一、作品簡(jiǎn)介

我的畢業(yè)設(shè)計(jì)作品的名稱是《一旅芳香》，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們的生活品質(zhì)也在不斷的提升，而生活壓力卻不斷的增加。現(xiàn)在，很多人在滿足自身的物質(zhì)追求的前提下，想追求更高的消費(fèi)層次，那就是對(duì)精神文化的一種追求。物質(zhì)已經(jīng)滿足不了人類的需求，所以現(xiàn)在有很多的旅游業(yè)，不僅能滿足人類的需求，更能讓人們了解更多的歷史文化知識(shí)和對(duì)世界的了解。，去品味這些精神文化帶來的高品質(zhì)的生活。我的畢業(yè)作品《一旅芳香》的主要內(nèi)容是以旅游為主線。節(jié)目其實(shí)就是實(shí)質(zhì)的導(dǎo)游，而主持人就是導(dǎo)游人員。通過導(dǎo)游，帶領(lǐng)大家走進(jìn)文化之旅，不僅能對(duì)各個(gè)地方的特色文化有個(gè)大概的了解，而且還能了解各個(gè)地方不同的古代創(chuàng)造技術(shù)。品味文化，體驗(yàn)古代生活，在滿足個(gè)人精神之余還能讓人們暫時(shí)放下包袱，遠(yuǎn)離繁忙的都市，全身心的放松自己。

（一）主題

衣食住行是我們基本的生活方式，在滿足自身的衣食住行的條件下，旅游就成了娛樂人類的一種休閑的活動(dòng)，也可以說是輔助生活的一種方式。在這樣的一個(gè)背景下，《一旅芳香》為游客朋友們即觀眾帶來不一樣的地方特色文化及各個(gè)時(shí)期的創(chuàng)造藝術(shù)。用最原始的表現(xiàn)手法，把不一樣的歷史呈現(xiàn)給觀眾。

（二）內(nèi)容

我的作品以電視專題片的形式，以旅游為主線，針對(duì)各個(gè)地方各個(gè)時(shí)期的歷史文化，帶領(lǐng)大家走進(jìn)文化之旅。

（三）形式

旅游節(jié)目的表現(xiàn)形式其實(shí)是最為簡(jiǎn)單最為直接的，不需要太多的修飾，太多的修飾反而會(huì)使旅游節(jié)目變的商業(yè)化。節(jié)目主持以導(dǎo)游的身份，對(duì)一些特色的陳列物作講解。譬如說在講到青銅編鐘的時(shí)候，就會(huì)講解青銅編鐘的來源、所在年代、關(guān)于編鐘的一些基本的知識(shí)和青銅編鐘背后的故事，用這些來表現(xiàn)特色歷史文化。

（四）特色

這個(gè)節(jié)目吸收了很多優(yōu)秀的旅游節(jié)目的有單和特色，在做好充分的準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上讓節(jié)目的內(nèi)容更為大眾化，同時(shí)讓節(jié)目的內(nèi)容更為充實(shí)，表達(dá)上比較隨和客觀，結(jié)構(gòu)比較嚴(yán)謹(jǐn)，主持人表達(dá)體現(xiàn)出了播音主持的專業(yè)素養(yǎng)。住主題闡釋的比較準(zhǔn)確，讓觀眾更加容易的更加明了的去接受。旅游對(duì)于游客朋友們來說，不僅僅只是對(duì)景物有個(gè)大概的印象，或者說我來過就行，旅游更是能讓游客學(xué)習(xí)到很多的歷史文化。這才是真正的旅游。旅游旅游，就是必須得到實(shí)地拍攝，不需要演播室，不需要什么考古專家考古學(xué)者之類的，而是直接到實(shí)地給觀眾講解，這來比任何形式都易于接受明了。我們不做商業(yè)節(jié)目，不為任何景點(diǎn)代言，只為歷史文化代言和只做文化的傳播者。歷史文化也是一種文化，而且還是一種寶貴的文化。我們更注重內(nèi)涵、更講究文化。讓觀眾都能對(duì)自己的國家歷史略知一二，更能讓體現(xiàn)古代創(chuàng)造技術(shù)的偉大。

二、創(chuàng)作初衷

（一）類型

我的節(jié)目片子的類型是專題片。如今，傳播媒介的形式越來越多，在電視媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體廣泛普及的今天，專題片仍能站穩(wěn)腳步，它也適應(yīng)了多元消費(fèi)多元選擇的社會(huì)需求。

如今，各種旅游節(jié)目發(fā)展的越來越多，有介紹特色小吃的、有介紹特色文化的、也有專門介紹景點(diǎn)的等等但是，有些節(jié)目卻忽略了一個(gè)小問題，很多節(jié)目就僅僅只是對(duì)一些歷史、文化作個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的介紹，或者有些節(jié)目時(shí)直接介紹外國的。我想說，自己對(duì)自己所在的國家還不完全了解，就先了解了異域的文化。我們?nèi)ジ袊@異域偉人的偉大，卻忽略的本國過去為后代所留下的種種豐功業(yè)績。

（二）主題

電視專題片這類節(jié)目從內(nèi)容定位來看，主題要明確，而且還要貼近實(shí)際、貼近生活、更得貼近群眾。從本質(zhì)上可以讓更多游客在旅游的同時(shí)認(rèn)識(shí)更多關(guān)于本國的歷史文化，在娛樂的同時(shí)加深對(duì)家鄉(xiāng)對(duì)國家的印象，使得我們的歷史文化得以傳承?，F(xiàn)在很多人看電視節(jié)目首先是打發(fā)時(shí)間，排解情緒，再是獲取信息。在現(xiàn)代社會(huì)，人們需要的是放慢腳步，放下包袱，遠(yuǎn)離繁忙的都市生活，好好感受沒有鉤心斗角沒有公事繁忙的時(shí)刻。而節(jié)目《一旅芳香》正好順勢(shì)而出，能滿足精神需求，還能帶來更多的文化知識(shí)，讓觀眾在獲取知識(shí)的同時(shí)還能讓自己的精神得以滿足提升。

從內(nèi)容上看《一旅芳香》都是選取一些我們所熟知的人文歷史文化，讓受眾普及，讓節(jié)目更加的通俗易懂，使得觀眾易于接受。

（三）內(nèi)容

電視專題片類型的節(jié)目要做到主題明確，層次分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。用心去闡釋，節(jié)目內(nèi)容有特色。這個(gè)節(jié)目以旅游為主線再把節(jié)目內(nèi)容的三個(gè)版塊貫穿成一個(gè)節(jié)目。

（四）形式和手法

旅游節(jié)目的表現(xiàn)形式其實(shí)是最為簡(jiǎn)單最為直接的，不需要太多的修飾，太多的修飾反而會(huì)使旅游節(jié)目變的商業(yè)化。節(jié)目主持以導(dǎo)游的身份，對(duì)一些特色的陳列物作講解。譬如說在講到青銅編鐘的時(shí)候，就會(huì)講解青銅編鐘的來源、所在年代、關(guān)于編鐘的一些基本的知識(shí)和青銅編鐘背后的故事，用這些來表現(xiàn)特色歷史文化。

（五）特色

現(xiàn)在，旅游成了我們生活當(dāng)中一個(gè)最常見的休閑娛樂的方式之一。各個(gè)地方的各個(gè)時(shí)期都有著不一樣的人文歷史。而旅游節(jié)目《一旅芳香》針對(duì)的受眾是對(duì)精神文化有追求的熱愛旅游的對(duì)歷史文化有求職欲望的任何的年齡階層的人們。旅游類的專題片越來越強(qiáng)調(diào)其主體的明確性，同時(shí)作為服務(wù)類的它也更貼近人們?nèi)罕?。但在?nèi)容的選取上我認(rèn)為還不夠具體化。但是，主題明確卻使得我的節(jié)目更有層次感，機(jī)構(gòu)上更為嚴(yán)謹(jǐn)。這個(gè)節(jié)目運(yùn)用了我大學(xué)四年所學(xué)到的電視播音制作的知識(shí)，獨(dú)立完成額選題、獨(dú)立策劃，配音及后期制作均由自己獨(dú)立完成。在播音方面，運(yùn)用了大三時(shí)分科所學(xué)的導(dǎo)游知識(shí)，在主持時(shí)應(yīng)口語化，要大方隨和。

三、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

首先，雖然在選取題材的時(shí)候沒自己想的那么艱難。我之所以會(huì)選擇做一期旅游節(jié)目是因?yàn)槲蚁矚g旅游，而且我覺得旅游能給人們帶來身心的愉悅，特別是在這個(gè)繁忙的都市當(dāng)中，人們都背負(fù)著很重的壓力，很多時(shí)候都找不到方式去紓解。又或者有些人們的追求欲望越來越大，物質(zhì)已經(jīng)滿足不了他們，他們想要追求更高層次的的來顯示自己的生活水平。所以，越來越多的人開始在工作學(xué)習(xí)之余去關(guān)注旅游，希望旅游能給身心帶來愉悅和學(xué)習(xí)歷史文化知識(shí)，能讓他們暫時(shí)遠(yuǎn)離繁忙的都市，去享受這些帶來的高品質(zhì)的生活。讀萬卷書不如行萬里路。在這樣的一個(gè)背景下，我人文做一期旅游節(jié)目時(shí)再適合不過了，為觀眾帶來不一樣的歷史文化，帶領(lǐng)大家走進(jìn)文化之旅，既能滿足人們的精神需求又能滿足那些對(duì)歷史文化話知識(shí)追求的欲望，還能給熱愛旅游的人們帶來很多旅游信息。這個(gè)節(jié)目就是用最原始的最真切的表現(xiàn)形式來呈現(xiàn)在觀眾面前，通俗易通，讓受眾易于接受和接收。

其次，節(jié)目定好位之后就咬準(zhǔn)備節(jié)目的相關(guān)內(nèi)容和準(zhǔn)備節(jié)目的錄制工作，這是我們學(xué)習(xí)播音主持最基本的藥懂得操作的步驟。對(duì)于我來說，節(jié)目的內(nèi)容還是比較容易準(zhǔn)備好的，但在錄制方面就稍微有點(diǎn)小害怕。作為一個(gè)廣東人，普通話對(duì)我來說是一個(gè)難關(guān)熬摒棄自己說家鄉(xiāng)話的口腔，還要用普通話把每個(gè)字音都說準(zhǔn)確，大一到大三還好，到大三的第二個(gè)學(xué)期了就基本沒怎么練聲了，在外實(shí)習(xí)的時(shí)候別人說的都是河南話，有時(shí)候都不知道自己說的音兒對(duì)不對(duì)，而且每次放假回家根本沒有機(jī)會(huì)說普通話，說的都是家鄉(xiāng)話。放一次假回來，廣東腔也跟著回來，不過這也說明了自己的基本功不扎實(shí)，這個(gè)問題還得努力的去改正過來。再一個(gè)就是到后期制作的事，不光是我，很多人聽到后期制作真的是還能頭疼，因?yàn)橐瓿梢粋€(gè)視頻的制作，中間肯定少不了耐心，視頻的剪接都要精確到每一幀，在視頻與視頻的連接時(shí)還要想想哪個(gè)過場(chǎng)比較合適，有時(shí)候還要插入一些圖片、聲音資料等等，稍微不留神，之前的努力又白費(fèi)了。在個(gè)過程當(dāng)中，我深刻的認(rèn)識(shí)到，我還欠缺很多實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)。后期制作所需要的軟件的基本的操作是必須的熟練，要想成為一個(gè)好的播音員，必須得多實(shí)踐，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，通過實(shí)踐來提升自己。

四、長處和不足

（一）長處

各個(gè)地方的各個(gè)時(shí)期都有著不一樣的人文歷史。而旅游節(jié)目《一旅芳香》針對(duì)的受眾是對(duì)精神文化有追求的熱愛旅游的對(duì)歷史文化有求職欲望的任何的年齡階層的人們。旅游類的專題片越來越強(qiáng)調(diào)其主體的明確性，同時(shí)作為服務(wù)類的它也更貼近人們?nèi)罕?。但在?nèi)容的選取上我認(rèn)為還不夠具體化。但是，主題明確卻使得我的節(jié)目更有層次感，機(jī)構(gòu)上更為嚴(yán)謹(jǐn)。這個(gè)節(jié)目運(yùn)用了我大學(xué)四年所學(xué)到的電視播音制作的知識(shí)，獨(dú)立完成額選題、獨(dú)立策劃，配音及后期制作均由自己獨(dú)立完成。在播音方面，運(yùn)用了大三時(shí)分科所學(xué)的導(dǎo)游知識(shí)，在主持時(shí)應(yīng)口語化，要大方隨和。

（二）不足

由于沒有專業(yè)的錄制工具，僅僅是靠普通的DV來錄制節(jié)目，畫質(zhì)音質(zhì)都沒有達(dá)到最好。整體節(jié)目的時(shí)間不是很長。在制作節(jié)目的時(shí)候，由于自己掌握的后期制作的知識(shí)不足，視頻整體還是看得出一些小漏洞。

（三）如何調(diào)整和提高

大學(xué)四年的學(xué)習(xí)即將結(jié)束了，而畢業(yè)設(shè)計(jì)作品是作為我們這四年的學(xué)習(xí)成果和考察。在經(jīng)歷過多次的節(jié)目定位、內(nèi)容的選取、后期制作，我深刻的認(rèn)識(shí)到自己的專業(yè)水平還不夠好，也讓我深刻的認(rèn)識(shí)到以后無論對(duì)待什么樣的工作都要認(rèn)真的對(duì)待，要有耐心有恒心。但多得這四年的學(xué)習(xí)，讓我學(xué)會(huì)了怎樣去制作一期節(jié)目，增長了自己的監(jiān)視，豐富了自己的生活閱歷，讓我知道了我以后的路該怎樣走。我會(huì)更用心的改正自己的不足，讓自己的不足成為自己前進(jìn)的動(dòng)力，以播音主持人的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求規(guī)范自己，全面提升自己的能力。

結(jié)論

這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)的創(chuàng)造過程與其說是一種學(xué)習(xí)成果的展現(xiàn)和對(duì)學(xué)習(xí)成果的考察，不如說是對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)的又一次鞏固。因?yàn)樵谥谱鞯倪^程中能讓自己深刻的認(rèn)識(shí)到自己的不足，既然有不足就要去改正。在這次的作品創(chuàng)作當(dāng)中，我們充分發(fā)揮了學(xué)校所要求的，具備采編播的能力。通過學(xué)習(xí)，我充分的體會(huì)到無論是節(jié)目的定位。節(jié)目內(nèi)容的選取、節(jié)目的策劃及后期制作都要注意迎合觀眾，貼近群眾的生活，這樣節(jié)目才能受到歡迎。

致謝

在這里，我要感謝XX學(xué)院新聞傳播學(xué)院給予我一個(gè)在該校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在XX學(xué)院就讀的這四年中，我感謝所有教給我知識(shí)的各位老師，在他們的教導(dǎo)下我學(xué)習(xí)到很多知識(shí)，無論是專業(yè)課還是各種必修、選修課。感謝這么多為老師的悉心教導(dǎo)，同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了生存立足的道理跟本事。

我要特別的感謝一位老師，她就是我畢業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)老師XX老師。由于種種原因，有時(shí)未能及時(shí)上交老師所交代的任務(wù)，老師還會(huì)不厭煩的提醒著我們。有時(shí)再制作畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候不免走彎路，多得老師及時(shí)提醒。在這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)當(dāng)中，少不了老師對(duì)我畢業(yè)設(shè)計(jì)節(jié)目定位、制作等等的建議與指導(dǎo)。一遍遍的修正，老師絲毫沒有厭煩，希望我能改正不足。

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