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      班主任對學(xué)生綜合評價(jià)制度

      2022-04-09 10:00:02下載本文作者:會員上傳
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      班主任對學(xué)生綜合評價(jià)制度

      一、班主任要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《XX學(xué)校綜合素質(zhì)評價(jià)工作的通知》和《學(xué)校學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施方案》,著重把握方案的指導(dǎo)思想、內(nèi)容、方法、結(jié)果表達(dá)、結(jié)果使用,及時(shí)、恰當(dāng)、科學(xué)、準(zhǔn)確的對學(xué)生綜合素質(zhì)的六個(gè)方面進(jìn)行評價(jià)。

      二、班級綜合評價(jià)由班主任根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排組織實(shí)施,要注重過程性評價(jià),組織學(xué)生開展自評和互評,指導(dǎo)家長評價(jià),各班評價(jià)材料要及時(shí)上報(bào)評價(jià)辦公室審核,延遲上報(bào)按班主任考核條例予以處罰。

      并且每次扣2分。

      三、班主任在評價(jià)過程中要恪守誠信原則,做到嚴(yán)肅、認(rèn)真、準(zhǔn)確、合理、客觀、公平、公正。

      四、班主任本人要認(rèn)真填寫學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)中的相關(guān)檔案材料(可使用電子材料),不得他人替代,并在評價(jià)表上簽字蓋章。

      對填寫不認(rèn)真,不能及時(shí)完成的每次扣2分,對他人替代的,每次扣6分。

      五、班主任要指導(dǎo)學(xué)生建立成長記錄袋,定期交流心得、展示成果、分享快樂。

      六、班主任要嚴(yán)格綜合素質(zhì)評價(jià)的檔案管理,不得擅自更改評價(jià)信息,徇私舞弊者追查責(zé)任,給予師德扣分處理,每次扣10分。

      七、班級評價(jià)工作與班級量化管理、評選優(yōu)秀班級和班主任量化考核、津貼發(fā)放、獎(jiǎng)金分配掛鉤。

      按時(shí)且質(zhì)優(yōu)的加3分,按時(shí)但質(zhì)量一般的加2分,不按時(shí)的參考完成質(zhì)量扣1-3分。

      八、班主任及時(shí)把評價(jià)結(jié)果告知學(xué)生及家長,對學(xué)生、家長及有關(guān)方面的合理查詢,依據(jù)原始記錄,給予耐心細(xì)致答復(fù)。

      九、對綜合素質(zhì)評價(jià)工作態(tài)度消極、敷衍了事、質(zhì)量差、信任度低的班主任,在班主任年度考核總評分中一次性扣10分,且在年度考核中班任考核一項(xiàng)計(jì)零分,并建議行政會研究后免去其班主任職務(wù)。

      十、學(xué)校建立申訴,舉報(bào)制度,學(xué)生對班主任評價(jià)結(jié)果有異議,可向?qū)W校提出申訴或舉報(bào)(電話)

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