第一篇：河北中心小學(xué)法制教育工作匯報(bào)材料

河北中心小學(xué)法制教育工作匯報(bào)材料

近年來(lái)，我校把加強(qiáng)對(duì)少年兒童的法制教育、預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設(shè)、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中，廣泛動(dòng)員教師、學(xué)生家長(zhǎng)和組織全社會(huì)力量，開展法制宣傳教育工作，從源頭上遏制了青少年學(xué)生違法犯罪的苗頭。為此，我們?cè)陬A(yù)防學(xué)生違法犯罪工作中，結(jié)合“五五”普法工作，全面貫徹了法制教育的各類文件，法制教育取得了一定成效?，F(xiàn)就我校法制教育工作作如下匯報(bào)：

一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)識(shí)到位，制定宣傳教育齊抓共管的機(jī)制

我校法制教育主要由少先隊(duì)組織實(shí)施，動(dòng)員組織學(xué)校教師、家長(zhǎng)積極參與法制宣傳教育，形成齊抓共管的局面。學(xué)校將法制宣傳教育列入教師的考核目標(biāo)，形成了檢查考核制度；從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面進(jìn)行了要求，形成了規(guī)范的法制教育考核體系。學(xué)校聘請(qǐng)金雞灘司法所所長(zhǎng)程占堂和派出所教導(dǎo)員陳世飛擔(dān)任法制副校長(zhǎng)，舉辦專題法制講座，講解相關(guān)的法律法規(guī)。

經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐，我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，形成了校長(zhǎng)監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo)、少先隊(duì)組織班級(jí)具體實(shí)施、師生共同參與、全社會(huì)各方面配合 的工作格局，從而，對(duì)法制教育的開展和實(shí)施奠定了有力的保障。

二、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源，加強(qiáng)法制宣傳教育

以學(xué)校為主陣地，突出對(duì)學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育，使與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進(jìn)行法制教育，學(xué)校要求利用班會(huì)課和品德課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《九年義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》等法律法規(guī)。通過(guò)講解這些法律、法規(guī)，使學(xué)生了解了我國(guó)法制體系，增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念，能夠自覺地用法律法規(guī)來(lái)約束自己，用法律法規(guī)來(lái)保護(hù)自己。同時(shí)，利用升旗、站隊(duì)、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、電視、黑板報(bào)、圖書閱覽等陣地對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育，使對(duì)學(xué)生的教育內(nèi)容更充實(shí)、更具有說(shuō)服力、更加形象生動(dòng)。從而加強(qiáng)學(xué)生的自我教育，提高他們守法的自覺性。我校在教育方法上注重傳授法律知識(shí)與提高法律意識(shí)相結(jié)合；法制教育與思想品德教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合；普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合；課堂教育與課外教育相結(jié)合方式進(jìn)行法制教育，收到了一定的效果。

三、結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，組織學(xué)生開展各種活動(dòng)，做到內(nèi)容豐富，寓教于樂，注重實(shí)效 緊密結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，緊扣時(shí)代主題是我校法制教育取得良好教育的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)是開展好法律教育的前提，只有這樣，才能做到有的放矢。現(xiàn)階段學(xué)生的生理、心理成熟早，自控能力較差，存在“世界唯我獨(dú)尊”的不良心理。針對(duì)這些特點(diǎn)，我校法制教育有針對(duì)性地開展了一些活動(dòng)，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學(xué)生身邊典型案例進(jìn)行講解，深入淺出、淺顯易懂，學(xué)生容易接受。

1、進(jìn)行“禮儀教育”，培養(yǎng)學(xué)生良好的品行和禮儀規(guī)范 我校在抓好學(xué)生思想、學(xué)習(xí)工作的同時(shí)，還進(jìn)行一系列的文明禮儀教育，引導(dǎo)學(xué)生都能使用禮貌用語(yǔ)“請(qǐng)”、“謝謝”、“早上好”、“老師好”等話語(yǔ)，并使同學(xué)們都意識(shí)到“禮”在人際交往、社會(huì)生活中的重要性和必要性，使他們都能以誠(chéng)待人，不斷完善自身各方面素質(zhì)，養(yǎng)成優(yōu)良品行。

2、加強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)和集體主義教育

學(xué)校開展了“祖國(guó)在我心中”征文評(píng)比、“慶七一，頌黨恩”歌詠比賽、“革命故事”比賽等活動(dòng)。建立健全敬老院社會(huì)德育實(shí)踐基地，發(fā)揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，利用節(jié)假日休息時(shí)間走訪、探問老人，為老人做實(shí)事。向貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心、向雷鋒學(xué)習(xí)、參觀禁毒圖片展、觀看禁毒影片等各種活動(dòng)形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，提高了學(xué)生的整體素

質(zhì)。

3、法制教育與行為規(guī)范相結(jié)合。

學(xué)校開展?fàn)巹?chuàng)“文明班級(jí)”、“文明校園”活動(dòng)。幾年來(lái)，我校把學(xué)生行為規(guī)范教育作為一個(gè)重點(diǎn)，并制訂了一系列操作規(guī)程、進(jìn)行量化評(píng)分，將學(xué)生行為規(guī)范細(xì)化為進(jìn)校、離校、對(duì)人有禮貌、走樓梯要求、保護(hù)校園環(huán)境、愛護(hù)公共財(cái)物、見垃圾就撿等行為，收到良好效果。

4、充分利用學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)條件，組織學(xué)生在多媒體教室觀看交通安全教育專題片，“開學(xué)第一課”、感恩勵(lì)志影片、禁毒違法影片，增強(qiáng)學(xué)生法律知識(shí)，提高學(xué)生法律意識(shí)。

5、法制教育向家庭延伸。家長(zhǎng)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，又是學(xué)生的直接教育者。我們通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校及家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行法制講座、家庭教育規(guī)范講座，通過(guò)學(xué)校校訊通、告家長(zhǎng)書對(duì)家長(zhǎng)傳遞法制教育，幫助家長(zhǎng)掌握基本法律知識(shí)，樹立正確教育觀念，學(xué)會(huì)運(yùn)用正確的合法的教子方法，學(xué)校教育形成合力共同來(lái)完成教育下一代的重任。

6、發(fā)揮班級(jí)“學(xué)習(xí)園地”宣傳作用，舉辦普法“黑板報(bào)、手抄報(bào)”，讓學(xué)生自主動(dòng)手，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造能力，同時(shí)也受到法制教育，激發(fā)學(xué)生守法的自覺性。

總之，學(xué)校青少年法制教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，只有有效地使學(xué)校青少年法制教育工作制度化、規(guī)范化，學(xué)校青少

年法制教育才能持之以恒，卓有成效地開展下去。我們將不斷努力，勇于開拓，探索加強(qiáng)青少年法制教育工作的新途徑，以提高工作的實(shí)效。

第二篇：長(zhǎng)寧中心小學(xué)青少年法制教育工作匯報(bào)

長(zhǎng)寧中心小學(xué)青少年法制教育工作匯報(bào)(2006—2009學(xué)年)

老一輩革命家、思想家鄧小平同志曾指示“法制教育要從娃娃開始”。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的少年兒童來(lái)說(shuō)，從小培養(yǎng)法律意識(shí)，進(jìn)行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育，不僅可以使他們預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。為全面推進(jìn)我校學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化建設(shè)，我們努力做到教育的“三結(jié)合”：經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合，普遍教育與個(gè)別教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合。通過(guò)扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動(dòng)，學(xué)生的基礎(chǔ)道德水平有了明顯的提高，文明行為習(xí)慣得到基本養(yǎng)成，不良行為得到了及時(shí)的預(yù)防和矯治，為學(xué)校法制建設(shè)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、進(jìn)一步加強(qiáng)法制工作地領(lǐng)導(dǎo)，做到分工很明確，任務(wù)有落實(shí)。

我校成立了法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，抓好法制教育制度的制定、健全和貫徹實(shí)施，學(xué)校聘請(qǐng)鎮(zhèn)派出所政治覺悟高、責(zé)任感強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的教導(dǎo)員羅海棠任法制副校長(zhǎng)。建立和健全法制副校長(zhǎng)制度，規(guī)范工作職責(zé)，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校法制教育工作的宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)等作用，形成法制教育網(wǎng)絡(luò)。法制副校長(zhǎng)和德育組負(fù)責(zé)人做好各項(xiàng)具體的安排、組織和教育工作，班主任等其他德育工作者充分認(rèn)識(shí)了法制教育的重 要性，依法維護(hù)自身權(quán)益，預(yù)防和減少違法犯罪。平時(shí)，經(jīng)常性地召開法制領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，明確法制教育為突破口，切實(shí)提高德育工作的水平和效率，進(jìn)一步牢固確立“德育為首”的教育指導(dǎo)思想，結(jié)合德育組、教導(dǎo)處、班主任、少先隊(duì)等各方面，形成合力，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一做法，確保了我校法制教育工作的有效、依時(shí)完成。

二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高教育者的自身素質(zhì)。

通過(guò)各種政治學(xué)習(xí)，通過(guò)對(duì)《教育法》、《教師法》、《未成人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，廣大教職工增強(qiáng)了依法執(zhí)教，依法治教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象，明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。讓教師明確轉(zhuǎn)化一個(gè)問題生比培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)等生更加重要的意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)問題生的轉(zhuǎn)化工作。對(duì)于行為習(xí)慣較差的問題生，建立了幫教轉(zhuǎn)化制度，建立個(gè)人檔案，跟蹤落實(shí)。充分發(fā)揮德育骨干教師隊(duì)伍的作用，每人切實(shí)負(fù)起責(zé)來(lái)，每人都有轉(zhuǎn)化對(duì)象，每人都當(dāng)后進(jìn)生的促進(jìn)者。

三、學(xué)生法制觀念不斷增強(qiáng)，法律、法規(guī)知識(shí)得到廣泛普及。

根據(jù)學(xué)生不同年齡階段的特點(diǎn)，我們加強(qiáng)分類指導(dǎo)，因人施教，注重實(shí)效。通過(guò)學(xué)校法制教育，廣大學(xué)生的法制觀念進(jìn)一步提高，遵紀(jì)守法觀念，權(quán)利義務(wù)觀念，特別是維護(hù)自身合法權(quán)益和見義勇為的觀念開始樹立。同時(shí)，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校這一有效形式，積極組織對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的法制宣傳教育，提高他們的法律道德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感，積極引導(dǎo)家庭開展各種學(xué)法活動(dòng)，充分發(fā)揮好家庭在青少年法制教育中的積極作用。我們還先后組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等部分內(nèi)容。通過(guò)講解，使學(xué)生明確要自覺地用法律法規(guī)來(lái)約束自己，用法律法規(guī)來(lái)保護(hù)自己。同時(shí)，利用課堂教育，配合重大節(jié)日、活動(dòng)和課外閱讀等多種形式開展法制教育。理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念和法制觀念。

我們加強(qiáng)了法制教育宣傳陣地建設(shè)。我們利用紅領(lǐng)巾廣播、板報(bào)、櫥窗、黑板報(bào)、手抄報(bào)等宣傳陣地，加強(qiáng)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的學(xué)習(xí)和宣傳。邀請(qǐng)鎮(zhèn)綜治辦的蔡叔叔到我校作法制教育專題報(bào)告，通過(guò)典型案例分析，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的預(yù)防犯罪教育。讓每個(gè)學(xué)生了解了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的有關(guān)內(nèi)容，知道兩法賦予自己的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任，增強(qiáng)辨別是非和自我防范的能力。學(xué)生聽課以后，知道了什么行為是合法的，什么行為是違法的；懂得了什么事應(yīng)該做，什么事不應(yīng)該做。

四、開展文明禮貌教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的品行和禮儀規(guī)范。

我校在抓好學(xué)生思想、學(xué)習(xí)工作的同時(shí)，還進(jìn)行一系列的文明禮儀教育，通過(guò)學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播等宣傳工具，裝掛文明標(biāo)語(yǔ)，引導(dǎo)學(xué)生都能使用禮貌用語(yǔ)。“請(qǐng)”、“謝謝”、“老師好”等話語(yǔ)已 成為我校學(xué)生的普遍口頭語(yǔ)，并使同學(xué)們都意識(shí)到“禮”在人際交往、社會(huì)生活中的重要性和必要性，使他們都能以誠(chéng)待人，不斷完善自身各方面素質(zhì)，養(yǎng)成優(yōu)良品行。

五、加強(qiáng)學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育。

學(xué)校建立健全了長(zhǎng)寧鎮(zhèn)敬老院社會(huì)德育實(shí)踐基地，發(fā)揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，利用節(jié)假日休息時(shí)間探問老人，為老人做實(shí)事；抓好每年的清明節(jié)到我校的德育基地—花果山東江革命烈士紀(jì)念碑的掃墓工作；組織學(xué)生參觀法制宣傳教育圖片展等。通過(guò)各種活動(dòng)形式和教育基地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。

長(zhǎng)寧中心小學(xué)

2009年7月8日

第三篇：法制教育工作匯報(bào)

深入開展法制教育 培養(yǎng)知法守法公民 創(chuàng)建平安和諧校園

——佳木斯市第二十三小學(xué)法制教育工作匯報(bào)

我們佳木斯市第二十三小學(xué)始建于1976年，是向陽(yáng)區(qū)一所普通的全日制小學(xué)，至今已有近三十年的校史。學(xué)校座落在城市的西南，與佳木斯大學(xué)相鄰，屬城鄉(xiāng)結(jié)合部。校園現(xiàn)有占地面積8628平方米，86名教師，16個(gè)教學(xué)班，538名在校生。

多年來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持以素質(zhì)教育為核心，全面實(shí)施依法治教、依法治校，促進(jìn)學(xué)校不斷邁進(jìn)新臺(tái)階。為進(jìn)一步鞏固“四五”普法教育成果，全面提高全校師生員工的法律素質(zhì)，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校社會(huì)主義民主與法制建設(shè)，我校堅(jiān)持“在常規(guī)中求突破，在特色上下功夫”的工作思路，堅(jiān)持“教育為本、預(yù)防為主”的原則，把普法教育工作與全國(guó)小公民道德建設(shè)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、德育特色校創(chuàng)建、平安校園創(chuàng)建、師德群體創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)、文明單位創(chuàng)建相整合，密切結(jié)合學(xué)校實(shí)際，廣泛開展普法教育工作，深入推進(jìn)依法治教的進(jìn)程，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康協(xié)調(diào)的發(fā)展，為構(gòu)建平安、文明、和諧的校園創(chuàng)造了良好的法制氛圍。

一、建章立制，明確職責(zé)，確保普法教育有序開展 1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高依法治校的意識(shí)。

學(xué)校法制工作的開展，首先領(lǐng)導(dǎo)要高度重視。一直以來(lái)我校把法制工作納入到教育教學(xué)工作中，作為學(xué)校工作的重中之重來(lái)抓。學(xué)校成立了法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，黨支部書記兼校長(zhǎng)應(yīng)敏任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)凌子峰、向陽(yáng)區(qū)司法局李春學(xué)局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，成員包括各辦公室、各學(xué)年組負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)三個(gè)工作組，初步形成了上下貫通的組織領(lǐng)導(dǎo)體系。法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)年召開1—2次專題研究會(huì)，分析研究學(xué)校法制教育的現(xiàn)狀和存在的問題，商討解決的辦法和對(duì)策。同時(shí)根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)，結(jié)合當(dāng)前的教育形勢(shì)，制定好學(xué)校法制教育實(shí)施方案，確定教育內(nèi)容和教育活動(dòng)的載體、方法，并落實(shí)具體措施。學(xué)校的法制教育做到了隊(duì)伍、目標(biāo)、計(jì)劃的三落實(shí)，時(shí)間、內(nèi)容、措施、效果的四保證。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教職工的法制觀念。

提高教師的法制觀念和法律意識(shí)是依法治校的重點(diǎn)。只有教師的法律意識(shí)提高了，才能保障素質(zhì)教育的順利實(shí)施。因此，我們制定了“普法規(guī)劃”和學(xué)習(xí)制度，做到集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合。每年暑期的師德培訓(xùn)都把學(xué)法作為師德培訓(xùn)的一個(gè)重要內(nèi)容，以上級(jí)下發(fā)的《教師法律讀本》作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，做到每次學(xué)習(xí)有主題，平時(shí)由教師在工作之余自學(xué)書中的法律知識(shí)。我們先后組織教師學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等內(nèi)容。要求教師要有學(xué)習(xí)筆記，每學(xué)期寫一篇心得體會(huì)，對(duì)成績(jī)優(yōu)異者給予相應(yīng)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校定期進(jìn)行測(cè)試，加以督促、鞏固。這樣，教師對(duì)教育法律法規(guī)有了系統(tǒng)、全面的了解，增強(qiáng)了依法從教意識(shí)。教師能按照法規(guī)的要求行使權(quán)力和義務(wù)，提高了職業(yè)道德修養(yǎng)，對(duì)教育教學(xué)起到了有力的促進(jìn)作用。

3.健全制度，深化法制工作的管理。

健全有效的制度是開展法制工作的保障。領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，制定了《教育教學(xué)安全制度》、《二十三小學(xué)消防安全制度及相關(guān)職責(zé)》《二十三小學(xué)法制教育制度》、《二十三小學(xué)法制教育工作規(guī)程 》等，做到依法管理。學(xué)校成立了校內(nèi)安全保衛(wèi)小組，門衛(wèi)每天嚴(yán)守校門，外來(lái)人員一律登記，決不允許形跡可疑的人進(jìn)入校內(nèi)，值日教師加強(qiáng)課間午間巡視，發(fā)現(xiàn)問題妥善處理，確保了校園的安寧。主管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查門衛(wèi)制度、值日制度的執(zhí)行情況，及時(shí)總結(jié)工作中存在的問題，提出改進(jìn)的措施。二、三位一體，齊抓共管，拓寬法制教新育渠道

我校在依法治校的具體實(shí)施過(guò)程中堅(jiān)持做到：集中教育與個(gè)別教育相結(jié)合；校內(nèi)教育與校外輔導(dǎo)相結(jié)合；法制教育與德育工作緊密結(jié)合。

具體突出發(fā)揮三個(gè)作用： 1.發(fā)揮法制課教師的作用。

學(xué)校重視法制教育任課教師自身的業(yè)務(wù)能力，發(fā)揮課堂這一主陣地作用，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《23小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》為依據(jù)，重視對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成及教育，課堂中，教師把課本上的知識(shí)與具體的生活實(shí)際聯(lián)系在一起，結(jié)合生動(dòng)活潑的講解，通過(guò)課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。

2.發(fā)揮組織員、聯(lián)絡(luò)員和指導(dǎo)員（三員）的作用。

組織開展工作，加大宣傳力度，重視指導(dǎo)活動(dòng)，形成開展“四五”普法工作的合力，“三員”各負(fù)其責(zé)，發(fā)揮自身的作用。為整個(gè)普法工作服好務(wù)，發(fā)揮好組織、宣傳、指導(dǎo)的作用。

3.發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和校外輔導(dǎo)員的作用。

為了進(jìn)一步促進(jìn)我校依法治校工作的開展，學(xué)校還密切家校聯(lián)系，除積極做好家訪工作外，通過(guò)開辦“家長(zhǎng)學(xué)?！保O(shè)立家校聯(lián)系卡、舉辦家長(zhǎng)開放日等，向家長(zhǎng)宣傳法制知識(shí)和科學(xué)的教育方法，通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)的教育來(lái)達(dá)到提高學(xué)生法律素養(yǎng)的目的。同時(shí)，我校切實(shí)加強(qiáng)了與各級(jí)關(guān)工委、街道社區(qū)的聯(lián)系，通過(guò)舉辦社區(qū)活動(dòng)等，整合社區(qū)教育資源，對(duì)青少年進(jìn)行法制教育。學(xué)校還與當(dāng)?shù)伛v軍、公安派出所等開展“軍民共建”、“警校共建”活動(dòng)，多方創(chuàng)建青少年法制教育活動(dòng)場(chǎng)所，不斷拓展青少年法制教育途徑。我們還聘請(qǐng)了市交警支隊(duì)橋南崗警官邱實(shí)勇?lián)涡Ｍ廨o導(dǎo)員，聘請(qǐng)了向陽(yáng)區(qū)司法局李春學(xué)局長(zhǎng)和郊區(qū)法院少年庭庭長(zhǎng)于虹擔(dān)任學(xué)校法制副校長(zhǎng)，共同參與制定規(guī)劃方案和各種制度，開展各種工作，形成了校內(nèi)校外，學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的法制教育網(wǎng)絡(luò)。

三、形式多樣，突出特色，讓法制教育深入人心 1.教師活動(dòng)：為切實(shí)提高教師的法制觀念，我校在教師中開展系列的教育活動(dòng)。如：對(duì)體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象進(jìn)行討論：什么算是體罰？體罰學(xué)生會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果等話題；要求教師要自學(xué)有關(guān)教育方面的法律、法規(guī)，自我對(duì)照，開展批評(píng)與自我批評(píng)，做好筆記；進(jìn)行“我的愛生格言”的征集；小品“這禮該不該收”辯論會(huì)；“公民道德建設(shè)實(shí)施綱要”知識(shí)競(jìng)賽；組織觀看“全國(guó)優(yōu)秀教師師德報(bào)告”錄像；組織青年教師開展“教師師德風(fēng)范”演講比賽，教育廣大教師立足本職，奉獻(xiàn)教育等活動(dòng)；組織教師進(jìn)行普法知識(shí)以及有關(guān)職業(yè)道德、政治思想方面的答卷，極大地提高了教師為人師表的自覺性，切實(shí)提高教師的法制觀念。

2.學(xué)生活動(dòng)：同時(shí)，在學(xué)生中開展系列教育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)法律意識(shí)，通過(guò)班隊(duì)會(huì)、多彩晨會(huì)、國(guó)旗下的演講等活動(dòng)向?qū)W生學(xué)生宣傳規(guī)范，并及時(shí)做好檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)予以處理。組織學(xué)生觀看“崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信”、“珍惜生命、拒絕毒品”等內(nèi)容的主題圖片展；開展“今天我是小法官”征文、“兩法知識(shí)競(jìng)賽”、“一二四”進(jìn)行“送法到社區(qū)”等活動(dòng)；啟動(dòng)校內(nèi)“法制櫥窗”、“法制廣播”和“法制小報(bào)”等宣傳渠道，強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念。

從2002年到2005年，我們多次邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員與我們共同開展活動(dòng)，充分發(fā)揮他們的指導(dǎo)作用。曾邀請(qǐng)交警到校進(jìn)行了做了《警民共建，依法治?！返姆ㄖ浦v座；區(qū)司法局的李春學(xué)局長(zhǎng)也曾親臨我校進(jìn)行了《未成年人保護(hù)法》的知識(shí)講座；特別是開展了“少年模擬法庭”活動(dòng)。在市郊區(qū)法院少年法庭等單位的協(xié)助下，我們于2005年6月，在市青少年宮舉辦了“模擬小法庭”活動(dòng)。在結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際的基礎(chǔ)上，整個(gè)活動(dòng)全部由學(xué)生自己組織、表演了法庭審判的一系列過(guò)程，學(xué)生在這里既是受教者，又是施教者。會(huì)上，法制副校長(zhǎng)于虹庭長(zhǎng)還做了《預(yù)防未成年人犯罪》的講座。郊區(qū)法院的同志并當(dāng)場(chǎng)散發(fā)了 有關(guān)于假期安全常識(shí)的傳單，通過(guò)生動(dòng)活潑的法制宣傳形式，極大地調(diào)動(dòng)了廣大學(xué)生學(xué)法、知法、守法的積極性。以此提高學(xué)生的素質(zhì)，有效地預(yù)防了青少年犯罪的發(fā)生，推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)。

3.特色教育活動(dòng)：2004年，在區(qū)司法局的幫助下，我校還邀請(qǐng)到了寧夏回族自治區(qū)法制報(bào)告團(tuán)到我校進(jìn)行“現(xiàn)身說(shuō)法”，他們以真人真事的形式現(xiàn)身表演，對(duì)全校師生進(jìn)行普法教育，走向歧途的誘因，犯罪后心靈的醒悟，高墻內(nèi)悔恨的淚水，使我校全體師生心靈震撼，深刻地感受到犯罪給家庭、社會(huì)、自己帶來(lái)的巨大危害，法在我們我們生活中的重要性，人人都應(yīng)爭(zhēng)做尊紀(jì)守法的公民。

黨員幫教學(xué)困生活動(dòng)是我校近年來(lái)一直堅(jiān)持開展的一項(xiàng)活動(dòng)。我校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨支部成員主動(dòng)開展了對(duì)我校貧困學(xué)生進(jìn)行“一對(duì)一”式“扶貧助學(xué)獻(xiàn)愛心”的長(zhǎng)期救助活動(dòng)，針對(duì)我校一些因家庭貧困，面臨著輟學(xué)的情況，我們開展了這項(xiàng)活動(dòng)，保障了此舉帶動(dòng)了全校教師愛心大奉獻(xiàn)系列活動(dòng)，此舉多次被刊登在《教育周刊》頭版，佳木斯市電視臺(tái)的記者還連續(xù)進(jìn)行了跟蹤報(bào)道，深受廣大學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的贊譽(yù)。使我們真正地做到了努力實(shí)踐“三個(gè)代表”，真正發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。

四、思想重視，措施扎實(shí)，法制教育工作成效顯著

我校從實(shí)際出發(fā)，積極探索，大膽實(shí)踐，在依法治校的過(guò)程中，事實(shí)有力的證明，加強(qiáng)法制教育是提高學(xué)生素質(zhì)，預(yù)防青少年犯罪的有效途經(jīng),是推進(jìn)學(xué)校文明建設(shè)的必由之路。學(xué)?，F(xiàn)在學(xué)風(fēng)正、紀(jì)律嚴(yán)、質(zhì)量高，一批優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出。

由于思想重視，措施扎實(shí)，我校青少年法制教育工作成效顯著，幾年來(lái)學(xué)校先后被評(píng)為：國(guó)家、省、市級(jí)主題教育先進(jìn)集體、省創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、省精神文明先進(jìn)單位、省抗洪搶險(xiǎn)先進(jìn)集體、市國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、市師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)集體、市三育人教育工會(huì)工作先進(jìn)單位、市中小學(xué)德育工作先進(jìn)學(xué)校、區(qū)“兩法”知識(shí)競(jìng)賽集體一等獎(jiǎng)、交通安全知識(shí)競(jìng)賽第三名、法律知識(shí)演講比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、綜合治理先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。

五、下一步對(duì)“五五”普法工作的設(shè)想

“五五”普法教育期間，青少年仍是重點(diǎn)教育對(duì)象。為做好“五五”普法教育期間青少年法制教育工作，我們擬結(jié)合二十三小學(xué)的實(shí)際，重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行創(chuàng)新：

1.堅(jiān)持將法制教育與思想政治教育相結(jié)合，加強(qiáng)榮辱觀教育，不斷提高廣大青少年學(xué)生的法律素質(zhì)和思想道德素質(zhì)，努力把青少年學(xué)生培養(yǎng)成為“法”“德”兼?zhèn)涞纳鐣?huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。2.堅(jiān)持將法制教育與“和諧校園”創(chuàng)建相結(jié)合，創(chuàng)特色法制教育，為“法治校園”建設(shè)進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)。3.學(xué)校還要設(shè)立邊緣學(xué)生的預(yù)防機(jī)制。

所有成績(jī)的取得，都是和我們堅(jiān)持依法治校分不開的?？平膛d國(guó)戰(zhàn)略夢(mèng)想的騰飛，離不開學(xué)校教育這一只有力的翅膀。面對(duì)新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我校全體師生清醒而深刻地認(rèn)識(shí)到必須強(qiáng)化學(xué)校的法制化管理，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和效率，因?yàn)橹挥羞@樣學(xué)校才能得以長(zhǎng)治久安，只有這樣才能保障學(xué)校教育得以有序推進(jìn)、進(jìn)而保證教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。今后我校一定要將法制教育工作繼續(xù)深入開展，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步！

第四篇：法制教育工作匯報(bào)

鮑集中心小學(xué)法制教育

工作匯報(bào)

今年，我校全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中華人民共和國(guó)為成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德及法制教育，提高學(xué)生的道德素質(zhì)及法律意識(shí)，進(jìn)一步提高學(xué)生明辨是非的能力。并認(rèn)真做好后進(jìn)生的教育管理工作，預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪，使學(xué)校的德育工作提高到一個(gè)新的水平。

一、貫徹會(huì)議精神，樹立法制教育意識(shí)。

在教師中繼續(xù)深入開展《法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)劃》文件精神學(xué)習(xí)活動(dòng)，幫助廣大教師正確認(rèn)識(shí)法制教育的重要性，樹立起牢固的法制教育意識(shí)，并使教師們?cè)谌粘＝虒W(xué)中能夠自覺地滲透法制教育。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)校還安排教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī)。

二、完善法制教育陣地建設(shè)。

1、充分發(fā)揮課堂這一教育教學(xué)的主陣地作用。采取傳授法律知識(shí)與提高法律素養(yǎng)相結(jié)合、法制教育與思想道德教育相結(jié)合的方法，配備專職兼職法制教師隊(duì)伍。

2、將法制教育納入正常的教學(xué)計(jì)劃。

要結(jié)合新課程改革，在選修課程和研究性學(xué)習(xí)課程中，拓展法制教育的內(nèi)容和形式，要注意法制教育與其他學(xué)科的滲透和融合。

3、建立健全社會(huì)、家庭、學(xué)校聯(lián)動(dòng)機(jī)制。

要突出法制教育的綜合性，強(qiáng)化學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面聯(lián)動(dòng)的青少年法制教育運(yùn)行體制，構(gòu)筑三位一體的法制教育網(wǎng)絡(luò)。

4、采取家長(zhǎng)學(xué)校這一形式組織對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)的法制教育。各學(xué)校要從實(shí)際出發(fā)，采取家長(zhǎng)學(xué)校這一有效形式，積極組織對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的法制宣傳教育，提高其法律道德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感，積極開展各種家庭學(xué)法活動(dòng)。

5、鞏固和完善青少年法制教育隊(duì)伍。

各學(xué)校要選派思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的優(yōu)秀教師擔(dān)任法制課教師。

6、探索學(xué)生喜聞樂見的法制教育新形式。

要發(fā)揮校園廣播、板報(bào)、櫥窗、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗影視、包干雜志的優(yōu)勢(shì)作用，營(yíng)造法制教育的良好氛圍，利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)、晨會(huì)、會(huì)議等途徑，強(qiáng)化法制教育的效果。

7、切實(shí)開展依法治教、依法治校工作。

通過(guò)制定規(guī)章制度，落實(shí)責(zé)任，保證學(xué)校有一個(gè)正常的教學(xué)、科研和生活秩序，把學(xué)校管理納入法制化軌道，保證學(xué)生有一個(gè)安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

8、定期、不定期的開展法制教育實(shí)踐活動(dòng)，做好“三個(gè)”陣地建設(shè)。

一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè)，做到“六有”，即有領(lǐng)導(dǎo)小組，有工作計(jì)劃，有輔導(dǎo)教師，有活動(dòng)場(chǎng)地，有規(guī)章制度，有檢查評(píng)比，切實(shí)抓好青少年學(xué)生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。

二是加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。為把法制教育深入人心，學(xué)校了組織少先隊(duì)充分利用學(xué)校的廣播、黑板報(bào)、大型櫥窗等宣傳陣地，號(hào)召全校師生統(tǒng)一思想，切實(shí)推進(jìn)依法行政、依法辦學(xué)、依法治教及爭(zhēng)做守法公民的進(jìn)程，力求在全校范圍內(nèi)營(yíng)造法制教育的良好氛圍。

三是加強(qiáng)教育陣地的建設(shè)。學(xué)校選派了組織能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的教師擔(dān)任法制輔導(dǎo)教師，并有組織地對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)，提高他們的自身素質(zhì)。

四、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。

學(xué)?；顒?dòng)為主體。以學(xué)生的法制教育為主體，教育活動(dòng)為載體，通過(guò)一系列的教育活動(dòng)來(lái)激勵(lì)號(hào)召少年兒童，激起他們的時(shí)代責(zé)任感和遵紀(jì)守法的強(qiáng)烈意識(shí)。我校還緊緊圍繞“依法治國(guó)，依法治市”的精神，開展了豐富多彩的法制教育活動(dòng)。組織學(xué)生開展“獻(xiàn)愛心活動(dòng)”、“尋訪烈士足跡活動(dòng)”；在全校師生中開展反對(duì)邪教系列活動(dòng)；重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。

五、繼續(xù)加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的聯(lián)系。

加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系本、電話、家訪等形式，與學(xué)生家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系，隨時(shí)反映和了解他們的情況，并有意識(shí)地滲透法制教育知識(shí)，使家長(zhǎng)們意識(shí)到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。加強(qiáng)綜合治理工作，并會(huì)同工商、文化等部門對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓，努力創(chuàng)造一個(gè)健康、文明、安定的周邊環(huán)境，使學(xué)校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校，提高家庭教育質(zhì)量。成立家長(zhǎng)委員會(huì)，重大問題召集家長(zhǎng)委員進(jìn)行商量，反饋信息。每年舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，每學(xué)期召開家長(zhǎng)會(huì)。幫助家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成教育。還舉辦家長(zhǎng)法制教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)給家長(zhǎng)做“未成年人思想道德建設(shè)”輔導(dǎo)報(bào)告或有關(guān)專家對(duì)其進(jìn)行有關(guān)法律知識(shí)的講座，從而提高了家長(zhǎng)的法律意識(shí)，增強(qiáng)了法制觀念，很多家長(zhǎng)自覺放棄了棍棒、打罵等不良教育方式，學(xué)會(huì)了運(yùn)用法律知識(shí)和正確手段教育孩子，懂得了其言傳身教對(duì)孩子的影響。法制家校的創(chuàng)辦，也使家長(zhǎng)與學(xué)校有了及時(shí)的溝通，家長(zhǎng)能夠更好地配合學(xué)校抓好其子女的法制教育，做到了發(fā)現(xiàn)問題迅速，解決問題及時(shí)，有效減少并遏制了學(xué)生不良行為的滋長(zhǎng)蔓延，使問題消滅在了萌芽狀態(tài)。

六、在豐富多彩的活動(dòng)中建起普法平臺(tái)。

1、充分利用學(xué)校的宣傳陣地：黑板報(bào)、藝術(shù)長(zhǎng)廊、廣播、放電視錄像或放碟片等對(duì)全校師生進(jìn)行道德法制教育。發(fā)揮黑板報(bào)這一主要宣傳陣地的作用，規(guī)定班級(jí)每月出二期內(nèi)容豐富翔實(shí)的黑板報(bào)。充分發(fā)揮藝術(shù)長(zhǎng)廊的宣傳功能，定期更換宣傳內(nèi)容。充分發(fā)揮學(xué)校廣播設(shè)施的作用，利用中午及周一課間操國(guó)旗下講話，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和紀(jì)律教育。邀請(qǐng)公安司法同志來(lái)校進(jìn)行道德教育及法制教育講座。

2、班主任利用班會(huì)課組織學(xué)生講道德故事，并開展多種形式的活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德法制教育。進(jìn)一步深入開展“爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。端正學(xué)生的人生觀、世界觀，發(fā)揮隊(duì)干的主人翁作用。學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀團(tuán)員的先進(jìn)事跡。

4、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育。在平時(shí)，在教學(xué)中應(yīng)起到表率作用，通過(guò)自身的師表形象，影響學(xué)生，教育學(xué)生，在全校形成全員育人，齊抓共管的氛圍。

總之法制工作長(zhǎng)抓不懈，我校在以后的工作中還要加強(qiáng)這方面的工作力度，使法制工作為教學(xué)工作保駕護(hù)航

第五篇：法制教育工作匯報(bào)

法制教育工作匯報(bào)

為了加強(qiáng)法制教育,提高廣大教師和學(xué)生的法制意識(shí),強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念,使學(xué)生知法,懂法,守法,根據(jù)區(qū)教育局黨委布置安排,我校認(rèn)真組織部分師生參觀法制教育圖片展,現(xiàn)將參觀后,我校開展法制教育工作情況匯報(bào)如下:

一領(lǐng)導(dǎo)重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo).我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次法制參觀活動(dòng)極為重視,參觀前,領(lǐng)導(dǎo)召開專項(xiàng)會(huì)議,專門布置參觀活動(dòng),明確要求,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo).于六月十六日,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì),帶領(lǐng)全校班主任及青年教師40多人和200多名學(xué)生到區(qū)進(jìn)修學(xué)校參觀法制教育圖片展,收到了很好的教育效果.我校領(lǐng)導(dǎo)能從青少年的健康成長(zhǎng)關(guān)系到祖國(guó)的前途,家庭的幸福,民族的未來(lái),祖國(guó)的明天來(lái)認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)的重要性,把參觀圖片展作為對(duì)青少年進(jìn)行教育的極好教材.二抓好落實(shí),增強(qiáng)法制觀念和責(zé)任意識(shí).參觀后,學(xué)校及時(shí)認(rèn)真組織參觀教師進(jìn)行座談?dòng)懻?許多教師在座談?dòng)懻撝卸颊f(shuō):我們面對(duì)一樁樁,一件件案例,面對(duì)慘不忍睹,令人心碎的圖片,面對(duì)如何驚人的高犯罪人群(據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),全國(guó)每年有18萬(wàn)成年人走上違法犯罪),我們教師十分震驚,深感教育工作者責(zé)任重大,深感對(duì)青少年發(fā)展教育刻不容緩,只能加強(qiáng)不能削弱,更不是可有可無(wú)的事情.因此,教師們都紛紛表示,法制教育應(yīng)做到警鐘常鳴,常抓不懈,教育學(xué)生一定遠(yuǎn)離毒品,否則一朝涂毒,終身遺憾,教育學(xué)生遠(yuǎn)離黃色書刊,游戲廳等不健康場(chǎng)所,做到自強(qiáng),自立,自我預(yù)防,預(yù)防被害.另外,我校參觀班級(jí)有針對(duì)性召開了班隊(duì)會(huì),有的班級(jí)召開遠(yuǎn)離毒品,做好自我保護(hù)主題隊(duì)會(huì);有的班級(jí)召開崇尚科學(xué),遠(yuǎn)離不健康場(chǎng)所的班會(huì);還有的班級(jí)召開”爭(zhēng)做知法,懂法,守法好少年”主題班會(huì)等等,同學(xué)們都紛紛表示,看完圖片展,更加認(rèn)清了吸毒對(duì)青少年,對(duì)人類社會(huì)的危害實(shí)在太大了,認(rèn)識(shí)到游戲廳,黃色書刊是青少年犯罪的溫床;還有的同學(xué)表

示,我們一定要加強(qiáng)自我保護(hù),自我預(yù)防,做到戒嬌,戒奢,戒情,戒貪,戒黃,戒毒,爭(zhēng)做知法,懂法,守法的好少年.總之,我校一定要以這次參觀法制教育圖片展為挈機(jī),開展形式多樣豐富多彩的活動(dòng),有計(jì)劃組織師生學(xué)習(xí)法律知識(shí),定期對(duì)師生進(jìn)行法律知識(shí)培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生預(yù)防犯罪的教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù),自我預(yù)防,提高學(xué)生的法律素質(zhì),培養(yǎng)有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的四有新人.