第一篇:優(yōu)秀班集體
河南省先進班集體
申報材料
河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院 電氣工程及其自動化2008級6班
二○一一年五月十五日
尊敬的團領(lǐng)導(dǎo):
河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院電氣工程及其自動化2008級6班正式申請“先進班集體”的榮譽稱號。
團結(jié)奮進, 積極進取的集體總是凝聚著無限的力量, 散發(fā)著青春四溢的活力。細數(shù)風(fēng)景,審視自我,品味收獲,過去的一年里,我們每個同學(xué)都學(xué)到了很多,充分的鍛煉了自己。我們謹記“明德任責(zé)”的校訓(xùn),“好學(xué)力行”的校風(fēng),以一種朝氣勃勃、團結(jié)向上的精神面貌盡情綻放著青春的光彩。
作為一名大學(xué)生,時刻的保持先進性是必須的,以我們的熱情為動力源泉,為黨和國家做自己的貢獻。而我們正是這樣的一個的班集體,我班積極開展團員教育活動,學(xué)習(xí)團員精神,并通過開展有關(guān)團員意識狀況的調(diào)查來深化認識。在2011年的“五四評優(yōu)”活動中,我們有一位同學(xué)被評為“優(yōu)秀團干部”,兩名同學(xué)被評為“優(yōu)秀團員”,大一時,我班所有同學(xué)都遞交了入黨申請書,現(xiàn)在已有1名同學(xué)成為了光榮黨員,16名積極分子,現(xiàn)在全班都是共青團員。全班同學(xué)努力奮進,積極向黨組織靠攏。
青春是夢想的代名詞, 而明天屬于夢想.擁有夢想的我們正站在青春的舞臺上盡情綻放,熱情正在迸發(fā)?;厥滓荒?,在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,我們班同學(xué)積極參加學(xué)校的活動,取得了比較好的成績,在2010年的系“陽春三月,人美室潔”宿舍衛(wèi)生評比活動中,我們班316、317和526宿舍受到通報表揚,在2010年四月份的早讀檢查中,我們班出勤率較高,受到了學(xué)院的通報表揚,在2010年6月“校園齊樂匯”活動中,我們班同學(xué)表現(xiàn)突出,表現(xiàn)了良好的精神面貌,受到系部通報表揚。在2010年6月的“凈室靜心”活動中,我們班男生626宿舍受到表揚。
在2009年----2010年的第一學(xué)年的“評優(yōu)評先”中,我們班總共有8位同學(xué)獲得了獎學(xué)金,其中一名同學(xué)獲得了國家勵志獎學(xué)金,兩名同學(xué)獲得了一等獎學(xué)金,其他五名同學(xué)均獲得了三學(xué)獎學(xué)金,這些同學(xué)在獲得獎學(xué)金的同時,還獲得了“三好學(xué)生標兵”、“三好學(xué)生”與“優(yōu)秀學(xué)生干部”等不同的榮譽稱號,在2009---2010學(xué)年中,我們班有三位同學(xué)被評為“學(xué)習(xí)之星”,在2010年全國大學(xué)生英語競賽中,我們班一個同學(xué)獲得了國家三等獎。我們還有一位同學(xué)獲得院學(xué)生會“先進個人”榮譽稱號,四位同學(xué)獲得系學(xué)生會“先進個人”榮譽稱號,2009-----2011年全國四六級英語考試中,我們班有13個同學(xué)過了國家英語四級,2個同學(xué)過了國家英語六級,在學(xué)院的播音臺,學(xué)院的《心靈導(dǎo)航報》、《社團聯(lián)合報》、《女生月刊》等不同的報刊上,到處都有我們班同學(xué)身影。同學(xué)們積極的參加學(xué)院舉行的各種活動,取得了優(yōu)異的成績,我們是個有活力的班集體,正是因為有我們每個同學(xué)的共同努力。
一年以來,我們開展了許多的活動,例如“踐行大愛,我在行動”的敬老院活動,“緬懷先烈,不忘歷史”的掃墓活動, 清除“課桌文化”, “保護環(huán)境,從我做起”, “低碳環(huán)保,美化家園”等環(huán)境保護活動, “拒絕沉溺于不良網(wǎng)絡(luò),文明考風(fēng),拒絕考試作弊”的主題班會,“關(guān)愛兒童你我同行“每一個孩子都是祖國的花朵,而智障兒童只是‘遲開的花朵’。有句話說的好,愛自己的孩子是天性,愛別人的孩子是崇高,愛殘障的孩子是神圣,關(guān)心智障兒童,只是他們是一朵沒有開的花,我們每個人需要去關(guān)愛他們,用自己的愛心讓這些花兒健康的成長吧。
班級還積極地為特困生尋找勤工助學(xué)崗位, 為相當一部分有困難的同學(xué)解決了實際問題,輔導(dǎo)員和班委同學(xué)積極為特困生同學(xué)尋找勤工助學(xué)崗位, 比如: 做辦公室助理, 打掃教室衛(wèi)生, 做家教等等,他們可以利用課余時間做這些工作,既不耽誤學(xué)習(xí),又可以解決經(jīng)濟困難。
一年的時光,我們走過,笑過,哭過,但是我們收獲的不僅是那份簡單的快樂,更重要的是我們要從這里對自己有進一步的了解,充分的發(fā)揮自己的特長,充實自己??偨Y(jié)過去的各項工作,我們有成功的經(jīng)驗,也有不足的地方,我們要總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),改進我們的工作。
在未來前進的道路上,一定有各種艱難險阻,那通 向成功的遠方,一定還很漫長.但我們一定能夠至親至愛,攜手共同經(jīng)歷那風(fēng)雨的堅強,共同面對青春的煩惱與成長,并且投入更多的熱情來為學(xué)院爭光添團結(jié)奮進,探求真理的道路永不停歇!團結(jié)奮進,務(wù)實創(chuàng)新!我們堅信,在領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷下, 08級電氣工程六班的30名同學(xué)定能寫出更加生機盎然的人生華章!
第二篇:優(yōu)秀班集體推薦材料
優(yōu)秀班集體事跡材料
風(fēng)雨同舟
共創(chuàng)美好
——我的班主任生活
我們五年級是一個朝氣蓬勃、團結(jié)向上、奮發(fā)進取的文明班級。五年來,我們共同學(xué)習(xí)、共同生活、共同進步,以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨特的風(fēng)采。
一、健康向上的班風(fēng)
“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正,學(xué)風(fēng)正才能使每個孩子都有長足的發(fā)展”。良好的班風(fēng)來自于嚴格、民主的班級制度。俗話說:沒有規(guī)矩,無以成方圓。班級管理必須有一套行之有效的規(guī)章制度。經(jīng)過班隊干部和同學(xué)們的共同討論,最后制定了班級量化管理的條例,從學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生等方面,對全班學(xué)生進行量化管理。學(xué)生積極性高,效果比較明顯,所以班級工作開展地井井有條。
二、樸實濃厚的學(xué)風(fēng)
學(xué)習(xí)興趣高,學(xué)風(fēng)濃厚是我們班級建設(shè)的突出成果。有的同學(xué)語文強,有的同學(xué)數(shù)學(xué)好,有的學(xué)生英語出色,大家平時聚在一起,討論學(xué)習(xí),各自介紹自己擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法,互相之間取長補短,共同提高,同時增進友誼,促進了班級團結(jié)。這樣使得優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā),中等學(xué)生不再安居中游,后進學(xué)生也激勵得要不斷進步。學(xué)習(xí)中還開展了“培優(yōu)補差”、“一幫一”等活動,班內(nèi)的每次測試,我都以小組的平均成績?yōu)闇?,如果哪個小組里有差生,那么其他同學(xué)都會傾其所能,竭力幫助他。
學(xué)生的主人翁作用發(fā)揮出來了,還要激發(fā)他們的積極性。本學(xué)期學(xué)校開展了“爭當四好少年”、“文明禮儀小標兵”、“文明班集體”等評比活動,學(xué)生的積極性空前高漲,不僅學(xué)生個人爭先,班級也要爭先,同學(xué)之間形成了積極競爭之勢,這樣班上的風(fēng)氣濃了,學(xué)風(fēng)正了,學(xué)生的集體榮譽感更強了,有時學(xué)生不小心扣分了,自己都非常自責(zé),根本不用老師去批評,我想這種觸及心靈的教育才是真正的教育。
三、強大的班級凝聚力
我們有強烈的集體觀念,有濃厚的班級情感,有堅強的班委會和集體核心。班干部起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級事務(wù)有條不紊。每當開學(xué)初,我們班都讓學(xué)生推薦自己信任的班干部,通過學(xué)生評選組建班級組織。在管理班級工作中,不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會管理班級。定期召開班會,由學(xué)生對班干部進行評議,給干部們提出合理的建議。我趁機抓住典型來教育大家,這樣來調(diào)動班干部的積極性,激活他們的主動性,提高他們的自覺性,他們能主動去幫助一個差生,為班級多做一點實事,如班級有勞動任務(wù),他們能積極帶頭;班級要召開主題班會,他們能精心的布置、具有特色;出現(xiàn)一些偶發(fā)事件,他們能反饋、制止。這樣,班干部心中有同學(xué)、有集體,他們的威信也就樹立起來了,增強了班集體的凝聚力。無論是哪方面的集體活動,無論是我們的長項還是弱項,同學(xué)們都會盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭取到最滿意的成績,主題班會、各類活動、比賽,無一不體現(xiàn)了我們班團結(jié)進取的作風(fēng)。我們之所以有如此強大的凝聚力,是因為同學(xué)們有著強烈的集體榮譽感,大家將班級視做一個大家庭,真正將自己視做這個家庭中的一員,逐漸形成了“班興我榮,班衰我恥”的觀念,因而在任何時候,只要我們面對有關(guān)集體的事,大家都會暫時放下私事,同心協(xié)力地完成它。校每周衛(wèi)生紀律評比就是一個很好的例子,為了集體的榮譽,班長王昭雪、衛(wèi)生委員路妍和幾名同學(xué),每天中午到校后,都主動自覺的將班級室內(nèi)外的衛(wèi)生再重新檢查和整理一番。
四、別具一格的班級特色
“班級特色”是一個班級的臉面,做為文明班級更應(yīng)有自己別具一格的班級特色。在提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績的同時,我認為提高學(xué)生的動手能力、思維能力也是至關(guān)重要的。于是在征求了同學(xué)們集體意見的基礎(chǔ)上,把本班的特色定為“折紙”。學(xué)生的興致很高,紛紛買來了折紙書和彩紙,以小組為單位動起手來,原來我還擔(dān)心學(xué)生學(xué)不會,結(jié)果學(xué)生比我學(xué)得還快,折出來的作品一個頂一個的出色,不僅令我嘖嘖稱贊,就連校領(lǐng)導(dǎo)也贊不絕口,還打算在校內(nèi)推廣呢!這都是集體智慧的結(jié)晶。學(xué)生的作品不僅賞心悅目,還可以用來裝點我們的教室,更是打響我們五年級知名度的一枚響炮!
五、豐富多彩的班隊活動
課外活動有著廣泛的天地。靈活多樣的活動對學(xué)生有著很大的吸引力。在愉悅中受到教育,學(xué)生更易接受,體會更深。我班充分利用了綜合實踐課,帶領(lǐng)學(xué)生進行調(diào)查采訪活動,如: “一日家長”讓孩子們受到了尊敬父母的教育,還帶領(lǐng)學(xué)生走進家庭進行勞動體驗等。針對班級中以自我為中心、自私自利現(xiàn)象嚴重的情況,我班組織開展了“假如我是你”的活動,使他們認識到生活在集體之中,要有強烈的集體主義觀念,要有主人公意識,要多一些換位思維,多替別人考慮?;顒又螅嗉壚锵嗷ダ斫?、相互幫助的多了,斤斤計較的少了。一系列活動得到了家長的一致好評。
我班還積極響應(yīng)學(xué)校號召,結(jié)合重大節(jié)日開展豐富多彩的活動,如教師節(jié)“尊師愛生活動”,國慶節(jié)“演講、文藝匯演活動”,“慶元旦匯演”、“小雷鋒在行動”,“繼承先烈的遺志”等。讓每位學(xué)生在實踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。盡量使整個班集體團結(jié)起來像一個大家庭,每個人都在不斷的進步,整個集體也跟著不斷完善,學(xué)生在集體中互相幫助,共同切磋,相互鼓勵,提高了學(xué)習(xí)成績,這增強了他們的集體榮譽感。學(xué)生積極參加各種比賽,其中?!皯c國慶文藝匯演”中本班獲一等獎;校冬季長跑年級總分第一名;上學(xué)期班級考核一等獎。
當今社會是個競爭社會,我還注重滲透競爭意識,鼓勵學(xué)生“要做就做最好,要爭就爭第一”,并在班級中舉行各種競賽活動,訓(xùn)練他們的技能,磨煉他們的意志,讓他們學(xué)會勝不驕,敗不餒。
六、永無止境的進取心
我們班幾乎周周都能得到紀律、衛(wèi)生流動紅旗,在學(xué)校舉辦的集體活動中每次都取得驕人的成績。在歷次考試當中,我班學(xué)生總是名列前茅。班級整體穩(wěn)定,成績優(yōu)秀。這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤付出和不懈的奮斗。共同的奮斗目標是班集體不斷奮進的動力,班集體就是在一個接一個的目標的實現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。不斷提出新的共同的奮斗目標,尋找鼓舞學(xué)生前進的力量,激勵和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進。
進步無止境,我們?nèi)孕枧ΑF結(jié)的思想讓我們認為自己有能力在各項活動中做得更好,奮進的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。風(fēng)雨同舟,共創(chuàng)美好!相信我們?nèi)w師生會更加努力,結(jié)出更加豐碩的果實!
第三篇:優(yōu)秀班集體材料
省級先進班集體推薦材料
▲▲開篇之語▲▲————
濱州學(xué)院有這樣一個班級:他們相親相愛,攜手共進,以堅實的步履留下了引以為豪的足跡;他們團結(jié)互助,相互關(guān)愛,以無微不至的關(guān)懷演繹著感人的故事。這就是一個由44顆閃亮的星組成的班集體-----2010級財務(wù)管理3班。
收獲的季節(jié),我們相遇在“孫子故里—濱州”,相聚在“自強不息,守正出奇”的濱州學(xué)院;同樣的追求和夢想、奇妙的緣分讓我們相匯在財務(wù)管理3班。近三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,成功,失敗,歡笑,淚水,我們一起走過。44個年輕的生命,44顆跳動的心,共同的信念使我們凝聚在一起!面對成績,我們不驕不躁;面對挫折,我們勇敢前進;面對過去,我們問心無愧;面對未來,我們充滿信心!-----這就是我們,一個團結(jié)向上,充滿朝氣的2010級財務(wù)管理3班!
思想建設(shè)篇——思想陣營,精神家園
先進正確的思想是各項行動的指南,搞好思想建設(shè)是班級各項工作順利開展的關(guān)鍵,作為新時代的大學(xué)生更應(yīng)當具備先進的思想。有了這樣的認識我們在平時就更加注意思想素質(zhì)的提高。
★黨員---先鋒模范★
作為新一代的大學(xué)生,不僅要學(xué)習(xí)好,而且思想也要先進.為了使自己的理論知識更扎實,為了使自己的那顆全心全意為同學(xué)服務(wù)的心體現(xiàn)得更加鮮明,在大一上學(xué)期我班全部同學(xué)就遞交了入黨申請書。我班現(xiàn)有楊芳、孫媛媛兩名同學(xué)被納為中共預(yù)備黨員,還有十多名同學(xué)被列為入黨積極分子。在這些同學(xué)的積極帶領(lǐng)下,全班同學(xué)努力奮進,積極向黨組織靠攏。
★團日活動—三班思想教育中心★
深入開展團員教育活動,是進行團員意識教育,增強團組織的戰(zhàn)斗力,純潔團的隊伍的有效途徑,也是加強團的組織建設(shè)和思想建設(shè)的根本要求。為此,我班積極開展團員教育活動,比如參加孫子兵法紀念館、進社區(qū)義務(wù)勞動、去敬老院幫助老人、舉行“十八大”討論會等等。
★團支部----小家里的主心骨★
班內(nèi)同學(xué)愛把3班親切的稱作“小家”,而團支部就像這個家里的主心骨。自班集體成立以來,團支部成員就一直在摸索行之有效的持“家”之道,至今已形成宿舍自查表、學(xué)習(xí)目標書、嚴格公平的獎罰制度、考試零作弊倡議書等自具特色的班級管理方法,并積極倡導(dǎo)良好的生活作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng),力爭形成團結(jié)、和諧、熱情、奮進、創(chuàng)新的班風(fēng)班貌,在此大環(huán)境下兄弟姐妹“比”“學(xué)”“趕”“超”競相茁壯成長。
班風(fēng)建設(shè)篇——鐵的紀律換來驕人成績 ★班委會理念★
民主 素質(zhì)
務(wù)實
能力 ★班級的硬件管理★
為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個愉快的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,使班級工作能夠正常有序進行,使財務(wù)管理3班成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體,我們特建立了一系列班級管理制度。大致內(nèi)容如下:
1、學(xué)習(xí):大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),大家必須充分重視,努力做到: ●按時上課,不遲到,不早退,不逃課。
●有事不能上課要按照有關(guān)程序請假,獲得批準方可。
●積極配合相應(yīng)科代表的工作,認真完成作業(yè),按時上交。
●遵守課堂紀律,尊重老師,體現(xiàn)出大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)度。
2、衛(wèi)生:宿舍是大學(xué)生活動的重要場所,宿舍衛(wèi)生狀況直接影響同學(xué)們的生活環(huán)境,因此,宿舍衛(wèi)生必須保持:
●宿舍衛(wèi)生實行責(zé)任到人制,由舍長及班干部負責(zé)監(jiān)督。
●宿舍衛(wèi)生每日打掃,值日生要盡職盡責(zé),認真對待,為同學(xué)們創(chuàng)造整潔舒適的生活環(huán)境。
●切實執(zhí)行宿舍管理中心的各項規(guī)定,做好衛(wèi)生打掃工作,認真對待衛(wèi)生檢查。
3、班團干部考核制度:
●責(zé)任心強,熱衷工作,全心全意為同學(xué)們服務(wù); ●恪守職責(zé),認真負責(zé),按時出色的完成任務(wù); ●積極準備各項活動,努力為班級爭取榮譽; ●團結(jié)同學(xué),帶動同學(xué)積極參加各項班級活動; ●思想保持先進,積極向上,心胸寬廣; ●班干部之間要團結(jié)互相協(xié)作。
有了制度就有了工作方向,就有了共同的奮斗目標,在這些制度的影響下該班同學(xué)全心全意為班級發(fā)展貢獻出了自己的力量,班級在各方面取得了優(yōu)異的成績,班級的宿舍和同學(xué)也獲得各種各樣的獎勵。
★班級同學(xué)管理★
大學(xué)是一個多元化的亞社會,需要切合于大學(xué)生生活的管理方式。
1、班委思想統(tǒng)一制
班委會是班級的領(lǐng)導(dǎo)核心,班委是班委會的重要組成成員,班委會的團結(jié)關(guān)系到班級的團結(jié)。
我們財務(wù)管理3班每周都召開班委會,既是對上周的總結(jié),又是對下周提出要求,更是班委之間進行思想交流。通過交流,班委的思想達到一致,繼而班委在做學(xué)生工作時也是一致。
2、班委分管制
我們采取班委分管制,班委都分布在同學(xué)們中間,在下面認真聽取同學(xué)們的意見,把同學(xué)們的意見匯集到班委會上,集中解決;班委能夠自己解決的問題應(yīng)當及時解決。如果部分同學(xué)對班委會的決策不理解甚至抵觸,班委負責(zé)做本人的思想工作。
3、同學(xué)交流制
大學(xué)里同學(xué)們坐在一起的機會很少,班委會通過各項努力來組織相關(guān)活動讓同學(xué)們在一周時間里進行一次或多次集中交流,通過交流,同學(xué)相互之間能夠了解各自的想法。
求知篇---書有徑,學(xué)無涯
求實、嚴謹、團結(jié)、奮進的優(yōu)良學(xué)風(fēng)是促使班級發(fā)展的重要因素。班級一直把優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)放到班級發(fā)展的首位。
一.良好的學(xué)風(fēng)表現(xiàn)
1、在過去的所有考試中,我們班無一人作弊,而且大家通過自己的刻苦學(xué)習(xí)取得了優(yōu)異成績。兩次期末統(tǒng)考中,我班掛科率達到全系最低,各科平均分在全系班級排名中均為第一。
2、到目前為止,我們班同學(xué)自發(fā)參加全國計算機二級的考試,掀起了一陣學(xué)習(xí)計算機的熱潮,在隨后的考試中通過率高達90%。
3、進入大學(xué)以來,我們班同學(xué)對英語的學(xué)習(xí)熱情有增無減,互幫互助,在全國英語四、六級考試中,通過率全級最高,高達90%。
4、班里多次舉行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,近期還舉行了一次考研與就業(yè)的研討會,班內(nèi)同學(xué)受到了很大的啟發(fā)。
活動篇—— 縱觀世紀風(fēng)云,風(fēng)景這邊獨好
在院領(lǐng)導(dǎo)、團總支老師的領(lǐng)導(dǎo)下,在班主任張老師的帶領(lǐng)下,通過團結(jié)協(xié)作的班委會,在積極向上、遵紀守法、熱愛集體、朝氣蓬勃、文明健康的良好班風(fēng)里和求實嚴謹團結(jié)奮進的學(xué)風(fēng)里,我財務(wù)管理3班積極開展了健康有益的社會實踐活動、節(jié)能減排活動和文化科技活動,豐富了同學(xué)們的視野,為同學(xué)們素質(zhì)能力提高做好了鋪墊。
★健康有益的社會實踐活動★ 1、2010年10月份,我財務(wù)管理3班班委會組織全體同學(xué)到惠民縣孫子故里參觀學(xué)習(xí),增強了同學(xué)們對于孫子兵法的優(yōu)秀歷史文化的認識,增加了同學(xué)們的使命感和責(zé)任心。2、2011年7月份,我們班到基層農(nóng)村進行了實地調(diào)查,從各個方面獲得了關(guān)于農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)進程的情況。使同學(xué)們認識到了國家農(nóng)村的現(xiàn)狀,為以后為國家為人民服務(wù)奠定了基礎(chǔ)。3、2011年9月份,我財務(wù)管理專業(yè)組織了“關(guān)愛老人”活動,去濱州市敬老院幫助老人,帶去了精彩的節(jié)目,營造了歡樂的氣氛。4、2012年5月份,為悼念“五一二”特大地震四周年,我們班開展了“抗震救災(zāi)精神”研討會,激起了同學(xué)們的愛國熱情,燃起了同學(xué)們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民貢獻一份力量的激情。5、2012年7月份,我們班組織了暑期社會實踐活動,為社區(qū)居民普及安全消防知識,使同學(xué)們體會到了生活中的樂趣。
★豐富多彩的文化科技活動★ 1。2011年 4月份,為豐富同學(xué)們的課余生活,校舉辦了春之韻個人才藝大賽,我班趙迺琦、丁斌取得了校級一等獎的優(yōu)異成績。
2、美化教室和宿舍。2011年8月份,我班開展了美化教室和宿舍的活動。通過這個活動,為同學(xué)們營造了良好的學(xué)習(xí)氣氛和生活氣氛。
3、參觀模擬求職大賽。2011年10月份,在班委的組織下,我們參加模擬求職大賽了,了解了本專業(yè)的相關(guān)知識和未來的發(fā)展方向。
4、我班還舉行了辯論賽、小品比賽等一系列有意義的活動,豐富了同學(xué)們的課余生活,增強了班級的凝聚力。
★激烈有趣的體育休閑活動★
1、球類運動。自入學(xué)以來,為了迎合同學(xué)們的喜好,班級開展了各種球類運動。多名同學(xué)被納入院球隊,表現(xiàn)突出,贏得了大家的一致好評。
2、趣味活動。我班參加了拔河比賽、踢毽子、跳繩、羽毛球等活動,表現(xiàn)突出。其中,拔河比賽獲得了第一名的好成績。
3、大型活動。部分同學(xué)參加了校級廣播操比賽、越野賽、校級運動會、健美操比賽、校園十佳歌手比賽等一系列活動,都取得了優(yōu)異的成績。
★莊嚴的思想教育活動★
1、國防教育。開學(xué)時期,我班聽取了國防教育專題講座,增強了同學(xué)們的國防意識和紀律觀念。
2、陽光團校培訓(xùn)。班委通過參加陽光團校培訓(xùn)活動,培養(yǎng)了班委成員的作風(fēng)扎實,勇于創(chuàng)新,團結(jié)協(xié)作,以身作則的優(yōu)良作風(fēng),增強了班級凝聚了。
特色篇——高度團結(jié),愛護集體,人人爭做典范
人們都說,團結(jié)就是力量。那股驚人的力量、凝聚力都在集體里深深地扎下根,人人都想為集體做出自己的貢獻。財務(wù)管理3班就是這樣,依靠著集體的力量,依靠著大家的團結(jié)一致,乘風(fēng)破浪,一次次摘得桂冠,一次次樹立了典范,一次又一次為“小家”爭得了榮譽,贏得了稱贊。
高度團結(jié),認真負責(zé),勇于創(chuàng)新的班委,通過采取“帶頭制定目標書和目標宣言、發(fā)起學(xué)習(xí)工作倡議書、建立班級網(wǎng)站、組織晚會、進行月先進個人評選活動、開展班級評優(yōu)”的措施,使班級發(fā)展呈現(xiàn)出蒸蒸日上的好景象,在班委的領(lǐng)導(dǎo)下,該班制定了并實施了一系列的班級管理制度,班級自制宿舍衛(wèi)生檢查表并形成宿舍領(lǐng)導(dǎo)檢查小組,班級宿舍取得優(yōu)異成績,多個宿舍被評為“校級文明宿舍”“校級百佳學(xué)習(xí)型宿舍”“陽光體育運動型宿舍”“節(jié)約型宿舍”“優(yōu)秀學(xué)風(fēng)宿舍”,成為學(xué)院宿舍典范。
班委帶頭讓同學(xué)制定大學(xué)奮斗目標書并編制成冊發(fā)放到學(xué)生手中,同學(xué)們工作和學(xué)習(xí)積極性大大提高,班級取得了各種榮譽,被評為“學(xué)院示范班級”,并獲得“校級優(yōu)秀班集體”榮譽稱號。
該班成員具有無私奉獻精神,自愿捐獻自己所得獎學(xué)金和助學(xué)金,用來進行班內(nèi)評優(yōu)和幫助班級困難學(xué)生,在他們的帶領(lǐng)下,班級同學(xué)多次自主發(fā)起向白血病患者和災(zāi)區(qū)人民捐款的活動,捐款金額多達數(shù)千元,在學(xué)院引起強烈反響;班級同學(xué)助人為樂、拾金不昧現(xiàn)象屢見不鮮。
好的班級就是在一點一滴中慢慢做起來的,我相信濱州學(xué)院2010級財務(wù)管理3班將以更加燦爛的成績走在學(xué)院的前列。
▲▲班委寄語▲▲:44個同學(xué),44個元素,44界;44個世界,定會不斷挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,完善自我,讓自己的世界更加美麗輝煌!
▲▲▲后記▲▲▲:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,在求知、求學(xué)的道路上,他們用這句話為自己打氣通向成功的階梯。一個人的創(chuàng)新是有限的,一個集體的創(chuàng)新則是不可估量的,譬如一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他自己和班集體融合在一起時,才能有力量。
▲集體榮譽: 2010—2011院拔河比賽第一名 2010—2011美化多媒體第一名 2010—2011美化自習(xí)室一等獎 2011—2012兩宿舍獲校級文明宿舍 2011—2012百家學(xué)習(xí)型宿舍
2011—2012 陽光體育運動型宿舍 2011—2012節(jié)約型宿舍 2011—2012 優(yōu)秀學(xué)風(fēng)宿舍 2011—2012早操先進班集體 2011—2012宿舍先進班集體 2011—2012院運動會精神文明獎
2011—2012 三宿舍獲得校級文明宿舍 2011—2012 院運動會精神文明獎 2011—2012校級優(yōu)秀班集體 2011—2012學(xué)院示范班級 2011—2012院運動會第二名 ▲個人榮譽:
楊芳,校運動會女子400、800第一名。
模擬求職大賽冠軍。
校級女子籃球賽冠軍。
趙迺琦,校園街舞大賽冠軍。
所創(chuàng)快閃社團被評為市級優(yōu)秀團體。
丁斌,校級運動會男子跳高第一名。
校園歌曲大賽冠軍。
孫媛媛,多次榮獲國家一等獎學(xué)金。
校級ERP沙盤大賽團體冠軍。
全國大學(xué)生英語競賽三等級。
竇晶晶,校園“金話筒”主持人大賽第二名。
校級辯論賽最佳辯手。
省級英語演講比賽二等獎。
第四篇:優(yōu)秀班集體
先進班集體事跡材料
我們班是一個擁有56名成員的班集體。在這個溫暖的大家庭中,每個人都有自己的潛能,提高自身的素質(zhì),為這個班集體增光添彩。
一、民主管理營造良好班風(fēng)。
一套民主完善的班級管理制度,鍛造了一批強有力的班干部,形成了自我管理、自我監(jiān)督的班級管理氛圍,班級衛(wèi)生、紀律、兩操評比等各方面都非常優(yōu)秀,在班級量化考核中居年級前列。
一個班級的班風(fēng)建設(shè)好了,才會有濃厚的學(xué)風(fēng),營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家在這個學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進步。有一份耕耘,就有一份收獲,在每一次考試中,我們班的平均分都居前列,深受老師們的好評,大家也都為身在這么一個優(yōu)秀的班級感到自豪!優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā),中等學(xué)生不再安居中游,后進學(xué)生也激勵要不斷進步。
二、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部
班集體是每個學(xué)生學(xué)習(xí)成長的搖籃,一個積極向上的凝聚力強的良好的班集體的形成,需要多方面的因素,其中班干部的培養(yǎng)和使用是一個關(guān)鍵的因素。這也是我在許多年的班主任工作中的深刻體會,因此,我在班干部培養(yǎng)和班集體形成有以下做法。
1、精心選拔。班干部實際上是班主任的助手,班級管理抓得好不好在很大程度上離不開班干部的協(xié)助,因而,對班干部的人選,必須認真對待,絕不能顧及情面,隨意指派班干部,要做到“心中有數(shù)”。因此,我每接一個新班,對班干部的人選,要能在德、智、體、美、勞諸方面嚴格要求自己,在同學(xué)中有一定威信,能獨立思考,對工作責(zé)任心強,既能團結(jié)同學(xué),又能大膽管理,在同學(xué)中有一定號召力和組織力的同學(xué)選拔到班干部隊伍中去,根據(jù)學(xué)生各自的特點、特長給予相應(yīng)的職責(zé)和任務(wù),讓他們盡早與全班同學(xué)融為一體,積極大膽、熱情地開展工作,早日形成良好的班集體。
2、悉心培養(yǎng)。一名班干部的成長,離不開班主任的悉心培養(yǎng),只有通過班主任的精心培養(yǎng),班干部的工作能力、群眾威信、榜樣作用才會不斷增強。在工作中,我大多是向班干部傳授工作方法,即教給處理問題的方法,又培養(yǎng)嚴謹、務(wù)實的工作作風(fēng),讓班干部樹立工作信心,感受到班干部這份工作還是做得來的,讓班干部盡早成熟。
3、2、濃厚學(xué)風(fēng)造就優(yōu)異成績。三年來,班級課堂秩序良好,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高,積極進取,爭當優(yōu)秀。學(xué)風(fēng)濃厚使各科成績和總評穩(wěn)居前茅。
4、3、德育教育實現(xiàn)素養(yǎng)提升。注重通過班會教育、個人引導(dǎo)等多方法、多途徑來加強學(xué)生道德建設(shè)、素養(yǎng)提升,使班里每個學(xué)生都成為了懂禮貌、明事理、會感恩的優(yōu)秀孩子。
5、3、精心裝點教室,營造積極向上的氛圍。
教室是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要場所,因此教室的布置就成了班級文化建設(shè)不可缺少的重要環(huán)節(jié)。如在教室的兩邊張貼名人名言,激勵學(xué)生求知;辦黑板報一展學(xué)生之長,增設(shè)讀書一角,營造讀書氛圍。教室正前方的大黑板上,留一片“文壇漫步”,一首小詩,一句名言,也將帶給學(xué)生思想、文學(xué)等方面的陶冶,日積月累,受益無窮。我在教室左側(cè)還設(shè)立“文化長廊”,學(xué)生在這可以充分展示其才能,使其作為班級面向?qū)W校的一個窗口。無論你有多么煩惱,多么疲憊,只要一走進這樣的教室,你就會被這濃濃的文化氣息所感染,自然而然地想要在其間學(xué)點什么。
本班在各級領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心支持下,在全體同學(xué)同心協(xié)力,在班干的影響和帶動下,同學(xué)們關(guān)心班集體,把班級當成大家庭,團結(jié)友愛,嚴謹勤奮,28名同學(xué)一顆心。我相信在我們師生的共同努力下,我們班必將會走向更燦爛美好的明天。
第五篇:優(yōu)秀班集體材料
附件3:
林州市中小學(xué)校先進班集體(團隊)申報表
(市直、中心)學(xué)校:姚 村 鎮(zhèn) 中 心 學(xué) 校
注:
1、申報榮譽稱號填:先進班集體、優(yōu)秀少先大隊、優(yōu)秀團委、優(yōu)秀團總支、優(yōu)秀學(xué)生會。
2、單位意見指局屬學(xué)?;蛑行男R庖?。打印表格為A4正反面。