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      2012學年第二學期幼兒園信息科技工作計劃

      時間:2019-05-13 00:17:09下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2012學年第二學期幼兒園信息科技工作計劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2012學年第二學期幼兒園信息科技工作計劃》。

      第一篇:2012學年第二學期幼兒園信息科技工作計劃

      2012學年第二學期條線計劃

      信息科技計劃

      信息技術是目前發(fā)展最迅速、影響最廣泛的科學技術領域之一,信息化是當今世界經(jīng)濟和社會發(fā)展的大趨勢,教育信息化已經(jīng)成為推動教育改革的強大動力,以教育信息化來推動教育改革向縱深發(fā)展,是全面實施素質(zhì)教育的必由之路。

      為進一步貫徹落實區(qū)教育信息化工作的精神,推進我園教育信息化工作,結合我園實際,特制定2012學年第一學期學校信息化工作計劃,全面推進教育現(xiàn)代化工程。

      一、指導思想

      本學期我將繼續(xù)認真學習、貫徹落實區(qū)教育信息化工作的精神,結合我園發(fā)展的實際要求,抓好信息化教學常規(guī)工作,推進信息化在教學中的運用;以幼兒園網(wǎng)站建設為載體,開發(fā)、整合優(yōu)質(zhì)教育資源,有效提高現(xiàn)代化管理的質(zhì)量和水平,營造幼兒園和諧的校園文化氛圍,進一步提高我園教師的信息化素養(yǎng)。

      二、主要工作

      1.完善制度建設,進一步明確職責,健全電腦室的各項管理制度。2.加大教師的信息技術的培訓力度,鼓勵和引導教師在課堂教學中充分利用信息技術。

      3.完善網(wǎng)站建設,加強園網(wǎng)站的維護與更新,不斷豐富網(wǎng)上資源,使園網(wǎng)站成為宣傳幼兒園的窗口,成為幼兒園管理的平臺。通過園園通、幼兒園網(wǎng)站等平臺,凸現(xiàn)幼兒園的窗口形象。

      4.認真做好電化器材設備維護與修理工作。5.加強幼兒園的信息上傳工作,加大宣傳力度。

      6.各類活動中注重用詞用語規(guī)范,繼續(xù)加強“語言文字”規(guī)范化的力度,在我園網(wǎng)站上公布相關內(nèi)容,提高教師、家長的點擊率。

      7.繼續(xù)抓好信息化教學常規(guī)工作,推進信息化在教學中的運用,并結合園本培訓,全面促進教師專業(yè)成長,進一步提高我園教師的信息化素養(yǎng)。

      三、具體工作安排: 二、三月份:

      1.電腦全面檢修、殺毒。

      2.每個班級配備電腦,落實電腦承包制。

      3.幼兒園各項重大活動,進行后續(xù)報道(元宵故事會、慶三八103周年活動、幼兒家長會、幼兒編故事比賽等)。

      2012學年第二學期條線計劃

      4.各班教師開通 “園園通”班級主頁。5.幼兒園網(wǎng)站的更新與維護。6.制定信息技術學期計劃。四月份:

      1.教師使用“園園通”維護班級主頁、上傳相關內(nèi)容。

      2.幼兒園各項重大活動,進行后續(xù)報道(新教師半日活動展示、幼兒自理能力比賽——午餐比賽、穿脫衣比賽、骨干教師講座、親子春游等)。

      3.幼兒園網(wǎng)站的更新與維護。五月份:

      1.教師使用“園園通”維護班級主頁、上傳相關內(nèi)容。

      2.幼兒園各項重大活動,進行后續(xù)報道(骨干教師教學展示、新教師匯報課、廣播操比賽等)。

      3.幼兒園網(wǎng)站的更新與維護。六月份:

      1.教師使用“園園通”維護班級主頁、上傳相關內(nèi)容。2.幼兒園各項重大活動,進行后續(xù)報道(畢業(yè)典禮等)。3.幼兒園網(wǎng)站的更新與維護。4.電腦全面維修,殺毒。

      5.電教設備歸還;信息技術小結。

      在新的學期里,我將一如既往地積極接受幼兒園交給我的各項教育教學任務,在工作中始終保持強烈的事業(yè)心和責任感,及時將幼兒園舉辦的各類活動進行報道、上傳至寶教網(wǎng),我將繼續(xù)努力,不斷改善網(wǎng)站功能,使我園的網(wǎng)絡資源得到進一步的利用,我會盡自己最大的努力不斷學習并提高自己,全心全意為幼兒園服務。

      2013.3 2

      第二篇:小學2011學年第二學期科技工作計劃

      **小學2012年科技工作計劃

      一、指導思想:

      我校堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以推進素質(zhì)教育為目標,以全面提高青少年科學素養(yǎng)為宗旨,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力。開展豐富多彩的校園科普系列活動,培養(yǎng)學生愛科學、學科學、用科學的興趣!我校今年的科技工作口號是:“人人參與科技活動,在參與中增長科技知識,以科技知識引導我們的學習和生活”。

      二、校情分析

      學校科普工作現(xiàn)處于起步階段,但各項校內(nèi)科技活動已開始慢慢啟動。一年一度的校園科技節(jié)也受到廣大師生的喜愛;市、區(qū)等籌辦的科技活動也能積極響應,踴躍參與。但由于各活動的專項輔導員以及輔導員實際經(jīng)驗的缺乏,一些科技活動參與率低,在短時期內(nèi)不能形成校內(nèi)特色,并吸引更多的學生參與;由于??萍蓟顒犹幱谄鸩诫A段,因此在科技活動室等方面準備及布置還不夠,未能將“科普校園文化”有效建立起來,使科普知識、活動等深入人心,因此各項??萍脊ぷ魅孕枥^續(xù)落實并加強。

      我??破展ぷ麟m處于起步階段,在過去的一年中我們參與的“頭腦奧林匹克”長期題、生物與環(huán)境、攝影攝像、安全教育等活動中也開始嶄露頭角,在區(qū)級和市級的比賽中也獲得了一些成績。因此在未來的一年中,以學校的發(fā)展為前提開展各項科技活動。

      三、工作目標

      (一)總目標

      加強我??萍冀逃芾?,促進學生科學素養(yǎng)提高;加強科普教育師資隊伍建設,強化科普教師的培訓工作,提高科技教育師資隊伍的整體素質(zhì);努力提升我??破展ぷ魉?,力爭在2013年步入寶山區(qū)科技特色學校行列。

      (二)具體目標

      1、加強管理,提高科學素養(yǎng)??茖W精神是在科學實踐中逐步形成的。學生是未來科學事業(yè)接班人,理所當然應從小具備這些基本的品質(zhì)。因此需要培養(yǎng)學生正確的科學態(tài)度、學生對科學的興趣,在潛移默化中提高學生的科學素質(zhì)。

      2、培養(yǎng)動手操作能力。學生對于事物發(fā)展要具備敏銳的洞察能力以及獨到的簡介,并能根據(jù)現(xiàn)有的知識水平理解生活中一些常見問題的成因。此外,在日常學習過程中,能后積極地動手操作,具備積極的勞動觀,形成熱愛勞動、珍惜勞動成果的積極情感。

      3、加強科普教育師資隊伍建設。強化科普教師的培訓工作,提高科技教育師資隊伍的整體素質(zhì)。

      四、具體措施

      (一)創(chuàng)建校園科技創(chuàng)新文化氛圍,注重校園科學創(chuàng)新文化的積淀與創(chuàng)建,營造良好的科學教育的人文環(huán)境和氛圍。

      1、布置好學??萍蓟顒邮摇⒖萍夹麄鹘呛蜕锝堑?,讓學生能夠置身于科普教育的氛圍,體驗到科學就在我們的身邊,使他們經(jīng)常受到科學的熏陶。

      2、讀好用好現(xiàn)有的科技報刊雜志,各班利用班會、晨會課進行讀報讀書活動,定期出好科技黑板報,宣傳科技科普知識。

      3、在學校的校園網(wǎng)上開設科技、科普專欄,介紹各種科學知識,展示自己學校小學生的作品。

      4、與社區(qū)、家庭建立良好的合作關系,讓我們學生的科技活動走向社區(qū)、家庭;讓社區(qū)、家庭融入我校的科技活動。

      (二)拓展科技教育的領域,廣泛開展校內(nèi)外科技或科普活動

      1、把科技教育納入課程教學,立足課堂進行科普教育,鼓勵教師把科學思想、科學精神滲透在學科教學中,研究探索科技教育與其他學科的整合。

      2、堅持每周一次的興趣小組活動。通過活動,開拓學生的視野,培養(yǎng)學生的能力。同時根據(jù)區(qū)青少年活動中心安排的任務,有針對性地對學生進行訓練,爭取在各類比賽和活動中取得較好的成績。

      (三)建設和完善一個科技活動室

      要加強科技活動室的建設,進一步完善科技活動室的設施,發(fā)揮科技活動室的作用,讓學生在觀察制作、創(chuàng)新作品中學到知識、培養(yǎng)能力。

      (四)打造學校科技教育特色品牌,促進科普工作的開展

      在建設和完善科技活動室的同時必須大力發(fā)揮其作用,努力提升我??破展ぷ魉剑幉饺雽毶絽^(qū)科技特色學校行列。

      五、活動項目

      本活動以結合“生物與環(huán)境”及“攝影攝像”兩大類內(nèi)容進行,以區(qū)級各項活動為契機,結合學校發(fā)展來開展各項校級活動。

      活動一:

      活動主題:關注綠色,熱愛生活。

      活動時間:2012年2月-12月

      活動對象:全校師生

      活動內(nèi)容:生物角

      (1)各班建立起班級生物角;

      (2)以小組為單位培育植物;

      (3)對班級生物角植物做好成長記錄(并附加照片)。

      活動二:

      活動主題:親近自然,關愛綠色生活

      活動時間:學校春游日

      活動對象:全校師生

      活動內(nèi)容:結合學校春游活動,組織學生走進自然、認識自然,關注綠色環(huán)保對生活與社會發(fā)展的意義。

      活動三:

      活動主題:“無土載培”活動。

      活動時間:3月啟動

      活動對象:全校師生

      活動內(nèi)容:

      (1)收集并了解無土載培知識;

      (2)學生可以帶回家中種植,也可以作為生物角一部分,要求按時寫好無土載培成長記錄。

      活動四:

      活動主題:“關注綠色生活,變廢為寶”工藝制作活動:

      活動時間:4月---5月

      活動對象:全校師生

      活動內(nèi)容:以“關注綠色生活,變廢為寶”為主題,利用廢舊材料設計制作各種工藝品,變廢為寶,動手動腦,美化環(huán)境。

      活動五:

      活動主題:“動手動腦,創(chuàng)建綠色生活”科技活動周活動時間:6月

      活動對象:全校師生

      活動內(nèi)容:(1)科幻畫

      (2)模型、工藝品制作

      (3)廢品利用小制作、實用生活用品小改革

      (4)了解認識校園內(nèi)植物,制作標本

      (5)攝影小作品征集并展覽

      活動六:

      活動主題:“關注環(huán)境,關注綠色生活”主題攝影比賽

      活動時間:7月---8月

      活動對象:全校師生

      活動內(nèi)容:

      (1)以“關注環(huán)境,關注綠色生活”為主題,開展攝影活動;

      (2)可以將“生物角”、“綠色校園”、“綠色家園”等主題畫面記錄到手中的相機,讓學生用手中的相機記錄下點點滴滴。

      活動七:

      活動主題:《植物知識知多少》征集

      活動時間:9月---10月

      活動對象:全校師生

      活動內(nèi)容:各班學生收集有關植物的各種知識,了解更多相關知識,如種植知識,養(yǎng)護知識等。

      活動七:

      活動主題:《我們的綠色世界The green world》整理成冊

      活動時間:11月---12月

      活動對象:全校師生

      活動內(nèi)容:各班將生物角植物的成長記錄、“無土栽培”記錄、植物知識等內(nèi)容整理成班冊,并上交各項資料隨后整理成為《我們的綠色世界The green

      world》內(nèi)容。4~6年級的學生每人寫一篇科普文章或科普日記

      活動八:

      活動主題:區(qū)級、市級各項競賽活動

      活動時間:區(qū)級、市級競賽活動具體時間

      活動對象:全體師生

      活動內(nèi)容:區(qū)級、市級競賽活動具體內(nèi)容

      六、總結

      1、各班上交活動記錄、活動總結。

      2、學校對優(yōu)秀班級進行表彰。

      3、學校對本各項活動及活動周的材料進行整理歸檔。2012年2月

      第三篇:2007-2008學年第二學期信息工作計劃

      2007-2008學年第二學期 信息技術工作計劃

      一、指導思想:

      以江澤民同志“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導,以提高學校教育教學質(zhì)量,推進全程育人模式和學校教育現(xiàn)代化為目標;以現(xiàn)代信息技術在教育教學領域的應用和整合為核心,以提高教師和學生的信息技術應用能力為主線,深化信息技術教學領域的改革,全面實施素質(zhì)教育。以信息化帶動教育的現(xiàn)代化,從而實現(xiàn)教委為我校定位的“三個示范”的目標和學校教育的大發(fā)展。結合信息技術學科教學的特點,從實際的教學改革和教學的需要入手,大膽開展信息技術與其他課程的整合的教學研究,落實到平時的教育教學中去,切實提高教學質(zhì)量,使每一位教師的教學水平、信息技術應用水平都有相應的提高,大力推進我校數(shù)字化校園的建設,使我校信息技術工作再上新臺階。

      二、工作目標:(一)教育教學方面:

      1、針對教師,以各種形式進行有層次、有針對性地信息技術培訓,使教師掌握常用的計算機操作方法及課件制作技能,并在課堂教學中進行實踐和應用,不斷地提高教師的信息技術素養(yǎng)和水平,以適應現(xiàn)代教育教學的需要。本學年,區(qū)信息中心利用我校的硬件資源開設INTEL未來教育培訓班,對我校的教師進行課件制作和網(wǎng)頁制作方面的培訓,每班30人,共培訓兩期。我們一定要做好開班前的各項準備工作,包括機房硬件的維護、應用軟件的安裝以及機房連網(wǎng)和單機上互聯(lián)網(wǎng)等工作。確保教師培訓萬無一失。

      2、針對學生,進一步提高課堂教學質(zhì)量,培養(yǎng)學生自主、探究、合作的學習方法。

      3、做好信息技術學科第二課堂的開展工作,重點做好對學生開放機房的工作,引導學生登錄健康網(wǎng)站,開闊學生的視野,增長學生的見識,拓寬學生的知識面。使學生有選擇性地進行學習。完善我校的“綠色機房”,利用課余時間對本校學生開放,為廣大學生提供健康、安全的網(wǎng)絡學習環(huán)境,杜絕師生玩電腦游戲,上網(wǎng)聊天等。進一步研究“綠色機房”如何開放更有利于學生健康和學習。

      4、加強輔助教學力度,做好課件的搜集、整理、開發(fā)、利用等工作,促進信息技術和學科的優(yōu)化與整合,完善教學資源庫,使其高效、安全地為教育教學服務。

      5、進行新課程標準下信息技術課的教學模式探究及網(wǎng)絡環(huán)境下課堂教學的研究工作。做到人人有目標,人人有指標。

      6、積極開展基于網(wǎng)絡環(huán)境下教育教學工作的專題研究,向信息技術教育要質(zhì)量。全面推進信息技術與學科課程、教學方法的整合。鼓勵教師自制課件,爭取每位教師上好一節(jié)整合課。6月份組織參加信息中心組織的全區(qū)中小學信息技術與課程整合優(yōu)質(zhì)課評選活動和全區(qū)信息技術與課程整合優(yōu)秀論文、資源應用征文評選活動。(二)校園信息化建設方面:

      1、加強校園網(wǎng)絡的基礎性建設和規(guī)范化管理,合理利用我?,F(xiàn)有網(wǎng)絡資源,使網(wǎng)絡確實起到為教育教學服務的作用。做好教育教學中急需的教學資源庫建設工作。優(yōu)秀課和公開課錄制后及時進行采編,上傳到資源服務器,讓教師及時下載、觀看,互相學習、取長補短,互相提高。

      4、建立全面的網(wǎng)絡防毒系統(tǒng)及反黃智能過濾系統(tǒng),我校網(wǎng)絡龐大,結構復雜,2號學生機房也能夠登錄互聯(lián)網(wǎng),在安全方面存在一定的隱患,所以必須在服務器端安裝殺毒軟件和智能安全過濾系統(tǒng),以保證網(wǎng)絡的安全。對教師辦公電腦加強管理,引導他們健康上網(wǎng),遠離QQ聊天和網(wǎng)絡游戲。

      5、規(guī)范學校信息化設備的固定資產(chǎn)管理工作,重點做好學校計算機、打印機、交換機、服務器等固定資產(chǎn)的使用情況記錄及管理。

      6、積極利用現(xiàn)有的軟件資源,利用好校園網(wǎng)站,為教育教學服務。確保校園網(wǎng)站的及時更新,學校新聞的及時發(fā)布。使教師足不出戶,便知道學校的動態(tài)和新聞。推動學校教育教學的現(xiàn)代化辦公手段,從而提高工作效率,并最終實現(xiàn)數(shù)字化的校園環(huán)境。

      (三)服務性工作:

      1、完善和維護好我?,F(xiàn)有的多媒體教室、機房及其他硬件設施,為一線教師提供充分應用現(xiàn)代教育技術手段的硬件環(huán)境

      2、保障校園網(wǎng)絡及終端設備的正常運行。

      3、加強服務意識,進一步提高服務的效率和質(zhì)量。

      (四)充分利用各種網(wǎng)絡資源,開辟多元化的教育渠道。

      1、完善校園網(wǎng)的建設,挖掘校園網(wǎng)的功能。調(diào)動各部門各教研組參與校園網(wǎng)建設,使校園網(wǎng)在學校管理,教師業(yè)務提高,學生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

      2、鼓勵各教研組在校園網(wǎng)上開設主題論壇,形成教研探討與學習的氛圍。

      3、按照學校工作計劃要求,充分發(fā)揮廣播系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)、學校網(wǎng)絡系統(tǒng)的作用,對全校師生進行思想和科學方面的教育,使學生得到全面發(fā)展。

      4、加強與校外的交流學習。本學期計劃組織本組老師到外校進行參觀交流學習,學習和借鑒別人的先進經(jīng)驗、先進技術和管理理念,開闊我們的視野,找出我們的不足,尋求我們發(fā)展的出路。

      2007-2008學年第二學期 信息技術工作計劃

      良鄉(xiāng)五中中信息組

      2008-2-28

      第四篇:第二學期電教信息工作計劃

      2010-2011學年第二學期電教信息工作計劃

      一、指導思想:

      圍繞學校工作要點和目標規(guī)劃,樹立全心全意為教學服務,為教師服務,為學生服務的意識,將現(xiàn)代教育技術融入學校的教育教學改革之中,大力宣傳學校教育信息化工作,提高我?,F(xiàn)代教育技術應用的范圍和應用的深度,推動學校教育信息化和數(shù)字化校園建設,為學校的管理、教學和科研提供良好的網(wǎng)絡環(huán)境,為學校的管理現(xiàn)代化,提高辦學效果做出努力。

      二、重點工作:

      1、優(yōu)化、改造新校園網(wǎng)絡服務系統(tǒng),淘汰落后設備,添置校園網(wǎng)絡核心設備,確保建設一個高質(zhì)量、流暢運行的校園網(wǎng)絡系統(tǒng)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢,將網(wǎng)絡資源應用于日常教學教研活動,提高全體教師職工的工作效率。增加學校多媒體教室數(shù)量,普及多媒體在課堂上的應用,加強信息技術與課程的整合力度,提高多媒體利用率。

      2、加快學校網(wǎng)站的改版工作,改革信息收集、整理、加工、按時上網(wǎng)等措施,提高網(wǎng)站的交互性,豐富學校門戶網(wǎng)站內(nèi)容。

      3、加強校園網(wǎng)的建設和管理力度,合理利用網(wǎng)上資源,使網(wǎng)絡確實起到為教育教學服務的作用。在日常辦公中滲透信息技術,逐步實現(xiàn)辦公自動化和信息化。

      4、進一步提高信息技術課堂教學質(zhì)量,做好信息技術會考的輔導工作,使我校信息技術會考合格率進一步提高。

      三、工作措施:

      (一)加強設備管理,為教育教學活動做好服務工作。

      1、以搬遷為契機,協(xié)助校領導做好新校園網(wǎng)絡的設計、規(guī)劃、設備更新工作。

      2、配合學校做好各種信息設備的資產(chǎn)登記及管理工作。各科室的信息網(wǎng)絡設備由各科室指派專人負責維護保養(yǎng),出現(xiàn)故障須及時上報信息中心維修,并作好記載,保證各設備能正常運行。

      3、定期對學校的電子辦公設備、多媒體教學設備、網(wǎng)絡設備、監(jiān)控設備、校內(nèi)FTP資源庫、校外網(wǎng)站信息等進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題要立即整改,以確保學校各項教育教學工作正常有序開展。做好各種設備的日常維護及保養(yǎng)工作,進一步提高各種設備、資源的使用效率。

      (二)加強學校網(wǎng)站的建設和管理,進一步完善校園網(wǎng)站。

      1、通過改版,提高實用性和交互性。充分展現(xiàn)學校網(wǎng)絡教研特色,使之成為體現(xiàn)教師專業(yè)成長過程的平臺,成為激勵教師自主發(fā)展的平臺,成為促進相互交流、促進共同提高的平臺,成為向家長、社會展示教師風采的窗口。

      2、依托校網(wǎng)園,加強教學資源庫的建設工作,通過購買、與知名教學資源網(wǎng)站合作共享、結合每學期自制課件整理收集工作,以局域網(wǎng)文件服務器、FTP空間相結合,不斷積累校本資源,做好學校視頻、課件資源庫的開發(fā)、應用、管理,使全體教師有所用,樂于用,并積極開展教學資源庫的應用研究。

      4、信息采集發(fā)布及時規(guī)范。配合各科室做好學校的信息采集發(fā)

      布工作,及時準確的向外介紹學校辦學思想、宣傳教育教學實績、報道學生學習與生活活動,力求圖文并茂,有聲有色,有靜有動。

      (三)加強教師培訓,提高教師信息技術應用能力

      1、對全體教師進行針對性培訓特別是實踐應用培訓,鼓勵教師在教育教學過程中,邊學邊用,邊用邊學,從課堂實效出發(fā),做好資料搜集、課件制作以服務教學,同時提高自身的信息素養(yǎng)。

      2、基于現(xiàn)有硬件環(huán)境下的應用層面:加強網(wǎng)絡使用的培訓工作與經(jīng)驗交流;探討硬軟件在教學過程中使用的科學性,藝術性,時效性,不鼓勵盲目使用媒體教學,加強教學媒體使用的科學性的探討。

      (四)建立健全的各項規(guī)章管理制度。

      1、梳理中心職責,明確功能,提升服務質(zhì)量。全面落實學校信息化建設的常規(guī)工作,積極改革課堂教學,進行現(xiàn)代教育技術的應用研究,運用現(xiàn)代教育技術開展教育教學活動,總結積累現(xiàn)代教育技術與學科整合的經(jīng)驗,注重開展教學應用研究和資料積累工作。

      2、完善各類電教設備(多媒體教室、網(wǎng)絡中心、電子備課室、衛(wèi)星接收設備及監(jiān)控系統(tǒng))的使用管理制度

      3、通過制度規(guī)定,規(guī)范教師操作流程,明確電教設備的管理權責,以制度促進教師用好管好教室的多媒體設備,保障多媒體設備的正常使用,延長設備使用壽命;號召全體教師奉行勤儉節(jié)約、愛護電教器材的良好習慣,抵制違反操作流程的不良傾向,提倡根據(jù)教材合理選擇課件媒體,反對過多的低水平運用。

      第五篇:2010—2011學年第二學期幼兒園工作計劃

      一、指導思想

      認真落實區(qū)教育局發(fā)展思路、區(qū)托幼辦辦園思想和學校幼小銜接工作指示,在總結上學期各方面工作經(jīng)驗的基礎上,結合本園實際水平,嘗試進行科學民主管理、采取多項舉措促進師幼發(fā)展、全方位提供優(yōu)質(zhì)保教質(zhì)量,更新幼兒園管理理念,在穩(wěn)定中求發(fā)展。本學期將充分發(fā)揮班、組長的輻射、帶動作用,充分利用專題教研活動、特色班級活動等有效舉措,穩(wěn)步提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務水平。

      二、工作目標和具體措施

      (一)全面到位的安全教育與衛(wèi)生保健工作是保障幼兒健康成長的基石

      1.安全工作

      (1)幼兒園有計劃開展好教職工的安全知識培訓,運用理論考核和實際演練等形式提高教職工安全教育的理論基礎和應對突發(fā)事件的實踐能力。

      (2)教師每周組織幼兒開展一次專題安全教育活動和疏散演習活動,豐富幼兒的安全知識,不斷提高師幼的安全意識。

      (3)將安全設施檢查的責任落實到每個部門,定期排查安全隱患,班級設立小小“安全檢查員”,發(fā)現(xiàn)異常及時處理或上報。同時,規(guī)范日常工作要求,將安全責任落實到每個人和每個環(huán)節(jié)。

      2.衛(wèi)生保健工作

      (1)全體教職工認真執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,保健員做好幼兒查體、帶量食譜制定和新崗位教師的保育知識培訓工作。

      (2)園長和保健員嚴格檢查各衛(wèi)生消毒環(huán)節(jié)的落實,各班教師嚴格晨間檢查和全日觀察,做好缺勤幼兒的追蹤,發(fā)現(xiàn)幼兒異常及時通過晨報系統(tǒng)上報上級主管部門,并按規(guī)范做出及時的應對措施。

      (3)加強對家長的衛(wèi)生保健知識培訓與宣傳,引導家長配合幼兒園全方位做好手足口病和甲型流感等春季傳染病的預防工作,確保幼兒身心健康。

      (二)不斷提高的教師整體素質(zhì)是提升保教質(zhì)量的關鍵

      1.繼續(xù)堅持每月一次對《幼兒園教育指導綱要》的學習交流活動,在說學期全面學習的基礎上提倡大家誦讀《綱要》、解讀《綱要》、結合實踐運用《綱要》,以達到不斷更新教育理念、優(yōu)化教育行為的目的。

      2.發(fā)揮好每月一期的“優(yōu)秀園丁”評選和“幼兒園里好事多”的德育價值,營造教師之間、師幼之間和家園之間相互欣賞、相互學習的精神氛圍。

      3.組合語言組教師開展“我講故事給你聽”的家長開放日活動,提高教師對圖畫書講述的深入研究。組織音樂教師繼續(xù)開展本學期音樂內(nèi)容的邊彈邊唱技能考核,提高教師的專業(yè)技能。

      4.進行慶六一節(jié)目創(chuàng)編與交流活動,提高教師設計與組織大型家長開放日活動的能力。

      5.組織教師開展玩教具的制作與評比活動,提高教師動手動腦能力,豐富幼兒園玩教具。

      (三)豐富多彩的教育教學活動是促進幼兒和諧發(fā)展的有力措施

      1.各班結合本班實際水平和幼兒園工作計劃制定切實可行的班級工作計劃,教研組長根據(jù)工作的需要制定主題教研計劃。要求各計劃具體、詳實、實用。

      2.語言教研組和體育教研組的分別以“親近圖畫書”和“創(chuàng)編輕器械操”為主題,開展好有關閱讀、誦讀的語言活動和豐富多彩的幼兒健康活動。

      3.加強領導推門聽課和教師之間互相聽課的力度,逐步提升日常教育教學質(zhì)量。

      4.結合春季大好時光,組織各班開展“找春天”的踏青活動,帶領幼兒走出校園,感受大自然的千變?nèi)f化。

      5.運用小學現(xiàn)有資源,結合幼兒發(fā)展現(xiàn)狀,全方位做好大班幼兒的幼小銜接工作,組織好畢業(yè)典禮,培養(yǎng)幼兒良好的學習和生活習慣,確保幼兒順利升入小學。

      (四)家長積極參與幼兒園各項活動是形成教育合力的有效基礎

      1.發(fā)揮幼兒園家長委員會成員的積極作用,認真聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的意見和建議,不斷改善辦園條件。

      2.組織好各班的特色家長開放日活動,讓家長更多地參與班級活動,增強家園互動力度,形成有效家園合力。

      3.組織好一年一度的慶六一家長開放日活動,向家長全方位展示幼兒綜合素質(zhì)的發(fā)展。

      4.繼續(xù)發(fā)揮好“家園直通車”、“擷海拾貝”、“家園共育”和“園長信箱”等多種家園聯(lián)系欄的作用,加強與家長的溝通與交流。

      5.合理規(guī)劃下學期招生工作,組織好新生家長會,為下學期幼兒的培養(yǎng)打下基礎。

      2011—2011學年第二學期幼兒園各月工作配檔表

      三月份:

      1.修整、更新園所環(huán)境,全面進行安全檢查與衛(wèi)生大掃除,為幼兒營造一個安全、潔凈、舒適的生活與學習環(huán)境

      2.制定切實可行的幼兒園、教研組、衛(wèi)生保健和班級工作計劃,并進行交流活動

      3.進行各班輕器械操的創(chuàng)編與交流活動

      4.語言組進行“我講故事給你聽”的親子閱讀活動

      四月份:

      1.各班進行特色家長開放日活動,邀請家長走進幼兒園、走進課堂,參與各項班級活動2.進行教師自制玩教具評比與交流活動

      3.組織教師進行《綱要》誦讀與保育員應用知識考核活動

      五月份:

      1.組織教師開展慶“六.一”節(jié)目創(chuàng)編活動

      2.組織各班開展輕器械操評比交流活動

      3.全方位開展大班幼兒的幼小銜接工作

      六月份:

      1.組織慶“六.一”家長開放日活動

      2.進行下學期招生工作,召開新生家長會

      3.音樂組教師進行邊彈邊唱的技能考核

      七月份:

      1.組織大班幼兒的畢業(yè)典禮

      2.進行期末備課評優(yōu)活動

      3.各部門進行學期工作總結,班級進行期末展示活動

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