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      建議小學(xué)數(shù)學(xué)教師閱讀的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍5篇范文

      時(shí)間:2019-05-12 23:58:52下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:建議小學(xué)數(shù)學(xué)教師閱讀的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍

      建議小學(xué)數(shù)學(xué)教師閱讀的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍:

      吳亞萍著《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)新視野》,上海教育出版社,14.00元/本;

      鄭毓信著《國(guó)際視角下的小學(xué)數(shù)學(xué)教育》,人民教育出版社21.40元/本;

      李烈著《我教小學(xué)數(shù)學(xué)》,人民教育出版社,17.00元/本; 潘小明著《新課程理念的探索與實(shí)踐》,上海教育出版社,15.00元/本;

      宋淑持著《松子評(píng)課》,上海教育出版社,16.00元/本; 吳正憲著《吳正憲與小學(xué)數(shù)學(xué)》,北京師范大學(xué)出版社,27.00元/本;

      黃愛(ài)華著《黃愛(ài)華與智慧課堂》,北京師范大學(xué)出版社,29.00元/本;

      成尚榮主編《學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)地思維》,江蘇教育出版社,14.20元/本; 曹培英著《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革探析》人民教育出版社,28.50元/本;

      鄭俊選著《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革實(shí)踐與研究》人民教育出版社,23.10元/本;

      胡光銻著《數(shù)學(xué)新課程百問(wèn)》,北京師范大學(xué)出版社,18.00元/本;

      季素月主編《給數(shù)學(xué)教師的101條建議》,南京師范大學(xué)出版社,19.00元/本;

      鄭毓信著《數(shù)學(xué)教育哲學(xué)》,四川教育出版社,25.00元/本;

      劉可欽著《劉可欽與主體教育》,北京師范大學(xué)出版社,29.00元/本。

      第二篇:建議小學(xué)數(shù)學(xué)教師閱讀的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍[范文]

      建議小學(xué)數(shù)學(xué)教師閱讀的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍:

      宋淑持著《松子評(píng)課》,上海教育出版社,16.00元/本;

      吳正憲著《吳正憲與小學(xué)數(shù)學(xué)》,北京師范大學(xué)出版社,27.00元/本;黃愛(ài)華著《黃愛(ài)華與智慧課堂》,北京師范大學(xué)出版社,29.00元/本;成尚榮主編《學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)地思維》,江蘇教育出版社,14.20元/本;曹培英著《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革探析》人民教育出版社,28.50元/本;鄭俊選著《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革實(shí)踐與研究》人民教育出版社,23.10元/本吳亞萍著《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)新視野》,上海教育出版社,14.00元/本;鄭毓信著《國(guó)際視角下的小學(xué)數(shù)學(xué)教育》,人民教育出版社21.40元/本;李烈著《我教小學(xué)數(shù)學(xué)》,人民教育出版社,17.00元/本;

      潘小明著《新課程理念的探索與實(shí)踐》,上海教育出版社,15.00元/本

      《 小學(xué)數(shù)學(xué):名師教學(xué)目標(biāo)落實(shí)藝術(shù) 》主編:余文森李玲玲 出版社:西南師范大學(xué)出版社

      《 做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)數(shù)學(xué)教師--16位著名特級(jí)教師的專(zhuān)業(yè) 》教育科學(xué)出版社 《智慧數(shù)學(xué)課--黃愛(ài)華教學(xué)思維的實(shí)踐策略 》江蘇教育出版社 《小學(xué)數(shù)學(xué):名師易錯(cuò)問(wèn)題針對(duì)教學(xué) 》

      《小學(xué)數(shù)學(xué):名師魅力課堂激趣藝術(shù) 》

      《用《論語(yǔ)》思想提升數(shù)學(xué)教育智慧 》

      <小學(xué)數(shù)學(xué)教師>>

      <<小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)>>

      《不做教書(shū)匠》

      《小學(xué)數(shù)學(xué)中的數(shù)學(xué)廣角》

      《小學(xué)數(shù)學(xué)教材教法》

      第三篇:建議小學(xué)數(shù)學(xué)教師閱讀的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍

      建議小學(xué)數(shù)學(xué)教師閱讀的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍:

      宋淑持著《松子評(píng)課》,上海教育出版社,16.00元/本;

      吳正憲著《吳正憲與小學(xué)數(shù)學(xué)》,北京師范大學(xué)出版社,27.00元/本;

      黃愛(ài)華著《黃愛(ài)華與智慧課堂》,北京師范大學(xué)出版社,29.00元/本;

      成尚榮主編《學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)地思維》,江蘇教育出版社,14.20元/本;

      曹培英著《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革探析》人民教育出版社,28.50元/本;

      鄭俊選著《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革實(shí)踐與研究》人民教育出版社,23.10元/本

      吳亞萍著《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)新視野》,上海教育出版社,14.00元/本;

      鄭毓信著《國(guó)際視角下的小學(xué)數(shù)學(xué)教育》,人民教育出版社21.40元/本;

      李烈著《我教小學(xué)數(shù)學(xué)》,人民教育出版社,17.00元/本;

      潘小明著《新課程理念的探索與實(shí)踐》,上海教育出版社,15.00元/本

      《 小學(xué)數(shù)學(xué):名師教學(xué)目標(biāo)落實(shí)藝術(shù) 》主編:余文森 李玲玲 出版社:西南師范大學(xué)出版社

      《 做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)數(shù)學(xué)教師--16位著名特級(jí)教師的專(zhuān)業(yè) 》教育科學(xué)出版社 《智慧數(shù)學(xué)課--黃愛(ài)華教學(xué)思維的實(shí)踐策略 》江蘇教育出版社 《小學(xué)數(shù)學(xué):名師易錯(cuò)問(wèn)題針對(duì)教學(xué) 》 《小學(xué)數(shù)學(xué):名師魅力課堂激趣藝術(shù) 》 《用《論語(yǔ)》思想提升數(shù)學(xué)教育智慧 》

      <小學(xué)數(shù)學(xué)教師>>

      <<小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)>> 《不做教書(shū)匠》

      《小學(xué)數(shù)學(xué)中的數(shù)學(xué)廣角》 《小學(xué)數(shù)學(xué)教材教法》

      第四篇:數(shù)學(xué)教師專(zhuān)業(yè)書(shū)籍推薦

      數(shù)學(xué)教師專(zhuān)業(yè)書(shū)籍推薦

      首次分享者:春=秋 已被分享50次 評(píng)論(0)復(fù)制鏈接 分享 轉(zhuǎn)載 刪除 一)必讀書(shū)目:

      1、皮連生,《學(xué)與教的心理學(xué)》,華東師范大學(xué)出版社,1997年。

      2、王桐,《美麗教師》,廣西師范大學(xué)出版社,2002年。

      3、[美]T.丹齊克著,《數(shù):科學(xué)的語(yǔ)言》,上海教育出版社,2000年。

      4、鄭毓信編著,《問(wèn)題解決與數(shù)學(xué)教育》,江蘇教育出版社,1994年。

      5、張奠宙編著,《現(xiàn)代數(shù)學(xué)思想講話(huà)》,江蘇教育出版社,1991年。

      6、俄國(guó)人著,《直觀幾何》,華東師范大學(xué)出版社,2001年。

      7、李俊著,《中小學(xué)概率的教與學(xué)》,華東師范大學(xué)出版社,2003年。

      8、張?zhí)煨?,《小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)》,科學(xué)出版社,1993年。

      9、《小學(xué)數(shù)學(xué)名師教學(xué)藝術(shù)》 雷玲 略讀 ★★★★

      10、《走進(jìn)兒童的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)》 張興華 精讀 ★★★★★

      11、《數(shù)學(xué)思維與小學(xué)數(shù)學(xué)》 鄭毓信 精讀 ★★★★

      12、《數(shù)學(xué)教育心理學(xué)》 章建躍等 精讀 ★★★★★

      13、《數(shù)學(xué)課程發(fā)展的國(guó)際視野》 孫曉天 略讀 ★★★★

      14、《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)案例透視》 斯苗兒 略讀 ★★★★

      15、《從數(shù)學(xué)教育到教育數(shù)學(xué)》 張景中等 略讀 ★★★★

      16、《數(shù)學(xué)教育的價(jià)值》 黃翔 略讀 ★★★

      17、《有趣的數(shù)學(xué)》 李光延 略讀 ★★★

      18、《數(shù)學(xué)思想應(yīng)用及探究-建構(gòu)教學(xué)》 王培德 略讀 ★★★

      (二)參考書(shū)目: 本體性知識(shí)類(lèi)的:

      1、波利亞著,《怎樣解題》,上??萍冀逃霭嫔纾?002年。

      2、張奠宙主編,《數(shù)學(xué)史選講》,上海科學(xué)技術(shù)出版社,1997年。

      3、袁小明著,《數(shù)學(xué)思想史導(dǎo)論》,廣西教育出版社,1991年。條件性知識(shí)類(lèi)的:

      1、張奠宙編,《中國(guó)數(shù)學(xué)雙基教學(xué)》,上海教育出版社,2006年。

      2、張維忠著,《文化視野中的數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)教育》,人民教育出版社,2005年。

      3、弗賴(lài)登塔爾著,《作為教育任務(wù)的數(shù)學(xué)》,上海教育出版社,1995年。

      4、李善良著,《現(xiàn)代認(rèn)知觀下的數(shù)學(xué)概念學(xué)習(xí)與教學(xué)》,2005年。

      5、沃建忠著,《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)心理學(xué)》,北京教育出版社,2001年。背景性知識(shí)類(lèi)的:

      1、薛涌:《美國(guó)人是如何培養(yǎng)精英的》、《精英的階梯》

      2、《素質(zhì)教育在美國(guó)》

      3、珊伊:《我在美國(guó)教高中》

      4、杜威:《學(xué)校與社會(huì).明日之學(xué)?!?/p>

      5、李澤厚:《論語(yǔ)今讀》

      6、《道德經(jīng)》

      7、黑柳徹子:《窗邊的小豆豆》

      8、盧梭:《愛(ài)彌爾》

      9、王小波:《沉默的大多數(shù)》

      10、周?chē)?guó)平、余秋雨散文

      11、張民生、于漪:《教師人文讀本》

      12、謝泳:《胡適還是魯迅》《魯迅全集》《胡適全集》

      13、肖川:《教育的理想與信念》《教育的真情與智慧》

      14、劉鐵芳:《守望教育》《走在教育的邊緣》

      15、張文質(zhì):《唇舌的授權(quán)》《幻想之眼》《保衛(wèi)童年》

      16、亨特:《心理學(xué)的故事》

      17、朱晨海:《天平上的心靈——實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的故事》

      18、各種名人傳記

      19、肖川、劉鐵芳、張文質(zhì)、許錫良、劉良華等的個(gè)人博客

      (三)專(zhuān)業(yè)雜志:

      《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《中小學(xué)數(shù)學(xué)》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》等

      第五篇:數(shù)學(xué)教師必讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍

      小學(xué)數(shù)學(xué)教師必讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍

      課堂觀察:走向?qū)I(yè)的聽(tīng)評(píng)課(課程實(shí)施與學(xué)校革新叢書(shū))今天我們應(yīng)該怎樣進(jìn)行教學(xué)反思 做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)數(shù)學(xué)教師 教師教學(xué)寫(xiě)作360° 教師如何寫(xiě)教育案例與論文 中小學(xué)教師論文寫(xiě)作指南

      小學(xué)數(shù)學(xué):名師抽象問(wèn)題藝術(shù)教學(xué)(名師工程系列叢書(shū))小學(xué)數(shù)學(xué):名師高效教學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)(名師工程系列叢書(shū) 小學(xué)數(shù)學(xué):名師教學(xué)目標(biāo)落實(shí)藝術(shù)(名師工程系列叢書(shū))教育案例寫(xiě)作與研究

      今天我們應(yīng)怎樣評(píng)課(名師工程系列叢書(shū))

      用《論語(yǔ)》思想提升數(shù)學(xué)教育智慧(名師工程系列叢書(shū))教師心靈讀本:教師,做反思的實(shí)踐者

      大夏書(shū)系 聽(tīng)吳正憲老師評(píng)課(吳正憲團(tuán)隊(duì)特色評(píng)課實(shí)例,體現(xiàn)課改背景下的評(píng)課新內(nèi)涵

      大夏書(shū)系·吳正憲課堂教學(xué)策略(在名師鮮活的課例后挖掘理念,尋找教學(xué)策略)教育家書(shū)院叢書(shū)·研究系列:種子課 一個(gè)數(shù)學(xué)特級(jí)教師的思與行 課堂觀察Ⅱ:走向?qū)I(yè)的聽(tīng)評(píng)課 和吳正憲老師一起讀數(shù)學(xué)新課標(biāo) 磨出好課 小學(xué)數(shù)學(xué)卷(附光盤(pán))大夏書(shū)系·我這樣教數(shù)學(xué)——華應(yīng)龍課堂實(shí)錄 大夏書(shū)系·我就是數(shù)學(xué)——華應(yīng)龍教育隨筆 審視課堂:張齊華與小學(xué)數(shù)學(xué)文化 黃愛(ài)華與智慧課堂

      怎樣上出好課——數(shù)學(xué)卷(好課系列)行思講壇系列·智慧數(shù)學(xué)課—黃愛(ài)華教學(xué)思維的實(shí)踐策略 大夏書(shū)系 吳正憲給小學(xué)數(shù)學(xué)教師的建議(展現(xiàn)吳正憲老師對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的執(zhí)著、...大夏書(shū)系 聽(tīng)吳正憲老師上課(跟名師學(xué)打造“好吃又有營(yíng)養(yǎng)”的數(shù)學(xué)課)

      數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)心理學(xué)(第2版)

      翻開(kāi)數(shù)學(xué)的畫(huà)卷——感受數(shù)學(xué)世界的人、文、情(附光盤(pán))寫(xiě)作并非難事——寫(xiě)給小學(xué)數(shù)學(xué)教師 小學(xué)數(shù)學(xué) 名師名課 成名篇 小學(xué)數(shù)學(xué) 名師名課 異構(gòu)篇 教好小學(xué)數(shù)學(xué)并不難

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