第一篇：我是向上向善的好少年

我是向上向善的好少年 的材料

我們都是炎黃子孫，我們世世代代生活在這塊大地上——中國，我們現(xiàn)在的生活條件比爸爸媽媽小時候過得好，這是祖祖輩輩們努力奮斗爭取來的結(jié)果。在奮斗的過程中，我們中華民族慢慢地形成了優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德。冰心奶奶曾說過:“愛在左，情在右，在生命的路兩旁，隨時播種，隨時開花，踏著荊棘，而不覺痛苦，有淚可揮，不覺得悲涼”！中華民族歷來以“禮儀之邦“著稱于世，它有五千年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了講文明、懂禮貌的傳統(tǒng)美德，而其他國家也在不斷的敬仰與校方我們。在生活中，在我們身邊，一個個文明故事正在演繹，一首首禮儀之歌正在唱響，但是，也有一些不和諧的音符存在。就拿我們的校園來說，也存在著一些不文明的現(xiàn)象。比如：有的同學(xué)隨手亂扔紙屑；有的同學(xué)在樓梯上打鬧、高聲喧嘩；還有的同學(xué)語言不文明。這些都是不好的習慣，也就是不文明的禮儀?！吧俪扇籼煨?，習慣如自然”，這句話告訴我們，好的習慣都是從小培養(yǎng)出來的。所以，我們一定要從小養(yǎng)成好習慣，并且在看到不良習慣時要提醒他們，讓他們改正。同時，在提醒他人的同時也要警醒自已，不能犯同樣的錯誤。

從身邊的小事做起，摒棄我們身上的種種不文明行為，養(yǎng)成良好的行為習慣。好好學(xué)習，天天向上，做一名優(yōu)秀的少先隊員；在家里做一個孝敬父母的好孩子，幫父母分憂；在生活中多做好事，做好人，積極向上，揚真、善、美，反假、惡、丑，做一個有誠信的人。親愛的同學(xué)們讓我們?yōu)楣步利悺⒑椭C的校園，文明、和諧的北屯，強大、和諧的中國而不懈地努力吧!少 年 先 鋒 要 牢 記，熱 愛 祖 國 記 心 間。

勤 奮 學(xué)習品 德 優(yōu)，團 結(jié) 友 愛 不 打 鬧。

強 健 體 魄 身 體 好，爭 做 四 好 好 少 年。

人 人 臉 上 笑 開 顏 少 年 先 鋒 要 牢 記，熱 愛 祖 國 記 心 間。

勤 奮 學(xué)習品 德 優(yōu)，團 結(jié) 友 愛 不 打 鬧。

強 健 體 魄 身 體 好，爭 做 四 好 好 少 年。

人 人 臉 上 笑 開 顏!

加油，爭做先鋒！向上向善好少年

我們作為一個人，我們可以忍受物質(zhì)的匱乏，但決不允許精神的貧瘠。作為一名小學(xué)生，我們也不能缺少做人的基本準則，只有不斷奮發(fā)向上，崇德向善，才能讓我們的精神財富更豐富。

奮發(fā)向上，爭做中華好少年，作為小學(xué)生的我們，是祖國的花朵，是祖國的明天，通過豐富多彩的學(xué)習，牢牢把握價值目標，知道自覺遵守價值準則。我們要戰(zhàn)勝生活中的挫折，學(xué)習上的困難，這樣我們便邁出了奮發(fā)向上中的一大步，我們以奮發(fā)向上的精神，思想在我們心中深深扎根，在積極中努力生長，在進取中開出花朵，在向上里結(jié)出最甜的果實！少年強則國強，只有我們進步了，中華才能真進步，只有我們奮發(fā)向上了，中華才能更富強！

作為新一代少年，我們不僅要奮發(fā)向上，還應(yīng)該崇德向善。一個人的品德與修養(yǎng)，決定他的成就大小。我們應(yīng)該弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，要學(xué)會愛，學(xué)會向善，事不分大小，可以是給病危者的一次獻血，可以是撿起公共場所的一塊垃圾，可以是老人過馬路的一次攙扶，也可以是對他人的一句問候。俗話說：“贈人玫瑰，手留余香?！苯o予別人快樂，自己也得到成長。希望我們能以一顆明禮的心對待周邊的人們，做一個奮發(fā)向上，崇德向善的好學(xué)生。小學(xué)生的我們從小就養(yǎng)成奮發(fā)向上、崇德向善的精神。養(yǎng)成講道理，懂感恩的人。我們未來的路還很長，在人生的道路中，難免會遇到挫折，但只要我們保持我們的赤子之心，不斷奮發(fā)向上，崇德向善。我相信，風雨后的彩虹會更美！經(jīng)歷過挫折和磨難的我們才會更加堅強，走得更加遙遠。成為中華好少年，就得經(jīng)受挑戰(zhàn)，奮發(fā)向上，崇德向善。

讓我們做一個講道德、明事理的人；做一個講誠實守信、正義坦蕩的人；做一個知奉獻、互相幫助的人；更做一個奮發(fā)向上，崇德向善的人！

做奮發(fā)向上

崇德向善的好少年

我們生活在同一片藍天下，我們腳踏著同一片土地，五星紅旗映紅了我們的面頰，我們是光榮的中國人，傳承著悠久的文化，用行動實踐我們美好的品格，我們團結(jié)一心建設(shè)一個和平的國家。

中華人民共和國是一個偉大的名字，多少炎黃子孫為了建設(shè)我們的祖國付出了自己寶貴的青春年華，中國核潛艇之父——黃旭華為了祖國隱姓埋名三十年卻不曾有過一句怨言；飛天嫦娥——劉洋經(jīng)歷一次次嚴峻的考驗卻從不放棄，這都是為了祖國的強大，對中華民族的熱愛，是愛的力量創(chuàng)造了奇跡。

祖國的長江水哺育了一代又一代兒女，我們?yōu)樯钤谶@樣一個富強的國家而感到自豪，這是億萬人民共同努力的結(jié)果，是中華人民汗水的結(jié)晶，我們應(yīng)該熱愛自己的祖國，作為一名小學(xué)生我們要好好學(xué)習，長大才能成為棟梁之才，報效祖國?！皧^發(fā)向上崇德向善”顧名思義就是不斷進步，做有道德的人。

少年強，則國強。我們肩負著國家發(fā)展和社會的重任，傳承中華民族的美德。一個人，如果失去了誠信就不會得到別人的信任，一諾千金，一言九鼎都說明了誠信的重要性。拾金不昧的小學(xué)生最讓我感動，面對9300元現(xiàn)金吳萱同學(xué)卻不為所動，選擇交給老師，是人人稱贊的誠信小學(xué)生。榜樣的力量最強大，吳萱年齡不大，可身是卻有著值得學(xué)習的好品質(zhì)，她向我們傳遞著巨大的正能量，我不由地向她豎起了大拇指。讓我們一起努力，做個奮發(fā)向上，崇德向善得好少年。我們都是炎黃子孫，我們世世代代生活在這塊大地上——中國，我們現(xiàn)在的生活條件比爸爸媽媽小時候過得好，這是祖祖輩輩們努力奮斗爭取來的結(jié)果。在奮斗的過程中，我們中華民族慢慢地形成了優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德。冰心奶奶曾說過:“愛在左，情在右，在生命的路兩旁，隨時播種，隨時開花，踏著荊棘，而不覺痛苦，有淚可揮，不覺得悲涼”！中華民族歷來以“禮儀之邦“著稱于世，它有五千年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了講文明、懂禮貌的傳統(tǒng)美德，而其他國家也在不斷的敬仰與校方我們。在生活中，在我們身邊，一個個文明故事正在演繹，一首首禮儀之歌正在唱響，但是，也有一些不和諧的音符存在。就拿我們的校園來說，也存在著一些不文明的現(xiàn)象。比如：有的同學(xué)隨手亂扔紙屑；有的同學(xué)在樓梯上打鬧、高聲喧嘩；還有的同學(xué)語言不文明。這些都是不好的習慣，也就是不文明的禮儀?！吧俪扇籼煨?，習慣如自然”，這句話告訴我們，好的習慣都是從小培養(yǎng)出來的。所以，我們一定要從小養(yǎng)成好習慣，并且在看到不良習慣時要提醒他們，讓他們改正。同時，在提醒他人的同時也要警醒自已，不能犯同樣的錯誤。

從身邊的小事做起，摒棄我們身上的種種不文明行為，養(yǎng)成良好的行為習慣。好好學(xué)習，天天向上，做一名優(yōu)秀的少先隊員；在家里做一個孝敬父母的好孩子，幫父母分憂；在生活中多做好事，做好人，積極向上，揚真、善、美，反假、惡、丑，做一個有誠信的人。親愛的同學(xué)們讓我們?yōu)楣步利?、和諧的校園，文明、和諧的北屯，強大、和諧的中國而不懈地努力吧!

為了學(xué)習實踐第七次全國少代會精神，結(jié)合紀念抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，教育引導(dǎo)少年兒童牢記和踐行總書記“從小學(xué)習做人、從小學(xué)習立志、從小學(xué)習創(chuàng)造”、“立志向、有夢想，愛學(xué)習、愛勞動、愛祖國”、“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”的希望，牢記和踐行李源潮同志代表黨中央致祝詞的要求，學(xué)習團中央、教育部和第七次全國少代會報告對少先隊員的希望，韓倉小學(xué)各班班主任精心準備一節(jié)少先隊課，圍繞第七次全國少代會精神，開展主題教育。

活動期間，班主任引領(lǐng)學(xué)生根據(jù)班隊會內(nèi)容繪畫成美術(shù)作品，擇優(yōu)上交學(xué)校存檔。此次活動是對少年兒童的一次精神洗禮，提高了我校學(xué)生的思想道德認知水平，是一次很有意義的少先隊活動。

作為小學(xué)生，我要從自己做起，從身邊小事做起，每個人都貢獻出自己小小的力量，累積起來，就是對祖國大大的愛。為了美好的明天，讓我們一起加油!

第二篇：我是向上向善的好少年

我是向上向善好隊員

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好，我是張恒曄，今天，我演講的題目是《我是向上向善好隊員》

我是向上向善好隊員，我喜歡讀書，熱愛學(xué)習。讀書是一種享受生活的藝術(shù)。我喜歡在任何一個空閑的時間里，嗅著書香，反復(fù)咀嚼，品味著每一個字，每一句話……伴隨著書本里文字的起伏跌宕，我的心暖暖的，暖暖的。書本給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱；當我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚；當我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。通過讀書，我欣喜地發(fā)現(xiàn)，我不再是一張任意涂抹的白紙，而是有獨特思想和個性的當代少年。

在課堂上，我認真聽講，積極發(fā)言，課后認真完成老師布置的作業(yè)。雖然有時候也厭煩過，氣餒過，但轉(zhuǎn)念一想，我做為學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習，古人云：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，只有付出了努力，才會有成功，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，這樣一想，我又埋頭苦學(xué)起來。我要學(xué)習爬山虎，不屈不撓，一步一個腳印，踏踏實實，積極向上。

我是向上向善好隊員，我樂于助人。俗話說：“贈人玫瑰，手有余香”，幫助了別人，自己也會快樂無比。在班級里，我耐心幫助同學(xué)解答難題，熱心地把文具借給同學(xué)們，細心地照顧著生病的同學(xué)。在大街上，我攙扶著白發(fā)蒼蒼的老人過馬路，在公交車上，我給老人孕婦讓座。我愛護公物，注重環(huán)保，當看到街上有垃圾時，我會隨手撿起。我時刻謹記：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我知道我做的還不夠，但我會盡力做一個文明、感恩、誠信的好少年。

我們是祖國的花朵，我們是共產(chǎn)主義的接班人，作為新一代的少年兒童，我們一定要珍惜每一分每一秒，認真學(xué)習，向上向善，將來成為祖國快速發(fā)展的棟梁之材。我的演講完畢，謝謝大家。

第三篇：向上向善好少年

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是：堅定信心、努力學(xué)習，爭做一名向上向善的少先隊員。

我是一個勤奮好學(xué)、活潑開朗的陽光女孩。一年級的時候，我是班里少先隊員代表，當校長親自為我戴上紅領(lǐng)巾時，我只知道很激動很高興，對少年先鋒隊了解的并不多，隨著年級的增長，我對少年先鋒隊有了很多的了解，也知道怎樣去做一名優(yōu)秀的少先隊員。

我是老師的小助手，是同學(xué)們的好伙伴，是一個合格的校園小主人。在班里，我?guī)屠蠋熕妥鳂I(yè)發(fā)作業(yè)，帶領(lǐng)同學(xué)們晨讀；我一幫一帶同學(xué)，幫他們聽寫字詞，教他們做數(shù)學(xué)練習題；我嚴格認真地檢查班級的衛(wèi)生，督促同學(xué)們做好保健操，監(jiān)督同學(xué)們的日常行為，看見別人破壞環(huán)境，我會及時阻止。

我熱愛班集體，在學(xué)校，我積極參加各種活動，從來不遲到不早退，決不因為我的原因讓老師點名批評。我積極參與運動會，并取得到好的成績，為班級爭光；

我愛學(xué)習、愛動腦。學(xué)習上，我會主動地去學(xué)習。每天一回到家，我就會獨立的完成作業(yè)并自覺預(yù)習和復(fù)習，遇到困難，我絕不會退縮；我愛讀書，還認真做好讀書筆記，曾多次獲得班級“書香少年”榮譽稱號，同學(xué)們，我知道，優(yōu)秀少先隊員是一個光榮的稱號，不僅要成為老師的小助手，還要做同學(xué)們的榜樣。我也知道紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是革命烈士的鮮血染紅的，所以我要愛護她，讓紅領(lǐng)巾在我胸前閃閃發(fā)光。

第四篇：我是向上向善好少年流程

孝敬父母

——牛家滿族鎮(zhèn)中心學(xué)校六年四班“我是向上向善好少年”主題中隊會

A：秋天如同一位美麗的仙女，B：為我們送來金秋的美麗，成熟的喜悅。

A：在這個金風送爽、秋高氣爽的特殊日子里，讓我們讀著愛國主義的故事，B：奮發(fā)向上，A：崇德向善！

合：做向上、向善好少年。

A：“奮發(fā)向上”是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而逐步形成的核心精神； B：“崇德向善”是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。A：為了弘揚“奮發(fā)向上，崇德向善”的中華傳統(tǒng)美德，B：在建設(shè)和諧社會的日子里，我們集結(jié)在莊嚴、火紅的隊旗下舉行“孝敬父母---我是向上向善好少年”主題中隊會。

A：現(xiàn)在，我宣布：“孝敬父母---我是向上向善好少年”主題中隊會。合：現(xiàn)在開始！

A：全體立正，出旗，少先隊員敬禮（播放出旗曲）禮畢

請全體少先隊員高唱《中國少年先鋒隊隊歌》！A：全體請坐

B：在這個洋溢歡聲笑語的特殊日子里，隊員們，用我們動聽的聲音唱起來，用曼妙的舞姿跳起來，共祝祖國媽媽繁榮昌盛，共祝我們的少先隊組織天天向上。

A：少先隊組織是無上光榮的，我們應(yīng)該怎樣維護少先隊組織的圣神與光榮？ B：那就要做一個向上向善的好隊員。

A：什么是“向上向善”呢？怎么做才能算“向上向善”呢？ B:下面有請***同學(xué)為大家演講《我是向上向善好少年》 B:文明是璀璨明珠的輝煌文明是民族孕育的希望

A:文明是溝通情感的橋梁文明是社會高飛的翅膀 請欣賞****誦讀《弟子規(guī)---入則孝》

A:國無德不興，人無德不立，中華民族乃禮儀之邦，中華文化源遠流長，中華美德世代傳承。

請欣賞《給媽媽洗腳》 歌曲《母親》

《餃子打包篇》的公益廣告。歌曲《父親》 B:尊老愛幼，是多么偉大的美德?。∷茏屆總€人都對你刮目相看，快學(xué)會這一種美德吧！這樣才會讓你的生活更加的豐富多彩、讓你的生命更加有滋有味。讀了這個故事我明白了，孝順是一種美德，我們應(yīng)該學(xué)會孝順，要多關(guān)心父母，不要光想著自己。

A：我們一定要好好學(xué)習，天天向上。下面我們請輔導(dǎo)員老師講話，大家歡迎。B：在星星火炬的指引下，在紅領(lǐng)巾的激勵下，我相信我們每一位少先隊員一定會好好學(xué)習，天天向上，為實現(xiàn)中國夢奉獻智慧和力量。

A：在此，我們滿懷自豪的情感與堅定的信念，用嘹亮的嗓音在隊旗前呼號，全體起立！請隊員們面向隊旗，舉起右手緊握拳頭。請中隊長帶領(lǐng)呼號。B：退旗、敬禮、禮畢！

A：當一曲曲催人奮進的歌曲在我們耳畔響起，埋藏在我們心中的激情也被點燃。B：帶著十月的金色的激情，帶著久久縈繞的回味，在這歡樂的氣氛中，“孝敬父母---我是向上向善好少年”主題中隊會就要落下帷幕。

A：此時此刻，美妙的歌聲仍響徹在我們的耳畔，勵志的話語還蕩漾我們的心間。B：讓我們記住這個美麗的瞬間，A：讓我們記住這個難忘的時刻。

B：讓我們插上夢想的翅膀，搏擊長空，實現(xiàn)自己的理想；

A：讓“奮發(fā)向上，崇德向善”永駐我們心間，做向上、向善、孝敬父母的好少年。合：孝敬父母“我是向上向善好少年”主題中隊會，到此結(jié)束。謝謝大家！

演講稿《我們要做向上向善好少年》

A:我們作為一個人，我們可以忍受物質(zhì)的匱乏，但決不允許精神的貧瘠。

B:作為一名小學(xué)生，我們也不能缺少做人的基本準則，只有不斷奮發(fā)向上，崇德向善，才能讓我們的精神財富更豐富。

A:奮發(fā)向上，爭做中華好少年，作為小學(xué)生的我們，是祖國的花朵，是祖國的明天，通過豐富多彩的學(xué)習，牢牢把握價值目標，知道自覺遵守價值準則。

B:我們要戰(zhàn)勝生活中的挫折，學(xué)習上的困難，這樣我們便邁出了奮發(fā)向上中的一大步，我們以奮發(fā)向上的精神，思想在我們心中深深扎根，在積極中努力生長，在進取中開出花朵，在向上里結(jié)出最甜的果實！

A:少年強則國強，只有我們進步了，中華才能真進步，只有我們奮發(fā)向上了，中華才能更富強！

A:作為新一代少年，我們不僅要奮發(fā)向上，還應(yīng)該崇德向善。B:一個人的品德與修養(yǎng)，決定他的成就大小。

A:我們應(yīng)該弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，要學(xué)會愛，學(xué)會向善，事不分大小，可以是給病危者的一次獻血，可以是撿起公共場所的一塊垃圾，B:可以是老人過馬路的一次攙扶，也可以是對他人的一句問候。

A:俗話說：“贈人玫瑰，手留余香?！苯o予別人快樂，自己也得到成長。

B:希望我們能以一顆明禮的心對待周邊的人們，做一個奮發(fā)向上，崇德向善的好學(xué)生。A:小學(xué)生的我們從小就養(yǎng)成奮發(fā)向上、崇德向善的精神。養(yǎng)成講道理，懂感恩的人。B:我們未來的路還很長，在人生的道路中，難免會遇到挫折，但只要我們保持我們的赤子之心，不斷奮發(fā)向上，崇德向善。

A:我相信，風雨后的彩虹會更美！經(jīng)歷過挫折和磨難的我們才會更加堅強，走得更加遙遠。B:成為中華好少年，就得經(jīng)受挑戰(zhàn)，奮發(fā)向上，崇德向善。

合：讓我們做一個講道德、明事理的人；做一個講誠實守信、正義坦蕩的人；做一個知奉獻、互相幫助的人；更做一個奮發(fā)向上，崇德向善的人！

第五篇：向上向善好少年---6年級

向上向善好少年

南部縣石泉鄉(xiāng)小學(xué)

六年級一班

任金容

我們作為一個人，我們可以忍受物質(zhì)的匱乏，但決不允許精神的貧瘠。作為一名小學(xué)生，我們也不能缺少做人的基本準則，只有不斷奮發(fā)向上，崇德向善，才能讓我們的精神財富更豐富。

奮發(fā)向上，爭做中華好少年，作為小學(xué)生的我們，是祖國的花朵，是祖國的明天，通過豐富多彩的學(xué)習，牢牢把握價值目標，知道自覺遵守價值準則。我們要戰(zhàn)勝生活中的挫折，學(xué)習上的困難，這樣我們便邁出了奮發(fā)向上中的一大步，我們以奮發(fā)向上的精神，思想在我們心中深深扎根，在積極中努力生長，在進取中開出花朵，在向上里結(jié)出最甜的果實！少年強則國強，只有我們進步了，中華才能真進步，只有我們奮發(fā)向上了，中華才能更富強！

作為新一代少年，我們不僅要奮發(fā)向上，還應(yīng)該崇德向善。一個人的品德與修養(yǎng)，決定他的成就大小。我們應(yīng)該弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，要學(xué)會愛，學(xué)會向善，事不分大小，可以是給病危者的一次獻血，可以是撿起公共場所的一塊垃圾，可以是老人過馬路的一次攙扶，也可以是對他人的一句問候。俗話說：“贈人玫瑰，手留余香?！苯o予別人快樂，自己也得到成長。希望我們能以一顆明禮的心對待周邊的人們，做一個奮發(fā)向上，崇德向善的好學(xué)生。

小學(xué)生的我們從小就養(yǎng)成奮發(fā)向上、崇德向善的精神。養(yǎng)成講道理，懂感恩的人。我們未來的路還很長，在人生的道路中，難免會遇到挫折，但只要我們保持我們的赤子之心，不斷奮發(fā)向上，崇德向善。我相信，風雨后的彩虹會更美！經(jīng)歷過挫折和磨難的我們才會更加堅強，走得更加遙遠。成為中華好少年，就得經(jīng)受挑戰(zhàn)，奮發(fā)向上，崇德向善。

讓我們做一個講道德、明事理的人；做一個講誠實守信、正義坦蕩的人；做一個知奉獻、互相幫助的人；更做一個奮發(fā)向上，崇德向善的人！

地址：南部縣石泉鄉(xiāng)小學(xué) 郵編：637369 電話：5765500 指導(dǎo)教師：何旭琴

教師評語：文章開頭簡單得當，以飽滿的激情闡述了作為一名小學(xué)生應(yīng)該奮發(fā)向上、崇德向善的主旨。在論述過程中繁簡得當、層次分明、用詞妥切，是一篇不錯的文章！