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      家長對學生的綜合素質(zhì)評價制度

      2022-04-07 20:00:00下載本文作者:會員上傳
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      家長對學生的綜合素質(zhì)評價制度

      一、學校要組織家長認真學習《xx中學學生綜合素質(zhì)評價實施方案》,領會精神實質(zhì),掌握評價方法,結果表達,結果使用等,要及時、恰當?shù)膶W生的綜合素質(zhì)進行評價。

      二、家長要按照班級評價小組的要求認真實施學生綜合素質(zhì)評價,評價材料要及時上報班主任老師,延遲上報出現(xiàn)問題的,取消評價資格,當期評價由班主任代替。

      三、家長本人要認真填寫相關檔案材料,不得他人替代,并在評價表上簽字蓋章。

      四、家長要經(jīng)常與班主任、科任老師聯(lián)系溝通。

      向老師了解孩子在校學習及成長發(fā)展情況,每學期至少兩次。

      五、家長針對孩子成長情況,耐心細致做好孩子思想教育工作,提出孩子發(fā)展期望,制定孩子成長規(guī)劃。

      六、家長有目地安排孩子做力所能及的家務勞動,獨立認真完成家庭作業(yè),節(jié)制娛樂活動,按時休息,保證睡眠時間。

      七、家長加強對孩子的感恩教育,感恩父母的養(yǎng)育,感恩學校老師的良好教育,回報社會。

      八、家長對學生評價,本著恪守誠信的原則,負責任的態(tài)度對孩子評價,對弄虛作假,一經(jīng)查實,通報批評,取消學分。

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