學(xué)校廣播站主持詞1
王:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,歡迎收聽(tīng)由我們七二班主持的這次廣播。我是主持人王xx。
蔡:我是主持人蔡xx。
合:在這里,我們先祝同學(xué)們身體健康、學(xué)業(yè)有成、開(kāi)心快樂(lè)。
王:久旱過(guò)后,一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,帶給我們的是意想不到的驚喜;
蔡:雪后初晴,縷縷燦爛溫暖的陽(yáng)光,帶給我們的是舒暢明媚的心情。
王:在今年這個(gè)似乎有些亟不可待的冬天里,我們感受到的卻是一份濃濃的暖意;
蔡:這份濃濃的暖意,是我們示范區(qū)九中給予我們的,它就是來(lái)自老師的愛(ài),同學(xué)們的愛(ài)。
王:所以,在這里,我們想對(duì)示范區(qū)九中的全體老師和同學(xué)們說(shuō)一聲:
合:我愛(ài)你們!
王:同學(xué)們,我們每天都在生活之中。可你有沒(méi)有對(duì)生活進(jìn)行認(rèn)真的思考過(guò)?請(qǐng)聽(tīng)蔡xx同學(xué)為大家朗讀一篇美文《思考生活》。
…………
蔡:大家常說(shuō),母愛(ài)似水,父愛(ài)如山。父親在我們心中的形象總是高大的。請(qǐng)聽(tīng)李亞北同學(xué)為大家演唱歌曲《父親》。
…………
王:難忘的時(shí)光總是那么短暫;
蔡:過(guò)去的記憶總是那么美好;
王:伴隨著悠揚(yáng)的`樂(lè)聲,我們主持的這次廣播也接近了尾聲。
蔡:節(jié)目有終止的時(shí)候,但我們的心卻不會(huì)停止跳動(dòng),我們的夢(mèng)想和友誼會(huì)一直延伸下去,我們的愛(ài)還在繼續(xù)。
王:因?yàn)閻?ài),我們才更有力量,更加自信;
蔡:因?yàn)閻?ài),我們才更加美麗,更加樂(lè)觀。
合:九中是我家,愛(ài)心你我他,大家一條心,創(chuàng)造新神話。九中,加油!
王:同學(xué)們,再見(jiàn)!
學(xué)校廣播站主持詞2
種:各位同學(xué),大家好。歡迎收聽(tīng)由八一班主持的校園廣播。我是主持人種xx。
王:我是主持人王xx。
種:甜甜笑臉,在九中校園綻放;
王:朗朗書(shū)聲,在九中上空回蕩;
種:微微細(xì)雨,送來(lái)絲絲的清涼;
王:濃濃暖意,溢滿我們的心房;
合:全面發(fā)展,快樂(lè)成長(zhǎng),讓我們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,張開(kāi)青春的羽翼,放飛多彩的夢(mèng)想。
種:青春是人生旅途的一處驛站,每個(gè)人的青春都有自己的思索。下面由我為大家朗讀《青春斷想》。
……
王:天下大事做于細(xì)。只有注重細(xì)節(jié)的人,才能獲得成功?,F(xiàn)在由我來(lái)為大家朗誦《細(xì)節(jié)與成功》。
……
種:校園生活緊張而快樂(lè)。你們生活中,和好朋友之間,有沒(méi)有特殊或特別的'暗號(hào)?請(qǐng)聽(tīng)華鴻飛同學(xué)為大家講講她的故事《暗號(hào)》。
……
種:寒來(lái)暑往,雨雪風(fēng)霜,示范區(qū)九中啊,合:因?yàn)橛心?,我才有前進(jìn)的力量;
王:慢慢成長(zhǎng),靜靜綻放,示范區(qū)九中啊,合:因?yàn)橛心?,我才有人生的方向?/p>
種:讓我們?yōu)槟闼蜕献8?,祝福你的明天,祝福你的未?lái),更加美好,更加輝煌;
王:同時(shí)也為我們自己送上祝福,不管前路有多少風(fēng)雨,不管征途中是歡樂(lè)還是憂傷,我們都要堅(jiān)定信念,走向遠(yuǎn)方;
合:為自己喝彩,為自己鼓掌!
種:同學(xué)們,我們的播音就要結(jié)束了,此時(shí)此刻,讓我們攜起手來(lái),王:青春向夢(mèng)想起航,前程靠自己開(kāi)創(chuàng)。
合:同學(xué)們,再見(jiàn)!
學(xué)校七年級(jí)廣播站第五期主持詞
合:親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!
孫xx:我是主持人孫xx。
孫xx:我是主持人孫xx。
孫xx:今天,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,迎來(lái)了今年的第一場(chǎng)雪。舉目四望,真是“銀裝素裹,分外妖嬈”啊!
孫xx:天氣雖然有些寒冷,但我們的心情,卻是溫暖的。
孫xx:因?yàn)槲覀冃⌒〉男撵`中,都有一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)想。
孫xx:我們都會(huì)為夢(mèng)想而癡迷,為夢(mèng)想而執(zhí)著,為夢(mèng)想而拼搏。
孫xx:夢(mèng)想是一顆美麗的種子,在我們心中生根,發(fā)芽。
孫xx:讓我們帶著美麗的夢(mèng)想,奔赴美好的明天吧。下面有請(qǐng)孫xx同學(xué)為我們朗誦一首關(guān)于夢(mèng)想的詩(shī)歌——《在山的那邊》。
…………
孫xx:同學(xué)們,面對(duì)緊張的學(xué)習(xí)生活,你是否感到有壓力?讓我們聽(tīng)一首歌曲,來(lái)放松放松吧。
孫xx:下面有請(qǐng)欣賞施xx同學(xué)為大家?guī)?lái)的《青花瓷》。
…………
孫xx:我們天天和老師朝夕相處,你一定有很多話要對(duì)老師說(shuō)。請(qǐng)聽(tīng)王xx同學(xué)為大家朗讀她的作文《老師,我想對(duì)您說(shuō)》。
…………
孫xx:遠(yuǎn)航的輪船離不開(kāi)燈塔的指引,孫xx:盛開(kāi)的鮮花離不開(kāi)陽(yáng)光的愛(ài)撫,孫xx:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨;
孫xx:讓我們真誠(chéng)地感謝老師、祝福老師——
合:工作順利、身體健康!
孫xx:短暫的十幾分鐘過(guò)去了,合:同學(xué)們,讓我們相約下次節(jié)目,再見(jiàn)!