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      幼兒園小班六一活動方案

      2023-12-14下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《幼兒園小班六一活動方案》及擴(kuò)展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《幼兒園小班六一活動方案》。

      幼兒園小班六一活動方案

      幼兒園小班六一活動方案1

      一年一度的六一兒童節(jié)對幼兒來說是一個隆重的節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展一系列慶祝活動的形式來進(jìn)行,為了使活動順利開展,特制定此方案。

      一、活動目標(biāo):

      1、讓幼兒能愉快、有意義的.渡過入園后的第一個六一兒童節(jié),為他們的童年留下快樂的回憶。

      2、提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的參與表演和游戲。

      二、活動準(zhǔn)備:

      1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。

      2、幫助幼兒作好參加活動的準(zhǔn)備:

      (1)事先鼓勵幼兒準(zhǔn)備好一些童話故事、歌曲、舞蹈等節(jié)目;

      (2)游戲材料

      (3)準(zhǔn)備父母給孩子的自制禮物。

      3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

      4、教室的場地準(zhǔn)備。

      三、活動時間:

      6月1日上午

      四、活動對象:

      小六班教師、幼兒

      五、活動內(nèi)容:

      本次“六一”兒童節(jié)活動以集體表演、個人才藝表演、娛樂活動的形式來進(jìn)行。

      1、集體表演:歌表演《愛上幼兒園》、《不再麻煩媽媽》等

      2、個人才藝表演:幼兒自由舉手上臺表演,可以是唱歌、跳舞、詩朗誦、講故事、跆拳道表演等。

      3、娛樂活動

      運氣大比拼

      準(zhǔn)備:裝有紙條的紅包、獎品

      規(guī)則:幼兒分組挑選紅包,紙條上畫了什么獎品幼兒就可以得到相應(yīng)的獎品。

      4、接受父母親手制作的禮物,拍照留念。

      幼兒園小班六一活動方案2

      設(shè)計意圖:

      一年一度的兒童節(jié)是屬于幼兒自己的節(jié)日,今年小班的“六一”兒童節(jié)將以年級組為單位,開展符合班級實際情況的系列活動,為了使慶祝活動順利進(jìn)行,結(jié)合小班幼兒年齡特點和發(fā)展需要,特制定此方案通過開展慶?!傲弧钡幕顒?,使幼兒在積極的參與的過程中體驗合作與交往的快樂,勇敢的.表現(xiàn)自我,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

      活動目標(biāo):

      1.在愉快地才藝表演和娛樂活動中感受節(jié)日的快樂。

      2.在慶?;顒拥倪^程中要求每一位師生保持安靜,認(rèn)真觀看,不隨便走動和喧嘩。

      活動準(zhǔn)備:

      1.各班環(huán)境布置,增添節(jié)日氣氛。

      2.主持人員安排:年級組長

      3.兒童節(jié)小禮品。

      活動主題:慶六一,秀自己

      活動時間:5月31日上午3:00——3:45

      活動對象:小班組全體幼兒、全體教師。

      活動地點:多功能活動室。

      活動過程:

      一、各班集中到多功能活動室。

      開場白:(師):今天是個特殊的日子,今天是個愉快的日子,今天是屬于我們自己的日子。因為……今天是六一國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在這里,我代表大班組教師祝小朋友們節(jié)日快樂。 下面請欣賞節(jié)目表演。

      二、幼兒才藝表演

      集體表演“兒童節(jié)”歌曲

      小一班

      演唱

      1.好媽媽

      2.春天

      3.我是人

      4.我愛我的小動物

      小二班

      歌曲:

      1. 袋鼠媽媽

      2. 蝴蝶花

      3. 表情歌

      4. 小手爬

      三、發(fā)放六一兒童節(jié)禮物

      幼兒園小班六一活動方案3

      一、活動背景:

      在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全園每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的快樂,我園特舉辦一個以“歡樂游園、妙趣無限”為主題的小班親子游園會。整個游園會主要以班級游戲的方式來進(jìn)行,力求通過游園會拉近孩子與家長之間的距離,建立和諧的親子情感,增強團(tuán)結(jié)合作的意識,讓孩子們度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

      二、活動目標(biāo):

      1.讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。

      2.培養(yǎng)孩子們的'競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

      3.以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,增強家長與幼兒之間的合作及感情,增強家園聯(lián)系,形成共同教育的合力。

      三、活動時間:

      20xx.6.1上午8:30

      四、活動地點:

      小班各班教室、操場

      五、活動對象:

      小班幼兒及家長

      六、活動準(zhǔn)備:

      1.游戲準(zhǔn)備:各游戲內(nèi)容的相關(guān)材料(如彈珠、海洋球、圍裙等)。(責(zé)任人:各班班級教師)

      2.獎品準(zhǔn)備:由幼兒園、老師、家長共同準(zhǔn)備活動小獎品和禮品。(責(zé)任人:各班班級老師)

      3.其他:游園通行證、發(fā)放邀請函及游戲規(guī)則。(責(zé)任人:劉彩燕)

      4.環(huán)境布置:各班布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(如氣球裝飾等);張貼游戲名稱及活動規(guī)則;張貼宣傳標(biāo)語。(責(zé)任人:各班教師)

      5.宣傳工作:通過在本園的網(wǎng)絡(luò)、聯(lián)系板、校信通向每個幼兒的家長發(fā)送通知書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支

      持。另外老師們發(fā)動家長義工幫助維持游戲活動中的紀(jì)律與一些準(zhǔn)備工作。

      七、活動具體安排:

      1.8:00——8:30

      晨間接待,教師播放音樂,讓幼兒感受節(jié)日的快樂。

      2.8:40——9:10

      (1)班主任致辭。幼兒園小班六一游園活動方案。

      (2)教師對游園游戲活動進(jìn)行介紹并講解游戲玩法和規(guī)則:

      A.每個班級有一個游戲,具體請參照各班張貼的游戲方案;

      B.每個家庭領(lǐng)取一份游園通行證,可自行選擇參加游戲的順序。每個游戲參與時要將相應(yīng)的通行證交于游戲負(fù)責(zé)人。同樣的游戲不可重復(fù)參加。

      (3)講解活動注意事項。

      (4)發(fā)放游園通行證。

      3.9:20——10:20游園活動游戲

      4.10:20——10:30發(fā)放游園活動小禮品

      5.10:30幼兒與家長離園

      八、游園活動游戲內(nèi)容:

      1.水中夾珠

      準(zhǔn)備:彈珠若干個,筷子4雙,調(diào)羹4個,小盆8個

      玩法:四個家庭同時進(jìn)行,請家長和孩子分別用筷子、調(diào)羹將彈珠從盆中夾進(jìn)另一只盆里,規(guī)定時間內(nèi)夾得最多的家庭為勝.

      游戲規(guī)則:家長和孩子都不能用手拿球。

      2.快樂兜兜

      準(zhǔn)備:圍裙4件、海洋球若干個

      玩法:4個家庭同時進(jìn)行,一位家長系好圍裙,手拉圍裙兩角準(zhǔn)備,幼兒聽信號后向圍裙內(nèi)投球(海洋球),比誰投中的多。

      3.我是小小領(lǐng)路人

      準(zhǔn)備:雪碧瓶等若干,給瓶子灌好誰,間隔著擺成兩條,眼罩若干

      游戲規(guī)則:爸爸或者媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或者媽媽用眼罩蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或者媽媽的手繞著瓶子走s路線,走到終點用時最短者為勝。

      注意事項:過程中家長的眼睛一定需要蒙好。過程中有瓶子倒,家長必須在原點等候三秒鐘出發(fā)。

      九、人員安排:

      1.活動方案總負(fù)責(zé)人:劉彩燕

      2.游戲負(fù)責(zé)人:水中夾珠——杭燕、趙陽;快樂兜兜——戴佳、劉彩燕;水中夾球——周海燕、陳文英;

      3.維持會場秩序人員:各班家長義工(5.30下午召集家長義工針對活動進(jìn)行講解和分工)

      4.場地安排:水中夾珠——小1班;快樂兜兜——小2班;我是小小領(lǐng)路人——小3班;

      5.會場安全員:門衛(wèi)師傅

      6.拍照及通訊報道:通訊組安排人員

      十、活動要求:

      1.各節(jié)目規(guī)則由本班級教師打印并粘貼在家園共育專欄上。

      2.校園外部環(huán)境布置園辦組負(fù)責(zé)安排布置,室內(nèi)各班級環(huán)境布置及活動道具的準(zhǔn)備由班級教師負(fù)責(zé)(游戲材料、獎品、環(huán)境布置等檢查,責(zé)任人:年級組長)。

      3.幼兒持游園活動通行證在指定地點、時間內(nèi)容參與活動,游完一個活動后由所在班級教師發(fā)放獎品。

      4.活動前老師要向幼兒宣講活動規(guī)則,并注意安全教育?;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

      5.參加活動幼兒及家長要自覺遵守活動場所秩序(依次排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、愛護(hù)環(huán)境、文明游園)。

      6.5.29日發(fā)校信通提醒幼兒活動當(dāng)日統(tǒng)一穿夏服(黃色),家長不要穿高跟鞋。

      幼兒園小班六一活動方案4

      今年的六一兒童節(jié) 我們摒棄了往年的聯(lián)歡形式,讓寶寶過一個別樣的六一,將主題定為快樂泥工大比拼,讓孩子在樂與動中享受快樂的童年。為孩子搭建一個自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺,讓每一個孩子在今年的“六一兒童節(jié)” 我們摒棄了往年的聯(lián)歡形式,讓寶寶過一個別樣的六一,將主題定為“快樂泥工大比拼”,讓孩子在‘樂’與‘動’中享受快樂的童年。為孩子搭建一個自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺,讓每一個孩子在積極的參與中體驗表現(xiàn)自我的快樂,增強他們的自主、自信;也讓家長和孩子共同體驗“六一”兒童節(jié)的快樂。

      活動準(zhǔn)備:

      1、事先發(fā)校訊通告訴家長在區(qū)域活動中應(yīng)注意的事項和交流的。

      2、活動前事先讓家長了解泥工材料的使用和制作方法,和幼兒一起在家里練習(xí)捏橡皮泥,上網(wǎng)查閱泥工作品,為本次慶六一“快樂泥工大比拼”做準(zhǔn)備。

      3、泥工作品輔助材料:蛋糕盤,牙簽,小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等。

      活動目標(biāo):

      通過有趣的 “快樂泥工大比拼”,讓家長感受融融的親子情、回味童年的樂趣,也讓幼兒感受到了比賽的競爭與激烈,體驗到成功的快樂和節(jié)日的喜慶。

      活動流程:

      一、7:20——8:10 室外:快樂泥工大比拼

      1、家長和幼兒7:20準(zhǔn)時入園,給寶寶分發(fā)化妝禮物,請家長協(xié)助打扮寶寶。

      2、分發(fā)橡皮泥和蛋糕小盤。有秩序地到樓下做操場地進(jìn)行泥工比拼。

      3、泥工比賽開始:

      (1)比賽規(guī)則:以家庭為單位,家長和孩子齊參與,在一定時間內(nèi)大膽想象、大膽創(chuàng)造“橡皮泥”作品,比比哪組家庭合作完成的“種類多、小巧精致、漂亮”。

      (2)創(chuàng)作泥工作品時也可用輔助材料,比如:用各種圖形磨具壓印餅干,再用牙簽在上面點芝麻,變成可口的芝麻餅干;把一次性筷子當(dāng)成搟面杖,把面泥攤成薄餅再卷成蛋卷;提供安全小剪刀,咔嚓咔嚓咬個小嘴巴,嵌入夾心,就是香香的夾心面包;咔嚓咔嚓咬個十字花,變成美麗的'小花朵等。

      (3)集體展示、評比作品,把作品擺放到桌子上,統(tǒng)一把桌子拉到北面花壇前面展示。此次活動集親子互動、經(jīng)驗分享、作品展示于一體。

      二、8:20——8:45室內(nèi):吹氣球裝扮教室。

      組織幼兒小便、喝水;然后把家長和幼兒平均分成兩組,親子合作吹氣球,把氣球綁在繩子上,一起裝扮教室。

      三、8:50——9:30室內(nèi):節(jié)目展示

      1、師:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請家長代表致詞對寶寶的祝福。

      2、師:寶寶們,六一兒童節(jié)快樂!今天我們的寶寶要用最甜的歌聲、最美的舞蹈,為自己的節(jié)日增光添彩,讓我們踏著動感的音樂跳起來吧。

      (1)開場舞《歡樂慶六一》。

      (2)師:咱們的寶寶不僅舞蹈跳得美,而且兒歌說得也是頂呱呱呢,一起欣賞吧。

      兒歌串燒:《動起來》、《笑比哭好》、《水珠寶寶》、《鉆泥巴》、《夏天的太陽很頑皮》

      (3)師:孩子們像一群活潑可愛的小天使、快樂的小音符,在優(yōu)美的旋律中翩翩起舞,瞧,馬上開始了!

      歌曲聯(lián)唱:《快跳起來》、《哈哈笑》、《兩只小象》、《大雨小雨》

      (4)器械操展示。分別向三個方向給家長展示,讓每個家長都能看到自己寶寶的表現(xiàn)。

      四、分發(fā)節(jié)日禮物。

      1、請家長代表和老師一起為孩子發(fā)兩份禮物:蛋糕、七巧板。

      2、幼兒吃蛋糕,結(jié)束活動。

      幼兒園小班六一活動方案5

      六一兒童節(jié)來臨之際,在為孩子準(zhǔn)備豐富的物質(zhì)禮物之余,共同陪伴孩子們集體玩樂,也許是孩子們最渴望的!為此,xx幼兒園特發(fā)出“六一”邀請函倡議家長們拿出寶貴的一天時間和孩子們一起全身心的放松和游戲,為所有熱愛運動、熱愛孩子的家庭,提供一個輕松、自然、快樂的'親子活動,為孩子的童年增添一次珍貴難忘的經(jīng)歷和回憶!

      一、活動口號

      全民健身、分享快樂、從我做起、陽光向上。

      二、活動時間

      20xx年xx月xx日

      三、活動大致行程

      1、7:30—8:30幼兒在本班集合,由本班教師統(tǒng)一帶隊進(jìn)入籃球場。

      2、親子競賽活動:

      A、搶凳子

      活動玩法一:(以五名人數(shù)為例)人數(shù)到位后,聽音樂圍著椅子慢慢走,聽口令快或是慢,音樂停止,迅速搶坐椅子(以坐到位子上為準(zhǔn)),無座位者淘汰出局,依次遞減,最后留下者為勝。大人組和幼兒組輪流進(jìn)行。

      活動玩法二:椅子和人之間有一段距離,大人抱著孩子或背著候命,口令下,家長抱著孩子跑到椅子處,誰先到者為勝。

      B:踩氣球

      每人腳上綁3個左右氣球,上場的人努力保護(hù)好自己的氣球,爭取把別人的氣球踩破,最后成功保護(hù)住自己氣球的人獲勝。

      C:棒棒的屁股

      每組隊員手持氣球成一路縱隊站立,聽到信號后,迅速跑到前面的凳子前,用坐姿將手中的氣球壓爆,然后返回與下一人接掌,依次進(jìn)行,直到最后一人完成,以用時多少排列名次。規(guī)則:1、氣球只允許用坐姿壓爆。2、接掌后才能出發(fā)。

      D:頂氣球

      在氣球內(nèi)放好事先準(zhǔn)備好的紙條,將氣球吹好后系在繩子上,略高于幼兒。每組幼兒賽跑,先到氣球下面的,將頭頂?shù)臍馇蛴勉U筆或牙簽扎破,將紙條遞給教師,教師宣讀紙條內(nèi)容,扎氣球者按照要求表演。如果本人不能表演,可由家長代替。

      注意事項:

      1、集體活動我們都應(yīng)積極為孩子樹立榜樣,千萬不要遲到、早退,做到遵守紀(jì)律、講文明、講禮貌。

      2、整個活動過程,請家長一定要照顧好孩子的安全,避免出現(xiàn)任何危險和意外。

      3、本活動參與人員都須注意環(huán)保,切勿亂丟垃圾、紙屑。

      幼兒園小班六一活動方案6

      為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感,體驗自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的.快樂,培養(yǎng)孩子“從小講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境“的意識,傳遞共建“延安是我家,環(huán)??看蠹摇暗睦砟?,結(jié)合我班特色課,制定我班慶六一“親子美工“活動方案如下:

      一、親子繪畫主題:

      “美麗家園快樂成長“

      二、活動對象:

      各班幼兒和家長

      三、活動目標(biāo):

      通過開展慶?!傲弧跋盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮。

      四、活動準(zhǔn)備:

      1.油畫棒、水彩筆、水粉

      2.剪刀、膠棒

      3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼

      4.一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等

      5.各類適合活動的音樂。

      五、活動細(xì)則:

      1、參賽畫紙規(guī)格:、A4、A3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡(附表一)

      2、參賽作品由幼兒與家長共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等

      3、幼兒可以憑票進(jìn)入活動場地,進(jìn)入時需看活動規(guī)則。

      4、進(jìn)入活動后幼兒可自主選擇材料,但是需以“勤儉節(jié)約,變廢為寶“為主。

      5、進(jìn)入活動場地家長把手機調(diào)為靜音,不隨意走動,以免影響幼兒操作。

      6、由于活動室較小,家長帶領(lǐng)幼兒時要輕走、輕拿、輕放、輕說等。

      7、幼兒和家長可隨時進(jìn)入,但是要在四十分鐘內(nèi)完成作品,這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進(jìn)入活動場地。

      8、家長可在頒獎時間帶領(lǐng)幼兒到大廳進(jìn)行頒獎(按年級段分別評選一等獎6名,二等獎8名,三等獎10名)。

      幼兒園小班六一活動方案7

      一、創(chuàng)意時裝秀(5。30上午9:00—10:00)

      目標(biāo):

      1、嘗試模特表演,并能秀一場。

      2、鼓勵幼兒大膽創(chuàng)新動作,克服膽怯心里,并有一定的合作意識。

      3、加深幼兒同伴間、孩子和家長之間的情感。

      準(zhǔn)備:

      1、教師——布置展示舞臺(地墊)、提供走秀音樂、幼兒家長座位安排

      2、家長——幼兒服裝、環(huán)保道具與化妝、自備相機

      過程:

      (一)創(chuàng)意時裝秀——走T臺

      (二) 創(chuàng)意時裝秀——幸福瞬間

      幼兒穿著漂亮的環(huán)保服裝,拿著道具來到幼兒園操場上,擺出創(chuàng)意pose與同伴留影,家長自備相機給幼兒拍照?;顒又刑嵝延變鹤⒁獍踩ハ嘀t讓,學(xué)會等待;按照指定時間回班級集合。

      二:快樂齊分享(5。30上午10:00—10:40)

      目標(biāo):

      1、通過親子之間的才藝展示,加深親子感情,激發(fā)孩子的`表現(xiàn)欲。

      2、鼓勵孩子和家長大膽表現(xiàn),體驗幸福、快樂與成功。

      準(zhǔn)備:

      1、提前一周家長自愿報名,家庭自主準(zhǔn)備一個5分鐘以內(nèi)的親子節(jié)目,節(jié)目道具自備;

      2、六一獎狀、六一禮物

      過程:

      (一)快樂齊分享——家庭才藝秀

      1、按家庭輪流進(jìn)行,請家長和寶寶大膽表演,配合默契。

      2、活動中提醒幼兒安靜觀看,互相謙讓,學(xué)會等待。

      (二)快樂齊分享——頒發(fā)六一獎狀

      (三)快樂齊分享——頒發(fā)六一禮物

      幼兒園小班六一活動方案8

      今年的“六一兒童節(jié)”我們摒棄了往年的聯(lián)歡形式,讓寶寶過一個別樣的六一,將主題定為“快樂泥工大比拼”,讓孩子在‘樂’與‘動’中享受快樂的童年.為孩子搭建一個自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺,讓每一個孩子在積極的參與中體驗表現(xiàn)自我的快樂,增強他們的自主、自信;也讓家長和孩子共同體驗“六一”兒童節(jié)的快樂.

      活動準(zhǔn)備:

      1、事先發(fā)校訊通告訴家長在區(qū)域活動中應(yīng)注意的事項和交流的.2、活動前事先讓家長了解泥工材料的使用和制作方法,和幼兒一起在家里練習(xí)捏橡皮泥,上網(wǎng)查閱泥工作品,為本次慶六一“快樂泥工大比拼”做準(zhǔn)備.3、泥工作品輔助材料:蛋糕盤,牙簽,小剪刀、橡皮泥盒里的.材料工具包等.

      活動目標(biāo):

      通過有趣的“快樂泥工大比拼”,讓家長感受融融的親子情、回味童年的樂趣,也讓幼兒感受到了比賽的競爭與激烈,體驗到成功的快樂和節(jié)日的喜慶.

      活動流程:

      一、7:20——8:10室外:快樂泥工大比拼

      1、家長和幼兒7:20準(zhǔn)時入園,給寶寶分發(fā)化妝禮物,請家長協(xié)助打扮寶寶.

      2、分發(fā)橡皮泥和蛋糕小盤.有秩序地到樓下做操場地進(jìn)行泥工比拼.

      3、泥工比賽開始:

      (1)比賽規(guī)則:以家庭為單位,家長和孩子齊參與,在一定時間內(nèi)大膽想象、大膽創(chuàng)造“橡皮泥”作品,比比哪組家庭合作完成的“種類多、小巧精致、漂亮”.

      (2)創(chuàng)作泥工作品時也可用輔助材料,比如:用各種圖形磨具壓印餅干,再用牙簽在上面點芝麻,變成可口的芝麻餅干;把一次性筷子當(dāng)成搟面杖,把面泥攤成薄餅再卷成蛋卷;提供安全小剪刀,咔嚓咔嚓咬個小嘴巴,嵌入夾心,就是香香的夾心面包;咔嚓咔嚓咬個十字花,變成美麗的小花朵等.

      (3)集體展示、評比作品,把作品擺放到桌子上,統(tǒng)一把桌子拉到北面花壇前面展示.此次活動集親子互動、經(jīng)驗分享、作品展示于一體.

      二、8:20——8:45室內(nèi):吹氣球裝扮教室.

      組織幼兒小便、喝水;然后把家長和幼兒平均分成兩組,親子合作吹氣球,把氣球綁在繩子上,一起裝扮教室.

      三、8:50——9:30室內(nèi):節(jié)目展示

      1、師:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望.請家長代表致詞對寶寶的祝福.

      2、師:寶寶們,六一兒童節(jié)快樂!今天我們的寶寶要用最甜的歌聲、最美的舞蹈,為自己的節(jié)日增光添彩,讓我們踏著動感的音樂跳起來吧.

      (1)開場舞《歡樂慶六一》.

      (2)師:咱們的寶寶不僅舞蹈跳得美,而且兒歌說得也是頂呱呱呢,一起欣賞吧.

      兒歌串燒:《動起來》、《笑比哭好》、《水珠寶寶》、《鉆泥巴》、《夏天的太陽很頑皮》

      (3)師:孩子們像一群活潑可愛的小天使、快樂的小音符,在優(yōu)美的旋律中翩翩起舞,瞧,馬上開始了!

      歌曲聯(lián)唱:《快跳起來》、《哈哈笑》、《兩只小象》、《大雨小雨》

      (4)器械操展示.分別向三個方向給家長展示,讓每個家長都能看到自己寶寶的表現(xiàn).

      四、分發(fā)節(jié)日禮物.

      1、請家長代表和老師一起為孩子發(fā)兩份禮物:蛋糕、七巧板.

      2、幼兒吃蛋糕,結(jié)束活動.

      幼兒園小班六一活動方案9

      參賽作品名稱

      “超級寶貝大挑戰(zhàn)”托、小班六一活動方案

      參賽作者

      徐巧玲

      單位名稱

      四川省xx市

      時間

      20xx年11月

      地點

      xx幼兒園

      活動目標(biāo)

      1、通過開展活動,使幼兒在積極的參與中體驗游戲的快樂,度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié)。

      2、通過開展活動,激發(fā)幼兒參與游戲活動的興趣,增強幼兒體質(zhì),提高幼兒運動技能,增進(jìn)同伴之間、師幼之間的情感交流,培養(yǎng)幼兒克服困難,勇奪勝利的精神。

      3、通過活動,使家長進(jìn)一步了解幼兒在園活動及發(fā)展情況。

      設(shè)計意圖

      一年一度的兒童節(jié)是幼兒最期待、最向往的節(jié)日,也是孩子們最開心、最快樂的日子。為了讓孩子們在節(jié)日里盡情的表演、游戲、充分體驗節(jié)日的快樂,度過一個快樂而有意義的節(jié)日,讓孩子們真正成為活動的主體,讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程、成為家長走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的過程,特以孩子們喜歡的、感興趣的動畫片《超級飛俠》為故事背景,設(shè)計托、小班兩種角色運動游戲。游戲是所有孩子們非常喜歡的一種活動,也是孩子們獲得知識、能力、經(jīng)驗的最佳途徑,而我們選取的動畫情節(jié)也來源于生活,能夠豐富幼兒的生活經(jīng)驗。游戲從托班到小班,帶有層次性;以動畫片為背景,帶有游戲情節(jié)性,在游戲過程中“困難重重”,需要超級飛俠們?nèi)?zhàn)勝它們,活動內(nèi)容也十分豐富游戲;游戲中任務(wù)意識較強,指向性明確。而故事動畫中的主人公也是孩子們所熟悉的、充滿正能量的人物,故事傳遞著善良、勇敢、歡樂和友愛,讓孩子跟隨樂迪在每一次新的神奇之旅中,可以開闊眼界并認(rèn)識到多彩絢麗的地球家園。

      活動準(zhǔn)備

      1、前期準(zhǔn)備:

      ①幼兒熟悉動畫片《超級飛俠》以及其主人公;

      ②以班或組為單位設(shè)計符合動畫人物的肩章或胸章,幼兒人手一件。

      2、當(dāng)天準(zhǔn)備:

      ①幼兒服裝統(tǒng)一:白色T恤,短褲以及運動鞋。

      ②選取適合活動的快慢、動靜結(jié)合音樂;

      ②布置適合游戲的戶外背景圖(托、小班);

      ③道具及器械:

      托班:小狗圖片若干(幼兒人數(shù))、長繩子一根、呼啦圈、輪胎2個、竹梯個、平衡凳張、塑料筐2個、紅色便利貼

      小班:溜冰鞋圖片若干張(幼兒人數(shù))、大沙包、小推車、輪胎、梯子、柜子、平衡橋、跨欄跳、紅色便利貼。

      ④音響以及話筒設(shè)備;

      ⑤場地布置:幼兒入座。

      具體活動方案及流程

      此次活動分為“開場律動、游戲活動、放松活動”三個版塊。

      1、入場9:20以前完成。各班按指定位置坐好,主持人開場白。

      2、開場律動:全體幼兒一起表演

      ①我是一個小小兵

      ②超級飛俠

      3、分組游戲:先托班后小班

      托班(分組:托一1隊,托二2隊,托三3隊,小四4隊)

      主持人:公主的小狗(扮演角色:酷飛)

      正和酷飛玩著捉迷藏的樂迪又接到了新的任務(wù),樂迪將要送包裹給英國城堡里的美麗寶公主,公主將要在茶會上為小狗們帶上送來的項圈并命名,看到項圈后的'小狗們迫不及待的沖了上去,沒等茶會開始它們就叼著項圈四處逃竄,為了抓住這些小狗樂迪不得不讓酷飛趕來幫忙。而酷飛在抓小狗的過程中也遇到了重重的困難......

      主持人提問:酷飛在哪里?你們的任務(wù)是什么???看來要幫我找小狗也不是那么容易的,要通過很多的障礙才能夠找到小狗,超級飛俠們,你們害怕嗎?很好,那你們準(zhǔn)備好了嗎?出發(fā)吧!

      游戲結(jié)束,主持人總結(jié):謝謝你們,超級飛俠們,你們太厲害了,都幫我把小狗給抓回來了,你們真棒!你們是一個不怕困難、非常勇敢的超級飛俠。為了表達(dá)我的感謝,我待會一定要送一份大大的禮物給你們,你們開心嗎?

      小班(分組:小一班1隊,小二班2隊,小三班3隊,小四班4隊)

      主持人:冰上的挑戰(zhàn)(扮演角色:樂迪)

      樂迪又接到一個新的任務(wù),需要給明天就要參加冰上曲棍球比賽的小男孩德魯送去新的溜冰鞋,在這個過程中樂迪也遇到了一些麻煩,為了幫助德魯順利完成比賽,樂迪勇敢戰(zhàn)勝困難,準(zhǔn)時送達(dá)溜冰鞋。

      主持人:樂迪在哪里?你們的任務(wù)是什么啊?看來要給德魯送溜冰鞋的任務(wù)也不是那么容易的,你們會害怕嗎?看來都是勇敢不怕困難的超級飛俠。做好準(zhǔn)備了嗎?出發(fā)吧!

      游戲結(jié)束,主持人總結(jié):樂迪,你們真棒,在面對這么多困難的同時,能夠勇敢的戰(zhàn)勝它們,并準(zhǔn)時給德魯送達(dá)溜冰鞋??磥砟銈冋娴氖鞘澜缟献羁斓娘w機,而且是最勇敢的飛機。德魯為了感謝你們,也為你們準(zhǔn)備了禮物,你們高興嗎?

      4、放松結(jié)束活動:家長幼兒親子舞《大王叫我來巡山》

      主持人:今天我們的超級飛俠們都特別棒!完成了自己的任務(wù)。那我想你們一定都累了吧!我們一起來和自己的爸爸媽媽來跳一個《大王叫我來巡山》吧!

      5、各班帶回教室。

      幼兒園小班六一活動方案10

      美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的"六一"兒童節(jié)。為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園準(zhǔn)備在20xx年6月1日上午9:00舉辦了以"大手牽小手,大家齊歡游"為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進(jìn)行,孩子們從中不僅可以展現(xiàn)自己各方面的能力,還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行家庭組的比賽交友。培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的"六一"兒童節(jié)。

      一、活動目標(biāo)、進(jìn)一步感受到"六一"兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;、培養(yǎng)幼兒與他人合作與交往的能力,體驗到合作與交往的快樂。

      二、活動時間時間以具體安排為準(zhǔn)三、活動準(zhǔn)備、各班門口粘貼游戲單、每班準(zhǔn)備一個游戲、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干四、活動流程、8:30--9:10家長送幼兒入園,教師對幼兒進(jìn)行節(jié)日教育,向家長和幼兒介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

      9:10--10:30家長和幼兒進(jìn)行游戲活動。

      10:30--10:40家長帶孩子回班級,領(lǐng)取"六一"禮物。

      五、活動項目

      (一)小一班:企鵝套圈材料:企鵝套圈紅、黃、藍(lán)、綠各一組。

      玩法:在地上擺放5個企鵝,每個企鵝之間的距離為20cm。參賽的'家長和幼兒每人有四個圈,站在離企鵝1.5米遠(yuǎn)的線上,向企鵝扔圈。

      規(guī)則:

      每人10個圈,站在指定的線后套圈。

      投擲時,腳不能跨過白線向前移動。

      合計套中圈多者為勝者。

      (二)小二班:水果蹲材料:各種水果掛飾玩法:

      小朋友和家長一起戴上水果標(biāo)志卡片圍成一圈,由老師先說口令如"蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完香蕉蹲,(可請葡萄,桔子,草莓……隨意報水果名稱。)、被點到的水果必須立刻下蹲。

      游戲規(guī)則:

      在游戲過程中反應(yīng)慢或蹲錯的則淘汰直到剩下一名參賽者為止。

      若有2-3名參賽者不分勝負(fù),則采用"相反水果蹲"的游戲比出一名獲勝者。(如老師說蘋果蹲,則戴有蘋果卡片的不蹲,戴有其他水果的蹲。)、若有2-3名參賽者佩戴一樣的水果卡片不分勝負(fù),則替換不同的水果進(jìn)行"相反水果蹲"的游戲比出一名獲勝者。(方法同上)規(guī)則:

      (三)小三班:大家來找茬材料:大、中、?。⒄也纾D片各5份,小積木若干。

      玩法:在規(guī)定的時間內(nèi)能全部找出不同之處的幼兒為勝者。(家長不參與)

      規(guī)則:

      每次游戲以年級組形勢開展,每次5名幼兒參與。

      在規(guī)定的時間內(nèi),以第一個全部找出者為勝。

      如在規(guī)定的時間內(nèi)沒有全部完成,以找出多者為勝。

      (四)小四班:拼圖樂材料:拼圖6套玩法:在規(guī)定的時間內(nèi),家長和孩子一起完成拼圖。第一個完成者為勝利。

      規(guī)則:

      老師發(fā)出口令后,家長和孩子才能開始拼圖,結(jié)束口令一響,馬上停止拼圖,否則作自動棄權(quán)。

      第一個完成者為勝利。(注:如果參賽家庭都沒有完成,那么以完成多者為勝。)

      幼兒園小班六一活動方案11

      親愛的家長:

      小動物是孩子們最喜歡的,孩子們在幼兒園里常常和老師一起做小動物的游戲,模仿小動物的叫聲。

      基于孩子對小動物的興趣,為了滿足孩子們對小動物的興趣。為了鼓勵家長能夠陪同寶寶到大自然中去感受、體驗與學(xué)習(xí),我們將結(jié)合“六一”國際兒童節(jié),于六月一日(本周三)迎來本學(xué)期的親子游活動。讓我們和孩子一起共同觀察動物,幫助孩子了解各種動物的外形特征、小動物的皮毛等,幫助孩子積累相關(guān)的經(jīng)驗,同時感受親子間的情感,增進(jìn)家園間的互動。既促進(jìn)寶寶健康快樂的成長,又讓大家體驗育兒的快樂。

      活動要求:

      1、通過親子活動,引導(dǎo)孩子觀察春天的景色及動物園中的動物,知道要保護(hù)小動物。

      2、在親子活動中鼓勵寶寶樂意自己走,并能和同伴一起玩耍。

      3、通過親子遠(yuǎn)足活動進(jìn)一步增進(jìn)教師、幼兒、家長之間的情感交流,讓家長了解幼兒園開展的主題活動內(nèi)容,促進(jìn)家園同步教育。

      活動程序:

      一、家長和幼兒一起來園集合,教師進(jìn)行出發(fā)前的準(zhǔn)備工作。

      1、向家長介紹班級主題活動開展的情況,并介紹親子活動的目標(biāo)與內(nèi)容。

      2、發(fā)放活動評估表,介紹評估方法。

      3、介紹活動形式:以班級為單位集體行動。

      二、組織幼兒安全上車,引導(dǎo)家長有序入座。

      三、開車途中,組織各類活動。

      1、邀請家長講等。

      2、活動時的安全教育。

      四、野生動物園活動

      1、乘車進(jìn)猛獸區(qū)觀看老虎、獅子、熊等。

      指導(dǎo)要點:

      (1)注意安全,一切聽從導(dǎo)游的指示,不做危險的事情。

      (2)向孩子介紹猛獸動物的名稱與它的特性,重點觀察動物的皮毛等。

      2、動物運動會

      指導(dǎo)要點:

      (1)知道表演的動物的名字。

      (2)了解它們的.本領(lǐng)。

      3、午餐:(午餐時間隨機)

      4、喂小動物

      指導(dǎo)要點:

      (1)引導(dǎo)孩子親近小動物,給小動物喂食。

      (2)家長觀察孩子會不會給小動物喂食?喂了哪些食物?

      (3)引導(dǎo)孩子說出看到的動物寶寶的名稱。

      5、參觀育嬰房

      指導(dǎo)要點:

      (1)了解動物寶寶小時侯的樣子。

      (2)體驗?zāi)缸佑H情。

      五、親子游戲:《大腳小腳一起走》

      游戲玩法:

      1、將孩子分為兩組進(jìn)行游戲。

      2、寶寶脫下鞋子,將小腳踩在家長的腳上,家長拉著孩子一起走,看看那組走

      得快算贏。

      六、觀察幼兒在整個活動中是否能獨立行走。

      七、指定處集合,準(zhǔn)備上車回園。

      全體家長、孩子乘車回園。教師聽取家長的意見與建議,并收此次活動評估表。

      特別提示:

      1、8:15準(zhǔn)時到幼兒園集合,教師將向您介紹親子活動,8:30準(zhǔn)時開車。

      2、親子游活動午餐由家長自理。

      3、請讓寶寶統(tǒng)一穿上校服:外穿黃色短袖夏季校服,校服內(nèi)可根據(jù)天氣情況讓孩子穿一件白色長袖T恤,讓孩子穿運動鞋便于行走。

      4、天氣較熱,可能會出汗,家長可準(zhǔn)備一塊干毛巾幫寶寶墊在背后,活動后取出,以防寶寶出汗過多而著涼?;顒又姓埍9芎米约旱奈锲?。

      5、戶外活動雖有很多積極意義,但由于戶外面積較大,會增添不安全因素,大家千萬要留意寶寶的安全,不遠(yuǎn)離班級集體。

      6、親子游活動當(dāng)天家長可自己帶寶寶來園。并請將活動費用帶來(請備好零錢)。

      7、活動以班級為單位,活動中以集體行動為主不遠(yuǎn)離集體。

      幼兒園小班六一活動方案12

      活動時間:

      5月30日上午9:00——11:00

      活動地點:

      小班教室

      活動對象:

      小班全體幼兒及老師

      設(shè)計意圖:

      小班幼兒是第一次在幼兒園度過六一兒童節(jié),現(xiàn)在的幼兒大多都是獨生子女,平時比較自私,為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂氣氛,以及與同伴分享帶來的快樂,我們從情感的角度出發(fā),為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動環(huán)境,體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關(guān)愛,能夠積極地參與到各項慶祝活動中,度過一個快樂的六一。

      活動目標(biāo):

      1、感受節(jié)日溫馨快樂的氣氛,樂意參加“慶六一”活動。

      2、體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關(guān)愛。

      活動準(zhǔn)備:

      1、準(zhǔn)備一定數(shù)量的.糖果,人手一份節(jié)日禮物;

      2、歌表演和游戲的音樂

      3、彩條若干,五彩包裹若干個易拉罐、彩圈若干

      活動過程:

      一、組織幼兒談話、觀察活動室,了解“六一”是小朋友的節(jié)日,體驗成人的關(guān)愛。

      二、組織幼兒唱慶“六一”歌曲,感受節(jié)日溫馨快樂的氣氛

      三、組織幼兒節(jié)目展示和參與游戲活動,體驗與同伴共同游戲帶來的快樂。

      1、歌表演:小兔子

      2、游戲:揪尾巴

      玩法:聽到教師的指令后,幼兒互相揪同伴的尾巴,揪到尾巴的幼兒得一小禮物。

      3、歌表演:小豆豆

      4、游戲:五彩包裹

      玩法:幼兒在音樂聲中,傳遞五彩包裹,當(dāng)音樂停了,五彩包裹在誰手中,就打開一層包裹紙,繼續(xù)游戲,直到找到小禮物為止。

      5、兒歌:彩色世界真美好

      6、游戲:快樂呼拉圈

      玩法:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。

      四、分享活動:在音樂聲中,引導(dǎo)、鼓勵幼兒與同伴分享禮物。

      五、幼兒與老師共同收拾整理活動室。

      幼兒園小班六一活動方案13

      親愛的小朋友,親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們,大家上午好!

      六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的;六月,是全世界兒童的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!今天,在這個特別的日子里,我們歡聚一堂,共同慶祝六一兒童節(jié)的到來。今天,我們班孩子要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為自己的節(jié)日增光添彩。

      一、幼兒節(jié)目:下面請欣賞歌曲《六一的歌》律動《巧虎之歌》《洗唰唰》。

      二、親子節(jié)目:小朋友表演了節(jié)目,那么我們的爸爸媽媽為了慶祝你們的節(jié)日也為大家準(zhǔn)備了節(jié)目,下面請欣賞何心燁跟她的媽媽為大家?guī)淼脑娎收b《沁園春.雪》。接下來請欣賞袁晨和爸爸帶來的歌曲《我的好媽媽》??赐炅怂麄兙实谋硌荽蠹艺坡曈姓埲舞縻懞蛬寢寧淼母枨稊?shù)鴨子》。

      三、親子游戲:看了精彩的表演,現(xiàn)在我們放松一下,做個好玩的游戲《蒙眼找人》,規(guī)則:

      1、每次請5個家庭上來,孩子跟家長面對面站好。

      2、孩子蒙上眼睛,聽家長的聲音找父母

      3、家長在對面可以說:“寶寶,我在這里”只能提醒孩子2次。

      4、等孩子摸到大人的手后方可把眼罩拿開,看看是不是你的父母。如果是的話,請你到老師身邊拿一份小食品。(請3組)

      四、親子節(jié)目:小朋友,你們玩得開心嗎?(開心)玩了這么開心的游戲我們也累了,我們就一邊吃東西,一邊欣賞爸爸媽媽為我們帶來的節(jié)目。

      1、袁晨開家庭帶來的《小毛驢》

      2、王詩鈮和媽媽帶來的踏雪尋梅。

      五、親子游戲:爸爸媽媽們真是多才多藝,你們真棒?,F(xiàn)在請小朋友看老師手里拿的是什么???對了是氣球,那老師拿了氣球要干什么啊?告訴你們吧,我們現(xiàn)在要請小朋友跟爸爸媽媽們一起玩一個好玩的游戲,游戲的名字叫“踩氣球”,現(xiàn)在老師先說一下活動規(guī)則:1、一共分3組,每組6人。2、寶寶和爸爸或者媽媽的腳綁在一起,在綁在一起的腳上系上氣球,然后老師說開始你們就去踩別的家庭的氣球同時又要保護(hù)好自己的氣球,最后,腳上還有氣球的'家庭勝出。

      給勝出的家庭發(fā)小食品。

      六、親子節(jié)目:接下來請欣賞相聲《吹?!?。

      七、游戲《你說我猜》規(guī)則:

      1、家長自己選擇一份老師準(zhǔn)備好的內(nèi)容,按照紙上寫的意思做動作,也可以用語言表述,但是不能說到紙上寫的其中任何一個字。

      2、每個家庭準(zhǔn)備10個詞語,在30秒內(nèi)誰說的個數(shù)多誰就勝出。

      一共是5個家庭參加這個游戲。

      六一的歌是甜甜的,六一的小朋友美美的,因為六一是屬于我們小朋友的節(jié)日,今天你們玩得開心嗎?(開心)今天我們的班級活動就到此結(jié)束,在這里老師祝你們節(jié)日快樂!

      八、幼兒園義賣活動:接下來是一個義賣活動,請家長帶著孩子安靜的聽廣播,然后參加活動?;顒咏Y(jié)束后到門口領(lǐng)取一份六一的禮物。謝謝合作!

      幼兒園小班六一活動方案14

      一年一度的兒童節(jié)是幼兒圓最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M(jìn)行,為了配合幼兒園的大活動使慶?;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。

      一、活動目標(biāo)

      通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

      二、活動準(zhǔn)備

      1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境

      2、排練舞蹈《寧靜的`夏天》

      3、收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品

      4、準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

      四、活動內(nèi)容

      (一)繪畫展示

      時間:20xx年5月25日至20xx年6月1日。

      通過幼兒繪畫作品的展示讓孩子體驗到繪畫的樂趣和對美好生活熱愛。讓家長了解孩子的繪畫能力和班級的教學(xué)成果。

      (二)系列活動

      本次“六一”兒童節(jié)活動以“環(huán)保時裝秀為主,結(jié)合歌舞表演”、“小畫家”、等系列活動的形式來進(jìn)行。

      (三)活動流程

      1、布置環(huán)境

      2、熱身游戲活動(追泡泡)(踩氣球)

      3、環(huán)保時裝秀表演

      4、歌舞表演《寧靜的夏天》

      5、幸福拍手歌

      6、表彰六一好兒童

      7、分發(fā)禮品

      8、清理場地。

      五、活動人員、地點安排

      幼兒園小班六一活動方案15

      活動主題:

      以美食和快樂為主題,通過家庭才藝秀和品嘗美食,增強親子間的感情,體驗與爸爸媽媽、爺爺奶奶共度節(jié)日的.快樂。

      活動時間:x月x日(上午9:00)

      活動形式:

      首先各班在班內(nèi)進(jìn)行家庭才藝秀活動,等活動結(jié)束后,于10:30家長與孩子一起參與自選美食品嘗(每班準(zhǔn)備一種美食)

      活動內(nèi)容:

      1:漢堡屋(小1班)

      準(zhǔn)備:漢堡、火腿肉、色拉、蕃茄、生菜

      2:炒菜屋(小2班)

      準(zhǔn)備:各種炒菜

      3:水果屋(小3班)

      準(zhǔn)備:各種水果

      4:飲料屋(小4班)

      準(zhǔn)備:果珍、阿華田等各種沖的飲料。

      5:點心屋(小5班)

      準(zhǔn)備:玉米、芋頭、帶殼花生、小兔包

      今年是孩子們上幼兒園以來的第一個六一兒童節(jié),為了讓每一個孩子在自己的節(jié)日中能夠過得自主、開心、有意義,充分讓孩子們發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性,讓每個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛,體驗愛與被愛的幸福與快樂,讓孩子們的節(jié)日能夠輕松自在的度過?,F(xiàn)結(jié)合本班的實際情況,特制訂“慶六一”活動方案: 【活動目標(biāo)】

      1、讓孩子對自己的六一節(jié)日有初步的認(rèn)識,知道六月一日是全世界兒童的節(jié)日。

      2、通過開展班級“慶六一周——我的六一我做主”系列活動,鼓勵孩子做節(jié)日的主人,積極為幼兒創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子的潛能得到充分的發(fā)揮,積極的參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)、才藝表演、快樂游戲之中來,并一起尋找生活中更多的快樂元素,感受在集體中一起慶祝節(jié)日的快樂,體驗成功、合作與交往等,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

      3、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、老師一起過節(jié)的樂趣。【活動準(zhǔn)備】

      1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境。

      2、每個幼兒為自己的準(zhǔn)備一塊“慶六一”才藝展示。

      3、三人分好工,制定安全活動預(yù)案,保證孩子玩得開心,玩得安全。

      4、制作六一活動ppt背景、為孩子們的節(jié)目準(zhǔn)備所需的音樂。【活動內(nèi)容】

      一、我的六一這么過:談話活動——“我的六一這么過”讓孩子說說自己想怎么度過自己上學(xué)以來的第一個六一節(jié)日。

      二、裝飾節(jié)日教室:孩子們在走廊進(jìn)行長卷畫“快樂的節(jié)日”活動,布置“六一”主題畫展;教室孩子們一起進(jìn)行 “慶六一”室內(nèi)裝飾,營造歡樂氛圍。三、六一聯(lián)歡:首先是在班上進(jìn)行自報節(jié)目活動,節(jié)目形式不限,鼓勵孩子做主想表演的節(jié)目,可以和好朋友一起也可以自己單獨。

      四、好玩的游戲:推選兩個大家都愛玩的游戲,在六一周晨間體育游戲活動時進(jìn)行,在共同商量選出喜歡的兩個游戲,六一聯(lián)歡會時大家一起玩。五、六一的服裝:征求孩子意見,自己想在六一節(jié)日的時候準(zhǔn)備穿什么衣服、發(fā)型等等,家園達(dá)成一致,放手鼓勵孩子自己做主。六、六一聯(lián)歡:

      1、大合唱《六一兒童節(jié)》 表演者:小一全體幼兒

      2、集體舞蹈《小蘋果》

      表演者:**、**、**、**、**、**

      3、歌曲《數(shù)鴨歌》

      表演者:**、**、**、**、**

      4、歌曲《小星星》

      表演者:**、**、**、**

      5、舞蹈《倍兒爽》 表演者:**、**、***

      6、舞蹈《身體音階歌》 表演者:**、***、**、**

      7、歌曲聯(lián)唱:《一分錢》、《上學(xué)歌》、《打靶歸來》、《大頭兒子小頭爸爸》、《英文字母歌》 表演者:**、**

      8、游戲《搶椅子》

      玩法:分成三組,每組六人勝利者發(fā)獎品 游戲《運球忙》

      玩法:兩組,每組三人,誰運的多勝利頒發(fā)獎品

      9、歌舞《游子吟》 表演者:**、**、**

      10、歌曲聯(lián)唱:《小寶貝》、《兩只老虎》、《葫蘆娃》 表演者:***、**

      11、情景劇《饞嘴的小白兔》 表演者:**、**、**、** 結(jié)束游戲《踩氣球》

      玩法:全體幼兒參加,最后剩下氣球的孩子勝利。

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