biāo)就會(huì)迷失了方向,可是有了目標(biāo),不做努力,成功則成為空想。那么怎樣做才可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,成為祖國(guó)需要的人才呢?

      2.請(qǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員演講。(背景音樂《揮著翅膀的女孩》響起).主持人A:我們要記住,因?yàn)橛袎?mèng),你從不卑微。夢(mèng)想就是我們最大的財(cái)富。主持人B:下面,請(qǐng)聽我們班同學(xué)給大家?guī)?lái)的《我們的誓言》 5.我們的誓言

      我們?cè)赣脴酚^的態(tài)度對(duì)待生活!我們?cè)赣萌康木A注學(xué)習(xí)!我們?cè)赣脠?jiān)定的毅力戰(zhàn)勝困難!我們能行!我們一定行!我們能行!我們一定行!我們堅(jiān)信夢(mèng)想會(huì)因奮斗而美麗!我們堅(jiān)信成功屬于五年(1)中隊(duì)!

      我們堅(jiān)信中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng)一定能實(shí)現(xiàn)?。úシ拧段业奈磥?lái)不是夢(mèng)》)

      主持人A:聽,未來(lái)在召喚;盼,明天更美好。我們期待著那美麗中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)!

      主持人B:隊(duì)員們,讓我們將自己的夢(mèng)想在此刻播種,讓我們將自己的夢(mèng)想在此刻放飛。

      三、結(jié)束程序

      中隊(duì)長(zhǎng):現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。1.中隊(duì)輔導(dǎo)員講話

      隊(duì)員們,在這次隊(duì)會(huì)活動(dòng)中,你們暢談了自己的人生夢(mèng)想,“有志向、有夢(mèng)想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó),德智體美全面發(fā)展,長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才”,這是習(xí)總書記對(duì)你們的期望,也是輔導(dǎo)員對(duì)你們的期望。

      在這,我想用再用美國(guó)汽車大王亨利?福特的話和大家共勉:如果你不思考未來(lái),你便不會(huì)有未來(lái)。

      2.呼號(hào)

      中隊(duì)長(zhǎng):全體起立,請(qǐng)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)!輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著?。ㄅe起右拳,面向隊(duì)旗)3.退旗

      中隊(duì)長(zhǎng):退旗。(播放退旗曲。全體隊(duì)員靜立、敬隊(duì)禮,目送中隊(duì)旗退出會(huì)場(chǎng)。)

      4.中隊(duì)長(zhǎng)宣布少先隊(duì)活動(dòng)課結(jié)束

      我宣布,五(1)班“放飛夢(mèng)想,播種希望”主題少先隊(duì)活動(dòng)課到此結(jié)束。

      第三篇:少先隊(duì)活動(dòng)課教案:放飛夢(mèng)想 播種希望

      放飛夢(mèng)想 播種希望

      六年級(jí)

      【活動(dòng)主題】放飛夢(mèng)想 【活動(dòng)背景】

      1.夢(mèng)想是我們心中最深切的、最美好的渴望。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)國(guó)家和民族也有自己的夢(mèng)想。“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”是總書記提出的中國(guó)夢(mèng)想;“有志向、有夢(mèng)想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó),德智體美全面發(fā)展,長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才”是習(xí)總書記對(duì)這一代青少年提出的要求和殷切希望。

      2.進(jìn)入六年級(jí),很多隊(duì)員無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是心理上都存有很多的困惑。有的隊(duì)員在學(xué)習(xí)上很被動(dòng);有的隊(duì)員在心理上給自己過多的壓力,所以在出現(xiàn)了不適應(yīng)狀態(tài);還有一部分隊(duì)員對(duì)學(xué)習(xí)和未來(lái)還沒有明確的目標(biāo),學(xué)習(xí)效率有待提高。為了更好地幫助這些隊(duì)員, 我組織隊(duì)員開展了這次中隊(duì)活動(dòng),希望借助活動(dòng),幫助隊(duì)員調(diào)整好心態(tài),放飛夢(mèng)想,播種希望,充滿信心迎接未來(lái)。

      【活動(dòng)目的】

      1.通過各種形式來(lái)表現(xiàn)隊(duì)員們的夢(mèng)想,使大家懂得放飛夢(mèng)想的重要性。2.聯(lián)系實(shí)際,讓隊(duì)員看到自身的不足,明白為實(shí)現(xiàn)理想必須艱苦奮斗的道理。

      【活動(dòng)中隊(duì)】六年級(jí)中隊(duì) 【準(zhǔn)備工作】

      輔導(dǎo)員:組織隊(duì)員布置教室;制作課件;收集《明天會(huì)更好》的影音視頻;準(zhǔn)備寫祝福語(yǔ)的卡紙或紙張。

      隊(duì)員:收集理想格言、故事;準(zhǔn)備朗誦的詩(shī)歌?!局鞒秩恕?人 【活動(dòng)過程】

      一、隊(duì)會(huì)程序

      1. 小組匯報(bào)人數(shù)

      從第一小隊(duì)開始依次(行禮)報(bào)告:報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第一小隊(duì)原有XX人,實(shí)到XX人,報(bào)告完畢。(四組依次)

      中隊(duì)長(zhǎng)還禮:接受你們的報(bào)告。

      五小組小隊(duì)長(zhǎng)跑步返回隊(duì)伍前喊“稍息”。2. 中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù) 中隊(duì)長(zhǎng):立正?。ㄅ苤林嘘?duì)輔導(dǎo)員處,敬隊(duì)禮)中隊(duì)原有隊(duì)員XX人,實(shí)到XX人,一切準(zhǔn)備活動(dòng)就緒,請(qǐng)批準(zhǔn)我們開展活動(dòng)。

      中隊(duì)輔導(dǎo)員:接受你們的匯報(bào),祝你們的活動(dòng)取得圓滿成功。(敬隊(duì)禮)3. 出旗

      中隊(duì)長(zhǎng):出旗,敬禮?。ㄓ珊箝T繞一圈回到講臺(tái)旁)一人執(zhí)旗,兩人護(hù)旗。4. 唱隊(duì)歌

      5. 中隊(duì)長(zhǎng)講話,宣布活動(dòng)開始

      中隊(duì)長(zhǎng):親愛的各位隊(duì)員,六年前,我們?yōu)榱烁髯缘睦硐胂嗑墼诙紕蛉?,我們一起讀書,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),一起快樂和悲傷。但時(shí)間總是那樣的匆匆,還有一個(gè)多月的時(shí)間,我們就要畢業(yè),離開母校。這次的分離是不是永別,而是我們追求夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)理想的延續(xù)。

      現(xiàn)在,我宣布六(2)中隊(duì)“放飛夢(mèng)想,播種希望”主題少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在開始。有請(qǐng)楊璨懌、王珂穎兩位主持,大家掌聲歡迎。

      (主持人上場(chǎng),與中隊(duì)長(zhǎng)互敬隊(duì)禮,中隊(duì)長(zhǎng)回到自己的位置上)

      二、隊(duì)會(huì)過程

      (一)夢(mèng)想(理想)名人名言大比拼

      主持人A:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)國(guó)家和民族也有自己的夢(mèng)想?!皩?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”就是總書記提出的中國(guó)夢(mèng)想。

      主持人B:很多人認(rèn)為夢(mèng)想是幻想。其實(shí),夢(mèng)想是人們?cè)趦?nèi)心深處對(duì)某一種成功的渴望。生活中,常有“夢(mèng)想成真”之說(shuō)?!皦?mèng)想”是人生最美好的愿望,是人生追求的目標(biāo)。

      主持人A:歷代偉人對(duì)夢(mèng)想是怎樣看的呢?現(xiàn)在進(jìn)行夢(mèng)想的名人名言大比拼。(內(nèi)容略,主持人相機(jī)評(píng)價(jià)。)

      (二)關(guān)于夢(mèng)想(理想)故事的知識(shí)搶答

      主持人A:夢(mèng)想就理想,是對(duì)未來(lái)的憧憬,是對(duì)生活藍(lán)圖的描繪。

      主持人B:有了夢(mèng)想,你就會(huì)斗志昂揚(yáng);有了夢(mèng)想,你就敢于挑戰(zhàn)自我。主持人A:在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,有許多從小樹立遠(yuǎn)大志向的人,他們?yōu)橹畩^斗不已,最終有了一番成就。

      主持人B:讓我們一同走近名人的故事,夢(mèng)想知識(shí)搶答賽現(xiàn)在開始。主持人A: 故事一

      有位少年在青年時(shí)代就樹立了立志報(bào)國(guó),獻(xiàn)身革命志向。他在中學(xué)讀書時(shí),同學(xué)稱他“身無(wú)分文,心憂天下”。1914年他在長(zhǎng)沙第一師范讀書時(shí),全部的費(fèi)用只有幾塊大洋,而他三分之一就花在定報(bào)紙上。他與同學(xué)三不談:不談金錢,不談身邊瑣事,在校期間不談戀愛。后來(lái),他成為新中國(guó)第一位主席。請(qǐng)問他是誰(shuí)?

      A 孫中山 B毛澤東 C周恩來(lái) D魯迅 隊(duì)員:(搶答)主持人A:(相機(jī)評(píng)價(jià))主持人B: 故事二

      20世紀(jì)初沈陽(yáng)一所小學(xué),校長(zhǎng)問同學(xué)們:“你們?yōu)槭裁醋x書?”課堂上頓時(shí)寂靜無(wú)聲。停了片刻,一個(gè)同學(xué)站起來(lái)回答:“讀書為了尋求生路?!绷硪粋€(gè)同學(xué)說(shuō):“為了光宗耀祖?!边@時(shí),一個(gè)學(xué)生站起來(lái),昂首挺胸地說(shuō):“為了中華之崛起,騰飛于世界而讀書!”當(dāng)時(shí)這位少年年僅12歲。請(qǐng)問這位少年是誰(shuí)?

      A毛澤東 B周恩來(lái) C巴金 D劉翔

      主持人B:大家都知道嗎?知道的一起說(shuō)。隊(duì)員:(齊答)

      主持人B:對(duì),他就是我們四年級(jí)《為中華之崛起》課文里的周恩來(lái)。也是我們新中國(guó)的第一任總理。

      主持人A: 故事三

      哥赫巴德猜想一直被看作數(shù)學(xué)王冠上德明珠。200多年來(lái),有不少科學(xué)家試圖制服它,并因此耗費(fèi)了巨大的精力,卻始終沒有成功。有位中國(guó)少年暗暗立志要摘取這顆明珠,他把它當(dāng)作自己的事業(yè)和理想。他拼命積累知識(shí)、奮力演算難題,草稿紙算了一麻袋又一麻袋。最后終于用自己的智慧和理想的合力,移動(dòng)了數(shù)學(xué)墻群山,摘取了數(shù)學(xué)王冠上的這一璀璨的明珠,發(fā)明了以他姓氏為名的定理。請(qǐng)問這位少年是誰(shuí)?

      A牛頓 B巴金 C陳景潤(rùn) D華羅庚 隊(duì)員:(搶答)主持人A:(相機(jī)評(píng)價(jià))主持人B: 故事四

      一名大學(xué)生,在畢業(yè)后選擇街邊擦鞋為生,朋友們離棄他,家人也不理解他。面對(duì)歧視,他依然走過8年的創(chuàng)業(yè)之路,他的理想信念是:“想要自己干一件自己的事!”他成功了,如今他已經(jīng)在全國(guó)擁有80多家擦鞋加盟店。他是誰(shuí)?

      A羅福歡 B巴金 C陳景潤(rùn) D劉翔 隊(duì)員:(搶答)主持人B:(相機(jī)評(píng)價(jià))主持人A: 故事五

      他15歲時(shí)寫下一輩子想干的大事:到尼羅河、亞馬遜河和剛果河探險(xiǎn);登上珠穆朗瑪峰、乞力馬扎羅山和麥特荷恩山;駕馭大象、駱駝和野馬;探訪馬可波羅和亞歷山大一世走過的道路;主演一部《人猿泰山》那樣的電影;駕駛飛行器起飛降落;讀完莎士比亞、柏拉圖和亞里士多德的著作;譜一部樂曲;寫一本書;游覽全世界的每一個(gè)國(guó)家;結(jié)婚生孩子;參觀月球??共127個(gè)目標(biāo)。

      16歲,到喬治亞州的奧克費(fèi)諾基大沼澤和佛羅里達(dá)州的埃弗格萊茲去探險(xiǎn)。20歲,他已經(jīng)在加勒比海、愛琴海和紅海的深海中潛過水;這年他還成為了一名空軍飛行員,在歐洲上空作過33次戰(zhàn)斗飛行。21歲,他已經(jīng)到過21個(gè)國(guó)家旅行。此后,他乘筏漂流了整個(gè)科羅拉多河,探察了長(zhǎng)達(dá)2700英里的剛果河;登上了阿拉特峰和乞力馬扎羅山;駕駛過超音速噴氣式戰(zhàn)斗機(jī)飛行;寫了一本《乘皮艇下尼羅河》的書;結(jié)了婚生了五個(gè)孩子......到60歲,他不僅是一位經(jīng)歷過多次探險(xiǎn)和遠(yuǎn)征的老手,而且還是一位杰出的電影制片人、作家和演說(shuō)家。戈達(dá)德就是這樣憑著自己堅(jiān)定的信念,在他一生的歲月中出色地完成了自己確立的127個(gè)目標(biāo)中的106個(gè)。

      隊(duì)員:(搶答)

      主持人A:答案是D,恭喜??隊(duì)員答對(duì)了!

      主持人B:各位隊(duì)員,你們從這些名人的故事中有什么樣的啟發(fā)? 主持人采訪三四位隊(duì)員。

      主持人A:要成就大業(yè),首先要有遠(yuǎn)大的理想,然后不懈地為之奮斗,這樣才會(huì)取得成功。各位隊(duì)員,你們有夢(mèng)想嗎?(隊(duì)員回答)

      主持人B:那么,讓我們來(lái)分享各自的夢(mèng)想吧!

      (三)暢談夢(mèng)想

      播放歌曲《真心英雄》,營(yíng)造輕松、活躍的氣氛。1.主持人現(xiàn)場(chǎng)采訪隊(duì)員的夢(mèng)想

      主持人A:剛才大家都談了自己的夢(mèng)想,盡管各不相同,但都能為祖國(guó),為社會(huì)繁榮貢獻(xiàn)力量。你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,他的夢(mèng)想了,我們大家的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了,那我們中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)也就實(shí)現(xiàn)了。

      主持人B:要想成功,沒有目標(biāo)就會(huì)迷失了方向,可是有了目標(biāo),不做努力,成功則成為空想。那么怎樣做才可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,成為祖國(guó)需要的人才呢?

      2.讓學(xué)生們暢所欲言,明確奮斗目標(biāo),定下努力方向

      學(xué)生討論,交流,主持人采訪,評(píng)價(jià)。梳理得出以下幾方面的共識(shí):

      (1)千里之行,始于足下。言必行,行必果。不勤奮,不付出,即使是天才也會(huì)白白浪費(fèi)。

      (2)善于觀察,善于思考,有良好的學(xué)習(xí)法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),可請(qǐng)科代表介紹各學(xué)科的學(xué)習(xí)方法,以達(dá)到提高學(xué)習(xí)效率的目的。

      (3)學(xué)會(huì)質(zhì)疑,不迷信書本和權(quán)威。

      (4)嘗試成功的體驗(yàn),面對(duì)失敗和挫折要堅(jiān)定自己的信心。在學(xué)習(xí)的過程中,挫折和成功是我們學(xué)習(xí)生活中可能遇到的兩種結(jié)果,要堅(jiān)持努力,積極思考,減少失敗,爭(zhēng)取成功。任何事,只要你努力去做,動(dòng)腦筋去做,沒有做不成的。在學(xué)習(xí)中,低起點(diǎn),小目標(biāo),促成功,匯聚一個(gè)個(gè)小小的成功,以取得大的成功。在爭(zhēng)取成功的過程中體驗(yàn)成功的愉悅。

      (5)樹立終生學(xué)習(xí)的思想。法國(guó)總統(tǒng)希拉克說(shuō):“終生教育是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的成功之本?!泵媾R知識(shí)經(jīng)濟(jì),我們必須做好終生受教育的準(zhǔn)備。這樣,學(xué)習(xí)就成為不可或缺的需要。只有不斷學(xué)習(xí),才能賴以生存,不斷發(fā)展。

      3.學(xué)生詩(shī)朗誦《理想》

      主持人A:夢(mèng)想隨時(shí)代的不同而不同,隨個(gè)人的不同而不同。

      主持人B:那么,什么樣的夢(mèng)想才是崇高的呢?接下來(lái)請(qǐng)聽顧憲等隊(duì)員給我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦——《理想》。

      主持人A:的確,崇高的理想是一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力,理想的實(shí)現(xiàn)同樣需要堅(jiān)定的意志,頑強(qiáng)的毅力和腳踏實(shí)地的努力。

      主持人B:革命先烈們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)中華民族的解放這一理想,不惜拋頭顱,灑熱血,二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,萬(wàn)水千山只等閑。用一顆顆鮮紅的心為人民迎來(lái)光明。

      主持人A:布魯諾拖著腳鐐,赤足踏開混飩愚昧的荊棘,為夢(mèng)想、為真理獻(xiàn)出了生命。

      主持人B:希望大家經(jīng)過努力,都能實(shí)現(xiàn)自己理想。隊(duì)員們,在我們中間坐著一位客人,他就是黔南州少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,我們都勻三小的金崇俊校長(zhǎng),現(xiàn)在我們請(qǐng)金校長(zhǎng)談?wù)勊膲?mèng)想,好不好?

      4.黔南州少先隊(duì)總輔導(dǎo)(都勻三小金崇俊校長(zhǎng))談夢(mèng)想

      主持人A:從校長(zhǎng)的切身體會(huì)中,我們知道——明白生活意義的人,才能為未來(lái)而奮斗,才能為夢(mèng)想而奮斗。夢(mèng)想就是我們最大的財(cái)富。

      主持人B:下面,請(qǐng)聽張皓凌等同學(xué)給大家?guī)?lái)的《我們的誓言》 5.我們的誓言

      我們?cè)赣脴酚^的態(tài)度對(duì)待生活!我們?cè)赣萌康木A注學(xué)習(xí)!我們?cè)赣脠?jiān)定的毅力戰(zhàn)勝困難!我們能行!我們一定行!我們能行!我們一定行!

      我們堅(jiān)信夢(mèng)想會(huì)因奮斗而美麗!我們堅(jiān)信成功屬于六年(2)中隊(duì)!

      我們堅(jiān)信中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng)一定能實(shí)現(xiàn)?。úシ拧段业奈磥?lái)不是夢(mèng)》)

      主持人A:聽,未來(lái)在召喚;盼,明天更美好。我們期待著那美麗中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)!

      主持人B:隊(duì)員們,讓我們將自己的夢(mèng)想在此刻播種,讓我們將自己的夢(mèng)想在此刻該放飛。

      三、結(jié)束程序

      中隊(duì)長(zhǎng):現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。1.中隊(duì)輔導(dǎo)員講話

      隊(duì)員們,在這次隊(duì)會(huì)活動(dòng)中,你們暢談了自己的人生夢(mèng)想,“有志向、有夢(mèng)想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó),德智體美全面發(fā)展,長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才”,這是習(xí)總書記對(duì)你們的期望,也是輔導(dǎo)員對(duì)你們的期望。

      在這,我想用再用美國(guó)汽車大王亨利?福特的話和大家共勉:如果你不思考未來(lái),你便不會(huì)有未來(lái)。

      2.呼號(hào)

      中隊(duì)長(zhǎng):全體起立,請(qǐng)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)!輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著?。ㄅe起右拳,面向隊(duì)旗)3.退旗

      中隊(duì)長(zhǎng):退旗。(播放退旗曲。全體隊(duì)員靜立、敬隊(duì)禮,目送中隊(duì)旗退出會(huì)場(chǎng)。)

      4.中隊(duì)長(zhǎng)宣布少先隊(duì)活動(dòng)課結(jié)束

      我宣布,六年級(jí)中隊(duì)“放飛夢(mèng)想,播種希望”主題少先隊(duì)活動(dòng)課到此結(jié)束。【活動(dòng)案例反思】

      本次主題少先隊(duì)活動(dòng)課在設(shè)計(jì)上充分體現(xiàn)了體現(xiàn)中隊(duì)活動(dòng)的“五性”,即針對(duì)性、主體性、趣味性、可操作性、規(guī)范性。

      一是本次少先隊(duì)活動(dòng)課是針對(duì)六年級(jí)的隊(duì)員的特點(diǎn)和本中隊(duì)的實(shí)際情況,即將面臨畢業(yè),有壓力,有疑惑,目標(biāo)不明確,加上青春期的萌動(dòng),學(xué)習(xí)上有浮躁情緒等方面來(lái)切入;同時(shí),結(jié)合習(xí)總書記對(duì)全民提出的“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就是我們的中國(guó)夢(mèng)、民族夢(mèng)”以及對(duì)青少年兒童提出的 “有志向、有夢(mèng)想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó),德智體美全面發(fā)展,長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才” 這一要求,選取“放飛夢(mèng)想,播種希望”這一主題來(lái)構(gòu)思隊(duì)會(huì)內(nèi)容,具有針對(duì)性。

      二是設(shè)計(jì)方案突出主體性原則。在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)和中隊(duì)委員的策劃下,發(fā)動(dòng)全體隊(duì)員自己計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,自己編排節(jié)目,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,以學(xué)生為中心,讓學(xué)生現(xiàn)身說(shuō)法,讓學(xué)生在參與活動(dòng)中體會(huì)到主題“放飛夢(mèng)想,播種希望”。

      三是少先隊(duì)活動(dòng)課的設(shè)計(jì)方案充分考慮到趣味性。參加隊(duì)會(huì)隊(duì)員是年齡在12歲左右的兒童,在活動(dòng)過程設(shè)計(jì)上,通過多種喜聞樂見的形式吸引全體少年兒童積極參與隊(duì)會(huì)如,名人名言大比拼,知識(shí)競(jìng)賽,詩(shī)歌朗誦,現(xiàn)身說(shuō)法等形式。

      四是少先隊(duì)活動(dòng)課設(shè)計(jì)方案設(shè)計(jì)合理,層次清晰,便于操作,具有可操作性。結(jié)合“放飛夢(mèng)想,播種希望”這一主題,設(shè)計(jì)了“名人名言大比拼”初步感知理想的含義及作用;再通過名人的理想方面的知識(shí)賽,激發(fā)隊(duì)員參與活動(dòng)的積極性,再次感知樹立理想的重要性;接著讓隊(duì)員暢談自己的理想,談要實(shí)現(xiàn)理想應(yīng)怎樣做;然后學(xué)生進(jìn)行詩(shī)歌朗誦《理想》,強(qiáng)化理想含義及作用;最后全體隊(duì)員宣誓,表明決心;并寫下自己的理想,提醒自己時(shí)刻要為理想而奮斗。五是整個(gè)活動(dòng)過程符合少先隊(duì)活動(dòng)課流程,設(shè)計(jì)方案規(guī)范,具有示范性。1.預(yù)備部分

      (1)小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)(2)中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告 2.正式儀式(1)出旗。(2)唱隊(duì)歌。(3)中隊(duì)長(zhǎng)講話。

      (4)中隊(duì)長(zhǎng)宣布主題中隊(duì)會(huì)開始。有請(qǐng)主持。(5)中隊(duì)活動(dòng)開始。3.結(jié)束程序

      (1)中隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。輔導(dǎo)員講話。(2)中隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)隊(duì)員呼號(hào)。(3)退旗。

      (4)中隊(duì)長(zhǎng)宣布隊(duì)會(huì)結(jié)束。

      第四篇:《放飛夢(mèng)想、播種希望》少先隊(duì)活動(dòng)課

      《放飛夢(mèng)想 播種希望》少先隊(duì)活動(dòng)課

      【活動(dòng)主題】放飛夢(mèng)想 【活動(dòng)背景】

      1.夢(mèng)想是我們心中最深切的、最美好的渴望。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)國(guó)家和民族也有自己的夢(mèng)想。“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”是總書記提出的中國(guó)夢(mèng)想;“有志向、有夢(mèng)想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó),德智體美全面發(fā)展,長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才”是習(xí)總書記對(duì)這一代青少年提出的要求和殷切希望。

      2.新學(xué)期剛開學(xué),很多隊(duì)員無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是心理上都存有很多的困惑。有的隊(duì)員在學(xué)習(xí)上很被動(dòng);有的隊(duì)員在心理上給自己過多的壓力,還有一部分隊(duì)員對(duì)學(xué)習(xí)和未來(lái)還沒有明確的目標(biāo),學(xué)習(xí)效率有待提高。為了更好地幫助這些隊(duì)員, 我組織隊(duì)員開展了這次中隊(duì)活動(dòng),希望借助活動(dòng),幫助隊(duì)員調(diào)整好心態(tài),放飛夢(mèng)想,播種希望,充滿信心迎接未來(lái)。

      【活動(dòng)目的】

      1.通過各種形式來(lái)表現(xiàn)隊(duì)員們的夢(mèng)想,使大家懂得放飛夢(mèng)想的重要性。

      2.聯(lián)系實(shí)際,讓隊(duì)員看到自身的不足,明白為實(shí)現(xiàn)理想必須艱苦奮斗的道理?!净顒?dòng)中隊(duì)】實(shí)驗(yàn)四小三(3)中隊(duì)

      【活動(dòng)時(shí)間】2016年9月20日上午第四節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課 【準(zhǔn)備工作】

      輔導(dǎo)員:組織隊(duì)員布置教室;制作課件;收集《明天會(huì)更好》的影音視頻;準(zhǔn)備寫祝福語(yǔ)的卡紙或紙張。

      隊(duì)員:收集理想格言、故事;準(zhǔn)備朗誦的詩(shī)歌。【主持人】陳淑鑫 劉一嬌 【活動(dòng)過程】

      一、隊(duì)會(huì)程序 1. 小組匯報(bào)人數(shù)

      從第一小隊(duì)開始依次(行禮)報(bào)告:報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第一小隊(duì)原有XX人,實(shí)到XX人,報(bào)告完畢。(四組依次)

      中隊(duì)長(zhǎng)還禮:接受你們的報(bào)告。

      四小組小隊(duì)長(zhǎng)跑步返回隊(duì)伍前喊“稍息”。2. 中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù) 中隊(duì)長(zhǎng):立正?。ㄅ苤林嘘?duì)輔導(dǎo)員處,敬隊(duì)禮)三三中隊(duì)原有隊(duì)員XX人,實(shí)到XX人,一切準(zhǔn)備活動(dòng)就緒,請(qǐng)批準(zhǔn)我們開展活動(dòng)。

      中隊(duì)輔導(dǎo)員:接受你們的匯報(bào),祝你們的活動(dòng)取得圓滿成功。(敬隊(duì)禮)3. 出旗

      中隊(duì)長(zhǎng):出旗,敬禮?。ㄓ珊箝T繞一圈回到講臺(tái)旁)一人執(zhí)旗,兩人護(hù)旗。

      4. 唱隊(duì)歌

      5. 中隊(duì)長(zhǎng)講話,宣布活動(dòng)開始

      中隊(duì)長(zhǎng):親愛的各位隊(duì)員,理想,是我們對(duì)未來(lái)的向往;理想,是我們對(duì)未來(lái)的希望;理想,是我們對(duì)未來(lái)美好的憧憬。唯有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的理想,并為之奮斗,我們才能開創(chuàng)一片屬于我們自己的藍(lán)天。三年前,我們?yōu)榱烁髯缘睦硐胂嗑墼趯?shí)驗(yàn)四小,我們一起讀書,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),一起快樂和悲傷。此時(shí)此刻,你是否已經(jīng)為自己定下了遠(yuǎn)大的理想,并為之付諸行動(dòng)了呢?

      現(xiàn)在,我宣布三(3)中隊(duì)“放飛夢(mèng)想,播種希望”主題少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在開始。有請(qǐng)陳淑欣、劉一嬌兩位主持,大家掌聲歡迎。(主持人上場(chǎng),與中隊(duì)長(zhǎng)互敬隊(duì)禮,中隊(duì)長(zhǎng)回到自己的位置上)

      二、隊(duì)會(huì)過程

      (一)夢(mèng)想(理想)名人名言大比拼

      主持人A:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)國(guó)家和民族也有自己的夢(mèng)想?!皩?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”就是總書記提出的中國(guó)夢(mèng)想。

      主持人B:很多人認(rèn)為夢(mèng)想是幻想。其實(shí),夢(mèng)想是人們?cè)趦?nèi)心深處對(duì)某一種成功的渴望。生活中,常有“夢(mèng)想成真”之說(shuō)?!皦?mèng)想”是人生最美好的愿望,是人生追求的目標(biāo)。

      主持人A:歷代偉人對(duì)夢(mèng)想是怎樣看的呢?現(xiàn)在進(jìn)行夢(mèng)想的名人名言大比拼。(內(nèi)容略,主持人相機(jī)評(píng)價(jià)。)

      (二)關(guān)于夢(mèng)想(理想)故事的知識(shí)搶答

      主持人A:夢(mèng)想就理想,是對(duì)未來(lái)的憧憬,是對(duì)生活藍(lán)圖的描繪。主持人B:有了夢(mèng)想,你就會(huì)斗志昂揚(yáng);有了夢(mèng)想,你就敢于挑戰(zhàn)自我。

      主持人A:在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,有許多從小樹立遠(yuǎn)大志向的人,他們?yōu)橹畩^斗不已,最終有了一番成就。

      主持人B:讓我們一同走近名人的故事,夢(mèng)想知識(shí)搶答賽現(xiàn)在開始。

      主持人A: 故事一

      有位少年在青年時(shí)代就樹立了立志報(bào)國(guó),獻(xiàn)身革命志向。他在中學(xué)讀書時(shí),同學(xué)稱他“身無(wú)分文,心憂天下”。1914年他在長(zhǎng)沙第一師范讀書時(shí),全部的費(fèi)用只有幾塊大洋,而他三分之一就花在定報(bào)紙上。他與同學(xué)三不談:不談金錢,不談身邊瑣事,在校期間不談戀愛。后來(lái),他成為新中國(guó)第一位主席。請(qǐng)問他是誰(shuí)?

      A 孫中山 B毛澤東 C周恩來(lái) D魯迅 隊(duì)員:(搶答)主持人A:(相機(jī)評(píng)價(jià))主持人B: 故事二

      20世紀(jì)初沈陽(yáng)一所小學(xué),校長(zhǎng)問同學(xué)們:“你們?yōu)槭裁醋x書?”課堂上頓時(shí)寂靜無(wú)聲。停了片刻,一個(gè)同學(xué)站起來(lái)回答:“讀書為了尋求生路。”另一個(gè)同學(xué)說(shuō):“為了光宗耀祖。”這時(shí),一個(gè)學(xué)生站起來(lái),昂首挺胸地說(shuō):“為了中華之崛起,騰飛于世界而讀書!”當(dāng)時(shí)這位少年年僅12歲。請(qǐng)問這位少年是誰(shuí)?

      A毛澤東 B周恩來(lái) C巴金 D劉翔

      主持人B:大家都知道嗎?知道的一起說(shuō)。隊(duì)員:(齊答)

      主持人B:對(duì),他就是我們學(xué)習(xí)的《為中華之崛起》課文里的周恩來(lái)。也是我們新中國(guó)的第一任總理。

      主持人A: 故事三

      哥赫巴德猜想一直被看作數(shù)學(xué)王冠上德明珠。200多年來(lái),有不少科學(xué)家試圖制服它,并因此耗費(fèi)了巨大的精力,卻始終沒有成功。有位中國(guó)少年暗暗立志要摘取這顆明珠,他把它當(dāng)作自己的事業(yè)和理想。他拼命積累知識(shí)、奮力演算難題,草稿紙算了一麻袋又一麻袋。最后終于用自己的智慧和理想的合力,移動(dòng)了數(shù)學(xué)墻群山,摘取了數(shù)學(xué)王冠上的這一璀璨的明珠,發(fā)明了以他姓氏為名的定理。請(qǐng)問這位少年是誰(shuí)?

      A牛頓 B巴金 C陳景潤(rùn) D華羅庚 隊(duì)員:(搶答)主持人A:(相機(jī)評(píng)價(jià))主持人B: 故事四 一名大學(xué)生,在畢業(yè)后選擇街邊擦鞋為生,朋友們離棄他,家人也不理解他。面對(duì)歧視,他依然走過8年的創(chuàng)業(yè)之路,他的理想信念是:“想要自己干一件自己的事!”他成功了,如今他已經(jīng)在全國(guó)擁有80多家擦鞋加盟店。他是誰(shuí)?

      A羅福歡 B巴金 C陳景潤(rùn) D劉翔 隊(duì)員:(搶答)主持人B:(相機(jī)評(píng)價(jià))主持人A: 故事五

      他15歲時(shí)寫下一輩子想干的大事:到尼羅河、亞馬遜河和剛果河探險(xiǎn);登上珠穆朗瑪峰、乞力馬扎羅山和麥特荷恩山;駕馭大象、駱駝和野馬;探訪馬可波羅和亞歷山大一世走過的道路;主演一部《人猿泰山》那樣的電影;駕駛飛行器起飛降落;讀完莎士比亞、柏拉圖和亞里士多德的著作;譜一部樂曲;寫一本書;游覽全世界的每一個(gè)國(guó)家;結(jié)婚生孩子;參觀月球……共127個(gè)目標(biāo)。

      16歲,到喬治亞州的奧克費(fèi)諾基大沼澤和佛羅里達(dá)州的埃弗格萊茲去探險(xiǎn)。20歲,他已經(jīng)在加勒比海、愛琴海和紅海的深海中潛過水;這年他還成為了一名空軍飛行員,在歐洲上空作過33次戰(zhàn)斗飛行。21歲,他已經(jīng)到過21個(gè)國(guó)家旅行。此后,他乘筏漂流了整個(gè)科羅拉多河,探察了長(zhǎng)達(dá)2700英里的剛果河;登上了阿拉特峰和乞力馬扎羅山;駕駛過超音速噴氣式戰(zhàn)斗機(jī)飛行;寫了一本《乘皮艇下尼羅河》的書;結(jié)了婚生了五個(gè)孩子......到60歲,他不僅是一位經(jīng)歷過多次探險(xiǎn)和遠(yuǎn)征的老手,而且還是一位杰出的電影制片人、作家和演說(shuō)家。戈達(dá)德就是這樣憑著自己堅(jiān)定的信念,在他一生的歲月中出色地完成了自己確立的127個(gè)目標(biāo)中的106個(gè)。

      隊(duì)員:(搶答)

      主持人A:答案是D,恭喜……隊(duì)員答對(duì)了!

      主持人B:各位隊(duì)員,你們從這些名人的故事中有什么樣的啟發(fā)? 主持人采訪三四位隊(duì)員。

      主持人A:要成就大業(yè),首先要有遠(yuǎn)大的理想,然后不懈地為之奮斗,這樣才會(huì)取得成功。各位隊(duì)員,你們有夢(mèng)想嗎?(隊(duì)員回答)

      主持人B:那么,讓我們來(lái)分享各自的夢(mèng)想吧!

      (三)暢談夢(mèng)想

      播放歌曲《真心英雄》,營(yíng)造輕松、活躍的氣氛。1.主持人現(xiàn)場(chǎng)采訪隊(duì)員的夢(mèng)想

      主持人A:剛才大家都談了自己的夢(mèng)想,盡管各不相同,但都能為祖國(guó),為社會(huì)繁榮貢獻(xiàn)力量。你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,他的夢(mèng)想了,我們大家的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了,那我們中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)也就實(shí)現(xiàn)了。

      主持人B:要想成功,沒有目標(biāo)就會(huì)迷失了方向,可是有了目標(biāo),不做努力,成功則成為空想。那么怎樣做才可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,成為祖國(guó)需要的人才呢?

      2.讓學(xué)生們暢所欲言,明確奮斗目標(biāo),定下努力方向 學(xué)生討論,交流,主持人采訪,評(píng)價(jià)。梳理得出以下幾方面的共識(shí):

      (1)千里之行,始于足下。言必行,行必果。不勤奮,不付出,即使是天才也會(huì)白白浪費(fèi)。

      (2)善于觀察,善于思考,有良好的學(xué)習(xí)法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),可請(qǐng)科代表介紹各學(xué)科的學(xué)習(xí)方法,以達(dá)到提高學(xué)習(xí)效率的目的。

      (3)學(xué)會(huì)質(zhì)疑,不迷信書本和權(quán)威。

      (4)嘗試成功的體驗(yàn),面對(duì)失敗和挫折要堅(jiān)定自己的信心。在學(xué)習(xí)的過程中,挫折和成功是我們學(xué)習(xí)生活中可能遇到的兩種結(jié)果,要堅(jiān)持努力,積極思考,減少失敗,爭(zhēng)取成功。任何事,只要你努力去做,動(dòng)腦筋去做,沒有做不成的。在學(xué)習(xí)中,低起點(diǎn),小目標(biāo),促成功,匯聚一個(gè)個(gè)小小的成功,以取得大的成功。在爭(zhēng)取成功的過程中體驗(yàn)成功的愉悅。

      (5)樹立終生學(xué)習(xí)的思想。法國(guó)總統(tǒng)希拉克說(shuō):“終生教育是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的成功之本?!泵媾R知識(shí)經(jīng)濟(jì),我們必須做好終生受教育的準(zhǔn)備。這樣,學(xué)習(xí)就成為不可或缺的需要。只有不斷學(xué)習(xí),才能賴以生存,不斷發(fā)展。

      3.學(xué)生詩(shī)朗誦《理想》

      主持人A:夢(mèng)想隨時(shí)代的不同而不同,隨個(gè)人的不同而不同。主持人B:那么,什么樣的夢(mèng)想才是崇高的呢?接下來(lái)請(qǐng)聽顧憲等隊(duì)員給我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦——《理想》。

      主持人A:的確,崇高的理想是一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力,理想的實(shí)現(xiàn)同樣需要堅(jiān)定的意志,頑強(qiáng)的毅力和腳踏實(shí)地的努力。

      主持人B:革命先烈們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)中華民族的解放這一理想,不惜拋頭顱,灑熱血,二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,萬(wàn)水千山只等閑。用一顆顆鮮紅的心為人民迎來(lái)光明。

      主持人A:布魯諾拖著腳鐐,赤足踏開混飩愚昧的荊棘,為夢(mèng)想、為真理獻(xiàn)出了生命。

      主持人B:希望大家經(jīng)過努力,都能實(shí)現(xiàn)自己理想。主持人A:下面,請(qǐng)聽張皓凌等同學(xué)給大家?guī)?lái)的《我們的誓言》 5.我們的誓言

      我們?cè)赣脴酚^的態(tài)度對(duì)待生活!我們?cè)赣萌康木A注學(xué)習(xí)!我們?cè)赣脠?jiān)定的毅力戰(zhàn)勝困難!我們能行!我們一定行!我們能行!我們一定行!我們堅(jiān)信夢(mèng)想會(huì)因奮斗而美麗!我們堅(jiān)信成功屬于三(3)中隊(duì)!

      我們堅(jiān)信中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng)一定能實(shí)現(xiàn)?。úシ拧段业奈磥?lái)不是夢(mèng)》)

      主持人A:聽,未來(lái)在召喚;盼,明天更美好。我們期待著那美麗中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)!

      主持人B:隊(duì)員們,讓我們將自己的夢(mèng)想在此刻播種,讓我們將自己的夢(mèng)想在此刻該放飛。

      三、結(jié)束程序 中隊(duì)長(zhǎng):現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。1.中隊(duì)輔導(dǎo)員講話

      隊(duì)員們,在這次隊(duì)會(huì)活動(dòng)中,你們暢談了自己的人生夢(mèng)想,“有志向、有夢(mèng)想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó),德智體美全面發(fā)展,長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才”,這是習(xí)總書記對(duì)你們的期望,也是輔導(dǎo)員對(duì)你們的期望。

      在這,我想用再用美國(guó)汽車大王亨利?福特的話和大家共勉:如果你不思考未來(lái),你便不會(huì)有未來(lái)。

      2.呼號(hào)

      中隊(duì)長(zhǎng):全體起立,請(qǐng)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)!輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著?。ㄅe起右拳,面向隊(duì)旗)3.退旗

      中隊(duì)長(zhǎng):退旗。(播放退旗曲。全體隊(duì)員靜立、敬隊(duì)禮,目送中隊(duì)旗退出會(huì)場(chǎng)。)

      4.中隊(duì)長(zhǎng)宣布少先隊(duì)活動(dòng)課結(jié)束 我宣布,三(3)班“放飛夢(mèng)想,播種希望”主題少先隊(duì)活動(dòng)課到此結(jié)束。

      【活動(dòng)案例反思】

      本次主題少先隊(duì)活動(dòng)課在設(shè)計(jì)上充分體現(xiàn)了體現(xiàn)中隊(duì)活動(dòng)的“五性”,即針對(duì)性、主體性、趣味性、可操作性、規(guī)范性。

      一是本次少先隊(duì)活動(dòng)課是針對(duì)新學(xué)期剛開學(xué)孩子們思想不穩(wěn)定,學(xué)習(xí)注意力不集中,沒有動(dòng)力和奮斗目標(biāo),同時(shí),結(jié)合習(xí)總書記對(duì)全民提出的“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就是我們的中國(guó)夢(mèng)、民族夢(mèng)”以及對(duì)青少年兒童提出的 “有志向、有夢(mèng)想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó),德智體美全面發(fā)展,長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才” 這一要求,選取“放飛夢(mèng)想,播種希望”這一主題來(lái)構(gòu)思隊(duì)會(huì)內(nèi)容,具有針對(duì)性。

      二是設(shè)計(jì)方案突出主體性原則。在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)和中隊(duì)委員的策劃下,發(fā)動(dòng)全體隊(duì)員自己計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,自己編排節(jié)目,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,以學(xué)生為中心,讓學(xué)生現(xiàn)身說(shuō)法,讓學(xué)生在參與活動(dòng)中體會(huì)到主題“放飛夢(mèng)想,播種希望”。

      三是少先隊(duì)活動(dòng)課的設(shè)計(jì)方案充分考慮到趣味性。參加隊(duì)會(huì)隊(duì)員是年齡在10歲左右的兒童,在活動(dòng)過程設(shè)計(jì)上,通過多種喜聞樂見的形式吸引全體少年兒童積極參與隊(duì)會(huì)如,名人名言大比拼,知識(shí)競(jìng)賽,詩(shī)歌朗誦,現(xiàn)身說(shuō)法等形式。四是少先隊(duì)活動(dòng)課設(shè)計(jì)方案設(shè)計(jì)合理,層次清晰,便于操作,具有可操作性。結(jié)合“放飛夢(mèng)想,播種希望”這一主題,設(shè)計(jì)了“名人名言大比拼”初步感知理想的含義及作用;再通過名人的理想方面的知識(shí)賽,激發(fā)隊(duì)員參與活動(dòng)的積極性,再次感知樹立理想的重要性;接著讓隊(duì)員暢談自己的理想,談要實(shí)現(xiàn)理想應(yīng)怎樣做;然后學(xué)生進(jìn)行詩(shī)歌朗誦《理想》,強(qiáng)化理想含義及作用;最后全體隊(duì)員宣誓,表明決心;并寫下自己的理想,提醒自己時(shí)刻要為理想而奮斗。

      五是整個(gè)活動(dòng)過程符合少先隊(duì)活動(dòng)課流程,設(shè)計(jì)方案規(guī)范,具有示范性。

      1.預(yù)備部分

      (1)小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)(2)中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告 2.正式儀式(1)出旗。(2)唱隊(duì)歌。(3)中隊(duì)長(zhǎng)講話。

      (4)中隊(duì)長(zhǎng)宣布主題中隊(duì)會(huì)開始。有請(qǐng)主持。(5)中隊(duì)活動(dòng)開始。3.結(jié)束程序

      (1)中隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。輔導(dǎo)員講話。(2)中隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)隊(duì)員呼號(hào)。(3)退旗。

      (4)中隊(duì)長(zhǎng)宣布隊(duì)會(huì)結(jié)束。

      第五篇:播種希望演講稿

      播種希望演講稿錦集八篇

      播種希望演講稿 篇1

      題目:春天,我們播種希望

      老師門,同學(xué)門:

      春風(fēng)拂面,春意盎然,春天是播種希望的季節(jié),在此,我想對(duì)同學(xué)們講四句話:

      第一句話:一切從頭開始。

      英國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)過這樣一句話:“過去屬于死神,未來(lái)屬于你自己”。無(wú)論過去是失敗還是成功,都已成為歷史。而未來(lái)就像是一張空白的紙,靜靜地等你拿起筆。新的一學(xué)期已經(jīng)開始,同學(xué)們,你應(yīng)該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點(diǎn),不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個(gè)嶄新的自己。

      第二句話:成人又成才。

      道德是人生活中的一種智慧,也是一種生活資本,道德提升人的價(jià)值。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),只有具備了良好的品格,高尚的情操,才能贏得更多的機(jī)會(huì),獲取更大的成績(jī)。因此,我們要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,不斷地解剖自我,嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為。

      第三句話:學(xué)習(xí)是天職。

      在競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)今社會(huì)里,唯有強(qiáng)大的本領(lǐng)才能立足社會(huì),學(xué)習(xí)也便顯得尤為重要了。我們同學(xué)要把學(xué)習(xí)和人的幸福,人的尊嚴(yán),人的終極價(jià)值聯(lián)系起來(lái)。做一個(gè)愛學(xué)習(xí),會(huì)學(xué)習(xí),樂學(xué)習(xí),具有可持續(xù)學(xué)習(xí)能力的現(xiàn)代中學(xué)生。

      第四句話是,愛拼才會(huì)贏。

      梅花香自苦寒來(lái),成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。無(wú)論何時(shí),我們都需要刻苦自覺的精神和頑強(qiáng)拼搏的勇氣。特別是我們初三同學(xué),三個(gè)月后,就要面臨人生中的一次重大的抉擇,我希望同學(xué)們以“為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志,自信,勇敢地去面對(duì)。

      同學(xué)們,最美的春天不在自然界,她蘊(yùn)藏在人們心中。只要我們胸懷希望,我們就總能與春天相伴。又是個(gè)千舟競(jìng)發(fā)百事待興的新起點(diǎn),打開新年之門,播種新的希望,希望大家都有一份萬(wàn)象更新的好心情,讓鮮花與掌聲永遠(yuǎn)與你相伴,讓濱江中學(xué)永遠(yuǎn)溫暖如春!

      播種希望演講稿 篇2

      有人說(shuō)希望越大,失望也就越大。

      但是,在我還是兒時(shí)的時(shí)候,我的老師就在我的心中播下了一顆種子,一顆對(duì)“教師”這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在老師愛的雨露和關(guān)懷的陽(yáng)光下,漸漸地在我心中,生了根,發(fā)芽了,長(zhǎng)大了。今天,它終于結(jié)出了果實(shí)——我也成了一位老師。 當(dāng)我還懷著期望看“老師”時(shí),在他的周圍總圍著一圈光環(huán),“春蠶”,“紅燭 ”,“靈魂的工程師”。

      于是,我就帶著這樣的一份崇敬走進(jìn)了教師的隊(duì)伍,當(dāng)我穿過了它面前的光環(huán),走進(jìn)了它的內(nèi)核時(shí),也漸漸地理解了它的內(nèi)涵,教師也是平凡的,普通的:就如一顆小小的鋪路石,也只是社會(huì)中的滄海一栗,大多數(shù)的老師,都只是默默地在自己的崗位上,燃燒盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就,猶如一塊黑板,曾經(jīng)寫滿了神奇,最后擦去的都是功和利。

      但在老師的手中,都握著無(wú)數(shù)的金種子——那便是希望,這就是教師的全部財(cái)富,也是教師的神奇之處。

      當(dāng)每個(gè)生命來(lái)到這世界上,在他們的心中,都有一塊空白的土地。很多的爸爸媽媽細(xì)心地給它澆水,施肥,唯獨(dú)望了播下種子,于是他們就帶著這塊空白的沃土來(lái)到學(xué)校,請(qǐng)求老師在那兒播種。 老師便大把大把的把金種子散向他們的心田。老師的關(guān)愛,在他們的心中播下了熱愛生命的種子;老師寬容在他們的心中播下了善待生活的種子;老師的才華在他們的心中,播下了渴求知識(shí)的種子;老師的期待在他們的心中播下了希望的種子。

      當(dāng)其余的種子在他們的心中扎下根,成為泥土的一部分時(shí),這希望的種子變成了上面最燦爛的一朵花。 于是,老師笑了,笑著等待結(jié)出希望的果實(shí)。

      播種希望演講稿 篇3

      當(dāng)我們還沉浸在歡樂祥和的新年氣氛中時(shí),我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開學(xué)。從今天起,我們?nèi)熒鷮⑦~入新的工作和學(xué)習(xí)中去。昨天薛校長(zhǎng)已經(jīng)為我們描繪了新學(xué)期學(xué)校新的藍(lán)圖,提出了新的奮斗目標(biāo),這些目標(biāo)和措施必將激勵(lì)全校師生在新學(xué)期中奮力前進(jìn)。

      俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春”,“一日之計(jì)在于晨”。春天的到來(lái),必將使世界萬(wàn)物欣欣向榮,必將使我們生活充滿活力,也必將是新希望的開始。春天同時(shí)也是我們刻苦攻讀,努力拼博的季節(jié)。今年初三、高三的同學(xué)面臨中考、高考,初一、初二、高一、高二也要面臨學(xué)年考試,如何繼續(xù)保持學(xué)校中考,高考近幾年的輝煌,如何繼續(xù)保持學(xué)校在社會(huì)上良好的聲譽(yù)。這是擺在全校師生面前的一件大事。我相信,全校師生一定會(huì)以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),熱愛我們的學(xué)校,熱愛我們的崗位,熱愛我們的學(xué)業(yè),緊緊抓住春天這個(gè)美好時(shí)光,虛心聽從老師教誨,認(rèn)真學(xué)習(xí)每門功課,把全部精力花在學(xué)習(xí)上,爭(zhēng)取人人有進(jìn)步,個(gè)個(gè)爭(zhēng)上游,以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光。

      老師們,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),把希望播種在春天的土壤里,莫讓年華付水流,齊心協(xié)力,趁早行動(dòng),期末結(jié)出豐碩的成果,譜寫云亭中學(xué)明天美麗的篇章。

      播種希望演講稿 篇4

      尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      綠葉,靜靜地吐露自己的幽香——不張揚(yáng);

      綠葉,默默地映襯著紅花——無(wú)怨言。

      記得有這樣一句格言:不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。同樣鮮花和綠葉,誰(shuí)不想做鮮花呢?時(shí)刻受著人們的青睞和呵護(hù),可是如果沒有綠葉,鮮花又怎能存活呢?沒有綠葉,又怎能映襯出鮮花的美麗呢?綠葉之所以值得吟頌就是因?yàn)樗瑹o(wú)私的奉獻(xiàn),正因?yàn)槿绱?,我選擇了做一片綠葉,做一名光榮的幼兒教師,這也就是我無(wú)悔的選擇!

      作為一名幼兒園老師,豐富多彩的工作生活使得我們的大腦更加的感性,工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻又是那么理性的問題,真實(shí)的存在,我相信每一個(gè)新教師都曾有過這樣的困惑,我們帶著激動(dòng)、興奮、新鮮以及緊張、陌生、不安的心情來(lái)到了自己向往已久的教師崗位上,想把每一件事情都做好,卻發(fā)現(xiàn)看似平凡簡(jiǎn)單的工作要想做好并不是那么容易,“孩子為什么聽不懂我在說(shuō)什么?”、“為什么事先想好的計(jì)劃與現(xiàn)實(shí)發(fā)生的情況有那么大的距離?”、“為什么我極力想把工作做好,可總是事與愿違?”當(dāng)我們想在自己喜歡的崗位上大展身手的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)總是有那么多的尷尬,不知如何下手,內(nèi)心很茫然,甚至是懷疑自己是否真的適合這份工作。

      在這兒,我給大家推薦一本我正在看的書,那就是何桂香老師的《成長(zhǎng)在路上——幼兒園新教師必讀》,這本書匯集了眾多職初期幼兒教師的問題與困惑、優(yōu)秀教師的答案和對(duì)策、幼教專家的意見與建議。它是理論與實(shí)踐相結(jié)合的,有真實(shí)案例的,能幫助我們解決工作中的問題、能讓我將其中之精華運(yùn)用到實(shí)際工作上的書。

      作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個(gè)性,拼搏是我們的誓言。只有不斷的努力,才能使自己真正融入到教師這一職業(yè)生涯中,對(duì)得起人類靈魂的工程師這一說(shuō),讀完了作者何桂香老師編輯的這本書,真的讓我有耳目一新的感覺,像是給我指明了一條道路,這本書的面面俱到,細(xì)致到“怎么帶班”“怎么和孩子們交往?”“如何觀察幼兒需求?”“怎么設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)?”“怎樣進(jìn)行有效的反思?”、“如何寫計(jì)劃”……一個(gè)個(gè)鮮活的案例、一個(gè)個(gè)具體可操作的策略,都給了我最直接的指點(diǎn)。

      更讓我驚喜的是,這本書上教我們?cè)鯓訌囊蝗丈钪信囵B(yǎng)孩子的常規(guī),具體細(xì)致到很多可以現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的兒歌、游戲。從來(lái)園、點(diǎn)名、洗手、擦手、進(jìn)餐、擦嘴、漱口……一直到離園都有為我們支招。我想這個(gè)暑假我閱讀了這樣一本有實(shí)效性的書,將會(huì)給我的工作生活增添幾分自信和色彩。我相信只有自信了,才能逐漸走向成熟。

      “我該怎樣做一名好老師”是我一直以來(lái)思考的問題,答案很簡(jiǎn)單,好老師懂得:“熱愛孩子,相信孩子,關(guān)心孩子,了解孩子,時(shí)刻不忘自己也曾是孩子!”

      播種希望演講稿 篇5

      尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天,很榮幸、也很高興有這樣的機(jī)會(huì)讓通俗的我站在這不平凡的演講臺(tái)上,講述最通俗不外的故事,此刻,我的心中更是百感交集。

      一代教育家蔡元培先生曾這樣說(shuō)過:“要有良好的社會(huì),必先有良好的個(gè)人;要有良好的個(gè)人,必先有良好的教育?!蓖贫鴱V之,要有良好的教育,必先有優(yōu)秀的教師。

      有人把教師比作“托起明天太陽(yáng)的人”。這個(gè)比喻很恰當(dāng)。“托”,不是像母雞一樣“護(hù)”著小雞;也不是像馬戲團(tuán)那樣“馴”著動(dòng)物。教育是一門高深的藝術(shù),需要我們每一位教育工作者投入我們?nèi)康膼坌膩?lái)闡釋這“托”的含義。沒有愛就沒有教育,沒有愛心就不可能打開學(xué)生心靈的窗戶,更不可能使我們成為合格的、優(yōu)秀的教育工作者。只有有了愛心的依托,我們才能培養(yǎng)出一支高素養(yǎng)的隊(duì)伍,一支屬于21世紀(jì)的隊(duì)伍。

      在一張張可愛的笑臉,一雙雙期盼的眼睛面前,作為生活老師的我經(jīng)常做他們的大朋友和孩子交流,和他們談心,分享他們每天的趣事,了解他們生活上存在的問題。耐心、熱情地引導(dǎo)他們,解決他們的困難,讓他們感到快樂。孩子們?cè)敢饴犖抑v,也樂意把自己的想法講出來(lái)。

      發(fā)生過這樣一個(gè)小故事:

      下課鈴聲響起,生活老師都搬著點(diǎn)心去教室。班主任叫孩子們?nèi)ハ词殖渣c(diǎn)心。一會(huì)兩個(gè)學(xué)生跑到我的面前告訴我說(shuō)有個(gè)學(xué)生在洗手的時(shí)候摔傷了,流了很多血,我去查看,見學(xué)生手捂著頭坐在那里,衣服上都是血,我想都沒想抱著她王醫(yī)務(wù)室的方向小跑過去。走在半路實(shí)在沒力氣的就讓她坐在我的腿上,稍作停留又抱起她趕往醫(yī)務(wù)室。當(dāng)班的李醫(yī)生過來(lái)給她清洗傷口說(shuō)“要去醫(yī)院縫針”到醫(yī)院后她爸媽也來(lái)了,一起和他們趕往手術(shù)室。醫(yī)生要她媽媽幫忙弄好頭發(fā),她媽媽不敢看。就在這時(shí)聽見女孩小聲的說(shuō)“柳媽媽陪陪我。”女孩由我?guī)Щ亓藢W(xué)校,等她剛躺下他爸爸帶電話給我說(shuō)“柳老師我給你們送夜宵來(lái)了,也不知道你們有沒有吃飯?

      就是一件這么小的舉動(dòng),但是在孩子們的眼里,在家長(zhǎng)們的眼里,可能是深深影響的!甚至他們一生都無(wú)法忘記這樣一個(gè)小插曲。

      把自己的愛全部?jī)A注在對(duì)孩子的教育中是我的追求,讓孩子們?cè)趷鄣膽驯е薪】党砷L(zhǎng)是我的信念。教育就是一棵樹搖動(dòng)著另一棵樹,一朵云敦促著另一朵云,一顆心打動(dòng)著另一顆心的事業(yè)。

      愛無(wú)大小,愛心無(wú)價(jià)。世上有很多東西,給予他人時(shí),往往是越分越少,而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會(huì)驚奇地問:“那是什么呢?”我將毫不遲疑地回答您:“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價(jià)交換,而是無(wú)條件付出。但它卻是無(wú)法用金錢來(lái)衡量它的價(jià)值的。

      發(fā)生在我們身邊關(guān)于愛心的教育例子數(shù)不勝數(shù),隨處可見,廣至社會(huì),每年都會(huì)有很多各界人士給予寒門學(xué)子資助;會(huì)有不明人士給予生命危在旦夕的病人予以愛心;小至社會(huì)的細(xì)胞——家庭,家長(zhǎng)會(huì)給予自己的子女無(wú)微不至的母愛、父愛,生怕孩子凍著、餓著;學(xué)校的老師會(huì)耐心、諄諄教誨學(xué)生,無(wú)論從學(xué)習(xí)上還是生活上都給予關(guān)愛

      讓孩子們沐浴愛的陽(yáng)光,讓他們?cè)谟袗鄣年?yáng)光下,呼吸著愛的空氣,讓他們的身心和諧健康?;ǖ氖聵I(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”讓我們用愛心呵護(hù)純真;用智慧孕育成長(zhǎng);

      用真誠(chéng)開啟心靈;用希冀放飛理想,讓我們攜愛心同行,不猶豫,不彷徨,風(fēng)雨兼程,勇往直前吧!

      播種希望演講稿 篇6

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

      大家好!在這布滿朝氣的五月,有機(jī)會(huì)在這里和大家一起暢談工作的情懷和感悟,感到非常的幸運(yùn)。今天我演講的題目是:“用愛播種希望。

      自從我調(diào)到xx工作以來(lái),時(shí)時(shí)都有不同的感受。學(xué)院環(huán)境美麗、秩序井然,待人接物積極主動(dòng),解決問題、協(xié)調(diào)事務(wù)、辦理文檔加班加點(diǎn)。說(shuō)實(shí)在話,剛來(lái)的時(shí)候我還真有些不理解,覺著吃不消,但在慢慢向這個(gè)大家庭融合的過程中,我被感動(dòng)了,學(xué)到了很多,也更加深刻地體會(huì)到了“用愛播種希望”的真正內(nèi)涵,它是一種精神,更是一種承諾,是我們農(nóng)經(jīng)學(xué)院全體教師無(wú)言的承諾。

      為了這無(wú)言的承諾,我們風(fēng)雨兼程,無(wú)怨無(wú)悔。記不清有多少個(gè)難眠的夜晚,為了備好一堂課,秉燈夜讀;也記不清放棄了多少業(yè)余時(shí)間,刻苦專研業(yè)務(wù),撰寫科研論文。在節(jié)假日里,在寒暑期內(nèi),我們一如既往,始終如一。為了承諾,為了理想,我們?nèi)伟姿爵W,韶華盡逝。因?yàn)?,在我們心中,有著這樣一種信念,就是要用我們的付出,努力建設(shè)出xx的百年大業(yè)。

      說(shuō)實(shí)話,我感謝命運(yùn),是它讓我有機(jī)會(huì)步入教育這個(gè)陣營(yíng),得以實(shí)現(xiàn)屬于自己的光彩人生;但我更感謝我們的學(xué)院,是它讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),知道了什么是執(zhí)著、什么又是奉獻(xiàn)。

      教師是一個(gè)神圣的職業(yè),所做的事業(yè)更是名動(dòng)千古。學(xué)院的發(fā)展,要我們每一位教師全身心地投入,在我們的身邊,這樣的人很多??纯次覀兊膶W(xué)院領(lǐng)導(dǎo),那鬢角的白發(fā)、疲憊的眼神、勞累的身軀,你能想象學(xué)院現(xiàn)在的發(fā)展,熬盡了他們多少的心血嗎?看看學(xué)工處同志那滿是血絲的雙眼和沉重的步伐你能知道他們已經(jīng)渡過了多少個(gè)不眠之夜嗎?再讓我們來(lái)想象一下行政人員夜籟人靜、江天一色、寒燈獨(dú)守的孤寂;體會(huì)一下總務(wù)人員走過之后的滿地泥沙和后勤工作人員的滿身油膩、頭臉泥污、一身水氣;感受一下招生就業(yè)人員的拋家舍業(yè),四處奔波。這些人會(huì)讓你知道,什么是付出,什么又是希望。他們?cè)谟盟麄儫o(wú)聲的行動(dòng),告訴我們這樣一個(gè)真理,學(xué)院的明天會(huì)更加美好,前途會(huì)更加輝煌,××大廈會(huì)永遠(yuǎn)屹立不倒,因?yàn)檫@里有你、有我、有無(wú)數(shù)熱愛、忠誠(chéng)學(xué)院的人在全力守護(hù)。

      既然選擇了遠(yuǎn)方,就要風(fēng)雨兼程;既然目標(biāo)是地平線,就要勇敢前行。就讓我們攜起手來(lái),發(fā)揚(yáng)精神,克服困難,同舟共濟(jì),群策群力,為學(xué)院的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。用我們對(duì)學(xué)院的愛,播種學(xué)院新的希望。

      播種希望演講稿 篇7

      關(guān)愛一切學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生一切,是教育理念,更是教育藝術(shù)。愛自己的孩子是普通人,愛別人的孩子是好人,而愛別人不愛的孩子才是教師的崇高境界。對(duì)于我們這些特教教師來(lái)說(shuō),我們接觸的要么就是被家長(zhǎng)過分溺愛,要么就是家長(zhǎng)像甩包袱一樣把孩子甩給學(xué)校和老師,孩子只要放到學(xué)校就不聞不問,甚至放假都不愿接回家的孩子。

      XX年我擔(dān)任一年級(jí)聾生班主任的時(shí)候我班的小濤同學(xué)就是被家長(zhǎng)像甩包袱一樣甩出來(lái)的.學(xué)生,記得那年秋天天氣涼的特別早,別的學(xué)生放假回來(lái)都早早地穿上了毛衣毛褲,只有小濤同學(xué)還穿著單薄的秋衣秋褲,腳上依然是光腳穿著放假走時(shí)那個(gè)已經(jīng)破了洞的小單鞋,小手凍得紅紅的裂了很多小口子,坐在教室里瑟瑟發(fā)抖??戳俗屓丝蓱z,我一邊用熱水給孩子燙凍裂了的手一邊給家長(zhǎng)打電話讓送衣服來(lái),打了幾次電話后,我終于見到了自稱是小濤鄰居人為他送來(lái)了衣服,可是等我打開包袱看時(shí)感到非常無(wú)奈,送來(lái)的居然是棉衣棉褲,顯然是以前穿過的因?yàn)橐滦浜脱澩榷级塘艘淮蠼?。不能穿,靠家長(zhǎng)是不可能了,又不能讓他凍著,我就回家把自己孩子的衣服拿來(lái)給他穿。別的學(xué)生家長(zhǎng)都給孩子留下一定數(shù)量的零花錢,或是買一些零食放到老師這里,以備在校期間給孩子解饞。可小濤同學(xué)的家長(zhǎng)我一直沒見過,更談不上留什么零花錢給孩子買零食了,我知道小孩子都喜歡吃,就買一些火腿腸、棒棒糖、蘋果等零食放到廚子里,一旦發(fā)現(xiàn)他想家或是有進(jìn)步就拿出來(lái)以示獎(jiǎng)勵(lì)。由于他的家長(zhǎng)對(duì)他不聞不問,所以照顧他生活的責(zé)任就落到了我的肩上,有病了帶他到醫(yī)院看病,看到他頭發(fā)長(zhǎng)了就帶他到附近的理發(fā)店里理發(fā),還定期為他洗衣服,剪指甲……每次月末假他都是干干凈凈,精精神神地回家。半年下來(lái)大概是老師的關(guān)愛起了作用,也許是孩子越來(lái)越懂事了,我發(fā)現(xiàn)小濤的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步,上課也愛舉手回答問題了,尤其是臉上那傻愣愣的表情少了很多,取而代之的是經(jīng)常帶著笑容。家長(zhǎng)大概是從孩子身上看到了希望,開始定期接送學(xué)生了,更重要的是主動(dòng)和老師聯(lián)系,關(guān)心孩子了。

      我班還有一個(gè)特殊的學(xué)生就是榮榮同學(xué),具她母親介紹說(shuō)在她小的時(shí)候有一只眼睛得了白內(nèi)障,做手術(shù)進(jìn)行治療。另外還建議她把兩只眼睛都做了,以免將來(lái)那只好眼睛也得相同的病。結(jié)果手術(shù)以失敗告終,不但得病的眼睛沒有治好,還把好眼睛也做壞了,孩子從此成了弱視兒。她母親覺得自己虧欠孩子的,所以對(duì)孩子特別溺愛,吃不得一點(diǎn)苦,受不得一點(diǎn)屈。到了上學(xué)的年齡后分別在我校和承德聾校上過幾年學(xué),可是沒學(xué)到多少東西。她希望我能個(gè)別帶她的孩子,我給她講她的孩子是視力存在問題我只要上課時(shí)單獨(dú)給她講所學(xué)內(nèi)容就可以了,沒必要單獨(dú)帶,另外讓孩子過一下集體生活,學(xué)會(huì)一些生活自理能力也能對(duì)她將來(lái)的生活有幫助。于是我和數(shù)學(xué)老師就每天給其他同學(xué)講完課后再單獨(dú)給榮榮講一遍,雖然累點(diǎn),但卻有很大的收獲,榮榮同學(xué)在年末考試得了全班第二名的好成績(jī)。另外我發(fā)現(xiàn)榮榮同學(xué)每次放假都把自己的臟衣服帶回家讓她媽媽洗,在和她聊天時(shí)我還了解到她在家里從來(lái)不做家務(wù)。我就告訴她,你已經(jīng)大了,不能什么事都依賴媽媽,媽媽也有自己工作,她每天的工作很累,你應(yīng)該學(xué)會(huì)體諒媽媽,多幫助媽媽做一些力所能及的事。從現(xiàn)在開始,要自己的事情自己做。除了這些之外,我還在班里開展我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)活動(dòng),每次月末假返校后讓他們以日記的形式寫下自己在放假期間都做了什么,進(jìn)行評(píng)比,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,接受反饋信息。在反饋信息里榮榮的媽媽高興的告訴我說(shuō)她的女兒一放假回家她就輕松多了,不但把家打掃得干干凈凈,還為他們做了可口的飯菜,更讓人感動(dòng)的事每天晚上她干完活回家,榮榮就端來(lái)熱乎乎的洗腳水為她洗腳。家長(zhǎng)的滿意就是教師最大的愿望。

      播種希望演講稿 篇8

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我演講的題目是《擁抱春天,播種希望》。

      春歌悄然奏響春天的樂章,春風(fēng)拂遍復(fù)蘇的九州。春天的腳步近了,春的氣息染遍了大地、山川、河流,也染遍了每一個(gè)人的心。

      俗話說(shuō)一年之際在于春。春天播下種子,秋天才能收獲豐碩的果實(shí)。春天帶來(lái)了綠色,綠色代表著希望,昭示著生機(jī),呼喚著激情與活力。春天是最適合播種的季節(jié)。我們終于度過了這漫長(zhǎng)而寒冷的冬天,在春天來(lái)臨之際,為何不牢牢地把握美好的春天?將自己的希望播種,讓它生根發(fā)芽,有朝一日,開出最絢麗的花,結(jié)出最甜美的果。

      生命如自然,人生如同四季的輪回,如果你忽視了春天,浪費(fèi)掉最美的春光,你將在遺憾中走過夏天,在悔恨中走過秋天,最后將一無(wú)所獲的失落帶到了新的一年。如果你失去了人生中的春天,你將失去一切幸福的資本!把握四季,為什么不從把握春天開始呢?創(chuàng)造人生,為什么不從現(xiàn)在開始呢?“少壯不努力,老大徒傷悲?!痹诔錆M希望的春天,如果碌碌無(wú)為,匆匆虛度,當(dāng)你意識(shí)到時(shí),再想補(bǔ)救,已經(jīng)與機(jī)會(huì)失之交臂了?!傲己玫拈_端等于成功的一半?!睘槭裁床粡默F(xiàn)在開始把握春天呢?

      面對(duì)繁重的作業(yè),許多人選擇了手機(jī)或電腦作為減壓方式。可是當(dāng)坐在電腦桌前或拿上手機(jī)時(shí),又有一部分人開始沉迷于其中,忘記了自己旁邊的作業(yè),忘記了自己當(dāng)時(shí)的初衷,不能自拔。初二初三是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,無(wú)論是哪個(gè)年級(jí)對(duì)學(xué)習(xí)都不能放松。在這個(gè)適合播種的時(shí)節(jié),我們應(yīng)該放下手中的游戲,對(duì)未來(lái)播種希望,努力學(xué)習(xí),相信在面對(duì)以后種種考試時(shí),都能取得一個(gè)令自己滿意的成績(jī)。

      或許,每個(gè)人都渴望成功,或許,每個(gè)人都期盼輝煌??墒?,總有一部分人收獲成功的喜悅,而另外一部分人只剩下了凄涼。一切,都緣于那個(gè)適合播種的春天。成功者時(shí)刻為夢(mèng)想而努力,但失敗者與播種的時(shí)節(jié)擦肩而過。成功與失敗,輝煌與落寞,也許只差那一步之遙,把握春天的關(guān)鍵一步,就可以主宰自己的命運(yùn)。未來(lái)人生路,由自己做主。

      當(dāng)新學(xué)期第一次目睹五星紅旗伴隨著雄壯的國(guó)歌聲在學(xué)校上空冉冉升起,相信我們每一位同學(xué)對(duì)新學(xué)期也都充滿著希望。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天,播下美好的希望,放飛夢(mèng)想,激昂青春!

      我的演講完畢,謝謝大家!

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