第一篇:功能性習(xí)作調(diào)查統(tǒng)計(jì)報(bào)告
習(xí)作6 調(diào)查統(tǒng)計(jì)報(bào)告
一、教學(xué)目標(biāo)
1.課前,小組分工合作圍繞共同感興趣的話題,采用訪談法、觀察法、問卷法、查資料法等做調(diào)查,記錄調(diào)查的經(jīng)過和結(jié)果。
2.欣賞范文,領(lǐng)會(huì)調(diào)查統(tǒng)計(jì)報(bào)告的內(nèi)容、寫作結(jié)構(gòu)、表達(dá)方法,小組分工合作整理調(diào)查資料,為寫作做好準(zhǔn)備。
3.小組合作,能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)課上學(xué)到的統(tǒng)計(jì)方法,對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行分析,記錄好統(tǒng)計(jì)過程與結(jié)果,敢于發(fā)表自己獨(dú)特的見解,也可以適當(dāng)配上描畫的各種統(tǒng)計(jì)圖表,恰當(dāng)運(yùn)用列數(shù)字、作比較、舉例子等表達(dá)方法,做到詳略得當(dāng)。4.開展班級(jí)作文展評(píng)活動(dòng),重點(diǎn)圍繞“是否抓住重點(diǎn)寫好統(tǒng)計(jì)過程、結(jié)果與感受”評(píng)價(jià)并修改作品,展示作品,推進(jìn)學(xué)生體驗(yàn)成功的快樂,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生參與社會(huì)調(diào)查與習(xí)作的興趣。
二、教學(xué)重、難點(diǎn)
重點(diǎn):具體寫好統(tǒng)計(jì)過程與結(jié)果,并發(fā)表自己的見解,抓住重點(diǎn),詳略得當(dāng)。難點(diǎn):利用統(tǒng)計(jì)圖表對(duì)統(tǒng)計(jì)中的各種數(shù)據(jù),要準(zhǔn)確地表述清楚,分析原因,得出結(jié)論。
三、教學(xué)過程
環(huán)節(jié)
一、作前指導(dǎo)——觀察體驗(yàn),激活愿望
(一)作前準(zhǔn)備,開展調(diào)查。
在本次習(xí)作前,我引導(dǎo)學(xué)生借助預(yù)習(xí)單,以小組為單位先確定一個(gè)感興趣、值得研究的內(nèi)容,這個(gè)內(nèi)容要和自己的學(xué)習(xí)生活實(shí)際緊密相連,要有意義、有意思。圍繞這個(gè)內(nèi)容,可以設(shè)計(jì)一份簡(jiǎn)單的調(diào)查問卷或查閱資料、訪談,在同學(xué)中展開
一些調(diào)查。調(diào)查要真實(shí),尊重別人的調(diào)查意見,不能弄虛作假。(二)回憶統(tǒng)計(jì)方法,導(dǎo)入課題。
1、你能回憶出數(shù)學(xué)課中所學(xué)的“統(tǒng)計(jì)方法”嗎?這些統(tǒng)計(jì)方法有什么好處? ——折線統(tǒng)計(jì)方法,可以清楚的看出事物的發(fā)展趨勢(shì)?!獥l形統(tǒng)計(jì)方法,可以清楚的看出數(shù)量的增減變化?!刃谓y(tǒng)計(jì)方法,可以看出事物的比例分配。教師畫出示意圖。
2、如果我們能用數(shù)學(xué)課上學(xué)到的統(tǒng)計(jì)方法去研究學(xué)習(xí)生活中的實(shí)際問題,那該是一件多么有意思的事情??!這節(jié)課我們就學(xué)習(xí)如何寫調(diào)查統(tǒng)計(jì)。
3、小組交流調(diào)查問題,拓展學(xué)生思路。你還能說說你想調(diào)查統(tǒng)計(jì)什么內(nèi)容?
——我們組想調(diào)查小學(xué)生近幾年的體重變化情況,分析是什么原因讓小學(xué)生的體重超標(biāo),小學(xué)生的肥胖問題值得引起家長(zhǎng)的注意,身體健康才是最重要的。——我們組想調(diào)查小學(xué)生的課外閱讀情況,都讀哪方面的書,找出原因,倡議學(xué)生多讀書,讀好書,讀書要廣泛。
——我們組想調(diào)查小學(xué)生每天上網(wǎng)的時(shí)間是多少?上網(wǎng)都干什么?是看新聞,看娛樂節(jié)目、電影還是玩游戲?玩游戲,過度的上網(wǎng)會(huì)造成沉迷網(wǎng)絡(luò),學(xué)習(xí)成績(jī)下降,建議家長(zhǎng)引起注意,加強(qiáng)對(duì)孩子玩網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)督。
4、教師小結(jié):由此可見,運(yùn)用數(shù)學(xué)課上學(xué)到的統(tǒng)計(jì)方法去研究學(xué)習(xí)生活中的實(shí)際問題,是一件很有意思的事,有些事引起我們的注意,值得我們深思。
(三)范文引路,理清寫作思路。
過渡:什么是調(diào)查統(tǒng)計(jì)呢?
調(diào)查報(bào)告是對(duì)某項(xiàng)工作、某個(gè)事件、某個(gè)問題,經(jīng)過深入細(xì)致的調(diào)查后,將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理,分析研究,以書面形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)調(diào)查情況的一種文書。
如何寫調(diào)查統(tǒng)計(jì)呢?下面我們看一篇范文就清楚了。1.學(xué)生按照要求自學(xué)自悟,師巡視指導(dǎo)。
3.請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真地讀一讀這篇文章,并試著圍繞以下幾個(gè)方面或就其中一個(gè)方面對(duì)它進(jìn)行簡(jiǎn)要的點(diǎn)評(píng):(1)這篇文章的調(diào)查內(nèi)容是什么?
(2)是否運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行分析?(3)怎樣寫統(tǒng)計(jì)過程與結(jié)果的?
(4)發(fā)表自己見解了嗎?所寫之“感”是否聯(lián)系實(shí)際?(5)你看出這篇例文的寫作順序了嗎?用了哪些寫作方法? 4.同位互相交流學(xué)習(xí)例文收獲。
(四)全班交流,討論寫法。
過渡:剛才我們欣賞了例文,同位交流了例文的內(nèi)容和寫作方法。你對(duì)如何寫調(diào)查統(tǒng)計(jì)心中有數(shù)了吧,小組內(nèi)再來討論如何寫調(diào)查統(tǒng)計(jì)的內(nèi)容、順序、方法。1.分小組交流討論如何寫調(diào)查統(tǒng)計(jì)的內(nèi)容、順序、方法。2.全班交流學(xué)習(xí)收獲:
環(huán)節(jié)
二、下筆成文—文筆互動(dòng),習(xí)作實(shí)踐
(五)借助調(diào)查統(tǒng)計(jì)記錄單,小組合作完成習(xí)作。1.借助調(diào)查統(tǒng)計(jì)記錄單,小組交流回憶調(diào)查過程。
學(xué)生在四人小組內(nèi)交流自己開展的調(diào)查過程。
要求:要說清楚調(diào)查的原因及目的,調(diào)查的實(shí)施步驟。2.小組分工合作整理調(diào)查統(tǒng)計(jì)記錄單。
(1)請(qǐng)同學(xué)們按照老師的要求,把自己調(diào)查的目的、實(shí)施的步驟一一列出來,可以用文字的形式,也可以畫出圖表,形式不拘。
(2)通過這次調(diào)查,你得出了什么結(jié)論?把你的調(diào)查結(jié)果也寫下來,根據(jù)統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)及結(jié)果談?wù)勛约旱母惺?、建議,寫在調(diào)查統(tǒng)計(jì)記錄單上。(3)小組按要求分工合作進(jìn)行整理,教師巡視指導(dǎo)。
調(diào)查的目的(1人)、調(diào)查的經(jīng)過(1人)、調(diào)查結(jié)果(1人)、感受或建議(1人)(4)指名匯報(bào),投影展示3個(gè)小組的調(diào)查統(tǒng)計(jì)記錄單,師生共同評(píng)議。
(六)根據(jù)整理好的調(diào)查統(tǒng)計(jì)記錄單,獨(dú)立完成習(xí)作。
1.同學(xué)們,根據(jù)你們小組整理的調(diào)查統(tǒng)計(jì)記錄單獨(dú)立寫一篇調(diào)查報(bào)告吧。注意在寫的時(shí)候可以按照調(diào)查的目的、調(diào)查的經(jīng)過、調(diào)查的結(jié)果、調(diào)查的感受這四大板塊逐一寫作,注意詳略得當(dāng),也可以直接寫一篇完整的作文,一氣呵成,再配上合適的統(tǒng)計(jì)圖,這樣會(huì)更生動(dòng)。
2.學(xué)生練習(xí)寫稿,教師來回巡視,指導(dǎo)幫助習(xí)作有困難的同學(xué)。
(發(fā)現(xiàn)共性問題,解疑釋惑。無特殊情況,盡量不打斷習(xí)作思路,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)作習(xí)慣,一氣呵成地真實(shí)表達(dá))。
第二篇:功能性食品調(diào)查問卷
功能性食品調(diào)查問卷
親愛的受訪者您好:我是重慶工商大學(xué)食品專業(yè)的一名學(xué)生,現(xiàn)需要一份功能性食品的行業(yè)調(diào)查報(bào)告,您的回答對(duì)我的調(diào)查報(bào)告有重要意義,請(qǐng)認(rèn)真如實(shí)填寫。衷心感謝您的大力支持。
注:功能性食品:具有營(yíng)養(yǎng)功能、感覺功能和調(diào)節(jié)生理活動(dòng)功能的食品。
網(wǎng)上答卷情將您的選項(xiàng)涂紅。并將填好的問卷發(fā)送到titi33126@qq.com 謝謝!
1.您的性別:
男女
2.您的年齡:
30歲以下
30-40歲
40-50歲
50歲以上
3.月收入情況:
2000元以下
2000-3000元
3000-5000元
5000-10000元
10000元以上
4.您認(rèn)為哪些是屬于功能性食品?(可多選)
增強(qiáng)人體體質(zhì)(增強(qiáng)免疫能力,激活淋巴系統(tǒng)等)的食品
防止疾?。ǜ哐獕骸⑻悄虿?、冠心病、便秘和腫瘤等)的食品
恢復(fù)健康(控制膽固醇、防止血小板凝集、調(diào)節(jié)造血功能等)的食品
調(diào)節(jié)身體節(jié)律(神經(jīng)中樞、神經(jīng)末稍、攝取與吸收功能等)的食品和延緩衰老的食品
5.您是否服用過功能性食品?
是否
6.您服用過哪類功能性食品?(可多選)
增強(qiáng)免疫功能輔助降血脂功能輔助降血糖功能輔助抗氧化功能輔助改善記憶功能緩解視疲勞功能促進(jìn)排鉛功能清咽功能輔助降血壓功能改善睡眠功能促進(jìn)泌乳功能緩解體力疲勞
提高缺氧耐受力功能對(duì)輻射危害有輔助保護(hù)功能減肥功能
改善生長(zhǎng)發(fā)育功能增加骨密度功能改善營(yíng)養(yǎng)性貧血祛痤瘡功能對(duì)化學(xué)肝損傷有輔助保護(hù)功能祛黃褐斑功能改善皮膚水分功能
改善皮膚油分功能調(diào)節(jié)腸道菌群功能促進(jìn)消化功能通便功能
對(duì)胃黏膜損傷有輔助保護(hù)功能
7.您購買時(shí)是:
根據(jù)個(gè)人所需購買
通過別人的推薦購買
隨便購買
8.您每月愿意支出用于購買功能性食品的消費(fèi):100元以下
100-200元
200-300元
300-500元
500元以上
9.您認(rèn)為服用功能性食品有達(dá)到預(yù)期的效果嗎?有
沒有
10.您最看重功能性食品的那些生理功能?(可多選)不參與人體代謝,對(duì)持不會(huì)發(fā)胖,可輔助治療糖尿病
降膽固醇,降血脂,預(yù)防心腦血管病
促進(jìn)腸道蠕動(dòng),預(yù)防便秘
增加腸道內(nèi)有益菌,提高消化吸收功能
清除體內(nèi)毒素,預(yù)防色斑、青春痘等皮膚功能
其他:
11.您對(duì)功能性食品或保健食品行業(yè)有什么意見或建議:
第三篇:工傷事故統(tǒng)計(jì)報(bào)告調(diào)查制度
工傷事故統(tǒng)計(jì)報(bào)告調(diào)查制度
為認(rèn)真貫徹執(zhí)行“安全第一,預(yù)防為主”的方針,及時(shí)、準(zhǔn)確、全面的掌握工傷事故情況,研究事故發(fā)生的規(guī)律性,采取有效措施,特制定本制度。
一、工傷事故報(bào)告
(1)發(fā)生輕傷事故后,應(yīng)有負(fù)傷者或事故現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員將事故放生的時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過、原因等立即報(bào)告工地負(fù)責(zé)人,并由工地負(fù)責(zé)人在當(dāng)日下班前報(bào)告企業(yè)負(fù)責(zé)人和安全部門。
(2)發(fā)生重傷事故后,負(fù)傷者或事故現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員應(yīng)立即直接或逐級(jí)報(bào)告器樂負(fù)責(zé)人,并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。企業(yè)負(fù)責(zé)人街道報(bào)告后,應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告企業(yè)主管部門極其有關(guān)部門,叐生重大死亡事故(剳一、二、三級(jí)事故)也照此辦理。
(3)發(fā)生死亡事故后(即四級(jí)事故),事故現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即直接或逐級(jí)報(bào)告企業(yè)負(fù)責(zé)人,并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。企業(yè)負(fù)責(zé)人在街道報(bào)告后,企業(yè)負(fù)責(zé)人在接到報(bào)告后,應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告企業(yè)主管部門及其有關(guān)部門,企業(yè)主管部門應(yīng)在24小時(shí)以內(nèi)報(bào)企業(yè)主管部委和建設(shè)部。發(fā)生重大死亡事故(即一、二、三級(jí)事故)也照此辦理。
二、工傷事故調(diào)查處理(1)發(fā)生事故的單位要積極組織搶救傷者,想方設(shè)法醫(yī)療使之盡快恢復(fù)身體健康。
(2)要保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng),對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)必須做好圍檔和標(biāo)志,派專人看護(hù),使破壞的物件、碎片、殘留物、致傷人的位置保持原樣,不準(zhǔn)移動(dòng)和沖刷擦拭。
(3)事故發(fā)生后,企業(yè)要立即成立3-5人的事故調(diào)查小組,按“四不放過”原則,一是勘察事故現(xiàn)場(chǎng),查清受害人或肇事者工作時(shí)間、工作內(nèi)容、作業(yè)程序、操作時(shí)的動(dòng)作或位置,致傷物體,并拍攝事故現(xiàn)場(chǎng)。二是對(duì)發(fā)生事故現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員調(diào)查了解,查清受害人或肇事者姓名、性別、年齡、文化程度、工種、技術(shù)等級(jí)、本工種工齡、接受教育情況和發(fā)生事故原因,對(duì)證人的口述材料要認(rèn)真考證其真實(shí)程序,并責(zé)成寫出書面材料,簽字蓋章。三是查清單位規(guī)章制度、安全技術(shù)交底及措施的落實(shí)情況。
在找出原因、分清責(zé)任、吸取教訓(xùn)、采取措施的基礎(chǔ)上要根據(jù)《山東省職工傷亡事故調(diào)查處理辦法》第六條,職工因工傷亡事故按其性質(zhì)分責(zé)任事故、非責(zé)任事故和破壞性事故,及第九條、第十條之規(guī)定,結(jié)合企業(yè)內(nèi)部制定的安全生產(chǎn)管理獎(jiǎng)懲實(shí)施細(xì)則,按應(yīng)付的責(zé)任大小對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行處理,分別給予事故單位和個(gè)人予以罰款、行政警告、行政記過、記大過處分,觸及刑律的上報(bào)人民檢察院處理。
三、工傷事故統(tǒng)計(jì)(1)工傷事故的年報(bào)、月報(bào)必須準(zhǔn)確、及時(shí)上報(bào)企業(yè)的主管部門和有關(guān)部門。
(2)工傷事故的統(tǒng)計(jì)必須嚴(yán)格按照統(tǒng)計(jì)報(bào)告的要求(即按輕傷、重傷、死亡及損失儀器、損失金額)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)上報(bào),不得隱瞞上報(bào)、虛報(bào)或拖延不報(bào)。
山東天齊集團(tuán)濟(jì)南分公司
二OO四年七月
第四篇:社會(huì)實(shí)踐報(bào)告調(diào)查問卷統(tǒng)計(jì)
關(guān)于三農(nóng)問題的調(diào)查問卷
調(diào)查人:鄧浩調(diào)查對(duì)象:居住地村名類別:社會(huì)生活調(diào)查日期:2012.1.13
你好,我們是長(zhǎng)治學(xué)院的學(xué)生,為了引導(dǎo)青年學(xué)生加深對(duì)世情、國(guó)情的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任
感,正在做寒假社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目“對(duì)三農(nóng)問題的認(rèn)識(shí)”,本次調(diào)查不記名,請(qǐng)不必?fù)?dān)心后果,問卷采用選擇題形式,請(qǐng)您在您認(rèn)為合適的答案的標(biāo)號(hào)上打“√”
問題1:您的職業(yè)(單選題)
54.1
企業(yè)員工
% 26.7
學(xué)生
% 19.1
民眾
%
334票
165票
118票
問題2: 你對(duì)三農(nóng)問題是否關(guān)注?(單選題)
50.6
十分關(guān)注
% 38.8
一般
% 10.5
不關(guān)注
%
313票
240票
65票
問題3:是否了解三農(nóng)具體內(nèi)容(單選題)
40.2
十分了解
% 32.6
比價(jià)了解
% 27.0
不太了解
%
249票
202票
167票
問題4:家庭年收入(單選題)
49.1
10000以下
% 32.9
10000到30000
% 17.9
30000到100000
%
304票
204票
111票
問題5:您對(duì)當(dāng)?shù)卣畬?duì)三農(nóng)問題的措施感覺?(單選題)
36.8
很滿意
% 43.4
一般
% 19.7
不太滿意
%
228票
269票
122票
問題6:您對(duì)現(xiàn)在家庭生活水平(單選題)
41.0
很滿意
% 40.5
一般
% 18.4
不太滿意
%
254票
251票
114票
問題7:您家庭主要支出(多選題)
42.3
教育
% 26.3
醫(yī)療
% 31.2
日常消費(fèi)
%
325票
202票
240票
問題8:您覺得村務(wù)公開情況(單選題)
39.3
很滿意
% 39.8
一般
% 20.8
不滿意
%
244票
247票
129票
問題9:您認(rèn)為政府對(duì)群眾關(guān)心程度怎么樣?(單選題)很關(guān)心
43.0
267票
% 38.5
一般
% 18.3
不太關(guān)心
%
239票
114票
問題10:新政策出臺(tái)后對(duì)您的收入有何影響?(單選題)
41.0
有明顯增加
% 31.4
有少量增加
% 27.5
無明顯變化
%
255票
195票
171票
第五篇:?jiǎn)T工意向調(diào)查統(tǒng)計(jì)報(bào)告
員工意向調(diào)查統(tǒng)計(jì)報(bào)告
DL—6.2.2.4—05—A
人力資源部根據(jù)《員工評(píng)價(jià)和激勵(lì)程序》的相關(guān)規(guī)定,于1月中旬對(duì)員工進(jìn)行了員工意向問卷調(diào)查,此次調(diào)查共發(fā)放問卷29份,收回有效問卷27份,問卷回收率達(dá)93.1%.經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),確定回廠人員為21人,待定人員8人,不回廠0人。經(jīng)進(jìn)一步與待定人員溝通,其中4人明確表示愿意回廠,回廠率達(dá)92.3%。
員工關(guān)注的熱點(diǎn)問題是希望薪酬能有所提高,期望值不等,絕大部分的期望值是3%--5%之間,也有個(gè)別員工的期望值為10%。還有部分員工對(duì)內(nèi)部培訓(xùn)提出要求??傊?,公司的凝聚力比較強(qiáng),意向回廠比率大于目標(biāo)值。建議公司在新的一年中,對(duì)員工薪酬進(jìn)行適當(dāng)上調(diào)。同時(shí),加大內(nèi)部培訓(xùn)力度,讓廣大員工在工作中得到學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為廣大員工提供更好的發(fā)展空間和平臺(tái)。
編制/日期:審核/日期: