第一篇:2016年高三寄語
2016年深圳市高三第一次調研考試文科綜合政治部分
一、選擇題(48分)12.2016年1月某日,人民幣對美元匯率中間報價6.58,某金融機構人民幣存款利率(年利率)一年期為1.75%,美元存款利率一年期為1.0%。老李準備用100000元人民幣閑置資金投資一年,且假設一年后人民幣對美元匯率中間報價不會高于6.40。如果不考慮其他因素,兌換為美元存儲比人民幣存儲
a.最多損失2855元人民幣b.最多多收益5718元人民幣 c.最少損失3512元人民幣d.最多少收益1820元人民幣
13.到2020年,我國現(xiàn)行標準下農村貧困人口要實現(xiàn)脫貧,貧困縣全部摘帽,解決區(qū)域性整體貧困,做到?jīng)Q不能落下一個貧困地區(qū)、一個貧困群眾。打贏脫貧攻堅戰(zhàn)
①是實現(xiàn)全面建成小康社會目標的重大任務
②應把民族地區(qū)的協(xié)調發(fā)展作為重中之重
③需要構建相關的體制機制,實施精準扶貧
④有利于縮小行業(yè)收入差距,提高農業(yè)生產(chǎn)效率 a.①②b.③④c.②④d.①③
14.國際貨幣基金組織執(zhí)董會批準我國人民幣加入特別提款權貨幣籃子。新貨幣籃子將于2016年12月1日正式生效,屆時人民幣將被認定為可自由使用貨幣,與美元、歐元、日元和英鎊一道構成特別提款權貨幣籃子。人民幣加入特別提款權貨幣籃子
①能夠促進中國深化金融改革,推動經(jīng)濟發(fā)展
②進一步完善國際貨幣體系,維護全球金融穩(wěn)定
③有助于穩(wěn)定人民幣匯率,優(yōu)化我國的外貿結構
④可以彌補各國官方儲備不足,促進經(jīng)濟健康發(fā)展 a.①②b.③④c.①③d.②④
15.中共中央、國務院印發(fā)的《關于深化國有企業(yè)改革的指導意見》要求:推進國有企業(yè)混合所有制改革,探索實行混合所有制員工持股,優(yōu)先支持對企業(yè)經(jīng)營業(yè)績和持續(xù)發(fā)展有直接或較大影響的科研人員、經(jīng)營管理人員和業(yè)務骨干等持股。這一要求旨在①完善生產(chǎn)要素按貢獻參與分配的基本經(jīng)濟制度
②建立健全股權流轉機制,提高員工的福利待遇
③放大國有資本功能,提高國有資本配置和運行效率
④通過實行員工持股,建立健全激勵約束長效機制 a.①②b.③④c.①③ d.②④
16.總書記在2016年新年賀詞中指出:“著力推進結構性改革,著力推進改革開放,著力促進社會公平正義,著力營造政治上的綠水青山,為全面建成小康社會決勝階段開好局、起好步?!敝I造政治上的綠水青山,政府及其工作人員要
①增強法治意識,努力提高自身的執(zhí)政能力和水平
②重品行做表率,成為社會主義榮辱觀的自覺實踐者
③保持政治定力,履行好政治協(xié)商和參政議政職能
④保持公仆情懷,充分認識手中的權力是人民賦予的 a.①②b.②④ c.①③ d.③④
17.2015年,許多國家和國際組織舉辦了一系列紀念活動,展現(xiàn)共同維護世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利成果和國際公平正義的決心,警示世人勿忘歷史,珍惜和維護來之不易的和平。這一系列紀念活動表明 ①維護世界和平與發(fā)展是世界各國的共同責任
②當前已經(jīng)建立和形成了國際政治經(jīng)濟新秩序
③各國都主張構建以合作共贏為核心的新型國際關系 ④聯(lián)合國憲章的精神得到世界大多數(shù)國家的認同 a.①③ b.②④ c.①④ d.②③
十八屆五中全會決定,全面實施一對夫婦可生育兩個孩子政策。這是我國人口與生育政策的又一次歷史
性調整。完成18——19題。18.國務院常務會議通過《人口與計劃生育法修正案(草案)》,明確在全國統(tǒng)一實施“全面兩孩”政策,并提請全國人大常委會審議。2015年12月27日,十二屆全國人大常委會第十八次會議表決通過關于修改《人口與計劃生育法》的決定,“全面兩孩”自2016年1月1日起正式施行。這說明
①全國人大常委會行使國家立法權,做到有法可依
②國務院作為國家權力機關的職能部門,積極參與國家立法
③民主集中制的組織和活動原則使我國立法更好地反映民意
④全國人大常委會作為我國的國家權力機關行使決定權 a.①② b.③④ c.①③ d.②④
19.我國計劃生育政策從“提倡一對夫婦只生育一個孩子”調整到“放開單獨兩孩”,再到現(xiàn)在的“全面兩孩”政策公布實施。從哲學方法論看,“全面兩孩”政策的實施
①是具體分析了我國人口發(fā)展的特點后采取的重大舉措
②反映出我國對人口問題的認識具有反復性和無限性
③是從我國經(jīng)濟社會發(fā)展戰(zhàn)略全局出發(fā)作出的重大決策部署
④堅持了我國基本國情與計劃生育基本國策具體的歷史的統(tǒng)一 a.①③ b.②③ c.①④ d.②④
20.中共中央宣傳部以“我們的價值觀、我們的中國夢”為主題,向全社會公開發(fā)布了一批“時代楷?!钡南冗M事跡?!皶r代楷?!钡氖论E厚重感人,影響深遠,在全社會引起強烈反響。這告訴我們 ①榜樣的力量對人的價值觀形成起決定作用
②先進典型事跡是人們道德素養(yǎng)的核心與標準
③應從先進事跡中汲取精神養(yǎng)分,感悟道德力量
④要踐行愛國、敬業(yè)、誠信、友善的價值準則 a.①② b.①④ c.②③ d.③④
21.屠呦呦在研究青蒿素的過程中,反復溫習中醫(yī)古籍,不斷思考東晉葛洪《肘后備急方》有關“青蒿一握,以水二升漬,絞取汁,盡服之”的截瘧記載,并從中獲得靈感和啟發(fā),聯(lián)想到提取過程可能需要避免高溫,由此改用低沸點溶劑的提取方法,最終突破了科研瓶頸。青蒿素的發(fā)現(xiàn)過程啟示我們 ①學習傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化是獲得認識的來源
②傳統(tǒng)中醫(yī)藥理論對中醫(yī)藥研究具有指導作用
③獲得真理是中醫(yī)藥研究的出發(fā)點和落腳點
④實踐基礎上研究方法的創(chuàng)新推動了研究的不斷發(fā)展 a.①② b.①③c.②④ d.③④
22.人民法院推行“立案登記制”取代“立案審查制”以來,公民訴權得到了進一步保障,“打官司”變得更加便利。立案登記制改變過去“信訪不信法”的觀念,將更多的社會矛盾納入法治渠道解決,對全面推進依法治國意義重大。由此可見
①生產(chǎn)力與生產(chǎn)關系的矛盾運動推動著立案登記制的改革
②當上層建筑為先進的經(jīng)濟基礎服務時就會推動社會的進步
③立案登記制度改革的目的是使上層建筑適應經(jīng)濟基礎的發(fā)展
④立案登記制度改革調整和完善了生產(chǎn)關系,促進了生產(chǎn)力的發(fā)展 a.①③ b.②③ c.①④ d.②④ 23.2015年12月底,中央政治局圍繞“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己、謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”召開“三嚴三實”專題民主生活會,落實加強自身建設的措施?!叭龂馈笔莾仍谝?,側重于主觀意識;“三實”是行為取向,體現(xiàn)客觀效果。唯有“三嚴”,始有“三實”。這表明
a.主觀意識對于實踐的客觀效果具有促進作用 b.主觀世界的改造是改造客觀世界的基礎和前提 c.主觀意識和客觀效果往往是相互影響、相互依賴的 d.主觀世界的改造對于客觀世界的改造具有導向作用
二、非選擇題(52分)
38.(26分)閱讀材料,完成下列要求。
產(chǎn)權是經(jīng)濟所有制關系的法律表現(xiàn)形式,它包括財產(chǎn)的所有權、占有權、支配權、使用權、收益權和處置權。
材料一:產(chǎn)權制度改革是指中國經(jīng)濟市場化道路上對所有制具體實現(xiàn)形式進行的改革。某地農村的新集體經(jīng)濟普遍進行了以產(chǎn)權制度改革為重點的制度創(chuàng)新,明晰各類生產(chǎn)要素產(chǎn)權歸宿問題。改革開放至今,村集體經(jīng)濟從1.0發(fā)展至4.0,經(jīng)歷了辦農業(yè)、辦企業(yè)、辦物業(yè)、搞資本運作4個階段,主要形成了資產(chǎn)租賃型、企業(yè)股份型、農業(yè)開發(fā)型、聯(lián)合發(fā)展型4種發(fā)展模式,建立起農村各方利益主體認可的分配機制,從共建到共享,實現(xiàn)了強村富民。
材料二:重視激活主體責任是該地新集體經(jīng)濟發(fā)展的不竭動力。該地的總體經(jīng)驗是:村黨支部始終堅持發(fā)展農村集體經(jīng)濟不動搖,認真貫徹黨在農村的富民政策,帶領村民學習市場經(jīng)濟理論,切實為村民辦實事、辦好事。村委會實行民主管理、村務公開,創(chuàng)造公平、公正的議事環(huán)境;積極探索產(chǎn)權制度改革創(chuàng)新的路徑,把經(jīng)營管理的才能和村民自治制度運用到發(fā)展新集體經(jīng)濟中。廣大村民在村黨支部和村委會的帶領下,發(fā)揮主人翁精神,實行村民自治,為全村致富出謀劃策。
⑴結合材料一和所學經(jīng)濟知識,說明當?shù)匦录w經(jīng)濟是如何從產(chǎn)權制度改革中受益的。(14分)
⑵在基層民主建設中該地重視激活主體責任。請結合材料二,運用政治生活知識說明理由。(12分)
39.(26分)閱讀材料,完成下列要求。
第二屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會于2015年12月16日至18日在浙江烏鎮(zhèn)舉行,大會圍繞“互聯(lián)互通?共享共治——構建網(wǎng)絡空間命運共同體”的主題展開討論、凝聚共識。
烏鎮(zhèn)文化屬吳越文化,地處江南水鄉(xiāng),有六千余年悠久歷史,擁有厚重的歷史文化和人文景觀。烏鎮(zhèn)名人薈萃,從一千多年前中國最早的詩文總集編選者梁昭明太子,到茅盾、魯迅等文化名人,為烏鎮(zhèn)積淀了深厚的文化底蘊。
如今,烏鎮(zhèn)依托互聯(lián)網(wǎng),再次插上騰飛的翅膀,在傳統(tǒng)文明與現(xiàn)代文明碰撞中煥發(fā)出青春的活力。烏鎮(zhèn)已全方位融入“互聯(lián)網(wǎng)+”的元素,民情二維碼、智慧自行車、智慧信息亭、互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院、智慧養(yǎng)老等新鮮事物層出不窮??“網(wǎng)絡化、智慧化”,“傳統(tǒng)和現(xiàn)代、人文和科技融合發(fā)展”,千年烏鎮(zhèn)演變成了一個現(xiàn)代化的“智慧”小鎮(zhèn)。
“烏鎮(zhèn),來過,便不曾離開”。讓烏鎮(zhèn)聲音引領互聯(lián)網(wǎng)未來,推進全球互聯(lián)網(wǎng)治理體系變革,共同構建網(wǎng)絡空間命運共同體。
⑴結合材料,運用“文化傳承與創(chuàng)新”的知識,說明烏鎮(zhèn)文化煥發(fā)青春活力的原因。(10分)
⑵運用矛盾的基本屬性知識并結合材料,分析千年古鎮(zhèn)是如何演變成一個現(xiàn)代化的“智慧”小鎮(zhèn)的。(12分)
⑶烏鎮(zhèn)遇上“互聯(lián)網(wǎng)+”將會迎來更美好的明天。請你為烏鎮(zhèn)發(fā)展寫出兩條寄語,要求主題鮮明,每條限制在30個字以內。(4分)
2016年深圳市高三第一次調研考試文科綜合政治部分參考答案
二、非選擇題(52分)
38.⑴①通過產(chǎn)權制度改革,明晰產(chǎn)權,探索集體經(jīng)濟的多種實現(xiàn)方式,為集體經(jīng)濟的發(fā)展釋放活力。(3分)
②通過產(chǎn)權制度改革,盤活資本,讓一切有利于創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流,把按勞分配和按生產(chǎn)要素分配結合起來,實現(xiàn)強村富民。(4分)
③通過產(chǎn)權制度改革,共享收益,調動村民積極性,解放和發(fā)展農村生產(chǎn)力,實現(xiàn)共同富裕,推動集體經(jīng)濟的發(fā)展。(4分)
④通過產(chǎn)權制度改革,走向市場,發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用,實現(xiàn)各類生產(chǎn)要素的有效利用。(3分)
⑵①激活主體責任是完善基層民主制度、推動發(fā)展社會主義民主政治基礎性工程的內在要求。(2分)②激活村黨支部。基層黨組織是該地新集體經(jīng)濟發(fā)展的領導核心,建設學習型黨組織,提高基層黨組織科學民主依法執(zhí)政能力,有利于更好地堅持人民主體地位,全心全意為人民服務。(4分)
③激活村委會。村委會作為村民自我管理、自我教育、自我服務的基層群眾性自治組織,保證村民直接行使民主權利,管理基層公共事務和公益事業(yè);帶領村民學習理論,提高市場意識,參與民主管理。(3分)
④激活村民。村民作為村集體的主人,參與本村公共事務和公益事業(yè)的決策與管理,監(jiān)督村民委員會的工作和村干部的行為,為全村致富出謀劃策。(3分)(如果從國家性質及本質角度回答,可以酌情給1分)
39.⑴①烏鎮(zhèn)文化在繼承自身優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基礎上發(fā)展與創(chuàng)新,實現(xiàn)了傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結合,促進自身發(fā)展。(3分)
②科學技術的進步推動烏鎮(zhèn)文化實現(xiàn)了人文和科技的融合發(fā)展,推動烏鎮(zhèn)文化的騰飛。(3分)③烏鎮(zhèn)文化在交流中傳播,互聯(lián)網(wǎng)大會使烏鎮(zhèn)文化走向世界,提升了國際影響力。(2分)
④創(chuàng)新是文化富有生機和活力的重要保證。只有不斷創(chuàng)新,文化才能煥發(fā)生機、歷久彌新。(2分)⑵①矛盾的同一性和斗爭性是矛盾的兩種基本屬性。(2分)傳統(tǒng)文明和現(xiàn)代文明既對立又統(tǒng)一,推動烏鎮(zhèn)的發(fā)展,使烏鎮(zhèn)由千年古鎮(zhèn)演變成一個現(xiàn)代化的“智慧”小鎮(zhèn)。(2分)
②矛盾的斗爭性是矛盾雙方相互排斥、相互對立的屬性。沒有斗爭性,事物就不能存在和發(fā)展。烏鎮(zhèn)在傳統(tǒng)文明與現(xiàn)代文明碰撞中演變成了一個現(xiàn)代化的“智慧”小鎮(zhèn)。(4分)
③矛盾的同一性是矛盾雙方相互吸引、相互聯(lián)結的屬性和趨勢。沒有同一性,事物同樣不能存在和發(fā)展。傳統(tǒng)文明為現(xiàn)代文明奠定堅實的文化底蘊,現(xiàn)代文明賦予傳統(tǒng)文明鮮明的時代內涵,二者交相輝映,共同促進烏鎮(zhèn)的發(fā)展。(4分)
⑶答案示例:
互聯(lián)網(wǎng),編織烏鎮(zhèn)的新輝煌;
互聯(lián)網(wǎng),讓烏鎮(zhèn)融入大世界;
愿智慧烏鎮(zhèn),歷史與現(xiàn)代交映,繼承與發(fā)展齊飛。
愿美麗烏鎮(zhèn),青山綠水春常在, 春風依舊笑開顏。
(要求:①寄語要展望烏鎮(zhèn)的未來與發(fā)展;②可圍繞“互聯(lián)網(wǎng)與科技”、“傳統(tǒng)與現(xiàn)代”等方面描述,但不能脫離“創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念;③每條不能超過30個字,否則不給分。)篇二:2016年新年祝福語大全 2016年新年祝福語 1.歲末甫至,福氣東來,鴻運通天。否極泰來時重伸鯤鵬之志,惜時勤業(yè)中展君無限風采。祝羊年吉祥,財運兩旺!2.曾經(jīng)的陌生不代表永恒,不經(jīng)意間,某種感覺延續(xù)你我的友情,寂寞旅途中,能收到你殷切的關懷和誠心的祝福,我欣喜:紅塵中有你同行,新年快樂。
3.我也許不是您最出色的員工,而您卻是我最崇敬的領導,新年快樂!4.歲月如詩,句句悠揚。友誼如歌,余音繞梁。溫馨季節(jié),思念滿懷。親愛的朋友,新年快樂!5.天增歲月人增壽,春滿乾坤福滿門。三羊開泰送吉祥,五福臨門財源茂。恭祝新春快樂,幸福安康!6.無驚無險,又是一年,新年來臨,衷心祝愿,銀行存款,只增不減,美好未來,努力今天,人生目標,一直向錢!7.先敬杯酒鬼酒,再斟五良液,三送茅臺酒,四獻瀏陽河,五呈金龜酒,六送吉祥如意騰飛酒,七送大富貴祥云酒,讓你迷迷糊糊快快樂樂過新年!8.謝謝您的情,謝謝你的意,謝謝你的關懷和厚愛,新年來臨之際,祝您全家新年快樂,身體健康,萬事如意!9.新春到來喜事多,合家團圓幸福多;心情愉快朋友多,身體健康快樂多;一切順利福氣多,新年吉祥生意多;祝您好事多!多!多!10.新春添快樂!合家幸???在新的一年里好事多多!笑容多多!開心每一秒,快樂每一天,幸福每一年,健康到永遠!26.老板,新年好,感謝你的關照。祝開心如意,財源滾滾!新春到了,愿所有的幸福都陪伴著你,仰首是春,俯首是秋;愿所有的歡樂都追隨著你,月圓是詩,月缺是畫!27.酒是溫的好,菜是熱的好,工作是樂的好,錢包是鼓的好,同事是鐵的好,上司還是你最好。祝羊年愉快,兔年旺財,步步高升!篇三:2016新年寄語高中學子
新年寄語無棣一中學子
——高考對一個人的影響到底有多大?
(2015年12月31日)
高考之路,對于很多同學來說都是漫長而艱辛的,但是它卻是你一生中最容易取得的成功。
高考是最劃算、最公平的可以選擇未來生活的一次機會??梢钥缭诫A層,可以對抗后門與關系,可以戰(zhàn)勝一切潛規(guī)則。
特別是對于眾多普通家庭的孩子,如果你想要改變自己以及家庭的現(xiàn)狀,提升自己的社會階層,請你一定要抓住高考這個并不難得的機會。
不論你出身在農村還是城市,長相平庸還是出眾,社交能力強與弱,家里是否有錢,爹是不是李剛,是男還是女,只有高考成績這一條標準。此后的幾乎所有的考試與競爭,再也沒有這般公平。
而高考形成的差距,以后用任何方法都很難彌補。
你大學想要申請出國,對不起,好的國外學校需要看你本科學校的排名。
你想要考取全國排名位于前列學校的研究生,可是他們更想要本校以及生源優(yōu)秀的學校的學生。
你畢業(yè)想要去世界五百強公司工作,對不起,需要211、985以上,最好是c9或是國外名牌大學的畢業(yè)生。
就算研究生你考到了985,可是還有那么多hr(人力資源)在追究你本科的出身。有多少你向往的地方,它們清清楚楚標著條件:“畢業(yè)于國內高水平學?!?、“碩士研究生及以上學歷”、“本科及研究生均畢業(yè)于國內985院?!钡鹊?。以后一切珍貴的機會都要以本科學歷為起點。
慢慢的你會發(fā)現(xiàn),兒時與你一起玩耍、上學的伙伴,階層差距越來越大。有的人一輩子生活在社會最底層,仰人鼻息、天天為生計奔波;有的人被生活所迫變得蠅營狗茍、市儈而粗俗;有的人成了都市白領,有的人成了高級藍領,有的人進了國家機關,有的人定居海外。有的人成了影響別人的人,有的人成了被別人影響的人。有的人為國家和社會做了巨大貢獻,有的人被國家和社會供養(yǎng),成了政府的“包袱”。這都是赤裸裸的生活。
現(xiàn)在你完全可以主動具備一些條件選擇更理想的生活,讓自己成為“最好的自己”——你想要成為的人,而不是被動的讓生活決定你以后的路。
而這個就是高考。
生活就是一環(huán)扣一環(huán),你到了一個高的平臺才有往更高的平臺跳躍的機會。而被高考這道坎攔下的人,失去的高度并不只是兩所大學之間的差距,還有未來無限選擇的可能。所以,現(xiàn)在你一定要努力!該奮斗的年紀,不要選擇了安逸,要讓未來的你感激現(xiàn)在正在奮斗的自己。
第二篇:高三寄語
高三寄語
1、學會做人,學會做事,學會做題;言而有信,言而無信,何以為言;誠信為人,人若無信,何以為人。
2、三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢如破竹搗黃龍,千帆競發(fā)齊凱旋。
3、善于接受別人幫助也是一種智慧。充分利用同學、老師的資源,分享他們的勞動成果和智慧結晶,也是不可多得的機會。
4、在同學中找一個可以督促自己的人,可以不定期給你打鎮(zhèn)靜劑,每天可以檢舉你浮躁沒有,這是一個很聰明的辦法。
5、一切的一切都懸在了頭頂,畢業(yè)是一個時刻會爆炸的氣球,等待著那一聲響,又期待著永遠不要有響聲。
6、六月是一句畢業(yè)詩,娓娓道來;六月是一杯金枝玉釀,溫柔入脾;六月是我曬黑的胳膊,深深的印記著。
7、用一顆平常的心,去對待生活中不平的事。不管前面有風還有雨,都要用微笑去面對。
8、要大膽向老師提問、質疑、甚至爭論,與老師談話往往能使自己在某個問題的思考上豁然開朗,相比那些不愿、不愛問問題的學生,知識有更大的提高,思維也會更靈活。
9、今天的歡聲笑語,今夜的清風明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友。
10、畢業(yè)了,又有一些人離開了,大家各自安慰著,不想說再見。再見不一定不會再見,也許還會在別處相見。
11、在成長的歲月中,曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友,是一輩子都不會忘記的,愿彼此都能珍惜這份友誼,做個永遠的朋友。
12、既然選擇了高考,便只顧風雨兼程。你的學習從現(xiàn)在開始,無論承受多大的困難和挫折,你都每天進步一點點。再燦爛的陽光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒有瑕疵,讓我們學會與痛苦同行,去追尋快樂。
13、年輕沒有失敗,青春炫出色彩。用今天的汗水的澆灌明天的成功。
14、只為三年來你們真誠地面對,執(zhí)著地追求,用心地創(chuàng)造。所以我相信你們是能夠笑看六月云卷云舒,傲對考場風云變幻,輝煌注定屬于你們!
15、未來轉瞬到來,你們或將離開。大家的三年,有愛。就把過去交給過去,未來交給未來。珍惜現(xiàn)在,珍惜你我的對白。
16、別以為父母等告誡你是“讀書為自己啊”,你就可以輕松自如。既然你花著父母的錢,享受著父母給予的生命,那你也應有一顆“感恩的心”。這,就是責任!
17、用你們激昂的青春追逐心中的夢想,允許跌倒,拒絕絕望,愿你們的青春每天都鏗鏘開場,大學,你們值得擁有!
18、在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。
19、若不得不分離,也要好好地說聲“再見”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
20、奔跑是我們的方向,希望的終點是夢的彼岸,手攜著手,肩并著肩,拾起夢,放飛夢,隨風飛翔,把夢作翅膀,漫游書海,乘風破浪,看奇跡就在眼前。
21、心有多大天地就有多大,夢有多遠路就有多遠。
22、用第三只眼看世界。這是高中三年一直要堅持的事,冷靜地看待事物,不因一時沖動失去方向,不盲從主流與大眾,要有自己獨特的見解,這樣對你一生都有好處。
23、隨時保持一種良好的學習狀態(tài),不要過份輕松,()那樣會放縱自己不學習,最后無所事事、百無聊賴、空虛寂寞。
24、謹記:狹路相逢勇者勝!勇者相逢智者勝!智者相逢勤者勝!勤者相逢博者勝!
25、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
26、為什么要失去才懂得珍惜?上天已給了你一次讀高三的機會,就好好做一做這個時段人生應該做的事--學習!
27、天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚帆啟航,高山激勵 你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁??出發(fā)吧,愿你前程無量!
28、三年之前我還在喜悅的走在這個校園里,憧憬著。畢業(yè)之后,我將憂傷的離開,因為啊,我實在舍不得。
29、心態(tài)決定成敗。無論在學習上,還是在其它特長展示中,要對自己充滿信心。參與自己想嘗試的活動,在失敗中不斷完善,是提高自己的簡單途徑。
30、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!
31、三年來,在這里,留下了我們勤苦的歲月、辛勞的汗水和激揚奮發(fā)的青春豪情,我們的艱辛與努力,必將結出豐碩的成果!
32、與同學討論也是學習方法之一。有時,一個問題的不同見解會使好幾個同學互不相讓,引出一大堆證據(jù)來證明自己的觀點,真是公說公有理,婆說婆有理,經(jīng)過討論建立起來的知識,更加晰明了,印象深刻。
33、時時想想自己最初的夢想。要知道讀書是為什么,那是學習的動力,不再迷茫,不再疑惑,堅持不停地走下去。
34、珍惜高中時代的黃金時間。不要臨近高考才知道時間的重要,高中不是你想像的那樣長,做事前先想一想值不值得,別把寶貴的時間浪費在無所謂的閑雜事務上。
35、高一要學會適應、學會學習;高二要學會探究、不隨大流;高三要學會執(zhí)著,相信困難是暫時的,分數(shù)和名次上升是你的最大樂趣。
36、惜光陰百日猶短,看眾志城拼搏第一;細安排一刻也長,比龍爭虎斗誰為爭鋒!
37、做事要有計劃,每天完成計劃中的事,心里就踏實得多,坦然得多。學習不可打疲勞戰(zhàn),保證好充足的睡眠。
38、任性和放縱的后果都不會很好。哪怕到了高三下學期,你的成績還不如意,沒有關系,只要努力,還來得及。記?。呵f不要因為失去信心而放任自己,否則后悔是遲早的事!
39、平時總以為時間充裕,把很多事情都往后推,可是最后才發(fā)現(xiàn),好多內容都沒時間看了,只好走馬觀花,忍痛割愛,結果上了考場總覺得少點什么,心里不踏實。所以,要早著手,搭上高考復習的早班車。當然,開始的日子不會太好過,一套套綜合題會把你高
一、高二的驕傲、自豪統(tǒng)統(tǒng)擊潰,但你要確信:付出總有收獲,天道酬勤。
40、做事要專心,不論做什么,都要百分百的專心,學習的時候不想其他事情,才會坦然。
41、學練并舉,成竹在胸,敢問逐鹿群今何在,師生同心,協(xié)力攻關,笑看燕趙魁首誰人得。
42、競技場上講謙虛,無疑等于宣告自己的失?。辉撔枰熳运]時,就要當仁不讓。生活需要自己主宰,請珍惜大寫的“我”。
43、一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。要想成功,單靠自己的努力是遠遠不夠的。幸好我們班上有的是“高手”,它們大多很聰明,學習起來比我輕松的多,我就常常請教他們。
44、離別是暫時的,我們師生的情誼將是長久的,此時此刻縱有千言萬語,也難以表達老師和你們的惜別之情。
45、別死愛要面子不好意思問老師問題,哪怕再簡單。他們不會吃了你的,相信我!不問白不問,別一再拖,總想以后問,以后你也不可再能問了。
46、有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師?!痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運的大廈。
47、任性讓你輕視那些你不喜歡的科目,最后出現(xiàn)弱勢學科。學科成績失去平衡,而高考最終需要的是總分。弱勢學科會給你高考以沉重的打擊。
48、千萬別沉溺絡、游戲。不然你近五年內一定會遭到報應的。它不僅僅浪費的是時間和金錢。而且會毀掉你的青春和美好的人生。
49、曾經(jīng)你我共沐一片陽光,譜寫下友誼的篇章,多少回憶美在了心房。畢業(yè)分別了,愿我千萬個祝福,時刻陪伴你左右。
第三篇:高三寄語
1:最好的出路永遠是朝前走完全程?!獩]有退路就沒有出路 2;生活不是等暴風雨過去,而是學會在風雨中跳舞?!略坡?3;強者面前都是路,弱者面前都是山。——你害怕什么,面對的就是什么 4;識不足則多慮;威不足則多怒;信不足則多言?!胍淮髱?5:為了高考,請拿出你們的智慧。如果不夠,請拿出你的汗水。6一個多霧的早晨仍可能有個晴朗的白天?!獩]有什么是不可能的。7:悲觀者把所有的奇跡當做平常,樂觀者把所有的平常當做奇跡?!孥E之眷顧喜愛它的人
8:經(jīng)得起“沉”的人,“浮”起來后生命力更強?!獨埧岬沫h(huán)境可毀滅人,也能造就人。
9:你的話,我連標點也不信!——失去信譽的代價
10:法律如果有彈性,就成了慫恿犯罪的酵母?!崪Y潔
11:如果不在質上斤斤計較,就很難在量上綽綽有余?!|量的講究 12:一個人,如果你不逼自己一把,你根本不知道自己有多優(yōu)秀?!袝r候,我們不知道自己有多少潛能
13:雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!珴蓶| 14:拾級而上,終可拿云。
15:斗志昂揚,精力旺盛,精心戒躁,張弛有道。16:一切都是為了生活,而生活什么也不為?!?17:時間的長度是有限的,我們只有增加其寬度與長度。18因為有夢,不再放縱。
19:讓結果不留遺憾,讓過程更加精彩。20:名譽的建筑師就是你自己。
21:無論你在什么時候開始,重要的是開始之后就不要放棄。22:無論你在什么時候結束,重要的是結束之后就不要后悔。23:含淚播種的人,一定能含笑收獲。24:不要為失敗找借口,要為成功找方法。
25:世界上最重要的事不是我們在何處,而是朝哪個方向走。26:困難似彈簧,你強他就弱,你弱他就強。27:靡不有初,鮮克有終。28:失之東隅,收之桑榆。29:起早貪黑,爭分奪秒。
30:犯其至難,圖其志遠。(克服最難的問題,才會最遠的地方)31:沒有耕種苦,哪來收獲甜。
32:心之官,則思。(心的功能,就是思考)33:學而不思則罔,思而不學則殆。34:思接千載,心鶩八極。35:心有靈犀一點通。36:決心,信心,專心。恒心。37:世上無難事只怕有心人。38:磨難是筆財富。39:道之所存師之所存。40:能者為師。
41:敏而好學,不恥下問。42:兄弟于qi于墻,外御其辱。43:吃一塹長一智。
44:高考是道門坎,越過了就是門,越不過就是坎。45:放松不是松懈;抓緊不是緊張;善思不是焦慮。
第四篇:高三寄語
? 高三是一場體育比賽,優(yōu)勝劣汰競爭殘酷而激烈;高三是一個生死存亡的戰(zhàn)場,勝利靠的是頑強的拼搏!迎考是一個快樂的過程,須經(jīng)歷破繭是劇烈的陣痛,只要你耐心的堅持,終能自由飛舞天空。
高考是一堵墻,你必須翻過:
高考是一條壕溝,你必須跨越!
高考更是一卷人生必經(jīng)風景線,在你生命中閃爍著無窮的魅力!
祝高考成功!
高考將至,衷心地祝福你:所有的期待都能出現(xiàn),所有的夢想都能實現(xiàn),所有的希望都能如愿,所有的努力都能兌現(xiàn)!
加油!
高中三年,你們從幼稚走向成熟,留下了太多的“精彩”!眼下,你們又面臨人生最壯麗的搏擊!望你們寵辱不驚,從容淡定,“一點一點去做”!我和全體教職工為你們加油!
李 洪 學 校 長
2012年5月15日
3A級部
級部主任 張海堂
親愛的同學們:努力過,拼搏過,奮斗過,就無愧于心,放心去考吧,我相信你們是最棒的!
高
三、1班 陳平
十年寒窗磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢如破竹搗黃龍,千帆競發(fā)其凱旋。
高
三、2班 胡海陸
高三,我們要做一群努力的人;高三,我們要做一群堅強的人;高三,我們要做一群拼搏的人;高三,我們要做一群無悔的人。
高
三、3班 郭慶現(xiàn)
熱愛可以創(chuàng)造奇跡:如果我們熱愛登山,我們可以不顧旅途的危險與勞頓,勇往直前;如果我們熱愛文學,我們可以廢寢忘食,夜燈長明;
如果我們熱愛高考呢?那么一切都將變得簡單而和諧!祝:同學們金榜題名!
高
三、4班 祝兆剛
迎戰(zhàn)高考,我們仍需自信,我們會一如既往地堅持,直到最后征服高考。也許挫折在所難免,但我們決不會在挫折面前退縮,我們會讓挫折成為人生進步、成功的階梯。
高
三、5班 曹洪波
久有凌云志,此志可問天,心慕象牙塔,魂系夢亦牽,百萬學子競渡,扁扁小舟心幾葉,風急浪無邊。遂了心愿,何惜衣帶寬,勝勇敢更堅,是好漢,一十二年將去,彈指一揮間,可上清華攬月,可上北大摘星,世上無難事,只要肯登攀。
高
三、6班 王秋生
也許,你曾失落昨夜夢境里一個美妙的結果;也許,你曾失落清晨朝露上一個七彩的憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春、暖風就將鼓滿你生命的帆。
高
三、7班 劉秋英
象牙塔是每一個莘莘學子的夢想,更是你們父母的殷切希望,祝福每一個學子充實地度過高考前的幾十天,以飽滿的熱情、高漲的士氣,腳踏實地,一步一個腳印地沖向你們理想的巔峰。
高
三、8班 田質兵
在追求的道路上,只要我們走得沉穩(wěn)、堅定、執(zhí)著、自信、勇敢。我們心中那個不滅的追求,就必然會成為一道道亮麗的風景線。
高
三、9班 張明福
為了更好地擁有明天,讓我們努力地開拓今天吧!請記住,老師,永遠深愛你們!
高
三、10班 單世奎
為明天做準備的最好方法就是集中你所有智慧,所有的熱忱,把今天的工作做得盡善盡美,這就是你能應付未來的唯一方法。
3B級部
級部主任 侯勝民
人生,需要用汗水去灌溉,命運,充滿了未知與挑戰(zhàn)。同學們,扼住命運的咽喉,讓我們的人生綻放出無盡的光彩!
高
三、11班 趙興清
十年苦讀一朝決勝負換來笑逐顏開,數(shù)載艱辛六月定乾坤贏得錦繡前程。
高
三、12班 李文舉
每一首歌,扣動我們的心弦,每一個故事,感動我們的心田,每一次班會,流到我們心間,每一次愛心,感染到我們身邊,每一次歡樂,留戀到永遠,親愛的同學們,我們有精彩的瞬間,我們有美好的蛻變,破繭成蝶,是我們永遠的信念。愛你,同學們…… 高
三、13班 張進成
三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢如破竹搗黃龍,千帆競發(fā)齊凱旋!
高
三、14班 尚立峰
藝術給了我們成功的機會,也給了我們勇于奮斗的理由。讓我們以不懈的努力,頑強的毅力,去鑄就人生的輝煌。
高
三、15班 李波德
一張張笑臉總會在眼前浮現(xiàn),一滴滴汗水與淚水滴落在心田。愿你們在明天,所有的夢想都會實現(xiàn)。
高
三、16班 李葉茂
三年的時光匆匆逝去,只留下美好的回憶。無盡的未來讓我們搏擊出屬于自己的天地!
高三班主任高考前寄語
發(fā)表時間:2011-06-03 15:51:41 [查看原文]
真心英雄+我會永遠愛你|4958|紀敏佳[/music]
高三的一年,對于我們每個人,都是不可遺忘的紀念!我們那位被我們稱為“金爹”的班主任,真的就像我們的爹,每時每刻都在為我們操心著?;蛟S我們曾不滿他的嚴格和嚴肅,或許我們曾討厭他的強硬語氣和刻薄的話語,或許我們曾討厭他那生氣的板硬著的臉,可是我們都要記得,記得他熬夜為我們準備復習資料第二天依然精神奕奕看著我們的樣子,記得他出差對我們說的那句“我不在家的日子,你們要自覺學習”,記得他在高考前帶領我們喊出的那一句“高三(2)班必勝!”,記得在他的心中高三(2)班是他的另一個家,而我們就是他無法割舍的68個孩子。無論我們曾有多么想脫離高三(2)班,無論我們曾有多么不喜歡這個班主任,在畢業(yè)的那一刻,我們都會由衷地感謝,感謝我是高三(2)班的學生,感謝有這樣一個班主任。
有些事情,是凹凸有致的碑銘,關于愛或者恨,如同暮春時節(jié)漫山遍野的山花爛漫,在寂靜的孤獨美感中蔓延。在若干年后,我們都會發(fā)現(xiàn),高三是我們不曾后悔的跋涉,高三(2)班是我們無法脫離的家,吳田金是我們由衷感激的父親。
我想記住他對我們說的每一句有意義的話,可是記憶中卻遺漏太多太多;那么就只有好好記住所遺留的,可是我從來就不怎么相信自己的腦袋,所以也就只能用網(wǎng)絡來保存。
這些鼓勵的語言伴我們倏忽而過所有繁忙的凜冽歲月。
高考前班主任寄語
2009年5月5日:
使過程更美麗,使結果更燦爛
誓將汗水變成珍珠,誓將夢想變成現(xiàn)實
2009年5月6日:
霸氣盈胸,高山有頂我為峰;
豪情壯志,乾坤郎郎我稱雄。
2009年5月7日:
摒棄僥幸之念,必取百煉成鋼;
厚積分秒之動,始得一鳴驚人。
2009年5月8日:
腳踏實地,心無旁鶩;
珍惜分分秒秒,跟緊老師,務實基礎。
2009年5月9日:
當凌絕于風嘯,誓留無悔于明天。
2009年5月10日:
寧流英雄漢,不掉悔恨淚;
誰與我爭鋒,壯志在心中。
2009年5月11日:
讓結局不留遺憾,讓過程更加完美;
笑看人生峰高處,唯有磨難多正果。
2009年5月12日:
狠抓基礎是成功的基礎,持之以恒是勝利的保證。
2009年5月13日:
擰緊一股繩,搏盡一分力;
狠下一條心,共圓一個夢。
2009年5月14日:
努力就能成功,堅持確保勝利。2009年5月15日:
苦海有涯,而學無涯;
志者戰(zhàn)高考,惰者畏高考。
2009年5月16日:(因為我的惰性,遺漏了。)2009年5月17日:
堅持,堅持,再堅持;
貴在堅持,難在堅持,成在堅持;
堅持就能取得勝利。
2009年5月18日:
保持平常心,營造好環(huán)境。
揚起常笑臉,輕松迎高考。
2009年5月19日:
決勝高考是我不懈追求。
2009年5月20日:
激流勇進,乘風破浪我欲搏擊滄海橫流
傲視群雄,飛鞭催馬吾將痛飲黃龍美酒
2009年5月21日至23日:
(或許是堅持的意志在動搖了,漏掉了。知道的同學可以幫我不上,先謝謝了。)
2009年5月24日:
拼搏高考,今生無悔
爬過高三,追求卓越
張揚樂學樂思的個性
堅守不驕不躁的心態(tài)
2009年5月25日:
彎道走過便是坦途
雨過天會晴
拾起信心,掛滿云帆,乘風破浪
誓達成功彼岸
2009年5月26日:
十年苦讀一朝決勝負換來笑逐顏開
數(shù)載艱辛六月定乾坤贏得錦繡前程
2009年5月27日 :(高中的最后一個端午節(jié))
如果一朵白云代表一份幸運,我愿送你你們整個天空。
愿我能把世上最好的祝福給你們,愿我能送你們每人一個鮮甜的粽,保你們都高中。
端午節(jié)快樂!2009年5月28日:
前程似錦,勇攀書山甘灑汗水放飛心中夢想
志存高遠,泛游學海競逐群雄一朝金榜題名
2009年5月29日:
舍我其誰,群雄逐鹿鹿死誰手尚待一朝試鋒芒
天南地北,萬木爭春春在何處但將今夕極眼量
2009年6月1日:
為目標,晚臥夜半,夢別星辰,斂神養(yǎng)氣,以備全力以赴
2009年6月2日:
自信是你成功的基石,沉著是你飛翔的翅膀
2009年6月3日:
微笑迎考,成功在望
懷輕松心情進考場,帶勝利喜悅回家門
2009年6月4日:
分發(fā)高考物品,一切就緒后。老師帶著我們一起喊:
高三(2)班必勝!
2009年6月5日和6日:
(高考前的放假,沒有了老師的寄語。)
記憶依然新嶄,百日宣誓時的氣勢,《真心英雄》的感動。曾經(jīng)的曾經(jīng)都歷歷在目。
那整齊浩蕩的宣誓,那真誠迷人的笑容,那洪亮熾熱的歌聲,留在心底的感動久久不能消散!
“決戰(zhàn)高考,百日沖刺”誓詞
(2009年2月27日)
(100天
2400小時
144000分)
領誓人:
挑戰(zhàn)人生是我堅定的信念
決戰(zhàn)高考是我不懈的追求
一百天我將讓青春無悔
一百天我將為母校增輝
全體同學宣誓:
珍惜一百天,讓飛翔的夢想在六月張開翅膀;
奮斗一百天,讓青春的智慧在六月發(fā)出光芒;
拼搏一百天,讓父母恩師在六月暢想期望我們擁有蟾宮折桂的信心.我們擁有團結拼搏的精神,我們擁有堅韌強健的體魄,我們擁有追求卓越的豪邁;
我們是最棒的一中學子,我們將以優(yōu)異的高考成績續(xù)寫母校榮光。
百日成鋼,百日流芳, 讓我們苦戰(zhàn)百天,逐鹿考場,請母校放心,請老師放心,請家長放心,我們正信心百倍,斗志昂揚,意氣風發(fā),誓創(chuàng)輝煌!
第五篇:寄語高三
寄語高三:破釜沉舟 臥薪嘗膽 決勝高考
今天我想先給同學們講兩個故事。
第一個故事是:秦朝末年,秦軍大將章邯攻打趙國。趙軍退守巨鹿(今河北平鄉(xiāng)西南),并被秦軍重重包圍。楚懷王于是封宋義為上將軍,項羽為副將率軍救援趙國。宋義引兵至安陽(今山東曹縣東南)后,接連46天按兵不動,對此項羽十分不滿,于是要求進軍決戰(zhàn),解困趙國。但宋義卻希望秦趙兩軍交戰(zhàn)后待秦軍力竭之后才進攻。但此時軍中糧草缺乏士卒困頓,而宋義仍舊飲酒自顧,項羽見此忍無可忍,進營帳殺了宋義,并聲稱他叛國反楚。于是將士們則擁項羽為上將軍。項羽殺宋義的事,威震楚國,名聞諸侯。隨后,他率所有軍隊悉數(shù)渡黃河前去營救趙國以解巨鹿之圍。項羽在全軍渡黃河之后他下令把所有的船只鑿沉,打破燒飯用的鍋,燒掉自己的營房,只帶三天干糧,以此表決一死戰(zhàn),沒有一點后退的打算。正是這樣已無退路的大軍到了巨鹿外圍,并包圍了秦軍和截斷秦軍外聯(lián)的通道。楚軍戰(zhàn)士以一當十,殺伐聲驚天動地。經(jīng)過九次的激戰(zhàn),楚軍最終大破秦軍。而前來增援的其他各路諸侯卻都因膽怯,不敢近前。楚軍的驍勇善戰(zhàn)大大提高了項羽的聲威。以至戰(zhàn)勝后,項羽于轅門接見各路諸侯時,各諸侯皆不敢正眼眼看項羽。這就是著名的“破釜沉舟”的故事。
第二個故事是:公元前493年,吳王夫差為報父仇,領兵攻打越國,越王勾踐兵敗投降。夫差把勾踐夫婦押往吳國。為了在諸侯國中表現(xiàn)自己寬宏大量,他決定不殺勾踐夫婦,而讓他們住在父親墓前的石屋里,一邊看墓贖罪。一邊養(yǎng)馬。過了三年,夫差認為對勾踐的懲罰已經(jīng)夠了,便將他夫婦釋放回國。勾踐回國后,立志報仇雪恨。為了鍛煉自己的意志,他睡覺不用被褥,而用柴草。并在自己起居處懸掛一個苦膽,坐臥時都能看到,每次吃飯前,都要去嘗一嘗膽的苦味,自省道:“你忘記會稽戰(zhàn)敗的恥辱了嗎?”此外,勾踐還親自扶犁種田,讓妻子紡織,食不加肉,衣不重彩,禮賢下士,厚遇賓客,與百姓同甘共苦。就這樣,勾踐終于使越國強大起來。過了四年,勾踐舉兵進攻吳國。夫差不敵,派人求和,但被勾踐拒絕,夫差被逼自殺,吳國滅亡,勾踐終得雪恥。這就是著名的“臥薪嘗膽”的故事。
同學們,聽了這兩個故事,你們有什么感想?(讓學生們發(fā)表感想)“破釜沉舟”比喻下決心不顧一切地干到底。人,不怕輸在起點,就怕輸在轉折點!高考是我們的命運的第一次抉擇。寒窗苦讀十一年,就是要踏進大學的校門。人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時?面對高考,我們沒有任何退路可走。選擇退路,就是給自己的懈怠找借口。面對高考,我們別無選擇,只能努力向前,向前,再向前。世界上沒有后悔藥,人生的道路也不能退回來重走一次。只有懷著“破釜沉舟”的決心,我們才能克服種種困難和挫折,一路披荊斬棘,順利走進大學的校門。上大學是每一位同學的夢想。既然大家都有這樣的夢想,那么怎樣才能實現(xiàn)呢?記得有這樣一幅對聯(lián):“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。學習沒有捷徑可走,如果說有捷徑,那也就是勤奮。所以,假如我不能,我一定要;假如我一定要,我就一定能。高三了,我們要作好“臥薪嘗膽”的思想準備?!俺缘每嘀锌?,方為人上人”,這是古人對我們的教誨。我們不做“人上人”,但為了我們實現(xiàn)我們心中的夢想,我們就必須吃苦。
學習是辛苦的,但我們可以學中求樂,苦中求樂。所以,“學海無涯樂作舟”更是我們值得一搏的心態(tài)。做事情,最重要的是心態(tài)??忌峡疾簧鲜悄芰栴},但努力不努力則是態(tài)度問題!所以,我們要有從容的霸氣,和敢于一搏的瀟灑,相信“試試你就行,拼拼你就贏”!當我們以樂觀的心態(tài)對待學習,當我們把學習當作人生的一大享受時,我們的學習也將會給我們豐厚的回報?!读凝S志異》的作者蒲松齡在落第時寫的一幅自勉聯(lián): 有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚; 苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。送給大家。
我相信,只要我們擁有“破釜沉舟”的決心、“臥薪嘗膽”的精神,明年的六月就是我們豐收的季節(jié)。同學們,高三意味著什么?有人說,高三是黑暗的、殘酷的、恐怖的。把高三生活描繪成“天空是灰色的,生活是單調的,思想是被動的,人是機械的……”緊張、繁重的學習生活使得你們就像不斷被抽打而拼命旋轉的陀螺——不能喘息。因此,有些同學對高三信心不足,我這樣的基礎能到達終點嗎?沒有人說我能行。真的嗎?
下面與大家分享一則小故事:登上擎天峰的猴子 在郁郁蔥蔥連綿不斷的崇山峻嶺之中,有一座直沖云霄的山峰,就像一把擎天的利劍,人稱擎天峰。征服擎天峰一直是眾多登山勇士的夢想。經(jīng)過一代又一代登山勇士的努力,擎天峰終于被踩在了腳下。眾多猴子受到了登山勇士的鼓舞,每年都要舉行一次攀登擎天峰的體育競賽。起初,參加競賽活動的猴子很多,觀看競賽活動的猴子更多,并熱火朝天地鼓勁加油。年復一年,卻從來沒有任何一只猴子登上頂峰。猴群中一位極有威望的長者說:“人,是宇宙之精華,是萬物之主宰。盡管人有時比我們猴子爬得還低,但我們猴子永遠爬不到人那樣高。人就好比是鷹,我們猴子就好比是雞。鷹有時候比雞飛得還低,但雞永遠也飛不到鷹那樣高?!北姸嗪镒釉絹碓较嘈?,任何猴子都不可能登上擎天峰?!暗巧锨嫣旆蹇隙ú恍?”“我們不能再做力所不能及的蠢事了!”在這種輿論氛圍的壓力下,除了一只猴子還在堅持之外,其他的猴子開始泄氣了,陸續(xù)退出了比賽,陸續(xù)承認了自己的失敗。最后,正是那只屢敗屢戰(zhàn)的猴子創(chuàng)造了奇跡,登上了擎天峰!其他猴子都很想知道它究竟是怎么成功的,結果它們意外地發(fā)現(xiàn):這只猴子原來是個聾子!大道理:不要迷信那些習慣消極看問題的權威,因為那樣只會打擊你所擁有的激情!
常想想讀過的或聽過的勵志話語,始終保持你積極樂觀、昂揚向上的斗志!記住馬克思引用過佛羅倫薩詩人但丁的一句話:“走自己的路,讓別人去說吧!” 高三意味著什么?高三真的沒什么,或許還沒有初三那么不幸,輕松但不松懈,一切就輕松。高三或許僅僅意味著朋友將減少交往,習題將鋪天蓋地增多。高三或許蘊含了你生命的抉擇。然而,笑聲依然會響起,友誼依然會默切,目光依然會堅毅,青春是任憑誰也擋不住的?;蛟S苦了些,或許累了些,當你走過,你可以狠狠地把它踩下去,然而多年之后,它會是美好的回憶。高三屬于你我,命中注定,不必逃避,既然是你生命的一部分,就讓他擁有你的印跡,把高三看成朋友,它不是敵人。
再給大家講一個故事:《木匠的悔恨》一個老木匠打算退休,他對老板說:“我不再干造房子這行了,我想將余生更多的時間陪老伴共享天倫?!彪m然以后沒有薪水了,但他們的日子還過得去。能干的老木匠要走了,老板感到很遺憾,于是請求他最后再造一座房子,用于個人饋贈。老木匠同意了,但他對工作已經(jīng)不上心了。他用廉價材料敷衍地造好了那座房子。作為他職業(yè)生涯的最后作品,這座房子真不怎么樣。待房子被驗收后,老板把房子鑰匙交到了木匠手中,說:“這房子歸你,算是我送你的禮物?!蹦窘痴痼@,后悔至極!如果當初知道是給自己的,會認認真真建造的??墒牵瑥慕褚院笏麑⒆≡谶@個很難善待自己的陋室里。把自己想象成那個木匠,想想你的房子,我們又何嘗不是這樣。每天你要敲釘子,鑲木板,砌墻壁,一定要用心去做,因為那是你所能創(chuàng)造的唯一生活。即使你還有一天生命,那一天也值得你活得高尚而不失尊嚴。如果我們不認真對待生活,總是消極反映而不是積極應對,遇事就草草了事而不是做到最好,面對學習的重要環(huán)節(jié)而我們卻沒有盡力,最后,我們會驚訝地發(fā)現(xiàn)我們住在自己建造的陋室里自食惡果。那時我們惟有感嘆:早知如此,何必當初。常言道:生活是自己動手建造的。說得明白些,你今天的生活就是昨天的生活態(tài)度和選擇的結果;同樣,你明天的生活將取決于你今天的所作所為。
有人對高三曾有這樣的感悟:那種經(jīng)歷風雨終于見彩虹的喜悅,那種在被束縛的日子里,心卻飛得很高很高的向往,那種彼此心心相印的淡然情愫,那種害怕夢醒了無路可走的若有若無的絕望,是只有高三的人才能體會,并值得你一生去珍藏。同學們,有什么使我們害怕的呢?有可愛的同學一路同行,有可敬的師長為你吶喊。所有發(fā)生在我們這個可愛的集體中的點點滴滴,都會融入我們生命中永不褪色。
一、團結協(xié)作、實現(xiàn)共贏
有這么一個故事:一個英國人做生意,兩個英國人開銀行,三個英國人占領殖民地。一個中國人是一條龍,兩個中國人做不成,三個中國人是一條蟲。沒有團結就沒有每個人的前程和未來。我們之間的競爭算不了什么,要把目光放的遠一些,光山東省就有100萬考生,所以,我們要團結起來,“一致對外”我們一定能創(chuàng)造七班的奇跡。每個人也一定能創(chuàng)造屬于自己的奇跡。
二、激情似火,心如止水。
高三需要我們用拼搏去續(xù)寫神話,更需要我們有一種寵辱不驚的心態(tài)。在書山題海中去遨游,在一次次月考中去調適節(jié)奏,把每次練習當考試,把每一次考試當高考。方能萬無一失,百煉成金。今年高三有幾位同學向來是班級前十名的學生,結果高考沒能上線,令人遺憾之余,不能不深思其因。心態(tài)也是可以歷練的。
三、拒絕誘惑,全力拼搏。
人生的不同階段,擁有不同的主題:幼年時代享受父母的呵護,少年時代經(jīng)歷求學的充實,青年時代沉醉愛情的浪漫,中年時代體驗事業(yè)的輝煌,還有晚年時兒孫繞膝的快樂以及回首往事時問心無愧的驕傲與寧靜。人生不同階段有不同階段的幸福,任何一個階段幸福主題的缺失與錯位都是人生的悲劇。我們前行的路上,還會有舒服的床的誘惑,玩耍的誘惑,不交作業(yè)的誘惑,還是多接受椅子的誘惑---坐住板凳。高三值得你全心全意去做。
四、細節(jié)規(guī)范,決勝高三
高三大家也許會覺得只要學習別的什么也不重要,這就錯了,大錯而特錯。高三單調乏味的生活中,我們要給自己一點兒亮色。高三要求我們細化每一個做題步驟,不放過一個小知識要點。高三要求我們飯要吃好,覺要睡好,身體更要好。因此,我們仍要一日三跑。班級日記希望大家能夠認真留下我們高三的點點滴滴。成為集體成長的載體。成為我們一段可以珍藏的記憶。高三,更需要我們關注每一個細節(jié),只有這樣,才能在高考中立于不敗之地。高三,需要我們用心去經(jīng)營.:在非洲大草原,每當太陽升起的時候,羚羊想到的第一件事,就是必須跑過最快的獅子;而獅子醒來的第一件事,就是必須追上最慢的羚羊。問題:一個拼命地跑,一個拼命地追,為什么?答案:一個害怕被吃掉,一個害怕被餓死。啟示:把危機變成動力,以實力贏得未來。
我們唯一能做的就是——-比快捷的獅子更快捷!這是成功的不二法門:為此做我們要做到三有:有目標、有激情、有效率在高考的旅途中,要講策略:起跑-----加速跑-------途中跑------沖刺今天是9月13日,距6月6日高考還有276天,進入高三的前幾周,我們已經(jīng)起跑,從現(xiàn)在開始到專業(yè)課考試,即明年2月,我們要進入加速跑,可與此不和諧的是我們個別同學出現(xiàn)了懈怠情緒,記住:比快捷的獅子更快捷!奔跑是一種學習方式-----集中精力,要事為先奔跑是一種精神追求-----挑戰(zhàn)極限,永創(chuàng)一流奔跑是一種做事原則-----腳踏實地,步步為營奔跑是一種理想信念------相信自己,拼搏必勝實際上,我們在看《無極》時早就知道,人生不是在逃,而是在跑,否則將再一次成為生活的俘虜!