第一篇：成人高考高升專語文作文（范文模版）

成人高考作文范文

退休教師節(jié)儉生活捐資460萬

在中國(guó)最富庶的城市之一——昆山，退休高級(jí)教師周火生過著苦行僧般的生活：住在鄉(xiāng)下簡(jiǎn)陋的房屋內(nèi)，從來不打車，不住15元以上的旅館，不吃10元以上的飯。然而，16年來，他前后去大別山73次，共捐資460多萬元（其中個(gè)人捐資達(dá)26萬元）；協(xié)建5所學(xué)校，并為10所中小學(xué)改善了辦學(xué)條件；為希望小學(xué)送去了上萬冊(cè)圖書、數(shù)千件衣服以及67臺(tái)電腦等物資；資助了約650名學(xué)生，其中上大專本科的學(xué)生超過40人，還有3名研究生、2名博士生。他被稱為“希望駱駝”“希望老人”“昆山捐資助學(xué)第一人”，但他更愿意把自己稱為“希望工程搭橋工”。

“一切為了孩子！奉獻(xiàn)就是快樂，快樂就是健康長(zhǎng)壽。”周火生自豪地說，“天下興亡，匹夫有責(zé)。顧炎武是我們千燈鎮(zhèn)人，是我們的榜樣。”

在他的影響下，昆山市許多市民都自發(fā)地和他走到一起，用不同的方式為希望工程奉獻(xiàn)愛心。昆山商廈以周火生的名字命名，設(shè)立了募捐箱。每年組織員工到金寨去慰問，這已經(jīng)成了昆山商廈一項(xiàng)重要的活動(dòng)內(nèi)容。

多維品讀：

1、愛的奉獻(xiàn)。“只要人人都獻(xiàn)出一片愛，世界將變成美好的人間?！边@首歌告訴我們，只要用自己的愛心去幫助別人，無私地奉獻(xiàn)著，那么世界將變得更加美好。周火生老師用自己的行動(dòng)努力著，用自己的責(zé)任堅(jiān)持著，“不以善小而不為”，他把奉獻(xiàn)作為自己人生的目標(biāo)，甘于奉獻(xiàn)、樂于奉獻(xiàn)，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

2、生活的苦與樂。生活中的苦與樂就如一對(duì)孿生兄弟，相拌相隨，永不分離?？嗯c樂在生活中的每時(shí)每刻都存在，只要我們以平和的心態(tài)去對(duì)待，樂就會(huì)永拌你身邊。周老師的生活是清苦的，但他卻絲毫不考慮自己，而是以給大別山的孩子改變命運(yùn)為自己最大的快樂，能給別人帶來希望就是自己最大的快樂，這就是生活的辨證法。

3、榜樣的作用是無窮的。唐太宗說：“以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以明得失；以史為鏡，可以知興替。”他以魏征為鏡，才換來了唐朝的鼎盛。周老師以“天下興亡，匹夫有責(zé)”為自己的人生信條，以顧炎武為自己做人的榜樣，并用自己的實(shí)際行動(dòng)證明。

4、人生價(jià)值。愛因斯坦說過：“一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么?！笔堑?，人生的價(jià)值是給予而不是得到，是付出而不是索取。周老師退休后繼續(xù)腳踏實(shí)地踐行著自己的人生價(jià)值，用自己的努力讓自己的人生更加有意義。對(duì)于我們高中生來說，健康快樂地生活，用知識(shí)和技能充實(shí)我們的人生，我們的人生才更有意義，更有價(jià)值。

適用話題：愛的奉獻(xiàn)、希望、苦與樂、幸福、榜樣、人生價(jià)值。

以《和諧》為話題作文：

和諧之美源于競(jìng)爭(zhēng)

徘徊于青山秀水之間，躑躅于姹紫嫣紅之中，我們驚嘆于萬物的和諧之美——這萬般的生機(jī)皆源于“進(jìn)取”。

山澗的小溪奮不顧身，沖破種種桎梏，最終和大海相匯，奔騰出和諧的浪花；蒼翠挺拔的松樹毅然決然地生根于絕壁之上，造就了令畫家神往的世間奇觀，構(gòu)成和諧的圖畫。世間的萬物在“競(jìng)自由”中和諧發(fā)展。

山川河流?；ú輼淠?，飛禽走獸，萬事萬物，人類與之同處于一片藍(lán)天之下——構(gòu)成了人與自然的和諧之美。這既是造物主的精心安排，也是人類自身主動(dòng)營(yíng)造的生活環(huán)境。

然而，索取沒有限制——砍伐森林，破壞植被，捕殺動(dòng)物??人與自然的和諧遭到嚴(yán)重破壞。1998年，長(zhǎng)江、嫩江、松花江洪水暴發(fā)，嚴(yán)重威脅著人類自身生存的環(huán)境。代價(jià)沉重，學(xué)費(fèi)高昂，給人類敲響了警鐘，喚醒了全新的“進(jìn)取”意識(shí)——退耕還林還草，保護(hù)動(dòng)物植物。青山綠水，鳥語花香，萬物共存，開始裝點(diǎn)著人們的生活。我們同自然在新的“進(jìn)取”中和諧相處。

我們同自然需要在“進(jìn)取”中和諧相處，我們?nèi)祟愖陨硪惨凇斑M(jìn)取”中和諧相處。穿越時(shí)空，那一幅幅推動(dòng)歷史前行的和諧畫面躍然眼前。昭君出塞、文成公主進(jìn)藏，當(dāng)時(shí)實(shí)現(xiàn)了民族的和睦相處；諸葛武侯主動(dòng)與東吳修好，實(shí)現(xiàn)了西蜀在易主期間和睦相處，穩(wěn)定發(fā)展。

我們中華民族深知：只有和諧的社會(huì)，才有人民盼望的安定富強(qiáng)。2005年上半年，中共中央總書記胡錦濤先后邀請(qǐng)當(dāng)時(shí)任國(guó)民黨主席的連戰(zhàn)先生、親民黨主席宋楚瑜先生分別率團(tuán)訪問大陸，為兩岸和諧相處、開創(chuàng)未來做出了巨大貢獻(xiàn)。

中華民族有在“進(jìn)取”中實(shí)現(xiàn)和諧的傳統(tǒng)，也有制止分裂而實(shí)現(xiàn)和諧的寶貴經(jīng)驗(yàn)：和諧局面不可能用“退讓”去換取。

諸葛武侯，五月渡瀘，率兵南征，深入不毛，七擒孟獲——在制止分裂后，獲得南部諸郡和睦相處。建國(guó)初期，我們制止了“西藏上層貴族”的分裂活動(dòng)，獲得了西藏自治區(qū)同全國(guó)一道和諧發(fā)展。今天，為了國(guó)家的統(tǒng)一，我們千方百計(jì)爭(zhēng)取“和平方式”，但決不承諾“放棄武力”。

實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展，除了不向分裂者退讓外，也不能向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手退讓；只有良性的競(jìng)爭(zhēng)才成造成和諧的發(fā)展局面。世乒賽女單決賽，一場(chǎng)金牌爭(zhēng)奪戰(zhàn)在兩名中國(guó)選手張怡寧和王楠之間展開。一個(gè)是初出江湖的年輕選手，一個(gè)是久經(jīng)沙場(chǎng)的老將。比賽過程出乎意料的精彩，雙方都發(fā)揮出了最強(qiáng)的實(shí)力。最后年輕的張怡寧一舉奪冠，成就了乒壇上的一段“長(zhǎng)江后浪推前浪”的佳話——和諧因進(jìn)取而愈加發(fā)展。

自然的和諧，社會(huì)的和諧，是碧水中嫣然而出的芙蓉，它們?cè)跔?zhēng)取陽光和雨露的奮進(jìn)中婀娜多姿。由于在進(jìn)取中獲得了和諧，各類事物各自綻放出生命的魅力。

以《幸?！窞樵掝}作文：

幸福伴隨著我

有人說：

當(dāng)桃花的香氣擴(kuò)散在空氣中，我知道春天來臨了； 當(dāng)熾熱的驕陽照射在大地上，我知道夏天來臨了； 當(dāng)粉妝玉砌的世界展現(xiàn)在天地間，我知道冬天來臨了。??

那么，當(dāng)什么時(shí)候，我知道是幸福來了？

在家里——

父母的叮嚀是一種幸福，因?yàn)閺闹锌梢钥闯龈改笇?duì)我的重視。

父母的責(zé)罵是一種幸福，因?yàn)槟钦f明父母對(duì)我的期望之高，信心之大。

父母的嚴(yán)格要求是一種幸福，因?yàn)槟求w現(xiàn)父母對(duì)我的前途的關(guān)心。

在學(xué)校里——

考試不理想，老師找我談話，是一種幸福，因那說明老師在乎我，重視我。同學(xué)有困難來找我，是一種幸福，因?yàn)槲乙材軒椭鷦e人了評(píng)為三好學(xué)生，是一種幸福。因?yàn)槟钦f明我受到了老師和大家的肯定。受到老師的表揚(yáng)是一種幸福，因?yàn)槟鞘抢蠋煂?duì)我的鼓勵(lì)。

在社會(huì)上——

在公共汽車上給老人和孩子讓座，是一種幸福，因?yàn)槟亲C明我能夠?yàn)樯鐣?huì)做一點(diǎn)事。上街宣傳法律知識(shí)，提高人們維權(quán)意識(shí)，是一種幸福，因?yàn)槟亲C明我長(zhǎng)大了。在宿舍自己洗衣，打茶，是一種幸福，因?yàn)樗粌H培養(yǎng)我的勞動(dòng)能力，更證明我能夠自己照顧自己。

??

哦，我明白了：無論何時(shí)還是何地，只要我們心里有幸福感，幸福就會(huì)來到我們身邊。

看，這么多幸福伴隨著我，它們表現(xiàn)在生活的方方面面，生活中不是缺少幸福，而是有些人缺少感受幸福的心靈。我們要善于利用我們的眼睛，去尋找平凡中的幸福。

后記：請(qǐng)相信我，幸福伴隨著我們。幸福是公正的，它伴隨著我，也伴隨著你。讓我們用眼睛去發(fā)現(xiàn)，用耳朵去聆聽，用心靈去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福吧！

以《誠(chéng)信》為話題作文：

話說誠(chéng)信

古往今來，人與人之間的交流多講“誠(chéng)信”二字。但無論一個(gè)人的地位有多高，身家有多富，亦或者是才華有多么橫溢。但，如果他是一個(gè)沒有誠(chéng)信的人，那他所得到的也不過是別人的懷疑而已。

商鞅變法

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，商鞅是一位很有名的政治家，歷史記載了商鞅的許多事，他因變法而出名，但成功的原因很少有人知道。他在都城的南門外立一根3丈長(zhǎng)的木頭，并許諾誰能把木頭搬到北門就有10兩賞金。但是沒有人嘗試，商鞅就把賞金提到50兩。重賞之下，必有勇夫，終于有人把木頭搬到北門。商鞅立即把賞金給了他。商鞅這一舉動(dòng)在百姓心中樹立了威信，因而商鞅的變法很快在秦國(guó)推廣開來。誠(chéng)信??！你為人帶來的是無限的可能。

一諾千金

秦末有一個(gè)叫季布的人一向說話算數(shù)，信譽(yù)非常高，許多認(rèn)同他建立起濃厚的友情甚至當(dāng)時(shí)流傳著這樣的諺語“得黃金百斤，不如得季布一諾?！保ㄟ@便是一諾千金的由來）。后來他得罪了漢高祖劉幫，被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊友不僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險(xiǎn)救他。誠(chéng)信?。∧銥槿藥淼氖潜壬€要重要的友誼。

失信于人

拋棄誠(chéng)信，三鹿倒閉。幾個(gè)月前，人們茶余飯后談?wù)撟疃嗟木褪恰叭苟灸谭邸笔录?。一個(gè)曾經(jīng)輝煌無比的企業(yè)，一個(gè)曾經(jīng)日進(jìn)斗金的企業(yè)，一個(gè)曾經(jīng)讓百姓放心的企業(yè)，倒閉了！它的倒閉，也讓一些代言的明星受到了牽連，請(qǐng)問明星們，你們最初代言的時(shí)候，是否親自品嘗了“三鹿奶粉”。如果品嘗了，你們可能感覺不到“三聚氰胺”的威力，但你們是否找相關(guān)的部門進(jìn)行了鑒定？不管如何，你們是代言了，因?yàn)槟闼f的話與三鹿奶粉的質(zhì)量之間發(fā)生了嚴(yán)重的沖突，你拋棄了誠(chéng)信，三鹿也拋棄了誠(chéng)信，三鹿倒閉了，你也倒閉了！從我們懂事起，我們的父母，親戚就告誡我們做人要誠(chéng)信。因現(xiàn)在都說人與人之間的關(guān)系冷漠，但是又有幾個(gè)人審視過自己的原因。人與人之間的冷漠有很多原因，但不可否認(rèn)的是因?yàn)橛械娜瞬皇爻兄Z。所以，我們應(yīng)該做誠(chéng)信的人，干誠(chéng)信的事，講誠(chéng)信的話。

以《寬容》為話題作文：

使心靈獲得自由

心靈有它自己的地盤，在那里可以把地獄變成天堂，也可以把天堂變成地獄。選擇了寬容，就是選擇心靈的天堂；選擇了怨恨，就會(huì)將自己的心推入萬劫不復(fù)的深淵中。

孔子的學(xué)生子貢曾問孔子：“老師，有沒有一個(gè)字，可以作為終身奉行的原則呢？”孔子說：“那么大概就是‘恕’吧?！薄八　?，用今天的話來講，就是寬容。

一位名人曾說，比天空寬廣的是大地，比大地寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是人的胸懷。三國(guó)時(shí)期的蜀國(guó)，在諸葛亮去世后任用蔣琬主持朝政。他的屬下有個(gè)叫楊戲的，性格孤僻，不善言語。蔣琬與他說話，他也是只應(yīng)不答。有人看不慣，在蔣琬面前嘀咕說：“楊戲這人對(duì)您如此怠慢，太不像話了！”蔣琬坦然一笑說：“人嘛，都有各自的脾氣和秉性，讓楊戲當(dāng)面說贊揚(yáng)我的話，那可不是他的本性；而讓他當(dāng)著眾人的面說我的不是，他會(huì)覺得我下不來臺(tái)。所以，他只好不做聲了。其實(shí)，這正是他為人可貴之處?！焙髞?，有人稱贊蔣琬“宰相肚里能撐船?！?/p>

我們?cè)诿ＣＨ耸篱g，難免與人產(chǎn)生誤會(huì)、摩擦，如果不注意，在我們動(dòng)仇恨之念時(shí)，仇恨袋便會(huì)悄悄成長(zhǎng)，你的心靈就會(huì)背上報(bào)復(fù)的重負(fù)而無法獲得自由。釋迦牟尼曾說：“以恨對(duì)恨，恨永遠(yuǎn)存在；以愛對(duì)恨，恨自然消失?！睂捜輨e人就是善待自己，寬容地愛他人，才能擁有自由的靈魂。

寬容是火，它能使兩個(gè)人冰釋前嫌，化解心中的冰塊；寬容是水，它能熄滅人心中的那股怨氣；寬容是美，它是品質(zhì)的試金石。寬容代表著一種淡泊明志的人生觀?！爸挥欣斫庖磺?，才能成為一切，”寬容最終能把地獄變?yōu)樘焯?，成為我們心靈棲息的地方。

以《生命》為話題作文：

為生命著色

生命本來無色無味，淡白如水，但是每一個(gè)心中有夢(mèng)的人，都會(huì)揮動(dòng)那神奇的生命畫筆，把它描成一幅絢麗多彩的人生畫卷。

我佩服徐志摩的才思泉涌，“輕輕的來，輕輕地走，揮一揮手，不帶走一片云彩”，但他的做法我不敢茍同。人生短暫，不過六七十載，像大雁那樣“輕輕地走過，不帶走一片云彩”，必定會(huì)遺憾終生。這樣的生命，只是一張白紙，毫無價(jià)值可言。我們應(yīng)該讓短暫的人生染上有價(jià)值的色彩，這樣我們的生命才會(huì)絢爛多姿、光彩奪目。

音樂巨人貝多芬二十多歲的時(shí)候，事業(yè)上剛剛有了起色，可命運(yùn)之神卻對(duì)他降下了災(zāi)難，讓他雙耳失聰。對(duì)于酷愛音樂的他來說，這簡(jiǎn)直是一個(gè)晴天霹靂，然而貝多芬沒有屈服，而是以積極的生命態(tài)度從容面對(duì)，他扼住了命運(yùn)的咽喉，憑著內(nèi)心澎湃的激情，在象牙白的鋼琴上奏出輝煌壯麗的樂曲，在雪白的紙上寫下了跳動(dòng)的音符，鑄就了不朽的音樂，震撼了整個(gè)世界。頑強(qiáng)不屈的貝多芬沒有放棄為生命著色的機(jī)會(huì)，沒有讓生命成為一張毫無價(jià)值的白紙，他為自己的生命之紙染上了一片火紅，讓生命變得那樣燦爛奪目、光芒四射。

北京殘奧會(huì)上，身殘志不殘的運(yùn)動(dòng)員們，又何嘗不是為他們生命中的遺憾在努力爭(zhēng)取?他們努力地彌補(bǔ)生命中的遺憾和缺失，為那一段遺憾和缺失補(bǔ)上一點(diǎn)美好、一點(diǎn)價(jià)值，不讓生命留下一點(diǎn)空白，留下一點(diǎn)遺憾。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上馳騁競(jìng)爭(zhēng)，哪怕贏得的只是一束鮮花，一陣熱烈的掌聲，也讓生命綻放出異樣的光彩。是呀，既然是生命，就該有色彩，就該有希望!當(dāng)隨風(fēng)飄落的種子無法找到泥土?xí)r，它們便把最后一線生的希望寄托在石縫里，在那里生根，發(fā)芽，抽節(jié)。春綠秋黃，歲歲枯榮。即使石縫間沒有什么營(yíng)養(yǎng)，它們也不曾放棄生長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。是呀，既然是生命，就有權(quán)創(chuàng)造輝煌和奇跡!你看，清風(fēng)吹過的石縫里，一簇簇碧草正與鳥兒相應(yīng)和，唱著一首首生命的贊歌;你看，石縫間崛起的一棵棵青松，正迎著朝陽，沐浴著山風(fēng)，朗誦著一首首生命的詩章。

生命

有位哲人說過：珍惜生命，因?yàn)樯悄阕约旱?。不過我現(xiàn)在要說，珍惜生命，因?yàn)樯恢皇菍儆谧约阂矊儆趷邸?/p>

神說，地要長(zhǎng)出青草和結(jié)種子的蔬菜，各從其類，以及結(jié)果子的樹，也各從其類，果子都包著核；事情就這樣成了。于是，地長(zhǎng)出了青草和結(jié)種子的蔬菜，它們各從其類，還有結(jié)果子的樹，也都各從其類，果子都包著核；神說，這很好。神說，水要多多滋生有生命之物；要有雀鳥在地面以上、天空之中飛翔。神就造出了大魚和水中所滋生的各種有生命的動(dòng)物，它們各從其類，又造出各種飛鳥，也都各從其類；神說，這很好。神用地上的塵土造人，將生氣吹到他的邊鼻孔里，他就成了有靈的活人。與一切有生之物相連的那人還有指望：因?yàn)榛钪墓繁人懒说莫{子更強(qiáng)。這是《舊約全書·創(chuàng)世紀(jì)·傳道書》中對(duì)生命起源的一種描述。不管我們相信不相信，我們知道生命是美好的。其實(shí)生命是如何產(chǎn)生的，無論是人類的十月懷胎還是其他生物的長(zhǎng)久孕育，生命的產(chǎn)生都是一個(gè)艱難和美好的充滿希望的過程。不管怎么樣我們是不可以輕易放棄生命的。

本來，人的生命只有這一次，對(duì)于誰都是寶貴的。那我們應(yīng)該怎樣對(duì)待生命呢？我覺得我們既然到世上了一遭，就得珍惜生命的價(jià)值。從某種意義上說，生要比死更難。死，只需一時(shí)的勇氣，生，卻需一世的信心。所以我們要珍惜生命，不要在于它活的是不長(zhǎng)久，而在于活得是否充實(shí)，是不是有意義。

現(xiàn)在，在許多高校，傳入我們耳朵最多的消息就是：某所大學(xué)又有學(xué)生跳樓，某所高校又發(fā)生一起兇殺案??我們不可以否認(rèn)，隨著我們國(guó)家知識(shí)層次的提高，也有越來越多的人存在著不同程度的心理問題，越來越多的生命從我們身邊消失了，而這些逝去的生命十有八九是我們同齡的大學(xué)生。我們對(duì)這些生命的離去想過什么嗎？沒有，我們很多人都是漠不關(guān)心，最多也是當(dāng)成茶余飯后的笑談?？墒?，當(dāng)我們麻木的談笑別人的生命的時(shí)候是否想起我們有一天也會(huì)想他們一樣走向不歸路；或者，我們是否擔(dān)心過我們?nèi)后w的安全，是否想過要怎么阻止這種現(xiàn)象的發(fā)生。

隨著年齡的增長(zhǎng)，身邊的人離去的越來越多。漸漸地理解到生命是那樣脆弱，心理自是珍惜，不敢輕易放棄自己的生命。想來許多人和我的想法相似，因?yàn)樯膩碇灰?，因?yàn)殡x開對(duì)不起辛苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng) 大成人的父母，對(duì)不起愛自己和自己愛的人。這么想我們定不會(huì)自殺，相反我們會(huì)保護(hù)我們自己的生命。這也是一種本能，人類都有一種求生的本能。可是這只是一個(gè)想法而已，并不就是說我們一定不會(huì)放棄自己的生命。自殺是一種沖動(dòng)，那一刻自殺者不會(huì)想那么多的責(zé)任和生命的來之不易。

筆者曾經(jīng)問過許多人：當(dāng)你極端郁悶時(shí)，感到生活沒有信心時(shí)，你是否會(huì)放棄你的生命。筆者很高興他們大多數(shù)人的答案是不會(huì)，可是，現(xiàn)實(shí)中卻不是這樣的，我們身旁的大學(xué)生把“不想活了”、“想死”、“我要跳摟”??極其消極的詞語當(dāng)成口頭禪。不知道他們相干沒有，這都是很不好的心理暗示，積累到一定程度一定會(huì)一發(fā)不可收拾。這樣的話說的越多，就是越不珍惜自己的生命，到極端時(shí)候，我們就不好控制自己的行動(dòng)，也會(huì)造成終生的遺憾。不管怎么說，這也是一種對(duì)生命的不負(fù)責(zé)，對(duì)生命的浪費(fèi)和污染。

肖伯納曾經(jīng)說過這樣一句話：“人生有兩出悲劇，一是萬念俱灰，另一是躊躇滿志。”生命如果不去珍惜不去開拓或者棄置不管，那生命也不算是生命了。所以，我們應(yīng)該以一顆積極與平和的心去掌管我們的生命。即使遇上人生的暴風(fēng)雨，也不要放棄，也不要丟失信心。不要對(duì)生命抱怨，我們要心存希望和向往，迎接一個(gè)有一個(gè)雨后燦爛的太陽。把每個(gè)黎明都看作是生命的開始，希望從來就沒有消失過，是我們沒有發(fā)現(xiàn)。

珍惜生命不僅僅是指的不放棄生命，不放棄生命只是最基本最基本的一個(gè)條件。沒有這個(gè)條件，一切都是虛無和沒有意義的?？墒怯辛诉@個(gè)條件也不代表珍惜生命，借用惠特曼一句話：當(dāng)我活著，我要做生命的主宰，而不做它的奴隸。我想這樣就足夠了，不做生命的奴隸就不會(huì)對(duì)命運(yùn)束手無策；不做生命的奴隸就不會(huì)頹廢地生活。

看看我們的大學(xué)生活吧，我們有沒有因?yàn)樽约禾摱饶耆A而悔恨，有沒有因?yàn)槁德禑o為而覺得羞恥。豐富多彩的校園生活、接連不斷的晚會(huì)和party、充滿誘惑的社會(huì)，我們是否感到迷茫。當(dāng)我們筋疲力盡的參加晚會(huì)躺到床上時(shí)，我們有沒有問過自己：我們學(xué)到了什么，我們得到了什么，我們的生命有沒有意義？ 道理很簡(jiǎn)單，假如你現(xiàn)在說：沒有關(guān)系，我有的是時(shí)間。沒有關(guān)系，我還年輕。沒有關(guān)系，死亡離我很是遙遠(yuǎn)。我想說，我們每個(gè)人都有生病的經(jīng)歷，我們每個(gè)人都有身體不舒服的時(shí)候。那么當(dāng)你生病或不舒服時(shí)，你是否想念你健康的時(shí)光？答案是會(huì)的，會(huì)的，這是我們普通人的普遍心理。所以為了我們離開人世的時(shí)候不后悔，我們現(xiàn)在唯一可以做的就是珍惜自己的生命。

屬于人的生命，也只有一次。在這短暫的生命歷程中，交織著矛盾和痛苦，充滿著求索和艱辛，遍布著荊棘和坎坷，這正如那不為人知、寂寞生長(zhǎng)的野草，只有異常沉重的付出，才能換來無比豐碩的甜美。渺小與偉大、可悲與豐富、失意與重塑、挫折與幸運(yùn)??只有珍愛生命，把握自己，才能拋棄渺小、可悲、失意和挫折，擁抱偉大、豐富、重塑和幸運(yùn)。要知道，生命是這樣的可貴，連小草也在不斷挑戰(zhàn)極限、完善自我呵！

希望大家，珍惜生命，珍惜家人，珍惜愛人，珍惜身邊的人，珍惜自然，珍惜有生命的和維護(hù)生命的一切一切！生命不只是你自己的生命，它屬于愛你和你愛的人，同樣也屬于我們的社會(huì)和全人類。所以為了善良的愛我們的人們，為了我們的社會(huì)，我們負(fù)起這最基本的責(zé)任吧！

綻放生命的光芒

一棵蘆葦會(huì)思考嗎？會(huì)的，只要賦予它生命！

——題記

雖然現(xiàn)在只是一棵幼苗，只要不怕風(fēng)雨，終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹的；雖然現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流，只要永不懈怠，終會(huì)擁抱大海的；雖然現(xiàn)在只是一只雛鷹，只要跌幾個(gè)跟頭，終會(huì)占有藍(lán)天的??

是的，生命是有價(jià)值的，要實(shí)現(xiàn)其價(jià)值，就要讓它閃熠光輝，綻放光芒，演繹人生的精彩！

天地萬物，大自然賦予了生命，它們各自以其生命的姿態(tài)，裝點(diǎn)著這個(gè)美麗的世界，詮釋著自己，用獨(dú)特的方式熱愛著大自然，熱愛著自己的生命。

蝸牛，背著那重重的殼，一步步地往上爬??無論有多遠(yuǎn)，無論有多高，她都不會(huì)甩棄自己的家，永遠(yuǎn)都拉著它向前邁步，向上攀登??生命對(duì)于這個(gè)小動(dòng)物來說，也許只有不斷地前進(jìn)，才是她綻放生命之光的方式，用這種生命的姿態(tài)來詮釋。如果有人問我：“你希望你下輩子成為什么？”我或許看著遠(yuǎn)處的那片綠，告訴她：“我愿意成為一棵樹?！本G是生命的顏色，我愛它的奮發(fā)向上，充滿蓬勃的生機(jī)，也愛它綠得可愛！在我印象中，樹永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)著繁茂的葉子，撐開那翠綠的大傘，為人們提供一片蔭涼。樹愛的是綠，綠也愛的是樹，所以，當(dāng)葉子逐漸 變黃，樹就會(huì)毫不留情地讓它飄走，從不挽留??也許，只有綠才是詮釋樹的生命的一種表達(dá)，也只有這樣，樹才能綻放它的生命之光?? 風(fēng)告訴我：“其實(shí)我是有生命的?！迸?！我知道了，我見到你在向葉兒招手，向花兒微笑！雨也告訴我：“我也是有生命的?！迸叮∥乙部吹搅?，你在向草兒彎腰、點(diǎn)頭！我感覺到你們的存在，你們都傳遞著生命的信息，用自己的語言來輕輕地告訴我，春天到了，生命綻放的季節(jié)來到了！原來，生命是如此的微妙，它的光芒是如此的閃亮、耀眼！

讓我們一起來感受生命的偉大和質(zhì)樸，體會(huì)在荒涼生命中的溫情，一起來敬畏生命！你生命長(zhǎng)河里有多少顆閃亮的珍珠？也許，它還在等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，期待著我們?nèi)ひ挕?/p>

生命的光芒，應(yīng)該是五彩繽紛的，閃亮奪目的！在我們的心靈里，有多少顆令人痛苦的沙子？請(qǐng)把它們一一挑揀出來，讓陽光射進(jìn)潮濕的心扉，讓心靈再次看到陽光——生命的陽光！

如果人生是一次采集，那我就會(huì)把最美，最甜的果子采下，釀成一壺醇醇的酒；如果人生是一次釀造，那我就會(huì)去尋找最鮮，最美的蜂蜜，去釀出生命中最好、最甜的蜜糖；如果人生是一串珍珠，那我就會(huì)小心翼翼地將每一顆珍珠都擦得晶瑩透亮，因?yàn)樗鼈兪俏业纳?。我要讓自己的生命綻放七彩的光芒！生命，原來是需要這樣?? 點(diǎn)評(píng)：

生命是一個(gè)人們很關(guān)注的話題，有很多人只是把目光投射到人類的身上，而對(duì)我們身邊的一切卻是漠視的，習(xí)作者卻以一顆善感的心深情地目光對(duì)大自然的一切予以關(guān)注，挖掘出每一個(gè)生命的可貴和價(jià)值，熱情地贊美謳歌了多姿多彩的生命，形象的比喻，大量的排比句式的運(yùn)用給人感染和氣勢(shì)，也引人思考，讓人反思。

以《感恩》為話題作文：

感恩創(chuàng)造美好世界

最應(yīng)該記住的最易容忘記，可誰還記得乳的甘甜？最應(yīng)該感激的最容易忽視，可是誰又親吻過腳下的土地？

——題記

上蒼造物，何等超絕，在賦予生命命的同時(shí)也賦予了我們一顆感恩的心。當(dāng)農(nóng)家以“粗食不忘天地德，布衣常念祖宗恩”這種最純樸的方式表達(dá)了他們感恩的情懷時(shí)，當(dāng)佛家以“善哉、善哉”這種最直接方式抒發(fā)出他們感恩的情懷時(shí)，當(dāng)儒家以“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”書寫出他們心中的感激時(shí)，我們內(nèi)心不由得為之一震，并深刻反思，我們塵封已久的感恩有心何時(shí)才能煥發(fā)它的光彩？我們有著感恩的心，如同“人之初，性本善”一樣與我們生命同在，我們?cè)谕浉卸鞯耐瑫r(shí)，也失去了很多。

詩人食指曾說：我們?cè)庵贡匙哌^大地，深知人生的風(fēng)霜雨雪，當(dāng)我們秉持著感恩的心時(shí)，便將煩惱與不快踏進(jìn)了泥濘，從而感嘆，生活如此美好，人生如此多姿，真的，只要我們有著感恩的心，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)者的批評(píng)是甜的，朋友的忠告是香的，母親的嘮叨是彩虹，是我們鋪就人生之路的基石。最樸實(shí)的方式承載著我們千晨年來的傳統(tǒng)，蘊(yùn)孕著我們獨(dú)特的民族情景。

千百年前：“管鮑之交”暗含著朋友間的感恩；岳飛“精忠報(bào)國(guó)”滲透著對(duì)祖國(guó)的感恩；蘇武“十年牧羊”更指示著對(duì)民族感恩。“知恩國(guó)報(bào)”影響著世世代代的后世子孫，無與倫比的百世偉業(yè)，綿延壯大的中華民族，出于對(duì)東方金色陽光的感恩，為這塊華夏熱土的感恩，一代又一代中華人的苦心經(jīng)營(yíng)，一批一批仁人志士的嘔心瀝血，他們懷著感恩的心，為中華民族捍灑自己的汗水，激揚(yáng)著火一樣的青春。感恩是一種最大的美德，時(shí)時(shí)處處懷著感恩的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己你能享受生活，你能隨時(shí)隨地的獲得快樂。父母說：感恩是我將我父母對(duì)我的愛盡可能的回報(bào)，并將其貫注于我的孩子。老師說：感恩是將社會(huì)賦予我們的神圣使命更好的完成。醫(yī)生說：感恩是使病人遠(yuǎn)離痛苦，使人民身體安康。戰(zhàn)士說：感恩是誓死護(hù)衛(wèi)祖國(guó)的每一寸疆土。

……

智者的智慧往往在于，用感恩的心對(duì)待自己所處的環(huán)境，崗位，無怨無悔，用感恩的態(tài)度事創(chuàng)造自己的輝煌！以《希望》為話題作文：

帶著希望出發(fā)

希望本無可謂有，本無可謂無?？上Ｍ荚谖覀兠總€(gè)人心中，也許沒有那么強(qiáng)烈，也許它已被磨礪得所剩無幾。展開歷史的畫卷，希望的絢爛之花呈現(xiàn)在我們眼前。

委婉、哀愁李清照的希望

“莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”是她在甜蜜婚后，表達(dá)對(duì)丈夫的深深思念； “這次第，怎一個(gè)愁字了得?！笔撬龑?duì)人生無法排解憂愁的感嘆； “知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦?！笔撬趧?dòng)蕩年代里，最真實(shí)的心理寫照。

她，就是李清照。一位空前的女詞人。年輕時(shí)代，她是多么的率真與活力，那些時(shí)光，宛如梅花般傲然綻放；然而，一切被戰(zhàn)火湮滅，經(jīng)歷了國(guó)破家亡，在生命的后三十年里，只剩下了難言的苦楚與凄涼。在這樣的情況下，她仍然筆耕不輟，用詞來抒解心中的苦悶。雖然，詞風(fēng)委婉、哀愁，但是隱隱地寄托著她的希冀，希望國(guó)家安定，希望家人重逢，就是那種希望，讓雖然渺小的她，變得那么偉岸。一路走下去，詞里、人生里都溢滿了希望。

“千古功臣”張學(xué)良的希望

張學(xué)良，一個(gè)被評(píng)價(jià)為“千古功臣”，“千古罪人”的人；一個(gè)被褒貶不一的人；一個(gè)眾說紛紜，毀譽(yù)參半的人。其實(shí)，在鉛華洗凈后，他只是一個(gè)平凡的老人，東北易幟，西安事變，囚禁臺(tái)灣，一切的一切，最終在張學(xué)良眼中只匯聚成一個(gè)希望，一個(gè)強(qiáng)烈的希望。

在張學(xué)良被囚禁時(shí)，他一直保持著積極的心態(tài)；在解除囚禁后，他依然保持那股獨(dú)特的高風(fēng)亮節(jié)。

有這樣一封信寄到了張學(xué)良的臺(tái)北寓所，信中寫道：“張爺爺，想當(dāng)年你憂國(guó)憂民，立下不朽的功勛??你什么時(shí)候能回來看一看，聚一聚?！本瓦@樣，張學(xué)良的心中激起漣漪。其實(shí)他也是多么希望“回家”；希望實(shí)現(xiàn)國(guó)共的第三次談判；希望“國(guó)之真正一統(tǒng)”，希望，永遠(yuǎn)沒有終止，盡管他在美國(guó)永遠(yuǎn)閉上雙眼，但他的的希望依舊飄揚(yáng)過海，灑滿他的國(guó)土??

“草根”王寶強(qiáng)樸實(shí)的希望

少林寺，他在追尋李連杰的足跡；北京，他苦苦磨礪為了成為一名演員；大屏幕后，憨憨的傻笑，希望自己塑造更多的銀幕形象。他，就是王寶強(qiáng)，天生的純木木。

就是這樣一個(gè)曾經(jīng)不被任何人看得起的傻根，在我們都意想不到的情況下，成名了。但是當(dāng)我們慢慢翻開他的成長(zhǎng)經(jīng)歷，與其說他的成功是那么的偶然，不如說是那么的必然。

他，王寶強(qiáng)，飾演了“許三多”，從此他被家家戶戶所知曉，一直堅(jiān)定著理想，懷揣著希望，希望成為明星，希望家人幸福??以后，他還會(huì)希望，并實(shí)現(xiàn)自己的希望，草根的希望樸實(shí)，確讓人感動(dòng)。希望傳過每家每戶，傳遞給更多人，感染了更多人，希望永遠(yuǎn)滌蕩我們的心靈??

每一個(gè)人，因?yàn)橄Ｍ?，讓自己變得充滿力量；每一件事，因?yàn)橄Ｍ?，變得如此順利自然；帶著希望，讓我們朝著?mèng)想出發(fā)！

希望

在困境中，是什么支撐著你走出險(xiǎn)地？在病痛中，是什么指引著你恢復(fù)健康？在挫折中，是什么領(lǐng)導(dǎo)著你再振雄風(fēng)？是希望，是希望，仍是希望！

魯迅先生曾說過：“希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望便是光明?！笔前?，人生活在世間，就不能沒有希望，否則他便會(huì)像一艘失去方向的小船，在海上茫然不已，隨波浮沉，而有了希望，則有了前進(jìn)的動(dòng)力，有了戰(zhàn)勝困難的勇氣，有了奮勇拼搏的力量。希望是熱情之母，它孕育著榮譽(yù)，孕育著力量，孕育著生命，它使瀕臨死亡的看到生的曙光；它使屢遭挫折的人看到勝的朝陽；它使身處絕境的人看到力挽狂瀾的可能。

雙目失明的海倫·凱勒頑強(qiáng)地生活在世界，憑的是信念，憑的是毅力，更是憑著希望的力量！被稱為“當(dāng)代保爾”的張海迪身殘志堅(jiān)，扼緊命運(yùn)的咽喉，靠的是恒心，靠的是自信，更靠著希望的力量！小時(shí)候被老師無情地罵作“蠢材”的愛因斯坦成為二十世紀(jì)風(fēng)靡全球大名鼎鼎的科學(xué)家，借的是勤奮，借的是認(rèn)真，更借著希望的力量！

生活并不是一帆風(fēng)順的，途中，我們也許會(huì)遇到無數(shù)次挫折，無數(shù)次失敗，無數(shù)次困難，但是，只要你不灰心，不失望，積極應(yīng)對(duì)，憑借希望的力量戰(zhàn)勝他們，克服他們，迎來的將是無數(shù)次歡樂，無數(shù)次喜悅，無數(shù)次成功，此時(shí)前程一片光明！

“永遠(yuǎn)沒有什么可以擊退一個(gè)堅(jiān)決強(qiáng)毅的希望?！弊屛覀冦懹浗鹚谷R的金玉良言吧，拄著希望這根堅(jiān)韌無比的拐杖，勇敢地登上那永恒之旅！

希望也是一種美

人生在世，最重要的就是要擁有希望。魯迅先生說“希望本無所謂有，無所謂無”。但我以為擁有希望也是一種美。

十年前，她不幸被確診為淋巴癌中期。一個(gè)幸福美滿的家庭一下子被這突發(fā)其來的壞消息擊入深谷。當(dāng)她的家人得知的那一剎那，這猶如晴天霹靂般地使人的血液頓時(shí)凝固了。丈夫的第一反應(yīng)就是：“一定要治好，一定要治好。”

幾次手術(shù)后，醫(yī)生告訴她，如果五年內(nèi)無病變，手術(shù)便屬于成功。多么漫長(zhǎng)的五年??！不久，她加入了癌癥康復(fù)俱樂部。可能這是她人生最快樂的五年吧。在俱樂部里到處都是身患絕癥的病人，但他們并不是像那僵尸般面無血色，反而各個(gè)是神采奕奕，陽光明媚?？吹竭@生機(jī)勃勃的氣象，她對(duì)她的生命充滿希望。她感到親情般地溫暖，她跟姐妹們跳舞，跟兄弟們聊家常。在這五年里，她似乎年輕了十歲。終于，五年過去了，她安全地度過了她人生最難熬的日子。不僅僅是她，她的家人，俱樂部的每一個(gè)病人都為之高興。而此時(shí)此刻，女兒也考入了本市一所著名的重點(diǎn)高中。真可謂是雙喜臨門。當(dāng)時(shí)，她感到幸福極了，渾身熱血沸騰地迎接著她新的希望。

不幸的事再次落到了這個(gè)剛剛愈合的家庭中，她再次被診斷為癌癥，可怕的癌細(xì)胞這次鉆進(jìn)她的腦部，新燃起的希望又一次被冷水澆滅?！斑@次我死定了”，她默默地想著。而丈夫依舊抱著那百分之十的希望替她簽了手術(shù)單。當(dāng)她被推入手術(shù)室時(shí)，多少人屏住呼吸，默默地祈禱上天能賜予她一次新的生命。手術(shù)持續(xù)了二十多個(gè)小時(shí)，但十分成功?？墒撬苍S得伴著輪椅度過她的余生，而語言功能也因?yàn)槭中g(shù)而受到很大影響，幾乎失盡了??看到母親的樣子，女兒哭了?？吹狡拮拥臉幼樱煞驘o言以對(duì)，但只求她能夠康復(fù)。丈夫天天堅(jiān)持給她按摩，不讓她的肌肉萎縮。女兒一有空就跟媽媽講講話，希望能使她重新開口講話。他們所做的一切只是希望有待一天，奇跡出現(xiàn)??

這是一個(gè)真實(shí)的故事，雖然我不知道結(jié)果究竟如何？也不必知道它的結(jié)果。因?yàn)槠鸫a我知道，他們一家人對(duì)自己的未來充滿希望，盡管希望也許永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)，但我以為希望原本就是一種美好的心愿。也許擁有希望，善良的人們的心靈上就有了寄托，人生也不再虛無縹緲，而是充實(shí)無比，這樣一個(gè)人活著才更有意義。人往往滿是憧憬地或在這個(gè)世界上，抱著各種各樣的希望，也許這就是為什么人們喜歡看流星劃過夜空，將藏有紙條的飄流瓶拋向大海吧。這，都是在寄托希望呀。

我以為，人擁有希望就擁有充實(shí)的生活，這樣生命才更有意義。正如奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中所說的“人，最寶貴的是生命，生命對(duì)每一個(gè)人只有一次。這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過呢？每當(dāng)回憶往事的時(shí)候，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞愧......" 以《責(zé)任》為話題作文：

價(jià)值之花綴于責(zé)任枝頭

如果我是山，就站成一種尊嚴(yán)，讓山花爛漫，山風(fēng)拂面，讓每個(gè)角落都透著夢(mèng)的語言，讓我們的價(jià)值在太陽下展現(xiàn);如果我是水，就流成一種磅礴，讓小船遠(yuǎn)航，魚兒歡暢，讓我的價(jià)值隨水兒流淌。

——題記

每個(gè)人都有每個(gè)人的責(zé)任，每個(gè)人都有每個(gè)人的價(jià)值，如果你選擇的是雙翅，就去擁抱整片藍(lán)天!如果你選擇的是魚鰭，就去親吻茫茫碧海;如果你選擇的是四足，就去體會(huì)莽莽綠林。而我選擇的是責(zé)任，是價(jià)值，我要讓我的人生過得有意義。

青山綠水，衣袂翩翩，是那詩酒為伴的李太白嗎?“且放白鹿清崖間，須行既騎訪名山”，杯酒之間，便留下滿紙華章。在朝為官，他不諳官場(chǎng)的黑暗，即便郁郁不得志，猶令高力士磨墨脫靴，作為詩仙的他，怎能忍受官場(chǎng)的黑暗與傾軋。倒騎青牛，寄情山水，清風(fēng)為伴，明月為友，詩仙的責(zé)任不就是如此嗎?即便是高官厚祿也擋不住李白對(duì)自己責(zé)任的追求。這才是真正的詩人。

如此大的災(zāi)難，尤其是腐刑，使司馬遷精神上受到了極大地刺激，他曾一度想自殺，但想起父親的遺言，且以孔子、屈原、左丘明、孫子、韓非等在逆境中發(fā)奮有為鼓勵(lì)自己，終于忍辱負(fù)重地活了下來，經(jīng)過六年的牢中生活，他終于完成了這部“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的巨著——《史記》。它是以本紀(jì)、表、書、世家、列傳五體結(jié)構(gòu)，創(chuàng)造性地寫出了以人物為主體的巨著。司馬遷為何能在那樣艱苦的環(huán)境中完成這一部令世人震驚的巨著?那不正是因?yàn)樗雷约旱呢?zé)任，他明白自己應(yīng)該怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值嗎?正是這一點(diǎn)讓他成為了后人心中的英雄。

盛田昭夫——索尼公司董事長(zhǎng)。即便他自己有很大的資產(chǎn)，也不忘去創(chuàng)造更方便的產(chǎn)品讓人們享受。隨身聽就是他在晨跑期間看見一位老朋友提著一個(gè)很笨重的收音機(jī)而生的靈感。他覺得如果生產(chǎn)一種小型收音機(jī)那大家不就方便了嗎?于是他又一次令世人震驚。正是她的責(zé)任心讓他的價(jià)值盡情展現(xiàn)。

是鳥，就應(yīng)該飛向藍(lán)天;是魚，就應(yīng)該游向大海;正如是貓兒就應(yīng)該捉老鼠。無論怎樣的誘惑，我們都應(yīng)當(dāng)記住自己的責(zé)任，讓自己的價(jià)值像七色光般綻放光彩!

以“責(zé)任”為話題

一株無名的小花，不因牡丹的絢麗而自卑，因?yàn)樨?zé)任而默默地為春天增添一抹色彩；一棵山楂樹，不因蘋果的碩大而自枯，因?yàn)樨?zé)任而默默地為金秋捧出幾簇紅果；一脈小溪不因江河的綿長(zhǎng)而干涸，因?yàn)樨?zé)任而默默地滋潤(rùn)一方土地。物皆如此，何況人呢？

其實(shí)每個(gè)人的人生都是荊棘叢生的，抱怨沒有用，逃避不可能，想飛也只是夢(mèng)想。人生是現(xiàn)實(shí)的，現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來處理。偶然作個(gè)白日夢(mèng)，想入非非，任想象去馳騁，獲得一時(shí)的安慰，當(dāng)然亦無不可，但是這究竟只是偶爾使用的鎮(zhèn)定劑，可以暫時(shí)止痛，但不能根治病痛。魯迅說：“真正的猛士敢于直面慘淡的人生?！币?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎，只有掙扎才會(huì)使山窮水盡變得柳暗花明，會(huì)使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事；殘臂抱筆的朱彥夫因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而寫出了30萬字的極限人生；“面對(duì)癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界；因?yàn)閷?duì)生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》，才有陸幼青的死亡日記。

人生的路途，多少年來就是這樣踐踏出來，人人都循著這路途走，你說它是薔薇路也好，你說它是荊棘路也好，反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的，能帶詩人到天堂，海闊天空地俯瞰這烏煙瘴氣的人世間而且能長(zhǎng)久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上，其結(jié)果一定是飛得越高，跌得越重，血淋淋地跌在人生現(xiàn)實(shí)的荊棘之上。

生命的責(zé)任會(huì)使你懂得珍惜，珍惜每一個(gè)日子，每一陣風(fēng)雨，每一泓秋水，甚至每一次飄零??理想和現(xiàn)實(shí)之間有沖突也有和諧，請(qǐng)用你的智慧，選擇最佳契機(jī)，去尋找最合適的土壤，生根發(fā)芽茁壯成長(zhǎng)走過這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路。

以《道德》為話題作文：

德暖人心

崇德向善是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。也是支撐中華兒女奮發(fā)向上的精神力量。在今天，我們尤其需要這種精神力量。國(guó)無德不興，人無德不立。而那場(chǎng)隆重的頒獎(jiǎng)儀式真正讓我感受到了，德，原來是和陽光般溫暖的??

在五星紅旗的映襯下，在激昂的號(hào)角聲中，“當(dāng)代雷鋒傳人”郭明義、“板凳媽媽”許月華、“索道醫(yī)生”鄧前堆、“最美媽媽”吳菊萍、“最美女孩”孟佩杰、“最美教師”張麗莉??一連串平凡而響亮的 名字震撼著每一個(gè)人的心。

在這個(gè)物欲橫流、經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的社會(huì)，錢仿佛是占據(jù)第一的，但有一個(gè)人卻沒有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拖欠別人一分一毫，那個(gè)人就是孫東林。孫東林的哥哥孫永林出了重大車禍后，為了幫助完成哥哥的承諾，忍著喪失親人的巨大悲痛，只是輕輕安撫了一下母親，就把未發(fā)的工資分毫不差的發(fā)給工友，而那些錢還有一部分是從母親的養(yǎng)老金里扣除的！這樣的誠(chéng)信撼天動(dòng)地！這樣的誠(chéng)信，我們難道不應(yīng)該予以表彰嗎？ “把幸福給你??”多么動(dòng)聽的歌啊，而這歌的主人公也是作曲者也如歌中這么美??他就是郭明義。他和我們一樣只是一個(gè)普普通通的公路管路員，但他卻做著和不同人不一樣的事情。他至今共無償獻(xiàn)血79次，從1994年來捐款竟超過了15萬元！但誰都沒想到，他自己卻和妻子、女兒生活在一個(gè)僅40平方米的老房子里！他為社會(huì)做了這么多，但還說：“我們還能做些什么？”這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、樸樸實(shí)實(shí)的一句話牽動(dòng)了多少人的心啊??看到這時(shí)，我哽咽了??這種助人為樂，這種無私大愛，是不是只應(yīng)郭明義和雷鋒所有呢？

最美媽媽吳菊萍的一句話至今還縈繞在我耳旁：“我們拒絕袖手旁觀?！笔前。胂胛覀?，當(dāng)在街上看到一個(gè)小偷正在作案時(shí)，有誰阻止過呢？包括我也會(huì)害怕、退縮，總不想惹是生非?？偸歉杏X事不關(guān)己。而最美媽媽不僅僅是沒有這個(gè)害怕的念頭，還挺身相助，以自己的肉體，給小女孩搭了一個(gè)安全墊，我想，她那時(shí)肯定什么念頭都沒有，一心想著救女孩??這樣的媽媽，不只是一個(gè)人的媽媽，更是我們所有人的道德的“媽媽”，誰能做到在危險(xiǎn)時(shí)刻奮不顧身地去救一個(gè)素不相識(shí)的人呢？

剛才我們講完了最美媽媽，現(xiàn)在，我們就來講講最美女兒??一個(gè)花季少女在養(yǎng)母癱瘓時(shí)才8歲，那時(shí)8歲的她就說：“有媽就有家?！?，8歲的她就幫母親承擔(dān)所有的生活擔(dān)子。20歲時(shí)，她曾董事的說：“跟著媽媽不苦，只要媽媽愛我就夠了??”她，就是帶著媽媽上大學(xué)的孟佩杰。雖然生活很苦，但她都總是笑著說：“要向前看，前頭是陽光??”現(xiàn)在的孩子總是衣來伸手飯來張口，還跟媽媽發(fā)脾氣，與孟佩杰真是天壤之別??！現(xiàn)在的我們是不是應(yīng)該知足呢？是不是應(yīng)該更加體諒父母呢？

我相信有德的人不止這4個(gè)，我相信，人世間有千千萬萬人有德！德，就是溫暖，這個(gè)溫暖會(huì)流進(jìn)每個(gè)人的心田，會(huì)照亮每個(gè)人的世界，只要有德在，社會(huì)將會(huì)是一片光明??

以《細(xì)節(jié)》為話題作文：

成也細(xì)節(jié)，敗也細(xì)節(jié)

“一只蝴蝶在巴西輕拍翅膀，可以導(dǎo)致一個(gè)月后德克薩斯州的一場(chǎng)龍卷風(fēng)?！边@就是“蝴蝶效應(yīng)”。把它推廣到人生處世的哲學(xué)中，得到一句話——細(xì)節(jié)決定成敗。

細(xì)節(jié)決定成功。成功是細(xì)節(jié)之子——只有注重細(xì)節(jié)，才能得到成功。當(dāng)魯班被草葉劃破手指時(shí)，他忘記了傷口的疼痛，沒有馬上去包扎傷口，而是扯起一把茅草細(xì)細(xì)端詳。于是，“鋸”就造成了。當(dāng)蘋果掉在牛頓頭上時(shí)，他沒有怪蘋果砸到了他，也沒有把蘋果吃了，而是去思考蘋果為什么只往地下掉而不往天上掉。于是，萬有引力就被提出來了。當(dāng)瓦特看見火爐上的壺蓋被開水頂起來時(shí)，他沒有馬上把水壺從火爐上提下來，而是不停的發(fā)問：為什么開水會(huì)頂起壺蓋？于是，蒸汽機(jī)問世了??

正如惠普創(chuàng)始人戴維·帕卡德所說：小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。魯班成功了，牛頓成功了，瓦特也成功了。而且，他們都成功得那樣完美。他們的成功無一不是從細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)的，在那些常人看起來再平常不過的小事中，他們卻可以使之造福人類，就是因?yàn)樗麄儗?duì)細(xì)節(jié)的注重。

細(xì)節(jié)決定失敗?！俄n非子·喻老》里有一段話：千丈之堤，潰于蟻穴，以螻蟻之穴潰；百尺之室，以突隙之煙焚。可見，忽略了細(xì)節(jié)，后果將會(huì)很嚴(yán)重。初中學(xué)過一篇古文叫《扁鵲見蔡桓公》：扁鵲見蔡桓公，對(duì)他有病在腠理，蔡桓公不信。過了十天，扁鵲又見蔡桓公，說他病到了肌膚，蔡桓公還是不信。又過了十天，扁鵲再見蔡桓公，說病到了腸胃，蔡桓公始終不信。再過十天，扁鵲見到蔡桓公就跑，因?yàn)椴袒腹牟∫呀?jīng)到了骨髓，司命之所屬，無奈何也。五天后，蔡桓公體痛，派人去找扁鵲，扁鵲已逃到了秦國(guó)，蔡桓公于是病死了。

正所謂“禍患常積于忽微”，蔡桓公就是因?yàn)楹雎粤诉@種細(xì)節(jié)，才最終落得個(gè)病死的下場(chǎng)。

所以，要想走向成功，就要注重細(xì)節(jié)；要想避免失敗，就不要忽略細(xì)節(jié)。因?yàn)?，?xì)節(jié)決定成敗，成也細(xì)節(jié)，敗也細(xì)節(jié)。以《留一道縫隙》為題作文：

留一道縫隙

當(dāng)你對(duì)無休無止的奮斗追求感到厭倦時(shí)，當(dāng)你對(duì)遙不可及的理想目標(biāo)感到無奈時(shí)，當(dāng)你對(duì)任性逆反的少爺公主感到失望時(shí)，當(dāng)你對(duì)紛繁復(fù)雜的人際關(guān)系感到困惑時(shí)，給生活留一道縫隙吧，讓清新的泉水滲入其中，滋潤(rùn)你疲憊的心。

給自己留一道縫隙，方能輕松快樂的生活。競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天，許多人過于追求完滿，追求成功，追求金錢名譽(yù)，有的人甚至苦苦尋覓一生，就算最終得到心中所想，卻已日薄西山，人生的快樂和多彩被紛飛的文件和無盡的應(yīng)酬所代替。睿智的人卻懂得給自己留一道縫隙，在疲憊之時(shí)跳出圈子，去享受自由的生活，同時(shí)也暗中蓄積能量，為下一次沖刺作準(zhǔn)備。他們既享受了生活，亦更容易取得成功。

給理想留一道縫隙，方能坦然面對(duì)失去。理想本是人生的指南針，一生奮斗的方向，但過于盯緊它就難免會(huì)發(fā)生“目的顫抖”，結(jié)果適得其反。很多人太過于堅(jiān)定地固守原本不可企及的夢(mèng)想，如同攀援一根高聳入云的石柱，鍥而不舍的精神令人感動(dòng)，但卻終會(huì)因體力不支，心力交瘁而重重摔下，一蹶不振。給理想留一道縫隙吧，通過變通和調(diào)整，從而更有信心更有把握實(shí)現(xiàn)理想。

給子女留一條縫隙，方能使自己和孩子獲取快樂。每個(gè)家長(zhǎng)都望子成龍、望女成鳳，用殷切的希望為子女構(gòu)建人生的道路，用慈愛的眼神給子女施以無形的壓力。他們將孩子的人生歷程設(shè)計(jì)的完美無缺，殊不知在愛的壓力下，多少孩子不堪重負(fù)而如木地板一般因太緊而擠壓開裂，扭曲變形，所以他們逆反任性。給子女留一條縫隙吧，不要因?yàn)槠谕|(zhì)太高、要求太嚴(yán)、管理太細(xì)而束縛了孩子，讓他們，也讓自己?jiǎn)适Я丝鞓贰?/p>

給他人留一道縫隙，方能建立和諧的人際關(guān)系。在與他人交往之時(shí)，留一道縫隙，不是懦弱退讓，而是一種大度和智慧。若事事計(jì)較，工于心計(jì)，不留一點(diǎn)回旋余地，只會(huì)既傷人又傷己。給他人留一道縫隙，互相尊重、互相禮讓，才會(huì)使友誼更加地久天長(zhǎng)，使人際關(guān)系更加融洽。

給生活留一道縫隙，給未知的生活領(lǐng)域留一些變化的余地，你就能進(jìn)退自如，有準(zhǔn)備去應(yīng)對(duì)各種變化，如同留過縫隙的木板，無論外界發(fā)生什么變化，用“縫隙”去調(diào)節(jié)它，解決它，生活的“地板”就會(huì)更加平整、美滿！

以《奉獻(xiàn)》為話題作文：

奉獻(xiàn)自己

怎樣的生命更有意義？蘋果說：“把自己完整地奉獻(xiàn)出去?！?/p>

——題記

動(dòng)物王國(guó)經(jīng)常舉行長(zhǎng)跑比賽，為提高選手們的成績(jī)，動(dòng)物體育運(yùn)動(dòng)組委會(huì)決定確定一名動(dòng)物領(lǐng)跑員。領(lǐng)跑員需要有很強(qiáng)的奔跑能力。

但問題是，領(lǐng)跑員是要做出犧牲的，因?yàn)樵谇邦I(lǐng)跑而過早地消耗體力，往往會(huì)喪失奪冠的機(jī)會(huì)，甚至落在后面，難以取得好成績(jī)，對(duì)于一個(gè)運(yùn)動(dòng)員來說，無疑是十分殘酷的。誰愿意充當(dāng)這個(gè)角色呢？ 獵豹是運(yùn)動(dòng)員中具有很強(qiáng)的實(shí)力的選手。它說：“我愿意當(dāng)領(lǐng)跑員。”一開始，大家不相信，但直到動(dòng)物運(yùn)動(dòng)組委會(huì)做出了讓獵豹領(lǐng)跑的決定，大家才相信。大家為獵豹的奉獻(xiàn)精神感動(dòng)，紛紛贊揚(yáng)它。但獵豹很平靜：“能為動(dòng)物體育事業(yè)做貢獻(xiàn)是我的榮幸。”

動(dòng)物長(zhǎng)跑競(jìng)賽不斷進(jìn)行。每次獵豹都一馬當(dāng)先在前面領(lǐng)跑。大家在獵豹的領(lǐng)跑之下，個(gè)個(gè)激情高漲，像風(fēng)一樣奔向終點(diǎn)，比賽成績(jī)一次比一次好，梅花鹿、獅子等先后取得冠軍，但獵豹卻沒能取得好成績(jī)，但它并不在意。它只想如何完成領(lǐng)跑任務(wù)。它每次都把領(lǐng)跑任務(wù)完成得十分完美，為此，它感到很充實(shí)。

漸漸地，動(dòng)物們發(fā)現(xiàn)，獵豹的短跑速度迅速提高，短距離內(nèi)，無人能敵。

一次，動(dòng)物體育運(yùn)動(dòng)大會(huì)決定實(shí)行短跑比賽。獵豹像往常一樣，一開始就加快速度，向終點(diǎn)奔去，當(dāng)它第一個(gè)到終點(diǎn)是，其他動(dòng)物都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面。獵豹發(fā)現(xiàn)自己得了冠軍，心里納悶，我從來就沒想拿第一，今天怎么得了冠軍呀？

領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，大象把金光閃閃的獎(jiǎng)牌掛在獵豹脖子上，動(dòng)物們發(fā)出了雷鳴般的掌聲，經(jīng)久不息。此后，獵豹成為短跑的終身冠軍。它奔跑起來迅疾如風(fēng)，沒有任何動(dòng)物能與之一爭(zhēng)高下。獵豹把自己奉獻(xiàn)給動(dòng)物體育事業(yè)，太陽把自己奉獻(xiàn)給大地，春雨把自己奉獻(xiàn)給干涸的樹木，花兒把自身的芬芳送給世界......它們因奉獻(xiàn)而美麗，它們因奉獻(xiàn)而高尚。讓我們像蘋果那樣，像獵豹那樣，奉獻(xiàn)出完整的自己！以《愛》為話題作文： [提示] 面對(duì)這道開放性的題目，首先要放飛聯(lián)想，搜尋自己生活、閱讀中所積累的素材，然后根據(jù)占有的材料和自己的特長(zhǎng)選擇文體。

寫記敘文，首先要注意材料的選擇。當(dāng)你從親身經(jīng)歷中選取某一事件展開敘述時(shí)，可以就近聯(lián)想相類似的其他事件，用其他事件的細(xì)節(jié)豐富完善作文的內(nèi)容；或者用相反事件進(jìn)行反襯，強(qiáng)化文章的表現(xiàn)力。其次要講究結(jié)構(gòu)的安排?？梢灾粚懸患拢辞楣?jié)發(fā)展推進(jìn)故事；也可擷取若干事件，以片段組合的形式，表現(xiàn)“愛”的主旨。寫議論類的文章，除了論點(diǎn)鮮明、論據(jù)典型、論證的思路清晰之外，最好能寫出一定的文采。

話題作文雖然范圍極大，但仍是有規(guī)律可循的，一般說來，大致可以分為四個(gè)步驟：

1、圍繞話題，選取材料。（選材）

話題作文對(duì)同學(xué)們來說早已不是新鮮事物，已經(jīng)連續(xù)的出現(xiàn)在好幾年的中考作文之中。所謂“話題”，就是談話的中心，就是引發(fā)談話的由頭。由某個(gè)設(shè)想好的“話題”所引出的作文就是“話題作文”。也可以這樣理解：話題好比一個(gè)圓的圓心，從圓心到圓周上的任何一點(diǎn)連起來的線都可視為一個(gè)話題作文的寫作角度。

話題“愛”的選材非常的廣泛。選材的依據(jù)就是你自己認(rèn)為最熟悉的，最有把握的，有話可寫，較新穎的。需要特別注意的是，話題作文一定要緊扣話題選材，雖然話題作文的范圍廣，可并不是廣而無邊。其限制就是話題范圍，所以在寫作時(shí)萬萬不可偏離話題，另起爐灶，隨便寫一篇文章來。如話題作文“呼喚”，有的同學(xué)寫了爺爺與他是好朋友的故事，全篇中沒有一個(gè)詞或沒有一件事與呼喚這個(gè)話題有關(guān)，實(shí)在有偏題的嫌疑。

2、圍繞材料，明確中心。（立意）

話題作文具有開放性、多樣性和創(chuàng)新性，在三大特征中，立意的開放性、多樣性、創(chuàng)新性是關(guān)鍵所在，發(fā)散思維是話題作文最顯著的特質(zhì)。

3、取一個(gè)吸引人的標(biāo)題。（題目）

作文題目其實(shí)好比人的衣裳，就象報(bào)紙的標(biāo)題一樣，往往起到搶眼的作用，有很多同學(xué)不重視，相當(dāng)一部分同學(xué)是作文寫完了之后才草草地?cái)M一個(gè)標(biāo)題，有時(shí)候甚至忘記了，沒有標(biāo)題，這是一個(gè)誤區(qū)，要吃很大的虧。有人說好的標(biāo)題等于一篇文章成功了一半，因此，在構(gòu)思文章的時(shí)候，把精力多用一點(diǎn)在題目上是十分關(guān)鍵和重要的。就愛話題作文而言，可以考慮擬如下題目，大家一起來比較篩選。一種方法是給話題前面或后面加上修飾語，把大題變小；另一種方法是標(biāo)題中不出現(xiàn)話題，而是作文內(nèi)容或中心的體現(xiàn)。

試問父愛今何在

人們常說，父親是那登天的梯，父親是那拉車的牛；也有人說，父親是家中的精神支柱，是全家的避風(fēng)港。

一直以來，我都在尋找一個(gè)能代表父愛的動(dòng)作---抽煙

在他人心中，父親如風(fēng)雨中昂立的軍人，父親是懸崖邊挺拔的青松，總之父親是一個(gè)能頂天立地的男子漢。然而，在我心中，父親只是一個(gè)煙鬼，正宗的煙鬼。他那早已被煙熏得焦黃的手指如今還一刻不停地夾著一支卷煙。

父親愛抽煙，一直就是這樣，我不知道為什么。無論在家還是外出，在他的身上都有一股濃濃的煙味，讓我無法承受的一股煙味。尤其在臨近我上學(xué)的時(shí)候，那股煙味變得更濃更令人難以承受了。此時(shí)的我，因擔(dān)心學(xué)費(fèi)未湊足而焦慮不安，而老爸他卻還在悠閑地抽他的煙，似乎對(duì)我的事漠不關(guān)心。見他整天在深深地吸煙，然后又輕輕地吐出來，我恨不得把他趕出家門。此情此景，真讓我欲哭無淚，欲恨不忍。難道這就是我的父親？難道這就是所謂的“頂天立地”？他如此的“偉大”，我還有何話可說呢？ 盡管如此，我還是被按時(shí)送到了學(xué)校，這讓我迷惑了。我似乎正在慢慢察覺：在他深深地吸煙的同時(shí)，他也正在深思熟慮，在默默地?fù)?dān)憂。再次回味那股煙味，發(fā)現(xiàn)了它有了一點(diǎn)淡淡的清香；再看到那縷煙影，我感覺到了其中籠罩了父親的許多愁思。

回頭

又一次父親送我來校，臨走時(shí)，他照舊沒說什么，連一點(diǎn)笑容也沒留下，轉(zhuǎn)身便走了。面對(duì)如此冷淡的父親，我無法理解，更無法接受。突然產(chǎn)了一個(gè)念頭：去偷偷地監(jiān)視他。正當(dāng)他走到轉(zhuǎn)彎處時(shí)，他停了下來，回過了頭，只見他那充滿深情的目光似乎在尋找什么，哦，是想再看一眼他的兒子，然而卻沒看見。他又轉(zhuǎn)過頭來，我終于被他發(fā)現(xiàn)。從他臉上終于隱隱呈現(xiàn)了一絲從未有過的笑容，那笑容如早晨的露珠一樣晶瑩剔透，一樣短暫，一樣難得。從他的那雙眼中，我終于發(fā)現(xiàn)了人世間最美好的東西——無私的愛。從此，這一精美的動(dòng)作便深入了我的記憶寶庫。多感人的一次回頭！

終于，我徹底領(lǐng)悟了：我不是缺少父愛，而是缺少發(fā)現(xiàn)，那煙味充滿濃香，那回頭充滿深情。同時(shí)我也理解了父愛：父愛如山，父愛似海，父親冷淡的外表里裝的是顆赤熱的責(zé)任心，是顆真誠(chéng)的愛子之心。試問父愛今何在？盡在一縷濃煙中，盡在回頭一瞬間。

以《我》為話題作文：

我心飛揚(yáng)

哲學(xué)家說過：人是世界的靈魂，自己是人的生命的體現(xiàn)者。

文學(xué)家說過：人是闌珊的燈火，自己是人的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)者。

大千世界，人充斥著它的角角落落。我是多么的渺小??！然而，在渺小中我窺視到了我的偉大。我是一支小小的火柴，可以照亮心靈的天空；我是一片嫩綠的新葉，可以傾倒多情的季節(jié)；我是一朵潔白的浪花，可以飛測(cè)博大的海洋。我還是我，我無法去申審視自己。我不知道如何擺正自己的位置？

我總是在猶豫中徘徊。然而卻由此想到一些事情，譬如某種襟懷和精神。于是，我重翻“人生歷程”，如吹皺春池，漣漪四起。

在《橡膠樹下》我讀懂了舒亭甘愿做橡膠樹下的木棉的執(zhí)著。在《蜀道難》中我讀懂了李白“安能催眉折腰事權(quán)貴”的憤世疾俗。在《交響曲》中我讀懂了貝多芬琴架上飄出的鏗鏘有力的人生激情。

合上厚厚的書本，仰望蒼穹，星光穿越數(shù)萬年的距離投射進(jìn)彌望者的視野，心潮起伏中，我似乎感覺到在先人們一次次演繹人生境界中透露出的精神積淀亦越過茫茫歷史長(zhǎng)空，匯聚在夜幕之上照耀著我們。

我重新走向現(xiàn)實(shí)生活。用微笑溫暖世界，因?yàn)槔钏佧愒谶@樣做著，因?yàn)橄Ｍこ淘谔岢????！世界，我需要擁抱你。

而如今，年代被歷史的潮水淹沒了，史料覆蓋上青苔。走進(jìn)復(fù)雜的社會(huì)。人生發(fā)生了扭曲——或懾于權(quán)勢(shì)，或媚于孔方，或囿于圈子，或限于眼光，于是，美麗的心靈陷入泥潭，不能自拔。但，閱盡古今，真理告訴我們，這只是少數(shù)迷途羔羊。多數(shù)還是踏實(shí)的邁向遠(yuǎn)方。有“見”之才多乎亦哉。他們的可貴之處就是錢潮拍岸，我自笑傲人生??想到這些，我心田由一些舒緩。因?yàn)槭澜缡敲利?，人生境界是高尚的。我怎摸不笑?duì)人生。

“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰”此為吾座佑銘，我仰望珠穆拉瑪峰的雄偉壯麗，恍惚中，我看到峰巔金光閃閃。那是我人生最高境界?。?/p>

身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，趁著青春的夢(mèng)想，讓我心飛揚(yáng)。

在下一個(gè)清晨來臨，燕生呢喃之前，打開天窗，你可聽到松濤中蟬兒鳴叫的聲響。那便是我，一夜長(zhǎng)大的鳴叫。

以《時(shí)間》為話題作文：

今天，奮斗的起點(diǎn)

昨天帶著回憶默默地逝去了，今天攜著希望悄悄地來臨了，而明天又閃爍著光輝等待著人們。有人沉浸在回憶中，他們依戀昨天；有人沉醉在夢(mèng)幻中，他們期盼著明天，這兩種人，都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。今天，不就是短短的一天嗎？我從明天開始勤奮學(xué)習(xí)。今天，不就是區(qū)區(qū)的24小時(shí)嗎？我從明天開始認(rèn)真工作。今天，不就是一年的1/365嗎？我從明天開始為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗（有些人是這樣想的，也是這樣做的）。朋友，你為什么把要做的事情放到明天，一切從明天開始呢？日月匆匆，到了明天，明天又變成今天，而每個(gè)今天之后都有無窮無盡的明天。那么，你的決心，你的理想，哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng)、變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢？

莎士比亞說過：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”。我說：“拋棄今天的人，今天也會(huì)拋棄他。而被今天拋棄的人，他也就沒有了明天”。

農(nóng)民種田，不在今天及時(shí)拔草、施肥、滅蟲，哪有金秋時(shí)節(jié)的豐收？醫(yī)生不在今天及時(shí)搶救、醫(yī)治病人，哪有人們?nèi)蘸蠼】档捏w魄？清潔工人不在今天及時(shí)清掃垃圾，哪有日復(fù)一日城市的潔凈？解放軍戰(zhàn)士不在今天全副武裝、做好戰(zhàn)備，哪有千家萬戶永久的安寧？ “明日復(fù)明日，明日何其多；我生待明日，萬事成蹉跎”，短短幾句詩，是先輩千曲百折、歷經(jīng)磨難的生活體驗(yàn)的結(jié)晶??！古人有感與此，于是有了“懸梁刺股”、“囊瑩映雪”、“鑿壁偷光”的勤學(xué)佳話。現(xiàn)在我們條件優(yōu)越了，不是更應(yīng)珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒嗎？

抓住了今天，就是抓住了掌握知識(shí)的今天；抓住了今天，就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮、有志的人，深深懂得時(shí)間就是生命，甚至比生命還珍貴。他們決不把今天寶貴的時(shí)光虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛迪生向來就珍惜時(shí)間，利用在車上賣報(bào)的閑暇做實(shí)驗(yàn)，渴了，喝口涼水；餓了，啃塊面包；困了，趴在桌上打個(gè)盹。牛頓、居里夫人、愛因斯坦??一切有志氣、有成就的人都是如此，他們決不沉湎在昨天，更不空空地觀望明天，他們永遠(yuǎn)從今天開始。

相反，對(duì)有些人來說，時(shí)間就像代表他的那本日歷，撕了這張，還有下一張，撕完了這一本還有下一本，卻不知在潔白如雪的日歷上留下自己辛勤奮斗的汗水。他們從初懂生活到長(zhǎng)眠地下，都是在閑散、觀望和等待之中度過的。如果人的一生如此度過，那么消逝的歲月將如一場(chǎng)凄涼的悲劇。留在個(gè)人生命史上的回憶，也將拌和著悔恨、痛苦和哀傷的淚水??

虛擲光陰，在折損著生命的光；及時(shí)努力，在開辟思想的路。朋友，不要沉湎昨天，不要觀望明天，一切從今天開始吧！今天才是奮斗的起點(diǎn)?。?/p>

第二篇：成人高考高升專試題

一、選擇題：1～20小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，把所選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。

第1題單選 小說《苦惱》的作者是()

A.高爾基

B.屠格涅夫

C.契訶夫

D.莫泊桑

參考答案：C

第2題單選 曹禺的第一部多幕話劇是()

A.《雷雨》

B.《日出》

C.《原野》

D.《北京人》

參考答案：A

第3題單選 北宋詩文革新運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖是()

A.王安石

B.歐陽修

C.蘇軾

D.曾鞏

參考答案：B

第4題單選 有“曲狀元”之稱的元代散曲家是()

A.馬致遠(yuǎn)

B.王實(shí)甫

C.關(guān)漢卿

D.白樸

參考答案：A

第5題單選 柳永《八聲甘州》(對(duì)瀟瀟暮雨灑江天)中具有承上啟下作用的句子是()

A.不忍登高臨遠(yuǎn)

B.嘆年來蹤跡

C.漸霜風(fēng)凄緊

D.是處紅衰翠減

參考答案：A

第6題單選 《論毅力》一文貫穿始終的論證方法是()

A.演繹法

B.歸納法

C.對(duì)比法

D.類比法

參考答案：C

第7題單選 李商隱《無題》(相見時(shí)難別亦難)是一首()

A.七言古詩

B.七言律詩

C.七言排律

D.七言絕句

參考答案：B

第8題單選 下列句子中，使用了反詰修辭格的是()

A.嘆年來蹤跡，何事苦淹留?

B.不知天上宮闕，今夕是何年?

C.滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘?

D.明明如月，何時(shí)可掇?

參考答案：C

第9題單選 以下詞人的風(fēng)格是“雄勁豪邁，悲壯沉郁”的是()

A.柳永

B.辛棄疾

C.李清照

D.蘇軾

參考答案：B

第10題單選 記錄孔子及其弟子言行的語錄體散文集是()

A.《論語》

B.《禮記》

C.《大學(xué)》

D.《中庸》

參考答案：A 第11題單選 老舍是我國(guó)現(xiàn)代()

A.著名詩人

B.著名文藝評(píng)論家

C.著名作家

D.著名游記作家

參考答案：C

第12題單選 下列傳記作品中，帶有寓言色彩的是()

A.《張中丞傳后敘》

B.《種樹郭橐駝傳》

C.《馬伶?zhèn)鳌?/p>

D.《李將軍列傳》

參考答案：B

第13題單選 下列句子中的“則”表示順承關(guān)系的是()

A.兵強(qiáng)則士勇。

B.既來之，則安之。

C.若是，則與吾業(yè)者。

D.茍有能反是者，則又愛之太殷。

參考答案：B

第14題單選 描寫按對(duì)象分類，大體可歸納為人物描寫和()

A.細(xì)節(jié)描寫

B.直接描寫

C.心理描寫

D.環(huán)境描寫

參考答案：D

第15題單選 下列作品中，充滿了象征意蘊(yùn)的散文詩是’()

A.屠格涅夫《門檻》

B.艾青《我愛這土地》

C.冰心《往事》(一之十四)

D.茅盾《香市》

參考答案：A

第16題單選 李白《行路難》(其一)中“將登太行雪滿山”的象征意義是()

A.心緒茫然

B.壯志難酬

C.前途暗淡

D.道路兇險(xiǎn)

參考答案：B

第17題單選 在《答司馬諫議書》一文中，司馬光強(qiáng)加給王安石變法的罪名是()

A.在位日久，未能助上大有為

B.不恤國(guó)事，同俗自媚于眾

C.侵官、生事、征利、拒諫、天下怨謗

D.一切不事事，碌碌無為

參考答案：C

第18題單選 茅盾參與倡導(dǎo)并組織成立的是()

A.新月社

B.創(chuàng)造社

C.文學(xué)研究會(huì)

D.語絲社

參考答案：C

第19題單選 在先秦諸子中，文風(fēng)以想象豐富、詞藻瑰麗、汪洋恣肆而著稱的是()

A.孟子

B.莊子

C.韓非子

D.墨子

參考答案：B

第20題單選 曹操《短歌行》詩句“何以解憂?惟有杜康”中的“杜康”所用的修辭格是()

A.借喻

B.借代

C.比擬

D.比喻

參考答案：B

二、文言文閱讀：21～29小題，共9分。

閱讀曹操《短歌行》(其一)中的詩句，然后回答下面小題。

月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依?山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心。

第21題簡(jiǎn)答 將“山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心”譯成現(xiàn)代漢語。(4分)

參考答案：高山不辭土石才見巍峨，大海不棄涓流才見壯闊。只有像周公那樣禮待賢才，才能使天下人心都?xì)w向我。

第22題簡(jiǎn)答 這段文字表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(2分)

參考答案：這幾句表達(dá)了作者求賢若渴。希望得到賢才輔佐，共建功業(yè)的心情。

第23題簡(jiǎn)答 哪幾句用了比喻修辭手法?(4分)

參考答案：這八句中，前六句都是比喻，前四句以烏鵲擇枝比喻賢才尋找明主，后兩旬是以山不厭其高，海不厭其深比喻明主不厭賢才之多。

閱讀《寡人之于國(guó)也》中的一段文字，然后回答下面小題。

“狗彘食人食而不知檢，涂有餓莩而不知發(fā);人死，則日：‘非我也，歲也?！呛萎愑诖倘硕鴼⒅?，日：‘非我也，兵也?’王無罪歲，斯天下之民至焉?！?/p>

第24題簡(jiǎn)答 從這段話中可以看出實(shí)行王道應(yīng)持有的正確態(tài)度是什么?(2分)

參考答案：對(duì)“涂有餓莩”的現(xiàn)實(shí)，不應(yīng)該歸罪為年成不好，而應(yīng)該是對(duì)人民施行仁政。

第25題簡(jiǎn)答 如何理解本段的比喻句?(4分)

參考答案：用拿刀殺了人，卻說“不是我殺的，是刀殺的”作比喻，揭露統(tǒng)治者不顧人民死活，把“涂有餓莩”歸罪于年成不好的謬論。

第26題簡(jiǎn)答 分析這段話的論證方法。(4分)

參考答案：類比推理?！按倘硕鴼⒅?，很明顯，責(zé)任在人。把殺人的責(zé)任推給兵器，是極其荒謬的，是任何人都不能接受的。那么，治國(guó)不善致人餓死，責(zé)任也在人，而不能把責(zé)任推給“歲”。

閱讀《種樹郭橐駝傳》結(jié)尾兩段文字，然后回答下面小題。

問者日：“以子之道，移之官理，可乎?”駝日：“我知種樹而已，官理非吾業(yè)也。然吾居鄉(xiāng)，見長(zhǎng)人者好煩其令，若甚憐焉，而卒以禍。旦暮吏來而呼日：‘官命促爾耕，勖爾植，督爾獲，早繅而緒，早織而縷，字而幼孩，遂而雞豚?！Q鼓而聚之，擊木而召之。吾小人輟飧饔以勞吏者，且不得暇，又何以蕃吾生而安吾性邪?故病且怠若是。則與吾業(yè)者，其亦有類乎?”

問者嘻日：“不亦善夫!吾問養(yǎng)樹，得養(yǎng)人術(shù)?！眰髌涫乱詾楣俳湟?

第27題簡(jiǎn)答 郭橐駝的種樹之道可否移為為官之理?扣緊課文回答。(4分)

參考答案：可以移為為官之理。因?yàn)榉N樹之道是：“能順木之天，以致其性焉爾?！倍拼倮簦桥c此相反，政令繁多，擾民到極致。郭橐駝要求的是“有暇生產(chǎn)”、“生活安定”。

第28題簡(jiǎn)答 郭橐駝是怎樣批評(píng)唐代官吏的政令繁多而擾民的?(4分)

參考答案：郭橐駝批評(píng)唐代官吏：“好煩其令”，令多擾民，朝令夕改，讓百姓忙于應(yīng)酬、接待，無暇生產(chǎn)。

第29題簡(jiǎn)答 柳宗元“傳其事”的目的是什么?(2分)

參考答案：柳宗元“傳其事”的目的是表達(dá)他不滿唐代官吏的令煩擾民，他完全同意郭囊蓑?qū)μ拼倮舻呐u(píng)。

三、現(xiàn)代文閱讀：30～38小題。共9分。

閱讀屠格涅夫《門檻》中的一段文字，然后回答下面小題。

姑娘跨進(jìn)了門檻?！窈竦拈T簾立刻放下來遮住了她。

“傻瓜!”有人在后面咬牙切齒地咒罵。

“一位圣人?！辈恢獜氖裁吹胤絺鱽磉@一聲回答。

第30題簡(jiǎn)答 “姑娘跨進(jìn)了門檻”象征什么?(4分)

參考答案：象征革命者決心投入艱苦的革命事業(yè)。

第31題簡(jiǎn)答 “傻瓜”的咒罵象征什么?(4分)

參考答案：象征市儈主義者對(duì)革命者的不理解和誣蔑。

第32題簡(jiǎn)答 最后一句評(píng)價(jià)表現(xiàn)了什么?(2分)

參考答案：表現(xiàn)人民群眾對(duì)革命者的贊美與崇敬。

閱讀《我愛這土地》中的下列詩句，回答下面小題。

假如我是一只鳥，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：

這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，和那來自林間的無比溫柔的黎明??

——然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。

第33題簡(jiǎn)答 詩人為什么要強(qiáng)調(diào)“假如我是一只鳥，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱”?(4分)

參考答案：詩人是用假設(shè)的手法，說自己是一只鳥。當(dāng)了鳥，仍然應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱。這表明詩人要用自己的詩作喚醒民眾，積極投入到抗日民族解放斗爭(zhēng)中去。他要表達(dá)的是人民對(duì)侵略者的悲憤、激怒，對(duì)未來黎明的向往之情。

第34題簡(jiǎn)答 怎樣理解假設(shè)與排比在本詩中所起的作用?(4分)

參考答案：詩中先運(yùn)用了假設(shè)的手法，變“我”為鳥.具體抒情。然后又連用了由“這”開頭的三個(gè)排比旬：“這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng)”，這三句詩充滿了對(duì)侵略者(暴風(fēng)雨)的仇恨，對(duì)被侵略者奴役、欺凌的同胞的同情，以及自己和中華民族對(duì)敵人的憤恨。排比句正是詩之精華，加強(qiáng)了全詩的力度。

第35題簡(jiǎn)答 詩人為什么強(qiáng)調(diào)“鳥死了，連羽毛也腐爛在土地里面”?(2分)

參考答案：這既是假設(shè)，又是進(jìn)一步的推論。用以表現(xiàn)“鳥”(詩人)對(duì)“土地”(祖國(guó)、人民)的永久的依戀，死了也不離開“土地”，讓羽毛也腐爛在土地里面。

閱讀茅盾《香市》中的一段文字，回答下面小題。

于是，“香市”中主要的節(jié)目無非是“吃”和“玩”。臨時(shí)的茶棚，戲法場(chǎng)，弄缸弄甏、走繩索、三上吊的武技班，老虎，矮子，提線戲，髦兒戲，西洋鏡——將社廟前五六十畝地的大廣場(chǎng)擠得滿滿的。廟里的主人公是百草梨膏糖，花紙，各式各樣泥的紙的金屬的玩具，燦如繁星的“燭山”，熏得眼睛流淚的檀香煙，木拜墊上成排的磕頭者。廟里廟外，人聲和鑼鼓聲，還有孩子們手里的小喇叭、哨子的聲音，混合成一片騷音，三里路外也聽得見。

第36題簡(jiǎn)答 這段文字屬于什么描寫?(2分)

參考答案：場(chǎng)面描寫。

第37題簡(jiǎn)答 這段文字分為幾層?各層的描寫角度有什么不同?(4分)

參考答案：分為四層，每句話為一層。第一層，著眼于整體，說明香市的主要節(jié)目是“吃”和“玩”。第二層，從視覺角度，描寫廟前的熱鬧情況。第三層，從多種感覺的角度，描寫廟里的紅火情景。第四層，從聽覺角度，表現(xiàn)聲響的嘈雜。

第38題簡(jiǎn)答 這段文字在文中的作用是什么?(4分)

參考答案：寫昔日香市熱鬧的場(chǎng)景，是為了通過今昔對(duì)比的方法，襯托今日香市的冷清。從而揭示文章的主題：香市變化的原因是軍閥的統(tǒng)治和帝國(guó)主義的入侵。

四、作文：50分。

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

有人把彎路走直了，欣喜于找到捷徑;有人把直路走彎了，驚喜于巧遇美景。

請(qǐng)以《捷徑與美景》為題，寫一篇以議論為主的文章，不少于800字。

參考答案：略

第三篇：2016成人高考高升?！墩Z文》模擬試題(一)

2016成人高考高升?！墩Z文》模擬試題

（一）本試卷分選擇題和非選擇題兩部分，共150分?？荚嚂r(shí)間120分鐘。

選 擇 題

一、語言知識(shí)與語言應(yīng)用(24分。每小題4分)

1.下列各組詞語中加點(diǎn)的字的讀音，與所給注音全都相同的一組是()

A.帖tie 妥帖 請(qǐng)?zhí)?字帖 俯首帖耳

B.屏bing 屏息 屏退 屏障 屏除成見

C.模mo 楷模 模糊 模具 模棱兩可

D.創(chuàng)chuong 首創(chuàng) 創(chuàng)傷 創(chuàng)新 創(chuàng)造幸福

參考答案：C

2.下列各組詞語中，字形、詞義解釋全都正確的一組是()

A.倍增(成倍地增長(zhǎng))倍嘗辛苦 股份 恰如其分(辦事的做法正合適)

B.畢露(全部顯露)畢恭畢敬 辨析 辯才無礙(泛指能言善辯)

C.雛議(自己的議論，謙辭)雛鳳展翅 假寐 不假思索(無須假裝思考)

D.厲行(嚴(yán)厲實(shí)行)厲精圖治 精萃 出類拔萃(品德才能超出常人)

參考答案：B

3.依次填入下列各句橫線處的實(shí)詞，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

(1)計(jì)算機(jī)最初一批設(shè)計(jì)者表達(dá)年份時(shí)簡(jiǎn)單地使用了二位數(shù)字，從而造成了__________世界的“千年難題”。

(2)美國(guó)最高法院12月1日就佛羅里達(dá)州總統(tǒng)選舉計(jì)票 __________ 舉行了聽證會(huì)。

(3)要查清國(guó)有企業(yè)目前的財(cái)政狀況，防止個(gè)別企業(yè)、個(gè)人借改革之機(jī)大肆__________國(guó)家財(cái)產(chǎn)。

(4)我們要讓世界了解中關(guān)村，進(jìn)一步 __________ 與各國(guó)IT業(yè)的交流渠道，以便取長(zhǎng)補(bǔ)短。

A.困擾 糾紛 侵蝕 開拓

B.困惑 糾紛 侵吞 拓寬

C.困惑 爭(zhēng)端 侵蝕 開拓

D.困擾 爭(zhēng)端 侵吞 拓寬

參考答案：D

4.下列各句中，加點(diǎn)的成語使用正確的一句是()

A.許多看到過極光的人在描寫極光時(shí)往往語焉不詳，只說些“美得語言無法形容”之類的話。

B.寬帶上網(wǎng)是電信業(yè)的熱門，但推廣太慢，這是因?yàn)樗膬r(jià)格過高讓市民嘆為觀止。

C.盡管使用純凈水是否有益健康依然是人言嘖嘖，但純凈水進(jìn)入千家萬戶已是不爭(zhēng)的事實(shí)。

D.以巴沖突愈演愈烈，美伊戰(zhàn)爭(zhēng)迫在眉睫，中東局勢(shì)戰(zhàn)云密布，這使許多投資者退避三舍。

參考答案：A

5.下列各句中，沒有語病的一句是()

A.每當(dāng)我看到顧客總是高興而來滿意而去，心里有說不出的滿足和愉快。

B.最近全行業(yè)進(jìn)行的質(zhì)量大檢查，促進(jìn)了建立技術(shù)管理制度這項(xiàng)工作的開展。

C.這起重大的中學(xué)生中毒案件，從始至終牽動(dòng)著無數(shù)大江南北的學(xué)生和家長(zhǎng)的心。

D.公司解決了原料供應(yīng)不足的問題，不但實(shí)現(xiàn)了第一季度生產(chǎn)計(jì)劃，而且比去年同期增長(zhǎng)10%。

參考答案：B

6.填入橫線處，語氣自然而有情趣的一組句子是()

過了兩道小門，真是眼前豁然開朗，另有天地。一眼先是亭亭直上，又剛健又婀娜的白皮松。白皮松不算奇，多得好，__________疏得好，要像住宅的院子里，__________這兒就是院子大得好，就是四方八面都來得好。

①棵挨著棵，枝連著枝，顯得擠得慌，②你擠著我我擠著你也不算奇，③四角上各來上一棵，疏不是?誰愛看?

④四角上各種一棵，疏是疏了，可是不好看。

A.①④

B.②③

C.②④

D.①③

參考答案：B

二、閱讀下面短文。完成7—10題。(16分，每小題4分)

大海的波濤聲是自然界最淳美、渾厚，且頗具神秘色彩的“音樂”。然而是誰“彈奏”了這一曲曲動(dòng)人的音樂呢?美國(guó)科學(xué)家一項(xiàng)最新的研究發(fā)現(xiàn)，浪花中大大小小的氣泡便是一位位天才的“演奏家”。

海洋學(xué)研究所科學(xué)家認(rèn)為，濤聲的音質(zhì)取決于形成海浪所特有的浪端氣泡的體積大小。他們分別對(duì)在實(shí)驗(yàn)室水池中和開放的海洋中拍攝到的高速錄像進(jìn)行了分析，并測(cè)算了浪端氣泡的體積，進(jìn)而為我們勾畫出了一幅浪花中氣泡形成的完整圖畫。

根據(jù)測(cè)算，科學(xué)家將氣泡分成一大一小兩個(gè)種類，“大氣泡”直徑約在1毫米至1厘米之間，而“小氣泡”的直徑則小于1毫米?？茖W(xué)家介紹說，大氣泡和小氣泡的形成過程不盡相同。海浪形成初期，浪尖會(huì)卷裹一部分空氣形成一個(gè)管狀空洞，當(dāng)海浪下落時(shí)，這個(gè)空洞便被分割成若干部分，從而形成大氣泡。當(dāng)浪尖與海水再次相遇，飛濺起的浪花將海水表面的空氣帶入水中，小氣泡就此誕生。根據(jù)科學(xué)家的結(jié)論，小氣泡爆裂時(shí)所發(fā)出的聲音要比大氣泡更為激烈。雖然大小氣泡的形成過程不同，但兩種過程都遵循了能量守恒的規(guī)律。這一規(guī)律在自然界中十分常見，如在地震和山體滑坡等自然現(xiàn)象中都可以找到它。

科學(xué)家認(rèn)為，千萬不要小瞧這些不起眼的氣泡，它們不僅是“大海之音”的締造者，更是大氣與海洋相互作用的關(guān)鍵因素。通常，大大小小的氣泡會(huì)將空氣帶入海水中，為海洋生物提供大量所需的二氧化碳?xì)怏w。氣泡的大小決定著海水溶解二氧化碳?xì)獾臄?shù)量，并且在很大程度上影響著大氣中這一溫室氣體的含量。與此同時(shí)，氣泡在海面爆裂的一瞬間，又向空中輸送了豐富的水汽，有助于云的形成。上述看似簡(jiǎn)單的正反兩個(gè)過程，卻對(duì)整個(gè)地球的氣候有著深遠(yuǎn)的影響。

7.第四段中加點(diǎn)的“兩個(gè)過程”指的是()

A.氣泡將空氣帶人海水中，同時(shí)為海洋生物提供二氧化碳?xì)怏w。

B.飛濺的浪花形成小氣泡，并將二氧化碳溶解在海水中。

C.氣泡將空氣帶入海水中，并向空中輸送豐富的水汽。

D.氣泡溶解二氧化碳?xì)猓⑺峁┙o海洋中的生物。

參考答案：C

8.能作為海浪氣泡“對(duì)整個(gè)地球的氣候有著深遠(yuǎn)的影響”這一結(jié)論依據(jù)的一項(xiàng)是()

A.海水中大小氣泡的形成都遵循了能量守恒的規(guī)律。

B.海浪氣泡的多少和大小對(duì)減弱“溫室效應(yīng)”至關(guān)重要。

C.形成海浪的浪端氣泡的體積大小決定著濤聲的音質(zhì)。

D.不起眼的氣泡是大氣與海洋相互作用的關(guān)鍵因素。

參考答案：B

9.下列說法不符合原文意思的一項(xiàng)是()

A.海浪中的氣泡能發(fā)出淳美、渾厚的聲音，這是海洋學(xué)研究所的科學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)和觀測(cè)發(fā)現(xiàn)的。

B.地球上二氧化碳?xì)獾臄?shù)量影響著大氣的溫度，而二氧化碳的數(shù)量在很大程度上是由海水中的大小氣泡決定的。

C.科學(xué)家將氣泡分成一大一小兩個(gè)種類，大小氣泡形成的過程不盡相同，但都遵循了能量守恒的規(guī)律。

D.浪尖卷裹的空氣被海浪分割成大氣泡，海水表面的空氣同時(shí)被浪花帶入水中形成小于1毫米的小氣泡。

參考答案：B

10.根據(jù)原文所給的信息，以下推斷不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.大氣泡是管狀空洞被海浪切割形成的，其直徑超過了1毫米，因此在爆裂時(shí)所發(fā)出的聲音也就更急促、更洪亮。

B.在地震和山體滑坡等自然現(xiàn)象中都可以發(fā)現(xiàn)能量守恒的規(guī)律，可見這個(gè)規(guī)律是對(duì)物質(zhì)運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象的準(zhǔn)確的抽象。

C.有關(guān)科學(xué)家都很重視改善大氣環(huán)境，他們對(duì)海水溶解二氧化碳的研究，可能為減弱地球“溫室效應(yīng)”提供新的思路。

D.浪花氣泡成了彈奏動(dòng)人音樂的天才的演奏家，這種奇妙的比喻表明科學(xué)和藝術(shù)常常是聯(lián)系在一起的。

參考答案：A

三、閱讀下面的文字，完成11—15題。(25分)

雨

巴金

窗外露臺(tái)上正攤開一片陽光，我抬起頭還可以看見屋瓦上的一段藍(lán)天。好些日子沒見到這樣晴朗的天氣了。早晨我站在露臺(tái)上昂頭接受最初的陽光，我覺得我的身子一下子就變得十分輕快似的。我想起了那個(gè)意大利朋友的故事。

路易居·發(fā)布里在幾年前病逝的時(shí)候，不過四十幾歲。他是意大利的亡命者，也是獨(dú)裁者墨索里尼的不能和解的敵人。他沒想到他沒有看見自由的意大利，在那樣輕的年紀(jì)，就永閉了眼睛。1927年春天，在那個(gè)多雨的巴黎城里，某一個(gè)早上陽光照進(jìn)了他的房間，他特別高興地指著陽光說，這是一件了不起的可喜的事。我了解他的心情，他是南歐的人，是從陽光常照的意大利來的。見到在巴黎的春天里少見的日光，他又想起故鄉(xiāng)的藍(lán)天了。他為著自由舍棄了藍(lán)天，他為著自由貢獻(xiàn)了一生的精力。可是自由和藍(lán)天兩樣，他都沒有能夠再見。

我也像發(fā)布里那樣地?zé)釔坳柟?，但有時(shí)我也酷愛陰雨。

十幾年來，不打傘在雨下走路，這樣的事在我不知有過多少次。就是在1927年，當(dāng)發(fā)布里抱怨缺少陽光的時(shí)候，我還時(shí)常冒著微雨，在黃昏、在夜晚走到國(guó)葬院前面盧梭的像腳下，向那個(gè)被稱為“18世紀(jì)世界的良心”的巨人吐露一年輕異邦人的痛苦的胸懷。

我有一個(gè)應(yīng)當(dāng)說是不健全的性格。我常常吞下許多火種在肚里，我卻還想保持心境的和平。有時(shí)火種在我的腹內(nèi)燃燒起來。我受不了熬煎。我預(yù)感到一個(gè)可怕的爆發(fā)。為了澆熄這心火，我常常光著頭走入雨濕的街道，讓冰涼的雨洗我的燒臉。

水滴從頭發(fā)問沿著我的臉頰流下來，雨點(diǎn)弄污了我的眼鏡片。我的衣服漸漸地濕了。出現(xiàn)在我眼前的只是一片模糊的雨景，模糊??白茫茫一片??我無目的地在街上走來走去。轉(zhuǎn)彎時(shí)我也不注意我走進(jìn)了什么街。我的腦子在想別的事情。我的腳認(rèn)識(shí)路。走過一條街，又走過一條馬路，我不留心街上的人和物，但是我沒有被車撞傷，也不曾跌倒在地上。我臉上眼睛看不見現(xiàn)實(shí)世界的時(shí)候，我的腳上卻睜開了一雙更亮的眼睛。我常常走了一個(gè)鐘點(diǎn)，又走回到自己住的地方。

我回到家里，樣子很狼狽。可是心里卻爽快多了。仿佛心上積滿的塵垢都給一陣大雨洗干凈了似的。

我知道俄國(guó)人有過“借酒淹愁”的習(xí)慣。我們的前輩也常說“借酒澆愁”。如今我卻在 “借雨洗愁”了。

我愛雨不是沒有原因的。

1941年7月20日

11.本文題目是“雨”，作者為什么用近一半的篇幅寫“陽光”?(4分)

答：(1)因?yàn)樽髡邿釔坳柟?，陽光代表著作者所追求的自由和光明?2)寫陽光是為下面寫雨作鋪墊。

12.作者說：“我有一個(gè)應(yīng)當(dāng)說是不健全的性格?！逼渲小安唤∪男愿瘛敝傅氖鞘裁?(6分)

答：(1)常常在肚里吞下了許多火種卻還想保持心境的和平。(2)常常想借雨澆熄心火。

13.“我的腳上卻睜開了一雙更亮的眼睛”這句話有什么深刻含義?(5分)

答：作者經(jīng)過雨水的洗禮，是不會(huì)走錯(cuò)路的。

14.作者為什么寫路易居·發(fā)布里?(5分)

答：(1)表達(dá)自己與發(fā)布里有相同的追求。(2)表達(dá)對(duì)發(fā)布里天亡的遺憾、悵惋的心情。

15.根據(jù)文意概括回答，作者為什么愛雨?(5分)

答：(1)可以蕩滌心靈的塵垢。(2)可以洗卻內(nèi)心的愁苦。

四、閱讀下面一段文言文，完成16—18題。(25分)

吳履，字德基，蘭溪人。少受業(yè)于聞人夢(mèng)吉，通《春秋》諸史。李文忠鎮(zhèn)浙東，聘為郡學(xué)正。久之，舉于朝，授南康丞。南康俗悍，謂丞儒也，易之。居數(shù)月，摘發(fā)奸伏如老獄吏，則皆大驚，相率斂跡。履乃改崇寬大，與民休息。知縣周以中巡視田野，為部民所詈。捕之不獲，怒，盡縶其鄉(xiāng)鄰。履閱獄問故，立釋之，乃白以中。以中益怒，日： “丞慢我?！甭娜眨?/p>

“犯公者，一人耳，其鄰何罪?今縶者眾，而捕未已，急且有變，奈何?”以中意乃解。邑有淫祠，每祀輒有蛇出戶，民指為神。履縛巫責(zé)之，沉神像于江，淫祠遂絕。為丞六年，百姓愛之。遷安化知縣。大姓易氏保險(xiǎn)自守，江陰侯吳良將擊之，召履計(jì)事。履日：“易氏逃死耳，非反也，招之當(dāng)來。不來，誅未晚?！绷紡闹?，易氏果至。良欲籍農(nóng)故為兵者，民大恐。履日：“世清矣，民安于農(nóng)。請(qǐng)籍其愿為兵者，不愿可勿強(qiáng)?！边w濰州知州。山東兵常以牛羊代秋稅，履與民計(jì)日：“牛羊有死瘠患，不若輸粟便?！彼眨瞎倭蠲袼团Ｑ蛑兾?，他縣民多破家，濰民獨(dú)完。會(huì)改州為縣，召履還，濰民皆涕泣奔送。履遂乞骸骨歸。

(《明史·循吏傳》)

16.用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線文字的大意。(5分)

答：吳良想對(duì)原先當(dāng)過兵的農(nóng)民登記造冊(cè)，老百姓十分恐慌。

17.知縣周以中先“怒”，后來“益怒”，他為什么會(huì)這樣?(5分)

答：知縣周以中先“怒”，是因?yàn)檠惨晻r(shí)受人冒犯又沒抓住罪犯;后來“益怒”，是因?yàn)樗`認(rèn)為吳履輕慢自己。

18.吳履在南康為官六年，為百姓做了哪些好事?(6分)

答：整治南康的治安，使壞人“相率斂跡”;然后“改崇寬大，與民休息”;縛巫責(zé)之，沉神像于江，使淫祠杜絕。

閱讀下面的唐詩，完成19—20題。

題破山寺后禪院

常 建

清晨入古寺，初日照高林。

曲徑通幽處，禪房花木深。

山光悅鳥性，潭影空人心。

萬籟此俱寂，但余鐘磬音。

19.從整體看，這首詩營(yíng)造了一種怎樣的意境?(4分)

答：營(yíng)造了一種禪寂清幽的意境。

20.動(dòng)靜相襯是這首詩寫法上的顯著特點(diǎn)，以后兩聯(lián)為例試做分析。(5分)

答：第三聯(lián)上句寫動(dòng)下句寫靜，“悅鳥性”，使鳥性悅，“悅”字既有鳥鳴之聲又有鳥飛之態(tài)，此句寫動(dòng)，是為了下旬寫靜。倒映在潭中的花木的濃陰，更使人心境一片空寂。第四聯(lián)上句寫靜下句寫動(dòng)，萬籟俱寂，唯空中殘留著一聲悠悠的鐘響，正所謂靜中之動(dòng)，彌見其靜。

五、作文(60分)

21.閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

一個(gè)男人來到一家婚姻介紹所，進(jìn)了大門后，迎面又見兩個(gè)小門，一扇門上寫著：美麗的;另一扇門上寫著：不太美麗的。男人推開“美麗”的門，迎面又是兩扇小門，一扇門上寫著：年輕的;另一扇門上寫著：不太年輕的。男人推開“年輕”的門，迎面又是兩扇小門??

一路往前走，男人推開了美麗、年輕、善良、溫柔、有錢、忠誠(chéng)、勤勞、文化程度高、身體健康、有幽默感等九道門。當(dāng)他推開最后一扇門時(shí)，門上寫著一行字：您追求的過于完美了，請(qǐng)您到大街上去找吧。原來，他已經(jīng)走到了婚姻介紹所的后門。

故事中的男人是追求“完美”的，這引發(fā)你想些什么呢?請(qǐng)以“完美”為話題寫一篇不少于600字的文章。

要求：題目自擬，立意自定，文體自選(詩歌除外)。

參考答案：略

第四篇：高升專語文模擬題

語文

一 單選題（共100題）

1.下列四組詞語中都有錯(cuò)別字，其中只有一個(gè)錯(cuò)別字的一組是（）A.渾渾噩噩 針貶時(shí)弊 狗茍蠅營(yíng) 貪臟枉法 B.脫潁而出 繁文縟節(jié) 回腸蕩氣 不徑而走 C.風(fēng)聲鶴唳 紛至踏來 積毀消骨 穿鑿附會(huì) D.人才匯萃 草菅人命 風(fēng)靡一時(shí) 步履維艱 標(biāo)準(zhǔn)答案：D

2.成語“禍起蕭墻”出自于（）

A.柳宗元《種樹郭橐駝傳》 B.莊子《秋水》 C.孔子《論語·季氏》 D.蘇軾《前赤壁賦》 標(biāo)準(zhǔn)答案：C

3.下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是（）A.紋身 破天荒 甘敗下風(fēng) 為山九仞，功虧一簣 B.詞藻 水龍頭 繼往開來 百尺桿頭，更進(jìn)一步 C.錄相 里程碑 依馬可待 己所不欲，勿施于人 D.陣腳 緝私隊(duì) 大相徑庭 萬事俱備，只欠東風(fēng) 標(biāo)準(zhǔn)答案：D

4.下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（）A.隱秘 黯然失色 獨(dú)擋一面 化干戈為玉帛 B.涵養(yǎng) 合盤托出 惺惺相惜 反其道而行之 C.鼓噪 出神入化 難辭其咎 不登大雅之堂 D.膨漲 抑揚(yáng)頓挫 不絕如縷 如墜五里霧中 標(biāo)準(zhǔn)答案：C

5.下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（）A.淤積 綠茵場(chǎng) 嬌健 獨(dú)占鰲頭 B.聯(lián)結(jié) 摳字眼 引申 拾人牙惠 C.融資 殊不知 傳誦 委曲求全 D.繁衍 冠名權(quán) 堅(jiān)韌 磬竹難書 標(biāo)準(zhǔn)答案：C

6.下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（）A.狼藉 改弦更張 讀書札記 一幅楹聯(lián) B.象樣 心心相印 竭澤而漁 縱橫捭闔 C.通諜 綠蔭蔽日 和盤托出 無恥讕言 D.修葺 綿里藏針 別出心裁 焦頭爛額 標(biāo)準(zhǔn)答案：D

7.在下列各句橫線處，依次填入最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是（）①外表大大咧咧的她，其實(shí)內(nèi)心里深藏著不為人知的豐富___的感情。②經(jīng)過___深入的調(diào)查研究，這家公司最終選擇上海作為進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)的切入點(diǎn)。③四大名繡之一的蘇繡，向來以其工藝精湛、針法___而聞名世界。

A.細(xì)密 細(xì)膩 細(xì)致 B.細(xì)膩 細(xì)致 細(xì)密 C.細(xì)膩 細(xì)密 細(xì)致 D.細(xì)致 細(xì)密 細(xì)膩 標(biāo)準(zhǔn)答案：B

8.下列各句中，句意表達(dá)不夠簡(jiǎn)明的一句是（）

A.本月23日（周二）下午3點(diǎn)在二樓小會(huì)議室召開組長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)參加。B.他順利地通過了層層檢測(cè)，當(dāng)上了文藝兵，總算實(shí)現(xiàn)了長(zhǎng)期以來的夙愿。C.你總算來了，我足足等了你一年365天。D.開刀的是我父親，我請(qǐng)假是為了護(hù)理他。標(biāo)準(zhǔn)答案：B

9.下列各組句子兩句表達(dá)的意思不相同的一組是（）

A.非經(jīng)批準(zhǔn)不能動(dòng)用流動(dòng)資金。/非得經(jīng)過批準(zhǔn)才能動(dòng)用流動(dòng)資金。B.除非你去請(qǐng)，他才會(huì)來。/除非你去請(qǐng)，他是不會(huì)來的。C.這樣的事，我何嘗原意做？/這樣的事，我何嘗不愿意做？ D.他缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，難免會(huì)出現(xiàn)一些差錯(cuò)。/他缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，難免不出現(xiàn)一些差錯(cuò)。標(biāo)準(zhǔn)答案：C

10.下列句子中標(biāo)點(diǎn)使用沒有錯(cuò)誤的一句是（）

A.加入展覽的有意、荷、西、丹、法、英、奧、美、匈、瑞士、波蘭……等十一國(guó)。B.“不送你們了，”一個(gè)人從我的背后轉(zhuǎn)出，握著我的手說：“再會(huì)，同志！” C.貝漢廷是有名的老船長(zhǎng)了，他堅(jiān)持說“行”，外國(guó)人也不得不掂量掂量。D.綁扎前，驗(yàn)貨師再三嚇唬說：“綁扎不合格決不發(fā)證書?！?標(biāo)準(zhǔn)答案：C

11.下列新聞標(biāo)題中，語意明確的一句是（）A.數(shù)百位死難者的親屬出席了隆重的葬禮 B.近期匯市美元對(duì)日元的比價(jià)有小幅攀升 C.教師節(jié)中老師希望學(xué)生別送禮品送祝福 D.這是名模孫燕攝于2002年11月的照片 標(biāo)準(zhǔn)答案：B

12.下列各句，沒有語病，句意明確的一句是（）A.縣里的通知說，讓趙鄉(xiāng)長(zhǎng)本月15日前去回報(bào)。

B.睡眠三忌：一忌睡前不可惱怒，二忌睡前不可飽食，三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。

C.文件對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的一些問題，從理論上和政策上作了詳細(xì)的的規(guī)定和深刻的說明。D.一個(gè)好的比喻，或?yàn)樾嗡疲驗(yàn)樯袼?，或?yàn)樾紊窦嫠?，總是離不開相似這一根本特點(diǎn)。標(biāo)準(zhǔn)答案：D

13.下列新聞標(biāo)題中語意表達(dá)明確的一句是（）A.政府有關(guān)部門明令禁止取締藥品交易市場(chǎng) B.真正優(yōu)秀的教師無一不是道德修養(yǎng)的模范 C.獨(dú)聯(lián)體國(guó)家看不上2002年世界杯足球賽 D.警方對(duì)報(bào)案人稱圍觀者坐視不管表示憤慨 標(biāo)準(zhǔn)答案：B

14.對(duì)下列句子中所用修辭加以說明，不正確的一項(xiàng)是()A.長(zhǎng)征是宣言書，長(zhǎng)征是宣傳隊(duì)，長(zhǎng)征是播種機(jī)。（比喻）

B.蠟燭一生雖然短暫，卻把畢生心血化為光明來照亮別人。（擬人）C.白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)。不知明鏡里，何處得秋霜。（夸張）D.橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。（夸張）標(biāo)準(zhǔn)答案：D

15.下列各句中沒有語病的一句是（）

A.孩子的教育問題，是一個(gè)復(fù)雜的過程，它遠(yuǎn)不是一兩句話就能奏效的

B.知識(shí)分子一般眼界比較開闊，富有正義感，民族的榮辱、國(guó)家的盛衰，往往更能激起他們的一腔報(bào)國(guó)之情。C.我們?cè)诒驹轮醒昂笥袀€(gè)重要會(huì)議，所以現(xiàn)在就要好好準(zhǔn)備。

D.地震發(fā)生之后，當(dāng)?shù)卣敖夥跑姴筷?duì)全力救助，目前災(zāi)區(qū)群眾已住進(jìn)了臨時(shí)帳篷，防止余震再次發(fā)生。標(biāo)準(zhǔn)答案：B

16.下列標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是（）

A.陳水扁大玩公投花樣，從“咨詢性公投”到“防御性公投”，再到“公平公投”，如此等等，不一而足。B.整個(gè)推介會(huì)由八個(gè)板塊的三大亮點(diǎn)內(nèi)容：即奧運(yùn)經(jīng)濟(jì)商機(jī)信息、項(xiàng)目招商信息和項(xiàng)目招標(biāo)信息組成。

C.每個(gè)到少年宮給孩子報(bào)名的家長(zhǎng)凌晨三、四點(diǎn)鐘就在少年宮門口排隊(duì)，成為廣州一道讓人哭笑不得的風(fēng)景線。D.對(duì)擴(kuò)大想中國(guó)輸出石油的建議，普京總統(tǒng)很感興趣，聲稱“這是一個(gè)很好的建議，應(yīng)該迅速實(shí)施?！?標(biāo)準(zhǔn)答案：A

17.下列沒有語病且句意明確的一句是（）

A.政府應(yīng)進(jìn)一步加大改革力度，整合并均衡教育資源，真正讓每個(gè)孩子都能接受平等的教育、優(yōu)質(zhì)的教育。B.根據(jù)氣象資料分析，長(zhǎng)江中下游近期基本無降雨過程，僅江蘇和浙江的部分地區(qū)可能有短時(shí)小到中雨。C.初始階段，由于對(duì)灘海地區(qū)的地質(zhì)條件整體認(rèn)識(shí)存在誤區(qū)，導(dǎo)致了勘探隊(duì)多次與遇到的油層擦肩而過。D.樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)展和重視農(nóng)業(yè)產(chǎn)后經(jīng)濟(jì)，應(yīng)當(dāng)成為解決我國(guó)“三農(nóng)”問題的重要組成部分。標(biāo)準(zhǔn)答案：A

18.下列各句中沒有語病的一句是（）

A.我本想這次能在家鄉(xiāng)同你見面，回家后才知道你由于正忙著搞科研，不回來了。B.為什么對(duì)于這種浪費(fèi)人才的現(xiàn)象，至今咩有引起有關(guān)部門的重視呢？ C.無論干部和群眾，毫無例外，都必須遵守社會(huì)主義法制。

D.經(jīng)過老主任再三解釋，才使他怒氣逐漸平息，最后臉上勉強(qiáng)露出一絲笑容。標(biāo)準(zhǔn)答案：A

19.下列各句中沒有語病的一句是（）

A.我們房地產(chǎn)公司的口號(hào)是“重筑城市明天的輝煌”。

B.河南省鶴壁市公安局山城分局，破獲一起價(jià)值70余萬元的特大倒車團(tuán)伙案。C.每一個(gè)有志青年將來都希望自己成為高素質(zhì)的人才。D.“小兒善存片”，經(jīng)常服用，可以提高兒童的免疫功能。標(biāo)準(zhǔn)答案：D

20.下列各句中，語義明確、沒有歧義的一句是（）

A.小王回到宿舍，發(fā)現(xiàn)老朱和他的朋友仍然坐在那里聊天。B.在《我的首長(zhǎng)》這篇文章中，他寫了許多感人的故事。C.我眼看著他進(jìn)了自己的屋子，就跟著走了進(jìn)去。

D.董事長(zhǎng)看到總經(jīng)理非常高興，不由分說地把他拉到了辦公室里。標(biāo)準(zhǔn)答案：B

21.對(duì)下列語句中的修辭的說明，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.一篇新聞的正題是“先?拾柴?后?燒火?”，副題是“某集團(tuán)軍新班子通過調(diào)查研究取得工作主動(dòng)權(quán)”。（整體使用了比喻、雙關(guān)等修辭手法）

B.“當(dāng)太陽以轟響的光彩…… “（運(yùn)用了通感的修辭手法）

C.在我們走向勝利的路上，不僅荊棘叢生，而且路旁隨時(shí)有扒手在窺視著，想趁我們不備，窺取我們奮斗的果實(shí)而去。（運(yùn)用了比喻）

D.他用他那支又潑辣、又幽默、又鋒利的筆，畫出了黑暗勢(shì)力的鬼臉，畫出丑惡的帝國(guó)主義的鬼臉，他簡(jiǎn)直是一個(gè)高等的畫家。（運(yùn)用了借代的手法）標(biāo)準(zhǔn)答案：D

22.下列句子中，沒有語病的一句是（）

A.南京郊外的陽山，有三塊經(jīng)人工雕鑿、長(zhǎng)達(dá)40米的巨石，專家認(rèn)為這好似朱棣為給朱元璋修建神功圣德碑選的碑材。B.該集團(tuán)的資金大都是外界籌措，利息之高令人難以想象，然而高額的利息使該集團(tuán)在資金運(yùn)轉(zhuǎn)上所承受的壓力越來越大。

C.疫苗的研制是工程浩大的項(xiàng)目，耗時(shí)數(shù)年的潛心研究不可或缺，而且絕不是一個(gè)人的戰(zhàn)斗，而是一場(chǎng)指向整個(gè)人類的戰(zhàn)斗。

D.朝夕相處，誰也不能保證不發(fā)生矛盾，但一發(fā)生矛盾，就各執(zhí)己見，爭(zhēng)吵不休，互補(bǔ)通融，這其實(shí)是一種最愚蠢的見解。

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

23.下列句子中，沒有語病的一句是（）

A.現(xiàn)代醫(yī)學(xué)一再證明，當(dāng)一個(gè)人精力衰退、對(duì)事物缺乏好奇心與興趣時(shí)，循環(huán)系統(tǒng)功能也會(huì)跟著退化。B.來自海內(nèi)外40多個(gè)國(guó)家、地區(qū)和國(guó)內(nèi)31個(gè)省、直轄市、自治區(qū)的1800多位閩籍工商界精英匯聚福州。C.昨日，市文物局組織了39名專家感到重建的龔灘古鎮(zhèn)，對(duì)已經(jīng)完工的工程通過了驗(yàn)收。

D.漫步小徑，風(fēng)送來一陣撲鼻的香味。環(huán)顧四周，我看見一枝露出高墻的臘梅正在那里釋放幽香。標(biāo)準(zhǔn)答案：A

24.下列各句中，沒有語病的一句是（）

A.隨著改革開放的日益深入，每年到綏芬河市觀光旅游的人次逐步攀升。B.校長(zhǎng)非常理解他這次因縣里召開第三屆教學(xué)能手大賽而耽誤正常上課。C.對(duì)于網(wǎng)上發(fā)布的應(yīng)取消房屋預(yù)售制度的各種意見，專家持否定態(tài)度。

D.是否具有堅(jiān)忍不拔的毅力和卓而不凡的智慧，是成為杰出人才的重要條件。標(biāo)準(zhǔn)答案：A

25.“理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明?！毕铝袑?duì)該句子的修辭手法及其作用的表述，準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）

A.用了比喻的修辭手法，說明了人應(yīng)該有理想。

B.用了比喻、排比的修辭手法，說明了人應(yīng)該有理想。C.用了排比的修辭手法，贊美了理想的作用。

D.用了比喻、排比的修辭手法，贊美了理想的作用。標(biāo)準(zhǔn)答案：D

26.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一句是（）A.“這究竟是怎么回事呢？同志們。”廠長(zhǎng)嚴(yán)肅地說。B.我要給爺爺理發(fā)，爺爺笑了：“你？笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。” C.基礎(chǔ)知識(shí)究竟扎實(shí)不扎實(shí)？對(duì)今后的繼續(xù)深造有重要影響。D.今天去呢？還是明天去呢？我是在拿不定主意。標(biāo)準(zhǔn)答案：B

27.下列作家、作品、時(shí)代（國(guó)別）、體裁對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是（）A.屈原——《九歌》——戰(zhàn)國(guó)——詩歌

B.吳敬梓——《儒林外史》——清代——小說 C.莫泊?！俄?xiàng)鏈》——法國(guó)——小說 D.格林——《海的女兒》——德國(guó)——童話 標(biāo)準(zhǔn)答案：D

28.《我與地壇》一文中，下列對(duì)地壇的描述，具有“我”的人生象征意味的是（）A.“園子荒涼冷落得如同一片野地” B.“祭壇四周的老柏樹愈見蒼幽”

C.“蜂兒如一朵小霧穩(wěn)穩(wěn)地停在半空” D.“園子荒蕪但并不衰敗 標(biāo)準(zhǔn)答案：D

29.既是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人，又是偉大的文學(xué)家、思想家、革命家的是（）A.巴金 B.老舍 C.郭沫若 D.魯迅 標(biāo)準(zhǔn)答案：D

30.從文學(xué)知識(shí)角度，選出不同類的一項(xiàng)（）

A.《哥德巴赫猜想》 B.《為了忘卻的紀(jì)念》 C.《包身工》 D.《為了周總理的囑托》 標(biāo)準(zhǔn)答案：B

31.我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說是（）A.《狂人日記》 B.《孔乙己》 C.《包身工》 D.《阿Q正傳》 標(biāo)準(zhǔn)答案：A

32.雨果是19世紀(jì)（）國(guó)浪漫主義文學(xué)的代表。A.英國(guó) B.法國(guó) C.德國(guó) D.意大利 標(biāo)準(zhǔn)答案：B

33.方鴻漸這一人物出自小說（）

A.《子夜》 B.《圍城》 C.《傾城之戀》 D.《寒夜》 標(biāo)準(zhǔn)答案：B

34.“希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路；其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”這段話出自魯迅的（）

A.《為了忘卻的紀(jì)念》 B.《紀(jì)念劉和珍君》 C.《故鄉(xiāng)》 D.《傷逝》 標(biāo)準(zhǔn)答案：C

35.下列作品集屬于散文集的是（）

A.魯迅《吶喊》 B.冰心《春水》 C.茅盾《話匣子》 D.老舍《茶館》 標(biāo)準(zhǔn)答案：C

36.議論文的核心要素是（）

A.論據(jù) B.標(biāo)題 C.論證方法 D.論點(diǎn) 標(biāo)準(zhǔn)答案：D

37.《故鄉(xiāng)的野菜》一文的作者是（）

A.周樹人 B.茅盾 C.周作人 D.郁達(dá)夫 標(biāo)準(zhǔn)答案：C

38.在我國(guó)現(xiàn)代詩歌史上，1921年出版了新詩集《女神》的詩人是（）A.郭沫若 B.周作人 C.朱自清 D.聞一多 標(biāo)準(zhǔn)答案：A

39.下面有關(guān)文學(xué)常識(shí)的敘述不正確的一項(xiàng)是（）

A.《故鄉(xiāng)》選自《吶喊》，其中塑造的楊二嫂是一個(gè)深受私有觀念支配的村鎮(zhèn)小市民形象。B.鄭愁予是中國(guó)臺(tái)灣詩人。

C.在《沁園春雪》這個(gè)題目中，沁園春是詞牌名，雪是題目，二者都與詞的內(nèi)容有密切關(guān)系。D.《陳涉世家》節(jié)選自《史記》，作者司馬遷，用畢生精力著成了我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史。標(biāo)準(zhǔn)答案：C

40.下列表述不正確的是()A.孫悟空的第一個(gè)師傅是菩提祖師,它的兵器原是大禹治水的定海神針,又喚如意金箍棒,大鬧 天宮后被如來佛祖壓在五行山下.后皈依佛門,唐僧為他取名孫行者。

B.宋江至清風(fēng)寨寨主花榮處盤桓,因故被人陷害,發(fā)配江州,一日酒醉偶題”反詩" ,又被判 處死刑,得梁山弟兄劫法場(chǎng)救出。C.冰心的《駱駝祥子》講述的是一個(gè)普通的人力車夫的故事.它通過祥子這個(gè)人物的變化，無 情地批判了祥子所處的那個(gè)社會(huì)——它不讓好人有出路。

D.《傅雷家書》是著名翻譯家傅雷寫給兒子傅聰，傅敏的書信集，表達(dá)了父親對(duì)兒子誠(chéng)摯的愛。標(biāo)準(zhǔn)答案：C

41.下列作品與作家搭配有誤的一項(xiàng)是（）A.《濟(jì)南的冬天》——朱自清

B.《古代英雄的石像》——葉圣陶 C.《白楊禮贊》——茅盾 D.《黎明的通知》——艾青 標(biāo)準(zhǔn)答案：A

42.下列作品與作家搭配有誤的一項(xiàng)是（）A.《威尼斯商人》——莎士比亞 B.《麥琪的禮物》——?dú)W?亨利 C.《我的叔叔于勒》——莫泊桑 D.《皇帝的新裝》——格林 標(biāo)準(zhǔn)答案：D

43.臺(tái)灣詩人余光中參加一次文藝大獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式，獲獎(jiǎng)?wù)叽蠖际呛诎l(fā)晚輩，只有余光中是白發(fā)老者。余光中風(fēng)趣睿智的致辭贏得了滿堂喝彩，他的致辭是（）

A.我這老頭子能與年輕人一同獲獎(jiǎng)，首先感謝評(píng)委的公正，一視同仁。B.長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)，年輕人能趕上我，我十分欣慰。

C.我雖然是個(gè)老頭子，但我的心態(tài)年輕，我永不服老，所以能與年輕人同臺(tái)獲獎(jiǎng)。

D.一個(gè)人年輕時(shí)同老頭子一同獲獎(jiǎng)，表示他已經(jīng)成名?？赡昀蠒r(shí)還能同小伙子一同獲獎(jiǎng)，說明他尚未落伍。標(biāo)準(zhǔn)答案：D

44.巴金的《家》、《春》、《秋》合稱為（）A.激流三部曲 B.愛情三部曲 C.抗戰(zhàn)三部曲 D.《蝕》三部曲 標(biāo)準(zhǔn)答案：A

45.《邊城》的作者是（）

A.錢鐘書 B.沈從文 C.老舍 D.茅盾 標(biāo)準(zhǔn)答案：B

46.現(xiàn)代詩《雨巷》的作者是（）

A.冰心 B.徐志摩 C.戴望舒 D.聞一多 標(biāo)準(zhǔn)答案：C

47.“茍活者在淡紅的血色中，會(huì)依稀看見微茫的希望；真的猛士，將更奮然而前行?！边@句話的意思是（）A.將茍活者與真的猛士作對(duì)比，以贊頌真正的革命者的勇敢精神。B.茍活者已淡忘了“三·一八”慘案烈士的鮮血，只隱約看到些許希望；而真正的革命者將更加奮勇向前，去進(jìn)行斗爭(zhēng)。C.烈士的鮮血是不會(huì)白流的，總會(huì)給人們以希望，哪怕是模糊而微茫的希望；更會(huì)給革命者莫大的鼓舞，使他們更加勇敢地同敵人斗爭(zhēng)。

D.魯迅稱自己為“茍活者”，這里表現(xiàn)了他的謙虛和對(duì)死難烈士的尊敬。標(biāo)準(zhǔn)答案：C

48.下列各句中使用修辭方法不相同的一句是（）A.歌德、康德和愛因斯坦像西西弗斯那樣勞碌一生，自然使我想起了孔子同他弟子的一段對(duì)話：……

B.二十多年來，這個(gè)教人自強(qiáng)不息的回答總是像佇立在夜霧茫茫的大海上的一座燈塔，若隱若現(xiàn)，時(shí)明時(shí)暗，照著我的人生航程。

C.是的，在一個(gè)文化屈從權(quán)勢(shì)的傳統(tǒng)中，莊子是一棵樹，是一棵孤獨(dú)地在深夜看守心靈月亮的樹。

D.至于回憶和希望的關(guān)系，我們或許可以這樣說：回憶畢竟是遠(yuǎn)了、暗了的暮靄；希望才是近了、亮了的晨光。標(biāo)準(zhǔn)答案：A

49.話劇《茶館》的作者是（）

A.曹禺 B.郭沫若 C.胡適 D.老舍 標(biāo)準(zhǔn)答案：D

50.話劇《雷雨》的作者是（）

A.田漢 B.郭沫若 C.曹禺 D.巴金 標(biāo)準(zhǔn)答案：C

51.下列關(guān)于幾首詩的評(píng)論，不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.聞一多的《死水》用反語描寫丑的事物，以極美的文詞反襯絕頂?shù)捏a臟，造成讓人惡心的反效果，顯示了否定、批判丑惡現(xiàn)實(shí)的力度和深度。

B.余光中的《鄉(xiāng)愁》以“小時(shí)侯”、“長(zhǎng)大后”、“后來啊”、“而現(xiàn)在”等貫穿全詩，概括了詩人漫長(zhǎng)的生活歷程和對(duì)祖國(guó)的綿綿懷念。

C.萊蒙托夫的《祖國(guó)》抒發(fā)了詩人厭惡喧囂的城市生活、向往田園生活的情感。

D.牛漢的《華南虎》為我們塑造了一個(gè)失去自由、身受創(chuàng)傷、悲憤痛苦而又靈魂不羈的革命戰(zhàn)士形象。標(biāo)準(zhǔn)答案：C

52.我國(guó)第一部詩集是（）

A.《詩經(jīng)》 B.《楚辭》

C.《樂府詩集》 D.《古詩十九首》 標(biāo)準(zhǔn)答案：A

53.林逋《山園小梅》“眾芳搖落獨(dú)暄妍”后面依次接續(xù)的三句詩是（）①暗香浮動(dòng)月黃昏 ②占盡風(fēng)情向小園 ③疏影橫斜水清淺 A.②③① B.③②① C.①②③ D.③①② 標(biāo)準(zhǔn)答案：A

54.我國(guó)古代留存詩作最多的詩人是（）

A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.陸游 標(biāo)準(zhǔn)答案：D

55.我國(guó)第一部神話集是（）

A.《淮南子》 B.《山海經(jīng)》 C.《尚書》 D.《搜神記》 標(biāo)準(zhǔn)答案：B

56.我國(guó)第一部記傳體通史是（）

A.《春秋》 B.《戰(zhàn)國(guó)策》 C.《史記》 D.《漢書》 標(biāo)準(zhǔn)答案：C

57.我國(guó)第一部兵書是（）(孫武作)A.《孫子兵法》 B.《吳子》 C.《六韜》 D.《孫臏兵法》 標(biāo)準(zhǔn)答案：A

58.我國(guó)最早的長(zhǎng)篇抒情詩是（）

A.《詩經(jīng)》 B.《離騷》 C.《楚辭》 D.《孔雀東南飛》 標(biāo)準(zhǔn)答案：B

59.我國(guó)古代最杰出的章回體長(zhǎng)篇?dú)v史小說是（）A.《水滸傳》 B.《三國(guó)演義》 C.《蕩寇志》 D.《七俠五義》 標(biāo)準(zhǔn)答案：B

60.我國(guó)古代第一位女詩人是（）

A.蔡琰 B.李清照 C.謝道韞 D.班婕妤 標(biāo)準(zhǔn)答案：A

61.我國(guó)第一位田園詩人是（）

A.陶淵明 B.謝靈運(yùn) C.孟浩然 D.杜甫 標(biāo)準(zhǔn)答案：A

62.“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”所描寫的景致在（）A.岳陽樓 B.滕王閣 C.蓬萊閣 D.黃鶴樓 標(biāo)準(zhǔn)答案：D

63.“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”詩句的作者是（）A.王昌齡 B.王維 C.高適 D.岑參 標(biāo)準(zhǔn)答案：B

64.“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”出自王勃的（）A.《送杜少府之任蜀州》 B.《臨高臺(tái)》 C.《滕王閣》 D.《騰王閣序》 標(biāo)準(zhǔn)答案：D

65.“究天人之際，通古今之變，成一家之言”語出（）A.《孟子》 B.《論語》

C.司馬遷《報(bào)任安書》 D.《韓非子》 標(biāo)準(zhǔn)答案：C

66.詩歌“三吏”、“三別“的作者是（）

A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.王安石 標(biāo)準(zhǔn)答案：B

67.“此中有真意，欲辨已忘言”詩句的作者是（）A.陶淵明 B.王維 C.孟浩然 D.儲(chǔ)光羲 標(biāo)準(zhǔn)答案：A

68.《聊齋志異》作者是（）

A.蒲松齡 B.吳敬梓 C.馮夢(mèng)龍 D.紀(jì)曉嵐 標(biāo)準(zhǔn)答案：A

69.詩句“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的作者是（）A.陶淵明 B.謝靈運(yùn) C.王維 D.常建 標(biāo)準(zhǔn)答案：C

70.我國(guó)第一部散文集是（）

A.《尚書》 B.《論語》 C.《老子》 D.《禮記》 標(biāo)準(zhǔn)答案：A

71.《陋室銘》的作者是（）

A.陶淵明 B.韓愈 C.柳宗元 D.劉禹錫 標(biāo)準(zhǔn)答案：D

72.《醉翁亭記》的作者是（）

A.韓愈 B.柳宗元 C.歐陽修 D.蘇東坡 標(biāo)準(zhǔn)答案：C

73.“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！闭Z出（）A.《論語》 B.《孟子》 C.《荀子·勸學(xué)》 D.《墨子》 標(biāo)準(zhǔn)答案：C

74.《官場(chǎng)現(xiàn)形記》的作者是（）

A.李伯元 B.曾樸 C.吳沃堯 D.劉鶚 標(biāo)準(zhǔn)答案：A

75.“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”語出屈原的（）A.《離騷》 B.《九歌》 C.《天問》 D.《招魂》 標(biāo)準(zhǔn)答案：A

76.“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！币徽Z出自（）A.《論語》 B.《荀子·勸學(xué)》 C.《老子》 D.《莊子》 標(biāo)準(zhǔn)答案：A

77.在下面一段文字中的橫線處依次填入關(guān)聯(lián)詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()我們到了腦筋疲倦的時(shí)候，往往隨意地將課本以外的書籍取來閱讀，___這書籍就成了常和我們親近的一種消遣品。___我們___以它當(dāng)作消遣品，沒有什么關(guān)系，也就沒有嚴(yán)格的選擇。___，這書籍“刺激神經(jīng)”、“擾亂思想”的進(jìn)程比劇場(chǎng)、游藝園更要高些，力量也就大些。A.因此 因?yàn)?雖然 然則 B.那么 因而 既然 然則 C.那么 因而 雖然 然而 D.因此 因?yàn)?既然 然而 標(biāo)準(zhǔn)答案：D

78.在下列各句中的橫線處依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①前不久，這里曾一度山洪___，致使公路堵塞，橋梁沖垮，交通癱瘓。②車爾尼雪夫斯基對(duì)托爾斯泰___表現(xiàn)人物心理變化的藝術(shù)特色極為稱道。③那個(gè)一臉絡(luò)腮胡子的裁判明顯___客隊(duì)，不能不令人懷疑其背后的動(dòng)機(jī)。A.暴發(fā) 擅長(zhǎng) 偏袒 B.爆發(fā) 擅長(zhǎng) 偏袒 C.暴發(fā) 善于 偏心 D.爆發(fā) 善于 偏心 標(biāo)準(zhǔn)答案：A

79.依次填入下列各句橫線上的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①楊老師對(duì)教育事業(yè)始終懷著摯愛之情，一生___，把全部精力放在學(xué)生身上。②雖然他初中沒畢業(yè)，但是經(jīng)過自學(xué)，他的___已經(jīng)達(dá)到大學(xué)本科水平。③大酒店越來越多，一流廚師供不應(yīng)求，不少店家爭(zhēng)相出高價(jià)招聘，有人戲稱：“酒店挖___，肥了大廚師。” A.淡薄 學(xué)歷 墻角 B.淡薄 學(xué)力 墻角 C.淡泊 學(xué)歷 墻腳 D.淡泊 學(xué)力 墻腳 標(biāo)準(zhǔn)答案：D

80.依次填入下列各句橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①誰也不能以任何理由。②贍養(yǎng)父母的義務(wù)。③要合法經(jīng)營(yíng)，不能靠歪門邪道來。

A.推托 權(quán)利 盈利 B.推脫 權(quán)力 營(yíng)利 C.推托 權(quán)力 盈利 D.推脫 權(quán)利 營(yíng)利 標(biāo)準(zhǔn)答案：D

81.下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是（）A.聯(lián)防 大智若愚 風(fēng)弛電掣 一動(dòng)不如一靜 B.謳歌 出爾反爾 經(jīng)天緯地 天機(jī)不可瀉露 C.戶藉 安常處順 有口皆碑 迅雷不及掩耳 D.汲取 吐故納新 妙筆生花 英雄所見略同 標(biāo)準(zhǔn)答案：D

82.下列帶“ ”的釋義全都正確的一組是()A.“匹”（個(gè)人）敵 禮“尚”（注重）往來 赦過“宥”（寬?。┳?B.“矜”（憐憫）持 橫征暴“斂”（搜刮）欲蓋“彌”（更加）彰 C.“虔”（恭敬）誠(chéng) 連篇“累”（連續(xù)）牘 “披”（劈開）荊斬棘 D.自“詡”（夸耀）不“刊”（登載）之論 化險(xiǎn)為“夷”（平安）標(biāo)準(zhǔn)答案：C

83.下列帶“ ”字的釋義全都正確的一組是()A.“旁”（旁邊）征博引 虎“踞”（蹲坐）龍盤 荒誕不“經(jīng)”（常規(guī)）B.苦心孤“詣”（達(dá)到）赴“湯”（開水）蹈火 置之“度”（考慮）外 C.“茹”（吃）毛飲血 甚“囂”（囂張）塵上 克勤“克”（能夠）儉 D.“聽”（聽任）之任之 尾大不“掉”（擺脫）若“即”（靠近）若離 標(biāo)準(zhǔn)答案：C

84.下列詞語中帶“ ”的字，每對(duì)讀音都不相同的一組是（）A.傾“軋”/“軋”鋼 “期”待/“期”年 “暈”船/日“暈” “伺”候/“伺”機(jī) B.?！拌鳌?付“梓” “尉”遲/上“尉” “數(shù)”說/“數(shù)”落 積“累”/連“累” C.“顫”抖/“顫”栗 “角”色/“角”逐 道“行”/銀“行” 估“量”/思“量” D.“模”型/“?！本?“靚”妝/“靚”麗 “禁”受/“禁”止 積“攢”/“攢”集 標(biāo)準(zhǔn)答案：D

85.下列語句中帶“ ”的熟語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A.儒學(xué)是儒家的學(xué)說，由孔子創(chuàng)立?！靶奖M火傳”，經(jīng)過漫長(zhǎng)的歲月，儒學(xué)得以延續(xù)和發(fā)展。

B.今天看來，亞里斯多德的這個(gè)論斷是錯(cuò)誤的，然而在古代，亞里斯多德有很高的聲望，他所說的話不應(yīng)“無可置疑”。C.這真是“大人不見小人怪”，我犯了這點(diǎn)小錯(cuò)，經(jīng)理沒有批評(píng)我，你到挑起我的毛病來了。

D.王懿榮與?龍骨?第一次相遇，就“刮目相看”，從中發(fā)現(xiàn)了甲骨文，并成為把甲骨文考訂為商代文字的第一人。標(biāo)準(zhǔn)答案：A

86.下列帶“ ”的虛詞使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.“對(duì)于”銀河系中的織女星，民間有個(gè)十分美麗的傳說。

B.我“朝”遠(yuǎn)處一指，那兒透過淡淡的云霧隱隱約約現(xiàn)出一帶島嶼。C.雖然他已經(jīng)發(fā)誓不再罵人，“但是”這次卻怎么也忍不住了。D.科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室里工作得很緊張，“乃至”于經(jīng)常忘記吃飯。標(biāo)準(zhǔn)答案：A

87.下列各句中帶“ ”的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.道德是一切制度運(yùn)行的社會(huì)土壤，道德與法律在一個(gè)國(guó)家的文明框架中，“唇齒相依”，缺一不可。B.雖然計(jì)算機(jī)應(yīng)用范圍越來越廣，但擁有了它并不意味著一切工作都會(huì)那么輕而易舉，“一揮而就”。C.傳統(tǒng)節(jié)日是一宗重大而特殊的民族文化遺產(chǎn)，其文化內(nèi)涵和相關(guān)習(xí)俗不應(yīng)該與現(xiàn)代社會(huì)“格格不入”。D.將往昔“林林總總”的記憶吐露在紙上，我意識(shí)到完成了我生活中最重要的行動(dòng)，我注定為記憶而生。標(biāo)準(zhǔn)答案：B

88.下列詞語中帶“ ”的字讀音完全相同的一組是（）A.“梟”雄 “囂”張 譏“誚” “銷”聲匿跡 “驍”勇善戰(zhàn) B.“切”身 膽“怯” 提“挈” “鍥”而不舍 “竊竊”私語 C.窗“欞” “凌”亂 雁“翎” 高屋建“瓴” ?！袄狻眱煽?D.機(jī)“械” 慰“藉” 押“解” 心存“芥”蒂 清規(guī)“戒”律 標(biāo)準(zhǔn)答案：B

89.下列成語中帶“ ”的字解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.“喬”裝打扮 喬：假裝。B.少不“更”事 更：經(jīng)歷。

C.每下愈“況” 況：比較，引申為“通過比較而明顯”。D.生靈“涂”炭 涂：涂抹，引申為“沉溺于……之中”。標(biāo)準(zhǔn)答案：D

90.下列詞語中帶“ ”的字，每對(duì)讀音都不相同的一組是（）

A.“累”贅/積“累” 阻“塞”/“塞”住 商“賈”云集/余勇可“賈” 中醫(yī)診“脈”/“脈脈”含情 B.“飲”料/“飲”馬 碑“帖”/妥“帖” 流了點(diǎn)“血”/嘔心瀝“血” 長(zhǎng)“吁”短嘆/“吁”請(qǐng)注意 C.道“行”/內(nèi)“行” “翹”首/“翹”尾巴 一“撇”一捺/“撇”開不管 疾風(fēng)“勁”草/剛“勁”有力 D.“扎”針/掙“扎” “鉆”研/“鉆”石 “載”歌“載”舞/三年五“載” 惟妙惟“肖”/不“肖”子孫 標(biāo)準(zhǔn)答案：B

91.下列詞語中帶“ ”字讀音完全相同的一組是（）A.“耆”老 “頎”長(zhǎng) 菜“畦” 誤入“歧”途 老“驥”伏櫪 B.爐“灶 ” “造”化 “糙”米 聲名大“噪 ” 青紅“皂”白 C.“氤”氳 “諳”習(xí)“殷”實(shí) 萬馬齊“喑” 綠草如“茵” D.“褻”瀆 “卸”任 “懈”氣 舞“榭”歌臺(tái) 沆“瀣”一氣 標(biāo)準(zhǔn)答案：D

92.下列詞語中帶“ ”的字，每對(duì)讀音完全相同的一組是（）A.“剎”那/古剎 “累”贅/罪行“累累” “強(qiáng)”弩之末/“強(qiáng)”人所難 B.“落”筆/“落”照 剝“削”/瘦“削”不堪 靡靡之“音”/風(fēng)“靡”一時(shí) C.“傭”工/“傭”金 “攢”射/萬頭“攢”動(dòng) 難“解”難分/渾身“解”數(shù) D.下“載”/記載 “綽”約/”綽綽“有余 擢發(fā)難”數(shù)“/”數(shù)“典忘祖 標(biāo)準(zhǔn)答案：B

93.下列各組詞語帶“ ”字讀音全都相同的一組是（）A.“勁”旅 遒“勁” 干勁“十”足 疾風(fēng)“勁”草 B.“片”面 照“片” 只言“片”語 分“片”包干 C.山“脈” “脈”搏 含情“脈脈” 藏筋露“脈 ” D.情“調(diào) ” “調(diào)”查 “調(diào)”兵遣將 風(fēng)“調(diào)”雨順 標(biāo)準(zhǔn)答案：B

94.下列帶“ ”的關(guān)聯(lián)詞使用正確的一項(xiàng)是（）

A.“即使”天氣很冷，地面凍得像鐵板一樣，我們也把這段路修好了。B.“既然”這批產(chǎn)品質(zhì)量有問題，就不能拿到市場(chǎng)上去。C.讀書是學(xué)習(xí)，實(shí)用也是學(xué)習(xí)，“而是”更為重要的學(xué)習(xí)。D.“只有”參加變革現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐，不然你是不能獲得真知的。標(biāo)準(zhǔn)答案：B

95.下列句中，帶“ ”的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.他是個(gè)處事謹(jǐn)慎的人，一向奉行“君子之交淡如水”的原則，所以很少交朋友，即使有朋友，也不愿交往過深。

B.亞冠賽小組賽上，魯能泰山隊(duì)的另一個(gè)對(duì)手韓國(guó)首爾FC隊(duì)以6：1取得了勝利。從目前來看，泰國(guó)隊(duì)的亞冠之旅“格外”艱險(xiǎn)。

C.平遙人過去在外經(jīng)商的極多，賺了錢，要往家里送，很不安全，還要雇保鏢，于是便生出這票號(hào)，專管“對(duì)換”銀錢。D.老張按照慣例把買回來的對(duì)蝦和豬肉分別了稱，才發(fā)現(xiàn)他買的對(duì)蝦被“偷工減料”了，足足少了半斤。標(biāo)準(zhǔn)答案：A

96.下列各句中帶“ ”的成語使用正確的一句是（）

A.在浩瀚的書籍的海洋中，學(xué)會(huì)使用書目，常常能取得“事半功倍”的效果。

B.做學(xué)問的人要甘于寂寞，舍得氣力，吃得辛苦，方能“升堂入室”，取得成績(jī)。

C.陸教授每月的工資一到手，總是先到書店轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，如今他的私人藏書可謂“汗牛充棟”了。

D.他想到這個(gè)項(xiàng)目試驗(yàn)成功后會(huì)給國(guó)家?guī)砭薮蟮慕?jīng)濟(jì)效益，就是每頓都啃方便面也“甘之如飴”。標(biāo)準(zhǔn)答案：A

97.下列帶“ ”的成語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.古巴官員表示，對(duì)于美國(guó)政府的如意算盤，古巴政府“洞若觀火”，將予以最有力的反擊。

B.我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)工作已得到國(guó)家的重視，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)大放光彩的那一天，“倚馬可待”。C.俗話說瑕不掩瑜，而這個(gè)人卻目無全牛，雞蛋里面挑骨頭，真所謂“疵者見疵”呀。

D.20歲時(shí)對(duì)那些不純潔的愛情觀，我們“側(cè)目而視”，對(duì)那些愛情悲觀論調(diào)我們嗤之以鼻。標(biāo)準(zhǔn)答案：A

98.下列句子中帶“ ”的虛詞，使用正確的一句是（）

A.發(fā)展需要空間，個(gè)性發(fā)展需要廣闊的空間。這是“由”個(gè)性的多樣性、豐富性決定的。B.“基于”上次賽場(chǎng)上各自為政的教訓(xùn)，我主張換一個(gè)組織能力強(qiáng)的隊(duì)員作隊(duì)長(zhǎng)。

C.雜志社邀請(qǐng)了部分師生代表參加座談會(huì)，“對(duì)”如何將刊物辦得更好聽取了師生的意見。D.新形勢(shì)給我們提供了新的機(jī)遇，也使我們面臨新的挑戰(zhàn)，要么固步自封，“要么”被淘汰。標(biāo)準(zhǔn)答案：A

99.下列語句中帶“ ”的熟語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A.今天，江西、湖南一帶烈日炎炎，紫外線輻射強(qiáng)烈，大家最好不要外出，在家“休養(yǎng)生息”。

B.極端個(gè)人主義者總以為人都是為自己的，在他們心目中，那些舍己為人、公而忘私的行為是“不堪設(shè)想”的。C.我默念了一下射擊要領(lǐng)，下定決心，“砰”地打響第一槍，眼睛情不自禁地眨了一下，身體也“隨之一震”。D.幾十年來，我們兄弟姐妹的事總是“按下葫蘆又起瓢”，讓母親直到晚年還有操不完的心。標(biāo)準(zhǔn)答案：D

100.下列句中帶“ ”的詞語意義不同的一項(xiàng)是（）A.教堂的地是用大理石鋪的，“顏色”花樣種種不同。B.運(yùn)河上有了這所房子，增加了不少“顏色”。

C.這是很巧的結(jié)構(gòu)，加上那艷而雅的“顏色”，令人有惝恍迷離之感。D.他們也用鮮明的“顏色” 標(biāo)準(zhǔn)答案：B

第五篇：2015年全國(guó)成人高考高升專英語試題答案

2015年全國(guó)成人高考高升專英語試題答案（以下答案，僅供參考。）

一題.語音知識(shí) 1.D=baby 2.B=now 3.D=machine 4.A=human 5.C=design 二題.詞匯與語法知識(shí) 6.A=the a 7.D=the best 8.C=will rain 9.A=paid 10.C=should 11.C=on 12.C=changed 13.A=taken away 14.D=had prepared 15.B=why 16.B=My pleasure 17.B=so 18.C=to be 19.D=none 20.C=good 三題.完型填空

21、C=called

22、B=homeless

23、A=instead

24、C=making

25、B=started

26、C=saw

27、B=living

28、A=visit

29、D=and 30、A=similar

31、C=spread

32、D=country

33、D=redder

34、B=helped

35、A=in the end

四、閱讀理解

A段troublemaker was what

36、B=they considered

37、C=He sta

38、D=He waits for

39、B=pay no B段welcome to North 40、D=A sane-day

41、A=Take a

42、A=call 0845

43、B=From 6:30 C段In 2008，the United

44、B=They contained

45、A=Provide balanced

46、C=The head of

47、C=Helping a D段 Magic(魔法)

48、A=nsing examples

49、B=Hatty Houdini 50、B=It provides

五題.補(bǔ)全對(duì)話 教授打電話請(qǐng)病假 51 May I speak to professor Johnson? 52 Can I take a message for you? 53 What is wrong 54 Is it very serious? 55 tell him about it 英語作文： Dear Tony，I'm going to be 18 this month, so I'm writing to invite you to come to my birthday party and celebrate it with me.It will be held on July 8th and begin at 7P.M.I have prepared many programmers such as dancing , playing games, singing and so on.On the party, you will meet many friends and enjoy yourself.I hope you can come.Best wishes!

Yours，Li Hua