第一篇:《模范教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)》學(xué)習(xí)心得
人與人的差別在物質(zhì)上也許只是穿得好一些,吃得好一些,用得好一些。但是,在精神層面上,為人肯定、被人需要、不斷追求才是最為重要的。雖然今天這兩位模范教師講得并不多,但他們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧暇ぞI(yè)業(yè)、無(wú)怨無(wú)悔地把愛(ài)奉獻(xiàn)給了學(xué)生,把生命奉獻(xiàn)給了祖國(guó)未來(lái)希望之所在的教育事業(yè),使我深受感動(dòng),是我學(xué)習(xí)的楷模。人們常說(shuō),教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是燃燒自己照亮別人的蠟燭。當(dāng)楊大山老師走上講座席的時(shí)候,我驚奇地發(fā)現(xiàn)他是一位殘疾人??墒撬廊灰蝗骋还盏刈呱吓_(tái)中間給我們講述他的經(jīng)歷,看到這一幕,我的心深深地震撼了,作為一個(gè)身體健全的年輕教師來(lái)說(shuō),有什么理由不去做好教師這個(gè)工作呢?結(jié)合學(xué)習(xí)有感而發(fā),談?wù)勛约旱囊恍w會(huì):楊大山老師的事跡為我做出了學(xué)習(xí)的榜樣,我在思考,如何更好地將這種精神融入到我日常工作中?為此他也為我們年輕的教師提出了“十多十少”的建議:多接觸學(xué)生,少高高在;多循序善誘,少?lài)?yán)詞呵斥;多提前預(yù)防,少亡羊補(bǔ)牢;多埋頭苦干,少閑言埋怨;多接受意見(jiàn),少一意孤行;多自己成為,少上交學(xué)校。多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),少溺愛(ài)袒護(hù);多賞識(shí)發(fā)揚(yáng),少惡語(yǔ)打擊;多慈母心懷,少?lài)?yán)父尊容。多平等對(duì)待,少偏護(hù)偏愛(ài)。從楊老師的簡(jiǎn)短的總結(jié)中,我深刻地體會(huì)到了“教育的真諦就是愛(ài),愛(ài)是教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿”這句話的深刻意味。告訴我要以赤誠(chéng)的愛(ài)心、事業(yè)心、責(zé)任心和一顆平常心,在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)地工作,正如他所說(shuō)的那句話“既來(lái)之,則安之”、“干一行,愛(ài)一行;愛(ài)一行,鉆一行”。還要求我們平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不歧視差生,用心去和學(xué)生交流,用愛(ài)去和學(xué)生碰撞。呂正強(qiáng)老師是一位年輕的教師,只有三十出頭,如今也已是模范教師的代表了,聽(tīng)了他的事跡后,敬佩之情更是油然而生。他說(shuō)當(dāng)他剛師范學(xué)校走出來(lái)的時(shí)候,參加了教師招聘考試,接著被分配到了農(nóng)村,更讓他沒(méi)有想到的是一干就是十幾年。期間他也感受了教師的無(wú)奈與艱辛,自己的思想也被動(dòng)搖過(guò),但有一種信念確讓他堅(jiān)持走了下去,就是“愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)教育”。就是因?yàn)檫@種深深的愛(ài)讓他成就了今天的事業(yè)。聽(tīng)了呂老師的事跡后我更加認(rèn)識(shí)到,愛(ài)就是奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)是教師的天職。“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”。教師崗位是一種辛勞、一種付出、也是一種收獲、更是一種享受。我即將走上新的工作崗位,在今后的工作中我首先應(yīng)該以?xún)?yōu)秀教師為榜樣,用我的激情和愛(ài)心把這份光和熱延續(xù)下去。努力工作和學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第二篇:《模范教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)》學(xué)習(xí)心得
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《模范教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)》學(xué)習(xí)心得
人與人的差別在物質(zhì)上也許只是穿得好一些,吃得好一些,用得好一些。但是,在精神層面上,為人肯定、被人需要、不斷追求才是最為重要的。雖然今天這兩位模范教師講得并不多,但他們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧暇ぞI(yè)業(yè)、無(wú)怨無(wú)悔地把愛(ài)奉獻(xiàn)給了學(xué)生,把生命奉獻(xiàn)給了祖國(guó)未來(lái)希望之所在的教育事業(yè),使我深受感動(dòng),是我學(xué)習(xí)的楷模。
人們常說(shuō),教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是燃燒自己照亮別人的蠟燭。當(dāng)楊大山老師走上講座席的時(shí)候,我驚奇地發(fā)現(xiàn)他是一位殘疾人。
可是他依然一瘸一拐地走上臺(tái)中間給我們講述他的經(jīng)歷,看到這一幕,我的心深深地震撼了,作為一個(gè)身體健全的年輕教師來(lái)說(shuō),有什么理由不去做好教師這個(gè)工作呢?結(jié)合學(xué)習(xí)有感而發(fā),談?wù)勛约旱囊恍w會(huì):
楊大山老師的事跡為我做出了學(xué)習(xí)的榜樣,我在思考,如何更好地將這種精神融入到我日常工作中?為此他也為我們年輕的教師提出了“十多十少”的建議:多接觸學(xué)生,少高高在;多循序善誘,少?lài)?yán)詞呵斥;多提前預(yù)防,少亡羊補(bǔ)牢;多埋頭苦干,少閑言埋怨;多接受意見(jiàn),少一意孤行;多自己成為,少上交學(xué)校。多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),少溺愛(ài)袒護(hù);多賞識(shí)發(fā)揚(yáng),少惡語(yǔ)打擊;多慈母心懷,少?lài)?yán)父尊容。多平等對(duì)待,少偏護(hù)偏愛(ài)。從楊老師的簡(jiǎn)短的總結(jié)中,我深刻地體會(huì)到了“教育的真諦就是愛(ài),愛(ài)是教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿”這句話的深刻意味。告訴我要以赤誠(chéng)的愛(ài)心、事業(yè)心、責(zé)任心和一顆平常心,在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)地工作,正如他所說(shuō)的那句話“既來(lái)之,則安之”、“干一行,愛(ài)一行;愛(ài)一行,鉆一行”。還要求我們平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不歧視差生,用心去和學(xué)生交流,用愛(ài)去和學(xué)生碰撞。
呂正強(qiáng)老師是一位年輕的教師,只有三十出頭,如今也已是模范教師的代表了,聽(tīng)了他的事跡后,敬佩之情更是油然而生。他說(shuō)當(dāng)他剛師范學(xué)校走出來(lái)的時(shí)候,參加了教師招聘考試,接著被分配到了農(nóng)村,更讓他沒(méi)有想到的是一干就是十幾年。期間他也感受了教師的無(wú)奈與艱辛,自己的思想也被動(dòng)搖過(guò),但有一種信念確讓他堅(jiān)持走了下去,就是“愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)教育”。就是因?yàn)檫@種深深的愛(ài)讓他成就了今天的事業(yè)。
聽(tīng)了呂老師的事跡后我更加認(rèn)識(shí)到,愛(ài)就是奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)是教師的天職?!芭?/p>
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著一顆心來(lái),不帶半根草去”。教師崗位是一種辛勞、一種付出、也是一種收獲、更是一種享受。
我即將走上新的工作崗位,在今后的工作中我首先應(yīng)該以?xún)?yōu)秀教師為榜樣,用我的激情和愛(ài)心把這份光和熱延續(xù)下去。努力工作和學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
資料來(lái)源:http://004km.cn/data/xdth/
第三篇:模范教師報(bào)告會(huì)學(xué)習(xí)心得
模范教師報(bào)告會(huì)學(xué)習(xí)心得
樂(lè)業(yè)鎮(zhèn)小河小學(xué)茍華黨 1月4日,學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)了我縣模范教師的先進(jìn)事跡后,我感觸頗多,有一股暖流在我心中涌動(dòng)、翻騰。我十分感動(dòng)于他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀龅牟黄椒驳臉I(yè)績(jī);感動(dòng)于他們想他人之所想,急他人之所急的助人為樂(lè)的精神;感動(dòng)于他們對(duì)工作一絲不茍,無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;感動(dòng)于他們刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新的精神。他們是我們學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)兵。
他們從教十年如一日,盡職盡責(zé),嘔心瀝血,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,取得了顯著的成果;他們生活簡(jiǎn)樸、廉潔從教、克己奉公,言傳身教,把自己全部的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給了黨和人民的教育事業(yè),他們的崇高品格和師德不僅受到學(xué)生和教師的尊敬,而且得到了廣大人民群眾的高度贊譽(yù)。
師德是中華優(yōu)秀文化的精萃,也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分,教書(shū)育人,教書(shū)者必須先為人師,育人者必先行為示范,教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂。他們讓我們懂得了,一個(gè)人,原來(lái)可以這樣積極地對(duì)待工作和生活,可以這樣真誠(chéng)地與人相處,可以這樣熱情地幫助別人……。這些誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的人民教師,表現(xiàn)出了高尚的品德和頑強(qiáng)的意志,無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞,把自己的心血和力量獻(xiàn)給教育事業(yè),他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝??鬃釉疲骸捌渖碚?,毋令則行,其身不正,雖令毋從?!敝行W(xué)教師的工作對(duì)象是成長(zhǎng)中有極大可塑性的未成年人,教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師,榜樣的力量是無(wú)窮的,其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標(biāo)準(zhǔn),這是構(gòu)建我們未來(lái)民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。
我深深地體會(huì)到,愛(ài)就是奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)是教師的天職?!芭踔活w心來(lái),不帶半根草去”。教師崗位是一種辛勞、一種付出、也是一種收獲、更是一種享受。他們“愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)教育”,正是他們對(duì)職業(yè)的熱愛(ài)成就了他們,是他們對(duì)學(xué)生不圖回報(bào)的愛(ài)成就了他們。愛(ài)是師德的最高境界,我們不光要教給學(xué)生知識(shí),還要對(duì)學(xué)生的人格成長(zhǎng)發(fā)生影響,對(duì)學(xué)生的愛(ài)是教師特有的情感,學(xué)生是教師的生命,失去了學(xué)生我們教師也就變成了一眼枯泉,因?yàn)檫@種對(duì)學(xué)生的愛(ài)可以讓迷途的羔羊知返。我們就是要用這種特有的情感去鼓舞、感化、教育我們的學(xué)生,讓他們從一棵稚嫩的小樹(shù),成長(zhǎng)為參天大樹(shù),成為一個(gè)真正對(duì)社會(huì)有用的人才。我們的模范教師不僅具有廣博的知識(shí),更有高尚的道德。他們?cè)谄椒矋徫簧险宫F(xiàn)了不平凡的高尚品德與人格。從他們的身上,我們感受到了敬業(yè)精神與不朽的師魂。
教學(xué)工作是教師的基本職能。我們的模范教師是我們楷模,他們的事跡看似平凡、普通,沒(méi)有驚天動(dòng)地的偉業(yè),沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉,但感人至深,令人尊敬,同時(shí)也催人奮進(jìn)。我們要充分發(fā)揮榜樣的作用,向模范教師學(xué)習(xí),像他們那樣無(wú)論做人、做事、做學(xué)問(wèn),在何時(shí)何地何種情況下,都有對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的高貴品質(zhì),不斷加強(qiáng)自身師德建設(shè),爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀人民教師,為社會(huì)培養(yǎng)更多更好的有用之才。
學(xué)習(xí)了他們的感人事跡后,我深切體會(huì)到:一個(gè)人,原來(lái)可以這
樣積極地對(duì)待工作和生活,可以這樣真誠(chéng)地與人相處,可以這樣熱情地幫助別人……我很感動(dòng),從中學(xué)到了很多,也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè),在如今后的工作崗位上,我應(yīng)該用一份更真摯的態(tài)度去對(duì)待。我要學(xué)習(xí)模范教師們的敬業(yè)精神與不朽的師魂,自強(qiáng)不息,為克服困難堅(jiān)韌不屈、樂(lè)觀向上的精神,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的人民教師,為教育事業(yè)盡微薄之力。
2013年1月6日
第四篇:道德模范報(bào)告會(huì)學(xué)習(xí)心得
道德模范報(bào)告會(huì)學(xué)習(xí)心得
2011年11月16日,我有幸參加了由市文明辦聯(lián)合貴陽(yáng)警備區(qū)政治部、武警貴陽(yáng)市支隊(duì)政治部、市總工會(huì)、團(tuán)市委、市婦聯(lián)在花溪區(qū)行政中心舉行的“貴陽(yáng)市第三屆全國(guó)道德模范巡講報(bào)告會(huì)”。
報(bào)告會(huì)上,第三屆全國(guó)誠(chéng)實(shí)守信道德模范提名獎(jiǎng)獲得者彭文軍以自己的親身經(jīng)歷,向大家講述了他11年始終如一的“愛(ài)心送學(xué)”事跡。彭文軍是貴州省開(kāi)陽(yáng)縣黔順公司駕駛員,2000年,他回到老家貴州省開(kāi)陽(yáng)花梨鄉(xiāng)跑起了個(gè)體客運(yùn)。不久,彭文軍發(fā)現(xiàn)客運(yùn)沿線有不少六、七歲的小孩要走很遠(yuǎn)的路去上學(xué),于是每次碰到這些孩子們,彭文軍就會(huì)叫他們上車(chē),并承諾以后上學(xué)都免費(fèi)送沿途的孩子上學(xué),而這樣的承諾一做就是11年,這11年無(wú)論刮風(fēng)下雨,嚴(yán)寒侵襲還是烈日酷暑,彭文軍都堅(jiān)持把孩子們送到學(xué)校。緊接著,彭文軍的堂哥、同事以及長(zhǎng)期免費(fèi)乘車(chē)學(xué)生的家長(zhǎng),分別從不同的角度,講述了彭文軍的事跡。彭文軍的朋友在報(bào)告會(huì)上為他算了筆賬,這11年來(lái),免費(fèi)載學(xué)生上學(xué),彭文軍起碼少收入10萬(wàn)元。彭文軍回答:“哪個(gè)開(kāi)車(chē)的不想找錢(qián)?可順路免費(fèi)帶學(xué)生,這是我的一點(diǎn)愛(ài)心,也是當(dāng)初向孩子們和家長(zhǎng)的承諾。” 報(bào)告團(tuán)成員用質(zhì)樸的語(yǔ)言、真實(shí)的故事和真摯的情感,為大家講述了充滿(mǎn)道德力量的感人事跡,使所有參會(huì)人員受到了一次民族傳統(tǒng)美德和時(shí)代精神的洗禮,報(bào)告團(tuán)成員的發(fā)言,一次次獲得雷鳴般的掌聲,現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱烈。
彭文軍11年堅(jiān)持用他的大客車(chē)免費(fèi)送沿途公路的小孩上學(xué),平凡中彰顯偉大,堅(jiān)持中體現(xiàn)恒心,誠(chéng)信中體現(xiàn)愛(ài)心,這在當(dāng)下社會(huì)上出現(xiàn)的某些道德滑坡負(fù)面情況,這種堅(jiān)持顯得更加難能可貴,體現(xiàn)出扶弱濟(jì)困、仁愛(ài)誠(chéng)信的中華傳統(tǒng)美德,彰顯了道德的強(qiáng)大力量。做一件好事容易,做一輩子好事很難,彭文軍的堅(jiān)持讓全社會(huì)看到了誠(chéng)信,看到了道德的力量。中華民族從來(lái)就有重視道德建設(shè)的光榮傳統(tǒng)和文明傳承。道者,取向也;德者,德行也。當(dāng)前,全國(guó)人民正在黨的領(lǐng)導(dǎo)下同心同德全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),在我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化的新形勢(shì)下,人們的道德觀念也呈現(xiàn)復(fù)雜多變的特征。通過(guò)舉行道德模范巡講報(bào)告會(huì),用彭文軍的先進(jìn)事跡感召群眾,有利于把社會(huì)主義道德觀念傳播到千家萬(wàn)戶(hù),把公民基本道德規(guī)范的要求滲透到人們的工作生活中,有利于在全社會(huì)樹(shù)立起鮮明正確的價(jià)值導(dǎo)向,營(yíng)造知榮辱、樹(shù)正氣、促和諧的社會(huì)風(fēng)尚,促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的飛速發(fā)展,人們的思想觀念受到多樣文化的巨大沖擊。有些人是非不明、誠(chéng)信缺失,見(jiàn)利忘義、損公肥私等現(xiàn)象也時(shí)有所見(jiàn);有的人愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義觀念淡薄;少數(shù)黨員干部信念動(dòng)搖、貪污受賄,嚴(yán)重?fù)p害了黨和政府在公眾心目中的形象。這些問(wèn)題的出現(xiàn)表明,我們要進(jìn)一步提高公眾的思想道德水平,進(jìn)一步加強(qiáng)全社會(huì)的精神文明建設(shè),從而使全體人民的思想和道德?tīng)顩r能夠更好地與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng),與全面建設(shè)小康社會(huì)的發(fā)展要
求相適應(yīng)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)道德模范的先進(jìn)事跡,讓我充分認(rèn)識(shí)到將“科學(xué)發(fā)展觀”和“八榮八恥”的理論相結(jié)合,努力提高自身素質(zhì)和道德修養(yǎng)是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的。在現(xiàn)實(shí)生活中,有許許多多助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親的典型人物,他們是公民道德行為的主流,更是影響社會(huì)風(fēng)氣的中堅(jiān)力量。我要以彭文軍為楷模學(xué)習(xí)和餞行中華傳統(tǒng)美德,把道德模范的榜樣作用貫穿到工作和生活中去,為建設(shè)文明花溪、和諧社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量,要宣傳道德模范、學(xué)習(xí)道德模范、爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履7丁?/p>
第五篇:離退休干部先進(jìn)事跡專(zhuān)題報(bào)告會(huì)學(xué)習(xí)心得
離退休干部先進(jìn)事跡專(zhuān)題報(bào)告會(huì)學(xué)習(xí)心得三篇
【篇一】
近日,中央組織部在全國(guó)政協(xié)禮堂舉辦主題教育離退休干部先進(jìn)事跡專(zhuān)題報(bào)告會(huì)。報(bào)告會(huì)上,上?!皟蓮椧恍恰睈?ài)國(guó)主義教育基地黨支部、湖北省離休干部馬旭等先進(jìn)離退休集體、個(gè)人代表用他們自己真實(shí)質(zhì)樸的語(yǔ)言講述了他們的先進(jìn)事跡,感動(dòng)了在場(chǎng)上千名離退休干部。
向榜樣看齊一直是共產(chǎn)黨員實(shí)現(xiàn)自我提升的重要方法,因?yàn)榘駱拥牧α渴菬o(wú)窮的,它以最真實(shí)的方式讓人看清成為優(yōu)秀的歷程,它對(duì)個(gè)人發(fā)展具有很高的借鑒學(xué)習(xí)意義。古人云“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失?!毕虬駱涌待R就是以先進(jìn)代表為鏡,照照自身差距,找找提升辦法,激發(fā)自己干事創(chuàng)業(yè)、不懈奮斗的力量,做一名緊跟時(shí)代步伐的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。值得一提的是,優(yōu)秀從來(lái)就沒(méi)有年齡限制,所以向榜樣看齊也無(wú)年齡限制。
學(xué)在遲暮,令人尊崇,也讓人生意義更深刻。在離退休干部先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)上無(wú)論是場(chǎng)上作報(bào)告的先進(jìn)代表還是場(chǎng)下聆聽(tīng)報(bào)告的離退休干部,他們都帶著相互學(xué)習(xí)的目的而來(lái),為著向先進(jìn)看齊而來(lái),只為讓人生再向前邁步。他們依然懷著“老驥伏櫪,志在千里”的志氣,為實(shí)現(xiàn)自己的理想信念繼續(xù)努力。離退休干部尚能如此,年輕干部更沒(méi)有理由松懈。
學(xué)在朝陽(yáng),這是成長(zhǎng)成才的必經(jīng)之路。年輕干部是國(guó)家的未來(lái)、民族的希望,雖然初出茅廬,但是時(shí)代的發(fā)展不會(huì)停滯不前,不會(huì)為等待任何人成長(zhǎng)。所以站在“英雄們”的肩膀上,讓“英雄們”的偉大精神鞭策年輕干部,減輕他們前進(jìn)路上的迷茫感,讓他們少走彎路、錯(cuò)路,加快成長(zhǎng)進(jìn)度,追上新時(shí)代的步伐是當(dāng)前緊迫的任務(wù)。當(dāng)然,成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)習(xí),但也離不開(kāi)自身的努力實(shí)踐,把從榜樣處學(xué)習(xí)到的成果轉(zhuǎn)化為做的動(dòng)力,落實(shí)到自身崗位上,始終讓自己保持共產(chǎn)黨員的政治本色,朝著為人民謀幸福、為國(guó)家謀復(fù)興的目標(biāo)繼續(xù)奮斗。
作為共產(chǎn)黨人,要始終保持堅(jiān)定的理想信念,無(wú)論是革命先輩還是先進(jìn)典型都值得我們一生去學(xué)習(xí)去敬仰,讓這些大無(wú)畏的精神提醒我們時(shí)刻保持初心、時(shí)刻保持進(jìn)步,努力踐行好我們的時(shí)代使命。
【篇二】
2019年12月19日上午,中央組織部在全國(guó)政協(xié)禮堂舉辦主題教育離退休干部先進(jìn)事跡專(zhuān)題報(bào)告會(huì)。中央和國(guó)家機(jī)關(guān)司局級(jí)以上離退休干部約1100人現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)了報(bào)告。老干部是黨執(zhí)政興國(guó)的重要資源,是推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重要力量。他們樸實(shí)真切的報(bào)告,令在場(chǎng)觀眾深受感動(dòng),讓我深刻體會(huì)到“篤信好學(xué)守死善道”的偉大精神。
湖北省軍區(qū)武漢第二離職干部休養(yǎng)所離休干部馬旭,14歲入伍參軍,她和戰(zhàn)斗英雄黃繼光同一個(gè)師,先后參加了遼沈戰(zhàn)役、抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng),期間多次立功授勛?;貒?guó)后,馬旭被保送到第一軍醫(yī)大學(xué)學(xué)醫(yī),后成為一名野戰(zhàn)軍醫(yī)。時(shí)年28歲的馬旭迎來(lái)了她的人生轉(zhuǎn)折,此后馬旭累計(jì)跳傘140多次,創(chuàng)造了三項(xiàng)“中國(guó)之最”——第一個(gè)跳傘的女兵、跳傘次數(shù)最多的女兵、實(shí)施空降年齡最大的女兵。從50歲開(kāi)始,直到離休后,馬旭和同為軍醫(yī)的丈夫?qū)⒏嗑ν度氲结t(yī)學(xué)科研上,“充氣護(hù)踝”獲得國(guó)家專(zhuān)利,成為中國(guó)空降兵獲得的第一個(gè)專(zhuān)利,幾十年間,夫婦筆耕不輟,在軍內(nèi)外報(bào)刊發(fā)表了100多篇學(xué)術(shù)論文,并撰寫(xiě)了《空降兵生理病理學(xué)》、《空降兵體能心里訓(xùn)練依據(jù)》,填補(bǔ)了相關(guān)空白,被外國(guó)專(zhuān)家稱(chēng)為中國(guó)軍中的“居里夫人”。2018年9月,馬旭夫婦將這些科研成果換來(lái)的報(bào)酬中的1000萬(wàn)捐于黑龍江省木蘭縣,用于教育等公益事業(yè)。堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)主義思想、堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰,堅(jiān)定的為民服務(wù)宗旨造就了馬旭不斷努力,始終前進(jìn),全心全意為民服務(wù)的一生。
黑龍江省公安廳退休干部崔道植,從小父母雙亡,是黨和政府養(yǎng)育、教育和培養(yǎng)了他。他始終懷著一種感恩、報(bào)恩的思想,堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟著黨走、為共產(chǎn)主義奮斗一生的信念,在這種堅(jiān)定的信念下,他從做刑事技術(shù)開(kāi)始,始終保持平和的心態(tài),沒(méi)有一絲懈怠,能夠自覺(jué)地抵制各種誘惑,把全部精力投入到本職工作中,在不知不覺(jué)當(dāng)中,沒(méi)有白天和黑夜區(qū)分,沒(méi)有節(jié)假日和退休的概念,64年的風(fēng)霜雪雨,一次次的臨危受命,一回回的抽絲剝繭,使他被譽(yù)為龍江公安戰(zhàn)線“瑰寶”。
150個(gè)離退休干部集體榮獲“全國(guó)離退休干部先進(jìn)集體”稱(chēng)號(hào),450名離退休干部榮獲“全國(guó)離退休干部先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號(hào),不論集體還是
個(gè)人,都是因?yàn)樗麄儞碛袌?jiān)定的信念,不斷努力學(xué)習(xí),誓死用一輩子回報(bào)于人民與黨,他們用一生完美的詮釋了“篤信好學(xué)守死善道”。
【篇三】
7月24日,我有幸參加了縣委組織部召開(kāi)的向吳大觀同志學(xué)習(xí)的座談會(huì)。座談會(huì)開(kāi)得非常成功,對(duì)吳大觀同志一生坎坷經(jīng)歷以及感人事跡進(jìn)行了深入的挖掘和總結(jié),我深刻地感覺(jué)到這是一次滌蕩心靈、查找不足、再為社會(huì)發(fā)揮余熱的好機(jī)會(huì)。我認(rèn)為,吳大觀同志的精神閃光點(diǎn)主要體現(xiàn)為以下三點(diǎn):
一、一生跟著黨走的堅(jiān)定信心。吳大觀同志的一生可以說(shuō)是全部獻(xiàn)給了黨和人民的航空發(fā)動(dòng)機(jī)事業(yè),他對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)與追求,離不開(kāi)對(duì)黨的忠誠(chéng)和堅(jiān)定的信心。他堅(jiān)信只有馬克思主義、只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能救中國(guó)和發(fā)展中國(guó),這種信念他一生都沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。
二、一生為國(guó)為民的高尚品質(zhì)。吳大觀同志一生矢志報(bào)國(guó),始終不忘自己是中國(guó)人,時(shí)刻牢記時(shí)代賦予知識(shí)分子的責(zé)任。他擁有寬廣的胸懷,敬業(yè)勤奮,奉獻(xiàn)社會(huì),嚴(yán)于律己,寬以待人。在工作中,他要求嚴(yán)格,事必親躬。他還心系群眾,奉獻(xiàn)社會(huì),為“希望工程”等捐款近10萬(wàn)元。難能可貴的是,他清正廉潔,從不向組織提出任何要求。
三、一生奮斗不止的人生境界。吳大觀同志用一生演繹了這樣一
句為世人耳熟能詳?shù)脑挘荷幌?,奮斗不止。在他位居高位時(shí),自己只要?jiǎng)觿?dòng)嘴就行了;在他退休以后,本應(yīng)該去安享晚年。但他卻沒(méi)有坐亨其成,他一心想著還能為這個(gè)社會(huì)做多少貢獻(xiàn),創(chuàng)造多少財(cái)富。他對(duì)人民、對(duì)國(guó)家、對(duì)黨和事業(yè)無(wú)限的忠誠(chéng),這一點(diǎn)是我們老年人最應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
對(duì)比吳大觀同志優(yōu)秀品質(zhì),我認(rèn)為自身還存在著一些差距和不足,并渴望在今后把對(duì)黨的忠誠(chéng)與對(duì)祖國(guó)和人民的愛(ài)轉(zhuǎn)化成實(shí)際行動(dòng),再次煥發(fā)出生命的光彩,為各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的余熱:
一、在堅(jiān)定信仰、執(zhí)著追求上下功夫。作為一名老共產(chǎn)黨員,必須進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,為共產(chǎn)主義理想奮斗終生。把理想與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái),找到自己終身奮斗的目標(biāo),為之執(zhí)著追求。
二、在加強(qiáng)學(xué)習(xí)、煥發(fā)活力上下功夫。當(dāng)前,作為退休老干部,要深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,結(jié)合縣情,總結(jié)發(fā)展規(guī)律,理清發(fā)展思路,籌謀發(fā)展計(jì),為縣委縣政府獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)的同時(shí),要注意改掉圖安逸、講享受的思維習(xí)慣,要用發(fā)展的眼光來(lái)看待事物,老年人雖然年齡大點(diǎn),但依然有發(fā)展的美好前景,所以必須要開(kāi)足馬力、保持青年創(chuàng)業(yè)時(shí)的心態(tài),煥發(fā)活力與激情。
三、在找準(zhǔn)定位、奉獻(xiàn)社會(huì)上下功夫。今后,我本人應(yīng)立足實(shí)際,找準(zhǔn)定位,根據(jù)自己的特長(zhǎng)和愛(ài)好,選擇自己所關(guān)心的事業(yè)和領(lǐng)域,并全身心地投入進(jìn)去。關(guān)心下一代工作就是對(duì)社會(huì)非常有益的事。另外,可以用自己的行動(dòng)去影響其他老同志,帶動(dòng)大家積極為社會(huì)發(fā)揮余熱。