第一篇：六年級上學期科技活動總結

辛豐小學六年級科技社團活動總結

2013——2014學年第一學期

在本學期的科技活動中，六年級科技社團繼續(xù)以培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力和動手實驗能力為主要目標，根據(jù)教導處工作安排，進行每周五一次活動，本組實際參加學生有29人，主要地點放在六（2）班教室?，F(xiàn)將社團活動總結如下：

一、開展了豐富多彩的科技教育活動。能力的培養(yǎng)多在活動中取得。課堂教學只把生動活潑獻給學生是不夠的，還應當把時間還給學生，解放學生的感官，讓學生獲得自由之手。教師帶領學生在校內校外、課內課外開展多種有意義的活動，其中手工制作活動和實驗操作活動是學生探求知識、提高技能素質的最佳形式，手的運用促進腦的開發(fā)，從而使未知世界變成已知世界，這就是發(fā)明和創(chuàng)造。

二、注重動手能力，培養(yǎng)創(chuàng)造精神。在興趣小組活動中，我們經(jīng)常利用實驗室的器材給學生做一些教材外的實驗，開拓學生的視野，同時讓學生也勤于動手，善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題，并找到解決問題的獨特辦法，這些辦法如果能做成實物就是發(fā)明創(chuàng)造。不要以為發(fā)明創(chuàng)造是科學家的事情，小學生也能成為發(fā)明家。

三、注重活動的拓展，爭取家長的支持。很多家長認為科技興趣占用了孩子的時間，可能會造成孩子學習成績的下降，針對這一點，我們注意和家長之間的溝通了解，讓家長明白科技興趣活動不僅不會影響學習，而且還會促進學習。因為科技創(chuàng)新大賽這樣的項目需要花費孩子們很多時間和精力，所以特別需要家長的支持和關心。科技競賽中的成功，也促進了學生對科學學科的熱愛，進而促進了對學習的熱愛，是有百益而無一害的。

當然，我們清醒地認識到自己的工作只是開了個頭，我們還需共同努力，在科技創(chuàng)新這塊充滿神秘色彩的土地上，我們才會走得更遠。

第二篇：2012-2013上學期物理科技活動總結

2012-2013上學期物理科技活動總結 本學期物理組在開展物理課外興趣小組活動中，主要做了以下幾件事，取得一定的成績，初步完成指導學生參加課外興趣活動的工作任務。

1.在學期初制定物理課外興趣活動計劃，并提交物理教研組會議討論，爭取各科任教師的配合協(xié)作。把物理課外興趣活動與具體探究式課改及研究性學習過程結合起來，強調鍛煉提高學生的學習、理解、應用物理能力，豐富物理教學內容，擴展學生的知識視野，提高物理學習興趣，培養(yǎng)學生的動手實踐能力及技術技能；強調訓練學生的創(chuàng)新思維，開發(fā)學生的創(chuàng)新能力。

2.結合學?？萍冀逃约鞍?九年級學生學習的知識，本學期開展知識學習，專題講座，趣味實驗等。激發(fā)了學生學習科技知識的興趣，提高了學生的科學素養(yǎng)，同時對學生進行了愛國主義教育，增強學生的民族自豪感。本學期的物理興趣活動雖取得了一點成績，但尚沒有得到充分開展，原因是傳統(tǒng)課堂教學為主的觀念不易改變，以及受到學生課余時間不足、教師配合不夠、學校資金設備條件有限等因素的制約，希望今后能逐步改善。

第三篇：2013學年上學期航模科技活動總結

2013學年上學期航?；顒涌偨Y

為了深入貫徹《溫州市未成年人科學素質行動實施工作方案》的戰(zhàn)略決策，全面推進素質教育，切實提高我校的整體辦學水平，根據(jù)我?，F(xiàn)有的基礎和條件，同過航模社團等等特色項目的開展來進一步推進我校的素質教育，切實增強殘疾兒童的科技創(chuàng)新意識，努力提高殘疾兒童的科學素養(yǎng)。

一、本學期航模社團工作回顧：

1，培訓活動：本學期航模社團開始嘗試三級培訓模式。具體做法是:其一，航?；顒优c綜合實踐活動相結合，對社團成員進行普及培訓;其二，在社團活動時，對優(yōu)秀社團成員進行重點培訓;其三，嘗試組建學校航模隊，組織學生外出參觀兄弟學校的航模隊。

2，比賽活動：組織社團成員舉行各種形式的小規(guī)模比賽，在讓社團成員增長知識的同時，鍛煉社團成員的各方面能力.二、開展航模科技普及教育活動

航?；顒邮且豁椉茖W性，趣味性和體能性于一體的科技特色活動，經(jīng)過了將近；兩年的社團活動后愈發(fā)感覺到:

1，航模活動能滲透愛國主義教育.我們可以抓住青少年都喜愛航?；顒舆@一特點，開展愛國主義教育，在社團成員幼小心靈里就會播下愛國主義的種子.2，航?；顒幽懿粩嗵嵘鐖F成員的科學素養(yǎng).開展航空模型活動正好需要科學知識的積累，科學能力的支撐，科學方法的探索，科學意識的滲透，科學品質的培養(yǎng).3，航?；顒幽茏屔鐖F成員學會合作.航?；顒又杏行┠Ｐ偷娘w行是需要與他人合作才能完成的，如橡筋動力模型飛機，繞橡筋需要別人幫助才能完成，離開他人的幫助自己很難獨立做好，這就迫使他去與人合作，反過來他也會去幫助別人.社團成員通過親身參與研究探索的體驗，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，培養(yǎng)收集分析和利用信息的能力，學會分享與合作，培養(yǎng)科學態(tài)度和科學道德，培養(yǎng)對社會的責任心和使命感.4、進一步培養(yǎng)社團成員良好的心理素質.有部分社團成員學習成績好，但心理素質差，比較脆弱，經(jīng)不起成功，特別是失敗的考驗，對他們的發(fā)展十分不利.而航?；顒拥娜^程，可以培養(yǎng)他們的耐心，細致和毅力.由于模型飛機對社團成員有強烈的吸引力，社團成員都希望自己組裝的模型能在空中航行很順利.若在輔導員的引導下，使他們逐步實現(xiàn)這一愿望，從而享受到成功的喜悅.社團成員從此可以領悟只要有正確的方法，不懈的努力，善于學習，就可以把事情做好，從而培養(yǎng)了社團成員的自信心，形成堅忍不拔的良好心理素質.競賽不可避免有成功和失敗.社團成員通過多次競賽，能清醒地懂得如何正確對待成功和失敗.這樣他們走向社會后能正確對待挫折，增強競爭意識和能力.5、在這一年里，我繼續(xù)擔任了學校的航模社團負責人，輔導學生參加了溫州市2013年車模比賽以及航模比賽，并取得了市二、三等獎各若干個。同時，我努力發(fā)展其他的科學老師參與到這項工作來。在這一年里謝淑萍老師承擔了航模社團的橡筋動力模型飛機項目并取得市二、三等獎；吳秀培老師承擔了車模二十四分之一模型賽車比賽并取得二等獎第一名的好成績。

2014年1月

第四篇：上學期科技活動計劃

上學期科技活動計劃

（2012年——2013第一學期）

為全面實施素質教育，提高小學生的科技素質，培養(yǎng)科學創(chuàng)新精神，緊緊圍繞市，區(qū)，校的科技活動目標，以實踐育人為基本途徑，從培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神作為宗旨。為學生提供科技創(chuàng)新的平臺，豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生自主探究科學的興趣和能力，培養(yǎng)學生“勇于探索，敢于創(chuàng)新”的勇敢精神，全面提高學生的科學素養(yǎng)，從而促進我校的科技創(chuàng)新教育工作。同時為了開展好校園科技活動，推動學?？萍蓟顒涌v向發(fā)展，走出一條師生喜愛并卓有成效的科技創(chuàng)新之路。因而我們準備在本學期開展如下科技活動：

1.九月份我們將著手兩項工作：建立健全的科技組織機構，成立四個科技小組，發(fā)明七巧板，科幻畫，科普劇每班每組三名學生填在下發(fā)的報名表內，九月六日前交上。成立四個科技活動實踐班，突出專項特長，進行培訓選在三——五年級在九月十日前定下來。九月中旬對科技組和實驗班學生進行一次科技培訓，準備請市里科技活動顧問來校講課，培訓時間一個小時。對四個小組成員做到雙周培訓一次，對實驗班學生每周培訓一次（時間為40分鐘）

2.十月份我們準備一次小發(fā)明作品征集與評比，二--——五年級，每班兩件，科幻畫每班5幅，規(guī)格40*50厘米于10月10日上交活動室，十月中旬對發(fā)明小組進行培訓講《發(fā)明技法》。十月下旬對實踐班七巧活動進行培訓，完成市科技館下達的工作任務。

3.十一月份重點抓好科技實踐活動，選出優(yōu)秀實踐活動主題，帶學生從點滴起步，投入到科技實踐之中。

4.十二月份對科幻畫小組成員進行培訓講解創(chuàng)造的主體與構思。

5.一月份總結本學期工作布置寒假活動。

第五篇：上學期科技活動計劃

上學期科技活動計劃

（2012年——2013第一學期）

為全面實施素質教育，提高小學生的科技素質，培養(yǎng)科學創(chuàng)新精神，緊緊圍繞市，區(qū)，校的科技活動目標，以實踐育人為基本途徑，從培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神作為宗旨，上學期科技活動計劃。為學生提供科技創(chuàng)新的平臺，豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生自主探究科學的興趣和能力，培養(yǎng)學生“勇于探索，敢于創(chuàng)新”的勇敢精神，全面提高學生的科學素養(yǎng)，從而促進我校的科技創(chuàng)新教育工作。同時為了開展好校園科技活動，推動學?？萍蓟顒涌v向發(fā)展，走出一條師生喜愛并卓有成效的科技創(chuàng)新之路，工作計劃《上學期科技活動計劃》。因而我們準備在本學期開展如下科技活動：

1.九月份我們將著手兩項工作：建立健全的科技組織機構，成立四個科技小組，發(fā)明七巧板，科幻畫，科普劇每班每組三名學生填在下發(fā)的報名表內，九月六日前交上。成立四個科技活動實踐班，突出專項特長，進行培訓選在三——五年級在九月十日前定下來。九月中旬對科技組和實驗班學生進行一次科技培訓，準備請市里科技活動顧問來校講課，培訓時間一個小時。對四個小組成員做到雙周培訓一次，對實驗班學生每周培訓一次（時間為40分鐘）

2.十月份我們準備一次小發(fā)明作品征集與評比，二--——五年級，每班兩件，科幻畫每班5幅，規(guī)格40*50厘米于10月10日上交活動室，十月中旬對發(fā)明小組進行培訓講《發(fā)明技法》。十月下旬對實踐班七巧活動進行培訓，完成市科技館下達的工作任務。

3.十一月份重點抓好科技實踐活動，選出優(yōu)秀實踐活動主題，帶學生從點滴起步，投入到科技實踐之中。

4.十二月份對科幻畫小組成員進行培訓講解創(chuàng)造的主體與構思。

5.一月份總結本學期工作布置寒假活動。