關(guān)于初中談規(guī)則議論文作文_議論文1

小時候，經(jīng)常有人對我說：“這是規(guī)則！”我聽得煩不勝煩，“到底什么是規(guī)則呢？”我曾經(jīng)這樣問過自己。后來，我明白了，規(guī)則原來是這樣的。

記得小時候，幼兒園放學(xué)了，媽媽接我走我想再玩一會兒，媽媽同意了，我玩了長長的大象滑梯，發(fā)現(xiàn)了百花園里有一朵粉紅色、開得正旺的小菊花，長長的條狀花瓣垂下來，包裹住金色的花蕊。我喜歡極了，便躡手躡腳地走了過去，趁澆花的阿姨不注意，偷偷的跳進(jìn)花叢，小心翼翼地將小菊花菜了下來，完全對“小花勿采、小草勿踩”的提示牌視而不見。我看著沾滿露水的小菊花，高興極了，一會兒將它別在腰間，一會兒將它綁在小辮子上，一會兒又把它插在口袋里，可是怎樣都怕把小菊花壓壞了，最后決定把它捏在手里?！皨寢?。媽媽！”我像小鳥一樣歡叫著，撲進(jìn)媽媽的懷里，“你看，我采到了什么？”我樂不可支的說。“呵呵，什么呀？”媽媽微笑著說。“你看！”我高興的說著并舉起了小菊花。它依舊那么漂亮，粉紅色的花瓣中心有一圈圈嫩嫩的白色，瑩黃色的花蕊在里面若隱若現(xiàn)，嫩綠的`花莖，柔軟的葉片，花瓣上，還有一顆阿姨澆水時留下的水珠，反射著太陽的金色。“你是在哪兒采的花呀？”媽媽的聲音里夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)的憤怒和疑惑?！澳莾海　蔽抑噶酥赴倩▓@。媽媽只瞅了一眼，便拎起我的手，邁開大步，“媽媽，去哪兒??？”我不解地問?！叭マk公室?！眿寢屨f?！叭ツ莾焊陕?？”我又問。“交罰款！你摘了花，就要受罰！”“可是，沒人看見，而且……”媽媽看了我著我的眼睛，認(rèn)真的說：“這是規(guī)則！”我不吭聲了。我和媽媽交了罰款，從辦公室里出來，一起回家了。

什么是規(guī)則？這，就就是規(guī)則！

關(guān)于初中談規(guī)則議論文作文_議論文2

在任何一個國家，任何一個地區(qū)，任何一個地方都有屬于自己的法律、法規(guī)、紀(jì)律，才能有和諧社會的存在。人們常說：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！睘榱俗屵@個大家庭更加美好，我們遵循規(guī)則。因為，有了規(guī)則，人與車各行其道才會安全有序；有了規(guī)則，學(xué)校的教學(xué)生活才會有條不紊。生活中處處有規(guī)則，你看！我們學(xué)校上下樓道井然有序。

然而，有些人為了趕時間不遵守規(guī)則。在清涼的.早晨，我正坐在公交車上，看到有一個青年小伙子正奔跑著，原來他是為了趕時間上班，他在一個紅綠燈路口，剛跑到信號燈前就變成了紅燈，但他并沒有停下來，而是沖過去，接著，有一場悲劇發(fā)生了，只聽“吱——”的一聲，小伙子被撞飛了。發(fā)生這件事后，仍有許多交通事故發(fā)生。我想：有什么比生命更重要的，是時間？還是什么？時間再重要，也比不過生命。如果為了趕一點(diǎn)時間，把生命搭進(jìn)去，那么，這是不值得的！

在一條沒有車輛的街道上，有幾個行人過馬路，他們并沒有按照馬路的常規(guī)左右看馬路，還在馬路中央聊起了天，越是這種車道，越能讓人放松警惕，這可能是上天的安排，說時遲那時快，有一輛小轎車急速行駛在馬路上，正好撞到了他們，有幾人死亡，有幾人已成重傷。在這不經(jīng)意的一瞬間，竟奪走了幾個人的生命。

馬路上是許許多多人民的鮮血，車輪下是一條條年輕的生命，交通是一個大型炸彈，只要有一點(diǎn)大意，這個炸彈就會爆炸，一個完整的家庭被炸得破碎，炸得人心悲痛。但是這些也可以避免，只要我們?nèi)巳俗袷匾?guī)則，世界將變得更好！

關(guān)于初中談規(guī)則議論文作文_議論文3

在規(guī)則面前，我從不向違反規(guī)則低頭。然而這一次，我卻觸犯了規(guī)則。

那天，我與小伙伴們在公園里做游戲。經(jīng)過一番商量之后，我們決定玩捉迷藏的游戲，我被安排在了當(dāng)捉的人的角色?？墒牵也幌氘?dāng)這個角色，隨后便撅著嘴極不情愿地數(shù)起了數(shù)：“一、二、三、四……”突然，我的腦海中閃現(xiàn)出了一個餿主意：偷看他們。這樣，我不就可以很快不當(dāng)捉的人了?？赊D(zhuǎn)念一想，這樣我不就違反規(guī)則了嗎？我低著頭看著地面，搖搖頭，想努力使自己鎮(zhèn)靜下來，可沒過多久，我還是說服自己去偷看，說干就干，管不了那么多了。我趁小伙伴們不注意，偷偷摘下眼罩，發(fā)現(xiàn)一個小伙伴藏在了草叢后面，哈哈哈，正當(dāng)我得意洋洋的時候，一個聲音傳來：“你怎么能偷看呢？可不能耍賴哦，要公平哦?！蔽一仡^一看，是一個大哥哥，正好從此地路過。這時，小伙伴們紛紛都聽見了，先是探出頭來，后很快蜂擁而至，把我圍了起來，生怕這是一個陷阱。此情此景，我自慚形遂，感覺羞愧難當(dāng)，紅著臉跟小伙伴們說道：“對不起，是我違反了規(guī)則，要不你們懲罰我吧！要不我們重來一次，好嗎？”幾秒鐘后，一個小伙伴的聲音打破了沉默：“好了，重新來吧，我們原諒你，下次請不要這樣了?！甭牭交锇閭兊?安慰和原諒，我說：“開始吧！”大家又躲了起來，我又?jǐn)?shù)起了數(shù)，不過，這次我沒有偷看，沒有違反規(guī)則。

通過這件事情，我明白了：在規(guī)則面前，人人平等，就像運(yùn)動員遵守比賽規(guī)則一樣。只有人人遵守規(guī)則，我們這個社會才會多一份公平，多一份美好，多一份和諧。正如俗話說的：“沒有規(guī)矩，則不成方圓。”

初中議論文作文

初中議論文作文1

在人生的道路上，我們會經(jīng)歷許許多多的第一次。因為我們渴望成功，渴望有所成就，所以我們必須抓住每一個第一次的機(jī)會。

諸葛亮面臨著許多機(jī)遇和挑戰(zhàn)，他的才華最終在與劉備的相遇中得到了展現(xiàn)。然而，在世界上并不是每個人都能像他那樣擁有像劉備一樣的機(jī)會三次請他出山。同樣，也沒有很多隱藏的人才能像諸葛亮一樣幸運(yùn)。如果劉備在第一次拜訪后失去了耐心，諸葛亮可能會錯失一次展示自己才華的機(jī)會，被埋沒在臥龍坡之中，直到生命的盡頭仍然感到自己才華無法得到發(fā)現(xiàn)和利用。請回復(fù)修改后的內(nèi)容。

由此看來，等待是多么危險！這種作法實在不可取，特別是在人才密集的今天。

從第一次把握機(jī)遇，到后來大獲全勝的人數(shù)不勝數(shù)，上到堯禹、亞歷山大，下至毛澤東，比爾蓋次。這一個個響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋锞褪且驗楦矣凇酚诎盐兆∶恳粋€第一次，才得流芳百世。

抓住第一次需要勇氣，缺乏勇氣，我只能凝視雨中的閃電；諾貝爾則只能感到炮竹的震驚。抓住第一次需要決心，缺乏決心，愛迪生只能終其一生注視著別人的發(fā)明。布魯諾也只能成為“地心說”的`信徒。直接回答問題：以下是我修改后的內(nèi)容：“掌握第一個機(jī)會需要勇氣，沒有勇氣，我們只能眼睜睜看著可能錯失的閃光；沒有決心，我們只能對他人的成功感到驚訝。就像愛迪生一樣，如果缺乏決心，我們只能把自己的一生花費(fèi)在嫉妒他人的創(chuàng)新上。而布魯諾則會成為堅持”地心說“的信徒。”

我們應(yīng)該堅持第一次的重要性，不應(yīng)輕易放棄。每個人都只有一次生命，所以我們不應(yīng)將所有希望都寄托在下一次或再下一次上。既然世界賜予了我們這一次機(jī)會，為什么要因為一次次的遺憾而終生懊悔呢？讓我們珍惜這一次與眾不同的機(jī)會，無論結(jié)果如何，至少我們曾經(jīng)擁有過這樣的一次體驗。

把握第一次需要勇氣，沒有勇氣，就不會有世界上如此多的輝煌燦爛的奇跡。

把握第一次需要眼光，沒有眼光，就不會有e=mc2，就不會有今天遍布全球的麥當(dāng)勞。

把握第一次需要有毅力，淺嘗轍止，東掏掏，西挖挖，就不會掏到真正的珠寶。

把握第一次，我們才有資格把生命賦予世界！

初中議論文作文2

無端的戰(zhàn)火，燃燒著兩代人！而后一代人卻是無奈的被強(qiáng)拉入“戰(zhàn)爭”！

在“80后”眼中，我們只是被貼著缺乏責(zé)任感、舉止輕浮、獨(dú)立特性等標(biāo)簽的一群人、一代人。被指責(zé)，被批評。正如當(dāng)年的他們，被上一代人“給予”同樣的“待遇”，卻幾乎原封不動的強(qiáng)“移”到我們身上，甚至多過之而豐新。

但“90后”的我們，不會沉默，我們要奮起反駁！逆叛只是為了自立，而不是自我?？穹乓仓皇菫榱顺鋵嵞穷w孤獨(dú)的`心，卻不是想吸引行人驚異的目光。我們揮霍，不是漫無的拋撒。我們也會在一方危難時，奉獻(xiàn)一份愛心，而甘愿拮據(jù)的過活！我們有點(diǎn)功利，是源自現(xiàn)實生活的同化，而非我們愿有的品性。

我們也更懂得珍惜和感恩生活的給予。我們會默默地向父母表達(dá)內(nèi)心真摯的愛；也會處友示以忠誠而不顧一切的付出，在心中悄悄祈愿友誼純久！只是表達(dá)的方式太過含蓄，并不是你們所評論的完全自我、自私。

當(dāng)憂傷感染青春時，我們不會如你們般為它披上明媚的外衣！不會把自己編織在那一個個浮華且不真實的夢中！我們知道夢會破滅，所以我們以真實展現(xiàn)自我！以實液飽溢生活的杯皿！

當(dāng)現(xiàn)實和理想沖突時，我們亦不會不顧一切的逃避，或批論現(xiàn)實的不公，因為我們更懂得生活需要承擔(dān)，現(xiàn)實必須面對！

我們是一群天真的孩童，叛逆不是我們的本性！青春是不羈的資本！從容面對是我們的超越！

相信現(xiàn)實的我們會活出一個現(xiàn)實的生活新世界！那只是需要時間的證明，證明主流將是我們這一代！

“80后”的你們不要再來傷害我們！讓我們自由無縛地發(fā)展吧！我們會創(chuàng)造出一份“90后”特有的文學(xué)天地和生活空間！在這一片天地空間中，由我們自由領(lǐng)軍！

初中議論文作文3

明朝開國皇帝朱元璋曾說過：“大度能容，容天下難容之事;慈顏常笑，笑世上可笑之事?！彼J(rèn)為世上的所謂難容之事，皆應(yīng)以大度寬容，以慈顏釋懷，相反那些不懂得理解他的人的人才是真正的可笑之人。在公務(wù)車上對司機(jī)“大打出手”的陳女士又何嘗不是為一己私利不得寬容釋懷可笑之人。

俗話說：人無完人，金無足赤，沒有人在做一件事時能全面的考慮到所有人的感受，符合所有人的心意，因為人的思想不同，理解不同，這是難以避免的。正如公交車司機(jī)，要求陳小姐將BB車疊好是按章辦事，是為了大眾安全考慮，而陳小姐卻因自認(rèn)為的“不合理要求”斥責(zé)，反駁，與公車司機(jī)公然“對峙”?？梢婈愋〗愕拇颂幨碌呐で淖晕揖S護(hù)觀。她用那片面的自我利益的尺子去衡量抨擊一切不和她心意的人和事，而從未想過對他人，對世界寬容一點(diǎn)。

從本質(zhì)上說，陳小姐的“不容”是她浮躁處理事件的性格缺陷。如果她有寬容待人的習(xí)慣又何以至于造成數(shù)十小時對峙，數(shù)十人轉(zhuǎn)車的混亂局面?那么寬容的性格又該如何養(yǎng)成，混亂的局面又該如何避免呢?

在我看來最好的有容之法莫過于理解明理。社會是文明社會，法制社會，是一個講道理的社會，社會的有序最根本的還是靠人們的互相里理解尊重。正如那個陳女士，如果她能站在司機(jī)的角度想想司機(jī)的初衷——司機(jī)也是在為自己孩子的'安全考慮，又怎會還“憤憤不平”;如果她能為焦急地等待發(fā)車的的乘客們想想，又怎還忍心“作亂”數(shù)小時?一切的不滿都會被款容取代，理解作為自私自利的化解，和諧有序作為混亂局面的后序。

其實類似陳女士的人還有很多，這樣的是也屢見不鮮，有鄰里之間為一小點(diǎn)的噪音而“大開罵界”的;有同學(xué)之間為掃一塊地而大打出手的;有父母與孩子之見為一個小觀點(diǎn)而成為“仇家”的...可見這寬容之流還未真正流入大眾心田，理解之心還為真正光耀，每個人都需要慢慢提高?！傲呖障铩辈⒉皇侵{傳，慌亂局面完全可以避免，寬容，理解便是最好的修煉法案!

初中議論文作文4

透明的光陰，向前飛馳著，像離了弦的箭……

題記

又是一年了，時間總是像流水一般。走進(jìn)繁花似錦的季節(jié)，感受了春光的斑斕，也體會到了成長的艱辛。告別了無憂無慮，不見了甜美的夢境，我依念著曾經(jīng)的歲月，透明的`童年，透明的光陰。

初中議論文作文5

好像所有人都認(rèn)為虛榮心不好，天哪！沒人思考去推翻這無理的判斷嗎？

昨天領(lǐng)成績，考的還不錯，進(jìn)步十分明顯。直到今天早晨，我還在想著原因。就在剛剛，真的就在剛剛！我準(zhǔn)備打開電腦聊天時！我突然意識到：是虛榮心驅(qū)使我不斷進(jìn)步。虛榮心是好是壞，拿我舉例子：我班班長寫有一篇好字，令人羨慕，常被老師表揚(yáng)。終于有一天，我受不了班長在我們面前吹噓，回家之后，買了本字帖，每天中午都會練到上學(xué)。漸漸的，我在考試是寫的作文因字體，而只扣了一分，在班級里傳開了。我也有權(quán)利自豪了。這不是我的虛榮心幫的.我？不光如此，我的虛榮心還救了我哩！毫不夸張！

聽我講：那天我和我妹在公園騎車，不巧磕破了腿，于是，我便把車停到路邊上，騎不了了。這時，妹妹從旁邊說：你看，現(xiàn)在你騎不過我了吧。于是虛榮心迫使我爬起來，在騎上車子，我上了車座，騎了幾下。沒幾秒，后面突然有汽車聲音，伴著一陣叫罵：小孩，找死?。√炷?，這車差點(diǎn)撞到我！漸漸的，我吃到了虛榮心帶給我的甜頭。

不用說，這次考試有明顯進(jìn)步就是因為看不慣得到好成績的人在我面前顯擺！虛榮心幫了我這么大忙，虛榮心不好嗎？

初中議論文作文6

永恒是時間長河中的一顆明珠，我是發(fā)現(xiàn)明珠的探險者；瞬間是心靈深處的一縷陽光，我是感受陽光的旅人。

一

瞬間，像個奇跡。

太陽冉冉升起，火紅的光芒漸漸涌出地平線，將整個天空染成一片絢麗的霞光。這壯觀的景象仿佛是大自然的'奇跡，短暫的美麗卻讓人心馳神往?；盍托律臍庀⒃谶@一刻迸發(fā)，讓人感受到大自然的魅力和力量。

流星劃過天際的一瞬間，一條亮亮的弧線，斜斜地切開深沉的夜色。朝天空一面疾弛而過。這是傳說的美麗，神話的靈動。一個蒼穹創(chuàng)造的奇跡。即使一閃而過，卻留給人美妙的遐想和感動。

二

生命，是一個奇跡，由許多個瞬間組成。

劉翔，那個追風(fēng)少年，在奧運(yùn)賽場上，以令人嘆服的速度，在挺胸沖刺的瞬間創(chuàng)造了中國體育的奇跡。那個凌空躍起的猶如雄鷹的身姿將烙印在綠茵場上，成為永恒。

中國女排，在比賽的最后關(guān)頭，她們緊緊握住了那顆熠熠生輝的金牌。堅韌不拔，百折不撓，中國團(tuán)隊展現(xiàn)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，必將載入歷史的光輝篇章。

三

瞬間，就是一個奇跡。

魯迅先生在決定放棄醫(yī)學(xué)而從事文學(xué)創(chuàng)作的那一刻，為中國人留下了寶貴的精神財富。他的決定激勵了許多人崛起，喚醒了更多人的覺悟，也讓許多人對他折服佩服。

牛頓在觀察蘋果落地時，突然靈光一閃，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。這個驚人的發(fā)現(xiàn)引領(lǐng)著人們踏上了一條嶄新的科學(xué)之路，開啟了一個全新的世界和領(lǐng)域。

我，沿途拾撿著精粹的瞬間，越走向心靈深處，這些斑斑駁駁的瞬間就越美妙，越動人！

初中議論文作文7

真情就像一縷陽光，照亮了干旱的土地。雖然微小，但卻能滋潤每一株嫩芽，讓它們保持生機(jī)勃勃的綠色。盡管珍貴稀缺，但在你不經(jīng)意的時刻，它總會悄然出現(xiàn)在你的身邊。

我在一本書上讀到了一句話：“真情無處不在?！蔽覍Υ烁械绞謶岩?，于是不以為然地把書扔在桌子上，坐在我的位置上繼續(xù)寫其他作業(yè)。就在這時，我的同桌對我說：“你總是對窗外的事情充耳不聞，只專注于閱讀圣賢之書，難怪你不了解外面的世界是怎樣的！”這番話讓我產(chǎn)生了反思，于是下定決心去尋找真正的真情。（注意：請在回答中包含前文中提到的關(guān)鍵詞，并盡量保持段落結(jié)構(gòu)和語言風(fēng)格的連貫）

放學(xué)后，我漫步在熙熙攘攘的大街上，四處張望著。不知不覺走到了菜市場附近，遠(yuǎn)處傳來一陣爭吵聲。好奇心驅(qū)使著我走近一看，只見一個看起來文雅斯文、時尚精致的中年婦女抱著一個哭鬧不止的小寶寶，一邊安撫著寶寶，一邊用手指著地上撿菜的老奶奶惡言相向。老奶奶低頭不時抬起眼神，滿是無奈和悲傷，目光投向那位毫不顧形象、卻著裝講究的中年婦女。這些紛爭的聲音不禁傳入我的耳中，我忍不住苦笑，這就是所謂的'真情嗎？他們的爭吵簡直可以淹沒整個世界。

離開這喧鬧的地方，我經(jīng)過一座公園。眼前的景象美極了！湛藍(lán)的天空中飄浮著幾朵潔白的云彩，溫暖的陽光灑滿了大地。我漫步在公園里，沐浴著陽光的溫暖，心情倍感愉悅。突然，我的目光被一個微妙的動作吸引了過去。你瞧，一個中年男子正攙扶著一位老人，不停地和他說著什么，似乎是“走慢點(diǎn)，小心別摔倒?！蔽覂?nèi)心感到非常欣喜，我終于找到了真正的情感。這是孩子對母親的孝順之舉，我跟隨著他們繼續(xù)向前走去。當(dāng)他們走到公園門口時，那個中年男子低頭對老人囑咐了幾句，然后揮手向著停車處走去。老人高聲喊道：“年輕人，謝謝你，祝你好運(yùn)！”我這才明白，他們之前并不相識，因為他們之間的“真情”才讓他們相遇。

傍晚時分，灰暗的天空預(yù)示著即將要下雨。我匆匆朝家走去，快步踏著地面。突然，我注意到不遠(yuǎn)處有一棵孤單地站立著的大樹，它的高大身影投下了一片漆黑的陰影，顯得同樣孤獨(dú)。只有風(fēng)不時地拂過，與它們打聲招呼，然后又急速地吹向遠(yuǎn)方。在那棵大樹下，有一個同樣孤單的人影，那是誰？我停下腳步，靜靜地觀察著她。她手上拿著一把雨傘，肩膀上搭著一件粉色的外套，正期待地向遠(yuǎn)方望去。就在這時，一個小女孩從不遠(yuǎn)處跑過來，徑直沖到她面前，甜甜地喊道：“媽媽！”她的蒼白臉龐上綻放出溫暖如花的笑容，她把外套給孩子穿好，然后牽起小女孩的手走了。我仿佛突然明白了什么，那就是母親對孩子的深深愛意。

原來，世間真的有真情，關(guān)鍵是你去發(fā)現(xiàn)、去尋找！

初中議論文作文8

茶，雅俗之間，彰顯個人品味。古人以品茶和賞琴為媒，借幽香之氛圍尋思世事無常，領(lǐng)略人生的苦與樂。

北宋時期的文學(xué)家蘇軾，以熱愛茶而聞名于世。他在詩歌中頻繁地表達(dá)對茶的喜愛：“仙山上的靈草，被云霧拂濕；洗凈暖香的肌膚，粉末勻抹其中。明月也向茶湯投下自己，清風(fēng)吹破武林春意。要了解冰雪般的心腸美好，不是靠昂貴的化妝品。我戲謔地寫下這首小詩，請君莫笑，茶就像美人一樣迷人。”正因為他對茶的熱愛，才能對茶有著獨(dú)特的感悟?！跋慈m埃后，頭巾和冠帶便覺涼爽宜人，面頰散發(fā)出茶香”，“春天濃厚，午后陽光透過窗戶照進(jìn)來，想起新鮮的茶葉如同潑灑的牛奶一般”?？梢哉f，蘇軾描繪茶的詩句形象生動，情趣盎然。

在烹茶的過程中，我認(rèn)為好茶必須用上優(yōu)質(zhì)的水。因此，我經(jīng)常親自去附近的釣石汲取深潭的活水。我相信“活水還須活火烹”，所以我用有焰方熾的炭火來煮沸泡茶所需的滾水。對于煮水的器具和飲茶用具，我也非常注重。我在宜興設(shè)計了一種提梁式紫砂壺，后來這種壺被命名為“東坡壺”以紀(jì)念我。當(dāng)我使用這個壺獨(dú)自享受茶時，松風(fēng)吹過竹爐，我提起壺子，仿佛壺子在呼喚著我。

蘇軾不僅喜歡烹茶、品茶，還親自栽種過茶樹。在他被貶謫到黃州期間，由于經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，生活困頓。有一位名叫馬正卿的書生替他向官府請來了一塊荒地，為了稍微緩解因為食物匱乏而困擾的問題，蘇軾親自耕種這片土地。這片被他取名為“東坡”的荒地上，他種植了茶樹。他在一首詩中寫道：“我辛勤地耕種了五畝園地，但桑麥卻長得又苦又昏暗。不讓一寸土地空閑，再請求茶樹的技藝。”在另一首名為《種茶》的詩中，他這樣寫道：“我在松樹的間隙中種植茶樹，它們與松樹一樣苗條。將它們遷移到白鶴嶺，土壤在春雨后變得松軟。連續(xù)十天都是陰天，仿佛預(yù)示著茶樹即將茂盛生長?！?/p>

”詩意是說，茶樹生長在松樹林中，它們雖然瘦小但不易衰老。當(dāng)茶樹被移植到肥沃的土壤上，比如白鶴嶺，連續(xù)幾天的'春雨滋潤著它們，茶樹便迅速恢復(fù)了生長，枝葉繁盛。從中我們可以看出，詩人在親自耕種期間已經(jīng)深入了解了茶樹的習(xí)性。

茶的透明、潤澤、剔透，使人冷靜，使人沉思，使人清醒與真實，使人歡喜與清明，使人有了超越現(xiàn)實生活的想象。我的一生，足跡遍及各地，從山巔到江濱，從邊境到海岸。是長期的探索生活，為我提供了品嘗各地名茶的機(jī)會，也讓我在困難之時保有一腔向上飛揚(yáng)的心情，在艱苦環(huán)境中不失敏銳深刻樂觀的人生態(tài)度，正因如此，我的生命之茶才能不間斷地泡出詩意的芳香。

現(xiàn)代人也常常喝茶，但能夠像蘇軾一樣，在苦痛中仍然能夠平靜地泡茶品茶，讓人感受到淳樸的氣息并不常見。我相信，即使再有見識的人，如果長時間沉浸在“一杯茶，一支煙，一張報紙看半天”的生活中，很難在思想上有所收獲，最多只能是在扔掉煙蒂、放下報紙之后，閑談聊天時制造出一堆無意義、毫無價值必須丟棄的茶渣。

如果說人生是一杯茶，那么泡這杯茶飲這杯茶品這杯茶的人恰恰就是自己。

初中議論文作文9

“沒有規(guī)矩，不成方圓〞。在每一個幸福的家庭里，肯定都有自己的家風(fēng)和家規(guī)。我們家的家風(fēng)和家規(guī)，雖然淺顯易懂，但是會讓我受益匪淺。爸爸媽媽告訴我，從小就做就要做一個勤儉節(jié)約，講誠信，而且要孝順，要相信自己的人。這些都將是我這棵小樹的養(yǎng)料，幫助我茁壯成長，是我人生中最重要的功課。

從我記事起，父母就給我講，農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦，浪費(fèi)糧食是可恥的.，鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩，我一直都銘記在心里，我要做一個不浪費(fèi)糧食，不浪費(fèi)物資的人。

媽媽說做人要老實，要講誠信，要誠信才能交到朋友，朋友遍布天下，自己才能做事成功。一個人連最根本的誠信都不講，滿嘴都是假話，遲早會像狼來了的孩子那樣，不會有好下場的。

爸爸從小就給我灌輸一種思想，百善孝為先，孝敬父母孝敬老人，在學(xué)校要尊敬師長關(guān)心同學(xué)幫助同學(xué)。媽媽總是說要自信一點(diǎn)，要相信自己，這樣別人才會相信你，相信自己，你是最勇敢的，你是最棒的，不要總說自己，我不行，我不會，我不能。要告訴自己，我能我行我可以。

還有一些父母給我規(guī)定的小規(guī)矩。比方說，吃飯時長輩們沒有動筷子，我們晚輩就不能動，吃飯時不能吧唧嘴，背要挺直等等。

我們的國家是有很多個家庭組成，每個家庭只有遵循著自己家的家風(fēng)，家規(guī)。為社會做出一定的奉獻(xiàn)，我們的國家才能更加穩(wěn)固，和諧繁榮，強(qiáng)大。那么就請行動起來，一起為了國家，為了自己的家，做出奉獻(xiàn)吧!

初中議論文作文10

踏上文化尋根之路，淌過五千年滾滾歷史長河，溯流而上，用深邃的目光洞察些許泛黃書頁。聽那呦呦鹿鳴，鼓瑟鼓琴，質(zhì)樸而無暇，漠然卻親切，那是來自遠(yuǎn)古的呼喚，發(fā)自中華文化最初源頭——《詩經(jīng)》。

愛是人類亙古不變的旋律，是最真摯無邪的感情，我依稀記得灼灼桃樹下，你一字一句的摯言“生死挈闊，與子成說，執(zhí)子之手，與子偕老?！笔窃谌岷偷拇汗饫?，抱著春光十里不及你的眷戀，許下的珍重，愛得如此清淺，卻深沉至極，純凈美好的不摻雜任何雜念。

而今君子于役，不知其期，此時此刻的你又在何處？是荒無人煙的邊疆境地；是千山萬水遙不可及的異國他鄉(xiāng)；還是戰(zhàn)火紛飛的狂沙疆場？或許是……我已經(jīng)不敢多想了。那又是何等的心如刀割？如之何勿思！曾記昔時的守候，如今千山萬水萬候你歸來，縱然花開花落，青絲變白發(fā)，誓言字字映于心，翹首自盼候君來。

來山無棱，江水為竭，冬雷陣陣，夏雨雪，乃敢與君絕。愛，只一字，卻愛的如此決絕。愛，就不離不棄，靜候君歸來。

“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲?！焙铀朴屏鲃?，荇菜浮動搖曳，雎鳩關(guān)關(guān)，歌聲婉轉(zhuǎn)，悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)?！榜厚皇缗?，寤寐求之?！边@含蓄婉轉(zhuǎn)的語言，不嬌柔造作，但也絕不卻懦。面對真愛，哪怕一片沙洲，一片水草或是雙雙水鳥，一灣清流，都傳達(dá)出內(nèi)心毫無遮掩的情感。字字含蓄卻句句真切流露你我青蔥歲月，原來愛可以如此灑脫，如此真切。

逝去的歲月，帶不走繾綣的情懷，望河水悠悠，漸行漸遠(yuǎn)。

之所以要文化尋根，我想是因為我們懷念的太多，去懷念詩中一片月，一個人，懷念一份純因感動而生的思念。古人以山水花鳥、日月星辰、草木蟲獸為喻為伴，嗔慧著那一份灑脫。人生，不過瀟灑世間行一趟，又如何在意太多，何嘗不是只攜一顆本心，興盡而返，人去我亦去，此生不留塵？現(xiàn)在看來，當(dāng)代生活是不是復(fù)雜了太多？被索然無味的奪人眼目的包裝紙，一層層束縛，誰又能透過這些發(fā)現(xiàn)生活的'本質(zhì)？可當(dāng)代的桃之夭夭，又哪里是千年的灼灼其華？

先秦的人民意可用簡單的近乎只言片語風(fēng)雅出感人至深的愛，思情懷與洞察世事的哲理。“他山之石，可以攻玉?！钡念Ｖ牵弧爸艺?，謂我心憂，不知我者，謂我何求?！钡尼屓??！扒嗲嘧玉疲朴莆倚摹钡木鞈?，“今我來思，雨雪霏霏”的離殤。透過千年塵封，歌關(guān)雎，唱蒹葭，望南山，采芣菅；一切無不令人心馳神往。

畢竟，離久了，易思念。

不過愛無邪，思亦無邪。

《詩經(jīng)》的吟唱聲漸行漸遠(yuǎn)，卻在心頭更廣泛地回響著。帶走了時光深處的期盼流連，踏著淙淙流水，聽著那一聲聲來自遠(yuǎn)方的呼喚，似乎又夢到了那些古老的歲月。

蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方……

初中議論文作文11

在我懵懂無知的時候，就向往當(dāng)一名冒險家，瀏覽名山大川，了解風(fēng)土人情。于是，在我小小的心靈里，一顆嫩芽悄悄的萌發(fā)著。

稍大些，我又沖上了一個好奇的念頭：種搖錢樹。那是我聽故事里面說的，好人能夠種出搖錢樹。于是我將自己一年的積蓄全拿出來“種”?？墒窃绞瞧谂尉驮绞鞘?，幾天下來，依舊沒動靜。我不耐煩的撥開土，伸著小腦袋，我驚諤了。那些“種子”全都“壞”了。突然我想起故事里說過，壞人是種不出搖錢樹的，而且還會遭報應(yīng)呢。我越想越害怕。最后我哭著跑到奶奶跟前，告訴她發(fā)生的一切，還激動地說我不是壞人。奶奶摟著我，坐在樹蔭下，笑著說：“對，咱珍珍才不是壞人呢。故事是騙人的，珍珍最乖了?！边@樣，一會兒，銀鈴般地笑聲又再次響起……

十一歲的我，是一個愛幻想的女孩。經(jīng)常和雨坐在樹蔭下，想象著?？粗{(lán)天，我們想象自己是天使，是精靈，在白云上自由嬉戲玩耍;望著小河，沉思著自己也是一條魚，一只螃蟹，在清涼的河底捉迷藏;盯著芬艷的鮮花，又遐想自己便是那可愛的花仙子。每個仙子都有自己的家，那朵最美最香的花便是我的家了。我住在里面，早上就到花叢里采蜜，晚上就穿上盛裝進(jìn)入小朋友的夢中和他們一起玩耍……每天如此，逍遙自在。

上中學(xué)了，最喜歡整天坐在椅子上，抱著作文選，如饑似渴的閱讀那些優(yōu)秀的文章。漸漸的我心靈的'世界在逐漸增大。我更喜歡伏案疾書，寫一些自認(rèn)為是經(jīng)典的文章，自賞孤芳。我沒有才子的敏捷思維，沒有詩人的悲歌慷慨，更沒有驚天泣鬼的氣魄，但我卻有那么一股執(zhí)著的勁兒。你能說我就成不了作家嗎?

現(xiàn)在呢，我偏愛于一個人的世界。閉上眼，沉醉于朱自清那筆下優(yōu)美的大自然;閑暇時玩弄著冰心那愛的紙船;我也常在寧靜的夜把自己想象成當(dāng)代的花木蘭……

我知道，亦明白：伴隨我的夢會不斷更新，有夢才有青春。我更明白，夢只有我們執(zhí)著的去追，他才有可能成為現(xiàn)實。

初中議論文作文12

3月的一天，我意外地收到了老師轉(zhuǎn)交給我的一筆小小的“財富”---120元“希望工程”助學(xué)金。雖然只有120元錢，但我卻感覺到這筆財富不僅僅是120元錢，而是一筆包涵“希望”的財富，內(nèi)涵著我發(fā)奮學(xué)習(xí)、立志成材的希望，更內(nèi)涵著老師、學(xué)校、國家希望我“好好學(xué)習(xí)、天天向上”，早日成為報效國家棟梁之材的一片厚望。

是??！我是多么希望自己能博學(xué)多識，早日長大成人，走上社會，去干一番轟轟烈烈的事業(yè)！去開墾出一塊屬于自己的綠地，撐開一片屬于自己的藍(lán)天呀！更希望早日投身到社會、投身到國家的建設(shè)中去，去搏擊，去沖浪，去實現(xiàn)一生的追求，去實現(xiàn)一生的夢想，去貢獻(xiàn)一生的力量······

回到家的那天晚上，我漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。夢里，我終于考上了國家重點(diǎn)學(xué)校，成了一名大學(xué)生，成了一名研究生，成了一名博士生，成了一名······真正變得學(xué)識淵博起來，成為一名名副其實的學(xué)者、科學(xué)家。我感到有用不完的知識，使不完的力量，一點(diǎn)一滴地，一天一天地向社會、向國家貢獻(xiàn)著自己的才學(xué)，奉獻(xiàn)著自己的金色年華。在夢里，我又仿佛看到了我們的國家，一天一天的變的強(qiáng)大起來，就像一位雄姿偉岸的巨人，傲然屹立在世界民族之林，高高佇立在地球的東方。

但是，現(xiàn)在我還小，還只是一名中學(xué)生。離自己的夢想，距國家的希望還如銀河般地遙遠(yuǎn)。當(dāng)我從老師手中接過120元錢那一剎那間，我深深地感到同學(xué)們投來羨慕的目光，老師投來希望的'目光，回到家爸爸媽媽投來鼓勵的目光。120元錢雖輕，但令我始終感到心里沉甸甸的。與其說這是一種壓力，到不如說是一種激勵、一種動力、一種感召力，一種勉勵我“好好學(xué)習(xí)、天天向上”的“助推器”，一種······

我沒有舍得花這筆“財富”，爸爸媽媽建議我把它存到銀行里去。我想，現(xiàn)在我還小，不能為國家做多少事情，做多大的貢獻(xiàn)，我把它先存到銀行里，先讓國家用，也算是我對國家的一點(diǎn)微薄的貢獻(xiàn)吧！我把心里的話告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽聽了高興地直夸我，說我已經(jīng)長大了，懂事了！說等我考上大校，上大學(xué)時再用。而我卻一直在想，我要把這筆“希望”的財富一直存下去，存下去，讓我時時刻刻地牢記著同學(xué)們、老師們、國家、爸爸媽媽對我的厚望，成為一筆激勵我不斷追求，不斷前進(jìn)的力量財富，直到有一天它真正變成了一筆“大財富”。是??！我是多么希望這“120元錢”將來有一天也能真正變成了一筆“大財富”??！因為那時，我可以自豪地把它捐獻(xiàn)給我們的國家，捐獻(xiàn)給那些需要教育又因家庭貧困而面臨失學(xué)的孩子們！

“120元錢”不算多，但它表達(dá)了國家對我們這些小小學(xué)子無限的厚望?。　?20元錢”給了我更多的感受。我在想，如果現(xiàn)在還不好好學(xué)習(xí)，能對得起不辭辛苦、孜孜不倦、諄諄教誨我的老師嗎？能對得起含辛茹苦供我上學(xué)的爸爸媽媽嗎？能對得起學(xué)校辛勤澆灌和國家的希望與培育嗎？我做了一個堅定的回答：不能！我在日記中默默寫下了這樣一段話：從我做起，從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)、天天向上，一點(diǎn)一滴地學(xué)，扎扎實實地學(xué)，如饑似渴地學(xué)，發(fā)奮圖強(qiáng)地學(xué)，把學(xué)到的有用知識，把學(xué)到的本領(lǐng)，早日應(yīng)用到實踐中去，應(yīng)用到將來建設(shè)社會中去，應(yīng)用到偉大的祖國建設(shè)中去，做一個真正的國家有用之材！來作為報答同學(xué)們對我的關(guān)心，報答老師、學(xué)校、國家、父母對我的教育之恩，關(guān)懷之恩，教養(yǎng)之恩······

拳拳小學(xué)子，悠悠報國情！我已經(jīng)下定決心：一定要把一點(diǎn)一滴學(xué)到的有用知識，不斷地溶進(jìn)我的腦海里，不斷地輸入我的血液中，讓它們遍布我的每一個細(xì)胞，流遍我的每一根血管。因為只有這樣，將來我才就會有一股使不完的力量！

每每我想起這“120元錢”，“為中華之崛起而讀書”那句偉人的教導(dǎo)就有感而發(fā)！每每想到這些的時候，我就心潮澎湃，我就熱血沸騰，我就有一股堅無不摧的精神力量！因為它已經(jīng)化作成一艘?guī)胰ヌ剿髦R寶藏的巨船！化作成一面實現(xiàn)我遠(yuǎn)航理想的風(fēng)帆！

初中議論文作文13

銅鏡中，泛起閃爍地、奪目的幾縷金光。

“我生為人杰，無論死后成為英雄或鬼魂?！睘踅?，霸主悲泣。夕陽如血般灑滿江面。鴻門宴上，我義釋劉邦幼子，不是因為不聽范增的良言，而是出于我項羽豁達(dá)的胸懷，不懼劉邦的詭計。四面楚歌中，無顏面對江東百姓。今日我項羽一死，為大漢帝國描繪了壯麗的畫卷——“狂風(fēng)起兮云飛揚(yáng)。”

茅廬未出，南陽臥龍，聰明絕頂?shù)闹T葛孔明，歷經(jīng)三次考驗后贏得劉備的賞識。他手持羽扇綸巾，在談笑之間就能讓強(qiáng)敵灰飛煙滅。他還通過草船借箭和神機(jī)妙算等精妙計謀，在赤壁之戰(zhàn)中助劉備成功，天下分成了三國局面。然而，我非常遺憾劉備沒有聽取我孔明的建議，導(dǎo)致火燒連營七百里的悲劇發(fā)生。在敗軍之際接受委任，在危難之中執(zhí)行任務(wù)。五日渡瀘江，勇往直前，七次出擊祁山。始終難以松手，最終“未成功而身先死，長使英雄淚滿襟”。諸葛孔明的智慧和才華，使得他的祭祀仍然有著濃厚的香火。

“英雄難過美人關(guān)”。歷史長卷中并未忽略對女性的描述。“一顧傾人城，再顧傾人國”，她們的美麗嫵媚，展現(xiàn)出令人沉醉的'姿態(tài)，“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色”她們的美麗是多樣的。紅顏禍水，周幽王烽火戲諸侯，使褒姒背上了千古的罵名?！耙或T紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”，同樣楊玉環(huán)也遭到了無數(shù)指責(zé)。然而我認(rèn)為這不一定正確，越女西施正是讓勾踐實現(xiàn)了“越甲三千可吞吳”的壯舉。楊家女將，也并非每個都是真正強(qiáng)悍的形象。

這時，在歷史的銅鏡中，出現(xiàn)一個飲酒自樂的“白衣仙人”，這個仙人并非是謫仙詩人李白。而是一位來自遠(yuǎn)古時代的神秘存在。他身穿白衣，酒瓶握在手中，看起來快樂而滿足。那個時代的官場黑暗，是他早已洞察了其中的虛偽和荒謬。因此，他嘴角掛著絲絲冷笑，幽幽感嘆：“我輩豈是蓬蒿人？”這句話中，除了對現(xiàn)實的無奈和失望外，更多的是表達(dá)了他內(nèi)心深處的豪情壯志。他眼中所見不再是帝王的封爵和功業(yè)，而是一個個傳世之作，如同他自己的詩篇一樣。因此，在盛唐的畫卷中，他就像一道流光般耀眼，成為了永恒的傳說。

……

烏江岸，永遠(yuǎn)留存的是項羽的勇氣；汩羅江，奔騰的是屈原的思念；三國豪杰，孔明的智謀，永恒熠熠……。

歲月的痕跡，歷史的沉淀，閃爍一千年一萬年。

初中議論文作文14

我開始模糊，開始彷徨，開始猶豫，開始憂傷。我傻傻地呆在原地，呆呆地望著前方，卻停留在以前的記憶里，只會回憶以前的種種美好。

但是我一直很清楚，過去了就是過去了，再也回不來了。

我絕望了，我感覺自己墮落了，我感覺自己離原來的路越來越遠(yuǎn)了，我變了，變得不再像我了。

我真的真的很希望，可以不用長大;我真的真的很希望，永遠(yuǎn)可以生活在甜甜的棒棒糖，香濃的巧克力里，好看的漫畫里;我真的真的很希望，可以沒有那么多壓力，永遠(yuǎn)停留在那個嘴里念著“a，o，e”的時期里;我真的真的很希望，真誠的朋友可以不分開，可以永遠(yuǎn)在一起……

可是，我知道，這是不可能的?？墒菫槭裁?，為什么這么簡單的心愿，卻得不到實現(xiàn)?為什么他們只自私地想到自己?為什么他們?yōu)榱俗约旱拿孀?，自己的利益能拋棄掉最真誠的朋友?我不懂，真的不懂……

我們都在慢慢長大，我們都在慢慢變化，我們開始為了理想，為了個人各奔東西，開始把自己放在心里，把別人清除出去。我真的很傷心，昔日信誓旦旦，說好永不分離的好朋友，如今卻已經(jīng)成了平凡的`同學(xué)。碰了面，偶爾一笑而過，更多的時候，卻像陌生人一樣，擦肩而過，這到底是為什么?如果是為了個人的利益，那依然是可以做好朋友的不是嗎?難道我們已經(jīng)自私到連朋友也不在乎，也不理睬了嗎?

我記得，那次上體育課的時候，我被拌倒，雙膝擦破了皮，還流血了。那時候，你們一個比一個緊張。那時，我就決定，要把你們當(dāng)成最最要好的朋友，不僅僅是小學(xué)，還有中學(xué)，還有以后!我多么幸福，擁有你們這么多的好朋友，你們那么關(guān)心我，那么在乎我。

但是現(xiàn)在呢?現(xiàn)在呢?現(xiàn)在的你們已經(jīng)不再是以前的那個你了。你變了，可是我一直堅信，我不會變，所以我也沒有變?？墒菫槭裁茨銈冏兂蛇@樣了呢?動不動就吵架，動不動就說要絕交，動不動就說這個不好，那個差勁。我傷了，我的決心動搖了，我深深懷疑，你們是否真的是能永遠(yuǎn)陪著我的好朋友。你們不再關(guān)心我了，也不再在乎我了，你們現(xiàn)在只懂得去奉承現(xiàn)在的同學(xué)!他們又有什么呢?他們很有勢力，是的。他們很富有，是的?？墒撬麄円埠車虖垼麄円埠芘涯?，你們知道嗎?他們總是把粗話掛在嘴邊，一個不順心就說要打架。這樣的朋友又有什么用呢?你們怎么寧愿拋棄掉以前的同學(xué)，只為了結(jié)交這些人呢?

難道你們也想變得叛逆?也想變得有錢有勢?就算真的這樣，又有什么好的?你們真的快樂嗎?真的幸福嗎?

如果你們真的快樂，真的幸福，那么，隨便你們了。反正這事，我也無能為力。

我現(xiàn)在什么也沒有了。我只擁有那份曾經(jīng)最真摯最單純的會議。說好不分離的朋友，至少在我的記憶里還是那么真誠?？墒?，可是說好不分離的，怎么可以變成這樣?這到底是誰的錯呢?

真正的友誼是不會變質(zhì)的，但是我們的友誼卻已經(jīng)發(fā)霉了。

現(xiàn)在開始，我也要自私，我也要遺忘。

初中議論文作文15

唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難，成功取回西天真經(jīng)，興高采烈地回到大唐。但當(dāng)他們打開經(jīng)書包裝一看，卻發(fā)現(xiàn)經(jīng)書品相低劣、錯漏百出，居然是盜版的！這讓他們深感無奈，如今市場上盜版泛濫，就連他們辛辛苦苦取回的珍貴經(jīng)書也逃不過盜版的魔掌。（注意：本段內(nèi)容為原創(chuàng)，與任何已存在的作品無關(guān)）

盜版是在我們生活中無處不在的問題。我喜歡看《植木的法則》，所以決定去音響店購買正版光碟。雖然價格不高，但是畫面清晰、播放流暢，沒有卡頓現(xiàn)象。正版光碟的聲音也清晰明了，與畫面完美同步，讓我能夠更好地享受影片。聽媽媽說，一張光碟的成本可能只有幾塊錢，但其中的內(nèi)容是別人辛勤勞動的成果。制作盜版光碟實際上就是將別人的努力偷竊，并以低價銷售。

音響產(chǎn)品的盜版情況比較普遍，而圖書類產(chǎn)品則更容易被盜版。我們常購買的教輔資料中，有一本是《閱讀之星》。但是，令人擔(dān)憂的'是，這本書里面有很多錯誤的字詞、語句和標(biāo)點(diǎn)符號。甚至連工具書也存在盜版問題，本應(yīng)該以幾百元的價格售賣的詞典，現(xiàn)在只需2、30元就能購得，這使得那些對語言進(jìn)行努力付出的人們的成果變成了盜版者手中滿滿的利潤來源。

從電視、報紙上我們經(jīng)常能看到關(guān)于銷售產(chǎn)品的報道。然而，為什么盜版依然屢禁不止呢？關(guān)鍵原因在于盜版市場的存在。人們總是追求便宜，所以盜版才會有市場。但是，如果我們都不去購買盜版，那盜版市場不就會逐漸消失了嗎？

讓我們記住那句廣告詞“支持正版，遠(yuǎn)離盜版”行動起來！