第一篇：教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案

晏家中學(xué)教師外出上海學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案（草案）

一、指導(dǎo)思想：

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，教育科研體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平，教師專業(yè)成長是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，增強學(xué)校教師科研意識，提升教師科研能力，為了開闊我校教師視野，積極汲取先進教育理念，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育管理經(jīng)驗，提升教育教學(xué)水平，提高教育教學(xué)的實效性，進一步推進新課程改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，增強我校教師執(zhí)行新課程的能力，培養(yǎng)和樹立一批教學(xué)新秀和教學(xué)名師，加強校際間的橫向聯(lián)系，增強學(xué)校的向心力和教師凝聚力，特制定我校教師外出學(xué)習(xí)考察方案。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長：

三、學(xué)習(xí)培訓(xùn)人數(shù)：

15人左右。

四、學(xué)習(xí)考察地點：上海_________學(xué)校

1、希望與上海有關(guān)學(xué)校建立長期結(jié)對友好關(guān)系，以求得到長期不斷的支持。

2、希望上海相關(guān)學(xué)校能派出名師來我校實地示范、指導(dǎo)。

五、時間安排：

六、經(jīng)費來源：

1、上海_____________________的支持。

2、學(xué)校公用經(jīng)費出一部分。

3、因考慮到暑假，可安排適當(dāng)?shù)穆糜温肪€，費用自理。

七、參加外出培訓(xùn)教師的選定原則：

1、外出聽課活動，以課堂教學(xué)較優(yōu)秀、有潛力的年輕教師為主，目的是使他們通過學(xué)習(xí)能快速成長，在以后的教學(xué)大賽中取得好成績；

2、選定以能立足于晏家教育，有教育理想的人，能把教育當(dāng)成事業(yè)的有抱負的人。

3、為了拓寬工作思路，加強工作的創(chuàng)新精神，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可適當(dāng)參加所負責(zé)工作的一些培訓(xùn)活動。

4、參加外出培訓(xùn)教師在培訓(xùn)前要提交培訓(xùn)志愿申請書；

八、外出學(xué)習(xí)考察要求：

1、所有外出學(xué)習(xí)的教師必須聽從學(xué)校安排。注重自身及財產(chǎn)安全，并做好外出學(xué)習(xí)有關(guān)事宜。確保學(xué)習(xí)活動取得切實成效。

2、參加人員要高度重視外出學(xué)習(xí)寶貴時間，明確學(xué)習(xí)目的。通過學(xué)習(xí)考察，把新的教育教學(xué)理念、新課程改革及課程教學(xué)經(jīng)驗帶回來，推動學(xué)校教育教學(xué)工作整體提升。

3、帶著問題交流學(xué)習(xí)。參與學(xué)習(xí)考察的教師要帶著問題與考察學(xué)校的名師相互交流，力爭通過學(xué)習(xí)考察，解決本人在教育教學(xué)中遇到的某一方面或某一個問題。

4、嚴(yán)守工作紀(jì)律。外出學(xué)習(xí)考察期間，各教師要嚴(yán)格遵守組織單位的作息時間，規(guī)章制度，樹立良好的教師形象，維護學(xué)校聲譽。

九、參訓(xùn)教師須知：

1、外出學(xué)習(xí)考察期間，各教師要安排好自己所有工作。不得影響正常的日常學(xué)習(xí)。

2、學(xué)習(xí)考察活動結(jié)束后，外出教師要及時書寫并上交外出學(xué)習(xí)考察情況總結(jié)和交流材料（心得體會），包括文字材料和圖片或音像材料。（如學(xué)校有需要，要求外出學(xué)習(xí)考察教師向?qū)W校教師上匯報課或?qū)ｎ}講座。）

3、參加培訓(xùn)教師在培訓(xùn)結(jié)束后要有不少于1000字的學(xué)習(xí)心得；

4、參加培訓(xùn)教師在培訓(xùn)結(jié)束后要在本組的教研活動中，和全組教師交流學(xué)習(xí)心得；或在全校教師會上和全體老師作交流；

5、參加培訓(xùn)教師在培訓(xùn)期間要積極學(xué)習(xí)，多和專家或其他參加學(xué)習(xí)的老師交流。

2012年6月

第二篇：教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案(草案)

大關(guān)一中初中部2018秋季學(xué)年

控輟保學(xué)方案

一、指導(dǎo)思想

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，教育科研體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平，教師專業(yè)成長是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，增強學(xué)校教師科研意識，提升教師科研能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)科研興校的目標(biāo)，特制定本方案。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為了確保教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作有效開展，形成一個長效機制，特成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組

長：袁忠宏

副組長：龍武洪 王學(xué)文 鐘明騫

成員：初中部全體一線教師，徐燕負責(zé)日常事務(wù)。

三、參加外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)教師原則

（一）、外出聽課活動，以課堂教學(xué)較優(yōu)秀、有潛力的年輕教師為主，目的是使教師通過學(xué)習(xí)能促進其專業(yè)化成長，提高教學(xué)技能，提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量；

（二）、專家培訓(xùn)活動主要以教研組長和教學(xué)效果優(yōu)秀或者有突出教研成果的教師為主，目的是加強他們對教研組教育科研活動起到引領(lǐng)作用；

四、參訓(xùn)學(xué)習(xí)教師要求

（一）、參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師在培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束后要有不少于800字的培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得；

（二）、參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師在培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束后要將培訓(xùn)資料、培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得及相關(guān)材料交學(xué)校教科室；

（三）、參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師在培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束后要在本組的教研活動中，和全組教師交流培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得，作一次中心發(fā)言。

（四）、參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間要積極學(xué)習(xí)，多和專家或其他參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的老師交流，多宣傳學(xué)校。

五、參訓(xùn)學(xué)習(xí)教師的選派程序

（一）、外出聽課、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、校際交流等教師的選派程序 1.由教科室討論參訓(xùn)學(xué)習(xí)教師人選；

2.教科室將討論人選報領(lǐng)導(dǎo)小組討論確定再由校長審批； 3.教科室通知由校長最后確定的參訓(xùn)教師，并作好參訓(xùn)前準(zhǔn)備。4.外出培訓(xùn)教師每次10人，10月語文組，11月數(shù)學(xué)組，12月英語組。5.外出培訓(xùn)涉及車費，住宿，餐飲，實報實銷。6.培訓(xùn)時間三天。

六、紀(jì)律要求

（一）、嚴(yán)格按程序做好教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作；

（二）、對于參訓(xùn)學(xué)習(xí)教師的人員確定，要嚴(yán)格按照選派原則去做，公平、公正，不憑私人感情；

（三）、參訓(xùn)教師在參訓(xùn)學(xué)習(xí)之前，必須安排好自己的工作。大關(guān)一中初中部 2018年10月10日

第三篇：教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案(草案)

重慶市巫溪縣上磺中學(xué)校

教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案

(征求意見稿)

一、指導(dǎo)思想

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，教育科研體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平，教師專業(yè)成長是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，增強學(xué)校教師科研意識，提升教師科研能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)科研興校的目標(biāo)，特制定本方案。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為了確保教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作有效開展，形成一個長效機制，特成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：鄧德忠

副組長：廖秀軍張光勝蔡琪

成員：鄭昌奎陳永明衛(wèi)成林承德 陳興萍冉燕

李雨教研組長

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，鄭昌奎任辦公室主任，負責(zé)日常事務(wù)。

三、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)原則

（一）、上級各主管部門下達的文件，學(xué)校根據(jù)文件要求，選定相應(yīng)的符合條件教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)；

（二）、教師外出參加各種課堂教學(xué)比賽時，學(xué)?？蛇m當(dāng)派出一定的教師觀摩學(xué)習(xí)；

（三）、學(xué)生參加學(xué)科競賽時，學(xué)?？膳奢o導(dǎo)老師陪同指導(dǎo)(學(xué)

生費用一律由家長解決，學(xué)校只負責(zé)教師外出差旅費)；

（四）、對于和巫溪中學(xué)及其他學(xué)校的校際交流活動，學(xué)?？蛇x派本對學(xué)校有特別貢獻、教學(xué)效果優(yōu)秀(依據(jù)學(xué)?？己顺煽?yōu)闇?zhǔn))或者有突出教研成果的教師參加；

（五）、對于一些學(xué)術(shù)團體的邀請函，沒有主管部門蓋章的，學(xué)校盡量不派教師參加，教師可以自費參加。

四、參加外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)教師的選定原則

（一）、外出聽課活動，以課堂教學(xué)較優(yōu)秀、有潛力的年輕教師為主，目的是使他們通過學(xué)習(xí)能促進其專業(yè)化成長，提高教學(xué)技能，提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量；

（二）、專家培訓(xùn)活動主要以教研組長和教學(xué)效果優(yōu)秀（依據(jù)學(xué)?？己顺煽?yōu)闇?zhǔn))或者有突出教研成果的教師為主，目的是加強他們對教研組教育科研活動起到引領(lǐng)作用；

五、參訓(xùn)學(xué)習(xí)教師要求

（一）、參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師在培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束后要有不少于1000字的培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得；

（二）、參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師在培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束后要將培訓(xùn)資料、培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得及相關(guān)材料交教務(wù)處；

（三）、參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師在培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束后要在本組的教研活動中，和全組教師交流培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得，作一次中心發(fā)言，并將發(fā)言稿交教務(wù)處；

（四）、參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間要積極學(xué)習(xí)，多和專家或其他參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的老師交流，多宣傳學(xué)校。

六、參訓(xùn)學(xué)習(xí)教師的選派程序

（一）、外出聽課、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、校際交流等教師的選派程序

1.由教務(wù)處討論參訓(xùn)學(xué)習(xí)教師人選；

2.教務(wù)處將討論人選報領(lǐng)導(dǎo)小組討論確定再由校長審批；

3.教務(wù)通知由校長最后確定的參訓(xùn)教師，并作好參訓(xùn)前培訓(xùn)；

（二）、與巫溪中學(xué)及其他學(xué)校交流的教師人選的選派程序 由教務(wù)處根據(jù)教師一年的表現(xiàn)和教學(xué)效果的考核（依據(jù)學(xué)校考核成績?yōu)闇?zhǔn))及相關(guān)要求討論交流教師人選；然后教務(wù)處將討論人選報領(lǐng)導(dǎo)小組討論確定再由校長審批；最后教務(wù)處通知由校長確定的參訓(xùn)教師，并作好參訓(xùn)前培訓(xùn)。

七、紀(jì)律要求

（一）、各處室部門要嚴(yán)格按程序做好教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作；

（二）、各處室部門在校長沒確定參訓(xùn)學(xué)習(xí)教師名單之前，不能私自把文件交給任何老師，造成領(lǐng)導(dǎo)的被動局面；

（三）、對于參訓(xùn)學(xué)習(xí)教師的人員確定，要嚴(yán)格按照選派原則去做，公平、公正，不憑私人感情；

（四）、參訓(xùn)教師在離校參訓(xùn)學(xué)習(xí)之前，必須安排好自己的工作，否則不準(zhǔn)離校參訓(xùn)學(xué)習(xí)。

二〇一一年五月十三日

第四篇：教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案2（推薦）

靖邊六中教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)申請管理辦法

一、指導(dǎo)思想

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，德育管理、教育科研體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平，教師專業(yè)成長是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，增強學(xué)校教師科

研意識，提升教師科研、管理能力，實現(xiàn)科研興校的目標(biāo)，特制定本辦法。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為了確保教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作有效開展，形成一個長效機制，特成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長：李應(yīng)山

副組長：張文莉 詹 鵬

成員：李 偉 胡鵬飛 王生璞 張雄雄 胡發(fā)金 陶彥飛 邵建陽 常向廷 鄧鳳友 楊鑫山 李常祿

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，李偉任辦公室主任，負責(zé)日常事務(wù)。

三、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)原則

（一）學(xué)校依據(jù)上級各教育主管部門下達的文件，結(jié)合學(xué)校實際給出相應(yīng)的培訓(xùn)要求后，再向相關(guān)人員傳達具體精神和要求。

（二）教師外出參加各種課堂教學(xué)比賽時，學(xué)校可適當(dāng)派出一定比例的教師觀摩學(xué)習(xí)。

（三）學(xué)生參加學(xué)科競賽時，學(xué)?？膳奢o導(dǎo)老師陪同指導(dǎo)。

（四）對于因“聯(lián)片研修”活動，與其他學(xué)校的校際交流活動，學(xué)?？蛇x派骨干教師或教學(xué)效果優(yōu)秀以及有突出教研成果的教師參加。

（五）對于一些學(xué)術(shù)團體的邀請函，沒有主管部門蓋章的，學(xué)校盡量不派教師參加，如遇特殊情況，交由領(lǐng)導(dǎo)小組商議后另行決定。

（六）對于上級教育行政部門指定人員外出培訓(xùn)或“送教”國培等活動，外出教師須向?qū)W校請假并履行相應(yīng)的手續(xù)。此種外出活動，學(xué)校不予

記假。

四、參加外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)教師的選定原則

（一）學(xué)科技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動參訓(xùn)人員，主要以課堂教學(xué)較優(yōu)秀、有潛力的年輕教師為主，目的是使他們通過學(xué)習(xí)促進其專業(yè)化成長，提高教學(xué)技能，提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量；

（二）教育教學(xué)管理培訓(xùn)活動，主要以行政領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、班主任和教學(xué)效果優(yōu)秀（依據(jù)學(xué)?？己顺煽?yōu)闇?zhǔn))或者有突出教研成果的教師為主，目的是發(fā)揮他們對教育教學(xué)的示范引領(lǐng)作用。

五、參訓(xùn)學(xué)習(xí)教師要求

（一）參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師在培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束后要有不少于1000字的培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得；

（二）參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師在培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束后要將培訓(xùn)資料（如活動現(xiàn)場影像資料等），培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得及相關(guān)材料交教研室備檔；

（三）參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師在培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束后要面向本教研組教師或全體班主任或全校教師交流培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得，作一次中心發(fā)言并將發(fā)言稿交教研室備檔；

（四）參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間要積極學(xué)習(xí)，多和專家或其他參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的老師交流，多宣傳學(xué)校。

六、參訓(xùn)學(xué)習(xí)教師的選派程序

（一）外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)教師的選派程序

1.學(xué)校或部門發(fā)放上級部門文件及學(xué)校要求給教研組或年級組； 2.由教研組長或年級組長傳達相應(yīng)的文件精神和學(xué)校要求； 3.科任教師或班主任依據(jù)文件和要求自主申報； 4.領(lǐng)導(dǎo)小組成員確定人選后報校長審批；

5.校長最后確定參訓(xùn)教師后，由相應(yīng)部門或負責(zé)人傳達培訓(xùn)信息給選定教師并作好參訓(xùn)前培訓(xùn)工作。

（二）校際交流（聯(lián)片研修）的教師人選的選派程序

由部門根據(jù)教師一年的表現(xiàn)和教育教學(xué)效果的考核（依據(jù)學(xué)校考

核成績?yōu)闇?zhǔn))及相關(guān)要求討論交流教師人選，然后將討論人選報校長審批；最后部門通知校長確定的交流學(xué)習(xí)教師，并作好參訓(xùn)前培訓(xùn)工作。

七、紀(jì)律要求

（一）各處室部門要嚴(yán)格按程序做好教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作；

（二）各處室部門在校長沒確定參訓(xùn)學(xué)習(xí)教師名單之前，不能私自把文件交給任何老師，造成領(lǐng)導(dǎo)的被動局面；

（三）對于參訓(xùn)學(xué)習(xí)教師的人員確定，要嚴(yán)格按照選派原則去做，公平、公正，不憑私人感情；

（四）參訓(xùn)教師在離校參訓(xùn)學(xué)習(xí)之前，必須安排好自己的工作，否則不準(zhǔn)離校參訓(xùn)學(xué)習(xí)。

（五）參訓(xùn)教師在培訓(xùn)期間，必須嚴(yán)格遵守中央八項規(guī)定，不得曠訓(xùn)，不得旅游，不違法亂紀(jì)，按時返校上班。

二〇一八年三月十五日

第五篇：教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動方案

34團中學(xué)小學(xué)語文教師外出學(xué)習(xí)活動方案

一、活動目的為了開闊組內(nèi)教師工作視野，積極吸收先進教育理念，提升教育教學(xué)水平，提高教育教學(xué)的實效性，從而指導(dǎo)本組教師下階段的教學(xué)工作。接師教研室關(guān)于“跨越式〃小學(xué)語文精加略和單元整合課堂教學(xué)觀摩展示活動”的通知，結(jié)合2012-2013學(xué)年學(xué)校工作計劃的相關(guān)要求，特組織組內(nèi)2名教師外出學(xué)習(xí)。

二、學(xué)習(xí)主要內(nèi)容：“師友合作〃小學(xué)語文課堂教學(xué)觀摩展示活動”

三、教學(xué)中存在的困惑：如何使二一一教學(xué)模式既有形式，又有效果？

（低段識字教學(xué)中按二一一模式走，總是有三分之一的學(xué)生達不到預(yù)期的效果。）

三、學(xué)習(xí)時間：2014年3月24日--

地點：華山中學(xué)

四、參與人員：姚子淑

五、學(xué)習(xí)要求：

1、外出教師抱著學(xué)習(xí)與吸收的態(tài)度進行交流探討，重點探討學(xué)科的教法和課堂教學(xué)組織等。

2、注重課堂教學(xué)中師友合作的教學(xué)模式、交流座談。

六、注意事項：

1、務(wù)必提前做好外出學(xué)習(xí)相關(guān)準(zhǔn)備工作，學(xué)習(xí)期間不得請假。

2、一定要注意安全，以學(xué)習(xí)、提升能力為重，不得參與有損學(xué)校形象的活動。

語文組（吳云星）

2014-3-14