快樂(lè)讀書600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文1

小草并不美麗。就因?yàn)樗牟幻利?，所以人們常毫不留情地往他們身上壓過(guò)去。

試問(wèn)，如果面前只有兩條路：一條長(zhǎng)滿矮小、青蔥的小草，另一條是長(zhǎng)著微微凋謝、卻楚楚可憐的牡丹，你將何去何從？相信人們會(huì)毫不猶豫地選擇從小草身上走過(guò)，難道不是嗎？

最茂盛的小草卻比不過(guò)凋謝的花兒，這是小草的厄運(yùn)，可這，也成了文人墨客筆下最動(dòng)人的樂(lè)章。

我要向小草敬禮！向它的頑強(qiáng)敬禮！

那天，因?yàn)槭艿脚_(tái)風(fēng)的影響，滂沱大雨順勢(shì)傾盆而下，張牙舞爪地向人們叫囂，豆大的雨點(diǎn)打在臉上讓人生疼，地上一片狼藉，滿地都是忍受不了狂風(fēng)暴雨摧殘而飄落的盛放的、美麗動(dòng)人的花。

我打著雨傘，顧不上混著水的泥巴會(huì)弄臟衣服，惡狠狠的猛跳腳以發(fā)泄心中的強(qiáng)烈不滿，身材略顯豐腴的我無(wú)意中壓扁了正在發(fā)育中的小草，滿腳底的泥巴更像一床厚重“溫暖”的“被子”覆在小草們身上。

我沒有挪開腳步的意思，心中很不屑：反正也被我踩死了，挪不挪，無(wú)所謂！

兩天后，雨過(guò)天晴，太陽(yáng)伯伯依然堅(jiān)守著它的崗位，溫暖的陽(yáng)光照在挺直的小草上，更加綠得耀眼……挺直的小草？我不覺瞳孔放大，天啊，這真是那天被我肆意蹂躪過(guò)的.小草，它們不是已經(jīng)死了嗎？怎么會(huì)……

我的眼眶不覺溫?zé)崞饋?lái)。多頑強(qiáng)的小草?。∵@不正如汶川大地震中被廢墟掩埋幾天幾夜后被平安救出的幸存者嗎？沒有食物，沒有生存需要的東西，被不可計(jì)數(shù)的石板，磚頭遮蓋，甚至身體上受到了嚴(yán)重的傷害，可是他們硬是克服重重困難，頑強(qiáng)地活了下來(lái)，拒絕死神的青睞！

這人世間脆弱而又渺小的東西，卻在遭受磨難時(shí)迸發(fā)出最驚人的力量！

我贊揚(yáng)小草，也贊揚(yáng)汶川大地震中好不容易生存下來(lái)的人！

我要向他（它）們致以最崇高的敬禮！

快樂(lè)讀書600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文2

世界上只有一位最好的女性，她便是慈愛的媽媽。世界上只有一種最美麗的聲音，那便是媽媽的呼喚。我有一個(gè)非常疼愛我的媽媽，她非常寵愛我，但有時(shí)候她也會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，甚至拿著棍子在我面前揮舞。但事后，她又會(huì)像以前那樣疼愛我。媽媽，是您給予了我生命，讓我來(lái)到這個(gè)多彩的世界，讓我體會(huì)到了生活的`喜怒哀樂(lè)，讓我快樂(lè)地生活……

小時(shí)候，媽媽是我的啟蒙教練。在我一次又一次摔倒時(shí)，是您耐心地鼓勵(lì)讓我學(xué)會(huì)了走路。

媽媽也是我的家庭老師。我放學(xué)回家后，您總是督促我先完成作業(yè)再玩；當(dāng)我坐在電視機(jī)前沉溺于《喜羊羊與灰太狼》舍不得離開時(shí)，您嚴(yán)厲的面容就會(huì)出現(xiàn)，我就只好和聰明的喜羊羊說(shuō)再見了。

媽媽也是世界上最寬容的媽媽了。有一次，我在學(xué)校練習(xí)升國(guó)旗時(shí)，由于貪玩把旗桿上的一個(gè)小零件弄丟了，我很害怕，我選擇了逃避。這時(shí)您來(lái)到我的身邊告訴我做人的道理：知錯(cuò)能改，還是一個(gè)好孩子！聽了您的話，我擦干眼淚，決心面對(duì)。

媽媽還是世界上最無(wú)私的媽媽。每天早上都是您第一個(gè)起床為我們做好早餐，有好吃的您總是給我們先吃，每到新年，您總是先給我買新衣服。記得有一次，您來(lái)學(xué)校接我，本來(lái)還是晴空萬(wàn)里，忽然，烏云密布，雷聲大作，下起了大雨。您毫不猶豫地將外套脫下來(lái)披在我的身上為我擋雨，我?guī)状蜗朊撓聛?lái)給您，都被您拒絕了，您說(shuō)：你正在長(zhǎng)身體，不能生病，媽媽的身體棒得很，不要緊！看著媽媽纖瘦的身影，我多想對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，您總想著我，也要多注意自己的身體呀！可我竟連一個(gè)“謝”字也沒說(shuō)出口。

媽媽，我愛您！我決心用我的努力、用我的行動(dòng)、用我優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。

媽媽，您是我的好媽媽，我永遠(yuǎn)愛您！

快樂(lè)讀書600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文3

我童年里的趣事是說(shuō)不清也道不完，像小時(shí)候在姥姥家里，看到人家電視里打井取水，便跑到院子里挖地，挖呀！挖呀！挖了很深都沒有一點(diǎn)水。我開始懷疑電視里演的有問(wèn)題了。后來(lái)，我挖地被姥姥發(fā)現(xiàn)了，被罵了一頓，按上個(gè)“罪名”，說(shuō)是什么破壞土地……還有一次，看到電視里的人化了妝很漂亮，便拿起一小盒水彩筆往臉上畫了起來(lái)。幾分鐘后，我簡(jiǎn)直成了京劇里的大花臉了。姥姥見了哭笑不得，趕忙帶我去洗，連著洗了好幾天才洗掉。害得我呀，都不敢出門！

記得最清楚的.一次就是：在我7歲的時(shí)候，看到電視里的仙女都有很漂亮的衣服，便羨慕起來(lái)。正好那時(shí)是盛夏，床上的被單很薄很漂亮，我披上學(xué)著她們的樣子走起來(lái)，扭著，扭著一不小心，踩到了單子，便和地來(lái)了個(gè)“親密接觸”，那叫一個(gè)“慘”。不過(guò)，經(jīng)過(guò)“苦練”，我終于不會(huì)再摔了！就是太熱了點(diǎn)，唉！忍著吧！后來(lái)是天天都想變成仙女?？粗R子里小小的我穿著單子，不知不覺笑了起來(lái)。直到我上了了三年級(jí)，才發(fā)覺我太幼稚了，于是這個(gè)想法被丟到角落里了。因?yàn)槿昙?jí)時(shí)成績(jī)不是很理想，所以，擁有亂七八糟想法的我，又覺得：我是不是智力有問(wèn)題呀！于是，我又做起了所謂的“天才夢(mèng)”，不過(guò)，我的“天才夢(mèng)”呀，沒有那么復(fù)雜，只要是數(shù)學(xué)題，能像計(jì)算器那樣又快有準(zhǔn)的算出來(lái)就好了，或者電腦也可以。結(jié)果可想而之，我當(dāng)然沒有變成計(jì)算器或是電腦，數(shù)學(xué)題依舊算不出來(lái)。直到我做了網(wǎng)上的智力檢測(cè)后，才知道自己很正常，不，或許應(yīng)該說(shuō)是正常得很！

現(xiàn)在，我已經(jīng)初一了，在不會(huì)去“挖井”也不會(huì)那水彩筆“化妝”了，更不會(huì)把單子披上當(dāng)仙女了，當(dāng)然，也不可能懷疑自己智力有問(wèn)題了。因?yàn)?，我長(zhǎng)大了，那些童年時(shí)幼稚和無(wú)知的做法也隨著我的長(zhǎng)大都逝去了，留給我的，卻只有回憶。

快樂(lè)讀書600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文4

最使我難忘的是我的小學(xué)女教師王益蘭。

現(xiàn)在回想起來(lái)，她那時(shí)大約二十四歲，剛從師范大學(xué)畢業(yè)，是個(gè)教學(xué)界的小雛鷹。這篇就是我和她的故事。

那一年冬天，我因急性腸炎進(jìn)了醫(yī)院，為此落下了幾天課?；氐綄W(xué)校后，同學(xué)告訴我，明天就要考試了，我頓時(shí)懵了。數(shù)學(xué)上的天資聰穎使我并不擔(dān)心，但語(yǔ)文就……

考試過(guò)后，我不服輸?shù)?精神然我故作堅(jiān)定的向語(yǔ)文發(fā)去戰(zhàn)書，然而，我卻漸漸放棄了語(yǔ)文。直到王益蘭老師把我叫去了她的辦公室。

當(dāng)時(shí)，外面下著雪，整個(gè)世界一片銀裝素裹，可我卻無(wú)暇去欣賞。校門前，一戶人家正在放煙花。老師開口問(wèn)道：“煙花美嗎？”我這才朝外看去：天空中飄著幾朵晶瑩潔白的雪花，農(nóng)舍屋頂上白茫茫的一片，天地之間都仿佛被蓋上了白色的羊毛毯，在這時(shí)，幾束煙花直躥向云霄，并在天空綻放，更給這場(chǎng)景添加了幾分韻色。我答：“很美?！薄班?，是很美，煙花雖其貌不揚(yáng)，但在它綻放的那一剎那，卻震驚了整個(gè)世界?！崩蠋熇^而又說(shuō)：“你就要像煙花一樣，懂嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，表示懂了。后來(lái)，在老師的幫助下，我的語(yǔ)文也成功走上正軌。

上個(gè)星期，學(xué)校發(fā)了賀卡，我挑出一張最漂亮的，寄給了老師：老師，請(qǐng)相信我會(huì)努力向煙花一樣，震驚世界。

快樂(lè)讀書600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文5

不久前，小區(qū)里出現(xiàn)了一位神秘來(lái)客，它白身子，黑耳朵，炯炯有神的大眼睛不時(shí)向四周探出異樣的目光，其實(shí)它不是外星人，而是人類最忠實(shí)的朋友－－狗狗。

看見它那么瘦小而且孤身一“人”，我和小伙伴們便收留了它，而且還給它起了一個(gè)可愛的名字－－“黑點(diǎn)”。

我們發(fā)現(xiàn)“黑點(diǎn)”非常富有情感，也許它始終都在想著有一天能夠回到媽媽的身邊。每當(dāng)帶它出來(lái)散步的時(shí)候，它就會(huì)往附近的一個(gè)村莊跑去，鼻子不停地四處嗅著，嘴巴不停地叫喚著，眼睛不時(shí)地眺望著村莊，眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)。當(dāng)慢慢走近村莊時(shí)，它卻突然停下來(lái)，悲愴地叫了幾聲，幾滴淚珠滾落了下來(lái)，雙手不停地在地下劃著，用飽含深情的眼神久久凝望著村莊，不肯離去……。雖說(shuō)我們聽不懂它在說(shuō)著什么，也無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)安慰它，但是此時(shí)此刻我們的內(nèi)心還是深深地被“黑點(diǎn)”的這種情感所震撼了！我想它可能是在叫著“媽媽”，“媽媽，你在哪兒？”，“媽媽，我想你！”?！昂邳c(diǎn)”可能是在這里被遺棄的，可能是聞不到媽媽的氣味了，可能是已經(jīng)無(wú)法找到以前回家的路了，可能是…。種種可能或許是對(duì)的，或許是錯(cuò)的'，可這種情感又有誰(shuí)能代替呢？

我們?cè)僖膊蝗绦目粗昂邳c(diǎn)”忍受這種離別的痛苦，決心幫助它找回媽媽。于是我們帶著它在周圍村莊的每一個(gè)角落里慢慢地尋找…。當(dāng)走到一對(duì)黑色大門前時(shí)，“黑點(diǎn)”突然“汪汪”地叫起來(lái)，門應(yīng)聲而開，就在這一剎那間，“黑點(diǎn)”迅疾地從門縫里鉆了進(jìn)去，啊，“黑點(diǎn)”終于找到媽媽了！“黑點(diǎn)”緊緊地依偎在媽媽的身邊！媽媽用舌尖瘋狂地舔吸著“黑點(diǎn)”的臉頰，“黑點(diǎn)”眼眶里閃爍著晶瑩的淚花。

真是情到深處催“人”淚下??！情感無(wú)處不在，不僅會(huì)發(fā)生在人類的身上，動(dòng)物也一樣，都有情感，它是人類和動(dòng)物心靈最珍貴的一部分。

快樂(lè)讀書600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文6

每個(gè)母親對(duì)孩子的愛都各不相同，我媽媽對(duì)我的愛就很特別。

小時(shí)候，我如果摔了交，媽媽從不來(lái)扶我，非要我自己起來(lái)。有一次，我跑著跑著摔倒了，媽媽卻沒有來(lái)扶我，那時(shí)我就想：媽媽怎么不來(lái)扶我一下呢?

從我上小學(xué)開始，媽媽就讓我晚上睡覺前看書，早上起床讀書。每天早上六點(diǎn)半，我就被媽媽從睡夢(mèng)中叫醒，只好無(wú)可奈何地揉揉眼睛，嘟著小嘴，拿起書來(lái)有氣無(wú)力的讀著。

在一個(gè)冬天的早晨，媽媽叫我出去買早餐，我很不情愿，可也不能不去買。我手里拿著錢，走向早餐店。到了那后，我發(fā)現(xiàn)錢不見了。只好又原路返回去找丟失的錢。幸好錢找到了。買完早餐，正準(zhǔn)備回家。突然，一只狗跑了過(guò)來(lái)，我嚇了一跳，我連連后腿，不小心就摔了一跤。我揉了揉摔疼的`屁股，坐了起來(lái)?！鞍。缓茫绮偷袅?”我哭了起來(lái)，哭聲驚動(dòng)了隔壁的王婆婆，她跑了過(guò)來(lái)，把我扶了起來(lái)。邊看我有沒有受傷邊說(shuō)：“唉，下次可小心著點(diǎn)，燙傷了可不得了啊!”這時(shí)媽媽跑了過(guò)來(lái)，看了看我然后說(shuō)：“沒事，寶貝最勇敢了，走，回家?！蔽蚁耄簨寢屧趺床魂P(guān)心我呢?

晚上睡在床上，不知什么時(shí)候，我醒了規(guī)律。聽見爸爸媽媽在議論著什么，只聽見媽媽說(shuō)：“一個(gè)人就要多吃點(diǎn)苦頭，多受點(diǎn)磨難，才能成為強(qiáng)者。要是事事順心，長(zhǎng)大后遇到什么困難就會(huì)逃避，是不行的。這樣雖然無(wú)情了點(diǎn)，但能培養(yǎng)她變得堅(jiān)強(qiáng)，這會(huì)讓她終身受益………”說(shuō)話聲漸漸輕了下來(lái)，我也漸漸睡著了，就這樣，過(guò)去了一個(gè)安靜的夜晚……

媽媽對(duì)我的愛，使我終身受用。

快樂(lè)讀書600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文7

我有一個(gè)好朋友，名叫金承哲，他長(zhǎng)得胖乎乎的，平常老是不喜歡梳頭，所以頭發(fā)總是亂亂的，我們都笑稱是雞窩，但他的兩只眼睛卻很有神，他的臉可會(huì)”變化”了，我們都說(shuō)他會(huì)”變臉”。不信，就聽我給你講講吧。

有一天，金承哲在做作業(yè)時(shí)不認(rèn)真檢查，自己悄悄的玩得正高興呢，忍不住笑出了聲，笑聲被值日的.同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，馬上把他的名字給記在了”黑名單”上，金承哲知道自己上了“黑名單”，馬上收起笑容，一本正經(jīng)地檢查起作業(yè)來(lái)，變化之快，讓我們都驚嘆不已

還有一次，金承哲在彈圓片，一個(gè)圓片飛到同學(xué)的腦袋上，金承哲哈哈大笑起來(lái)，這時(shí)，數(shù)學(xué)老師來(lái)了，發(fā)下了試卷，金承哲一看：80分！馬上哭喪著臉，圓片也不彈了，垂頭喪氣地坐在座位上，認(rèn)真地檢查起來(lái)。

怎么樣，他很可愛吧？你喜歡他嗎？那就跟我們做朋友吧，諸如這類的事情多著呢！

快樂(lè)讀書600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文8

伴隨著炎炎夏日的離去，暑假已敲響了結(jié)束的鐘聲。開學(xué)的前幾個(gè)晚上，我曾一直輾轉(zhuǎn)反側(cè)，是因?yàn)榧?dòng)嗎？也許吧，能見到久違的好友，一定會(huì)發(fā)生更多有趣的事……是因?yàn)閾?dān)憂嗎？也許吧，這學(xué)期的競(jìng)爭(zhēng)壓力會(huì)更大更激烈……盡管暑假的時(shí)光如流水一去不返，但我卻收獲了許多，舞蹈九級(jí)證書到手，每天堅(jiān)持鍛煉身體，學(xué)會(huì)了游泳，我很自豪因?yàn)槲覜]有像以前那樣“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。當(dāng)然，我每天也會(huì)去上興趣班，希望能在新的學(xué)期有所進(jìn)步。

新的學(xué)期，嶄新的開始。班主任不再是以前那個(gè)熟悉的Mrs.Shing，而換了個(gè)嚴(yán)厲的美女老師——胡老師，她在任何方面都嚴(yán)格要求我們，希望我們能做到最好，當(dāng)然，我們也會(huì)配合。盡管邢老師還是我們的英語(yǔ)老師，但我們不能像以前那樣，天天能見到她，心中還是有一點(diǎn)點(diǎn)的不舍……令我驚訝的是，我第一次遇到了男的主課老師——數(shù)學(xué)江老師，他與我想象的有些不同，上課的語(yǔ)速較快，可能是習(xí)慣了曹老師的教學(xué)方式，開始有些不適應(yīng)，希望我在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中能逐漸習(xí)慣……如今，我們班成了全校人數(shù)最多的“人口大班”，因?yàn)閬?lái)了些新的同學(xué)，盡管我們以前經(jīng)常在走廊里見面，但還是比較陌生。同學(xué)多了，好同學(xué)也多了，這給我?guī)?lái)了無(wú)形的'壓力。希望大家以后能好好相處，互相幫助，形成一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍。

八年級(jí)——一個(gè)重要的階段，是我初中時(shí)期的一個(gè)加油站，我要一改以前的粗心大意，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)“粗心和不會(huì)在考試時(shí)都是同一個(gè)結(jié)果”，同時(shí)語(yǔ)文閱讀和作文也是我的弱項(xiàng)，所以我會(huì)按照老師的要求，每天閱讀半小時(shí)，利于擴(kuò)展我的知識(shí)面，豐富我的詞庫(kù)。媽媽一直說(shuō)我其實(shí)不是不會(huì)寫文章，而是膽子太小，總覺得這樣不能寫，那樣也不能寫，所以這學(xué)期我會(huì)試著放開包袱，試著讓自己大膽起來(lái)……這學(xué)期也多了兩門新課——生物和物理，盡管我在暑假已經(jīng)把物理預(yù)習(xí)完了，但是我不會(huì)因此而放松警惕。生物，以前可能接觸過(guò)一些，但是這些更深層的東西還是值得我們?nèi)ヌ骄?。我個(gè)人認(rèn)為，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng)，我會(huì)讓這些強(qiáng)項(xiàng)更強(qiáng)，將弱項(xiàng)穩(wěn)步提高。我期待這學(xué)期有所進(jìn)步！

“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”我會(huì)將壓力轉(zhuǎn)換為無(wú)窮的動(dòng)力，在學(xué)習(xí)的道路上踏踏實(shí)實(shí)的，走好每一步，因?yàn)槲抑馈扒趭^努力的學(xué)習(xí)=成功的結(jié)局”。

快樂(lè)讀書600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文9

我是個(gè)急性子，做什么事都只圖個(gè)干脆利落。別人用十分鐘才能吃完的飯，我用不了三分鐘，三下五除二就完事了。因?yàn)槲业男宰蛹?，所以我最討厭，也最害怕媽媽讓我燒水。因?yàn)闊捎刹坏梦?，火候不到，即使我再努力也不行，只能慢慢等。但不知為何，媽媽卻老愛叫我燒水。

今天，媽媽上班前又命令我燒一壺開水，這可令我煩惱透頂了，別說(shuō)燒一壺，就是半壺也夠受的了。但“母命不可違”，我只好唯命是從了。

我拿來(lái)水壺灌水，為了快，我把水龍頭開到了最大，“嘩嘩嘩”的自來(lái)水噴涌而出，像要擠破那只小小的水龍頭似的。這水的“性格”還真像我呢!我望著快速上升的`水面得意的想著。很快，水壺滿了，但由于我把水龍頭開得太大了，一下子關(guān)不上，水都溢出來(lái)了，灑了一地，唉，真是??

灌滿了水，我把水壺放在煤氣灶上燒，自己則坐在一旁的椅子上等，可是才等了一分鐘，我的心就像有千萬(wàn)只螞蟻在爬似的，癢的難受。我的耳邊不時(shí)的傳來(lái)伙伴們嬉戲的歡笑聲，我再也坐不住了，兩只腳不由自主地移到了門口?！叭ネ鎯阂粫?huì)兒吧，反正水還沒開呢，玩痛快了回來(lái)也不遲。再說(shuō)，就在門口玩兒，水開了也聽得見?！蔽易匝宰哉Z(yǔ)，“不行，萬(wàn)一忘了，煤氣爆炸了，那可不得了?！毕氲竭@兒，我只好又縮回了剛剛跨出門檻的腳，不聲不響的又坐了半分鐘，我真覺得這半分鐘比一年都長(zhǎng)?！鞍ィ@水怎么還沒動(dòng)靜?”我跑到煤氣灶旁，打開水壺蓋子往里看了看，水好像有一跟我過(guò)不去，就是不冒氣。我泄氣了，沒精打采的翻開了隨手拿過(guò)來(lái)的書。

好不容易，水壺有了動(dòng)靜，“哼”聲越來(lái)越響。我高興地在煤氣灶前走來(lái)走去，嘴里還數(shù)著“100、99……20……”

誰(shuí)知當(dāng)我數(shù)到“0”時(shí)，那水壺還“哼哼”著呢，沒法子，只好重?cái)?shù)。

終于，水壺扯開嗓門兒叫了，我一蹦三尺高，連忙關(guān)掉煤氣灶，去拎水壺?！鞍ミ稀?，我只顧早點(diǎn)兒把水灌進(jìn)熱水瓶，卻沒料到水壺把手早已被火烤得燙手，根本沒法拎。“咣”，水壺掉在了地上，開水濺了出來(lái)，濺到了我的腳上，流在了地上??

望著灑了一地的開水，摸著燙得通紅的雙腳，我想哭，卻哭不出來(lái)，唉，我這急性子??

快樂(lè)讀書600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文10

有人會(huì)問(wèn)：人生最重要的是什么我會(huì)說(shuō)：是目標(biāo)。有了目標(biāo)，那下一步會(huì)是什么，是：奮斗。不奮斗，你人生中最重要的目標(biāo)又將如何完成

想不付出代價(jià)而得到幸福，那是神話。

——張海迪

在我短暫的人生旅途中，我最崇拜的有三種人：一種是能夠給我?guī)?lái)照顧、關(guān)心、教育、引導(dǎo)的人，例如爸爸、媽媽、教師等;一種是愛國(guó)、為國(guó)捐軀的`人，例如戚繼光、黃繼光等;還有一種就是像竺可楨爺爺那樣一生為夢(mèng)想而奮斗的人。其實(shí)，我也說(shuō)不清竺可楨爺爺是個(gè)怎樣樣的人。可是，自從我閱讀了《學(xué)到終生》這篇文章后，我最終明白了。

讀了《學(xué)到終生》這篇文章以后，我的心不禁一顫?！岸率眨?-1℃，偏北風(fēng)3-4級(jí)，森林防火5級(jí)。請(qǐng)明天準(zhǔn)時(shí)收聽?！笔找魴C(jī)里傳來(lái)一位阿姨清脆、婉轉(zhuǎn)的聲音?！鞍Γ€是親自體驗(yàn)比較有真實(shí)感，都怪我生了病，而下不了床……”忽然病房里傳來(lái)埋怨自我、責(zé)備自我的聲音。哦，原先是著名的氣象學(xué)家、物候?qū)W家、自然地理學(xué)家，以往還擔(dān)任過(guò)浙江大學(xué)校長(zhǎng)，中央研究院院長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院學(xué)部委員、生物學(xué)地學(xué)部主任的竺可楨爺爺。我被深深地感動(dòng)了，為竺可楨爺爺，為夢(mèng)想而奮斗，為學(xué)到終生的精神。

其實(shí)，像竺可楨爺爺一樣為夢(mèng)想而奮斗的人，又何止他一個(gè)呢陸游、王冕、魯迅、蔡元培、馬寅初等，他們都是為夢(mèng)想而奮斗的人，學(xué)到終生的了不起的人物。用馬克思的話來(lái)說(shuō)，就是后悔過(guò)去，不如奮斗將來(lái)!

快樂(lè)讀書600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文11

我熟悉的人很多，其中我最熟悉的一個(gè)人就是我的奶奶，她今年已經(jīng)63歲了，個(gè)子高高的，胖胖的，說(shuō)起話來(lái)大聲大語(yǔ)，做起事來(lái)又快又粗糙。在我的心目中，她一直是一個(gè)很粗心的`人，但有一件事卻讓我改變了對(duì)她的看法。

記得今年我在鄉(xiāng)下奶奶家過(guò)暑假的時(shí)候，有一天我的小伙伴夏李明約我到他家里去玩，到了他家后正當(dāng)我們玩得起勁的時(shí)候，忽然天空刮起了大風(fēng)，下起了傾盆大雨。這時(shí)，我心想：“糟了，奶奶是個(gè)粗心大意的人，她不會(huì)記得來(lái)接我了，那我該怎么回家?”就在這時(shí)，我透過(guò)玻璃窗戶看到雨中一個(gè)身影正打著雨傘向我走來(lái)，再近看，原來(lái)是我的奶奶，她的半邊身子都讓雨淋濕了，看著奶奶濕透了的衣服我的眼睛濕潤(rùn)了??。她走到時(shí)了我的面前大聲說(shuō)：“昨天晚上天氣預(yù)報(bào)都說(shuō)了今天有大雨，叫你別出來(lái)玩，你就是不聽??”說(shuō)完，我就和奶奶一起回家了。

回到家里，我好奇的問(wèn)奶奶：“您天天都看天氣預(yù)報(bào)嗎?是不是您的生活習(xí)慣?”奶奶不經(jīng)意地說(shuō)：“我才沒時(shí)間天天看天氣預(yù)報(bào)呢，只有我的孫子回來(lái)時(shí)我才堅(jiān)持每天都看的，否則不知道天氣變化，我怎么知道你第二天穿什么衣服啊!”原來(lái)奶奶是這么關(guān)心我，她真是個(gè)細(xì)心人!

我的姥姥。

每個(gè)人的身邊都有自己熟悉的人。我當(dāng)然也有，她就是我的姥姥。

姥姥今年六十多歲了，銀灰色的頭發(fā)總是梳理得整整齊齊。她個(gè)子不高，淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，顯得非常精神。

記得，有一年夏天天氣非常炎熱蚊子特別多，晚上我睡覺時(shí)，怎么也睡不踏實(shí)，姥姥看見就拿把扇子為我扇涼驅(qū)蚊，我不知不覺地睡著了，直到早晨醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)姥姥還在為我扇扇子。我對(duì)姥姥說(shuō)：“您一晚上都沒睡覺嗎?您的身體怎么受的了?”姥姥笑笑說(shuō)：“沒關(guān)系!你白天還得上學(xué)，我白天可以睡一會(huì)兒?！笨吹嚼牙延行┌l(fā)紅的雙眼我非常感動(dòng)。

這就是我的姥姥，一個(gè)關(guān)心體貼他人，慈祥的老人。等我長(zhǎng)大了，我一定好好照顧好她老人家。

快樂(lè)讀書600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文12

人與人之間最可貴的便是信任，被信任的人身上會(huì)肩負(fù)著責(zé)任，可信任亦是一種快樂(lè)，當(dāng)你得知你被信任著時(shí)，便會(huì)有著力量使你前進(jìn)。

那是幾周以前的事了，當(dāng)時(shí)，我正上著數(shù)學(xué)課，快下課時(shí)，數(shù)學(xué)馬老師突然說(shuō)數(shù)學(xué)課代表讓我擔(dān)任。我十分詫異，一副不知所措的樣子，當(dāng)馬老師問(wèn)我能不能負(fù)責(zé)任時(shí)，我莫名其妙地“嗯”了一聲，自此我便成了數(shù)學(xué)課代表，難道老師看到了我潛在的'能力？我不知道。

在我馬馬虎虎應(yīng)付了一周后，麻煩就來(lái)了。

那天是周五，我像往常一樣回了家，可心里總覺得少干了點(diǎn)什么，一回家，當(dāng)我打開作業(yè)本時(shí)，我便傻了眼，我根本就沒給大家發(fā)數(shù)學(xué)作業(yè)，現(xiàn)在我不可能再返回學(xué)校去發(fā)作業(yè)了，我無(wú)力地坐在了地上，心中忐忑不安。

兩天后，一進(jìn)教室，所有同學(xué)把矛頭都指向了我，有的說(shuō)我不稱職，有的說(shuō)我太馬虎，還有人竟說(shuō)要一起向數(shù)學(xué)老師提議換一個(gè)課代表。我當(dāng)時(shí)也特別慚愧，委屈。

當(dāng)我走進(jìn)數(shù)學(xué)老師辦公室，準(zhǔn)備讓她辭了我或罵我一頓時(shí)，可讓所有人感到意外的是，老師只是溫柔地對(duì)我說(shuō)：“沒關(guān)系，一次小失誤算不了什么，你要吸取這次失誤的教訓(xùn)，干得更好，老師相信你！”最后三個(gè)字仿佛是一把剪刀，剪開了我的心結(jié)，使我有了一種力量，我想這種力量便是信任的力量。它推動(dòng)著我走向完美。

有人為優(yōu)異的成績(jī)而快樂(lè)，有人為自然的氣息而快樂(lè)，而我卻因?yàn)閹熼L(zhǎng)的信任與鼓勵(lì)快樂(lè)。

快樂(lè)讀書600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文13

英國(guó)的史帝文說(shuō)過(guò)：“青春時(shí)期的任何事情都是考驗(yàn)。”我覺得這句話說(shuō)得很好，每一個(gè)人都有過(guò)青春期，而在度過(guò)這些青春期的時(shí)候，每一個(gè)人都會(huì)有自己的煩惱。

現(xiàn)在青少年在青春期最多的煩惱就是：1、不是很愿意與爸媽談心，有心事寧愿找好朋友聊聊，也不跟家長(zhǎng)說(shuō)；2、越來(lái)越不喜歡爸媽的管教；3、盼望著有一個(gè)屬于自己獨(dú)立的，有“安全保障”的空間和小天地；4、有一些人的脾氣很暴燥．

我的'青春的煩惱就有兩個(gè)：一、不是很愿意與爸媽聊天．我總是覺得我與爸媽的的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了，有時(shí)，我也不是很想與自己的父母溝通，寧愿跟自己的好朋友說(shuō)，也不跟他們說(shuō)出我的煩惱．二、我想要一個(gè)屬于我自己的空間，我覺得我在父母的心目中永遠(yuǎn)是底下的，我的什么事情也逃不過(guò)他們的手掌心，令我沒有什么秘密了．他們總是把我和那些學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生來(lái)比較，搞到我永遠(yuǎn)是一個(gè)底下的人．

青春期是青少年生理發(fā)育和心理發(fā)展急劇變化的時(shí)期，是童年向成年過(guò)度的時(shí)期，也是人生觀和世界觀逐步形成的關(guān)鍵時(shí)期．之所以，我們因該適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)自己的心情，讓我們每天都有一種好心情，才會(huì)讓自己覺得在青春期里安心滿意的度過(guò)．

快樂(lè)讀書600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文14

時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過(guò)去了。我即將畢業(yè)，在離開母校的時(shí)刻，我心中充滿了留戀。

再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。

忘不了，親愛的同學(xué)和我那敬愛的老師！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中，我們度過(guò)了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍?？墒?，六年時(shí)間眨眼過(guò)去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢？

我舍不得，舍不得校園里的一草一木；舍不得校園那美麗的環(huán)境；我舍不得，離開這個(gè)充滿著六年的歡聲笑語(yǔ)的地方。翻開練習(xí)薄，一排排工整的字跡映在眼簾，黑板上仍殘留著淡淡的粉筆字跡，光滑的書桌上還有一點(diǎn)橡皮屑，那都是我們美好的回憶。閉上雙眼，我仿佛聽見了瑯瑯的讀書聲，仿佛聽見了“沙沙沙”的寫字聲。夏日，

正是草木旺盛的時(shí)候，百花爭(zhēng)芳斗艷的時(shí)候，校園里更是美麗可愛。這些我又怎么能忘了呢？

六年中，我的`耳邊總會(huì)想起熟悉的教誨；是您—我敬愛的老師，無(wú)時(shí)無(wú)刻地哺育著我們的成長(zhǎng)。而您的額頭卻增添了多少道皺紋。即將分別了，老師，請(qǐng)讓我對(duì)您說(shuō)一句：“謝謝您！”

六年來(lái)，我的夢(mèng)里總會(huì)浮現(xiàn)一個(gè)美麗的背影，是您—親愛的母校。是您，用整潔的環(huán)境告訴我們環(huán)保的意義；是您，用動(dòng)聽的鈴聲告訴我們紀(jì)律的重要。這里的一花一草，這里文雅的書香，這里那溫暖的陽(yáng)光，已讓我覺得，校就是家，家就是校。即將分別了，母校，請(qǐng)讓我對(duì)您說(shuō)一句：“我愛您！”

在母校的生活中，我漸漸明白了人生的真諦：一個(gè)人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生；一個(gè)人，沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁抱生活。在母校的生活中，我感受到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，就像一只粉筆為他人化身灰，卻寫活了立體的人生；在母校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng)：互相幫助，雪中送炭，用滿腔的熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)母校。在剩下的一個(gè)月里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成績(jī)，來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。

母校不僅給我知識(shí)，也在各種不同的活動(dòng)中，陶冶了我們的情操。

同學(xué)“明天”就要改稱朋友，玩笑的話統(tǒng)統(tǒng)換成前程錦繡，你們對(duì)我說(shuō)的話，我都會(huì)記住，你們做的事，我不會(huì)忘記。都說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼要各奔東西。送得再遠(yuǎn)，還是要分別。留下太多的感情，太多的牽掛在這里。好也罷，孬也罷，對(duì)班風(fēng)不太滿意，抱怨也是難免的。

而現(xiàn)在我們畢業(yè)了，再多的抱怨也已經(jīng)隨風(fēng)而逝……

天下沒有不散的宴席。母校，是您教會(huì)了我怎樣做人，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。六年的小學(xué)生涯，六年的酸甜苦辣，六年的歡喜冤家，六年的難忘年華。在這最后的時(shí)光中，請(qǐng)讓我再回頭望望，等我學(xué)業(yè)歸來(lái)，定會(huì)約定當(dāng)年的好友，回到我日思夜想的母校，再回來(lái)看看我們可親可敬的老師……。

快樂(lè)讀書600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文15

中考那年的夏天，整個(gè)色調(diào)是索味而啞寂的白。一摞摞成堆的白紙書本，永不停歇的頭頂上方吱嘎作響的泛黃風(fēng)扇，以及將焦慮填滿整個(gè)教室的白熾燈管成了我青春故事敘述的背景。教室里同我般的學(xué)子，在與時(shí)間的拉鋸戰(zhàn)中，互相推搡著前行。

這時(shí)，緘默兩年的他勢(shì)如破竹，以一己之力生生地把排名表的頂端撕掉一角，從此壁花少年成了舞臺(tái)的光源。

我試圖去回想他的過(guò)往，卻毫無(wú)成效。缺席所有受歡迎小團(tuán)體的社交活動(dòng)，偶爾在校園遇見也是了然無(wú)味的無(wú)框眼鏡配上一生不變的全季校服，似乎教材與習(xí)題才是他的絕配，每天像苦行僧般極度自律地約束自己。初中前兩年，他是所有色彩鮮艷的青春期同齡人的背景版，甚至再貧脊晦暗的時(shí)光與當(dāng)時(shí)的他相比都明朗而有趣了起來(lái)。他是孤獨(dú)的壁花。

從眾而無(wú)知的特點(diǎn)像菟絲子一樣攀附在每個(gè)初中生的身上。當(dāng)全班氣焰最盛、成績(jī)偏上的男生開始大張旗鼓地對(duì)他的努力進(jìn)行不懈一顧的言語(yǔ)譏諷時(shí)，更多的人夾擊在他的周圍施加冷氣壓，一個(gè)拼命努力的人最后呈現(xiàn)出來(lái)的成績(jī)甚至不如一個(gè)通宵打游戲的人的分?jǐn)?shù)高，他自然地淪為自視清高且相對(duì)有天賦的學(xué)生飯后的談資及調(diào)侃的笑柄。愚昧和狂妄遮住了我的眼，膽怯和自私掩蓋住我的口鼻，在這場(chǎng)被惡作劇粉飾的鬧劇中，我不屑加入，卻也未施以援手，我是個(gè)看客，也是個(gè)幫兇手。

我不知道他怎樣挨過(guò)這段若發(fā)生在我自己身上極其痛苦的時(shí)光，但我知道內(nèi)心的堅(jiān)韌與強(qiáng)大潛伏在他體內(nèi)，伴隨它，如影隨形。

不久后，他的'成績(jī)拔尖了，大家在訝異的眼神中相對(duì)親近了他。在問(wèn)及分?jǐn)?shù)提高的秘訣時(shí)，他輕描淡寫，“這只是一個(gè)從量變到質(zhì)變的過(guò)程”。被提及學(xué)習(xí)方法及信念支撐時(shí)，他淡然一笑，“要是真想學(xué)好，怎么都能學(xué)好，一定要相信自己”。舉止談吐間，從容而自信。

在經(jīng)歷過(guò)千般滋味后，他仍一如既往地刻苦用功，并包容而接納性地還曾對(duì)他不善的人一個(gè)擁抱。

年少時(shí)，我總視離經(jīng)叛道為標(biāo)榜，孰不知年紀(jì)稍長(zhǎng)，在追求速度、專注力稀缺的快餐消費(fèi)品時(shí)代，勤奮刻苦并堅(jiān)韌無(wú)畏是多么可貴的存在，不忘初心，奮力生長(zhǎng)，掙脫天賜的局限和他人的惡意才是真正最酷的事兒。

再聯(lián)系上他時(shí)，他已隨父母到北方定居且繼續(xù)讀書，他給我發(fā)了張照片，在橙紅色的跑道上，他盡情伸展著手臂，肆意地奔跑著，校服的白襯衣鼓脹，衣角翻動(dòng)像振翅的白鴿。他帶著我向無(wú)盡的遠(yuǎn)方與永恒的未來(lái)飛馳，而他的堅(jiān)韌永遠(yuǎn)是我的憧憬。

快樂(lè)讀書600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文

快樂(lè)讀書600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文1

獲得學(xué)而思英語(yǔ)優(yōu)秀學(xué)員卓越獎(jiǎng)的董榕，現(xiàn)在就讀于北京十三中初一，本次期末考試英語(yǔ)考了滿分100。目前在學(xué)而思上初一奧數(shù)提高班，是奧數(shù)名師王宇亮的學(xué)生。董榕在小學(xué)五年級(jí)的.時(shí)候就通過(guò)劍橋少兒英語(yǔ)三級(jí)考試，得到12個(gè)盾牌；小學(xué)參加全國(guó)春蕾杯作文大賽，獲得2次三等獎(jiǎng)，一次優(yōu)秀獎(jiǎng)。董榕不僅全科學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀，而且在學(xué)校工作也敬業(yè)認(rèn)真。她現(xiàn)在擔(dān)任學(xué)校的宣傳部部長(zhǎng)，還是校廣播員，曾經(jīng)被評(píng)為全校十佳學(xué)生。董榕平時(shí)學(xué)習(xí)工作兩不誤，而且科科都優(yōu)秀，她是怎樣規(guī)劃自己學(xué)習(xí)生活的呢？帶著這些疑問(wèn)，網(wǎng)編跟她的母親開始了電話溝通。

珍惜時(shí)間 超前學(xué)習(xí)是法寶

董榕媽媽說(shuō)，董榕學(xué)習(xí)好離不開她認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度。這個(gè)寒假董榕在學(xué)而思上奧數(shù)課程，回家還自學(xué)新概念英語(yǔ)二冊(cè)，并讓親戚老師輔導(dǎo)下學(xué)期將要學(xué)習(xí)的課程。董媽媽說(shuō)，董榕利用這個(gè)寒假的時(shí)間，已經(jīng)提前學(xué)完了初一下學(xué)期的課程。

初一的時(shí)候，董榕開始在學(xué)而思上初一奧數(shù)提高班，董媽媽覺得自己的孩子在班里表現(xiàn)的很低調(diào)。董媽媽就問(wèn)王宇亮老師，是不是自己孩子的腦子反應(yīng)慢？王老師說(shuō)不是這樣的，是因?yàn)槎艑W(xué)習(xí)非常認(rèn)真，總希望把一個(gè)知識(shí)點(diǎn)學(xué)通，弄明白。

快樂(lè)讀書600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文2

“喂，老媽!你打我電話干什么?什么!”我皺著眉頭，苦笑道：“都12：20分了，你居然還在問(wèn)我吃沒吃飯?我在和同學(xué)們散步呢!晚一點(diǎn)在跟你說(shuō)?！?/p>

在我們校園里，不知道有多少個(gè)無(wú)人知曉的地方，如圖書館的鐵樓梯通往的地方，籃球隊(duì)練的地方，校園發(fā)電站的通往哪里等等?？墒沁@都不是今天的主角，而是走廊。我要說(shuō)的事情要從2月28日的上午說(shuō)起……

在上午的第三節(jié)課上，我們班里的“妹子控”體育老師讓我們男生和女生中跑步最快的比賽跑步，結(jié)果可想而知。除了5個(gè)人之外，其它男生都敗北。在走廊上，我心想：“那一個(gè)‘二百五老師’讓女生最快的和我們男生的比，真是一個(gè)重女輕男的!”那時(shí)，我比羅貫中筆中的周瑜的三氣加起來(lái)還氣!我忍住怒氣的說(shuō)“老師，你說(shuō)男的一定比女的強(qiáng)，那好!我想問(wèn)問(wèn)，你和女子世界跑步冠軍比跑步，誰(shuí)強(qiáng)啊?”我拔劍出竅，老師頓時(shí)啞口無(wú)言。我想到最近要到白色情人節(jié)了，我臉上流出一絲奸笑的`神色，笑嘻嘻的對(duì)老師說(shuō)“老師，你是不是在為白色情人節(jié)做準(zhǔn)備。最近，我聽說(shuō)你是單身狗?！蔽乙粍Ψ夂?，老師被我說(shuō)的“奄奄一息”。形勢(shì)一派大好，前途十分光明。

這是在走廊上，唇槍舌劍的故事。在那天在吃完午飯之后，我就在教學(xué)樓里開始散步，仿佛忘記了下午的背書，我慢慢的走著，不知不覺就來(lái)到了小花園。看到了小花園，我的腦海中浮現(xiàn)出了9月時(shí)秋色美景，桂花樹開滿了桂花，黃燦燦的，美極了。那是我低聲吟唱李白的《詠桂》“安知南山桂，路也垂芳香。清陰亦可托，何惜樹君園。”桂花飄落時(shí)，就像黃色的雨，而且這雨也是香飄十里。如果有同學(xué)走過(guò)來(lái)，即使在急，也會(huì)放慢腳步，來(lái)聞聞這香飄十里的“雨”。

校園的一角，會(huì)隨時(shí)間慢慢老去，所以我們要更加愛惜現(xiàn)在的在母校的時(shí)光……無(wú)論是在走廊，還是在小花園，或者在教室，那些校園每一個(gè)角落，都留下了我們的足跡，我們珍惜在校園一角發(fā)生的每一個(gè)小事。

快樂(lè)讀書600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文3

幼年時(shí)的我，每天背著書包，哼著兒歌，和好朋友手拉手在學(xué)校和家之間往返著，走過(guò)的地方都留下我和她的歡聲笑語(yǔ)，還有那隨著年齡增多的煩惱。

她，我的摯友，我們相識(shí)在校園，相知在校園，奮斗在校園，但隨著時(shí)間的飛逝，我們分開了，幼兒園的時(shí)候，我和她就相識(shí)了，巧的是我們的家相距不遠(yuǎn)我們可以在鳥語(yǔ)花香的小路上一起上學(xué)，一起回家，我和她形同手足，就連考試，得獎(jiǎng)狀都是一樣的，在三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我們?cè)诳荚囍盀楸舜思佑?，并且還說(shuō)一定要考好的，可是我們得知分?jǐn)?shù)后都失望了，因?yàn)槲覀儧]考好，也沒得到那張獎(jiǎng)狀。我們漫步在漫邊無(wú)際的校園里，太陽(yáng)發(fā)出了刺眼的.光芒，鳥兒好像在唧唧喳喳嘲笑我們，看著別人手里拿著獎(jiǎng)狀，臉上露出淺淺的微笑，好美，好美，像一幅美麗的畫。

就這樣我首次嘗到了煩惱的滋味，酸，甜，苦，辣好像打翻了五味瓶，很難受。

是你，陪我度過(guò)了我第一個(gè)煩惱。

但是，四年級(jí)開學(xué)的時(shí)候，我在班里沒有見到你，我問(wèn)老師你為什么沒有來(lái)，老師說(shuō)你轉(zhuǎn)學(xué)了，我哭著跑出去，為什么，為什么，為什么你不陪我度過(guò)以后的那些大大小小的煩惱，我們之間的友誼難道你忘了嗎，你說(shuō)過(guò)你要在我傷心的時(shí)逗我開心，在我開心時(shí)陪我開心，在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我，難道你說(shuō)的這些話你都忘了嗎，我恨你，我恨你這次的不辭而別。

畢業(yè)考試的時(shí)候我又想起了你，不知道你在干嘛，我想現(xiàn)在你猜不到我在想你吧，我想你肯定是在揪著耳朵想題吧，因?yàn)槟阋恢本途径洌改氵@次考得很好。

生命中不是永遠(yuǎn)的無(wú)憂，也不是永遠(yuǎn)的煩惱，無(wú)憂和煩惱是相生相成的，愿你生命中有足夠的云翳，去撐起明天美麗的黃昏。

快樂(lè)讀書600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文4

我有一個(gè)比我小五歲的妹妹，她長(zhǎng)著一張圓臉和圓圓的的眼睛也許你看到的第一眼你會(huì)覺得她很可愛，但是事實(shí)一定不是你想的那樣的，因?yàn)樗L(zhǎng)著一張可愛的面孔野蠻的心靈。為什么這么說(shuō)她呢，因?yàn)槲揖褪沁@樣看著她怎么野……

我有一個(gè)比我小五歲的妹妹，她長(zhǎng)著一張圓臉和圓圓的的眼睛也許你看到的第一眼你會(huì)覺得她很可愛，但是事實(shí)一定不是你想的'那樣的，因?yàn)樗L(zhǎng)著一張可愛的面孔野蠻的心靈。為什么這么說(shuō)她呢，因?yàn)槲揖褪沁@樣看著她怎么野蠻的。

我的野蠻妹妹今年已經(jīng)五年級(jí)了身高有150但是他很瘦看起來(lái)就像皮包骨別看她瘦其實(shí)她是跑體育的，我的這個(gè)妹妹還特別不聽話，我喊她做一點(diǎn)事情都很難，叫她幫拿一下紙巾她特別理直氣壯的說(shuō)自己的事情自己做。但是她叫你就不一樣了，一叫我?guī)妥鍪虑榫鸵欢ㄒ禳c(diǎn)不快的話她肯定會(huì)發(fā)脾氣，人雖然不大但是脾氣也不小。

雖然我的妹妹有時(shí)候很不聽話，但是她比我小五歲卻經(jīng)常是她照顧我，我有皮炎她會(huì)經(jīng)常拿藥幫我擦身子，說(shuō)一些很老成的話，所以即使平時(shí)她跟我多傲嬌我都沒有辦法跟她發(fā)脾氣。

快樂(lè)讀書600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文5

開學(xué)如約而至。我們?cè)俅翁ど狭饲髮W(xué)的旅程。抱著好奇，帶著期待。踏入了夢(mèng)寐以求的初中生活。

開學(xué)的那一天，小雨淅淅瀝瀝。只承載著感動(dòng)又有悲傷。縱然如此，那一天還是人山人海。各種顏色的傘，你擠著我，我擠著你。為已然已經(jīng)被雨水染成的凄涼，添上了一道特殊的風(fēng)景。我的眼睛急切地向四周望去，再見時(shí)不是熟悉的容顏，而是陌生的面孔。

雨水由淅淅瀝瀝，變成了傾盆大雨。我的心也隨著這雨哭泣著，悄無(wú)聲息的哭泣著。

是的，分手了，我與我的小學(xué)同學(xué)分手了！即時(shí)還是在同一所學(xué)校里。最難免沒有以前的親密了。我們無(wú)法一起共同解開一道難題，然后，默契的擊掌，歡呼。

無(wú)法像今天這樣的天氣，下著淅淅瀝瀝的小雨，有時(shí)傾盆的大雨，在雨中一起奔跑。一起坐在，座位上等待老師提問(wèn)積極的舉手。

歲月留下的'痕跡，果然很深。那時(shí)我們可以一起吵架，生氣了可以幾天不說(shuō)話，但是，我們那時(shí)總認(rèn)為，時(shí)間還會(huì)很長(zhǎng)。未來(lái)幸福日子還有很多。

我的眼睛急切地向四周尋找，在我這個(gè)班級(jí)的周圍，沒有一個(gè)人是以前的舊識(shí)。哪怕是一個(gè)背影也不曾有。

我害怕孤獨(dú)，害怕，沒有人可以陪我一起瘋到老。

時(shí)光，為何你要那么絕情？剝奪我僅存的一點(diǎn)快樂(lè)。留給我的只是無(wú)盡的孤獨(dú)，還有害怕。

我尋找不到你，留下的只有那些各種調(diào)料的回憶！

快樂(lè)讀書600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文6

一提起我媽媽，我就會(huì)想起她那張嘮叨個(gè)不停的嘴巴。

早上我一起床，媽媽就會(huì)說(shuō)：“趕緊刷牙，要把牙齡刷得干干凈凈，不要一下子就完事了。”盡管我答應(yīng)得好好的，可媽媽還是不放心要嘮叨上兩次。

晚 上看電視的`時(shí)候，媽媽又說(shuō)：“看電視不要離電視太近，否則你變成近視眼的。”我說(shuō)：“知道了！”趁電視廣告了期間，我跑到衛(wèi)生間看媽媽洗衣服，媽媽又問(wèn)： “你關(guān)電視沒？”我說(shuō)：“沒有”媽媽又說(shuō)：“你快把電視關(guān)掉，要節(jié)約用電”“我還要去看的，為什么要關(guān)？”“那你現(xiàn)在就去看?！蔽矣终f(shuō)：“我現(xiàn)在不想 看?！眿寢屨f(shuō)：“你還是關(guān)了好，等你要看的時(shí)候，再去打開電視?！蔽抑缓寐爧寢尩脑?，把電視關(guān)了。你看，夠嘮叨吧。

有時(shí)候放學(xué)回家我寫完 作業(yè)后，就去玩電腦，媽媽看見后就會(huì)說(shuō)：“不要玩電腦，會(huì)影響學(xué)習(xí)的，去寫一會(huì)兒作業(yè)吧！”我說(shuō)：“作業(yè)寫完了?！眿寢屨f(shuō)：“你可以復(fù)習(xí)啊?！闭媸懿涣?， 我又只好走到書桌邊進(jìn)行復(fù)習(xí)。一會(huì)兒后，懶蟲又咬我了，媽媽說(shuō)：“孩子，做事情要有恒心，多復(fù)習(xí)一會(huì)才有效果，堅(jiān)持一下吧！”我又乖乖地走進(jìn)了書房。晚飯 后，一群小伙伴找我出去玩，媽媽又嘮叨開了：“不要和別人打架，回家時(shí)要注意安全……”唉，我真拿她沒辦法。

我知道每個(gè)孩子?jì)寢尪枷笪覌寢屢粯訍蹏Z叨，因?yàn)槲覀冋诔砷L(zhǎng)，需要媽媽的教導(dǎo)。媽媽的嘮叨聲雖然有時(shí)讓我心里很不樂(lè)意，可是我知道她是愛我的。

快樂(lè)讀書600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文7

從思緒的高峰傾瀉而下，穿過(guò)蔥郁的茂林，在溪間的石塊上跳躍著，歡呼著，奔跑著。來(lái)不及與魚兒話別，來(lái)不及與綠樹紅花招手，一路朝著山腳。慢慢的，慢慢的，匯成一汪清泉。

從步入中學(xué)，步入競(jìng)爭(zhēng)，步入學(xué)海中開始。我身邊的一切開始變化起來(lái)。我先前并不大愛做題，但從摸個(gè)時(shí)段開始，我愛上了那些討人厭的附加題。給我時(shí)間，讓我做題，讓我做難題，這也是我所樂(lè)意的。每次遇到難題我都幾近瘋狂。思緒噴涌而出，迫使著我去計(jì)算，去思考，我的`身后有一只無(wú)形的大手在推著我前進(jìn)，思緒的洪流在我的腦內(nèi)泛濫，一發(fā)不可收拾。我變了，變的更加愛思考，我的思緒一直噴涌著，匯成一汪清泉，綿綿不絕……在我內(nèi)心的某個(gè)地方，有一處茂林，哪里有標(biāo)直漂亮的白樺，有婉轉(zhuǎn)歌唱的鳥兒，有隨風(fēng)婀娜的花兒，有叮咚的泉水在山澗流淌……

水是生命的泉源，世間萬(wàn)物的生命都是水賦予的，那我內(nèi)心世界的生命又是誰(shuí)賦予的泉呢？ 有人說(shuō)，老師是園丁，為祖國(guó)的花兒澆水施肥。我一定要感謝我的恩師，給我內(nèi)心荒漠以生命之泉源。老師予以我生命是泉源，我敬愛的父母，親愛的同學(xué)們又何嘗不是呢？一句叮囑，一個(gè)笑容，一句問(wèn)候，甚至是一只鉛筆，一冊(cè)草稿，一個(gè)手勢(shì)……千絲萬(wàn)縷匯聚到一起，奔流向那等待生命的荒蕪。讓那寸草不生在一夜之間變得蔥蔥蘢蘢，宛若世外桃源。這是屬于我的，是任誰(shuí)也奪不走的。 那陽(yáng)光映射下的五彩斑斕，那可以看見水底沙石的清澈透亮，那沁入心扉的清涼是多少荒漠中迷途人兒的希望！我必須珍稀它，我也需要珍稀它。

快樂(lè)讀書600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文8

【題一】

【題目再現(xiàn)】

有人說(shuō)生活很平淡，幸福很遙遠(yuǎn)，其實(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。只是要用發(fā)現(xiàn)的眼光看待世界，用感恩的心態(tài)采擷生活，你就能收獲許多幸福的印記。課堂上一聲真誠(chéng)的贊許，賽場(chǎng)上一句熱情的鼓勵(lì)；手機(jī)里一張張歡聚的照片，餐桌上一道道溫暖的飯菜；抑或是一次快樂(lè)的遠(yuǎn)足，一次春雨中的漫步，一次醉心的閱讀同學(xué)們，請(qǐng)用心撿拾生活中的幸福吧，把它裝入行囊，伴你快樂(lè)成長(zhǎng)。

請(qǐng)以“撿拾幸?！睘轭}，寫一篇文章。

1、撿拾幸福

有人說(shuō)生活很平淡，幸福很遙遠(yuǎn)，其實(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。只是要用發(fā)現(xiàn)的眼光看待世界，用感恩的心態(tài)采頡生活，你就能收獲許多幸福的印記 ......

夜?jié)u漸深了，太陽(yáng)結(jié)束一天的照耀回家了，忙碌的人們也結(jié)束一天車水馬龍的生活，趕到家中照顧孩子。廚房里響起叮叮咚咚的聲音，是碗兵們演奏的交響樂(lè)。我倚靠在沙發(fā)上看電視，媽媽突然向我走來(lái)，手里端著一盆熱水：“洗腳了?！蔽覒醒笱蟮刈?，雙腳習(xí)慣地伸向媽媽：“快點(diǎn)，我等著看下一集呢?！薄昂?，馬上?！眿寢屃昧妙~前的碎發(fā)，嫻熟地替我脫下襪子，用手試了試溫度，才敢慢慢地將我的腳放下?！霸趺礃?？溫度還可以吧？”這是媽媽溫柔的聲音，此時(shí)的她正仔細(xì)地替我搓揉著腳?！翱梢?。”我望了望媽媽，她正低著頭彎著腰，她的腰并不好，可還是不辭辛勞地忙活著。我的心不由得產(chǎn)生了一絲歉疚，“媽?！蔽液鋈唤辛艘宦??！霸趺戳?？寶貝。”媽媽抬起頭，關(guān)切地詢問(wèn)了一句?！皼]什么，啊，我自己洗吧，下一集要開始了，你在這兒擋我?！蔽疫B忙把水盆移到自己那里。媽媽只好順從我，默默地走掉了，在你的背影里，我看到了一個(gè)母親對(duì)孩子悄無(wú)聲息的愛，廚房里又傳出嘩啦啦的水聲。我沒好意思說(shuō)，其實(shí)，剛才，是心疼你的腰。

洗完腳，我自覺地把水倒了，仔細(xì)沖刷盆子又把它放回原位，待我回來(lái)時(shí)，你還在鍋碗瓢盆里忙碌。你的背已濕成了一片，那雙手仍在冰冷的水里攪和著。我默默地走到你身邊，想說(shuō)什么，卻欲言又止。終于，鼓足勇氣：“媽，我來(lái)幫你吧。”你用驚奇的眼光憋了我一眼，怔怔地挪了一個(gè)位置。你一定沒有想到平日里嬌生慣養(yǎng)的我，會(huì)主動(dòng)要求洗碗。你在后面看著我，臉上浮現(xiàn)起幸福的笑：“我們的女兒長(zhǎng)大了啊?！蔽乙残α耍骸澳强刹皇?，我已經(jīng)脫離兒童時(shí)期了。”就是這樣，母女二人笑著，說(shuō)著......

親情，是幸福最好的表達(dá)方式，它處處在身邊，如此簡(jiǎn)單，如此甜蜜。

2、撿拾幸福

幸福是什么？也許很簡(jiǎn)單，也許很復(fù)雜?；蚴恰霸浦姓l(shuí)寄錦書來(lái)”的期待，或是“衣帶漸寬終不悔”的堅(jiān)守，或是“直教人生死相許”的不移，或是“開軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻”的平淡

初春的田野滿載幸福。田埂旁青翠的細(xì)芽浸在溫暖的水中，幾只玲瓏嬌美的黃鸝賣弄清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。漫漫長(zhǎng)天，飄浮幾縷纖柔的云，點(diǎn)綴空靈的藍(lán)水晶。

陽(yáng)光很溫和，天氣溫情舒適。不一會(huì)兒，天空雨云漸聚，色彩卻絲毫不見變化。雨絲飄飄灑灑，微小絢美，像紛飛的牛毛，像縷縷的細(xì)絲，籠在柳梢，籠在田間，顯得雍容華貴，清麗柔婉。

雨絲帶來(lái)了清涼的空氣，我披上一件輕薄的外套，撐起一把精致的傘，往雨簾中漫步而去。

過(guò)了田埂，過(guò)了柳枝，一座精美的.石橋呈現(xiàn)在眼前。四周是馥郁燦然的廣玉蘭，配上如霞般燦爛的羊蹄甲，勾勒出一幅宛然美好的春天。橋底下不知名的小溪淙淙而過(guò)，清澈晶瑩，吞沒了如絲美妙的春雨，更顯得充滿了生機(jī)。

雨停了，柳梢田間的輕煙散了，田間綠芽掛著晶瑩的雨珠，水田里蝌蚪成群結(jié)隊(duì)地有著，花瓣上掛滿了水珠，顯得越加婉約動(dòng)人。

陽(yáng)光又亮起來(lái)了，直叫人感到渾身舒暢。農(nóng)民們戴著斗笠，一個(gè)個(gè)下到田間，侍弄那些幼嫩的芽?jī)海屓朔路鹂吹搅饲锾熵S收時(shí)農(nóng)民臉上洋溢的幸福。

幸福，或許真的很簡(jiǎn)單。或許，只是一場(chǎng)滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨。也許這場(chǎng)渺渺春雨只我一人記上了它，但它帶給我的點(diǎn)滴珍貴的幸福，卻絕不會(huì)被時(shí)光悄然抹去痕跡，直到今后漫長(zhǎng)的歲月里，被我藏在心底來(lái)慢慢回憶，“紅杏枝頭春意鬧”紛迷燦爛的記憶，必然會(huì)日久而彌香。

快樂(lè)讀書600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文9

冬天，鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的，舒服極了；樹上蓋的也是雪，積雪把樹枝壓彎了腰。太陽(yáng)照在白雪山上，發(fā)出了耀眼的光芒。

小孩子們穿著厚厚的棉衣，戴著厚厚的手套跑出了家門，迫不及待地奔向了“冰雪世界”。雪地里小朋友有的和自己的同伴一起打雪仗；有的和自己的好朋友一塊兒堆雪人；還有和雪花姐姐一起談笑風(fēng)生的小朋友們，只見他們捧起雙手，用他們那水靈靈的大眼睛，頂著一片即將要和自己“做上朋友”的雪花，那片雪花飄啊飄啊，漸漸地落到了他們那已被凍得發(fā)麻的`手上。他們滿眼好奇的望著那片雪花，心里感嘆：哇，“姐姐們”可真美！是啊，你瞧她們那晶瑩的身姿，像輕盈的玉蝶在空中翩翩起舞；你瞧她們小巧的身姿，想小巧玲瓏的白羽毛，又像五月的梨花花瓣，零零落落……

不知不覺，一片小巧可愛的雪花不偏不倚地落到了我的手上，看上去它是透明的，慢慢的它融化了。我抬起了我的頭，凝望天空，閉上雙眼，任雪花與我嬌柔地纏綿，我仿佛聽到了雪花在我的耳畔輕輕地吟唱，仿佛聽到了遙遠(yuǎn)的天際邊傳來(lái)的陣陣琴聲。雪還在下，它飄飄揚(yáng)揚(yáng)的從天上落下來(lái)，它去了屋頂上，去了草地上，很輕盈，如同小貓的腳步一般……

多么迷人的雪花啊！我真想做一片冬天的雪花，給人們帶去美的享受，冬的祝福！

快樂(lè)讀書600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文10

我總是喜歡吃完晚飯后和家人到外面去散步，看看我最喜歡的夜景。

我坐在大街的長(zhǎng)椅上，望著夜空，看著那寥寥無(wú)幾的繁星和月亮。這時(shí)的月亮還是彎彎的小芽，和那繁星鑲嵌在那剛剛蒙黑的夜空上。那又彎又細(xì)的小月芽就像一條小船似的，蕩漾在天空的海洋里面。

漸漸地，月亮就已經(jīng)不是細(xì)彎的小芽了，而是一個(gè)半圓，散發(fā)著淡黃的光芒。這時(shí)的月亮上隱隱約約看到一些黑影，我想這些黑影就是住在月宮里的嫦娥仙子和玉兔的身影吧。

月亮越來(lái)越大，最后變成了一個(gè)皎潔的大圓盤，它散發(fā)著柔和的光芒，美極了！那些閃爍著耀眼的光芒的繁星，在夜空中也被月亮顯得暗淡無(wú)光了，它那柔和的光芒把我給吸引了，我看呆了。

這就是月亮，可能它并不像太陽(yáng)那樣給人們帶來(lái)活力，但是，它，在黑夜中給人們指引方向！給人們照亮前方的道路！它，把它那柔和的光照進(jìn)人們的心中里去！世人可以感受到心中冉冉升起的希望！月亮！多美??！我愛月亮！愛它那柔和的美！

我總是喜歡吃完晚飯后和家人到外面去散步，看看我最喜歡的夜景。

我坐在大街的長(zhǎng)椅上，望著夜空，看著那寥寥無(wú)幾的繁星和月亮。這時(shí)的月亮還是彎彎的小芽，和那繁星鑲嵌在那剛剛蒙黑的夜空上。那又彎又細(xì)的小月芽就像一條小船似的，蕩漾在天空的海洋里面。

漸漸地，月亮就已經(jīng)不是細(xì)彎的小芽了，而是一個(gè)半圓，散發(fā)著淡黃的光芒。這時(shí)的'月亮上隱隱約約看到一些黑影，我想這些黑影就是住在月宮里的嫦娥仙子和玉兔的身影吧。

月亮越來(lái)越大，最后變成了一個(gè)皎潔的大圓盤，它散發(fā)著柔和的光芒，美極了！那些閃爍著耀眼的光芒的繁星，在夜空中也被月亮顯得暗淡無(wú)光了，它那柔和的光芒把我給吸引了，我看呆了。

這就是月亮，可能它并不像太陽(yáng)那樣給人們帶來(lái)活力，但是，它，在黑夜中給人們指引方向！給人們照亮前方的道路！它，把它那柔和的光照進(jìn)人們的心中里去！世人可以感受到心中冉冉升起的希望！月亮！多美??！我愛月亮！愛它那柔和的美！

快樂(lè)讀書600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文11

讀書可以陶冶你的心靈，開拓你的視野，讀一本好書，就等于你看到了一幅美麗的風(fēng)景畫。

書是知識(shí)的源泉，有了書，才有了知識(shí)，而有了知識(shí)，才能使我們的國(guó)家更加強(qiáng)大！而且我們現(xiàn)在文明、美麗、富饒、昌盛的國(guó)家，這一切不都是知識(shí)讓我們的國(guó)家更加強(qiáng)大嗎？

書是我們生活不可缺少的，如果沒有書，就沒有知識(shí)。書就像一座寶庫(kù)，我們?cè)趯殠?kù)里學(xué)習(xí)，讓知識(shí)充實(shí)我們的大腦；書就像一片海洋，我們?cè)跁暮Ｑ罄锾S，歌聲笑聲濺起鮮亮的花朵；書是一座高峰，只要每學(xué)到一個(gè)知識(shí)，你就開立這座高峰越來(lái)越近了。而知識(shí)是永遠(yuǎn)也學(xué)不完的，但是當(dāng)知識(shí)充滿你的大腦時(shí)，你就翻過(guò)了一座高峰。

我們伴著燈光，在知識(shí)的海洋里遨游，和著樂(lè)曲，翩翩起舞，放聲歌唱。有了書，讓我們的`生活更加豐富多彩，有了書，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路生就不會(huì)寂寞。

所以我們要多讀書，讓知識(shí)充實(shí)著我們的大腦，你學(xué)到的知識(shí)越多，你看到的風(fēng)景就越多。說(shuō)不定你也有可能像李白大詩(shī)人那樣吟詩(shī)作賦。

書是我們最好的老師，書是一道美麗的風(fēng)景！

快樂(lè)讀書600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文12

哥，你不顧我的淚流！不聽我的撕喊！不看我的心碎！就這樣走了！在那冰冷的街！你讓我的世界亂了季節(jié)，春天舞著落葉，夏天飄著雪花，秋天落著雨兒，冬天開滿鮮花，哥哥，你走了，離開了我，我努力不讓自己哭泣，我要讓你知道，我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小孩，但是，哥！我心好痛，哥！你說(shuō)，小樹兒長(zhǎng)高了，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，什么事情，忍一忍，咬咬牙關(guān)就過(guò)去了！哥！我不再淚流，我要堅(jiān)強(qiáng)，小樹兒長(zhǎng)高了，它得自己吸收陽(yáng)光，養(yǎng)料了，什么事情，抬起頭，去面對(duì)，不要退縮，堅(jiān)強(qiáng)的我，一定能夠戰(zhàn)勝挫折的！哥！我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！大手放開，小手堅(jiān)強(qiáng)

哥！你走了，大手從小手的手中脫落，永遠(yuǎn)也不會(huì)在牽起了，哥！你走了，你說(shuō)，大手放開了，要讓小手學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，哥！你走了，大手放開了，要讓小手成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，失敗了，不哭泣，在努力，摔倒了，不哭泣，再站起！哥！大手在，小手也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)??！你何必要走?。〈笫址砰_了，小手學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，它勇敢闖蕩，去尋找屬于它的方向！

我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)，讓脆弱的`樹兒迎風(fēng)成長(zhǎng)，堅(jiān)強(qiáng)，讓預(yù)放的梅向著寒冷開放，堅(jiān)強(qiáng)，讓軟弱的我，快樂(lè)成長(zhǎng)！

一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去，而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷念！什么事情，都讓我們堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨！

快樂(lè)讀書600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文13

說(shuō)到中國(guó)歡迎的傳統(tǒng)節(jié)日，大家一定會(huì)馬上想到春節(jié)。而在過(guò)春節(jié)時(shí)，我們一定會(huì)履行許多傳統(tǒng)習(xí)俗，那么今天就讓我們來(lái)談一談春節(jié)的習(xí)俗。

傳說(shuō)很久以前，有一只怪物叫夕，它每年都會(huì)吃人。后來(lái)人們發(fā)現(xiàn)它害怕紅色和煙花的響聲，就以此來(lái)驅(qū)趕夕。從此，人們?cè)诔σ咕陀辛速N春聯(lián)和燃放煙花的習(xí)俗。

在貼春聯(lián)時(shí)，一般都有左聯(lián)右聯(lián)和橫批。人們往往都會(huì)在春聯(lián)上寫上吉利的話語(yǔ)，祝愿家人在新的一年里可以平平安安，心想事成。

在春節(jié)期間，人們會(huì)擺上好酒好菜，很多人還會(huì)吃餃子，同“交子”。然而，酒才是重中之重，古詩(shī)云：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。”

“爆竹聲中一歲除”，由此可見，燃放煙花也是春節(jié)的一大習(xí)俗。在夜晚，那爆竹聲噼里啪啦，那煙花五顏六色，紅的，黃的`，藍(lán)的，……各種形狀，各種樣式，無(wú)不給春節(jié)帶來(lái)了許多節(jié)日氣氛。但現(xiàn)在許多人非法燃放煙花，給我們的安全帶來(lái)了隱患，而且燃放的煙花還會(huì)污染空氣，所以這一習(xí)俗已經(jīng)被“禁止”。

其實(shí)這只是一小部分，在春節(jié)中，我推薦大家安全出行，過(guò)一個(gè)綠色環(huán)保的新年。

快樂(lè)讀書600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文14

從小到大，是外婆把我?guī)Т蟮?，她為我付出了許多，也永遠(yuǎn)是我最愛的人。外婆生日那天，我送了她一份精美的禮物和一份真摯的情感。

外婆和所有的老人一樣，穿著樸素，不太舍得花錢。更讓人心酸的是，外婆連一個(gè)像樣的杯子都沒有。我決定在她生日那天送她一個(gè)杯子。

事先，我在超市里左挑右選，幫外婆買了一個(gè)青花瓷的.陶瓷杯，杯子的錢是我每天做家務(wù)賺的，一想到外婆有新杯子用了，心里就感到特別滿足、值得。

除了精美的杯子，我還給她準(zhǔn)備了一張親手做的賀卡。上面，外婆牽著我的手帶我出去玩?？粗@個(gè)畫面，我仿佛回到了無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光。我還在上面寫了一段感人的話語(yǔ)，字?jǐn)?shù)雖不多，卻情感真摯，語(yǔ)句流暢?？粗@張溫馨的賀卡，回憶往事，我的眼淚差點(diǎn)兒掉了下來(lái)。

當(dāng)天晚上，趁大家吃得正開心，我把賀卡和茶杯裝進(jìn)禮盒里送給外婆?？吹轿业亩Y物，外婆臉上笑開了一朵花：“孫女真懂事，看來(lái)真的長(zhǎng)大了！”

看著外婆的笑容里隱藏著一絲辛勞。笑著笑著，外婆眼角的魚尾紋變得明顯起來(lái)。我想，這魚尾紋不僅是歲月的痕跡，更是我用自己快樂(lè)的童年堆砌起來(lái)的美好記憶。想到平時(shí)，外婆用她弱小的身軀挑起家務(wù)的重?fù)?dān)，我的鼻尖不由得一酸。

從今以后，我一直在默默地幫外婆做些家務(wù)。外婆總是笑瞇瞇地看著我，我是像外婆說(shuō)得那樣，長(zhǎng)大了嗎？

快樂(lè)讀書600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文15

當(dāng)我很小的時(shí)候，我并不懂得什么叫做。如今，中華民族終于等待到了這樣的一天：的圣火在這個(gè)和平的大地上點(diǎn)燃，象征著和平的橄欖樹在這大地上常綠。20xx北京會(huì)的到來(lái)，我們是激動(dòng)的，我們是興奮的，更是驕傲的。而我們作為祖國(guó)的花朵、祖國(guó)明天的希望，是要把我們知識(shí)的搖籃裝扮成包含著精神的陽(yáng)光校園。

隨著的成長(zhǎng)，我也跟著在成長(zhǎng)，在這段時(shí)間中，我的心理變得成熟了，長(zhǎng)得越來(lái)越高了，也越來(lái)越喜歡體育運(yùn)動(dòng)了，我真的很感謝。以前，我不是很喜歡體育運(yùn)動(dòng)，體育考試經(jīng)常是勉強(qiáng)合格。在媽媽的嘮叨和督促下，我不得不加強(qiáng)體育鍛煉，并且慢慢喜歡上了體育運(yùn)動(dòng)，體育成績(jī)也有所提高，也不經(jīng)常生病了。

如今，會(huì)已經(jīng)結(jié)束，但會(huì)的喜悅已久蕩漾在我們的心中，我國(guó)體育健兒取得了51枚金牌的好成績(jī)，我為我是一名中國(guó)人而感到自豪。為了申辦會(huì)，我們?cè)?，曾傷心，曾彷徨，直?0xx年，才宣布20xx年會(huì)在北京舉行。跟著“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”的口號(hào)，我們的校園也蓬勃起來(lái)了。

校園里，我們這些莘莘學(xué)子一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃、健康強(qiáng)壯。為了迎接20xx年的北京會(huì)，我們學(xué)校也開展了運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們也為了迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)而刻苦地練習(xí)著。所以，一到下課，操場(chǎng)上的`人便和廣場(chǎng)一樣多。有的同學(xué)在跳繩；有的同學(xué)在踢毽；還有的同學(xué)在跑步……

放眼整個(gè)校園，有太多太多的人在談?wù)撝米约旱男袆?dòng)演繹著自己心目中的，因?yàn)橐呀?jīng)走進(jìn)了我們的生活，成為我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊徊糠?；而放眼整個(gè)中國(guó)，人們談?wù)撟疃嗟氖?，老少皆宜，雅俗共賞，因?yàn)樗俏覀冎腥A兒女共同的夢(mèng)，是我們整個(gè)民族的驕傲和自豪！

我們作為莘莘學(xué)子，應(yīng)該積極參加體育運(yùn)動(dòng)，努力鍛煉。20xx，讓五星紅旗把世界照亮；20xx，讓五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)；20xx，讓我們齊聲高唱：心系，健康成長(zhǎng)！