2022年六年級語文上學(xué)期期中考試試題

（人教版含答案）

班別：

姓名：

時(shí)間：

90分鐘

分?jǐn)?shù)：

一、看拼音寫詞語。

jìng

mì

qī

liáng

dǎo

méi

dà

chī

yì

jīng

（）

（）

（）

（）

yāo

qǐnɡ

kuí

wǔ

juàn?liàn

qǐn

bù

ān

xí

（）

（）

（）

（）

二、選擇合適的音節(jié)、漢字或詞語填空。

1、逸

毅

意

詣

誼

（）力

造（）

安（）

情（）

任（）

2、喜愛

熱愛

摯愛

①我們（）大地，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。

②他的作品洋溢著對祖國的（）之情。

③印第安人（）雨后清風(fēng)的氣息。

三、把詞語補(bǔ)充完整，并選一個(gè)詞寫一句話。

（）（）大物

（）（）匆匆

（）（）峭壁

思潮（）（）

可見（）（）

自（）自（）（）（）可親

（）至（）來

造句：______________________________________________

四、日積月累，按要求將下列句子補(bǔ)充完整

。（5分）

1、__________________，________________，中國才有真進(jìn)步。

2、有限的資源，________________。

3、有所期諾，____________。有所期約，___________。

4、我們愛我們的民族,__________________________

5、________________，何人不起故園情。

五、按要求寫句子。

1、小妹妹在畫畫。（擴(kuò)句）

______________________________________________

2、小鳥在樹枝頭上叫。（改為擬人句）

______________________________________________

3、月亮的形狀真多。（改成比喻句）

______________________________________________

4、一簇簇樹葉伸到微波蕩漾的湖面上。（縮句）

______________________________________________

5、桑娜不能看著孩子和死去的西蒙睡在一起。（改為反問句）

_____________________________________________

六、選擇關(guān)聯(lián)詞語填空，（3分）

一旦……就……

無論……都……

即使……也……

與其……不如……

不但……而且……

既然……就……

(1)大量閱讀（）能增長知識，陶冶情操，（）能提高寫作能力。

(2)班車每天準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，（）刮風(fēng)下雨（）都不誤點(diǎn)。

(3)時(shí)間（）流逝（）再也不會返回。

七、閱讀天地。

（一）閱讀《詹天佑》片段，回答問題。

詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)，開始勘（shèn??kān）測線路。

哪里要開山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經(jīng)過勘測，進(jìn)行（細(xì)密

周密

嚴(yán)密）計(jì)算。詹天佑經(jīng)常（鼓勵

鼓舞?勉勵）工作人員說：“我們工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎?！蟾拧?，‘差不多’，這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口?！彼H自帶著學(xué)生和工人，背著標(biāo)桿、經(jīng)緯儀，在峭壁上定點(diǎn)、構(gòu)圖。塞（sāi??sài）外常常是狂風(fēng)怒號，黃沙滿天，一不小心就有墜入深谷的危險(xiǎn)。詹天佑不管條件怎樣惡劣（wù

è），始終

。白天,他，；晚上，他就在，計(jì)算。為了尋找一條合適的線路，他還常常

。遇到困難，他總是想：“這是，一定要把它修好。否則，不但，還會使中國工程師失掉信心。”

1、劃去括號里用得不正確的詞語或讀音。（3分）

2、補(bǔ)充完整選段橫線上的內(nèi)容。（3分）

3、這一自然段是圍繞哪一句話寫的，寫在橫線上。（2分）

4、詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員說：“我們工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎?！蟾拧?，‘差不多’，這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口?！?/p>

（1）這句話表現(xiàn)了詹天佑的精神。（1分）

（2）選詞填空。

精密????周密

（2分）

（）的儀器

（）的計(jì)劃

（）的觀察

（）的勘測

5、用“

”畫出詹天佑遇到困難時(shí)的想法。（2分）

（二）閱讀短文，回答問題。

竹

竹，是極不平凡的，然而，竹子和人們的生活息息相關(guān)。青青翠竹，全身是寶：竹竿既是建筑的材料，又是造紙的原料；竹皮可以編竹器，竹瀝和竹茹可供藥用；竹筍味道鮮美，助消化，防便秘。竹子真不愧是“綠色的寶礦”。

然而，我更欣賞竹子那頑強(qiáng)不屈的品格，自古至今，它和松、梅被譽(yù)為“歲寒三友”，歷來竟先為詩人所題詠，畫家所描繪，藝人所雕刻，游人所向往。當(dāng)春風(fēng)還沒有融盡殘冬的嚴(yán)寒時(shí)，新筍就悄悄地在地下萌芽了。春風(fēng)一國過，它好象一把利劍，穿過頑石，刺破硬土，脫去厚厚的筍衣，披上一身綠狀裝，直插云天。暑盡寒來，迎風(fēng)斗霜，經(jīng)霜雪而不調(diào)，歷四季而長茂，充分顯示了竹子不畏困難，不懼壓力的強(qiáng)大生命力，這是一種人們看不見而確實(shí)存在的品格。我想竹子的品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強(qiáng)不息、不屈不撓的民族精神嗎？我們需要的也不正是這種精神嗎？

1、這段話寫竹子的、兩個(gè)方面。（2分）

2、作者從、、、、的用途寫出了竹子“全身是寶”。

（4分）

3、“歲寒三友”是指、、。

（3分）

4、用“

”畫出表現(xiàn)竹子強(qiáng)大生命力的句子。（1分）

5、竹子有怎樣的品格？你讀了這篇文章得到什么啟發(fā)？（3分）

八、習(xí)作。

請你通過一件事來寫一個(gè)人，注意寫出他（她）的特點(diǎn)。題目自定。