第一篇：個(gè)人述職

小學(xué)教師述職報(bào)告

小學(xué)個(gè)人教師述職報(bào)告范文(一)

自從參加工作以來(lái)，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的 人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)十八大精神和“三個(gè)代表”重要思想，與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好 的教育，都能有不同程度的發(fā)展?；谝陨险J(rèn)識(shí)，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生 尊重和信賴的老師。

一、做一個(gè)科研型教師

教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作 技巧，還要有直面新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指 引下，我積極投身于學(xué)校教科研。

二、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師

愛(ài)學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感 受他們的喜怒哀樂(lè)。愛(ài)學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán) 中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳 教育時(shí)機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。

三、做一個(gè)理念新的教師

目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在我市全面推開(kāi)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理 念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在課上，我把 知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注 重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。我在實(shí) 踐的同時(shí)，也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。

四、做一個(gè)信息時(shí)代的教師

目前，以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速度改變著人們 的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會(huì)的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面 向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求，因此，我們教師再也不能滿足于用粉筆來(lái)教學(xué) 了，而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具，進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!

在平時(shí)的工作中，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原則?！叭?人行必有我?guī)煛?，積極向每一位老師學(xué)習(xí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

我的理想是不做教書(shū)匠，而要做一個(gè)教育家雖然這不一定能實(shí)現(xiàn)。但我相信，在我不斷的探索和實(shí)踐中，會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)的，愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠(chéng)懇支持。

小學(xué)個(gè)人教師述職報(bào)告范文(二)!

本學(xué)期，我擔(dān)任六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作，并兼任六年級(jí)的班主任。下面我從自己本學(xué)期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教育教學(xué)和班級(jí)管理三個(gè)方面向大家做一匯報(bào)。

一、積極學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)水平。

1.學(xué)期初，我積極參加語(yǔ)文遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)，提高自身語(yǔ)文教學(xué)水平。

2.利用網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。我經(jīng)常到專家、名師、名班主任和身邊的榜樣老師學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)博客、網(wǎng)站上關(guān)于語(yǔ)文教學(xué)和班級(jí)管理的相關(guān)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。比如作文教學(xué)專家管建剛老師、詩(shī)文誦讀名師牛見(jiàn)玉老師、宗守詠老師、授田學(xué)員名班主任徐曉彤老師、我校孫建明老師等，這幾位老師的博客都會(huì)經(jīng)常性的有一些新的教育教學(xué)理念和教學(xué)實(shí)踐指導(dǎo)，非常有利于我個(gè)人教學(xué)和班級(jí)管理水平的提高。

二、語(yǔ)文教學(xué)方面有創(chuàng)新

1.積極引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)。我采用師生共讀的方式，激發(fā)孩子們的讀書(shū)興趣，鼓勵(lì)孩子們廣泛閱讀，營(yíng)造濃厚的班級(jí)書(shū)香氛圍。閱讀對(duì)后新生也起到了積極的影響作用。書(shū)中主人公的善良、奮進(jìn)、積極樂(lè)觀，以及書(shū)中有趣的故事等吸引了孩子們，更多孩子喜歡上了閱讀。

2.鼓勵(lì)孩子們習(xí)作，力求寫(xiě)出高質(zhì)量的習(xí)作，我鼓勵(lì)孩子們向班級(jí)精彩作品欄目、?？V播站、其它學(xué)生刊物投稿，大大激發(fā)了孩子們的習(xí)作興趣。

三、班級(jí)管理有成效

1.我采用責(zé)任分工與小組合作相結(jié)合的形式，使班級(jí)責(zé)任細(xì)致分工自主管理模式趨于合理化

2.努力創(chuàng)建團(tuán)結(jié)和諧、努力奮進(jìn)的班集體。

(1)通過(guò)建設(shè)學(xué)習(xí)合作小組、小老師與后進(jìn)生結(jié)對(duì)等方式，轉(zhuǎn)化“后進(jìn)生”，優(yōu)化“優(yōu)等生”，使每個(gè)層次的學(xué)生均得到一定程度的提高。

(2)記錄孩子成長(zhǎng)歷程。我適時(shí)地將學(xué)生幸福快樂(lè)的精彩時(shí)刻抓拍下來(lái)，如：孩子們的節(jié)目排練時(shí)，快樂(lè)元旦，讀書(shū)匯報(bào)會(huì)，演講時(shí)分，雪中快樂(lè)游戲等幸福時(shí)刻。然后，將其發(fā)至班級(jí)博客中，使孩子們對(duì)班級(jí)有一種家的歸屬感。

以上是我對(duì)自己本學(xué)期的教育教學(xué)工作的匯報(bào)，若有不妥之處，請(qǐng)各位老師提出寶貴意見(jiàn)或建議。

小學(xué)個(gè)人教師述職報(bào)告范文

一學(xué)年來(lái)，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作，不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。為了總結(jié)得失，以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高，現(xiàn)將近一年工作作個(gè)小結(jié)：

一、思想方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，遵守國(guó)家的法律法規(guī)，關(guān)心國(guó)家大事，熱愛(ài)忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛(ài)校如家，切實(shí)樹(shù)立校興我榮，校衰我恥的思想，想為學(xué)校所想，急為學(xué)校所急。

二、教學(xué)工作方面

本年度，我主要負(fù)責(zé)六年級(jí)的數(shù)學(xué)課?；仡櫰饋?lái)，主要作了以下工作：在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃，為整個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

在教學(xué)的過(guò)程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此，在教學(xué)之前，貫徹《九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的精神，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法，積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加中心校、學(xué)校組織的教研活動(dòng)，通過(guò)繼續(xù)教育，網(wǎng)上聽(tīng)課等學(xué)習(xí)活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)水平。

針對(duì)學(xué)生不懂得改正作業(yè)中的錯(cuò)題，我要求學(xué)生寫(xiě)完每一次數(shù)學(xué)作業(yè)后進(jìn)行自查，從字跡、正確率、作業(yè)態(tài)度等方面給自己評(píng)定等級(jí)，目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這項(xiàng)舉措收效良好，作業(yè)質(zhì)量又得以提高。通過(guò)一番對(duì)作業(yè)評(píng)價(jià)改革的實(shí)踐，讓我品嘗到了成功的喜悅，體驗(yàn)到教師創(chuàng)造性勞動(dòng)所帶來(lái)的豐碩成果。

科學(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面，因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后，他的發(fā)散思維得到了開(kāi)發(fā)，提的問(wèn)題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書(shū)，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想，作為教師，知識(shí)面越廣，自己的感覺(jué)也好，學(xué)生對(duì)你的感覺(jué)也好。

當(dāng)然在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。教育是一項(xiàng)高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂(lè)崗敬業(yè)，定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無(wú)法比擬的歡愉?！芭踔活w心來(lái)，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮，成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)才屬于自己，作為一個(gè)青年教師，我知道我的工作才剛剛開(kāi)始，黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績(jī)。

小學(xué)個(gè)人教師述職報(bào)告范文

我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，熱愛(ài)，關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格要求，做到因材施教。同時(shí)不斷提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平，鉆研教材，努力提高教學(xué)水平，且多聽(tīng)取意見(jiàn)，向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，務(wù)求精益求精。

本學(xué)年任教六(1)班，六(2)班數(shù)學(xué)，我根據(jù)學(xué)校，科組的工作安排，認(rèn)真制定學(xué)科計(jì)劃，并落實(shí)完成。

一，自覺(jué)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

我認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，仔細(xì)體會(huì)新課標(biāo)理念，理解教材的意境，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的教案。積極參加科組教研活動(dòng)，積極參與聽(tīng)課，評(píng)課，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。

二，合理使用教法，想方設(shè)法提高教學(xué)質(zhì)量。

在教學(xué)中靈活采用不同的教法，以正面教育為主鼓勵(lì)學(xué)生積極學(xué)習(xí)。

1,創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

新教材活動(dòng)性強(qiáng)，我充分利用教材，精心創(chuàng)設(shè)學(xué)生熟悉的情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

2,緊密聯(lián)系生活實(shí)際。

數(shù)學(xué)源于生活，生活中又充滿著數(shù)學(xué)。在教學(xué)中，我緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，在現(xiàn)實(shí)世界中尋找數(shù)學(xué)題材，讓教學(xué)貼近生活，讓學(xué)生在生活中看到數(shù)學(xué)，摸到數(shù)學(xué)。

3,開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)。

“現(xiàn)代教育理論主張讓學(xué)生動(dòng)手去”做“科學(xué)，而不是用耳朵”聽(tīng)"科學(xué)。留給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間，讓每個(gè)學(xué)生都有參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)，使學(xué)生在動(dòng)手中學(xué)習(xí)，在動(dòng)手中思維，在思維中動(dòng)讓學(xué)生在動(dòng)手，思維的過(guò)程中探索，創(chuàng)新。

4,發(fā)揮合作優(yōu)勢(shì)，開(kāi)發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能

合作研討，即在課堂中學(xué)生以小組形式為學(xué)習(xí)群體，突出學(xué)生的協(xié)作與討論，充分利用集體的力量，共同發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，這樣有利于學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和創(chuàng)新素質(zhì)的提高。

5,開(kāi)展競(jìng)賽，游戲活動(dòng)，提高課堂學(xué)習(xí)氣氛。

6,運(yùn)用表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)學(xué)生，加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。

三，做一個(gè)富有愛(ài)心的教師

愛(ài)學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂(lè)。愛(ài)學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛(ài)，嚴(yán)中有章，嚴(yán)中有信，嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。

我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不夠，在工作中還有很多不足之處，如學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性不高，在教法上還有待提高。今后，我會(huì)多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，虛心學(xué)習(xí)，在工作中積累經(jīng)驗(yàn)，不斷探索切實(shí)可行的教學(xué)方法，更好地完善自我。

教師年度個(gè)人述職報(bào)告

一學(xué)年來(lái)，作為一名人民教師，本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，在政治上與黨中央保持一致，愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，以培養(yǎng)人才為己任。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排，工作中能以身作則，積極主動(dòng)，顧全大局，不計(jì)個(gè)人得失。

在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作，認(rèn)真鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，并結(jié)合學(xué)校德育科的對(duì)小學(xué)生心理健康教育，發(fā)展學(xué)生心理；創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí)；在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí)，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法；以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià)，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動(dòng)中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練，精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度，對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把課堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。

要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，部分學(xué)生缺乏自覺(jué)性，經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)，甚至有的學(xué)生欠交作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，我就進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心。

班主任工作方面，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理，積極與家長(zhǎng)配合，研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的班集體。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生的問(wèn)題時(shí)，能夠主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持和配合，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法，使家庭教育與學(xué)校教育同步，共同培育好青少年一代。

一、政治思想素質(zhì)

堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針。有良好的職業(yè)道德，做到教書(shū)育人，為人師表。熱愛(ài)本職工作，責(zé)任性較強(qiáng)，并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨，敢挑重?fù)?dān)，樂(lè)于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù)，并能認(rèn)真及時(shí)地完成。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律、規(guī)章制度，工作積極、主動(dòng)、講究效率

二、業(yè)務(wù)知識(shí)能力

在工作中，能根據(jù)需要有計(jì)劃地學(xué)習(xí)政治理論、先進(jìn)的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識(shí)。繼續(xù)主動(dòng)、認(rèn)真地參加##大學(xué)##學(xué)習(xí)，盡力做到學(xué)以致用，并于今年順利畢業(yè)。積極參加教研活動(dòng)，并能做到有準(zhǔn)備、有成果、有探討、有反思、有提高。本年度我努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性，發(fā)揮學(xué)生的主體地位，提高課堂教學(xué)的效益，我采取了如下的一些措施和方法：

1、牢牢把握讀的環(huán)節(jié)，讓語(yǔ)文教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書(shū)聲。

2、注重課堂提問(wèn)的藝術(shù)，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，讓學(xué)生上課積極思考。

3、探索研究新教法，新課型，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)。

4、運(yùn)用多媒體教學(xué)，提高語(yǔ)文課堂教學(xué)的效益。

5、繼續(xù)將愉快教育和情景教學(xué) 模式深入課堂，是學(xué)生真正喜歡語(yǔ)文，學(xué)好語(yǔ)文。鼓勵(lì)學(xué)生多讀多寫(xiě)，進(jìn)一步強(qiáng)化網(wǎng)中網(wǎng)友情提示：發(fā)表論文請(qǐng)選擇正規(guī)刊物教學(xué)，全面提高學(xué)生讀寫(xiě)能力。

三、班主任工作

在堅(jiān)持教好書(shū)的同時(shí)，我從未放棄過(guò)育好人。樂(lè)于接受班主任工作，上半年在不安排副班主任的不利條件下，也能高標(biāo)準(zhǔn)地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。我在班主任工作中，主要做到了 愛(ài) 和嚴(yán)，具體表現(xiàn)在：

1顆愛(ài)心，這是做好工作的前提。

2、細(xì)心、耐心、誠(chéng)心這是做好工作的基礎(chǔ)。

3、嚴(yán)格要求，措施得力，這是做好工作的保證。

4、采用積分制，有意識(shí)地提高學(xué)生的參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

5、創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生交流環(huán)境，全面提高班級(jí)風(fēng)貌。

6、加強(qiáng)和其他學(xué)科任課教師的協(xié)作，努力提高各科學(xué)習(xí)成效。

四、努力方向

1、充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，進(jìn)一步全面提高自身素質(zhì)能力。

2、積極參與課題研究，提高論文的數(shù)量和質(zhì)量，提高獲獎(jiǎng)率和發(fā)表率。

3、積極認(rèn)真地開(kāi)展家訪工作，想辦法解決特殊學(xué)生的逃學(xué)曠課難題。

4、努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)手段，搞好個(gè)人主頁(yè)建設(shè)的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備階段工作。

第二篇：個(gè)人述職

個(gè)人述職報(bào)告

光陰似水，我到安富中學(xué)任校長(zhǎng)之職近三年。對(duì)自己所做的工作加以盤(pán)點(diǎn)和反思，下面我就從學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)、學(xué)校特色發(fā)展、教學(xué)質(zhì)量以及學(xué)校硬件改善這四個(gè)方面向各位陳述。敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)同仁指正。

一、逐步建立了一個(gè)和諧、上進(jìn)的教師合作團(tuán)隊(duì)。

在一段時(shí)間內(nèi)，由于兩校合并，上級(jí)部門沒(méi)有委派正式的校長(zhǎng)，大部分老師思想意識(shí)渙散，內(nèi)部矛盾比較明顯，情況相當(dāng)嚴(yán)重，極不利于教育教學(xué)。我到校之初，針對(duì)這些情況，從老師們的敏感問(wèn)題入手，經(jīng)常與廣大教師交流談心。同時(shí)，加強(qiáng)了工會(huì)、教代會(huì)的組織制度建設(shè)，積極的發(fā)揮了廣大教職工民主管理和監(jiān)督作用，先后制定了《安富中學(xué)中高級(jí)職稱評(píng)定方案》、《安富中學(xué)教師教學(xué)考核制度》、《安富中學(xué)崗位競(jìng)聘方案》，嚴(yán)格了各項(xiàng)方案和考核的紀(jì)律，增強(qiáng)了透明度，實(shí)行“陽(yáng)光”規(guī)范操作，全員參與考核，減少了人為因素，減少了隔閡，消除了誤會(huì)，真正的做到以制度管人，體現(xiàn)了對(duì)教師的公平公正原則，增強(qiáng)了教師之間的信任。老師們思想得到了穩(wěn)定，矛盾得到了緩和，能夠更專心更投入的進(jìn)行教育教學(xué)工作，整個(gè)學(xué)?，F(xiàn)在形成了一個(gè)和諧上進(jìn)的教師合作型團(tuán)隊(duì)，這為學(xué)校的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、“崇尚科技、弘揚(yáng)藝體”的特色教育。

一直以來(lái)柔道摔跤是我們學(xué)校的特色。近年來(lái)，我進(jìn)一步加強(qiáng)了這一傳統(tǒng)特色，并且取得了顯著的成績(jī)，截止2009年底我校學(xué)生參

加國(guó)際國(guó)內(nèi)大賽獲得冠軍30余人次。在成績(jī)的面前我們沒(méi)有絲毫的驕傲，為了進(jìn)一步適應(yīng)新課程改革的發(fā)展要求，通過(guò)不斷的調(diào)研和論證，我校在2008年提出了“崇尚科技、弘揚(yáng)藝體”的理念，兩年的時(shí)間里，通過(guò)師生的共同努力，我校的科技創(chuàng)新取得了階段性的成果，科技創(chuàng)新班的學(xué)生們完成創(chuàng)意方案近400項(xiàng)，其中有30項(xiàng)獲得國(guó)家專利，書(shū)記陳杰，縣長(zhǎng)謝金峰特發(fā)賀信，以資鼓勵(lì)，今年將牽頭完成近百項(xiàng)國(guó)家專利申報(bào)。

三、教育教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)固提高

在教育教學(xué)管理中，為了明確教師的工作責(zé)任和任務(wù)，學(xué)校和教師簽訂了《工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》、《安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)》、將教師職業(yè)道德的遵守、班級(jí)的管理、安全問(wèn)題、教學(xué)質(zhì)量的完成情況納入教師工作考核，推行了目標(biāo)責(zé)任管理制度，層層明確了任務(wù)、責(zé)任，層層狠抓落實(shí)，使大家明確了責(zé)任，增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)。加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理，充分發(fā)揮課堂主渠道作用，對(duì)學(xué)習(xí)困難生采取轉(zhuǎn)換化措施，對(duì)優(yōu)生進(jìn)行了培優(yōu)補(bǔ)差工作。經(jīng)過(guò)這些措施的落實(shí)和老師們的努力，我校的高考上線率不斷攀升，從2007年的81%，到2008年的83.12%，到2009年的83.56%，其中2008年高考本科上線人數(shù)306人，2009年本科達(dá)到336人。

四、努力改善辦學(xué)條件

隨著教育發(fā)展的步伐加快和我校學(xué)生人數(shù)的增加。為了改善辦學(xué)條件，不斷的提高自己的造血功能，積極爭(zhēng)取上級(jí)教育主管部門的投入，2009年，我校順利完成了高中教學(xué)樓危改加固工程，保障了教

學(xué)工作的順利開(kāi)展。目前，新的學(xué)生宿舍工程、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)工程也正在施工建設(shè)中，預(yù)計(jì)在今年8月底完成全部工程，以便新學(xué)年投入使用。

回顧過(guò)去的工作，雖然取得了一定的成績(jī)，可是展望未來(lái)，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，我的工作還存在著不足之處：對(duì)新課改的教育思想和教育方式方法上還有明顯的差距，步子邁得不大；深入課堂聽(tīng)課的時(shí)間較少，在這些方面，還需要提高和改進(jìn)。

總之，我在安富中學(xué)無(wú)時(shí)不以學(xué)校教師的發(fā)展，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高為目的，我有決心，有恒心更有信心，帶領(lǐng)全體教職員工，齊心協(xié)力的使安富中學(xué)取得更加輝煌的成績(jī)！

二0一0年四月

第三篇：個(gè)人述職

辦公室對(duì)我來(lái)說(shuō)，不是一個(gè)新的工作領(lǐng)域。作為辦公室的負(fù)責(zé)人，自己清醒地認(rèn)識(shí)到：辦公室是總經(jīng)理室直接領(lǐng)導(dǎo)下的綜合管理機(jī)構(gòu)，是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐，推動(dòng)各項(xiàng)工作朝著目標(biāo)前進(jìn)的中心。辦公室的工作千頭萬(wàn)緒，有企業(yè)管理、經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核、文件起草、提供資料、文書(shū)處理、文件批轉(zhuǎn)、打印、會(huì)議安排、迎來(lái)送往及用車管理等。面對(duì)繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作，自我強(qiáng)化工作意識(shí)，學(xué)習(xí)意識(shí)，注意加快工作節(jié)奏，提高工作效率，冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù)，力求周全、準(zhǔn)確、適度，避免疏漏和差錯(cuò)，今年基本做到了事事有著落，較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)。

一、立足服務(wù)，提高效率，努力做好各項(xiàng)工作

1、理順關(guān)系，辦理公司有關(guān)證件。今年公司董事會(huì)換屆后，需要辦理相關(guān)的手續(xù)及證件。我利用自己在總經(jīng)辦工作多年，相關(guān)部門熟、人際關(guān)系較融洽的優(yōu)勢(shì)，積極辦理各類證件。通過(guò)努力，我只用了很短的時(shí)間，辦好了企業(yè)法人更換以及南京保健滋補(bǔ)品廠注銷手續(xù)。

2、辦公室工作具有紛繁復(fù)雜，缺少連貫性、隨機(jī)性大的特點(diǎn);如果沒(méi)有規(guī)范的工作程序和很高的工作效率，圓滿完成任務(wù)是難以辦到的。我們緊緊圍繞建立辦事高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的這個(gè)總目標(biāo)，對(duì)辦公室的各項(xiàng)工作和制度進(jìn)行了新的疏理。制定了印章、行文、文印、保密制度等事項(xiàng)的工作程序，并對(duì)相關(guān)工作做了詳細(xì)的規(guī)定。使辦公室每個(gè)成員知道哪些能辦，哪些不能辦;哪些可以表態(tài)，哪些不可以表態(tài);哪些可以用印，哪些不該用印;做到辦事有規(guī)定，不越“雷池”、破規(guī)矩。

3、做好公司股東會(huì)、董事會(huì)及其gmp認(rèn)證期間的會(huì)務(wù)服務(wù)工作，落實(shí)好各種會(huì)議的會(huì)前準(zhǔn)備、會(huì)議資料、會(huì)議服務(wù)等工作。

二、抓住重點(diǎn)，強(qiáng)化管理，協(xié)調(diào)推進(jìn)企業(yè)管理工作

1、把企業(yè)管理向縱深推進(jìn)。今年公司加大企業(yè)管理等各方面的考評(píng)工作，我們配合相關(guān)職能部門，檢查、監(jiān)督、考核，掌握第一手資料，強(qiáng)化部門工作責(zé)任意識(shí)，持之以恒抓好公司企業(yè)管理工作。緊貼公司工作目標(biāo)及各部門月度工作目標(biāo)以及領(lǐng)導(dǎo)決策的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)的有關(guān)內(nèi)容，抓落實(shí)。同時(shí)與相關(guān)部門配合，對(duì)考核指標(biāo)，責(zé)任到部門、責(zé)任到人，強(qiáng)化督辦、檢查與情況通報(bào)，有力的推動(dòng)公司各項(xiàng)目標(biāo)的落實(shí)完成。

2、抓住重點(diǎn)降低費(fèi)用，繼續(xù)做好降本增效工作，做到“實(shí)干”與“干實(shí)”的統(tǒng)一。對(duì)辦公室控制的電話、油耗等費(fèi)用，我們?cè)谑褂眠^(guò)程中按月度報(bào)計(jì)劃和領(lǐng)用，對(duì)出現(xiàn)異?，F(xiàn)象的使用部門、使用者，共同分析查找原因，杜絕不合理的超支，使各項(xiàng)費(fèi)用一直處于控制狀態(tài)，各項(xiàng)費(fèi)用也有一定的降低。

三、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平

1、能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛(ài)本職工作。由于對(duì)工作，總是喜歡追求完美，所以總不敢掉以輕心，總在不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)、掌握新的技能，向書(shū)本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，這樣下來(lái)感覺(jué)自己一年來(lái)還是有了一定的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，能夠更加從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題，在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面，都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。

2、強(qiáng)化形象意識(shí)。辦公室每個(gè)人的一言一行、一舉一動(dòng)都可能影響著公司的形象，反映著公司的素質(zhì)。為此，我不僅以良好的形象來(lái)定位、要求自己，不論在內(nèi)在外、說(shuō)話辦事、待人接物、處理工作，不論是日常事務(wù)管理、政務(wù)管理、文字服務(wù)，都努力做到有形象、有品位,努力克服自己處理問(wèn)題的情緒化。

3、認(rèn)真做好公司的文字工作，對(duì)負(fù)責(zé)草擬的綜合性文件、總結(jié)和報(bào)告、董事會(huì)、辦公會(huì)議的記錄以及整理、會(huì)議紀(jì)要等，都能夠按時(shí)按

要求完成，并負(fù)責(zé)對(duì)會(huì)議有關(guān)決議的實(shí)施。

四、強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的環(huán)境。

1、辦公室工作大部分是“不干有人找，干了看不著”的事情，既專業(yè)又煩瑣。因此，不計(jì)名利、勇于奉獻(xiàn)、勇挑重?fù)?dān)、樂(lè)于吃苦、工作第一，是對(duì)辦公室人員素質(zhì)的基本要求。根據(jù)辦公室實(shí)際情況，我不斷引導(dǎo)和鼓勵(lì)其他同志加強(qiáng)對(duì)有益于做好辦公室工作知識(shí)的學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)領(lǐng)域，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高知識(shí)水平。同時(shí)，還注意要求他們加強(qiáng)基本技能的培養(yǎng)和鍛煉，不斷摸索做好本職工作的規(guī)律，努力成為行家里手。

2、強(qiáng)化奉獻(xiàn)精神教育。辦公室入手少、工作忙、頭緒多，時(shí)常會(huì)加班加點(diǎn)，時(shí)間一長(zhǎng)，總有厭倦情緒。針對(duì)這一情況，我通過(guò)隨機(jī)教育與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合的形式，使辦公室人員牢固樹(shù)立不計(jì)名利、任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神，3、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。辦公室是總攬協(xié)調(diào)各方的綜合辦事機(jī)構(gòu)，有著十分特殊的、其他部門不可替代的地位和作用。為此，對(duì)待每一項(xiàng)工作，我和我的同事們都努力做到小心小心再小心，細(xì)致細(xì)致再細(xì)致，認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真，以高度負(fù)責(zé)的精神對(duì)待每一項(xiàng)工作，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、創(chuàng)造性地處理好每一件事情。

今年，雖然自己作了一些工作，也取得了一點(diǎn)成績(jī)，但我清楚地知道，我今后的工作，仍然需要進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，要認(rèn)真研究新形勢(shì)下工作新的特點(diǎn)和情況，努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)新方法，使自己的工作能夠有更大的進(jìn)步。

第四篇：個(gè)人述職

個(gè)人述職

教師：

本人1997年7月參加工作，本科學(xué)歷；2003年6月加入中國(guó)共產(chǎn)黨；207年12月被評(píng)為一級(jí)教師，2011年12月被聘任為一級(jí)教師。2011年8月至今任中心學(xué)校副主任、主任；中小學(xué)一級(jí)教師。從教20年，多年擔(dān)任中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作，本人同志作為向化鄉(xiāng)中心學(xué)校的的一名教、教務(wù)工作者，發(fā)揮自己踏實(shí)肯干、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，一方面認(rèn)真完成日常繁重的教務(wù)管理工作；另一方面還有意識(shí)地對(duì)教學(xué)改革工作進(jìn)行了探索，出色完成了學(xué)校交辦的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。受到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的一致好評(píng)，得到學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)的廣泛認(rèn)可。下面從以下幾個(gè)方面對(duì)本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作做述職。

一、善于學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。

本人忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)祖國(guó)，堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，熱愛(ài)本職工作，嚴(yán)于律己，積極努力，為人師表。平時(shí)，本人一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀、黨的總書(shū)記的系列講話，參加群眾路線教育、兩學(xué)一做活動(dòng)。本人認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真研究中小學(xué)教育。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，在理論上，本人能熟悉國(guó)家的教育方針政策，了解當(dāng)前的教育形勢(shì)，學(xué)習(xí)新的教育理念。在實(shí)踐中，本人能深入課堂指導(dǎo)青年教師教學(xué)。在現(xiàn)代教育方面，本人能熟練地應(yīng)用現(xiàn)代教育設(shè)備，有較高的計(jì)算機(jī)操作能力，同時(shí)兼任微機(jī)教師。善于學(xué)習(xí)是本人一貫的作風(fēng)，成就了本人具備較高的教學(xué)基本功、較強(qiáng)的教育理論水平和個(gè)人綜合素質(zhì)。近年來(lái)，有多篇論文在縣級(jí)以上評(píng)比中獲獎(jiǎng)，2015年指導(dǎo)的學(xué)生在全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽中獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)，本人被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)老師。2016年在全縣英語(yǔ)教師說(shuō)課大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。

二、愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表。

在思想上，本人積極要求上進(jìn)，始終能以中共黨員的身份嚴(yán)格自律，處處身正為范，遵守規(guī)章制度，服從學(xué)校安排，尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、熱愛(ài)學(xué)生，不貪清閑、不圖私利、不迷信、不沾黃賭毒。作風(fēng)正派，堅(jiān)持原則，甘于奉獻(xiàn)。在工作中，本人熱愛(ài)工作，勤于鉆研，不怕苦、不怕累，不早退，不遲到，全身心投入到學(xué)校管理和教學(xué)工作中去，始終以飽滿的熱情對(duì)待每天的工作。在自己的工作崗位上任勞任怨，從來(lái)沒(méi)有耽誤過(guò)學(xué)校工作，沒(méi)有損害過(guò)教職工的任何利益，能不折不扣地完成自己的本職工作。本人協(xié)助校長(zhǎng)分管教學(xué)工作，經(jīng)常深入教學(xué)和活動(dòng)一線，與教務(wù)副主任、各教研組組長(zhǎng)、教師配合密切、關(guān)系和諧，共同制定工作方案并組織參與活動(dòng)。

三、積極教研，共同引領(lǐng)。

本人自覺(jué)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷對(duì)自己“充電”，提高教學(xué)水平和管理水平，提升專業(yè)能力。多年來(lái)，本人認(rèn)真鉆研教學(xué)、虛心向他人求教、廣泛閱讀教育教學(xué)雜志、充分利用網(wǎng)絡(luò)汲取營(yíng)養(yǎng)充實(shí)自己，應(yīng)用于自己的教學(xué)實(shí)踐，積極參加各類培訓(xùn)，交流、研討活動(dòng)，每天堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記和教學(xué)反思，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。本學(xué)年，本人擔(dān)任六年級(jí)英語(yǔ)數(shù)學(xué)，教學(xué)中，認(rèn)真鉆研教材，虛心向其他教師學(xué)習(xí)，精心備課和批改作業(yè)，認(rèn)真上好每一節(jié)課，做好課外學(xué)生輔導(dǎo)，注重教研教改，在課堂教學(xué)中大膽嘗試生本課堂教學(xué)。學(xué)校的教科研工作是一項(xiàng)系統(tǒng)而繁雜的工作，但在實(shí)際運(yùn)作過(guò)程中，作為學(xué)校主管教學(xué)工作教務(wù)主任，始終能夠抓住重點(diǎn)，抓實(shí)環(huán)節(jié)，積累小的經(jīng)驗(yàn)，匯集大的成果，積極組織開(kāi)展校本教研、課題研究、集體備課、綜合實(shí)踐、校本課程開(kāi)發(fā)、青藍(lán)工程、教育信息化等工作，從而使學(xué)校教研的工作干的有聲有色。

四、創(chuàng)新模式，精細(xì)管理。

2011年被縣任命為學(xué)校教務(wù)副主任，2014年被任命為教務(wù)主任，一直主管學(xué)校教學(xué)工作，工作期間, 一直以飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)，出色做好每一項(xiàng)工作，贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)充分肯定，學(xué)校同事們的一致好評(píng)。本人也不斷地學(xué)習(xí)、思考、請(qǐng)教，積極尋找學(xué)校管理的新路子。

1、從“實(shí)”入手。從事的教育事業(yè)是一項(xiàng)業(yè)務(wù)，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，任何形式主義的東西，都將給學(xué)校帶來(lái)不利的影響。為此，工作中有計(jì)劃，就有實(shí)施、有總結(jié)；有布臵，就有檢查、有落實(shí)。為了讓全校教研工作盡快落實(shí)到位，堅(jiān)持年級(jí)組、班主任，教研組、備課組幾條腿走路的原則，制定了確實(shí)可行的方案。通過(guò)組織生本課堂、微課等系列教師培訓(xùn)，舉行了同課異構(gòu)、中考復(fù)習(xí)研討會(huì)、全校教師教學(xué)技能大賽等競(jìng)賽活動(dòng)，提升了教師的綜合素質(zhì)；通過(guò)組織學(xué)生2+1，閱讀、書(shū)法、繪畫(huà)、學(xué)科競(jìng)賽等活動(dòng)，提高了學(xué)生的能力素養(yǎng)。近年來(lái)，學(xué)校教學(xué)工作上了一個(gè)新臺(tái)階，初中語(yǔ)文教研組、理化教研組等10多位教師在縣市競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)、有30多篇教師論文獲獎(jiǎng)，各類特長(zhǎng)展示活動(dòng)中，多點(diǎn)開(kāi)花,碩果累累，中考成績(jī)名列同類學(xué)校前列。

2、從“嚴(yán)”要求。正人先正己，要想老師做到，首先得自己做到。無(wú)論是早操、集會(huì)、坐班制，還是教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，教研教改的實(shí)施，本人都身先士卒，處處做教師的表率，在此基礎(chǔ)上對(duì)老師嚴(yán)格要求。加強(qiáng)了承包班級(jí)和承包教研組的溝通與聯(lián)系，組織活動(dòng)、聽(tīng)課、評(píng)課，與定向聯(lián)系的教師開(kāi)展了有效溝通，每年的聽(tīng)課都達(dá)到50多節(jié)。

3、從“新”著力。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，同樣求新求變也是一所學(xué)校的歸宿。墨守成規(guī)，穿新鞋，走老路，是不符合新課改的要求的。班務(wù)日志的實(shí)施，學(xué)生成長(zhǎng)評(píng)價(jià)方案的施行，正在逐步轉(zhuǎn)變教師們的觀念；學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)，再不是評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)了，我們?cè)陉P(guān)注學(xué)生終端考試成績(jī)的同時(shí)，更應(yīng)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程，關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。在教學(xué)中,大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革, 全面實(shí)施生本教育,全校三至九年級(jí)開(kāi)展以“學(xué)、展、點(diǎn)、練”為模式的學(xué)案教學(xué)，形成了具有特色的“自主、合作、探究”教學(xué)模式。

五、成績(jī)優(yōu)異。本人自任職以來(lái)，積極參加上級(jí)部門的學(xué)校組織的活動(dòng)，收獲頗豐。本人歷年活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)如下：

2011年1月被青海師大成人教育學(xué)院評(píng)為優(yōu)秀班干部； 2011年9月被評(píng)為大通縣優(yōu)秀教師；

2011年4月，在全國(guó)語(yǔ)言文字基本功大賽中獲得一等獎(jiǎng)； 2012年五月在學(xué)校講課比賽中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)；

2012年11月在西寧市教科所綜合實(shí)踐活動(dòng)課評(píng)選中榮獲二等獎(jiǎng)；

2012年12月全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中榮獲青海賽區(qū)評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師； 2013年在大通縣教育局組織的中小學(xué)生電腦制作比賽中評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師； 2013年9月在向化鄉(xiāng)中心學(xué)校全員賽課當(dāng)中榮獲二等獎(jiǎng)； 2013年12月在西寧市教科所論文評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng)； 2014年在向化鄉(xiāng)中心學(xué)校期末調(diào)研測(cè)試中榮獲二等獎(jiǎng)； 2014年5月在向化鄉(xiāng)中心學(xué)校全員賽課中榮獲一等獎(jiǎng)； 2014年9月在向化鄉(xiāng)中心學(xué)校期末調(diào)研測(cè)試中榮獲二等獎(jiǎng)；

2015年12月全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀指導(dǎo)教師； 2016年3月在向化鄉(xiāng)中心學(xué)校期末調(diào)研測(cè)試中榮獲二等獎(jiǎng)； 2016年4月在國(guó)培計(jì)劃送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)中，被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員； 2016年9月在向化鄉(xiāng)中心學(xué)校期末調(diào)研測(cè)試中榮獲二等獎(jiǎng)； 2016年9月被評(píng)為大通縣先進(jìn)教育工作者；

2016年6月在大通縣教育局舉辦的說(shuō)課大賽中榮獲二等獎(jiǎng)； 2016年4月鄉(xiāng)村教育工作滿十五年積極貢獻(xiàn)獎(jiǎng)； 2017年3月被向化鄉(xiāng)中心學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀教育管理者；

2017年11月在向化鄉(xiāng)中心學(xué)校教學(xué)技能大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。

學(xué)無(wú)止境，教無(wú)止境，教育教學(xué)更是無(wú)止境，在個(gè)人的成長(zhǎng)道路上，還有很多的進(jìn)步空間。本人將繼續(xù)努力，虛心學(xué)習(xí)，不斷提升自我，超越自我，更加勝任教育教學(xué)工作崗位。

第五篇：個(gè)人述職

個(gè)人述職

2014年已經(jīng)到來(lái)，回顧過(guò)去一年，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下和各部門的大力支持下，憑著責(zé)任心和敬業(yè)精神，我已扎扎實(shí)實(shí)地完成了2013的各項(xiàng)工作。下面，我就2013的工作情況向各位作一簡(jiǎn)單的總結(jié)匯報(bào)。如有不妥，敬請(qǐng)批評(píng)指正。

一、工作小結(jié)

1、能努力學(xué)習(xí)國(guó)家的財(cái)經(jīng)紀(jì)律、法令、會(huì)計(jì)法規(guī)以及執(zhí)行財(cái)務(wù)管理規(guī)范化。通過(guò)對(duì)財(cái)務(wù)管理細(xì)則的學(xué)習(xí)，逐一與實(shí)際業(yè)務(wù)聯(lián)系在一起，找問(wèn)題，找漏洞，堅(jiān)持原則，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)人員應(yīng)遵守的職業(yè)道德，在審核原始憑證和記賬憑證的過(guò)程中，做到認(rèn)真、細(xì)致，對(duì)不合規(guī)的票據(jù)一律予以退回，避免一切不必要的財(cái)務(wù)損失。

2、2013年4月我被院領(lǐng)導(dǎo)聘任為財(cái)務(wù)科長(zhǎng)。這樣，我不僅要做好本職工作，還要抽出一定的時(shí)間將下屬的財(cái)務(wù)人員組織起來(lái)召開(kāi)會(huì)議，研究討論制定規(guī)章制度，組織學(xué)習(xí)政治，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，要求每位員工爭(zhēng)做一位合格的員工，使其在服務(wù)態(tài)度。服務(wù)質(zhì)量、工作責(zé)任心和業(yè)務(wù)技能上都有所提高，特別是在人員變動(dòng)較大的情況下，新同志在業(yè)務(wù)方面不熟悉，我們就采取以老帶新，互幫互學(xué)，同心協(xié)力地完成工作任務(wù)。真正使大家立足本職、做好本職，從而使財(cái)務(wù)部門成為一個(gè)高效率的整體。

3、圓滿地完成本職工作。我一個(gè)人承擔(dān)醫(yī)院和公司“兩套賬”的工作，壓力和困難是難免的，為了能及時(shí)、準(zhǔn)確的編制月、季、各種報(bào)表和統(tǒng)計(jì)資料以及月度結(jié)算，由于人少事多，我經(jīng)常加班加

點(diǎn)，就是放棄節(jié)假日，也要按時(shí)完成工作任務(wù)，及時(shí)報(bào)告分管領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)報(bào)送各主管單位，包括：銀行、稅務(wù)等。對(duì)于工作，我從不拖拉、馬虎，就連會(huì)計(jì)報(bào)表資料、記賬憑證也都能及時(shí)整理，裝訂成冊(cè)，妥善保管。

4、在財(cái)務(wù)核算的過(guò)程中，能不怕得罪人，堅(jiān)持原則。本院的財(cái)務(wù)工作在領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下，在本審計(jì)、物價(jià)、財(cái)政、稅務(wù)等各職能部門每次檢查中得到較好的評(píng)價(jià)，為單位爭(zhēng)了光，在對(duì)外聯(lián)絡(luò)方面，始終堅(jiān)持把醫(yī)院的利益放在首位，維護(hù)本院的整體形象。特別是在與新農(nóng)合、醫(yī)保、民政等單位的結(jié)算過(guò)程中如遇到難題時(shí)，總及時(shí)向他們請(qǐng)教和匯報(bào)，取得他們的原諒和支持，避免了一些不必要的損失。為了加速單位的資金周轉(zhuǎn)，每月到以上單位報(bào)賬爭(zhēng)取盡早結(jié)賬，使資金能盡快回籠，緩解本單位的資金壓力。

5、就資金的運(yùn)轉(zhuǎn)以及往來(lái)賬的結(jié)算等，我經(jīng)常向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并提出建議，將暫收、暫付的款項(xiàng)及時(shí)結(jié)算處理，杜絕單位呆賬、死帳的發(fā)生。對(duì)內(nèi)部有關(guān)科室的財(cái)和物都要日清月結(jié)，并及時(shí)核對(duì)賬目，做好資產(chǎn)清查和盤(pán)點(diǎn)，確保本院的資產(chǎn)賬實(shí)相符，避免異常的財(cái)物損失。

二、存在問(wèn)題

由于財(cái)務(wù)科成立時(shí)間不太長(zhǎng)，當(dāng)然主要是我本人的能力和水平的有限，各方面工作還存在一定的差距，如對(duì)下屬的財(cái)務(wù)人員組織學(xué)習(xí)的時(shí)間不夠，財(cái)務(wù)人員的總體素質(zhì)還不太理想，各項(xiàng)規(guī)章制度執(zhí)行的還不夠到位，有待改進(jìn)提高。

三、今后打算

全新的2014年已經(jīng)開(kāi)始，作為財(cái)務(wù)科長(zhǎng)的我將要不斷地總結(jié)和提高自己各方面的素質(zhì)，努力帶出一個(gè)好的財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)，并結(jié)合行業(yè)的發(fā)展不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，積極投入到將要推進(jìn)的財(cái)務(wù)信息化過(guò)程中去，促進(jìn)財(cái)務(wù)核算的科學(xué)化、信息化，更好地適應(yīng)本院的發(fā)展。

謝謝大家！