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      以橋?yàn)樵掝}的初二作文

      2022-11-14下載本文作者:會(huì)員上傳
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      以橋?yàn)樵掝}的初二作文1

      外婆家在河那邊,我家在河這邊。望著河那邊的小院子,我雖害怕,但還是忍不住輕輕地走上那高高的獨(dú)木橋。

      我在橋上小心翼翼地挪動(dòng)著腳步,不敢向下看,擔(dān)心一往下看就會(huì)掉進(jìn)河里。但我又很好奇,走著走著,就不禁低下頭:只見(jiàn)河邊的人只有指甲蓋那么大。我膽戰(zhàn)心寒,想退回去,可是,橋那邊的小院里外婆那慈祥的笑容又誘惑著我。于是,我蹲下身來(lái),覺(jué)得安全多了,才繼續(xù)挪動(dòng)著腳步。等到過(guò)了橋,再站起來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己已嚇得腿腳發(fā)軟了。

      聽(tīng)見(jiàn)響動(dòng),外婆從屋子里踱出來(lái)。一見(jiàn)到外婆,我禁不住“哇”的一聲哭了。外婆一邊笑瞇瞇地?fù)崦业念^,一邊輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō):“修了,修了,很快就有人修了?!蔽乙宦?tīng)這話,這才破涕為笑,天真地仰起頭說(shuō):“將來(lái)有一天,我會(huì)在這兒造座大橋?!?/p>

      我們正閑談間,突然聽(tīng)到一聲驚呼:“救人啊,有人落水了!”

      水性頗好的鄰居大伯聞聲,一溜小跑到了河邊,“撲通”一聲跳進(jìn)河里,在水中摸著……

      一分鐘過(guò)去了,還沒(méi)找到,岸上的人連大氣兒也不敢多出。

      時(shí)間似乎過(guò)得特別慢,半天,兩分鐘才過(guò)去。

      “有沒(méi)有找到?”“快呀!快呀……”岸上的人急急地問(wèn)著,催促著。

      “找到了!找到了!”終于,隨著大伯的一聲叫喊,大家懸著的心終于放了下來(lái)。

      “快送醫(yī)院!”“快送醫(yī)院!”隨即有人背起那落水的小孩,向醫(yī)院跑去。

      “唉!”大家總算松了口氣,繼而又紛紛談?wù)撨@獨(dú)木橋是到了該修的時(shí)候了。

      這時(shí),河里泛起了一朵朵美麗的小浪花。

      這天夜里,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)就在白天落水的那條河上架起了一座大橋,而那橋的設(shè)計(jì)者就是我。

      以橋?yàn)樵掝}的初二作文2

      瓢潑的大雨,蘭江開(kāi)始咆哮,開(kāi)始放肆地舔著大壩,舔著大街小巷,舔著人們的住所。

      警報(bào)開(kāi)始響起,住在江邊的人們開(kāi)始提心吊膽,生怕洪水會(huì)突然淹沒(méi)自己的家。

      這時(shí),抗洪解放軍也開(kāi)始行動(dòng)。他們到了一個(gè)又一個(gè)地方,冒著生命的危險(xiǎn),任憑風(fēng)吹雨打,他們依然堅(jiān)持不懈,不叫苦、不叫累,奮斗在抗洪第一線。他們扛沙包、堵漏洞,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律和鋼鐵般的意志筑起了一道道的圍墻,同時(shí)也保護(hù)了大壩。我想這圍墻大壩就像是生命橋,在人民群眾的心中是永不塌毀的生命橋。

      忙碌了一天,為人民群眾抗洪、為蘭溪這座城市抗洪的解放軍累的直接躺在地上休息,我們善良貼心的蘭溪阿姨們?yōu)樗麄兯蜕辖獪褪澄?,還有毛巾和拖鞋。軍民魚(yú)水情,大家和樂(lè)融融。當(dāng)然還有一部分在鄉(xiāng)鎮(zhèn)里面奮斗的解放軍,他們的條件更加惡劣,到了晚上可以休息的時(shí)候,他們“以天為被,以地為床”,這忙忙碌碌的一天,讓他們疲憊不堪,有的躺在地上呼呼大睡,有的則趴在抗洪工具上睡得也很香,還有的人坐著睡但看上去還是睡的很香,因?yàn)樗麄兌继哿?,也太偉大?

      在他們的“住所”,一邊是人民百姓,一邊是洶涌澎湃的洪水,他們不去占人民的任何東西,可謂是“真正的英雄是為人民做貢獻(xiàn),并不求回報(bào)?!彼麄冏龅搅?,他們是英雄。

      王羲之曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“每有患急,先人后己”,抗洪戰(zhàn)士就是如此,他們寧愿犧牲自己的生命,也要保護(hù)人民百姓。面對(duì)著無(wú)情的洪水,他們毅然選擇無(wú)私奉獻(xiàn),這種精神怎能不令我們感動(dòng)?怎能不讓我們覺(jué)得可貴?這種精神怎會(huì)不值得我們學(xué)習(xí)?

      可愛(ài)又偉大的人民解放軍,他們用強(qiáng)壯的體魄和堅(jiān)強(qiáng)的'意志為我們?cè)炱鹨蛔鼧?

      以橋?yàn)樵掝}的初二作文3

      今天,朱老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去游覽新建好的風(fēng)則江廊橋。下午兩點(diǎn)多,我們便出發(fā)去了新建好的風(fēng)則江廊橋。不一會(huì)兒,我們便到了風(fēng)則江廊橋的橋腳下。最先映入眼簾的是“廊橋夜月”這四個(gè)紅紅的大字,接著,我們便從橋腳下走到了橋上,在這段路程之間,有一塊石碑,石碑上寫(xiě)的是關(guān)于風(fēng)則江廊橋的介紹,石碑的背面寫(xiě)的是“風(fēng)則江廊橋”這五個(gè)大字。

      到了橋上,我想:橋上和橋腳下的感覺(jué)果然大不一樣。在橋腳下時(shí),我們還覺(jué)得非常熱,但是,一到了橋上看著環(huán)城河,吹著那涼爽的風(fēng),你說(shuō)還能熱嗎?盡管沒(méi)有風(fēng),只要看著那清澈的河水,蔚藍(lán)的天空和周邊的一些建筑物,心也跟著靜下來(lái),你說(shuō)對(duì)嗎?接著,我們向前走了一段路,看見(jiàn)有一個(gè)眺望樓。

      因?yàn)?,我們想站得更高,望得更遠(yuǎn),所以我們便隨著樓梯,走了上去?!霸谔魍麡巧峡?,真的又是別有一番風(fēng)味啊!”我自言自語(yǔ)道。是啊!你看,那天空更藍(lán)了,水更清澈了,風(fēng)更大了,自然,心情也更愉快了!因?yàn)闀r(shí)間的非常的緊,所以過(guò)了一會(huì)兒我們便離開(kāi)了眺望樓,繼續(xù)游覽下去。

      一路上,我們有看見(jiàn)了一做眺望樓,便知道了左右兩邊的通道上有兩個(gè)朝四方的眺望樓。不久,我們邊走完了這座風(fēng)則江廊橋,在另一邊的橋腳下,我們又發(fā)現(xiàn)了一塊石碑,這塊石碑上面寫(xiě)的也是關(guān)于風(fēng)則江廊橋的介紹,石碑的背面寫(xiě)的也是是“風(fēng)則江廊橋”這五個(gè)大字。我看了以后想這可能就是“前后呼應(yīng)”的原則吧!然后,我們便又按照原來(lái)的路程回到了學(xué)校?;氐綄W(xué)校以后,我想:這次游廊橋的時(shí)間雖然短,但是卻給了我很的收獲!

      以橋?yàn)樵掝}的初二作文4

      橋,它不只是在江河溝渠之上,也在生活的其它領(lǐng)域。它是絕處逢生的一條通道,就像一條遠(yuǎn)方的長(zhǎng)虹出現(xiàn)在渴望者的心上。

      ——題記

      世上有很多橋,滾滾大江上有氣勢(shì)宏偉的跨江大橋;崔嵬險(xiǎn)峰上有“去天不盈尺”的棧道天橋;江南水鄉(xiāng)有古樸典雅的流水小橋;人工湖畔有供人玩賞的石木拱橋。無(wú)論是什么橋都是增進(jìn)來(lái)往的重要通道,它縮短了從此岸到彼岸的距離,使天塹變成了通途。既然橋的作用如此之大,那我們是否想到,在現(xiàn)代社會(huì)人與人冷漠的今天,應(yīng)該在人的心靈上架上一座橋,讓我們的心在橋上自由來(lái)去?

      在現(xiàn)實(shí)與成功之間架起一座橋,這樣可以明確目標(biāo),讓困難變得簡(jiǎn)單面而容易面對(duì),在人生中成為一道亮麗的風(fēng)景,上人不斷努力走過(guò)這座橋,向成功的彼岸前進(jìn),從而獲得成功的喜悅。

      在挫折與堅(jiān)強(qiáng)之間架起一座橋,這座橋讓你面對(duì)困難,審視厄運(yùn),用正確的心態(tài)來(lái)接受現(xiàn)實(shí),讓心變得平靜,這樣才能讓人正視自己,從而在一次次挫折中變得堅(jiān)強(qiáng)。

      在父母與孩子之間建立一座橋,在人生面臨抉擇時(shí)多聽(tīng)聽(tīng)他們的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)出現(xiàn)分歧時(shí)多與他們溝通,在自己陷入迷茫時(shí)讓他們給你指點(diǎn)迷津,從而提醒自己不要誤入歧途。

      在朋友與自己之間建立一座橋,在自己孤獨(dú)寂寞時(shí)與他們的心在一起,在心靈受到傷害時(shí)與他們傾訴經(jīng)歷,在無(wú)助時(shí)讓他們與你共渡難關(guān),從而使自己的內(nèi)心注入光明。

      在同學(xué)與同學(xué)之間建立一座橋,在有爭(zhēng)議時(shí)能互相包容,互相理解,用心去體諒別人,在和睦共處的環(huán)境中學(xué)習(xí),從而使每個(gè)人的心情愉快。

      別把自己孤立,別讓自己寂寞,不要緊閉心扉,架起心靈的橋梁,與他人、與世界、與自然、與真善美盡情地溝通,自由地往來(lái),讓如水般純潔的生命綻放出花般美麗的精彩!

      以橋?yàn)樵掝}的初二作文5

      我們的橋可多了!

      最初,人們將一根木頭架在河的兩邊,這就是最早的橋——獨(dú)木橋,這種橋上面只能走一個(gè)人,而且如果河面很寬的話,一根木頭還連不過(guò)去。

      隨著歷史的變遷,聰明的勞動(dòng)人民發(fā)現(xiàn)用石頭砌成的石拱橋堅(jiān)固、美觀,于是,很多石拱橋就誕生了。有些石拱橋至今還保存完好,如我國(guó)河北省的趙州橋就是我國(guó)現(xiàn)存年代最早的一座單孔石拱橋,距今已有1400年的歷史了。趙州橋是隋朝石匠李春設(shè)計(jì)建造的,它像一彎新月浮出水面,在漫長(zhǎng)的歲月里,經(jīng)受了洪水沖擊、地震搖撼、車(chē)馬重壓和風(fēng)化腐蝕等考驗(yàn),至今仍然比較完整地保持著原來(lái)的結(jié)構(gòu),這在世界橋梁建筑史上不能不說(shuō)是一個(gè)奇跡。

      1957年人們又在長(zhǎng)江上建起了第一座長(zhǎng)江大橋——武漢長(zhǎng)江大橋,它全長(zhǎng)1670米,有8個(gè)橋墩,分上層公路橋和下層火車(chē)橋。從此,武漢三鎮(zhèn)聯(lián)成一體,形成了“一橋飛架南北,天塹變通途”的立體交通格局,成為江城武漢的一道壯麗景觀。

      隨著時(shí)間的演變,時(shí)代的進(jìn)步,城市的車(chē)輛越來(lái)越多,為了解決交通矛盾,人們?cè)诔鞘械纳峡沼娩摻罨炷两ㄆ鹆硕鄬拥牧⒔粯?。縱橫交錯(cuò)的橋面上,各種車(chē)輛來(lái)來(lái)往往、川流不息,它們四通八達(dá),暢通無(wú)阻的行駛,極大地節(jié)約了人們寶貴的時(shí)間。

      建橋的材料由最初的木頭,到后來(lái)的石塊,演變成現(xiàn)在的鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),凝聚了多少橋梁設(shè)計(jì)師們的心血和智慧呀!給我們城市帶來(lái)了方便,同時(shí)也給我們的城市增添了許多靚麗的風(fēng)景。

      以橋?yàn)樵掝}作文1

      三年前,我作為一名小學(xué)畢業(yè)生,踏進(jìn)了中學(xué)的大門(mén),從此開(kāi)始了我的初中生活。三年中,我和我的朋友,走過(guò)了這座充滿了歡笑、充滿了淚水的年輪之橋。如今我站在橋的這端,回首往事,回憶那走過(guò)的每一步,不禁感慨萬(wàn)千。

      難忘初二時(shí)那堂真正體現(xiàn)同學(xué)之間默契合作的公開(kāi)課。那天,階梯教室里坐滿了前來(lái)聽(tīng)課的外校老師。開(kāi)始,同學(xué)們有些拘束,放不開(kāi)手腳,是老師的鼓勵(lì)讓我們卸下了重荷。老師激情滿懷地在臺(tái)上授課,同學(xué)們?cè)谂_(tái)下全身心地投人。上臺(tái)的同學(xué)面帶微笑、語(yǔ)言流利地把自己高超的聯(lián)想與想象用多媒體畫(huà)面展示給大家,一氣呵成,贏得了臺(tái)下的陣陣掌聲。我們用自己良好的精神面貌給外校老師留下了深刻的印象。正是同學(xué)們之間的完美合作,使這堂公開(kāi)課上得十分精彩——它是溝通我校與外校的一座橋。

      難忘我在學(xué)習(xí)上的努力拼搏。剛進(jìn)校時(shí)我的成績(jī)僅是中游水平,隨著老師的教導(dǎo),同學(xué)們的幫助,我努力追趕,學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸名列前茅。從中我深深地懂得:逆水行舟,不進(jìn)則退——它是我通向成功的一座橋。

      難忘元旦聯(lián)歡會(huì)上同學(xué)們手中一張張寫(xiě)滿溫情的卡片。這雖然是一種簡(jiǎn)單的交換,卻深藏著同學(xué)之間真摯的友誼。三年來(lái),我們擁有了一份兄弟姐妹般的親情,生死之交般的友情。記得軍訓(xùn)的第一夭晚上,宿舍里的十個(gè)男生興奮得睡不著,于是大家開(kāi)起了“臥談會(huì)”。突然,體育老師破門(mén)而人?!罢l(shuí)?誰(shuí)講話?”大家誰(shuí)都不愿意供出說(shuō)話的人,結(jié)果可想而知,十個(gè)男生一起被罰站。雖然我們也知道這樣做不對(duì),但是三年培養(yǎng)出的兄弟之情又怎能割舍——它是連接同學(xué)之間友誼的一座橋。

      三年了,在這座橋上留下了我們歪歪斜斜的深深腳印,留下過(guò)歡笑,還留下過(guò)諸多的挫折和打擊。但正因?yàn)榻?jīng)歷了風(fēng)雨,才使我現(xiàn)在站在橋頭看見(jiàn)了彩虹。

      難忘我走過(guò)的橋。

      以橋?yàn)樵掝}作文2

      清朝中期,江南乃是很有名氣的魚(yú)米之鄉(xiāng),物產(chǎn)豐富。因此乾隆皇帝在一生之中六次下江南,成為了多年以后的佳話。江南浙江一帶水量充沛,水如網(wǎng)布。位于浙江省寧紹平原西部,南屏?xí)剑?; 錢(qián)塘江,西連杭州市,東接寧波港,素以水鄉(xiāng)澤國(guó)聞名于世。歷史上,越州之地,其中部原本是低洼的沼澤地,經(jīng)過(guò)歷代的改造,形成了水體龐大,江河如網(wǎng)的河湖平原。

      作為古越國(guó)都城的紹興,大小湖泊星羅棋布,城內(nèi)河流縱橫交錯(cuò),隨便走在哪一條街上,身邊總有小河相伴。眾多河流交織,橋自然成了不可或缺的紐帶。 城市現(xiàn)存古橋之最早的城市立交橋“八字橋”特長(zhǎng)型古橋梁之最的“古纖道” 古折邊數(shù)最多的“折邊橋”最早的獨(dú)塔斜拉橋“章鎮(zhèn)橋”。

      在這些晶瑩剔透,亮如水晶,古色古香,古風(fēng)韻味,豪邁壯麗……任何文字都顯得蒼白無(wú)力。寶石,珍珠,翡翠紅玉一類(lèi)在橋上更是數(shù)不甚數(shù)。放眼望去,眼睛猶如穿透了這層層隔膜,看到了那千里之外的心靈呼喚。

      當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光越過(guò)窗欞時(shí),推開(kāi)窗戶,向四面眺望:何處不是橋?何處沒(méi)有橋?那一座座猶如鑰匙般的橋一次次打開(kāi)心中的門(mén),扣響心野的荒地。 站在這橋鄉(xiāng)的最高處,心里不竟有一絲寒意。微涼的風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉上落下了前夜的露珠,“啪”地一聲掉在地面的水洼里,激起了圈圈水波。一不小心,碰到洼邊又彈了回來(lái),不斷地在循環(huán)著……好像碰出一座無(wú)形的橋,隱隱約約在我心中徘徊……橋中看橋,看一座無(wú)名的橋,一座透明的橋,一座耐人尋味的橋,一座七彩斑斕的橋。

      不再是只用來(lái)搭路,而成了生活中必不可少的。紹興的橋已經(jīng)超越了那種給人淡而無(wú)味的意義,它就像是一根線悄悄拉攏了心。

      人們喜歡在上面做些小本生意,吆喝著:“胭脂水粉咯?!保蚴呛⑼瘋儫o(wú)知地?fù)跞チ巳ヂ?,在玩著跳房子,或是兩個(gè)老人互相扶持著,看著夕陽(yáng)落去……時(shí)間就在這樣幸福的日子中逝去,人們相濡以沫與橋相伴,不知已經(jīng)到第五代,還是第六代……

      即使百年以后,橋鄉(xiāng)的橋也不會(huì)給人蒼老而無(wú)力的感覺(jué)。這所有所有的橋,是人門(mén)用最真摯的心而建的。無(wú)需堅(jiān)鑒定無(wú)需考研。只要你心中存有那絲絲真摯。

      人站在橋頭,細(xì)細(xì)尋去,千年古城在眼前一一展開(kāi)。放眼望去,心靈猶如穿透了這層層隔膜。

      以橋?yàn)樵掝}作文3

      情景交融夏日炎炎,蟬兒叫著“知了!知了!”小狗吐著舌頭,可水上公園的橋頭下卻是一片迷人的景象。清晨,我來(lái)到公園橋上,向下望去,是清的水,綠的柳,翠的荷葉,粉的荷花,真像一片天堂。

      也許看到的正是清晨的景色,所以就更多了薄霧的魅力。荷葉如浮萍般漂浮在那一片的水面上,今年的荷葉還和以往有些不一樣,它比前幾年長(zhǎng)的大,就像大圓盤(pán),比前幾年長(zhǎng)的更翠,就好比翡翠一樣,更不一樣的是今年的荷葉有的沒(méi)有浮在水面上,而是立起來(lái)則高于水面,但我更愛(ài)那些浮在水面上的荷葉,它們好像沒(méi)有莖一樣,只是單單一片葉子漂浮在水面上,葉片上還散著星星點(diǎn)點(diǎn)的露珠,在太陽(yáng)的照耀下,閃爍著奪目的光芒,真是養(yǎng)眼。更養(yǎng)眼的要數(shù)挺立在荷葉叢中的荷花了!那些荷花足有銀盤(pán)大,從莖到花瓣,被清晨的露珠洗刷的一塵不染,那一朵朵的荷花像一個(gè)個(gè)少女害羞地躲在荷葉叢中,亭亭玉立,荷花的花瓣紅得像火,粉得像霞,黃色的花蕊被花瓣攏在中央,那荷花的粉,荷葉的翠,花蕊的黃,在水面上縱橫交錯(cuò),這三種顏色合在一齊,不明白的還以為那花在發(fā)光呢!岸邊碧綠的垂柳,將長(zhǎng)發(fā)垂到水中,任憑河水的沖刷,微風(fēng)的撫摸,它把綠的顏色奉獻(xiàn)給河水,那柳葉掩映下的水,仿佛是綠色的。夏天的橋下,清晨的橋下,不論你如何比喻,如何贊美,它還是那樣的美,微風(fēng)拂過(guò)臉頰,一種神清氣爽的感覺(jué)從心底升起,我看得入了迷,仿佛自我就是一朵盛開(kāi)的荷花,與身旁的伙伴爭(zhēng)著誰(shuí)開(kāi)的大。直到蟬兒從夢(mèng)中驚醒,它“知了!

      知了”的聲音才喚醒我,“荷花出淤泥而不染,濯清漣而不妖”我想:荷花因有了這種品質(zhì)才得以綻放,正是因?yàn)橛辛诉@種品質(zhì)才有了美麗的橋下。

      夏天的橋下,我愛(ài)你!美麗的伊春我愛(ài)你!愿你永遠(yuǎn)美麗。

      以橋?yàn)樵掝}作文4

      橋,是童趣。

      在故鄉(xiāng),老家的屋旁有座小橋,那是我童年的樂(lè)園。常常,我和哥哥兩人,在小橋上流連、嬉戲。

      橋,是木橋。幾根原木,橫放在小溪上,就成了橋。

      我們從橋的一端走到橋的另一端,來(lái)回往返,樂(lè)此不疲。木橋“嘎吱嘎吱”的聲音,像在唱歌,至今仍回響在我的心頭。我們走在橋上,口里不清不楚地唱著:搖啊搖,搖到外婆橋……這是我至今還記得的一點(diǎn)兒童謠了。

      哥哥的肩膀是我的最?lèi)?ài),靠在哥哥的肩膀上,我感到踏實(shí)、快樂(lè)。

      橋,是思鄉(xiāng)。幼年的我,隨父母一起南下,舉家南遷。在繁華的南方的都市里,我們找了一個(gè)安身之所。住地外,也有橋,是現(xiàn)代化的鋼筋混凝土橋。踩上去,沒(méi)有“嘎吱嘎吱”的聲音,只有鞋底、輪胎與橋面摩擦發(fā)出的刺耳的毫無(wú)感情的聲音。這使我常常思念故鄉(xiāng)屋旁的小木橋,但哥哥的肩膀,依舊枕在我的身旁,讓我酣然入夢(mèng)。夢(mèng)里,常常出現(xiàn)那悠悠晃晃、嘎吱嘎吱的木橋……

      橋,是回憶。小學(xué)畢業(yè)后,為了我讀書(shū),我們又回歸故土,又見(jiàn)到了闊別多年的小木橋。橫在小溪上的原木,換了又換,走上去,依然能聽(tīng)到那“嘎吱嘎吱”的叫聲,可我總覺(jué)得缺少了點(diǎn)什么。年齡的增大,環(huán)境的變化,我開(kāi)始有些不愛(ài)說(shuō)話。只有在無(wú)眠的夜深人靜時(shí),月光下,我獨(dú)自徘徊在小橋邊,心中那一絲酸楚才會(huì)隱隱發(fā)作,讓我都有些把持不住,在小橋邊落淚。朦朧的淚眼中,我仿佛看見(jiàn)哥哥拉著我的手,又一回在木橋上來(lái)回地走,又唱著“搖啊搖,搖到外婆橋……”,我思念那遠(yuǎn)在南方的肩膀,渴望得到它的呵護(hù)。

      橋,是重逢。木橋終于被拆除了,修了水泥橋,它更牢實(shí)更寬闊更氣派了,哥哥從南方回來(lái)了。我和哥哥手拉著手,漫步在橋上。內(nèi)心深處,希望再一次唱唱“搖啊搖,搖到外婆橋……”,可是,我怎么也唱不出來(lái)。橋變了,人也變了。哥哥長(zhǎng)大了,成了一位英武的男子漢,我也長(zhǎng)大了,變得不再需要肩膀的呵護(hù),能獨(dú)自面對(duì)風(fēng)雨了。

      不久,我們離開(kāi)了老家。哥哥像候鳥(niǎo)一樣,又向南方飛去了。我離開(kāi)家鄉(xiāng),繼續(xù)在求學(xué)路上艱難地跋涉。橋,離我愈來(lái)愈遠(yuǎn)。

      偶爾,關(guān)于兒時(shí)的記憶,會(huì)閃現(xiàn)出來(lái),還是那樣鮮明、溫馨……

      以橋?yàn)樵掝}作文5

      對(duì)??!橋是什么?誰(shuí)會(huì)考慮這個(gè)問(wèn)題呢?

      著名的橋梁學(xué)家茅以升卻仔細(xì)地考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題。他說(shuō)“橋不過(guò)是一條板凳,兩條腿架著一塊板,板上就可以承擔(dān)重量。把這板凳放大,‘跨’過(guò)一條小河,或是一個(gè)小谷,就形成一座橋?!?/p>

      不!橋,不是這么簡(jiǎn)單的!不是的,絕不是的!

      如果是的話,那愛(ài)心橋算什么呢?那天上迷離的彩虹橋又算什么呢?所以,它并不簡(jiǎn)單。在我的內(nèi)心深處有兩座不簡(jiǎn)單的橋,它們是——

      親情之橋——萬(wàn)年橋

      歲月像過(guò)濾的篩網(wǎng),篩去記憶中的'泥土,留下了閃光的金子。我早已欣賞過(guò)趙州橋的古樸蒼老,領(lǐng)略過(guò)長(zhǎng)江大橋的矯健雄偉。然而,我卻總是時(shí)時(shí)惦記著家鄉(xiāng)古城那座小橋,記著我童年夢(mèng)幻的小橋。一到放假,縷縷牽掛總是促使我去尋找那溫馨甜蜜的童年回憶。

      那是一座擁有高齡的石拱橋,橫跨在低吟淺唱的新安江上。水美,江美,橋也美,橋上那青石板路被行人的足履磨得珠圓玉潤(rùn)了。

      大橋給我有趣的童年染上了瑰麗的色彩。然而,轉(zhuǎn)學(xué)、搬家、升高中及住校,旋轉(zhuǎn)的生活車(chē)輪帶走了我的童年和無(wú)邪。當(dāng)我再次走向大橋時(shí),愉悅平靜的感情湖水,不免泛起點(diǎn)點(diǎn)惆悵的漣漪。

      聽(tīng),橋下傳來(lái)鳴琴一般淙淙的水聲。它,就是太平橋,一座飽含我童年與親情的橋。

      友情之橋——萬(wàn)年橋

      窗外雨瀟瀟,把思緒浸潤(rùn)得葳蕤多姿。冬已去,春光一縷送來(lái)溫馨一片,故鄉(xiāng)的橋連著難忘的友情。

      還記得那座古韻悠悠的小橋么?我記得,我們記得,我們這一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少天真的伙伴、一群朝夕相處的同窗記得。我們?cè)?,帶著真誠(chéng),懷著希冀,揣著夢(mèng)想,走過(guò)風(fēng)雨中的古橋,走過(guò)艷陽(yáng)下的古橋。

      幾叢青苔,幾棵小草,抑或是幾粒小螺,悠然展示著小橋的殷實(shí)和安寧。走過(guò)前人屐履磨潤(rùn)得青石板路,足音空跫,當(dāng)是現(xiàn)實(shí)與歷史相互碰撞的回聲······

      古橋的學(xué)名叫萬(wàn)年橋,我稱(chēng)她友情之橋。它曾陪伴我們走過(guò)幼稚,走過(guò)童真,走向靚麗的花季。

      古老的徽州文化造就了你,座座嶙峋的牌坊托舉著你,細(xì)細(xì)柔柔的炊煙籠罩著你,雙雙深情的明眸掛念著你。啊!親情之橋——友情之橋,純潔的色彩,矯健而有不失優(yōu)雅的身姿,是我人生道路上的一縷春風(fēng),一抹陽(yáng)光……

      以橋?yàn)樵掝}作文6

      團(tuán)結(jié)橋位于慶鳳山下,酉水河上。始建于1960年,重修于1970年。由來(lái)龍二縣人民共建,迄今40多年了。據(jù)來(lái)鳳縣志記載,此橋長(zhǎng)146米,寬9.5米,高15米。在來(lái)鳳境內(nèi)算是第一座石拱大橋了。

      登上團(tuán)結(jié)橋,首先映入眼簾的是橋頭大門(mén)上的一副對(duì)聯(lián):“接才接賓接連湘川黔,通路通商通達(dá)大四?!薄:靡桓睂?duì)聯(lián),字字千鈞,氣勢(shì)磅礴,寫(xiě)出了來(lái)鳳人民博大的胸懷,宏偉的志向。望過(guò)橋去,橋的另一頭同樣的門(mén)框上也刻著一副對(duì)聯(lián):“鳳翔荊楚三千里,龍騰瀟湘第一關(guān)”。氣勢(shì)比第一副更盛。它寫(xiě)出了兩縣人民攜手共建,打造未來(lái)的遠(yuǎn)大目標(biāo)。

      站在橋中人行道上,耳聞橋下滔滔的酉水聲,眼觀身前汽車(chē)行人來(lái)來(lái)往往使我不免產(chǎn)生一種莫名其妙的感情,這種感情又融會(huì)在對(duì)橋面的觀賞中。

      橋面寬敞而平整。但由于長(zhǎng)期日曬雨洗,車(chē)馬奔馳,水泥路面已有許多坑洼裂隙,呈現(xiàn)出累累傷痕,嚴(yán)重的地方已露出筋骨。車(chē)道兩邊是人行道,比車(chē)道高出30厘米左右,寬約兩尺,可供一人行走。一米多高的護(hù)欄緊靠著人行道。護(hù)欄是由水泥柱、水泥枋、水泥板砌成,左右一樣。48根方形柱子把護(hù)欄分成大小相等的47塊長(zhǎng)方形,每塊長(zhǎng)方形中有十個(gè)“n”字窗。細(xì)心的陶志雄數(shù)過(guò)480多個(gè)。這些小窗涂著白漆,因風(fēng)吹雨打已漸漸褪色。每天車(chē)來(lái)人往,或是茶余飯后,扶老攜幼在此走走,卻很少人去注意他,關(guān)心他,議論他。歲月滄桑,流水無(wú)情。

      走下橋頭,倚立慶鳳山下新修的公路上遙望團(tuán)結(jié)橋,別有一番情景。滾滾的河水中兩個(gè)巨大的橋墩托起長(zhǎng)長(zhǎng)的橋身,猶如強(qiáng)壯的舉重運(yùn)動(dòng)員雙手舉起無(wú)輪的桿鈴,氣宇軒昂,傲視一切。橋墩之間三個(gè)大拱,像三張巨大的震天弓懸浮酉水河上,似長(zhǎng)虹臥波,又如蛟龍戲水,甚是壯美。在大拱的兩肩上有14個(gè)小拱,均勻分布在橋墩的中間與兩端。波濤翻滾的河水中,大拱連小拱,小拱連橋墩,使30多米寬的河面頓時(shí)變成了通天大道。真是“一橋飛架南北,天塹變通途”。

      團(tuán)結(jié)橋橫臥在酉水河上,連接著來(lái)龍兩縣。兩縣人民友好往來(lái),發(fā)展經(jīng)濟(jì)貿(mào)易,交流文化。團(tuán)結(jié)橋?yàn)閷?lái)“龍鳳大都市”的成立默默奉獻(xiàn)著一切。

      以橋?yàn)樵掝}作文7

      橋是連通兩地的紐帶。有了橋,人們的生活便利了,交通發(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)發(fā)展,物質(zhì)生活就會(huì)提高。心靈之橋則溝通了人與人之間的心靈,加強(qiáng)了人與人之間的聯(lián)系。

      我在長(zhǎng)大,我開(kāi)始迷惑,讀不懂父親。為什么他總是那樣少言寡語(yǔ),那樣忠厚老實(shí),以至于在外面受了氣,回家也不提一個(gè)字,總是一個(gè)人默默承受著。

      父親除了吃飯時(shí)間和晚上睡覺(jué)在家,其他時(shí)間全部耗在地里。那幾畝薄田本掙不了幾個(gè)錢(qián),于是,父親也跟著別人一起滿懷信心地種起了黃姜,希望靠它掙點(diǎn)錢(qián),就出高價(jià)買(mǎi)種子種了幾畝地。沒(méi)想到,第二年眼看快要見(jiàn)效益了,黃姜卻一文不值,堆放在家中無(wú)人問(wèn)津。一天天地等著,父親也一天天沉默,老是蹲在黃姜地旁發(fā)呆。

      看見(jiàn)父親的樣子,我對(duì)母親說(shuō):“賣(mài)不掉就算了,整天看著他不還是沒(méi)人買(mǎi)?!蹦赣H瞪了我一眼?!罢φf(shuō)話的呢?這可都是你爸的心血呀!”母親搖了搖頭走了。我卻呆立在那兒,我的思維僵住了,臉也一陣陣熱辣辣的,心里在想什么也說(shuō)不清。直到母親叫我?guī)茁曃也呕剡^(guò)神來(lái)。我來(lái)到母親身邊,她拿著一個(gè)本子讓我看。原來(lái)上面記載著家里的開(kāi)銷(xiāo)和收入。這堆黃姜是父親找人借錢(qián)才買(mǎi)到種子想著賺了錢(qián)供我上學(xué)的,沒(méi)想到卻賣(mài)不掉。他為自己的苦心經(jīng)營(yíng)沒(méi)有成果而困擾著,心里的苦和淚也只有他自己吞咽。

      我的淚象決堤的水涌出眼眶,視線模糊了,字跡也模糊了。我想到父親平日里扒在地里,辛勤勞作,經(jīng)受風(fēng)吹日曬,剛過(guò)四十就蒼老了許多:黑發(fā)中夾著根根銀絲,無(wú)情的皺紋在他的額頭上刻下歲月的痕跡,那一道道裂痕記載著他的艱辛……

      父親受氣從不對(duì)別人說(shuō),他是不想我們擔(dān)心,自己一個(gè)人承受著,為了我的學(xué)業(yè),他甘心不停勞作。他所做的一切都是為了我,而我卻傷了他的心。

      我也蹲在那塊地里,對(duì)身旁的父親輕聲說(shuō)“爸,對(duì)不起”。父親轉(zhuǎn)過(guò)身拉起了我,對(duì)我笑笑,只說(shuō)了一句“值了”。

      用理解建造心靈之橋,多為他人著想,這座橋會(huì)更堅(jiān)固,持久!

      以橋?yàn)樵掝}作文8

      談到橋家族的四元老,它們可是非常便利的交通工具呢!有老大獨(dú)木橋、老二石拱橋、老三長(zhǎng)江大橋和老四立交橋。今天,我就來(lái)介紹給大家認(rèn)識(shí)吧。

      首先就來(lái)介紹“原始之王”老大吧!老大工作的地方就是山澗、農(nóng)村了!老大可是最便利的橋呢!不過(guò)不知道是太原始還是太勤奮,它已經(jīng)存在安全隱患了喲。就是下雨之后很滑,容易摔倒呢!偷偷告訴你:老大用久啦可是會(huì)被螞蟻當(dāng)作鮮美的食物來(lái)腐蝕呢!瞧,某人又在那里發(fā)脾氣呢!偷偷告訴你四個(gè)字——橋梁先祖!

      之后就是“歷史之王”老二呢!告訴你,這老二的來(lái)源可不小呢!它的兄弟可是大名鼎鼎的趙州橋!千年之久的歷史,還屹立不倒!上通車(chē),下通船,可厲害了!不過(guò)它有一個(gè)缺點(diǎn),洪水來(lái)臨時(shí)會(huì)很危險(xiǎn)的!那時(shí)候你可不能在上面行走!要不然,你就會(huì)被洪水沖走!唉,老二怎么也在那里發(fā)怒。還是偷偷告訴你——文化結(jié)晶!

      接著,就是“鋼鐵巨龍”老三了!老三工作的地方可是舉世聞名的長(zhǎng)江!老三的這個(gè)稱(chēng)號(hào)可不是吹來(lái)的!老三的身體可是用鋼筋、混凝土做成的!老三的身體本來(lái)就像一條橫臥的巨龍,身體又是用鋼鐵做成的,稱(chēng)號(hào)由此得來(lái)。而且老三的功能可是很多的!鐵路、公路應(yīng)有盡有!它在中國(guó)橋梁史的地位可是很重要的!它可是20世紀(jì)60年代中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要成就,中國(guó)橋梁史上的里程碑!具有很大的政治意義、戰(zhàn)略意義!還有“爭(zhēng)氣橋”之稱(chēng)!就問(wèn)你們牛不牛???,“鋼鐵巨龍”正在一旁,鼻子都長(zhǎng)到天上了!告訴你——橋中之星!

      最后就是“便利之王”老四了!老四的名字全稱(chēng)其實(shí)不是立交橋而叫“立體交叉橋”,你一定會(huì)看到這個(gè)暈頭轉(zhuǎn)向吧!下面我就來(lái)介紹一下:這個(gè)詞是指在兩條以上的交叉道路,在道路交匯處建立的上下分層、多方向互不相擾的現(xiàn)代化橋梁。由于建設(shè)成本較高,通常在高速公路互通,城市或快速路之間的交匯處建設(shè),作用是使各個(gè)方向的車(chē)輛不受紅綠燈的管制而快速通過(guò)。哇,老四的鼻子都要長(zhǎng)到宇宙了!告訴你——快速之王!

      時(shí)代在變化,科技在變化,橋一步一步地走向便利之端!

      以橋?yàn)樵掝}作文9

      父親像座橋。我淚流滿面地在本子上寫(xiě)上這五個(gè)字……

      父親是個(gè)農(nóng)民,是一個(gè)和土地打了半輩子交道的人。父親今年才剛滿40歲,可是他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上卻爬滿了皺紋,原本烏黑的頭發(fā)里也過(guò)早地增添了幾根白發(fā)?!案装l(fā)兒女債,條條皺紋歲月痕。”父親為了這個(gè)家,日夜奔波勞累,再苦再累他也從不說(shuō)出口,他為我耗盡了畢生的精力和心血。

      從小到大,父親對(duì)我無(wú)微不至,百依百順。記得有一次考試,我考得很差、很差,語(yǔ)文只考了68分,這是我有史以來(lái)最差的成績(jī)了,可是父親卻沒(méi)罵我,也沒(méi)打我。只是淡淡地對(duì)我說(shuō):“只能盡力就行了。”外面的雨淅淅瀝地下著,我的淚順著臉頰情不自禁地流下……在蒙朧中,我哭著睡著了。我仿佛看見(jiàn)父親到我的房間來(lái)幫我掖了一下被子。然后坐在我床邊唉聲嘆氣,便拿起一根煙抽起來(lái)。他抽得很兇,一連抽了幾根,要知道父親可是一個(gè)煙酒不沾的人。他心中的苦,心中的悲,又有誰(shuí)能體會(huì)可憐天下父母心。父親不想讓我走他的老路,不想我和他一樣,過(guò)那種臉朝黃土背朝天的生活,他希望我有出息,我能過(guò)得比他好。

      父親是一個(gè)十分節(jié)儉的人。他不抽煙,也不喝酒,春節(jié)到了,母親看到父親沒(méi)有一件像樣的衣服,便為他買(mǎi)了一件新衣服。誰(shuí)知,父親看了后卻把母親罵了一頓,還說(shuō)他衣服很多,不用再買(mǎi)了。可是,輪到我和弟弟要買(mǎi)新衣服時(shí),父親每次都慷慨解囊,從不吝嗇??墒牵赣H,你四十多年來(lái),您又曾買(mǎi)過(guò)幾回衣服呀!對(duì)您的女兒和兒子總是大大方方,而對(duì)自己卻是如此的“小氣”啊。父親,你心里想著、惦記著的人,總是我們。任憑我們走到天涯,還是海角,都走不出您對(duì)我們的牽掛。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,父親的愛(ài)就像那路一樣永遠(yuǎn)走不到盡頭。

      父親像座橋,永遠(yuǎn)挺立在風(fēng)雨中,支撐起多少魂?duì)繅?mèng)縈的情感,多少感人至深的故事。生活的洪流不能沖垮他,生活的重?fù)?dān)也不能壓倒他。

      以橋?yàn)樵掝}作文10

      橋,是文人墨客筆下的寵兒;是人類(lèi)智慧結(jié)晶的藝術(shù)品;亦是一段歷史的見(jiàn)證人。大千世界中有各式各樣的橋,不管是那些有形的亦或是無(wú)形的,都會(huì)讓人感受到它古典建筑下的優(yōu)雅。

      雄偉的趙州橋巍峨的屹立在洨河之上,擁有著“長(zhǎng)虹飲澗”的美稱(chēng),“駕石飛梁盡意虹,蒼龍?bào)@蟄背磨空”的氣魄,再加上巧妙絕倫的施工技術(shù)與人類(lèi)的智慧,就更顯其古樸美觀。

      孤山之路到此而斷,墜落在西湖之上的斷橋,讓我想到白娘子與許仙的傳說(shuō),真是一段纏綿悱惻的故事啊。一提起古代傳說(shuō),有時(shí)我不由得想到“歷史”。

      盧溝橋畔,雞鳴報(bào)曉,零晨時(shí)分。清代乾隆帝為盧溝橋題為“盧溝曉月”,和贊頌它的“察永定河”。提起1937年,我立刻想到盧溝橋記錄著我國(guó)人民反抗帝國(guó)主義侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的重要意義。說(shuō)起1949年新中國(guó)成立后,現(xiàn)在的我們依舊能夠從盧溝橋上走過(guò),但臉上沒(méi)有一絲悲哀,有的只是安寧、幸福的笑容。永定河上的盧溝橋,佇立了1400多年,經(jīng)歷了千年的洗禮,是不容褻瀆的。盧溝橋,歷史的見(jiàn)證者。

      其實(shí)橋與山水、與藝術(shù)也是密不可分的。

      “小橋流水人家”多么詩(shī)意、優(yōu)美的句子使人不禁的想到江南鄉(xiāng)間石頭橋細(xì)柳飄絲,湖水蒼茫、蕩漾,水天相連,眼前聳立著如臥龍般富有生命的長(zhǎng)橋,橋下多半是急流,飛瀑流泉,山間景色,與長(zhǎng)橋相配合,顯得格外和諧。長(zhǎng)橋,以優(yōu)美的形態(tài),巧奪天工般的呈現(xiàn)在人們眼前。其實(shí)吊橋與長(zhǎng)橋相比,它也毫不遜色。佇立在山間的吊橋,山上是蔥郁的樹(shù)林,嬌美的花朵,山下是清澈的小溪,潺潺的流水,地上有蝴蝶飛翔,天上有鳥(niǎo)兒吟唱。吊橋,自然景觀作為它的背景,好一幅優(yōu)美而不失動(dòng)感的山水畫(huà)!不愧為畫(huà)家銷(xiāo)魂,攝影者癡迷!

      但縱使畫(huà)家執(zhí)筆,攝影者拍攝,又怎能說(shuō)出埋藏在人們心中的心靈之橋呢?

      心靈之橋是你搭起通向彼岸的扶梯,人與人之間需要溝通的橋梁,內(nèi)心封閉是一種愚蠢的行為,鑄造心靈之橋會(huì)讓你敞開(kāi)心扉。心靈中溝通的神圣橋梁,當(dāng)你踏上去時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)橋的那一邊有著豐富的世界,快樂(lè)的花朵正散發(fā)著亙古不散的幽香……

      我漸漸地,漸漸地感到,“橋”這個(gè)優(yōu)美的名詞,豈容我只言片語(yǔ)便可說(shuō)盡?

      以橋?yàn)樵掝}作文11

      人與人之間有一座隱形的橋,這橋上鋪滿著人類(lèi)的各種情感。人與人之間有時(shí)候需要用語(yǔ)言來(lái)溝通,有時(shí)候任何語(yǔ)言都多余,只靠一種心靈的感應(yīng)去相互理解,這便是人與人之間的心靈之橋。

      心靈橋上的主旋律是親情、友情和愛(ài)心。我們用自己的感覺(jué)努力靠近橋的對(duì)岸,也在用自己的言行感悟橋的長(zhǎng)短,無(wú)論歲月的河流怎么流淌,真摯的感情永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

      如果把親情比做橋 ,這座橋最為堅(jiān)固。人世間的親情有今生沒(méi)有來(lái)世,不容我們自己來(lái)選擇,血濃與水的原始本性,可以經(jīng)得起任何風(fēng)吹雨打,如果遇到外在的撞擊,這座橋也會(huì)特別的堅(jiān)固。

      友情橋是一座幸福的橋,橋上連接著人與人許多真摯的情感。有人說(shuō),認(rèn)識(shí)多年相逢如初是好友,情同手足、患難之交是摯友,肝膽相識(shí)、相濡以沫是知己。每個(gè)人都需要友誼,需要有好友、摯友和知己。這種情感的溝通需要以真誠(chéng)為基礎(chǔ),以簡(jiǎn)潔為背景,與人做朋友一定要真誠(chéng)和厚道,不要有過(guò)多的奢求,奢求的越多反而得到的越少,一種彼此的理解和信任比什么都重要。人與人之間距離的長(zhǎng)短自己最有感覺(jué),有可能天天在一起的同事,心門(mén)總也關(guān)閉著,相互沒(méi)有心靈的橋的連接,而不見(jiàn)面的朋友就可以在冥冥里心橋連接,成為一生的朋友。由此,我們獲得了人生的真諦,這就是快樂(lè)和健康。

      人與人之間還有一座美麗的橋,我們把她比做人間的彩虹,這就是愛(ài)心之橋。橋上有母子之愛(ài)、師生之愛(ài)、朋友之愛(ài)等所有一切的愛(ài)心,只要我們心中充滿陽(yáng)光,用愛(ài)心去看待一切事情,去理解別人,就可以心境淡泊。人生本就短暫,為什么自己去尋找煩惱?所以,愛(ài)心之橋人人要努力追尋,讓我們用愛(ài)心連接彼此的心靈,縮短心橋的距離,讓心中的彩虹更加絢麗!

      心靈之橋,是緣份里的咫尺天涯,也是深刻生命里的孤獨(dú)。只有把真誠(chéng)的手伸向橋的那端,淺淺的送上一個(gè)微笑,健康快樂(lè)!一個(gè)真實(shí)的名字,百年不老。

      以橋?yàn)樵掝}作文12

      河的一邊到另一邊,有橋;國(guó)家和國(guó)家之間,有橋。而我們,我們和老師之間,也架起了一座橋梁。這是一座偉大而神圣的橋,就是這位橋梁專(zhuān)家,使我永遠(yuǎn)也不能忘懷。

      我們敬愛(ài)的語(yǔ)文老師——白老師。她是一位可親可敬的老師,她上課一絲不茍,非常敬業(yè)。而下課時(shí),她卻很親熱地和我們一起玩、一起聊天,拉近我們與老師之間的距離。

      有一次,我們正在排練團(tuán)體操。我一不小心被道具一個(gè)鋒利的角劃了一下額頭,血從一個(gè)大約十厘米的傷口上流出來(lái)。當(dāng)時(shí),白老師站在對(duì)面的跑道上,她二話不說(shuō),立刻向我跑過(guò)來(lái)。她臉色有點(diǎn)發(fā)白,嘴唇還微微有點(diǎn)顫抖,她用她瘦小的身軀一把背起沉重的我,沖向醫(yī)務(wù)室,急促的呼吸中還不時(shí)的在安慰著我。校醫(yī)在清洗創(chuàng)口時(shí),我感到額頭上一陣陣鉆心的痛,不禁齜牙咧嘴。此時(shí)的白老師,她在一邊看著,臉漲的通紅,突然,一絲一絲小小的淚珠劃過(guò)她通紅的臉頰,她在無(wú)聲的哭泣,就好像這傷口刺在她心一樣。

      我一下子忘了痛,心底里涌上出一股暖流,溫暖著我的心??蓯?ài)的白老師對(duì)待我們,像自己的家人一樣,關(guān)心呵護(hù)著我們。多么關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的好老師!

      白老師不但關(guān)心我們,還為我們更好的學(xué)習(xí),鋪好平臺(tái)。

      那天早上,我走進(jìn)班級(jí),發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在發(fā)試卷。?。∽蛱煜挛绶艑W(xué)前剛交的卷子,今天怎么就批好了?白老師難道……我正思索著,就看見(jiàn)白老師拖著沉重而疲倦的步子走了進(jìn)來(lái),只見(jiàn)她眉毛下面一雙小眼睛里布滿了血絲,眼睛邊上多了兩個(gè)大熊貓才有的黑眼圈,一臉倦意。眼前浮想出一幅燈光下的白老師的畫(huà)面,哈欠連連但依然抹抹臉,全神貫注地批改著我們的卷子……

      啊!白老師只是千千萬(wàn)萬(wàn)老師中的一員,他們跟同學(xué)之間建起了橋,這是一座宏偉的橋!我們從上面走過(guò),走進(jìn)了知識(shí)的海洋。而這座孕育了千千萬(wàn)萬(wàn)株苗的橋,卻一點(diǎn)一點(diǎn)磨損了。我們從這座橋快樂(lè)而輕松的走了過(guò)去,得到了他們千千萬(wàn)萬(wàn)次的的關(guān)愛(ài),使我們懂得了真情,得到了更快的成長(zhǎng),而扶起千萬(wàn)才子的橋。她把自己所有,奉獻(xiàn)給了一代代渴望知識(shí)的少年,時(shí)間卻一點(diǎn)一點(diǎn)消磨著自己,她雖然老了,但應(yīng)該感到很自豪,能為下一代做貢獻(xiàn),她能不感到驕傲嗎?

      老師啊,你就是一座橋,通過(guò)你,我們?cè)谥R(shí)的彼岸學(xué)到更多的知識(shí)!

      以橋?yàn)樵掝}作文13

      心與心的隔閡有多遠(yuǎn)?只不過(guò)是從橋頭到橋尾的距離罷了。那座沉睡的古老的石橋見(jiàn)證了我們太多太多的歷史……

      ——題記

      陽(yáng)春四月,淡淡的桂花香隨著徐風(fēng)步調(diào)迎面襲來(lái),慵懶的陽(yáng)光撒在橋上,水折射出了如火般溫情,似乎,冥冥之中注定我們要在這個(gè)場(chǎng)景里相識(shí)。那時(shí),我正站在那架沒(méi)有歷經(jīng)滄桑的橋上,你朝橋這個(gè)方向走來(lái),一縷斜陽(yáng)射在你的臉頰上,展開(kāi)了如花般的笑魘。簡(jiǎn)單的交流,慢慢熟識(shí),我們之間又攀上新一層的階級(jí),越來(lái)越進(jìn)……

      熾熱夏季,橋上,就會(huì)有兩個(gè)女孩徘徊的身影,徘徊在那古老而又滄桑的石橋上,等待著那遠(yuǎn)方行駛過(guò)來(lái)的汽車(chē)。那坐橋是汽車(chē)的中転站,橋邊便成了我倆的站臺(tái)。偶爾等累了,便會(huì)脫下鞋子,去橋下面的河里玩耍嬉戲,碎花洋裙,羊角辮隨風(fēng)而動(dòng),被激起的水珠似水晶一般晶瑩剔透,我們心里流淌的是一股單純的快樂(lè),一種簡(jiǎn)單的繁華。我們的歡聲笑語(yǔ)留在了那里。

      颯爽秋季,等候笑靨。如花的笑靨上卻多了一絲憂愁。我不明所以,你告訴我說(shuō):我要走了,去一個(gè)你找不到的地方同,叫天國(guó)。我天真的問(wèn):天國(guó)是哪里?可年少終究不懂太多,你只是悲愴的抺了抺淚珠,我的心里也有了一絲不好的預(yù)感,心里泛起了一絲酸楚,一抺揮之不去的疼痛在心頭蕩漾。那痛刻骨銘心……我哭了,哭的那么無(wú)助,我恨你,恨你為什么要出現(xiàn)在我的世界里,給了我一份刻骨銘心的友情,又給了我一份刺入骨髓的疼痛!我茫然,這一切來(lái)得太突然,我多么的想去逃避,可不能,一切的一切都只是我一廂情愿而已,你是不得不離開(kāi),我是不得不留下,我們之間是不得不分離。

      寒冷冬季,你還是走了,去了那遙遠(yuǎn)的天國(guó),終究留不住。獨(dú)自走過(guò)古橋,感覺(jué)世界一直在淪陷,這個(gè)世界沒(méi)有所謂的永恒。我像被抽空了靈魂一般。橋,你見(jiàn)證了太多太多。

      風(fēng)刮到頭是一場(chǎng)風(fēng)的空,雨下不停就是一場(chǎng)雨的痛。而橋卻依舊立在那里,殊不知,一切都早已物事人非。

      以橋?yàn)樵掝}作文14

      橋,大家可是都很在熟悉不過(guò)了,它挺拔、筆直、默默的矗立在原地,為來(lái)來(lái)往往的人們提供方便,不求回報(bào),沒(méi)有抱怨,也為人們解決了許多困難。

      提起橋,我會(huì)一下子連想起許多,父親,在我心中就如一座高大的橋矗立在從崇山峻嶺、大河之上。

      說(shuō)起父親,在我們家,算是家里頂梁柱了,每月父親都要辛苦的在外出差,一月只回來(lái)一次,因?yàn)槟赣H辭去了工作,在外里打理生意,生意也是起伏不定,這樣父親的工作壓力也就更大了些,每次他回來(lái),我都感到父親在外工作的辛苦,我都覺(jué)得父親在工作上因?yàn)樘量嗟脑?,慢慢的開(kāi)始變老了,兩鬢又多了些白發(fā)。

      父親也是個(gè)很負(fù)責(zé)的人,除了在工作上負(fù)責(zé)以外,對(duì)我也極其關(guān)心,雖然他長(zhǎng)年出差在外,但對(duì)我的學(xué)習(xí)從來(lái)都沒(méi)有輕視過(guò),不管每次是在電話里,還是在出差回來(lái),首先詢問(wèn)我的第一件事就是我的學(xué)習(xí)情況。有時(shí),他還會(huì)因?yàn)橐恍╉覍W(xué)習(xí)上一些不起眼的小問(wèn)題跟我研究很久,一直把我弄懂為止,他每次都沒(méi)因?yàn)槁闊┒菩哆^(guò)責(zé)任。

      他真的很疼我,可能是因?yàn)樗L(zhǎng)時(shí)間在外的緣故吧!每次他回來(lái)硪都很高興,他都會(huì)給我?guī)Ш芏喽Y物,真的!

      記得那還是我10歲生日那年,因?yàn)楣ぷ鞯脑?,父親還是沒(méi)有給硪回來(lái)及時(shí)過(guò)生日,他很愧疚,父親以為我會(huì)生他的氣

      于是他找了一個(gè)時(shí)間,那已經(jīng)是我生日過(guò)去的第二周了,但他還是盡力趕回家給硪補(bǔ)過(guò)生日,他還給我買(mǎi)了一條裙子當(dāng)禮物?,F(xiàn)在想起那條裙子,

      它是一條很素,裙邊有幾朵小花,淡黃色。真的,它很美很美,是我在硪所有裙子中最喜歡的一條。父親在給我禮物前還給我開(kāi)了一個(gè)玩笑說(shuō):要是你打開(kāi)這個(gè)禮物不喜歡的話,不準(zhǔn)嫌棄啊!父親笑了,硪也笑了。

      硪怎么會(huì)不喜歡呢!不管是什么,硪都喜歡。父親就如一座橋。我知道,父親是愛(ài)我的,他要給我一個(gè)孩子因該需要的溫暖和愛(ài),他并沒(méi)因?yàn)槭裁丛蚨俳o我一些溫暖和愛(ài),相反而我得到的我覺(jué)得還比其他同齡孩子還要多。父親就如一座橋,他把愛(ài)與付出默默的放在我身上,而不求回報(bào)。

      以橋?yàn)樵掝}作文15

      我趴在大巴的窗邊,一陣微風(fēng)引來(lái)陣陣木棉花的清香,吹動(dòng)了我的心弦。啊,站到了。

      我輕輕地走下大巴,身后是逐漸遠(yuǎn)去的乘務(wù)員甜美的聲音和嘈雜尾氣的隆隆聲,卻都不能打擾這里的一份寧?kù)o。我的故鄉(xiāng),我的石橋呀,你們還好嗎?

      腳步循著記憶匆匆地趕去,是了,正是這熟悉的鄉(xiāng)橋,每逢休息的日子,我都會(huì)不遠(yuǎn)千里回來(lái),在橋上走走,看看故鄉(xiāng)熟悉而又陌生的風(fēng)景,那幾張石椅,那棵老木綿花樹(shù),不知經(jīng)歷了多少年輪,坐椅上的,靠樹(shù)旁乘涼的,已無(wú)曾經(jīng)的鄉(xiāng)人了。

      我的手順著纏繞在石欄上的青藤慢慢地挪動(dòng)著,踩在橋上木棉花擺動(dòng)的影子和不小心頑皮脫離樹(shù)母親懷抱的嫩葉兒上。它的脊背上已經(jīng)鮮有人的腳印了,就連以前布鞋的印記也慢慢淡去。它像一位老人,護(hù)欄上的粗糙如同鄉(xiāng)里老一輩們經(jīng)歷的滄海桑田;又是一名見(jiàn)證者,孤獨(dú)地見(jiàn)證這故鄉(xiāng)里的生機(jī)逐漸流逝,嘆物是人非。

      蹲坐在橋的石階上,我忽然想起在我很小很小的時(shí)候,我長(zhǎng)騎在外公肩頭去趕集,從橋上走過(guò),總會(huì)與鄉(xiāng)人們打招呼?!巴鯛敔?,您好!”“喲,妞兒,去趕集呀?”他笑瞇瞇地說(shuō);“咦,何奶奶,今兒怎么那么高興呢?”“哈哈,就是遇到你個(gè)討喜的小家伙呀!”……可是,現(xiàn)在耳邊只有冷風(fēng)呼呼的嘶喊聲了。不知幾時(shí),身邊的鄉(xiāng)人一個(gè)個(gè)離我而去,一如他們衰老的生命,我的故鄉(xiāng),我的小橋也在老去。眼眶里的晶瑩不經(jīng)意濕潤(rùn)心靈,但我知道,在我心中,可親的王爺爺、和藹的何奶奶,還有眾多記憶里的故鄉(xiāng)的人兒是不會(huì)老去的,就像默默付出的鄉(xiāng)橋也是永恒的。

      我記得外公曾經(jīng)告訴過(guò)我,這矮小的石橋已有很久很久的歷史,據(jù)說(shuō)是祖祖祖外公那一輩筑的,當(dāng)時(shí)為了兩岸人民和諧往來(lái),在此處搭建了這座石橋,自此,一代又一代的人踏上這座兩岸工匠花費(fèi)幾年心血的鄉(xiāng)橋,通達(dá)對(duì)岸互相交流學(xué)習(xí),逐漸成了一家人。

      我看向豎立在橋旁的石碑,沒(méi)有留下任何姓名,唯有斑斑不褪的血跡,依稀是曾經(jīng)筑此橋的鄉(xiāng)里被砌刀磨破、被石尖割傷的手印,但他們?nèi)匀粓?jiān)持,默默用軀體、用精神,留下這座供無(wú)數(shù)人學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、前進(jìn)而默默無(wú)聞的永恒之橋。

      鄉(xiāng)橋還是一如既往地佇立,縱使它老了,我對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)鄉(xiāng)人和這粗糙的石橋的思念依舊如初,因?yàn)樵谖倚睦?,這座橋是永恒的。

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