寫人的初二作文1
許多文人墨客都曾贊美過母愛,孟郊曾寫過一首千古名句-----慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。但丁也曾經(jīng)說過:“世界上有一種最美的聲音,那便是母親的呼喚?!奔o(jì)伯倫說:“人的嘴唇所能發(fā)出的最美的呼喚,就是‘媽媽’”。
沒錯(cuò),這就是母親,母愛是世界上最無私,最純潔的愛,它不像有的愛情--需要付出,不像有的友情--需要回報(bào),不像有的師生之情--帶有不屑。
還記得那天傍晚,我垂頭喪氣的回到家,她看見了我的傷心,知道一定發(fā)生了什么事,問我,我不回答,于是,她一直問我,直到把我弄煩了,便對(duì)她吼到:“我的事不用你瞎操心?!苯又?,我頭也不回的去了房間,‘砰’的一聲把門關(guān)上。
看不到她的眼神,但我想,應(yīng)該是傷心吧。但想著她的不開心,不知為什么,我卻很開心。
那以后,我對(duì)她總是乎冷乎熱的,而她卻無時(shí)無刻的不關(guān)心我。
直到有一天,她把我叫到身邊說:“我知道你那天心情不好的原因,我不怪你對(duì)我發(fā)脾氣,誰遇上這樣的事都會(huì)傷心,過去的就讓它過去吧,誰也不要再提起了?!?/p>
說著說著,我哭了,不為別的,只因?yàn)閭ゴ蟮哪笎?--我如此對(duì)她,而她卻依然會(huì)原諒我。從那以后,我愛母親勝過愛任何人。
很多事情只有等到自己親身經(jīng)歷了,才會(huì)懂,光從書本上了解,并不能真正懂得。
我像一顆嫩綠的.青豌豆,在母親的懷抱中茁壯成長,在母親的保護(hù)下,我躲避了多少風(fēng)雨,也有一天,我會(huì)像母親一樣,保護(hù)著自己懷中的青豌豆,為他遮風(fēng)擋雨,不讓他受到傷害。
母親,我愛您,您的愛無與倫比。
初二:曾紅
寫人的初二作文2
人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚就是“媽媽”
昔日,曾閱讀一篇歌曲“媽媽的吻”,在我的回憶冊(cè)里,貌似從沒“嘗”到這種神秘的滋味。因?yàn)槲也⒉皇窍胨艘粯訌男【褪悄赣H的寵兒、心肝寶貝。我,就這樣待在一個(gè)不怎么完整的家庭里。
從小,我的父母不知怎的各自脫離彼此,我不知道為什么,也不想知道。也許,是彼此脾氣不和;也許是因?yàn)楣爬蟼鹘y(tǒng),就因?yàn)槲沂桥畠杭?。就這樣,我獨(dú)自待在這個(gè)沒有一點(diǎn)星光的黑暗里度過我的童“趣”,沒有父愛、沒有母愛。兒稚的我對(duì)這些從沒計(jì)較,總是天真無邪的無憂無慮。母親大概一年回來幾次,回來和我總是隔得很近,可是就像幾個(gè)世紀(jì)不曾看見一般,所謂的“單親家庭”這樣的字眼就這樣落在了我的頭上。
漸漸隨著年齡的增長,懂的人情世故的多了,看著身邊的小伙伴的父母領(lǐng)著各自的孩子上學(xué)校,臉上總是洋溢著幸福的笑容,講訴這學(xué)校的見聞;講訴著千姿百態(tài)。而我卻只能眼巴巴的望著,心里漸漸堆積的塵垢。漸漸變得少言少語下去。
一回,春節(jié),喜氣洋洋洋溢了整個(gè)世界。她要回來了-----我的母親,并且還帶著我同母異父的妹妹,現(xiàn)在想想不知該高興還是難過,(我的'父母在離婚沒多久又重新組成了新的家庭)“我是累贅”這個(gè)字眼也就漸漸的變成了我心中沉重的石頭。因?yàn)檫@樣,成了母親的拖油瓶,第一眼瞧見我妹妹甚是喜歡,這個(gè)可愛的小東西竟是我妹妹,不知從今以后我們會(huì)度過怎樣的未來,無法去揣摩我們的未來。這次回來也意味著我將要離開我的故鄉(xiāng),去另一個(gè)陌生的城市生活。
那一次,我無法就那么快輕松地離開那里----我的故鄉(xiāng)!剛到那個(gè)陌生的城市的時(shí)候,哪一晚我和我母親一起度過的,她陪著我入夢(mèng)。因?yàn)槲覍?duì)家鄉(xiāng)的不舍、對(duì)親人的離開,同時(shí)又對(duì)這個(gè)陌生的城市感到不盡的憂愁,竟在那一晚流了整整一夜的淚水,我害怕這個(gè)“生疏”的母親無法知道我心里在想寫什么,害怕這個(gè)家庭會(huì)排斥我,甚至害怕這里的親朋好友都會(huì)討厭我這個(gè)所謂的“拖油瓶”,就因?yàn)檫@樣,我只能將自己緊緊包裹。
我不知道將來會(huì)發(fā)生什么,我也無法想象!
寫人的初二作文3
她長著一頭烏黑的秀發(fā),紅潤的臉蛋,平坦的前額,柳眉下是一雙總含著笑意的杏眼。高挺的鼻梁,殷紅的薄唇邊有一顆小志,給她那姣好的容貌增添了一絲嫵媚。她性格開朗活潑,樂于助人。她就是我的好朋友,好閨蜜——小佳。
記得那是一個(gè)紅霞滿天的一天傍晚,我因?yàn)榭荚嚦煽儾焕硐攵鴲瀽灢粯?,至于在過馬路時(shí)連紅燈綠燈也不看,就沖出去。我感到有人拉住了我,腳步一頓,車子擦著我的鼻尖飛過。原來是她拉住了我。記得當(dāng)時(shí)她惡狠狠的罵道:“你不要命了!不會(huì)看紅綠的嗎!你不要因?yàn)橐淮纬煽儾缓枚獊G了生命,只有保護(hù)好了自己,才能在下一次考試而全力以赴!‘’我頓時(shí)被她那張“兇惡”的臉和兇狠的語氣逗笑了
還有一次,也是在那個(gè)馬路那兒,有一個(gè)年過花甲的老人正在嘗試過馬路。由于那時(shí)是下班高峰期,老人腳步又慢,綠燈時(shí)間又短,還有司機(jī)闖紅燈,所以老人過馬路很困難。小佳看到這般情景,二話不說,就拉著我沖過去幫忙。那老婆婆正急著回家給孫子包餃子,見我和小佳幫助她,一張老臉笑成了菊花。小佳一邊扶著老婆婆一邊緊張的看著馬路兩邊,唯恐有不守交通規(guī)則的車沖出撞到老人。終于,老婆婆在我們的幫助下,安全的通過了馬路。老婆婆從口袋里掏出幾個(gè)橘子,想感謝我們,我正要伸手接,小佳卻拉住了我的手。把胸前的紅領(lǐng)巾一揚(yáng),向老人敬了個(gè)隊(duì)禮:“老奶奶,謝謝您的`好意,這是我們應(yīng)該做的。byebye!”說完就拉著我的手跑了
這就是我的好朋友,一個(gè)活潑開朗,樂于助人的女孩——小佳。
寫人的初二作文4
沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的進(jìn)步和成長,所以,我要感謝我的老師們。在那么多教過我的老師中,給我印象最深、我最喜歡的老師,莫過于我四年級(jí)的英語老師——程老師。
程老師中等身材,嘴上總掛著微笑,他有著一雙睿智的大眼睛,高高的鼻梁上戴著一副金色的眼鏡,更顯得神采奕奕。
程老師不但知識(shí)特淵博,而且十分和藹可親。
在老師眼里,沒有好同學(xué)、壞同學(xué)之分,人人平等對(duì)待,不會(huì)因人而異犯了錯(cuò)誤而包庇,他經(jīng)常給我們保留自尊心,不犯嚴(yán)重錯(cuò)誤,不會(huì)直接點(diǎn)名批評(píng)同學(xué)。對(duì)于同學(xué)們的提出的任何問題,他都會(huì)細(xì)心解答,特別是對(duì)一些成績落后的學(xué)生,是那么耐心、細(xì)致。還經(jīng)常給我們講一些課外知識(shí),在我們理解了課本知識(shí)的同時(shí),豐富了課外知識(shí),真是一舉兩得。最喜歡聽程老師講課的聲音,就像小溪里潺潺的流水,沁人心脾、令人陶醉。
我們英語課堂的氣氛永遠(yuǎn)是那么輕松、活潑、生動(dòng)、有趣。去年愚人節(jié)那天的英語課讓我記憶猶新。當(dāng)時(shí),老師講完課文,笑嘻嘻地對(duì)我們說“如果同學(xué)們能利用剩下的時(shí)間,記住今天學(xué)過的知識(shí),只要你們好好表現(xiàn),今天就不布置家庭作業(yè)”。我們興奮極了,馬上捧起課本,自覺而認(rèn)真地默讀剛剛學(xué)過的單詞。此刻的教室靜悄悄的,為了今天能免作業(yè)、為了今晚的自由、更為了怕老師“挑刺”而反悔。同學(xué)們都急不可待、信心滿滿、全身心的投入到背誦單詞大戰(zhàn)中??煜抡n了,老師“陰險(xiǎn)”地笑了笑說:“同學(xué)們,今晚的英語作業(yè)是……”“啊”?不是表現(xiàn)好就不布置作業(yè)嗎?老師說話不算數(shù)?同學(xué)們立馬變得無精打采。這時(shí),程老師好像突然想起了什么似的,問我們是否知道今天是幾月幾號(hào),“四月一號(hào)”,有幾個(gè)同學(xué)悶悶不樂地回答道?!昂?,在西方四月一日是愚人節(jié),在這一天,人們可以隨意相互開玩笑、欺騙對(duì)方上當(dāng)取樂,誰上當(dāng)誰就是傻瓜,如果你們感覺上當(dāng)了,那么你們就成傻瓜了,哈哈!”程老師得意地說?!袄蠋?,我們可不想當(dāng)傻瓜,您快點(diǎn)布置作業(yè)吧”?!昂冒?,請(qǐng)同學(xué)們拿出記作業(yè)的'小本子,今天的作業(yè)是——”老師拿起粉筆,在黑板上認(rèn)真寫到:no homework!然后匆匆走出了教室。
“ye!no homework!no homework!”教室里像被投了顆炸彈般沸騰起來……
程老師不但是優(yōu)秀的英語老師,還是我們學(xué)校的副校長。升入五年級(jí)后,得知程老師不再教我英語,我傷心地哭了……老師,我想告訴您:二00七級(jí)四年二班的同學(xué)們都想您,我們永遠(yuǎn)都愿做您的學(xué)生,您是我們永遠(yuǎn)的老師?。?!
寫人的初二作文5
在我們每人的身邊,都有那么一兩個(gè)牛人,他們有著類似“特異功能”的技能。今天,我就把我身邊的牛人拿出來讓你們看看他們的事跡。我身邊的牛人是一個(gè)很高大,很有一點(diǎn)肥的人。他的名字叫小劉。他有著圓形的身材,看起來就像一個(gè)肉球,笑起來眼睛就瞇成了一個(gè)縫,非常可愛。在班上,我們給他取了個(gè)外號(hào),叫“牛廢”我們還經(jīng)常說“這頭牛已經(jīng)廢了”我們之所以這樣叫他,是因?yàn)樗L的很胖,學(xué)習(xí)成績也不是很好,但是他很重義氣。
下面我就來說他的事吧。在一個(gè)風(fēng)和日麗的,陽光明媚,萬里無云的下午,我們正頂著烈日,在操場上瘋玩著。
只聽“?。 钡囊宦?,我們都被嚇了一跳,只見小劉張開他的血盆大口,向小許撲去,因?yàn)樾≡S把小劉弄了個(gè)底朝天。所以小劉就向小許撲去。此時(shí),小劉顯得很剛猛。但是,在一般情況下,小劉是一個(gè)很靦腆的人。比如,在一次物理課上,我們的物理老師表揚(yáng)了他一下,他就臉紅了(雖然他的臉一值都很紅)然后低下了頭,不好意思地笑著。不知道為什么,我被老師表揚(yáng)的時(shí)候就沒有什么感覺。
在我的'身邊還有一位牛人,他是一個(gè)中等個(gè)子,腿很長的人,他的名字叫小鮑。他的名字雖然有點(diǎn)逗,但他的學(xué)習(xí)成績很好,但他也不是什么聽老師話的“乖寶寶”,他上課經(jīng)常插嘴,下課喜歡講話,回家把作業(yè)寫完就玩電腦的人。
但他很愛運(yùn)動(dòng),在一次足球聯(lián)賽上,他力挽狂瀾,把本已經(jīng)要輸?shù)慕Y(jié)局變成了勝利,他每次在把球踢出去的那一瞬間,那姿勢帥爆了。
這就是我身邊的一些“牛人”了,你的身邊也有“牛人”嗎?
寫人的初二作文6
我與夢(mèng)幻小天使是在嘟嘟認(rèn)識(shí)的。那個(gè)時(shí)候我們正在聊天的時(shí)候,她突然說:“你是小荷的吧?”我說是啊。然后我知道我們有著共同的偶像——Twins。因?yàn)檫@個(gè)我們又多了一個(gè)共同話題。她是射手座的,所以向往自由。如果有人要管她她就會(huì)極力反對(duì)。她是一個(gè)活潑開朗的女孩,而且很直言。所以我覺得她是一面光亮的鏡子,想看清自己的就與她交朋友吧!相信她也一定會(huì)很歡迎大家的!
第一次看到冰若晨星這個(gè)名字是因?yàn)樗蛭彝扑]她的作文。那個(gè)時(shí)候她還剛來小荷。我看了之后覺得她的文筆還不錯(cuò),然后發(fā)現(xiàn)她的朋友真的很多。她最近在積極地投稿,而且一直在支持我,所以我一定要加油?。? 竹韻清清就是口香糖。我覺得這個(gè)名字很好聽,我很是羨慕。她真的是個(gè)才女??!我們傳過幾次紙條,對(duì)她了解不多,但是我相信她是很熱情的!而且她在學(xué)校的成績也一定很好吧。 晴悅雪這個(gè)名字對(duì)我來說特別熟悉。我的朋友應(yīng)該都知道,晴悅雪與我的真實(shí)姓名實(shí)在很像!她有一段時(shí)間經(jīng)常來看我的作文,也在第一時(shí)間來支持我冷場的作文。所以我特別感謝她。不過最近好象都沒有看到她,可能是忙于學(xué)習(xí)了吧。祝她學(xué)習(xí)進(jìn)步!希望能和她成為更好的'朋友!
想來想去,我還是做一回小偷吧,把XINGQIHUI的作文格式偷一些來。(XINGQIHUI妹妹,我偷了你的東西,甘愿受罰!但你可別抄起東西抽我?。〈驇装驼凭蛪蛄?!謝謝,我一定會(huì)感激你的?。?/p>
關(guān)系最好的姐姐:菱子
關(guān)系最好的妹妹:悄然世界
最最可愛的妹妹:QIN、XINGQIHUI
雪2最好的朋友:紫秋千、WANGSIGUI、粉紅的雪城、紫絮冰情、HAPPY77
雪2的湖北老鄉(xiāng):晨陽公主、山泉、雪幻、小呆、冰晶天使
寫人的初二作文7
在人生中總有一條彎曲的風(fēng)景線,一路走來,并形成彎彎曲曲,艱難陡峭的線段,但在這彎曲陡峭的線段中,總有一段是最直或最不平穩(wěn)得線段了吧,這其實(shí),就是人生中的風(fēng)景線
吳煜坤,這是上初中以來所結(jié)識(shí)得最好的一個(gè)朋友,或許是一種性格,讓我們成為了互相信任,彼此彼此的'好朋友。
自從他出現(xiàn)以后,上學(xué)的路上就從此不感到孤單了;自從他出現(xiàn)以后,我更愛笑了;自從他出現(xiàn)以后,我變得更真實(shí)了。然而,這一切的一切,要從上初中的第一天說起……
那時(shí),我剛來到這個(gè)小區(qū),開始初中生活,也同時(shí),結(jié)識(shí)了吳煜坤,我們兩者的父母都非常友好,于是,我們的上學(xué)路上就要一起走了。
一開始,我并不了解他,他也并不了解我,在性格,心理和評(píng)價(jià),我一無所知,直到我和他第一天在上學(xué)路上后,我才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)開始慢慢地了解他了。
一天早上,我吃完飯,穿上衣服,準(zhǔn)備下樓上學(xué),我獨(dú)自一人來到樓下,并沒有發(fā)現(xiàn)他,于是,我自己去了學(xué)校。下午,我突然聽到下樓的聲音,我想肯定是他了,于是,我趕緊穿上衣服,馬上下了樓。
一下樓,我看見了他,他已經(jīng)快轉(zhuǎn)彎了,我馬上奔過去,奔過去時(shí),我們都笑了笑,一路上,我們沒說話,放學(xué)時(shí),我們也一塊回家。第二天,我們也已經(jīng)約好了下樓時(shí)間,于是,每天,我們一塊走,一塊回,已經(jīng)成了不變的旋律了。
到了后來,一直到現(xiàn)在,我們都如此友好,也未吵過一次架。然后,漸漸地,我們開始周末出來玩,在第一次,我們就說出了自己最重要的秘密,至今,他我的秘密也從未泄露出去。
留給我最美的風(fēng)景線,其實(shí)就是吳煜坤,在沒有可取欣賞得了。
寫人的初二作文8
升入初中,開啟船只進(jìn)行第二次航行。在新的班級(jí)里,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新同學(xué),他叫張陽。
張陽,從這個(gè)學(xué)校的小學(xué)部升入初中,他的成績很優(yōu)秀,但是行為像壞同學(xué)。兩天三次被老師罵,違反紀(jì)律,上課總是說話,不認(rèn)真聽課。最近班主任很頭疼:臨時(shí)體育委員下巴摔到了操場柏油跑道上,傷口縫了五針。而張陽小學(xué)當(dāng)了五年的體育委員,最終班主任還是讓張陽當(dāng)體育委員。
張陽的成績一直很優(yōu)秀,屬于班級(jí)前十名??墒?,成績好也不是一件好事,他很自以為是,對(duì)于老師說的話也不認(rèn)真聽的.。一次英語課上,一道很簡單的英語題,明明是填的是單詞的原型,他填了三單形式。班級(jí)離極少數(shù)的同學(xué)錯(cuò)了。得知張陽竟然寫錯(cuò)了,我哈哈大笑起來,英語老師說:“以前我覺得小曾的笑聲很討厭,現(xiàn)在我覺得他的笑聲很好聽。”一句話把張陽說得郁悶的。沒辦法,這大概就是只有聰明人才會(huì)犯的錯(cuò)誤吧。
上個(gè)月學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),張陽參加了立定跳遠(yuǎn)。他因?yàn)橹槐鹊谝幻倭?0毫米,而獲得了第二名,結(jié)果哭了很久。我走過安慰他:“你已經(jīng)很厲害了,能獲得第二名也是給我們班級(jí)帶來榮耀。”張陽卻說:“人們記住的永遠(yuǎn)都是第一名,而不會(huì)記住第二名。”他的這句話讓我震驚。原來我們的張陽這么有抱負(fù),我為他的話而對(duì)他產(chǎn)生敬意。
這就是我們的體育委員,雖然他有點(diǎn)小缺點(diǎn),但他身上的光輝卻值得我去學(xué)習(xí)。
寫人的初二作文9
我的媽媽是一個(gè)漂亮又勤勞的人。她是世界上最好的媽媽,也是最疼愛我的人,我要對(duì)她說:“媽媽,我愛您!”
我就像鳥兒,媽媽就像我的`翅膀。一直在努力的飛翔。我就像小樹,媽媽就像甘甜的乳汁,讓我吸收充分的營養(yǎng),讓我快快長大。
有一次,我不小心拉傷了手,媽媽就飛快的帶我到了醫(yī)院。醫(yī)生給我上了藥,我的手完好無缺。還有一次,我上吐下瀉,還發(fā)了高燒,媽媽半夜給我擦身子,蓋被子,我的體溫才降下來,病好了,結(jié)果媽媽累病了。
您每天辛勤的工作回到家后就開始給我做飯,給我補(bǔ)足營養(yǎng)。讓我多吃一點(diǎn),別餓著;讓我吃快一點(diǎn),飯涼了會(huì)肚子疼。
媽媽看到我的分?jǐn)?shù)下降,沒有打罵我,而是耐心的給我講錯(cuò)題,讓我的腦子里有豐富的知識(shí),把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋,我的分?jǐn)?shù)才上升。這一切,都是媽媽為我付出的。
媽媽是一點(diǎn)一點(diǎn)的把我養(yǎng)大,我的心感動(dòng)的都要跳出來了。我想對(duì)媽媽說一聲:“媽媽,您辛苦了,我愛您!
寫人的初二作文10
人的一生一定會(huì)犯錯(cuò)誤,不過有些錯(cuò)誤是可以補(bǔ)救的;但有的錯(cuò)誤不但不能補(bǔ)救,而且會(huì)成為終身的遺憾。
我有一個(gè)慈祥的爺爺。我小時(shí)候跟爺爺住在一起,人家都說男孩子傳宗接代,人家的爺爺總是有個(gè)孫子喜上眉梢,但我的爺爺卻格外疼愛我這個(gè)孫女兒;爺爺總說:“有孫子怎么樣?靠孫子就一定有飯吃?還是孫女好,孫女兒貼心!”
爺爺經(jīng)常抱著我,坐在門口,太陽暖洋洋地照著。爺爺給我講故事、哄著我入睡。我也喜歡圍著爺爺玩,給爺爺捶捶背;我還對(duì)爺爺說:“爺爺,將來我長大了,也一定會(huì)天天給您捶背,好好孝順您的!”爺爺微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
就這樣,在爺爺?shù)南ば暮亲o(hù)下,我度過了金子般的童年。
隨著時(shí)光的流逝,我一天天長大了,爺爺也一天天地衰老了。隨著年級(jí)的`升高、作業(yè)的增多,我與爺爺?shù)慕涣饕沧兊蒙倭恕6鵂敔斠查_始念叨了;他沒日沒夜地念叨著,數(shù)落著兒子們的不是。我也開始討厭起爺爺了,真的,我竟然開始討厭從小疼愛我、容不得我受半點(diǎn)兒委屈的爺爺了,我漸漸地疏遠(yuǎn)爺爺,不再親近他;不再為他捶背,不再陪他說話。爺爺顯得更孤獨(dú)了。
就這樣過了幾個(gè)春秋。后來,爺爺去世了;爸爸在整理爺爺遺物的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)盒子,里面有一本日記本和一些零碎的小玩具,還有一本老舊的相冊(cè)。相冊(cè)里面全是我和爺爺?shù)恼掌荒切┬⊥婢?,都是爺爺用?jié)省下來的錢給我買的??吹竭@些,我的眼淚不自覺地涌出了眼眶。后來,我看了爺爺?shù)娜沼洠懊鎸懙娜切腋?鞓返纳?,而后面的卻是傷心難過的回憶??戳藸敔?shù)娜沼浐螅铱拗?、喊著讓爺爺回來,但都于事無補(bǔ)。爺爺?shù)倪@些東西,直到現(xiàn)在我還保存著。
我曾經(jīng)說過:我會(huì)好好孝順爺爺?shù)?,但我食言了。爺爺一定非常傷心吧,爺爺一定?huì)責(zé)怪我的。而我還奢求爺爺能夠原諒我??晌矣钟惺裁蠢碛善蚯鬆敔?shù)脑從??因?yàn)樗钐蹛鄣膶O女傷害了他。
我們往往在失去了之后才懂得珍惜。在思念愛你而被你傷害的人時(shí),大片大片的悲傷會(huì)從心中涌出。不要犯跟我同樣的錯(cuò)誤,愛那些愛你的人吧!
寫人的初二作文11
說起來真是莫名奇妙,我一個(gè)平淡無奇的小女生,咋就攤上這么一個(gè)死黨啊!說起她,正常人的反應(yīng)是一個(gè)字“呆”兩個(gè)字“無語”我再送你三個(gè)字“快點(diǎn)跑”!她和我同名不同姓人稱老娜,天生一副友善的面龐,原來的飄然長發(fā)在一夕間被無情拋棄,現(xiàn)在嘛,一張到了一定程度,但比起以前的長發(fā)及腰,總略顯稀少。下巴上喲一道兩厘米的疤痕,一副飽經(jīng)滄桑的樣子,不知欺騙了多少的善男信女,不過一和她玩海了,她就一定兇像必露啦,到時(shí),你可慘嘍!
我叫她老娜,(請(qǐng)?jiān)试S我有一點(diǎn)私心,誰讓她一直說我老來著,這算一份小小的回禮吧)“老娜”雖和她的原名有一定的關(guān)系,但也不至于一下就猜出來,保護(hù)一下她的微不足道的隱私權(quán)嘛,實(shí)際上,對(duì)我而言,她不僅是我的死黨了,我們是好友,姐妹,還是“同居”一年的閨中密友,更重要的是,論輩分,老衲要叫我一聲姑,這一點(diǎn),她也認(rèn),當(dāng)然,那是和我借錢的時(shí)候。不過沒關(guān)系誰讓我倆關(guān)系鐵哪,再說了,尊老愛幼嘛,誰怕誰啊!
她的疤嘛,說起來好有一定的`歷史收藏價(jià)值,用她的話來說,就是為飆車事業(yè)的前輩做出了血的貢獻(xiàn),無語,不過,后來我才知道,此飆車非彼飆車,飆的是自行車,居然還是我的!更倒霉的是,她在對(duì)著傷口沉思兩天之后,竟還沒忘了給我這個(gè)罪魁禍?zhǔn)椎闹魅怂蜕弦稽c(diǎn)小小的懲罰:讓我每天騎單車送她上學(xué),我不要啊,她好重的!值得慶幸的是他還沒把我的自行車拆了,最哦他的精神損失費(fèi)!
嘻嘻,說了這么多不該說的,再不說點(diǎn)他的優(yōu)點(diǎn)是不是有點(diǎn)不夠朋友啊?可不是我吹,其實(shí)老娜算得上一個(gè)很好的女孩,她很仗義,她是以前我唯一的朋友,她好像永遠(yuǎn)都站在我這邊,她陪我玩,陪我說話,聊心事,唱歌給我聽,她不會(huì)讓人欺負(fù)我,她會(huì)為了我和老師反駁,這些是別人不知道的,但我倆心里都明白對(duì)方的心里早已容下了彼此,雖然,同學(xué)們有時(shí)會(huì)看到我倆鬧翻了,吵得面紅耳赤,爭論不休,不用為我們擔(dān)心,更不用八卦到問為什么,因?yàn)橐还?jié)課的時(shí)間,足以把所有的憤恨消磨掉,我們又會(huì)和好如初,像沒事人似的。
俗話說,漢子也有溫柔的一面,何況是個(gè)女孩子吶!不過她的溫柔嬌媚只用在她可愛的小妹的身上,要知道,在家,她是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)賢妻良母形象看那架勢,一我與她死黨多年的經(jīng)驗(yàn)來看,她定然是母愛泛濫,但有誰會(huì)想到他平時(shí)的放肆那,老天不公啊,憑什么給她雙重性格,居然還反差巨大,沒天理啊!
我永遠(yuǎn)珍惜這個(gè)朋喲,一定,好了,話不多說,不過作為死黨的我,怎忍心竟她漂亮的名字不見天日那,爆個(gè)料吧,她姓王,有王有娜,這鳳尾嘛,自己去找吧,不準(zhǔn)泄密哦!
老娜,我最好的死黨,永生的難忘與牽掛。
寫人的初二作文12
與一部分同齡人相比,我很不幸,因?yàn)槲业膵寢屖菤埣踩?;與另一部分同齡人相比,我很幸運(yùn),因?yàn)槲业膵寢岆m然殘疾,但依然愛我。是她那不一樣的愛給了我更多的勇氣和信心。
媽媽年輕時(shí)曾被煤煙熏過,住過幾天高壓倉,雖然命是保住了,但卻也受到了影響。她文化水平低,所以常被看作是“殘疾人”。因而我也很厭惡她。我厭惡她還有一點(diǎn):就是在我看來她是不關(guān)心我的。小時(shí)候,她就沒管過我學(xué)習(xí),別人的媽媽都會(huì)輔導(dǎo)自己的孩子,而她從沒做。她不但不輔導(dǎo)我,還總站在一旁,看我寫作業(yè),以至于我都看煩了??倢?duì)她發(fā)脾氣,她也從不說什么。
有一件奇怪的事:我的文具盒、手帕之類的小物件兒隔一段時(shí)間就會(huì)變得很干凈,我雖不拘小節(jié),這件事我卻發(fā)現(xiàn)了。一天夜里,我起來上廁所,衛(wèi)生間里隱隱約約傳出“嘩嘩的水聲?!倍紟c(diǎn)了,還會(huì)有人洗衣服?我心里疑惑起來。推開門一看,是媽媽。而我的文具盒沉在水底下。見我來了,她連忙站起來,解釋道:“我看你文具盒臟了,所以拿來刷一刷……”我恍然大悟,原來是她在給我洗那些東西,我的心里有了一絲暖意,但不知怎么,說出口的話還是冷冷的,“我明天要用,今晚把它晾干了。”她微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,很高興的樣子,可能因?yàn)槲覜]發(fā)火吧,她又蹲下來刷文具盒。我轉(zhuǎn)身離開時(shí)似乎覺得,媽媽臉色有些蒼白,人瘦了一圈,整個(gè)人無精打采的,好象還在冒虛汗。這個(gè)念頭也只是一閃而過,我不知道的是,那時(shí)她確實(shí)在生病。
一天早上,暖暖的陽光照在房間里。我懶懶地賴在床上。迷蒙中見媽媽躡手躡腳地走進(jìn)來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我。幾次想靠近床頭卻遲遲未動(dòng)。這時(shí),姥姥進(jìn)來說:“你這孩子,醫(yī)生不是讓你注意休息嗎?你的病還沒好呢?!薄皨?,我就是來看看孩子,一會(huì)兒就去醫(yī)院。你別擔(dān)心,我沒事?!蔽业男奶哿艘幌隆N蚁氲剑簨寢尣〕蛇@樣還跑來看我,而我媽媽住院時(shí)卻沒去看她。我的眼睛濕潤了,還好閉著眼睛,淚水才不至于落下來。忽然,從前的畫面像放電影一樣在腦海中浮現(xiàn):媽媽替我打掃房間,幫我整理書架……啊!我明白了!我總認(rèn)為媽媽不夠關(guān)心我,其實(shí)是我一直沒理解她,沒理解她那不一樣的愛,她一直關(guān)心我。她會(huì)在我寫作業(yè)時(shí)默默地站在一旁看我,不就是關(guān)心我學(xué)習(xí),培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣嗎?她半夜起來給我刷文具盒,不就是在關(guān)心我的生活嗎?她和別的母親一樣愛孩子,只是她的'體現(xiàn)方式不同,她是和別人不一樣的愛,一種默默的愛,不被人發(fā)覺的愛。我為什么沒有體會(huì)呢?我想爬起來抱住她說對(duì)不起,但終究沒有勇氣。算了,我安靜地躺著吧,滿足一下一個(gè)做母親看孩子熟睡面孔的小小欲望吧,我一直躺著,媽媽一直看著,一直到她回了醫(yī)院……
有一首歌是這樣唱的“慢慢地,這份愛,悄悄地往下來。深深的在心里,沒人看的出來。安靜的,但卻一直都在,是你默默的愛。慢慢地,這份愛,已經(jīng)變成以來。淺淺的笑容里卻讓我充滿期待。不用說,我就能夠明白,你默默的愛……”母親的愛就是不一樣的愛,無形之中使我充滿了勇氣和信心。
寫人的初二作文13
父愛,如一片大海,讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容。
父愛,如一座山峰,讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪也沉著鑒定。
父愛,如一把傘,讓你的心靈即使受到風(fēng)雨的打擊也依然平靜。
自古代以來,大多數(shù)人都是歌頌?zāi)笎?,但在我心里,父愛和母愛永遠(yuǎn)是一條平衡線,永遠(yuǎn)都不會(huì)失去平衡。今天我就在這里歌頌我的父愛。
父愛有些人認(rèn)為是嚴(yán)厲的,但我認(rèn)為,父愛既嚴(yán)厲又深沉。我還記得,每當(dāng)我拿到獎(jiǎng)狀回家,我媽媽的語氣每一句都是贊賞我的話語,我拿到爸爸面前,爸爸只是給我一個(gè)眼神,那種眼神我認(rèn)為是嚴(yán)酷的。既沒有鼓勵(lì),也沒有表揚(yáng)。這讓我從心里感覺到害怕。自此我以后的獎(jiǎng)狀都沒有給我爸爸看過。
有一天,爸爸突然問我在學(xué)校的飯菜好吃嗎,你有錢用嗎,在學(xué)校的生活習(xí)慣嗎。我當(dāng)時(shí)聽到這話語我i愣住了,我都不知道怎么回答他。我就回答我爸爸一句‘一切安好’。我爸爸聽到了,好像放下了心中的石頭。這時(shí)我才明白,原來父愛是這樣感悟的,我的爸爸對(duì)我的愛不會(huì)在表象上顯示,他的愛透露在他的每一句話語中。這時(shí)我才覺得我錯(cuò)得有多么離譜。我很想說一句,‘爸我錯(cuò)了’。父愛其實(shí)很簡單,他像白酒,辛辣而熱烈;讓人陶醉在其中;有時(shí)像咖啡,苦澀而醇香,容易讓人為之振奮,它像茶,平淡而親切,它像火種,給人溫暖卻令人生畏,容易讓人激奮自己。
記得那次。我考試失敗了,辜負(fù)了爸爸對(duì)我的期望,我覺得很丟臉,不敢回家,最后是爸爸找到我,帶回家的,那時(shí)父親背著我,安慰著我,對(duì)我說,“失敗和成功不重要,重要的是你是否總結(jié)了自己錯(cuò)在哪里,孩子,你要記住,成功并不是最重要的,你應(yīng)該要從失敗中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)事情,你不可能逃避事實(shí)的,你要明白適者生存的道理,知道了嗎孩子,爸爸永遠(yuǎn)是你背后的大樹,別害怕,鼓起勇氣再來一次?!?/p>
這時(shí)我的淚水已經(jīng)流出來了我才明白,爸爸的.教誨像一盞燈,為我照亮前程,爸爸的關(guān)懷像一把傘,為我遮風(fēng)擋雨。這時(shí)父愛已經(jīng)不是我想象中的那么嚴(yán)厲,而是那么的深沉。
父愛,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)了總結(jié),父愛的氣息讓我回味無窮。讓我們?nèi)W(xué)會(huì)體會(huì)父愛的氣息。
初二:張饒議
寫人的初二作文14
我最佩服的人——外婆。她有勤勞、樸實(shí)、節(jié)儉的品質(zhì)。外婆長得很秀氣,人矮矮的,兩顆黑寶石般的眼睛,一頭接近蒼白的頭發(fā),外婆看起來很慈祥。
說她節(jié)儉,我可不是亂說的':有一次,外婆叫我去摘四季豆,我說:“不,讓奶奶去摘,我要睡大覺?!边^了一會(huì),奶奶回來了,說:“外婆摘豆的時(shí)候手一不小心被下班割除流血了?!蔽乙宦?,心里很焦急,抓起止血膠布就往外婆家沖去,可外婆卻好似不領(lǐng)情的說:“沒事沒事,這都習(xí)慣了?!蔽疑鷼獾卣f:“人家大老遠(yuǎn)從家趕到這里,再說,近來HTN9病毒又那么強(qiáng),要是感染了,那就危險(xiǎn)了?!笨赏馄庞终f:“孫子,沒事,外婆已經(jīng)是一半埋在土里的人了?!蔽疑鷼獾恼f:“我不管,你一定要貼上。”外婆勉強(qiáng)說:“好吧,那我就貼貼吧,以后不要為這樣的小事花錢啦?!?/p>
現(xiàn)在人們都上市場買菜。但外婆為了省錢,什么都自己種,雞蛋也是靠自己養(yǎng)雞得來的。吃剩的剩飯,不舍得倒掉,留著下一頓吃。衣服破了就補(bǔ),一件衣服穿了一年又一年。都沒舍得扔掉。
從這些事情,我真真正正體會(huì)到外婆很節(jié)儉的品質(zhì),外婆這么大年紀(jì),還忙這忙那的,叫我怎么能不佩服她呢?
寫人的初二作文15
新學(xué)期,新氣象。
我們升入了七年級(jí),憑空多了幾門課:歷史、地理、生物,于是同時(shí)也多了三張新老師的新面孔。并且再加上新?lián)Q的老師,我們新老師可是真不少?。《鳰r。Lan就是其中之一。
Mr。Lan簡直就是帥哥一位,他濃眉大眼,皮膚白皙,一米七八的個(gè)子。Mr。Lan雖然比不了潘安,但也算是美男子一位了。呵呵,你是不是猜出他教我們哪門學(xué)科了?對(duì)了,從稱呼上你就知道了吧?聰明!我相信,你懂的。
是的,Mr。Lan是我們的英語老師。第一節(jié)英語課上,Mr。Lan步履堅(jiān)定,神采奕奕的走進(jìn)了教室。他笑瞇瞇的自我介紹道:“我姓蘭,不是藍(lán)色的藍(lán),而是蘭花的蘭。上課時(shí),大家請(qǐng)叫我Mr。Lan,而不是Mrs。Lan?!盡r。Lan的一番話,逗得我們捧腹大笑。接著,Mr。Lan又故作神秘狀,臉上露出了怪異的微笑:“同學(xué)們,還有一個(gè)注意的事項(xiàng),那就是讀我的.姓氏的時(shí)候,一定要讀二聲,而不是讀四聲!”教室里又一次響起開心的大笑。
平時(shí)上課,Mr。Lan也是和藹有加,嚴(yán)肅不足。當(dāng)然,他每一堂課,都上的精彩紛呈,高潮迭起。每每在愉快輕松的氛圍里,不知不覺的,一節(jié)課就結(jié)束了,而我們也掌握了很多的新知識(shí)。
上節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了生詞,Mr。Lan檢查我們的記憶情況。當(dāng)他知道我們十個(gè)同學(xué)都全寫對(duì)的時(shí)候。Mr。Lan首先讓我們十個(gè)人都站起來,然后讓全班同學(xué)為我們鼓掌,最后很高興的說:“同學(xué)們,他們是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣,大家要多向他們學(xué)習(xí)!”我聽了老師贊揚(yáng)的話,心里那股高興勁就甭提了。
當(dāng)然,Mr。Lan發(fā)起怒來的樣子也是十分恐怖的,比如他看到?jīng)]做作業(yè)的同學(xué),Mr。Lan臉上的笑容就逐漸被憤怒取代,繼而……
Mr。Lan還常告訴我們:“在學(xué)習(xí)上,要懂得變通,不要那么死板,因?yàn)殡m然知識(shí)是死的,但是人是活的,英語學(xué)來就是用的?!北热邕@節(jié)課,一位同學(xué)在背誦課文時(shí),把日期背錯(cuò)了。我們想,這次這位同學(xué)可能就“死定了!”但是,沒想到Mr。Lan快步走到那位同學(xué)桌前,贊許的拍拍他的肩頭說:“你很善于變通,好!其實(shí)只要句型不變就行?!盡r。Lan的做法著實(shí)讓我們大吃一驚,因?yàn)檫@件事要是放在我們?cè)瓉淼挠⒄Z老師身上,這位同學(xué)可就慘了。
現(xiàn)在,在Mr。Lan的“調(diào)教”下,我們都愛上了英語,愛上了他,學(xué)習(xí)英語的勁頭也更足了。我相信,在Mr。Lan的帶領(lǐng)下,我們的英語學(xué)習(xí)成績一定會(huì)“百尺竿頭,再進(jìn)一步!”
初二寫人作文1
世上,最寬的不是沙漠,也不是大海,是母愛;最長的不是河流,也不是歷史,也是母愛。題記。
母愛,就如那浩蕩無邊,萬里無云的晴空,隨時(shí)籠罩著我,隨處可見。
那是一個(gè)陰云密布的早晨,母親用自行車送我去趕考,雨突然無情地傾向人間,母親趕緊停下車,將那唯一一件雨披給了我快穿上。干凈而利落的三個(gè)字聽得出命令的口氣,她說完便頭也不回地往前騎,我的心咯噔了一下,等我反應(yīng)過來要說聲謝謝時(shí),留下的只是一個(gè)在雨中奮力前行的嬌瘦的身影。
來到考場,待我下了車正準(zhǔn)備進(jìn)去時(shí),突然一種聲音朝我傳來佳佳,你能行的,加油!那種聲音帶有磁性。我回眸的目光又正好觸及到她哪一個(gè)加油的手勢,我的心頓時(shí)好像被什么填滿了。
考試期間,那一句話語,一個(gè)手勢,一個(gè)動(dòng)作,,不停地在我腦海里回蕩,還有那一雙充滿愛的血絲的回眸。很快,我便答完了題,放下筆,看到天空不知什么時(shí)候已晴空萬里,湛藍(lán)的天空夾雜著一絲白,那是母愛的顏色嗎?
打了鈴,我飛快地走出考場,仰望天空,盡情地感受品位母愛,想到母愛也如這蒼穹般闊大無比,無時(shí)無刻,任何地點(diǎn)都能見到,感受到;母愛又如這萬里無云的天際,不帶一絲雜污,用無盡的身軀去包容,去關(guān)愛每一樣?xùn)|西。
看什么呢?有一陣熟悉的聲音在耳邊響起哦,我在看你的那可慈愛之心呢
初二寫人作文2
我的老媽留著一頭短頭發(fā),由于日夜為我和哥哥操勞使得那一頭烏黑光亮的頭發(fā)里增添了幾根白發(fā)。那雙炯炯有神的眼睛里總會(huì)射出鼓勵(lì)和慈愛的目光。一雙光滑的手由于經(jīng)常干活都生起了厚厚的繭。老媽很勤勞,這讓鄰居都夸爸爸好福氣,有這么一個(gè)勤勞的太太。
我的老媽很忙,但她還是抽出了時(shí)間去開墾土地。
那是幾個(gè)月前的事了。老媽看見鄰居家栽種的青菜收獲了,心想:我們家的后院也有空地呀,我也可以在上面栽種蔬菜呀!下定決心后,老媽便拿起工具向后院走去。我連忙問:“老媽,你去干什么?”老媽說:“我要去開墾后院的荒地?!蔽艺f:“老媽,你有這么的家務(wù)干,已經(jīng)很忙了,再去開墾荒地的話,你就有更多的活干了!這不是自討苦吃嗎?”老媽不以為然:”那算什么!只要勤勞一點(diǎn),多少活都可以干得過來!“說完就向后院走去。我連忙也跟了過去。老媽來到荒地上,看到有許多磚頭在地里,就把它們撿出來扔到外面去,我連忙上前去幫她。老媽仔仔細(xì)細(xì)`一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)熘?,不一?huì)兒額頭就流下了豆大的汗珠。這樣,一天干一點(diǎn),老媽不顧勞累,不聽我的勸阻,終于把荒地開墾出來了。為了這件事,老媽人都瘦了一大圈??涩F(xiàn)在,地里長著綠油油的青菜,黃澄澄的玉米,這都是老媽用自己辛勤的汗水換來的呀!
現(xiàn)在,多了老媽開墾的地,老媽的活更多了,可她毎天都會(huì)給我和哥哥準(zhǔn)備跟往常一樣的早·中·晚飯,一點(diǎn)也不受地里的活的影響。我的老媽真勤勞,我為有這樣的一個(gè)勤勞的老媽而自豪!
初二寫人作文3
他是我的朋友,打小就一起。一起玩,一起打鬧,就算發(fā)生爭執(zhí),扭頭三秒鐘就和好,他天資聰慧,相貌不凡,可惜……
記得那是在5歲那年,我和他在鄉(xiāng)下玩,我說:“我們一起玩捉迷藏吧,你抓,我來躲?!蔽叶阍谝粋€(gè)小巷里,他怎么也找不到了。突然,有一只大狼狗出現(xiàn)在我的面前,一下子像發(fā)了瘋似的要咬我的大腿。
我連喊救命,就在那一剎那,他出現(xiàn)在我的面前,就如孫悟空保護(hù)師傅一樣,拿起了“金箍棒”朝那“妖精”當(dāng)頭一棒,那“妖精”落荒而逃。他扶我起來,看了一下我的腿,說:“還好褲子夠厚,一點(diǎn)問題都沒有?!?/p>
是他在我最無助的時(shí)候幫助了我,在我絕望的時(shí)候給了我希望。我對(duì)他說“稍等”,邁著我那條疼痛的腿,從外婆家的冰箱里拿出兩杯果汁,與他“桃園二結(jié)義”。喝下果汁,我們便成了有福同享有難同當(dāng)?shù)暮眯值堋?/p>
日復(fù)一日,年復(fù)一年,他總是在我需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)在我面前;而如今,我卻再?zèng)]有機(jī)會(huì)去幫他了。
20xx年4月27日,那是一個(gè)雷雨交加的夜晚,那天他去奶奶家吃飯。在回家的路上,發(fā)生了車禍,他成為了一個(gè)植物人。
那一瞬間,我覺得上蒼真的好不公平!他一生平凡,沒有做過壞事,卻被奪去了自由,回想起與他一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我痛哭了整整一夜。
三年了,他活著,有心跳,卻沒有睜開眼。我真心希望,他能起來和我一起玩耍,聊天,可我心里知道,那是在自欺欺人。也許,這是上蒼給我的一次考驗(yàn)。
我們每個(gè)人都有一些繭縛在身上,吸取我們的能量,讓我們寒冷,令我們前進(jìn)的速度受限,只有當(dāng)我們經(jīng)歷過并接受事實(shí),才能撕開這些繭。
撕開繭的過程是痛苦的,但撕開的過程,也是一種銘記和懷念。
初二寫人作文4
父愛如山,父愛比山高。在我小小的世界里,父親為我撐起了天,為我鋪好了地。
小時(shí)候,我覺得父親是萬能的,只要我有何疑難,父親總能詳細(xì)的解答出來。只要我要的東西,父親總能給我?guī)?。漸漸的,我的性格變得頑劣起來,要求越來越高了,甚至提出了父親支付不起的要求。當(dāng)時(shí)的我,只要父親滿足不了,便會(huì)埋怨,對(duì)其不理不睬,相見似如仇人。如今想起,十分慚愧,如果給我一架時(shí)光機(jī),我要穿梭到小時(shí)候,將當(dāng)時(shí)的我好好教訓(xùn)一頓。
現(xiàn)在的我,似乎是長大了,懂得思考,并不會(huì)似往前那般的頑劣,對(duì)父親已經(jīng)沒有什么要求了,甚至有也不敢提出,反而希望父親吃好的,穿好的,好好享受一番。父親已經(jīng)沒有以前的超能力了,但依然和以前一樣,總是竭盡所有把最好的給我。有好吃的好喝的,總是能第一時(shí)間想到我。即使只是你的最愛,您也會(huì)無私的貢獻(xiàn)于我。有好玩的,總會(huì)買給我……我好想哭泣,好想呻吟,好想抱怨,為什么當(dāng)初的我會(huì)這般任性,父親為了我,符出太多,太多了。
望著父親花白的頭發(fā),眼淚不禁落下,父親已經(jīng)老了啊,沒了當(dāng)年的強(qiáng)健體魄,也無法再像當(dāng)年那般與我消磨時(shí)光了。時(shí)光時(shí)光慢些吧!不要再讓你變老了!我愿用我一切換你歲月長留!
父親,我有太多太多的話要對(duì)您說:謝謝您做的一切——謝謝您為了我的成長到處奔波,為了盡力滿足我的愿望,不畏辛辭。您經(jīng)歷了多少波折,多少滄桑,卻只為換取我臉上的一絲微笑,只為了我的健康,成長。歲月已日益劃傷您的臉頰,給您添加一道道皺紋。父親您辛苦了!
父親,謝謝您,您牽掛的孩子長大了,不必再為我擔(dān)心了。我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的恩情,父親,您是最偉大的!
初二寫人作文5
那個(gè)影響了我的人人的一生中,總有那么幾個(gè)人,對(duì)自己很重要,也會(huì)深深的影響著你,可能是父母,可能是朋友,可能是老師,也可能是曾經(jīng)擦肩而過的陌生人……
在我的生活中,有這么一個(gè)人,她只是一位樸素,普通的家庭婦女,卻深深地影響著我。她——就是我的母親。小時(shí)候,他總是教育我們,不要亂扔垃圾,對(duì)人要有禮貌……我雖然表面上聽,可背后,我還是亂丟垃圾,吃過的小食品袋亂扔,糖紙亂扔。
自從那件事后,我深深地被他影響了……
一年前,媽媽帶我們?nèi)バ⒘x玩,走到一家賣燒烤的店前,媽媽給我們買了幾根烤串,和我們一起買的還有一位婦女帶著他的小女兒。我們吃完以后,把小棍都扔進(jìn)了垃圾桶里。正要離開,看見旁邊的這位婦女和孩子吃完后,順手把小棍全扔在了地上。媽媽看見了,輕輕的對(duì)我說:“去吧丟在地上的撿起來,扔進(jìn)垃圾桶里去?!蔽噎h(huán)顧四周,有挺多人的,撿那個(gè)怪不好意思的。剛想完,只見媽媽輕輕地蹲下,把地上的幾根棍扔進(jìn)了垃圾桶里。那位婦女看見了,臉漲得通紅,和他的女兒蹲下把剩下的幾根扔進(jìn)了垃圾桶里。我看了看媽媽,不僅起了一種肅然起敬的感覺。
原來,我認(rèn)為媽媽有點(diǎn)多管閑事??蛇@次,我不禁認(rèn)為我錯(cuò)了,媽媽是一個(gè)很有素質(zhì)的人。
從那以后,我再也不亂扔垃圾了,看到地上有一些紙張,也會(huì)檢起來,找到垃圾桶,并扔進(jìn)去。
她,雖然平平凡凡,卻做出很多事,讓我對(duì)他的敬佩之情油然而生。她,影響了我的那個(gè)人。
初二寫人作文6
我,我是一個(gè)數(shù)學(xué)從小到現(xiàn)在都還可以的人;我是一個(gè)極酷愛游戲的人;我是一個(gè)很喜歡安靜的人。
我,我的數(shù)學(xué)從小到現(xiàn)在都是令我自豪的一科。記得在小學(xué)四年級(jí)時(shí),去濮陽的前一天有一個(gè)數(shù)學(xué)考試,在那次考試上,由于太激動(dòng)沒發(fā)揮好,考試后和同學(xué)交流時(shí),發(fā)現(xiàn)自己竟錯(cuò)了那么多題,我的心當(dāng)時(shí)就碎了,于是在數(shù)學(xué)老師講課時(shí)心不在焉。突然,老師見我在下面玩就叫我回答問題,于是我立馬掃了一眼,答出了答案,老師說我是“多功能機(jī)器人”在下面玩著,這邊還聽著,大家都笑了,我也笑了。等到快下課時(shí),我媽媽突然來了,說現(xiàn)在就要走,問老師行不行,老師說:“行,這孩子很聰明,沒事,走吧?!保鹊剿奶旌笪襾淼臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的試卷上竟是117分,錯(cuò)了一個(gè)選擇題。這就是我,一個(gè)酷數(shù)學(xué)的人。
我,我是一個(gè)極酷愛游戲的人。我一回家就玩電腦,一玩就至少是5個(gè)小時(shí),一天不睡也要玩?zhèn)€夠,等到我媽媽走了繼續(xù)玩,玩到我媽媽都想打我的程度才去寫作業(yè),寫作業(yè)時(shí)心不在焉,人在這寫作業(yè)而心卻在屋里打電子游戲。這就是我,一個(gè)極酷愛游戲的人。
我,我是一個(gè)很喜歡安靜的人。我是一個(gè)八年級(jí)學(xué)生,在班里學(xué)習(xí)時(shí),最煩的就是我在想題時(shí),那吵鬧的說話聲打亂我的思路,還要重想。記得有一次,小自習(xí)開始了班里還是很亂,吵鬧聲很大,仿佛有一輛汽車在自己身邊鳴笛,而我卻在想一個(gè)特別重要的問題,忽然一個(gè)女生一叫,懸掛著的木板橋斷了,答案從橋上落到了熔漿里,我急了,握緊拳頭,猛地往桌上一拍,沒人說話了,可是晚了,我的思路已經(jīng)斷了你們不說話又能彌補(bǔ)什么?這就是我,一個(gè)極喜歡安靜的人。
這就是我!
初二寫人作文7
“滴,滴!”一列火車奔跑著,從我眼前呼嘯而過,我眼前又浮現(xiàn)出一個(gè)身影……
“雷鋒出差一千里,做了好事一火車?!薄ⅰ跋蚶卒h同志學(xué)習(xí)!”……贊揚(yáng)雷鋒的句子數(shù)也數(shù)不清,這就是因?yàn)槔卒h叔叔做的好事實(shí)在是數(shù)也數(shù)不清。
雷鋒,原名雷正興。1940年12月8日出生在一個(gè)被壓迫的小家庭,早年喪父,母親因?yàn)槌惺懿涣松畹膲毫Χ詺ⅲ暧椎睦卒h只好寄住在六奶奶家。
這個(gè)在苦水里泡大的孩子,從小就可以看出他無限的愛心。一次上學(xué),下大雨,河水漲高了不少。那是雷鋒剛上五年級(jí),很多低年級(jí)小朋友怕水不敢過,就要遲到了。雷鋒放下書包,一趟一趟的在冰涼的河水中把一個(gè)個(gè)的小朋友送到對(duì)岸,尖利的石頭不時(shí)拉著他的腳,可他還是堅(jiān)持了下來。腳上有一道道紅口子在往外滲血,他也不喊一聲疼。想一想,我們都是五年級(jí)的小學(xué)生,但換做我們,我們會(huì)這樣嗎?不,不會(huì)。
別看雷鋒個(gè)子矮,可他從不拖隊(duì)伍后腿,別看他相貌平平,可他有一個(gè)善良的心,別看他在別人心中那么偉大,可在他看來,他只是在做他該做的事,他的口頭禪是:“讓我來!”每次幫助別人,他總是笑臉相迎。它讓每一個(gè)人心理都暖洋洋的。讓每一個(gè)人們?nèi)罕姸加涀×艘粋€(gè)不知名的解放軍!
火車的身影漸漸模糊,我陷入了反思,我們新時(shí)代小學(xué)生要做到的'不僅是好好學(xué)習(xí),更要擁有一顆善良的心!
初二寫人作文8
父母對(duì)我的愛是不容置疑的,但是他們的表達(dá)方式的截然不同的。媽媽總是和藹鼓勵(lì),爸爸總是警告批評(píng)。生活中,每個(gè)人不管做什么事都是需要鼓勵(lì)的,這樣才能讓大家繼續(xù)努力做到最后,但必須要存在一種找你缺點(diǎn)的批評(píng),時(shí)刻警告你:“小心,注意,總結(jié),提高?!边@們才會(huì)使我們填補(bǔ)自己的缺點(diǎn),更好的發(fā)揮自己人的特長,完善自己。在我的生活中,常有這樣的事發(fā)生。
有一次,我剛學(xué)會(huì)騎自行車,技術(shù)還不嫻熟,我就想像大人一樣在馬路上騎自行車。我央求媽媽:“我想騎自行車上街,好嗎?”“當(dāng)然可以?!眿寢尣患偎妓鞯鼗卮穑澳阋欢苄?,還可以練得更加?jì)故?!”我得意揚(yáng)揚(yáng)地去找鑰匙。
這時(shí),爸爸說:“就你這種臭水平,別出去惹事生非!”我怒氣沖沖地反駁:“誰說我臭蟲水平?我出去騎給你瞧瞧!”說著我便走出家門。
我在小區(qū)里騎了幾圈,找了找感覺。之后,我便鼓起勇氣騎出了小區(qū)。我不敢去車水馬龍的街道,因?yàn)槲也坏貌怀姓J(rèn)爸爸是對(duì)的——我的水平低極了。我非常小心地騎在空蕩蕩、靜悄悄的小巷里,五分鐘后我就趕緊騎回家。
我知道,“更加?jì)故臁焙汀俺魳O了”都來源于愛。在媽媽的鼓勵(lì)下我信心滿滿;在爸爸的警告下我小心翼翼;總之,盡管鼓勵(lì)怎么讓我高興,我還是不會(huì)得意忘形;盡管批評(píng)怎么讓我沮喪,我還是不會(huì)半途而廢。
愛,是用不同方式表達(dá)出來的,所以我在愛的鼓勵(lì)下繼續(xù)努力,在愛的批評(píng)下改正錯(cuò)誤。我就在這愛的保衛(wèi)下幸福地成長著。
初二寫人作文9
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我就要小學(xué)畢業(yè)了。我很快就要離開我的母校,與我的同學(xué)、老師說聲“再見”了。在這依依惜別的日子里,我要向母校的每一位老師說一聲,“謝謝你們,我心中的好老師!” 感謝您——?jiǎng)⒗蠋?!在那短短的兩年里,您教?dǎo)我,要熱愛祖國,要為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí);您教導(dǎo)我要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);是您為我打下了小學(xué)階段最牢固的基礎(chǔ)。于是,我?guī)е鵁o比的自信升上了三年級(jí)。 感謝您——張老師!在中年級(jí)的兩年里,是您教導(dǎo)我要勤勉,要做一個(gè)踏實(shí)而誠實(shí)的人。是您在我的身邊時(shí)時(shí)刻刻提醒我,教給我做人的道理。于是,我牢記著您的教誨,自豪地走上了五年級(jí)的路。 感謝您——葉老師!在小學(xué)高年級(jí)的兩年里,是您傳授給我重要的學(xué)習(xí)方法,是您糾正了我學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤;是您教導(dǎo)我要寬容地處事,和睦地待人;是您在關(guān)鍵的時(shí)刻給我鼓勵(lì),增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)信心。所以,我要把您的教導(dǎo)帶到新的學(xué)校,新的征程! 感謝你們,我心中的好老師!是你們把一個(gè)年幼無知的我哺育成一個(gè)懂事的我,掌握文化知識(shí)的我,充滿自信的我!你們教給我知識(shí),教給我人生哲理,你們的教育之恩我永遠(yuǎn)不能忘懷。我會(huì)牢記你們的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),用最好的成績報(bào)答你們。在這里,我向所有辛勤的老師獻(xiàn)上我最誠摯的祝福:祝你們身體健康!工作順利!同時(shí),請(qǐng)你們等待著我學(xué)有所成的好消息吧!
初二寫人作文10
我的媽媽留著一頭短頭發(fā),由于日夜為我和哥哥操勞使得那一頭烏黑光亮的頭發(fā)里增添了幾根白發(fā)。那雙炯炯有神的眼睛里總會(huì)射出鼓勵(lì)和慈愛的目光。一雙光滑的手由于經(jīng)常干活都生起了厚厚的繭。媽媽很勤勞,這讓鄰居都夸爸爸好福氣,有這么一個(gè)勤勞的太太。
我的媽媽很忙,但她還是抽出了時(shí)間去開墾土地。
那是幾個(gè)月前的事了。媽媽看見鄰居家栽種的青菜收獲了,心想:我們家的后院也有空地呀,我也可以在上面栽種蔬菜呀!下定決心后,媽媽便拿起工具向后院走去。我連忙問:“媽媽,你去干什么?”媽媽說:“我要去開墾后院的荒地?!蔽艺f:“媽媽,你有這么的家務(wù)干,已經(jīng)很忙了,再去開墾荒地的話,你就有更多的活干了!這不是自討苦吃嗎?”媽媽不以為然:”那算什么!只要勤勞一點(diǎn),多少活都可以干得過來!“說完就向后院走去。我連忙也跟了過去。媽媽來到荒地上,看到有許多磚頭在地里,就把它們撿出來扔到外面去,我連忙上前去幫她。媽媽仔仔細(xì)細(xì)`一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)熘?,不一?huì)兒額頭就流下了豆大的汗珠。這樣,一天干一點(diǎn),媽媽不顧勞累,不聽我的勸阻,終于把荒地開墾出來了。為了這件事,媽媽人都瘦了一大圈??涩F(xiàn)在,地里長著綠油油的青菜,黃澄澄的玉米,這都是媽媽用自己辛勤的汗水換來的呀!
現(xiàn)在,多了媽媽開墾的地,媽媽的活更多了,可她毎天都會(huì)給我和哥哥準(zhǔn)備跟往常一樣的早·中·晚飯,一點(diǎn)也不受地里的活的影響。我的媽媽真勤勞,我為有這樣的一個(gè)勤勞的媽媽而自豪!
初二寫人作文11
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的燈光仍在亮……”夜深了,人們都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),只有一個(gè)房間的燈還亮著。臺(tái)燈下,她正一絲不茍地批改作業(yè)……她——就是我們的班主任馬老師。馬老師的笑,就像春天的陽光溫暖著我們的心。
記得剛進(jìn)校門的我,因?yàn)槟懽有?,上課不敢舉手,但又想回答問題,馬老師看出了我的心思,就徵笑著鼓勵(lì)我起來回答。因?yàn)槟懬?,我說話的聲音小得像蚊子叫,還結(jié)結(jié)巴巴的,同學(xué)們都笑起來了,我索性閉上了嘴巴。老師走到我身邊,淺淺地對(duì)我一笑,用那種親切的眼神看著我,頓時(shí)一股暖流傳遍我的全身。我再次鼓起勇氣完整地回答了問題。老師高興地笑著對(duì)我說:“這不是很好嗎?今后就這樣!”從此,我再也不害怕了,回答問題時(shí)非常積極,并且從中獲得了許多成功的樂趣。
還有一次,在課堂上,老師正講著課,突然拿著一把尺子笑著向我的座位走來。這是干什么呢?同學(xué)們都驚訝地看了過來。老師一聲不響地量了一下我的座位距離和前面一個(gè)同學(xué)座位的距離。哦,我知道了,是我把自己的桌子放得太靠前,擠得前排的同學(xué)都沒有位置了。我立刻把桌子向后挪了挪。同學(xué)們恍然大悟,哈哈大笑起來,我也不好意思地笑了。馬老師看著我的一舉一動(dòng),臉上也露出了欣慰的笑容。
馬老師的笑容是那么可親,那么可敬。每當(dāng)我看到她的笑臉,就想起了鮮花,她的笑臉像鮮花一樣美麗、動(dòng)人?;▋菏菚?huì)凋零的,而老師的笑臉去永遠(yuǎn)不會(huì)消失!
初二寫人作文12
最近老師剛剛調(diào)位,我與金龍魚“妹妹”坐在一起。金龍魚“妹妹”可是一個(gè)男生,至于“妹妹”這個(gè)稱呼大概是因?yàn)樗崛醯男∩碜庸呛退哪锬锴话?!只是我一開始稱呼他為“金龍魚”,不知什么時(shí)候演變成了金龍魚“妹妹”。
要說金龍魚的特點(diǎn),那最突出的就是他的蘭花指。每當(dāng)指向某個(gè)人或某件物品時(shí),金龍魚總愛向同學(xué)們演示他的蘭花指。細(xì)膩而又白皙的手指緩緩抬起,只見大拇指與中指自然地靠在一起,整只手來一個(gè)翻轉(zhuǎn),再加上他那陰陽混合的語氣,根本就是一個(gè)激起人們保護(hù)欲的小妹妹!可在我眼里有種說不上來的違和感。而在金龍魚擺弄他的“玉手”時(shí),總有些調(diào)皮的同學(xué)笑他,學(xué)習(xí)金龍魚的語調(diào)與動(dòng)作,嘴里卻說著:“你的蘭花指是女生都到達(dá)不了的境界?!蔽铱傆X得這句話好笑。
不愧是“女人味”十足的金龍魚,就連熱情地好人品格都在他身上充分體現(xiàn)。記得跑完步,天氣并不是很熱,但胖嘟嘟的我還是留下了含住。金龍魚拿起他的筆記本當(dāng)做扇子扇了起來,雖然是扇向他自己的風(fēng),但是我也看得出,他在幫我驅(qū)散一部分熱氣。后來他又去買了一瓶礦泉水遞給我,什么都沒說,而我當(dāng)時(shí)也只是訝異他對(duì)我的態(tài)度竟如此好,畢竟我曾經(jīng)也開過他的玩笑。
金龍魚的成績很好,在班里名列前茅,在全校也是位居前列的尖子生。語文,他有優(yōu)美的文筆;數(shù)學(xué),他有逆向思維;英語,他是堅(jiān)持不懈、持之以恒的代言人;物理,它如同一個(gè)隨時(shí)爆發(fā)潛力的機(jī)器人;歷史,他似乎是一本從古代到現(xiàn)在的時(shí)間表……我也特別羨慕他的字體,寫得非?!帮h”,瀟灑有力的字體讓人看著心曠神怡,使人不禁想象寫出這個(gè)字體的人是怎樣的瀟灑與陽剛,可惜現(xiàn)實(shí)總與人們的想象背道而馳。
也許我對(duì)他的認(rèn)識(shí)不該只停留在“柔弱”上了吧!
初二寫人作文13
中等的身材,時(shí)尚的衣著顯得她是那樣的年輕與高貴。黑黝黝的卷發(fā)襯托出一張白皙的臉龐,細(xì)細(xì)的柳葉眉下一雙鳳目是那么明澈晶瑩。她走起路來總是那樣輕盈快捷,卻又不失幾分矜持。
師情深:批評(píng)
“你自己對(duì)這件事有什么看法嗎?”陳老師拿著我的檢討書問我,“你嚴(yán)重的違反了校規(guī),已經(jīng)被記了小過,老師真的很失望?!蔽业念^低下去了,“其實(shí),老師還是挺喜歡你的,但是,你為什么就不能克制下自己呢?”我兩眼開始冒出淚光,“希望你真的知錯(cuò)了,好好反省下吧?!蔽业难蹨I開始慢慢地滴下來,我哭了。
這就是我的語文老師——嚴(yán)而可敬。
師情深:表揚(yáng)
“老師,您教了我們一個(gè)學(xué)期了,謝謝您,您辛苦了,這是我親手做給您的心意卡,希望您會(huì)喜歡。”老師咧開嘴笑了起來:“哈哈哈哈,真好!謝謝你哦?!标惱蠋煼朔郎系脑嚲?,轉(zhuǎn)身對(duì)我說:“是了,你這次期末考考得這么棒,老師都沒東西獎(jiǎng)勵(lì)你呢!”我們笑了起來?!爸荒苓@樣表揚(yáng)你了,哈哈。真的很棒了,加油哦!”
這就是我的語文老師——真誠親切。
師情深:支持
“暫停一段時(shí)間,想一想今后的學(xué)習(xí)是好事。要計(jì)劃好今后的學(xué)習(xí),成績好才是真本事!無論你今后是否還會(huì)擔(dān)任班干部,老師都是那么喜歡你、支持你!”看到陳老師回復(fù)我的短信,我熱淚盈眶。是啊,陳老師。自從你從初一教我到現(xiàn)在,給了我無限的支持與力量。雖然不是千言萬語,但已經(jīng)足夠了。
這就是我的語文老師——和藹可親。
是啊,這就是我的語文老師,雖然平凡卻有著偉大的靈魂。
初二寫人作文14
晚風(fēng)微微吹來,薰衣草的芳香流動(dòng)在空氣中,微品茶香,卻也讓人心醉……
我不是一個(gè)特別感性的人,也不會(huì)經(jīng)???。從小到大,哭的次數(shù)屈指可數(shù),但是,這次,我哭了…淚肆意流淌,與這美景,形成了鮮明的對(duì)比。我要升入初二了!這本該是件極好的事,可是,這也意味著我將要離開我的好朋友——朱雨萱了。
她是個(gè)活潑的女生,一頭黑的不能再黑的卷發(fā),戴上顯得幼稚的發(fā)卡,不大卻也炯炯有神的眸子,經(jīng)常吐出“哈哈!”的唇,既不耀眼也不迷人,可僅僅是那一笑,也讓人能發(fā)一陣?yán)?。還記得我說過你的笑容像天使,你輕輕一笑,道:才不呢,我想做惡魔。呵呵,在以往的夏日,因?yàn)橛心愕呐惆?,我不覺得孤獨(dú),可是,你離開了。
知道我們沒有分在一班,你樂觀的笑笑,不分在一班也可以做好朋友嘛!是嗎?不在一班也可以做好朋友嗎?
依稀記得,剛進(jìn)初一那陣子,由于我孤傲的性格,竟然沒有交到一個(gè)朋友!每當(dāng)很多人三五成群的聚在一起,我就會(huì)默默的走開,似乎這一切你都看到了,你偷偷的趁著值班老師不注意,竟然遞給了我一個(gè)小本子,打開一看,匯聚的,是你一筆一劃寫的滿滿的祝?!?/p>
似乎我快忍不住了,淚流了下來,對(duì)著天空大喊:“我很想你!”你會(huì)聽見嗎你是我最好最好的朋友…
初二寫人作文15
光陰似箭,日月如梭。泛黃的書頁是時(shí)間流過的痕跡。小小的日記,記載著你和我的經(jīng)歷,淡淡的話語,露出你對(duì)我的關(guān)心。一路走來,一路有你。
是你,讓我的生活多姿多彩;是你,讓我的生活無限美好。
我依稀記得,初識(shí)新字的時(shí)候,您最先教我的就是呵護(hù)。小時(shí)候我記憶不好,教了忘,忘了你又教,反反復(fù)復(fù)。別的老師都沒有這種耐心。認(rèn)識(shí)的字多了興趣,學(xué)習(xí)的興趣也就來了。你教我學(xué)子的方法,我至今還記得。您說的呵護(hù)是要用嘴巴去關(guān)心,要用雙手去保護(hù),因?yàn)槲抑懒怂暮x,所以字也就記住了。
回顧往事,你不就是用嘴來給予我溫暖與鼓勵(lì),用雙手來保護(hù)我前行嗎?
剛學(xué)騎車時(shí),是你在夏日炎炎下陪著我,幫著我。初學(xué)時(shí),一切都很生疏。生怕自己摔跤,您說,別怕有我在。于是我安心了許多。摔倒一次,您叫我自己站起來,兩次您依然叫我站起來,三次……在您的鼓舞下,我不放棄。我緊張地教您別放手,您悄悄地松開了手,當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)時(shí),自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了,不用你在扶持。陽光下兩張笑臉在汗水的浸泡中愈發(fā)燦爛。
想起過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才猛地發(fā)現(xiàn)我的生活里不能沒有你。我想,您用行動(dòng)對(duì)我詮釋了呵護(hù)的意義。我想用我一生來回報(bào)你。十幾載春秋,風(fēng)霜雨雪。您陪我度過了十幾年,如今我不再需要你勞累了,因?yàn)槲议L大了,不是嗎?在有你的日子里,我快樂,我開心。茁壯成長。
一路走來,一路有你……