第一篇:個(gè)人工作計(jì)劃秦巖
個(gè)人工作計(jì)劃
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)間新的學(xué)期又將到來!本學(xué)期根據(jù)園領(lǐng)導(dǎo)提出的詳盡、豐富、有序的新學(xué)期工作目標(biāo)和內(nèi)容,制定了我的個(gè)人工作計(jì)劃如下:
今年我?guī)“?,其中老生居多,新生中大部分都沒有參加過集體生活,在常規(guī)和行為能力方面都有些困難,本學(xué)期工作重點(diǎn)在于:
1、養(yǎng)成幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。(飯前洗手、飯后漱口、吃飯時(shí)能保持地面不掉飯粒等)
2、鍛煉幼兒自己的事情自己做。(穿脫衣服、鞋子,吃飯、洗手等)、3、懂得友好相處、互相謙讓。(不爭(zhēng)搶玩具、能和小朋友分享自己的食物、玩具,學(xué)會(huì)合作等
4、能主動(dòng)與人打招呼。(早晚主動(dòng)和家人老師說再見、小朋友之間能互相打招呼等)
5、學(xué)會(huì)遵守一些集體公共秩序。
在幼兒學(xué)習(xí)方面,從五大領(lǐng)域展開一系列與幼兒生活、學(xué)習(xí)有關(guān)的主題活動(dòng),利用園內(nèi)、社區(qū)環(huán)境設(shè)施,重視開展游戲活動(dòng),把游戲貫穿在幼兒全天的生活當(dāng)中,把各類游戲有機(jī)滲透在教育教學(xué)實(shí)踐中,以促進(jìn)幼兒智力、情感、意志和身體等方面全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
其次是重點(diǎn)發(fā)展幼兒的語言,在每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)里,盡量讓孩子多說,逐步豐富幼兒詞匯量,能運(yùn)用一些詞匯進(jìn)行表達(dá);并嘗試尋找適合本班幼兒發(fā)展情況的兒童文學(xué)作品,進(jìn)行有序的教學(xué),提升幼兒的文學(xué)藝術(shù)欣賞能力。
再次是有針對(duì)性地制定適合本班幼兒發(fā)展情況的目標(biāo)、計(jì)劃、內(nèi)容,經(jīng)常進(jìn)行本班幼兒與本班之間、班與班之間(不同年齡段、同年齡段)、幼兒與家長(zhǎng)之間、幼兒與本園教職員工之間、幼兒與社會(huì)之間進(jìn)行交往實(shí)踐,隨時(shí)針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題對(duì)幼兒進(jìn)行引導(dǎo)、教育、課堂教學(xué);并做好詳細(xì)記錄,學(xué)會(huì)反思、總結(jié),進(jìn)一步的提升自我,最終讓孩子取得最大的進(jìn)步。
在家長(zhǎng)工作方面,爭(zhēng)取做到與家長(zhǎng)多溝通,讓家長(zhǎng)多了解孩子的情況;并向家長(zhǎng)多傳達(dá)正確的教育觀念,提高家長(zhǎng)的育兒水平。同時(shí)利用家長(zhǎng)資源,請(qǐng)家長(zhǎng)助教,拓寬幼兒知識(shí)面,讓家長(zhǎng)更了解孩子,更了解幼兒教育。
在新學(xué)期中,我還將進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),應(yīng)用到日常教學(xué)工作中。并用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,上好每節(jié)課,爭(zhēng)取多上優(yōu)質(zhì)示范課。另外還要加強(qiáng)基本功練習(xí),在舞蹈上多下功夫,讓自己的特長(zhǎng)進(jìn)一步得到發(fā)展,也讓舞蹈班的孩子學(xué)到更多的東西。同時(shí)利用各種渠道進(jìn)行學(xué)習(xí),如:上網(wǎng)、經(jīng)常閱讀各類幼教雜志等,不斷提升自身綜合素質(zhì),更新教育理念,以適應(yīng)現(xiàn)代幼兒教育的需要。最后由于我本學(xué)期還擔(dān)任本班的班長(zhǎng)工作,所以要與本班老師加強(qiáng)合作,確保各項(xiàng)保教工作順利開展。與班級(jí)老師共同制訂各項(xiàng)保教計(jì)劃、開展實(shí)施各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),在工作中互相學(xué)習(xí)、互相體諒、互相幫助,與保育老師共同創(chuàng)設(shè)安全衛(wèi)生舒適的環(huán)境,以一切為了孩子為宗旨,努力搞好班級(jí)保教工作,使幼兒在舒適、愉快的氛圍里,健康快樂的成長(zhǎng)。
小一班秦巖2011-8-27
第二篇:我喜愛的一本書秦曉巖
我喜愛的一本書
秦曉巖書是豐富多彩的,書是無窮無盡的,書是人類的進(jìn)步的階梯,書是開啟智慧大門的鑰匙。我在書中的海洋中暢游,不僅學(xué)到了知識(shí),還能給我們提供娛樂。所以,近幾天,我看了一本書,名字叫——《昆蟲記》。
這本書很好看,封皮是一個(gè)放大鏡在紙上的圖案。在書中,不僅有關(guān)于昆蟲的資料,還有彩色的昆蟲圖片。后面還有作者的故事,讀了這本書后,讓我懂得了很多關(guān)于昆蟲的知識(shí)。
比如,又一次,我從《昆蟲記》中看到一個(gè)蟬的內(nèi)容,里面有好幾個(gè)方面,有:蟬的歌唱,蟬的脫皮是的過程,一開始,我還不相信,于是在院里花了好幾個(gè)時(shí)辰,終于找到了一個(gè)蟬,我等待著它的脫皮。它在脫皮時(shí),先從中胸開始脫皮,從背上的中線裂開。裂口的邊緣慢慢拉開,已經(jīng)能看見淡綠色的昆蟲。與此同時(shí),前胸也開始裂開,縱向的裂溝上至頭后,下至后胸。接著腦袋上的一層罩從眼前裂開,露出紅色的眼睛。裂開后露出的綠色蟬體鼓脹,并在中胸形成鼓泡。鼓泡緩緩顫動(dòng),不久便成一個(gè)楔子,沿著兩條最小的相交十字線把護(hù)胸甲裂開??
脫皮后的蟬兩翼像玻璃一樣透明,濕而沉重,身體有的部分呈淡綠色,有的是棕色。而且,脫皮后的蟬不會(huì)馬上飛走,它還需要在陽光下待一陣子,然后補(bǔ)補(bǔ)身子,再飛走。
我非常的喜愛這本《昆蟲記》,因?yàn)樗坏梢詭椭覍W(xué)會(huì)更多的昆蟲知識(shí),還可以告訴我各種不常見的昆蟲,比如:舞蛛,他們喜歡在沒有作物,干燥朝陽的地方生活,成年后,住在溝槽自己挖的狹窄而骯臟的洞穴里。還有“黑胡蜂”“打孔蝴蝶”不光有這些,還有心理學(xué)片段,蟬和螞蟻的寓言等短文。
文學(xué)是比鳥飛還遠(yuǎn)的夢(mèng)想,比花開的還美的情感,比星閃的還亮的智慧,是我們到了一百歲還忘不掉的信念。文學(xué)名著永遠(yuǎn)是全世界人民,特別是青少年朋友繼承和發(fā)揚(yáng)光大的精神財(cái)富。
第三篇:黨風(fēng)廉政建設(shè)個(gè)人總結(jié)--秦
黨風(fēng)廉政建設(shè)個(gè)人總結(jié)
----東方賓館秦希昱
2010年以來,我堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),按照河南煤化集團(tuán)和焦煤公司關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求,切實(shí)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項(xiàng)要求,把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作與業(yè)務(wù)工作“同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核、同獎(jiǎng)懲”?,F(xiàn)結(jié)合本人的實(shí)際將一年來個(gè)人執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)情況總結(jié)如下:
一、堅(jiān)定理想信念,重視學(xué)習(xí),不斷提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了自覺執(zhí)行黨風(fēng)廉政規(guī)定的自覺性。堅(jiān)定理想信念,是要堅(jiān)定對(duì)國(guó)家前途和黨的事業(yè)的信仰,堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念,堅(jiān)持黨的宗旨。理想信念有著實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容,它首先體現(xiàn)在一個(gè)人的追求和行為上,也就是說信念決定追求,追求體現(xiàn)信念。目前,我國(guó)仍然面臨著全球性金融危機(jī)的影響,國(guó)有企業(yè)改革也正處于關(guān)鍵時(shí)期,黨風(fēng)廉政建設(shè)工作在這個(gè)時(shí)期的重要作用也日漸凸顯,河南煤化集團(tuán)和焦煤集團(tuán)公司也出臺(tái)了相應(yīng)的廉政建設(shè)工作的指導(dǎo)文件,對(duì)切實(shí)抓好新形勢(shì)下黨風(fēng)廉政建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作具有重大的指導(dǎo)意義。一年來我加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)黨的十七屆四中全會(huì)和中央紀(jì)委提出的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作思路,嚴(yán)格按照《河南煤業(yè)化工集團(tuán)有限責(zé)任公司黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核辦法》不斷提高自身思想修養(yǎng),與黨中央和集團(tuán)公司保持了一致。
二、堅(jiān)持民主集中制原則,做好自身本職工作,充分發(fā)揮賓館班子集體領(lǐng)導(dǎo)作用。相信和依靠群眾,充分發(fā)揮班子和群眾的積極性是搞好一切工作的基礎(chǔ)。在抓黨風(fēng)廉政中一是堅(jiān)持以身作則不講特殊,不把自己置于特殊地位,以身作則,多多深入一線。凡是重大決定都由集體討論后執(zhí)行,沒有個(gè)人說了算的現(xiàn)象;二是廣泛聽取群眾意見,關(guān)心職工的切身利益,貼近群眾心聲,特別是一些好的建議盡可能采納,并對(duì)職工反映強(qiáng)烈的問題能給與及時(shí)解決;三是多與班子通氣,多與班子成員溝通,增強(qiáng)透明度,充分發(fā)揮班子的凝聚力共同遵守廉潔自律規(guī)定。在干部公選、大宗物品采購(gòu)、基建招投標(biāo)等的管理上,建立了較完善的實(shí)施細(xì)則,強(qiáng)化了監(jiān)督,有效的防止了不正之風(fēng)的產(chǎn)生;四是把分管部門成員認(rèn)真進(jìn)行責(zé)任分解,任務(wù)到人,建立了責(zé)任監(jiān)督考核和責(zé)任追究制度,并落實(shí)了“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,形成“人人有責(zé),人人負(fù)責(zé)”的局面;五是加強(qiáng)對(duì)分管部門的檢查督促,明確責(zé)任,形成“一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)帶一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),層層抓落實(shí)”的格局。互相交流、對(duì)照檢查,形成材料,從而保證了黨風(fēng)廉政建設(shè)的落實(shí),近一年來,本人負(fù)責(zé)分管的部門沒有出現(xiàn)違法違紀(jì)的現(xiàn)象。
三、必須加強(qiáng)自我約束意識(shí),樹立良好形象?!扒谏?、廉生威”,個(gè)人的廉潔主要來自自律,而作為一個(gè)單位就要以“四嚴(yán)”即從嚴(yán)要求,從嚴(yán)規(guī)范,從嚴(yán)監(jiān)督,從嚴(yán)查處來規(guī)范和強(qiáng)化自律行為。通過不斷的廉政學(xué)習(xí)教育,未雨綢繆,形成“不去為”的教育機(jī)制;建立嚴(yán)格的規(guī)章制度,形成“不能為”的防范機(jī)制;培養(yǎng)廉潔為榮、腐敗為恥的風(fēng)氣和氛圍,形成“不愿為”的自律機(jī)制。嚴(yán)肅查處違紀(jì)違法行為,形成“不敢為”的懲戒機(jī)制。
總之,在抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和個(gè)人廉潔自律方面,我嚴(yán)格執(zhí)行了有關(guān)的制度規(guī)定,確保了下屬部門無任何上訪行為發(fā)生,無一人一例不廉潔行為,取得了一定成績(jī)。今后我要繼續(xù)按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求,堅(jiān)持不懈地做好賓館的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,力爭(zhēng)使賓館工作更上一個(gè)臺(tái)階。
第四篇:秦皓個(gè)人事跡材料
貴陽護(hù)理職業(yè)學(xué)院秦皓同志個(gè)人先進(jìn)事跡
秦皓,男,漢族,30歲,2004年大學(xué)畢業(yè)后到貴陽護(hù)理職業(yè)學(xué)院工作,現(xiàn)為教育研究室科員。在貴陽護(hù)理職業(yè)學(xué)院教育研究室、貴陽護(hù)理職業(yè)學(xué)院教學(xué)第三黨支部、學(xué)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)部、學(xué)院護(hù)理系輔導(dǎo)員、心理健康咨詢中心、學(xué)院心理協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師、人才培養(yǎng)水平評(píng)估辦公室等多種崗位鍛煉中,他始終勤奮工作、任勞任怨,以一絲不茍的工作作風(fēng)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可。
認(rèn)真履行黨章規(guī)定的黨員義務(wù),模范踐行創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“五帶頭”的基本要求。在工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,帶頭學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,具有堅(jiān)定的理想信念;帶頭執(zhí)行黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針政策,熟練掌握本職崗位所需的知識(shí)和技能,不斷開拓創(chuàng)新;誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益,在平時(shí)工作中埋頭苦干、甘于奉獻(xiàn),特別是在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、黨的基層組織建設(shè)年、“三個(gè)建設(shè)年”和“四幫四促”活動(dòng)中立足崗位起到了黨員先鋒模范作用;嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和法律法規(guī),發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚。
一、思想好
該同志政治思想立場(chǎng)堅(jiān)定,具有為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的遠(yuǎn)大志向。有敏銳的政治頭腦,對(duì)黨、對(duì)人民赤膽忠誠(chéng)。有強(qiáng)烈的憂患意識(shí),關(guān)注民生,以修身齊家治國(guó)平天下為己任。遵紀(jì)守法,品德高尚,胸懷坦蕩,對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)他人寬厚仁慈,與人為善,能與人和睦相處。“5.12” 地震后參加貴陽市團(tuán)委組織的到貴陽的災(zāi)區(qū)傷員心理輔導(dǎo)活動(dòng),兩次赴川進(jìn)行心理干預(yù)。參加了省團(tuán)委的援助農(nóng)民工活動(dòng),作為貴陽市共青團(tuán)志愿者多次參加義務(wù)心理咨詢活動(dòng)。組織了暑期學(xué)院青年志愿者“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。共服務(wù)四個(gè)社區(qū),累積300余次。
二、工作實(shí)
(一)黨政工作
在擔(dān)任學(xué)院團(tuán)支部宣傳委員期間,認(rèn)真負(fù)責(zé),得到支部團(tuán)員認(rèn)可,獲得優(yōu)秀共青團(tuán)干部稱號(hào)。擔(dān)任學(xué)院第三黨支部宣傳委員期間,積極配合支部書記工作,做好每次支部活動(dòng)的宣傳、動(dòng)員、組織、總結(jié)。在教育研究室工作中,密切關(guān)注科技信息的最新動(dòng)態(tài),了解、學(xué)習(xí)相關(guān)的新知識(shí)。積極努力的進(jìn)行學(xué)報(bào)的改版升級(jí)工作。積極學(xué)習(xí)新知識(shí),做好各級(jí)各類課題的申報(bào)工作,為全院教師的課題申報(bào)做好服務(wù)工作。具有國(guó)家級(jí)心理咨詢師資格證書,具備中級(jí)職稱的雙師素質(zhì)教師。具備貴州省紅十字會(huì)救護(hù)員資格證。貴州省心理協(xié)會(huì),貴陽市心理學(xué)會(huì)會(huì)員,是貴州省、貴陽市病理學(xué)會(huì)會(huì)員。中國(guó)中西醫(yī)結(jié)合學(xué)會(huì)會(huì)員。
(二)科研工作
論文《談Powerpoint課件在病理教學(xué)中的應(yīng)用》發(fā)表在貴州教育學(xué)院學(xué)報(bào)(2009年五月第102期第25卷)CN52-5003/G4,參編人民衛(wèi)生出版社的《護(hù)理技能》的配套多媒體光盤,參編科技出版社《護(hù)
理技能》的配套多媒體光盤。病理多媒體課件獲全國(guó)的高等職業(yè)學(xué)校委員會(huì)的教學(xué)成果推廣獲得三等獎(jiǎng)。2010年貴州省教育廳委托課題《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)精彩一門課》課題組成員。
(二)教學(xué)工作
自工作5年以來共計(jì)上課2600多學(xué)時(shí)。制定病理檢驗(yàn)技術(shù)教學(xué)大綱。獨(dú)立承擔(dān)過本專業(yè)病理學(xué)、病理檢驗(yàn)技術(shù)兩門主干課程的講授任務(wù)。無教學(xué)事故,學(xué)生滿意度調(diào)查在85分以上。
(三)輔導(dǎo)員工作
護(hù)理系不同年級(jí)四個(gè)班輔導(dǎo)員,探索“導(dǎo)生制”學(xué)生管理的新途徑。擔(dān)任心理咨詢中心兼職咨詢員,創(chuàng)建、指導(dǎo)200多人的學(xué)生心理協(xié)會(huì)工作。指導(dǎo)學(xué)生開展心理健康月活動(dòng)。
三、作風(fēng)硬
該同志在工作上勤勤懇懇,從不推諉。經(jīng)常在節(jié)假日、晚上加班加點(diǎn)工作。
四、成績(jī)優(yōu)
2005年6月獲貴陽市中等職業(yè)學(xué)校2005年教師基本功技能競(jìng)賽“計(jì)算機(jī)應(yīng)用”一等獎(jiǎng)。2005年9月《多媒體課件在病例教學(xué)中的幾點(diǎn)體會(huì)》獲貴陽市中等職業(yè)學(xué)校2005論文評(píng)選三等獎(jiǎng)。2006年7月獎(jiǎng)?wù)n件《血栓的形成》被評(píng)為2005-2006學(xué)年教學(xué)課件一等獎(jiǎng)。2009年6月獲“貴陽護(hù)理學(xué)院:優(yōu)秀共青團(tuán)干部”稱號(hào)。2010年12月論文《“導(dǎo)生制”高職輔導(dǎo)員助理隊(duì)伍建設(shè)芻議》獲貴陽護(hù)理職業(yè)
學(xué)院政研論文優(yōu)秀獎(jiǎng)。07、08、09年連續(xù)三年評(píng)為優(yōu)秀。2007年11月課題成果“血栓形成課件”獲全國(guó)高等衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)成果三等獎(jiǎng)。2009年7月“血栓形成”獲全國(guó)首屆中職青年教師教育技能大賽中職教學(xué)組二等獎(jiǎng)。
第五篇:秦皓個(gè)人事跡材料
貴陽護(hù)理職業(yè)學(xué)院秦皓同志個(gè)人先進(jìn)事跡
秦皓,男,漢族,30歲,2004年大學(xué)畢業(yè)后到貴陽護(hù)理職業(yè)學(xué)院工作,現(xiàn)為教育研究室科員。在貴陽護(hù)理職業(yè)學(xué)院教育研究室、貴陽護(hù)理職業(yè)學(xué)院教學(xué)第三黨支部、學(xué)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)部、學(xué)院護(hù)理系輔導(dǎo)員、心理健康咨詢中心、學(xué)院心理協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師、人才培養(yǎng)水平評(píng)估辦公室等多種崗位鍛煉中,他始終勤奮工作、任勞任怨,以一絲不茍的工作作風(fēng)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可。
認(rèn)真履行黨章規(guī)定的黨員義務(wù),模范踐行創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“五帶頭”的基本要求。在工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,帶頭學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,具有堅(jiān)定的理想信念;帶頭執(zhí)行黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針政策,熟練掌握本職崗位所需的知識(shí)和技能,不斷開拓創(chuàng)新;誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益,在平時(shí)工作中埋頭苦干、甘于奉獻(xiàn),特別是在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、黨的基層組織建設(shè)年、“三個(gè)建設(shè)年”和“四幫四促”活動(dòng)中立足崗位起到了黨員先鋒模范作用;嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和法律法規(guī),發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚。
一、思想好
該同志政治思想立場(chǎng)堅(jiān)定,具有為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的遠(yuǎn)大志向。有敏銳的政治頭腦,對(duì)黨、對(duì)人民赤膽忠誠(chéng)。有強(qiáng)烈的憂患意識(shí),關(guān)注民生,以修身齊家治國(guó)平天下為己任。遵紀(jì)守法,品德高尚,胸懷坦蕩,對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)他人寬厚仁慈,與人為善,能與人和睦相處?!?.12” 地震后參加貴陽市團(tuán)委組織的到貴陽的災(zāi)區(qū)傷員心理輔導(dǎo)活動(dòng),兩次赴川進(jìn)行心理干預(yù)。參加了省團(tuán)委的援助農(nóng)民工活動(dòng),作為貴陽市共青團(tuán)志愿者多次參加義務(wù)心理咨詢活動(dòng)。組織了暑期學(xué)院青年志愿者“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。共服務(wù)四個(gè)社區(qū),累積300余次。
二、工作實(shí)
(一)黨政工作
在擔(dān)任學(xué)院團(tuán)支部宣傳委員期間,認(rèn)真負(fù)責(zé),得到支部團(tuán)員認(rèn)可,獲得優(yōu)秀共青團(tuán)干部稱號(hào)。擔(dān)任學(xué)院第三黨支部宣傳委員期間,積極配合支部書記工作,做好每次支部活動(dòng)的宣傳、動(dòng)員、組織、總結(jié)。在教育研究室工作中,密切關(guān)注科技信息的最新動(dòng)態(tài),了解、學(xué)習(xí)相關(guān)的新知識(shí)。積極努力的進(jìn)行學(xué)報(bào)的改版升級(jí)工作。積極學(xué)習(xí)新知識(shí),做好各級(jí)各類課題的申報(bào)工作,為全院教師的課題申報(bào)做好服務(wù)工作。具有國(guó)家級(jí)心理咨詢師資格證書,具備中級(jí)職稱的雙師素質(zhì)教師。具備貴州省紅十字會(huì)救護(hù)員資格證。貴州省心理協(xié)會(huì),貴陽市心理學(xué)會(huì)會(huì)員,是貴州省、貴陽市病理學(xué)會(huì)會(huì)員。中國(guó)中西醫(yī)結(jié)合學(xué)會(huì)會(huì)員。
(二)科研工作
論文《談Powerpoint課件在病理教學(xué)中的應(yīng)用》發(fā)表在貴州教育學(xué)院學(xué)報(bào)(2009年五月第102期第25卷)CN52-5003/G4,參編人民衛(wèi)生出版社的《護(hù)理技能》的配套多媒體光盤,參編科技出版社《護(hù)理技能》的配套多媒體光盤。病理多媒體課件獲全國(guó)的高等職業(yè)學(xué)校委員會(huì)的教學(xué)成果推廣獲得三等獎(jiǎng)。2010年貴州省教育廳委托課題《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)精彩一門課》課題組成員。
(二)教學(xué)工作
自工作5年以來共計(jì)上課2600多學(xué)時(shí)。制定病理檢驗(yàn)技術(shù)教學(xué)大綱。獨(dú)立承擔(dān)過本專業(yè)病理學(xué)、病理檢驗(yàn)技術(shù)兩門主干課程的講授任務(wù)。無教學(xué)事故,學(xué)生滿意度調(diào)查在85分以上。
(三)輔導(dǎo)員工作
護(hù)理系不同年級(jí)四個(gè)班輔導(dǎo)員,探索“導(dǎo)生制”學(xué)生管理的新途徑。擔(dān)任心理咨詢中心兼職咨詢員,創(chuàng)建、指導(dǎo)200多人的學(xué)生心理協(xié)會(huì)工作。指導(dǎo)學(xué)生開展心理健康月活動(dòng)。
三、作風(fēng)硬
該同志在工作上勤勤懇懇,從不推諉。經(jīng)常在節(jié)假日、晚上加班加點(diǎn)工作。
四、成績(jī)優(yōu)
2005年6月獲貴陽市中等職業(yè)學(xué)校2005年教師基本功技能競(jìng)賽“計(jì)算機(jī)應(yīng)用”一等獎(jiǎng)。2005年9月《多媒體課件在病例教學(xué)中的幾點(diǎn)體會(huì)》獲貴陽市中等職業(yè)學(xué)校2005論文評(píng)選三等獎(jiǎng)。2006年7月獎(jiǎng)?wù)n件《血栓的形成》被評(píng)為2005-2006學(xué)年教學(xué)課件一等獎(jiǎng)。2009年6月獲“貴陽護(hù)理學(xué)院:優(yōu)秀共青團(tuán)干部”稱號(hào)。2010年12月論文《“導(dǎo)生制”高職輔導(dǎo)員助理隊(duì)伍建設(shè)芻議》獲貴陽護(hù)理職業(yè)學(xué)院政研論文優(yōu)秀獎(jiǎng)。07、08、09年連續(xù)三年評(píng)為優(yōu)秀。2007年11月課題成果“血栓形成課件”獲全國(guó)高等衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)成果三等獎(jiǎng)。2009年7月“血栓形成”獲全國(guó)首屆中職青年教師教育技能大賽中職教學(xué)組二等獎(jiǎng)。