在“共青團(tuán)百年奮斗史”主題講座上的講話
青年朋友們:大家下午好!
剛才,*教授給我們上了一堂很生動(dòng)、很豐富、很有教育意義的共青團(tuán)百年奮斗史主題團(tuán)課。我聽了很受啟發(fā),也很受教育。受*書記的委托,現(xiàn)在由我作個(gè)簡(jiǎn)要的小結(jié):
一是“喜迎二十大,強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”讀書活動(dòng)意義重大。
按照聯(lián)合會(huì)黨委和*書記的部署要求,團(tuán)委于4月底向石油和化工企事業(yè)單位、化工園區(qū)的青年朋友們發(fā)出了“喜迎二十大,強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”的閱讀倡議書,主要目的是大力弘揚(yáng)偉大建黨精神,用社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育人,用中華民族偉大復(fù)興歷史使命激勵(lì)人,增強(qiáng)文化自信、推進(jìn)文化建設(shè),不斷提升青年朋友們的自身素質(zhì)、鍛造青年朋友們的過硬本領(lǐng)。我們正處于百年未有之大變局加速演進(jìn)的時(shí)代,這是經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、科技日新月異、知識(shí)更新和應(yīng)用速度前所未有的時(shí)代,全球石化產(chǎn)業(yè)也正經(jīng)歷著產(chǎn)業(yè)變革、創(chuàng)新求變、格局重構(gòu)的時(shí)代變遷,如果放松了讀書和學(xué)習(xí),就會(huì)跟不上形勢(shì),跟不上時(shí)代,更有可能會(huì)迷失方向,因此廣大青年朋友們不僅要從提高素質(zhì)和本領(lǐng)的角度,還要從履職擔(dān)當(dāng)和歷史重任來看待讀書和學(xué)習(xí),自覺養(yǎng)成讀書學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,真正使閱讀成為工作、生活的重要組成部分,不僅通過讀書學(xué)習(xí)不斷獲取信息、增長(zhǎng)知識(shí),充實(shí)自己、完善自己,而且通過讀書學(xué)習(xí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念,錘煉品格、陶冶情操。所以說今年在全系統(tǒng)開展“喜迎二十大,強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”的讀書活動(dòng)意義十分重大。二是今天*教授的專題報(bào)告非常精彩。
今天我們能邀請(qǐng)到*教授為我們作專題講座很不容易,*教授長(zhǎng)期從事政黨群眾工作、群團(tuán)工作及團(tuán)史團(tuán)建的研究,公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文100多篇,在中央團(tuán)校、全國(guó)黨政系統(tǒng)、企事業(yè)機(jī)關(guān)等單位的每一場(chǎng)授課都深受學(xué)員們歡迎。“今天為我們作的“共青團(tuán)百年奮斗史”聲情并茂、圖文并茂、影音并茂的精彩報(bào)告,使我們對(duì)青年團(tuán)組織誕生以來的百年歷史以及發(fā)展史、奮斗史都有了更加深刻的了解;對(duì)百年來“黨有號(hào)召,團(tuán)有行動(dòng)”的光榮傳統(tǒng)和青年團(tuán)始終牢記堅(jiān)定不移跟黨走、為黨和人民的事業(yè)不懈奮斗,以及圍繞黨在不同歷史時(shí)期的中心任務(wù),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)一代又一代青年沖鋒在前、擔(dān)當(dāng)作為,譜寫了一曲曲與人民同命運(yùn)、與祖國(guó)共奮進(jìn)的青春史有了更深刻的體會(huì);對(duì)在新的時(shí)代為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)和中華民族的偉大復(fù)興,緊跟黨走在時(shí)代的前列,堅(jiān)持“黨旗所指就是團(tuán)旗所向”,銳意改革創(chuàng)新、做出新時(shí)代的新貢獻(xiàn)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)!這都是*教授報(bào)告的精彩,帶給我們青年朋友們認(rèn)識(shí)的提升和思想的提升,更帶給我們境界的升華和今后干事創(chuàng)業(yè)激情的飽滿。正如習(xí)近平總書記寄語青年的:青年猶如大地上茁壯成長(zhǎng)的小樹,總有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,撐起一片天。三是青年朋友們讀書活動(dòng)“學(xué)有所獲”三點(diǎn)希望。
當(dāng)今時(shí)代正處于百年未有之大變局,世紀(jì)疫情全球蔓延,地緣政治沖突動(dòng)蕩不安,尤其是國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境嚴(yán)峻復(fù)雜,競(jìng)爭(zhēng)與大國(guó)博弈日益加劇,產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈重構(gòu)不斷加快;我國(guó)石化產(chǎn)業(yè)已開啟由石化大國(guó)向石化強(qiáng)國(guó)跨越的新征程,在這新的階段石化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、綠色可持續(xù)發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展和轉(zhuǎn)型升級(jí)的任務(wù)還很艱巨,也還會(huì)遇到許多新的矛盾和新的挑戰(zhàn),這就需要石化領(lǐng)域的青年朋友們?cè)陂喿x中獲取新的知識(shí),造就新的本領(lǐng),在新的時(shí)代創(chuàng)造新的偉業(yè),這就需要石化領(lǐng)域的青年朋友們多讀書、讀好書、善讀書,并學(xué)有所思、學(xué)有所獲。第一,堅(jiān)持“博”與“精”相結(jié)合?!安笔侵覆┯[群書,廣泛閱讀學(xué)習(xí)各種需要的知識(shí);“精”是指在讀書的過程中,擇其精要,吸收精粹?!安焙汀熬笔亲x書學(xué)習(xí)和學(xué)有所獲的重要方法,博是精的基礎(chǔ)、精是博的升華;只有在博的基礎(chǔ)上升華,才能得其精髓,也只有在求精的前提下博覽群書,才能拓展其思路、開闊其視野。毛澤東是把博和精做的最好的楷模,涉獵之廣泛、知識(shí)之廣博,不僅成為革命家、思想家、哲學(xué)家、戰(zhàn)略家、軍事家之我們黨的杰出領(lǐng)袖,而且為我們黨建立并留存了最寶貴的指導(dǎo)思想:毛澤東思想。新時(shí)代的青年人一定要以老一輩革命家為榜樣,在讀書與學(xué)習(xí)的過程中既要做好博與精的結(jié)合,又要處理好博與精的關(guān)系,一個(gè)人的精力是有限的,在走過來的有限歲月中,任何一個(gè)人都存在著短板和弱項(xiàng),學(xué)外語的獲取外部信息的能力強(qiáng)、但化工專業(yè)知識(shí)就可能是短板;學(xué)哲學(xué)的、經(jīng)濟(jì)的、管理的辯證思維、宏觀視角分析問題、處理問題的能力強(qiáng),但對(duì)化工工藝、反應(yīng)過程就可能是弱項(xiàng);而學(xué)化工的看到一個(gè)產(chǎn)品立即就知道用什么原料、反應(yīng)的過程以及產(chǎn)品的用途,而外語和宏觀管理方面就可能是短板。新時(shí)代的青年朋友為了更好的勝任新時(shí)代賦予我們的歷史重任、為了更好的為石化產(chǎn)業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展做出更突出的貢獻(xiàn),不論以前的強(qiáng)項(xiàng)有多強(qiáng),一定要正視自己的短板和弱項(xiàng),注意博學(xué)化工、經(jīng)濟(jì)、政治、歷史、管理、哲學(xué)、藝術(shù)以及工業(yè)革命史、人類社會(huì)進(jìn)步史、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、中外傳世經(jīng)典等等,在博學(xué)中取其精華,形成自己的獨(dú)立思考、獨(dú)立判斷和勇挑重?fù)?dān)、獨(dú)當(dāng)一面的能力。
第二,堅(jiān)持“讀”與“思”相統(tǒng)一??鬃咏虒?dǎo)我們:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。理學(xué)大家朱熹也說“讀書有三到,謂心到、眼到、口到”。這里指的是讀書關(guān)鍵是要走心,要心無旁騖,讀進(jìn)去,悟出其中的道理。讀書的過程,實(shí)際上是一個(gè)不斷思考認(rèn)知的過程。思考是閱讀的深化,是認(rèn)知的必然,是把書讀活的關(guān)鍵,如果只是被動(dòng)讀書,不加思考,很難把書中的知識(shí)消化吸收為自己的知識(shí)。當(dāng)前新媒體資源非常豐富,傳播速度快、時(shí)效強(qiáng)、覆蓋面廣,但容易形成“快餐式”閱讀。這種閱讀只是通過事物的表面去觀察事物,不求甚解,甚至排斥思考,從而陷入浮光掠影的浮躁之中。法國(guó)思想家伏爾泰早就提醒我們:“書讀的越多而不假思索,你就會(huì)覺得你知道的很多;但當(dāng)你讀書而思索越多的時(shí)候,你就會(huì)清楚地看到你知道的很少?!币虼?,我們一定要追求有質(zhì)量的閱讀,養(yǎng)成邊讀書邊思考的習(xí)慣,每周每月每年都要讓自己有一段時(shí)間沉下來、靜下來,深度閱讀、深入思考,尋求印證、尋根求源,千萬不能讓自己成為垃圾信息的搬運(yùn)工,整天浮光掠影、忙忙碌碌的自我陶醉在一知半解當(dāng)中,時(shí)間久了,如果形成了照搬照抄、簡(jiǎn)單套用的壞習(xí)慣,既誤己、又誤人。
第三,堅(jiān)持“學(xué)”與“用”相促進(jìn)。讀書是為了指導(dǎo)實(shí)踐,就是將書中的知識(shí)消化吸收、融會(huì)貫通、舉一反三、靈活運(yùn)用。習(xí)近平總書記要求我們“把讀書與運(yùn)用結(jié)合起來”,注重把讀書學(xué)到的知識(shí)、理論與方法運(yùn)用到實(shí)際工作中去,我們要把讀書學(xué)習(xí)與實(shí)際工作和認(rèn)識(shí)世界相結(jié)合,要和改造工作方法、提升本領(lǐng)、服務(wù)社會(huì)相結(jié)合。毛澤東主席是學(xué)與用結(jié)合的典范,是毛澤東把馬克思列寧主義與中國(guó)革命的實(shí)際緊密結(jié)合,不僅在生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻挽救了革命挽救了黨,而且創(chuàng)立了毛澤東思想指引中國(guó)革命從勝利走向勝利,實(shí)現(xiàn)了中華民族的解放與獨(dú)立;鄧小平同志也是正確的處理了學(xué)與用的關(guān)系、尤其是更加注重用,才帶領(lǐng)中華民族實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)的振興與民族的富強(qiáng)。延安時(shí)期毛澤東就講過:“我們隊(duì)伍里邊有一種恐慌,不是經(jīng)濟(jì)恐慌,也不是政治恐慌,而是本領(lǐng)恐慌。”在今天這新的時(shí)代和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新階段,我們面臨著新的形勢(shì)、新的挑戰(zhàn)和新的任務(wù),今天的我們有沒有“本領(lǐng)恐慌”呀?應(yīng)該是有的,這種“本領(lǐng)恐慌”是怎樣造成的呀?就是我們沒有處理好學(xué)與用的關(guān)系造成的,不僅學(xué)淺嘗輒止,更是因?yàn)闆]有學(xué)以致用、沒有用所學(xué)指導(dǎo)我們的實(shí)踐,沒有很好的提升我們的實(shí)際工作能力和水平。我們一定要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)去年黨史學(xué)習(xí)過程中形成的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)同做好本職工作相關(guān)的新知識(shí)新技能,逐步提高我們對(duì)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)、發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí),并把閱讀中獲得的啟示和方法運(yùn)用到工作中來,指導(dǎo)實(shí)踐、解決問題,努力做到知行合一。
青年朋友們,青年群體是最具活力的代表,未來屬于青年,希望寄予青年!希望寄托在青年身上!希望這次閱讀活動(dòng),青年朋友們學(xué)有所獲、學(xué)以致用,在青年朋友們的共同努力和帶動(dòng)下,不僅形成愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍,而且為推動(dòng)石化產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展和早日實(shí)現(xiàn)石化強(qiáng)國(guó)的奮斗目標(biāo)做出新的更大的貢獻(xiàn)!最后引用毛澤東主席1957年在莫斯科接見留學(xué)生時(shí)的一句話結(jié)束今天的小結(jié):“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,希望寄托在你們身上”!謝謝大家!