第一篇：省百名優(yōu)秀學(xué)子”候選人事跡材料

省“百名優(yōu)秀學(xué)子”候選人事跡材料

志愿奉獻(xiàn)的陽光女孩

——記恩平市恩城第一小學(xué) 四（2）班梁煦琳

題記：“金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈”這是梁煦琳同學(xué)寫在房間書桌上的一句話，這句簡單的話語時(shí)刻提醒著她，要做一個(gè)樂于奉獻(xiàn)的陽光女孩。梁煦琳同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。對于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

梁煦琳同學(xué)是恩平市恩城第一小學(xué)四（2）班的班長和學(xué)?！凹t領(lǐng)巾愛心志愿隊(duì)”的隊(duì)長，她品學(xué)兼優(yōu),關(guān)愛老人，勤儉節(jié)約，樂于助人，關(guān)心集體。一直以來，她以高尚的品德、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

一、熱心助人的小伙伴

梁煦琳同學(xué)有一顆金子般的心靈，她善良、真誠、純真、有禮。在學(xué)校，她關(guān)心集體，積極協(xié)助老師做力所能及的班務(wù)工作，是老師最信得過的助手，更是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。凡是有同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難，她都熱心相助。課外時(shí)間，她是班里最忙的一個(gè)，如果同學(xué)問作業(yè)，她總是耐心地解答，因此被老師和同學(xué)稱贊為最受歡迎“小老師”。她經(jīng)常對同學(xué)說：“彎彎腰，就能把迷路的垃圾送回它的家”。在校園里，我們經(jīng)常見到她隨手撿起地上的落葉、紙屑。每次學(xué)校組織的獻(xiàn)愛心活動，她都積極參與，無私奉獻(xiàn)。在家里，她經(jīng)常搶著做家務(wù)，還經(jīng)常幫忙照看表弟。對待鄰里，她文明有禮，與 人為善，是最受大家歡迎的小伙伴。去年六一節(jié)那天，她把自己在馮如廣場辛辛苦苦贏回的獎品送給了她們班當(dāng)時(shí)沒能贏得獎品的遠(yuǎn)浩同學(xué)；在一次大課間活動中，她們班的浩輝同學(xué)打籃球的時(shí)候扭傷了腳，其她同學(xué)都跑開了，只有梁煦琳同學(xué)留下來安慰她，扶她到校醫(yī)室……

二、關(guān)愛老人的小天使

住在一小職工宿舍樓的退休教師鄭彩秀老師是一位孤寡老人，兩年前，她因一場大病導(dǎo)致雙腿不靈便，生活起居很不方便。身為學(xué)?！凹t領(lǐng)巾愛心志愿隊(duì)”隊(duì)長的梁煦琳同學(xué)了解情況后，馬上組織愛心志愿隊(duì)的志愿者利用每天的課余時(shí)間深入到鄭彩秀老師家里開展愛心幫扶、義務(wù)家政活動，還設(shè)立了“小護(hù)士護(hù)理組”和“家務(wù)料理組”，專門負(fù)責(zé)跟蹤照顧?quán)嵗蠋?，她自己還自告奮勇當(dāng)“小護(hù)士護(hù)理組”的組長。每當(dāng)鄭老師生病，梁煦琳同學(xué)都及時(shí)向校醫(yī)匯報(bào)，讓她及時(shí)得到醫(yī)治。到了教師節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日，她還用自己的零用錢給鄭老師買節(jié)日禮物呢。就這樣，她們兩年如一日，一直對鄭老師的照顧都無微不至、風(fēng)雨不改、從未間斷。去年年末，鄭老師突然舊病復(fù)發(fā)，臥床不起。梁煦琳同學(xué)每一天的課余時(shí)間和周末都帶著兩位愛心志愿者到鄭老師家去，為她打掃房間、換洗衣服、扶她上廁所，為她煮飯、煲藥，還一口一口地喂她吃……有時(shí)候看到鄭老師窩在床上，情緒很低落，梁煦琳同學(xué)就像親孫女一樣陪在她的床前，給她講故事，為她唱歌,逗她開心。在她們一連30多天的悉心照料下，鄭老師逐漸康復(fù)，性格也開朗了許多。從那時(shí)候起，我們經(jīng)常可以看到動人的一幕——鄭老師一手拄著拐杖、一手搭在梁煦琳的肩膀上在操場散步。她逢人便說：“這是我的好孫女?！边@一幕也成了恩城一小一道最美的風(fēng)景線。

三、關(guān)心集體的小主人

她關(guān)心集體，對于集體的榮譽(yù)她倍加愛護(hù)，凡是集體活動，都有她快樂的身影。上學(xué)期，恩平市團(tuán)委在恩城一小分校舉行恩平市中小學(xué)團(tuán)隊(duì)工作現(xiàn) 場會議暨恩城一小新隊(duì)員入隊(duì)儀式，為了籌備這項(xiàng)工作，學(xué)校大隊(duì)委的成員連續(xù)兩周都到分校訓(xùn)練。梁煦琳同學(xué)為了把授旗的動作練得更熟練、更規(guī)范，每天一回到家就拿著一根竹子當(dāng)旗桿來訓(xùn)練，有時(shí)侯一練就是幾小時(shí)。她就是這樣一個(gè)不怕苦不怕累的同學(xué)，臟活、累活也總是搶在先，無論多艱巨的勞動任務(wù)，她都能夠出色地完成。每到她值日的那一天，她總是第一個(gè)回到學(xué)校，拿著比她高出許多的竹掃把掃操場，然后拖洗地板、擺桌子……對于學(xué)校安排的勞動任務(wù)，她不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號召力。她經(jīng)常說：“我是組長，就應(yīng)該帶頭苦干，不應(yīng)該當(dāng)逃兵?！?/p>

四、愛好廣泛的小明星

她熱愛生活、活潑好動，愛好廣泛，是學(xué)校的文娛活動積極份子，她愛跳舞、愛彈琴、愛游泳、愛閱讀，每學(xué)期都參加學(xué)校的舞蹈興趣小組，寒暑假還會到藝術(shù)中心學(xué)習(xí)舞蹈和彈鋼琴。在舞臺上，她就是一個(gè)小精靈，盡情、投入、自信。她多次參與校內(nèi)外組織的各項(xiàng)文娛表演或比賽，成績優(yōu)秀。2010年參加恩平市明遠(yuǎn)幼教集團(tuán)家庭才藝比賽獲一等獎，2011年參加恩平市“藍(lán)鷹杯”鋼琴比賽獲三等獎，2012年參加珠中江民歌大賽獲二等獎，2014年代表學(xué)校參加恩平市歌舞詩比賽獲一等獎。身為一名班干部，她利用節(jié)假日和課余時(shí)間積極參加學(xué)校開展的有意義的社會實(shí)踐活動。她每次都協(xié)助老師帶領(lǐng)隊(duì)員們到多個(gè)不同的場所進(jìn)行實(shí)踐活動，學(xué)會了許多課本以外的知識。在2013年恩平市班級文化評比中，她為班級的文化建設(shè)積極捐書、捐物，積極參與文化的設(shè)計(jì)，當(dāng)老師的好幫手，她還作為主持人向大家介紹本班的班級文化，既展示了個(gè)人風(fēng)采，又展現(xiàn)了該班獨(dú)特的班級文化氛圍，她們班的班級文化建設(shè)也獲得了恩平市的二等獎。

五、成績優(yōu)異的小書迷

她學(xué)習(xí)勤奮努力，積極進(jìn)取，從不在難題面前低頭，在知識的海洋里,她是一個(gè)快樂的暢游者。她的學(xué)習(xí)成績一直都名列前茅。她有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，她每天都能獨(dú)立、認(rèn)真、依時(shí)地完成當(dāng)天的作業(yè)。課堂上的她思維活躍，積極舉手發(fā)言，課堂下能按照老師的要求認(rèn)真做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。她很喜歡閱讀，一有空就讀書，一看到喜歡的書就愛不釋手。從童話故事到自然科學(xué)到有關(guān)動物的書籍，她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的視野，也提高了她的寫作水平。她每次參加學(xué)校的美術(shù)、寫字、朗誦、征文、歌手比賽和學(xué)期考試均獲學(xué)校的獎勵(lì)。2014年，她參加恩平市四年級閱讀競賽榮獲全市一等獎，征文《爺爺?shù)纳胀硌纭贰度纸?jīng)伴我成長》分別獲學(xué)校的一二等獎，《爺爺?shù)纳胀硌纭愤€在《恩平風(fēng)采》發(fā)表。在她的帶動下，她們班的同學(xué)都非常努力上進(jìn)，她所在的班級的學(xué)習(xí)成績一直名列全級前茅。她因此也獲得了很多的榮譽(yù)：她連續(xù)四年被學(xué)校評為“文明學(xué)生”“優(yōu)秀隊(duì)干部” “優(yōu)秀少先隊(duì)員”“。面對成績和榮譽(yù)，她從不驕傲，令老師和同學(xué)都刮目相看！

后記：梁煦琳同學(xué)活潑開朗，能樂觀地面對學(xué)習(xí)和生活，具有良好的心理素質(zhì)和適應(yīng)能力。她以全面發(fā)展的素質(zhì)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和熱心助人的好品格，贏得了大家的好評，她是我們心中的榜樣，是我們心中可愛的陽光女孩！

第二篇：學(xué)子之星候選人材料

學(xué)子之星候選人材料

xx同學(xué)

她尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，作風(fēng)正派，能虛心聽取意見和建議，集體觀念強(qiáng)，熱心為同學(xué)服務(wù)，在本職工作中表現(xiàn)良好。

（1）她具有朝氣蓬勃、積極進(jìn)取、樹立文明的精神面貌；她以身作則，具有明確的人生奮斗目標(biāo)和強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心，態(tài)度端正、勤奮好學(xué)、勤于思考、勇于開拓、成績優(yōu)異一直名列前茅，在各項(xiàng)專業(yè)技能競賽中取得顯著成績，綜合素質(zhì)等方面突出，同時(shí)積極參加校、院、系組織的活動和社會實(shí)踐活動。2011年xx省第六屆大學(xué)生運(yùn)動會中獲得跳遠(yuǎn)第六名；2010至2011學(xué)年中榮獲省勵(lì)志獎學(xué)金；2011至2012學(xué)年中榮獲國家勵(lì)志獎學(xué)金；xx市“誠合杯”第三屆職工運(yùn)動會健美操第一名；xx師范學(xué)院第十二局“聶耳之聲”文化體育藝術(shù)節(jié)跳大繩第一名；xx師范學(xué)院2012首屆羽毛球團(tuán)體賽第一名；xx師范學(xué)院第十二屆大學(xué)生運(yùn)動會跳遠(yuǎn)第二名

（2）她積極參加社會實(shí)踐，有堅(jiān)強(qiáng)的分析解決問題的能力和創(chuàng)新的精神；有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明行為，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，奉行“至真至善、致美致用”的校訓(xùn)，遵守學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度，未受過處分。她能加強(qiáng)和改進(jìn)思想道德，又是讓德有所養(yǎng)、學(xué)有所得、技有所長的學(xué)生，還是關(guān)心集體，樂于助人的模范。

（3）在自身全面發(fā)展的同時(shí)，她積極在學(xué)習(xí)和生活上幫助同學(xué)，有強(qiáng)烈的責(zé)任心和較強(qiáng)的工作能力。在學(xué)習(xí)和能力提高的同時(shí)，還具有較高的思想道德素質(zhì)，正在努力的向黨組織靠攏，認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系。已遞交入黨申請書并參加黨校學(xué)習(xí)，順利結(jié)業(yè)成為一名中共預(yù)備黨員，在黨知識熏陶下，她的思想更加成熟，明確了自己肩負(fù)的歷史重任，堅(jiān)定了認(rèn)真為老師同學(xué)服務(wù)，全心全意為人民服務(wù)的信念和理想，生活上關(guān)心同學(xué)，樂于助人，與同學(xué)保持著良好的人際關(guān)系。

（4）近兩年來，均購買了學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)，積極參加體育鍛煉，有健康的身體，良好的衛(wèi)生習(xí)慣及心理素質(zhì)。

在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)校園中，她始終信守著“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春 言，學(xué)習(xí)要刻苦，工作需努力，做人應(yīng)踏實(shí)！相信憑借這些追求自我綜合素質(zhì)全面提高的優(yōu)質(zhì)品質(zhì)，她會不斷進(jìn)步，成為當(dāng)代優(yōu)秀大學(xué)生的楷模！

個(gè)人基本信息

姓名:xx

性別:女

出生日期:xx

年齡:24歲

政治面貌:預(yù)備黨員

家庭所在地:xx

所在的院系班級:xx級體育學(xué)院 體育教育（2）班

任何職務(wù):無

所獲獎勵(lì):

1、2011年xx省第六屆大學(xué)生運(yùn)動會跳遠(yuǎn)第六名2、2010至2011學(xué)年中榮獲省勵(lì)志獎學(xué)金3、2011至2012學(xué)年中榮獲國家勵(lì)志獎學(xué)金

4、xx市“誠合杯”第三屆職工運(yùn)動會健美操第一名

5、xx師范學(xué)院第十二屆“聶耳之聲”文化體育藝術(shù)節(jié)跳大繩第一名

6、xx師范學(xué)院2012首屆羽毛球團(tuán)體賽第一名

7、xx師范學(xué)院第十二屆大學(xué)生運(yùn)動會跳遠(yuǎn)第二名

綜合測評排列名次:

綜合人數(shù):

第三篇：優(yōu)秀學(xué)子事跡報(bào)告團(tuán)

關(guān)于組建優(yōu)秀學(xué)子事跡報(bào)告團(tuán)的通知

按照《湖北大學(xué)2014年“學(xué)生自育工程”實(shí)施方案》的有關(guān)要求，為進(jìn)一步選樹我校優(yōu)秀自育學(xué)子典型，通過朋輩引領(lǐng)激勵(lì)廣大學(xué)子積極構(gòu)筑和實(shí)現(xiàn)自己的中國夢、湖大夢、個(gè)人夢，現(xiàn)決定組建湖北大學(xué)優(yōu)秀學(xué)子事跡報(bào)告團(tuán)，并將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動時(shí)間

2014年5-6月

二、遴選對象及條件

凡我校全日制本專科、研究生在校學(xué)生同時(shí)符合以下條件者，可向所在學(xué)院申請加入優(yōu)秀學(xué)子事跡報(bào)告團(tuán)：

1、曾獲評校級及以上表彰獎勵(lì)，如“琴園風(fēng)云學(xué)子”、“湖北大學(xué)十佳大學(xué)生”、國家獎學(xué)金、校級獎學(xué)金、三好學(xué)生榮譽(yù)稱號等；或在某一特別領(lǐng)域取得特別優(yōu)異的成績，如積極參與科研創(chuàng)新、文體活動、社會公益、自主創(chuàng)業(yè)等，并產(chǎn)生較好的社會影響。

2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言組織表達(dá)能力突出，具備較好的理論水平和演講能力。

三、報(bào)告團(tuán)主要任務(wù)

優(yōu)秀學(xué)子報(bào)告團(tuán)成員主要承擔(dān)以下任務(wù)：

1、通過事跡報(bào)告會、座談交流等形式，結(jié)合親身經(jīng)歷，講述平凡生活中的不平凡生活態(tài)度和人生追求，引導(dǎo)大學(xué)生積極開展自我教育，提升自身素質(zhì)。

2、報(bào)告團(tuán)成員通過擔(dān)任學(xué)生導(dǎo)師，吸收其他志趣相投的學(xué)生組建優(yōu)秀學(xué)子團(tuán)隊(duì)，以答疑解惑等形式實(shí)現(xiàn)學(xué)生群體自我服務(wù)、自我監(jiān)督，幫助新生盡快成長成才。

四、活動流程

1、報(bào)名與邀請推薦相結(jié)合凡具備遴選條件的學(xué)生可通過自薦形式向所在學(xué)院學(xué)工辦提交報(bào)名申請，校學(xué)生自育委員會也將通過發(fā)送邀請函形式，邀請部分優(yōu)秀學(xué)生報(bào)名，或邀請部分教師推薦優(yōu)秀學(xué)生報(bào)名。報(bào)名學(xué)生須在6月6日前如實(shí)填寫《優(yōu)秀學(xué)子事跡報(bào)告團(tuán)申報(bào)表》，向所在學(xué)院學(xué)工辦提交報(bào)名申請；學(xué)院于6月6日前完成報(bào)名學(xué)生

資格初審，并將符合條件的候選學(xué)生名單及相關(guān)材料報(bào)送至校學(xué)生工作部（處）。

2、選拔

學(xué)校將于6月中上旬開展報(bào)告團(tuán)候選成員遴選工作，選拔10名事跡先進(jìn)、素質(zhì)突出，能在廣大學(xué)子中產(chǎn)生良好影響的優(yōu)秀自育學(xué)生典型，組建優(yōu)秀學(xué)子事跡報(bào)告團(tuán)。

3、培訓(xùn)

學(xué)校將從6月中下旬開始，圍繞文字寫作、演講禮儀等方面對報(bào)告團(tuán)成員開展系統(tǒng)培訓(xùn)；學(xué)校還將根據(jù)報(bào)告團(tuán)成員實(shí)際情況，為其配備個(gè)人導(dǎo)師，圍繞大學(xué)學(xué)業(yè)及人生規(guī)劃等方面開展后續(xù)系統(tǒng)指導(dǎo)。

學(xué)生工作部（處）2014年5月20日

附件：優(yōu)秀學(xué)子事跡報(bào)告團(tuán)申報(bào)表

第四篇：學(xué)子之星候選人材料

學(xué)子之星候選人材料

xx同學(xué)

她在各方面嚴(yán)格要求自己，近四年的大學(xué)生活中，努力使她成為一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。在校系領(lǐng)導(dǎo)老師的辛勤教育指導(dǎo)下，經(jīng)過她的不懈努力，建立了正確的人生觀和世界觀，端正了學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度，明確了自己人生發(fā)展的目標(biāo)，堅(jiān)定信念，激勵(lì)自己向高素質(zhì)人才靠攏，并堅(jiān)持不懈地為之努力奮斗。俗話說:工欲善其事，必先利其器。一直都很清楚作為一名大學(xué)生應(yīng)該:要具有較高的思想道德素質(zhì)和綜合素質(zhì)等方面的突出，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，有奮發(fā)成才，報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大理想；具有明確的人生奮斗目標(biāo)和強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心，勤奮學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異；要積極參加社會實(shí)踐，有較強(qiáng)的分析解決問題的能力和創(chuàng)新的精神；要具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明行為，關(guān)心集體，樂于助人、模范，遵守學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度，不受處分；要積極購買醫(yī)療保險(xiǎn)，積極參加鍛煉；要有健康的身體，良好的衛(wèi)生習(xí)慣及心理素質(zhì)；還有在社會主義精神文明建設(shè)中表現(xiàn)突出，具有見義勇為，助人為樂，奉獻(xiàn)愛心，服務(wù)社會，自立自強(qiáng)的實(shí)際行動，還要具有助于樹立良好的社會風(fēng)尚；最重要的一點(diǎn)，好好學(xué)習(xí)，掌握過硬的技術(shù)，擁有以上的這些才能在社會上有立足之地。

一.追求思想進(jìn)步時(shí)刻想黨靠攏

樹立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念。努力提高個(gè)人的黨性觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的經(jīng)典著作；系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)理論、路線、方針、政策，平時(shí)時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極學(xué)習(xí)、宣傳，貫徹黨的各項(xiàng)基本理論、路線、方針和政策，深入實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，不僅在行動上入黨，思想上偉緊跟黨的腳步；積極參加各種研究會，與成員一起討論交流心得，成為入黨積極分子，順利得到結(jié)業(yè)證，成為預(yù)備黨員；先進(jìn)性教育活動期間，按照一切部署，配合完成各項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)也加強(qiáng)了她的理論學(xué)習(xí)，撰寫了讀書筆記，與黨員群眾深入開展談心活動，深刻剖析她的黨性，對今后的發(fā)展有了更高層次的認(rèn)識。堅(jiān)持用先進(jìn)的理論武裝和提高她，熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則；遵紀(jì)守法，維護(hù)社會穩(wěn)定，自覺遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體；堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，自覺抵御封建迷信等錯(cuò)誤傾向；樹立集體主義為核心的人生價(jià)值觀，認(rèn)真參加學(xué)校及院里組織的各項(xiàng)政治活動，思想上和行動上與黨中央保持一致經(jīng)常向黨組織遞交思想?yún)R報(bào)，平時(shí)的組織活動中，積極主動，精神飽滿，為支部的建設(shè)貢獻(xiàn)它的一份力量，經(jīng)過對黨知識的學(xué)習(xí)，讓她的思想行為方面作風(fēng)優(yōu)良，待人誠懇，能較好處理人際關(guān)系，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排學(xué)習(xí)、工作、生活中的事務(wù)，并一直追求人格的升華，注重她的品行。

二.認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)勇于創(chuàng)新實(shí)踐

她始終都把學(xué)習(xí)放在她生活的重要位置，校期間，同學(xué)深知學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)本專業(yè)的技術(shù)和理論基礎(chǔ)知識的同時(shí)，努力拓展她的知識面，廣泛涉獵各科知識，培養(yǎng)其它方面的能力，同時(shí)也提高了自學(xué)能力，為踏入社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)中不斷的進(jìn)步，專業(yè)排名一直向前趕超，學(xué)習(xí)成績和綜合成績均在前列，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，成績優(yōu)秀，勇于創(chuàng)新，憑借著刻苦鉆研的學(xué)習(xí)勁頭和孜孜不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度，多次獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。

三.學(xué)習(xí)刻苦，品學(xué)兼優(yōu)，綜合素質(zhì)不斷提高

在學(xué)習(xí)上，她的最大特點(diǎn)是各科均衡發(fā)展，而且科科優(yōu)秀，她的成績不是“死讀書，讀死書”得來的，她好學(xué)會學(xué)，課堂上勤于動手動腦，她的學(xué)習(xí)筆記并不是照抄老師在黑板上的板書，更多的是老師在講解時(shí)的一些看似不經(jīng)意的分析方法，解題思路，她所注重的是方法的學(xué)習(xí)，她有很強(qiáng)的理解能力，分析和推理能力以及綜合運(yùn)用能力，這些能力在學(xué)習(xí)中被她表現(xiàn)得淋漓盡致。

四.積極主動負(fù)責(zé)認(rèn)真服務(wù)同學(xué)

為了鍛煉和提高她的能力，在班級中積極主動，大膽創(chuàng)新，想同學(xué)之想，解同學(xué)之所難，全心全意為同學(xué)服務(wù)，她抱著一顆不平常的心對待生活。有句話是這樣說的:心有多大，舞臺就有多大，對她的定位決定了一個(gè)人取得的成就。深知她自身還存在許多不足，但她具有堅(jiān)定的信念，不斷的提高自身的綜合素質(zhì)。成長的道路上，還要嚴(yán)格要求她德、智、體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，厚德博學(xué)，求實(shí)創(chuàng)新，勤奮鉆研，勇往直前。

總之，在她身上，充分展示了一個(gè)當(dāng)代學(xué)生的蓬勃生機(jī)與熱烈色彩，今天的她自信、穩(wěn)重，更有思想，更有活力，可以相信在以后的人生征途上，她將走得更遠(yuǎn)，飛得更高！

第五篇：全國優(yōu)秀科技工作者候選人簡要事跡

全國優(yōu)秀科技工作者候選人簡要事跡

萬方浩，1955年7月生，漢族，湖南臨澧人，中共黨員，現(xiàn)任中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院植物保護(hù)研究所研究室主任，研究員，博士生導(dǎo)師。中國植物保護(hù)學(xué)會副理事長。

長期從事生物入侵、生物防治及昆蟲生態(tài)等方向研究，創(chuàng)建了我國新型學(xué)科-入侵生物學(xué)，組建了一支具國際競爭力的生物入侵研究國家團(tuán)隊(duì)；多次成功組織國際和全國生物入侵大會，提高了我國生物入侵領(lǐng)域國際地位與影響。先后主持973計(jì)劃等20余項(xiàng)；獲國家科技進(jìn)步二等獎等18項(xiàng)；發(fā)表論文360余篇(Science等發(fā)表SCI論文90余篇)，出版專著15部；獲農(nóng)業(yè)部有突出貢獻(xiàn)中青年專家稱號，入選農(nóng)業(yè)部神農(nóng)計(jì)劃；為入侵生物學(xué)學(xué)科創(chuàng)建與發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。

劉勇，1966年6月生，漢族，湖南湘鄉(xiāng)人，中共黨員，現(xiàn)任湖南省植物保護(hù)研究所所長，研究員，博士生導(dǎo)師。中國植物保護(hù)學(xué)會理事。

長期從事蔬菜病蟲害綜合防控及南方蔬菜清潔化生產(chǎn)的技術(shù)與理論研究工作，獲國家科技進(jìn)步二等獎1項(xiàng)（排名第一），省科技進(jìn)步一、二、三等獎各1項(xiàng)（排名第一），其它獎勵(lì)8項(xiàng)，獲國家發(fā)明專利6項(xiàng)，獲國務(wù)院特殊津貼及湖南省“121”人才第一層次人選。在《Biodegradation》及中文核心期刊發(fā)表研究論文100余篇（其中SCI論文10篇），獨(dú)立或合作出版專著4部（95萬字）,培養(yǎng)碩士和博士15名。

鄭建秋，男，1960年10生，漢族，重慶云陽人，中共黨員，現(xiàn)任北京市植物保護(hù)站副站長，二級推廣研究員。

長期從事蔬菜病蟲測報(bào)、防治、植物檢疫等相關(guān)試驗(yàn)、研究、推廣工作。先后主持部市重大項(xiàng)目16項(xiàng)，一般項(xiàng)目30余項(xiàng)，參加國家項(xiàng)目4項(xiàng)，引進(jìn)、研發(fā)出新技術(shù)和新產(chǎn)品120余種（項(xiàng)），以第一發(fā)明和第一設(shè)計(jì)人獲發(fā)明專利15項(xiàng)和實(shí)用新型專利19項(xiàng)。獲國家級、省部級成果獎和推廣獎30項(xiàng)，出版著作14部，獨(dú)立撰著《現(xiàn)代蔬菜病蟲鑒別與防治手冊》大型工具書一部，拍攝病、蟲、草防治錄像片和技術(shù)光盤20余套，發(fā)表論文和技術(shù)文章70余篇，協(xié)助CCTV和BTV

制作科普節(jié)目60余期，培訓(xùn)北京市和外省市各級技術(shù)人員約15萬人。曾獲全國先進(jìn)工作者和全國“五.一”勞動獎?wù)隆?/p>