三年級上冊數(shù)學(xué)一課一練-3.2運(yùn)白菜

一、單選題

1.58萬＋17萬=（）

A.23萬?????????????????????????????????????B.45萬?????????????????????????????????????C.75萬?????????????????????????????????????D.75

2.52－5=（）

A.23?????????????????????????????????????????B.47?????????????????????????????????????????C.9?????????????????????????????????????????D.40

3.學(xué)校有圖書館的這兩種書一共有（）本。

A.421??????????????????????????????????????????B.431??????????????????????????????????????????C.321

4.最大的兩位數(shù)比最小的兩位數(shù)多幾？（）

A.10?????????????????????????????????????????????B.89?????????????????????????????????????????????C.1

5.王強(qiáng)有10元錢，買鋼筆用去4元5角，買故事書用去2元，還剩

（）

A.5元5角?????????????????????????????????B.8元?????????????????????????????????C.3元5角?????????????????????????????????D.6元5角

二、判斷題

6.下面的圖形是由邊長1厘米的小正方形拼成的，這個圖形的周長是10厘米。（）

7.池塘里有兩種魚共7條，其中一種有4條，求另外一種的條數(shù)應(yīng)列式為“7－4＝”。

8.54加5的和是59，59加1的和是60。

9.比

多4只。

三、填空題

10.一個加數(shù)是385，另一個加數(shù)是609，和是________

11.看圖列出算式

列式：________

12.小明第一天得到了22枚硬幣，第二天得到了12枚硬幣，小明一共得到了________枚硬幣。

13.382＋129＝________

14.27＋13－20＝________

四、解答題

15.看圖回答

16.奪紅旗。

五、綜合題

17.猜猜我是多少。

（1）我比47少12，我是多少？

（2）我減去23就是34，我是多少？

（3）我加上15就是58，我是多少？

六、應(yīng)用題

18.阿姨有40個蘋果和29個梨，請問阿姨一共有多少個水果?

19.全班有35人這次測驗(yàn)得了優(yōu)秀，8人得了良好，這個班級一共多少個人？

參考答案

一、單選題

1.【答案】C

【解析】【解答】58萬+17萬=75萬

故答案為：C

【分析】計(jì)算加法時要把相同數(shù)位對齊，從個位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十要向前一位進(jìn)1.2.【答案】

B

【解析】

3.【答案】

B

【解析】

4.【答案】

B

【解析】【解答】99

–

10=89

故選：

B

【分析】最大的兩位數(shù)是99，最小的兩位數(shù)是10，最大的兩位數(shù)比最小的兩位數(shù)多89，即可得解。

5.【答案】C

【解析】【解答】10元-4元5角=5元5角，5元5角-2元=3元5角.故答案為：C

【分析】用王強(qiáng)的總錢數(shù)依次減去買鋼筆用去的錢數(shù)和買故事書用去的錢數(shù)即可求出還剩的錢數(shù).二、判斷題

6.【答案】錯誤

【解析】【解答】可數(shù)得8條小正方形的邊構(gòu)成這個圖形的周長。

【分析】根據(jù)整數(shù)的加法和減法，即得圖形周長。

7.【答案】正確

【解析】【解答】已知總數(shù)和其中的一部分，求另一部分，用減法。已知被減數(shù)為7，減數(shù)為4，列式為“7－4＝”，所以該說法正確。

【分析】考查十以內(nèi)的減法運(yùn)算。

8.【答案】正確

【解析】【解答】54＋5＝59,59＋1＝60，所以題目正確。

9.【答案】錯誤

【解析】【解答】

有9只，有4只，比

多5只。所以原題說法錯誤。

故答案為：錯誤

【分析】

有9只，有4只，比

多5只。即可判斷。

三、填空題

10.【答案】994

【解析】【解答】解：和是：385+609=994

故答案為：994

【分析】一個加數(shù)+另一個加數(shù)=和，由此根據(jù)整數(shù)加法的計(jì)算方法求出和即可，計(jì)算加法時注意進(jìn)位情況.11.【答案】65－3＝62

【解析】

12.【答案】34

【解析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加法和減法法則，吧兩天的硬幣數(shù)相加，可得22＋12＝34，所以答案為34

【分析】用豎式計(jì)算，相同數(shù)位要對齊再進(jìn)行計(jì)算，得數(shù)是34

13.【答案】511

【解析】【解答】個位2＋9＝11，在個位寫1，向十位進(jìn)1，十位，8＋2＋1＝11，寫1，向前一位進(jìn)1，百位3＋1＋1＝5，所以是511。

【分析】百以內(nèi)連續(xù)進(jìn)位加法的鞏固練習(xí)

14.【答案】20

【解析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加法和減法可得，27＋13－20＝20

【分析】運(yùn)用整數(shù)的加法和減法進(jìn)行先加后減

四、解答題

15.【答案】解：349+225=574；129+670=799；416+208=624；709-465=244；543-101=432；

149+232+381

=381+381

=762

541+345-607

=886-607

=279

649-(225+150)

=649-375

=274

800-347-26

=453-26

=427

768-89-634

=679-634

=45

529+225-674

=80

949-(210+538)

=949-748

=201

比較550大的數(shù)：349+225，129+670，416+208，149+232+381

比較500小的數(shù)：709-465，543-101，541+345-607，649-(225+150)，800-347-261，768-89-634，529+225-674，949-(210+538)

【解析】【分析】根據(jù)整數(shù)加減法的計(jì)算方法分別計(jì)算出每個算式的得數(shù)，然后與50和500比較，判斷出得數(shù)比550大比500小的算式即可；注意混合運(yùn)算中要先判斷運(yùn)算順序.16.【答案】解：66-33=36

79-70=9

33+60=93

22+70=92

24+50=74

78-50=28

【解析】

五、綜合題

17.【答案】

（1）47－12＝35

（2）23＋34＝57

（3）58－15＝43

【解析】

六、應(yīng)用題

18.【答案】解：40＋29=69，答：阿姨一共有69個水果

【解析】【分析】蘋果的個數(shù)加上梨的個數(shù)，得到一共有的69個水果

19.【答案】解：35＋8＝43（人）

答：這個班級一共是43人。

【解析】【分析】考察理解能力及加法基本運(yùn)算。依題意優(yōu)秀的人數(shù)是35人，良好的人數(shù)是8人，合在一起就是班級人數(shù)，35＋8＝43人。