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      講普通話寫(xiě)規(guī)范字(合集)

      時(shí)間:2019-05-12 23:50:39下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《講普通話寫(xiě)規(guī)范字》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《講普通話寫(xiě)規(guī)范字》。

      第一篇:講普通話寫(xiě)規(guī)范字

      一,標(biāo)語(yǔ):

      1、學(xué)好普通話,不會(huì)鬧笑話

      2、講好普通話,事事好說(shuō)話

      3、外國(guó)賓朋到中國(guó),到了中國(guó)學(xué)漢語(yǔ)。漢語(yǔ)就是普通話,人人都能聽(tīng)得懂

      4、說(shuō)普通話,行萬(wàn)里路

      5、人人都說(shuō)普通話,祖國(guó)處處在變化

      6、普通話,用處大,人人說(shuō),增文化

      7、講好普通話,走遍中國(guó)都不怕

      8、普通話,明白事

      9、學(xué)好普通話,發(fā)揚(yáng)中國(guó)歷史文化

      10、今年過(guò)節(jié)不說(shuō)話,要說(shuō)就說(shuō)普通話

      11、說(shuō)好普通話,大江南北任我游

      12、交流的橋梁——普通話

      13、說(shuō)話要說(shuō)普通話,溝通交流都不怕。人人都要學(xué)會(huì)它,走南闖北就不怕

      14、要做中華小當(dāng)家,先要說(shuō)好普通話

      15、人人都說(shuō)普通話,中國(guó)人民成一家

      16、人要做文明人,講話要講普通話

      17、普通話不離口,規(guī)范字不離手。普通話最好聽(tīng),普通人最可愛(ài)

      18、你想和更多人交朋友嗎?——請(qǐng)說(shuō)普通話

      19、人人都寫(xiě)規(guī)范字,人人都說(shuō)普通話 20、普通話,我愛(ài)他,大家一起普及他

      二,普通話:

      普通話,即現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ),又稱國(guó)語(yǔ)、華語(yǔ),指通行于中國(guó)大陸和香港、澳門(mén)、臺(tái)灣、海外華人的共通語(yǔ)文,為現(xiàn)代漢語(yǔ)共通的交際口語(yǔ)與書(shū)面語(yǔ)。普通話基于現(xiàn)代北方漢語(yǔ)的語(yǔ)法和北京話語(yǔ)音,并作為官方、教學(xué)、媒體等標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ),是中華人民共和國(guó)以及臺(tái)灣地區(qū)的官方語(yǔ)言,是新加坡共和國(guó)四種官方語(yǔ)言之一?!吨腥A人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》確立了普通話和規(guī)范漢字的“國(guó)家通用語(yǔ)言文字”(非官方語(yǔ)言)的法定地位

      三。漢字:

      公元前2—1世紀(jì),西域就有漢字出現(xiàn),公元前60年,漢朝在西域設(shè)立都護(hù)府,漢語(yǔ)言文字也在西域使用傳播。自那以來(lái),漢語(yǔ)言文字成為西域各國(guó)必備的官方使用的語(yǔ)言文字。唐朝時(shí),漢語(yǔ)言文字不僅成為西域地方政權(quán)通行的語(yǔ)言文字,而且也成為西域各族人民自覺(jué)學(xué)習(xí)的語(yǔ)言文字。西遼王朝統(tǒng)治西域時(shí)期,推行漢文,漢語(yǔ)言文字得到進(jìn)一步傳播。元朝時(shí),提倡學(xué)習(xí)漢法,用漢語(yǔ)言文字開(kāi)科取士,造就出許多精通漢語(yǔ)言文字的著名學(xué)者。明朝時(shí),漢語(yǔ)言文字繼續(xù)在西域得到傳播。清朝統(tǒng)一西域后,在公務(wù)活動(dòng)中使用滿文的同時(shí),主要使用漢語(yǔ)言文字。清朝后期,隨著漢民的大量增加,漢語(yǔ)言文字在西域逐步得到廣泛使用。繼而,漢語(yǔ)言文字逐漸成為新疆各民族通用的語(yǔ)言和文字。規(guī)范漢字對(duì)于現(xiàn)代漢語(yǔ)來(lái)說(shuō),包括經(jīng)過(guò)整理簡(jiǎn)化的字和未整理簡(jiǎn)化的字兩部分。經(jīng)過(guò)整理簡(jiǎn)化的字是指經(jīng)國(guó)務(wù)院或國(guó)家主管部門(mén)批準(zhǔn),以字表等形式正式頒布的現(xiàn)代漢字規(guī)范。未整理簡(jiǎn)化的字是指歷史流傳下來(lái)的,沿用至今,未經(jīng)過(guò)整理簡(jiǎn)化或不需要整理簡(jiǎn)化的傳承字,如人、山、川、日、水、火等字。四,推廣普通話促進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展:

      第二篇:寫(xiě)規(guī)范字講普通話

      寫(xiě)規(guī)范字講普通話方便你我他

      親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

      在學(xué)校里,你們今天講普通話、寫(xiě)規(guī)范字了嗎?答案是肯定的,那么你每天都做到講普通話、寫(xiě)規(guī)范字嗎?答案就不那么肯定了吧!

      我國(guó)素有“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”的美稱,我們偉大的祖國(guó)有著悠久的歷史,燦爛的文化。兩千多年前,我們的祖先就在全國(guó)范圍內(nèi)統(tǒng)一了文字。我國(guó)幅員遼闊,人口眾多,是個(gè)多方言的國(guó)家,普通話的推廣有利于消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,促進(jìn)社會(huì)交往,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。

      講普通話、寫(xiě)規(guī)范字,是當(dāng)代社會(huì)對(duì)小學(xué)生的基本要求。一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,一手漂亮的規(guī)范字,能陶冶我們的情操,提高我們的自信心,有助于造就高品位的人。講普通話、寫(xiě)規(guī)范字對(duì)學(xué)校而言,是建設(shè)優(yōu)秀校園文化的有機(jī)組成部分,如果師生都講純正的普通話,都能寫(xiě)漂亮的規(guī)范字,無(wú)疑能充分展示學(xué)校良好的精神風(fēng)貌和高品質(zhì)的校園文化氛圍。

      為響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,營(yíng)造一個(gè)活潑文明的校園的氛圍,在此我向全校學(xué)生和老師發(fā)出倡議:

      一、我們老師們要嚴(yán)以律己、起好帶頭作用,把說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字落實(shí)到教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)中去。同時(shí),在教學(xué)中要注意糾正學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)及漢字書(shū)寫(xiě)中的不規(guī)范現(xiàn)象。

      二、我們學(xué)生要充分認(rèn)識(shí)語(yǔ)言文字規(guī)范化的重要意義,增強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范的意識(shí),把說(shuō)普通話寫(xiě)規(guī)范字變成一種自覺(jué)行為。從現(xiàn)在做起,從我做起,使普通話成為自己的日常用語(yǔ),把寫(xiě)規(guī)范字看成體現(xiàn)自己文化修養(yǎng)重要標(biāo)志,做到書(shū)面語(yǔ)表達(dá)時(shí)不出現(xiàn)不規(guī)范字。

      三、講好普通話,促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。一個(gè)地區(qū)所使用語(yǔ)言的文明程度直接反映出其精神文明建設(shè)的進(jìn)程,校園也是如此。因此,每位師生應(yīng)當(dāng)從我做起,樹(shù)立“講普通話、寫(xiě)規(guī)范字、做文明人”的形象,不斷加強(qiáng)和提高自己的語(yǔ)言素質(zhì)和語(yǔ)言修養(yǎng),促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

      老師們,同學(xué)們,讓我們從自我做起,從現(xiàn)在做起,讓純正的普通話回蕩在我們的校園,讓規(guī)范的文字流淌在我們的筆端,讓文明的雨露沁入我們的心田。

      第三篇:講普通話,寫(xiě)規(guī)范字

      講普通話,寫(xiě)規(guī)范字

      泰山廟小學(xué) 171班 何雨燊

      有一種語(yǔ)言經(jīng)久不衰,穿越千年而青春不減;有一種文字歷久彌新,演化千年而魅力無(wú)限,這就是漢語(yǔ)言文字。作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們理所應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚(yáng)好漢語(yǔ)言文字,說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字、做文明人。

      普通話是現(xiàn)代漢民族的共同語(yǔ),是目前能在全國(guó)不同方言區(qū)域或不同民族之間起溝通作用的通用語(yǔ)言。作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們義不容辭地?fù)?dān)負(fù)起普通話的宣傳員和推廣者。走在外面,就能發(fā)現(xiàn)處處都是語(yǔ)文,但細(xì)心一看,街頭的店名、標(biāo)語(yǔ)都不太統(tǒng)一,有的是簡(jiǎn)體字,有的是繁體字,有的是英文,服裝店有“百衣(依)百順”、“衣衣(依依)不舍”。打開(kāi)電視有默默無(wú)蚊(聞),隨心所?。S心所欲),樂(lè)在騎(其)中?? 我們的同學(xué)在寫(xiě)作時(shí)也經(jīng)常用錯(cuò)字。眾所周知,我們中國(guó)的文化是博大精深的,中國(guó)字都是從象行文一步步慢慢發(fā)展而來(lái)的,每個(gè)文字背后都有一個(gè)生動(dòng)的故事,因此,為了把這份文化繼承下去,我們要寫(xiě)規(guī)范字。那么怎樣寫(xiě)好字呢? 首先要掌握正確的坐姿和握姿。然后,我在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中,不論是記筆記、寫(xiě)作業(yè)、做試卷,還是出版報(bào)都力求做到用字、筆順、注音、標(biāo)點(diǎn)使用正確無(wú)誤,時(shí)間久了,規(guī)范的漢字便在我腦海里扎下了根。

      把漢字寫(xiě)得錯(cuò)落有致,方正圓潤(rùn),這就是我們的目標(biāo)。在學(xué)

      校里,如果你字寫(xiě)得好,會(huì)給老師和同學(xué)留下一個(gè)好印象,如果寫(xiě)字不規(guī)范,或者經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)字,不僅不美觀,而且作文成績(jī)也會(huì)受到很大影響。

      其實(shí)說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范字并不難,只要我們用一種恒心去堅(jiān)持,就能達(dá)到目的。我們是中國(guó)古老文明的傳人,讓我們攜起手來(lái),共同努力,用最美的語(yǔ)言,最美的文字,做文明的使者,做時(shí)代的主人!

      第四篇:講普通話 寫(xiě)規(guī)范字

      講普通話 寫(xiě)規(guī)范字做優(yōu)秀小學(xué)生

      老師們,同學(xué)們,大家好!

      我今天國(guó)旗下講話的題目是《講普通話 寫(xiě)規(guī)范字做優(yōu)秀小學(xué)生》。

      每天早上,當(dāng)我們進(jìn)入校園,彼此相見(jiàn)時(shí),都會(huì)用普通話互道一聲問(wèn)候,那甜甜的問(wèn)候讓我們心中涌起了一種無(wú)比親近的感情;在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí),我們感覺(jué)只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說(shuō)好普通話,是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是人與人溝通交流的需要。因此黨和國(guó)家對(duì)語(yǔ)言文字工作極為重視,特地把每年9月的第3周定為全國(guó)推廣普通話宣傳周,9月11-17日是第14屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,本屆“推普周”的主題是提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

      同學(xué)們,語(yǔ)言文字是最重要的交際工具和信息載體,語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力是人們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基本能力之一,也是構(gòu)成人的整體素質(zhì)的一個(gè)重要方面。社會(huì)的文明進(jìn)步和繁

      榮昌盛,得益于人類(lèi)的智慧,人類(lèi)智慧的發(fā)展則得益于語(yǔ)言。因此,說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字,提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,對(duì)于我們學(xué)生掌握科學(xué)文化知識(shí),全面提高素質(zhì),陶冶愛(ài)國(guó)主義情操,增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。我們國(guó)家根據(jù)憲法,專門(mén)制定了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,并于2001年1月起施行?!秶?guó)家通用語(yǔ)言文字法》的頒布,標(biāo)志著語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化全面納入法治化軌道。

      所以我們要從小說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間,我們向大家發(fā)出如下倡議:(1)人人在校園內(nèi)使用普通話,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。(2)在校園內(nèi)開(kāi)展糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,并把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,開(kāi)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。

      老師、同學(xué)們,學(xué)校是推廣普通話的重要陣地,讓我們師生共同努力,強(qiáng)化語(yǔ)言文字規(guī)

      范意識(shí),提升學(xué)校文化品位,讓普通話與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設(shè)同行。

      卜玉紅2011、9、19

      第五篇:講普通話,寫(xiě)規(guī)范字

      國(guó)旗下講話:

      講普通話,寫(xiě)規(guī)范字

      從1998年九月開(kāi)始,每年九月的第三周是全國(guó)推廣普通話宣傳周,今天我們迎來(lái)了第八屆推廣普通話宣傳周.在這次推普周活動(dòng)中,學(xué)校號(hào)召同學(xué)們相互監(jiān)督,講標(biāo)準(zhǔn)的普通話,用規(guī)范漢字;做推廣普通話宣傳員,牢記十句宣傳口號(hào);搞了“捉蟲(chóng)糾錯(cuò)”行動(dòng),將校園里的不規(guī)范用字查找出來(lái),為迎接區(qū)的語(yǔ)言文字示范校做好準(zhǔn)備.語(yǔ)言文字是最重要的交際工具和信息載體.語(yǔ)言文字應(yīng)用能力是人們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基本能力之一,也是構(gòu)成人的整體素質(zhì)的一個(gè)重要方面.因此,說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字.提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,對(duì)于學(xué)生掌握科學(xué)文化知識(shí),接受信息技術(shù)教育,全面提高素質(zhì),陶冶愛(ài)國(guó)主義情操,增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義.初中學(xué)生處于學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字的最佳時(shí)期,因此,語(yǔ)言文字能力的培養(yǎng)應(yīng)該從小抓起,具備講普通話,用規(guī)范字的能力.正確使用普通話和規(guī)范漢字,也是教師應(yīng)具備的基本功.讓我們每一位師生都行動(dòng)起來(lái),提高語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),養(yǎng)成規(guī)范用字習(xí)慣,為開(kāi)創(chuàng)語(yǔ)言文字工作的新局面而努力奮斗.成都市學(xué)道街中學(xué)

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