第九課講義

會話の説明

1.～が/～けど

（1）表示鋪墊

例：お邪魔しますけど、入ってもいいですか。

（2）用于句尾，省略其后內(nèi)容，陳述難以啟齒或不好意思請求的事，可使語氣委婉

例：先生、頭が痛いんですけど…

今日やすんだらいいでしょうか。

あのう、実は明日の會議に出られないんですが。

拓展：～ば/～たら　表示鋪墊

例：安ければ買うつもりです。

よろしければ、ジョギングに行こうよ。

よかったら、一生に映畫を見に行きましょう。

2.（1）～てある　表示動作結(jié)果的存在例：テーブルの上には、花が飾ってある。

窓を開けてあるのは空気を入らせるだめだ。

（2）～ている

①表示動作結(jié)果的存在與「～てある」區(qū)別：「～てある」前接他動詞，是由于實(shí)施者的行為而導(dǎo)致的結(jié)果

「～ている」

前接自動詞，不包含行為實(shí)施者，是自然形成的狀態(tài)

例：授業(yè)はもう始まっている。

彼女が著ている著物は高価なものだ。

②表示動作的持續(xù)

正在……，在……

例：雨が降っている。

私は日本語を勉強(qiáng)している。

（3）～ておく（事先）做好……

與「～てある」區(qū)別：「～ておく」表示有意的實(shí)施某行為，強(qiáng)調(diào)行為本身，不表示結(jié)果狀態(tài)，不能用「が」提示動作對象，「～てある」后不能使用表達(dá)請求的表達(dá)方式。

例：その資料はあとで見ますから、そこに置いておいてください。

今日お客さんがあるので、部屋をきれいにしておいてください。

3.道歉

すみません→申し訳ありません→申し訳ございません（敬語程度更高）

企業(yè)和商店在回應(yīng)客人的抱怨時(shí)一般用申し訳ありません/申し訳ございません

4.～どおり　與……一樣，按照……那樣

例：世の中は自分の考えどおりには動いてはくれないものだ。

彼は時(shí)間どおりに會議に出席した。

彼女は希望どおりにこの大學(xué)に合格した。

5.呼(よ)び出(だ)し

（1）傳喚，喚叫　　例：呼び出しがかかる（有人傳喚）

（2）報(bào)告員，檢錄員

拓展：呼び出す

叫出來，叫來

例：友達(dá)を呼び出す

電話で呼び出す

6.いったい

副詞：

（1）究竟，到底

例：これはいったいどうしてですか。

君はいったい何をしたいか。

（2）一般說來，總的說來

例：今年はいったいに雨が多い。

名詞：

（1）一體，同心協(xié)力　　例：いったいとなって働く

（2）一種樣式，一種體裁　　例：書類のいったい（文件格式）

7.～ております　是「～ています」的自謙語

例：私は努力して働いております。

私は日本語を勉強(qiáng)しております。

お～しております　自謙語；正在……，已經(jīng)……

例：會議を資料をお準(zhǔn)備しております。

申し訳ございません、この本は、お売りしておりません。

8.後(のち)ほど

隨后、過后；是「後で」更為禮貌的說法

例：後ほどうかがいます。

後ほど自己紹介をさせていただきます。

拓展：

（1）後(のち)後(のち)以后，將來　　例：後後のことを考える

（2）先ほど　剛剛，剛才

例：先ほどは失禮しました。

先ほどいらっしゃるったのは社長です。

（3）中ほど　中途，中間

例：彼は橋の中ほどに立っている。

帰りの中ほど友達(dá)の家に行った。

9.尊敬用法

在表示對方動作的或是該動作與對方相關(guān)時(shí)，將動詞的名詞形式前加「お」構(gòu)成尊他語

例：お泊り　お急ぎ　お困り　お伝わり

お困りの難問はもう解決しました。

お伝わりのことは以前知らなかった。

10.表示場所的「に」と「で」

「に」用于存在的場所和移動動作的目的地，而「で」用于不含方向性的動作發(fā)生的場所。

例：私の部屋にテレビとコンピューターがあります。

日本に行きたいですね。

今日教室で彼女と口喧嘩をしました。

食堂で昔のクラスメイトに會った。

11.請求許可

禮貌程度由高到低的順序：よろしいでしょうか、よろしいですか、いかがでしょうか、いいでしょうか、いかがですか、いいですか

文本

1.にて　在……

是で的鄭重說法，主要用于書面語。

例：校門前にて寫真を取ります。

では、これにて失禮いたします。

會場係は當(dāng)方にて手配いたします。

4月1日　17時(shí)20分，あこがれのローマに到著。荷物を受け取って，入(にゅう)國(くに)。旅行社の人が迎えに來ているはずだが，見つからない。もし來なかったらと思い，不(ふ)安(あん)になった時(shí)，背の高い男性が，にこにこしながら近づいてきて何か言う。だれかと思ったら，我々を迎えに來たガイドさんだった。

1.憧れ（あこがれ）憧憬，向往

例：あこがれの的/あこがれている的（仰慕的對象）

ようやくあこがれの大學(xué)に入った

拓展：あこがれる　憧憬，向往；渴望，盼望

例：都會にあこがれる

歌手にあこがれる

三類動詞的漢字部分+の＋名詞

例：掃除のツール

散歩のいいところ

2.～はずだ

①

應(yīng)該……，按說……

表示以情理、經(jīng)驗(yàn)、習(xí)慣、記憶等為依據(jù)，推測某一事物必然是這樣的。是較有把握的推斷。“はず”是具有說話人對某事態(tài)的估計(jì)或推測的語氣?！啊悉氦馈眰?cè)重于推斷的結(jié)論的必然性?！啊眰?cè)重于說明前提的理由和根據(jù)。

例：いま

あれから4年たったのだから、今年はあの子も卒業(yè)のはずだ。

今は賑やかなこのあたりも、昔靜かだったはずだ。

②怪不得……

例：寒いはずだ。窓が開いているよ。

彼は自慢するはずだ。本當(dāng)にすばらしいできた。

拓展：

（1）動詞連體形+はずだった　應(yīng)該，理應(yīng)

表示推測某一事物應(yīng)該是這樣的，但實(shí)際上的結(jié)果與此相反。多帶有感到意外、失望、遺憾、后悔等語感。后面多接“が、けれど、のに”等表示逆接的詞。

例：①部長は會議にでるはずだったが、急用で出張した。

部長應(yīng)該出席會議，但因?yàn)橛屑笔鲁霾盍恕?/p>

②天気予報(bào)では降らないはずだったのに、雨が降ってきた。

根據(jù)天氣預(yù)報(bào)，應(yīng)該是沒有雨，可是卻下了雨。

（2）用言連體形+はずがない　不可能，不會

表示以某種情理、經(jīng)驗(yàn)為依據(jù)，推論某一事物完全沒有出現(xiàn)的可能。意思是“～の可能性がまったくない”

例：①こんな難しいことが子供に分かるはずがない。

這么難的事情小孩子不可能明白。

②あの人がそんな小さなことで怒るはずはないよ。

他不會因?yàn)槟敲匆稽c(diǎn)小事就生氣的。

3.疑問詞＋かと＋思ったら

不知道什么……，我還以為……呢

表示前后的兩個(gè)事項(xiàng)在短時(shí)間內(nèi)相繼發(fā)生，或者發(fā)現(xiàn)了原來不知道的情況而感到意外。

例：何をやっているのかと思ったら、晝寢をしていたのか。

會議中に席を立ってどこへ行くのかと思ったら、ちょっと空を見たいって言うんだよ。

食事もしないで何をやってるのかと思ったら、テレビゲームか。

4月2日　6時(shí)30分起(き)床(しょう)。今日はローマ市內(nèi)観(かん)光(こう)。お土産(みやげ)物(もの)屋(や)さんは，わたしたちの顔を見ると，まず，「ニーハオ」と呼(よ)びかけ，黙(だま)っていると，「アンニョンハシニカ」。さらに黙(だま)っていると，「こんにちは」。海外旅行に來る東(とう)洋(よう)人(じん)は中國，韓國，日本の順(じゅん)になっているのだろうか。

1.～のだろうか　是……吧

和「~だろうか」區(qū)別：「~だろうか」表示單純的疑問，「～のだろうか」是說話人基于上下文的信息或某種狀況提出的疑問

例：子供たちが公園にたくさんいる。今日は學(xué)校が休みなのだろうか。

田中さんはうれしそうね。──本當(dāng)だね。何がいいことでもあったんだろうか。

4月3日　ポンペイ見(けん)學(xué)(がく)。西(せい)暦(れき)79年に火(か)山(ざん)の爆(ばく)発(はつ)で埋(う)まってしまったローマ時(shí)代の都市だ。1900年以上も昔にこんな立派な都市があったなんて，信じられない。

1.埋(う)まる

（1）埋著　　例：雪の中に埋まる

（2）滿，填滿　　例：會場が大勢の人で埋まる

（3）填補(bǔ)，彌補(bǔ)　　例：欠員が埋まる

拓展：埋める

（1）埋上，掩埋　　例：土に埋める

（2）填滿，占滿　　例：広場を埋めた見物人

（3）彌補(bǔ)，補(bǔ)充　　例：赤字を埋める

（4）兌（冷水）例：風(fēng)呂を埋める

2.～なんて

用于口語，是比較隨便的說法，相當(dāng)于“などと、などとは、など、などという”

（1）真是太……　表示出乎意料、不同尋常的心情

例：一家そろって海外旅行だなんて、うらやましいですね。

あなたにそんなことを言うなんて、実にひどい男だ。

こんなところであなたに會うなんてびっくりしましたよ。

（2）……之類的（表示輕蔑、贊嘆）

例：あなたなんて大嫌い。

あの人の言うことなんて、噓に決まっています。

4月4日　今日は自(じ)由(ゆう)行(こう)動(どう)。レストランに入ったら,イタリア語(ご)ばかりが聞こえてきて，ちょっと緊張する。隅(すみ)に日本人らしいグループがいたので，なんとなくほっとする。軽くお辭儀をすると，にっこり笑って,「ニーハオ」と言った。相手もわたしたちと同じ気持ちだったらしい。やはり同じ東(とう)洋(よう)人(じ)ということで，相(あい)通(つう)じるものがあるのかもしれない。

1.～ばかり

（1）（表限定）只……，凈……，光……

例：うちの子はマンガばかり読んでいろ。

6月に入ってから、毎日雨ばかりだ。

（2）表示事物數(shù)量眾多

例：ダイエットのために、毎日野菜ばかり食べているです。

為了減肥，整天吃蔬菜。

拓展：～だけ（表限定）只……，只是……

例：外國へ行った景色を見るだけではつまらない。そこの土地の人たちと觸れ合うたびにしたい。

區(qū)別：広場に人ばかり集まっています。

教室に王さんだけいます。

彼は肉ばかり食べます。

彼は水だけのみました。

2.～らしい

（1）（表推測、傳聞）似乎，好象

例：天気予報(bào)によると、明日は雨らしい。

みんなのうわさでは、あの人は國では有名な翻訳家らしい。

彼は今に會社を辭めて、自分で會社を作るらしい。

（2）典型的例：あの人は本當(dāng)に先生らしい先生ですね。

最近は子供らしい子供が少なくなった。

3.なんとなく

（1）總覺得，不由得

例：なんとなく不安だった。

なんとなく嫌いだ。

（2）無意中

例：なんとなくその場所に行く。

4.ほっと

（1）嘆氣　　例：ほっとため息をつく。

（2）安心、放心

例：試験が終わってほっとする。

考試結(jié)束了，松了一口氣。

それを聞いてほっと安心した。

聽到這個(gè)消息一下子放心了。

5.やはり/やっぱり

「やはり」用于書面語，「やっぱり」用于口語。

（1）仍然，還是　　例：やはり出席しませんか。

（2）果然　　例：やっぱり美しい景色だ。

（3）到底還是，畢竟　　例：やっぱり一人では無理だった。

6.相(あい)通(つう)じる

（1）理解，彼此明白

例：私と彼女は相通じるものがある。

（2）共通，相似

例：この兄弟は顔つきに相通じる。

第九課內(nèi)容總結(jié)：

表達(dá)方式：抗議

詞匯：いったい、呼び出し、後ほど、憧れ（あこがれ）、相通じる、埋まる、～なんて、なんとなく

語法：～てある～ている～ておく、～はずだ、疑問詞＋かと思ったら