第一篇：高升專自我鑒定

畢業(yè)班學(xué)生填寫畢業(yè)生登記表的要求

《畢業(yè)生登記表》和《畢業(yè)生鑒定表》是畢業(yè)生檔案的重要組成部分，現(xiàn)將做好畢業(yè)生登記表填寫工作的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

1、此次《畢業(yè)生登記表》和《畢業(yè)生鑒定表》的填寫對(duì)象為：2011-1級(jí)高升專、專升本專業(yè)學(xué)生；

2、表中各項(xiàng)內(nèi)容須由學(xué)生本人填寫，不能由他人代筆。表格一人一份，復(fù)印無效。

3、學(xué)生應(yīng)實(shí)事求是地填寫本表，填寫時(shí)一律用鋼筆，字跡要求清楚端正。表中所列項(xiàng)目，要全部填寫，不留空白。如無該項(xiàng)情況，應(yīng)寫“無”。

4、年級(jí)：2011-1級(jí)。

6、學(xué)習(xí)方式：填寫“在職業(yè)余”。

7、學(xué)習(xí)中心：福建師范大學(xué)直屬學(xué)習(xí)中心。

8、填表日期：一律填寫“2013年6月20日”。

9、學(xué)生姓名、出生日期等應(yīng)與平臺(tái)個(gè)人工作室中的數(shù)據(jù)一致。

10、“個(gè)人簡歷”應(yīng)自初中時(shí)起，依時(shí)間順序詳細(xì)填寫，年月要銜接。

11、“何時(shí)受過何種獎(jiǎng)懲”是指學(xué)生在我校學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)懲情況，如無該項(xiàng)情況則應(yīng)填寫“無”。

12、“自我鑒定”內(nèi)容是指學(xué)生在學(xué)期間思想政治、學(xué)習(xí)和工作等方面的表現(xiàn)，要求如實(shí)具體反映：

（1）對(duì)黨的路線、方針、政策的認(rèn)識(shí)和態(tài)度

（2）遵守國家法紀(jì)、執(zhí)行我院規(guī)章制度的情況和表現(xiàn)。

（3）端正學(xué)習(xí)目的、完成學(xué)習(xí)任務(wù)的情況和表現(xiàn)。

（4）學(xué)以致用的情況。

13、“貼相片處”貼上本人2寸藍(lán)底彩照。

學(xué)生填寫好《畢業(yè)生登記表》和《畢業(yè)生鑒定表》后于5月20日之前上交給所在學(xué)習(xí)中心。逾期后果自行承擔(dān)??！

福建師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院直屬學(xué)習(xí)中心 2013年3月2日篇二：成人高考自我鑒定

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼三年的學(xué)習(xí)生涯即將過去，我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生，就讀于上海經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院，會(huì)計(jì)專業(yè)。

對(duì)于社會(huì)日異月新的發(fā)展，作為生活在21世紀(jì)的我們，為了更好地適應(yīng)社會(huì)的需求及提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。我于2010年12月通過了成人高考，順利考入我校。

在完成學(xué)業(yè)的三年過程中，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),修養(yǎng)和能力。很感謝這段時(shí)間以來老師的悉心教導(dǎo)，使我在獲取新的知識(shí)的同時(shí)更好地提高了自我。

雖說是三年的大專學(xué)習(xí)，實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識(shí)還得靠自己的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自己。篇三：成人大專自我鑒定

成人大專自我鑒定

這幾年通過自己的努力,使自己掌握了學(xué)習(xí)方法,變成了學(xué)習(xí)的主人,鍛煉了自己的毅力,培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質(zhì),為自己終身學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí)使我在個(gè)人修養(yǎng)方面的素質(zhì)得到了提高,本專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)為以后更深入地學(xué)習(xí)和研究本專業(yè)更深一層次的知識(shí)做好了準(zhǔn)備。

在學(xué)習(xí)上，我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。特別在熟悉運(yùn)用windows系列操作系統(tǒng)和office系列辦公軟件，為工作崗位中打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，此外，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)外的相關(guān)知識(shí)。在工作上，我時(shí)刻保持一顆熱情的心和高度的責(zé)任感，做事盡心盡責(zé)，并能做到最好，事后認(rèn)真總結(jié)。工作業(yè)余期間，我還積極參加志愿者活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐。這些鍛煉使我的社會(huì)適應(yīng)能力、管理、組織和協(xié)調(diào)能力得到很大的提高，團(tuán)隊(duì)合作精神和競爭意識(shí)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。

在生活上，我嚴(yán)于律己，寬于待人，堅(jiān)持原則，敢于批評(píng)與自我批評(píng)。生活中，我關(guān)心同事，樂于助人，盡我所能熱心幫助同事，平時(shí)積極參加黨組織及其他各項(xiàng)活動(dòng)，業(yè)余時(shí)間注意加強(qiáng)鍛煉身體。這幾年學(xué)到的專業(yè)知識(shí)必將應(yīng)用到以后的工作之中,通過學(xué)習(xí)提高了工作能力。由于有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,將會(huì)在以后的工作中得心應(yīng)手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉,更重要的是為以后的人生提供了豐富的營養(yǎng),將自己塑造成有用的人才,充分發(fā)揮個(gè)人的作用,有效地服務(wù)于社會(huì)。

成人大專自我鑒定

大專學(xué)習(xí)生活是我一生中的重要階段，大專時(shí)期學(xué)習(xí)的職業(yè)技巧，是我受益一生的財(cái)富。從跨入大專校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。珍貴的大專學(xué)生活已接近尾聲，此時(shí)回顧自己走過的路，也更是為了看清楚我的未來。個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。大專這幾年保持理性地認(rèn)識(shí)自我，不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅是我的優(yōu)點(diǎn)。我認(rèn)為誠信是立身之本,是我今后立身處世的根本。我應(yīng)該繼續(xù)保持這一優(yōu)

良傳統(tǒng)，鼓勵(lì)自己奮發(fā)向上。學(xué)習(xí)期間，我勤奮刻苦，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，在完善自己專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)的同時(shí)不斷加強(qiáng)自身綜合能力的鍛煉，從而不斷充實(shí)自我、塑造自我、完善自我，為我踏入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在思想上，我從一個(gè)懵懂少年到一個(gè)為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨員，思想覺悟有了很大的提高。我愛祖國,愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度。我覺得一個(gè)人的價(jià)值是由他對(duì)社會(huì)對(duì)別人的貢獻(xiàn)來衡量的，我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論，并努力付之于實(shí)踐，對(duì)黨有了更清晰的認(rèn)識(shí)。

在學(xué)習(xí)上，我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。特別在熟悉運(yùn)用windows系列操作系統(tǒng)和office系列辦公軟件，為工作崗位中打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，此外，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)外的相關(guān)知識(shí)。

在工作上，我時(shí)刻保持一顆熱情的心和高度的責(zé)任感，做事盡心盡責(zé)，并能做到最好，事后認(rèn)真總結(jié)。工作業(yè)余期間，我還積極參加志愿者活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐。這些鍛煉使我的社會(huì)適應(yīng)能力、管理、組織和協(xié)調(diào)能力得到很大的提高，團(tuán)隊(duì)合作精神和競爭意識(shí)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。

在生活上，我嚴(yán)于律己，寬于待人，堅(jiān)持原則，敢于批評(píng)與自我批評(píng)。生活中，我關(guān)心同事，樂于助人，盡我所能熱心幫助同事，平時(shí)積極參加黨組織及其他各項(xiàng)活動(dòng)，業(yè)余時(shí)間注意加強(qiáng)鍛煉身體。

這幾年學(xué)到的專業(yè)知識(shí)必將應(yīng)用到以后的工作之中,通過學(xué)習(xí)提高了工作能力。由于有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,將會(huì)在以后的工作中得心應(yīng)手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉,更重要的是為以后的人生提供了豐富的營養(yǎng),將自己塑造成有用的人才,充分發(fā)揮個(gè)人的作用,有效地服務(wù)于社會(huì)。做一個(gè)有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。篇四：西南交大網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)使用講解 畢業(yè)生登記表填寫規(guī)范

填 表 說 明

1、封面務(wù)必正確填寫學(xué)習(xí)中心、專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)、日期（可按實(shí)際填表日期

填寫）。

2、畢業(yè)生必須如實(shí)填寫本表，填寫時(shí)應(yīng)使用黑色鋼筆或簽字筆（不能用圓珠筆），字跡要清楚，所有欄目不能空白，并填寫完成，若無內(nèi)容，應(yīng)寫“無”。

3、【政治面貌】填寫“群眾”或“共青團(tuán)員”或“中共黨員”；【學(xué)歷層次】填寫“高升?！被颉皩Ｉ尽?；【本人學(xué)歷及社會(huì)經(jīng)歷】自高中（或相當(dāng)于高中）階段依順序填寫。

4、無身份證號(hào)的軍人、外籍人士在【身份證號(hào)】一欄填寫軍官證、士兵證、護(hù)照等有效證件名稱及號(hào)碼。

5、【自我鑒定】指就讀西南交通大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院期間的學(xué)習(xí)心得體會(huì)，字?jǐn)?shù)200字以上，并且占【自我鑒定】頁面的2/3。學(xué)生須認(rèn)真填寫完畢后在右下角親筆簽名。

6、學(xué)生填寫完《畢業(yè)生登記表》后，必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交回齊鐵學(xué)習(xí)中心，否則，因此延誤領(lǐng)取畢業(yè)證時(shí)間的由學(xué)生自行負(fù)責(zé)。

后附：畢業(yè)生登記表填寫樣式，帶紅字的部分，要求必須如實(shí)填寫！高等學(xué)校畢業(yè)生登記表（用黑色鋼筆或簽字筆填寫。不能用圓珠筆填寫，否

則作廢！）

學(xué)習(xí)中心專 業(yè) 工 商 管 理 姓 名 金 樂 洋 學(xué) 號(hào) 10831077 填表日期 2012年 03月 10日

西南交通大學(xué) 篇五：人力專業(yè)函授畢業(yè)生自我鑒定

畢業(yè)自我鑒定

為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了2007年的成人高考，考取了xx的人力資源管理專業(yè)。通過三年的學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。政治思想上，本人有堅(jiān)定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛人力資源管理工作。函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級(jí)，與班級(jí)同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。三年時(shí)間，我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。人力資源管理專業(yè)是一門綜合性比較強(qiáng)的專業(yè)，涉及知識(shí)面很寬，涵蓋了管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理等多門學(xué)科。三年的函授生活，不僅使我在人力資源管理的專業(yè)理論上收獲頗豐，更重要的是通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐不斷轉(zhuǎn)換的模式，使我的工作方式與工作能力都隨之有了質(zhì)的飛躍。

通過三年的函授生涯，使我學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握新事物的能力，思想也變得成熟了許多。我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí)，很有收獲。今后，我會(huì)把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)用在工作中，爭取把人力資源工作做得更好。

第二篇：高升專畢業(yè)生登記表自我鑒定（通用）

高升專畢業(yè)生登記表自我鑒定（通用5篇）

自我鑒定是對(duì)自己的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)生活等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述，它能夠頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，因此我們要做好總結(jié)，寫好自我鑒定。自我鑒定怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是小編整理的高升專畢業(yè)生登記表自我鑒定（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。

高中畢業(yè)之后我由于一些原因就進(jìn)入了社會(huì)工作，但是在工作當(dāng)中我發(fā)現(xiàn)學(xué)歷這件事情對(duì)于我們的發(fā)展而言，也是非常的重要的。所以這一次我參加了高升專的學(xué)習(xí)，并且順利的完成了這幾年的學(xué)習(xí)。在這里，我想要對(duì)自己這些年的學(xué)習(xí)進(jìn)行一次簡單的自我鑒定，希望能夠鼓勵(lì)我去走向一個(gè)更好的今后！

在這次升專的學(xué)習(xí)的當(dāng)中，主要有幾個(gè)方面我還是有比較深的感觸的。首先學(xué)習(xí)是一件需要永恒堅(jiān)持的事情，不管我們是作為一名社會(huì)工作者，還是作為一名學(xué)生，其實(shí)學(xué)習(xí)這件事情一直都是存在的。當(dāng)我們遇到了自己陌生的知識(shí)領(lǐng)域或者說不了解的區(qū)域時(shí)，我們其實(shí)就是開啟了這一段學(xué)習(xí)。只有遇到了難以解決的難題，我們才會(huì)去重新挖掘一個(gè)自己，去解決這個(gè)難題，從而我們也對(duì)自身進(jìn)行了改變，逐漸走向更好。這是我在這一段學(xué)習(xí)當(dāng)中體會(huì)到最真實(shí)的一種感受，以前我不擅長的地方很多，現(xiàn)在慢慢的，我在這樣的磨礪和成長中，逐漸趨向于成熟。

在思想方面，我也是有一定的提升的，以前我總覺得學(xué)歷這件事情并不是很重要的，只要個(gè)人能力夠了，做一件事情就一定會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果。直到自己工作了很久之后，我才認(rèn)識(shí)到其實(shí)學(xué)歷就是我們能力的一個(gè)代表，它不僅代表著我們的專業(yè)能力，也代表著我們接觸新鮮事物的一個(gè)學(xué)習(xí)能力，以及對(duì)時(shí)間的合理支配等等。這也是我這段時(shí)間以來嚴(yán)肅對(duì)待和學(xué)習(xí)的原因，其實(shí)很多事情只有親身去經(jīng)歷過、體會(huì)過才會(huì)知道，我們需要這樣的一個(gè)平臺(tái)去學(xué)習(xí)和成長，而這次高升專的確也給我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我去找尋一個(gè)更好的自己。

這次在高升專的考試當(dāng)中還是取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績的，其實(shí)這段日子里我一直都很努力，一開始工作的壓力很大，學(xué)習(xí)的壓力也很大，自己的確是有一些吃不消的，但是慢慢的，我發(fā)現(xiàn)只要在時(shí)間分配上合理安排了，其實(shí)這些問題都會(huì)消失，所以從這個(gè)方面，我還是進(jìn)步了非常多的。

這次高升專其實(shí)就是對(duì)我極大的一次提升，讓我也逐漸的去完善自己，逐漸走上了一條更加有趣和歡樂的道路。對(duì)于今后，我會(huì)繼續(xù)保持一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度、保持積極向上的情緒，從容的去面對(duì)每一次挑戰(zhàn)，希望能夠得到更大的進(jìn)步和提升！

三年的大學(xué)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束，過去的這幾年給我的感覺是非常充實(shí)的，也希望自己能夠在這樣的環(huán)境下面做的更好一點(diǎn)，這也讓我感覺非常的充實(shí)，在這個(gè)過程當(dāng)中，我對(duì)此也是深有體會(huì)，我一直都認(rèn)真的提高自己，在生活，學(xué)習(xí)方面保持好的作風(fēng)，也對(duì)過去幾年來的學(xué)習(xí)做一個(gè)客觀的鑒定。

雖然在學(xué)習(xí)當(dāng)中，也是有一些做的不夠好的地方，但是我還是對(duì)此感觸深刻的，我也清楚的`意識(shí)到了自身的缺點(diǎn)，這對(duì)我個(gè)人能力也是一個(gè)非常不錯(cuò)的評(píng)價(jià)，在這樣的環(huán)境下面我也需要做的更好一點(diǎn)才是，作為即將畢業(yè)的學(xué)生，我還是應(yīng)該要對(duì)自身各方面有客觀的評(píng)價(jià)，我也對(duì)自己是比較有信心的，現(xiàn)在回想起來我也是對(duì)此深有體會(huì)，這一點(diǎn)也是毋庸置疑的，在這樣的環(huán)境下面，我也一直都在不斷調(diào)整好自己的心態(tài)，端正好工作態(tài)度，每天按時(shí)的上課，和周圍的同學(xué)虛心的請(qǐng)教，在自己做的不夠好的地方做出一些調(diào)整，這給我的感覺還是非常不錯(cuò)的，我也希望自己能夠在這樣的環(huán)境下面做的更好一點(diǎn)，我對(duì)此還是深有體會(huì)的，學(xué)習(xí)當(dāng)中不敢有絲毫的耽誤，所以我對(duì)這一點(diǎn)還是充滿信心的。

這對(duì)我的工作還是有非常大的提高的，畢業(yè)之際這也在不斷的考驗(yàn)著我，確實(shí)這也是一個(gè)不錯(cuò)的提高，在這個(gè)過程當(dāng)中我應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格一點(diǎn)的，生活當(dāng)中，保持好的作風(fēng)，和同學(xué)好好的相處，這一點(diǎn)在什么時(shí)候都是應(yīng)該要有的態(tài)度，和周圍的同學(xué)虛心的請(qǐng)教，這是應(yīng)該要認(rèn)真去做好的，生活當(dāng)中就應(yīng)該要認(rèn)真細(xì)心的去做好相關(guān)的調(diào)整，在這個(gè)過程當(dāng)中，我也希望可以做的更好一點(diǎn)的，這也是應(yīng)該要去調(diào)整好的事情，大學(xué)這幾年，我結(jié)交一些志同道合的同學(xué)，我們一起學(xué)習(xí)進(jìn)步的，有什么問題相互之間請(qǐng)教，這也是一個(gè)非常大的提高，所以我也應(yīng)該認(rèn)真的去做好這一點(diǎn)，在這樣的環(huán)境下面，我覺得自己還是非常充實(shí)的。

當(dāng)然我也有一些做的不夠好的地方，有些方面確實(shí)需要做出表率，我認(rèn)為我在學(xué)習(xí)當(dāng)中會(huì)有一些僥幸的心理，這對(duì)學(xué)習(xí)是非常不好的，所以在工作當(dāng)中，我應(yīng)該認(rèn)真去就正好，在這方面，我應(yīng)該要做出努力，感激這大學(xué)三年的時(shí)間，這段經(jīng)歷無疑是非常寶貴的，也會(huì)給我很多的鼓勵(lì)，以后步入社會(huì)更加的有底氣。

大學(xué)美好的時(shí)光即將結(jié)束，離別確實(shí)是來得太快了，在這三年里我得到了成長，也收獲了很多，而我的那些成長與收獲也讓我的生活變得更加的幸福與美好。對(duì)于這三年我更是感慨良多，對(duì)于接下來的離開更是心有不舍。

面對(duì)學(xué)習(xí)，我還是保持著該有的學(xué)習(xí)態(tài)度，雖各方面的成績?cè)趯I(yè)內(nèi)不算特別優(yōu)秀，但仍舊算是中上水平，每一門科目都以較好的成績完結(jié)，同時(shí)也得到了各位老師的肯定與信任。在課堂上我都是認(rèn)真的聽講，仔細(xì)的做好每一份筆記，并且堅(jiān)持課后及時(shí)的完成作業(yè)，同時(shí)做到復(fù)習(xí)，所以在專業(yè)的各方面知識(shí)我也算是明白了不少，更是有益于我對(duì)于本專業(yè)的了解與確定未來的方向。同時(shí)應(yīng)該要考取的證書我都是有獲得的，在專業(yè)知識(shí)上我也算是有較多的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也讓我可以順利地取得畢業(yè)的證書。

在人際交往方面，我自認(rèn)為還是不錯(cuò)的，首先與寢室的幾位同學(xué)的相處都是非常好的，感情更是相當(dāng)?shù)纳詈瘢蠹乙黄鹕舷抡n，一起吃飯，一起玩耍，更是讓生活增添了一份獨(dú)特的情誼。班級(jí)的同學(xué)也是能夠較好的相處，平時(shí)也一起開開玩笑，嬉笑玩鬧。在自己的一些時(shí)光中也是有結(jié)交到感情不錯(cuò)的朋友，在社團(tuán)，在部門每天的生活都還是非常的精彩，更是在朋友們的陪伴下度過了這美好的三年時(shí)光。

在平時(shí)的閑暇時(shí)光，我也是會(huì)花費(fèi)一些的時(shí)間去感受社會(huì)，去多多地參與一些活動(dòng)，更是進(jìn)行一些兼職來賺取零花錢。更是在這樣的環(huán)境下，慢慢地感受到生活的不易，在社會(huì)中打拼的不容易，也便是堅(jiān)定了自己要在學(xué)習(xí)上更加努力的決心。另外自己也是會(huì)花費(fèi)較多的時(shí)間在圖書館去補(bǔ)充自己缺乏的知識(shí)，不斷去提升個(gè)人的素養(yǎng)。

在這三年的時(shí)光里，我慢慢地從一個(gè)依賴家庭，依賴父母的孩子變得更加的能夠獨(dú)擋一面，現(xiàn)在的我可以更好地打點(diǎn)好自己的生活，更是可以真正的照顧好自己。思想也是得到了非常大的成長，真正地成長成為了一個(gè)能夠撐起一片天的男人。對(duì)于接下來的生活我也有了較為明確的方向，我相信在畢業(yè)之后我便是可以真正的投入到自己喜歡的事業(yè)中，為自己的人生去打拼，去奮斗，更是爭取能夠在未來創(chuàng)造出屬于自己的一片天空。

我相信任何人的努力都是有回報(bào)的，所以不管前方的路是何種模樣，只要堅(jiān)定心中的信念，持續(xù)地完全去沖刺這樣才能夠真正的觸及到想要的遠(yuǎn)方。

進(jìn)入到大專來學(xué)習(xí)，是自己之前努力學(xué)習(xí)才能考取的，同時(shí)我也是對(duì)于過去的學(xué)習(xí)感受到自己的認(rèn)真，付出終于也是有了一個(gè)好的結(jié)果，對(duì)于過去也是來做個(gè)自我鑒定。

在學(xué)校里面，學(xué)習(xí)一直都是自己去為之努力的方面，雖然基礎(chǔ)不是那么的好，但是我也是很刻苦的去學(xué)習(xí)，上課老師所講的，我會(huì)把筆記都是做好，然后不懂就去問，這也是讓自己在班級(jí)比較的矚目，經(jīng)常的去到辦公室，老師也是認(rèn)真的把問題給我回答，但是有些科目的確自己學(xué)的不好，一些題目老是做的不是很好，不過我也是不去放棄，會(huì)多問，有時(shí)候同學(xué)也是有些煩我，但是我也是沒有去考慮太多，畢竟這是為了學(xué)好知識(shí)，所以自己也是愿意去問，即使第一次不懂，但是多問，多去思考終究是可以解決掉的。學(xué)習(xí)上面努力去做好讓自己收獲知識(shí)和成長，雖然成績考出來不是那么的優(yōu)秀，但是我也是盡力去付出，去做好自己的最好了，不留下什么遺憾，能來到大專也是自己努力的結(jié)果，可能和其他優(yōu)秀的同學(xué)相比自己還有一些差距，但是我會(huì)一直的努力這也是自己一直以來的學(xué)習(xí)態(tài)度。勤奮的去努力總會(huì)有好的一個(gè)結(jié)果。

生活上，我也是積極的和同學(xué)交朋友，友好的去相處。遵守紀(jì)律，做好自己該做的學(xué)習(xí)讓自己進(jìn)步。積極的去參加了班級(jí)還有一些學(xué)校的活動(dòng)，雖然沒有拿到較好的名次，但是也是讓我得到了一些鍛煉，獲得了一些成長，特別是和他人的相處也是讓我交流方面更好了一些。這些鍛煉我知道可以讓我的能力更好，而不僅僅只是做好了學(xué)習(xí)這個(gè)事情。同時(shí)假期里面我也是去參加了社會(huì)的實(shí)踐去讓自己有更多的收獲，我相信只有去實(shí)踐才能真的把自己的所學(xué)去用好，雖然高中的學(xué)習(xí)是比較的基礎(chǔ)的，但是也是有一些方面可以在社會(huì)去用好的同事也是讓我更加的懂得，要去學(xué)好知識(shí)是非常的重要，這樣才能更好去在以后社會(huì)里面立足的。

而今也是進(jìn)入到大專了，我會(huì)繼續(xù)的努力學(xué)好，把之前好的習(xí)慣繼續(xù)的去保持，同時(shí)對(duì)于自己一些還做的不夠好的地方，我也是會(huì)去改進(jìn)，讓自己變得更為出色，不斷的去鍛煉自己，讓自己有更多的成長。大專的學(xué)習(xí)也是要積極的去做好，只有專業(yè)學(xué)好了，自己才能有更多的一個(gè)收獲。

轉(zhuǎn)眼間大專生生活就要結(jié)束了，離校之前，為了明確自己的過去與未來.我覺得我有必要對(duì)這幾年的大專生活做個(gè)自我鑒定!

大專期間，我不僅重視對(duì)專業(yè)課程和第二外語(日語)的學(xué)習(xí)，掌握了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)技能，同時(shí)注重個(gè)人思想道德品格和修養(yǎng)的提升，堅(jiān)信“先做人后做事”的至理名言，認(rèn)為正直的人格是人才的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn).我性格開朗，亦靜亦動(dòng)，本著一顆誠心與人交往，有較強(qiáng)的表達(dá)能力，同時(shí)也很樂意傾聽，懂得自我反省.我品嘗過失敗，經(jīng)歷過迷惘，但最終在集體生活中慢慢成長起來，形成了良好的性格品質(zhì).我富有責(zé)任感，敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神，善于與他人協(xié)同作戰(zhàn)，同時(shí)也有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、活動(dòng)策劃能力和社會(huì)實(shí)踐能力.大專期間，我踏實(shí)肯干，努力不懈，最終在任社團(tuán)管理中心主任和暑期社會(huì)實(shí)踐等各種社會(huì)工作和實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉和提高了自己，更在這個(gè)過程中發(fā)現(xiàn)了自我，認(rèn)可了自己，增強(qiáng)了自信心.我積極樂觀向上，適應(yīng)能力強(qiáng).大專生活中，由于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟(jì)條件不好，遇到過不少困難，但憑借著良好的心態(tài)和同學(xué)朋友間的相互支持，我最終獲得了成長.相信在以后的工作學(xué)習(xí)生活中能有更大提高!

第三篇：成人高考高升專試題

一、選擇題：1～20小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，把所選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。

第1題單選 小說《苦惱》的作者是()

A.高爾基

B.屠格涅夫

C.契訶夫

D.莫泊桑

參考答案：C

第2題單選 曹禺的第一部多幕話劇是()

A.《雷雨》

B.《日出》

C.《原野》

D.《北京人》

參考答案：A

第3題單選 北宋詩文革新運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖是()

A.王安石

B.歐陽修

C.蘇軾

D.曾鞏

參考答案：B

第4題單選 有“曲狀元”之稱的元代散曲家是()

A.馬致遠(yuǎn)

B.王實(shí)甫

C.關(guān)漢卿

D.白樸

參考答案：A

第5題單選 柳永《八聲甘州》(對(duì)瀟瀟暮雨灑江天)中具有承上啟下作用的句子是()

A.不忍登高臨遠(yuǎn)

B.嘆年來蹤跡

C.漸霜風(fēng)凄緊

D.是處紅衰翠減

參考答案：A

第6題單選 《論毅力》一文貫穿始終的論證方法是()

A.演繹法

B.歸納法

C.對(duì)比法

D.類比法

參考答案：C

第7題單選 李商隱《無題》(相見時(shí)難別亦難)是一首()

A.七言古詩

B.七言律詩

C.七言排律

D.七言絕句

參考答案：B

第8題單選 下列句子中，使用了反詰修辭格的是()

A.嘆年來蹤跡，何事苦淹留?

B.不知天上宮闕，今夕是何年?

C.滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘?

D.明明如月，何時(shí)可掇?

參考答案：C

第9題單選 以下詞人的風(fēng)格是“雄勁豪邁，悲壯沉郁”的是()

A.柳永

B.辛棄疾

C.李清照

D.蘇軾

參考答案：B

第10題單選 記錄孔子及其弟子言行的語錄體散文集是()

A.《論語》

B.《禮記》

C.《大學(xué)》

D.《中庸》

參考答案：A 第11題單選 老舍是我國現(xiàn)代()

A.著名詩人

B.著名文藝評(píng)論家

C.著名作家

D.著名游記作家

參考答案：C

第12題單選 下列傳記作品中，帶有寓言色彩的是()

A.《張中丞傳后敘》

B.《種樹郭橐駝傳》

C.《馬伶?zhèn)鳌?/p>

D.《李將軍列傳》

參考答案：B

第13題單選 下列句子中的“則”表示順承關(guān)系的是()

A.兵強(qiáng)則士勇。

B.既來之，則安之。

C.若是，則與吾業(yè)者。

D.茍有能反是者，則又愛之太殷。

參考答案：B

第14題單選 描寫按對(duì)象分類，大體可歸納為人物描寫和()

A.細(xì)節(jié)描寫

B.直接描寫

C.心理描寫

D.環(huán)境描寫

參考答案：D

第15題單選 下列作品中，充滿了象征意蘊(yùn)的散文詩是’()

A.屠格涅夫《門檻》

B.艾青《我愛這土地》

C.冰心《往事》(一之十四)

D.茅盾《香市》

參考答案：A

第16題單選 李白《行路難》(其一)中“將登太行雪滿山”的象征意義是()

A.心緒茫然

B.壯志難酬

C.前途暗淡

D.道路兇險(xiǎn)

參考答案：B

第17題單選 在《答司馬諫議書》一文中，司馬光強(qiáng)加給王安石變法的罪名是()

A.在位日久，未能助上大有為

B.不恤國事，同俗自媚于眾

C.侵官、生事、征利、拒諫、天下怨謗

D.一切不事事，碌碌無為

參考答案：C

第18題單選 茅盾參與倡導(dǎo)并組織成立的是()

A.新月社

B.創(chuàng)造社

C.文學(xué)研究會(huì)

D.語絲社

參考答案：C

第19題單選 在先秦諸子中，文風(fēng)以想象豐富、詞藻瑰麗、汪洋恣肆而著稱的是()

A.孟子

B.莊子

C.韓非子

D.墨子

參考答案：B

第20題單選 曹操《短歌行》詩句“何以解憂?惟有杜康”中的“杜康”所用的修辭格是()

A.借喻

B.借代

C.比擬

D.比喻

參考答案：B

二、文言文閱讀：21～29小題，共9分。

閱讀曹操《短歌行》(其一)中的詩句，然后回答下面小題。

月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依?山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心。

第21題簡答 將“山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心”譯成現(xiàn)代漢語。(4分)

參考答案：高山不辭土石才見巍峨，大海不棄涓流才見壯闊。只有像周公那樣禮待賢才，才能使天下人心都?xì)w向我。

第22題簡答 這段文字表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(2分)

參考答案：這幾句表達(dá)了作者求賢若渴。希望得到賢才輔佐，共建功業(yè)的心情。

第23題簡答 哪幾句用了比喻修辭手法?(4分)

參考答案：這八句中，前六句都是比喻，前四句以烏鵲擇枝比喻賢才尋找明主，后兩旬是以山不厭其高，海不厭其深比喻明主不厭賢才之多。

閱讀《寡人之于國也》中的一段文字，然后回答下面小題。

“狗彘食人食而不知檢，涂有餓莩而不知發(fā);人死，則日：‘非我也，歲也?！呛萎愑诖倘硕鴼⒅?，日：‘非我也，兵也?’王無罪歲，斯天下之民至焉。”

第24題簡答 從這段話中可以看出實(shí)行王道應(yīng)持有的正確態(tài)度是什么?(2分)

參考答案：對(duì)“涂有餓莩”的現(xiàn)實(shí)，不應(yīng)該歸罪為年成不好，而應(yīng)該是對(duì)人民施行仁政。

第25題簡答 如何理解本段的比喻句?(4分)

參考答案：用拿刀殺了人，卻說“不是我殺的，是刀殺的”作比喻，揭露統(tǒng)治者不顧人民死活，把“涂有餓莩”歸罪于年成不好的謬論。

第26題簡答 分析這段話的論證方法。(4分)

參考答案：類比推理?！按倘硕鴼⒅?，很明顯，責(zé)任在人。把殺人的責(zé)任推給兵器，是極其荒謬的，是任何人都不能接受的。那么，治國不善致人餓死，責(zé)任也在人，而不能把責(zé)任推給“歲”。

閱讀《種樹郭橐駝傳》結(jié)尾兩段文字，然后回答下面小題。

問者日：“以子之道，移之官理，可乎?”駝日：“我知種樹而已，官理非吾業(yè)也。然吾居鄉(xiāng)，見長人者好煩其令，若甚憐焉，而卒以禍。旦暮吏來而呼日：‘官命促爾耕，勖爾植，督爾獲，早繅而緒，早織而縷，字而幼孩，遂而雞豚?！Q鼓而聚之，擊木而召之。吾小人輟飧饔以勞吏者，且不得暇，又何以蕃吾生而安吾性邪?故病且怠若是。則與吾業(yè)者，其亦有類乎?”

問者嘻日：“不亦善夫!吾問養(yǎng)樹，得養(yǎng)人術(shù)?！眰髌涫乱詾楣俳湟?

第27題簡答 郭橐駝的種樹之道可否移為為官之理?扣緊課文回答。(4分)

參考答案：可以移為為官之理。因?yàn)榉N樹之道是：“能順木之天，以致其性焉爾?！倍拼倮?，是與此相反，政令繁多，擾民到極致。郭橐駝要求的是“有暇生產(chǎn)”、“生活安定”。

第28題簡答 郭橐駝是怎樣批評(píng)唐代官吏的政令繁多而擾民的?(4分)

參考答案：郭橐駝批評(píng)唐代官吏：“好煩其令”，令多擾民，朝令夕改，讓百姓忙于應(yīng)酬、接待，無暇生產(chǎn)。

第29題簡答 柳宗元“傳其事”的目的是什么?(2分)

參考答案：柳宗元“傳其事”的目的是表達(dá)他不滿唐代官吏的令煩擾民，他完全同意郭囊蓑?qū)μ拼倮舻呐u(píng)。

三、現(xiàn)代文閱讀：30～38小題。共9分。

閱讀屠格涅夫《門檻》中的一段文字，然后回答下面小題。

姑娘跨進(jìn)了門檻?！窈竦拈T簾立刻放下來遮住了她。

“傻瓜!”有人在后面咬牙切齒地咒罵。

“一位圣人?！辈恢獜氖裁吹胤絺鱽磉@一聲回答。

第30題簡答 “姑娘跨進(jìn)了門檻”象征什么?(4分)

參考答案：象征革命者決心投入艱苦的革命事業(yè)。

第31題簡答 “傻瓜”的咒罵象征什么?(4分)

參考答案：象征市儈主義者對(duì)革命者的不理解和誣蔑。

第32題簡答 最后一句評(píng)價(jià)表現(xiàn)了什么?(2分)

參考答案：表現(xiàn)人民群眾對(duì)革命者的贊美與崇敬。

閱讀《我愛這土地》中的下列詩句，回答下面小題。

假如我是一只鳥，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：

這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，和那來自林間的無比溫柔的黎明??

——然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。

第33題簡答 詩人為什么要強(qiáng)調(diào)“假如我是一只鳥，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱”?(4分)

參考答案：詩人是用假設(shè)的手法，說自己是一只鳥。當(dāng)了鳥，仍然應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱。這表明詩人要用自己的詩作喚醒民眾，積極投入到抗日民族解放斗爭中去。他要表達(dá)的是人民對(duì)侵略者的悲憤、激怒，對(duì)未來黎明的向往之情。

第34題簡答 怎樣理解假設(shè)與排比在本詩中所起的作用?(4分)

參考答案：詩中先運(yùn)用了假設(shè)的手法，變“我”為鳥.具體抒情。然后又連用了由“這”開頭的三個(gè)排比旬：“這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng)”，這三句詩充滿了對(duì)侵略者(暴風(fēng)雨)的仇恨，對(duì)被侵略者奴役、欺凌的同胞的同情，以及自己和中華民族對(duì)敵人的憤恨。排比句正是詩之精華，加強(qiáng)了全詩的力度。

第35題簡答 詩人為什么強(qiáng)調(diào)“鳥死了，連羽毛也腐爛在土地里面”?(2分)

參考答案：這既是假設(shè)，又是進(jìn)一步的推論。用以表現(xiàn)“鳥”(詩人)對(duì)“土地”(祖國、人民)的永久的依戀，死了也不離開“土地”，讓羽毛也腐爛在土地里面。

閱讀茅盾《香市》中的一段文字，回答下面小題。

于是，“香市”中主要的節(jié)目無非是“吃”和“玩”。臨時(shí)的茶棚，戲法場，弄缸弄甏、走繩索、三上吊的武技班，老虎，矮子，提線戲，髦兒戲，西洋鏡——將社廟前五六十畝地的大廣場擠得滿滿的。廟里的主人公是百草梨膏糖，花紙，各式各樣泥的紙的金屬的玩具，燦如繁星的“燭山”，熏得眼睛流淚的檀香煙，木拜墊上成排的磕頭者。廟里廟外，人聲和鑼鼓聲，還有孩子們手里的小喇叭、哨子的聲音，混合成一片騷音，三里路外也聽得見。

第36題簡答 這段文字屬于什么描寫?(2分)

參考答案：場面描寫。

第37題簡答 這段文字分為幾層?各層的描寫角度有什么不同?(4分)

參考答案：分為四層，每句話為一層。第一層，著眼于整體，說明香市的主要節(jié)目是“吃”和“玩”。第二層，從視覺角度，描寫廟前的熱鬧情況。第三層，從多種感覺的角度，描寫廟里的紅火情景。第四層，從聽覺角度，表現(xiàn)聲響的嘈雜。

第38題簡答 這段文字在文中的作用是什么?(4分)

參考答案：寫昔日香市熱鬧的場景，是為了通過今昔對(duì)比的方法，襯托今日香市的冷清。從而揭示文章的主題：香市變化的原因是軍閥的統(tǒng)治和帝國主義的入侵。

四、作文：50分。

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

有人把彎路走直了，欣喜于找到捷徑;有人把直路走彎了，驚喜于巧遇美景。

請(qǐng)以《捷徑與美景》為題，寫一篇以議論為主的文章，不少于800字。

參考答案：略

第四篇：高升專語文模擬題

語文

一 單選題（共100題）

1.下列四組詞語中都有錯(cuò)別字，其中只有一個(gè)錯(cuò)別字的一組是（）A.渾渾噩噩 針貶時(shí)弊 狗茍蠅營 貪臟枉法 B.脫潁而出 繁文縟節(jié) 回腸蕩氣 不徑而走 C.風(fēng)聲鶴唳 紛至踏來 積毀消骨 穿鑿附會(huì) D.人才匯萃 草菅人命 風(fēng)靡一時(shí) 步履維艱 標(biāo)準(zhǔn)答案：D

2.成語“禍起蕭墻”出自于（）

A.柳宗元《種樹郭橐駝傳》 B.莊子《秋水》 C.孔子《論語·季氏》 D.蘇軾《前赤壁賦》 標(biāo)準(zhǔn)答案：C

3.下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是（）A.紋身 破天荒 甘敗下風(fēng) 為山九仞，功虧一簣 B.詞藻 水龍頭 繼往開來 百尺桿頭，更進(jìn)一步 C.錄相 里程碑 依馬可待 己所不欲，勿施于人 D.陣腳 緝私隊(duì) 大相徑庭 萬事俱備，只欠東風(fēng) 標(biāo)準(zhǔn)答案：D

4.下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（）A.隱秘 黯然失色 獨(dú)擋一面 化干戈為玉帛 B.涵養(yǎng) 合盤托出 惺惺相惜 反其道而行之 C.鼓噪 出神入化 難辭其咎 不登大雅之堂 D.膨漲 抑揚(yáng)頓挫 不絕如縷 如墜五里霧中 標(biāo)準(zhǔn)答案：C

5.下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（）A.淤積 綠茵場 嬌健 獨(dú)占鰲頭 B.聯(lián)結(jié) 摳字眼 引申 拾人牙惠 C.融資 殊不知 傳誦 委曲求全 D.繁衍 冠名權(quán) 堅(jiān)韌 磬竹難書 標(biāo)準(zhǔn)答案：C

6.下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（）A.狼藉 改弦更張 讀書札記 一幅楹聯(lián) B.象樣 心心相印 竭澤而漁 縱橫捭闔 C.通諜 綠蔭蔽日 和盤托出 無恥讕言 D.修葺 綿里藏針 別出心裁 焦頭爛額 標(biāo)準(zhǔn)答案：D

7.在下列各句橫線處，依次填入最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是（）①外表大大咧咧的她，其實(shí)內(nèi)心里深藏著不為人知的豐富___的感情。②經(jīng)過___深入的調(diào)查研究，這家公司最終選擇上海作為進(jìn)入中國市場的切入點(diǎn)。③四大名繡之一的蘇繡，向來以其工藝精湛、針法___而聞名世界。

A.細(xì)密 細(xì)膩 細(xì)致 B.細(xì)膩 細(xì)致 細(xì)密 C.細(xì)膩 細(xì)密 細(xì)致 D.細(xì)致 細(xì)密 細(xì)膩 標(biāo)準(zhǔn)答案：B

8.下列各句中，句意表達(dá)不夠簡明的一句是（）

A.本月23日（周二）下午3點(diǎn)在二樓小會(huì)議室召開組長會(huì)，請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)參加。B.他順利地通過了層層檢測，當(dāng)上了文藝兵，總算實(shí)現(xiàn)了長期以來的夙愿。C.你總算來了，我足足等了你一年365天。D.開刀的是我父親，我請(qǐng)假是為了護(hù)理他。標(biāo)準(zhǔn)答案：B

9.下列各組句子兩句表達(dá)的意思不相同的一組是（）

A.非經(jīng)批準(zhǔn)不能動(dòng)用流動(dòng)資金。/非得經(jīng)過批準(zhǔn)才能動(dòng)用流動(dòng)資金。B.除非你去請(qǐng)，他才會(huì)來。/除非你去請(qǐng)，他是不會(huì)來的。C.這樣的事，我何嘗原意做？/這樣的事，我何嘗不愿意做？ D.他缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，難免會(huì)出現(xiàn)一些差錯(cuò)。/他缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，難免不出現(xiàn)一些差錯(cuò)。標(biāo)準(zhǔn)答案：C

10.下列句子中標(biāo)點(diǎn)使用沒有錯(cuò)誤的一句是（）

A.加入展覽的有意、荷、西、丹、法、英、奧、美、匈、瑞士、波蘭……等十一國。B.“不送你們了，”一個(gè)人從我的背后轉(zhuǎn)出，握著我的手說：“再會(huì)，同志！” C.貝漢廷是有名的老船長了，他堅(jiān)持說“行”，外國人也不得不掂量掂量。D.綁扎前，驗(yàn)貨師再三嚇唬說：“綁扎不合格決不發(fā)證書?！?標(biāo)準(zhǔn)答案：C

11.下列新聞標(biāo)題中，語意明確的一句是（）A.數(shù)百位死難者的親屬出席了隆重的葬禮 B.近期匯市美元對(duì)日元的比價(jià)有小幅攀升 C.教師節(jié)中老師希望學(xué)生別送禮品送祝福 D.這是名模孫燕攝于2002年11月的照片 標(biāo)準(zhǔn)答案：B

12.下列各句，沒有語病，句意明確的一句是（）A.縣里的通知說，讓趙鄉(xiāng)長本月15日前去回報(bào)。

B.睡眠三忌：一忌睡前不可惱怒，二忌睡前不可飽食，三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。

C.文件對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的一些問題，從理論上和政策上作了詳細(xì)的的規(guī)定和深刻的說明。D.一個(gè)好的比喻，或?yàn)樾嗡?，或?yàn)樯袼?，或?yàn)樾紊窦嫠?，總是離不開相似這一根本特點(diǎn)。標(biāo)準(zhǔn)答案：D

13.下列新聞標(biāo)題中語意表達(dá)明確的一句是（）A.政府有關(guān)部門明令禁止取締藥品交易市場 B.真正優(yōu)秀的教師無一不是道德修養(yǎng)的模范 C.獨(dú)聯(lián)體國家看不上2002年世界杯足球賽 D.警方對(duì)報(bào)案人稱圍觀者坐視不管表示憤慨 標(biāo)準(zhǔn)答案：B

14.對(duì)下列句子中所用修辭加以說明，不正確的一項(xiàng)是()A.長征是宣言書，長征是宣傳隊(duì)，長征是播種機(jī)。（比喻）

B.蠟燭一生雖然短暫，卻把畢生心血化為光明來照亮別人。（擬人）C.白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長。不知明鏡里，何處得秋霜。（夸張）D.橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。（夸張）標(biāo)準(zhǔn)答案：D

15.下列各句中沒有語病的一句是（）

A.孩子的教育問題，是一個(gè)復(fù)雜的過程，它遠(yuǎn)不是一兩句話就能奏效的

B.知識(shí)分子一般眼界比較開闊，富有正義感，民族的榮辱、國家的盛衰，往往更能激起他們的一腔報(bào)國之情。C.我們?cè)诒驹轮醒昂笥袀€(gè)重要會(huì)議，所以現(xiàn)在就要好好準(zhǔn)備。

D.地震發(fā)生之后，當(dāng)?shù)卣敖夥跑姴筷?duì)全力救助，目前災(zāi)區(qū)群眾已住進(jìn)了臨時(shí)帳篷，防止余震再次發(fā)生。標(biāo)準(zhǔn)答案：B

16.下列標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是（）

A.陳水扁大玩公投花樣，從“咨詢性公投”到“防御性公投”，再到“公平公投”，如此等等，不一而足。B.整個(gè)推介會(huì)由八個(gè)板塊的三大亮點(diǎn)內(nèi)容：即奧運(yùn)經(jīng)濟(jì)商機(jī)信息、項(xiàng)目招商信息和項(xiàng)目招標(biāo)信息組成。

C.每個(gè)到少年宮給孩子報(bào)名的家長凌晨三、四點(diǎn)鐘就在少年宮門口排隊(duì)，成為廣州一道讓人哭笑不得的風(fēng)景線。D.對(duì)擴(kuò)大想中國輸出石油的建議，普京總統(tǒng)很感興趣，聲稱“這是一個(gè)很好的建議，應(yīng)該迅速實(shí)施。” 標(biāo)準(zhǔn)答案：A

17.下列沒有語病且句意明確的一句是（）

A.政府應(yīng)進(jìn)一步加大改革力度，整合并均衡教育資源，真正讓每個(gè)孩子都能接受平等的教育、優(yōu)質(zhì)的教育。B.根據(jù)氣象資料分析，長江中下游近期基本無降雨過程，僅江蘇和浙江的部分地區(qū)可能有短時(shí)小到中雨。C.初始階段，由于對(duì)灘海地區(qū)的地質(zhì)條件整體認(rèn)識(shí)存在誤區(qū)，導(dǎo)致了勘探隊(duì)多次與遇到的油層擦肩而過。D.樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)展和重視農(nóng)業(yè)產(chǎn)后經(jīng)濟(jì)，應(yīng)當(dāng)成為解決我國“三農(nóng)”問題的重要組成部分。標(biāo)準(zhǔn)答案：A

18.下列各句中沒有語病的一句是（）

A.我本想這次能在家鄉(xiāng)同你見面，回家后才知道你由于正忙著搞科研，不回來了。B.為什么對(duì)于這種浪費(fèi)人才的現(xiàn)象，至今咩有引起有關(guān)部門的重視呢？ C.無論干部和群眾，毫無例外，都必須遵守社會(huì)主義法制。

D.經(jīng)過老主任再三解釋，才使他怒氣逐漸平息，最后臉上勉強(qiáng)露出一絲笑容。標(biāo)準(zhǔn)答案：A

19.下列各句中沒有語病的一句是（）

A.我們房地產(chǎn)公司的口號(hào)是“重筑城市明天的輝煌”。

B.河南省鶴壁市公安局山城分局，破獲一起價(jià)值70余萬元的特大倒車團(tuán)伙案。C.每一個(gè)有志青年將來都希望自己成為高素質(zhì)的人才。D.“小兒善存片”，經(jīng)常服用，可以提高兒童的免疫功能。標(biāo)準(zhǔn)答案：D

20.下列各句中，語義明確、沒有歧義的一句是（）

A.小王回到宿舍，發(fā)現(xiàn)老朱和他的朋友仍然坐在那里聊天。B.在《我的首長》這篇文章中，他寫了許多感人的故事。C.我眼看著他進(jìn)了自己的屋子，就跟著走了進(jìn)去。

D.董事長看到總經(jīng)理非常高興，不由分說地把他拉到了辦公室里。標(biāo)準(zhǔn)答案：B

21.對(duì)下列語句中的修辭的說明，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.一篇新聞的正題是“先?拾柴?后?燒火?”，副題是“某集團(tuán)軍新班子通過調(diào)查研究取得工作主動(dòng)權(quán)”。（整體使用了比喻、雙關(guān)等修辭手法）

B.“當(dāng)太陽以轟響的光彩…… “（運(yùn)用了通感的修辭手法）

C.在我們走向勝利的路上，不僅荊棘叢生，而且路旁隨時(shí)有扒手在窺視著，想趁我們不備，窺取我們奮斗的果實(shí)而去。（運(yùn)用了比喻）

D.他用他那支又潑辣、又幽默、又鋒利的筆，畫出了黑暗勢力的鬼臉，畫出丑惡的帝國主義的鬼臉，他簡直是一個(gè)高等的畫家。（運(yùn)用了借代的手法）標(biāo)準(zhǔn)答案：D

22.下列句子中，沒有語病的一句是（）

A.南京郊外的陽山，有三塊經(jīng)人工雕鑿、長達(dá)40米的巨石，專家認(rèn)為這好似朱棣為給朱元璋修建神功圣德碑選的碑材。B.該集團(tuán)的資金大都是外界籌措，利息之高令人難以想象，然而高額的利息使該集團(tuán)在資金運(yùn)轉(zhuǎn)上所承受的壓力越來越大。

C.疫苗的研制是工程浩大的項(xiàng)目，耗時(shí)數(shù)年的潛心研究不可或缺，而且絕不是一個(gè)人的戰(zhàn)斗，而是一場指向整個(gè)人類的戰(zhàn)斗。

D.朝夕相處，誰也不能保證不發(fā)生矛盾，但一發(fā)生矛盾，就各執(zhí)己見，爭吵不休，互補(bǔ)通融，這其實(shí)是一種最愚蠢的見解。

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

23.下列句子中，沒有語病的一句是（）

A.現(xiàn)代醫(yī)學(xué)一再證明，當(dāng)一個(gè)人精力衰退、對(duì)事物缺乏好奇心與興趣時(shí)，循環(huán)系統(tǒng)功能也會(huì)跟著退化。B.來自海內(nèi)外40多個(gè)國家、地區(qū)和國內(nèi)31個(gè)省、直轄市、自治區(qū)的1800多位閩籍工商界精英匯聚福州。C.昨日，市文物局組織了39名專家感到重建的龔灘古鎮(zhèn)，對(duì)已經(jīng)完工的工程通過了驗(yàn)收。

D.漫步小徑，風(fēng)送來一陣撲鼻的香味。環(huán)顧四周，我看見一枝露出高墻的臘梅正在那里釋放幽香。標(biāo)準(zhǔn)答案：A

24.下列各句中，沒有語病的一句是（）

A.隨著改革開放的日益深入，每年到綏芬河市觀光旅游的人次逐步攀升。B.校長非常理解他這次因縣里召開第三屆教學(xué)能手大賽而耽誤正常上課。C.對(duì)于網(wǎng)上發(fā)布的應(yīng)取消房屋預(yù)售制度的各種意見，專家持否定態(tài)度。

D.是否具有堅(jiān)忍不拔的毅力和卓而不凡的智慧，是成為杰出人才的重要條件。標(biāo)準(zhǔn)答案：A

25.“理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。”下列對(duì)該句子的修辭手法及其作用的表述，準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）

A.用了比喻的修辭手法，說明了人應(yīng)該有理想。

B.用了比喻、排比的修辭手法，說明了人應(yīng)該有理想。C.用了排比的修辭手法，贊美了理想的作用。

D.用了比喻、排比的修辭手法，贊美了理想的作用。標(biāo)準(zhǔn)答案：D

26.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一句是（）A.“這究竟是怎么回事呢？同志們?！睆S長嚴(yán)肅地說。B.我要給爺爺理發(fā)，爺爺笑了：“你？笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。” C.基礎(chǔ)知識(shí)究竟扎實(shí)不扎實(shí)？對(duì)今后的繼續(xù)深造有重要影響。D.今天去呢？還是明天去呢？我是在拿不定主意。標(biāo)準(zhǔn)答案：B

27.下列作家、作品、時(shí)代（國別）、體裁對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是（）A.屈原——《九歌》——戰(zhàn)國——詩歌

B.吳敬梓——《儒林外史》——清代——小說 C.莫泊桑——《項(xiàng)鏈》——法國——小說 D.格林——《海的女兒》——德國——童話 標(biāo)準(zhǔn)答案：D

28.《我與地壇》一文中，下列對(duì)地壇的描述，具有“我”的人生象征意味的是（）A.“園子荒涼冷落得如同一片野地” B.“祭壇四周的老柏樹愈見蒼幽”

C.“蜂兒如一朵小霧穩(wěn)穩(wěn)地停在半空” D.“園子荒蕪但并不衰敗 標(biāo)準(zhǔn)答案：D

29.既是我國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人，又是偉大的文學(xué)家、思想家、革命家的是（）A.巴金 B.老舍 C.郭沫若 D.魯迅 標(biāo)準(zhǔn)答案：D

30.從文學(xué)知識(shí)角度，選出不同類的一項(xiàng)（）

A.《哥德巴赫猜想》 B.《為了忘卻的紀(jì)念》 C.《包身工》 D.《為了周總理的囑托》 標(biāo)準(zhǔn)答案：B

31.我國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說是（）A.《狂人日記》 B.《孔乙己》 C.《包身工》 D.《阿Q正傳》 標(biāo)準(zhǔn)答案：A

32.雨果是19世紀(jì)（）國浪漫主義文學(xué)的代表。A.英國 B.法國 C.德國 D.意大利 標(biāo)準(zhǔn)答案：B

33.方鴻漸這一人物出自小說（）

A.《子夜》 B.《圍城》 C.《傾城之戀》 D.《寒夜》 標(biāo)準(zhǔn)答案：B

34.“希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路；其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路?！边@段話出自魯迅的（）

A.《為了忘卻的紀(jì)念》 B.《紀(jì)念劉和珍君》 C.《故鄉(xiāng)》 D.《傷逝》 標(biāo)準(zhǔn)答案：C

35.下列作品集屬于散文集的是（）

A.魯迅《吶喊》 B.冰心《春水》 C.茅盾《話匣子》 D.老舍《茶館》 標(biāo)準(zhǔn)答案：C

36.議論文的核心要素是（）

A.論據(jù) B.標(biāo)題 C.論證方法 D.論點(diǎn) 標(biāo)準(zhǔn)答案：D

37.《故鄉(xiāng)的野菜》一文的作者是（）

A.周樹人 B.茅盾 C.周作人 D.郁達(dá)夫 標(biāo)準(zhǔn)答案：C

38.在我國現(xiàn)代詩歌史上，1921年出版了新詩集《女神》的詩人是（）A.郭沫若 B.周作人 C.朱自清 D.聞一多 標(biāo)準(zhǔn)答案：A

39.下面有關(guān)文學(xué)常識(shí)的敘述不正確的一項(xiàng)是（）

A.《故鄉(xiāng)》選自《吶喊》，其中塑造的楊二嫂是一個(gè)深受私有觀念支配的村鎮(zhèn)小市民形象。B.鄭愁予是中國臺(tái)灣詩人。

C.在《沁園春雪》這個(gè)題目中，沁園春是詞牌名，雪是題目，二者都與詞的內(nèi)容有密切關(guān)系。D.《陳涉世家》節(jié)選自《史記》，作者司馬遷，用畢生精力著成了我國第一部紀(jì)傳體通史。標(biāo)準(zhǔn)答案：C

40.下列表述不正確的是()A.孫悟空的第一個(gè)師傅是菩提祖師,它的兵器原是大禹治水的定海神針,又喚如意金箍棒,大鬧 天宮后被如來佛祖壓在五行山下.后皈依佛門,唐僧為他取名孫行者。

B.宋江至清風(fēng)寨寨主花榮處盤桓,因故被人陷害,發(fā)配江州,一日酒醉偶題”反詩" ,又被判 處死刑,得梁山弟兄劫法場救出。C.冰心的《駱駝祥子》講述的是一個(gè)普通的人力車夫的故事.它通過祥子這個(gè)人物的變化，無 情地批判了祥子所處的那個(gè)社會(huì)——它不讓好人有出路。

D.《傅雷家書》是著名翻譯家傅雷寫給兒子傅聰，傅敏的書信集，表達(dá)了父親對(duì)兒子誠摯的愛。標(biāo)準(zhǔn)答案：C

41.下列作品與作家搭配有誤的一項(xiàng)是（）A.《濟(jì)南的冬天》——朱自清

B.《古代英雄的石像》——葉圣陶 C.《白楊禮贊》——茅盾 D.《黎明的通知》——艾青 標(biāo)準(zhǔn)答案：A

42.下列作品與作家搭配有誤的一項(xiàng)是（）A.《威尼斯商人》——莎士比亞 B.《麥琪的禮物》——?dú)W?亨利 C.《我的叔叔于勒》——莫泊桑 D.《皇帝的新裝》——格林 標(biāo)準(zhǔn)答案：D

43.臺(tái)灣詩人余光中參加一次文藝大獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式，獲獎(jiǎng)?wù)叽蠖际呛诎l(fā)晚輩，只有余光中是白發(fā)老者。余光中風(fēng)趣睿智的致辭贏得了滿堂喝彩，他的致辭是（）

A.我這老頭子能與年輕人一同獲獎(jiǎng)，首先感謝評(píng)委的公正，一視同仁。B.長江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)，年輕人能趕上我，我十分欣慰。

C.我雖然是個(gè)老頭子，但我的心態(tài)年輕，我永不服老，所以能與年輕人同臺(tái)獲獎(jiǎng)。

D.一個(gè)人年輕時(shí)同老頭子一同獲獎(jiǎng)，表示他已經(jīng)成名?？赡昀蠒r(shí)還能同小伙子一同獲獎(jiǎng)，說明他尚未落伍。標(biāo)準(zhǔn)答案：D

44.巴金的《家》、《春》、《秋》合稱為（）A.激流三部曲 B.愛情三部曲 C.抗戰(zhàn)三部曲 D.《蝕》三部曲 標(biāo)準(zhǔn)答案：A

45.《邊城》的作者是（）

A.錢鐘書 B.沈從文 C.老舍 D.茅盾 標(biāo)準(zhǔn)答案：B

46.現(xiàn)代詩《雨巷》的作者是（）

A.冰心 B.徐志摩 C.戴望舒 D.聞一多 標(biāo)準(zhǔn)答案：C

47.“茍活者在淡紅的血色中，會(huì)依稀看見微茫的希望；真的猛士，將更奮然而前行?！边@句話的意思是（）A.將茍活者與真的猛士作對(duì)比，以贊頌真正的革命者的勇敢精神。B.茍活者已淡忘了“三·一八”慘案烈士的鮮血，只隱約看到些許希望；而真正的革命者將更加奮勇向前，去進(jìn)行斗爭。C.烈士的鮮血是不會(huì)白流的，總會(huì)給人們以希望，哪怕是模糊而微茫的希望；更會(huì)給革命者莫大的鼓舞，使他們更加勇敢地同敵人斗爭。

D.魯迅稱自己為“茍活者”，這里表現(xiàn)了他的謙虛和對(duì)死難烈士的尊敬。標(biāo)準(zhǔn)答案：C

48.下列各句中使用修辭方法不相同的一句是（）A.歌德、康德和愛因斯坦像西西弗斯那樣勞碌一生，自然使我想起了孔子同他弟子的一段對(duì)話：……

B.二十多年來，這個(gè)教人自強(qiáng)不息的回答總是像佇立在夜霧茫茫的大海上的一座燈塔，若隱若現(xiàn)，時(shí)明時(shí)暗，照著我的人生航程。

C.是的，在一個(gè)文化屈從權(quán)勢的傳統(tǒng)中，莊子是一棵樹，是一棵孤獨(dú)地在深夜看守心靈月亮的樹。

D.至于回憶和希望的關(guān)系，我們或許可以這樣說：回憶畢竟是遠(yuǎn)了、暗了的暮靄；希望才是近了、亮了的晨光。標(biāo)準(zhǔn)答案：A

49.話劇《茶館》的作者是（）

A.曹禺 B.郭沫若 C.胡適 D.老舍 標(biāo)準(zhǔn)答案：D

50.話劇《雷雨》的作者是（）

A.田漢 B.郭沫若 C.曹禺 D.巴金 標(biāo)準(zhǔn)答案：C

51.下列關(guān)于幾首詩的評(píng)論，不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.聞一多的《死水》用反語描寫丑的事物，以極美的文詞反襯絕頂?shù)捏a臟，造成讓人惡心的反效果，顯示了否定、批判丑惡現(xiàn)實(shí)的力度和深度。

B.余光中的《鄉(xiāng)愁》以“小時(shí)侯”、“長大后”、“后來啊”、“而現(xiàn)在”等貫穿全詩，概括了詩人漫長的生活歷程和對(duì)祖國的綿綿懷念。

C.萊蒙托夫的《祖國》抒發(fā)了詩人厭惡喧囂的城市生活、向往田園生活的情感。

D.牛漢的《華南虎》為我們塑造了一個(gè)失去自由、身受創(chuàng)傷、悲憤痛苦而又靈魂不羈的革命戰(zhàn)士形象。標(biāo)準(zhǔn)答案：C

52.我國第一部詩集是（）

A.《詩經(jīng)》 B.《楚辭》

C.《樂府詩集》 D.《古詩十九首》 標(biāo)準(zhǔn)答案：A

53.林逋《山園小梅》“眾芳搖落獨(dú)暄妍”后面依次接續(xù)的三句詩是（）①暗香浮動(dòng)月黃昏 ②占盡風(fēng)情向小園 ③疏影橫斜水清淺 A.②③① B.③②① C.①②③ D.③①② 標(biāo)準(zhǔn)答案：A

54.我國古代留存詩作最多的詩人是（）

A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.陸游 標(biāo)準(zhǔn)答案：D

55.我國第一部神話集是（）

A.《淮南子》 B.《山海經(jīng)》 C.《尚書》 D.《搜神記》 標(biāo)準(zhǔn)答案：B

56.我國第一部記傳體通史是（）

A.《春秋》 B.《戰(zhàn)國策》 C.《史記》 D.《漢書》 標(biāo)準(zhǔn)答案：C

57.我國第一部兵書是（）(孫武作)A.《孫子兵法》 B.《吳子》 C.《六韜》 D.《孫臏兵法》 標(biāo)準(zhǔn)答案：A

58.我國最早的長篇抒情詩是（）

A.《詩經(jīng)》 B.《離騷》 C.《楚辭》 D.《孔雀東南飛》 標(biāo)準(zhǔn)答案：B

59.我國古代最杰出的章回體長篇?dú)v史小說是（）A.《水滸傳》 B.《三國演義》 C.《蕩寇志》 D.《七俠五義》 標(biāo)準(zhǔn)答案：B

60.我國古代第一位女詩人是（）

A.蔡琰 B.李清照 C.謝道韞 D.班婕妤 標(biāo)準(zhǔn)答案：A

61.我國第一位田園詩人是（）

A.陶淵明 B.謝靈運(yùn) C.孟浩然 D.杜甫 標(biāo)準(zhǔn)答案：A

62.“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”所描寫的景致在（）A.岳陽樓 B.滕王閣 C.蓬萊閣 D.黃鶴樓 標(biāo)準(zhǔn)答案：D

63.“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A”詩句的作者是（）A.王昌齡 B.王維 C.高適 D.岑參 標(biāo)準(zhǔn)答案：B

64.“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”出自王勃的（）A.《送杜少府之任蜀州》 B.《臨高臺(tái)》 C.《滕王閣》 D.《騰王閣序》 標(biāo)準(zhǔn)答案：D

65.“究天人之際，通古今之變，成一家之言”語出（）A.《孟子》 B.《論語》

C.司馬遷《報(bào)任安書》 D.《韓非子》 標(biāo)準(zhǔn)答案：C

66.詩歌“三吏”、“三別“的作者是（）

A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.王安石 標(biāo)準(zhǔn)答案：B

67.“此中有真意，欲辨已忘言”詩句的作者是（）A.陶淵明 B.王維 C.孟浩然 D.儲(chǔ)光羲 標(biāo)準(zhǔn)答案：A

68.《聊齋志異》作者是（）

A.蒲松齡 B.吳敬梓 C.馮夢(mèng)龍 D.紀(jì)曉嵐 標(biāo)準(zhǔn)答案：A

69.詩句“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的作者是（）A.陶淵明 B.謝靈運(yùn) C.王維 D.常建 標(biāo)準(zhǔn)答案：C

70.我國第一部散文集是（）

A.《尚書》 B.《論語》 C.《老子》 D.《禮記》 標(biāo)準(zhǔn)答案：A

71.《陋室銘》的作者是（）

A.陶淵明 B.韓愈 C.柳宗元 D.劉禹錫 標(biāo)準(zhǔn)答案：D

72.《醉翁亭記》的作者是（）

A.韓愈 B.柳宗元 C.歐陽修 D.蘇東坡 標(biāo)準(zhǔn)答案：C

73.“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”語出（）A.《論語》 B.《孟子》 C.《荀子·勸學(xué)》 D.《墨子》 標(biāo)準(zhǔn)答案：C

74.《官場現(xiàn)形記》的作者是（）

A.李伯元 B.曾樸 C.吳沃堯 D.劉鶚 標(biāo)準(zhǔn)答案：A

75.“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”語出屈原的（）A.《離騷》 B.《九歌》 C.《天問》 D.《招魂》 標(biāo)準(zhǔn)答案：A

76.“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！币徽Z出自（）A.《論語》 B.《荀子·勸學(xué)》 C.《老子》 D.《莊子》 標(biāo)準(zhǔn)答案：A

77.在下面一段文字中的橫線處依次填入關(guān)聯(lián)詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()我們到了腦筋疲倦的時(shí)候，往往隨意地將課本以外的書籍取來閱讀，___這書籍就成了常和我們親近的一種消遣品。___我們___以它當(dāng)作消遣品，沒有什么關(guān)系，也就沒有嚴(yán)格的選擇。___，這書籍“刺激神經(jīng)”、“擾亂思想”的進(jìn)程比劇場、游藝園更要高些，力量也就大些。A.因此 因?yàn)?雖然 然則 B.那么 因而 既然 然則 C.那么 因而 雖然 然而 D.因此 因?yàn)?既然 然而 標(biāo)準(zhǔn)答案：D

78.在下列各句中的橫線處依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①前不久，這里曾一度山洪___，致使公路堵塞，橋梁沖垮，交通癱瘓。②車爾尼雪夫斯基對(duì)托爾斯泰___表現(xiàn)人物心理變化的藝術(shù)特色極為稱道。③那個(gè)一臉絡(luò)腮胡子的裁判明顯___客隊(duì)，不能不令人懷疑其背后的動(dòng)機(jī)。A.暴發(fā) 擅長 偏袒 B.爆發(fā) 擅長 偏袒 C.暴發(fā) 善于 偏心 D.爆發(fā) 善于 偏心 標(biāo)準(zhǔn)答案：A

79.依次填入下列各句橫線上的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①楊老師對(duì)教育事業(yè)始終懷著摯愛之情，一生___，把全部精力放在學(xué)生身上。②雖然他初中沒畢業(yè)，但是經(jīng)過自學(xué)，他的___已經(jīng)達(dá)到大學(xué)本科水平。③大酒店越來越多，一流廚師供不應(yīng)求，不少店家爭相出高價(jià)招聘，有人戲稱：“酒店挖___，肥了大廚師。” A.淡薄 學(xué)歷 墻角 B.淡薄 學(xué)力 墻角 C.淡泊 學(xué)歷 墻腳 D.淡泊 學(xué)力 墻腳 標(biāo)準(zhǔn)答案：D

80.依次填入下列各句橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①誰也不能以任何理由。②贍養(yǎng)父母的義務(wù)。③要合法經(jīng)營，不能靠歪門邪道來。

A.推托 權(quán)利 盈利 B.推脫 權(quán)力 營利 C.推托 權(quán)力 盈利 D.推脫 權(quán)利 營利 標(biāo)準(zhǔn)答案：D

81.下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是（）A.聯(lián)防 大智若愚 風(fēng)弛電掣 一動(dòng)不如一靜 B.謳歌 出爾反爾 經(jīng)天緯地 天機(jī)不可瀉露 C.戶藉 安常處順 有口皆碑 迅雷不及掩耳 D.汲取 吐故納新 妙筆生花 英雄所見略同 標(biāo)準(zhǔn)答案：D

82.下列帶“ ”的釋義全都正確的一組是()A.“匹”（個(gè)人）敵 禮“尚”（注重）往來 赦過“宥”（寬?。┳?B.“矜”（憐憫）持 橫征暴“斂”（搜刮）欲蓋“彌”（更加）彰 C.“虔”（恭敬）誠 連篇“累”（連續(xù)）牘 “披”（劈開）荊斬棘 D.自“詡”（夸耀）不“刊”（登載）之論 化險(xiǎn)為“夷”（平安）標(biāo)準(zhǔn)答案：C

83.下列帶“ ”字的釋義全都正確的一組是()A.“旁”（旁邊）征博引 虎“踞”（蹲坐）龍盤 荒誕不“經(jīng)”（常規(guī)）B.苦心孤“詣”（達(dá)到）赴“湯”（開水）蹈火 置之“度”（考慮）外 C.“茹”（吃）毛飲血 甚“囂”（囂張）塵上 克勤“克”（能夠）儉 D.“聽”（聽任）之任之 尾大不“掉”（擺脫）若“即”（靠近）若離 標(biāo)準(zhǔn)答案：C

84.下列詞語中帶“ ”的字，每對(duì)讀音都不相同的一組是（）A.傾“軋”/“軋”鋼 “期”待/“期”年 “暈”船/日“暈” “伺”候/“伺”機(jī) B.桑“梓”/付“梓” “尉”遲/上“尉” “數(shù)”說/“數(shù)”落 積“累”/連“累” C.“顫”抖/“顫”栗 “角”色/“角”逐 道“行”/銀“行” 估“量”/思“量” D.“?！毙?“模”具 “靚”妝/“靚”麗 “禁”受/“禁”止 積“攢”/“攢”集 標(biāo)準(zhǔn)答案：D

85.下列語句中帶“ ”的熟語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A.儒學(xué)是儒家的學(xué)說，由孔子創(chuàng)立?！靶奖M火傳”，經(jīng)過漫長的歲月，儒學(xué)得以延續(xù)和發(fā)展。

B.今天看來，亞里斯多德的這個(gè)論斷是錯(cuò)誤的，然而在古代，亞里斯多德有很高的聲望，他所說的話不應(yīng)“無可置疑”。C.這真是“大人不見小人怪”，我犯了這點(diǎn)小錯(cuò)，經(jīng)理沒有批評(píng)我，你到挑起我的毛病來了。

D.王懿榮與?龍骨?第一次相遇，就“刮目相看”，從中發(fā)現(xiàn)了甲骨文，并成為把甲骨文考訂為商代文字的第一人。標(biāo)準(zhǔn)答案：A

86.下列帶“ ”的虛詞使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.“對(duì)于”銀河系中的織女星，民間有個(gè)十分美麗的傳說。

B.我“朝”遠(yuǎn)處一指，那兒透過淡淡的云霧隱隱約約現(xiàn)出一帶島嶼。C.雖然他已經(jīng)發(fā)誓不再罵人，“但是”這次卻怎么也忍不住了。D.科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室里工作得很緊張，“乃至”于經(jīng)常忘記吃飯。標(biāo)準(zhǔn)答案：A

87.下列各句中帶“ ”的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.道德是一切制度運(yùn)行的社會(huì)土壤，道德與法律在一個(gè)國家的文明框架中，“唇齒相依”，缺一不可。B.雖然計(jì)算機(jī)應(yīng)用范圍越來越廣，但擁有了它并不意味著一切工作都會(huì)那么輕而易舉，“一揮而就”。C.傳統(tǒng)節(jié)日是一宗重大而特殊的民族文化遺產(chǎn)，其文化內(nèi)涵和相關(guān)習(xí)俗不應(yīng)該與現(xiàn)代社會(huì)“格格不入”。D.將往昔“林林總總”的記憶吐露在紙上，我意識(shí)到完成了我生活中最重要的行動(dòng)，我注定為記憶而生。標(biāo)準(zhǔn)答案：B

88.下列詞語中帶“ ”的字讀音完全相同的一組是（）A.“梟”雄 “囂”張 譏“誚” “銷”聲匿跡 “驍”勇善戰(zhàn) B.“切”身 膽“怯” 提“挈” “鍥”而不舍 “竊竊”私語 C.窗“欞” “凌”亂 雁“翎” 高屋建“瓴” ?！袄狻眱煽?D.機(jī)“械” 慰“藉” 押“解” 心存“芥”蒂 清規(guī)“戒”律 標(biāo)準(zhǔn)答案：B

89.下列成語中帶“ ”的字解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.“喬”裝打扮 喬：假裝。B.少不“更”事 更：經(jīng)歷。

C.每下愈“況” 況：比較，引申為“通過比較而明顯”。D.生靈“涂”炭 涂：涂抹，引申為“沉溺于……之中”。標(biāo)準(zhǔn)答案：D

90.下列詞語中帶“ ”的字，每對(duì)讀音都不相同的一組是（）

A.“累”贅/積“累” 阻“塞”/“塞”住 商“賈”云集/余勇可“賈” 中醫(yī)診“脈”/“脈脈”含情 B.“飲”料/“飲”馬 碑“帖”/妥“帖” 流了點(diǎn)“血”/嘔心瀝“血” 長“吁”短嘆/“吁”請(qǐng)注意 C.道“行”/內(nèi)“行” “翹”首/“翹”尾巴 一“撇”一捺/“撇”開不管 疾風(fēng)“勁”草/剛“勁”有力 D.“扎”針/掙“扎” “鉆”研/“鉆”石 “載”歌“載”舞/三年五“載” 惟妙惟“肖”/不“肖”子孫 標(biāo)準(zhǔn)答案：B

91.下列詞語中帶“ ”字讀音完全相同的一組是（）A.“耆”老 “頎”長 菜“畦” 誤入“歧”途 老“驥”伏櫪 B.爐“灶 ” “造”化 “糙”米 聲名大“噪 ” 青紅“皂”白 C.“氤”氳 “諳”習(xí)“殷”實(shí) 萬馬齊“喑” 綠草如“茵” D.“褻”瀆 “卸”任 “懈”氣 舞“榭”歌臺(tái) 沆“瀣”一氣 標(biāo)準(zhǔn)答案：D

92.下列詞語中帶“ ”的字，每對(duì)讀音完全相同的一組是（）A.“剎”那/古剎 “累”贅/罪行“累累” “強(qiáng)”弩之末/“強(qiáng)”人所難 B.“落”筆/“落”照 剝“削”/瘦“削”不堪 靡靡之“音”/風(fēng)“靡”一時(shí) C.“傭”工/“傭”金 “攢”射/萬頭“攢”動(dòng) 難“解”難分/渾身“解”數(shù) D.下“載”/記載 “綽”約/”綽綽“有余 擢發(fā)難”數(shù)“/”數(shù)“典忘祖 標(biāo)準(zhǔn)答案：B

93.下列各組詞語帶“ ”字讀音全都相同的一組是（）A.“勁”旅 遒“勁” 干勁“十”足 疾風(fēng)“勁”草 B.“片”面 照“片” 只言“片”語 分“片”包干 C.山“脈” “脈”搏 含情“脈脈” 藏筋露“脈 ” D.情“調(diào) ” “調(diào)”查 “調(diào)”兵遣將 風(fēng)“調(diào)”雨順 標(biāo)準(zhǔn)答案：B

94.下列帶“ ”的關(guān)聯(lián)詞使用正確的一項(xiàng)是（）

A.“即使”天氣很冷，地面凍得像鐵板一樣，我們也把這段路修好了。B.“既然”這批產(chǎn)品質(zhì)量有問題，就不能拿到市場上去。C.讀書是學(xué)習(xí)，實(shí)用也是學(xué)習(xí)，“而是”更為重要的學(xué)習(xí)。D.“只有”參加變革現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐，不然你是不能獲得真知的。標(biāo)準(zhǔn)答案：B

95.下列句中，帶“ ”的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.他是個(gè)處事謹(jǐn)慎的人，一向奉行“君子之交淡如水”的原則，所以很少交朋友，即使有朋友，也不愿交往過深。

B.亞冠賽小組賽上，魯能泰山隊(duì)的另一個(gè)對(duì)手韓國首爾FC隊(duì)以6：1取得了勝利。從目前來看，泰國隊(duì)的亞冠之旅“格外”艱險(xiǎn)。

C.平遙人過去在外經(jīng)商的極多，賺了錢，要往家里送，很不安全，還要雇保鏢，于是便生出這票號(hào)，專管“對(duì)換”銀錢。D.老張按照慣例把買回來的對(duì)蝦和豬肉分別了稱，才發(fā)現(xiàn)他買的對(duì)蝦被“偷工減料”了，足足少了半斤。標(biāo)準(zhǔn)答案：A

96.下列各句中帶“ ”的成語使用正確的一句是（）

A.在浩瀚的書籍的海洋中，學(xué)會(huì)使用書目，常常能取得“事半功倍”的效果。

B.做學(xué)問的人要甘于寂寞，舍得氣力，吃得辛苦，方能“升堂入室”，取得成績。

C.陸教授每月的工資一到手，總是先到書店轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，如今他的私人藏書可謂“汗牛充棟”了。

D.他想到這個(gè)項(xiàng)目試驗(yàn)成功后會(huì)給國家?guī)砭薮蟮慕?jīng)濟(jì)效益，就是每頓都啃方便面也“甘之如飴”。標(biāo)準(zhǔn)答案：A

97.下列帶“ ”的成語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.古巴官員表示，對(duì)于美國政府的如意算盤，古巴政府“洞若觀火”，將予以最有力的反擊。

B.我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)工作已得到國家的重視，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)大放光彩的那一天，“倚馬可待”。C.俗話說瑕不掩瑜，而這個(gè)人卻目無全牛，雞蛋里面挑骨頭，真所謂“疵者見疵”呀。

D.20歲時(shí)對(duì)那些不純潔的愛情觀，我們“側(cè)目而視”，對(duì)那些愛情悲觀論調(diào)我們嗤之以鼻。標(biāo)準(zhǔn)答案：A

98.下列句子中帶“ ”的虛詞，使用正確的一句是（）

A.發(fā)展需要空間，個(gè)性發(fā)展需要廣闊的空間。這是“由”個(gè)性的多樣性、豐富性決定的。B.“基于”上次賽場上各自為政的教訓(xùn)，我主張換一個(gè)組織能力強(qiáng)的隊(duì)員作隊(duì)長。

C.雜志社邀請(qǐng)了部分師生代表參加座談會(huì)，“對(duì)”如何將刊物辦得更好聽取了師生的意見。D.新形勢給我們提供了新的機(jī)遇，也使我們面臨新的挑戰(zhàn)，要么固步自封，“要么”被淘汰。標(biāo)準(zhǔn)答案：A

99.下列語句中帶“ ”的熟語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A.今天，江西、湖南一帶烈日炎炎，紫外線輻射強(qiáng)烈，大家最好不要外出，在家“休養(yǎng)生息”。

B.極端個(gè)人主義者總以為人都是為自己的，在他們心目中，那些舍己為人、公而忘私的行為是“不堪設(shè)想”的。C.我默念了一下射擊要領(lǐng)，下定決心，“砰”地打響第一槍，眼睛情不自禁地眨了一下，身體也“隨之一震”。D.幾十年來，我們兄弟姐妹的事總是“按下葫蘆又起瓢”，讓母親直到晚年還有操不完的心。標(biāo)準(zhǔn)答案：D

100.下列句中帶“ ”的詞語意義不同的一項(xiàng)是（）A.教堂的地是用大理石鋪的，“顏色”花樣種種不同。B.運(yùn)河上有了這所房子，增加了不少“顏色”。

C.這是很巧的結(jié)構(gòu)，加上那艷而雅的“顏色”，令人有惝恍迷離之感。D.他們也用鮮明的“顏色” 標(biāo)準(zhǔn)答案：B

第五篇：16年《語文》作文題參考(高升專)

成人高考高升?！墩Z文》作文

五、作文(60分)

21.閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。

一個(gè)智者在談到怎樣才能自己快樂，也讓別人快樂的時(shí)候說了這樣四句話：“把自已當(dāng)做別人，把別人當(dāng)做自己，把別人當(dāng)做別人，把自己當(dāng)做自己。”

這則箴言內(nèi)涵豐富，請(qǐng)以“換位”為話題，寫一篇不少于600字的文章。

要求：題目自擬，立意自定，文體自選(詩歌除外)。

五、作文(70分)

21.請(qǐng)以“我最想說的話”為題，與一篇200字的短文。(20分)

22.搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡，又沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回誚。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊(duì)長忽然往回跑，他又來到她的遺體前，費(fèi)力地把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索，他摸了幾下，高聲地喊：“有人，有個(gè)孩子，還活著?！?/p>

經(jīng)過一番努力，人們小心地把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，大概有三四個(gè)月大，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來的時(shí)候，他還安靜地睡著。

隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識(shí)的看了手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你?！?/p>

有人說世界美好是因?yàn)橛袗?。因?yàn)橛袗郏澜绮抛兊酶鼫嘏?、更和諧、更美好。請(qǐng)以“愛”為話題，寫一篇不少于600字的文章。(50分)

要求：題目自擬，立意自定，文體不限(詩歌除外)。

五、作文(70分)

21、(20分)

商人說，快樂是看到自己苦心經(jīng)營的生意日益紅火;老師說，快樂是看到自己“桃李滿天下”時(shí)的那份欣慰;父母說，快樂是看到自己的孩子長大成才;小妹妹說，快樂是穿上漂亮的新裙子過“六一”兒童節(jié);高三的學(xué)子說，快樂是看到成績晴雨表中可愛的太陽的笑臉??

請(qǐng)以“快樂”為主題，寫一篇200字的短文。

22、(50分)

有一則寓言說，文學(xué)家、科學(xué)家、企業(yè)家和哲學(xué)家聚會(huì)時(shí)有人提議，各自用一句話描述和贊美世界。文學(xué)家贊嘆說：這世界真是太美了!科學(xué)家認(rèn)真地說：“這世界最珍貴的是探索?！逼髽I(yè)家興奮地說：“這世界充滿了商機(jī)?！闭軐W(xué)家沒說話，沉思后在紙上畫了個(gè)“?”和“!”。

請(qǐng)以上面這個(gè)寓言或其中某一個(gè)人作為話題，寫一篇文章。

要求：①文體不限

②題目自擬

③不少于600字

五、作文(50分)

56.《書》曰：“滿招損，謙得益。”請(qǐng)以“有益的格言”為題寫一篇文章。

要求：A.必須寫成議論文。B.不少于800字。C.字跡工整，卷面整潔。

素材1：“五道杠”少年官

黃藝博是武漢市華師一寄宿學(xué)校初一的學(xué)生，他除了手臂上掛的那個(gè)有“五道杠”的隊(duì)牌之外，其身上也籠罩著“全國百名優(yōu)秀好少年”“武漢市首屆‘十大孝星’”等諸多光環(huán)。黃藝博的父母在接受采訪時(shí)曾表示，黃藝博“兩三歲開始看《新聞聯(lián)播》，7歲開始堅(jiān)持每天讀《人民日?qǐng)?bào)》《參考消息》，且已在全國重要報(bào)刊上發(fā)表過100多篇文章，并將其近3000元稿費(fèi)和變賣廢品賺來的零花錢都用于資助與看望孤寡老人”。并稱“更重要的是這個(gè)孩子在政史上的許多見解，甚至已超出了我們理解的范疇”。這些言辭讓讀者們不得不把黃藝博與“天才”少年相聯(lián)系。

據(jù)中國之聲《央廣新聞》報(bào)道，一組關(guān)于“少先隊(duì)武漢市總隊(duì)長”的圖片在網(wǎng)上突然走紅，照片上的少年戴著紅領(lǐng)巾和“五道杠”隊(duì)牌，神情泰然，引起了眾多網(wǎng)友的關(guān)注。這張照片中，黃藝博戴著“五道杠”少先隊(duì)牌，表情嚴(yán)肅，認(rèn)真地審閱著手里的文件。有網(wǎng)友評(píng)價(jià)“太有范兒了”，也有網(wǎng)友評(píng)價(jià)說這孩子長得有些“官相”，文字有些“官腔”。

這位五道杠少年的背后，總有一雙翻著的白眼兒。東方衛(wèi)視播出的一段關(guān)于黃藝博的新聞的視頻顯示，幾張黃藝博在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)的圖片上，他側(cè)后一名同學(xué)，卻做出撇嘴不屑的表情看著他。

黃藝博的博客開通于今年2月8日，迄今僅發(fā)布了一篇博文和2個(gè)圖片專輯。

寫作應(yīng)用：

1、“官本位”教育戒

2、引導(dǎo)等

素材2：張繼科奪冠撕衣瘋狂慶祝

2011年5月16日，張繼科在奪冠的剎那間，一把扯碎了身上的球衣，上演激情“撕衣秀”。據(jù)他所說，只是覺得奔騰的情緒需要趕快宣泄。隨后的采訪里他說：“藏獒就是要宣泄，要體現(xiàn)血性?！?/p>

寫作應(yīng)用：

1、形象

2、對(duì)待成功等

素材3劉翔大邱世錦賽“銅”變“銀”

適合話題一：人生充滿變數(shù)

北京時(shí)間8月29日晚，大邱世界田徑錦標(biāo)賽男子110米欄巔峰對(duì)決終于隆重上演。最終，在途中跑與羅伯斯并駕齊驅(qū)的劉翔在最后一個(gè)欄出現(xiàn)了打欄的情況，最終以13秒27獲得銅牌。羅伯斯以13秒14獲得冠軍，理查德森以13秒16獲得銀牌。

賽后，劉翔在接受央視記者冬日那采訪時(shí)表示：“今天已經(jīng)非常棒了，跑的還不錯(cuò)，有點(diǎn)遺憾，最后我努力加速，但比賽萬千變化，羅伯斯打了我兩下，讓我失去了平衡，但我不會(huì)怪他，這是一場游戲，享受快樂?！眲⑾枥^續(xù)說，“每個(gè)成功的運(yùn)動(dòng)員都不容易，人生道路總是有高有低，要沉著謹(jǐn)慎地去走。”

冬日那問劉翔，這次的意外是他人生的財(cái)富嗎?劉翔并沒有直接回答：“來比賽就是要準(zhǔn)備好，最后的結(jié)果誰也無法預(yù)測?！?新體)

一小時(shí)后，由于中國隊(duì)提出申訴，羅伯斯金牌被取消，理查德森獲得冠軍，劉翔獲得銀牌。

接著有外國記者問，盡管羅伯斯被取消比賽成績，你對(duì)自己的成績滿意么?傷愈復(fù)出你取得這樣的成績?cè)趺纯?

劉翔說：“我對(duì)表現(xiàn)還是滿意，但是還是有小小的遺憾，結(jié)果是銀牌，不過不管是銀牌還是銅牌金牌，我都很滿意，比賽就是千變?nèi)f化，誰也不知道結(jié)果是什么樣的。”

適合話題二：學(xué)會(huì)享受過程

北京時(shí)間8月29日晚，大邱世界田徑錦標(biāo)賽男子110米欄巔峰對(duì)決終于隆重上演。最終，在途中跑與羅伯斯并駕齊驅(qū)的劉翔在最后一個(gè)欄出現(xiàn)了打欄的情況，最終以13秒27獲得銅牌。羅伯斯以13秒14獲得冠軍，理查德森以13秒16獲得銀牌。

賽后，劉翔在接受央視記者冬日那采訪時(shí)表示：“今天已經(jīng)非常棒了，跑的還不錯(cuò)，有點(diǎn)遺憾，最后我努力加速，但比賽萬千變化，羅伯斯打了我兩下，讓我失去了平衡，但我不會(huì)怪他，這是一場游戲，享受快樂?！?/p>

一名外國記者問劉翔，你對(duì)自己獲得銀牌做何感想，對(duì)于羅伯斯取消資格，是覺得失望還是覺得應(yīng)該被取消?”

劉翔說：“我覺得遺憾，我們私下里兩個(gè)人是很好的朋友，其他的我不方便說什么評(píng)價(jià)，比賽的初衷是享受快樂就好?！?/p>

中國記者問劉翔：“如果可以選擇，你是會(huì)接受銀牌的結(jié)果，還是希望重賽?”

劉翔說：“很多結(jié)果是無法改變的，如果改變結(jié)果，對(duì)很多人都不公平，比賽在我看來就是一場游戲而已，開心就好。” 適合話題三：寬厚待人

北京時(shí)間8月29日晚，大邱世界田徑錦標(biāo)賽男子110米欄巔峰對(duì)決終于隆重上演。最終，在途中跑與羅伯斯并駕齊驅(qū)的劉翔在最后一個(gè)欄出現(xiàn)了打欄的情況，最終以13秒27獲得銅牌。羅伯斯以13秒14獲得冠軍，理查德森以13秒16獲得銀牌。

賽后，劉翔在接受央視記者冬日那采訪時(shí)表示：“今天已經(jīng)非常棒了，跑的還不錯(cuò)，有點(diǎn)遺憾，最后我努力加速，但比賽萬千變化，羅伯斯打了我兩下，讓我失去了平衡，但我不會(huì)怪他，這是一場游戲，享受快樂。”劉翔繼續(xù)說，“每個(gè)成功的運(yùn)動(dòng)員都不容易，人生道路總是有高有低，要沉著謹(jǐn)慎地去走?！?/p>

一名外國記者問劉翔，你對(duì)自己獲得銀牌做何感想，對(duì)于羅伯斯取消資格，是覺得失望還是覺得應(yīng)該被取消?”

劉翔說：“我覺得遺憾，我們私下里兩個(gè)人是很好的朋友，其他的我不方便說什么評(píng)價(jià)，比賽的初衷是享受快樂就好?！?/p>

中國的記者問，雖然有一些遺憾，你在金牌的爭奪中還是有可能性的，你是否已經(jīng)找到自己的狀態(tài)了呢? 劉翔說：“我覺得我作為一名跨欄運(yùn)動(dòng)員，都在努力訓(xùn)練，爭取發(fā)揮最好水平，沒想其他的。”

接著中國記者問：“你和羅伯斯是朋友，下一次你見到羅伯斯，你會(huì)對(duì)他說什么呢?”

劉翔很深沉地說：“哥們!你好!”(全場笑)。

適合話題四：在自己身上找原因

北京時(shí)間8月29日晚，大邱世界田徑錦標(biāo)賽男子110米欄巔峰對(duì)決終于隆重上演。最終，在途中跑與羅伯斯并駕齊驅(qū)的劉翔在最后一個(gè)欄出現(xiàn)了打欄的情況，最終以13秒27獲得銅牌。羅伯斯以13秒14獲得冠軍，理查德森以13秒16獲得銀牌。

賽后，劉翔在接受央視記者冬日那采訪時(shí)表示：“今天已經(jīng)非常棒了，跑的還不錯(cuò)，有點(diǎn)遺憾，最后我努力加速，但比賽萬千變化，羅伯斯打了我兩下，讓我失去了平衡，但我不會(huì)怪他，這是一場游戲，享受快樂。”劉翔繼續(xù)說，“每個(gè)成功的運(yùn)動(dòng)員都不容易，人生道路總是有高有低，要沉著謹(jǐn)慎地去走?！?/p>

冬日那問劉翔，這次的意外是他人生的財(cái)富嗎?劉翔并沒有直接回答：“來比賽就是要準(zhǔn)備好，最后的結(jié)果誰也無法預(yù)測?！?/p>

一小時(shí)后，由于中國隊(duì)提出申訴，羅伯斯金牌被取消，理查德森獲得冠軍，劉翔獲得銀牌。

有記者問，您(孫海平)覺得羅伯斯是不是有主動(dòng)的干擾因素在里面?

孫海平說，“可能羅伯斯是下意識(shí)的，手甩過去是下意識(shí)地，但是這個(gè)抓是很難講了，他有一個(gè)抓的動(dòng)作?！?/p>

對(duì)于這次劉翔被撞，孫海平做了三個(gè)總結(jié)，他說：“今天發(fā)生這樣的事情，對(duì)于我們教練員來講也是一個(gè)教訓(xùn)，需要給劉翔改進(jìn)。一是我們前面跑得再快一點(diǎn)，他想抓也抓不到;二是劉翔身體力量方面確實(shí)和幾個(gè)高手比有欠缺，如果他的力量再強(qiáng)一點(diǎn)，手臂的力量再強(qiáng)一點(diǎn)，他抓也抓不住;第三、我想如果以后再碰到羅伯斯的話，我們?cè)僦鲃?dòng)謙讓一點(diǎn)，再往右靠一點(diǎn)(記者們樂)，他要抓，除非他手像跳舞一樣過來才能抓到。所以這個(gè)問題對(duì)于我們訓(xùn)練也起到一個(gè)警示作用?！?/p>