西潘樓中心小學(xué)控輟保學(xué)制度
為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生流動(dòng)流失,嚴(yán)格控制學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象,保障全民義務(wù)教育的真正實(shí)施。經(jīng)教師會(huì)議、教研會(huì)議反復(fù)協(xié)商,學(xué)校行政辦公會(huì)議研究決定,特制定如下實(shí)施方案。
一、加強(qiáng)義務(wù)教育法的廣泛宣傳教育。
定期召開學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),宣傳義務(wù)教育法;充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)等媒介,以及給家長(zhǎng)的公開信等形式,宣傳義務(wù)教育法。二、廣大教育工作者,應(yīng)首先學(xué)法,懂法,做學(xué)習(xí)義務(wù)教育法的先行者,做義務(wù)教育法的宣傳員,做義務(wù)教育法實(shí)施的典范。
三、每學(xué)期召開不少于兩次的研討會(huì),研究、布置、實(shí)施控輟保學(xué)制度
四、定期向當(dāng)?shù)厝嗣裾饕I(lǐng)導(dǎo)和分管教育領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)控輟保學(xué)的情況。
五、建立健全在讀、流動(dòng)、流失告知制度。
學(xué)期開學(xué),班主任向教務(wù)處報(bào)告,本班學(xué)生流動(dòng)、流失情況;學(xué)期中,若有學(xué)生流失、流動(dòng)情況,必須及時(shí)向?qū)W校報(bào)告,做好統(tǒng)計(jì),若因病、因事停學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等,必須要求家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)帶上相關(guān)證明材料,到教務(wù)處完善停學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等相關(guān)手續(xù)。六、建立健全學(xué)藉管理制度,專人管理學(xué)生學(xué)學(xué)籍,及時(shí)更新學(xué)籍變更情況,建好學(xué)籍電子檔案和文字檔案。
七、填好學(xué)生報(bào)名冊(cè),要求班主任每學(xué)期開學(xué)兩周后,將填寫規(guī)范的學(xué)生報(bào)名冊(cè)交教務(wù)處存檔。
八、組建好借讀學(xué)生花名冊(cè)、流動(dòng)學(xué)生花名冊(cè)、流失學(xué)生花名冊(cè)。
九、建立“大手幫小手”制度,班主任為學(xué)生的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人,學(xué)科教師至少確定二名學(xué)生為幫扶對(duì)象,黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部至少確定三名學(xué)生為幫扶對(duì)象,不定期地找學(xué)生談心、家訪等。
十、對(duì)于流失輟學(xué)學(xué)生,必須進(jìn)行跟蹤追查流失原因,耐心勸導(dǎo)家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)送子女(被監(jiān)護(hù)人)返校讀書,還可聯(lián)系當(dāng)?shù)卣?,協(xié)同做好家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)的工作。
十一、控輟保學(xué)工作,納入教師期末綜合考核的范圍。
對(duì)控輟保學(xué)工作做得好的教師,在評(píng)優(yōu)、評(píng)職等方面,做優(yōu)先考慮,對(duì)不重視、不參與控輟保學(xué)工作的教師,給予點(diǎn)名批評(píng),當(dāng)期不評(píng)優(yōu),年度考核不評(píng)優(yōu)。十二、專人負(fù)責(zé)控輟保學(xué)相關(guān)工作,建立健全學(xué)生流動(dòng)、流失的各項(xiàng)相關(guān)檔案,完善相關(guān)資
西潘樓中心小學(xué)控輟保學(xué)制度
為了鞏固“普九”成果,確保適齡兒童完成九年義務(wù)教育,結(jié)合本校實(shí)際,特制定如下制度:
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,成立組織,專人負(fù)責(zé),形成控保網(wǎng)絡(luò)。
2、執(zhí)行“教師承包學(xué)生制度”。校長(zhǎng)為組長(zhǎng),實(shí)行分級(jí)承包;班主任,承包教師分別承包一定數(shù)量學(xué)生,形成一整套激勵(lì)機(jī)制。
3、班主任與承包教師密切配合,互相溝通,實(shí)行“責(zé)任、獎(jiǎng)懲掛鉤”制度;承包教師配合教導(dǎo)處實(shí)行“日跟蹤監(jiān)測(cè)”制度。
4、認(rèn)真履行承包教師的責(zé)任與義務(wù),學(xué)生一天不到,必須有請(qǐng)假條,兩天不到,必須親自家訪,將家訪結(jié)果上報(bào)教導(dǎo)處。
5、對(duì)部分學(xué)習(xí)較差,紀(jì)律散漫,生活確實(shí)有困難的學(xué)生,及時(shí)了解情況,查找其原因,以真誠(chéng)的態(tài)度,力能所及的舉措,幫助學(xué)生解決思想上的包袱。
6、學(xué)校每月定期召開全體教師會(huì),匯報(bào)承包學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,使學(xué)生“進(jìn)的來,留的住”。
7、把控輟保學(xué)工作納入教師年終考核評(píng)優(yōu)評(píng)先工作中,每輟學(xué)一名學(xué)生,根據(jù)具體情況扣承包教師2分。
8、年終評(píng)出無輟班級(jí),并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
西潘樓中心小學(xué)控輟保學(xué)制度
為了鞏固提高“普九”成果,保障學(xué)生接受九年義務(wù)教育,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì),制止中學(xué)生輟學(xué)。特制定控輟保學(xué)規(guī)章制度如下:
一、責(zé)任制度
實(shí)行控輟保學(xué)校長(zhǎng)責(zé)任制度,確定控輟目標(biāo)落實(shí)到班級(jí),責(zé)任到人,每學(xué)年同各班主任簽訂控輟目標(biāo)責(zé)任狀。教師與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂控輟目標(biāo)責(zé)任狀,實(shí)行目標(biāo)管理。將完成控輟目標(biāo)作為教師的評(píng)先選優(yōu)、晉職晉級(jí)的重要依據(jù),并列入考核內(nèi)容,定期召開控輟經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距、制定措施、力求提高,對(duì)完成控輟目標(biāo)的教師予以表彰,對(duì)無輟學(xué)的班主任實(shí)行重獎(jiǎng),對(duì)完不成控輟目標(biāo)的,除予以罰款外,限期完成控輟目標(biāo)。
二、輟學(xué)報(bào)告制度
班級(jí)發(fā)現(xiàn)輟學(xué),要及時(shí)進(jìn)行家訪,做好家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的思想工作,勸導(dǎo)學(xué)生復(fù)學(xué),工作一周未復(fù)學(xué)者,班主任要填寫“輟學(xué)報(bào)告單”遞交學(xué)校,學(xué)校報(bào)告給鎮(zhèn)政府主管領(lǐng)導(dǎo),由鎮(zhèn)、村向?qū)W生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人發(fā)“輟學(xué)生返校通知書”,及時(shí)采取措施或強(qiáng)制學(xué)生復(fù)學(xué),對(duì)未能及時(shí)報(bào)告或未及時(shí)家訪,工作不實(shí)造成輟學(xué)的,追究班主任的責(zé)任。學(xué)校責(zé)成專人負(fù)責(zé),每月將輟學(xué)情況上報(bào)給區(qū)教育局和督學(xué)室,保證及時(shí)上報(bào)。
三、學(xué)籍管理制度
1、按教育局統(tǒng)一要求建立規(guī)范的學(xué)生學(xué)籍,人口檔案資料,逐步利用現(xiàn)代化手段,力求兩年內(nèi)學(xué)籍使用計(jì)算機(jī)管理,使之管理科學(xué)化。
2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)為新生辦理統(tǒng)一的學(xué)籍。
3、確定專人管理學(xué)籍,嚴(yán)格轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出制度,手續(xù)健全、檔案完善。
四、跟蹤制度
班主任對(duì)每個(gè)輟學(xué)生和有輟學(xué)苗頭的學(xué)生要及時(shí)跟蹤,了解他的輟學(xué)原因、思想動(dòng)態(tài)及監(jiān)護(hù)人的意見,做好跟蹤記錄、家訪紀(jì)錄,在做好復(fù)學(xué)動(dòng)員工作的同時(shí),掌握每一名學(xué)生的去向,及時(shí)將情況反饋給學(xué)校。
五、救助制度
為制止輟學(xué),確保學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好,杜絕因貧困而輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生,特制定此項(xiàng)制度。
1、班主任要對(duì)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況有所了解,及時(shí)家訪,對(duì)于人均收入低于全鎮(zhèn)平均收入的學(xué)生列為本班救助對(duì)象。
2、對(duì)于全鎮(zhèn)特困戶、貧困戶的子女入學(xué),由鎮(zhèn)民政部出具證明,學(xué)校適當(dāng)減免費(fèi)用。
3、建立扶困基金,開展扶困助學(xué)活動(dòng),通過手來手、一幫一的形式,切實(shí)保證貧困生享有接受義務(wù)教育的權(quán)力。
六、家訪制度
為保證控輟保學(xué)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn),及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài),特制定家訪制度。
1、班主任要定期對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行家訪,及時(shí)溝通學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn),做到對(duì)癥下藥。
2、發(fā)現(xiàn)學(xué)生厭學(xué)情緒,班主任教師要及時(shí)家訪,做好學(xué)生的思想工作,同時(shí)也有利于家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)生做好工作。
3、對(duì)于產(chǎn)生輟學(xué)想法的學(xué)生,班主任更要及時(shí)地進(jìn)行家訪,對(duì)家長(zhǎng)講清學(xué)習(xí)的重要性,及時(shí)宣傳《義務(wù)教育法》及《未成年人保護(hù)法》的相關(guān)條例,以保證完成“普九”學(xué)業(yè)。
4、每次家訪班主任要做好家訪紀(jì)錄,及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
七、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化制度
1、對(duì)于本班的后進(jìn)生要分清類別,做好記錄。
2、針對(duì)本班的后進(jìn)生,班主任對(duì)每一名后進(jìn)生做好轉(zhuǎn)化的計(jì)劃、實(shí)施步驟等紀(jì)錄,因材施教,個(gè)別輔導(dǎo)和一對(duì)一結(jié)對(duì)子幫扶有機(jī)結(jié)合,使其盡快轉(zhuǎn)化。
3、及時(shí)做好記錄,及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
八、獎(jiǎng)懲制度
1、班主任老師要每月向?qū)W校匯報(bào)本班人數(shù)及有關(guān)情況,必須完成控輟保學(xué)指標(biāo),完成指標(biāo)者每學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)100元
2、對(duì)于未完成控輟保學(xué)指標(biāo)的班主任,每差0.5%罰款100元,并在本年度內(nèi)不準(zhǔn)評(píng)先選優(yōu)。
西潘樓中心小學(xué)控輟保學(xué)措施及獎(jiǎng)懲制度
一、控輟措施。
1、建立控輟領(lǐng)導(dǎo)小組,督促檢查、指導(dǎo)控輟工作把控輟工作納入工作日程,認(rèn)真的抓好、抓實(shí)。
2、實(shí)行天天過問、周周檢查、月月總結(jié)制度,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找到不足,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。
3、加強(qiáng)教學(xué)管理。創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境,使學(xué)生留戀學(xué)校,把學(xué)校變成學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園。
4、實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。嚴(yán)格控制學(xué)生流失,流失率不得超過3%。
5、實(shí)行校長(zhǎng),副校長(zhǎng),教導(dǎo)主任包校、班主任包班、科任包人,形成領(lǐng)導(dǎo)把關(guān),人人抓控輟。
6、經(jīng)常進(jìn)行家訪,與家長(zhǎng)溝通情況,保證學(xué)生到校學(xué)習(xí)。
7、經(jīng)常向?qū)W生、學(xué)生家長(zhǎng)宣傳《義務(wù)教育法》,以法控輟。
8、與鎮(zhèn)、村干部聯(lián)系,由下村的鎮(zhèn)干部出面,配合學(xué)校動(dòng)員輟學(xué)生入學(xué)。
9、對(duì)后進(jìn)生。減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。按照國(guó)家教育部、省市有關(guān)減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的會(huì)議和文件精神,面向全體學(xué)生,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,制定了一系列減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的措施,嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)量,嚴(yán)格控制各科考試量。制定輔差轉(zhuǎn)化措施。使那些因厭學(xué)而輟學(xué)的學(xué)生入學(xué)。
10、科任教師要和班主任密切配合,做好學(xué)生思想工作,學(xué)生未上學(xué)后,要和班主任到家動(dòng)員學(xué)生上學(xué)(至少配合班主任家訪1次)。如果科任教師未參加動(dòng)員工作,該教師所得控流獎(jiǎng)將由參加的教師獲得。要求班主任在做動(dòng)員工作時(shí),要通知到科任教師,并做好動(dòng)員工作記錄,交教導(dǎo)處統(tǒng)計(jì)。如果做了大量工作仍未返校,班主任要以書面形式將流失原因及動(dòng)員情況及時(shí)上報(bào)教導(dǎo)處。
二、獎(jiǎng)懲制度。
1、學(xué)校摸清班級(jí)學(xué)生底數(shù),實(shí)行班主任包班,班級(jí)流失一名學(xué)生罰績(jī)效獎(jiǎng)
2、對(duì)流失學(xué)生承包到人。無論是班、科任,對(duì)所包的流失的學(xué)生,動(dòng)員上學(xué),進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)所包的學(xué)生動(dòng)員不來的不發(fā)獎(jiǎng)金。學(xué)校對(duì)控輟有功的老師給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),全年沒有流失的獎(jiǎng)班主任100元錢.3、把控輟保學(xué)作為教師年終考核的依據(jù)之一。
4、對(duì)特困而輟學(xué)的學(xué)生采取減、免、緩的辦法,減免雜費(fèi)、書本費(fèi)和住宿費(fèi)等,以確保貧困家庭的子女不因貧困而輟學(xué)。
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END
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