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      第八次志愿服務(wù)

      2020-12-14 15:00:09下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了這篇《第八次志愿服務(wù)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《第八次志愿服務(wù)》。

      第八次志愿服務(wù)

      1、開展“秋意漸濃

      溫暖惠民”活動(dòng)

      為提升居民的幸福感,營(yíng)造溫暖和諧的社區(qū)氛圍,近日,韓村新時(shí)代文明實(shí)踐站在居家養(yǎng)老服務(wù)中心開展“秋意漸濃,溫暖惠民”活動(dòng)。

      此次惠民活動(dòng)由專業(yè)的志愿者隊(duì)伍組成,活動(dòng)內(nèi)容包括免費(fèi)針灸按摩、測(cè)量血壓、理發(fā)等?;顒?dòng)中還有居民自發(fā)組成的象棋、健身等興趣愛好指導(dǎo)小分隊(duì),加強(qiáng)了居民間的溝通,豐富了居民的閑暇生活。

      此次活動(dòng),滿足了居民的生活需求,密切了社區(qū)與居民之間的關(guān)系。

      2、開展“老師與我共成長(zhǎng)”手工賀卡制作活動(dòng)

      在教師節(jié)來(lái)臨之際,為弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,近日,韓村開展“老師與我共成長(zhǎng)”手工賀卡制作活動(dòng)。

      活動(dòng)中,志愿者向孩子們介紹了手工賀卡的制作方法、繪畫的基本技巧等,讓孩子們開動(dòng)腦筋,充分發(fā)揮自己的想象力。不一會(huì)兒孩子們就完成了自己的作品,一張張精心制作的賀卡表現(xiàn)了孩子們對(duì)老師的感恩之情。

      此次活動(dòng),鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力,引導(dǎo)了孩子們學(xué)會(huì)感恩,有效推進(jìn)了文明社區(qū)的建設(shè)。

      3、開展食品安全巡查志愿服務(wù)活動(dòng)

      為進(jìn)一步加強(qiáng)轄區(qū)食品安全監(jiān)管,切實(shí)維護(hù)廣大群眾的切身利益和生命財(cái)產(chǎn)安全,積極推進(jìn)文明城市長(zhǎng)效管理工作。9月7日,韓村組織志愿者對(duì)轄區(qū)內(nèi)餐飲店進(jìn)行食品安全巡查志愿服務(wù)活動(dòng)。

      巡查活動(dòng)中,志愿者對(duì)轄區(qū)餐飲店?duì)I業(yè)執(zhí)照、食品經(jīng)營(yíng)許可證、從業(yè)人員健康證、食材采購(gòu)和存放、店面張貼“使用公筷、公勺”等公益廣告情況、環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行仔細(xì)巡查,同時(shí)對(duì)餐飲店負(fù)責(zé)人、員工服務(wù)態(tài)度等方面進(jìn)行培訓(xùn),保障轄區(qū)食品安全工作和文明城市長(zhǎng)效管理工作有序推進(jìn)。

      通過(guò)此次巡查,轄區(qū)內(nèi)餐飲店的食品衛(wèi)生狀況得到了有效改善,經(jīng)營(yíng)者的食品安全意識(shí)有所提升,對(duì)文明城市長(zhǎng)效管理工作的知曉率、參與率、滿意率都有所提高。

      4、開展“感恩教師情·獻(xiàn)禮教師節(jié)”主題活動(dòng)

      在第36個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,為弘揚(yáng)中華民族尊師重教的傳統(tǒng)美德,營(yíng)造和諧社會(huì)風(fēng)氣,培養(yǎng)兒童尊師愛師的情懷。9月6日,韓村開展“感恩教師情·獻(xiàn)禮教師節(jié)”主題活動(dòng)。

      活動(dòng)在小游戲“蘿卜蹲”中拉開序幕,小朋友們熱情高漲,迅速融入環(huán)境,志愿者通過(guò)PPT向小朋友們介紹了教師節(jié)的有關(guān)知識(shí)。接下來(lái),小朋友們?cè)谥驹刚吆图议L(zhǎng)們的帶領(lǐng)下開始制作美麗的不織布花束,看著自己的手工作品,孩子們臉上洋溢著燦爛的笑容,大家紛紛表示:“我要把我做的最美的花送給我親愛的老師!”

      此次活動(dòng)的開展,豐富了轄區(qū)兒童的課余生活,培養(yǎng)了兒童尊師愛師的良好品德,營(yíng)造了尊師重教的良好社區(qū)氛圍。

      5、開展“志愿我先行·撿跑新風(fēng)尚”主題活動(dòng)

      為了讓文明的“種子”植根于每個(gè)人心中,韓村新時(shí)代文明實(shí)踐站開展了“志愿我先行·撿跑新風(fēng)尚”主題活動(dòng)。

      活動(dòng)開始前,韓村組建了“小福星”志愿行動(dòng)隊(duì),志愿者向大家介紹“撿跑”活動(dòng)的注意事項(xiàng)和規(guī)則,并特別強(qiáng)調(diào)在“撿跑”過(guò)程中要注意自身安全。活動(dòng)開始,“小福星”們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下開始沿街慢跑,一遍喊著“保護(hù)環(huán)境、守護(hù)家園、人人有責(zé)、從我做起”的口號(hào),一邊將沿途的紙屑、煙頭、果殼、包裝盒等垃圾順手撿入垃圾袋中,紅黃交替的志愿身影吸引了不少居民駐足觀看。活動(dòng)最后,大家來(lái)到垃圾分類投放點(diǎn),亮出自己的勞動(dòng)成果,對(duì)撿來(lái)的垃圾進(jìn)行分類投放。

      通過(guò)此次活動(dòng),不僅凈化了環(huán)境、美化了村莊,也讓轄區(qū)青少年讀懂文明、感悟文明、實(shí)踐文明,同時(shí)用實(shí)際行動(dòng)影響帶動(dòng)更多的身邊人。

      6、開展困境兒童走訪活動(dòng)

      為切實(shí)加強(qiáng)韓村村困境兒童保障服務(wù)體系建設(shè),全面掌握轄區(qū)困境兒童的生活狀況和監(jiān)護(hù)情況,9月5日上午,韓村開展了困境兒童全面走訪活動(dòng)。

      走訪中,志愿者同困境兒童家長(zhǎng)們進(jìn)行面對(duì)面交流,全面了解孩子們的基本信息和家庭關(guān)系情況,對(duì)孩子們的狀況進(jìn)行評(píng)估,建立好個(gè)人檔案,以便于后期活動(dòng)的策劃與開展。

      7、開展“我的情緒我做主”心理健康教育活動(dòng)

      為提高轄區(qū)青少年的心理素質(zhì),讓更多的青少年認(rèn)識(shí)到保持心理健康的重要性,提高其情緒管理能力,9月7日,韓村開展了一場(chǎng)以“我的情緒我做主”為主題的心理健康知識(shí)教育活動(dòng)。

      活動(dòng)伊始,志愿者通過(guò)一個(gè)熱身的小游戲點(diǎn)燃了課堂的氣氛,孩子們都積極投入,在游戲的過(guò)程中孩子們認(rèn)識(shí)彼此,熟悉彼此。緊接著,志愿者通過(guò)PPT從情緒的基本類型、情緒對(duì)人的影響、擺脫不良的情緒、共享心情四個(gè)方面教育孩子們要正確理解情緒、合理發(fā)泄情緒和學(xué)會(huì)與他人共享心情?;顒?dòng)最后,孩子們紛紛表示,參加本次活動(dòng)學(xué)到了很多學(xué)校學(xué)不到的知識(shí),希望可以經(jīng)常過(guò)來(lái)參加活動(dòng)。

      通過(guò)此次活動(dòng),讓轄區(qū)青少年更加正確的對(duì)自我進(jìn)行認(rèn)識(shí),從而進(jìn)行自我約束,幫助孩子們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。

      8、開展食品安全宣傳活動(dòng)

      為進(jìn)一步加強(qiáng)居民的食品安全意識(shí),切實(shí)保障轄區(qū)居民飲食安全,營(yíng)造安全放心的食品環(huán)境,9月8日,韓村開展食品安全宣傳活動(dòng)。

      活動(dòng)中,志愿者通過(guò)播放宣傳標(biāo)語(yǔ)、張貼食品安全宣傳海報(bào)、發(fā)放《食品銷售承諾書》等方式進(jìn)行廣泛宣傳;同時(shí),志愿者上門向食品從業(yè)者詳細(xì)講解了食品安全相關(guān)法律法規(guī)及其重要性,要求食品從業(yè)負(fù)責(zé)人簽訂《食品銷售承諾書》;隨后,對(duì)餐飲單位進(jìn)貨發(fā)票、消毒記錄及包裝產(chǎn)品進(jìn)行全面檢查,要求商戶不銷售假冒偽劣、過(guò)期變質(zhì)食品,做好庫(kù)存食品的防潮、防霉等工作,營(yíng)造“食品安全,人人參與”的良好氛圍。

      9、開展入伍新兵走訪慰問(wèn)活動(dòng)

      為進(jìn)一步弘揚(yáng)擁軍優(yōu)屬的優(yōu)良傳統(tǒng),讓入伍新兵全心全意服役,貢獻(xiàn)自己的力量,9月7日下午,韓村組織開展慰問(wèn)入伍新兵走訪慰問(wèn)。

      志愿者們與新兵及其家屬交流談心,了解其家庭情況,并針對(duì)入伍注意事項(xiàng)對(duì)新兵進(jìn)行叮囑,希望他在部隊(duì)里發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神努力訓(xùn)練;隨后,志愿者向積極送子參軍、保衛(wèi)祖國(guó)的新兵家屬表達(dá)敬意,并囑咐他們保重身體,有困難及時(shí)向社區(qū)尋求幫助。

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