第一篇：慧學(xué)教育小學(xué)部教師入職考試

慧學(xué)教育教師入職考試（小學(xué)部）

一、數(shù)學(xué)

一、填空。

1．十八億三千零四萬零九十，寫作（），省略億后面的尾數(shù)取近似值是（）。2．5.07噸=（）千克，2.8升=（）毫升。

3．5/9的分?jǐn)?shù)單位是（），它有（）個這樣的單位，再加上（）個這樣的單位就是1。4．在6/7，0.8，83%和0.中，最大的數(shù)是（），最小的數(shù)是（）。

5．我校共有學(xué)生a人。第六屆藝術(shù)節(jié)中，上臺演出的學(xué)生占4/7，上臺演出的學(xué)生有()人。6．一個圓的周長是31.4厘米，它的面積是（）平方厘米。

7．用3個棱長為2分米的立方體拼成一個長方體。這個長方體的體積是（）立方分米，表面積是（）平方分米。

8．把2∶2/3化成最簡整數(shù)比是（）。

9．從1、2、3、4、5、6、7、8、9、10這十個自然數(shù)中，選出四個數(shù)，組成一個比例。組成的比例是（）。

10．2004年6月8日“金星凌日”是從13∶12開始，到19∶19結(jié)束。這一“百年不遇的罕見天象”從開始到結(jié)束共經(jīng)過（）時。11．我們學(xué)過+、-、×、÷這四種運算?，F(xiàn)在規(guī)定“＊”是一種新的運算。A＊B表示2A-B。如：4＊3=4×2-3=5。那么9＊6=（）。

12．從3點到3點半，鐘面上的分針轉(zhuǎn)過了（）度，時針轉(zhuǎn)過了()度。

二、簡便計算。

57.5-4.25-15.7

5125×32

5/7×16.31-5/7×2.31

三、解方程。3.2x-4×3=52 x∶1.2=3∶4

四、應(yīng)用問題。

1．今年全國高考報名人數(shù)達(dá)到700萬，創(chuàng)下歷史最高紀(jì)錄。全國普通高校計劃招生400萬人。計劃招生人數(shù)是報名人數(shù)的百分之幾？(百分號前保留一位小數(shù))

2．火車的速度是110千米/時，飛機(jī)的速度比火車速度的8倍少20千米/時。求飛機(jī)的速度。

3．張大爺把5000元存入銀行，存期1年(一年期年利率是1.98%)。按國家規(guī)定，所得的利息應(yīng)繳納20%的利息稅。到期后，張大爺實際所得利息是多少元？

二、英語

一、語音測試

1．找出下列單詞中畫線部分的讀音與其他三個不同的選項（）1）A．row B．know C．throw D．how（）2）A．food B．foot C．look D．good（）3）A．have B．face C．lake D．cake（）4）A．see B．need C．health D．meet（）5）A．not B．lot C．into D．box 2．用所給單詞的適當(dāng)形式填空（1）I like（read）books every morning.2）Where she（live）？

3）I can see many（people）in the park.4）I（go）fishing yesterday.5）She is two years（old）than me.4．將給出的單詞連成通順完整的句子（1）does，your，do，mother，what 2）eight，it’s，o’clock，about 3）are，what，their，clothes，colour 4）shoes，your，put，under，bed，your 5）having，now，English，an，they，lesson，are 5．找出句子中的一處錯誤并改正

（）1）How much pens are there in your pencil-box？ A B C D（）2）What are these? They are fishs.A B C D（）3）There is a orange on the desk.A B C D（）4）My hands are small than yours.A B C D（）5）Hego to the park yesterday.A B C D 6．句型轉(zhuǎn)換

1）Mr Brown comes from the USA.（改為否定句）Mr Brown from the USA.2）He likes playing football.（對畫線部分提問）What he ？

3）She likes watching TV very much.（改為一般疑問句）she watching TV very much？ 4）Today is Wednesday.（對畫線部分提問）is it today？

5）The apple is not small.（改為肯定句，句意不變）The apple is.3．小練筆

請把下面的題目補(bǔ)充完整，寫一篇40個單詞左右的小短文，要求條理清楚，意思連貫。

My Favourite

第二篇：慧學(xué)教育教師測試題

慧學(xué)教育教師基礎(chǔ)知識測試題

（考試時間90分鐘）

姓名：得分：

語文（35分）

一、漢語拼音。

1、按要求分別將下列字寫在橫線上。（4分）

勘錦橙烘琨擰妨懲蠅

（1）韻母是前鼻韻的字

（2）韻母是后鼻韻的字

二、字詞。

1、辯字組詞。（4分）

折（）蝶（）伐（）洽（）

拆（）碟（）代（）恰（）

2、找出下面幾組詞中帶點字意思相同的一組，在后面的括號里打“V”。（1分）

A、堪稱楷模不堪設(shè)想狼狽不堪（）．．．

B、參差不齊千參萬別陰錯陽參（）．．．

B、自不量力自告奮勇自顧不暇（）．．．

3、把下面的成語補(bǔ)充完整，并解釋所填的字。（4分）

（）羊補(bǔ)牢不知所（）不（）其數(shù)風(fēng)（）雨順

4、選詞填空。（4分）

（1）不管??總??盡管??但??

①（）他頭發(fā)已經(jīng)白了，（）精神很飽滿。

②（）你信不信，事實（）是事實。

（2）因為??所以??之所以??是因為

①他（）有很大的進(jìn)步，（）他的努力和老師、同學(xué)們的幫助。

②（）他有好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，（）他花的時間少學(xué)習(xí)效果好。

三、句子。（4分）

1、按要求改寫句子。（4分）

（1）在事實面前，他向老師承認(rèn)了錯誤。

改成雙重否定句：

（2）諸葛亮神機(jī)妙算，周瑜不得不認(rèn)輸。

改成肯定句：

（3）清脆的鈴聲打斷了我的思路。

改“把”字句：

改“被”字句：

2、找出下面句子中的毛病，在原句上修改。（4分）

（1）他光榮地被授予“十佳少年隊員”。

（2）兩個新舊社會，真是鮮明的對比呀！

（3）如果你受了表揚，你就不能驕傲。

（4）我的家庭作業(yè)已經(jīng)做完了，只剩下兩道數(shù)學(xué)題沒有做。

3、把下面一段錯亂的話，按正確的順序重新排列，將序號寫在括號里。（2分）（）只見在濃綠的葉子中，幾朵水仙花笑盈盈地站在那兒，微微地?fù)u著身姿，真是可愛極了。

（）我連衣服都顧不得穿好，就下了床，跑到窗前一看，太好了！

（）我心里不由一動：莫非水仙花開了？

（）我立刻感到像喝了蜜水似的，心里甜滋滋的，因為這是我勞動的成果?。。ǎ┣宄浚冶灰魂嚤夼诼曮@醒以后，立刻即聞到一股沁人的香味。

四、閱讀理解

（一）露珠的身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。每當(dāng)夜幕籠罩的時候，它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤著禾苗；每當(dāng)黎明到來的時候，它又最早睜開不知疲倦的眼睛。它白天隱身于空氣中，夜晚無聲地在黑暗中工作。它不像暴風(fēng)那樣挾風(fēng)雷閃電炫耀武力，更不像冰雹那樣殘酷無情。它默默地工作，又默默地逝去，它把短暫的一生風(fēng)險給人類，而對人類卻從來無所苛求。它多么像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵，多么像我們敬愛的老師――伏在桌燈西下夜以繼日地工作，把畢生的心血滴滴灑在孩子們的心田。

1、寫出下面詞語的反義詞。（2分）

短暫－（）奉獻(xiàn)－（）

2、用“――”畫出文中的比喻句，用畫出文中的擬人句。（2分）

3（1分）

4（2分）

4、這段話贊美了什么？（1分）

數(shù)學(xué)（45分）

一、選擇題：（15分）

1、自然數(shù)a除以自然數(shù)b，商是10，那么a和b的最大公約數(shù)是（）。

A、aB、bC、102、經(jīng)過三角形的頂點畫一條線段把它分成兩個三角形，其中一個三角形的內(nèi)角和是（）

A、180°B、90 °C.120°

3、從甲地開往乙地，客車要10小時，貨車要15小時，客車與貨車的速度

比是（）。

A、2：3B、3：2C、2：54、3根12分米長的鐵絲圍成長方形、正方形和圓形，則（）面積最大。

A、長方形B、正方形 C、圓形

5、在除法算式m÷n＝a……b中，（n≠0），下面式子正確的是（）。

A、a＞nB、n＞aC、n＞b6、過平行四邊形的一個頂點向?qū)吙梢宰鳎ǎl高。

A、1B、2C、無數(shù)

7、用三根同樣長的鉛絲分別圍成圓、正方形和長方形（）的面積最小。

A、圓B、正方形C、長方形

8、甲數(shù)與乙數(shù)的比值為0.4，乙數(shù)與甲數(shù)的比值為（）

A.0.4B.2.5C.2/59、一批零件，100個合格，不合格25個，這批零件的合格率是（）

A、75%B、80%C、100%

10、小數(shù)點右邊第三位的計數(shù)單位是（）

A、百分位B、千分位C、0.01D、0.00111、等底等高的圓柱體比圓錐體體積（）

A、大B、大2倍C、小

12、如果4X=3Y，那么X與Y（）

A、成正比例B、成反比例C、不成比例13、0.7÷0.3如果商是2那么余數(shù)是()

A、1B、0.1C、0.01D、1014、做一批零件,如果每人的工效一定,那么工人的人數(shù)和用的時間()

A.成正比例B.成反比例C.不成比例

15、兩根同樣長的繩子，一根剪去3/7，另一根剪去3/7米，第（）根剪去的長一些。

A、第一根長B、第二根長C、一樣長D、無法判斷

二、填空題（10分）

1、在一長10分米，寬6分米的長方形鐵板上，最多能截取（）個直徑是2分米的圓形鐵板。

2、3/4噸可以看作3噸的（），也可以看作9噸的（）。

3、兩正方體棱長比為1∶3，這兩正方體的表面積比是（）∶（），體積比是（）∶（）。

4、一個三角形的底角都是45度，它的頂角是（）度，這個三角形叫做（）三角形。

5、棱長1厘米的小正方體至少需要（）個拼成一個較大的正方體，需要（）個可以拼成一個棱長1分米的大正方體。如果把這些小正方體依次排成一排，可以排成（）米。

6、一個數(shù)的20%是100，這個數(shù)的3/5是（）。

7、六（1）班今天出勤48人，有2人因病請假，這天的出勤率是（）%。

8、A除B的商是2，則A∶B=（）∶（）

9、把4∶15的前項加上2.5，為了要使所得的比值不變，比的后項應(yīng)加上（）。

10、6/5噸：350千克，化簡后的比是（），比值是（）。

三、應(yīng)用題（20分）

1、一根圓柱形的木料長2米，截成相等的3段，表面積增加24平方厘米，原來的木料的體積是多少立方厘米？

2、一個圓錐形麥堆的底面周長12.56 米，高1.2 米，如果每立方米小麥重500千克。這堆小麥重多少噸？

3、一個長方形的長8厘米，寬4.56厘米，與這個長方形周長相等的圓的面積是多少？

4、一塊三角形地的面積是0.8公頃，它的底是400米，它的高是多少米？

5、一白布是邊長2米正方形，剪成直角邊2分米的等腰直角小三角巾，最多可以剪多少塊？

6、用12.56分米長的鉛絲分別圍成一個正方形和圓，圓的面積比正方形面積多多少？

7、看一本故事書，3天看了54頁，照這樣，要看完162頁的這本書，還需幾天？（用比例解）

8、有一個等腰三角形，它的兩個角的度數(shù)比是1：2，這個三角形按角分類可能是什么三角形？

9、織布廠加工完成一批布，甲乙合作16天完成，甲單獨做20天完成，乙每天織600米，這批布共多少千米。

10、甲乙從同一地點向相反的方向行駛，甲下午6時出發(fā)每小時行40000米，乙第二天上午4時出發(fā)，經(jīng)過10小時后兩車相距1080千米。乙車的時速是多少千米？

英語（30分）

一、根據(jù)讀音規(guī)則，判斷下列各組單詞中，哪一個單詞劃線部分的讀音與其它三個劃線部分的讀音不同，請選出。（2.5分）

（）1.A.handB.gaveC.mapD.plan

（）2.A.wentB.bedC.meD.get

（）3.A.heavyB.sleepC.weekendD.meet

（）4.A.carB.fatherC.warmD.hard

（）5.A.startB.carC.fatherD.swam

二、翻譯下列短語：（2.5分）

1.全世界______________ the world2.制定計劃 __________ a___________

3.去游泳 _________ ___________4.長城the___________________

5.起床 __________________

三、單項選擇：（5分）

()1.Your pen is newer than _____________.A.mineB.meC.her

()2.Zhuhai is ________ than Guangzhou, I think.A.most beautifulB.beautifulC.more beautiful

()3.I learned __________ pictures on the computer.A.to drawB.drawC.drew

()4.How _______ she go to school in the morning ?

A.isB.doesC.do

()5.That is _______ American national flag.There ______ fifty stars on it.A.a , isB.an , areC.an , is

()6.What film are you going to ________ ?

A.seeB.watchC.look

()7.Rome _____ ______ than Paris.A.are warmerB.is warmerC.is warmmer

()8.My grandfather usually ________ the flowers in the morning.A.wateringB.is wateringC.waters

()9.Listen!Xiaoling ________ in her classroom.A.singsB.singingC.is singing

()10.Yesterday my parents and I ________ our house.A.are cleaningB.cleanedC.are going to clean

四、按要求改寫下列句子：（5分）

1.It's nine thirty in the morning.(對劃線部分提問)

___________________________________________________?

2.The Olympic Center is in the north of Beijing.(對劃線部分提問)

____________________________________________________?

3.I am a Chinese girl.(用she改寫)

___________________________________________

4.What are you going to be when you grow up?(自由回答)

________________________________________

5.yesterday, where, they, did, go.(連詞成句)

______________________________________________

五、將下列句子翻譯成漢語。（10分）

1.The water is very shallow.___________________________________________

2.That's terrible.__________________________________________

3.At last my dad gave up.__________________________________________

4.We can live wherever we like.__________________________________________

5.I had a good time in your school.__________________________________________

6.How is everything?

__________________________________________

7.Happy to hear from you!

___________________________________________

8.We will wait for you here at 2:00 p.m.._______________________________________

9.Today she is very excited.___________________________________________

10.You're never too old to learn.___________________________________________

七、閱讀理解（5分）

The USA is the fourth largest countries in the world.It is smaller than Russia, Canada and China.Washington DC is its capital.But it is a quiet city.New York is the biggest city in America and it's one of the biggest cities in the world.It is in the east of the USA and at the mouth of the Hudson River.A large part of the city is on Manhatten Island(島)，a big island in the river.New York has a larger population than Washington DC.In New York we can see the famous statue, the statue of Liberty.()1.The USA is the _______ largest country in the world.A.secondB.thirdC.fourth

()2.Washington DC has a _________ population than New York.A.largerB.smallerC.more

()3.Washington DC is _________ than New York.A.largerB.more crowedC.quieter

()4.A large part of New York is on ___________.A.an islandB.the seaC.the lake

()5.New York is one of the ________ cities in the world.A.quietestB.biggestC.oldest

第三篇：入職教育

入職教育

剛才，李總在致辭中給大家講到了這次培訓(xùn)工作的重要性，介紹了公司的整體信息，提出了公司的戰(zhàn)略思想和戰(zhàn)略目標(biāo)，以及企業(yè)的文化理念，使大家對企業(yè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識，同時李總對大家寄予厚望，希望你們通過自己的不懈努力，成為公司未來的骨干力量。我非常榮幸我們能夠成為同事，大家一起努力，為眾大公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)力量。

根據(jù)安排由我來講入職教育方面的內(nèi)容，所謂入職教育，也是近幾年提出的新名詞，主要是針對新員工的一種職前輔導(dǎo)，其目的可以歸納為一下幾條：（1）降低新員工的壓力和焦慮，（2）減少員工流動，保持隊伍的相對穩(wěn)定性，（3）幫助新員工學(xué)習(xí)公司的價值觀、文化及期望，（4）幫助新員工適應(yīng)工作群體和規(guī)范，（5）鼓勵新員工形成積極的態(tài)度，適應(yīng)職業(yè)角色。

入職教育涉及的內(nèi)容很多，包括企業(yè)的目標(biāo)和戰(zhàn)略、經(jīng)營理念、價值觀、企業(yè)精神和道德觀念、團(tuán)隊意識、組織機(jī)構(gòu)、薪酬制度、員工行為規(guī)范、角色轉(zhuǎn)換等等，很多。今天，我結(jié)合自己的一些經(jīng)歷和體驗，重點的與大家交流一下角色轉(zhuǎn)換方面的問題。

大家都經(jīng)?？措娪盎驊騽?，也都有自己崇拜的偶像明星，演員可以分成兩類：一類一輩子只扮演一兩種角色，甚至是特性演員，雖然演技不錯，但戲路很窄；另一類演員，可以扮演很多角色，演什么像什么，戲路很寬，容易成名，收入也高。這就是一個適應(yīng)性問題，一

個角色轉(zhuǎn)換到不到位的問題。對于任何一個普通人來講，一生中也要扮演很多角色，比如說：子女、父母、丈夫、妻子、領(lǐng)導(dǎo)、下屬、學(xué)生、老師、員工等等。對于你們現(xiàn)在來講，要畢業(yè)了，學(xué)校生活將終止，該進(jìn)工廠了，要做員工了，不再是學(xué)生了，這就是一個角色的轉(zhuǎn)換，工廠和學(xué)校差別很大，能不能轉(zhuǎn)得順，轉(zhuǎn)得快，轉(zhuǎn)得好？可能每個人的情況不一樣，這將決定你能不能得到工作的機(jī)會，成為合格的員工。作為一個過來人，我提出一些觀點，和大家討論一下，希望能夠?qū)δ銈冇兴鶐椭?/p>

首先我們回憶一下學(xué)校的生活，早晨起來先洗嗽，然后去吃早飯，之后去上課，完了吃午飯，休息，再去上課，再吃晚飯，上晚自習(xí)，睡覺。周六、周末可以打球、跳舞或者上街玩。生活豐富多彩，既輕松又有規(guī)律。學(xué)校要求不嚴(yán)的話，上課想聽就聽，不聽可以偷偷迷糊一會，甚至頭天睡得晚了，累，就不去上課?？荚嚦煽兒脡牟皇翘貏e重要，獎學(xué)金可以不要，即使一次沒考過，還可以補(bǔ)考。我不知道你們在學(xué)校是不是這樣？

再看看工廠，特別是化工廠，高溫、高壓、易燃易爆、有毒。倒班者，白天別人上班自己要睡覺，晚上別人睡覺自己卻得上班，而且過幾天還得倒換，生活一點沒有規(guī)律。工廠的規(guī)章制度、條條框框掛的滿墻都是，那一條不遵守都不行。當(dāng)班八小時，除了必要的巡檢，喝水、上廁所，哪兒都不能去。工作內(nèi)容枯燥無味，又不得不做。各級管理人員又來回檢查、考核。有些時候還要加班，不能按時作息。出了差錯，不僅領(lǐng)導(dǎo)要批評，還要進(jìn)行處罰，甚至被開除。這就是你

們要進(jìn)入的工廠。是不是一無是處？其實，也沒有那么可怕，不要被嚇倒。各個行業(yè)都有自己的特點和要求，在化工廠工作，你只要懂它掌握了他的規(guī)律，按照規(guī)章制度辦事，即使高溫高壓、易燃易爆、甚至有毒，就不會出問題，為什么要害怕。倒班生活時間長了也就適應(yīng)了，規(guī)章制度是為了安全，嚴(yán)格遵守有什么不好。喜歡了你的工作，就不覺得枯燥，愛崗就會敬業(yè)。

現(xiàn)在談?wù)勅绾雾樌麑崿F(xiàn)角色轉(zhuǎn)換的問題。

首先，要從心理上做好準(zhǔn)備，要認(rèn)識到自己已經(jīng)長大了，是成人了，走出校門，進(jìn)入工廠，就要扮演一定的社會角色，了解自己的角色特點和要求，必須要有獨立的人格和責(zé)任意識，樹立正確的人生觀和價值觀。要勇于承擔(dān)責(zé)任，敢于承擔(dān)責(zé)任，這樣才能實現(xiàn)自己的人生價值。

其次，要謙虛好學(xué)，培養(yǎng)積極的心態(tài)。不要認(rèn)為自己是大學(xué)生，學(xué)了很多知識，什么都懂，其實對剛進(jìn)入工廠的學(xué)生，如何把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識和工廠的生產(chǎn)實際結(jié)合起來，那是最重要和最困難的事情，不是每個人都容易做到的。所以要清醒地認(rèn)識到自己需要學(xué)習(xí)的東西還很多，一定要虛心、勤奮、多動腦子，多向老師傅請教，一點點地積累自己的工作經(jīng)驗，要多總結(jié)、多記錄、勤思考，所謂腿勤、手勤、口勤。我講講我自己當(dāng)年剛進(jìn)廠時的學(xué)習(xí)情況?！?/p>

第三，要嚴(yán)格要求自己，克服一切不良習(xí)慣，遵守企業(yè)的各項規(guī)章制度，現(xiàn)在的孩子見識多，知識面寬，思想活躍，頭腦靈活，接受新事物 比較快，這是好的一面，不好的一面是：坐不住、好動、不

專

一、吃苦精神差一點，等等。我要強(qiáng)調(diào)的是，工廠里的規(guī)章制度都是前人用血的教訓(xùn)一點一點積累和總結(jié)出來的，是非常寶貴的東西。要想干好工作，不出差錯，保障安全，必須要牢記企業(yè)的各項規(guī)章制度，并自覺嚴(yán)格的遵守和執(zhí)行。

第四，要有吃苦耐勞的精神，年輕人有的是力氣，剛參加工作，一定要先到最基層去。到基層可以掌握第一手資料，可以有動手的機(jī)會和體驗，能夠?qū)W會與人相處的經(jīng)驗，將會為個人今后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。我剛進(jìn)單位時，和我一起的本科生有八個人，只有我一個人下了車間，其他人都呆在機(jī)關(guān)。到了車間，…（如何融入工人之中，那個年代，大學(xué)生稍微少一些，與工人相處要有一定的技巧，要讓工人接受你，他們才會關(guān)照你，指導(dǎo)你，…）

總之，適應(yīng)新環(huán)境、新角色會有一個過程，希望大家把這個過程縮的越短越好，盡快的成為一個合格的員工。謝謝大家！

2011年5月15日

第四篇：入職教師教育培訓(xùn)總結(jié)

入職教師教育培訓(xùn)總結(jié)

教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，肩負(fù)著推動教育改革、培育高素質(zhì)人才、塑造民族靈魂的歷史重任。而今社會信息化的發(fā)展、新課改的推行和素質(zhì)教育的提倡對我國現(xiàn)代教育的發(fā)展提出了新的挑戰(zhàn)，也對教師的素質(zhì)提出了新的要求。為此，我參加了為期三天的“邯鄲市新入職教師培訓(xùn)”，認(rèn)識到了作為一名教書育人的教師，除了教育學(xué)科的專業(yè)知識外，還必須掌握教育倫理、心理健康教育以及信息技術(shù)等與教育相關(guān)的知識理論和使用方法。

教師工作是直接教育人的特殊職業(yè)，其一言一行對學(xué)生的成長影響極大。教師不僅起到傳授知識、傳承文明的作用，還是學(xué)識淵博、經(jīng)驗豐富、道德高尚、理智穩(wěn)重的典范。所以，加強(qiáng)教師自身的教育倫理建設(shè)也便成了教師工作的重中之重。教育倫理主要是對包括學(xué)校教育、家庭教育和社會教育在內(nèi)的教育教學(xué)過程中的道德關(guān)系的研究，而教育倫理的建設(shè)則是要求教師在教育活動中對于各種人際關(guān)系的和諧處理以及對其自身德性修養(yǎng)的完善和提高。教師要建設(shè)積極的教育倫理就必須在學(xué)習(xí)中提高素質(zhì)，在修身中提升境界，在敬業(yè)中干出樣子，在廉潔中塑造形象，在樂群中享受快樂，在工作中守好制度，在活動中營造氛圍，在監(jiān)督中走向自我。楊院長曾說一個合格的教師首先要有一個境界，而境界的基礎(chǔ)便是教育倫理的建設(shè)。教育倫理的建設(shè)不僅是教育事業(yè)發(fā)展的奠基石，也是教師快樂人生的催化劑，更是學(xué)生美好未來的重要保障。

當(dāng)今社會進(jìn)入文化致勝時代，世界開始面臨一場規(guī)律宏大的文化核戰(zhàn)爭，而中國正是最大的戰(zhàn)場。西方大量帶有強(qiáng)烈的資產(chǎn)階級文化印記的思想文化流入中國，對我國本土文化造成了極大的沖擊。而中西方文化的激烈沖突又使得中國越來越多的青少年產(chǎn)生了認(rèn)知失衡、心理沖突、人格偏差等心理問題。所以，教師不僅要向?qū)W生傳遞科學(xué)文化知識和技能，發(fā)展學(xué)生的體質(zhì)，還要對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生堅定的意志品質(zhì)以及良好的人際交往能力。使學(xué)生成為“自覺、自信、自立、自知、自愛、自尊、自強(qiáng)、自制”的健康的人。心理健康教育是教育者據(jù)中小學(xué)生生理、心理的發(fā)展特點及身心發(fā)展規(guī)律運用多種心理學(xué)的理論與技術(shù)，通過維護(hù)學(xué)生心理健康發(fā)展性問題的教育和心理問題障礙的咨詢與輔導(dǎo)，以提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，維護(hù)學(xué)生心理健康，增長社會適應(yīng)能力，促進(jìn)學(xué)生人格健全和諧發(fā)展為目的的教育。它是教育者必備的素質(zhì)，也是教育結(jié)果成功的保證。教師必須正確掌握健康心理教育的方法，才能達(dá)成教育的終極目標(biāo)，使學(xué)生成為人格健全的人，對社會有用的人。

課程是實現(xiàn)教育目的的重要途徑，是組織教育教學(xué)活動的最主要依據(jù)，是集中體現(xiàn)和反映教育思想和教育觀念的載體。所以隨著社會政治經(jīng)濟(jì)的展，基礎(chǔ)教育課程的改革便成了我國教育發(fā)展的客觀需要。然而，當(dāng)前的教育改革存在著十分重要的問題，即對“教學(xué)結(jié)構(gòu)”改革的忽視。為了進(jìn)行深層次的改革，“信息技術(shù)與課程整合”便成為教育的必然發(fā)展趨勢。信息技術(shù)與課程整合是指將信息技術(shù)與教學(xué)課程有機(jī)地進(jìn)行融合，使其融入課程教學(xué)體系的各個要素中，最終成為教師的教學(xué)工具，學(xué)生的認(rèn)知工具，重要的教材形態(tài)以及主要的教學(xué)媒體。信息技術(shù)在課堂上的靈活運用不僅可以充分發(fā)揮學(xué)生的想象力、調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望、開發(fā)學(xué)生獲取和加工知識的能力，還能增加教學(xué)的直觀性、提高課堂的教學(xué)質(zhì)量與效率。它不僅是時代發(fā)展的要求，是未來教師的必備技能之一，也是教育教學(xué)前進(jìn)與變革的需要。

在這三天的學(xué)習(xí)中，我被各種先進(jìn)的思想和先進(jìn)的教學(xué)理論所吸引，思想發(fā)生了巨大的變化。在三位老師的影響下，充分地感受到了未來教育教學(xué)巨大變革的沖擊力，認(rèn)識到了由傳統(tǒng)的教育模式向先進(jìn)的未來教育模式轉(zhuǎn)變的必要性。教師興則教育興，教育興則科技興，科技興則國家興。在未來的教育工作中，我將積極嘗試新的教育理念，加強(qiáng)自身的教育倫理建設(shè)，努力學(xué)習(xí)健康心理教育的方法，加強(qiáng)信息技術(shù)在課堂的靈活運用，并根據(jù)我所任學(xué)科的教學(xué)特點和學(xué)生的實際情況，盡我所學(xué)，盡我所能，為我國的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第五篇：入職教師教育培訓(xùn)總結(jié)

入職教師教育培訓(xùn)總結(jié).txt結(jié)婚就像是給自由穿件棉衣，活動起來不方便，但會很溫暖。談戀愛就像剝洋蔥，總有一層讓你淚流。入職教師教育培訓(xùn)總結(jié)

教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，肩負(fù)著推動教育改革、培育高素質(zhì)人才、塑造民族靈魂的歷史重任。而今社會信息化的發(fā)展、新課改的推行和素質(zhì)教育的提倡對我國現(xiàn)代教育的發(fā)展提出了新的挑戰(zhàn)，也對教師的素質(zhì)提出了新的要求。為此，我參加了為期三天的“邯鄲市新入職教師培訓(xùn)”，認(rèn)識到了作為一名教書育人的教師，除了教育學(xué)科的專業(yè)知識外，還必須掌握教育倫理、心理健康教育以及信息技術(shù)等與教育相關(guān)的知識理論和使用方法。教師工作是直接教育人的特殊職業(yè)，其一言一行對學(xué)生的成長影響極大。教師不僅起到傳授知識、傳承文明的作用，還是學(xué)識淵博、經(jīng)驗豐富、道德高尚、理智穩(wěn)重的典范。所以，加強(qiáng)教師自身的教育倫理建設(shè)也便成了教師工作的重中之重。教育倫理主要是對包括學(xué)校教育、家庭教育和社會教育在內(nèi)的教育教學(xué)過程中的道德關(guān)系的研究，而教育倫理的建設(shè)則是要求教師在教育活動中對于各種人際關(guān)系的和諧處理以及對其自身德性修養(yǎng)的完善和提高。教師要建設(shè)積極的教育倫理就必須在學(xué)習(xí)中提高素質(zhì)，在修身中提升境界，在敬業(yè)中干出樣子，在廉潔中塑造形象，在樂群中享受快樂，在工作中守好制度，在活動中營造氛圍，在監(jiān)督中走向自我。楊院長曾說一個合格的教師首先要有一個境界，而境界的基礎(chǔ)便是教育倫理的建設(shè)。教育倫理的建設(shè)不僅是教育事業(yè)發(fā)展的奠基石，也是教師快樂人生的催化劑，更是學(xué)生美好未來的重要保障。

當(dāng)今社會進(jìn)入文化致勝時代，世界開始面臨一場規(guī)律宏大的文化核戰(zhàn)爭，而中國正是最大的戰(zhàn)場。西方大量帶有強(qiáng)烈的資產(chǎn)階級文化印記的思想文化流入中國，對我國本土文化造成了極大的沖擊。而中西方文化的激烈沖突又使得中國越來越多的青少年產(chǎn)生了認(rèn)知失衡、心理沖突、人格偏差等心理問題。所以，教師不僅要向?qū)W生傳遞科學(xué)文化知識和技能，發(fā)展學(xué)生的體質(zhì)，還要對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生堅定的意志品質(zhì)以及良好的人際交往能力。使學(xué)生成為“自覺、自信、自立、自知、自愛、自尊、自強(qiáng)、自制”的健康的人。心理健康教育是教育者據(jù)中小學(xué)生生理、心理的發(fā)展特點及身心發(fā)展規(guī)律運用多種心理學(xué)的理論與技術(shù)，通過維護(hù)學(xué)生心理健康發(fā)展性問題的教育和心理問題障礙的咨詢與輔導(dǎo)，以提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，維護(hù)學(xué)生心理健康，增長社會適應(yīng)能力，促進(jìn)學(xué)生人格健全和諧發(fā)展為目的的教育。它是教育者必備的素質(zhì)，也是教育結(jié)果成功的保證。教師必須正確掌握健康心理教育的方法，才能達(dá)成教育的終極目標(biāo)，使學(xué)生成為人格健全的人，對社會有用的人。

課程是實現(xiàn)教育目的的重要途徑，是組織教育教學(xué)活動的最主要依據(jù)，是集中體現(xiàn)和反映教育思想和教育觀念的載體。所以隨著社會政治經(jīng)濟(jì)的展，基礎(chǔ)教育課程的改革便成了我國教育發(fā)展的客觀需要。然而，當(dāng)前的教育改革存在著十分重要的問題，即對“教學(xué)結(jié)構(gòu)”改革的忽視。為了進(jìn)行深層次的改革，“信息技術(shù)與課程整合”便成為教育的必然發(fā)展趨勢。信息技術(shù)與課程整合是指將信息技術(shù)與教學(xué)課程有機(jī)地進(jìn)行融合，使其融入課程教學(xué)體系的各個要素中，最終成為教師的教學(xué)工具，學(xué)生的認(rèn)知工具，重要的教材形態(tài)以及主要的教學(xué)媒體。信息技術(shù)在課堂上的靈活運用不僅可以充分發(fā)揮學(xué)生的想象力、調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望、開發(fā)學(xué)生獲取和加工知識的能力，還能增加教學(xué)的直觀性、提高課堂的教學(xué)質(zhì)量與效率。它不僅是時代發(fā)展的要求，是未來教師的必備技能之一，也是教育教學(xué)前進(jìn)與變革的需要。在這三天的學(xué)習(xí)中，我被各種先進(jìn)的思想和先進(jìn)的教學(xué)理論所吸引，思想發(fā)生了巨大的變化。在三位老師的影響下，充分地感受到了未來教育教學(xué)巨大變革的沖擊力，認(rèn)識到了由傳統(tǒng)的教育模式向先進(jìn)的未來教育模式轉(zhuǎn)變的必要性。教師興則教育興，教育興則科技興，科技興則國家興。在未來的教育工作中，我將積極嘗試新的教育理念，加強(qiáng)自身的教育倫理建設(shè)，努力學(xué)習(xí)健康心理教育的方法，加強(qiáng)信息技術(shù)在課堂的靈活運用，并根據(jù)我所任學(xué)科的教學(xué)特點和學(xué)生的實際情況，盡我所學(xué)，盡我所能，為我國的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。