第一篇:秦皓個(gè)人事跡材料
貴陽(yáng)護(hù)理職業(yè)學(xué)院秦皓同志個(gè)人先進(jìn)事跡
秦皓,男,漢族,30歲,2004年大學(xué)畢業(yè)后到貴陽(yáng)護(hù)理職業(yè)學(xué)院工作,現(xiàn)為教育研究室科員。在貴陽(yáng)護(hù)理職業(yè)學(xué)院教育研究室、貴陽(yáng)護(hù)理職業(yè)學(xué)院教學(xué)第三黨支部、學(xué)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)部、學(xué)院護(hù)理系輔導(dǎo)員、心理健康咨詢中心、學(xué)院心理協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師、人才培養(yǎng)水平評(píng)估辦公室等多種崗位鍛煉中,他始終勤奮工作、任勞任怨,以一絲不茍的工作作風(fēng)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可。
認(rèn)真履行黨章規(guī)定的黨員義務(wù),模范踐行創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“五帶頭”的基本要求。在工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,帶頭學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,具有堅(jiān)定的理想信念;帶頭執(zhí)行黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針政策,熟練掌握本職崗位所需的知識(shí)和技能,不斷開拓創(chuàng)新;誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益,在平時(shí)工作中埋頭苦干、甘于奉獻(xiàn),特別是在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、黨的基層組織建設(shè)年、“三個(gè)建設(shè)年”和“四幫四促”活動(dòng)中立足崗位起到了黨員先鋒模范作用;嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和法律法規(guī),發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚。
一、思想好
該同志政治思想立場(chǎng)堅(jiān)定,具有為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的遠(yuǎn)大志向。有敏銳的政治頭腦,對(duì)黨、對(duì)人民赤膽忠誠(chéng)。有強(qiáng)烈的憂患意識(shí),關(guān)注民生,以修身齊家治國(guó)平天下為己任。遵紀(jì)守法,品德高尚,胸懷坦蕩,對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)他人寬厚仁慈,與人為善,能與人和睦相處?!?.12” 地震后參加貴陽(yáng)市團(tuán)委組織的到貴陽(yáng)的災(zāi)區(qū)傷員心理輔導(dǎo)活動(dòng),兩次赴川進(jìn)行心理干預(yù)。參加了省團(tuán)委的援助農(nóng)民工活動(dòng),作為貴陽(yáng)市共青團(tuán)志愿者多次參加義務(wù)心理咨詢活動(dòng)。組織了暑期學(xué)院青年志愿者“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。共服務(wù)四個(gè)社區(qū),累積300余次。
二、工作實(shí)
(一)黨政工作
在擔(dān)任學(xué)院團(tuán)支部宣傳委員期間,認(rèn)真負(fù)責(zé),得到支部團(tuán)員認(rèn)可,獲得優(yōu)秀共青團(tuán)干部稱號(hào)。擔(dān)任學(xué)院第三黨支部宣傳委員期間,積極配合支部書記工作,做好每次支部活動(dòng)的宣傳、動(dòng)員、組織、總結(jié)。在教育研究室工作中,密切關(guān)注科技信息的最新動(dòng)態(tài),了解、學(xué)習(xí)相關(guān)的新知識(shí)。積極努力的進(jìn)行學(xué)報(bào)的改版升級(jí)工作。積極學(xué)習(xí)新知識(shí),做好各級(jí)各類課題的申報(bào)工作,為全院教師的課題申報(bào)做好服務(wù)工作。具有國(guó)家級(jí)心理咨詢師資格證書,具備中級(jí)職稱的雙師素質(zhì)教師。具備貴州省紅十字會(huì)救護(hù)員資格證。貴州省心理協(xié)會(huì),貴陽(yáng)市心理學(xué)會(huì)會(huì)員,是貴州省、貴陽(yáng)市病理學(xué)會(huì)會(huì)員。中國(guó)中西醫(yī)結(jié)合學(xué)會(huì)會(huì)員。
(二)科研工作
論文《談Powerpoint課件在病理教學(xué)中的應(yīng)用》發(fā)表在貴州教育學(xué)院學(xué)報(bào)(2009年五月第102期第25卷)CN52-5003/G4,參編人民衛(wèi)生出版社的《護(hù)理技能》的配套多媒體光盤,參編科技出版社《護(hù)理技能》的配套多媒體光盤。病理多媒體課件獲全國(guó)的高等職業(yè)學(xué)校委員會(huì)的教學(xué)成果推廣獲得三等獎(jiǎng)。2010年貴州省教育廳委托課題《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)精彩一門課》課題組成員。
(二)教學(xué)工作
自工作5年以來(lái)共計(jì)上課2600多學(xué)時(shí)。制定病理檢驗(yàn)技術(shù)教學(xué)大綱。獨(dú)立承擔(dān)過(guò)本專業(yè)病理學(xué)、病理檢驗(yàn)技術(shù)兩門主干課程的講授任務(wù)。無(wú)教學(xué)事故,學(xué)生滿意度調(diào)查在85分以上。
(三)輔導(dǎo)員工作
護(hù)理系不同年級(jí)四個(gè)班輔導(dǎo)員,探索“導(dǎo)生制”學(xué)生管理的新途徑。擔(dān)任心理咨詢中心兼職咨詢員,創(chuàng)建、指導(dǎo)200多人的學(xué)生心理協(xié)會(huì)工作。指導(dǎo)學(xué)生開展心理健康月活動(dòng)。
三、作風(fēng)硬
該同志在工作上勤勤懇懇,從不推諉。經(jīng)常在節(jié)假日、晚上加班加點(diǎn)工作。
四、成績(jī)優(yōu)
2005年6月獲貴陽(yáng)市中等職業(yè)學(xué)校2005年教師基本功技能競(jìng)賽“計(jì)算機(jī)應(yīng)用”一等獎(jiǎng)。2005年9月《多媒體課件在病例教學(xué)中的幾點(diǎn)體會(huì)》獲貴陽(yáng)市中等職業(yè)學(xué)校2005論文評(píng)選三等獎(jiǎng)。2006年7月獎(jiǎng)?wù)n件《血栓的形成》被評(píng)為2005-2006學(xué)年教學(xué)課件一等獎(jiǎng)。2009年6月獲“貴陽(yáng)護(hù)理學(xué)院:優(yōu)秀共青團(tuán)干部”稱號(hào)。2010年12月論文《“導(dǎo)生制”高職輔導(dǎo)員助理隊(duì)伍建設(shè)芻議》獲貴陽(yáng)護(hù)理職業(yè)學(xué)院政研論文優(yōu)秀獎(jiǎng)。07、08、09年連續(xù)三年年度評(píng)為優(yōu)秀。2007年11月課題成果“血栓形成課件”獲全國(guó)高等衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)成果三等獎(jiǎng)。2009年7月“血栓形成”獲全國(guó)首屆中職青年教師教育技能大賽中職教學(xué)組二等獎(jiǎng)。
第二篇:秦皓個(gè)人事跡材料
貴陽(yáng)護(hù)理職業(yè)學(xué)院秦皓同志個(gè)人先進(jìn)事跡
秦皓,男,漢族,30歲,2004年大學(xué)畢業(yè)后到貴陽(yáng)護(hù)理職業(yè)學(xué)院工作,現(xiàn)為教育研究室科員。在貴陽(yáng)護(hù)理職業(yè)學(xué)院教育研究室、貴陽(yáng)護(hù)理職業(yè)學(xué)院教學(xué)第三黨支部、學(xué)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)部、學(xué)院護(hù)理系輔導(dǎo)員、心理健康咨詢中心、學(xué)院心理協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師、人才培養(yǎng)水平評(píng)估辦公室等多種崗位鍛煉中,他始終勤奮工作、任勞任怨,以一絲不茍的工作作風(fēng)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可。
認(rèn)真履行黨章規(guī)定的黨員義務(wù),模范踐行創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“五帶頭”的基本要求。在工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,帶頭學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,具有堅(jiān)定的理想信念;帶頭執(zhí)行黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針政策,熟練掌握本職崗位所需的知識(shí)和技能,不斷開拓創(chuàng)新;誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益,在平時(shí)工作中埋頭苦干、甘于奉獻(xiàn),特別是在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、黨的基層組織建設(shè)年、“三個(gè)建設(shè)年”和“四幫四促”活動(dòng)中立足崗位起到了黨員先鋒模范作用;嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和法律法規(guī),發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚。
一、思想好
該同志政治思想立場(chǎng)堅(jiān)定,具有為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的遠(yuǎn)大志向。有敏銳的政治頭腦,對(duì)黨、對(duì)人民赤膽忠誠(chéng)。有強(qiáng)烈的憂患意識(shí),關(guān)注民生,以修身齊家治國(guó)平天下為己任。遵紀(jì)守法,品德高尚,胸懷坦蕩,對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)他人寬厚仁慈,與人為善,能與人和睦相處?!?.12” 地震后參加貴陽(yáng)市團(tuán)委組織的到貴陽(yáng)的災(zāi)區(qū)傷員心理輔導(dǎo)活動(dòng),兩次赴川進(jìn)行心理干預(yù)。參加了省團(tuán)委的援助農(nóng)民工活動(dòng),作為貴陽(yáng)市共青團(tuán)志愿者多次參加義務(wù)心理咨詢活動(dòng)。組織了暑期學(xué)院青年志愿者“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。共服務(wù)四個(gè)社區(qū),累積300余次。
二、工作實(shí)
(一)黨政工作
在擔(dān)任學(xué)院團(tuán)支部宣傳委員期間,認(rèn)真負(fù)責(zé),得到支部團(tuán)員認(rèn)可,獲得優(yōu)秀共青團(tuán)干部稱號(hào)。擔(dān)任學(xué)院第三黨支部宣傳委員期間,積極配合支部書記工作,做好每次支部活動(dòng)的宣傳、動(dòng)員、組織、總結(jié)。在教育研究室工作中,密切關(guān)注科技信息的最新動(dòng)態(tài),了解、學(xué)習(xí)相關(guān)的新知識(shí)。積極努力的進(jìn)行學(xué)報(bào)的改版升級(jí)工作。積極學(xué)習(xí)新知識(shí),做好各級(jí)各類課題的申報(bào)工作,為全院教師的課題申報(bào)做好服務(wù)工作。具有國(guó)家級(jí)心理咨詢師資格證書,具備中級(jí)職稱的雙師素質(zhì)教師。具備貴州省紅十字會(huì)救護(hù)員資格證。貴州省心理協(xié)會(huì),貴陽(yáng)市心理學(xué)會(huì)會(huì)員,是貴州省、貴陽(yáng)市病理學(xué)會(huì)會(huì)員。中國(guó)中西醫(yī)結(jié)合學(xué)會(huì)會(huì)員。
(二)科研工作
論文《談Powerpoint課件在病理教學(xué)中的應(yīng)用》發(fā)表在貴州教育學(xué)院學(xué)報(bào)(2009年五月第102期第25卷)CN52-5003/G4,參編人民衛(wèi)生出版社的《護(hù)理技能》的配套多媒體光盤,參編科技出版社《護(hù)
理技能》的配套多媒體光盤。病理多媒體課件獲全國(guó)的高等職業(yè)學(xué)校委員會(huì)的教學(xué)成果推廣獲得三等獎(jiǎng)。2010年貴州省教育廳委托課題《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)精彩一門課》課題組成員。
(二)教學(xué)工作
自工作5年以來(lái)共計(jì)上課2600多學(xué)時(shí)。制定病理檢驗(yàn)技術(shù)教學(xué)大綱。獨(dú)立承擔(dān)過(guò)本專業(yè)病理學(xué)、病理檢驗(yàn)技術(shù)兩門主干課程的講授任務(wù)。無(wú)教學(xué)事故,學(xué)生滿意度調(diào)查在85分以上。
(三)輔導(dǎo)員工作
護(hù)理系不同年級(jí)四個(gè)班輔導(dǎo)員,探索“導(dǎo)生制”學(xué)生管理的新途徑。擔(dān)任心理咨詢中心兼職咨詢員,創(chuàng)建、指導(dǎo)200多人的學(xué)生心理協(xié)會(huì)工作。指導(dǎo)學(xué)生開展心理健康月活動(dòng)。
三、作風(fēng)硬
該同志在工作上勤勤懇懇,從不推諉。經(jīng)常在節(jié)假日、晚上加班加點(diǎn)工作。
四、成績(jī)優(yōu)
2005年6月獲貴陽(yáng)市中等職業(yè)學(xué)校2005年教師基本功技能競(jìng)賽“計(jì)算機(jī)應(yīng)用”一等獎(jiǎng)。2005年9月《多媒體課件在病例教學(xué)中的幾點(diǎn)體會(huì)》獲貴陽(yáng)市中等職業(yè)學(xué)校2005論文評(píng)選三等獎(jiǎng)。2006年7月獎(jiǎng)?wù)n件《血栓的形成》被評(píng)為2005-2006學(xué)年教學(xué)課件一等獎(jiǎng)。2009年6月獲“貴陽(yáng)護(hù)理學(xué)院:優(yōu)秀共青團(tuán)干部”稱號(hào)。2010年12月論文《“導(dǎo)生制”高職輔導(dǎo)員助理隊(duì)伍建設(shè)芻議》獲貴陽(yáng)護(hù)理職業(yè)
學(xué)院政研論文優(yōu)秀獎(jiǎng)。07、08、09年連續(xù)三年評(píng)為優(yōu)秀。2007年11月課題成果“血栓形成課件”獲全國(guó)高等衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)成果三等獎(jiǎng)。2009年7月“血栓形成”獲全國(guó)首屆中職青年教師教育技能大賽中職教學(xué)組二等獎(jiǎng)。
第三篇:2011年秦皓骨干教師工作總結(jié)
2011年骨干教師工作總結(jié)
秦皓
依據(jù)《貴陽(yáng)護(hù)理職業(yè)學(xué)院三級(jí)榮譽(yù)教師評(píng)選辦法》,我被學(xué)院評(píng)選為三級(jí)榮譽(yù)教師中的骨干教師,參照《貴陽(yáng)護(hù)理職業(yè)學(xué)院三級(jí)榮譽(yù)教師管理辦法》及《貴陽(yáng)護(hù)理職業(yè)學(xué)院骨干教師考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》,先將本相關(guān)工作總結(jié)如下。
1.年均課時(shí)為11節(jié)/周。(支撐材料(編號(hào)1)2.在學(xué)報(bào)上刊登文章《“導(dǎo)生制”高職輔導(dǎo)員助理隊(duì)伍建設(shè)芻議》。(支撐材料(編號(hào)2)3.參加貴陽(yáng)市2011年病理讀片會(huì)學(xué)術(shù)講座。(支撐材料(編號(hào)3)4.參編科技出版社《病理學(xué)(第三版)》教材,編寫字?jǐn)?shù)3.5萬(wàn)字(附傳真證明)。(支撐材料(編號(hào)4)5.參加姜麗華貴州省教育廳《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課題。(支撐材料(編號(hào)5)6.參加謝裕竹貴州省教育廳《傳統(tǒng)中醫(yī)藥學(xué)文化教育在我省衛(wèi)生類高職院的調(diào)研》。(支撐材料(編號(hào)6)7.參加范黔貴陽(yáng)市教科所《職業(yè)院校學(xué)生性知識(shí)現(xiàn)狀與性教育模式研究》課題。(支撐材料(編號(hào)7)8.參加董華群院級(jí)課題《護(hù)理專業(yè)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程改革探討》.(支撐材料(編號(hào)8)。參加陳瑩院級(jí)課題《大叔肺缺血后處理方法的研究》。(支撐材料(編號(hào)8)。
9.獲得中共貴州省委頒發(fā)“全省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號(hào)”。(支撐材料(編號(hào)9)10.《“導(dǎo)生制”高職輔導(dǎo)員助理隊(duì)伍建設(shè)芻議》獲學(xué)院政研論文優(yōu)秀獎(jiǎng)。(支撐材料(編號(hào)10)11.《貴陽(yáng)護(hù)理學(xué)院在校學(xué)生心理健康狀況分析》獲全國(guó)第三屆“人衛(wèi)社杯”征文活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)。(支撐材料(編號(hào)11)12.獲2010-2011優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng)。(支撐材料(編號(hào)12)13.獲2010-2011優(yōu)秀教育工作者獎(jiǎng)。(支撐材料(編號(hào)13)14.獲貴陽(yáng)護(hù)理職業(yè)學(xué)院人才評(píng)估工作先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)。(支撐材料(編號(hào)14)
第四篇:秦開卷主要事跡
秦開卷,男,漢族,碩士研究生,1973年11月出生,中共黨員,玉溪市地方稅務(wù)局科技信息科科長(zhǎng)。秦開卷同志在稅務(wù)系統(tǒng)十年如一日奮斗在科技管稅第一線,為工作放棄公休,節(jié)假日加班加點(diǎn),開拓創(chuàng)新,成功完成了全省地稅工會(huì)經(jīng)費(fèi)系統(tǒng)試點(diǎn)、全市地稅多元化報(bào)稅系統(tǒng)建設(shè)、玉溪地稅業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)省局遷移等多個(gè)重大信息化建設(shè)項(xiàng)目,為推進(jìn)稅務(wù)系統(tǒng)科技管稅工作作出了突出貢獻(xiàn)。曾被評(píng)為地稅系統(tǒng)“優(yōu)秀公務(wù)員”、“業(yè)務(wù)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“玉溪市地稅系統(tǒng)突出貢獻(xiàn)先進(jìn)個(gè)人”等。
第五篇:秦震新事跡
無(wú)悔的選擇
——記市人民醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng)
秦震新
在唐山市人民醫(yī)院,有一名從事護(hù)理工作16個(gè)年頭,擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)4年,帶領(lǐng)她的團(tuán)隊(duì)承擔(dān)著任務(wù)最繁重、難度最大的科室護(hù)理任務(wù),她就是神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng)、共產(chǎn)黨員秦震新。多年來(lái),在平凡的工作崗位上,她為醫(yī)院的醫(yī)療護(hù)理工作作出了積極的貢獻(xiàn),受到醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和同事的認(rèn)可。
患者的康復(fù)是我最大的收獲,也是最好的安慰。秦震新1996年從衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)分配到市人民醫(yī)院工作,進(jìn)入醫(yī)院后,她就下定決心做一名合格的護(hù)士,一定要練就一身精湛的技術(shù),為患者解除病痛。從踏入臨床那一刻,她一直戰(zhàn)斗在臨床第一線,堅(jiān)守崗位,恪守宣言,兢兢業(yè)業(yè),默默無(wú)聞。長(zhǎng)期的護(hù)理工作,讓秦震新養(yǎng)成了“視患如親”的工作素養(yǎng)。她勤學(xué)苦練,掌握了扎實(shí)的護(hù)理知識(shí)和基本技能,由于對(duì)工作高度負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)技術(shù)過(guò)硬,又有團(tuán)隊(duì)精神,2009年,她被醫(yī)院提拔,擔(dān)任神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng)。
神經(jīng)內(nèi)科收治的病人主要是癱瘓臥床、失語(yǔ)、大小便失禁的病人。從事護(hù)理工作的同行都知道,護(hù)理癱瘓?jiān)诖?、失語(yǔ)、大小便失禁的病人,是護(hù)理工作中任務(wù)最繁重、難度最大的護(hù)理工作,特別是身患?jí)函徠つw破損潰瘍的病人,那就是更難護(hù)理了。作為護(hù)士長(zhǎng),每當(dāng)患者進(jìn)入病房時(shí),她第一個(gè)接觸病人,特別是對(duì)病情嚴(yán)重的病人,她總要親自對(duì)病人進(jìn)行生活護(hù)理,為病人擦洗身體,換上干凈的衣服,除去病人身體異味,然后借助藥物治療,配合肢體鍛煉,使患者逐漸康復(fù)。
2010年6月,神經(jīng)內(nèi)科收治了一名70多歲的腦梗塞病人,老大爺入院時(shí)沒有意識(shí),大小便失禁,同時(shí)由于長(zhǎng)期臥床,出現(xiàn)了10×20cm的重度壓瘡,因身上氣味非常難聞,他的家人都不
愿意接近他。面對(duì)這一情況,秦震新護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)護(hù)士為老人清洗壓瘡,處理傷口,替他換上干凈的衣服,幫助他從單音發(fā)聲開始練習(xí),然后逐步進(jìn)行多音發(fā)聲訓(xùn)練,進(jìn)而一步步進(jìn)行身體康復(fù)鍛煉??時(shí)間一天天過(guò)去,秦震新和她的姐妹們盡心竭力,細(xì)心有加,每天按時(shí)給他喂藥、喂飯,擦洗身體,每到下午還將他扶到床下進(jìn)行鍛煉。就這樣,一天又一天,不厭其煩,鍥而不舍。經(jīng)過(guò)將近半年的努力,老人的性格漸漸開朗了,體重也開始增加了,終于病情好轉(zhuǎn)可以出院了!出院前一天,老人的家屬來(lái)接他,簡(jiǎn)直都不敢相信自己看到的景象,老爺子仿佛換了一個(gè)人似的。他的女兒淚流滿面地拉著老大爺?shù)氖?,是?duì)醫(yī)護(hù)人員的感激,還是對(duì)自己當(dāng)初所作所為的懺悔?那淚水中的滋味兒可能只有她自己最能體會(huì)吧??
南丁格爾說(shuō)過(guò)“護(hù)理人員是地上的天使,用愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心對(duì)待每一位病人?!?6年來(lái),秦震新接觸并護(hù)理的病人已經(jīng)超過(guò)萬(wàn)數(shù),護(hù)理過(guò)的危重病人有多少,她自己也也沒有計(jì)算過(guò)。護(hù)理姐妹們只知道她始終以南丁格爾的話激勵(lì)著自己,帶動(dòng)著大家,在工作上從不計(jì)較個(gè)人得失,從不以護(hù)士長(zhǎng)的身份自居,總是主動(dòng)承擔(dān)起科室的臟活、累活,用自身的飽滿熱情解除每一位患者的痛苦。當(dāng)我們問(wèn)起她多年的護(hù)理工作讓她感到最大的收獲和安慰是什么,秦護(hù)士長(zhǎng)謙和地笑笑,非常平和地說(shuō):患者經(jīng)過(guò)醫(yī)護(hù)人員的救治,他們的身體一步步地恢復(fù)起來(lái),對(duì)我來(lái)說(shuō)就是最大的收獲,也是最好的安慰。
用交流與溝通讓靜默軀體在和諧的環(huán)境中重新站立 秦震新所在的神經(jīng)內(nèi)科收治的病人大多都行動(dòng)不便,與正常人交流溝通非常困難,病情不穩(wěn)定,恢復(fù)時(shí)間長(zhǎng),給患者與家屬造成很大的壓力。病人與家屬往往會(huì)出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定,容易激動(dòng)的狀況。多年的護(hù)理工作使秦震新悟出這樣的道理,就是要多與
患者及家屬溝通。每當(dāng)患者入院時(shí),她協(xié)助醫(yī)生向患者及家屬介紹病情或可能發(fā)生的病情變化,每月都主持召開一次醫(yī)護(hù)人員、患者及家屬參與的公休座談會(huì),幫助患者和家屬認(rèn)識(shí)理解治療方案,特別是對(duì)癱瘓病人,既要靠藥物治療,又要靠康復(fù)治療,要求患者與家屬配合醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行肢體鍛煉等康復(fù)治療。通過(guò)公休會(huì),、了解患者和家屬的意見建議,以便采取措施,妥善解決存在困難。與此同時(shí),秦震新還要求其他護(hù)士要從微小的地方入手,例如,剛進(jìn)病房時(shí)要對(duì)患者和家屬進(jìn)行問(wèn)候,拉近護(hù)理人員與患者的心理距離;在打針、用藥時(shí)同患者進(jìn)行溝通,多介紹已經(jīng)治愈出院患者的成功事例,幫助患者樹立戰(zhàn)勝疾病的信心,緩解患者的心理壓力;讓患者信任護(hù)理人員,理解配合護(hù)理工作,盡量營(yíng)造出和諧如家的環(huán)境,讓患者感受到“家”的溫馨氣氛,密切融合病患關(guān)系,讓病友之間能夠相互關(guān)照、相互包容,使患者病情和心情在短時(shí)間里都能有明顯的好轉(zhuǎn)。
通過(guò)真誠(chéng)的溝通,秦震新深深認(rèn)識(shí)到患者對(duì)重新粘起來(lái)的那份強(qiáng)烈的渴望,也深深懂得他們期盼能回歸社會(huì)的迫切心情。她知道對(duì)患者而言,只有掌握自理的技術(shù)才能減輕家庭的負(fù)擔(dān);只有在社會(huì)上重新就業(yè)才能創(chuàng)造他們的人生價(jià)值。為了早日掌握有關(guān)中風(fēng)康復(fù)的各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,她每天忙碌在病房里,流連于圖書閱覽室,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,在半年的時(shí)間里熟練掌握了神經(jīng)內(nèi)科多種疾病患者的各種康復(fù)理論知識(shí)與護(hù)理技巧?;氐讲》亢螅侔炎约簩W(xué)到的知識(shí)和技巧一點(diǎn)一點(diǎn)教給病床上的每一個(gè)病人。一邊教病人,一邊帶年輕的護(hù)士,讓大家都掌握這些知識(shí)和本領(lǐng)。秦震新一直在神經(jīng)內(nèi)科工作,從來(lái)沒有想過(guò)要換一個(gè)工作崗位,因?yàn)樗退慕忝脗兠刻於家鎸?duì)中風(fēng)患者,他們就像小孩一樣需要你哄,有時(shí)甚至連大小便都不能自理,對(duì)于他們的痛苦,秦震新感同身受。面對(duì)煩燥病人無(wú)禮的指責(zé),她總會(huì)微笑著說(shuō)聲:“對(duì)不起,我們會(huì)努力改進(jìn),肯定能達(dá)到您的要求。”面對(duì)消極的病人,她總會(huì)耐心開導(dǎo),有時(shí)候到了下班時(shí)間也不能離開病房,直到幫他們甩掉思想上的包袱。而每當(dāng)看到病人和家屬感激的笑臉時(shí),她自己就更愛這幫想站起來(lái)的“老小孩兒”了。正是因?yàn)榍卣鹦聦?duì)待患者有著一顆火熱的、親人般的愛心,家住文北的雅文阿姨康復(fù)后只要是有時(shí)間就回來(lái)醫(yī)院看望秦護(hù)士長(zhǎng),她們之間結(jié)下了忘年交的深厚情誼。確實(shí),干護(hù)理工作是非常辛苦的,然而眾多患者的信賴,讓她十分熱衷于護(hù)理工作并樂(lè)此不疲。
言傳身教,銳意進(jìn)取,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力
秦震新常常這樣說(shuō):一個(gè)護(hù)士長(zhǎng)再能干,在工作中,她的能力也是有限的,重要的是要發(fā)揮好全體護(hù)士的積極性,大家團(tuán)結(jié)協(xié)作才能完成科室繁重的工作任務(wù)。
一直以來(lái),她特別注重帶好自己的團(tuán)隊(duì),在業(yè)務(wù)方面,作為護(hù)士長(zhǎng),她首先接觸危重病人,手把手地把護(hù)理技能技巧傳授給年輕的護(hù)士,組織護(hù)士們參加科室或醫(yī)院舉辦的培訓(xùn)班,創(chuàng)造機(jī)會(huì),送年輕護(hù)士到大醫(yī)院進(jìn)行培訓(xùn),不斷提高護(hù)士的臨床操作能力。針對(duì)近年來(lái)進(jìn)入神經(jīng)內(nèi)科的年輕護(hù)士多的特點(diǎn),秦震新從思想上引導(dǎo)她們認(rèn)識(shí)自己所從事的行業(yè)是與人的生命打交道的工作,工作量雖然大些,工作環(huán)境相對(duì)差些,但在社會(huì)中的作用和價(jià)值非常大,年輕人要弘揚(yáng)吃苦耐勞、愛心奉獻(xiàn)的精神,自己的工作多些、深入些,患者的痛苦就會(huì)隨之大大的減輕。秦震新有時(shí)也以自己為例鼓勵(lì)大家,看到護(hù)士長(zhǎng)從事16年的護(hù)理工作,現(xiàn)在依然以飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中,年輕護(hù)士也從她身上得到啟發(fā),安心從事本職工作。
隨著社會(huì)的發(fā)展和輿論的影響,近幾年來(lái),出現(xiàn)了一些醫(yī)患關(guān)系緊張現(xiàn)象,患者對(duì)醫(yī)護(hù)工作提出的要求更高,醫(yī)院對(duì)護(hù)理工
作的要求也更嚴(yán),護(hù)理人員承擔(dān)著較大的身心壓力。秦震新作為護(hù)士長(zhǎng),她非常理解護(hù)士姐妹的心情,想方設(shè)法緩解護(hù)士的心理壓力。她制定獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,對(duì)在護(hù)理工作中成績(jī)突出的護(hù)士或是對(duì)護(hù)理工作提出合理化建議,對(duì)改進(jìn)工作有積極作用的護(hù)士進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),表?yè)P(yáng),積極創(chuàng)造機(jī)會(huì),幫助符合條件的護(hù)士及時(shí)進(jìn)行職稱晉升,多組織護(hù)士參加有益健康的文娛活動(dòng)、節(jié)日文化活動(dòng)和野外郊游活動(dòng),豐富護(hù)士的精神生活,以激發(fā)護(hù)士們的工作激情和團(tuán)結(jié)協(xié)助精神。
迎難而上,永不放棄,將美好夢(mèng)想傳遞
2012年3月,神經(jīng)內(nèi)科重癥監(jiān)護(hù)室正式成立,NCU是醫(yī)院第一個(gè)??艻CU,成立時(shí)面臨著護(hù)理人員少,護(hù)士隊(duì)伍年輕,危重病人多,護(hù)理任務(wù)艱巨的局面,秦震新幾乎每天12小時(shí)待在監(jiān)護(hù)室里,和護(hù)士們一起工作,從病人液體點(diǎn)滴的速度到病人的護(hù)理觀察要點(diǎn),從病人的指甲修剪到皮膚及壓瘡的護(hù)理,從護(hù)理記錄單的書寫到護(hù)理病歷的匯報(bào),她事無(wú)巨細(xì)。在護(hù)理病人過(guò)程中,她更是不怕臟,不怕累,率先垂范、身先士卒。
前不久,NCU收治了一位長(zhǎng)期臥床患者,由于家屬護(hù)理不當(dāng),入院時(shí)全身粘滿大小便并合并周身多處壓瘡,其臭無(wú)比。秦震新親自為病人清洗,一遍又一遍,直至臭味消失。病人由于進(jìn)食困難,長(zhǎng)期沒有清潔口腔,口腔內(nèi)積滿食物殘?jiān)?,只要張開嘴巴就散發(fā)出陣陣惡臭,令人惡心難耐。秦震新細(xì)心地用鑷子一點(diǎn)一點(diǎn)的為病人清除干凈。就這樣,她一時(shí)沒有了時(shí)間觀念,一直關(guān)注著患者的病情發(fā)展。多少次,她把女兒自己丟在家里,年幼的女兒為了完成老師 “留給家長(zhǎng)的作業(yè)”,自己給自己出數(shù)學(xué)卷子,自己給自己考生字、考生詞,自己給自己背英語(yǔ)課文??盡管秦震新知道這樣做可能影響孩子的學(xué)習(xí),但是做媽媽的那份擔(dān)心和心疼不能表現(xiàn)出來(lái),因?yàn)樗宄贻p的護(hù)士需要她,渴望健
康的病人更需要她,她要無(wú)愧于白衣天使的稱號(hào),無(wú)愧于醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的信任,只有選擇愧對(duì)女兒了。她消極過(guò),也彷徨過(guò),但是每當(dāng)想起那一張張康復(fù)出院時(shí)略顯蒼白卻充滿感激的面龐,想起領(lǐng)導(dǎo)信任的眼神和語(yǔ)重心長(zhǎng)的鼓勵(lì),她沒有放棄。
現(xiàn)在,NCU病房?jī)?nèi)的護(hù)理制度日益完善,護(hù)理隊(duì)伍日益強(qiáng)大,護(hù)理人員孜孜不倦,業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)不斷提升,病人的好評(píng)與日俱增??每每想到這些,秦震新禁不住熱淚盈眶,對(duì)自己當(dāng)初的選擇,她無(wú)怨無(wú)悔。對(duì)神經(jīng)內(nèi)科美好未來(lái)的憧憬更堅(jiān)定了她干好護(hù)理工作、帶好護(hù)理隊(duì)伍的信心。
秦震新就是這樣,用美麗的青春和無(wú)悔的選擇換來(lái)病人的幸福和安康;用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著一位普通白衣天使的的人生觀、價(jià)值觀和生活觀;用良好的職業(yè)素養(yǎng)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、強(qiáng)烈的責(zé)任心和永不褪色的熱情體現(xiàn)著共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。因此,1997、2004年,她先后兩次在唐山市百業(yè)青年大比武中獲市“護(hù)理技術(shù)能手”的稱號(hào),2005年獲市“護(hù)理技術(shù)狀元”稱號(hào),并在河北省舉辦的護(hù)理技能競(jìng)賽中獲“省級(jí)護(hù)理技術(shù)能手”稱號(hào)。2004、2006年又先后兩次獲市“優(yōu)秀護(hù)士”榮譽(yù)稱號(hào),并榮立振興唐山市二等功一次,三等功兩次,2005、2006連續(xù)兩年評(píng)為“唐山市職工經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新帶頭人”。2007年被評(píng)為“市衛(wèi)生系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。2008年被評(píng)為唐山市“天使之星”——百姓心中好護(hù)士,河北省省級(jí)優(yōu)秀護(hù)士。2010、2011院級(jí)優(yōu)秀管理者。
面對(duì)接踵而至的各種榮譽(yù),秦震新沒有半點(diǎn)兒陶醉和止步不前。作為一名護(hù)士長(zhǎng),秦震新深知成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)的路任重道遠(yuǎn),她將繼續(xù)朝著自己的目標(biāo)不斷努力,并且要將自己的理想傳承給科里年輕的護(hù)士們,那是從學(xué)校畢業(yè)時(shí)就許下的心愿——做一名合格的護(hù)士,一定要練就一身精湛的技術(shù),為患者解除病痛,讓更多的病人早日康復(fù)。