第一篇:賓縣教育系統(tǒng)法制教育工作匯報(bào)
賓縣教育系統(tǒng)法制教育工作匯報(bào)
我們賓縣教育系統(tǒng)“五五”普法工作,在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣人大重視和監(jiān)督下,在市局、縣依法治縣辦公室的關(guān)心和指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹依法治理,建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家的基本方略,堅(jiān)持實(shí)施一把手工程,采取有力措施,積極組織廣大教職工和青少年學(xué)生參加“五五”普法學(xué)習(xí)教育活動(dòng),做到學(xué)法、知法、懂法、守法,使廣大師生普遍增強(qiáng)了法律意識(shí)和法制觀念,促進(jìn)了學(xué)校管理的法制化、科學(xué)化和規(guī)范化,為教育改革和發(fā)展?fàn)I造了良好的法制環(huán)境。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確任務(wù),確保普法教育活的深入開展 一是提高認(rèn)識(shí),把普法工作當(dāng)作一件大事來抓,納入整體規(guī)劃,擺上重要工作日程,做為一把手工程。每學(xué)期開始,我們都要根據(jù)“五五”普法規(guī)劃,結(jié)合實(shí)際制定年初(或?qū)W期初)的法制教育活動(dòng)方案。每個(gè)年初,教育局都要召開黨政領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì),研究新一年普法工作,審議年度普法計(jì)劃,明確新的一年普法工作目標(biāo)、內(nèi)容和工作任務(wù),接著要召開全縣中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議,部署工作任務(wù),把普法工作用簽定目標(biāo)責(zé)任狀的辦法給予工作上的保證。
二是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法講法,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)意識(shí),提高執(zhí)法水平。年初,確定了局領(lǐng)導(dǎo)班子成員講法任務(wù),編寫講稿,著重圍繞教育法律法規(guī)進(jìn)行講解。教育局局長(zhǎng)徐新軍、主管
普法工作副書記戴國(guó)棟帶頭學(xué)法、講法,班子成員都根據(jù)自己所負(fù)責(zé)的工作,講解相關(guān)法律法規(guī)。局執(zhí)法股室圍繞行政執(zhí)法責(zé)任要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),規(guī)范執(zhí)法行為,提高執(zhí)法能力。
三是發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)職能作用,形成黨、政、青、婦齊抓共管的局面。各校都有普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體工作有專人負(fù)責(zé)。圍繞學(xué)校法制教育工作,落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù),做到法制教育活動(dòng)同學(xué)校的德育工作結(jié)合起來,同落實(shí)教育局年度創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)結(jié)合起來,同推進(jìn)法制化學(xué)校建設(shè)工作結(jié)合起來,同學(xué)校的日常其他活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,同對(duì)師生遵紀(jì)守法教育、安全教育結(jié)合起來?!傲鶄€(gè)結(jié)合”使各部門法制教育的作用得到發(fā)揮。
二、采取多種形式開展校園法制教育活動(dòng)。
近年來,我們緊緊圍繞中宣部、教育部、司法部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生法制教育意見,全面落實(shí)“五五”普法規(guī)劃,全方位開展法制宣傳教育活動(dòng)。通過多種具體的有效活動(dòng),創(chuàng)新青少年法制宣傳教育工作形式,搭建青少年法制教育工作載體,擴(kuò)大教育法制宣傳的社會(huì)影響,逐步提高教育工作者和中小學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念,為創(chuàng)建平安和諧校園、辦好人民滿意教育做出了貢獻(xiàn)。我們的工作經(jīng)驗(yàn)在去年10月16日市法律進(jìn)學(xué)校工作推進(jìn)會(huì)上進(jìn)行交流,得到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。縣法制辦在今年9月份的《依法治縣工作動(dòng)態(tài)》報(bào)道
了賓縣教育局采取多種形式開展法制宣傳教育的情況。具體做法是:
一是充分利用校園廣播、板報(bào)、櫥窗等宣傳工具,宣傳法制教育、創(chuàng)建平安內(nèi)容。具體要求:各校每月辦1期專題板報(bào)或櫥窗,每周辦1次校園廣播專題節(jié)目,在醒目的地方懸掛宣傳條幅,向家長(zhǎng)印發(fā)宣傳品或致家長(zhǎng)一封信。能夠辦校報(bào)的學(xué)校可在每期里開辟法制教育專欄。通過多種宣傳工具和宣傳手段,積極營(yíng)造法制教育、創(chuàng)建平安校園活動(dòng)的濃烈氛圍??h直初高中都辦了雙周刊的校園小報(bào),設(shè)有普法欄目,每期刊都有法律常識(shí)。大千中學(xué)的“每周一法”對(duì)學(xué)生法制教育更有益處。
二是上好法制教育課,充分發(fā)揮課堂在法制教育中的主渠道作用。我們根據(jù)教育部、司法部、中央綜治辦、團(tuán)中央《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》,逐步將法制教育納入教學(xué)大綱,納入教學(xué)計(jì)劃,真正做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”。根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,中小學(xué)每月可設(shè)一節(jié)法制教育課,通過品德課、初中思想品德課和高中思想政治課,以及班團(tuán)隊(duì)會(huì)、地方課課時(shí)完成。同時(shí),要在相關(guān)學(xué)科教學(xué)過程中滲透法制教育內(nèi)容。教材暫時(shí)由學(xué)校根據(jù)品德課、初中思想品德課和高中思想政治課相關(guān)法制教育內(nèi)容,結(jié)合青少年實(shí)際確定。為便于檢查落實(shí)情況,教師要單獨(dú)編寫教案。教育局將檢查法制課“四落實(shí)”情況,并列為
教學(xué)考評(píng)內(nèi)容。
三是以開展法制教育宣傳月活動(dòng)為契機(jī)推動(dòng)普法工作,從2003年開始,我們結(jié)合創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng),每年的五月份在全縣中小學(xué)開展了法制教育宣傳月活動(dòng),宣傳教育相關(guān)法規(guī),宣傳法制教育工作先進(jìn)典型。各校利用校園廣播、板報(bào)、櫥窗等宣傳工具,形成法制教育宣傳氛圍?;顒?dòng)月中,各校請(qǐng)法制副校長(zhǎng)做報(bào)告,說案講法。各校還組建了宣傳小組,利用課余時(shí)間去街道、村屯宣傳法律法規(guī)。我們按照五月活動(dòng)月要求,在全縣中小學(xué)校開展了法律知識(shí)答題活動(dòng),以《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為主要內(nèi)容,從《憲法》常識(shí)、未成年人基本權(quán)利、行為規(guī)范、自我保護(hù)等方面進(jìn)行答題,并要求在教師,在家長(zhǎng)指導(dǎo)下進(jìn)行。這不僅使學(xué)生受到了一次深刻的法律知識(shí)教育,也使教師、家長(zhǎng)對(duì)擔(dān)負(fù)教育的責(zé)任和義務(wù)更為明確、責(zé)任意識(shí)更加增強(qiáng)。
四是認(rèn)真開展“帶法回家”活動(dòng)。根據(jù)依法治縣辦公室、縣教育局、縣司法局關(guān)于在全縣中小學(xué)生中開展“帶法回家”活動(dòng)的實(shí)施意見,積極組織學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)參加帶法回家活動(dòng)。首先從宣傳工作入手,創(chuàng)造“帶法回家”活動(dòng)氛圍。各校利用宣傳工具宣傳有關(guān)法律法規(guī),宣傳帶法回家活動(dòng)的意義和法制教育內(nèi)容。學(xué)校還向社會(huì)發(fā)放宣傳單、致家長(zhǎng)一封信、組成宣傳隊(duì)到大街小巷、張貼宣傳標(biāo)語等多種形式進(jìn)行
宣傳,使這次活動(dòng)家喻戶曉,使家長(zhǎng)自覺主動(dòng)支持活動(dòng),積極參與到活動(dòng)中來。第二、學(xué)生把法律帶回家中。各校以國(guó)家《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《義務(wù)教育法》《食品衛(wèi)生安全法》《國(guó)防教育法》等常用法律法規(guī)知識(shí)為重點(diǎn)內(nèi)容,有計(jì)劃、有重點(diǎn)在每周里確定1-2條法律問題,由學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)共同完成。為了不流于形式,學(xué)校有針對(duì)性確定法律問題,特別是家長(zhǎng)關(guān)心的問題,家長(zhǎng)要做到的問題。比如,家長(zhǎng)在義務(wù)教育法中要盡到什么責(zé)任,采取哪些措施預(yù)防青少年犯罪,未成年人受到哪些法律特殊保護(hù)等等。家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)非常滿意,主動(dòng)找資料,請(qǐng)教他人,認(rèn)真完成法律作業(yè)。在帶法回家活動(dòng)中,教育局將結(jié)合教育實(shí)際,通過學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面學(xué)法互動(dòng),解決三個(gè)實(shí)際問題:一是加強(qiáng)《義務(wù)教育法》的學(xué)習(xí)和宣傳,使家長(zhǎng)進(jìn)一步明確義務(wù)教育的責(zé)任,保證子女讀完九年義務(wù)教育。二是加強(qiáng)《未成年人保護(hù)法》的宣傳和學(xué)習(xí),使社會(huì)各界人士、各部門都來關(guān)心和重視未成年人的成長(zhǎng),為他們創(chuàng)造良好的身心發(fā)展環(huán)境。三是加強(qiáng)《預(yù)防未成年人犯罪法》的學(xué)習(xí)和宣傳,用觸目驚心的案例教育家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到責(zé)任的重大,增強(qiáng)家長(zhǎng)教育和管理子女的主動(dòng)性和自覺性。帶法回家活動(dòng),對(duì)加強(qiáng)學(xué)校法制教育工作,提高全縣中小學(xué)生和家長(zhǎng)法律意識(shí)和法制觀念,構(gòu)建平安和諧校園都將起到積極的促進(jìn)作用。
五是開展法制手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)。全縣三年級(jí)以上的學(xué)
生,每人和家長(zhǎng)一起完成一份法制宣傳教育手抄報(bào)。班級(jí)、學(xué)校、教育局層層評(píng)選,在2008年9月上旬參加全縣手抄報(bào)展評(píng)??h城各校積極組織學(xué)生參加。學(xué)生制作出一張張內(nèi)容豐富、形式新穎、品位高雅的優(yōu)秀作品。170多名同學(xué)獲獎(jiǎng)。10月14日,獲獎(jiǎng)作品在賓縣法律廣場(chǎng)展出,縣領(lǐng)導(dǎo)參加了頒獎(jiǎng)活動(dòng),對(duì)作品給予高度評(píng)價(jià)。
六是積極調(diào)動(dòng)社會(huì)力量,形成校內(nèi)外法制教育互動(dòng)局面。去年10月19日,由賓縣依法治縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭,縣委宣傳部、縣委政法委、縣教育局、司法局、公安局、文體局、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣總工會(huì)等部門共同舉辦了慶祝十七大賓縣中小學(xué)生“學(xué)法、守法、從我做起”主題演講演唱暨萬人簽名活動(dòng)。活動(dòng)中,學(xué)生代表宣讀了“學(xué)法、守法,從我做起”倡議書,萬名中小學(xué)生在誓做守法小公民的百米長(zhǎng)布上簽名,縣城中小學(xué)校用演講、詩歌朗誦、文藝表演等形式宣傳法律法規(guī),表達(dá)學(xué)法守法決心。賓縣依法治縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)主持這次活動(dòng),主辦部門的主要領(lǐng)導(dǎo)參加了這次活動(dòng),省市法治工作領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)邀參加了這次活動(dòng),他們也在百米長(zhǎng)布上簽名,觀看了學(xué)生表演的節(jié)目。市縣新聞部門及時(shí)給予了宣傳報(bào)道。縣委宣傳部、依法治縣辦、教育局、司法局聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于“法律進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)實(shí)施方案》,不斷推進(jìn)法律進(jìn)學(xué)校工作的開展。我們積極開展“警校共建”活動(dòng),穩(wěn)定校園秩序。近年來,我們始終堅(jiān)持開展“警校共建”
活動(dòng),每學(xué)期,學(xué)校都要把民警請(qǐng)來給學(xué)生和教師講課,主要講“交通法規(guī)”、“治安條例”、“消防法”等有關(guān)法規(guī),并幫助學(xué)校健全各種安全制度,協(xié)助學(xué)校抓好治安工作。通過法制副校長(zhǎng)的配備,這項(xiàng)工作得到加強(qiáng)。去年秋季開學(xué)初,教育局與交警隊(duì)在賓縣七小學(xué)召開交通安全現(xiàn)場(chǎng)會(huì),局長(zhǎng)徐新軍、交警隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上講話,新甸、二小等學(xué)習(xí)在會(huì)上介紹學(xué)習(xí)宣傳交通法律法規(guī)、強(qiáng)化交通安全、推進(jìn)校園平安創(chuàng)建活動(dòng)深入開展工作經(jīng)驗(yàn)。由于“警校共建”制度的有力實(shí)施,使各校周邊秩序井然,多年來,學(xué)?;旧蠠o火災(zāi)、無盜竊、無刑事案件、無交通事故。
七是樹立和表彰法制宣傳教育活動(dòng)的先進(jìn)典型。各校在活動(dòng)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),大力宣傳表揚(yáng)學(xué)法用法、遵紀(jì)守法先進(jìn)人物和事跡,引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大師生積極參加法制宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步形成“五五”普法熱潮。教育局今年部署了評(píng)選法制宣傳教育工作先進(jìn)集體和評(píng)選“學(xué)法用法、遵紀(jì)守法好少年”活動(dòng)。擬定11月份,將表彰一批法制教育工作先進(jìn)集體,將授予一大批中小學(xué)生為“學(xué)法用法、遵紀(jì)守法好少年”光榮稱號(hào)。
三、結(jié)合實(shí)際進(jìn)行法制教育,推進(jìn)教育事業(yè)的向前發(fā)展。我們主要抓了以下幾項(xiàng)工作:
(一)認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》,“兩基”成果顯著。我們把《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》等法規(guī),印發(fā)到學(xué)
生家中,有的學(xué)校組成宣傳隊(duì)到街區(qū)和村屯進(jìn)行宣傳,達(dá)到家喻戶曉。我們根據(jù)法律規(guī)定,為學(xué)生辦理入學(xué)法律公證,執(zhí)法小組依法強(qiáng)制輟學(xué)生返校,依法控輟工作力度加強(qiáng)。中學(xué)生輟學(xué)率為2.7%,小學(xué)為0.7%,都控制在國(guó)標(biāo)之內(nèi)。
(二)深化教育內(nèi)部改革,依法治理見成效。幾年來,我們根據(jù)教育工作的需要,加大了教育內(nèi)部管理體制改革,在改革中建立健全了管理制度。首先,在中小學(xué)普遍實(shí)行了“校長(zhǎng)聘任制、教師聘任制、崗位目標(biāo)管理責(zé)任制和結(jié)構(gòu)工資制”,從而增強(qiáng)了全體教職工的法制觀念和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),也增強(qiáng)了工作責(zé)任感和使命感。第二,在教師中貫徹落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面提高教師的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、文化素質(zhì)和心理素質(zhì),為實(shí)施素質(zhì)教育提供可靠的保證。第三,在學(xué)生進(jìn)行普法教育中,注重了德育教育,以愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育為主旋律,貫徹中小學(xué)生守則和行為規(guī)范,結(jié)合實(shí)際情況,形成“一日常規(guī)”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,使學(xué)生的文明素質(zhì)不斷提高。
(三)貫徹《教師法》,實(shí)施申訴制度,保障教師合法權(quán)益不受侵害。我們?cè)诮M織教師學(xué)習(xí)《教師法》中,讓教師明確教師申訴是《教師法》賦予了的權(quán)利,并且明確教師要在法律規(guī)定范疇內(nèi)進(jìn)行訴訟活動(dòng)。教育局通過兩種渠道與教師溝通,一條是信訪渠道,教育局主要領(lǐng)導(dǎo)、主管領(lǐng)導(dǎo)設(shè)立周一、周三接訪日,認(rèn)真接待教師的申訴請(qǐng)求,并責(zé)令主管部
門負(fù)責(zé)解決。另一條渠道是紀(jì)檢部門,紀(jì)檢領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)接待教師上訪,涉及領(lǐng)導(dǎo)侵害教師的行為,紀(jì)檢部門認(rèn)真追查領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,事實(shí)清楚,給予黨紀(jì)政紀(jì)處分。去年,某學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在評(píng)定職稱工作中,侵害了教師合法權(quán)益。教育局依法處理問題,不僅使該教師合法權(quán)益得到保護(hù),并把該校校長(zhǎng)給予校長(zhǎng)撤職處分。今年,評(píng)定職稱工作上訪案件明顯下降。今年,接待教師維權(quán)上訪21次,每件都有著落,達(dá)到教師滿意,維護(hù)教育的穩(wěn)定局面。
(四)加強(qiáng)民主管理,完善權(quán)力約束機(jī)制。首先,我們注重改革工會(huì)組織形式,發(fā)揮教育工會(huì)的維權(quán)作用。根據(jù)《工會(huì)法》規(guī)定的基本法律原則,在完善以中心學(xué)校為單位成立工會(huì)工作委員會(huì)的基礎(chǔ)上,加大教育工會(huì)職能,使教育工會(huì)真正能夠成為教師利益的代表;第二,健全學(xué)校教代會(huì)制度,發(fā)揮教代會(huì)的民主管理職能。堅(jiān)持校長(zhǎng)向教代會(huì)報(bào)告工作制度和學(xué)校重大事項(xiàng)提交教代會(huì)審議或討論通過,落實(shí)好教職工對(duì)學(xué)校管理的知情權(quán)和參與權(quán);第三,完善校內(nèi)管理體制,建立管理者(特別是校長(zhǎng))權(quán)力監(jiān)督與制約機(jī)制。通過黨政工聯(lián)系會(huì)議制度、服務(wù)承諾制度、領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉制度、民主評(píng)議干部制度等,確保學(xué)校管理者在法律法規(guī)賦予的權(quán)限范圍內(nèi)行使其權(quán)力。
(五)依法治理校園周邊環(huán)境有收獲。為了保證良好的教學(xué)秩序,我們進(jìn)行了校園周邊環(huán)境治理。配合工商、公安
部門取締了校門前的攤床、取締了離校近,對(duì)學(xué)校有影響的“三廳一室”(舞廳、放像廳、游藝廳和臺(tái)球室)。今年,我們重點(diǎn)開展了遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離亂花錢、遠(yuǎn)離不良習(xí)慣“三遠(yuǎn)離”活動(dòng),特別是教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,配合公安、文化、工商等部門兩次到網(wǎng)吧檢查,按教育局要求,每校向家長(zhǎng)致一封公開信,講網(wǎng)吧對(duì)未成年人的危害,請(qǐng)家長(zhǎng)能夠主動(dòng)配合。還請(qǐng)電視臺(tái)到各校把活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道,現(xiàn)在收到了較好的效果。我們始終注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和各項(xiàng)活動(dòng)的管理,指導(dǎo)學(xué)生積極參加有益的社會(huì)活動(dòng),告別“三廳一室”和黃賭毒,凈化學(xué)生心靈,使學(xué)生身心健康得到發(fā)展。
四、建設(shè)一支法制教育工作隊(duì)伍,發(fā)揮其骨干帶頭作用。在“五五”普法工作中,我們每年都舉辦骨干培訓(xùn),培訓(xùn)重點(diǎn)對(duì)象中包括普法“宣傳員”、“報(bào)告員”、“輔導(dǎo)員”、“講師團(tuán)”成員、黨支部成員、政教主任、團(tuán)書記和局機(jī)關(guān)全體干部。幾年來,我們先后請(qǐng)縣法院同志講《賠償法》和《行政訴訟法》,請(qǐng)教育科研所研究人員講《義務(wù)教育法》和《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》,請(qǐng)督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)講《教育法》和《教師法》,請(qǐng)市教院領(lǐng)導(dǎo)和教授系統(tǒng)講授教育法規(guī)。參加培訓(xùn)的包括中小學(xué)校長(zhǎng),人數(shù)達(dá)700多人次。
五、創(chuàng)建法治化管理示范校工作正穩(wěn)步推進(jìn)?!拔逦濉逼辗ㄒ詠?,我們?cè)谧ヒ婪ㄖ涡!⒎ㄖ平逃⑿姓?zhí)法等工作的基礎(chǔ)上,逐步向規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;?/p>
軌道上邁進(jìn)。去年,我們制定了創(chuàng)建法治化管理示范校工作方案,并以高中賓縣二中、初中大千中學(xué)、小學(xué)賓縣二小學(xué)為典型推進(jìn)工作,獲得了好的工作經(jīng)驗(yàn)。我們又按照市委依法治市辦公室、市教育局要求,制定了《賓縣創(chuàng)建法治化管理示范學(xué)校工作活動(dòng)方案》,明確標(biāo)準(zhǔn),印發(fā)了市評(píng)估細(xì)則,制定了工作推進(jìn)表,使學(xué)校有章可循,并按縣創(chuàng)建方案要求組織實(shí)施,按創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)努力達(dá)標(biāo),按創(chuàng)建細(xì)則檢查、改進(jìn)和完善創(chuàng)建工作,把創(chuàng)建工作切實(shí)落到實(shí)處。
今后,我們將以黨的十七大精神為指針,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義民主法制建設(shè)精神,積極開展學(xué)校法制教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校法制建設(shè)工作,創(chuàng)建民主、和諧、平安的校園環(huán)境,為辦好人民滿意的教育而努力。
賓縣教育局 二○一○年九月三日
第二篇:法制教育工作匯報(bào)
鮑集中心小學(xué)法制教育
工作匯報(bào)
今年,我校全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中華人民共和國(guó)為成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德及法制教育,提高學(xué)生的道德素質(zhì)及法律意識(shí),進(jìn)一步提高學(xué)生明辨是非的能力。并認(rèn)真做好后進(jìn)生的教育管理工作,預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪,使學(xué)校的德育工作提高到一個(gè)新的水平。
一、貫徹會(huì)議精神,樹立法制教育意識(shí)。
在教師中繼續(xù)深入開展《法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)劃》文件精神學(xué)習(xí)活動(dòng),幫助廣大教師正確認(rèn)識(shí)法制教育的重要性,樹立起牢固的法制教育意識(shí),并使教師們?cè)谌粘=虒W(xué)中能夠自覺地滲透法制教育。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)校還安排教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī)。
二、完善法制教育陣地建設(shè)。
1、充分發(fā)揮課堂這一教育教學(xué)的主陣地作用。采取傳授法律知識(shí)與提高法律素養(yǎng)相結(jié)合、法制教育與思想道德教育相結(jié)合的方法,配備專職兼職法制教師隊(duì)伍。
2、將法制教育納入正常的教學(xué)計(jì)劃。
要結(jié)合新課程改革,在選修課程和研究性學(xué)習(xí)課程中,拓展法制教育的內(nèi)容和形式,要注意法制教育與其他學(xué)科的滲透和融合。
3、建立健全社會(huì)、家庭、學(xué)校聯(lián)動(dòng)機(jī)制。
要突出法制教育的綜合性,強(qiáng)化學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面聯(lián)動(dòng)的青少年法制教育運(yùn)行體制,構(gòu)筑三位一體的法制教育網(wǎng)絡(luò)。
4、采取家長(zhǎng)學(xué)校這一形式組織對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)的法制教育。各學(xué)校要從實(shí)際出發(fā),采取家長(zhǎng)學(xué)校這一有效形式,積極組織對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的法制宣傳教育,提高其法律道德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感,積極開展各種家庭學(xué)法活動(dòng)。
5、鞏固和完善青少年法制教育隊(duì)伍。
各學(xué)校要選派思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的優(yōu)秀教師擔(dān)任法制課教師。
6、探索學(xué)生喜聞樂見的法制教育新形式。
要發(fā)揮校園廣播、板報(bào)、櫥窗、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗影視、包干雜志的優(yōu)勢(shì)作用,營(yíng)造法制教育的良好氛圍,利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)、晨會(huì)、會(huì)議等途徑,強(qiáng)化法制教育的效果。
7、切實(shí)開展依法治教、依法治校工作。
通過制定規(guī)章制度,落實(shí)責(zé)任,保證學(xué)校有一個(gè)正常的教學(xué)、科研和生活秩序,把學(xué)校管理納入法制化軌道,保證學(xué)生有一個(gè)安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
8、定期、不定期的開展法制教育實(shí)踐活動(dòng),做好“三個(gè)”陣地建設(shè)。
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè),做到“六有”,即有領(lǐng)導(dǎo)小組,有工作計(jì)劃,有輔導(dǎo)教師,有活動(dòng)場(chǎng)地,有規(guī)章制度,有檢查評(píng)比,切實(shí)抓好青少年學(xué)生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。
二是加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。為把法制教育深入人心,學(xué)校了組織少先隊(duì)充分利用學(xué)校的廣播、黑板報(bào)、大型櫥窗等宣傳陣地,號(hào)召全校師生統(tǒng)一思想,切實(shí)推進(jìn)依法行政、依法辦學(xué)、依法治教及爭(zhēng)做守法公民的進(jìn)程,力求在全校范圍內(nèi)營(yíng)造法制教育的良好氛圍。
三是加強(qiáng)教育陣地的建設(shè)。學(xué)校選派了組織能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的教師擔(dān)任法制輔導(dǎo)教師,并有組織地對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的自身素質(zhì)。
四、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。
學(xué)校活動(dòng)為主體。以學(xué)生的法制教育為主體,教育活動(dòng)為載體,通過一系列的教育活動(dòng)來激勵(lì)號(hào)召少年兒童,激起他們的時(shí)代責(zé)任感和遵紀(jì)守法的強(qiáng)烈意識(shí)。我校還緊緊圍繞“依法治國(guó),依法治市”的精神,開展了豐富多彩的法制教育活動(dòng)。組織學(xué)生開展“獻(xiàn)愛心活動(dòng)”、“尋訪烈士足跡活動(dòng)”;在全校師生中開展反對(duì)邪教系列活動(dòng);重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。
五、繼續(xù)加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的聯(lián)系。
加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系,通過家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系本、電話、家訪等形式,與學(xué)生家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系,隨時(shí)反映和了解他們的情況,并有意識(shí)地滲透法制教育知識(shí),使家長(zhǎng)們意識(shí)到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。加強(qiáng)綜合治理工作,并會(huì)同工商、文化等部門對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓,努力創(chuàng)造一個(gè)健康、文明、安定的周邊環(huán)境,使學(xué)校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育質(zhì)量。成立家長(zhǎng)委員會(huì),重大問題召集家長(zhǎng)委員進(jìn)行商量,反饋信息。每年舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,每學(xué)期召開家長(zhǎng)會(huì)。幫助家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成教育。還舉辦家長(zhǎng)法制教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)給家長(zhǎng)做“未成年人思想道德建設(shè)”輔導(dǎo)報(bào)告或有關(guān)專家對(duì)其進(jìn)行有關(guān)法律知識(shí)的講座,從而提高了家長(zhǎng)的法律意識(shí),增強(qiáng)了法制觀念,很多家長(zhǎng)自覺放棄了棍棒、打罵等不良教育方式,學(xué)會(huì)了運(yùn)用法律知識(shí)和正確手段教育孩子,懂得了其言傳身教對(duì)孩子的影響。法制家校的創(chuàng)辦,也使家長(zhǎng)與學(xué)校有了及時(shí)的溝通,家長(zhǎng)能夠更好地配合學(xué)校抓好其子女的法制教育,做到了發(fā)現(xiàn)問題迅速,解決問題及時(shí),有效減少并遏制了學(xué)生不良行為的滋長(zhǎng)蔓延,使問題消滅在了萌芽狀態(tài)。
六、在豐富多彩的活動(dòng)中建起普法平臺(tái)。
1、充分利用學(xué)校的宣傳陣地:黑板報(bào)、藝術(shù)長(zhǎng)廊、廣播、放電視錄像或放碟片等對(duì)全校師生進(jìn)行道德法制教育。發(fā)揮黑板報(bào)這一主要宣傳陣地的作用,規(guī)定班級(jí)每月出二期內(nèi)容豐富翔實(shí)的黑板報(bào)。充分發(fā)揮藝術(shù)長(zhǎng)廊的宣傳功能,定期更換宣傳內(nèi)容。充分發(fā)揮學(xué)校廣播設(shè)施的作用,利用中午及周一課間操國(guó)旗下講話,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和紀(jì)律教育。邀請(qǐng)公安司法同志來校進(jìn)行道德教育及法制教育講座。
2、班主任利用班會(huì)課組織學(xué)生講道德故事,并開展多種形式的活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德法制教育。進(jìn)一步深入開展“爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體”活動(dòng)。通過活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。端正學(xué)生的人生觀、世界觀,發(fā)揮隊(duì)干的主人翁作用。學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀團(tuán)員的先進(jìn)事跡。
4、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育。在平時(shí),在教學(xué)中應(yīng)起到表率作用,通過自身的師表形象,影響學(xué)生,教育學(xué)生,在全校形成全員育人,齊抓共管的氛圍。
總之法制工作長(zhǎng)抓不懈,我校在以后的工作中還要加強(qiáng)這方面的工作力度,使法制工作為教學(xué)工作保駕護(hù)航
第三篇:法制教育工作匯報(bào)
深入開展法制教育 培養(yǎng)知法守法公民 創(chuàng)建平安和諧校園
——佳木斯市第二十三小學(xué)法制教育工作匯報(bào)
我們佳木斯市第二十三小學(xué)始建于1976年,是向陽區(qū)一所普通的全日制小學(xué),至今已有近三十年的校史。學(xué)校座落在城市的西南,與佳木斯大學(xué)相鄰,屬城鄉(xiāng)結(jié)合部。校園現(xiàn)有占地面積8628平方米,86名教師,16個(gè)教學(xué)班,538名在校生。
多年來,學(xué)校始終堅(jiān)持以素質(zhì)教育為核心,全面實(shí)施依法治教、依法治校,促進(jìn)學(xué)校不斷邁進(jìn)新臺(tái)階。為進(jìn)一步鞏固“四五”普法教育成果,全面提高全校師生員工的法律素質(zhì),繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校社會(huì)主義民主與法制建設(shè),我校堅(jiān)持“在常規(guī)中求突破,在特色上下功夫”的工作思路,堅(jiān)持“教育為本、預(yù)防為主”的原則,把普法教育工作與全國(guó)小公民道德建設(shè)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、德育特色校創(chuàng)建、平安校園創(chuàng)建、師德群體創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)、文明單位創(chuàng)建相整合,密切結(jié)合學(xué)校實(shí)際,廣泛開展普法教育工作,深入推進(jìn)依法治教的進(jìn)程,促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康協(xié)調(diào)的發(fā)展,為構(gòu)建平安、文明、和諧的校園創(chuàng)造了良好的法制氛圍。
一、建章立制,明確職責(zé),確保普法教育有序開展 1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高依法治校的意識(shí)。
學(xué)校法制工作的開展,首先領(lǐng)導(dǎo)要高度重視。一直以來我校把法制工作納入到教育教學(xué)工作中,作為學(xué)校工作的重中之重來抓。學(xué)校成立了法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,黨支部書記兼校長(zhǎng)應(yīng)敏任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)凌子峰、向陽區(qū)司法局李春學(xué)局長(zhǎng)為副組長(zhǎng),成員包括各辦公室、各學(xué)年組負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)三個(gè)工作組,初步形成了上下貫通的組織領(lǐng)導(dǎo)體系。法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)年召開1—2次專題研究會(huì),分析研究學(xué)校法制教育的現(xiàn)狀和存在的問題,商討解決的辦法和對(duì)策。同時(shí)根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),結(jié)合當(dāng)前的教育形勢(shì),制定好學(xué)校法制教育實(shí)施方案,確定教育內(nèi)容和教育活動(dòng)的載體、方法,并落實(shí)具體措施。學(xué)校的法制教育做到了隊(duì)伍、目標(biāo)、計(jì)劃的三落實(shí),時(shí)間、內(nèi)容、措施、效果的四保證。
2.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教職工的法制觀念。
提高教師的法制觀念和法律意識(shí)是依法治校的重點(diǎn)。只有教師的法律意識(shí)提高了,才能保障素質(zhì)教育的順利實(shí)施。因此,我們制定了“普法規(guī)劃”和學(xué)習(xí)制度,做到集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合。每年暑期的師德培訓(xùn)都把學(xué)法作為師德培訓(xùn)的一個(gè)重要內(nèi)容,以上級(jí)下發(fā)的《教師法律讀本》作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn),做到每次學(xué)習(xí)有主題,平時(shí)由教師在工作之余自學(xué)書中的法律知識(shí)。我們先后組織教師學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等內(nèi)容。要求教師要有學(xué)習(xí)筆記,每學(xué)期寫一篇心得體會(huì),對(duì)成績(jī)優(yōu)異者給予相應(yīng)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校定期進(jìn)行測(cè)試,加以督促、鞏固。這樣,教師對(duì)教育法律法規(guī)有了系統(tǒng)、全面的了解,增強(qiáng)了依法從教意識(shí)。教師能按照法規(guī)的要求行使權(quán)力和義務(wù),提高了職業(yè)道德修養(yǎng),對(duì)教育教學(xué)起到了有力的促進(jìn)作用。
3.健全制度,深化法制工作的管理。
健全有效的制度是開展法制工作的保障。領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,制定了《教育教學(xué)安全制度》、《二十三小學(xué)消防安全制度及相關(guān)職責(zé)》《二十三小學(xué)法制教育制度》、《二十三小學(xué)法制教育工作規(guī)程 》等,做到依法管理。學(xué)校成立了校內(nèi)安全保衛(wèi)小組,門衛(wèi)每天嚴(yán)守校門,外來人員一律登記,決不允許形跡可疑的人進(jìn)入校內(nèi),值日教師加強(qiáng)課間午間巡視,發(fā)現(xiàn)問題妥善處理,確保了校園的安寧。主管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查門衛(wèi)制度、值日制度的執(zhí)行情況,及時(shí)總結(jié)工作中存在的問題,提出改進(jìn)的措施。二、三位一體,齊抓共管,拓寬法制教新育渠道
我校在依法治校的具體實(shí)施過程中堅(jiān)持做到:集中教育與個(gè)別教育相結(jié)合;校內(nèi)教育與校外輔導(dǎo)相結(jié)合;法制教育與德育工作緊密結(jié)合。
具體突出發(fā)揮三個(gè)作用: 1.發(fā)揮法制課教師的作用。
學(xué)校重視法制教育任課教師自身的業(yè)務(wù)能力,發(fā)揮課堂這一主陣地作用,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《23小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》為依據(jù),重視對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成及教育,課堂中,教師把課本上的知識(shí)與具體的生活實(shí)際聯(lián)系在一起,結(jié)合生動(dòng)活潑的講解,通過課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。
2.發(fā)揮組織員、聯(lián)絡(luò)員和指導(dǎo)員(三員)的作用。
組織開展工作,加大宣傳力度,重視指導(dǎo)活動(dòng),形成開展“四五”普法工作的合力,“三員”各負(fù)其責(zé),發(fā)揮自身的作用。為整個(gè)普法工作服好務(wù),發(fā)揮好組織、宣傳、指導(dǎo)的作用。
3.發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和校外輔導(dǎo)員的作用。
為了進(jìn)一步促進(jìn)我校依法治校工作的開展,學(xué)校還密切家校聯(lián)系,除積極做好家訪工作外,通過開辦“家長(zhǎng)學(xué)?!保O(shè)立家校聯(lián)系卡、舉辦家長(zhǎng)開放日等,向家長(zhǎng)宣傳法制知識(shí)和科學(xué)的教育方法,通過對(duì)家長(zhǎng)的教育來達(dá)到提高學(xué)生法律素養(yǎng)的目的。同時(shí),我校切實(shí)加強(qiáng)了與各級(jí)關(guān)工委、街道社區(qū)的聯(lián)系,通過舉辦社區(qū)活動(dòng)等,整合社區(qū)教育資源,對(duì)青少年進(jìn)行法制教育。學(xué)校還與當(dāng)?shù)伛v軍、公安派出所等開展“軍民共建”、“警校共建”活動(dòng),多方創(chuàng)建青少年法制教育活動(dòng)場(chǎng)所,不斷拓展青少年法制教育途徑。我們還聘請(qǐng)了市交警支隊(duì)橋南崗警官邱實(shí)勇?lián)涡M廨o導(dǎo)員,聘請(qǐng)了向陽區(qū)司法局李春學(xué)局長(zhǎng)和郊區(qū)法院少年庭庭長(zhǎng)于虹擔(dān)任學(xué)校法制副校長(zhǎng),共同參與制定規(guī)劃方案和各種制度,開展各種工作,形成了校內(nèi)校外,學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的法制教育網(wǎng)絡(luò)。
三、形式多樣,突出特色,讓法制教育深入人心 1.教師活動(dòng):為切實(shí)提高教師的法制觀念,我校在教師中開展系列的教育活動(dòng)。如:對(duì)體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象進(jìn)行討論:什么算是體罰?體罰學(xué)生會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果等話題;要求教師要自學(xué)有關(guān)教育方面的法律、法規(guī),自我對(duì)照,開展批評(píng)與自我批評(píng),做好筆記;進(jìn)行“我的愛生格言”的征集;小品“這禮該不該收”辯論會(huì);“公民道德建設(shè)實(shí)施綱要”知識(shí)競(jìng)賽;組織觀看“全國(guó)優(yōu)秀教師師德報(bào)告”錄像;組織青年教師開展“教師師德風(fēng)范”演講比賽,教育廣大教師立足本職,奉獻(xiàn)教育等活動(dòng);組織教師進(jìn)行普法知識(shí)以及有關(guān)職業(yè)道德、政治思想方面的答卷,極大地提高了教師為人師表的自覺性,切實(shí)提高教師的法制觀念。
2.學(xué)生活動(dòng):同時(shí),在學(xué)生中開展系列教育活動(dòng),不斷增強(qiáng)法律意識(shí),通過班隊(duì)會(huì)、多彩晨會(huì)、國(guó)旗下的演講等活動(dòng)向?qū)W生學(xué)生宣傳規(guī)范,并及時(shí)做好檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)予以處理。組織學(xué)生觀看“崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信”、“珍惜生命、拒絕毒品”等內(nèi)容的主題圖片展;開展“今天我是小法官”征文、“兩法知識(shí)競(jìng)賽”、“一二四”進(jìn)行“送法到社區(qū)”等活動(dòng);啟動(dòng)校內(nèi)“法制櫥窗”、“法制廣播”和“法制小報(bào)”等宣傳渠道,強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念。
從2002年到2005年,我們多次邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員與我們共同開展活動(dòng),充分發(fā)揮他們的指導(dǎo)作用。曾邀請(qǐng)交警到校進(jìn)行了做了《警民共建,依法治?!返姆ㄖ浦v座;區(qū)司法局的李春學(xué)局長(zhǎng)也曾親臨我校進(jìn)行了《未成年人保護(hù)法》的知識(shí)講座;特別是開展了“少年模擬法庭”活動(dòng)。在市郊區(qū)法院少年法庭等單位的協(xié)助下,我們于2005年6月,在市青少年宮舉辦了“模擬小法庭”活動(dòng)。在結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際的基礎(chǔ)上,整個(gè)活動(dòng)全部由學(xué)生自己組織、表演了法庭審判的一系列過程,學(xué)生在這里既是受教者,又是施教者。會(huì)上,法制副校長(zhǎng)于虹庭長(zhǎng)還做了《預(yù)防未成年人犯罪》的講座。郊區(qū)法院的同志并當(dāng)場(chǎng)散發(fā)了 有關(guān)于假期安全常識(shí)的傳單,通過生動(dòng)活潑的法制宣傳形式,極大地調(diào)動(dòng)了廣大學(xué)生學(xué)法、知法、守法的積極性。以此提高學(xué)生的素質(zhì),有效地預(yù)防了青少年犯罪的發(fā)生,推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)。
3.特色教育活動(dòng):2004年,在區(qū)司法局的幫助下,我校還邀請(qǐng)到了寧夏回族自治區(qū)法制報(bào)告團(tuán)到我校進(jìn)行“現(xiàn)身說法”,他們以真人真事的形式現(xiàn)身表演,對(duì)全校師生進(jìn)行普法教育,走向歧途的誘因,犯罪后心靈的醒悟,高墻內(nèi)悔恨的淚水,使我校全體師生心靈震撼,深刻地感受到犯罪給家庭、社會(huì)、自己帶來的巨大危害,法在我們我們生活中的重要性,人人都應(yīng)爭(zhēng)做尊紀(jì)守法的公民。
黨員幫教學(xué)困生活動(dòng)是我校近年來一直堅(jiān)持開展的一項(xiàng)活動(dòng)。我校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨支部成員主動(dòng)開展了對(duì)我校貧困學(xué)生進(jìn)行“一對(duì)一”式“扶貧助學(xué)獻(xiàn)愛心”的長(zhǎng)期救助活動(dòng),針對(duì)我校一些因家庭貧困,面臨著輟學(xué)的情況,我們開展了這項(xiàng)活動(dòng),保障了此舉帶動(dòng)了全校教師愛心大奉獻(xiàn)系列活動(dòng),此舉多次被刊登在《教育周刊》頭版,佳木斯市電視臺(tái)的記者還連續(xù)進(jìn)行了跟蹤報(bào)道,深受廣大學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的贊譽(yù)。使我們真正地做到了努力實(shí)踐“三個(gè)代表”,真正發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
四、思想重視,措施扎實(shí),法制教育工作成效顯著
我校從實(shí)際出發(fā),積極探索,大膽實(shí)踐,在依法治校的過程中,事實(shí)有力的證明,加強(qiáng)法制教育是提高學(xué)生素質(zhì),預(yù)防青少年犯罪的有效途經(jīng),是推進(jìn)學(xué)校文明建設(shè)的必由之路。學(xué)?,F(xiàn)在學(xué)風(fēng)正、紀(jì)律嚴(yán)、質(zhì)量高,一批優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出。
由于思想重視,措施扎實(shí),我校青少年法制教育工作成效顯著,幾年來學(xué)校先后被評(píng)為:國(guó)家、省、市級(jí)主題教育先進(jìn)集體、省創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、省精神文明先進(jìn)單位、省抗洪搶險(xiǎn)先進(jìn)集體、市國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、市師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)集體、市三育人教育工會(huì)工作先進(jìn)單位、市中小學(xué)德育工作先進(jìn)學(xué)校、區(qū)“兩法”知識(shí)競(jìng)賽集體一等獎(jiǎng)、交通安全知識(shí)競(jìng)賽第三名、法律知識(shí)演講比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、綜合治理先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。
五、下一步對(duì)“五五”普法工作的設(shè)想
“五五”普法教育期間,青少年仍是重點(diǎn)教育對(duì)象。為做好“五五”普法教育期間青少年法制教育工作,我們擬結(jié)合二十三小學(xué)的實(shí)際,重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行創(chuàng)新:
1.堅(jiān)持將法制教育與思想政治教育相結(jié)合,加強(qiáng)榮辱觀教育,不斷提高廣大青少年學(xué)生的法律素質(zhì)和思想道德素質(zhì),努力把青少年學(xué)生培養(yǎng)成為“法”“德”兼?zhèn)涞纳鐣?huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。2.堅(jiān)持將法制教育與“和諧校園”創(chuàng)建相結(jié)合,創(chuàng)特色法制教育,為“法治校園”建設(shè)進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)。3.學(xué)校還要設(shè)立邊緣學(xué)生的預(yù)防機(jī)制。
所有成績(jī)的取得,都是和我們堅(jiān)持依法治校分不開的??平膛d國(guó)戰(zhàn)略夢(mèng)想的騰飛,離不開學(xué)校教育這一只有力的翅膀。面對(duì)新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn),我校全體師生清醒而深刻地認(rèn)識(shí)到必須強(qiáng)化學(xué)校的法制化管理,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和效率,因?yàn)橹挥羞@樣學(xué)校才能得以長(zhǎng)治久安,只有這樣才能保障學(xué)校教育得以有序推進(jìn)、進(jìn)而保證教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。今后我校一定要將法制教育工作繼續(xù)深入開展,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步!
第四篇:法制教育工作匯報(bào)
法制教育工作匯報(bào)
為了加強(qiáng)法制教育,提高廣大教師和學(xué)生的法制意識(shí),強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念,使學(xué)生知法,懂法,守法,根據(jù)區(qū)教育局黨委布置安排,我校認(rèn)真組織部分師生參觀法制教育圖片展,現(xiàn)將參觀后,我校開展法制教育工作情況匯報(bào)如下:
一領(lǐng)導(dǎo)重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo).我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次法制參觀活動(dòng)極為重視,參觀前,領(lǐng)導(dǎo)召開專項(xiàng)會(huì)議,專門布置參觀活動(dòng),明確要求,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo).于六月十六日,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì),帶領(lǐng)全校班主任及青年教師40多人和200多名學(xué)生到區(qū)進(jìn)修學(xué)校參觀法制教育圖片展,收到了很好的教育效果.我校領(lǐng)導(dǎo)能從青少年的健康成長(zhǎng)關(guān)系到祖國(guó)的前途,家庭的幸福,民族的未來,祖國(guó)的明天來認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)的重要性,把參觀圖片展作為對(duì)青少年進(jìn)行教育的極好教材.二抓好落實(shí),增強(qiáng)法制觀念和責(zé)任意識(shí).參觀后,學(xué)校及時(shí)認(rèn)真組織參觀教師進(jìn)行座談?dòng)懻?許多教師在座談?dòng)懻撝卸颊f:我們面對(duì)一樁樁,一件件案例,面對(duì)慘不忍睹,令人心碎的圖片,面對(duì)如何驚人的高犯罪人群(據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),全國(guó)每年有18萬成年人走上違法犯罪),我們教師十分震驚,深感教育工作者責(zé)任重大,深感對(duì)青少年發(fā)展教育刻不容緩,只能加強(qiáng)不能削弱,更不是可有可無的事情.因此,教師們都紛紛表示,法制教育應(yīng)做到警鐘常鳴,常抓不懈,教育學(xué)生一定遠(yuǎn)離毒品,否則一朝涂毒,終身遺憾,教育學(xué)生遠(yuǎn)離黃色書刊,游戲廳等不健康場(chǎng)所,做到自強(qiáng),自立,自我預(yù)防,預(yù)防被害.另外,我校參觀班級(jí)有針對(duì)性召開了班隊(duì)會(huì),有的班級(jí)召開遠(yuǎn)離毒品,做好自我保護(hù)主題隊(duì)會(huì);有的班級(jí)召開崇尚科學(xué),遠(yuǎn)離不健康場(chǎng)所的班會(huì);還有的班級(jí)召開”爭(zhēng)做知法,懂法,守法好少年”主題班會(huì)等等,同學(xué)們都紛紛表示,看完圖片展,更加認(rèn)清了吸毒對(duì)青少年,對(duì)人類社會(huì)的危害實(shí)在太大了,認(rèn)識(shí)到游戲廳,黃色書刊是青少年犯罪的溫床;還有的同學(xué)表
示,我們一定要加強(qiáng)自我保護(hù),自我預(yù)防,做到戒嬌,戒奢,戒情,戒貪,戒黃,戒毒,爭(zhēng)做知法,懂法,守法的好少年.總之,我校一定要以這次參觀法制教育圖片展為挈機(jī),開展形式多樣豐富多彩的活動(dòng),有計(jì)劃組織師生學(xué)習(xí)法律知識(shí),定期對(duì)師生進(jìn)行法律知識(shí)培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生預(yù)防犯罪的教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù),自我預(yù)防,提高學(xué)生的法律素質(zhì),培養(yǎng)有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的四有新人.
第五篇:法制教育工作匯報(bào)
深入開展法制教育 培養(yǎng)知法守法公民 創(chuàng)建平安和諧校園
——佳木斯市第二十三小學(xué)法制教育工作匯報(bào)
我們佳木斯市第二十三小學(xué)始建于1976年,是向陽區(qū)一所普通的全
日制小學(xué),至今已有近三十年的校史。學(xué)校座落在城市的西南,與佳木斯大學(xué)相鄰,屬城鄉(xiāng)結(jié)合部。校園現(xiàn)有占地面積8628平方米,86名教師,16個(gè)教學(xué)班,538名在校生。
多年來,學(xué)校始終堅(jiān)持以素質(zhì)教育為核心,全面實(shí)施依法治教、依
法治校,促進(jìn)學(xué)校不斷邁進(jìn)新臺(tái)階。為進(jìn)一步鞏固“四五”普法教育成果,全面提高全校師生員工的法律素質(zhì),繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校社會(huì)主義民主與法制建設(shè),我校堅(jiān)持“在常規(guī)中求突破,在特色上下功夫”的工作思路,堅(jiān)持“教育為本、預(yù)防為主”的原則,把普法教育工作與全國(guó)小公民道德建設(shè)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、德育特色校創(chuàng)建、平安校園創(chuàng)建、師德群體創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)、文明單位創(chuàng)建相整合,密切結(jié)合學(xué)校實(shí)際,廣泛開展普法教育工作,深入推進(jìn)依法治教的進(jìn)程,促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康協(xié)調(diào)的發(fā)展,為構(gòu)建平安、文明、和諧的校園創(chuàng)造了良好的法制氛圍。
一、建章立制,明確職責(zé),確保普法教育有序開展
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高依法治校的意識(shí)。
學(xué)校法制工作的開展,首先領(lǐng)導(dǎo)要高度重視。一直以來我校把法制
工作納入到教育教學(xué)工作中,作為學(xué)校工作的重中之重來抓。學(xué)校成立了法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,黨支部書記兼校長(zhǎng)應(yīng)敏任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)凌子峰、向陽區(qū)司法局李春學(xué)局長(zhǎng)為副組長(zhǎng),成員包括各辦公室、各學(xué)年組負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)三個(gè)工作組,初步形成了上下貫通的組織領(lǐng)導(dǎo)體
系。法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)年召開1—2次專題研究會(huì),分析研究學(xué)校法制教育的現(xiàn)狀和存在的問題,商討解決的辦法和對(duì)策。同時(shí)根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),結(jié)合當(dāng)前的教育形勢(shì),制定好學(xué)校法制教育實(shí)施方案,1
確定教育內(nèi)容和教育活動(dòng)的載體、方法,并落實(shí)具體措施。學(xué)校的法制教育做到了隊(duì)伍、目標(biāo)、計(jì)劃的三落實(shí),時(shí)間、內(nèi)容、措施、效果的四保證。
2.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教職工的法制觀念。
提高教師的法制觀念和法律意識(shí)是依法治校的重點(diǎn)。只有教師的法律意識(shí)提高了,才能保障素質(zhì)教育的順利實(shí)施。因此,我們制定了“普法規(guī)劃”和學(xué)習(xí)制度,做到集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合。每年暑期的師德培訓(xùn)都把學(xué)法作為師德培訓(xùn)的一個(gè)重要內(nèi)容,以上級(jí)下發(fā)的《教師法律讀本》作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn),做到每次學(xué)習(xí)有主題,平時(shí)由教師在工作之余自學(xué)書中的法律知識(shí)。我們先后組織教師學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等內(nèi)容。要求教師要有學(xué)習(xí)筆記,每學(xué)期寫一篇心得體會(huì),對(duì)成績(jī)優(yōu)異者給予相應(yīng)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校定期進(jìn)行測(cè)試,加以督促、鞏固。這樣,教師對(duì)教育法律法規(guī)有了系統(tǒng)、全面的了解,增強(qiáng)了依法從教意識(shí)。教師能按照法規(guī)的要求行使權(quán)力和義務(wù),提高了職業(yè)道德修養(yǎng),對(duì)教育教學(xué)起到了有力的促進(jìn)作用。
3.健全制度,深化法制工作的管理。
健全有效的制度是開展法制工作的保障。領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,制定了《教育教學(xué)安全制度》、《二十三小學(xué)消防安全制度及相關(guān)職責(zé)》《二十三小學(xué)法制教育制度》、《二十三小學(xué)法制教育工作規(guī)程 》等,做到依法管理。學(xué)校成立了校內(nèi)安全保衛(wèi)小組,門衛(wèi)每天嚴(yán)守校門,外來人員一律登記,決不允許形跡可疑的人進(jìn)入校內(nèi),值日教師加強(qiáng)課間午間巡視,發(fā)現(xiàn)問題妥善處理,確保了校園的安寧。主管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查門衛(wèi)制度、值日制度的執(zhí)行情況,及時(shí)總結(jié)工作中存在的問題,提出改進(jìn)的措施。
二、三位一體,齊抓共管,拓寬法制教新育渠道
我校在依法治校的具體實(shí)施過程中堅(jiān)持做到:集中教育與個(gè)別教育相結(jié)合;校內(nèi)教育與校外輔導(dǎo)相結(jié)合;法制教育與德育工作緊密結(jié)合。
具體突出發(fā)揮三個(gè)作用:
1.發(fā)揮法制課教師的作用。
學(xué)校重視法制教育任課教師自身的業(yè)務(wù)能力,發(fā)揮課堂這一主陣地作用,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《23小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》為依據(jù),重視對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成及教育,課堂中,教師把課本上的知識(shí)與具體的生活實(shí)際聯(lián)系在一起,結(jié)合生動(dòng)活潑的講解,通過課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。
2.發(fā)揮組織員、聯(lián)絡(luò)員和指導(dǎo)員(三員)的作用。
組織開展工作,加大宣傳力度,重視指導(dǎo)活動(dòng),形成開展“四五”普法工作的合力,“三員”各負(fù)其責(zé),發(fā)揮自身的作用。為整個(gè)普法工作服好務(wù),發(fā)揮好組織、宣傳、指導(dǎo)的作用。
3.發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和校外輔導(dǎo)員的作用。
為了進(jìn)一步促進(jìn)我校依法治校工作的開展,學(xué)校還密切家校聯(lián)系,除積極做好家訪工作外,通過開辦“家長(zhǎng)學(xué)?!保O(shè)立家校聯(lián)系卡、舉辦家長(zhǎng)開放日等,向家長(zhǎng)宣傳法制知識(shí)和科學(xué)的教育方法,通過對(duì)家長(zhǎng)的教育來達(dá)到提高學(xué)生法律素養(yǎng)的目的。同時(shí),我校切實(shí)加強(qiáng)了與各級(jí)關(guān)工委、街道社區(qū)的聯(lián)系,通過舉辦社區(qū)活動(dòng)等,整合社區(qū)教育資源,對(duì)青少年進(jìn)行法制教育。學(xué)校還與當(dāng)?shù)伛v軍、公安派出所等開展“軍民共建”、“警校共建”活動(dòng),多方創(chuàng)建青少年法制教育活動(dòng)場(chǎng)所,不斷拓展青少年法制教育途徑。我們還聘請(qǐng)了市交警支隊(duì)橋南崗警官邱實(shí)勇?lián)涡M廨o導(dǎo)員,聘請(qǐng)了向陽區(qū)司法局李春學(xué)局長(zhǎng)和郊區(qū)法院少年庭庭長(zhǎng)于虹擔(dān)任學(xué)校法制副校長(zhǎng),共同參與制定規(guī)劃方案和各種制度,開展各種工作,形成了校內(nèi)校外,學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的法制教育網(wǎng)絡(luò)。
三、形式多樣,突出特色,讓法制教育深入人心
1.教師活動(dòng):為切實(shí)提高教師的法制觀念,我校在教師中開展系列的教育活動(dòng)。如:對(duì)體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象進(jìn)行討論:什么算是體罰?體罰學(xué)生會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果等話題;要求教師要自學(xué)有關(guān)教育方面的法律、法規(guī),自我對(duì)照,開展批評(píng)與自我批評(píng),做好筆記;進(jìn)行“我的愛生格言”的征集;小品“這禮該不該收”辯論會(huì);“公民道德建設(shè)實(shí)施綱要”知識(shí)競(jìng)賽;組織觀看“全國(guó)優(yōu)秀教師師德報(bào)告”錄像;組織青年教師開展“教師師德風(fēng)范”演講比賽,教育廣大教師立足本職,奉獻(xiàn)教育等活動(dòng);組織教師進(jìn)行普法知識(shí)以及有關(guān)職業(yè)道德、政治思想方面的答卷,極大地提高了教師為人師表的自覺性,切實(shí)提高教師的法制觀念。
2.學(xué)生活動(dòng):同時(shí),在學(xué)生中開展系列教育活動(dòng),不斷增強(qiáng)法律意識(shí),通過班隊(duì)會(huì)、多彩晨會(huì)、國(guó)旗下的演講等活動(dòng)向?qū)W生學(xué)生宣傳規(guī)范,并及時(shí)做好檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)予以處理。組織學(xué)生觀看“崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信”、“珍惜生命、拒絕毒品”等內(nèi)容的主題圖片展;開展“今天我是小法官”征文、“兩法知識(shí)競(jìng)賽”、“一二四”進(jìn)行“送法到社區(qū)”等活動(dòng);啟動(dòng)校內(nèi)“法制櫥窗”、“法制廣播”和“法制小報(bào)”等宣傳渠道,強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念。
從2002年到2005年,我們多次邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員與我們共同開展活動(dòng),充分發(fā)揮他們的指導(dǎo)作用。曾邀請(qǐng)交警到校進(jìn)行了做了《警民共建,依法治校》的法制講座;區(qū)司法局的李春學(xué)局長(zhǎng)也曾親臨我校進(jìn)行了《未成年人保護(hù)法》的知識(shí)講座;特別是開展了“少年模擬法庭”活動(dòng)。在市郊區(qū)法院少年法庭等單位的協(xié)助下,我們于2005年6月,在市青少年宮舉辦了“模擬小法庭”活動(dòng)。在結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際的基礎(chǔ)上,整個(gè)活動(dòng)全部由學(xué)生自己組織、表演了法庭審判的一系列過程,學(xué)生在這里既是受教者,又是施教者。會(huì)上,法制副校長(zhǎng)于虹庭長(zhǎng)還做了《預(yù)防未成年人犯罪》的講座。郊區(qū)法院的同志并當(dāng)場(chǎng)散發(fā)了
有關(guān)于假期安全常識(shí)的傳單,通過生動(dòng)活潑的法制宣傳形式,極大地調(diào)動(dòng)了廣大學(xué)生學(xué)法、知法、守法的積極性。以此提高學(xué)生的素質(zhì),有效地預(yù)防了青少年犯罪的發(fā)生,推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)。
3.特色教育活動(dòng):2004年,在區(qū)司法局的幫助下,我校還邀請(qǐng)到了寧夏回族自治區(qū)法制報(bào)告團(tuán)到我校進(jìn)行“現(xiàn)身說法”,他們以真人真事的形式現(xiàn)身表演,對(duì)全校師生進(jìn)行普法教育,走向歧途的誘因,犯罪后心靈的醒悟,高墻內(nèi)悔恨的淚水,使我校全體師生心靈震撼,深刻地感受到犯罪給家庭、社會(huì)、自己帶來的巨大危害,法在我們我們生活中的重要性,人人都應(yīng)爭(zhēng)做尊紀(jì)守法的公民。
黨員幫教學(xué)困生活動(dòng)是我校近年來一直堅(jiān)持開展的一項(xiàng)活動(dòng)。我校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨支部成員主動(dòng)開展了對(duì)我校貧困學(xué)生進(jìn)行“一對(duì)一”式“扶貧助學(xué)獻(xiàn)愛心”的長(zhǎng)期救助活動(dòng),針對(duì)我校一些因家庭貧困,面臨著輟學(xué)的情況,我們開展了這項(xiàng)活動(dòng),保障了此舉帶動(dòng)了全校教師愛心大奉獻(xiàn)系列活動(dòng),此舉多次被刊登在《教育周刊》頭版,佳木斯市電視臺(tái)的記者還連續(xù)進(jìn)行了跟蹤報(bào)道,深受廣大學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的贊譽(yù)。使我們真正地做到了努力實(shí)踐“三個(gè)代表”,真正發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
四、思想重視,措施扎實(shí),法制教育工作成效顯著
我校從實(shí)際出發(fā),積極探索,大膽實(shí)踐,在依法治校的過程中,事實(shí)有力的證明,加強(qiáng)法制教育是提高學(xué)生素質(zhì),預(yù)防青少年犯罪的有效途經(jīng),是推進(jìn)學(xué)校文明建設(shè)的必由之路。學(xué)?,F(xiàn)在學(xué)風(fēng)正、紀(jì)律嚴(yán)、質(zhì)量高,一批優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出。
由于思想重視,措施扎實(shí),我校青少年法制教育工作成效顯著,幾年來學(xué)校先后被評(píng)為:國(guó)家、省、市級(jí)主題教育先進(jìn)集體、省創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、省精神文明先進(jìn)單位、省抗洪搶險(xiǎn)先進(jìn)集體、市國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、市師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)集體、市三育人教育工會(huì)工作先進(jìn)單位、市中小學(xué)德育工作先進(jìn)學(xué)校、區(qū)“兩法”知識(shí)競(jìng)賽集體一等獎(jiǎng)、交通安全知識(shí)競(jìng)賽第三名、法律知識(shí)演講比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、綜合治理先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。
五、下一步對(duì)“五五”普法工作的設(shè)想
“五五”普法教育期間,青少年仍是重點(diǎn)教育對(duì)象。為做好“五五”普法教育期間青少年法制教育工作,我們擬結(jié)合二十三小學(xué)的實(shí)際,重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行創(chuàng)新:
1.堅(jiān)持將法制教育與思想政治教育相結(jié)合,加強(qiáng)榮辱觀教育,不斷提高廣大青少年學(xué)生的法律素質(zhì)和思想道德素質(zhì),努力把青少年學(xué)生培養(yǎng)成為“法”“德”兼?zhèn)涞纳鐣?huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
2.堅(jiān)持將法制教育與“和諧校園”創(chuàng)建相結(jié)合,創(chuàng)特色法制教育,為“法治校園”建設(shè)進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)。
3.學(xué)校還要設(shè)立邊緣學(xué)生的預(yù)防機(jī)制。
所有成績(jī)的取得,都是和我們堅(jiān)持依法治校分不開的。科教興國(guó)戰(zhàn)略夢(mèng)想的騰飛,離不開學(xué)校教育這一只有力的翅膀。面對(duì)新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn),我校全體師生清醒而深刻地認(rèn)識(shí)到必須強(qiáng)化學(xué)校的法制化管理,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和效率,因?yàn)橹挥羞@樣學(xué)校才能得以長(zhǎng)治久安,只有這樣才能保障學(xué)校教育得以有序推進(jìn)、進(jìn)而保證教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。今后我校一定要將法制教育工作繼續(xù)深入開展,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步!