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      2022年中考語文押題20卷第(2)卷(全國通用)(word版含答案)

      2022-08-04 00:20:00下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《2022年中考語文押題20卷第(2)卷(全國通用)(word版含答案)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2022年中考語文押題20卷第(2)卷(全國通用)(word版含答案)》。

      2022年中考語文押題20卷第(2)卷

      一、基礎(chǔ)知識綜合高鐵揚(yáng)州東站站前廣場上的金屬雕塑

      ◆“揚(yáng)州是個好地方”雕塑為剪紙風(fēng)格,通體呈喜慶的紅色,活現(xiàn)了揚(yáng)州剪紙非遺技藝的特點(diǎn),有深厚的文化底yùn。

      ◆背景上有五亭橋、白塔、文昌閣等古代建筑,也有揚(yáng)州博物館、金奧大廈、“揚(yáng)州之帆”

      等現(xiàn)代建筑,意味著①,彰顯古代文化與現(xiàn)代文明交相輝映的城市特質(zhì)。

      ◆下側(cè)的流水則是“運(yùn)河”,運(yùn)河承載的不只有旖旎的風(fēng)光,更有源遠(yuǎn)流長的運(yùn)河文化。

      ◆“揚(yáng)州是個好地方”七個白色大字,鑲嵌在由揚(yáng)州版圖演化而出的紅色方塊上,圖文結(jié)合,②。

      1.給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。

      底yùn()承載()

      2.橫線①處填入句子最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

      A.揚(yáng)州如果要傳承接續(xù)城市悠久文脈,那么就要推動現(xiàn)代化城市建設(shè)

      B.揚(yáng)州既要傳承接續(xù)城市悠久文脈,也要推動現(xiàn)代化城市建設(shè)

      C.揚(yáng)州因為要傳承接續(xù)城市悠久文脈,所以要推動現(xiàn)代化城市建設(shè)

      D.揚(yáng)州只有傳承接續(xù)城市悠久文脈,才能推動現(xiàn)代化城市建設(shè)

      3.橫線②處填入短語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

      A.相得益彰

      B.巧奪天工

      C.美輪美奐

      D.妙手偶得

      二、句子默寫

      4.古詩文名句填空。

      (1)更深月色半人家,______。

      ______,蟲聲新透綠窗紗(劉方平《月夜》)

      (2)_______,鳧雁滿回塘。(溫庭筠《商山早行》)

      (3)《觀刈麥》中描寫農(nóng)民在烈日下艱辛勞動的詩句是

      _______,______。

      (4)長風(fēng)破浪會有時,_______。(李白《行路難》)

      (5)《沁園春·雪》中的過渡句是:_______,______。

      三、綜合性學(xué)習(xí)

      5.學(xué)校開展“純潔漢語言文字”的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你完成下列任務(wù)。

      某些廣播電視節(jié)目和廣告中經(jīng)常出現(xiàn)不規(guī)范用語,如“咳不容緩”“晉善香美”“齡鮮一步”“十動然拒”等,針對這種隨意改詞語、亂用成語的現(xiàn)象,國家廣電局發(fā)布通知,要求嚴(yán)格禁用不規(guī)范用語。此舉一出,引起了廣泛爭議。為此,學(xué)校專門對學(xué)生做了一個問卷調(diào)查:

      “嚴(yán)格禁用不規(guī)范用語”調(diào)查問卷

      調(diào)查選項

      所占比例

      支持

      61.96%

      支持,但不能一刀切

      9.78%

      不支持

      28.26%

      (1)請說說閱讀調(diào)查問卷后,你獲得的一條主要信息。

      (2)假設(shè)你參加問卷調(diào)查,你會選擇哪個選項清闡明理由。

      四、語言表達(dá)

      6.填入文段橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

      有人說,可以消除人與人之間的摩擦;,可以使人在紛擾中恪守平靜;,可以消融彼此間的猜疑積雪;,可以溝通彼此間的心靈。

      ①寬容是一種鎮(zhèn)靜劑???②寬容是一座橋梁???③寬容是一種潤滑劑???④寬容是一束陽光

      A.③①②④

      B.①③④②

      C.②③①④

      D.③①④②

      五、名著閱讀

      名著閱讀。

      閱讀卡片

      閱讀名著:《西游記》

      研究專題:誰幫助過孫悟空

      (1)情節(jié)概要:

      ①觀音菩薩幫助孫悟空降服了紅孩兒

      ②_______________7_______________

      ③_______________8_______________

      (2)啟示:______________9______________

      【片段一】行者見了連忙下拜道:“東來佛祖那里去?弟子失回避了萬罪!萬罪!”佛祖道:“我此來專為這小雷音妖怪也?!毙姓叩溃骸岸嗝衫蠣斒⒌麓蠖?。敢問那妖是那方怪物何處精魔不知他那搭包兒是件甚么寶貝煩老爺指示指示。”佛祖道:他是我面前司磬的一個黃眉童兒。三月三日,我因赴元始會去留他在宮看守他把我這幾件寶貝拐來假佛成精。那搭包兒是我的后天袋子俗名喚做人種袋。那條狼牙棒是個敲磬的槌兒?!薄姓咭娪泄咸锎騻€滾鉆入里面,即變做一個大熟瓜又熟又甜。那妖精停身四望不知行者那方去了他卻趕至庵邊叫道:“瓜是誰人種的?”彌勒變作一個種瓜叟出草庵答道:“大王瓜是小人種的?!毖醯溃骸翱捎惺旃厦矗俊睆浝盏溃骸坝惺斓??!薄把踅姓獋€熟的來我解渴?!睆浝占窗研姓咦兊哪枪想p手遞與妖王。妖王更不察情到此接過手張口便啃。那行者乘此機(jī)會,一轂轆鉆入咽喉之下,等不得好歹,就弄手腳抓腸蒯腹,翻根頭,豎蜻蜓,任他在里面擺布。那妖精疼得傞牙俫嘴,眼淚汪汪,把一塊種瓜之地滾得似個打麥之場口中只叫:“罷了!罷了!誰人救我一救!”彌勒卻現(xiàn)了本象,嘻嘻笑叫道:“孽畜!認(rèn)得我么?”那妖抬頭看見慌忙跪倒在地雙手揉著肚子磕頭撞腦只叫:“主人公!饒我命罷!饒我命罷!再不敢了!”彌勒上前一把揪住解了他的后天袋兒,奪了他的敲磬槌兒,叫:“孫悟空,看我面上饒他命罷?!薄姓叻讲盘?,現(xiàn)了本象急掣棒還要打時,早被佛祖把妖精裝在袋里,斜跨在腰間手執(zhí)著磬槌,罵道:“孽畜!金鐃偷了那里去了?”那怪卻只要憐生在后天袋內(nèi)哼哼嘖嘖的道:“金鐃是孫悟空打破了?!狈鹱娴溃骸扮t破還我金來?!蹦枪值溃骸八榻鸲言诘钌徟_上哩?!?/p>

      (節(jié)選自《西游記》第六十六回)

      【片段二】那山門口四大金剛卻才閃開路,讓行者前進(jìn)。眾阿羅引至寶蓮臺下見如來倒身下拜兩淚悲啼。如來道:“悟空有何事這等悲啼?”行者道:“弟子屢蒙教訓(xùn)之恩,托庇在佛爺爺之門下,自歸正果,保護(hù)唐僧,拜為師范,一路上苦不可言!今至獅駝山獅駝洞獅駝城,有三個毒魔,乃獅王、象王、大鵬,把我?guī)煾缸綄⑷?,連弟子一概遭速,都捆在蒸籠里受湯火之災(zāi)。幸弟子脫逃,喚龍王救免。是夜偷出師等,不料災(zāi)星難脫復(fù)又擒回。及至天明,入城打聽,叵耐那魔十分狠毒,萬樣驍勇,把師父連夜夾生吃了,如今骨肉無存……”說未了,淚如泉涌,悲聲不絕。如來笑道:“悟空少得煩惱。那妖精神通廣大你勝不得他所以這等心痛?!?/p>

      ……如來道:“我慧眼觀之故此認(rèn)得。那老怪與二怪有主?!苯校骸鞍?、迦葉來!你兩個分頭駕云去五臺山、峨眉山宣文殊、普賢來見?!?/p>

      ……二菩薩既收了青獅、白象,只有那第三個妖魔不伏,騰開翅,丟了方天戟,扶搖直上,輪利爪要刁捉猴王。原來大圣藏在光中,他怎敢近?如來情知此意,即閃金光把那鵲巢貫頂之頭,迎風(fēng)一幌變做鮮紅的一塊血肉。妖精輪利爪刁他一下,被佛爺把手往上一指,那妖翅膊上就了筋。飛不去只在佛頂上不能遠(yuǎn)遁,現(xiàn)了本相,乃是一個大鵬金翅雕,即開口對佛應(yīng)聲叫道:“如來你怎么使大法力困住我也?”如來道:“你在此處多生孽障跟我去,有進(jìn)益之功?!毖溃骸澳隳抢锍铸S把素極貧極苦;我這里吃人肉,受用無窮!你若餓壞了我你有罪愆?!比鐏淼溃骸拔夜芩拇蟛恐?,無數(shù)眾生瞻仰,凡做好事我教他先祭汝口?!蹦谴簌i欲脫難脫,要走怎走?是以沒奈何,只得皈依。

      (節(jié)選自《西游記》第七十七回)

      閱讀下面名著選段,完成下列小題。

      【甲】

      冬天又來到,從沙漠吹來的黃風(fēng)一夜的工夫能凍死許多人。聽著風(fēng)聲,A把頭往被子里埋,不敢再起來。直到風(fēng)停止住那狼嗥鬼叫的響聲,他才無可如何的起來,打不定主意是出去好呢,還是歇一天。他懶得去拿那冰涼的車把,怕那噎得使人惡心的風(fēng)??耧L(fēng)怕日落,直到四點(diǎn)多鐘,風(fēng)才完全靜止,昏黃的天上透出些夕照的微紅。他強(qiáng)打精神,把車?yán)鰜怼4е?,用胸部頂著車把的頭,無精打采的慢慢的晃,嘴中叼著半根煙卷。一會兒,天便黑了,他想快拉上倆買賣,好早些收車。懶得去點(diǎn)燈,直到沿路的巡警催了他四五次,才把它們點(diǎn)上。

      【乙】

      第二天,這幫無賴買了十瓶酒來請魯智深。喝得正高興,忽聽有烏鴉哇哇地叫,大家都齊聲說:“老鴉叫,禍來到?!濒斨巧钫f:“為什么要這么說?”一個種地僧人笑著說:“都是因為墻角邊楊柳上新添一個老鴉窩,一群老鴉每天從早叫到晚。”大家都說:“搬個梯子把它拆了算了。”魯智深跟大家到外面去看,果然楊柳樹上有個老鴉窩。大家七嘴八舌正想辦法如何上樹拆窩。只見魯智深走到樹前,把外衣脫掉,右手向下,左手抱住上截,把腰一挺,那楊柳樹便連根拔起。無賴們見了,一齊拜倒在地,驚嘆不已:“師父不是凡人,是真羅漢,如果沒有千萬斤的力氣,怎能拔得起這楊柳?”

      10.【甲】文段中所說的A是_______(填人名),從文段中可以看出A精神萎靡不振。請根據(jù)小說的內(nèi)容,說說哪些大事導(dǎo)致祥子“萎靡不振”。_______________

      11.【乙】文段描寫的是《水滸傳》中的魯智深精彩故事:________(填故事名)。文段中寫了大量大家“都齊聲說”“都說”“七嘴八舌”“拜倒在地,驚嘆不已”的言行,這對刻畫魯智深人物形象的作用是:_____________。

      六、詩歌鑒賞

      閱讀下面這首古詩,完成下面小題。

      送杜少府之任蜀州

      王勃

      城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。

      與君離別意,同是宦游人。

      海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

      無為在歧路,兒女共沾巾。

      12.請從煉字的角度賞析首聯(lián)中的“望”字。

      13.古人云:“丈夫志四海,萬里猶比鄰”,請你寫出本詩中與該句有著異曲同工之妙的詩句,說說其中蘊(yùn)含了作者怎樣的生活態(tài)度?

      七、對比閱讀

      閱讀下面的文言文,完成下面小題。

      【甲】水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。

      夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏,疏條交映,有時見日。

      (吳均《與朱元思書》)

      【乙】仆去年秋始游廬山,到東西二林①間香爐峰下,見云水泉石,勝絕第一,愛不能舍。因置草堂,前有喬松十?dāng)?shù)株,修竹千余竿。青蘿為墻援②,白石為橋道,流水周于舍下飛泉落于檐間紅榴白蓮羅生池砌。大抵若是,不能殫記。每一獨(dú)往,動彌旬日③。平生所好者,盡在其中。不唯忘歸,可以終老。此三泰④也。計足下久不得仆書,必加憂望,今故錄三泰以先奉報,其余事況,條寫如后云云。

      微之微之!作此書夜,正在草堂中山窗下,信手把筆,隨意亂書。封題之時,不覺欲曙。舉頭但見山僧一兩人,或坐或睡。又聞山猿谷鳥,哀鳴啾啾。平生故人,去我萬里,瞥然⑤塵念,此際暫生。

      (白居易《與元微之書》)

      【注釋】①東西二林:指廬山的東林寺和西林寺。②墻援:籬笆墻。③動彌旬日:常常滿十天。④泰:安適。⑤瞥然:形容時間短暫。

      14.解釋加點(diǎn)的字。

      (1)互相軒邈________________

      (2)泉水激石__________________

      (3)大抵若是________________

      (4)或坐或睡__________________

      15.下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法不相同的一項是()

      A.①猛浪若奔???????????????????????②雖乘奔御風(fēng),不以疾也

      B.①大抵若是???????????????????????②如是再嚙,石又再轉(zhuǎn)

      C.①作此書夜???????????????????????②與朱元思書

      D.①勝絕第一???????????????????????②猿則百叫無絕

      16.翻譯下列句子。

      (1)經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。

      (2)因置草堂,前有喬松十?dāng)?shù)株,修竹千余竿。

      17.甲、乙兩文都是情景交融的美文,但表達(dá)的情感有所不同,請作具體分析。

      甲文表達(dá)的情感:_______________________________________________________;

      乙文表達(dá)的情感:_______________________________________________________。

      八、現(xiàn)代文閱讀

      重測珠峰“身高”,這些看點(diǎn)別錯過!

      2020珠峰高程測量已進(jìn)入登頂測量階段,一圖聚焦重測珠峰背后的硬核看點(diǎn)。

      二、五問珠峰重測

      Q1:珠峰高程測量測什么?

      2020

      珠峰高程測量的核心是精確測定珠峰高度。

      Q2:為何要給珠峰再測身高?

      隨著各項技術(shù)突飛猛進(jìn),更精準(zhǔn)的測量成為目標(biāo)。珠峰高程的精確測定,可以結(jié)束國際上珠峰高程不統(tǒng)一的混亂局面,為世界地球科學(xué)研究做出貢獻(xiàn),其社會效益和科學(xué)意義是十分巨大的。Q3:為何一定要人登頂測量?

      專家表示,測繪隊員不可以坐直升機(jī)登頂。珠峰頂上的地方非常小,飛機(jī)是不能降落的。另外,飛機(jī)的螺旋引起的風(fēng)有可能引發(fā)冰雪的崩塌。

      珠峰峰頂氣流不穩(wěn)定、多大風(fēng)、氣溫低,測量型無人機(jī)目前還無法在峰頂飛行,目前也尚無機(jī)器人頂峰作業(yè)經(jīng)歷。

      Q4:衛(wèi)星遙感影像可以完成測量嗎?

      專家表示,衛(wèi)星遙感影像目前主要用于地表的監(jiān)測,測的只是雪面的高度。它測量的精準(zhǔn)度在高程方向是1—2米,而人工測量可以達(dá)到厘米級的精度。所以沒有人工到峰頂上去,它就沒有雪深的測量,這樣也不能作為一個很準(zhǔn)確的結(jié)果來發(fā)布。

      Q5:珠峰高程重測與我們的日常生活有什么關(guān)系?

      除了反映地質(zhì)活動和生態(tài)環(huán)境等方面的變化,為制定整體環(huán)境政策提供參考外,地球上最高的一座山的“身高”變化,或許也能滿足人類共同的好奇心。

      三、細(xì)數(shù)珠峰高程測量中的“黑科技”

      為人量身高,一把尺就夠。

      為珠峰量“身高”,需要哪些“黑科技”?

      北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)首次用于珠峰測高

      這是國產(chǎn)北斗系統(tǒng)在珠峰高程測量項目中首次應(yīng)用。登頂測量時,頂峰的GNSS接收機(jī)將依托北斗系統(tǒng)和珠峰地區(qū)以及外圍的GNSS監(jiān)測網(wǎng)聯(lián)機(jī)同步觀測,同時還可監(jiān)測相關(guān)地區(qū)的地殼運(yùn)動。

      國產(chǎn)設(shè)備全面擔(dān)綱本次測量任務(wù)

      雪深雷達(dá)、天頂儀、重力儀、峰頂覘標(biāo)、用于三角交會測量的超長距離測距儀等均為國產(chǎn)儀器。我國最新的測繪基準(zhǔn)體系建設(shè)成果也將應(yīng)用于此次測量。

      重力測量“上天”

      此次測量將運(yùn)用航空重力測量技術(shù),提升測量精度,即把一系列復(fù)雜的測量系統(tǒng)裝在飛機(jī)上,使飛機(jī)能在空中進(jìn)行連續(xù)測量,相當(dāng)于把重力測量儀帶上了天。重力測量即測量地球表面的重力加速度值,可以對高程測量結(jié)果進(jìn)行有效改正。這是首次在北坡開展航空重力測量,填補(bǔ)了珠峰地區(qū)航空重力測量的空白。

      2020年是人類首次從北坡成功登頂珠峰60周年,中國首次精確測定并公布珠峰高程45周年。

      (來源:5月14日新華網(wǎng),有刪改)

      18.依據(jù)時間曲線,下列理解正確的一項是()

      A.1966年至今,我國歷次珠峰測繪、科考都測得峰頂冰雪厚度。

      B.與歷次測量相比,2020珠峰重測運(yùn)用了更多的國產(chǎn)高科技設(shè)備。

      C.2020年我國首次運(yùn)用雪深雷達(dá)設(shè)備測量珠峰峰頂冰雪高度。

      D.在2020珠峰重測中,人工測繪已被現(xiàn)代測量技術(shù)取代。

      19.“黑科技”是本次珠峰測量的一大看點(diǎn)。借助下邊一組問題,簡要解釋什么是“黑科技”。

      Q1:材料中的“黑科技”有哪些?

      Q2:它們有什么共同特點(diǎn)?

      Q3:它們發(fā)揮什么作用?

      20.關(guān)注重復(fù)出現(xiàn)的詞語能幫你讀懂編者的意圖。結(jié)合材料,聯(lián)系下面“詞云圖”中圈畫的關(guān)鍵詞,推究編者意圖。

      說明:詞云圖中字體越大,表示該詞語在材料中出現(xiàn)的次數(shù)越多。

      閱讀下面的文章,完成下面小題。

      紅條絨布衫

      ①“媽,一周不到,買了三件長袖襯衣了,都還沒穿呢,咋又要買呢?”我話沒說完,患小腦萎縮癥的媽,就說我沒良心,又提起花嬸的紅條絨布衫。

      ②聽著媽欠邏輯的話,我真真切切地又回到了那遙遠(yuǎn)的歲月。

      ③那年我上小學(xué)五年級,媽是婦女隊長兼棉花專業(yè)隊隊長。一天下午,我放學(xué)路過棉花田,媽正在地頭把苦楝豆兒往冒著熱氣的大鐵鍋里倒,她是在試驗用土法熬制棉田專用農(nóng)藥。媽高挽著袖子,利索地添水、加柴、攪鍋、驗藥。兩條大辮子交叉綁在身后,汗水浸潤的臉龐更顯得白里透紅。爹擔(dān)著水桶來幫忙,對媽說:“剛才碰見村長,說讓你帶著花嬸明天去公社開棉花技術(shù)培訓(xùn)會。”

      ④第二天一大早,花嬸來家找媽一起去開會?;▼鸫┲患t條絨布衫,上面三顆包金邊的大黑絨扣,要多好看有多好看。媽湊近了仔細(xì)端詳花嬸的紅條絨布衫,一臉的羨慕?!斑@是我結(jié)婚時的衣服,一直沒舍得穿。今天這不是到公社開會嘛,就拿出來穿了。你長得好看,穿上肯定更好看。你試試?!被▼疬呎f邊脫下紅條絨布衫給媽試穿。

      ⑤我忍不住驚呼:“媽,你穿真的比花嬸穿還好看!”媽脫下了布衫,嘆口氣說:“我啥時候也能有件紅條絨布衫呀!”爹說:“是啊,你經(jīng)常去外面開會學(xué)習(xí),應(yīng)該有一件像樣的衣服啊。今年你又被評為‘勞模’了,過幾天隊里給你發(fā)了獎勵籽棉,你拿到縣城賣了,也買一件她花嬸那樣的布衫吧?!眿屨f:“妮兒說了多少回了,要買鋼筆,還得給她做個新書包。布衫,我就先別想了。

      ⑥秋收之后的一個星期天,生產(chǎn)隊的牛車去縣城拉化肥,媽把兩個裝滿東西的大口袋搬到了牛車上。我知道媽這是要搭車上縣城哩,就也爬上牛車,想跟媽一起上縣城。媽說賣東西趕集帶著我耽誤事,趕我下車。爹對媽說:“這一袋兒紅薯皮是你檢的,那一袋兒紅薯干兒也是你拾的紅薯切的,賣了錢你就也買一件她花嬸那樣的布衫吧。也帶妮兒逛逛縣城?!薄昂呛?!我還怕你把我的‘私有財產(chǎn)’充了家庭的公哩?!眿岄_心地笑著,沒再趕我下車。

      ⑦媽把我領(lǐng)到新華書店門口的書攤兒前,對擺書攤兒的大爺說:“能不能先讓妮兒在這兒看書,一會兒我賣完東西,再來給你付錢?”大爺滿口答應(yīng)。媽回來的時候,胳膊夾著空口袋,我知道她已經(jīng)把東西賣掉了。我想把這本《少年文藝》看完再走。媽看我拿著手里的書實在不想放下,就坐在一旁等我。過了一會兒媽說:“再不趕緊,趕不上拉化肥的牛車了,得步行回家哩。”我急得眼淚下來了,求媽再讓我看一會兒。媽問大爺:“這書本哪兒能買到?”大爺說:“這樣的書得事先向郵局訂。一訂一年的,得一塊多錢?!眿屓粲兴嫉亍芭丁绷艘宦?。

      ⑧回家的路上,媽在一家商店的柜臺上看到了那件紅條絨布衫,她看著摸著,猶豫不決的樣子。

      ⑨那天媽到底還是沒買紅條絨布衫,我們也沒趕上生產(chǎn)隊拉化肥的牛車,步行回了家。到家時天已經(jīng)快黑了,媽進(jìn)門就對爹說:“等郵局送信的再來村兒上,你打聽一下啥時候訂《少年文藝》,給妮兒訂一份。”后來我聽老師說可以通過學(xué)校訂刊,媽就把訂刊的錢給了我。聽老師說,我是學(xué)校唯一一個訂報刊的學(xué)生。

      ⑩后來家里每頓都能吃上白面饃了。有一次,我提起媽一直想也沒想到手的紅條絨布衫,媽說:“那樣的布衫早過時了,即使不過時,也不適合我這歲數(shù)的人了。”

      ?過了這么多年,現(xiàn)在關(guān)于紅條絨布衫的往事又被頭腦不清楚的媽反復(fù)說起,我才意識到,紅條絨布衫大概是媽心底里深藏的一個遺憾,雖經(jīng)歲月洗滌,卻依然真切地存在于潛意識里。

      ?我想到可以到網(wǎng)店上撞撞運(yùn)氣。還真讓我找到了一件復(fù)古款的紅色條絨布衫!又另外淘到了幾顆包金邊的黑絨布扣。

      ?我把紅色條絨布衫拿給媽的時候,媽摸著上面的包金邊黑絨扣,驚喜的神情像個孩子。銀發(fā)駝背的媽穿上紅色的條絨布衫,仔細(xì)端詳著:“這布衫多難看!”她又把柜子里自己的衣服拿出來一件件試穿著:“看看,我哪一件衣服都比這紅條絨布衫好看!”

      ?我的鼻子酸酸的,媽媽身上的紅條絨布衫模糊成了一片紅色云影。

      (選自《散文選刊》,作者海峽,文章有刪改)

      21.通讀全文,根據(jù)提示,按照文章順序概括圍繞“紅條絨布衫”講述的事情。

      (1)媽提起花嬸的紅條絨布衫,喚起我對往事的回憶;

      (2)_____________________________________________________________;

      (3)媽自己攢錢要買紅條絨布衫,為了給我訂書再次放棄;

      (4)_____________________________________________________________;

      (5)媽反復(fù)說起紅條絨布衫,我為媽買來復(fù)古款紅條絨布衫。

      22.品味語言,回答下面問題。

      (1)從人物描寫的角度,賞析第③段畫線句。

      媽高挽著袖子,利索地添水、加柴、攪鍋、驗藥。

      (2)結(jié)合語境,賞析第⑦段中加點(diǎn)詞語。

      媽若有所思地“哦”了一聲。

      23.結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓Φ?段畫線句“我的鼻子酸酸的,媽媽身上的紅條絨布衫模糊成了一片紅色云影”的理解。

      24.結(jié)合全文,說說媽對紅條絨布衫的情感態(tài)度變化,并分析其在文章結(jié)構(gòu)和內(nèi)容方面的作用。

      九、作文

      25.假如____________

      (把題目補(bǔ)充完整,發(fā)揮想象,寫一篇想象作文。)

      作文要求:(1)表達(dá)真情實感;(2)文體不限,詩歌除外;(3)文章不得出現(xiàn)真實的校名、人名;(4)不少于600字。

      參考答案:

      1.蘊(yùn)

      zài

      2.B

      3.A

      4.北斗闌干南斗斜

      今夜偏知春氣暖

      因思杜陵夢

      足蒸暑土氣

      背灼炎天光

      直掛云帆濟(jì)滄海

      江山如此多嬌

      引無數(shù)英雄競折腰

      5.(1)示例:大多數(shù)同學(xué)支持嚴(yán)格禁用不規(guī)范用語。(意思對即可)

      (2)示例一:我選擇支持。漢語言文字是中華文明的重要標(biāo)志,蘊(yùn)藏著深厚豐富的文化意蘊(yùn)。隨意篡改、亂用成語的做法,是與傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神相違背的,必須堅決予以糾正。

      示例二:我選擇支持,但不能一刀切。語言是發(fā)展的,有所創(chuàng)新很正常,只要正確區(qū)分使用改造詞語的語境和場合,把握好分寸,就不會對漢語的純潔性造成太大的影響。

      示例三:我選擇不支持。語言的發(fā)展有其自身的規(guī)律,比如一些網(wǎng)絡(luò)詞語作為一個時代的產(chǎn)物,以其輕松、活潑的特點(diǎn)為人們廣泛接受。一味禁止不利于語言的創(chuàng)新,也會壓制人們的創(chuàng)造力。

      (開放性試題,觀點(diǎn)明確,沒有語病,言之成理即可)

      6.D

      (1)

      東來佛祖幫悟空降服了黃眉怪

      如來佛祖幫助悟空降服了獅駝嶺三毒魔

      (2)示例:一個好漢三個幫

      10.祥子

      示例:自己辛苦攢錢買的車子,給兵搶了;好不容易結(jié)了婚,老婆又難產(chǎn)死了;大病幾場,原本強(qiáng)壯的身體也垮了。

      11.魯智深倒拔垂楊柳

      側(cè)面烘托魯智深本領(lǐng)高強(qiáng),有勇有謀。

      12.“望”字將相隔千里的京城和蜀地聯(lián)系起來,充滿深情厚意,表達(dá)了詩人對友人的惜別之情。

      13.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。這句詩一掃離別的千古愁云,蘊(yùn)含了作者積極向上的生活態(tài)度。

      14.(1)向遠(yuǎn)處伸展

      (2)沖擊,撞擊

      (3)像

      (4)有的15.D

      16.(1)些整天忙碌于正事的人,望見這清幽的山谷,也會留連往返。

      (2)于是建造草堂一座,前有十幾株高大的松樹,一千多根修長的竹子。

      17.甲文表達(dá)了作者對追求利祿之徒的蔑視和愛慕美好自然,避世退隱的高潔志趣(淡泊名利,向往寧靜閑適生活);

      乙文表達(dá)了作者對摯友微之的懷念(知足常樂、隨遇而安的曠達(dá)之情)

      18.B

      19.“黑科技”是指像北斗系統(tǒng)、航空重力測量技術(shù)等,能在應(yīng)用中解決高難度問題的創(chuàng)新設(shè)備和先進(jìn)技術(shù)。

      20.從詞云圖中“珠峰”“重測”兩個詞看出,編者聚焦珠峰重測“看點(diǎn)”,意在引導(dǎo)讀者從多次開展珠峰高程測量的背后,感受我國測繪工作者不斷探索、拼搏奮斗的精神;“精確”一詞,結(jié)合材料可知本次測量和歷次測量,都是測繪人員對測量精度的不斷追求,體現(xiàn)了他們求真的態(tài)度;還有“首次”“國產(chǎn)”等詞的多次強(qiáng)調(diào),有意引導(dǎo)讀者關(guān)注國產(chǎn)設(shè)備,去體會重測背后國家科技水平和綜合實力的發(fā)展。

      21.示例:①媽渴望買件紅條絨布衫,但為了給我買文具放棄

      ②我提起那件紅條絨布衫,媽覺得不適合她了

      22.(1)示例:動作描寫。通過寫“添水、加柴、攪鍋、驗藥”一連串的動作,表現(xiàn)媽做事利落、能干。

      (2)示例:“若有所思”是好像在思考的意思。形象地寫出媽在思考手中的錢是否同時夠給孩子訂書、自己買紅條絨布衫時,內(nèi)心的矛盾遲疑心理。

      23.示例:面對患病的媽一見到復(fù)古款紅條絨布衫,先是驚喜得像孩子轉(zhuǎn)而嫌棄不已的情景,我內(nèi)心百感交集,潸然淚下。淚水中包含:媽當(dāng)年艱難的生活中為了支持我學(xué)習(xí)放棄了自己心愛的紅條絨布衫,我對媽感恩和愧疚的心情;淚水中也包含:媽健康時,有機(jī)會滿足媽深藏心底的愿望,卻因自己的原因錯失了,成為我一生永久的遺憾。這句話作為文章結(jié)尾,收束全文,耐人尋味,深化中心。

      24.(1)情感態(tài)度變化:喜愛——淡漠——驚喜——嫌棄

      (2)結(jié)構(gòu)和內(nèi)容方面的作用:

      示例1:對比。媽的前后態(tài)度形成鮮明對比,給人強(qiáng)烈情感沖擊。突出文章主旨,表現(xiàn)了媽為孩子無私奉獻(xiàn)精神,以及我對媽失去健康、永久錯失心愿的辛酸、愧疚、疼惜之情。

      示例2:線索。對紅條絨布衫情感態(tài)度變化,構(gòu)成全文情感線索。文章脈絡(luò)清晰渾然一體,富有層次感,情感層次推進(jìn),突出文章主題,表現(xiàn)了媽為孩子無私奉獻(xiàn)精神,以及我對媽失去健康、永久錯失心愿的辛酸、愧疚、疼惜之情。

      示例3:鋪墊。文章第④段極力刻畫媽端詳花嬸紅條絨布衫,表現(xiàn)媽喜愛之情,為下文情感淡漠做鋪墊。第⑩段年老后對紅條絨布衫情感淡漠,為下文媽情感巨大變化驚喜,嫌棄做鋪墊。文章層層鋪墊,感情不斷升華,最后情感變化出乎意料,給人強(qiáng)烈的感情沖擊,表現(xiàn)了媽為孩子無私奉獻(xiàn)精神,以及我對媽失去健康、永久錯失心愿的辛酸、愧疚、疼惜之情。

      25.范文:

      假如我會七十二變

      “猴哥猴哥,你真了不得……”每當(dāng)聽到這首歌時,我都會激動不已。在我的心里,齊天大圣孫悟空可是個響當(dāng)當(dāng)?shù)拇笥⑿郏核麜呤?,能騰云駕霧,還有一雙可以看穿妖魔鬼怪的偽裝的火眼金睛,一個筋斗就是十萬八千里,降妖除魔,懲惡揚(yáng)善,為他人著想,不辭辛苦護(hù)送師父去往西天取經(jīng)。假如我是孫悟空,假如我會七十二變……

      假如我是孫悟空,我會使出七十二變,搖身成為一名杰出的建筑師,造出世界上最先進(jìn)的房子。它不僅結(jié)實耐用而且十分美觀,最厲害的是它能夠抗震防災(zāi)。在我造出的房子里,你能享受到最原生態(tài)的食物,最優(yōu)美舒心的自然景觀,而且在這里你還可以真正的“高枕無憂”,房子的防震防災(zāi)功能可以抵抗各種各樣的自然災(zāi)害哦。我會讓全世界的同行都羨慕,我要驕傲地告訴全世界:這就是我——一名中國建筑師的作品!

      假如我會七十二變,我要變成一名醫(yī)德高尚、技術(shù)精湛的神醫(yī)。無論什么樣的疾患,我都會使出所有的本領(lǐng),解救正在受著病痛折磨的人們,讓全世界的小朋友都不會因為病痛、殘疾而悲傷,讓全世界的父母都不會因為失去孩子而哭泣,我要讓快樂和健康充滿世界的每一個角落!

      假如我會七十二變,我還會變成一名心理咨詢師。我要循循善誘,讓那些小偷改掉偷竊的壞習(xí)性,讓他們找到自信、重新做人;我還會關(guān)心、幫助那些遭受了自然災(zāi)害的朋友們,給他們一些啟動資金,讓他們可以重建家園,像我們一樣開心快樂地生活在陽光下。到那時候,我才是世界上最富有、最幸福的人。

      如果我會七十二變,我會……

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