感恩師父的感謝信
感恩師父的感謝信1
敬愛的李老師:
教師節(jié)到了,我——昔日的“調(diào)皮鬼”禁不住要跟您說幾句話。
首先,祝您節(jié)日快樂!老師,坦率地說我不是一個(gè)好學(xué)生。不聽話,調(diào)皮,愛和同學(xué)開玩笑。您教給我寫作閱讀理解的知識,我忘得一干二凈。老師我真對不起你。
還記得前年上半學(xué)期的“逃跑事件”吧?您可能忘了,但我至今還記憶猶新。那是星期五的下午,該我們組做值日了,可是我看見張浩沒值日就走了,您看著他走出了三。2班的門,我覺得很不公平就跟著走了出去,可您卻把我叫住了。我很生氣,心中立刻想到一個(gè)字“沖!“??墒墙M長抓住了我的'書包,我只好回來值日。你懲罰我,可我并不服氣,最后我忍不住扔掉拖布,一個(gè)“健步”沖出教室,卻把后果拋到了腦后……
我知道您很生氣,我把忘記說的“對不起”在這里補(bǔ)上。在今后的日子里我一定會好好學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),共同創(chuàng)造一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀班集體。
最后祝您身體健康,萬事如意!
xxx
20xx年xx月xx日
感恩師父的感謝信2
尊敬的師傅:
你好,首先非常感謝你平常對我的指導(dǎo)和栽培。對于我來說,能夠遇見你是我一輩子最幸運(yùn)的事情。我因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績非常差的原因,在上完初中以后就輟學(xué)打工并沒有繼續(xù)去深造學(xué)習(xí)。在社會經(jīng)歷了幾年的時(shí)間,到最后自己還是一無所有。在某一天,我突然幡然醒悟,覺得自己要學(xué)習(xí)本領(lǐng),就算不能夠?qū)W到很大的能力,也起碼要學(xué)會一些技能,這樣以來起碼可以填飽自己的肚子,不再做一些很普通的工作。當(dāng)我回到家以后,在家的附近周圍找了許長時(shí)間才終于找到你。但是你也剛剛從大城市回來,正準(zhǔn)備大干一番,在家的附近開了一家汽修店。
那個(gè)時(shí)候正好招學(xué)徒。為了決定自己能夠?qū)W到本領(lǐng),我來到了你這里準(zhǔn)備學(xué)習(xí)。雖然說剛開始的時(shí)候并不是十分的`順利,我對一些基本的東西都不知道,甚至只有一個(gè)大概的印象,或者是根本就不知道。那個(gè)時(shí)候,你為了讓我填補(bǔ)這方面的空缺知識,還特意托人找關(guān)系,找了許多關(guān)于這一方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在剛開始的時(shí)候,我每天除了跟你修車以外,其余的時(shí)間就是看你給我?guī)淼倪@些書。因?yàn)檫@些書都是一些非常專業(yè)的書,所以我在很多程度上都不是很懂,每次看書的時(shí)候,我基本上都會在離你不遠(yuǎn)的地方看書,因?yàn)檫@樣以來,我一旦遇到不懂的地方就可以及時(shí)向你詢問而不是藏起來。就這樣經(jīng)過兩年的時(shí)間,在這一方面我已經(jīng)掌握了基礎(chǔ)的一些知識要點(diǎn),而且也能夠獨(dú)立修好一輛車。
我知道我能夠取得現(xiàn)如今的進(jìn)步,完全是因?yàn)槟愕脑耘?。在我出師以后,你一并沒有留住我反而勸我要去大城市里面去拼搏奮斗。一開始的時(shí)候我打算想留幾年的時(shí)間,但是聽你這么說,我決定要去大城市里面拼搏奮斗。到現(xiàn)在為止,我們已經(jīng)有兩三年的時(shí)間沒有相見了,這段時(shí)間對你非常懷念。也祝愿你能夠身體健康,工作順利。
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
感恩師父的感謝信3
敬愛的老師:
您好!
雖然我只在您的教育下學(xué)習(xí)了一年,但是您的一舉一動(dòng)卻深深地映在了我的腦海里。
記得有一次,因?yàn)槲易鳂I(yè)沒有寫好,所以您說了我?guī)拙?,我便淚如泉涌。后來,您發(fā)現(xiàn)這是您的錯(cuò),您便找我談了話,并誠懇地說您不應(yīng)該說我。我聽了心里很是感動(dòng),因?yàn)?,還沒有幾位老師會勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。我心里的委屈一下子煙消云散,對您的敬仰又增加了幾分。
還有一次,您提出的.問題不是很難,所以我很快便答上了。您聽了,大聲的說:“回答得真好!請坐!”您向我投來了贊許的目光,看得我心里美滋滋的。后來,因?yàn)槲姨湴亮?,成績又退步了很多。您沒有發(fā)火,只是對我說:“要加油,這些天你的退步蠻大的,加把勁??!”聽得我心里又是一陣暖。沒過多久,我的成績又提高上去了。
老師,我想建議您的語氣再溫柔一點(diǎn)點(diǎn),目光再柔和一點(diǎn)點(diǎn),那么您將會更完美!
您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。
祝您:身體健康,合家歡樂,桃李滿天下!
xxx
20xx年xx月xx日
感恩師父的感謝信4
敬愛的老師:
大家都說,一位老師,會你永遠(yuǎn)不能忘記,這句說得沒錯(cuò)。將我快畢業(yè)的時(shí)候,我明白了老師是我們第二個(gè)母親,是一個(gè)沒有血緣關(guān)系的母女。
12歲那年,我邁進(jìn)四年級,我將面的一位新老師。那就是蔣老師,蔣老師,她是一位溫柔、慈祥、和藹可親的一位老師。當(dāng)每一個(gè)同學(xué)親切的叫一聲蔣老師。蔣老師,多么美好動(dòng)聽的稱呼。您的.微笑,您的親切,您的溫柔,都使我一下子喜歡上了您。不管我們有什么錯(cuò),您都會認(rèn)真的教導(dǎo),在您的語文課上,我也會認(rèn)真的聽講當(dāng)我們有不會的題,您也會認(rèn)真得講解。所以我喜歡上您的語文課。
隨著知識的增長,我和班里的同學(xué)一樣,喜歡寫日記。我寫的日記,都是平平淡淡的,可是,讓老師您這一改,我的日記就變的勃勃生機(jī)。在我的日記里,有我的笑聲,有我的哭聲。
老師,也許這一切的一切,您已經(jīng)忘記了,因?yàn)槟膶W(xué)生太多了,您為國家培養(yǎng)了太多的人才。老師,這一切我都不會忘記。最后,我祝您身體健康、萬事如意、合家歡樂、工作順利。
最后祝您身體健康,萬事如意!
xxx
20xx年xx月xx日
感恩師父的感謝信5
尊敬的羅老師、陶老師、家長朋友、親愛的孩子們:
您們好!
在此,我懷著無比感動(dòng)的心對您們說聲“謝謝”。家委會組織的每一次活動(dòng)都得到了老師、熱心的家長朋友、可愛的孩子們的大力支持和踴躍參與,這次也不例外。羅老師雖然在生病,但仍然堅(jiān)持組織開展活動(dòng)。整隊(duì)、給孩子們講解活動(dòng)主題、帶著孩子們游覽,一直堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束,雨也越下越大,天也越來越冷,直到孩子們都走了,她才拖著沉重的步伐一步一梯的向公園后山的家走去……老師蒼白的臉一直浮現(xiàn)在我的眼前,讓人心痛不已!家長朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方,精心地幫孩子們準(zhǔn)備宣傳標(biāo)語、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節(jié)目……場面是多么的溫馨!真像幸福的大家庭!孩子們像快樂的小鳥奔向大自然,放飛著自己的心情、放飛著自己的夢想、認(rèn)真的表演準(zhǔn)備的節(jié)目、雖然準(zhǔn)備的'時(shí)間很短,但每一個(gè)孩子都像表演家一樣,表演的節(jié)目有模有樣、繪聲繪色……聽著圍觀群眾的贊嘆,我感慨萬分,老師的心血沒有白費(fèi)、家長們的愛心換來了孩子們的成長、孩子們的快樂,孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)也為學(xué)校、為班級掙得了榮譽(yù)、也讓家長們見證了他們的成長!感謝敬愛的老師、感謝熱心的家長、感謝可愛的孩子們!衷心的祝福老師健康快樂!祝福家長們家庭幸福美滿!祝福孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
頂禮感恩師父,弟子凈真答題 一,皈依后所學(xué)次第分幾種?
答;皈依后所學(xué)之次第。皈依后所學(xué)之次第分二:一別所學(xué),二共所學(xué)。二,我們怎么去行持遮所學(xué)?
答;遮所學(xué)者,如《涅槃經(jīng)》云:“若皈依三寶,是謂正近事,終不應(yīng)皈依,諸余天神等。皈依正法者,應(yīng)離殺害心,皈依于僧伽,不共外道住?!?皈依正法者,應(yīng)離殺害心,皈依于僧伽,不共外道住?!边@應(yīng)當(dāng)遮止的。皈依三寶了,就不應(yīng)該去皈依天神外道。三,我們怎么去行持修所學(xué)?
答:修所學(xué),如龍樹菩薩《親友書》云:“隨工巧拙木造等,智者應(yīng)供善逝像。四,我們怎么去行持共所學(xué)?
答:共所學(xué)者,應(yīng)學(xué)恒常憶念、愛惜、護(hù)持三寶,比自己生命更為重要,這一點(diǎn)要注意,作為一個(gè)居士,處處為三寶著想,憶念三寶,并及應(yīng)當(dāng)恭敬、頂禮、供養(yǎng)三寶等,不信的心僅一剎那頃亦不應(yīng)生,如是所作當(dāng)成為一切樂善的基礎(chǔ)故,這都是修一切善法的基礎(chǔ)。五,皈依包括哪二種含義? 答皈依有兩重含義:(1)是皈向,即皈向如來的智慧法身。
(2)是皈救,或依護(hù)、依托、依仗及其救護(hù)等義。六,什么叫自性住種性?
答:種性是如來的智慧德性,眾生本具的那個(gè)種性,就叫自性,自性諸種性,佛性。自性住種性,成就佛的清凈法身;
七,什么叫隨增種性?
答: 隨增種性,怎么叫隨增呢?就是皈依。從皈依起由聞思修,使你的種性展轉(zhuǎn)增長向上,就叫隨增種性
八,怎么認(rèn)識皈依的正因?
答:皈向即是回過頭來認(rèn)識自己身中具有的佛性以為正因,這叫正因,回過頭來認(rèn)識自己,僅僅是個(gè)因。而趣向自性清凈涅槃,這是修行,成就如來自性清凈法身以為究竟的果。我們皈依就是皈依究竟果,究竟皈依處,佛的法身才是究竟皈依處。九,怎么把三寶這個(gè)根本問題抓?。?答:皈依三寶是思想有歸求
處,一定要以三寶為依托,儀仗三寶,時(shí)時(shí)刻刻不離三寶,我們皈依是皈依究竟歸宿,歸到如來身體為究竟處。
十,本性的光明怎么顯示出來?
答:本性的光明如顯現(xiàn),依四圣諦等諸法力,依護(hù)賢圣教導(dǎo)接引力,發(fā)菩提心,修菩薩行,斷盡客塵煩惱,斷除妄想執(zhí)著。自性光明才顯現(xiàn)。乃能 達(dá)究竟涅槃彼岸,成就菩提圣果。十一,什么是佛弟子?
答:佛弟子必須至心皈依三寶,行一切佛陀教法,依止圣僧,自己將身心依托于三寶,生生世世不離三寶護(hù)佑,終不皈依一切天神外道,否則就失去皈依體,不得再稱是三寶弟子。十二,現(xiàn)在社會上學(xué)佛教有哪三種人?
答:一種學(xué)佛人是當(dāng)學(xué)問來研究,寫文章也多,弄書多。另一種學(xué)佛人就是佛教徒。
第三種人學(xué)佛是批判性質(zhì)的人,搞寫資料來批判。十三,皈依三寶后要學(xué)習(xí)哪三個(gè)必須?
答:皈依三寶后必須承認(rèn)佛陀是自己的大師,必須依佛所說的一切教法而修行。三必須尊重依止三寶修學(xué),必須依止佛陀所說應(yīng)止應(yīng)行的一切教法而修行。必須尊重依止賢圣僧以為良師善友。只有三寶是我們的皈依處。十四,為什么不能皈依一寶和二寶?
答:如果只承認(rèn)二寶或一寶,而皈依了二寶一寶者,就不是佛弟子,三寶代佛弘法利生,繼承如來家業(yè),不要三寶就違背了佛陀說三寶教義的根本原則。
十五,沙彌和居士為什么不能授皈依? 答:有
比丘僧的地方,比丘尼不能授他人皈依。沙彌及在家男女居士,更不能為他人授皈依,因?yàn)樗麄儾粚儆谏畬毸鶖z。
十六,為什么凡夫僧一定要五個(gè)比丘以上才叫僧寶?
答:比丘要必須那么多人,五個(gè)或五個(gè)以上的比丘或比丘尼,才算僧團(tuán),才稱僧寶。十五,沙彌和居士為什么不能授皈依?
因?yàn)樗麄儾粚儆谏畬毸鶖z。僧寶說的是僧,不是居士,沙彌都還沒入僧?dāng)?shù)的。所以 沙彌及在家男女二眾居士,不能為他人授皈依。
十六,為什么凡夫僧一定要五個(gè)比丘以上才叫僧寶?
答:一個(gè)人就可稱為僧寶,須陀洹果,阿那含果,斯陀含果,這些每一種果都稱為僧寶,二十種僧,每一種僧就是一個(gè)僧寶。
但是,凡夫僧一定要五人呢,為什么一定要五個(gè)人呢?五個(gè)人才能安居、誦戒、傳戒,可以做羯磨.。
十七,什么叫五無間罪?
答:拉派別,搞對抗,這就叫破僧,這個(gè)罪是不通懺悔的,千佛出世都不通懺悔。叫五無間罪,出佛身血、殺父殺母、殺阿羅漢、破和合僧,這叫五無間罪。十八,什么叫護(hù)法?
答:我們作為居士,在僧團(tuán)里千萬不要說長道短,他們不合了,我們要幫助他們合,這就叫護(hù)法。
十九,皈依弟子屬于三寶為什么不能屬于己有? 答:因?yàn)橐粋€(gè)比丘僧是代表僧寶而授皈依;歸授的皈依弟子,亦屬于三寶,不能屬為己有。這是原則。
弟子答題完畢,感恩三寶,感恩師父。初次聽課。敬請師父多多指教,感恩師父頂禮師父。阿彌陀佛!