書信體高考滿分作文

書信的種類很多，常見(jiàn)的有一般書信和專用書信兩種，話題作文常采用一般書信，因?yàn)橐话銜诺膽?yīng)用范圍極其廣泛，如政治、學(xué)術(shù)、文藝、家務(wù)、世俗、人情世故等各方面。所以書信可以議論，可以抒情，可以描寫，可以敘事。它的針對(duì)性強(qiáng)，形式靈活。

此外，書信還有固定的格式；稱呼、問(wèn)候、正文、結(jié)尾語(yǔ)、具名、日期。它的語(yǔ)言要簡(jiǎn)明，口語(yǔ)化，還要考慮收信人的身份、經(jīng)歷、文化水平等方面的特點(diǎn)等。

仰望星空與腳踏實(shí)地

——致墨子的一封信

尊敬的墨子：

這是兩千年后的一個(gè)學(xué)生寫給你的信。我不知緣何想要寫信給你，只知道我因你而懂得了一個(gè)簡(jiǎn)單卻又深邃的道理：仰望星空也要腳踏實(shí)地。

記得小時(shí)候，我無(wú)意間從書架的最底層摸到一本古樸的線裝書，這便是我與你的第一次“邂逅”。但這第一次似乎并不大美妙，因?yàn)閺哪隳趋詈诘哪樕衔铱床坏揭稽c(diǎn)情感，只有“守不竟，即赴死”的嚴(yán)苛與冷酷。

那時(shí)我覺(jué)得，你一定不是個(gè)有遠(yuǎn)大理想的人，一定不是個(gè)會(huì)仰望星空的人。

但終究，我沒(méi)有放下這本書，而是日益被它吸引?！疤煜轮私韵鄲?ài)，則強(qiáng)不執(zhí)弱，眾不劫寡”——書中的每一個(gè)字都散發(fā)著一股奇特的稻香。于是每每書頁(yè)翻動(dòng)，我便仿佛回到那個(gè)人人“交相虧賊”的紛繁亂世。

蒼茫中，我看到了那塞外騎著青牛緩緩西去的老者，望天吟詠“功遂身退，天之道”；也望見(jiàn)那杏壇上侃侃而談的翩翩君子，仰天大呼“天何言哉？天何言哉”；我看到了臨淄稷下學(xué)宮中百家爭(zhēng)鳴的一派繁榮，也見(jiàn)到了楚河上鼓盆而歌的隱士，正陶醉地“獨(dú)與天地精神往來(lái)”。

終于，我一眼望到了你。你并未選擇歸隱，也不愿去與諸子整日無(wú)謂地論戰(zhàn)。你只是奔波在華夏大地上，以行者的姿態(tài)現(xiàn)于人間，奔走疾呼，救百姓于水火，解萬(wàn)民之憂苦?！氨M天下之卵，其石猶是也”，你是如此腳踏實(shí)地，你的腳步是如此堅(jiān)實(shí)、不屈。

我終于明白，你并非不會(huì)仰望星空，你的繁星是“天下大同”。只是比起那些只知仰望星空，只能制造蒼白無(wú)力的口號(hào)的其余諸子，你寧愿腳踏實(shí)地地踐行自己的理想，讓“兼愛(ài)”——你的這片星空劃出更絢爛的光芒。所以，你總在不停地奔忙。你曾不遠(yuǎn)千里游說(shuō)楚王，并“九拒魯班攻城之機(jī)變”，拯救宋國(guó)一方百姓；你又四處奔波，“非攻”“非樂(lè)”“非命”“非儒”，為的就是切實(shí)地為這亂世提出真正的“濟(jì)世良方”。你仰望星空，又總是不忘腳踏實(shí)地。因而你的腳步從不停息，你的足跡遍布神州大地。而在這浮夸虛假仍存于世的兩千年后，你的腳步也越發(fā)顯得堅(jiān)實(shí)、有力。

原來(lái)，你的雙眼永遠(yuǎn)仰望著星空；原來(lái)，你的雙腳從未離開過(guò)大地！

黑衣黑發(fā)、黑眼黑面，眼望星空，腳踏大地，奔走于大地上的你，就像一道黑色的閃電，劃破天際，穿透重霄，為這九州五岳點(diǎn)燃永不熄滅的火焰！

人類需要仰望星空，因?yàn)闆](méi)有星空的照耀，我們的路不會(huì)有前方。但是，在仰望星空的時(shí)候，也不能忘了腳踏實(shí)地，為他人為社會(huì)切實(shí)地做點(diǎn)什么。畢竟，星空的美麗永遠(yuǎn)不屬于大地，只有我們腳踏實(shí)地，才可以用自己的每一個(gè)腳印折射出星空的絢麗。

墨子，感謝你，讓我明白了這簡(jiǎn)單卻又深邃的道理，也感謝你讓我的生命擁有了最恒久的動(dòng)力。

專家組評(píng)分：　　標(biāo)卷作文一（一類文上）內(nèi)容20分表達(dá)20分　　發(fā)展20分總分60分

注：這是一篇較為傳統(tǒng)的“舊文化作文”，但同時(shí)也是一篇“新文化作文”：從譚蘅君老師關(guān)于文化作文的概念來(lái)判斷，一它具有雅語(yǔ)的特征，是經(jīng)過(guò)雅語(yǔ)訓(xùn)練，并能優(yōu)美表達(dá)的作文。二是不管它運(yùn)用什么材料，古代也罷，當(dāng)代也罷，材料只是一種載體或手段，關(guān)鍵是文章里有沒(méi)有文化精神與文化情懷。從以上兩個(gè)方面，我們確認(rèn)：這也是一篇新“文化作文”。

我的青春我做主

——致野鴨教練的一封信

親愛(ài)的教練：

您好，我是您的學(xué)生兔子。

當(dāng)你看到這封信時(shí)，我已經(jīng)離開了培訓(xùn)班，請(qǐng)?jiān)徫业牟晦o而別。感謝您這段時(shí)間對(duì)我的精心指導(dǎo)，在這里我想向您說(shuō)說(shuō)我的心里話。

我知道自己游泳很差，上次差點(diǎn)因此喪命，所以當(dāng)管理局人員通知我去培訓(xùn)班時(shí)，我很開心地答應(yīng)了。我相信“只要功夫深，鐵杵磨成針”，于是，每天拼命地練習(xí)?？墒且欢螘r(shí)間下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己的興趣完全不在這里，我發(fā)現(xiàn)所有的努力都是徒勞。想了又想，我決定自己做一回主——放棄游泳，重拾短跑。

您曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成功的90%來(lái)自于汗水?！蔽也环裾J(rèn)，但付出汗水的前提是興趣。您是游泳高手，因?yàn)槟鷲?ài)它，就像我愛(ài)短跑一樣。只要讓我跑，風(fēng)吹、日曬、汗水、鮮血，我都會(huì)一笑而過(guò)。眼愈多流淚而愈見(jiàn)清明，心因飽經(jīng)憂患而愈加溫厚。我不怕苦，但我怕徒勞地付出。

尺有所短，寸有所長(zhǎng)，誰(shuí)也不是一無(wú)是處，更不是完美無(wú)缺。既然有特長(zhǎng)，為什么不盡力發(fā)展它呢？前兩天，青蛙大哥專門來(lái)找我說(shuō)：“你擅長(zhǎng)的是奔跑！為什么只是針對(duì)弱點(diǎn)訓(xùn)練而不發(fā)展特長(zhǎng)呢？”是啊，一招鮮，吃遍天，您不正是靠著游泳的特長(zhǎng)才找到這份好工作的么？

生活的本領(lǐng)不止一樣，但我們誰(shuí)也無(wú)法做一個(gè)全才，誰(shuí)也不會(huì)事事如愿。在有能力的條件下，我會(huì)盡量多學(xué)幾種本領(lǐng)，打洞、跳高、長(zhǎng)跑……學(xué)無(wú)止境，我會(huì)不斷自我提升的。但我不會(huì)強(qiáng)迫自己，喜歡什么就學(xué)什么，這樣的人生才快樂(lè)嘛！

您對(duì)我的幫助都記在心里，但我仍想說(shuō)：“我的青春我做主。前人的經(jīng)驗(yàn)只能是一種借鑒，而不能成為我的人生模型。

青春的無(wú)暇與無(wú)邪，就在于它的一去不返，可遇而不可求。沒(méi)有你們的導(dǎo)航，我依然可以不埋葬向往；沒(méi)有你們的牽引，我依然可以不迷失方向。

短跑是我的靈魂，我一定會(huì)加倍努力的，我相信我的實(shí)力。希望在下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，可以看到你為我加油的身影，聽到你說(shuō)：“加油！呷呷！”

祝你工作順利，天天開心！

您的學(xué)生：兔子

×年×月×日

父親，我只是一只小小鳥!

河南一考生

親愛(ài)的父親：

坐在高考的考場(chǎng)上提筆給您寫信，幾多猶豫，幾多彷徨。思慮再三，我還是決定以這樣的方式向您傾訴我心中的感激與哀怨。

一則小小的寓言故事讓我清晰地看到了自己的影子，生活中的我何嘗不是那只無(wú)法學(xué)會(huì)游泳的兔子呢？是的，您給予了我太多，您付出的也太多，但您的要求也太多，您的標(biāo)準(zhǔn)也太高。在你那雙期盼的雙眼里，我感到的，不是力量，而是無(wú)窮無(wú)盡的壓力。

您為什么要我去摘天上的月亮？！

父親，我知道，在您的心中，您的兒子應(yīng)該是最優(yōu)秀的、最有才的。學(xué)習(xí)要好，愛(ài)好要廣，別的孩子擁有的特長(zhǎng)我也一定要有。所以從小到大，我不停地奔波在繪畫班、書法班、武術(shù)班、舞蹈班、奧數(shù)班、英語(yǔ)班……也許您心里有自己的一桿秤，也有您的參照標(biāo)準(zhǔn)，但是，您的砝碼太大，您的參照標(biāo)準(zhǔn)太高了！從小學(xué)到現(xiàn)在，我總是在您的牽扯下馬不停蹄地“全面發(fā)展著”?？上?，我只是一個(gè)普通的孩子，對(duì)，一個(gè)非常普通的孩子，我無(wú)法按照您的設(shè)計(jì)完成那些對(duì)于我來(lái)說(shuō)“難于上青天”的事情。我做的每一件事，已經(jīng)是費(fèi)盡氣力，用盡心血，可結(jié)果總是不盡如人意。于是您總是不滿意，總是失望。

父親，我感謝您十幾年來(lái)給予我的幫助，然而，我的人生之路畢竟應(yīng)該由我來(lái)決定，您給我設(shè)定的發(fā)展“程序”并不適合我??！

父親，“十個(gè)指頭伸出來(lái)有長(zhǎng)也有短”，我不是一個(gè)智商超群的人，奧數(shù)比賽總是失敗，唱歌總是跑調(diào)，而且學(xué)習(xí)也不是很好，做人也有失敗之處，但我還是我。也許您看到這里，會(huì)十分生氣，但是，父親，您能否降低你的“培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)”，來(lái)仔仔細(xì)細(xì)地看我呢？

我學(xué)不好奧數(shù)，但我對(duì)電腦卻有天賦；我唱歌跑調(diào)，但我卻寫得一手好字；我不會(huì)種花，但我養(yǎng)的金魚十分活潑；我學(xué)習(xí)不是很好，但我有誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)和健康的身體……

父親，我擁有很多，我失去的也很多。您知道嗎？我只是一只小小鳥，一只能在空中飛翔的小小鳥。如果你想讓我像海豚一樣在大海里游泳，等待我的恐怕只有死神；如果您想讓我在草原上像野馬一樣奔跑，等待我的恐怕只能是悲劇。

父親，我只是一只小小鳥，飛翔才是我的特長(zhǎng)，難道您就沒(méi)有想過(guò)嗎？如果您能幫助我不斷磨礪翅膀，也許我會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)，天空才是我一生的追求??！

父親，請(qǐng)您從您的心里的秤上，輕輕拿下一些砝碼，或者不要讓我去摘月亮，讓我為你摘個(gè)桃子吧，當(dāng)您吃到甜甜的桃子，您就不會(huì)為我沒(méi)有摘到月亮而生氣了。

父親，我只是一只小小鳥！

此致

敬禮！

您的兒子

2009年6月7日

滿分揭秘

可憐天下父母心，在成長(zhǎng)的道路上，父母總是想讓孩子掌握更多的特長(zhǎng)，然而卻又忽略了孩子的個(gè)性需要，因此父母與子女之間產(chǎn)生矛盾也就不可避免。尊重孩子，尊重規(guī)律，科學(xué)發(fā)展，才是正確的發(fā)展之路。這個(gè)道理怎樣講才會(huì)深刻呢？作者采用書信形式真情表白，深深地打動(dòng)了閱卷者。

考場(chǎng)絕招

構(gòu)思新穎，情感真摯。文章采用書信形式表達(dá)，構(gòu)思新穎，情感表達(dá)也顯得真摯自然。文章開頭從寓言故事自然地引出自己的感受，然后在精細(xì)的敘述中逐步表達(dá)自己對(duì)父親的感激與哀怨。通過(guò)對(duì)一件件生活、學(xué)習(xí)的事件的傾訴，表現(xiàn)了自己對(duì)“發(fā)展特長(zhǎng)”的理解。那就是發(fā)展特長(zhǎng)也應(yīng)該考慮孩子的自身?xiàng)l件，不應(yīng)該違背規(guī)律盲目地強(qiáng)加給孩子。

語(yǔ)言流暢自然，文采斐然。句式富于變化，豐富多彩，比喻、反復(fù)等修辭手法的運(yùn)用增強(qiáng)了文章的文采，很好地傳達(dá)了作者的情感。(任維東)

一步與一生

四川考生

親愛(ài)的孩子：

媽媽今天高興極了，因?yàn)槟氵~出了人生的第一步。

老早你就揮著手舞著腳想從媽媽的手心里下來(lái)，但你的雙腳還不足以支撐那個(gè)搖晃不定的小身體。每次看你在我松手后沉重地跌倒，媽媽的心都會(huì)跟著跌一跤。但現(xiàn)在是你克服困難戰(zhàn)勝自我的時(shí)候了。于是，我們拿你最愛(ài)的糖果在前方作引，“啊呀呀”，你放開了爸爸的手走出了第一步！

孩子，邁出這第一步后，你就開始了永不停息的征程。為此，媽媽要叮囑你，縱使你的路狹窄崎嶇，時(shí)而有形時(shí)而無(wú)形，你都不要忘了踏實(shí)走好每一步。

來(lái)，抬起你的左腳，走，一，這一步叫勇敢。正如你開始學(xué)走那樣，毫無(wú)畏懼地向前走吧！當(dāng)困難如荊棘長(zhǎng)滿你的小路，別怕，踩上去！當(dāng)失望如黑夜籠罩你的天空，別怕，踏出去！當(dāng)痛苦如針插在你的前方，別怕，跨過(guò)去！

接著，你的右腳，來(lái)，二，這一步叫自信。媽媽會(huì)每天都往你的小腦袋里裝一些鼓勵(lì)，你其實(shí)有好多好多信心，千萬(wàn)不要讓它悶在瓶子里，它會(huì)窒息；千萬(wàn)不要拿它像寶物一樣四處展覽，它會(huì)學(xué)壞；千萬(wàn)不要隨便聽信別人的話，把它扔在一邊，它會(huì)寂寞、會(huì)哭。它就像你愛(ài)的那顆糖果，會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限甜蜜，千萬(wàn)記著它！

好樣的孩子，這兩步你都走得很好，第三步可能會(huì)有些困難，它叫執(zhí)著。不要輕易放棄你的夢(mèng)想。孩子，很多時(shí)候我們會(huì)來(lái)到一片特殊的土地上，那里的土壤讓我們的夢(mèng)想不能萌發(fā)。孩子，別學(xué)他們，把夢(mèng)想種在心里，而不是輿論上。每天給它澆水捉蟲，它總會(huì)開花。

還有一步叫寬容。讓你的伙伴玩你的玩具，讓你的朋友直言對(duì)你的看法，讓你的對(duì)手和你針鋒相對(duì)，讓你的思想里照進(jìn)別人的思想。

還有很多步，你會(huì)慢慢明白，媽媽希望你一步步走過(guò)一生。不用追風(fēng)，也不必追趕歲月。照媽媽教的，把左腳放在右腳前，然后把右腳放在左腳前。我們的民族幾千年都采用這種走路方式，它名叫踏實(shí)。

孩子，每一步都很重要，它是你人生的一部分。媽媽今天看你走出了第一步，就明白小家伙已經(jīng)知道“勇敢”怎么走了。媽媽真高興。你就要去迎接生活的洗禮了，媽媽永遠(yuǎn)支持你！

孩子，走好每一步，就一定能走好一生！

愛(ài)你的媽媽

×年×月×日

來(lái)自天堂的一封信

親愛(ài)的媽媽：

您還在哭嗎？你的淚光都照到我這里來(lái)了。別哭了，媽媽。我并不孤單，這里有許多同學(xué)朋友。

媽媽，振作起來(lái)，你看胡主席和溫總理正在夜以繼日地指揮抗震救災(zāi)，十多萬(wàn)解放軍、武警和公安干警叔叔正在拼命地挽救生命。蔣敏阿姨不也失去了女兒?jiǎn)幔康悄敲吹膱?jiān)強(qiáng)。媽媽，你要像她一樣啊！把所有的孩子都當(dāng)作自己的孩子，把給我的愛(ài)給她們吧。

媽媽，我好后悔沒(méi)有聽老師的話，譚千秋老師，吳忠紅老師，他們總是在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候才表現(xiàn)出他們的愛(ài)。天堂的路太擠，我還沒(méi)有找到他們。但我會(huì)一直找下去，直到對(duì)他們說(shuō)出：老師，我愛(ài)你們。

媽媽，別擔(dān)憂，我們一點(diǎn)都不怕，此刻我們真正擔(dān)心的是你們啊。怕余震、山體滑坡傷到了解放軍叔叔，怕病毒感染了護(hù)士阿姨，怕志愿者們累垮了。不過(guò)還好，在大家的齊心協(xié)力下，這種事情并不多。

媽媽，此刻的我心潮澎湃，想唱一首《中國(guó)心》給您聽，只可惜您聽不到了。日子平平淡淡的時(shí)候，總覺(jué)得國(guó)與國(guó)似乎都一樣，人與人都相同，沒(méi)一點(diǎn)刺激想奏出些波瀾。現(xiàn)在波瀾來(lái)了，卻奪去了幾萬(wàn)個(gè)鮮活的生命。我驚恐不安，但在淚光中，我卻看到了一顆顆跳動(dòng)的火熱的心。媽媽啊，那就是中國(guó)心啊。

中國(guó)人民是最勇敢的，中國(guó)人是最具愛(ài)心的。這是我心底由衷的感嘆！當(dāng)我看到急行180里山路，51歲的四川軍區(qū)副司令員李亞洲疲憊卻堅(jiān)強(qiáng)的面孔時(shí)；當(dāng)我看到面對(duì)余震來(lái)臨，荊利杰跪地哭求“讓我再救一個(gè)”時(shí)；當(dāng)我看到3歲孩童向救他的官兵舉起僅能動(dòng)的左手時(shí)，媽媽，你能體會(huì)我這一刻的心情嗎？那感動(dòng)，那震撼，那羞愧充盈著我的心。

地動(dòng)天不塌，大災(zāi)有大愛(ài)！媽媽，這句話我懂了。我真的感覺(jué)到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)！再震震不垮中國(guó)人民的信念，再搖搖不斷民族的脊梁！媽媽，這種萬(wàn)眾一心、眾志成城，我感受到了！

媽媽，別再哭了，振作起來(lái)！我都已經(jīng)擦干了眼淚，我來(lái)生要估一個(gè)老師，為孩子們縫補(bǔ)翅膀；我來(lái)生要做個(gè)警察，為人民營(yíng)建和諧的家園；我來(lái)生要做一名醫(yī)生，撫平人們的創(chuàng)傷……我來(lái)生要做一個(gè)對(duì)人民有益的人！媽媽，但請(qǐng)你記得我的模樣，無(wú)論我來(lái)生做什么樣的人，都是你的女兒。

不管你們?cè)谀睦?，我都?huì)找到你們，來(lái)生一起走！

已逝的女兒：XXX

X年X月X日

給人類的一封信

先生們/女士們：

晚上好，首先自我介紹一下，我是小鼠標(biāo)標(biāo)。來(lái)自穴居田鼠家族中的一員，奉族長(zhǎng)之命，向那些長(zhǎng)期奮戰(zhàn)在捕蛇一線、暗殺貓頭鷹、追打黃鼠狼、虐貓一族的朋友們表示衷心的感謝。是你們不懈的努力，拓展了我們的生存空間，使我們的安全得到保障，讓我們從忍饑挨餓、提心吊膽的生活中解脫出來(lái)，過(guò)上了衣食無(wú)憂的小康生活，如今我們的家族日益壯大，廣大農(nóng)村已經(jīng)被我們占領(lǐng)，到處活躍著我們兄弟姐妹們的身影。為了田鼠家族秋萬(wàn)代繁榮昌盛，我們需要開拓更廣闊的天地，在這里我很高興地告訴大家，我們準(zhǔn)備從“農(nóng)村包圍城市”，走進(jìn)現(xiàn)代化的大都市中，享受文明生活，創(chuàng)造一個(gè)和諧美滿的老鼠社會(huì)。各位也看見(jiàn)了，我們正逐漸從黑暗走向光明的新生活，地球是屬于我們的，你們?nèi)祟惪窟呎救グ桑?/p>

不要持懷疑態(tài)度，事實(shí)就擺在眼前。其一，我們鼠類的繁殖能力是很驚人的，而且沒(méi)有計(jì)劃生育，遲早有一天數(shù)量上要超過(guò)你們?nèi)祟?。其二，我們每一只老鼠都是具有超?jí)殺傷力的細(xì)菌武器，我們隨身攜帶幾百種病原體，聽說(shuō)過(guò)鼠疫嗎？那就是我們的類作。其三，我們鼠類具有敏銳的洞察力和高智商，人類老一套的捕鼠器和假耗子藥根本嚇不到我們。其四，我們鼠類是一個(gè)齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致的群體，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵是鋼，可以無(wú)堅(jiān)不摧。

作為一名夜生活豐富的田鼠，我不得不對(duì)社會(huì)的發(fā)展感慷不已，以前我以為只有我們鼠類和我們的老對(duì)頭們喜歡過(guò)這種暗無(wú)天日的生活，現(xiàn)在你們?nèi)祟愐策^(guò)上了這種生活，其內(nèi)容比我們要豐富多了。

千百年來(lái)，我們和人類進(jìn)行斗智斗勇，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀察和考證，我們已經(jīng)對(duì)人類種種惡習(xí)了如指掌，知己知彼才能百戰(zhàn)不殆，我們共同的家園――地球，已經(jīng)被你們?nèi)祟愓勰サ谋轶w鱗傷，我們鼠類義憤填膺，人鼠大戰(zhàn)既將上演。我們誓要將人類趕出地球。

作為一個(gè)有血有肉的動(dòng)物，我和你們一樣也有七情六欲，我們也有自己的梁祝傳說(shuō)，我正在和一只寵物波斯貓拍拖，有一天我在垃圾桶里聽到有人在唱“我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米…………”感覺(jué)你們太偉大了，我們家族的千年秘密你們都知道！讓我聽的如癡如醉，以至于忘記了和波斯貓的約會(huì)，她大發(fā)脾氣要甩了我，還好我及時(shí)想起族長(zhǎng)說(shuō)過(guò)“沒(méi)有不吃腥的貓”，只好把好不容易弄到手的一只珍貴魚頭送給她，她才破涕為笑。

今晚的星星真亮啊！糟了，約會(huì)的時(shí)間到了。穴居太小就不邀請(qǐng)各位來(lái)我家作客了，各位如有邀我之意，不妨準(zhǔn)備好美味佳肴我必如期依約前往。就寫到這兒吧，去晚了波斯貓一生氣沒(méi)準(zhǔn)又甩了我，像我這樣沒(méi)有名車別墅的無(wú)名小輩找個(gè)女朋友真的很不容易??！有空再聊。拜拜！

另，回信放到垃圾桶即可。

和人類親密接觸的小鼠標(biāo)標(biāo)

鼠年鼠月鼠日

兩封信

河南一考生

(一)第一封

滄海一聲笑：

您好，心里很難受，所以提筆和你聊天。窗外陰霾的天空和我的心情一樣，灰暗而又不著邊際。

為什么失敗的總是我。

我很勤奮，人人皆知。三更燈火五更明，頭懸梁錐刺股的日子伴隨著我走過(guò)花季。我是如此地?zé)釔?ài)著繪畫，一張張白紙?jiān)谖业氖窒轮?、變化，每一幅作品都蘊(yùn)含著我的心血與汗水?？墒恰捌接埂档?、蒼白、平淡”這樣的評(píng)價(jià)卻一次次刺向我的心臟。難道我的生活里真的不該擁有絢爛的色彩？

我很執(zhí)著，人人皆曉。二月杏花八月桂，頂星星戴月亮的歲月陪伴著我越過(guò)青春。我是那么喜愛(ài)音樂(lè)，一個(gè)個(gè)音符從我的嗓中飛出、飄蕩，每一次演唱都浸透了我的情感與理想。然而“單薄、乏味、呆板、雜亂”這樣的評(píng)價(jià)卻一回回讓我走向絕望。難道我的生命里注定不該擁有曼妙的歌聲？

我的追求有錯(cuò)嗎？我的努力有錯(cuò)嗎？我的拼搏有錯(cuò)嗎？

藍(lán)天百聲哭

?年?月?日

(二)第二封

藍(lán)天百聲哭：

您好，收到您的來(lái)信，我的心情也不由得因?yàn)槟统亮嗽S多。那頁(yè)薄薄的紙兒在我的書桌上沉寂了多日，可我的心靈卻為此翻騰了許久。今天，在這樣一個(gè)晴朗無(wú)云、風(fēng)和日麗的日子里，我提筆給你回信。愿我的一葉飛鴻能驅(qū)散籠罩你心頭的陰霾。

我親愛(ài)的朋友，我想說(shuō)，你的追求沒(méi)有錯(cuò)！你的努力沒(méi)有錯(cuò)！你的拼搏更沒(méi)有錯(cuò)！你的錯(cuò)在于你沒(méi)有找到自己的位置，你沒(méi)有把握好自己的實(shí)力，你沒(méi)有認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。

我親愛(ài)的朋友，并不是所有的鳥兒都能歌唱，并不是所有的花兒都能結(jié)出碩果，并不是所有的幼苗都能成為參天大樹，并不是所有的土壤都能適合作物生長(zhǎng)，并不是所有的角色都適合你去扮演。畫家固然令人向往，音樂(lè)家固然讓人羨慕，可是，我的朋友，或許，這都不是屬于你的職業(yè)。我知道，你有強(qiáng)健的體魄，你有頑強(qiáng)的毅力，你有敏銳的目光，你有冷靜的頭腦，所有這一切決定了你或許該成為一個(gè)軍人、一個(gè)科學(xué)家、一個(gè)企業(yè)家。那才是你的位置。

我親愛(ài)的朋友，請(qǐng)不要抱怨生活的不公，你看，那只烏鴉不再盲目地想做翱翔的老鷹，它知道它的聰明才智更應(yīng)該去運(yùn)用到怎樣獲取瓶底的泉水。瞧，它成功地做到了這一點(diǎn)，這才是聰明的烏鴉?。?/p>

希望看到一個(gè)嶄新的你！

滄海一聲笑

?年?月?日

給老宅的一封信

老宅：

你好嗎?還記得我嗎?我是曾住在三單元四樓的那個(gè)愛(ài)笑愛(ài)跳的小丫頭啊。我11歲的時(shí)候離開與我共伴多年的你，到現(xiàn)在已經(jīng)8個(gè)年頭啦!你不記得我了嗎?是呀，也許你實(shí)在太老了，聽媽媽說(shuō)你都60多歲了。不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，嘻嘻，我還記得你。

我還記得你堅(jiān)硬的身軀和狹窄的過(guò)道。那可是兒時(shí)我與伙伴們玩樂(lè)的天堂呀。放學(xué)歸來(lái)，我們不著急回家，一邊上樓，一邊比賽踢毽子。背著那么沉的書包，可我們卻不覺(jué)得累，我們瘋笑著，笑聲回蕩在整棟樓里。

我還記得現(xiàn)在仍舊住在你堅(jiān)實(shí)身軀中的叔叔阿姨、爺爺奶奶們，當(dāng)然還有我童年的伙伴們。陸爺爺?shù)纳眢w還好嗎?當(dāng)初他腿疼，我給他捶腿的情景還記憶猶新。他笑起來(lái)真慈祥，連白白的眉頭都笑彎了，他還夸我是個(gè)懂事的好孩子呢!宋阿姨還抱著她的寶貝“楠楠”出來(lái)曬太陽(yáng)嗎?咦，錯(cuò)啦，錯(cuò)啦!楠楠想必也該上小學(xué)了吧?？次遥睦镉浿倪€總是舊時(shí)的場(chǎng)景。還有方昕，我兒時(shí)的好伙伴。她瞇起眼睛的樣子像一只吃飽喝足的小貓咪般可愛(ài)，她去了哪所高中，是變胖了還是瘦了?

我還記得你身邊的小路和小河。河水潺潺，滑過(guò)我的皮膚，也流向了我的心田。我還記得夏日河水中與同伴嬉戲的場(chǎng)景，一邊開心地撩起水花，一邊擔(dān)心水里那傳說(shuō)中可怕生物的襲擊。而那條小路，我更是無(wú)法忘懷，不僅僅是在那條路上我曾與兒時(shí)童伴攜手走過(guò)，不僅僅是那個(gè)小賣部經(jīng)營(yíng)著好看的貼紙與文具，更不僅僅是那滿街飄香的小吃的香味，那里的一棵彎柳，一個(gè)絲瓜架，路邊的磚瓦就足以牽動(dòng)我所有兒時(shí)的回憶。老宅，聽說(shuō)你和那條小路，那條小河都成了被保護(hù)的對(duì)象，你的外墻都被

畫上了所謂的“濟(jì)南名片”，我說(shuō)不清是喜是憂，我總害怕那樣的保護(hù)會(huì)使我們失掉原來(lái)的氣息。

老宅，搬走后，我又回去看過(guò)你三次。媽媽總是說(shuō)，才這么小的孩子，懷舊情結(jié)怎么會(huì)這么深呢?我也不知道，老宅，也許在我的心中，只有你才算得上‘家“吧。

老宅，高考結(jié)束后，我就又可以回去看你了。呵呵，我是多么盼望啊!

好了，今天就到這里吧!改天見(jiàn)!

愛(ài)你的小丫頭

2007年6月7日

名師點(diǎn)評(píng)???：?收信人竟是自己住過(guò)的老宅，實(shí)在讓我們讀者想不到!平日我們寫信，都是親朋好友呢。看來(lái)，本文行文切入角度新穎，構(gòu)思與眾不同。創(chuàng)作，就是創(chuàng)新之作。本文確實(shí)做到了這一點(diǎn)。就內(nèi)容而言，無(wú)論是寫歡樂(lè)的童年生活，還是寫自己身邊的人，還是寫生活的環(huán)境，都是與老宅有關(guān)的，屬于自己難以忘記的內(nèi)容，且層次清楚，語(yǔ)言樸實(shí)中透著俏皮，不乏親和力。本文為書信體，前有稱呼，后有署名和時(shí)間，格式正確，做到了要求中說(shuō)的“文體特征要鮮明”。

在最合適的舞臺(tái)上起舞

——致讀者的一封信

親愛(ài)的讀者：

您好！

此時(shí)窗外楊柳依依，隨風(fēng)搖曳，正是因?yàn)樗鼈冊(cè)谘籽紫娜諡槿藗兲峁┝艘黄a涼，才贏得人們盛情的贊美。此時(shí)高考考場(chǎng)莊嚴(yán)肅穆，千軍萬(wàn)馬勇闖獨(dú)木橋，是那一張張普通的桌椅選擇了承受，才讓人們欽佩那無(wú)私的品質(zhì)。此時(shí)科學(xué)家們正為了東海油田的開發(fā)而日夜忙碌，是他們選擇了適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)，才使一技之長(zhǎng)得以為祖國(guó)效勞。是的，親愛(ài)的讀者，讓我告訴您：在屬于自己的舞臺(tái)上翩翩起舞，才會(huì)博得最持久的掌聲和喝彩；在適當(dāng)?shù)奈恢镁蜆I(yè)，社會(huì)才能最好的承認(rèn)你的價(jià)值。

諸葛亮選擇了在三分版圖上運(yùn)籌帷幄才使他過(guò)人的智慧盡情展現(xiàn)，讓劉備贏得天下；而馬謖盡管飽讀兵書，博覽文章，卻因不懂得為自己尋求一方合適的天地而痛失街亭，令人扼腕嘆息。

許振超懂得將自己的熱情和技術(shù)在小小車間進(jìn)而釋放，他尋找人生最合適的落腳點(diǎn)，終于成就一番事業(yè)，將“振超效應(yīng)”帶進(jìn)了大學(xué)校園；而數(shù)以萬(wàn)計(jì)的大學(xué)畢業(yè)生正徘徊在求職市場(chǎng)，他們一心渴望那高薪毫宅，卻不懂得把握自身實(shí)際，憑自己的能力去創(chuàng)出屬于自己的一片天地。

如果說(shuō)眼淚是一種財(cái)富，那么，徐本禹無(wú)疑是一個(gè)最富有的人。在過(guò)去的一年里，他讓我們淚流滿面，他鉆進(jìn)大山的深處，與那傾頹的教室為伴。為一雙雙渴求知識(shí)的眼睛電亮了希望之燈。他找到了這方屬于自己的舞臺(tái)，盡管是一滴微不足道的小水滴，卻甘愿讓更多的陽(yáng)光折射到他身上。

名叫牛玉儒，實(shí)為孺子牛。他這位來(lái)自大山深處的干部，用自己無(wú)私奉獻(xiàn)的精神哈忘我的工作熱情，感動(dòng)了億萬(wàn)炎黃子孫，他是草地上的雄鷹，他找到了那片屬于自己的天空，盡情翱翔。

任長(zhǎng)霞，一位普通的公安局長(zhǎng)，她鐵面無(wú)私，除暴安良，面對(duì)百姓卻柔長(zhǎng)百結(jié)。她兢兢業(yè)業(yè)，不辭勞苦。令人敬仰。她因公殉職之后，十里長(zhǎng)街，白花如雪，晚幛如云。她在自己的舞臺(tái)上幽雅起舞，從而實(shí)現(xiàn)了她的人生價(jià)值。親愛(ài)的讀者，請(qǐng)相信“天生我才必有用”，請(qǐng)帶桌自己獨(dú)特的資本去尋找最恰當(dāng)?shù)奈恢谩Ｎ蚁嘈?，在那人生的舞臺(tái)上，你一定會(huì)揮灑自如，贏得最熱烈的掌聲和喝彩。

編輯部

2005年6月7日

念君清淚如鉛水

敬愛(ài)的李賀：

你在天堂過(guò)得好嗎?你若能鬼使神差地看到這封信，那是天地的造化；若不能，則是我對(duì)你深深的紀(jì)念——你是否仍獨(dú)倚高樓低泣?當(dāng)年天帝憐惜你的才能，叫你上天去為他新建的白玉樓寫傳記，如今，那里一定很美吧!

李賀君，頗讓我敬佩的是你的無(wú)拘無(wú)束。你對(duì)生活的那種瀟灑的風(fēng)姿如今仍歷歷在目。每次你出外游行，你總喜歡背一個(gè)破舊的錦囊，碰到有詩(shī)句，你就立即揮毫寫下來(lái)投入錦囊中，等到傍晚回來(lái)了，你就立即倒出稿子，整理成詩(shī)，然后就把這些詩(shī)丟到一旁，再也沒(méi)有看過(guò)。李賀君，你永遠(yuǎn)不滿足于已有的成就，你所追求的詩(shī)境一定是與世難尋吧!

前些天，我的語(yǔ)文老師講到你時(shí)，突然拍手叫好說(shuō)：“真乃鬼才也!”李賀君，在你的筆下，馬骨會(huì)發(fā)出銅聲，太陽(yáng)會(huì)發(fā)出玻璃一樣的聲音。還記得“羲和敲日玻璃聲”嗎？當(dāng)時(shí)讀到這句話時(shí)，不禁為你豐富的想像力拍案叫絕。不僅如此，對(duì)你來(lái)說(shuō)，鬼魅的世界里，人間的黑夜是冥界的白曉，火炬的著色是黑色，鬼火是“碧”色，你意象之間的跳躍并不受時(shí)間和空間的限制，張揚(yáng)了一個(gè)不平靜、個(gè)性卓絕的靈魂。李賀君，你的內(nèi)心就像大海一樣，總是不時(shí)卷起層層的波濤，我知道，你一定不甘平凡吧!

然而你自小體弱多病，你的雄心壯志只是一個(gè)飄渺的夢(mèng)。內(nèi)心的苦悶和憂郁讓你不得不感嘆人世間的悲涼。東關(guān)風(fēng)起，如箭射眸子，頓時(shí)讓人眼內(nèi)酸澀，清淚滴落，如鉛水墜地，紅塵灰飛。這是怎樣動(dòng)人的情景!李賀，從你的手筆背后，我真正看到了一縷凄涼的靈魂。你曾對(duì)天感嘆：天苦有情天亦老。但茫茫的天地卻依舊沉默，人終究不能改變世界的存在。殘累的病體日漸抵不住歲月的沖洗，終于，你躺在了病榻上。

李賀，你果真在大白天看到緋衣人嗎？當(dāng)那緋衣人駕著一條長(zhǎng)有紅角的龍出現(xiàn)在你面前，你知道，你就不久于人世了。但忽然你爬下病榻叩頭說(shuō)：“母親年老多病，賀不愿離去?！卑?，李賀，你終究放不下年邁的母親，你的孝順和你的無(wú)可奈何至今一直交織著我的心，讓我不禁淚濕襟袖。但，你最終還是走了，結(jié)束了二十七歲的生命，結(jié)束了一代鬼才的思想!

今夜，我翻開泛黃的線裝書，在日月清輝下靜靜地讀你，也算紀(jì)念你，動(dòng)情之處，清淚亦如鉛水！

一個(gè)敬愛(ài)你的人

6月7日

【評(píng)點(diǎn)】紀(jì)念的可以是人也可以是事，李賀是學(xué)生熟悉的古人，用時(shí)空穿梭法學(xué)生在考場(chǎng)上可能想到類似的古人很多，作者選取了一個(gè)更顯獨(dú)特、更具細(xì)節(jié)、更富精神的李賀，而且采用時(shí)空對(duì)接的方法，用書信的形式和古人進(jìn)行對(duì)話。本文思路活套，開合自如，新穎獨(dú)特。

致曹操的一封信

孟德君：

悠悠千載，別來(lái)無(wú)恙否?千載之后，您的梟雄氣慨仍讓晚輩欽佩萬(wàn)分，你橫槊高歌，你長(zhǎng)吟“青青子衿，悠悠我心，但為君故，沉吟至今”時(shí)，眉宇中流露出的求才若渴的神情，仍讓我想后心有余香?？墒恰系拢胰杂X(jué)得您性格中有一極大弱點(diǎn)，這雖沒(méi)阻止您最終成功，卻至少使您的時(shí)間推后了。

您對(duì)“人言”的態(tài)度錯(cuò)了！

“火燒新野，火燒赤壁，火燒博望坡”，三把大火燒出了劉氏基業(yè)，可是赤壁一戰(zhàn)讓您狼狽不堪，那把火燒在你的心頭?。∧鷩@息，可您又可曾細(xì)想，失敗之源是過(guò)分相信人言啊——“北兵不善水戰(zhàn)，宜用鐵鏈子，船只，則行之平穩(wěn)，丞相之成功之日亦不遠(yuǎn)矣”——那個(gè)與臥龍齊名的人口舌生花，您敬若神明，可最終……的確“常問(wèn)路的人不會(huì)迷路”。但相信一切是一個(gè)人致命的錯(cuò)誤。

是的，赤壁一役讓您清醒了一點(diǎn)，可您又犯了又一種錯(cuò)，那就是——懷疑一切。

楊修乃千古名士，對(duì)您又忠心耿耿，偶爾有點(diǎn)恃才放曠，可人無(wú)完人??！您最終以“擾亂軍心”之名殺之，使賢良之士心寒。您為什么殺他?是他對(duì)著被您“夢(mèng)中”殺死的近侍痛哭“丞相非在夢(mèng)中，君在夢(mèng)中耳”時(shí)下的禍根吧?他說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)！您懷疑任何人又表現(xiàn)在——楊修細(xì)陳“雞肋”之涵意時(shí)，您就該放棄這“食之無(wú)味”的一戰(zhàn)，可您又過(guò)分剛愎自用，執(zhí)著進(jìn)軍，可最終卻幾乎丟丁性命。賽納克說(shuō)：“相信一切人和懷疑一切人，其錯(cuò)誤是一樣的”，您就犯了這個(gè)錯(cuò)誤??！

但丁有云：走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！這話雖自信，但是卻忽略了一件事：人該常聽別人的意見(jiàn)。人啊，“應(yīng)當(dāng)耐心聽取別人的意見(jiàn)，認(rèn)真考慮指責(zé)你的人是否有理?！?/p>

所以，孟德君，小女子有一言進(jìn)上：別人的意見(jiàn)，當(dāng)聽則聽，自己的自信，當(dāng)信才信，別被人言遮望眼，亦防自信掃慧云。

無(wú)知晚輩，出言放肆，尚請(qǐng)見(jiàn)諒。無(wú)知言論，請(qǐng)君斟酌，認(rèn)為有理，可信則信！認(rèn)為無(wú)理亦可棄于案頭，哂笑即可。

順祝身安！

無(wú)知后生：XXX敬上

XX年XX月XX日

所用話題

相信自己與聽取別人意見(jiàn)

名師點(diǎn)撥

用書信形式，采取第二人稱直接對(duì)話的方式，可以拉近閱卷老師的距離，同時(shí)使人物形象更加鮮活。以一“小女子”身份直陳“你對(duì)‘人言’的態(tài)度錯(cuò)了！”真可謂“出言放肆”！作者注意諫言委婉開篇，先褒揚(yáng)其功德，在曹操或許沾沾自喜時(shí)當(dāng)頭棒喝！雖出言大膽，卻又因精熟三國(guó)，依靠豐富的論據(jù)說(shuō)得句句在理，字字有情。曹操泉下有知，當(dāng)為之汗顏。

父親，我愛(ài)你！

尊敬的父親：

父親，當(dāng)我以這兩個(gè)有些沉重的字稱呼你時(shí)，我的心更加沉重；在這安靜的考場(chǎng)，想到了你，以這樣的形式寫信給您，我想哭。

曾經(jīng)，當(dāng)媽媽還在時(shí)，你是那樣的健朗。在我心中，你是我的偶像，我時(shí)時(shí)為你感到自豪。從媽媽幸福的眼眸里，我知道了你是媽媽一生的依靠。而你，確實(shí)是那一把傘，風(fēng)雨里為我們擋去潮濕；烈日下為我們遮去酷暑。您，我的父親，媽媽的依靠，我的偶像。

還記得嗎？曾經(jīng)我們的家是那樣的窮，媽媽在家?guī)Ш⒆?，你一人在外面風(fēng)里來(lái)雨里去，每月拿著那一點(diǎn)微薄的工資糊家，可你從無(wú)厭倦。那日，你下崗了。媽媽一人坐在沙發(fā)上垂淚，她不知以后家里的日子要怎樣過(guò)下去，不知以后的路怎樣熬下去。父親，我親愛(ài)的父親。你走到媽媽面前，握著媽媽的手，一字一句地說(shuō)：“鳳啊！別哭，天塌下來(lái)我頂著，我一個(gè)堂堂男子漢，難道連個(gè)家都養(yǎng)不活?！笔堑?，以后的日子，你早出晚歸，靠著健康的體魄和別人一些微薄的資助，你重新開始，向人心險(xiǎn)惡的商海中摸爬滾打，不知疲憊。每次看到你熬紅的雙眼，蒼老的面容，日益增多的白發(fā)，媽媽眼里總是蓄著淚水，而我總是一次次告訴自己，長(zhǎng)大后要像父親一樣有出息。

那年，陽(yáng)光和暖，你將你一年辛苦賺來(lái)的錢放到母親手里，告訴母親：“鳳兒，你以后和孩子有好日子過(guò)了。”母親一面點(diǎn)頭一面淚落如珠，而你也哭了，當(dāng)你把臉別到一邊時(shí)，我告訴自己：父親，即使你一無(wú)所有，但只要有你，我們依然活得快樂(lè)，父親，我親愛(ài)的父親。

那天，天氣陰冷，像今天。媽媽在艱難地支撐了半年后，終被那可恨的病魔奪去了生命。那天，你眼睛紅腫，衣服單薄，我一時(shí)覺(jué)得你蒼老了許多，像一棵茁壯的樹突然被人一下子砍倒。那晚，你告訴我，孩子，以后的路你要自己走了，父親，為什么要告訴我這些，為什么？

多少個(gè)夜晚，我坐在家門口等你，而你總是醉醺醺地回家，對(duì)于流淚的我，你卻似乎已看不見(jiàn)，別人說(shuō)你會(huì)打麻將了，我吃驚，當(dāng)終于在一天幫你洗衣服，看到那個(gè)欠條時(shí)，我信了。又有人說(shuō)，你會(huì)跟村里的幾個(gè)人去抽一種很特別的煙時(shí)，我呆了，連眼淚都落不下來(lái)了。父親，我親愛(ài)的父親，告訴我，這不是真的，我不愿失去母親后，再失去一個(gè)健全的父親，我永遠(yuǎn)不愿自己變成一個(gè)孤兒。

母親，如果你在天堂里，能看到我們，那你告訴父親：“即使是已沒(méi)有了我，但也并不等于失去了一切，這一些困難與曾經(jīng)艱苦的日子相比，這又算得了什么？”父親，知道嗎，這點(diǎn)挫折，算不了什么，即使失去，我們也可在人間為母親祝福，母親希望我們過(guò)得好，能為我們頂起生活的一片藍(lán)天，一片希望。父親，我愛(ài)你，從頭開始，母親為我們祝福，我永遠(yuǎn)不愿失去你！此致

敬禮

女兒

簡(jiǎn)評(píng)：

字字情，聲聲淚，這是一篇飽含著父女深情的優(yōu)秀散文，讀來(lái)令人感嘆噓唏，熱淚盈眶。

昔日勇于面對(duì)艱難困苦、戰(zhàn)勝挫折的父親，一個(gè)能為妻兒遮風(fēng)擋雨，頂天立地的男子漢，竟在妻子病故之后，放大痛苦，精神崩潰，急遽地沉淪下去。女兒為此萬(wàn)箭穿心，痛心疾首，她詳細(xì)地哭訴往事，希冀喚起父親面對(duì)挫折時(shí)的堅(jiān)毅與勇氣，再度堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，頂起生活的藍(lán)天。

文章寫得情真意切，沒(méi)有絲毫的夸飾和矯情，樸實(shí)無(wú)華，感人肺腑。尤其是文中那些對(duì)父親深情的呼喚，一聲聲，一句句，重重地叩擊著讀者的心靈……

致張愛(ài)玲的一封信

愛(ài)玲：

你好！不知道你的容顏是否憔悴，不知道你是否依然柔情似水。

我想，時(shí)光的流逝掩飾不住你的才情，同樣也洗不去你滿面的愁容。愛(ài)玲，其實(shí)我懂得你的心，我知道你內(nèi)心的無(wú)奈，我知道你也同樣渴望著快樂(lè)的人生。可是你卻對(duì)著生活說(shuō)，人生有飛揚(yáng)，你飛揚(yáng)不起來(lái)；人生有熱鬧，你熱鬧不起來(lái)。你曾說(shuō)，你可以逃離一切，但是你逃不出這生命的蒼涼，蒼涼是飛揚(yáng)與熱鬧之中的安穩(wěn)與真實(shí)。

愛(ài)玲，你不該用蒼涼來(lái)填充你的人生，你更不該讓你的人生總處于悲涼的低谷，你該去尋找生活中的飛揚(yáng)與熱鬧，你應(yīng)該去追求自己的快樂(lè)和幸福。愛(ài)玲，春秋輾轉(zhuǎn)，流年似水。人生如浮萍，為浪潮所操縱，而浪潮又被狂風(fēng)所裹挾……很多時(shí)候，我們是難以左右人生命運(yùn)的，而重要的是態(tài)度。愛(ài)玲，如果你能從另一角度來(lái)看你的人生，或許你就沒(méi)有那么多的無(wú)奈與煩惱了，今天你留給我們的也將會(huì)是一種別樣的風(fēng)情。

書疊青山，燈如紅豆，春花秋月，幾度春秋。

看過(guò)你的《傾城之戀》，我才真正讀懂了你。你的情感里有一種帶著啼血的悲哀與蒼涼。愛(ài)玲，也許你的人生有幾多不幸，幾多悲哀，但你知道嗎？苦難也是一筆彌足珍貴的財(cái)富呀，正因如此，你的文字里才有一種世人無(wú)法體驗(yàn)的哀怨。這樣去想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原本也是多情和美麗的。傷感和無(wú)奈對(duì)你來(lái)說(shuō)，又算得了什么。

愛(ài)玲，順境中的笑臉是容易被遺忘的，逆境中的笑臉才讓人刻骨銘心。我更希望看到你在逆境中那堅(jiān)強(qiáng)的笑臉。

愛(ài)玲，我真誠(chéng)地祝福你的人生能夠快樂(lè)，祝福你的生活充滿幸福。因?yàn)槟阈腋?，我就快?lè)；因?yàn)槟愣嗲?，我才如此地崇拜你；因?yàn)槟闶遣排?，我才從你的大智大慧的文字里讀出了你的睿智，你的孤獨(dú)，你的浪漫，你的惆悵……

愛(ài)玲，雖然我們處于不同的時(shí)代，我甚或不能全部地讀懂你，但我想真誠(chéng)地告訴你，不管你在人間還是在陰間，我都希望你永遠(yuǎn)的快樂(lè)和幸福。

一個(gè)希望你快樂(lè)的人

2004年6月7日

［評(píng)析］這篇考場(chǎng)作文以書信的形式，與已故的才女作家張愛(ài)玲對(duì)話。全文抓住張愛(ài)玲孤獨(dú)蒼涼的悲劇人生與哀怨低調(diào)的文字風(fēng)格，以勸慰式的話語(yǔ)，撫慰張愛(ài)玲低沉悲涼的心靈，很好地體現(xiàn)了變換思維角度，哀傷憂怨也會(huì)成為幸?？鞓?lè)的源泉這一主題。文章寫得如泣如訴，呼告、比喻手法的運(yùn)用無(wú)疑增強(qiáng)了表達(dá)的張力。（鹿丁聯(lián)）

致和珅的一封信

和先生：

近來(lái)無(wú)恙乎？近幾年來(lái)你的身影頻頻閃現(xiàn)在銀屏之上，一部部清朝歷史劇將你的故事演繹得淋漓盡致，致使你的大名婦孺皆知。想先生一生，居廟堂之高，不憂其君，不慮其名，專事搜刮貪污受賄，弄得個(gè)腦滿腸肥，卻不料機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了先生性命。不但身死人手，家財(cái)散盡，白白浪費(fèi)了先生許多精神，而且落得個(gè)千載罵名，先生若泉下有知，可曾有愧？有悔乎？

先生當(dāng)是明理之人，如何卻因?yàn)槟且稽c(diǎn)銀子，便只看到了自己而看不到別人呢？你的眼中為什么只有金子那絢麗耀眼的光芒，為什么卻沒(méi)有憂慮民生疾苦的焦灼？你的眼中為什么只有權(quán)杖杖頭上那顆瑰麗的紅寶石，為什么卻沒(méi)有為國(guó)操勞的疲倦不堪？你想知道你為什么會(huì)落個(gè)身敗名裂的下場(chǎng)的原因嗎？小生不揣冒昧，愿為先生粗做指點(diǎn)，一原旁觀者之言，能使先生悔悟，而當(dāng)戒先生之后來(lái)者。

希臘智慧神廟廟門有這樣一句話“認(rèn)識(shí)你自己”，先生之錯(cuò)，便在于此。認(rèn)識(shí)自己不易，既要在別人的眼睛中看自己，也要用自己的良心去審閱自己，這個(gè)過(guò)程應(yīng)當(dāng)伴隨你一生，一時(shí)一刻也不能廢止。只有如此，才會(huì)心清神明，才會(huì)明白自己的責(zé)任和義務(wù)，才會(huì)明白自己生存的意義。

其次，人應(yīng)當(dāng)在看自己的時(shí)候看到別人。先生之錯(cuò)，在于只看到銀子和權(quán)力，既不審視自己，亦不管別人如何看待自己，致使誤入迷途，殊為可憾、可嘆。人之處世，得為立身之根，變?yōu)樘幨乐?。有德者，如孔孟之圣賢，皆勤勉自修，此為看自己；一生致力于游說(shuō)君主罷戰(zhàn)休兵，仁政愛(ài)民，其根本還是在于看到別人疾苦而痛之于己心。有才者，如唐太宗等，亦深諳看自己與別人的道理，一方面嚴(yán)于律己，潔身自好，另一方面任賢用能，勵(lì)精圖治，使得國(guó)泰民安，物阜民康。他們沒(méi)有被名利和美色所遮住雙眼，所以贏得了歷史的贊許，人民的崇仰，千世萬(wàn)世為人們所稱譽(yù)。

能看到自己的人，和只能看到別人的人，都是凡人，既能看到自己又能看到別人的人，方是圣賢。奈何先生只看到自己，卻熟視無(wú)睹別人，是以身死名裂，當(dāng)不宜怨天尤人。

愿先生早日轉(zhuǎn)生，重新做一個(gè)對(duì)人民對(duì)國(guó)家有用之人，以洗先生之污濁，得后世之贊譽(yù)。

亞當(dāng)與上帝

——亞當(dāng)致無(wú)所不在的上帝的一封信

親愛(ài)的父親：

您還記得那條萬(wàn)惡的蛇嗎?它以前引誘我的妻子夏娃吃了明智的果子，使我們要遭受那么多的苦難；而如今，它又在禍害人間了!請(qǐng)?jiān)试S我向您訴說(shuō)這里發(fā)生的一切吧!請(qǐng)您重懲那條萬(wàn)惡的蛇吧!

夏娃艱難地懷胎十月，生下了兩個(gè)兒子——該隱和以諾。當(dāng)然，這些您是清楚的。您還讓該隱放牧，讓以諾種植糧棉，就這樣我們生活了20年。每年該隱都會(huì)向您獻(xiàn)上肥美的牛和羊；以諾會(huì)給您奉上豐裕的稻谷和絲棉，您也感到很滿意吧?是啊，我也為我這兩個(gè)聰明、勤勞的兒子而驕傲!然而，就在前幾個(gè)月，不幸和悲傷卻降臨到我們頭上!我最愛(ài)的以諾被殺死了!就在他辛苦勞作的田地里面!當(dāng)我看到以諾的尸體時(shí)，該隱正捉住那條萬(wàn)惡的蛇在痛哭哀悼他的親兄弟!該隱悲泣著告訴我，以諾只不過(guò)因?yàn)楦N時(shí)不小心踩到蛇了，這條可惡的蛇居然因此而猛烈地攻擊了以諾，才使我的兒子死去了。啊!上帝啊!我至愛(ài)的父親！您明眼昭昭，看清這一切了嗎?請(qǐng)懲罰那萬(wàn)惡的蛇吧!不要再心軟了!

您的兒子

亞當(dāng)上

上帝回復(fù)正在悲痛中的亞當(dāng)?shù)囊环庑?/p>

我親愛(ài)的兒子：

請(qǐng)先收回你的要求吧!人世間發(fā)生的一切我早就看在眼里！難道你被悲傷沖錯(cuò)了頭腦了嗎?那蛇是無(wú)罪的！真正該受懲罰的是該隱!我的兒??！請(qǐng)先不要發(fā)怒！聽父親說(shuō)完!

該隱和以諾都向我奉獻(xiàn)了貢品，然而我卻更喜歡以諾的貢品，于是該隱便對(duì)以諾生了嫉妒之心！日累月積，以諾便成了該隱的眼中釘！終于有一天他將自己的親兄弟殺死了！由于害怕你的責(zé)怪，就將罪責(zé)移嫁給那可憐的蛇！

這一切我都看在了眼里??！我的兒子，你怎么能相信該隱的假話呢？難道是因?yàn)槟闾珢?ài)你的兒子，而不愿相信這個(gè)事實(shí)嗎？?jī)喊?你應(yīng)當(dāng)將感情先放在一邊，再去調(diào)查事件的真相。因?yàn)楦星榈挠H疏會(huì)影響你們對(duì)事物的認(rèn)知！而事實(shí)通常又是那么的無(wú)情。所以，要看清事物的真相，就一定不能感情用事！知道了嗎？我的兒子，我會(huì)嚴(yán)懲該隱的！就讓他去一塊不毛之地謀生吧!

你的父親

上帝回

[總評(píng)]本文的特色相當(dāng)明顯，在文體上，作者采用一問(wèn)一答的書信體的形式，并以并列的結(jié)構(gòu)挽合在一起，對(duì)比中鮮明地寓含著主旨；在敘事方式上，作者以寓言的方式，向人們昭示深刻的道理，啟迪人們：我們不能被感性的認(rèn)識(shí)迷惑，而應(yīng)讓理性的光輝照亮我們的內(nèi)心世界；在選材上，作者巧妙地借用《圣經(jīng)》中的一段故事，并加以藝術(shù)化地處理，取材的新穎增強(qiáng)了文章的可讀性。文章語(yǔ)言流暢自然，語(yǔ)中含情，有較強(qiáng)的感染力。

寄給十年后將出世的寶貝

親愛(ài)的寶貝：

你一定想不到，在你誕生的十年之前，你最親愛(ài)的母親，也就是我，在她17歲的考場(chǎng)上，用凝結(jié)著愛(ài)與思索的筆，為你構(gòu)想了這么一幅清新而雋美的生活之畫。

我相信，你的出世將是我生命的唯美。如果我是夜空，你就是空中云里璀璨的星；如果我是海蚌，你就是蚌中光彩奪目的珍珠。蚌中孕珠，要有愛(ài)，但更要有智慧！

嗯，寶貝，我仿佛已聽見(jiàn)你在說(shuō)，媽媽，如果我對(duì)你講悄悄話兒，你會(huì)看著我嗎？你會(huì)對(duì)我笑出酒窩窩嗎？你會(huì)溫柔地捏著我的小手嗎？我會(huì)笑著說(shuō)，當(dāng)然了，寶貝，因?yàn)槲覀兪桥笥崖?！在這兒，我們是民主平等的。我不會(huì)告誡你不許玩兒泥娃娃，不許弄臟衣服，不許在雞蛋上畫大花臉，不許在臉蛋上涂墨汁……我想我沒(méi)有權(quán)力這么做，那是你的自由！

寶貝，你別皺眉頭噢，媽媽不會(huì)硬逼你彈什么亂七八糟的古箏啊鋼琴的——做個(gè)偉大的音樂(lè)家；也不會(huì)硬逼你去學(xué)什么雜七雜八的水粉畫啊國(guó)畫的——做個(gè)著名的齊白石！寶貝，我會(huì)帶你去拜訪一位可愛(ài)的白發(fā)老爺爺——嗯，你可以叫他自然爺爺；你可以穿一件印有芭比娃娃的衣服，也可以只穿睡衣，可以牽著一只小紙馬，可以一路上專踩泥水洼。就這樣，我?guī)闳タ葱◆~暢游淺底，螞蟻奔東奔西，蟋蟀激烈打架，蝴蝶翩躚花間，白鶴飛過(guò)藍(lán)天……寶貝，那是你思想行動(dòng)的自由。

寶貝，我還會(huì)教你“創(chuàng)新”二字，也許你一時(shí)不會(huì)明白其理義，打個(gè)比方，如果你也會(huì)將一個(gè)蘋果南北向縱切，欣喜地告訴我那里邊有個(gè)五角星，我會(huì)快樂(lè)而驕傲地稱贊你！寶貝，你要記住，牛頓不是完美的，世界不是一成不變的，固有的思維不可能擋住創(chuàng)新的前行之路。我會(huì)跟你講布魯諾，講哥白尼，講張衡，講“胡服騎射”……

寶貝，你不要可憐兮兮地望著我，跌倒了要自己爬起來(lái)，世上沒(méi)有平坦的大道可走，天空也沒(méi)有一成不變的彩虹。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，成功總在失敗中。媽媽也曾因化學(xué)老師的一句“你的化學(xué)是最沒(méi)希望了”而月夜獨(dú)泣！寶貝，獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)是我們的羽翼！

噢，親愛(ài)的寶貝，說(shuō)了這么多，不知你是否明白，明白我的一片苦心。有人說(shuō)，母子一場(chǎng)是一把借來(lái)的琴。我會(huì)用畢生心血彈好這琴——之前要摸索出最好的琴技！就此擱筆了，寶貝！

永遠(yuǎn)愛(ài)你的母親

2004年6月7日

[簡(jiǎn)評(píng)]作者采用書信的形式，通過(guò)與“十年后將出世的寶寶”對(duì)話的方式，將自己對(duì)家庭教育的感受、思考與愿望寄寓其中，文章構(gòu)思新穎，讀來(lái)倍感親切。作者娓娓而談，起結(jié)自如；中間幾段，分別談到“要建立民主平等的關(guān)系”、“要讓孩子回到大自然”、“要注意培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力”、“要讓孩子獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)”，都扣住了

“家庭教育”的話題，行文頗具層次，內(nèi)容豐富。可惜個(gè)別詞語(yǔ)，如，“彈什么亂七八糟的古箏啊鋼琴的”，“學(xué)什么雜七雜八的水粉畫啊國(guó)畫的”，用詞還欠推敲。

同一片天下同一顆心

有人喜歡圓月，因?yàn)樗碇鴪F(tuán)圓和美滿，而我偏偏喜歡彎月，因?yàn)樗碇Ｍ推诖?。同一件事情，不同的感情，不同的看待。然而，但愿同一片天下同一顆心！

——題記

親愛(ài)的爸爸：

您的兒子今天借這個(gè)特別的機(jī)會(huì)給您寫信了。雖然我們同居“一室”，但是我們之間的溝通卻很少很少，好多次我想對(duì)您表達(dá)我內(nèi)心的深深痛苦，我好想好想讓您以一顆平等的心對(duì)待我和姐姐，雖然我只是您的一個(gè)收養(yǎng)子，但是，我見(jiàn)到您很害怕，每當(dāng)話到嘴邊我又悄悄咽下去。

爸爸，您可曾記得那個(gè)特別的晚上，當(dāng)我和姐姐的升高中錄取通知書來(lái)時(shí)，您當(dāng)時(shí)的表情嗎?我記得清清楚楚。你當(dāng)時(shí)又高興又發(fā)愁，高興的是您的親女兒終于補(bǔ)考上重點(diǎn)中學(xué)，發(fā)愁的是我這個(gè)“外來(lái)人”也考上了，這樣您不是需要兩倍的學(xué)費(fèi)嗎?這些不是我瞎猜的，這些是您和媽媽說(shuō)時(shí)我偷聽的。爸爸，你知道我當(dāng)時(shí)有多難受嗎。我在靜靜的山崗上坐了一夜，也哭了一夜。難道您真的以為我上同學(xué)家去玩了嗎？

爸爸，您還記得嗎?那次我和姐姐鬧矛盾，使得姐姐跑到二姨家，不幸的是姐姐在回家的路上把腿摔折了。后來(lái)，您知道自己怎么處罰我嗎，大雪天呀!您讓我赤腳在雪地里走半個(gè)小時(shí)，使我的腳部大面積凍傷，每年復(fù)發(fā)，痛苦不堪。爸爸，你真以為是我的錯(cuò)嗎?我只是無(wú)意把姐姐的書包弄破了，她就把我的書包扔下了樓，這難道真得怪我嗎?況且，我最先向她賠不是，您就這樣對(duì)我嗎?我真是好心痛!

爸爸，親愛(ài)的爸爸，自從我知道被遺棄的真相后，我已夠傷心了。我一直把您當(dāng)成自己的親爸爸，那么您為什么要這樣對(duì)待我呢?難道就因?yàn)槲也皇悄H生的嗎?

爸，兒子知道您很辛苦，為了支持一個(gè)家，您的頭上也布滿銀發(fā)，但是您的作法真的讓這個(gè)對(duì)您沒(méi)有半點(diǎn)偏見(jiàn)的兒子難以接受。

爸!求您啦!同在一片藍(lán)天下，同是一家人，您對(duì)我能好點(diǎn)嗎?難道對(duì)事物的認(rèn)識(shí)要以感情的親疏為標(biāo)準(zhǔn)嗎?

不管怎么樣，我永遠(yuǎn)愛(ài)您，我的“親爸爸”!

您永遠(yuǎn)的兒子

××年×月×日

【賞析】1．暗合文旨的“題記”展示了作者構(gòu)思的高屋建瓴。

2．切入話題的角度準(zhǔn)確精靈：審視血緣關(guān)系對(duì)人性的考驗(yàn)。3．融入“信”中角色，用情為文，流溢在字里行間的對(duì)父親的渴盼以及對(duì)父親的足夠的理解相信已經(jīng)打動(dòng)了讀者。典型如“我好想好想讓您以一顆平等的心對(duì)待我和姐姐”，又如“為了支持一個(gè)家，您的頭上也布滿銀發(fā)，但是您的作法真的讓這個(gè)對(duì)您沒(méi)有半點(diǎn)偏見(jiàn)的兒子難以接受?！?/p>

4．緊扣題目行文，一氣呵成，結(jié)構(gòu)縝密?！巴黄{(lán)天”的比喻尤為精妙。

[說(shuō)明]：此文是根據(jù)作文話題“感情親疏與對(duì)事物的認(rèn)知”寫的滿分作文。

［提示］應(yīng)試作文用書信體來(lái)寫，也可以算作取勝的一條“捷徑”。如果所給話題限定的主題偏重“情感”表述，那么由于書信體語(yǔ)言特點(diǎn)是自然、親切，最適合于抒發(fā)人的真性情，真感受，所以，采用這種文體最容易把內(nèi)心的喜悅、悲傷、快樂(lè)、痛苦形諸筆端，表述出來(lái)。本文在這方面做的恰到好處。

由于書信體固有的格式要求不易開篇點(diǎn)題，所以，文前加一段“說(shuō)明”、“引言”、或“題記”，介紹一下信中人與自己的關(guān)系，或說(shuō)明一下寫信的緣由，主要是為了想方設(shè)法點(diǎn)一下主題，很有必要。

親近=成功？

親愛(ài)的媽媽：

你好！

對(duì)不起，這些年來(lái)都沒(méi)有給家里消息，讓你擔(dān)心了。我這些年在外闖蕩，終于有了一番成就，也算是對(duì)得起自己了。我知道你一定很想知道我是怎樣生活的，所以就請(qǐng)耐心來(lái)聽我說(shuō)吧。

那一年我和大牛一起到城里的建筑工地打工。因?yàn)楣ゎ^是大牛的舅舅，所以我們并不是很累，可是工錢也還是那么一點(diǎn)點(diǎn)。你知道的，大牛他這個(gè)人總有些小偷小摸的習(xí)慣，錢一花完，他就把建筑材料偷出去賣。媽媽，你知道我生性耿直，好管閑事。我勸大牛，大牛不聽，我就把情況如實(shí)向他舅舅說(shuō)了?？墒牵瑳](méi)幾天他舅舅卻把我給開除了，原因是我“賊喊捉賊”，他甚至連想都沒(méi)想過(guò)會(huì)是他的外甥干的。

這也許算得上是一個(gè)好消息吧，從工地走后，我整日都很閑。我明白大城市更需要有精明的頭腦的人，所以我白天在外打工，晚上回到住處自修經(jīng)濟(jì)學(xué)與商貿(mào)管理學(xué)。因?yàn)槲抑袑W(xué)時(shí)成績(jī)還不錯(cuò)，所以學(xué)起來(lái)并不是很困難。兩年時(shí)間就學(xué)完了全部。我開始四處找工作，終于在一家投資理財(cái)中心找到了一個(gè)小職位。你知道的，我是個(gè)勤奮又肯努力的年輕人，再加上我的眼光不錯(cuò)，因此很少讓客戶陪錢。于是我在公司的地位節(jié)節(jié)攀升，前不久還和一位同事競(jìng)爭(zhēng)總經(jīng)理之位。

和我一同工作的同學(xué)中有一位是公司老板的兒子。前不久，老板想讓我們分析以下近幾月來(lái)股市的走勢(shì)。我經(jīng)過(guò)認(rèn)真的研究和大膽的估計(jì)，預(yù)測(cè)近日股市將大幅上漲，并由科技股板占主導(dǎo)地位，我還將原因詳細(xì)地寫出并打印出來(lái)給他?？墒撬皇请S便掃了兩眼，便將報(bào)告仍進(jìn)廢字簍，然后相信他兒子隨口亂說(shuō)的投資計(jì)劃。結(jié)果可想而知，老板幾乎賠掉了一半的財(cái)產(chǎn)。

對(duì)了，媽媽，我忘了告訴你，我現(xiàn)在已經(jīng)是總經(jīng)理，不過(guò)我也很奇怪，這次我根本就什么也沒(méi)做，況且我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于我，可怎樣是這樣的結(jié)果，也許是因?yàn)榱硪粋€(gè)好消息呢：我結(jié)婚了。對(duì)象是

老板的千金。我很高興，我終于成功了———事業(yè)與家庭！

只是，我還有些疑惑：如果一切只是憑感情的親疏來(lái)評(píng)價(jià)人的才能，那么，我之前的努力都算什么呢？不知道你是否已經(jīng)有了答案？

希望你身體健康，事事順利！

渴求一個(gè)答案的兒子：XX

X年

X月

X日

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END

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