中共甘肅盛久置業(yè)發(fā)展有限公司支部委員會

黨員“朗讀者”活動制度

為切實增強黨員朗讀、學習能力，不斷提高黨員的綜合素質(zhì)，通過多方面、多專業(yè)的朗讀原文、原著知識，讓新知識為黨員賦能，特制定黨員“朗讀者”活動制度。

一、活動意義

習近平總書記在多個場合強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要加強讀書學習，要愛讀書、讀好書、善讀書，“把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，做到好學樂學。朗讀初衷是讓我們始終保持清醒的頭腦，懷抱著對黨的忠誠與自豪感開展工作，激勵我們青年黨員不忘初心、奮勇前行，黨員干部必須進一步提高讀書學習能力，堅持邊學習邊思考、邊學習邊總結(jié)，以身作則，將黨史朗讀制度作為為黨員信仰“充能”的重要途徑。

二、朗讀要求

1.朗讀力求做到：朗讀為主，暢談體會。

2.朗讀“三要”：心要?！獙Ｐ闹轮?、不可分心；眼要準——認真仔細、全神貫注：口要到——邊看邊讀、通順流夠。

三、學習內(nèi)容

1.學習馬列主義、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、社會主義榮辱觀和科學發(fā)展觀的基本理論。

2.學習黨章以及黨的基本路線、方針和政策基本知識：學習黨規(guī)黨法：學習黨在新時期對黨員的具體要求；學習黨的新的文獻資料；學習形勢任務(wù)；學習國家法律法規(guī)；學習時事政治，及時了解國際國內(nèi)政治、文化、科技形勢。

3.學習以習近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《中國共產(chǎn)黨簡史》，《中國共產(chǎn)黨的100年》、《中華人民共和國簡史》、《改革開放簡史》、《社會主義發(fā)展簡史》等系列書籍，引導(dǎo)廣大黨員干部群眾深入學習和了解黨的歷史，從中汲取智慧和力量。

四、參加范圍

全體黨員、預(yù)備黨員及入黨積極分子。

五、學習及朗讀方式

1.結(jié)合黨支部“三會一課”、集中學習與個人自學。

2.黨支部或黨員推薦理論性強、內(nèi)容豐富、信息量大、有指導(dǎo)意義的文章（文件），或黨員個人自選學習材料由黨員自學。

3.朗讀方式：通過黨員接力及指定黨員方式。