作文評語怎么寫

1、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。

2、全文酣暢淋漓，一氣呵成，蘊(yùn)藏著歡樂與期盼，真摯感人。開頭出手不凡

3、文章真實(shí)感強(qiáng)，立體感強(qiáng)，可讀性強(qiáng)，趣味性強(qiáng)。以敏銳的社會(huì)洞察力，以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面，并以生動(dòng)的語言，描繪出一幅幅貪婪眾生相，稱得上入木三分。

4、語言簡練，規(guī)范，開篇吸引人。

5、以……開頭，較有新意。前因后果娓娓道來。

6、開篇簡明扼要，精煉有序；重點(diǎn)描述……給人留下深刻印象。

7、以景喻情，開頭頗有新意；倒敘開頭，渲染意境。

8、開頭直奔主題，也是一種寫法。

9、開頭很活潑。擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑。

10、反問句開頭，吸引讀者。

11、開頭直奔主題，讓人一目了然。

12、開頭點(diǎn)題，用詞很吸引人。

13、場面和氣氛描寫為文章增色不少；

14、簡單介紹情況，自然過渡到下一段；

15、情境描寫調(diào)動(dòng)起懸念；

16、充分運(yùn)用語言，動(dòng)作，心理描寫，使事情具體，生動(dòng)。

17、簡要敘述前因，進(jìn)行鋪墊。

18、運(yùn)用多種感官，描寫十分仔細(xì)。

19、加入人物行為，使畫面生動(dòng)。

20、發(fā)揮奇妙想象，運(yùn)用精妙比喻。

21、充滿童趣的擬人與比喻，使文章頓生光彩。

22、心理描寫細(xì)膩，比喻句用得好。

23、排比名的使用為文章增色不少。

24、以設(shè)問結(jié)尾，給讀者留下了思考的余地。結(jié)尾緊扣文題，抒發(fā)了作者復(fù)雜感情。真實(shí)。以寫“哭”開篇，以寫“笑”結(jié)尾，首尾圓合，且有力地表達(dá)了主題。

25、文章雖短，但敘述生動(dòng)。描寫細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

26、文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語，短促而有力。

27、通過仔細(xì)觀察，采用了合適的語言把……繪聲繪色地描述了出來，文章雖短但不顯單調(diào)，語言通俗但不失風(fēng)趣。

28、對人物的語言，神態(tài)，動(dòng)作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色。結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。

29、文章將……寫得細(xì)致入微，字里行間透露出陽光般的溫暖，使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。

30、音樂是美的，而本文的語言同樣優(yōu)美。詩一般的語言夢一般的想象，多美?。?/p>

31、文章的“讀”與“感”聯(lián)系緊密，事例敘述行動(dòng)，開頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。

32、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。

33、語言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)，情感豐富而真實(shí)，讀來津津有味。大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親氏。結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡，含蓄雋永，意味深長。

34、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和 兒童 情趣。

35、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。

36、通篇文章語調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。

37、作者構(gòu)思巧，善于選點(diǎn)展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。語言活潑明快，富有情趣。 故事雖平凡，感情卻真摯，充沛，感人。 文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。

38、文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。

39、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點(diǎn)作了細(xì)膩而傳神的刻畫。

40、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會(huì)到小作者對……的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。

41、事例敘述生動(dòng)、具體、趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對……的情感，令人感動(dòng)。

42、文章前后連貫，形成完整的形象。

43、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。

44、內(nèi)容生動(dòng)豐富，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

45、文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動(dòng)具體，不失為一篇佳作。

46、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。

47、常見形式有折疊眉批式、折疊行批式、折疊總批式等。

48、縱觀全篇，文章筆調(diào)清新活潑，描寫有聲有色，消息結(jié)合，從近處的晨霧寫到遠(yuǎn)處的日出，從空中的樹葉，寫到地上的小草，從一棵棵楊樹寫到自由翱翔的小鳥，條理清楚，層次清楚，讀后使人如臨其境。

49、小作者寫了自己熟悉的地方——學(xué)校，把寫景與寫人巧妙結(jié)合起來，景中有人，以景襯人。

50、小作者對景物的描寫生動(dòng)細(xì)致，捉住色彩外形香味等方面的特點(diǎn)，并且用了比喻擬人排比等多種手法，令人處處感受到秋天的美。

51、這篇文章語句樸素生動(dòng)，內(nèi)容真實(shí)有趣。文章中有很多地方都反映了小作者平時(shí)細(xì)心的觀察，這在描寫各種有趣的生活場景尤為明顯，令人處處感到歡樂，使人讀了有身臨其境之感。

52、文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動(dòng)具體，不失為一篇佳作。文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

53、全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園，令人眉開眼笑。全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。

54、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞進(jìn)行。文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀，愛讀，不忍釋手。

55、以景喻情，開頭頗有新意；倒敘開頭，渲染意境。

56、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。文章前后連貫，形成完整的形象。

57、觀察細(xì)致，按先總后分的方法，寫清楚……的特點(diǎn)。語言準(zhǔn)確，形象具體，使我們有身臨其境的感受。

58、這段話有概括地描寫，有具體地描寫，有動(dòng)態(tài)，有靜態(tài)，寫出了……的可愛之處。習(xí)作前后照應(yīng)，觀察仔細(xì)，還把自己的喜愛之情也寫了進(jìn)去。

59、寫景捕捉景物的特點(diǎn)，描寫情景交融，由遠(yuǎn)而近，由面到點(diǎn)，處理得有條不紊，寫出的文章更是條理分明，景有各自不同的形態(tài)顏色，抓住了形狀特點(diǎn)。

60、作者通過描寫自己的景色，可以說是借景抒情，抒發(fā)了自己對學(xué)校的愛，語句通順，中心明確。

61、文筆優(yōu)美，抒情濃郁，是一曲對童年生活的美好頌歌。作者以抒情的筆調(diào)，濃墨重彩地描繪了一角的春夏秋冬四季景色，深情地回憶了在那里度過的美好童年生活。

62、中心：有沒有離題，按照題目要求來寫。

63、選材：①是否圍繞中心。②是否真實(shí)，符合生活實(shí)際。③是否新鮮有趣。

64、結(jié)構(gòu)：①層次段落是否清楚。②過渡是否自然。③開頭和結(jié)尾是否照應(yīng)。

65、表達(dá)：①記敘文有沒有把事情講清楚，寫完整。寫景文有沒有把參觀游覽順序?qū)懬宄?。②詳略得?dāng)，重要的人和事情詳細(xì)寫，不重要的地方簡單寫

66、語言：①句子是否通順、準(zhǔn)確，病句少。②有沒有運(yùn)用比喻、排比、擬人、夸張等手法。③有沒有運(yùn)用成語、俗語、諺語、名人名言、詩歌等優(yōu)美詞句。④標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用是否恰當(dāng)。

67、書寫：①字體是否工整，錯(cuò)別字少。②卷面是否整潔干凈，涂抹少。

68、詞雅文練，寫景生動(dòng)。布局新穎，用詞簡達(dá)。

69、娓娓細(xì)說，清婉可喜。寫景狀物，入木三分。

70、層次井然，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。行文灑脫，趣味雋永。

71、淡遠(yuǎn)情逸，雋永含蓄。平鋪直敘，亦有情韻。

72、簡潔流暢，意義深長。 言近旨遠(yuǎn)，不同凡味 。

73、明察秋毫，描述生動(dòng)。 內(nèi)容曲折，耐人尋味。

74、逸趣橫生，讀來可喜。 敘述緊湊，扣人心弦。

75、婉轉(zhuǎn)流利，真實(shí)不虛。內(nèi)容充實(shí)，文字流利。

76、優(yōu)游從容，描寫細(xì)膩。 據(jù)實(shí)敘述，暢所欲言。

77、辭意從容，雅見情韻。敘事抒情，均頗貼切。

78、文筆清麗，寫景生動(dòng)。 布局順當(dāng)，描寫逼真。

79、語多贅馀，文欠生動(dòng)。內(nèi)容貧乏，錯(cuò)字太多。

80、收結(jié)過早，意未盡宜 。文筆雄健，不落俗套。

81、文情并茂，感人肺腑。 敘述詳盡，條理井然。

82、遣詞造句，行云流水。 刻劃入微，栩栩如生。

83、取材不凡，運(yùn)筆如飛。 詞義從容，雅見情韻。

84、清新流暢，自然有致。 取材豐富，文字生動(dòng)。

85、頗富幽默，筆調(diào)輕松。 自然順暢，有條不紊。

86、炫麗清新，頗有韻味。 流利貼切，描寫佳妙。

87、敘事抒情，均頗貼切。淋漓盡致，頗切題意。

88、結(jié)構(gòu)完整，清新雋永。筆靈心慧，極富詩意。

89、憤慨之情，流於翰墨。 文約意廣，境界清真。

90、措辭婉約，面面俱到。 盡情發(fā)抒，言詞無礙。

91、明暢開朗，氣勢壯麗。 輕松有趣，頗具題意。

92、辭藻瑰麗，清娩可喜。 文筆練達(dá)，意亦周到。

93、抒情懇切，一氣呵成。 用詞切當(dāng)，意境不俗。

94、情感豐富，事件趣卓。 真情流露，感人肺腑。

95、文暢情達(dá)，雄深雅見。詞句生硬，文意不明。

96、拖泥帶水，語不明析。 文句生澀，未能達(dá)意。

97、草率成偏，殊少意義。快樂之狀，耀然紙上。

98、選詞失當(dāng)，譬喻不切。 認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，不切題意。

99、文辭生硬，未能達(dá)意。 含意空虛，句亦欠順。

100、內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時(shí)代脈搏，盡現(xiàn)時(shí)代氣息。

101、脈絡(luò)分明，層次感強(qiáng)，敘氣說井然有序，纖毫不亂。

102、詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。

103、敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)逼真，人物個(gè)性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。

104、以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。

105、想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí)，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動(dòng)有趣。

106、景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫生畫。

107、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實(shí)，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力。

108、事件過程描述詳細(xì)具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊、井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

109、外貌描寫生動(dòng)形象，人物容顏逼真、穿著恰當(dāng)合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。

110、環(huán)境描寫客觀真實(shí)，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

111、神態(tài)描寫生動(dòng)傳神，寥寥數(shù)語，將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。

112、重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。

113、觀點(diǎn)明確，好惡立場分明，使人一目了然。

114、主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無贅意。

115、主題嚴(yán)肅，思想高尚，進(jìn)取心較強(qiáng)。

116、中心不夠明確，立意不夠清晰。

117、主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。

118、雖有中心主題，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實(shí)，空而無力。

119、主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。

120、情節(jié)曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。

121、情節(jié)波折性較強(qiáng)，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。

122、情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

123、語句通順，句意流暢，言辭優(yōu)美，敘寫形象、生動(dòng)、鮮明，語言表達(dá)能力較強(qiáng)。

124、語言簡明扼要、言簡意賅、言至意達(dá)、精煉有力、筆力盡現(xiàn)，寥寥數(shù)語便能傳遞人物的神采。

125、語言平滑曉暢，刻畫細(xì)致，描寫生動(dòng)；句意含蓄委婉，暗含深意。讀畢如酒后余香，不絕于口。

126、語言活潑，風(fēng)趣幽默，令人忍俊不禁。

127、用詞講究，準(zhǔn)確到位，系列動(dòng)詞逼真地凸現(xiàn)了人物的心理狀態(tài)，點(diǎn)明了人物的性格特征。

128、比喻生動(dòng)、形象、貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強(qiáng)了。

129、適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對比、比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。

130、不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強(qiáng)語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。

1.立意新穎，構(gòu)思巧妙，獨(dú)具匠心和深厚的文化底韻，語言上多用短句，干凈利落，表現(xiàn)力強(qiáng)，不失為一篇佳作。

2.文質(zhì)兼美，結(jié)構(gòu)清晰，語言簡潔明快，透著小作者渾厚的文化底蘊(yùn)，采用小標(biāo)題形式，訴說著生活的感動(dòng)。

3.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，條理清晰，小標(biāo)題形式更是新穎，語言精煉，且很精彩，抒情議論能扣題且升華文章主題。

4.因?yàn)閻?，生命得以延續(xù)；因?yàn)閻郏利惓Ｔ冢瑦鄣那Ч沤^唱不斷，結(jié)尾含蓄、雋永，巧扣話題，意味悠長，語言樸實(shí)，雖沒有華麗的詞藻，卻抒發(fā)也出親情是永遠(yuǎn)雖不完的歌。

5.文章閃爍著與眾不同的光輝，線索清晰，文章顯示出傲骨品格，思路清晰，線索分明。積累厚實(shí)，歷史的選材，詩句的點(diǎn)綴，思想的深刻，充分顯示出小作者豐富的知識(shí)積累和高超的駕馭語言的能力。

6.在這平凡的沒能再平凡的素材中，寫出最真實(shí)的最樸素的感動(dòng)，人生常態(tài)，又有幾人能做到呢。

7.需要我們留心的總是生活中那些感動(dòng)人心的細(xì)節(jié)，作者緊扣議題，行文中描寫生動(dòng)細(xì)膩，精美的語言中包含著真情實(shí)感。

8.作者開篇精心打造一組排比句，巧解文題，總領(lǐng)全文，點(diǎn)明主旨，結(jié)尾再次抒情議論，升華主題，突出對母愛的離解，贊美和感激之情，首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。主體部分語言流暢優(yōu)美，樸素的語言中蘊(yùn)涵著濃濃真情，是篇考場佳作。

9.文章角度不凡，對歷史風(fēng)云，古典文化不了然于心是無法寫出如此佳作的，考生有相當(dāng)?shù)姆e淀和表達(dá)功底，文章鋪排而下，起頓自如，在遣詞造句方面極富韻味，語言精煉靈動(dòng)且有深意，同時(shí)作者熟練運(yùn)用了畫龍點(diǎn)睛的藝術(shù)手法，在每個(gè)小標(biāo)題領(lǐng)起的敘述后的點(diǎn)睛之語，彰顯了文章的主旨，巧妙地以梅，蓮梨花喻人，更讓文章 耐人尋味。

10.文如清新的文字正如清雅的小作者，三個(gè)小標(biāo)題，三句睛語，都 是一個(gè)整體，展現(xiàn)了構(gòu)思的 巧妙。11.生活中不是缺少愛而是缺少體驗(yàn)。小作者用細(xì)膩的筆觸列舉了一系列愛的贊歌：奶奶無微不至，爸爸的粗手笨腳，媽媽的溫暖陪伴，緊扣話題，條理清晰，在溫馨中讓人感覺無邊的愛意。

12.文章于小處落筆，寫了單親的“我”精心為母親購新衣，換新衣的過程，純樸的語言娓娓講述，傳遞著暖暖的愛的情義，結(jié)尾巧妙扣題，畫龍點(diǎn)睛，耐人尋味。

13.文章以小標(biāo)題形式，使文章段落層次清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，“青春”貫穿全文，首尾呼應(yīng)，無一字多余。

14.取才真實(shí)的生活，真情流露，文思泉涌，語言清婉可人，極富，描寫細(xì)膩，節(jié)奏明快，不愧為上乘之作。

15.以一件白襯衫為貫穿全文的線索，起承轉(zhuǎn)全，再再加上簡潔勻稱的四字小標(biāo)題各部分的內(nèi)容，使得文章結(jié)構(gòu)清晰且嚴(yán)謹(jǐn)，最鮮活的材料取于生活，選取生活中平凡的小事，突出了外公對我的疼愛呵護(hù)之情，簡潔優(yōu)美的語言中包含深情，題記和后記使文章中心更為突出。

16.成功這處從生活選材折射生活，飽含生活氣息和時(shí)代氣息，小作者寫“我”的經(jīng)歷和體味，平中見新，平中見深，運(yùn)用對比襯托的手法，塑造人物，人物描寫細(xì)膩 生動(dòng)，呼之欲出。

17.小作者對比的手法運(yùn)用，感情線索明晰，感動(dòng)以致于由衷的贊美，通過感情的變化過程突出歌頌了母親的偉大。

18.語言清晰明快，讓人讀起來很舒服，可見作者對語言的駕馭能力。19.本文最大的特點(diǎn)是小作者從身邊的生活中取材，雖然事例極為普通，但作者寫很真切，展示了清潔工的勤勞，善良，淳樸，歌頌其奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。層次明晰，行文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，展示了小作者較好的寫作能力。

20.文章視角獨(dú)特，構(gòu)思新穎，以小見大，展現(xiàn)了中國的發(fā)展變化，字里行間流露小作者作為中國人的驕傲。文章思路清晰，語言精煉。

21.文章層次清晰，井然有序，讀起來讓人覺的舒服，有大家手筆的風(fēng)范，平凡中的真情更深沉，更動(dòng)人。22.凝練優(yōu)美的語言，或細(xì)膩 的描寫，或概要的敘述，勾勒出了甘心為“我”付出的母親形象，贊美平凡母親的偉大，很有感染力。

23.愛讓生命之花絢爛綻放，我們都生活在愛羽衣之下，小作者透過質(zhì)樸的羽衣，看到了母親的美麗的心，以小見大，謳歌母愛，恰切的引用 讓語言珠爍晶瑩。

24.這是一篇閃爍著思想火花的考場佳作，大氣中顯示才情，小作者的構(gòu)思和立意有層次，有深度，有高度，文章語言流暢而有文采，充分反映出該考生的文學(xué)積淀，且選取文史知識(shí)中有代表性的材料，來演繹話題之含義，讓文章更有一種厚重感，擬題巧妙，形象醒目。

25.讓母親 在這樣的靜謐中登場，對母愛平淡的敘述，真摯的表達(dá)，如涓涓清流，無聲的感動(dòng)，只是感覺 層次稍欠清新。

26.題目點(diǎn)明主旨，讓讀者一目了然，采用故事 的形式，寫出父愛的故事，增強(qiáng)了文章的趣味性，選材組織上別具匠心，人物刻畫上彰顯個(gè)性，結(jié)尾點(diǎn)題，升華中心，一代一代愛永遠(yuǎn)不變。

27.展現(xiàn)了人間的美好，視角獨(dú)特，立意深刻，在人際關(guān)系逐漸冷淡的今天，發(fā)現(xiàn)感動(dòng)，被感動(dòng)是彌足珍貴的。

28.這 是一篇文質(zhì)兼美的考場作文，條理清晰，文筆流暢，處處扣題點(diǎn)題，鮮明的表明了主題，結(jié)構(gòu)上，一詠三嘆使，使文章?lián)u曳多姿的形式美，語言凝煉含蓄，細(xì)膩雋永，使文章既具婉約之美，又不失主題的深刻，內(nèi)容的厚重。29.開篇引用電影中的名言引出主題，結(jié)尾扣題，再次，點(diǎn)明中心，做到首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；對比手法的運(yùn)用，母親年輕和現(xiàn)在的對比，寫出母親放棄，自己的一切，只是為了“我”，這份愛讓“我”銘刻，“我”幸福著，感動(dòng) 著，結(jié)尾借“反哺”之意回報(bào)母親，深化中心。

30.小標(biāo)題的形式，逐層展開的結(jié)構(gòu)，可以看出小作者比較老到的作文構(gòu)思，在每一部隊(duì)分又能熟練地運(yùn)用文史知識(shí)中有代表性的材料，展開篇幅，演繹話題，流暢的行文和凝練的語言也是值得稱贊的。