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      2017年河北省幼兒保教知識(shí)與能力:幼兒園班級(jí)管理考試題

      時(shí)間:2019-05-13 00:56:38下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2017年河北省幼兒保教知識(shí)與能力:幼兒園班級(jí)管理考試題

      2017年河北省幼兒保教知識(shí)與能力:幼兒園班級(jí)管理考試

      本卷共分為1大題50小題,作答時(shí)間為180分鐘,總分100分,60分及格。

      一、單項(xiàng)選擇題(共50題,每題2分。每題的備選項(xiàng)中,只有一個(gè)最符合題意)

      1.衣物和建筑上常用的裝飾題材?!皻q寒三友”和“四君子”中均包括。A:松、梅 B:蘭、梅 C:竹、菊 D:竹、梅

      2.在飲食中與胡蘿卜相克的食物有()A.菠菜 B.土豆 C.山楂 D.羊肉

      3.《阿細(xì)跳月》這部舞蹈是下列哪個(gè)民族創(chuàng)作的? A:苗族 B:傣族 C:彝族 D:白族

      4.幼兒園的任務(wù)是實(shí)行()相結(jié)合的原則。A.保育與教學(xué) B.教育與教學(xué) C.保育與學(xué)習(xí)D.保育與教育

      5.幼兒園常用的教學(xué)方法有活動(dòng)法、直觀法、()。A.形象法 B.觀察法 C.演示法 D.口授法

      6.開展區(qū)域活動(dòng)最佳是幾人一個(gè)區(qū)域()A.5—7人 B.2—3人 C.8—10人 D.10—15人

      7.《幼兒園工作規(guī)程》中講:以()為基本活動(dòng)作為幼兒園教育工作的基本原則。A.園本課程 B.戶外活動(dòng) C.區(qū)域活動(dòng)D.游戲

      8.活動(dòng)室每天早晨幼兒入園前()分鐘開窗通風(fēng),冬季定時(shí)開窗通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣清新。

      A.20分鐘 B.15分鐘 C.10分鐘 D.30分鐘

      9.()是家長(zhǎng)和幼兒園之間的橋梁,促進(jìn)家園合作,體現(xiàn)幼兒園和家長(zhǎng)的伙伴關(guān)系。A.咨詢活動(dòng) B.家長(zhǎng)委員會(huì) C.家長(zhǎng)學(xué)校 D.電話聯(lián)系

      10.兒童發(fā)展是指在兒童成長(zhǎng)過程中什么變化的過程?()A.身體 B.心理

      C.身體和心理 D.身心有規(guī)律的量變和質(zhì)變

      11.值班教師嚴(yán)格執(zhí)行午睡巡查制度每()巡查一次。A.10分鐘 B.15分鐘 C.20分鐘 D.30分鐘

      12.以下哪項(xiàng)中的書法家不屬于“楷書四大家”? A:趙孟頫 B:歐陽(yáng)詢 C:顏真卿 D:黃庭堅(jiān)

      13.幼兒的學(xué)習(xí)是以()為基礎(chǔ),在游戲和日常生活中進(jìn)行的。A.自身興趣 B.直接經(jīng)驗(yàn) C.實(shí)際操作 D.組織活動(dòng)

      14.5-6歲幼兒基本能夠達(dá)到雙手抓杠懸空吊起()秒左右。A.5 B.10 C.20 D.40

      15.五四運(yùn)動(dòng)以前的歷次革命運(yùn)動(dòng)失敗的根本原因是。A:沒有先進(jìn)階級(jí)的科學(xué)革命理論作指導(dǎo) B:沒有充分發(fā)動(dòng)群眾,依靠群眾

      C:沒有分清誰(shuí)是真正的敵人,誰(shuí)是真正的朋友 D:沒有實(shí)行革命的統(tǒng)一戰(zhàn)線

      16.元朝時(shí)形成了我國(guó)新的民族是。A:維吾爾族 B:朝鮮族 C:回族 D:蒙古族

      17.,國(guó)家教委頒布的《幼兒園工作規(guī)程》中規(guī)定:“幼兒園是對(duì)3周歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)?!?A:1995年 B:1996年 C:1997年 D:1998年

      18.北京時(shí)間2008年1月5日20:O0點(diǎn),小強(qiáng)在廣州給在古巴哈瓦那(哈瓦那在北美洲,與北京時(shí)差為一13小時(shí))出差的父親打電話,語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確的一項(xiàng)是。A:爸爸,晚上好。注意防寒 B:爸爸,早上好。注意防暑 C:爸爸,晚上好。注意防暑 D:爸爸,早上好。注意防寒

      19.投形盒、拼圖、嵌板等屬于哪類游戲的玩具()A.智力游戲 B.表演游戲 C.體育游戲 D.音樂游戲

      20.下列哪個(gè)不是幼兒游戲的特點(diǎn)()。A.具體性 B.興趣性 C.主動(dòng)性 D.靈活性

      21.通過擺事實(shí)、講道理,使幼兒明是非的教育方法是()A.情感陶冶法 B.說(shuō)理教育法 C.品德評(píng)價(jià)法 D.實(shí)際鍛煉法

      22.幼兒園教育要與()歲兒童的保教教育以及小學(xué)教育相互街接。A.3—6 B.0—3 C.6—7 D.0—6

      23.喜愛動(dòng)植物,親近大自然,關(guān)心周圍的生活環(huán)境是()領(lǐng)域目標(biāo)。A.科學(xué) B.健康 C.社會(huì) D.語(yǔ)言

      24.關(guān)于計(jì)算機(jī)“防火墻”的表述,正確的一項(xiàng)是。

      A:它是在網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器所在的機(jī)房中建立的一堵用于防火的墻 B:它用于限制外界對(duì)某特定范圍內(nèi)網(wǎng)絡(luò)的登錄與訪問 C:它不限制其保護(hù)范圍內(nèi)主機(jī)對(duì)外界的訪問與登錄 D:它可以通過在域名服務(wù)器中設(shè)置參數(shù)實(shí)現(xiàn)

      25.五四運(yùn)動(dòng)以前的歷次革命運(yùn)動(dòng)失敗的根本原因是。A:沒有先進(jìn)階級(jí)的科學(xué)革命理論作指導(dǎo) B:沒有充分發(fā)動(dòng)群眾,依靠群眾

      C:沒有分清誰(shuí)是真正的敵人,誰(shuí)是真正的朋友 D:沒有實(shí)行革命的統(tǒng)一戰(zhàn)線

      26.主題活動(dòng)打破了()的界限,將各方面的學(xué)習(xí)有機(jī)的聯(lián)系起來(lái),幼兒所獲得的經(jīng)驗(yàn)是完整的。

      A.幼兒與老師之間 B.老師與家長(zhǎng)之間 C 幼兒與幼兒之間 D.領(lǐng)域之間

      27.3—4歲幼兒能雙手抓杠懸空吊起秒左右。()A.10 B.15 C.20 D.25

      28.幼兒教師要事無(wú)巨細(xì),對(duì)幼兒一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)給予關(guān)心和幫助,這體現(xiàn)了幼兒教師勞動(dòng)的。A:細(xì)致性 B:繁瑣性 C:微妙性 D:平凡性

      29.游戲是對(duì)幼兒進(jìn)行()教育的重要形式。A.集體 B.個(gè)別 C.全面發(fā)展 D.個(gè)體發(fā)展

      30.幼兒園應(yīng)對(duì)幼兒每()量體重一次。A.年 B.半年 C.季度 D.月

      31.家長(zhǎng)對(duì)孩子有要求,不一味遷就控制情感、掌握分寸所遵循的原則是()。A.尊重兒童 B.規(guī)矩明確 C.理智的愛 D.做好榜樣

      32.幼兒園教育工作的原則是()諸方面的教育應(yīng)相互滲透,有機(jī)結(jié)合。A.德、智、體、美 B.體、智、德、美 C.智、體、德、美 D.德、智、美、體

      33.世界上第一所幼兒園的創(chuàng)立者是()A.夸美紐斯 B.洛克 C.福祿貝爾 D.盧梭

      34.()是幼兒道德發(fā)展的核心問題。A.親子關(guān)系的發(fā)展 B.性別角色的發(fā)展 C.親社會(huì)行為的發(fā)展 D.社交技能的發(fā)展

      35.柴可夫斯基的代表作之一是。A:《法國(guó)組曲》 B:《月光奏鳴曲》 C:《悲愴交響曲》 D:《荒山之夜》

      36.“朱門酒肉臭,路有凍死骨”這一名句的作者是。A:杜甫 B:李白 C:韓愈 D:白居易

      37.對(duì)幼兒教育的內(nèi)容與要求及組織實(shí)施等提出的具體要求是()的內(nèi)容 A.《幼兒園管理》 B.《幼兒園工作規(guī)程》

      C.《城市幼兒園工作條例》 D.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》

      38.幼兒園一詞是()誕生的。

      A.1837年 B.1840年 C.1842年 D.1903年

      39.4-5歲男孩子的身高應(yīng)該達(dá)到()A.100.7-119.2cm B.106.1-125.8cm C.125.8-130.1cm D.130.1-135.2cm

      40.中國(guó)刺繡是在布上“以針代筆,以線暈色”的藝術(shù),我國(guó)的刺繡馳名世界。被譽(yù)為“東方藝術(shù)明珠”,四大名繡不包括。A:蘇繡 B:顧繡 C:蜀繡 D:湘繡

      41.幼兒階段是兒童身體發(fā)育和技能發(fā)展極為迅速的時(shí)期,也是形成()的重要階段。A.安全感與樂觀態(tài)度 B.良好的生活習(xí)慣和基本生活能力 C.身心健康和身心自由 D.良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣

      42.下列屬于電腦顯示器性能指標(biāo)的是。A:速度 B:可靠性 C:分辨率 D:精度

      43.選擇教育內(nèi)容的依據(jù)是()A.教材順序

      B.教學(xué)計(jì)劃的安排

      C.幼兒園的要求

      D.幼兒的興趣與水平

      44.下列不屬于幼兒園健康教育活動(dòng)內(nèi)容的是()。A.生活習(xí)慣與能力 B.保護(hù)自身安全

      C.身體活動(dòng)的知識(shí)和技能 D.能聽懂并理解多種游戲規(guī)則

      45.關(guān)于幼兒園社會(huì)性教育的論述,不正確的有。A:幼兒園社會(huì)性教育就是品德教育在幼兒園中的體現(xiàn) B:幼兒社會(huì)性教育是幼兒社會(huì)性發(fā)展所需要的 C:幼兒社會(huì)性教育應(yīng)該從幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)

      D:幼兒園社會(huì)性教育要滲透到幼兒日常生活和活動(dòng)中進(jìn)行

      46.教育部()頒布了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》。A.2001年7月 B.2001年9月 C.2002年7月 D.1999年8月

      47.()特別適用“平行游戲法”,但他們基本不會(huì)進(jìn)行交流。A.小班幼兒 B.中班幼兒 C.大班幼兒D.學(xué)齡前兒童

      48.關(guān)于《紅樓夢(mèng)》,下列說(shuō)法正確的是。A:成書于清代康熙年間

      B:突破了古典小說(shuō)章回體的傳統(tǒng)體制 C:高鶚續(xù)書最為流行 D:對(duì)《牡丹亭》《金瓶梅》有重要影響

      49.根據(jù)埃里克森的社會(huì)性發(fā)展理論,基本的信任感發(fā)生的階段是在()歲。A.0一1.5 B.1.5—3 C.3—

      6、7 D.6—12

      50.這是最好的城際競(jìng)技場(chǎng)。每一次申辦承辦,都是一次巧妙的城市公關(guān)。對(duì)于新生顯貴而言,這的確是千載難逢的登堂入室的絕好臺(tái)階。國(guó)際奧委會(huì)委員們?cè)诿恳粡堖x票上,并不是單純的打鉤畫叉,他們亦在譜繪世界風(fēng)云榜上城際間的升跌走勢(shì)圖。這段話意在表明。A:國(guó)際奧委會(huì)委員們投票決定承辦奧運(yùn)會(huì)的城市 B:公關(guān)工作是申辦和承辦奧運(yùn)會(huì)成功的關(guān)鍵所在

      C:申辦和承辦奧運(yùn)會(huì)是世界城市之間互相較量實(shí)力的體現(xiàn) D:申辦和承辦奧運(yùn)會(huì)是新興城市進(jìn)入國(guó)際舞臺(tái)的絕好契機(jī)

      第二篇:2015年下半年河北省幼兒保教知識(shí)與能力:幼兒教育發(fā)展考試題

      2015年下半年河北省幼兒保教知識(shí)與能力:幼兒教育發(fā)展

      考試題

      本卷共分為1大題50小題,作答時(shí)間為180分鐘,總分100分,60分及格。

      一、單項(xiàng)選擇題(共50題,每題2分。每題的備選項(xiàng)中,只有一個(gè)最符合題意)

      1.以孤篇享譽(yù)全唐的詩(shī)人是。A:陳子昂 B:杜甫 C:張若虛 D:李白

      2.()是園所生存的基礎(chǔ),是園所發(fā)展的動(dòng)力和取得成功的關(guān)鍵,甚至可以說(shuō)是園所的靈魂。A.生源 B.師資 C.園所文化 D.信譽(yù)

      3.幼兒發(fā)音的錯(cuò)誤大多發(fā)生在()A.元音 B.輔音 C.前鼻音 D.齒音

      4.幼兒園教師帶孩子們來(lái)郊區(qū)小農(nóng)場(chǎng)參觀,讓城里的孩子看到了“真正的豬和?!逼渲饕慕虒W(xué)方式是()。

      A.實(shí)踐法 B.直觀形象法 C.行動(dòng)操練法 D.情感體驗(yàn)法

      5.雞肉和()是相克的

      A.冬瓜 B.土豆 C.豬肉 D.鯉魚

      6.兒童發(fā)展是指在兒童成長(zhǎng)過程中什么變化的過程?()A.身體 B.心理

      C.身體和心理 D.身心有規(guī)律的量變和質(zhì)變

      7.常見的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)的方法有()和文獻(xiàn)法。A.觀察法 B.自主選擇法 C.空間利用法 D.仿照法

      8.《農(nóng)夫的鞋》的作者是。A:梵高 B:高更 C:塞尚 D:羅丹

      9.教師在教育實(shí)踐中,在履行對(duì)他人對(duì)社會(huì)的義務(wù)過程中所形成的道德責(zé)任感和自我評(píng)價(jià)能力是。

      A:教師的義務(wù) B:教師的責(zé)任 C:教師的良心 D:教師的能力

      10.幼兒園不同年齡段班級(jí)的人數(shù)應(yīng)為()A.小班30 中班35 大班40 B.小班25 中班30 大班35 C.小班20 中班25 大班30

      11.《幼兒園工作規(guī)程》明確規(guī)定,幼兒園教育要以游戲?yàn)?)A.基本活動(dòng) B.教育活動(dòng) C.主要活動(dòng) D.生活活動(dòng)

      12.《人間喜劇》是的重要作品。A:狄更斯 B:托爾斯泰 C:薩克雷 D:巴爾扎克

      13.賽龍舟習(xí)俗的是。A:清明節(jié) B:重陽(yáng)節(jié) C:端午節(jié) D:元宵節(jié)

      14.4—5歲幼兒連續(xù)看電視時(shí)間不超過分鐘。()A.15 B.20 C.25 D.30

      15.語(yǔ)言領(lǐng)域要求養(yǎng)成幼兒注意()的習(xí)慣,發(fā)展語(yǔ)言理解能力。A.傾聽 B.說(shuō)話 C.勤勞 D.寫作

      16.幼兒與別人講話時(shí),能在成人的提醒下使用恰當(dāng)?shù)?)。A.說(shuō)話聲音 B.講究語(yǔ)言 C.禮貌用語(yǔ)

      17.京劇是我國(guó)的國(guó)粹。下列關(guān)于京劇的說(shuō)法正確的是。①京劇至今已有兩千多年的歷史

      ②京劇唱腔主要使用“西皮”和“二黃”

      ③梅蘭芳對(duì)京劇藝術(shù)的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn).形成了獨(dú)樹一幟的“梅派”表演風(fēng)格

      ④京劇人物角色主要分為生、旦、凈、丑四大行當(dāng)。其中丑角主要是指丑陋的反面人物. A:②③ B:①② C:②④ D:①③

      18.對(duì)幼兒教育的內(nèi)容與要求及組織實(shí)施等提出的具體要求是()的內(nèi)容 A.《幼兒園管理》 B.《幼兒園工作規(guī)程》

      C.《城市幼兒園工作條例》 D.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》

      19.幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)的方法不包括()A.作品分析法 B.談話法 C.問卷調(diào)查法 D.家長(zhǎng)評(píng)價(jià)

      20.中國(guó)第一部電影是戲曲片京劇,于1905年(清光緒十一年)由北京豐泰照相館攝制。A:《難夫難妻》 B:《橋》 C:《生死恨》 D:《定軍山》

      21.幼兒乳牙有()顆。A.20 B.24 C.32 D.28

      22.幼兒教育是對(duì)()周歲年齡階段的幼兒所實(shí)施的教育。A.4—5 B.1—6 C.3—7 D.3—6

      23.3—4歲幼兒在別人對(duì)自己說(shuō)話時(shí)能()并做出反應(yīng)。A.感受到 B.聽懂 C.注意聽

      24.幼兒每日所需的五谷類大約是()克。

      A.100-200克 B.200-300克 C.300-500克 D.400-600克

      25.語(yǔ)言領(lǐng)域要求養(yǎng)成幼兒注意()的習(xí)慣,發(fā)展語(yǔ)言理解能力。A.傾聽 B.說(shuō)話 C.勤勞 D.寫作

      26.5—6看電視最適宜時(shí)間為()A.10分鐘 B.15分鐘 C.20分鐘 D.半小時(shí)

      27.在飲食中與胡蘿卜相克的食物有()A.菠菜 B.土豆 C.山楂 D.羊肉

      28.()是第一個(gè)明確要使兒童的各種能力得到和諧發(fā)展的教育家。A.夸美紐斯 B.裴斯泰洛齊 C.洛克 D.福祿貝爾

      29.幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國(guó)學(xué)校教育和終身教育的()A.發(fā)展階段 B.奠基階段 C.形成階段 D.成長(zhǎng)階段

      30.“月亮毛毛,要吃毛桃/毛桃結(jié)子,要吃瓜子/瓜子剝殼,要吃菱角/菱角兩頭尖,屁股翹上天?!睆乃囆g(shù)形式看,這首民間兒歌屬于。A:游戲歌 B:顛倒歌 C:連鎖調(diào) D:繞口令

      31.我國(guó)現(xiàn)行幼兒園的體制大多數(shù)是按幼兒的()分班。A.心理年齡 B.實(shí)際年齡 C.智力年齡 D.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)

      32.世界上第一所幼兒園的創(chuàng)立者是()A.夸美紐斯 B.洛克 C.福祿貝爾 D.盧梭

      33.投形盒、拼圖、嵌板等屬于哪類游戲的玩具()A.智力游戲 B.表演游戲 C.體育游戲 D.音樂游戲

      34.《指南》從健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域描述()A.幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展 B.科學(xué)的保育和教育 C.基本規(guī)律和特點(diǎn)

      35.家園合作的方式()。

      A.直接參與式與被動(dòng)參與式 B.主動(dòng)參與式與被動(dòng)參與式 C.主動(dòng)參與式與間接參與式 D.直接參與式與間接參與式

      36.我國(guó)幼兒園應(yīng)每隔()為幼兒測(cè)一次身高和視力。A.3個(gè)月 B.5個(gè)月 C.6個(gè)月 D.12個(gè)月

      37.幼兒園全面發(fā)展教育的基礎(chǔ)是()。A.體育 B.智育 C.德育 D.美育

      38.我國(guó)幼兒教育的基本出發(fā)點(diǎn)是()。

      A.對(duì)幼兒實(shí)施全面發(fā)展教育 B.對(duì)幼兒開展智力教育 C.保護(hù)幼兒健康成長(zhǎng) D.對(duì)幼兒進(jìn)行道德教育

      39.藝術(shù)是人類()的重要形式。

      A.感受美發(fā)現(xiàn)美景色美 B.欣賞美接觸美發(fā)現(xiàn)美 C.發(fā)現(xiàn)美感受美欣賞美 D.感受美表現(xiàn)美創(chuàng)造美

      40.元朝時(shí)形成了我國(guó)新的民族是。A:維吾爾族 B:朝鮮族 C:回族 D:蒙古族

      41.智力游戲?qū)儆?)A.創(chuàng)造性游戲 B.有規(guī)則游戲 C.體育游戲 D.結(jié)構(gòu)游戲

      42.幼兒午點(diǎn)水果一次攝入量不得超過()克 A.200克 B.150克 C.300克

      43.幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心是()A.親近自然 B.認(rèn)識(shí)周圍的事物和現(xiàn)象

      C.感知生活中數(shù)學(xué)的有用和有趣 D.激發(fā)探究欲望,培養(yǎng)探究能力

      44.幼兒園應(yīng)對(duì)幼兒每()測(cè)一次視力。A.年 B.半年 C.季度 D.月

      45.關(guān)于計(jì)算機(jī)“防火墻”的表述,正確的一項(xiàng)是。

      A:它是在網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器所在的機(jī)房中建立的一堵用于防火的墻 B:它用于限制外界對(duì)某特定范圍內(nèi)網(wǎng)絡(luò)的登錄與訪問 C:它不限制其保護(hù)范圍內(nèi)主機(jī)對(duì)外界的訪問與登錄 D:它可以通過在域名服務(wù)器中設(shè)置參數(shù)實(shí)現(xiàn)

      46.名畫《清明上河圖》描繪的是當(dāng)年近郊清明時(shí)節(jié)社會(huì)各階層的生活景象。A:燕京 B:汴京 C:西京 D:南京

      47.家長(zhǎng)對(duì)孩子有要求,不一味遷就控制情感、掌握分寸所遵循的原則是()。A.尊重兒童 B.規(guī)矩明確 C.理智的愛 D.做好榜樣

      48.“位卑未敢忘憂國(guó)”這一名言的作者是。A:李白 B:陸游 C:孔子 D:文天祥

      49.中華人民共和國(guó)成立之后,第一個(gè)與我國(guó)建立外交關(guān)系的西方國(guó)家是。A:英國(guó) B:德國(guó) C:法國(guó) D:瑞士

      50.()的幼兒會(huì)自己系鞋帶。A.3—4 B.4—5 C.5—6 D.6—7

      第三篇:2016年廣東省幼兒保教知識(shí)與能力:幼兒園班級(jí)管理試題

      2016年廣東省幼兒保教知識(shí)與能力:幼兒園班級(jí)管理試題

      本卷共分為1大題50小題,作答時(shí)間為180分鐘,總分100分,60分及格。

      一、單項(xiàng)選擇題(共50題,每題2分。每題的備選項(xiàng)中,只有一個(gè)最符合題意)

      1.對(duì)待3歲前嬰兒“口吃”現(xiàn)象()A.這是學(xué)活初期常見的正?,F(xiàn)象,不必緊張 B.應(yīng)強(qiáng)迫孩子再說(shuō)一遍 C.應(yīng)反復(fù)練習(xí)加以矯正 D.應(yīng)進(jìn)行心理治療

      2.享有“當(dāng)代藝術(shù)魔法大師”盛譽(yù)的畫家是。A:德拉克洛瓦 B:畢加索 C:達(dá)利 D:梵高

      3.在有關(guān)鄰居關(guān)系的故事中,某教師讓兒童對(duì)鄰居王阿姨的心理狀態(tài)進(jìn)行分析,問:“王阿姨心理怎么想的?有什么感覺?”該教師運(yùn)用了移情法中的()訓(xùn)練技術(shù)。A.認(rèn)知提示 B.情緒追憶 C.鞏固深化 D.情景表演

      4.在健康領(lǐng)域下,手的動(dòng)作靈活協(xié)調(diào)中,幼兒能熟練使用筷子是在()階段。A.3—4歲 B.4—5歲 C.5—6歲 D.6—7歲

      5.3-4歲幼兒能連續(xù)行走()公里。A.2 B.1.5 C.1 D.2.5

      6.幼兒園不同年齡段班級(jí)的人數(shù)應(yīng)為()A.小班30 中班35 大班40 B.小班25 中班30 大班35 C.小班20 中班25 大班30

      7.值班教師嚴(yán)格執(zhí)行午睡巡查制度每()巡查一次。A.10分鐘 B.15分鐘 C.20分鐘 D.30分鐘

      8.幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)在()的指導(dǎo)下工作。A.上級(jí)主管部門 B.教育行政部門 C.業(yè)主 D.幼兒園園長(zhǎng)

      9.幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國(guó)學(xué)校教育和終身教育的()A.發(fā)展階段 B.奠基階段 C.形成階段 D.成長(zhǎng)階段

      10.“教育的關(guān)鍵是為幼兒創(chuàng)設(shè)有準(zhǔn)備的環(huán)境”的觀點(diǎn)是由()首先提出的。A.福祿培爾 B.陳鶴琴 C.蒙臺(tái)梭利 D.陶行知

      11.《指南》共有多少學(xué)習(xí)和發(fā)展目標(biāo)?()A.24 B.32 C.40 D.42

      12.賽龍舟習(xí)俗的是。A:清明節(jié) B:重陽(yáng)節(jié) C:端午節(jié) D:元宵節(jié)

      13.家長(zhǎng)對(duì)孩子有要求,不一味遷就控制情感、掌握分寸所遵循的原則是()。A.尊重兒童 B.規(guī)矩明確 C.理智的愛 D.做好榜樣

      14.下列哪項(xiàng)不屬于第三產(chǎn)業(yè)? A:教育 B:社會(huì)福利 C:郵電通信 D:航天

      15.幼兒每日所需的五谷類大約是()克。

      A.100-200克 B.200-300克 C.300-500克 D.400-600克

      16.“教育有法可依,但無(wú)定法可抄”,這說(shuō)明教師勞動(dòng)具有。A:情境性 B:創(chuàng)造性 C:示范性 D:個(gè)別性

      17.是賀綠汀具有鮮明民族風(fēng)格的鋼琴音樂。A:《旗正飄飄》 B:《可憐的秋香》 C:《牧童短笛》 D:《送別》

      18.幼兒園實(shí)行(),依據(jù)規(guī)程負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全園工作。A.董事負(fù)責(zé)制

      B.園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制

      C.園務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)制 D.教育行政部門負(fù)責(zé)制

      19.在健康領(lǐng)域中,()幼兒能單腳連續(xù)向前跳5米左右。A.2-3歲 B.3-4歲 C.4-5歲 D.5-6歲

      20.下列畫家與其作品風(fēng)格搭配不當(dāng)?shù)氖?。A:顧愷之——以神寫形 B:吳道子——“吳帶當(dāng)風(fēng)” C:王維——畫中有詩(shī)

      D:馬遠(yuǎn)——“殘山剩水”

      21.白居易在聽完琵琶女的演奏后,寫下了“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”的詩(shī)句,這是藝術(shù)鑒賞效應(yīng)中的。A:領(lǐng)悟 B:共鳴 C:期待 D:凈化

      22.激活思維,落實(shí)目標(biāo),學(xué)有所獲體現(xiàn)了()活動(dòng)價(jià)值。A.有序 B.有效 C.有神 D.有魂

      23.()進(jìn)一步提出了我國(guó)幼兒園的各個(gè)領(lǐng)域的目標(biāo)可以劃分為:健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域。

      A.《幼兒園教育綱要》 B.《幼兒園工作規(guī)程》

      C.《幼兒園機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》 D.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》

      24.好奇好問、活潑好動(dòng)是幼兒()。A.氣質(zhì)特征的表現(xiàn) B.能力特征的表現(xiàn)

      C.性格的年齡特征的表現(xiàn) D.思維特征的表現(xiàn)

      25.幼兒每日所需的五谷類大約是()克。

      A.100-200克 B.200-300克 C.300-500克 D.400-600克

      26.下列歷史事件與主要人物對(duì)應(yīng)有誤的一項(xiàng)是。A:安史之亂——安祿山 B:三藩之亂——吳三桂 C:玄武門之變——李世民 D:陳橋兵變——朱元璋

      27.1844年,第一所日托中心在哪里開設(shè)?()A.紐約 B.巴黎 C.勃蘭根堡 D.芝加哥

      28.()是幼兒自我表達(dá)的重要方式。

      A.語(yǔ)言活動(dòng) B.藝術(shù)活動(dòng) C.游戲活動(dòng) D.操作活動(dòng)

      29.西方現(xiàn)代派繪畫的主要代表畫家——畢加索是人。A:西班牙 B:法國(guó) C:德國(guó) D:意大利

      30.幼兒園教育是通過()來(lái)實(shí)現(xiàn)的,它不僅為幼兒系統(tǒng)地提供新的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而且是幫助幼兒把學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)化,引導(dǎo)其心理水平提升的重要手段。A.課堂教學(xué) B.戶外活動(dòng) C.教育活動(dòng) D.教師講解

      31.3—4歲幼兒能單腳連續(xù)向前跳米左右。()A.2 B.3 C.5 D.8

      32.教育學(xué)上稱“跳一跳可以摘到桃子”的時(shí)期為()。A.關(guān)鍵期 B.轉(zhuǎn)折期 C.危機(jī)期 D.最近發(fā)展區(qū)

      33.教師通過自己的語(yǔ)言、動(dòng)作或教學(xué)表演,為兒童提供具體模仿的范例,這種方法是()。A.示范法 B.范例法 C.觀察法 D.演示法

      34.某幼兒園老師針對(duì)不同發(fā)展水平的幼兒提供了不同難度的操作材料,這遵循了()。A.整體性原則 B.因材施教原則 C.活動(dòng)性原則 D.直觀性原則

      35.藝術(shù)是人類()的重要形式。

      A.感受美發(fā)現(xiàn)美景色美 B.欣賞美接觸美發(fā)現(xiàn)美 C.發(fā)現(xiàn)美感受美欣賞美 D.感受美表現(xiàn)美創(chuàng)造美

      36.,國(guó)家教委頒布的《幼兒園工作規(guī)程》中規(guī)定:“幼兒園是對(duì)3周歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)?!?A:1995年 B:1996年 C:1997年 D:1998年

      37.幼兒語(yǔ)言學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)可分為兩大類()A.幼兒口頭語(yǔ)言的學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)和幼兒傾聽表達(dá)的學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo) B.幼兒書面語(yǔ)言準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)和幼兒閱讀書寫的學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo) C.幼兒口頭語(yǔ)言的學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)和幼兒書面語(yǔ)言準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)

      38.兒童心理發(fā)展的年齡特征是指兒童在每個(gè)年齡階段中形成并表現(xiàn)出來(lái)的()A.個(gè)別的心理特征 B.典型的心理特征 C.所有的心理特征 D.籠統(tǒng)的心理特征

      39.賞玉源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。下面關(guān)于玉的說(shuō)法錯(cuò)誤的是。A:《白玉雕桐蔭仕女》是清代乾隆年間的玉雕珍品 B:作為配飾的商代《玉鳳》,突出表現(xiàn)了鳳鳥修長(zhǎng)、華貴的體態(tài),是古代鳳鳥造型中簡(jiǎn)潔而又優(yōu)美的一例

      C:我國(guó)玉的產(chǎn)地很多.以陜西藍(lán)田的玉料品質(zhì)最佳 D:明代著名科學(xué)家宋應(yīng)星《天工開物》認(rèn)為:“良工雖集京師,工巧則推蘇郡?!碧K州的玉琢工藝在當(dāng)時(shí)被推為全國(guó)之首.對(duì)明代玉器工藝的發(fā)展和提高作出了歷史性貢獻(xiàn)

      40.投形盒、拼圖、嵌板等屬于哪類游戲的玩具()A.智力游戲 B.表演游戲 C.體育游戲 D.音樂游戲

      41.()是幼兒園的服務(wù)對(duì)象和教育合作者。A.幼兒 B.教師 C.家長(zhǎng) D.保育員

      42.幼兒社會(huì)發(fā)展是通過()實(shí)現(xiàn)的。A.學(xué)校教育 B.自身的社會(huì)化過程 C.家長(zhǎng)的教導(dǎo) D.社會(huì)的幫助

      43.我國(guó)的()中明確規(guī)定“幼兒園應(yīng)主動(dòng)與幼兒家庭配合,共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù)”,這是科學(xué)的、符合世界幼兒教育發(fā)展趨勢(shì)的決策。

      A.《幼兒園教育綱要》 B.《幼兒園工作暫行管理?xiàng)l例》 C.《幼兒園工作規(guī)程》 D.《幼兒園暫行教學(xué)綱要》

      44.兒童發(fā)展是指在兒童成長(zhǎng)過程中什么變化的過程?()A.身體 B.心理

      C.身體和心理 D.身心有規(guī)律的量變和質(zhì)變

      45.5-6歲幼兒基本能夠達(dá)到雙手抓杠懸空吊起()秒左右。A.5 B.10 C.20 D.40

      46.《綱要》中提到五個(gè)領(lǐng)域,每個(gè)領(lǐng)域都可以提煉出一個(gè)關(guān)鍵能力,藝術(shù)是()。A.感受能力 B.表現(xiàn)能力 C.創(chuàng)造能力 D.思維能力

      47.幼兒按照童話或故事中的情節(jié)扮演某一角色,再現(xiàn)文化作品內(nèi)容的一種形式,屬于()A.智力游戲 B.表演游戲 C.結(jié)構(gòu)游戲 D.角色游戲

      48.一個(gè)身穿工商行政管理制服的人從集貿(mào)市場(chǎng)走出來(lái)。根據(jù)以上陳述,可作出下列哪項(xiàng)判斷? A:這個(gè)人一定是該市場(chǎng)的管理人員 B:這個(gè)人一定是上級(jí)派來(lái)的檢查人員 C:這個(gè)人一定是來(lái)買東西的市場(chǎng)管理人員 D:這個(gè)人可能是其他市場(chǎng)的管理人員

      49.保教結(jié)合之所以成為幼兒園教師必須執(zhí)行的工作原則主要是()A.社會(huì)發(fā)展 B.家長(zhǎng)要求

      C.幼兒身心發(fā)展特點(diǎn) D.個(gè)別活動(dòng)

      50.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)要符合幼兒的年齡特征及身心健康發(fā)展的需要,促進(jìn)每個(gè)幼兒園全面和諧的發(fā)展。這主要體現(xiàn)了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的()。A.環(huán)境與教育目標(biāo)的一致性原則 B.發(fā)展適宜性原則 C.幼兒參與性原則 D.開放性原則

      第四篇:吉林省幼兒保教知識(shí)與能力:幼兒園班級(jí)管理考試試卷

      吉林省幼兒保教知識(shí)與能力:幼兒園班級(jí)管理考試試卷

      本卷共分為1大題50小題,作答時(shí)間為180分鐘,總分100分,60分及格。

      一、單項(xiàng)選擇題(共50題,每題2分。每題的備選項(xiàng)中,只有一個(gè)最符合題意)

      1.()的幼兒會(huì)自己系鞋帶。A.3—4 B.4—5 C.5—6 D.6—7

      2.健康包括和兩方面。()A.生理和心理 B.身體和心理 C.身體和生理 D.心里和生理

      3.我國(guó)幼兒園教育中特有的一項(xiàng)原則是()A.保教結(jié)合原則 B.綜合性原則

      C.發(fā)展適宜性原則 D.獨(dú)立自主性原則

      4.與菜花相宜的食物有()A.豬肝 B.黑木耳 C.牛肉 D.雞肉

      5.《綱要》中提到五個(gè)領(lǐng)域,每個(gè)領(lǐng)域都可以提煉出一個(gè)關(guān)鍵能力,藝術(shù)是()。A.感受能力 B.表現(xiàn)能力 C.創(chuàng)造能力 D.思維能力

      6.早期數(shù)學(xué)教育的重要價(jià)值在于培養(yǎng)幼兒的()A.抽象思維能力 B.掌握數(shù)學(xué)知識(shí) C.基本的數(shù)學(xué)素養(yǎng)

      7.情緒比較穩(wěn)定,很少因一點(diǎn)小事而哭鬧不止,是()年齡階段幼兒特點(diǎn).A.3―4歲 B.4―5歲 C.5―6歲

      8.《指南》共有多少學(xué)習(xí)和發(fā)展目標(biāo)?()A.24 B.32 C.40 D.42

      9.雞肉和()是相克的

      A.冬瓜 B.土豆 C.豬肉 D.鯉魚

      10.幼兒園應(yīng)建立房屋,設(shè)備,消防,交通等安全防護(hù)和();建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。

      A.檢查制度 B.管理制度 C.安全制度 D.消防制度

      11.幼兒在3—4歲年齡階段中愿意在熟悉的人面前能大方地()。A.表現(xiàn)出來(lái) B.感興趣 C.與人打招呼

      12.這是最好的城際競(jìng)技場(chǎng)。每一次申辦承辦,都是一次巧妙的城市公關(guān)。對(duì)于新生顯貴而言,這的確是千載難逢的登堂入室的絕好臺(tái)階。國(guó)際奧委會(huì)委員們?cè)诿恳粡堖x票上,并不是單純的打鉤畫叉,他們亦在譜繪世界風(fēng)云榜上城際間的升跌走勢(shì)圖。這段話意在表明。A:國(guó)際奧委會(huì)委員們投票決定承辦奧運(yùn)會(huì)的城市 B:公關(guān)工作是申辦和承辦奧運(yùn)會(huì)成功的關(guān)鍵所在

      C:申辦和承辦奧運(yùn)會(huì)是世界城市之間互相較量實(shí)力的體現(xiàn) D:申辦和承辦奧運(yùn)會(huì)是新興城市進(jìn)入國(guó)際舞臺(tái)的絕好契機(jī)

      13.存儲(chǔ)器的容量大小是衡量計(jì)算機(jī)性能的一個(gè)重要指標(biāo)。我們通常把位二進(jìn)制作為一個(gè)單位來(lái)計(jì)算存儲(chǔ)器的容量,取名為字節(jié)。A:2 B:8 C:32 D:1024

      14.如果幼兒燙傷,應(yīng)立即用()沖洗15分鐘以上,降低局部溫度,減少創(chuàng)面的進(jìn)一步損傷,減少疼痛。

      A.溫水 B.冷水 C.熱水 D.冰塊

      15.幼兒游戲的前提是()A.和諧游戲環(huán)境 B.豐富的游戲材料 C.游戲的參與者 D.充足的游戲時(shí)間

      16.尊重,愛護(hù)幼兒,嚴(yán)禁虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒()的行為

      A.身心健康 B.身體健康 C.心理健康 D.思想健康

      17.幼兒園應(yīng)尊重幼兒的(),尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)。A.主體性 B.個(gè)性化發(fā)展 C.人格和權(quán)利 D.尊嚴(yán)

      18.《指南》從健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域描述()A.幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展 B.科學(xué)的保育和教育 C.基本規(guī)律和特點(diǎn)

      19.以下哪個(gè)選項(xiàng)不是我國(guó)現(xiàn)代作曲家冼星海的作品? A:《黃河》 B:《到敵人后方去》 C:《義勇軍進(jìn)行曲》 D:《在太行山上》

      20.幼兒午睡一般應(yīng)達(dá)到()小時(shí)左右。A.1小時(shí)左右 B.2小時(shí)左右 C.1.5小時(shí)左右 D.2.5小時(shí)左右

      21.在攝取多樣食物的同時(shí),注意食物之間的搭配,做到平衡膳食,豆類蛋白和植物蛋白總蛋白量的()A.1/3 或1/2 B.1/2或1/6 C.1/4 D.1/5

      22.語(yǔ)言領(lǐng)域要求養(yǎng)成幼兒注意()的習(xí)慣,發(fā)展語(yǔ)言理解能力。A.傾聽 B.說(shuō)話 C.勤勞 D.寫作

      23.學(xué)前兒童心理學(xué)的研究對(duì)象是()年齡范圍的兒童心理發(fā)展規(guī)律。A.0~3歲 B.0~6歲 C.0~12歲 D.0~18歲

      24.在《幼兒園工作規(guī)程》所提出的教育目標(biāo)中,“培養(yǎng)兒童活潑開朗的性格”屬于()目標(biāo)的范疇。

      A.智育 B.體育 C.德育 D.美育

      25.幼兒游戲的前提是()A.和諧游戲環(huán)境 B.豐富的游戲材料 C.游戲的參與者 D.充足的游戲時(shí)間

      26.元朝時(shí)形成了我國(guó)新的民族是。A:維吾爾族 B:朝鮮族 C:回族 D:蒙古族

      27.是否為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)做了有效的服務(wù),材料的準(zhǔn)備可以怎樣調(diào)整,材料的準(zhǔn)備是否充分,材料是否適合全體幼兒等屬于()A.反思目標(biāo) B.反思準(zhǔn)備 C.反思過程 D.反思方法

      28.()原則是指創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境應(yīng)考慮不同地區(qū)、不同條件園所的實(shí)際情況,做到因地制宜、勤儉辦園。

      A.開放性 B.發(fā)展適宜性 C.幼兒參與 D.經(jīng)濟(jì)性

      29.經(jīng)常保持愉快的情緒,知道引起自己某種情緒的原因并努力緩解,是()階段幼兒特點(diǎn)。A.3―4歲 B.4―5歲 C.5―6歲

      30.兒童心理發(fā)展?jié)撃艿闹饕獦?biāo)志是()。A.最近發(fā)展區(qū)的大小 B.潛伏期的長(zhǎng)短 C.最佳期的性質(zhì) D.敏感期的特點(diǎn)

      31.幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心是()A.親近自然 B.認(rèn)識(shí)周圍的事物和現(xiàn)象

      C.感知生活中數(shù)學(xué)的有用和有趣 D.激發(fā)探究欲望,培養(yǎng)探究能力

      32.指事。會(huì)意和形聲。下列屬于指事字的是。A:本 B:日 C:明 D:竽

      33.在幼兒園月計(jì)劃中、周計(jì)劃中,教師制定的目標(biāo)是()A.全園教育目標(biāo) B.中期目標(biāo) C.近期目標(biāo) D.行為目標(biāo)

      34.粗獷義氣的性格。此歌的曲調(diào)取自一首民歌素材。這首民歌與下列哪個(gè)地方劇種出自同一個(gè)省? A:呂劇 B:豫劇 C:評(píng)劇 D:黃梅戲

      35.教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的()A.支持者、合作者、引導(dǎo)者 B.觀察者、鼓勵(lì)者、發(fā)現(xiàn)者 C.合作者、鼓勵(lì)者、引導(dǎo)者 D.觀察者、支持者、發(fā)現(xiàn)者

      36.在有關(guān)鄰居關(guān)系的故事中,某教師讓兒童對(duì)鄰居王阿姨的心理狀態(tài)進(jìn)行分析,問:“王阿姨心理怎么想的?有什么感覺?”該教師運(yùn)用了移情法中的()訓(xùn)練技術(shù)。A.認(rèn)知提示 B.情緒追憶 C.鞏固深化 D.情景表演

      37.活動(dòng)性原則要求學(xué)前教育以活動(dòng)為主,并以活動(dòng)貫穿整個(gè)教育過程,這里的活動(dòng)主要指()A.教師設(shè)計(jì)和指導(dǎo)的活動(dòng) B.兒童主動(dòng)積極的活動(dòng) C.兒童的自選活動(dòng) D.兒童的游戲活動(dòng)

      38.某幼兒園老師針對(duì)不同發(fā)展水平的幼兒提供了不同難度的操作材料,這遵循了()。A.整體性原則 B.因材施教原則 C.活動(dòng)性原則 D.直觀性原則

      39.在幼兒園談話活動(dòng)中,教師的主要作用在于()。A.間接引導(dǎo) B.直接引導(dǎo) C.提供示范 D.觀察幼兒

      40.使用游戲法時(shí),教師應(yīng)清楚地認(rèn)識(shí)到所采用的游戲是為()的,所選游戲的目標(biāo)和規(guī)則應(yīng)與教學(xué)要求相吻合。

      A.幼兒服務(wù) B.教學(xué)服務(wù) C.教師服務(wù) D.家長(zhǎng)的要求服務(wù)

      41.在健康領(lǐng)域下,手的動(dòng)作靈活協(xié)調(diào)中,幼兒能熟練使用筷子是在()階段。A.3—4歲 B.4—5歲 C.5—6歲 D.6—7歲

      42.幼兒一日膳食中蛋白質(zhì)占總熱量的()A.12%~15% B.15%~20% C.25%~30% D.60%~70%

      43.4-5歲幼兒能夠在較熱或較冷的戶外環(huán)境中連續(xù)活動(dòng)()A.半個(gè)小時(shí)左右 B.一個(gè)小時(shí)左右 C.兩個(gè)小時(shí)左右 D.兩個(gè)半小時(shí)左右

      44.幼兒園應(yīng)與()密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好條件。

      A.家庭 B.社會(huì) C.社區(qū) D.家庭、社區(qū)

      45.“體者,載知識(shí)之車而寓道德之舍也”出自。A:《論語(yǔ)》 B:《孟子》 C:《學(xué)會(huì)生存》 D:《體育之研究》

      46.在健康領(lǐng)域,幼兒能在較熱或較冷的戶外環(huán)境中活動(dòng),并且能夠在老師的幫助下較快的適應(yīng)集體生活的年齡階段是()A.2~3歲 B.3~4歲 C.4~5歲 D.5~6歲

      47.讓幼兒想說(shuō),敢說(shuō),喜歡說(shuō),屬于()領(lǐng)域。A.社會(huì) B.語(yǔ)言 C.科學(xué) D.藝術(shù)

      48.家園合作的方式()。

      A.直接參與式與被動(dòng)參與式 B.主動(dòng)參與式與被動(dòng)參與式 C.主動(dòng)參與式與間接參與式 D.直接參與式與間接參與式

      49.幼兒園教育是()的奠基階段。

      A.基礎(chǔ)教育 B.社會(huì)教育 C.學(xué)校教育 D.高等教育

      50.中國(guó)刺繡是在布上“以針代筆,以線暈色”的藝術(shù),我國(guó)的刺繡馳名世界。被譽(yù)為“東方藝術(shù)明珠”,四大名繡不包括。A:蘇繡 B:顧繡 C:蜀繡 D:湘繡

      第五篇:河北省《幼兒保教知識(shí)與能力》歸納六模擬試題

      河北省《幼兒保教知識(shí)與能力》歸納六模擬試題

      一、單項(xiàng)選擇題(共27題,每題的備選項(xiàng)中,只有 1 個(gè)事最符合題意)

      1、學(xué)生心理發(fā)展主要表現(xiàn)出四個(gè)基本特征:一是連續(xù)性與階段性,二是定向性與順序性,三是不平衡性,四是。A:不同步性 B:規(guī)律性 C:共同性 D:差異性

      2、劉老師與學(xué)生一起討論“網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的危害”,形成了“拒絕網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言”的認(rèn)識(shí),共同提出相應(yīng)的具體要求并被全班同學(xué)所認(rèn)可。這種品德培養(yǎng)方法是。A:有效說(shuō)服 B:樹立榜樣 C:群體約定 D:價(jià)值辨析

      3、一般來(lái)說(shuō),學(xué)生的學(xué)習(xí)策略可分為三個(gè)方面,一是認(rèn)知策略,二是元認(rèn)知策略,三是。A:組織策略 B:資源管理策略 C:計(jì)劃策略 D:調(diào)節(jié)策略

      4、把測(cè)驗(yàn)分為安置性測(cè)驗(yàn)、形成性測(cè)驗(yàn)、診斷性測(cè)驗(yàn)和總結(jié)性測(cè)驗(yàn)的依據(jù)是()A:測(cè)驗(yàn)內(nèi)容 B:測(cè)驗(yàn)?zāi)康?C:規(guī)范程度

      D:結(jié)果解釋參照標(biāo)準(zhǔn) 5、2歲半的豆豆還不會(huì)自己吃飯,可偏要自己吃;不會(huì)穿衣,偏要自己穿。這反映了幼兒()。A.情緒的發(fā)展? B.動(dòng)作的發(fā)展? C.自我意識(shí)的發(fā)展? D.認(rèn)知的發(fā)展

      6、教師職業(yè)道德的核心成分是教師對(duì)教育事業(yè)的__。A.愛好 B.忠誠(chéng) C.熱愛 D.興趣

      7、小王總是懷疑自己家的門沒有上鎖,因此常常要反復(fù)檢查,它的這種行為屬于__。A.焦慮 B.強(qiáng)迫行為 C.強(qiáng)迫觀念 D.強(qiáng)迫恐懼

      8、CAI的優(yōu)越性體現(xiàn)在()A:交互性 B:即時(shí)反饋

      C:所呈現(xiàn)信息生動(dòng)形象 D:機(jī)器規(guī)定速度 E:自定步調(diào)

      9、小學(xué)班主任工作的具體任務(wù)包括()A:對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育 B:教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)

      C:指導(dǎo)學(xué)生校外、課外生活和活動(dòng) D:管理班集體,指導(dǎo)少先隊(duì)工作 E:協(xié)調(diào)各任課老師的工作

      10、據(jù)記載,我國(guó)的小學(xué)產(chǎn)生于。A:殷周時(shí)代 B:秦代 C:漢代 D:宋代

      11、先行組織者教學(xué)技術(shù)的提出者是美國(guó)著名心理學(xué)家__。A.斯金納 B.布魯納 C.奧蘇伯爾 D.桑代克

      12、一種學(xué)習(xí)中所習(xí)得的一般原理、原則和態(tài)度對(duì)另一種具體內(nèi)容學(xué)習(xí)的影響,這種遷移是____ A:代表學(xué)習(xí)B:機(jī)械學(xué)習(xí)C:命題學(xué)習(xí)D:概念學(xué)習(xí)

      13、學(xué)校全面實(shí)現(xiàn)教育目的的基本途徑是__ A.班主任工作 B.教學(xué)管理

      C.思想品德教育 D.各科教學(xué)

      14、下列判斷有錯(cuò)的一項(xiàng)是____ A:聽說(shuō)讀寫光榮而艱巨輕松愉快全是并列短語(yǔ)

      B:他們能否按時(shí)完成這項(xiàng)工作,是整個(gè)計(jì)劃成功的關(guān)鍵一句沒有語(yǔ)病 C:心靈天地成都病人都是名詞

      D:他雖然成績(jī)不怎么好,但是有著一顆熱忱助人的心這是轉(zhuǎn)折復(fù)句

      15、看到某件物品時(shí)常被其慣常的用途所束縛,很難想到它別的方面的功能。這種現(xiàn)象被稱為()。A.習(xí)慣 B.定勢(shì) C.功能固著 D.定向

      16、人家告訴你電話號(hào)碼,你打通電話后,電話號(hào)碼就忘了,屬于____ A:瞬時(shí)泛憶 B:短時(shí)記憶 C:長(zhǎng)時(shí)記憶 D:感覺記憶

      17、在胎兒期、預(yù)產(chǎn)期或出生后直至18歲前損害了大腦的結(jié)構(gòu)或功能,造成精神發(fā)育受阻或不完全,突出表現(xiàn)為智力缺陷及兒童學(xué)習(xí)困難、社會(huì)適應(yīng)不良。此種癥狀稱為()A:孤獨(dú)癥 B:肥胖癥 C:恐懼癥 D:發(fā)育遲滯

      18、()能夠有效地控制和協(xié)調(diào)影響學(xué)生發(fā)展的各種因素。A:學(xué)校教育 B:遺傳素質(zhì) C:環(huán)境

      D:內(nèi)部因素 E:學(xué)校師資水平

      19、”補(bǔ)充抗氧化劑維生素或模擬抗氧化酶的藥物可能會(huì)延緩衰老。其實(shí),這只是一種理論。”對(duì)此句中的“理論”闡述不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

      A:文字上有其合理的因素,有其成立的理由,但實(shí)踐上行不通 B:是一種研究領(lǐng)域的假設(shè)和推理,實(shí)際工作中并非如此 C:言之有理,自成體系,指導(dǎo)實(shí)踐的真理

      D:依據(jù)科學(xué)研究衍生的某種設(shè)想,實(shí)踐難以證明 20、與講授法相比,布魯納提倡的發(fā)現(xiàn)法更關(guān)注__ A.學(xué)生是否參與學(xué)習(xí)B.學(xué)習(xí)結(jié)果 C.學(xué)習(xí)過程

      D.對(duì)學(xué)習(xí)過程結(jié)果同等關(guān)注和重視

      21、(2005年)艾賓浩斯遺忘曲線說(shuō)明遺忘的規(guī)律是。A:均衡發(fā)展 B:先慢后快 C:先快后慢

      D:先慢后快又慢

      22、在世界教育史上被認(rèn)為是“現(xiàn)代教育學(xué)之父”的是()。A.赫爾巴特 B.洛克 C.盧梭 D.杜威

      23、教學(xué)策略的基本特征包括綜合性、靈活性和__。A.可操作性 B.時(shí)代性 C.創(chuàng)造性 D.方向性

      24、小學(xué)生武某上課時(shí),起立回答問題,后排的同學(xué)陳某用腳將武某的椅子移開,結(jié)果武某重重地坐到了地上。武某當(dāng)時(shí)身體沒有任何異樣,老師也只批評(píng)了陳某幾句,就繼續(xù)上課??墒侨旌?,武某感到腿腳發(fā)麻,后來(lái)發(fā)展為沒辦法正常坐著上課。父母將她送往醫(yī)院診斷,經(jīng)檢查為尾椎受挫傷,導(dǎo)致下半身麻痹,需要長(zhǎng)期治療。對(duì)這起事故,()應(yīng)該擔(dān)負(fù)責(zé)任? A:陳某 B:老師

      C:陳某和老師 D:陳某和學(xué)校

      25、現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別是____ A:教學(xué)方法 B:教學(xué)原則 C:教學(xué)任務(wù) D:教學(xué)目的

      26、高原期通常出現(xiàn)在操作技能練習(xí)過程中的。A:開始階段 B:中間階段 C:結(jié)束階段 D:整個(gè)過程

      27、教育教學(xué)要求的“一刀切”違背了人的身心發(fā)展的____ A:個(gè)別差異性 B:順序性 C:不平衡性 D:互補(bǔ)性

      二、多項(xiàng)選擇題(共27題,每題的備選項(xiàng)中,有 2 個(gè)或 2 個(gè)以上符合題意,至少有1 個(gè)錯(cuò)項(xiàng)。)

      1、課堂教學(xué)中有交流傳遞可分為()A:提問方式 B:程序?qū)W習(xí)方式 C:小組學(xué)習(xí)方式 D:研究方式 E:討論方式

      2、教學(xué)研究的第一步是__ A.研究方法的設(shè)計(jì) B.研究課題的選擇 C.研究方案的實(shí)施 D.論文報(bào)告的撰寫

      3、桑代克認(rèn)為動(dòng)物的學(xué)習(xí)是由于在反復(fù)的嘗試一錯(cuò)誤過程中,形成了穩(wěn)定的__。A.能力 B.技能 C.興趣

      D.刺激—反應(yīng)聯(lián)結(jié)

      4、問題的三個(gè)基本成分包括()A:起始狀態(tài) B:中間狀態(tài) C:目標(biāo)狀態(tài)

      D:存在的限制或障礙 E:答案

      5、正確的提問操作應(yīng)當(dāng)是__ A.和個(gè)別學(xué)生互相問答

      B.面向全體提問,大家一起回答 C.面向全體提問,指名個(gè)別回答 D.教師自問自答

      6、課程目的為個(gè)體發(fā)展和幸福服務(wù),課程內(nèi)容提倡廣泛,課程實(shí)施尊重兒童,講究方法,這是____課程觀的觀點(diǎn)。A:人文主義 B:科學(xué)主義 C:知識(shí)本位 D:能力本位

      7、戰(zhàn)國(guó)后期興起的夜郎國(guó),其范圍主要在今天哪個(gè)省? A:廣西 B:云南 C:四川 D:貴州

      8、學(xué)生王林因不守紀(jì)律,又一次被帶進(jìn)辦公室,當(dāng)即受到班主任的訓(xùn)斥“你又違反紀(jì)律了?我跟你說(shuō)了多少次?你的臉皮實(shí)在太厚!你把家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái),當(dāng)面說(shuō)清楚,你到底準(zhǔn)備怎么辦?不然,從明天起,你就不要來(lái)讀書了。”學(xué)生低著頭離開了辦公室。從上面例子分析,你認(rèn)為要使王林同學(xué)守紀(jì)律應(yīng)采用方法是____ A:疏導(dǎo) B:導(dǎo)向性 C:因材施教

      D:尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求相結(jié)合

      9、Professor Smith explained the movement of light____ that of water. A:by virtue of B:by analogy with C:in terms of D:in line with

      10、整合所學(xué)新知識(shí)之間、新舊知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,形成新的知識(shí)結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)策略稱為__ A.組織策略 B.復(fù)述策略 C.計(jì)劃策略. D.調(diào)節(jié)策略

      11、群體內(nèi)聚力表現(xiàn)為__ A.領(lǐng)導(dǎo)方式 B.成員情感 C.認(rèn)同感 D.歸屬感 E.力量感

      12、在五育中起方向和動(dòng)力作用的是()A:德育 B:智育 C:體育 D:美育

      13、某同學(xué)計(jì)算出兩變量的積差相關(guān)系數(shù)r=-l.20,這表明()A:相關(guān)程度高 B:相關(guān)程度低 C:變化趨勢(shì)相反 D:計(jì)算有誤

      14、下列歸因因素中,屬于內(nèi)部而穩(wěn)定因素的是__ A.能力 B.努力 C.任務(wù)難度 D.運(yùn)氣

      15、()發(fā)明了電報(bào)機(jī),并于1844年5月24日拍發(fā)出世界上第一封電報(bào)。A:貝爾 B:西門子 C:莫爾斯 D:馬可尼

      16、潛伏學(xué)習(xí)的概念是由__提出來(lái)的。A.托爾曼 B.布魯納 C.維果茨基 D.班杜拉

      17、我國(guó)全面發(fā)展教育中起保證方向和保持動(dòng)力作用的是__。A.德育

      B.勞動(dòng)技術(shù)教育 C.體育 D.智育

      18、要打開一個(gè)三位數(shù)組成的密碼鎖,可以從000 001 002逐一嘗試直到998 999,最終便會(huì)找到一個(gè)正確答案,這種能解決問題的策略是__。A.推理式 B.算法式 C.演繹式 D.啟發(fā)式

      19、下列行為中屬于品行性問題行為的有__ A.不守紀(jì)律 B.欺侮同學(xué) C.偷竊

      D.考試做弊 E.說(shuō)謊 20、能夠激起有機(jī)體的定向行為,并能滿足某種需要的外部條件或刺激物稱為____ A:需要 B:動(dòng)機(jī) C:強(qiáng)化 D:誘因

      21、教師資格證書的適用的地域范圍是____ A:在全國(guó)范圍適用 B:只在本地區(qū)適用 C:只在本校適用 D:在外國(guó)也適用

      22、《丘克和蓋克》是____ A:一部中篇童話

      B:一篇幼兒生活題材的小說(shuō) C:前蘇聯(lián)作家蓋達(dá)爾的名作 D:前蘇聯(lián)作家阿列克辛的作品

      23、提出教育目的應(yīng)當(dāng)從受教育者的本性出發(fā),認(rèn)為個(gè)人價(jià)值高于社會(huì)價(jià)值,教育目的在于把受教育者培養(yǎng)成人,發(fā)展他們的個(gè)性,增進(jìn)他們的個(gè)性價(jià)值的教育觀點(diǎn)是。

      A:個(gè)人本位論 B:社會(huì)本位論 C:形式教育論 D:實(shí)質(zhì)教育論

      24、以下哪種觀點(diǎn)不符合“主體教育觀”的內(nèi)涵____ A:民事責(zé)任 B:刑事責(zé)任 C:一般責(zé)任 D:行政責(zé)任

      25、古希臘著名思想家柏拉圖的教育代表作是__。A.《太陽(yáng)城》 B.《理想國(guó)》 C.《政治學(xué)》 D.《烏托邦》

      26、高原期通常出現(xiàn)在操作技能練習(xí)過程中的。A:開始階段 B:中間階段 C:結(jié)束階段 D:整個(gè)過程

      27、教育教學(xué)要求的“一刀切”違背了人的身心發(fā)展的____ A:個(gè)別差異性 B:順序性 C:不平衡性 D:互補(bǔ)性

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