關(guān)于創(chuàng)文倡議書

關(guān)于創(chuàng)文倡議書1

老師們，同學(xué)們，早上好

今天請讓我以學(xué)校其中一員的身份講話，佛山創(chuàng)文的工作正如火如荼地開展著，我們收到各種創(chuàng)文活動的通知，見到各種關(guān)于創(chuàng)文的標(biāo)語，但大家或許并不清楚什么才是真正的創(chuàng)文。我們要做的不只是在這個特殊的時間參與這些活動，在日常生活中，我們無時無刻都應(yīng)該踐行文明。

在學(xué)校內(nèi)外，我們可以見到身穿義工服的同學(xué)在清潔校園，為校園文明建設(shè)出力。但同時，我也想到了那些垃圾的不文明的主人。其實，清潔校園不只是義工的任務(wù)，不隨地扔垃圾就是一個文明的舉動。

很多同學(xué)和我一樣，見到老師主動問好，見到同學(xué)熱情微笑。但有些同學(xué)卻未能體會到這個簡簡單單的行為的意義和快樂所在。其實一句問好一個微笑就是一個文明的舉動。

每天早上，我都見到很多在教室里安靜自習(xí)的同學(xué)，對形成良好學(xué)習(xí)氛圍起著重要作用。但遺憾的是，我也見到把早餐帶回教學(xué)區(qū)內(nèi)吃，破壞這個氛圍的現(xiàn)象。在那里，我看到一些人大度容忍的文明，但又看到另一些人自以為別人不介意，不為他人著想的不文明。

其實文明很簡單，整理好自己的儀容儀表，不披頭散發(fā)，在教學(xué)區(qū)不穿短褲和拖鞋，這是對授課老師的尊重，是對身邊同學(xué)的禮貌。

其實文明很簡單，晚修放學(xué)后放低自己的音量，提醒身邊的同學(xué)也保持安靜，這是對高三同學(xué)最實際的關(guān)心和鼓勵。

其實文明很簡單，過馬路、等紅燈這些輕而易舉的.行為就能讓其他人肯定你的文明素養(yǎng)，留下好印象。

一個人的文明素養(yǎng)是從小培養(yǎng)起來的。作為一個高中生，日常的行為就能反映出一個人受到的家庭教育、學(xué)校教育的質(zhì)量，就能成為別人評價你文明素養(yǎng)的尺度。

文明對很多人來說是一件習(xí)以為常、理所當(dāng)然的事情，每個人都不會甘愿落后于社會文明發(fā)展的潮流，每個人都不會甘愿被文明人所唾棄，每個人都不會甘愿自己的能力和才華被不文明的舉止所掩埋。

學(xué)生會發(fā)出“家庭1+2”創(chuàng)文倡議書，舉辦校園文明公約簽名承諾儀式，組織交通文明勸導(dǎo)活動，學(xué)校也努力地為同學(xué)創(chuàng)造文明的氛圍。為的是讓一中的同學(xué)們走上社會時有文明的資本和優(yōu)勢。這些努力能否取得實質(zhì)性的效果，取決于每個同學(xué)和老師是否能付諸行動。

不管何時何地，文明都應(yīng)該轉(zhuǎn)化為實際的行動，創(chuàng)建文明校園需要同學(xué)也需要老師。

同學(xué)主動問好，老師點頭微笑，這是文明的禮儀。

同學(xué)認(rèn)真自習(xí)，老師安靜走過，這是文明的行為。

同學(xué)不遲到不早退，老師按時上下課，這是文明的規(guī)則。

“創(chuàng)文明城市，建高雅校園”，這不應(yīng)該只是橫幅上的口號，而應(yīng)該被落實到行動上，成為順德一中每位老師和同學(xué)的責(zé)任和驕傲。

關(guān)于創(chuàng)文倡議書2

尊敬的家長、親愛的同學(xué)：

近期，全校師生正以高昂的激情和百倍的信心積極投身全國文明城區(qū)的創(chuàng)建。青少年是祖國的未來、民族的希望，建設(shè)一個美麗、富饒、文明的奉賢是我們每一個家庭的義務(wù)和神圣的職責(zé)!讓我們立即行動起來，積極投身于創(chuàng)建文明城區(qū)的活動之中，讓我們的家庭在創(chuàng)建全國文明城區(qū)的進(jìn)程中發(fā)揮作用。為此，我們提出如下倡議：

規(guī)范言行舉止，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。學(xué)生及家長按照公民道德建設(shè)規(guī)范要求，自覺使用文明語言，形成良好的文明行為，做到待人接物大方得體，努力成為區(qū)文明建設(shè)的先行者和實踐者。

養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，增強文明意識。不隨地吐痰、不亂扔果皮雜物，推行垃圾裝袋，樹立從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起觀念，養(yǎng)成減少污染，回收資源，綠色消費，支持環(huán)保的衛(wèi)生習(xí)慣。

開展公益活動，建設(shè)文明家園。 樹立正確的`環(huán)境價值觀和環(huán)境道德觀，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，促進(jìn)社會、經(jīng)濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。

遵守文明公約，維護(hù)文明成果。自覺增強城市主人翁意識，恪守城市文明公約，增強現(xiàn)代化城市意識，積極參與文明公約宣傳工作，將文明公約滲透到社會的每一個角落，做到家喻戶曉、人人皆知。要自覺參與到文明城市創(chuàng)建中，以主人翁的姿態(tài)和高度的責(zé)任感，自覺維護(hù)公共場所設(shè)施的完好，敢于制止和勸導(dǎo)在公物上亂涂亂畫的不良行為，對破壞公共設(shè)施的行為要敢于進(jìn)行舉報。

享有一片美麗的藍(lán)天是我們共同的心愿，擁有一個溫馨的家園是我們永遠(yuǎn)的期盼，尊敬的家長、親愛的同學(xué)，讓我們攜起手來，用我們的雙手和智慧，以文明、誠信、熱情的姿態(tài)積極投身到創(chuàng)建文明城區(qū)的行動中來，共同建設(shè)美麗的奉賢城，讓我們的城市更加美麗、文明、富饒。

倡議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

關(guān)于創(chuàng)文倡議書3

親愛的同學(xué)們：

文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是現(xiàn)代文明社會的重要標(biāo)志。荀子說：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”，文明是尊重別人，更是尊重自己，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的`臂膀。為進(jìn)一步提升文明素養(yǎng)，展示一中學(xué)子的優(yōu)秀風(fēng)采，結(jié)合學(xué)校文明校園活動，向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、著裝文明，彰顯青春風(fēng)貌。

我們充滿著青春活力，衣著打扮要體現(xiàn)青春特征，提倡樸素、大方、整潔的著裝方式。要注重個人儀表，衣著整潔，在校穿校服。不穿高檔鞋，不留長發(fā)，不佩戴飾物。

二、舉止文明，塑造良好形象。

得體的舉止，能夠反映一個人的修養(yǎng)。作為一名中學(xué)生，我們更要具備文明的舉止，養(yǎng)成良好的舉止習(xí)慣，爭做文明行為的實踐者與傳播者。不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，不踐踏草坪，不亂折花木，不損壞公物，不在樓道內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧。要勤動手，勤彎腰，主動撿拾校園內(nèi)的雜物、紙屑等;上下樓梯要靠右慢行;過馬路要服從交警指揮，不與車輛搶時間，做到一慢二看三通過;乘坐班車要講形象、講禮貌、講安全，服從老師和駕駛員的管理，愛護(hù)車內(nèi)設(shè)施，不大聲喧嘩。

三、言語文明，盡展儒雅風(fēng)范。

提倡文明用語，規(guī)范交際用語，不粗言粗語，杜絕說臟話現(xiàn)象。與人交流要做到大方、得體、規(guī)范，禮貌用語要常常掛在嘴邊。要謙恭禮讓，主動向老師同學(xué)問好。

四、學(xué)風(fēng)文明，發(fā)揚拼搏精神。

我們要提高守紀(jì)意識、參與意識、創(chuàng)新意識，積極主動的參與課堂自學(xué)探究、小組合作、反饋練習(xí)的各個環(huán)節(jié)，杜絕交頭接耳、東張西望、做小動作、傳小紙條等游離課堂和擾亂課堂秩序的行為，做到聽從老師教誨，尊重老師勞動，認(rèn)真學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，真正實現(xiàn)課堂的高效學(xué)習(xí)。

校園是我家，文明靠大家。親愛的同學(xué)們，讓我們從自身做起，從小事做起，在活動中盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采，用我們的實際行動譜寫文明禮儀的樂章，唱響文明禮儀的音符，為建設(shè)文明、和諧的校園貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!

倡議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

關(guān)于創(chuàng)文倡議書4

校園環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)校精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)，是促進(jìn)學(xué)校優(yōu)化、美化的有力保障。為了能更好地綠化、美化、凈化我們新的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造良好的校園生活環(huán)境，同時也為了堅決抵制校園中出現(xiàn)的不文明行為，學(xué)院青年志愿者行動指導(dǎo)中心、院學(xué)生會特向全院同學(xué)們發(fā)出以下倡議：

一、宿舍

1.自查宿舍門口，將鞋子、飯盒、盆栽、衣服等物品搬回宿舍內(nèi)，保持宿舍門口的清潔;

2.時常檢查宿舍走廊、樓梯口，隨手清理宣傳單張等垃圾;3.堅持每天將宿舍的`生活垃圾等雜物清理干凈，營造良好的宿舍生活環(huán)境。

二、教學(xué)樓，實驗樓

1.路過走廊、樓梯通道等公共區(qū)域若看到有傳單、垃圾等雜物時順手扔進(jìn)垃圾桶。

2.下課后主動幫老師擦黑板，盡量不影響下一節(jié)課。

三、校園內(nèi)

1.看到被風(fēng)吹倒的自行車，希望大家能順手扶起來。

2.看到被風(fēng)吹在馬路中間的橫幅和其他一些宣傳物品，或者校園內(nèi)的一些牌子等公共設(shè)施，希望大家可以隨手撿起放在路邊。

“學(xué)校是我家，潔凈靠大家”!創(chuàng)文明和諧校園，需要每位學(xué)生志愿者立即行動起來，用辛勤和汗水，共同把我們的校園打扮得整潔、亮麗!

倡議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

關(guān)于創(chuàng)文倡議書5

親愛的同學(xué)們：

你們好!

陽春三月，百花吐艷、萬木爭春、鳥語花香，清新美麗的書香校園風(fēng)景如畫。然而，就在這樣的美麗和諧的校園里，你總能看到一些不文明的現(xiàn)象。綠草如茵的草坪上，那些被點綴的色彩居然是同學(xué)們隨手丟棄的紙屑和果皮;花開正艷的果園里，你總能看到花枝被折斷、綠芽被踐踏;干凈整齊的課桌上，你總能發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)的信筆涂鴉和占座寶器;在安靜明亮的教室里，不和諧的聲音總會打破本來的靜寂;漫步在綠樹成蔭的校園小路上，戀人們的親密讓我們害羞的不敢放眼欣賞校園的美麗。凡此種種不一一列舉，這些不文明的行為和現(xiàn)象給文明校園的建設(shè)、師生們的學(xué)習(xí)生活帶來不少負(fù)面影響。校園是咱家，文明靠大家。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜學(xué)校給與我們的美好環(huán)境，真心愛護(hù)校園里的一草一木，教室里的一桌一椅，共同創(chuàng)造和諧美好的'校園氛圍。在此，我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、教室里專心學(xué)習(xí)，杜絕大聲喧嘩、吃東西等不文明現(xiàn)象。

二、講究誠信，拒絕各種不誠信的行為。

三、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂扔垃圾、攀枝折花。

四、注意自身行為，不在校園公共場合有不雅行為舉止。

五、科學(xué)上網(wǎng)，合理利用時間，爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。

六、尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，互相幫助。

七、按時上課，不遲到、不早退、不曠課，保證上課紀(jì)律。

八、愛護(hù)公共設(shè)施，不損害公物，拒絕課桌文化，消除占座現(xiàn)象。

九、排隊就餐，提高效率，主動收拾餐具，創(chuàng)造良好就餐環(huán)境。

十、遵守公共規(guī)則，代步工具按要求擺放，維護(hù)正常校園秩序。

只有發(fā)自內(nèi)心的優(yōu)雅才是真正的優(yōu)雅;只有內(nèi)心的文明才是真正的文明;校園給予我們優(yōu)雅的環(huán)境，同樣我們應(yīng)用優(yōu)雅的姿態(tài)去擁抱她。同學(xué)們，積極行動起來吧!講文明話，做文明事，告別陋習(xí)，崇尚文明，從我做起，從現(xiàn)在做起，共建文明新醫(yī)、和諧新醫(yī)!

倡議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

關(guān)于創(chuàng)文倡議書6

同學(xué)們：

創(chuàng)建全國文明城市，共建美好家園，是包括我們廣大青少年學(xué)生在內(nèi)的全體威海市民的共同責(zé)任和愿望。作為城市的小主人，我們應(yīng)該積極投身到創(chuàng)建全國文明城市活動中，為此，我們向全校們發(fā)出如下倡議：

一、彬彬有禮，文明在我話語中。

講文明，懂禮儀，見到老師、長輩、同學(xué)主動問好。使用文明禮貌用語，不說臟話，不在公共場所喧嘩嬉戲，做到言談舉止文雅有度。

二、愛護(hù)環(huán)境，文明在我品格中。

自覺增強文明意識，遵守社會公德，愛護(hù)公共財物，珍惜一草一木，講究公共衛(wèi)生。管住我們的手，節(jié)約用水，節(jié)約用電；不亂扔垃圾、不亂涂亂畫、不攀摘花草樹木、不損壞公共設(shè)施；管住我們的腳，不踐踏草坪綠地；搞好校園環(huán)境和個人衛(wèi)生，不隨地吐痰，營造積極健康的校園氛圍。

三、遵章守紀(jì)，文明在我行動中。

自覺遵守國家的.法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度，不吸煙、不喝酒、不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧。自覺遵守交通規(guī)則，維護(hù)公共秩序，做到不亂穿馬路、不闖紅燈，文明行走，文明騎車，文明乘車，文明游園，養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣。

四、攜手同行，文明在我傳播中。

主動投身到創(chuàng)建全國文明城市活動中，做文明言行的實踐者和文明知識的傳播者，積極動員父母和叔叔阿姨們參與文明城市創(chuàng)建工作，使創(chuàng)建活動和文明意識深入人心。開展“小手牽大手”活動，勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明行為，為改善我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境作出自己的努力和貢獻(xiàn)。

同學(xué)們，我們的每一份熱情，都會激起更多人文明意識和責(zé)任意識的增強；我們的每一分努力，都會使威海離全國文明城市更進(jìn)一步；我們的每一份付出，都會讓城市更加美麗和諧。讓我們立即行動起來，積極響應(yīng)市委、市政府的號召，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，為威海成功創(chuàng)建全國文明城市盡一份心、出一份力！

倡議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

創(chuàng)文明城市做文明市民

倡議書

尊敬的市民朋友們：

大家好！

為積極響應(yīng)醴陵市委、市政府關(guān)于創(chuàng)建省級文明城市的號召，全面提升市民文明素質(zhì)和城市公共管理水平，迅速掀起創(chuàng)建工作的新高潮，我校正在積極開展 “做文明人、創(chuàng)文明城、樹文明風(fēng)”的“創(chuàng)文”活動，特大家發(fā)出如下倡議:

1、文明養(yǎng)成從我做起。“城市是我家，文明靠大家”。從我做起，從身邊的點滴小事做起，自覺遵守公民基本道德規(guī)范，養(yǎng)成重禮儀、講文明、守公德的良好習(xí)慣，樹立醴陵市民的文明形象。

2、團結(jié)友善從我做起。生活在這座美麗的城市，讓愛心、溫馨與我們同在?！百浫嗣倒澹至粲嘞恪?，當(dāng)街邊的陌生人遇到困難時，伸出援助之手，幫助他們。一次救助，一次指路，一次攙扶，一次讓座，輕而易舉，卻彰顯出你我的友善，城市的魅力。

3、告別陋習(xí)從我做起。文明在口中，不隨地吐痰，不說粗話臟話，不在公共場合吸煙、喧嘩；文明在手中，不損壞公物，不攀折踩踏花草樹木，不亂扔雜物，不亂貼濫畫，不亂牽搭晾曬，不亂在樓道內(nèi)堆積雜物；文明在腳下，不闖紅燈，不亂穿馬路，不逆向行車，排隊候車，和諧出行。

4、志愿服務(wù)從我做起。關(guān)注文明創(chuàng)建，致力志愿服務(wù)。積極宣傳，踴躍參與文明勸導(dǎo)、扶貧幫困、助殘敬老等公益活動，讓學(xué)校、社區(qū)、街道、廣場都留下您志愿服務(wù)的身影。

5、弘揚正氣從我做起。大力弘揚“文明、誠信、勤勞、團結(jié)、奉獻(xiàn)、守法”的精神。對破壞環(huán)境衛(wèi)生、損毀公用設(shè)施、浪費綠色資源、違反社會公德的行為進(jìn)行勸阻、舉報、制止，做到講文明、革陋習(xí)、樹新風(fēng)。

朋友們，作為醴陵市民，我們既是城市文明的建設(shè)者，更是文明城市的受益者。創(chuàng)建省級文明城市、營造美好家園、爭做文明市民，是我們每個市民義不容辭的責(zé)任。讓我們積極行動起來，從言行舉止的細(xì)微之處做起，以實際行動踐行文明，做文明言行的參與者、實踐者。

來龍門街道辦事處學(xué)校

2012年4月