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      類文閱讀—1 小蝌蚪找媽媽

      2020-10-17 22:00:07下載本文作者:會(huì)員上傳
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      類文閱讀—1

      小蝌蚪找媽媽

      小蝌蚪長(zhǎng)大了

      池塘里有許多小蝌蚪,它們正用細(xì)細(xì)的長(zhǎng)尾巴當(dāng)畫筆,認(rèn)真地寫作業(yè)哪!

      寫呀寫,寫出了一行行沒(méi)有格式的小詩(shī);

      畫呀畫,畫出了一池看不出謎底的圖畫。

      小蝌蚪的畫筆呀,一天比一天短,最后短得再也不能用了。

      小魚(yú)、小蝦發(fā)現(xiàn)了,咬著耳朵說(shuō):“哎呀,一定是小蝌蚪學(xué)壞了!要不,它的尾巴怎么沒(méi)有了呢?”“是呀,聽(tīng)說(shuō)小白兔因?yàn)檎f(shuō)瞎話,斷了尾巴!小蝌蚪一定干了什么壞事!”

      起初,小蝌蚪也以為自己的尾巴丟了,在池塘里找呀找。后來(lái),它高興地笑了。媽媽不是曾說(shuō)過(guò):“掉了尾巴,你們就算長(zhǎng)大了,就可以到岸上去找小朋友玩啦!”

      1.仿寫詞語(yǔ)。

      一行行小詩(shī)

      一()大樹(shù)

      一()白云

      2.小蝌蚪用

      當(dāng)畫筆,畫出了

      看不出謎底的圖畫。

      3.用“

      ”畫出媽媽說(shuō)的話。我知道小蝌蚪生活在,小蝌蚪的媽媽是,媽媽可以到

      生活。

      4.你知道小蝌蚪是怎樣長(zhǎng)成青蛙的嗎?按順序標(biāo)一標(biāo)序號(hào)。

      ()

      ()

      ()

      ()

      (小蝌蚪長(zhǎng)大了

      1.棵棵

      朵朵

      2.尾巴

      一池

      3.掉了尾巴,你們就算長(zhǎng)大了,就可以到岸上去找小朋友玩啦!

      水里

      青蛙

      岸上

      4.2

      我非常喜歡青蛙。夏天,我常常去池塘邊看青蛙。

      青蛙很喜歡躲在草叢里,偶爾也叫幾聲。它們叫得最歡的時(shí)候是在大雨過(guò)后。每當(dāng)這時(shí)如果有一只叫,旁邊的也就隨著叫了起來(lái)。幾十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫個(gè)不停,那聲音能夠傳到幾里地以外。

      青蛙的身體胖胖的,它們披著綠色的衣裳,露著雪白的肚皮。它們的頭又寬又扁,像一個(gè)三角形,鼓著一雙圓溜溜的大眼睛,長(zhǎng)著一張大嘴巴。

      農(nóng)民伯伯說(shuō):一只青蛙一年之內(nèi)最少可以消滅一萬(wàn)只害蟲(chóng)。

      1.這篇短文一共有()個(gè)自然段。

      2.照樣子,把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

      又寬又扁的(頭)

      又的()

      3.找出文中描寫青蛙外形的句子,用“

      ”畫下來(lái)。

      4.聯(lián)系短文回答,當(dāng)看見(jiàn)別人捕捉青蛙的時(shí)候,你怎樣和他(她)講道理呢?

      1.4

      2.示例:香

      芒果

      3.青蛙的身體胖胖的,它們披著綠色的衣裳,露著雪白的肚皮。它們的頭又寬又扁,像一個(gè)三角形,鼓著一雙圓溜溜的大眼睛,長(zhǎng)著一張大嘴巴。

      4.示例:青蛙是我們的好朋友,它是一個(gè)捉蟲(chóng)能手,一只青蛙一年之內(nèi)最少可以消滅一萬(wàn)只害蟲(chóng),所以我們要保護(hù)它們。

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