第一篇：學(xué)習(xí)十九大精神 爭做合格小學(xué)生(十九大學(xué)習(xí)征文)

學(xué)習(xí)十九大精神 爭做合格小學(xué)生

寧陽縣八仙橋街道西關(guān)小學(xué)四年級一班 王浩冉

2017年10月18日上午，帶著渴望和期盼，懷著激情和敬意，我們迎來了黨的十九大勝利召開。作為一名小學(xué)生，我倍感驕傲，盡管我對十九大提出的進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，還有點(diǎn)不太理解，但我知道祖國的強(qiáng)大，才可以讓我們生活的更加美好。

“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，我們是國家的棟梁，國家的強(qiáng)盛寄托在我們一代又一代的少年身上。作為一名小學(xué)生，我們要向習(xí)爺爺對我們少年兒童成長提出的殷切希望那樣，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，長大后報(bào)效祖國。

從小要學(xué)習(xí)做人。要做一個(gè)品德高尚的人，既要有知識，又要有責(zé)任。我們現(xiàn)在都是小樹苗，品德的養(yǎng)成需要豐富的營養(yǎng)、肥沃的土壤，這樣才能茁壯成長。要學(xué)會(huì)做人的準(zhǔn)則，就要學(xué)習(xí)和傳承中華民族傳統(tǒng)美德，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，熱愛生活，懂得感恩，與人為善，明禮誠信，爭當(dāng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的小模范。

從小要有遠(yuǎn)大的志向。志向是人生的航標(biāo)。一個(gè)人要做出一番成就，就要有自己的志向。一個(gè)人可以有很多志向，但人生最重要的志向應(yīng)該同祖國和人民聯(lián)系在一起，這是我們少年兒童人生的脊梁。我們要注意培養(yǎng)追求真理、報(bào)效祖國的志向，愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義，時(shí)刻把祖國和人民放在心中，從小聽黨的話、跟黨走，努力做祖國和人民需要的好孩子，做祖國新時(shí)代人民事業(yè)發(fā)展的接班人。

從小要學(xué)習(xí)勇于創(chuàng)新的品質(zhì)。祖國的繁榮昌盛不會(huì)從天而降。偉大祖國的一切成就、一切幸福都源于勞動(dòng)和創(chuàng)造。時(shí)代總是不斷發(fā)展的，等我們長大了，生活將會(huì)發(fā)生更大的變化，科技也會(huì)取得巨大進(jìn)步。從現(xiàn)在起，我們就要爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、自覺動(dòng)手、勇于創(chuàng)新的小能手。將來用我們的新理念、新知識、新本領(lǐng)去創(chuàng)造祖國的新生活，中華民族、人類進(jìn)步才能生生不息。

通過學(xué)習(xí)，我了解到了十九大設(shè)計(jì)的宏偉藍(lán)圖，與我們每一位少先隊(duì)員今后的生活息息相關(guān)。作為一名小學(xué)生不僅要用心讀書，還應(yīng)該關(guān)心時(shí)事，關(guān)注國家發(fā)展，從小培養(yǎng)我們的愛國情懷。在黨的指引下，做一個(gè)努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取、自強(qiáng)不息的新時(shí)代好少年，用自己的一言一行，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢爭光添彩。

指導(dǎo)教師：王前

第二篇：學(xué)習(xí)十九大精神征文

我眼中的十九大

華峰初中

王麗克

2017年10月18日至24日，中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會(huì)在北京召開。總書記代表第十八屆中央委員會(huì)向大會(huì)作了題為《決勝全面建成小康社會(huì) 奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利》的報(bào)告。黨的十九大是在全面建成小康社會(huì)關(guān)鍵階段、中國特色社會(huì)主義發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期召開的一次十分重要的大會(huì)，對鼓舞和動(dòng)員全黨全國各族人民繼續(xù)推進(jìn)全面建成小康社會(huì)、堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義具有重大意義。

作為一名教師，我眼中的十九大是一次務(wù)實(shí)創(chuàng)新的大會(huì)、節(jié)儉隆重的大會(huì)、和諧親民的大會(huì)、團(tuán)結(jié)勝利的大會(huì)。在認(rèn)真閱讀了十九大報(bào)告之后，我對在今后的工作中深入領(lǐng)會(huì)和貫徹十九大精神，有了幾點(diǎn)更加深刻的認(rèn)識：

一、不忘初心、牢記使命

習(xí)總書記在十九大報(bào)告中指出：“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力?！弊鳛橐幻嗣窠處?，“傳道、授業(yè)、解惑”是我們工作的初衷，而為社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人、為中華民族的偉大復(fù)興輸送更多高水平、高素質(zhì)的優(yōu)秀人才則更是我們應(yīng)當(dāng)為之奮斗終生的光榮使命和艱巨任務(wù)。我想，對于教師而言，要做到“不忘初心、牢記使命”，就是要像學(xué)校黨委提出的那樣，爭做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識、有仁愛之心的“四有好老師”，努力成為先進(jìn)思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者，更好地承擔(dān)起學(xué)生健康成長指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。

二、愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生

學(xué)校第十次黨代會(huì)確定了建成“有精神、有文化、有責(zé)任、有活力、有特色”的高水平學(xué)校的奮斗目標(biāo)，為學(xué)校未來的發(fā)展指明了方向、明確了路徑。要建成“五有”高水平學(xué)校，不僅需要自強(qiáng)不息、敢為人先的決心和勇氣，同樣需要“眾人拾柴火焰高”的向心力和凝聚力，需要每一位華中人立足本崗、做好本職，切實(shí)把“五有”建設(shè)當(dāng)成自己份內(nèi)的事情。對一名教師而言，“愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生”是我們爭做“四有好老師”的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。這不僅僅是一句口號、一個(gè)要求，更應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在日常的點(diǎn)滴行動(dòng)中。上好每一堂課、批改好每一次作業(yè)、解 1 答好每一個(gè)問題，不遲到、不早退，把學(xué)生的事放在自己的心頭上、把教書育人的工作做到學(xué)生的心坎里??這一切舉手投足間看似微不足道的小事，匯聚在一起，就會(huì)有助于構(gòu)建互敬互愛、和諧融洽、攜手共進(jìn)的新型師生關(guān)系，從而推動(dòng)學(xué)校又好又快的向前發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍。正如十九大報(bào)告中提出的：“要全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，推進(jìn)教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人?！倍皭蹗従礃I(yè)、以生為本”，則正是廣大教師落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的有力抓手。

三、適應(yīng)新時(shí)代、認(rèn)識新矛盾、領(lǐng)會(huì)新思想

總書記指出：“經(jīng)過長期努力，中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，這是我國發(fā)展新的歷史方位?！笨倳浽谑糯髨?bào)告中作出的這一論斷，對我們所處的時(shí)代作出了一個(gè)正確、科學(xué)的判斷。這也是對教師的教書育人工作提出了更新更高的要求，即我們應(yīng)當(dāng)站在更高的層面、以更開放的視野來審視和定位自己的教學(xué)科研工作，努力以新時(shí)代中國特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的需求為工作導(dǎo)向，不斷提升自身的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，在為學(xué)校建設(shè)“五有”高水平學(xué)校貢獻(xiàn)力量的同時(shí)，也為國家培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。

同時(shí)，我們還應(yīng)當(dāng)做到與時(shí)俱進(jìn)，積極認(rèn)清“我國社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化”這一嶄新形勢。十九大報(bào)告指出：“我國社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾?！贬槍ι鐣?huì)主要矛盾的變化，教師也應(yīng)當(dāng)積極關(guān)注和研究教書育人工作當(dāng)中呈現(xiàn)的新特點(diǎn)和新問題。結(jié)合十九大對義務(wù)教育的新要求，我們應(yīng)當(dāng)緊緊圍繞培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人的根本問題，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)、改革教學(xué)方法、提高育人效度、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，不斷滿足廣大學(xué)生日益增長的成長成才需求。

基于新時(shí)代的判斷，黨的十九大也提出了新思想，即“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想”。十九大報(bào)告中國指出：“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個(gè)代表’重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展，是馬克思主義中國化最新成果，是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶，是中國特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分，是全黨全國人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南，必須長期堅(jiān)持并不斷發(fā)展。”作為教師，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)新思想的內(nèi)容，切實(shí)將習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想貫 2 穿于教書育人工作之中，積極運(yùn)用新思想的精神要義加強(qiáng)對學(xué)生的理想信念教育、為學(xué)生引領(lǐng)正確的人生發(fā)展航向、幫助學(xué)生解決成長成才過程中遇到的困惑和問題，努力做好新思想的宣傳者和踐行者。

總之，我眼中的十九大是一次內(nèi)容充實(shí)、振奮人心的大會(huì)。大會(huì)不僅進(jìn)一步指明了黨和國家事業(yè)的前進(jìn)方向，也為社會(huì)各行各業(yè)的快速、健康、有序的發(fā)展提出了指導(dǎo)意見。在后續(xù)的學(xué)習(xí)中，我們要按照學(xué)校黨委的統(tǒng)一部署更加深入、系統(tǒng)地理解、掌握十九大精神，并在今后的工作中自覺貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想等科學(xué)理論，努力為國家的高等教育事業(yè)和實(shí)現(xiàn)學(xué)校建設(shè)“五有”高水平學(xué)校的奮斗目標(biāo)做出新的更大的貢獻(xiàn)！

第三篇：學(xué)習(xí)十九大精神 爭做當(dāng)代合格大學(xué)生(870字)

學(xué)習(xí)十九大精神 爭做當(dāng)代合格大學(xué)生

2017年10月18日，中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會(huì)在人民大會(huì)堂勝利召開?？倳洿淼谑藢弥醒胛瘑T會(huì)向大會(huì)作了題為《決勝全面建成小康社會(huì) 奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利》的報(bào)告，報(bào)告深刻回答了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的一系列重大理論和實(shí)踐問題，描繪了決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利的宏偉藍(lán)圖，進(jìn)一步指明了黨和國家事業(yè)的前進(jìn)方向。這次大會(huì)的主題是：不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。

通過近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我深深的懂得黨賦予我們青年一代的歷史使命和社會(huì)責(zé)任，我將牢記總書記在十九大報(bào)告中對青年的殷殷寄語，青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。唯有青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。平時(shí)，我努力的學(xué)好模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)的相關(guān)知識，并積極的參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。作為知行社策劃部的一名成員，我積極的配合其他干事做好服務(wù)工作。知行社作為學(xué)校宣傳黨的理論的窗口，幫助更多的同學(xué)了解黨最新的政策和方針，并進(jìn)一步的幫助大家正確定位創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力，擴(kuò)展思維，尤其是告別只是掌握純理論知識的時(shí)代，真正的做到“知行合一”。在社團(tuán)的工作中，我更加懂得了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的道理。因此，作為學(xué)生會(huì)文藝部的干事，我積極的組織并參與了話劇大賽和“都說家鄉(xiāng)美”等活動(dòng)，爭取在實(shí)踐中獲得更大的進(jìn)步。

作為一名生活在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的大一學(xué)生，我知道我還有很多需要進(jìn)步的地方。通過學(xué)習(xí)十九大精神，我更加明確了自己今后的目標(biāo)和努力的方向。我將牢記黨的綱領(lǐng)和路線方針，與時(shí)俱進(jìn)，掌握更多與專業(yè)相關(guān)的知識技能與本領(lǐng)，以吃苦在前，享受在后的實(shí)際行動(dòng)，為完成黨和國家賦予我們的歷史使命而不懈努力。我想，只有我們積極主動(dòng)的去思考問題，解放自己的思想，一步一個(gè)腳印地不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐，勤勉敬業(yè)，歷練人生，有一分光，發(fā)一分熱，才能真正的創(chuàng)造出無愧于黨和人民的業(yè)績，爭做當(dāng)代合格的大學(xué)生。

第四篇：學(xué)習(xí)十九大征文

耕耘講壇 唱響新時(shí)代

德江縣第七小學(xué) 張連芬

十九大繪就偉大夢想新藍(lán)圖，開啟偉大事業(yè)新時(shí)代。我通過學(xué)習(xí)十九大報(bào)告充分認(rèn)識到，學(xué)習(xí)貫徹十九大精神必須要站在新時(shí)代的起點(diǎn)上；我通過學(xué)習(xí)理解到習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義是黨的十九大報(bào)告的靈魂。

身為一線教育的教師，我當(dāng)然更加關(guān)注教育。從十九大總書記的報(bào)告中，我們看到了黨中央對教育的關(guān)注和重視，看到了我國未來教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。我會(huì)更加努力。既然選擇了當(dāng)教師，就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線，選擇忘我，選擇無私，選擇清貧，我們應(yīng)在教師這個(gè)平凡的崗位上爭創(chuàng)佳績。

黨的十九大報(bào)告明確提出，要“減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)”。把這一內(nèi)容寫入黨的全國代表大會(huì)報(bào)告，充分體現(xiàn)了黨中央在教育領(lǐng)域堅(jiān)持素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的理念。為保障這一理念的實(shí)現(xiàn)，報(bào)告中同時(shí)提出，要“深化教育內(nèi)容方式、考試招生制度、質(zhì)量評價(jià)制度等改革”。這幾項(xiàng)改革是切實(shí)把教育理念從增加中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)應(yīng)對升學(xué)考試的應(yīng)試教育，轉(zhuǎn)變到素質(zhì)教育的根本。回顧自己幾年來所作的工作，有時(shí)想自己也努力奉獻(xiàn)著，也做出了一些成績，但與一些優(yōu)秀教師比，自己的成績就顯得微小，因此我要更加努力去工作，以爭取新的突破。要不斷改進(jìn)教學(xué)方法爭當(dāng)教學(xué)能手。在教學(xué)中，必須根據(jù)學(xué)生的實(shí)際靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑、使學(xué)生易于接受的教學(xué)情境，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考問題和相互討論問題，允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見，民主公平地對待每一個(gè)學(xué)生，創(chuàng)設(shè)良好的班級氣氛和師生關(guān)系，注意發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。本學(xué)期學(xué)校教導(dǎo)處在教師的常態(tài)課方面作了許多指導(dǎo)，我想，教師最重要的還是上好每一天的每一節(jié)課，我在常態(tài)課中，要精心準(zhǔn)備，帶頭上好每一節(jié)常態(tài)課，提高自己的教學(xué)水平。每堂課后要認(rèn)真思考和總結(jié)，爭取形成自己獨(dú)到的觀點(diǎn)。

我深深體會(huì)到，要當(dāng)好一名教師，最根本的就是要把教書育人作為自己的天職，做到在教書中全面提升自己的素質(zhì)，在育人中不斷凈化自己的靈魂。作為一名教育工作者，我希望在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，立足崗位，創(chuàng)造性地干好自己的本職工作，為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量，努力爭創(chuàng)新業(yè)績。

不忘初心 牢記使命

德江縣第七小學(xué) 胡地偉

“不忘初心，牢記使命”習(xí)主席說得多好??！一個(gè)國家，一個(gè)民族，一個(gè)人要走得長遠(yuǎn)，就不能忘記最初的心，不能忘記走過的過去，不能忘記當(dāng)初是為了什么而出發(fā)。作為一名小學(xué)教師，我始終沒忘記最初的選擇。

如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會(huì)與落實(shí)十九大精神，成了當(dāng)前我們做教師義不容辭的責(zé)任。這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量，為教育事業(yè)的發(fā)展、國民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。

作為教師，我們要不斷學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)能力。才能無愧時(shí)代賦予我們的歷史使命。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，堅(jiān)持不懈地抓好教師思想作風(fēng)建設(shè)是當(dāng)前乃至今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重要工作，必須抓實(shí)抓出成效。在當(dāng)今知識更新日新月異的時(shí)代背景下，我必須具有終身學(xué)習(xí)的意識，培養(yǎng)自己對信息的收集、梳理、吸收能力，不斷地完善、充實(shí)自己的知識儲備，為更有效地引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活動(dòng)提供不竭的源泉。在新知識、新問題層出不窮的當(dāng)今時(shí)代，保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，不斷以新的知識充實(shí)自己，不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界，只有這樣，才能適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要。

其次是要改變教學(xué)觀念爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。教育觀念是教師對教育的職能及如何進(jìn)行教育的認(rèn)識問題。樹立創(chuàng)新性的教育觀念，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)，樹立科學(xué)的學(xué)生發(fā)展觀。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心，以發(fā)展能力為主要目標(biāo)，要鼓勵(lì)創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的參與意識，重視在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力，樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。積極參加學(xué)校的各級課題實(shí)驗(yàn)研究，敢于研究，爭取出研究成果。我們要把實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀當(dāng)作義不容辭的職責(zé)，主動(dòng)自覺地想，認(rèn)真深入地想，經(jīng)常不斷地想；想想自己為黨做了什么，為人民群眾做了什么想想自己在工作中奉獻(xiàn)了什么，取得了什么成績？只有這樣經(jīng)常地反思，讓我們永遠(yuǎn)銘記十九大的主題，不忘初心，牢記使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗！

第五篇：學(xué)習(xí)十九大征文

躬耕講壇 唱響新時(shí)代 不忘初心 鑄就新輝煌

----學(xué)習(xí)十九大報(bào)告?zhèn)扔?/p>

金風(fēng)送爽十九大，砥礪前行銘初心。十九大報(bào)告如同吹響的嘹亮號角，向全國人民發(fā)出了總動(dòng)員令；貫徹落實(shí)黨的十九大精神，已成為當(dāng)今的首要任務(wù)；學(xué)習(xí)十九大報(bào)告要按照習(xí)總書記所強(qiáng)調(diào)的，在學(xué)懂上下功夫，在弄通上下功夫，在做實(shí)上下功夫。

十九大繪就偉大夢想新藍(lán)圖，開啟偉大事業(yè)新時(shí)代。XX學(xué)校的老師們通過學(xué)習(xí)十九大報(bào)告充分認(rèn)識到，學(xué)習(xí)貫徹十九大精神必須要站在新時(shí)代的起點(diǎn)上；老師們通過學(xué)習(xí)理解到習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義是黨的十九大報(bào)告的靈魂，是我們黨劃時(shí)代的重大理論創(chuàng)新，是馬克思主義中國化的最新成果；老師們通過學(xué)習(xí)充分體會(huì)到，總書記把教育放在各項(xiàng)民生工作首位，提出教育要公平、有質(zhì)量的目標(biāo)要求，也明確了推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的思路與方向，可見黨對教育事業(yè)的重視與關(guān)心。總書記強(qiáng)調(diào)指出：?今天的學(xué)生就是未來實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的主力軍，廣大教師就是打造這支中華民族‘夢之隊(duì)’的筑夢人。? 針對十九大報(bào)告精神，結(jié)合習(xí)總書記有關(guān)教育的論述，既然新時(shí)代鎖定了歷史新方位，新時(shí)代就要有新氣象，新征程就要有新作為，在新時(shí)代精神引領(lǐng)下，教師們深刻領(lǐng)悟十九大報(bào)告的精神內(nèi)涵，也從?新?字上下功夫，在?新?字上去開拓，全面準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)十九大報(bào)告精神，把握新時(shí)代，認(rèn)清新形勢，制定新目標(biāo)，規(guī)劃新舉措，完成新任務(wù)。

在新時(shí)代精神感召下，不忘初心，砥礪前行。在校園中營造新的教育氛圍，走進(jìn)校園就會(huì)發(fā)現(xiàn)，校園無處不教育，師生無人不楷模，一墻一壁會(huì)說話，一花一草能宣傳；從傳統(tǒng)文化到現(xiàn)代文明，從科普知識到人文自然，系統(tǒng)而全面向師生們展示校園文化，傳播著文明禮儀，弘揚(yáng)著道德規(guī)范。

依據(jù)重在落實(shí)的精神，老師們相互交流新的教學(xué)方法，探究新的教學(xué)模式，教師要做研究型教師，領(lǐng)導(dǎo)要當(dāng)學(xué)者型領(lǐng)導(dǎo)。教師們采用靈活機(jī)動(dòng)的教學(xué)方法，針對不同教學(xué)內(nèi)容，采用不同教學(xué)模式，改革課堂教學(xué)，讓每一位學(xué)生都參與到教學(xué)中來，讓每一位學(xué)生都品嘗到成功的喜悅，讓每一位學(xué)生的生活都活得精彩。教師充分利用家長會(huì)、微信群、開放課堂等多種形式也讓家長參與到教學(xué)中來，讓社會(huì)共享教育創(chuàng)新成果，共享教育有效資源，把學(xué)校打造成注重文化教育，弘揚(yáng)社會(huì)公德，傳播精神文明的主陣地。

新的時(shí)代對師生關(guān)系也提出了新的更高的要求，教師們努力打造新型師生關(guān)系構(gòu)建和諧溫馨校園，摒棄那種高高在上，?一日為師，終身為父?的傳統(tǒng)思想，與學(xué)生平等相處，和諧對話，構(gòu)建既為良師又為益友的溫馨和諧氛圍，師生間溝通交流都站在一個(gè)互相尊重的平臺上。尊重關(guān)愛每一位學(xué)生，成為師生關(guān)系的主旋律，讓學(xué)生看到老師就感到親切溫暖，而不是膽怯與畏縮。

總書記黨的十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)指出：?今天，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近，更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。?老師們在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)十九大報(bào)告中充滿了?新?的內(nèi)涵，一些新論斷，新概念，新詞匯，新提法讓人耳目一新，更加振奮。深刻領(lǐng)會(huì)這些?新?字上所承載的新思想，新意蘊(yùn)，新內(nèi)涵，并用?新?精神起鞭策激勵(lì)自己的工作，塑造新的教學(xué)理念，在教學(xué)中不僅僅注重知識與技術(shù)，過程與方法，人生態(tài)度與價(jià)值觀，更加注重對?筑夢人?的培養(yǎng)。引導(dǎo)學(xué)生注重民族擔(dān)當(dāng)意識，國家富強(qiáng)概念，把學(xué)生從考試分?jǐn)?shù)的囚籠中解脫出來，使學(xué)生綜合素質(zhì)、文化素養(yǎng)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)觀念全面發(fā)展，把學(xué)生培養(yǎng)成圓夢人。

讓我們永遠(yuǎn)銘記十九大的主題，不忘初心，牢記使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興夢而不懈奮斗。我們深信中華民族偉大復(fù)興夢想及兩個(gè)一百年的宏偉目標(biāo)一定會(huì)盡早盡快實(shí)現(xiàn)。XX學(xué)校的老師們一定會(huì)在十九大精神的鼓舞下躬耕講壇，唱響新時(shí)代；不忘初心，鑄就新輝煌。