初中成長(zhǎng)日記1

有人說(shuō)：初中的生活像男孩的闊步，洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風(fēng)采。在我的眼里，我的初中生活像一首交響樂曲，主旋律只有六個(gè)字：磨練·考驗(yàn)·挑戰(zhàn)。

磨練，總伴隨著機(jī)遇出現(xiàn)。六年的寒窗苦讀，總算沒有白費(fèi)。直到去年xx月份，我終于邁進(jìn)了求真中學(xué)的大門，跨上了人生的第二個(gè)臺(tái)階。求真是培養(yǎng)人才的.基地，他們賞識(shí)人才。在這里，求真教會(huì)了我許多做人道理，豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn)。

考驗(yàn)，比磨練更累人，但往往收獲。我是班上的班長(zhǎng)，主管班級(jí)的大小事務(wù)。在管理別人的同時(shí)，自己一定要比別人的做得更好，才能讓別人對(duì)我這個(gè)班長(zhǎng)心服口服。平時(shí)，我為班級(jí)工作盡心盡力，態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，所以經(jīng)常為了學(xué)校布置的任務(wù)忙到很晚，但這是對(duì)我自己的考驗(yàn)。我相信，長(zhǎng)久的考驗(yàn)會(huì)讓我立于不敗之地，讓我永遠(yuǎn)在群星中發(fā)出燦爛的光芒。

初中成長(zhǎng)日記2

每個(gè)人的成長(zhǎng)中，必須有無(wú)限的快樂，只要有快樂，你的一生必須很精彩。

我的快樂有很多，但使我終生難忘的是養(yǎng)我生我的父母辛辛苦苦賺來(lái)得錢拿來(lái)我讀書，讓我擁有一個(gè)良好的生活環(huán)境，學(xué)習(xí)環(huán)境。我們學(xué)校有一個(gè)藏書豐富的小圖書館，那里的書另我們眼花繚亂。而我借書，津津有味的讀起書來(lái)，那是我最快樂的時(shí)候，我在書的海洋里吸收的無(wú)窮的知識(shí)。就像巴烏斯托夫斯基說(shuō)的一樣：讀書吧，但愿在你的生活中，每一天都能讀上哪怕是一小頁(yè)新書。

在成長(zhǎng)的過(guò)程中，你如果沒有了媽媽，那你的`生活還有意思嗎？我想，每個(gè)人都明白母愛這兩個(gè)字。我的母親是真實(shí)關(guān)心我的。有一次，我在家里玩，媽媽就叫我別玩了，去圖書館看書，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，肚子里多裝點(diǎn)墨水，這對(duì)你一生都有用。

我的成長(zhǎng)有父母的愛，有老師的關(guān)心，還有同學(xué)的幫忙，我的一生是最幸福的。

初中成長(zhǎng)日記3

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是十多歲了。我從一個(gè)不懂事的小孩變成了一個(gè)知書達(dá)理的中學(xué)生了。這十多年來(lái)，我學(xué)會(huì)了許多東西，其中感觸最深的就是對(duì)任何事物都要耐心對(duì)待。

有一天，上跆拳道課我休息的時(shí)候，老師對(duì)我說(shuō)：“沛沛，你比以前有耐心多了?！蔽乙郧翱刹皇沁@樣，學(xué)什么東西，學(xué)會(huì)或?qū)W不會(huì)，奇偶會(huì)不耐煩，什么東西都聽不進(jìn)去，然后就鬧情緒，最后什么也學(xué)不會(huì)。但是我現(xiàn)在變了，老師在提出我問題的時(shí)候，我總會(huì)耐心的`聽老師的講解，并按老師的要求認(rèn)真做，模仿老師，果然有好的效果！不管是學(xué)習(xí)對(duì)任何事都一樣。

急于求成，只能使事情更為復(fù)雜，結(jié)果往往讓人大失所望。

初中成長(zhǎng)日記集錦6篇

初中成長(zhǎng)日記 篇1

我在思考成長(zhǎng)的定義啦。不是年齡的正比例增長(zhǎng)，不是的。

時(shí)間可真是個(gè)好東西。如果你敘事不知道用什么順序的話。

三歲以前沒有記憶，對(duì)，沒有記憶，故事只存在于照片之中，任大人們?nèi)ブv。開心與不開心，對(duì)錯(cuò)是否，就像在聽別人的故事，開無(wú)關(guān)痛癢的玩笑。

我不在乎，卻很懷念。沒有記憶可以自己瞎想，說(shuō)美麗就美麗。

我想真正的成長(zhǎng)起于四歲的毛筆字。有人叫它書法，很大氣的詞語(yǔ)，有一種藝術(shù)的成就感在里面，我只會(huì)畫，行云流水的快感，軟軟的，沒有一點(diǎn)痛。

終還是痛啦。我會(huì)去寫字，認(rèn)真一如自語(yǔ)，但我討厭被強(qiáng)迫。束縛在極小的空間里做自己不愿做的事。不記得第一次被大是為什么啦。只隱約覺得與那種黑黑小小一筆一筆寫就的東西有關(guān)。

從那時(shí)起我開始懂得恨，平凡的情感一如潮水般激蕩著我的心。從很母親到恨毛筆字又到恨母親。在日記本上寫罵人的話，很臟很臟的'那種，然后慢慢覺悟，一點(diǎn)一點(diǎn)改到罵人可以不帶一個(gè)臟字卻可以刺到人心里，終于又改回去啦，用臟話罵人可以很震撼，放縱抑或痛。痛到流血但決不要犧牲。

再循環(huán)中長(zhǎng)大，成長(zhǎng)就是如此。也許我太過(guò)于注重細(xì)節(jié)而失棄啦大段大段美麗的天氣。我是不善言語(yǔ)的孩子，除啦心和筆一無(wú)所有，出口往往傷人。這類語(yǔ)言不描寫也罷。至于環(huán)境，我想我生活在很美的世界，相互殘殺的動(dòng)物攝人心魄，散發(fā)出腐爛的香味。

風(fēng)卷殘?jiān)七^(guò)后，一片干干靜靜的藍(lán)天。金色的蟬蛻還留在窗棱上。閃閃爍爍的鳴叫，讓我想起一個(gè)已逝的秋天的夜。

初中成長(zhǎng)日記 篇2

成長(zhǎng)的快樂，是最純粹的一種快樂，有時(shí)侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不斷完善時(shí)的一種欣喜，更是發(fā)自內(nèi)心的情感流露。有人也許會(huì)問：成長(zhǎng)難道就只有快樂沒有煩惱嗎？是的，成長(zhǎng)中固然有煩惱，但“煩”只是和“樂”比較而言，并不是絕對(duì)的；有時(shí)候，煩惱可能也是一種快樂。

透過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，我明白了掌握知識(shí)的`快樂。我明白一個(gè)公式——學(xué)習(xí)=快樂。當(dāng)你在取得好成績(jī)時(shí)；當(dāng)你得到老師或家長(zhǎng)的稱贊時(shí)；在你苦苦思索后，最后明白了一道題的正確答案；在你明白了許多你以前不明白的知識(shí)后，你是否感到了一種喜悅的感覺？對(duì)，這就是學(xué)習(xí)的快樂！在成長(zhǎng)中，我們天天都在學(xué)習(xí)。既然逃避不了，那就開心的去應(yīng)對(duì)吧！我們需要認(rèn)真上課，需要仔細(xì)按時(shí)完成家庭作業(yè)，需要我們自覺的復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)，需要一些適當(dāng)?shù)膽敉膺\(yùn)動(dòng)，來(lái)持續(xù)健康的身體只要你做到了以上的幾點(diǎn)，你就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)原先學(xué)習(xí)這么快樂！期末快到了，我們更應(yīng)到爭(zhēng)取每分每秒的光陰！各位同學(xué)們讓我們一齊“快樂學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)！”

初中成長(zhǎng)日記 篇3

從幼兒園到小孩，從小孩又到少女，經(jīng)歷啦兩個(gè)階段的我，明白啦更多的生活哲理，體會(huì)到啦更多濃濃的感情，作為一名小學(xué)生，我突然發(fā)現(xiàn)，我變啦。

我變啦，在家庭生活中-------

以前的我總是無(wú)憂無(wú)慮的玩耍著，不用為學(xué)習(xí)與名詞而煩惱，快樂的如同一個(gè)小天使。而現(xiàn)在，我變啦。我不能再做天真可愛的'小孩啦，我努力拼搏-----為啦美好的未來(lái)，我沖刺著。讓我的家庭變啦，也讓我變啦。

我變啦，在濃濃的親情中-------

小時(shí)候，父母對(duì)我的疼愛，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是理所當(dāng)然的。然而，我長(zhǎng)大啦，漸漸明白啦父母對(duì)我的愛。陪我拼搏到深夜，希望分擔(dān)一些我的勞累。為我做我愛吃的菜，希望看到我狼吞虎咽的樣子。幫縫補(bǔ)衣服，希望能讓我遮風(fēng)避雨……隨著時(shí)光的消逝，我變啦，我能體會(huì)到父母對(duì)我的愛，對(duì)我的期盼。

我變啦，從學(xué)習(xí)中--------

幼兒園，我沒有想過(guò)要與他人相爭(zhēng)，也沒有想過(guò)一定要讓老師喜愛。升入小學(xué)后，我漸漸變得喜歡拼搏，希望老師能很喜歡我，所以我非常努力做著，爭(zhēng)取做到最好，在不斷競(jìng)爭(zhēng)中，我發(fā)現(xiàn)，我變啦。

我變啦，從性格中--------

過(guò)去，我很喜歡玩?，F(xiàn)在我也慢慢收斂啦，雙休日，我一直忙在學(xué)習(xí)上和生活上，見到父母也不撒嬌啦，只是叫一聲‘‘爸爸媽媽’’而已。在我已經(jīng)忙碌完，也會(huì)幫媽媽做一些家務(wù)，幫爸爸捶捶背，而我的變化，爸爸媽媽也很吃驚。

回首成長(zhǎng)的路上，我真的發(fā)現(xiàn)我變啦！

初中成長(zhǎng)日記 篇4

小時(shí)候，我是一個(gè)什么都不懂的“小可愛”。還記得有一次，爺爺過(guò)生日，爸媽帶我去爺爺家，路上他們一再叮囑我說(shuō)：“今天爺爺過(guò)生日，你可要老實(shí)點(diǎn)，不要打碎碗或杯子，不要胡說(shuō)，給爺爺敬酒一定要說(shuō)祝壽的話。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，把他們說(shuō)的每一句話都記住啦。

來(lái)到爺爺家，客人們已經(jīng)來(lái)齊啦，大家坐在桌旁，準(zhǔn)備吃飯，就等爸媽和我。那天中午的飯菜真多，我第一個(gè)動(dòng)筷子，正當(dāng)我吃得津津有味時(shí)，媽媽向我使啦個(gè)眼色，我心領(lǐng)神會(huì)，立刻站起來(lái)，雙手舉杯對(duì)著爺爺說(shuō)：“祝爺爺生日快樂！像……”下面該說(shuō)什么一時(shí)忘記啦。我想啦想，之前在百科書上看過(guò)，烏龜是一種長(zhǎng)壽動(dòng)物，而且爺爺房間里也有一幅“瑤池金龜圖”，于是接著說(shuō)道：“祝爺爺像烏龜一樣長(zhǎng)壽！”我本以為大家會(huì)夸我懂事，可出乎意料，大家面面相覷，爸媽羞得無(wú)地自容，弄得我不知所措，爺爺幫我解圍道：“童言無(wú)忌！沒關(guān)系！”回家后，我被爸媽狠狠地批評(píng)教育啦一番。直到上小學(xué)，我才明白我當(dāng)時(shí)的行為多么天真、可笑。

現(xiàn)在，我不再是那個(gè)冒失的“小可愛”，我是一名懂事的初中生啦。我不再像小時(shí)候那么年幼無(wú)知、幼稚調(diào)皮，在家里我能幫父母做家務(wù)，在學(xué)校里我是老師的好幫手，在外面也能樂于助人。( )

幾天前，我放學(xué)回家，走進(jìn)小區(qū)里的`小道，剛下過(guò)大雨，地上到處都是積水。突然前面一個(gè)騎自行車的小孩因?yàn)槁坊瑥能嚿纤だ蚕聛?lái)，那是個(gè)拐角處，沒有什么人。我見那個(gè)小孩好像摔得不輕，急忙上前把他扶啦起來(lái)，并扶起他的自行車，同時(shí)問他摔得嚴(yán)重不嚴(yán)重。他十分感激地說(shuō)：“謝謝你！我就是右手摔破點(diǎn)皮，沒事，你先走吧。”我十分高興，這是頭一回有陌生人謝我，我回答道：“不用謝，我先走啦，你慢點(diǎn)?！蹦切『_我笑啦笑。

現(xiàn)在，我們都長(zhǎng)大啦，很多事能自己解決。但我們還有許多人生道理需要學(xué)習(xí)……只有不斷學(xué)習(xí)，我們才能健康的成長(zhǎng)。

初中成長(zhǎng)日記 篇5

20xx年X月X日 星期X 晴

小時(shí)候，都希望快點(diǎn)長(zhǎng)大。去享大人的快樂。可當(dāng)你真正長(zhǎng)大之后，想念小時(shí)的時(shí)光，后悔都晚了。

真希望回到從前，體驗(yàn)?zāi)菬o(wú)知的快樂。

你說(shuō)。你真傻，當(dāng)小孩有什么好的？

我說(shuō)。對(duì)，那是因?yàn)槟悴粫?huì)享受無(wú)知。作文

上了初二，初一的好奇心和上進(jìn)心都變的了了無(wú)幾。因?yàn)槲覀冞€是A不能習(xí)慣初中的生活。每天沒有副科，晚自習(xí)要上到八點(diǎn)半，作業(yè)這么多，就給我們半小時(shí)的時(shí)間寫。九點(diǎn)九熄燈。這還讓不讓人活了？班里也有同學(xué)問過(guò)老師，問問這是為什么？而老師從來(lái)不說(shuō)一句話，就把我們轟出了門外。

現(xiàn)在，上一節(jié)音樂課都成為了不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。我們的書包都很重，而里面只有九本書，還有一大堆作業(yè)本，筆記本。作文

看看課程表，該上音樂了?？墒钦n程表下面寫的是語(yǔ)文。

老師早就商量好了。音樂上語(yǔ)文，美術(shù)上數(shù)學(xué)，體育上歷史，綜合上化學(xué)，校本課程一共三節(jié)，一節(jié)微機(jī)，一節(jié)物理，一節(jié)英語(yǔ)。

我勸勸那些正在上初中的小朋友們，不要期待著長(zhǎng)大。長(zhǎng)大，意味著你就要過(guò)像我們的日子。

老師也是為了我們好，沒有一個(gè)老師是故意難為學(xué)生的。但我們就在這種明明知道老師為我們好的情況下，如此厭倦。心里想的'，和行動(dòng)根本不一致。

想想小學(xué)，哪有這么多煩惱？其實(shí)快樂的日子只有一點(diǎn)點(diǎn)，就看你怎么珍惜。小朋友們，不要期待長(zhǎng)大，你們會(huì)后悔的。

最可怕的就是軍訓(xùn)了。第一次去軍訓(xùn)的時(shí)候，去的路上高興得不得了，可是真等到五天時(shí)候回來(lái)，我們都不敢想這段“魔鬼歷程”。真希望就這一次，這是最后一次。

你說(shuō)。小學(xué)有什么好的？

我說(shuō)。對(duì)。那是因?yàn)槟悴欢谜湎н@“無(wú)知的快樂”。

初中成長(zhǎng)日記 篇6

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是十多歲了。我從一個(gè)不懂事的小孩變成了一個(gè)知書達(dá)理的中學(xué)生了。這十多年來(lái)，我學(xué)會(huì)了許多東西，其中感觸最深的就是對(duì)任何事物都要耐心對(duì)待。

有一天，上跆拳道課我休息的時(shí)候，老師對(duì)我說(shuō)：“沛沛，你比以前有耐心多了?！蔽乙郧翱刹皇沁@樣，學(xué)什么東西，學(xué)會(huì)或?qū)W不會(huì)，奇偶會(huì)不耐煩，什么東西都聽不進(jìn)去，然后就鬧情緒，最后什么也學(xué)不會(huì)。但是我現(xiàn)在變了，老師在提出我問題的`時(shí)候，我總會(huì)耐心的聽老師的講解，并按老師的要求認(rèn)真做，模仿老師，果然有好的效果！不管是學(xué)習(xí)對(duì)任何事都一樣。

急于求成，只能使事情更為復(fù)雜，結(jié)果往往讓人大失所望。