感恩節(jié)活動(dòng)倡議書

感恩節(jié)活動(dòng)倡議書1

親愛的同學(xué)們：

沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己，沒有老師，就沒有我們的成長(zhǎng)。

感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。

在今年感恩節(jié)來臨之際，讓我們懷著一顆感恩的心，向我們心中想要感謝的父母、老師、同學(xué)、朋友，

向曾經(jīng)給予過你幫助和關(guān)愛的人，發(fā)送一段飽含情意的短信，表達(dá)我們內(nèi)心的感謝之情。

一、感恩父母，感恩家人。

感謝他們多年來的`養(yǎng)育之恩，感謝他們?yōu)槲覀儬磕c掛肚，他們給了我們生命，給了我們關(guān)愛，給了我們困境時(shí)的避風(fēng)港。

我們身上的那根線，永遠(yuǎn)是父母心中最為脆弱的一根弦

二、感恩學(xué)校，感恩老師。

感謝學(xué)校為我們的學(xué)習(xí)生活提供了優(yōu)越的環(huán)境，感謝我們的老師孜孜不倦、盡職盡責(zé)傳授我們知識(shí)，讓我們?cè)谇笳嬷獣r(shí)學(xué)會(huì)了做人，

在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在探索中創(chuàng)新，讓我們以學(xué)校為驕傲，以身為一中學(xué)子而自豪。

三、感恩同學(xué)，感恩朋友，我們相聚在這里，是最大最真的緣分，我們彼此面對(duì)，一路同行，去追逐我們的夢(mèng)，讓我們珍惜彼此，在這個(gè)特殊的日子里，一句簡(jiǎn)單的問候，會(huì)讓此情更真，更濃。

四、感恩生活，感恩生命。

感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感謝生命的苦樂哀傷，讓我們對(duì)生活充滿熱愛，保持積極向上的心態(tài)，迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。

生命在感恩中成長(zhǎng)，在珍惜中祝福，在給予與收獲中勇敢堅(jiān)強(qiáng)。

同學(xué)們，生命有了感恩，就會(huì)多一份溫暖，多一份色彩。

在這個(gè)感恩的節(jié)日里，讓我們用心感恩，體會(huì)生命的美好，把握自己的人生，做積極進(jìn)取的中學(xué)生，構(gòu)建我們和諧美麗的校園。

倡議人：

日期：

感恩節(jié)活動(dòng)倡議書2

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

“感恩教育”又稱之為“愛的教育”，對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育目的是讓孩子對(duì)周圍給予自己關(guān)愛的人心存感激。只有抓住每一個(gè)教育契機(jī)，我們的孩子才能擁有一顆“感恩”的心。

因此，我園借西方的感恩節(jié)在本周開展“感恩節(jié)主題活動(dòng)”，我們希望通過這次活動(dòng)，能讓幼兒感知父母的.艱辛，感知父母的厚愛，學(xué)著關(guān)愛、包容他人和尊敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩老師，學(xué)會(huì)和同伴友好相處，學(xué)會(huì)表達(dá)愛、回報(bào)愛，從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

愛爸爸媽媽從自己的事情自己做開始，我會(huì)疊衣服、洗襪子、擦桌子等等，幫家長(zhǎng)做力所能及的事;爺爺奶奶也是我們生命中最重要的人，我給爺爺奶奶捶捶背等等，為了培養(yǎng)孩子們從小懷有一顆感恩之心，懂得感恩，感恩付出幫助過我們的人，在感恩節(jié)來臨之際我們請(qǐng)我們的小寶貝在家中做一些力所能及的事情，并用照片的形式發(fā)到班級(jí)教師處，把您和孩子的幸福大膽的秀出來吧!

至此

敬禮！

xxx

xxxx年xx月xx日

感恩節(jié)活動(dòng)倡議書3

老師們、同學(xué)們：

如今的孩子，大都是獨(dú)生子女在父母的百般呵護(hù)，悉心照料下，無憂無慮的成長(zhǎng)，他們接受了太多的愛，他們習(xí)慣了索取。有些孩子從不懂得為父母或身邊的人做些什么。造成這種現(xiàn)象的原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩。20xx年的感恩節(jié)就要到了，我們?cè)诟卸鞴?jié)來臨之際舉行感恩系列活動(dòng)。通過活動(dòng)使我們的學(xué)生懂得感恩，用行動(dòng)來感恩他人，所以我們倡議步步高學(xué)生開展感恩活動(dòng)!

倡議如下：

1.感謝父母的養(yǎng)育之恩

(1)送父母一句溫馨的祝福;

(2)給父母講一個(gè)開心的故事;

(3)為勞累的父母、長(zhǎng)輩倒上一杯茶，揉揉肩、洗洗腳，說一個(gè)笑話。

(4)給父母贈(zèng)送親手制作的禮物;

(5)為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物;

2、感謝老師的教誨之恩

(1)對(duì)老師的一聲問候，說一句英語感謝的話。

(2)制作一個(gè)小卡片、一個(gè)小禮物、畫一張畫。

(3)寫一封信，談一次心，獻(xiàn)一束鮮花，提一個(gè)建議，表一個(gè)決心

3、感謝他人的幫助之恩

(1)開展“牽手同學(xué)、共同進(jìn)步”活動(dòng)

(2)給身邊同學(xué)做一件有益的事

(3)幫助身邊需要幫助的人

滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。老師們，同學(xué)們，讓我們常懷感恩的心，用真誠(chéng)的心感謝他人，用熱情的手來幫助他人。得到幫助，勿忘感恩;施予幫助，不望感恩。讓我們感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人，正因?yàn)橛兴麄兊?存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。

來吧，所有的同學(xué)都來參與到我們的感恩之旅吧!

附感恩節(jié)系列活動(dòng)安排

第一階段：了解感恩節(jié)的來歷、意義、國(guó)外怎樣過感恩節(jié)等

第二階段：我們提倡每個(gè)同學(xué)做一件或幾件的感恩的事，并堅(jiān)持經(jīng)常

第三階段：微信平臺(tái)感恩活動(dòng)評(píng)比，請(qǐng)關(guān)注步步高公眾號(hào)了解參與方式及評(píng)比方法

感恩節(jié)活動(dòng)倡議書4

尊敬的卓越家人們：

您們好!

11月24日是感恩的節(jié)日，11月是我們的感恩之月!

感恩活動(dòng)為了讓孩子學(xué)習(xí)換位思考，理解父母的心;也為了讓幼兒成長(zhǎng)環(huán)境中的成年人互相體諒，人際關(guān)系更和諧，為促進(jìn)每個(gè)孩子生活在幸福，美滿的家庭中。

其實(shí)自古以來，中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào)，“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句。在一個(gè)文明的社會(huì)，知道感謝，懷有一顆感恩之心是很必要的。這也是建設(shè)和諧社會(huì)的重要要求，可促進(jìn)社會(huì)各成員、群體、階層之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調(diào)，促進(jìn)人與人之間互相尊重、信任和幫助。

卓越國(guó)學(xué)幼兒園于11月7日至28日將會(huì)持續(xù)開展“感恩在卓越”為主題的'“感恩節(jié)”系列活動(dòng)。旨在讓大家懷著一顆感恩的心，讓卓越國(guó)學(xué)幼兒園的“感恩孝親文化”感染身邊的每一個(gè)人，傳播正能量!人人有感恩，處處有溫暖!因此在11月感恩月我們倡議各位親愛的家人們，讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)，一起來影響我們的孩子吧。

系列一、《感恩在心報(bào)恩再行》每日“感恩”小任務(wù)

通過開展本次感恩主題教學(xué)活動(dòng)等，教育孩子全面、客觀地評(píng)價(jià)父母和自己。教育孩子了解父母的艱辛，理解父母的期望，懂得鍛煉自己的自理能力，并做自己力所能及的事來減輕父母的負(fù)擔(dān)，激發(fā)孝敬父母的情感。如：1、為長(zhǎng)輩梳頭、洗腳、穿鞋、按摩、涂抹護(hù)手霜、表演節(jié)目……

系列二、《感恩你我傳遞真情》義賣會(huì)

感恩節(jié)即將來臨之際舉辦“感恩你我，傳遞真情”主題愛心義賣活動(dòng)，旨在培養(yǎng)我園幼兒與家長(zhǎng)的愛心和公民責(zé)任意識(shí)。

系列三、《傳遞真情為愛而行》走進(jìn)愛心粥屋

通過感恩與關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工人，讓孩子明白是誰每日迎來最早一抹晨曦，送走最后一片晚霞，為我們帶來身邊的衛(wèi)生與清潔。

感恩節(jié)活動(dòng)倡議書5

親愛的同學(xué)們：

沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己，沒有老師，就沒有我們的成長(zhǎng)。

感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。

在今年感恩節(jié)來臨之際，讓我們懷著一顆感恩的心，向我們心中想要感謝的父母、老師、同學(xué)、朋友，向曾經(jīng)給予過你幫助和關(guān)愛的人，發(fā)送一段飽含情意的短信，表達(dá)我們內(nèi)心的感謝之情。

一、感恩父母，感恩家人。

感謝他們多年來的養(yǎng)育之恩，感謝他們?yōu)槲覀儬磕c掛肚，他們給了我們生命，給了我們關(guān)愛，給了我們困境時(shí)的避風(fēng)港。

我們身上的那根線，永遠(yuǎn)是父母心中最為脆弱的一根弦

二、感恩學(xué)校，感恩老師。

感謝學(xué)校為我們的學(xué)習(xí)生活提供了優(yōu)越的.環(huán)境，感謝我們的老師孜孜不倦、盡職盡責(zé)傳授我們知識(shí)，讓我們?cè)谇笳嬷獣r(shí)學(xué)會(huì)了做人，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在探索中創(chuàng)新，讓我們以學(xué)校為驕傲，以身為一中學(xué)子而自豪。

三、感恩同學(xué)，感恩朋友。

我們相聚在這里，是最大最真的緣分，我們彼此面對(duì)，一路同行，去追逐我們的夢(mèng)，讓我們珍惜彼此，在這個(gè)特殊的日子里，一句簡(jiǎn)單的問候，會(huì)讓此情更真，更濃。

四、感恩生活，感恩生命。

感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感謝生命的苦樂哀傷，讓我們對(duì)生活充滿熱愛，保持積極向上的心態(tài)，迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。

生命在感恩中成長(zhǎng)，在珍惜中祝福，在給予與收獲中勇敢堅(jiān)強(qiáng)。

同學(xué)們，生命有了感恩，就會(huì)多一份溫暖，多一份色彩。

在這個(gè)感恩的節(jié)日里，讓我們用心感恩，體會(huì)生命的美好，把握自己的人生，做積極進(jìn)取的中學(xué)生，構(gòu)建我們和諧美麗的校園。

倡議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

感恩節(jié)活動(dòng)倡議書6

親愛的同學(xué)們：

十一月，本是個(gè)簡(jiǎn)單的月份，但因?yàn)橛辛烁卸鞴?jié)而不簡(jiǎn)單。雖然感恩節(jié)只是11月27日這一天，但我們更相信，感恩是不分時(shí)間，不分地點(diǎn)的。

“一粥一飯當(dāng)思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無私奉獻(xiàn);光陰可以流逝，時(shí)代可以變遷，讓我們永遠(yuǎn)揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵(lì)的美好日子。

古人云“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”。行動(dòng)感恩，就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事情做起，來珍惜生命給予我們的一切。因此，校團(tuán)委在11月27日感恩節(jié)來臨時(shí)，特此發(fā)出以下倡議：

1、作為學(xué)生，要勤奮刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)業(yè)有成，將來有能力報(bào)答父母、社會(huì)和國(guó)家。

2、提倡節(jié)儉。學(xué)生是依靠父母給予經(jīng)濟(jì)來源的消費(fèi)階層，應(yīng)體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動(dòng)，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，做到不浪費(fèi)、不亂花錢。

3、關(guān)心體貼父母，理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當(dāng)意見有分歧時(shí)，要學(xué)會(huì)換位思考。要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事。

4、珍愛老師的勞動(dòng)成果，專心聽課，認(rèn)真完成作業(yè)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。

5、珍惜自己和同學(xué)相處的.每分每秒，不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。

6、關(guān)注弱勢(shì)群體、關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報(bào)社會(huì)，感恩社會(huì)。

同學(xué)們，感恩之心是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽光雨露。胸中常懷有一顆感恩的心，生活中才會(huì)隨處可見一處處動(dòng)人的風(fēng)景。懂得感恩，用行動(dòng)感恩，才能讓我們的心靈真正成長(zhǎng)，才能讓我們的人生之路更順，更幸福，才能擁有美好的未來!

至此

敬禮！

xxx

xxxx年xx月xx日

感恩節(jié)活動(dòng)倡議書7

親愛的家長(zhǎng)朋友們：

感謝您，在您親手將孩子遞給我們老師的那一刻起，我們就明白“讓幼教贊美生命”這句話的含義。因?yàn)楹⒆?，我們又多了一份親情、友情和真情。同時(shí)，也給我們的'職業(yè)賦予了更重要的使命，我們不僅要教會(huì)孩子們學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和本領(lǐng)；更要教會(huì)孩子們懂得做人的道理，學(xué)會(huì)感恩。

11月27日正值感恩節(jié)，為了不辜負(fù)您們對(duì)老師的信任和支持，我們將在感恩節(jié)來臨之際，特舉行“感恩中學(xué)會(huì)愛”感恩節(jié)大型系列活動(dòng)。通過活動(dòng)，讓孩子們懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩，讓和諧感恩的信念在孩子幼小的心靈中漸漸成長(zhǎng)。并能從活動(dòng)中體驗(yàn)感恩，在生活中實(shí)踐感恩。即，讓孩子用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母或老師，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。

一直以來，“家園共育”是我們共同的理念。每次活動(dòng)因?yàn)橛辛四鷤儏⑴c和援助，才使活動(dòng)的主題得到了升華。我園將展開感恩節(jié)活動(dòng)！仍需您的踴躍參與及大力支持！

感恩節(jié)活動(dòng)倡議書8

11月17日—20日，和孩子、老師們一起收集、整理、朗誦感恩語錄10條，以繪畫、制作書簽、朗誦等形式表現(xiàn)出來，讓我們時(shí)刻銘記感恩之事，時(shí)刻擁有感恩之心。

跳蚤市場(chǎng)義賣活動(dòng)火熱進(jìn)行。整個(gè)義賣活動(dòng)中，大班孩子們將全程參與體驗(yàn)物品分類整理、自己定價(jià)標(biāo)價(jià)、自己計(jì)算交易買賣，善款籌集捐獻(xiàn)等活動(dòng)，用自己的一己之力感動(dòng)全社會(huì)，真正做到大愛無疆!

請(qǐng)家長(zhǎng)在本周五(11月20)前幫孩子整理好一些家里已有的玩具、圖書、文具或其他物品(確保還能正常使用)并填妥清單后，連同清單一起交到各班班主任處，由班主任查收。

有意做義工的家長(zhǎng)請(qǐng)到班主任處報(bào)名，協(xié)助班級(jí)孩子們進(jìn)行義賣物品分類、定價(jià)及作為義賣當(dāng)天活動(dòng)的工作人員與監(jiān)督員。

義賣活動(dòng)在下周一到周三(11月23日-24日)火熱進(jìn)行，義賣以人民幣的形式購(gòu)買，請(qǐng)家長(zhǎng)在下周一到周三給小朋友帶上適量零錢過來(一定是孩子的壓歲錢或自己積攢的零錢，大班孩子只學(xué)到10以內(nèi)的加減法，盡量帶些1元5元的零錢，以方便他們計(jì)算。)活動(dòng)結(jié)束后，我們將所有款項(xiàng)以嘉華幼兒園大班級(jí)的名義捐獻(xiàn)給慈善機(jī)構(gòu)!

從小教育孩子做一個(gè)懂感恩、會(huì)感恩的'人，孩子一定會(huì)收獲一個(gè)不一樣的人生。

親愛家長(zhǎng)們、孩子們，請(qǐng)加入我們!伸出您溫暖的雙手，您的愛意，將傳向更遠(yuǎn)方。

感恩節(jié)活動(dòng)倡議書9

尊敬的家長(zhǎng)：

你們好!每年11月的最后一個(gè)星期四是一個(gè)特殊的日子——感恩節(jié)。常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。

誠(chéng)銘幼兒園辦園6年，以讓孩子們“快樂生活，健康成長(zhǎng)”為辦園宗旨，以“快樂、陽光、理想、感恩”為幼兒培養(yǎng)目標(biāo)，我們期望著，誠(chéng)銘幼兒園的孩子是快樂、陽光，有理想、會(huì)感恩的幸福寶寶，期盼著能成為家長(zhǎng)心中的首選、幼兒成長(zhǎng)的搖籃、幼教事業(yè)的標(biāo)桿。

回首工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，除了不斷的感悟，更多地是濃濃的真情和深深地感動(dòng)。尊敬的家長(zhǎng)，您可知道，您的一句：老師，您辛苦了，請(qǐng)多注意休息，會(huì)讓我們感動(dòng);您可知道，我們因工作中出現(xiàn)差錯(cuò)給您及家人帶來?yè)?dān)憂、麻煩而內(nèi)心惴惴不安的時(shí)候卻換來您及家人的包容和諒解時(shí)，讓我們心懷感激;您可知道，為保障孩子的安全健康，您每天在晨檢處等候接送孩子，堅(jiān)持帶幼兒接受規(guī)范晨檢，持之以恒的高度配合讓我們由衷的感謝;您還可知道，您教育您的寶寶愛我們就像愛您一樣時(shí)讓我們心中充滿無限母性情懷;您還可知道，您一如既往地積極配合我們的各項(xiàng)工作，讓我們不斷收獲著這份事業(yè)帶給我們的`成就感……所有的一切匯成一句話，“親愛的家長(zhǎng)朋友，誠(chéng)銘幼兒園的成長(zhǎng)，感謝一路有您!”

為了培養(yǎng)孩子的感恩之心，少一分挑剔，而多一分欣賞，我們?cè)?1這個(gè)感恩月，帶著“學(xué)會(huì)感恩，與愛同行”這個(gè)主題，請(qǐng)您與孩子共同完成周末感恩作業(yè)：

1.感恩父母：第十周(11月5-6日)：讓孩子給您洗腳;第十一周(12-13日)：讓孩子給您擦護(hù)手霜、拿拖鞋;第十二周(19-20日)：讓孩子給您捶背、梳頭發(fā);第十三周(26-27)：做力所能及的家務(wù)。把這些美好的場(chǎng)面用相機(jī)記錄下來，每周一前發(fā)給班級(jí)老師，并附簡(jiǎn)短寄語，我們將整理出來，讓孩子的感恩成長(zhǎng)與同伴、家長(zhǎng)共同分享。

2.感恩老師：給老師一個(gè)擁抱、一句感謝的話語;

3.感恩他人：引導(dǎo)孩子多對(duì)他人說感謝的話語，如：謝謝!對(duì)不起!沒關(guān)系!辛苦了!等等。

親愛的爸爸媽媽，“學(xué)會(huì)感恩，與愛同行”，希望得到你們的積極響應(yīng)，也需要你們的加入，讓我們共同參與，用行動(dòng)去感染孩子，潛移默化地影響孩子。學(xué)會(huì)感恩，孩子的明天將更美好!

誠(chéng)銘幼兒園

20xx年11月4日

感恩節(jié)活動(dòng)倡議書10

親愛的老師們、同學(xué)們：

感恩是一種文明，一種品德，更是一種責(zé)任。在我們的成長(zhǎng)路上，有荊棘，有磕絆，有迷惑，有失落，少不了他人的幫助和指引。他們中有父母，有老師，有社會(huì)上的每一位好心人。俗話說：滴水之恩應(yīng)當(dāng)以涌泉相報(bào)，羊有跪乳之恩，烏有反哺之情。作為青少年，我們更應(yīng)擁有一顆感恩的心，感念父母之恩，感念學(xué)校之恩，感念社會(huì)之恩，感念祖國(guó)之恩。學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去發(fā)現(xiàn)生活的美好，感受生活的快樂。

父母給予我們生命，把我們養(yǎng)育成人。他們含辛茹苦，毫無怨言，將全部的愛獻(xiàn)給了子女，卻不求任何回報(bào)。感念父母之恩是做人的道德底線，如果一個(gè)人連自己的父母都不知感恩，又怎會(huì)愛別人呢?

除了感念父母之恩，我們還應(yīng)感念學(xué)校、老師之恩。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)的場(chǎng)所，老師是三尺講臺(tái)上無私奉獻(xiàn)的.知識(shí)傳播者。諄諄教誨，師恩難忘，感謝學(xué)校和老師為我們的成長(zhǎng)所做的一切。

還有我們的祖國(guó)、社會(huì)，作為一名公民，愛國(guó)是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)，是我們的神圣職責(zé)。我們應(yīng)當(dāng)常念感恩之情，常做感恩之事，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，報(bào)效祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)。

為此，我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

1、要用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的愛。在家里要主動(dòng)幫父母做家務(wù)，為父母做一頓飯，為父母分憂解難、關(guān)心父母的身體健康，體會(huì)父母培養(yǎng)自己的艱辛與不易。

2、要感念學(xué)校、老師的栽培之恩。我們要自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊敬我們的老師、宿舍的生活老師及學(xué)校其他工作人員。平時(shí)多與老師交流溝通，給老師倒一杯水，為老師搬一張椅子;節(jié)假日給老師寫一封信，為老師送一束花以表達(dá)自己的感激之情;此外還要從身邊的小事做起，愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木，保持校園環(huán)境整潔干凈，為學(xué)校的建設(shè)盡一份微薄之力。

3、多參與公益活動(dòng)，幫助社會(huì)上需要幫助的人。我們可以到敬老院看望老人，可以到大街上拾起被隨意丟棄的紙屑、易拉罐，可以組織義賣、可以為需要的人募捐等等，以我們的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)社會(huì)，把我們感受到的恩情傳遞給他人，傳遞給社會(huì)。

同學(xué)們，只要我們用愛、用行動(dòng)去回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)老師、回報(bào)社會(huì)，我們就能體會(huì)到感恩其實(shí)是件有意義而又快樂的事。

學(xué)會(huì)感恩，讓我們的家庭更和睦，讓我們的校園、社會(huì)更和諧，讓我們的未來更美好!

倡議人：xxxxx學(xué)生會(huì)

20xx年xx月xx日

感恩節(jié)活動(dòng)倡議書11

尊敬的家長(zhǎng)：

你們好!每年11月的最后一個(gè)星期四是一個(gè)特殊的日子——感恩節(jié)。設(shè)立這個(gè)節(jié)日,就是為了培養(yǎng)孩子懂得珍惜別人的愛，懂得感恩，常懷一顆感恩的心，珍惜身邊的每一個(gè)人，向需要幫助的人給出鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語或用實(shí)際行動(dòng)支持他們，做一個(gè)富有愛心的人。

常懷感恩之心的人是最幸福的。常懷感激之情的生活是最甜美的。生活不是筆直通暢的走廊，但我們依然能堅(jiān)定地走下去，因?yàn)槲覀兊挠H人、朋友和師長(zhǎng)，甚至還有一些后來連名字都不記得的人一直在支撐著我們。

**幼兒園禮儀教育中的一大要素“學(xué)做人”中就很重視孩子的德育培養(yǎng)以及情感教育，在“感恩周”期間我園設(shè)計(jì)了豐富的.主題活動(dòng)，我們會(huì)在感恩周期間循環(huán)播放關(guān)于感恩的故事、音樂，把整個(gè)幼兒園營(yíng)造成一個(gè)充滿“愛”的大家庭，并讓孩子們親自去做一些小禮物來表達(dá)愛，傳遞愛，讓孩子們常懷感恩之心，以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂，對(duì)有困難的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)，對(duì)別人、對(duì)環(huán)境少一分挑剔，多一分欣賞。

孩子們擁有了感恩之心也就擁有了做一位高尚的人的思想基礎(chǔ)。有些家長(zhǎng)工作十分繁忙，經(jīng)常加班出差，但我們只有一個(gè)孩子，爭(zhēng)取別錯(cuò)過孩子的每一段成長(zhǎng)經(jīng)歷?！凹覉@共育”是一個(gè)很好的理念，孩子的教育需要我們老師和家長(zhǎng)的密切配合，這就好像跳雙人舞，只有兩方面配合得好才能演繹出一段美妙的舞蹈。所以在這里我們號(hào)召家長(zhǎng)朋友能在百忙之中做如下配合:

1.與孩子一起收集一些古代的或是名人孝敬父母的小故事，與同伴共同分享;

2.鼓勵(lì)并幫助孩子背誦幾句孝敬父母的名人名言或詩(shī)歌。

3.引導(dǎo)孩子多對(duì)他人說感謝的話語：如：謝謝!對(duì)不起!沒關(guān)系!辛苦了!等等。

4.與孩子共唱《感恩的心》，共同學(xué)念《弟子規(guī)》，學(xué)背《游子吟》、《憫農(nóng)》等。

5.教會(huì)孩子做一件力所能及的家務(wù)，并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。

6.配合孩子完成感恩家庭作業(yè)，把這些美好的場(chǎng)面用相機(jī)記錄下來，共同完成感恩親子制作，將愛心融入靈巧的雙手，與幼兒園的同伴們共同分享。

7.將您怎樣教育孩子學(xué)會(huì)感恩的寫成文章，交到本班老師處，與其他家長(zhǎng)分享。

感恩不是集中在一天的活動(dòng)，“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的美德不是一朝一夕可以培養(yǎng)出來的，而是需要潛移默化地影響孩子。從小培養(yǎng)對(duì)家人的愛，對(duì)師長(zhǎng)的愛，對(duì)朋友的愛以及對(duì)社會(huì)的責(zé)任心。讓我們行動(dòng)起來，把感恩這一美德延續(xù)下去，進(jìn)行到底!

感恩節(jié)活動(dòng)倡議書12

老師們、同學(xué)們：

一年一度的感恩節(jié)又悄然而至，她雖然是外國(guó)人的節(jié)日，但并不妨礙我們?cè)趧冸x了西方色彩與宗教色彩后，用于感謝我們身邊的人。

讓我們一起用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，大家就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

在感恩節(jié)期間，渭南中學(xué)學(xué)生自主管理委員會(huì)設(shè)計(jì)了“感恩的心，感謝有你”為主題的一系列活動(dòng)，活動(dòng)分為以下三個(gè)內(nèi)容：

第一：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話、發(fā)短信、寫信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩。

第二：11月26日進(jìn)行感恩節(jié)黑板報(bào)比賽，內(nèi)容圍繞“感恩”這一主題。

第三：感恩節(jié)專題征稿，經(jīng)廣播站采用，會(huì)在校廣播站播出。內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的`感人事件、對(duì)幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等。

滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。老師們，同學(xué)們，讓我們常懷感恩的心，用真誠(chéng)的心感謝他人，用熱情的手來幫助他人。得到幫助，勿忘感恩;施予幫助，不望感恩。讓我們感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人，正因?yàn)橛兴麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅?/p>

來吧，一起參與到我們的感恩之旅吧!

渭南中學(xué)學(xué)生自主管理委員會(huì)

20xx年11月26日

感恩節(jié)活動(dòng)倡議書13

有一種感情，始終包圍著你，以至于讓你忽視了它的偉大;

有一種感情，永遠(yuǎn)呵護(hù)著你，以至于讓你麻木了它的厚重;

有一種感情，一直支持著你，以至于讓你不覺得它的珍貴。

中國(guó)歷來就有：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩是一種心態(tài)，感恩更是一種境界，學(xué)會(huì)感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎(chǔ)。擁有一顆感恩的心，親人之間就會(huì)多一些寬容和理解，少一些埋怨與推諉;擁有一顆感恩的心，我們的世界就會(huì)多一些和諧與溫暖，少一些混亂和冷漠;擁有一顆感恩的心，朋友間就會(huì)多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，少一些虛偽與渙散。

“感恩心態(tài)”是我們給孩子最重要的生命禮物之一。擁有一顆感恩的心，孩子才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，孩子才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心，孩子才懂得去關(guān)心幫助別人。擁有一顆感恩的心，孩子才會(huì)珍愛自己。擁有一顆感恩的心，我們才能包容，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，孩子才會(huì)擁有快樂，擁有幸福、擁有一個(gè)美好未來。如今的孩子，大都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無憂無慮的成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛，他們習(xí)慣了索取，而他們卻很少懂得去為父母親及身邊的人做些什么。讓孩子擁有“感恩心態(tài)”的最佳方法是家人和老師的示范。讓我們共同為孩子營(yíng)造“感恩氛圍”，以“人格”養(yǎng)“人格”，以“感恩”養(yǎng)“感恩”!

在這個(gè)感恩的節(jié)日里，讓我們心懷感恩：

感恩父母

感謝他們含辛茹苦的養(yǎng)育，感謝他們的牽腸掛肚，他們給了我們生命，給了我們關(guān)愛，給了我們困境時(shí)的避風(fēng)港。我們身上的那根線，永遠(yuǎn)是父母心中最為脆弱的!

感恩老師

感謝老師孜孜不倦的.傳授給我們知識(shí)，感謝老師讓我們?cè)谇笳嬷畷r(shí)學(xué)會(huì)了做人，感謝老師曾經(jīng)的鼓勵(lì)給了我們自信!

感恩朋友

我們?cè)谧晕搴暮Ｖ邢嗑凼亲畲笞钫娴木壏?，我們彼此真誠(chéng)面對(duì)，心心相犀，相互幫扶，相互鼓勵(lì)，一路同行，即使好久不見，心卻一直在一起!

感恩鄰居

俗話說：“遠(yuǎn)親不如近鄰”，一次無意的伸手，一聲關(guān)切的問候，一次目光的交集……都可能成為鄰居心中那朵最溫暖的漣漪。鄰居也是我們幸福生活的重要因素!

感恩所有幫助過我們的人，感恩所有鼓勵(lì)過我們的人......

親愛的家人們，我們的活動(dòng)也希望得到您們的積極響應(yīng)，也需要您們的加入，讓我們共同參與，用我們的行動(dòng)去感染孩子，讓我們的孩子從小就擁有一顆感恩的心，讓他們的心中充滿愛，我想這是我們共同的心愿!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧，讓感恩節(jié)----感恩!快樂!

感恩節(jié)活動(dòng)倡議書14

明天是11月的第四周的星期四---感恩節(jié)，借鑒西方節(jié)日，我們幼兒園要開展感恩節(jié)活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的：讓孩子學(xué)習(xí)換位思考，理解父母、理解他人;讓成年人互相體諒，人際關(guān)系更和諧。

二、參加對(duì)象：愛心幼兒園全體教職工、幼兒及家長(zhǎng)。

三、活動(dòng)時(shí)間：周四下午(明天)2:00—4：00.

四、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室內(nèi)。

五、活動(dòng)要求：

1、按老師的要求帶上活動(dòng)所需物品;

2、按時(shí)到園參加活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)提前把手機(jī)調(diào)成靜音狀態(tài);

3、因?yàn)閰⒓尤藬?shù)較多，請(qǐng)家長(zhǎng)將所騎車輛靠路邊擺放整齊;

4、照顧好自己寶寶的安全。

六、后續(xù)活動(dòng)：

1、感恩卡制作、贈(zèng)送活動(dòng);

2、“我的寶貝最最棒”攝影大賽。

讓我們忘記工作的壓力和煩惱，放下家長(zhǎng)的身份和孩子們一起盡情的游戲，讓我們靜下心來形成一個(gè)家長(zhǎng)、孩子、老師溝通的'平臺(tái)，開開心心的度過這個(gè)愉快的感恩節(jié)!

感恩節(jié)活動(dòng)倡議書15

親愛的同學(xué)們：

11月26日就是感恩節(jié)了，(11月的第四個(gè)星期四)在感恩節(jié)即將到來之際，特提出如下倡議:

1、感恩父母與家人，感謝他們的養(yǎng)育，他們給了我們生命，給了我們關(guān)愛，給了我們困難時(shí)的避風(fēng)港。你的一句問候，一聲感謝，一聲祝福，就會(huì)讓他們心滿意足。

2、感恩學(xué)校，感恩老師，感謝學(xué)校為我們提供了優(yōu)越的環(huán)境，感謝老師孜孜不倦地傳授給我們知識(shí)，讓我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng)，在探索中創(chuàng)新，讓我們以金門路小學(xué)為驕傲，為自豪!等我們成了才，來回報(bào)我們的母校和恩師。

3、感恩同學(xué)，感恩朋友，成長(zhǎng)中我們有過淚水與歡笑，讓我們彼此面對(duì)，彼此珍惜，在這個(gè)特殊的日子里，一個(gè)擁抱，一句感謝的話，都會(huì)讓我們的友情更真更濃!

4、感恩祖國(guó)，感恩社會(huì)，我們今天的幸福，都離不開我們偉大祖國(guó)的關(guān)懷，讓我們祝福祖國(guó)，愿她更加繁榮富強(qiáng)!

我們需要感恩的`還有很多很多，從今天開始到11月26日學(xué)校將組織各項(xiàng)感恩節(jié)活動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們積極參與：

11月16日(周一)之前各班以“用愛心表達(dá)感恩，以行動(dòng)履行責(zé)任”為主題，出一期感恩教育專題板報(bào)，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

11月19日幸福一家，感受溫情。思親，不僅是對(duì)昨日悠長(zhǎng)的想念，更是對(duì)未來美好的向往。1-2年級(jí)以“記憶中最幸福的事”為主題，開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，制作“幸福手冊(cè)”。隊(duì)員們以圖文結(jié)合的方式記錄各自家庭中最幸福的事。圖可以是照片或手繪的畫?；顒?dòng)成果以手冊(cè)的方式呈現(xiàn)，A4大小，必須包含主題、封面、文字、圖片等內(nèi)容，每本內(nèi)容不少于4張。每班上交2冊(cè)，剩余作品增補(bǔ)到班級(jí)教室布置中，各班自行用素材制作展板、黑板報(bào)等，增添親子氛圍。

11月16日——11月20日感恩故事，述說恩情。鼓勵(lì)一二年級(jí)隊(duì)員課余時(shí)間了解古今中外關(guān)于孝的故事，并在班級(jí)內(nèi)舉行講故事比賽。每個(gè)隊(duì)員聲情并茂講一個(gè)感恩故事，內(nèi)容可以是《二十四孝》故事之一，可以是外國(guó)的孝敬感恩故事，也可以是身邊發(fā)生的一些感恩小故事，時(shí)間不超過5分鐘。同時(shí)在班級(jí)內(nèi)選出1名“故事達(dá)人”參加校級(jí)的講故事比賽，獲獎(jiǎng)優(yōu)秀選手將陸續(xù)安排在周一升旗儀式上向全校進(jìn)行展示(11日24日課間操進(jìn)行比賽)。

最后，學(xué)校大隊(duì)部對(duì)各項(xiàng)比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的隊(duì)員進(jìn)行嘉獎(jiǎng)，評(píng)選一二三等獎(jiǎng)若干。各中隊(duì)把隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)表現(xiàn)作為中隊(duì)雅行銀行積分的獲取根據(jù)之一，并評(píng)選優(yōu)秀隊(duì)員為11月雅行小使者。11月27日進(jìn)行報(bào)送，11月30日升旗儀式進(jìn)行統(tǒng)一發(fā)獎(jiǎng)。

在這個(gè)感恩的日子里，讓我們用心感恩，體會(huì)生活的美好。希望大家從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，讓我們的生活充滿微笑，充滿陽光。

親愛的同學(xué)們：

沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己，感恩節(jié)活動(dòng)倡議書。從呱呱落地到現(xiàn)在，你們?cè)诟改傅年P(guān)愛下幸福成長(zhǎng)，在老師的淳淳教導(dǎo)下健康發(fā)展，愛你的人為你們付出了辛勤的勞動(dòng)，倡議書《感恩節(jié)活動(dòng)倡議書》。對(duì)此，在感恩節(jié)來臨之際，我們學(xué)校將開展感恩教育日活動(dòng)。通過此次活動(dòng)，讓大家學(xué)會(huì)感謝父母養(yǎng)育之恩，老師教誨之恩，讓孩子永懷一顆感恩的心，讓愛播灑人間！

學(xué)校向全校學(xué)生發(fā)出倡議：

1、抱抱、親親自己的家人，跟父母、老師說一句體貼、關(guān)愛的話。

2、學(xué)唱一首感恩歌曲。

3、共讀一篇感恩小故事。

4、為爸爸媽媽做一件力所能及的事情。如：捶捶背、捶捶腿，端杯水、遞碗筷等。