第一篇：創(chuàng)文材料整理明細(xì)

區(qū)級文明單位申報(bào)及創(chuàng)建工作具體分工表

申報(bào)材料：德育處 檔案整理分工：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)情況：（8）校務(wù)辦+德育處

1、精神文明建設(shè)專題會議。（1、精神文明建設(shè)專題會議記錄1份；

2、會議圖片2-3張、錄像資料？）校務(wù)辦

2、精神文明建設(shè)研究會議。（1、精神文明建設(shè)專題研究會議記錄，至少兩次。）校務(wù)辦

3、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和專職人員任命文件（1、精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)1份，2、專、兼職人員名單，任命文件？級別？）校務(wù)辦

4、創(chuàng)建工作有年度安排和工作臺帳、創(chuàng)建活動簡報(bào)，年度工作總結(jié)。（1、學(xué)校精神文明建設(shè)年度工作計(jì)劃1份，2、學(xué)校工作臺帳1份，個人？

3、創(chuàng)建活動簡報(bào)，每月一篇，級別？

4、精神文明建設(shè)年度工作總結(jié)1份）德育處

二、道德建設(shè)情況（10）德育處

1、深入開展培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀活動。（1、活動方案1份；

2、活動計(jì)劃1份，3、活動總結(jié)1份；

4、圖片資料若干（主題隊(duì)會、黑板報(bào)；展板；條幅）；）

5、主題隊(duì)會設(shè)計(jì)2份。

2、開展道德模范、身邊好人評議活動，設(shè)立善行義舉榜，每季度公布一次上榜人名單事跡。（1、尋找身邊道德模范、好人活動方案1份；

2、活動圖片2-3張，3、上榜人物事跡材料1份；4；宣傳公示欄，文字稿1份；圖片1張；）

3、舉辦道德講堂和先進(jìn)人物報(bào)告會6次以上。（1、道德講堂講義3份、會議紀(jì)錄3份；

2、先進(jìn)人物報(bào)告會3份；報(bào)告會記錄3份；

3、每次活動至少有一張圖片；

4、道德課堂、先進(jìn)人物報(bào)告會聽后感若干篇；）教師+學(xué)生

三、法制建設(shè)情況（4）（德育處+教導(dǎo)科）

1、開展法制建設(shè)專題宣傳教育活動。（1、活動方案1份；

2、活動總結(jié)1份；

3、活動圖片若干（主題班會、宣傳欄、條幅、展板、檢察院普法教育；

4、主題隊(duì)會設(shè)計(jì)案例；）主題活動分年級進(jìn)行。德育處

2、結(jié)合業(yè)務(wù)工作，開展學(xué)法用法活動。（1、如何在本職工作中踐行法制建設(shè)工作計(jì)劃1份+工作總結(jié)1份；

2、各學(xué)科教師執(zhí)教融合案例2篇；

3、心得體會4-5篇；）教導(dǎo)科

四、誠信建設(shè)情況。（4）德育處

1、開展誠信建設(shè)專題宣傳教育活動。（1、活動方案1份；

2、活動總結(jié)1份；

3、活動圖片若干（主題班會、宣傳欄、條幅、展板、；

4、主題隊(duì)會設(shè)計(jì)案例；）主題活動分年級進(jìn)行。

2、結(jié)合工作實(shí)際，開展有特色的誠信建設(shè)創(chuàng)評活動。（1、學(xué)校誠信建設(shè)創(chuàng)評活動方案1份；

2、創(chuàng)評活動總結(jié)1份；

3、創(chuàng)評活動圖片若干：宣傳欄+表彰會+動員會。）

五、服務(wù)型機(jī)關(guān)（單位）建設(shè)情況。（4）校務(wù)辦+德育處？工會？

1、有優(yōu)質(zhì)服務(wù)承若在明顯位置公示。（1、學(xué)校優(yōu)質(zhì)服務(wù)承諾工作計(jì)劃1份；

2、學(xué)校優(yōu)質(zhì)服務(wù)承諾工作總結(jié)1份；

3、優(yōu)質(zhì)服務(wù)承諾登記表學(xué)校1份；

4、圖片：學(xué)校優(yōu)質(zhì)服務(wù)承若條例）校務(wù)辦

2、結(jié)合工作實(shí)際開展文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動。（1、主題活動方案1份；

2、主題活動總結(jié)1份；

3、主題活動圖片若干。）德育處+師德

六、文明有禮培育活動情況。（4）校務(wù)辦+工會+德育處

1、有員工文明守則或文明行為規(guī)范。（形成條例，討論通過1份）校務(wù)辦、2、舉辦文明禮儀知識講座。（1、知識講座記錄1——2份：

2、學(xué)生聽后感；

3、講座相關(guān)圖片）教師+學(xué)生

4、錄像資料。工會+德育處

七、學(xué)習(xí)型單位建設(shè)情況。（4）教導(dǎo)科

1、有必讀書目和學(xué)習(xí)參考資料。（1、學(xué)習(xí)型單位建設(shè)方案1份，方案中涉及必讀書目和相關(guān)學(xué)習(xí)資料；

2、學(xué)習(xí)型單位建設(shè)方案1份）

2、開展讀書學(xué)習(xí)交流活動。（1、學(xué)習(xí)型讀書交流活動方案1份；

2、活動記錄1份；

3、活動交流圖片若干；

4、錄像資料；

5、讀書交流感受相關(guān)文章；

6、讀書交流活動總結(jié)1份）

八、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動情況。（8）德育處+支部

1、單位注冊志愿者人數(shù)占職工總數(shù)的30%以上。（1、學(xué)雷鋒志愿活動計(jì)劃1份；學(xué)雷鋒志愿活動計(jì)劃1份；

2、學(xué)雷鋒志愿者統(tǒng)計(jì)表1份；

3、學(xué)雷鋒志愿者申報(bào)表若干；）

2、共產(chǎn)黨員帶頭參加學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。（1、活動圖片；

2、活動總結(jié)）

3、每年組織開展志愿服務(wù)活動6次以上。（1、活動簡訊6次；

2、活動圖片若干）

九、文明交通行動情況。（4）德育處+工會

1、開展文明交通行動專題宣傳教育活動。（1、文明交通行動專題宣傳教育活動計(jì)劃1份；

2、專題行動宣傳教育圖片（主題隊(duì)會、宣傳欄、國旗下講話；條幅；學(xué)生上下學(xué)有序進(jìn)校、離校；

3、文明交通行動專題宣傳教育活動總結(jié)1份；

4、發(fā)放致家長一封信留存稿）德育處

2、單位車輛遵守交通法規(guī)率達(dá)95%以上。（交通部門提供數(shù)據(jù)）（1、教師會宣傳教育內(nèi)容：外出+校園停放。

2、相關(guān)圖片）工會

十、文明上網(wǎng)行動計(jì)劃。（5）校務(wù)辦+德育處

1、有員工文明上網(wǎng)的制度和規(guī)范要求。（形成文字條例+做成板塊？）校務(wù)辦

2、建立有3—5人的網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿小組，并經(jīng)常開展活動。（1、志愿者小組成員申請表1份+統(tǒng)計(jì)表1份；

2、志愿者小組活動上網(wǎng)圖片：祭奠先烈+微博轉(zhuǎn)發(fā)

3、志愿者網(wǎng)上活動小結(jié)。）德育處

十一、開展勤儉節(jié)約和文明餐桌行動情況。（5）工會+德育處

1、有開展勤儉節(jié)約活動的制度、措施。（1、制度措施1份；

2、板塊）校務(wù)辦

2、有開展勤儉節(jié)約宣傳教育和實(shí)踐活動。（1、勤儉節(jié)約宣傳教育和實(shí)踐活動方案；

2、勤儉節(jié)約宣傳教育和實(shí)踐活動總結(jié)；

3、勤儉節(jié)約宣傳教育和實(shí)踐活動圖片（主題隊(duì)會；宣傳欄、國旗下講話、勤儉節(jié)約征文、手抄報(bào)等）德育處

3、有文明用餐的具體規(guī)定。（1、具體規(guī)定做成板塊1份）工會

4、在職工食堂設(shè)置文明用餐提示牌。（相關(guān)宣傳板塊）工會

十二、開展文明單位結(jié)對幫扶情況。（4）德育處+？？？

1、每年開展文明單位幫扶活動兩次以上。（1、活動計(jì)劃2份；

2、活動記錄2份；

3、活動圖片若干，錄像？

3、活動總結(jié)2份）？

2、有幫扶效果的文字、圖片資料和證明材料。（1、文字資料1份；

2、圖片若干；

3、證明材料1份）？

3、熱心支持社會公益事業(yè)，開展扶貧助殘等“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動。（1、主題活動方案1份；

2、主題活動圖片；主題活動總結(jié)）雅安捐款、義賣、慈善一日捐等。德育處

十三、文化體育活動情況。（2）工會

1、有能夠滿足員工文化體育活動需求的場所。（圖片，實(shí)地查看）

2、利用傳統(tǒng)節(jié)日開展群眾性文化體育活動。（1、主題方案1份；

2、主題活動圖片若 干，錄像資料？

3、主題活動總結(jié)）三八節(jié)禮儀培訓(xùn)，競技活動。

十四、參與和支持全國文明城市工作。（6）德育處

1、上報(bào)檔案材料及時(shí)、內(nèi)容詳實(shí)。（？查看上報(bào)文明材料情況。文明班級？文明學(xué)校？文明教師、學(xué)生？

2、參與文明城市創(chuàng)建的各項(xiàng)未成年人思想道德建設(shè)活動。（1、活動方案1份；

2、活動圖片；

3、活動征文、手抄報(bào)；

4、活動總結(jié)1份）

十五、業(yè)務(wù)工作和規(guī)章制度建設(shè)情況。（2）教導(dǎo)科+德育處

1、業(yè)務(wù)工作在本行業(yè)、本系統(tǒng)處于領(lǐng)先水平、工作實(shí)際顯著。（1、相關(guān)工作詳實(shí)總結(jié) 1份；

2、各類獎項(xiàng)復(fù)印件、獎牌照片）教導(dǎo)科+德育處

十六、內(nèi)外環(huán)境面貌。（8）德育處+工會+校務(wù)辦+教導(dǎo)科+后勤

1、干凈：全天保潔、無衛(wèi)生死角。（衛(wèi)生、紀(jì)律反饋、信息臺反饋）德育處

2、整齊：無亂寫亂畫、亂擺亂放、亂搭亂建。（涂畫、車輛擺放、宣傳欄擺放）德育處+工會

3、美觀：內(nèi)外環(huán)境美觀怡人、干部職工精神面貌良好。（校外衛(wèi)生、辦公區(qū)域衛(wèi)生）德育處+教導(dǎo)科？校務(wù)辦？工會？

4、有序：單位文明祥和，秩序井然。（上放學(xué)、課間等）德育處+工會+校務(wù)辦+教導(dǎo)科+后勤

2015.4.3

第二篇：創(chuàng)文倡議書

創(chuàng)文明城市做文明市民

倡議書

尊敬的市民朋友們：

大家好！

為積極響應(yīng)醴陵市委、市政府關(guān)于創(chuàng)建省級文明城市的號召，全面提升市民文明素質(zhì)和城市公共管理水平，迅速掀起創(chuàng)建工作的新高潮，我校正在積極開展 “做文明人、創(chuàng)文明城、樹文明風(fēng)”的“創(chuàng)文”活動，特大家發(fā)出如下倡議:

1、文明養(yǎng)成從我做起?！俺鞘惺俏壹?，文明靠大家”。從我做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，自覺遵守公民基本道德規(guī)范，養(yǎng)成重禮儀、講文明、守公德的良好習(xí)慣，樹立醴陵市民的文明形象。

2、團(tuán)結(jié)友善從我做起。生活在這座美麗的城市，讓愛心、溫馨與我們同在?！百浫嗣倒?，手留余香”，當(dāng)街邊的陌生人遇到困難時(shí)，伸出援助之手，幫助他們。一次救助，一次指路，一次攙扶，一次讓座，輕而易舉，卻彰顯出你我的友善，城市的魅力。

3、告別陋習(xí)從我做起。文明在口中，不隨地吐痰，不說粗話臟話，不在公共場合吸煙、喧嘩；文明在手中，不損壞公物，不攀折踩踏花草樹木，不亂扔雜物，不亂貼濫畫，不亂牽搭晾曬，不亂在樓道內(nèi)堆積雜物；文明在腳下，不闖紅燈，不亂穿馬路，不逆向行車，排隊(duì)候車，和諧出行。

4、志愿服務(wù)從我做起。關(guān)注文明創(chuàng)建，致力志愿服務(wù)。積極宣傳，踴躍參與文明勸導(dǎo)、扶貧幫困、助殘敬老等公益活動，讓學(xué)校、社區(qū)、街道、廣場都留下您志愿服務(wù)的身影。

5、弘揚(yáng)正氣從我做起。大力弘揚(yáng)“文明、誠信、勤勞、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、守法”的精神。對破壞環(huán)境衛(wèi)生、損毀公用設(shè)施、浪費(fèi)綠色資源、違反社會公德的行為進(jìn)行勸阻、舉報(bào)、制止，做到講文明、革陋習(xí)、樹新風(fēng)。

朋友們，作為醴陵市民，我們既是城市文明的建設(shè)者，更是文明城市的受益者。創(chuàng)建省級文明城市、營造美好家園、爭做文明市民，是我們每個市民義不容辭的責(zé)任。讓我們積極行動起來，從言行舉止的細(xì)微之處做起，以實(shí)際行動踐行文明，做文明言行的參與者、實(shí)踐者。

來龍門街道辦事處學(xué)校

2012年4月

第三篇：創(chuàng)文工作總結(jié)

第二小學(xué)2017學(xué)創(chuàng)建文明校園工作總結(jié)

為切實(shí)提高我校精神文明建設(shè)水平，充分發(fā)揮精神文明在物質(zhì)文明、政治文明、生態(tài)文明、培育和弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀中的重要作用，始終堅(jiān)持以精神文明建設(shè)為動力，遵循依法治校、以德育人，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，在區(qū)文明辦的指導(dǎo)幫助下，我校切實(shí)將爭創(chuàng)文明校園工作，擺在學(xué)校工作的重要位置，逐步樹立起和諧、發(fā)展的優(yōu)良校風(fēng)。

回顧過去一年的文明校園創(chuàng)建工作，我們著重抓了以下幾方面的工作。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)創(chuàng)建責(zé)任

1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定工作計(jì)劃。自2016年以來，學(xué)校一直把籌備、創(chuàng)建文明校園工作納入重要的議事日程和目標(biāo)考核，制定了創(chuàng)建規(guī)劃，成立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工協(xié)作，各司其職，周密部署，精心安排。同時(shí)堅(jiān)持召開聯(lián)系會和領(lǐng)導(dǎo)小組會以及創(chuàng)建工作總結(jié)會的工作制度。

2、嚴(yán)格規(guī)章制度，規(guī)范創(chuàng)建活動。在創(chuàng)建活動中，學(xué)校黨政十分重視規(guī)章制度的建立健全工作，以單位內(nèi)部管理規(guī)章制度進(jìn)一步規(guī)范創(chuàng)建活動。學(xué)校把班子建設(shè)列為創(chuàng)建工作的重頭戲，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子工作例會制度，按期召開班子成員會、民主生活會，做到工作有計(jì)劃，活動有安排、有總結(jié)，以創(chuàng)建為龍頭，帶動學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。

3、強(qiáng)化基礎(chǔ)，抓好細(xì)胞工程建設(shè)。圍繞創(chuàng)建工作，學(xué)校按照規(guī)劃先后開展了文明班級、先進(jìn)個人、集體等創(chuàng)建活動，激發(fā)了廣大干部職工的創(chuàng)建熱情，更好的調(diào)動了大家的創(chuàng)建積極性。

二、加強(qiáng)思想建設(shè)，提高整體綜合素質(zhì)

加強(qiáng)隊(duì)伍思想政治建設(shè)，開展了創(chuàng)建工作。學(xué)校以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為主要內(nèi)容，在教職工中開展了愛崗敬業(yè)思想教育、讀好書、教好書，全面提高教職工思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。學(xué)校組織全體教職工學(xué)習(xí)了黨的十八屆四中全會精神、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施意見》等內(nèi)容。在教職工中組織開展了新課程改革為主要內(nèi)容的校本培訓(xùn)，開展“評教評學(xué)聽課活動”、“班主任基本功大賽”，開展推薦評議身邊好人好事活動，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，營造了以德執(zhí)教、以德育人的良好氛圍，促進(jìn)了教師職業(yè)道德的自律和提高。在學(xué)生中組織開展了傳統(tǒng)文化活動，法制專題講座，主題班會活動、紅領(lǐng)巾相約中國夢活動、童心向黨活動、向國旗敬禮活動、清明祭掃活動等，通過活動的開展，不僅促進(jìn)了未成年人思想道德建設(shè)的發(fā)展，更進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校師生思想道德建設(shè)水平和教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)的提高。為文明創(chuàng)建活動營造了一種積極向上的氛圍。

三、認(rèn)真抓好業(yè)務(wù)工作，創(chuàng)造良好工作業(yè)績

學(xué)校圍繞“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，精細(xì)化管理，內(nèi)涵式發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo)，狠抓素質(zhì)教育，教育教學(xué)工作蓬勃發(fā)展，辦學(xué)聲譽(yù)與日俱增。學(xué)校堅(jiān)持對常規(guī)管理進(jìn)行明查暗訪，教務(wù)處、年級組要堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心，加強(qiáng)對教學(xué)的指導(dǎo)和檢查。注重實(shí)效，切實(shí)增強(qiáng)了教研課、示范課、觀摩課的針對性和實(shí)效性，結(jié)合教師和學(xué)校實(shí)際，鼓勵教師形成自己的教學(xué)風(fēng)格，在教學(xué)上從多層面探索性地做好教學(xué)工作。

四、群策群力，打造和諧平安校園。

學(xué)校以開展活動為載體扎實(shí)開展群眾性的創(chuàng)建活動。一是堅(jiān)持升國旗制度和國旗下的講話及主題班會制度。二是充分利用電子屏、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳陣地，對師生進(jìn)行主題教育。三是運(yùn)用“我們的節(jié)日”、“校園文化節(jié)活動”、及歷史事件、觀看影片等加強(qiáng)對師生學(xué)生思想道德建設(shè)和愛國主義教育。四是以志愿服務(wù)等為重點(diǎn)，開展相關(guān)主題活動，學(xué)校建立了志愿者服務(wù)隊(duì)，開展了“志愿服務(wù)我先行”等為主題的志愿服務(wù)活動，通過各種德育活動，未成年人思想道德教育取得一定實(shí)效。

一年來，我校文明校園的創(chuàng)建工作取得了一定的成績，也存在一些問題，我們清楚地看到，創(chuàng)建文明校園是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程，我們將在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的努力下，我們將再接再厲，發(fā)揚(yáng)成績，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服困難，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，不斷地迎接挑戰(zhàn)，為開創(chuàng)美好明天再接再厲，催馬揚(yáng)鞭！

x第二中心小學(xué)的

第四篇：2011創(chuàng)文總結(jié)

醴 陵 電 視 臺

2011年文明建設(shè)工作情況總結(jié)

光陰似箭，歲月如歌。一眨眼，2011年即將過去?；仡?011年，點(diǎn)點(diǎn)滴滴成了一種回憶。成功創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市之后，市委、市政府今年又圍繞創(chuàng)園、創(chuàng)文在努力奮斗。

時(shí)政部：

一年來，我部記者以調(diào)查、現(xiàn)場直擊、曝光等形式，多角度開展了創(chuàng)建宣傳。全力推薦各部門、單位、街道辦事處、村、居委會在創(chuàng)建工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法的宣傳推介；從身邊小事入手，對市民、村民愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、見義勇為、助人為樂等良好道德風(fēng)尚予以推介。為創(chuàng)建工作營造了良好的輿論氛圍。

2012年是創(chuàng)文的關(guān)鍵之年，我部將進(jìn)一步加大報(bào)道力度，開設(shè)《創(chuàng)文在行動》專欄，欄目內(nèi)根據(jù)實(shí)際內(nèi)容，開設(shè)記者體驗(yàn)、曝光臺、街拍不文明等子欄目，全方位、多角度對創(chuàng)建文明城市工作做全景式、立體式報(bào)道，為創(chuàng)文工作營造良好氛圍。

民生部：

《零距離播報(bào)》欄目充分利用民生節(jié)目的優(yōu)勢，認(rèn)真搞好創(chuàng)文曝光臺、聚焦文明等專欄報(bào)道。在報(bào)道前期進(jìn)行了調(diào)查采訪，對群眾對講文明的真諦進(jìn)行了剖析；配合市委政府開展的學(xué)雷鋒精神文明活動的啟動，深入開展了社會各界學(xué)雷鋒的專題報(bào)道，觸角深入到普通老百姓、企業(yè)、機(jī)關(guān)單位、學(xué)校師生、義工等群體，關(guān)心了一批孤寡老人、貧困學(xué)生、特困戶；開展了文明交通勸導(dǎo)、城市亮化、保護(hù)母親

河等行動，營造了濃厚的講文明氛圍。全年共報(bào)道“創(chuàng)文曝光臺”專欄20余條，《聚焦文明》20余條，《生活與健康》10余條，做到了月月有創(chuàng)文專欄報(bào)道。

《環(huán)衛(wèi)工人拾包不昧》、《世界勤儉日：倡導(dǎo)節(jié)約 文明》等新聞報(bào)道的播出引起強(qiáng)烈的社會反響，充分反映出市民“講文明、樹新風(fēng)”的良好表現(xiàn)。

專題部：

在《法治視點(diǎn)》、《瓷城環(huán)線》兩個欄目中有計(jì)劃、有目的地安排了專職記者收集創(chuàng)文方面的節(jié)目題材，以便及時(shí)采拍。經(jīng)過一年的努力，我部門對創(chuàng)文工作的專題報(bào)道，碩果累累。

《瓷城環(huán)線》欄目在2010年的基礎(chǔ)上繼續(xù)加大了對全市創(chuàng)文工作熱點(diǎn)和重點(diǎn)的報(bào)道，同時(shí)另辟蹊徑在科普宣傳方面拓展了報(bào)道視野，如采拍的專題節(jié)目《生命的守護(hù)神》、《春季養(yǎng)肝正當(dāng)時(shí)》，就是結(jié)合春季易發(fā)病的特點(diǎn)，適時(shí)地告訴人們春季在日常的生活中要注意什么，在這個季節(jié)又適合做什么等等，讓人們在觀看節(jié)目的過程中，既能休息放松，又能學(xué)習(xí)一些科普知識，一舉兩得。

2011年《法治視點(diǎn)》欄目，根據(jù)欄目定位，在選題上有了突破，不但讓節(jié)目既有了可觀性，又適時(shí)地在節(jié)目中穿插了法律、法規(guī)，讓觀眾能進(jìn)一步的了解有關(guān)的法律知識。如采拍的專題節(jié)目《燃?xì)獗ｋU(xiǎn)保平安》、《珍愛生命 遠(yuǎn)離酒駕》、《讓回歸之路更陽光---社區(qū)矯正》等，都是從某個（某些）案例的角度為節(jié)目的切入點(diǎn)，帶出整個節(jié)目的主題，然后再進(jìn)行深入淺出的剖析，中間再引用相關(guān)的法律條文穿

插，這樣一來，整個節(jié)目就豐富了許多，實(shí)現(xiàn)了“案例+措施+法規(guī)”的電視宣傳、警示、教育方式。另外，該欄目還加大了對社會上存在的各類不文明行為、城市管理中存在的各類不文明現(xiàn)象等的宣傳報(bào)道，以輿論監(jiān)督的方式督查相關(guān)單位解決情況。

2012年，我臺全體工作人員將進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)水平和政治素質(zhì)的提高，用心宣傳工作，相信一定能出更多的精品節(jié)目。

醴陵市廣播電視臺

2011年12月30日

第五篇：創(chuàng)文測試題

雁塔區(qū)教育系統(tǒng)文明城市創(chuàng)建基本知識測試題

姓名得分

一、填空題（64分）

1、文明城市(城區(qū))是指在、推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)

展階段，堅(jiān)持，經(jīng)濟(jì)和社會各項(xiàng)事業(yè)全面步，、、與、建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，建

設(shè)取得顯著成就，和較高的城市(城區(qū))。

2、2008年5月，西安創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市已通過正式驗(yàn)收。我市適時(shí)啟動“四城

聯(lián)創(chuàng)”工作，著手創(chuàng)建城市、城市、---------城市。

3、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》概括了我國公民必須遵守的20字基本道德規(guī)范，即：、、、、敬業(yè)奉獻(xiàn)。

4、社會公德是公民在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。它涵蓋了人

與人、人與社會、人與自然之間的主要關(guān)系。社會公德的主要規(guī)范是：、、愛護(hù)公物、、。其目的是要鼓勵人們在社會上做

一個好公民。

5、職業(yè)道德的主要規(guī)范是：、、辦事公道、、。

其目的是要鼓勵人們在工作中做一個好建設(shè)者。

6、家庭美德的主要規(guī)范是：、、、勤儉持家、鄰

里團(tuán)結(jié)。其目的是要鼓勵人們在家庭里做一個好成員。

7、黨的十四屆六中全會通過的《中共中央關(guān)于加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)若干

重要問題的決議》，第一次把、與、并稱

為“三大”群眾性精神文明創(chuàng)建活動。

8、雁塔區(qū)創(chuàng)建文明城區(qū)按照《陜西省創(chuàng)建省級文明城市實(shí)施細(xì)則》和《西安市創(chuàng)建全省和全國文明城市工作實(shí)施意見》的基本要求，突出抓住薄弱環(huán)節(jié)，全面深化創(chuàng)建工作，力爭年底實(shí)現(xiàn)省級文明城區(qū)目標(biāo)。

9、《全國文明城市測評體系（試行）》的基本指標(biāo)包括：環(huán)境、環(huán)境、環(huán)境、環(huán)境、環(huán)境、環(huán)境、扎實(shí)有效的創(chuàng)建活動等七部分。即：“六環(huán)境一活動”。

10、西安的城市精神是、、、。

11、市民文明行為的測評標(biāo)準(zhǔn)主要考核四項(xiàng)內(nèi)容：一是，二是，三是，四是。

12、創(chuàng)建文明城區(qū)對市民的要求主要有三個方面：一是要，二是要，三是要。

13、“四進(jìn)社區(qū)”是近年來精神文明創(chuàng)建活動的一種有效形式，它的內(nèi)容是指：、、和進(jìn)社區(qū)。

14、文明社區(qū)的評選標(biāo)準(zhǔn)是：(1)健全、完善；(2)環(huán)境、綠化；(3)良好、穩(wěn)定；(4)和睦、良好；(5)健全、豐富；(6)開展，形成創(chuàng)建合力。

二、問答題（36分）

1、社會主義榮辱觀的內(nèi)容是什么？有什么重要意義？

2、西安市民“十不”行為規(guī)范有哪些？

3、“五好文明家庭”的評選標(biāo)準(zhǔn)有哪些？

4、西安市家庭成員文明規(guī)范是什么？

5、文明村的評選標(biāo)準(zhǔn)是什么？

6、請寫出15個以上常用的文明用語。